在生活和工作中，制定計(jì)劃可以幫助我們更好地組織時(shí)間和資源。在計(jì)劃執(zhí)行結(jié)束后，我們應(yīng)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估，以提取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)并優(yōu)化下一次的計(jì)劃。以下是一些計(jì)劃范文，希望對(duì)大家制定計(jì)劃有所啟發(fā)。
機(jī)械制圖的教學(xué)計(jì)劃篇一
機(jī)械制圖是用圖樣確切表示機(jī)械的結(jié)構(gòu)形狀、尺寸大小、工作原理和技術(shù)要求的學(xué)科，圖樣由圖形、符號(hào)、文字和數(shù)字等組成，是表達(dá)設(shè)計(jì)意圖和制造要求以及交流經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)文件，常被稱(chēng)為工程界的語(yǔ)言。
用圖來(lái)狀物紀(jì)事的起源很早，如中國(guó)宋代蘇頌和趙公廉所著《新儀象法要》中已附有天文報(bào)時(shí)儀器的圖樣，明代宋應(yīng)星所著《天工開(kāi)物》中也有大量的機(jī)械圖樣，但尚不嚴(yán)謹(jǐn)。17，法國(guó)學(xué)者蒙日發(fā)表《畫(huà)法幾何》著作，自此機(jī)械圖樣中的圖形開(kāi)始嚴(yán)格按照畫(huà)法幾何的投影理論繪制。
為使人們對(duì)圖樣中涉及到的格式、文字、圖線、圖形簡(jiǎn)化和符號(hào)含義有一致的理解，后來(lái)逐漸制定出統(tǒng)一的規(guī)格，并發(fā)展成為機(jī)械制圖標(biāo)準(zhǔn)。各國(guó)一般都有自己的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，國(guó)際上有國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化組織制定的標(biāo)準(zhǔn)。中國(guó)的機(jī)械制圖國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)制定于1959年，后在1974年和1984年修訂過(guò)兩次。
在機(jī)械制圖標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的項(xiàng)目有：圖紙幅面及格式、比例、字體和圖線等。在圖紙幅面及格式中規(guī)定了圖紙標(biāo)準(zhǔn)幅面的大小和圖紙中圖框的相應(yīng)尺寸。比例是指圖樣中的尺寸長(zhǎng)度與機(jī)件實(shí)際尺寸的比例，除允許用1:1的比例繪圖外，只允許用標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的縮小比例和放大比例繪圖。
在中國(guó)，規(guī)定漢字必須按長(zhǎng)仿宋體書(shū)寫(xiě)，字母和數(shù)字按規(guī)定的結(jié)構(gòu)書(shū)寫(xiě)。圖線規(guī)定有八種規(guī)格，如用于繪制可見(jiàn)輪廓線的粗實(shí)線、用于繪制不可見(jiàn)輪廓線的虛線、用于繪制軸線和對(duì)稱(chēng)中心線的細(xì)點(diǎn)劃線、用于繪制尺寸線和剖面線的細(xì)實(shí)線等。
機(jī)械圖樣主要有零件圖和裝配圖，此外還有布置圖、示意圖和軸制圖等。零件圖表達(dá)零件的形狀、大小以及制造和檢驗(yàn)零件的技術(shù)要求；裝配圖表達(dá)機(jī)械中所屬各零件與部件間的裝配關(guān)系和工作原理；布置圖表達(dá)機(jī)械設(shè)備在廠房?jī)?nèi)的位置；示意圖表達(dá)機(jī)械的工作原理，如表達(dá)機(jī)械傳動(dòng)原理的機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)圖、表達(dá)液體或氣體輸送線路的管道示意圖等。示意圖中的各機(jī)械構(gòu)件均用符號(hào)表示。軸制圖是一種立體圖，直觀性強(qiáng)，是常用的一種輔助用圖樣。
表達(dá)機(jī)械結(jié)構(gòu)形狀的圖形，常用的有視圖、剖視圖和剖面圖等，
視圖是按正投影法即機(jī)件向投影面投影得到的圖形。按投影方向和相應(yīng)投影面的位置不同，視圖分為主視圖、俯視圖和左視圖等。視圖主要用于表達(dá)機(jī)件的外部形狀。圖中看不見(jiàn)的輪廓線用虛線表示。機(jī)件向投影面投影時(shí)，觀察者、機(jī)件與投影面三者間有兩種相對(duì)位置。機(jī)件位于投影面與觀察者之間時(shí)稱(chēng)為第一角投影法。投影面位于機(jī)件與觀察者之間時(shí)稱(chēng)為第三角投影法。兩種投影法都能同樣完善地表達(dá)機(jī)件的形狀。中國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定采用第一角投影法。
剖視圖是假想用剖切面剖開(kāi)機(jī)件，將處在觀察者與剖切面之間的部分移去，將其余部分向投影面投影而得到圖形。剖視圖主要用于表達(dá)機(jī)件的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。剖面圖則只畫(huà)出切斷面的圖形。剖面圖常用于表達(dá)桿狀結(jié)構(gòu)的斷面形狀。
對(duì)于圖樣中某些作圖比較繁瑣的結(jié)構(gòu)，為提高制圖效率允許將其簡(jiǎn)化后畫(huà)出，簡(jiǎn)化后的畫(huà)法稱(chēng)為簡(jiǎn)化畫(huà)法。機(jī)械制圖標(biāo)準(zhǔn)對(duì)其中的螺紋、齒輪、花鍵和彈簧等結(jié)構(gòu)或零件的畫(huà)法制有獨(dú)立的標(biāo)準(zhǔn)。
圖樣是依照機(jī)件的結(jié)構(gòu)形狀和尺寸大小按適當(dāng)比例繪制的。圖樣中機(jī)件的尺寸用尺寸線、尺寸界線和箭頭指明被測(cè)量的范圍，用數(shù)字標(biāo)明其大小。在機(jī)械圖樣中，數(shù)字的單位規(guī)定為毫米，但不需注明。對(duì)直徑、半徑、錐度、斜度和弧長(zhǎng)等尺寸，在數(shù)字前分別加注符號(hào)予以說(shuō)明。
制造機(jī)件時(shí)，必須按圖樣中標(biāo)注的尺寸數(shù)字進(jìn)行加工，不允許直接從圖樣中量取圖形的尺寸。要求在機(jī)械制造中必須達(dá)到的技術(shù)條件如公差與配合、形位公差、表面粗糙度、材料及其熱處理要求等均應(yīng)按機(jī)械制圖標(biāo)準(zhǔn)在圖樣中用符號(hào)、文字和數(shù)字予以標(biāo)明。
20世紀(jì)前，圖樣都是利用一般的繪圖用具手工繪制的。20世紀(jì)初出現(xiàn)了機(jī)械結(jié)構(gòu)的繪圖機(jī)，提高了繪圖的效率。20世紀(jì)下半葉出現(xiàn)了計(jì)算機(jī)繪圖，將需要繪制的圖樣編制成程序輸入電子計(jì)算機(jī)，計(jì)算機(jī)再將其轉(zhuǎn)換為圖形信息輸給繪圖儀繪出圖樣，或輸送給計(jì)算機(jī)控制的自動(dòng)機(jī)床進(jìn)行加工。
圖樣一般需要描繪成透明底圖，用透明底圖洗印出藍(lán)圖或用氨熏出紫圖。20世紀(jì)中期出現(xiàn)了靜電復(fù)印機(jī)，這種復(fù)印機(jī)可將原圖樣直接進(jìn)行復(fù)制，并可將圖放大或縮小。采用這種新技術(shù)可以省去描圖工序。
機(jī)械制圖的教學(xué)計(jì)劃篇二
《機(jī)械制圖》往往是新生接觸的第一門(mén)專(zhuān)業(yè)課同時(shí)也是職業(yè)院校機(jī)械加工類(lèi)專(zhuān)業(yè)的一門(mén)重要的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課，對(duì)于后續(xù)專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)具有重要意義。在經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天如何對(duì)機(jī)械制圖課程進(jìn)行改革，使其滿(mǎn)足社會(huì)對(duì)高技能人才的需求，筆者在此總結(jié)自己多年任教經(jīng)驗(yàn)及教改經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)以下幾點(diǎn)拙見(jiàn)。
隨著近年來(lái)高校不斷擴(kuò)招，職業(yè)院校招生困難，職業(yè)類(lèi)院校學(xué)生素質(zhì)普遍下降。多數(shù)學(xué)生在應(yīng)試教育的強(qiáng)壓下喪失了對(duì)學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，所以在引入該課程的時(shí)候，首先作為老師應(yīng)給學(xué)生留下一個(gè)和藹可親的印象，關(guān)心愛(ài)護(hù)每位學(xué)生，耐心解答所有問(wèn)題，正視學(xué)生的個(gè)體差異，分層次教學(xué)，正所謂“親其身，信其道”。其次，鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步，堅(jiān)信即使再差的學(xué)生也有其優(yōu)點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的自信心。在尊重學(xué)生的同時(shí)要嚴(yán)格要求，用自己的人格魅力感染學(xué)生，激發(fā)他們對(duì)機(jī)械制圖課程的學(xué)習(xí)熱情。通過(guò)不同的授課方式和淵博的知識(shí)內(nèi)容，吸引學(xué)生的注意力，使機(jī)械制圖課程不再枯燥無(wú)味。
如今的制造業(yè)需求具有較強(qiáng)可塑性、適應(yīng)性、創(chuàng)新性的應(yīng)用型和操作型人才。所以職業(yè)類(lèi)院校在人才培養(yǎng)方面更應(yīng)重視學(xué)生的動(dòng)手能力，不光掌握方法，最重要的是操作。在機(jī)械制圖課程中，我們可以穿插性的組織學(xué)生到校辦工廠參觀實(shí)習(xí)，要求學(xué)生：
（1）、了解機(jī)械加工過(guò)程以及機(jī)械制圖在加工過(guò)程中的作用；
（2）、了解普通零件的常見(jiàn)結(jié)構(gòu)如孔、槽、倒角等；
（3）、了解形位公差及其測(cè)量工具和方法；
（4）、認(rèn)識(shí)各種常見(jiàn)標(biāo)準(zhǔn)件；
（5）、了解裝配方式。機(jī)械制圖課程一個(gè)重要的教學(xué)目標(biāo)就是要求學(xué)生讀圖，因此在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)使學(xué)生逐步接觸工藝圖紙，例如車(chē)工專(zhuān)業(yè)學(xué)生可以學(xué)習(xí)軸類(lèi)零件的加工圖紙，而這些圖紙均來(lái)自工廠實(shí)際應(yīng)用圖紙，學(xué)生通過(guò)針對(duì)性的讀圖提高基礎(chǔ)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力，加深對(duì)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的記憶，對(duì)工藝結(jié)構(gòu)的了解，對(duì)技術(shù)要求的熟悉，這樣可使學(xué)生走向工作崗位后能盡快適應(yīng)工作要求，提高其自身競(jìng)爭(zhēng)力。
目前中職類(lèi)教材雖經(jīng)過(guò)不斷改革個(gè)別章節(jié)有壓縮，但仍沿襲普通高等教育課程內(nèi)容，理論內(nèi)容比重過(guò)大，對(duì)于基礎(chǔ)差、底子薄的職業(yè)院校學(xué)生難于理解；同時(shí)課程內(nèi)容缺乏實(shí)踐和操作知識(shí)，不能適應(yīng)職業(yè)院校培養(yǎng)高素質(zhì)操作型人才的要求，改革勢(shì)在必行。機(jī)械制圖課程一般包括幾何畫(huà)法、機(jī)械圖樣的表示方法、零件圖和裝配圖四部分。幾何畫(huà)法是機(jī)械制圖的基礎(chǔ)，但沒(méi)有實(shí)際意義，職業(yè)院校學(xué)生畢業(yè)后很少專(zhuān)門(mén)從事設(shè)計(jì)繪圖工作，多從事加工制造工作，工作中最常用的事零件圖、剖視圖和裝配圖。為了幫助學(xué)生早日適應(yīng)崗位需要，培養(yǎng)其快速而正確的讀圖成為機(jī)械制圖課程的主要教學(xué)目的，所以教師可根據(jù)課時(shí)適量刪減幾何畫(huà)法內(nèi)容而增加實(shí)用性?xún)?nèi)容。
傳統(tǒng)教學(xué)過(guò)程中，教師多采用模型和掛圖輔助教學(xué)，其缺陷主要在于：
（1）模型體積小，學(xué)生觀看較模糊；
（2）模型和掛圖均已確定，不適用教學(xué)過(guò)程中的靈活改動(dòng)；
（3）實(shí)物和視圖無(wú)法快速轉(zhuǎn)變，占用課堂時(shí)間；
（4）制備大量模型和掛圖并且及時(shí)更新，增加教學(xué)成本。隨著cadcam技術(shù)的快速發(fā)展，計(jì)算機(jī)繪圖軟件得到了廣泛應(yīng)用，其強(qiáng)大的二維繪圖和三維建模造型功能使立體實(shí)物的造型和變換及其與視圖轉(zhuǎn)變更加簡(jiǎn)便、快捷。三維實(shí)物模型的建立不僅簡(jiǎn)單直觀還可以幫助學(xué)生分析形體、想象形體，提高其空間想象能力。三維軟件多具有裝配體設(shè)計(jì)功能，即利用已建立好的零件設(shè)計(jì)裝配體，這種功能可以很直觀的讓學(xué)生看到裝配圖中零件的相互位置和關(guān)系、裝配方式，提高其閱讀裝配圖的能力。
機(jī)械制圖教學(xué)改革，是一個(gè)不斷改進(jìn)、不斷提高的過(guò)程，是擺在每個(gè)制圖教師面前永久性的問(wèn)題，筆者總結(jié)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，不斷探索，取得了良好的教學(xué)效果，適應(yīng)了社會(huì)對(duì)人才的需要。
機(jī)械制圖的教學(xué)計(jì)劃篇三
本學(xué)期計(jì)劃學(xué)習(xí)緒論、第一、二、三、四、五章的內(nèi)容。在緊緊圍繞濟(jì)南市教研室職教科的工作安排和各學(xué)校教學(xué)計(jì)劃下，為了更好地完成教學(xué)內(nèi)容，特制定計(jì)劃如下。
一、教材分析
本計(jì)劃是依據(jù)機(jī)械工業(yè)出版社出版、董述欣主編的《機(jī)械制圖》教材，全冊(cè)共有九章。是中等職業(yè)學(xué)校機(jī)械專(zhuān)業(yè)的一門(mén)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課。本教材著重闡明了識(shí)讀和繪制圖樣的基本理論和方法，突出以識(shí)圖為主，讀畫(huà)結(jié)合，學(xué)以致用的特點(diǎn)，采用制圖及相關(guān)的最新國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，注重對(duì)學(xué)生讀圖能力的培養(yǎng)，注意把教材的科學(xué)性，系統(tǒng)性，實(shí)用性結(jié)合起來(lái)。
二、學(xué)情分析
剛進(jìn)入職專(zhuān)階段的機(jī)電專(zhuān)業(yè)、數(shù)控專(zhuān)業(yè)、汽修專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，男生比較多，學(xué)生入學(xué)成績(jī)普遍較差，而《機(jī)械制圖》是一門(mén)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課，知識(shí)抽象、枯燥，這門(mén)課是一門(mén)理論和實(shí)踐相結(jié)合的課程，是后續(xù)專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，本學(xué)期需要通過(guò)這門(mén)學(xué)科的學(xué)習(xí)，突出學(xué)生畫(huà)圖能力和識(shí)圖能力的培養(yǎng)，使學(xué)生產(chǎn)生一定的學(xué)習(xí)興趣。
三、教學(xué)目的要求：
以面向人才需要為出發(fā)點(diǎn)，以提高中等職業(yè)教育學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，實(shí)踐能力及職業(yè)素質(zhì)為目標(biāo)。
四、教學(xué)重難點(diǎn)：
重點(diǎn)：機(jī)械制圖的基本知識(shí)、基本規(guī)律
難點(diǎn)：組合體的投影
五、教學(xué)設(shè)想：
講練結(jié)合，多進(jìn)行練習(xí)。
六、教學(xué)進(jìn)度表(本學(xué)期9月1日開(kāi)學(xué)，2月4日結(jié)束，共22周)
一、教學(xué)目標(biāo)：
1、培養(yǎng)空間形體的形象想象與思維能力;
2、培養(yǎng)尺規(guī)作圖、徒手作圖以及閱讀專(zhuān)業(yè)圖樣的能力;
3、培養(yǎng)工程意識(shí)，貫徹和執(zhí)行國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的意識(shí)。
二、學(xué)情分析：
1、本課程是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的`課程，在教學(xué)中提倡特色教學(xué)，應(yīng)精選內(nèi)容、加強(qiáng)實(shí)踐、培養(yǎng)能力。在教學(xué)中要處理好與各門(mén)學(xué)科的銜接與知識(shí)運(yùn)用的關(guān)系，充分做好為專(zhuān)業(yè)課服務(wù)的意識(shí)。
2、本課程主要培養(yǎng)學(xué)生的繪圖與識(shí)圖能力，對(duì)于不同的專(zhuān)業(yè)，要根據(jù)專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)對(duì)于相關(guān)內(nèi)容，按教學(xué)的基本要求，按專(zhuān)業(yè)需要進(jìn)行不同的知識(shí)深化，但對(duì)于所有專(zhuān)業(yè)識(shí)圖能力的培養(yǎng)均為關(guān)鍵。
3、我們面對(duì)的職業(yè)學(xué)校的學(xué)生對(duì)理論學(xué)習(xí)不感興趣，但較活躍，對(duì)動(dòng)手操作方面有比較濃厚的興趣。而機(jī)械制圖這門(mén)課是一門(mén)實(shí)踐很強(qiáng)的課程。所以，在教學(xué)過(guò)程中，可以以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣為切入點(diǎn)，采用精講多練的方式，使學(xué)生對(duì)機(jī)械制圖這方面的知識(shí)產(chǎn)生一定的興趣，突出培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、分析和解決問(wèn)題的能力。
三、教材分析：
1、本教材著重闡明了機(jī)械制圖的基本理論，突出以機(jī)械制圖為主，結(jié)合相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐，學(xué)以致用的特點(diǎn)，注重對(duì)培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)能力的培養(yǎng)，注意把教材的科學(xué)性，系統(tǒng)性，能夠?qū)嵱眯越Y(jié)合起來(lái)。
2、在教學(xué)中采用“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”講清制圖課的重要地位，使學(xué)生確立教學(xué)目標(biāo)，而且目標(biāo)要切實(shí)可行，使學(xué)生夠得著，又不脫離教學(xué)要求，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力。
3、在關(guān)鍵章節(jié)要放慢速度，深入淺出，反復(fù)強(qiáng)調(diào)，使學(xué)生易于接受。
四、教學(xué)設(shè)想：
本科目的教學(xué)關(guān)系到學(xué)生以后學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論的興趣問(wèn)題，必須正確引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好這門(mén)基礎(chǔ)理論學(xué)科，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。要做到精講多練，多進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)。
五、教學(xué)措施：
如果學(xué)校條件允許，應(yīng)購(gòu)買(mǎi)掛圖、模型等直觀教具，提高學(xué)生興趣，增強(qiáng)教學(xué)效果。我們也可以從網(wǎng)上下載網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源，變抽象為形象，使得機(jī)械制圖課的教學(xué)更為直觀。
機(jī)械制圖的教學(xué)計(jì)劃篇四
姓名：性別：男。
民族：漢族出生年月：
證件號(hào)碼：4408031974******婚姻狀況：
身高：173cm體重：63kg。
戶(hù)籍：廣東湛江現(xiàn)所在地：廣東湛江。
畢業(yè)學(xué)校：無(wú)錫輕工大學(xué)學(xué)歷：本科。
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化畢業(yè)年份：1997年。
工作年限：十年以上職稱(chēng)：中級(jí)職稱(chēng)。
求職意向。
職位性質(zhì)：全職。
職位類(lèi)別：高級(jí)管理。
人力資源。
行政/后勤。
職位名稱(chēng)：副總經(jīng)理/總經(jīng)理助理;人力資源總監(jiān)/經(jīng)理;行政后勤總監(jiān)/經(jīng)理。
工作地區(qū)：湛江市;其他;。
待遇要求：可面議;不需要提供住房。
到職時(shí)間：兩周內(nèi)。
技能專(zhuān)長(zhǎng)。
語(yǔ)言能力：英語(yǔ)一般;普通話標(biāo)準(zhǔn)。
計(jì)算機(jī)能力：證書(shū)高級(jí);。
教育培訓(xùn)。
教育經(jīng)歷：時(shí)間所在學(xué)校學(xué)歷。
1994年9月-1997年6月無(wú)錫輕工大學(xué)專(zhuān)科。
202月-2006年1月山東科技大學(xué)本科。
培訓(xùn)經(jīng)歷：時(shí)間培訓(xùn)機(jī)構(gòu)證書(shū)。
工作經(jīng)歷。
所在公司：無(wú)錫捷達(dá)摩托集團(tuán)公司（230多名員工）公司性質(zhì)：鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)。
所屬行業(yè)：汽車(chē)、摩托車(chē)。
擔(dān)任職位：人事助理離職原因：勞動(dòng)合同期滿(mǎn)，回家鄉(xiāng)發(fā)展。
所在公司：湛江粵西技工學(xué)校(120多名員工)。
時(shí)間范圍：2000年8月-10月。
公司性質(zhì)：民營(yíng)企業(yè)。
所屬行業(yè)：教育、培訓(xùn)、科研院所。
擔(dān)任職位：校長(zhǎng)兼書(shū)記離職原因：更換新環(huán)境，尋求新發(fā)展。
所在公司：湛江冠興科技發(fā)展有限公司(110多名員工)公司性質(zhì)：民營(yíng)企業(yè)。
所屬行業(yè)：其他。
擔(dān)任職位：副總經(jīng)理。
工作描述：月至今在湛江冠興科技發(fā)展有限公司工作，任副總經(jīng)理，協(xié)助總經(jīng)理工作，負(fù)責(zé)行政后勤、人力資源、員工培訓(xùn)、績(jī)效管理和營(yíng)銷(xiāo)管理等工作。
離職原因：
其他信息。
自我介紹：本人性格隨和，做人誠(chéng)懇，上進(jìn)心強(qiáng)，勤于學(xué)習(xí)各方面知識(shí)和技能，不斷提升自身的能力和素養(yǎng)；做事踏實(shí)，沉穩(wěn)理性，有良好的親和力和較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力，善于協(xié)調(diào)和處理各部門(mén)、各層級(jí)員工關(guān)系；工作細(xì)致有條理，有良好的統(tǒng)籌能力，執(zhí)行力及責(zé)任心較強(qiáng)，能承受加班、出差及較大的工作壓力；服從規(guī)范管理，堅(jiān)持原則，敢于承擔(dān)責(zé)任，有較強(qiáng)的分析和洞察能力，能夠獨(dú)立解決各類(lèi)問(wèn)題。
發(fā)展方向：本人工作十四年以來(lái)，一貫堅(jiān)持“溝通、協(xié)調(diào)、合作、責(zé)任”的工作理念，從事過(guò)行政人事管理、學(xué)校管理、企業(yè)管理等工作，積累了豐富的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，有七年民營(yíng)企業(yè)行政人事管理工作經(jīng)驗(yàn)，有兩年民營(yíng)企業(yè)全面管理工作經(jīng)驗(yàn)。熟悉國(guó)家勞動(dòng)人事法規(guī)政策，熟悉現(xiàn)代企業(yè)行政后勤管理內(nèi)容，熟悉人力資源管理招聘、培訓(xùn)、績(jī)效、薪酬、勞動(dòng)關(guān)系等六大模塊的理論及實(shí)操，掌握現(xiàn)代企業(yè)行政后勤和人力資源管理實(shí)際運(yùn)作流程，熟悉企業(yè)財(cái)務(wù)管理及營(yíng)銷(xiāo)管理工作。本人希望在現(xiàn)代企業(yè)的高級(jí)管理、人力資源管理、行政后勤及企業(yè)培訓(xùn)等工作崗位發(fā)揮自身的才能和優(yōu)勢(shì)，為企業(yè)創(chuàng)造更多的價(jià)值。
其他要求：無(wú)。
聯(lián)系方式。
機(jī)械制圖的教學(xué)計(jì)劃篇五
1.培養(yǎng)使用正投影的方法以二維圖形表達(dá)三維形體的能力。
2.培養(yǎng)對(duì)空間形體的形象思維能力。
3.培養(yǎng)尺規(guī)繪圖和閱讀專(zhuān)業(yè)圖樣的.能力。
4.培養(yǎng)工程意識(shí)和貫徹、執(zhí)行國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的意識(shí)。
1.本課程是一門(mén)實(shí)踐性較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課，在教學(xué)中提倡特色教學(xué)，應(yīng)精選內(nèi)容，打好基礎(chǔ)，加強(qiáng)實(shí)踐，培養(yǎng)能力。
2.本學(xué)期學(xué)時(shí)為80左右。
3.本課程能為學(xué)生制圖和讀圖的能力打下一定的基礎(chǔ)。
4.江漢石油一個(gè)班學(xué)生普遍底子薄，基礎(chǔ)差，在教學(xué)工作中不僅要降低教學(xué)難度，而且還要深入淺出，讓學(xué)生容易接受。
《機(jī)械制圖》課程特點(diǎn)：理論抽象，難懂，要求空間想象能力強(qiáng)，實(shí)踐性強(qiáng)，空間轉(zhuǎn)換能力要求強(qiáng)。為了最大限度的克服以上困難，搞好教學(xué)應(yīng)從以下幾個(gè)方面努力：
1.放慢進(jìn)度，與學(xué)生的接受能力相適應(yīng)。
2.講課要做到深入淺出，語(yǔ)言通俗易懂，讓學(xué)生容易接受。
3.在講清理論的基礎(chǔ)上，要做到精講多練。
4.在教學(xué)中采取“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”，講清制圖的重要地位，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。
四、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)。
1.點(diǎn)、線、面的投影規(guī)律。
2.基本體、組合體的三視圖和軸測(cè)圖的畫(huà)法。
（二）、難點(diǎn)：
1.組合體的三視圖的畫(huà)法。
2.剖視圖、斷面圖的畫(huà)法。
應(yīng)用模型、圖片、動(dòng)畫(huà)視頻，制作多媒體課件，將抽象的空間問(wèn)題很形象的擺在學(xué)生面前，變抽象為形象，促進(jìn)學(xué)生理解，提高課堂教學(xué)效果。
機(jī)械制圖的教學(xué)計(jì)劃篇六
我按上了qq，加了一些cad機(jī)械制圖群，里面有很多高手啊!真帥。剛開(kāi)始群很火，大家每天都在研究cad，我經(jīng)常在里面提問(wèn)題，有許多熱心人回答我，幫助我。我得到了很多好技術(shù)。認(rèn)識(shí)了很多朋友!由于我的勤奮和努力贏得了大家的尊重，被提升為管理員。我依然像過(guò)去一樣努力的學(xué)習(xí)。那時(shí)畫(huà)復(fù)雜一些的圖紙已經(jīng)沒(méi)問(wèn)題了，因?yàn)槲矣袑?shí)際的現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)，所以對(duì)一些圖紙搞的會(huì)比較通，理解的很順利很好。但是還是覺(jué)得自己不行，還沒(méi)有安裝打印機(jī)，不知道自己畫(huà)的圖紙打印出來(lái)是怎樣效果。
二維圖覺(jué)得自己差不多了，就開(kāi)始學(xué)習(xí)三維圖紙，開(kāi)始用cad畫(huà)三維覺(jué)得很麻煩，很別扭，后來(lái)他們說(shuō)畫(huà)三維機(jī)械圖紙，用proe或者solidworks比較好，繪圖速度非?？?，而且是專(zhuān)業(yè)的機(jī)械三維軟件，搞設(shè)計(jì)用的。我當(dāng)時(shí)非常驚喜，非常感興趣，那時(shí)有一位朋友還用遠(yuǎn)程為我演示proe的畫(huà)法和功能，他畫(huà)的雖然不是很好，但是我感覺(jué)這款軟件的功能太強(qiáng)大了，立即震撼了我。我要立志學(xué)習(xí)好proe啊。我就下載了這款軟件，糟糕，安裝這么麻煩啊，要破解，我當(dāng)時(shí)根本搞不懂啊，幾天了還是沒(méi)安裝上。急死了。后來(lái)求教群里的朋友，終于有一位熱心的朋友，直到現(xiàn)在我也沒(méi)有忘記他，以后我也不能忘記他，他確實(shí)為我的機(jī)械事業(yè)起到了關(guān)鍵性的作用，可以說(shuō)是遇到了貴人相助。他很耐心的用遠(yuǎn)程幫我安裝好了，我親自動(dòng)手打開(kāi)了向往已經(jīng)的proe，當(dāng)時(shí)的感覺(jué)太欣喜若狂了，太興奮了。一看到proe的運(yùn)行界面，喜出望外的喜悅幸福之情。我高興了好幾天。在這里我還是要感謝那位好朋友，如果我以后事業(yè)有成了，定要約你見(jiàn)面，好好的感謝你。
我開(kāi)始飛一般的學(xué)習(xí)proe，在我要自學(xué)網(wǎng)上面有非常棒的教程啊，我要感謝“我要自學(xué)網(wǎng)”，您是我的啟蒙老師，聽(tīng)了各位老師的講課另我茅舍頓開(kāi)，讓我從此從一名靠力氣吃飯的打工者，成為了一名技術(shù)人員。是您給了我職業(yè)生涯的新生命!我一口氣把里面的proe教程全部學(xué)完了，每集都反復(fù)的看了幾遍，然后照里面的畫(huà)圖模仿，自己畫(huà)幾遍。功夫不負(fù)有心人啊。進(jìn)步真的很快，得到了大家的肯定。有時(shí)我畫(huà)的三維機(jī)械圖紙，在群里發(fā)了圖片后，大家很驚嘆的豎起了大拇指!
記得是20xx年的10月1日，是我學(xué)習(xí)機(jī)械制圖的重要日期，我在一個(gè)qq群里接到了第一單，雖然是沒(méi)有薪水的，但是我情愿免費(fèi)為他畫(huà)，是我真正驗(yàn)證自己數(shù)月來(lái)學(xué)習(xí)的成果。記得那是一位年輕美麗的山東女孩，在群里求助，因?yàn)樗皇菍W(xué)機(jī)械專(zhuān)業(yè)的，平時(shí)在單位做平面設(shè)計(jì)，突然接到了機(jī)械圖紙的工作，要她限期完成，她很急，在群里求助!開(kāi)始有一些人要錢(qián)的'幫她畫(huà)。后來(lái)她選擇了我，我們通了幾次電話。我很喜歡她的聲音，但是她有男朋友了，我也沒(méi)多想，還是以學(xué)習(xí)和實(shí)踐為目的，動(dòng)手開(kāi)始畫(huà)起來(lái)。這是幾十張車(chē)床的cad圖紙，是jpg圖片形式的，不太清晰，客戶(hù)的意思是用cad抄一份，打印出清晰的圖紙供使用。我明白了意思，整個(gè)10月1就畫(huà)這些圖紙來(lái)的，都沒(méi)有出門(mén)啊。眼睛都累紅了，還在堅(jiān)持畫(huà)，開(kāi)始畫(huà)的很慢，每天只出一張圖，后來(lái)做了2天后越來(lái)越熟練了，也就一兩個(gè)小時(shí)一張圖紙，她非常高興啊。最后過(guò)完了10月1假期，完成了。得到了好評(píng)，她說(shuō)我畫(huà)的非常好，我的技術(shù)得到了肯定，我找到了很大的自信，這為我日后的發(fā)展起到了關(guān)鍵作用，雖然沒(méi)有錢(qián)的，但是我也覺(jué)得值得，沒(méi)有白做!得到了比金錢(qián)更高的東西。
又是兩三個(gè)月過(guò)去了，我還是日復(fù)一日的學(xué)習(xí)，終于有一天，開(kāi)花結(jié)果了。有一位同學(xué)在做大學(xué)的畢業(yè)設(shè)計(jì)，是本科機(jī)械專(zhuān)業(yè)的。他遇到了proe運(yùn)動(dòng)仿真的問(wèn)題，是做一個(gè)內(nèi)齒輪的運(yùn)動(dòng)仿真動(dòng)畫(huà)，要求內(nèi)外齒輪嚙合轉(zhuǎn)動(dòng)的。我當(dāng)時(shí)正好剛買(mǎi)了proe仿真書(shū)籍，學(xué)了幾周，懂了一些。就接過(guò)來(lái)，對(duì)方開(kāi)始和我聊了很久，我們因?yàn)槎际峭g人，又都是學(xué)一個(gè)專(zhuān)業(yè)的，聊的很投機(jī)。我明白了他的意思后開(kāi)始動(dòng)手做起來(lái)，這次可是有報(bào)酬的啊，哈哈!雖然不多，我只要了50塊錢(qián)，但是對(duì)方很相信我啊，因?yàn)槲抑颁浟艘粋€(gè)運(yùn)動(dòng)仿真的視頻，是我用一個(gè)軟件錄的，自己學(xué)網(wǎng)上老師教課的視頻。他看了我的視頻后加的我，上面留了我的號(hào)。所以他很相信我，我還沒(méi)畫(huà)呢，就已經(jīng)給我在淘寶上打款了，我開(kāi)了網(wǎng)店的。哈哈，努力終于有了回報(bào)啊，第一桶金誕生了。這對(duì)我的機(jī)械人生具有里程碑的意義啊。我太高興了，當(dāng)時(shí)告訴了很多人，和爸爸媽媽分享了快樂(lè)!
我當(dāng)然比平時(shí)更加認(rèn)真的去做這個(gè)圖，周末休息2天都在家研究這個(gè)圖紙。最后終于做出來(lái)，修改了幾次后對(duì)方滿(mǎn)意了。從零開(kāi)始到利用機(jī)械制圖賺錢(qián)前后經(jīng)歷了一年時(shí)間啊，要是算在校學(xué)習(xí)，應(yīng)該有兩年!因?yàn)槲易龅暮苷J(rèn)真，態(tài)度也很好，之后這位同學(xué)又有了兩次活找到了我，給了我錢(qián)。我做的他也很滿(mǎn)意。
后來(lái)在網(wǎng)上陸續(xù)的接了很多次機(jī)械制圖的單，有的為個(gè)人畫(huà)圖紙，有的為公司，這里我要說(shuō)，后來(lái)有一次，我的態(tài)度開(kāi)始不太認(rèn)真了，急于求成，導(dǎo)致了返工好幾次才驗(yàn)收?？蛻?hù)很不高興啊，雖然賺到了錢(qián)，但是口碑沒(méi)有了，估計(jì)他下次也不會(huì)在找我畫(huà)圖了，這個(gè)經(jīng)驗(yàn)告訴我做事情態(tài)度一定要認(rèn)真啊，要把細(xì)節(jié)做好，不要急于求成不能馬虎。每一個(gè)尺寸都要認(rèn)真的對(duì)待，“細(xì)節(jié)決定成敗啊”!
機(jī)械制圖的教學(xué)計(jì)劃篇七
性別：男身高：172cm。
婚姻狀況：未婚籍貫：湖北仙桃。
政治面貌：中共黨員目前所在地：九江學(xué)院。
?求職意向。
職位類(lèi)型：均可工作地點(diǎn)：浙江省。
工資待遇：1500以上住房要求：只提供住。
?工作經(jīng)驗(yàn)。
工作經(jīng)驗(yàn)：1年。
工作經(jīng)歷：
暑假在廣東源森五金廠做設(shè)計(jì)員（主要從事模具設(shè)計(jì)，繪圖）。
暑假在深圳中南勞務(wù)公司負(fù)責(zé)市場(chǎng)招聘工作（主要從事招聘）。
暑假在廣東臺(tái)山核電中建二局鉚焊車(chē)間做技術(shù)人員（主要從事監(jiān)督和qc）.
?教育背景。
最高學(xué)歷：本科畢業(yè)院校：九江學(xué)院。
所學(xué)專(zhuān)業(yè)：機(jī)電一體化畢業(yè)時(shí)間：0-0。
第一外語(yǔ)：英語(yǔ)水平：普通。
計(jì)算機(jī)能力：熟練其它能力：機(jī)械制造及其自動(dòng)化。
所獲證書(shū)：
教育培訓(xùn)經(jīng)歷：
-20，就讀于南昌理工學(xué)院（專(zhuān)業(yè)：機(jī)電一體化）。
年-20，就讀于九江學(xué)院（專(zhuān)業(yè)：機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化）。
一、持有“cad繪圖培訓(xùn)證”和“poe/e三維實(shí)體設(shè)計(jì)培訓(xùn)證”并用過(guò)正規(guī)考核。具有“數(shù)控車(chē)床操作工證”。學(xué)過(guò)并能使用mastercam和宇龍數(shù)控仿真軟件進(jìn)行零件設(shè)計(jì)加工等。
三、在校期間，獲得過(guò)“系三好學(xué)生”、“院三好學(xué)生”、“系部?jī)?yōu)秀學(xué)生會(huì)干部”、“優(yōu)秀班干部”、“系部獎(jiǎng)學(xué)金”、“國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”等獎(jiǎng)勵(lì)。
?自我評(píng)價(jià)。
一、本人工作勤奮努力、吃苦耐勞、不恥下問(wèn)、學(xué)東西很快、喜歡鉆研、誠(chéng)實(shí)守信、善于溝通、人際關(guān)系很好。
二、愛(ài)好體育運(yùn)動(dòng)，擅長(zhǎng)羽毛球（多次獲得過(guò)學(xué)校級(jí)比賽名次）。
三、自我鑒定：我是一名普通的大學(xué)畢業(yè)生，學(xué)的是工科專(zhuān)業(yè)，因此在邏輯和處事方面比較系統(tǒng)化，有著很強(qiáng)的適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力，辦事情有條不紊，為人和藹，善于交流溝通，人際關(guān)系一直都很不錯(cuò)，這也是我在這段人生中積累的最寶貴的財(cái)富。在這5年的大學(xué)生活里，我學(xué)到的.除了所有的大學(xué)課程外，也學(xué)到許多適應(yīng)和應(yīng)對(duì)困境的能力，這點(diǎn)為我在以后的工作中提供了幫助。
機(jī)械制圖的教學(xué)計(jì)劃篇八
機(jī)械制圖是高等職業(yè)學(xué)校和高等工程專(zhuān)科學(xué)校機(jī)械類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生必修的一門(mén)主干技術(shù)基礎(chǔ)課。它是培養(yǎng)學(xué)生繪制和閱讀工程圖樣基本方法、技能和空間想象力的重要課程。
1、了解國(guó)內(nèi)外機(jī)械制造領(lǐng)域的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)；
2、掌握正投影法的基本理論及其應(yīng)用；
3、掌握閱讀和繪制機(jī)械圖樣的基本知識(shí)、基本方法和技能；
4、了解計(jì)算機(jī)繪圖的基本知識(shí)；
5、培養(yǎng)空間想象和形象思維能力；
6、培養(yǎng)耐心細(xì)致的工作作風(fēng)、嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度。
規(guī)范性、實(shí)用性、趣味性、啟發(fā)性。
本課程是研究閱讀和繪制機(jī)械圖樣的原理和方法的一門(mén)技術(shù)基礎(chǔ)課，主要包括以下內(nèi)容，分十章進(jìn)行授課。
第一章：制圖基本知識(shí)。
主要介紹圖紙幅面、格式以及比例、字體、圖線和標(biāo)注的.標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范。引導(dǎo)學(xué)生對(duì)圖樣有直觀的認(rèn)識(shí)。
第二章：幾何作圖。
介紹幾何作圖的繪圖工具以及用法，掌握線段、圓的等分法，掌握?qǐng)A弧聯(lián)接、橢圓的畫(huà)法、平面圖形的介紹幾何作圖的繪圖工具以及用法，掌握線段、圓的等分法，掌握?qǐng)A弧聯(lián)接、橢圓的畫(huà)法、平面圖形的。
第三章：正投影法與三視圖。
介紹投影法的概念，重點(diǎn)掌握正投影法的概念，掌握三視圖的形成及投影規(guī)律，熟練掌握點(diǎn)、直線、平面、幾何體的投影。掌握基本幾何體及其投影。
第四章：軸測(cè)圖。
了解軸測(cè)土的基本知識(shí)，知道正等測(cè)圖及其畫(huà)法，了解斜二測(cè)圖及其畫(huà)法，了解軸測(cè)圖草圖的畫(huà)法。
第五章：組合體視圖。
掌握組合體的概念和分析方法、組合形式，掌握截交線和相貫線的概念、區(qū)別與聯(lián)系，掌握組合體試圖的畫(huà)法與尺寸標(biāo)注，會(huì)刊組合體試圖、補(bǔ)視圖、補(bǔ)缺線。通過(guò)本章的學(xué)習(xí)使學(xué)生會(huì)讀一般組合體圖樣。
第六章：圖樣的表示方法。
掌握視圖的表示方法，包括剖視圖的種類(lèi)和畫(huà)法。
第七章：常用件的特殊表示法。
掌握螺紋、齒輪、彈簧、軸承等常用件的表示方法。
第八章：零件圖。
掌握零件圖的內(nèi)容與基本要求，會(huì)進(jìn)行零件圖的視圖選擇、尺寸標(biāo)注，能正確給出零件圖的技術(shù)要求，懂得零件圖的工藝結(jié)構(gòu)，了解零件的測(cè)繪。
第九章：零件圖。
綜合所學(xué)知識(shí)，掌握裝配圖表達(dá)方案的確定及畫(huà)法，掌握裝配圖的尺寸標(biāo)注，掌握裝配圖的零部件序號(hào)、明細(xì)欄及技術(shù)要求的規(guī)范，直到裝配體的裝配工藝結(jié)構(gòu)，會(huì)看裝配圖，了解裝配圖的測(cè)繪。
第十章：其他圖樣。
了解展開(kāi)圖及焊接圖，能夠看懂相應(yīng)得表達(dá)符號(hào)。
根據(jù)學(xué)校課程時(shí)間和計(jì)劃安排，特列出以下教學(xué)時(shí)間及授課內(nèi)容、進(jìn)度表。
機(jī)械制圖的教學(xué)計(jì)劃篇九
《剖視圖的形成及畫(huà)法》是機(jī)械制圖教材中第六章第二節(jié)的教學(xué)內(nèi)容，在前一節(jié)之中我們學(xué)習(xí)了視圖的概念及畫(huà)法，它主要集中表達(dá)的是機(jī)件的外部形狀特征，對(duì)于機(jī)件的內(nèi)部結(jié)構(gòu)則用虛線在圖中表示；而剖視圖是以視圖為基礎(chǔ)，對(duì)物體進(jìn)行了切割，主要在于表達(dá)機(jī)件的內(nèi)部形狀，是機(jī)械圖樣的另一種主要表達(dá)方法，它既延續(xù)了視圖的投影知識(shí)又在其基礎(chǔ)上給予了發(fā)展和提升，同時(shí)，它也是后面學(xué)習(xí)零件圖和裝配圖的基礎(chǔ)，可以說(shuō)它起到了承上啟下的關(guān)鍵作用。
1、學(xué)生特點(diǎn)分析：中職生本身學(xué)習(xí)的理論知識(shí)的積極性不高，而且注意力相對(duì)而言更容易被分散。所以要時(shí)常與他們互動(dòng)，以鮮活的實(shí)例誘導(dǎo)他們，讓他們跟著老師的思路走。
2、知識(shí)障礙：機(jī)械制圖這門(mén)課程本身就需要學(xué)生有一定得空間想象能力，而本節(jié)內(nèi)容又是學(xué)習(xí)物體的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，所以相對(duì)更難一些。因此必須結(jié)合實(shí)際中他們常見(jiàn)的物體去誘導(dǎo)他們，發(fā)揮他們的想象力，從而解決問(wèn)題。
三、教學(xué)目標(biāo)教學(xué)過(guò)程中我們不僅要傳授學(xué)生知識(shí)，更重要的是我們還要培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力，提高學(xué)生的思想品德與情商，讓學(xué)生在學(xué)知識(shí)的過(guò)程中也學(xué)會(huì)如何做人做事，因此我將本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)分為知識(shí)目標(biāo)，技能目標(biāo)，思想教育目標(biāo)三類(lèi)。知識(shí)目標(biāo)：
（1）了解視圖表達(dá)能力上的不足，認(rèn)識(shí)到引入剖視圖的必要性。
（2）了解剖視圖的形成過(guò)程并能準(zhǔn)確而簡(jiǎn)單地總結(jié)其形成過(guò)程。
（3）掌握剖視圖主要表達(dá)的內(nèi)容，學(xué)會(huì)合理地運(yùn)用剖視圖表達(dá)機(jī)件。技能目標(biāo)：
（1）掌握剖視圖繪圖原理與規(guī)律，正確地繪制剖視圖。
（2）看懂剖視圖，根據(jù)剖視圖能準(zhǔn)確想象機(jī)件的形狀。
（3）我們通過(guò)多媒體演示，拆模型來(lái)理解剖視圖的概念，從而讓學(xué)生總結(jié)剖視圖的形成，培養(yǎng)學(xué)生總結(jié)歸納知識(shí)的能力。德育目標(biāo)：教學(xué)過(guò)程中，通過(guò)項(xiàng)目教學(xué)、分組討論學(xué)習(xí)的方法理解知識(shí)點(diǎn)，從而培養(yǎng)學(xué)生良好的合作與交流的態(tài)度，相互幫助、鼓勵(lì)，共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)。
四、教學(xué)重難點(diǎn)。
（1）通過(guò)項(xiàng)目教學(xué)法理解掌握剖視圖的形成過(guò)程。
（2）剖視圖畫(huà)法中實(shí)體與實(shí)心部分的具體位置的`判別。
（3）攻克繪制剖視圖時(shí)容易產(chǎn)生的漏線現(xiàn)象。五、教學(xué)程序設(shè)計(jì)課堂教學(xué)應(yīng)以掌握知識(shí)為中心，以培養(yǎng)學(xué)生的能力和綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以項(xiàng)目教學(xué)法的形式，緊扣重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。在這節(jié)課中，我分如下幾個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)展開(kāi)我的教學(xué)活動(dòng)。
五、教學(xué)過(guò)程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖課程導(dǎo)入展示一組視圖，讓學(xué)生想象形體，接著提問(wèn)學(xué)生“主視圖中過(guò)多的虛線會(huì)產(chǎn)生哪些不足”（項(xiàng)目一），從而引入新課——剖視圖。學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，感受視圖表達(dá)該物體的結(jié)構(gòu)，充分感受視圖能力上的不足，分小組完成項(xiàng)目一對(duì)比與典型的“回憶舊知——獲取新知”的引入法，這種問(wèn)題法引入更符合學(xué)生的思維方式。同時(shí)完成知識(shí)目標(biāo)一的突破。新知探索一、剖視圖的概念：假想用剖切平面剖開(kāi)機(jī)件，將處于觀察者和剖切平面之間的部分移去，而將其余部分向投影面投影所得的圖形，稱(chēng)為剖視圖。通過(guò)多媒體演示，講解剖視圖的形成及概念。提問(wèn)：剖視圖的形成主要包括哪三個(gè)步驟？（項(xiàng)目二）學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)課、做好筆記。認(rèn)真觀察所演示的過(guò)程回答：剖開(kāi)、移去、投影三個(gè)步驟，以小組合作的形式完成項(xiàng)目二教學(xué)從感性認(rèn)識(shí)到知識(shí)體系層面上的理性認(rèn)識(shí)，符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律。通過(guò)影片及模型的直觀教學(xué)讓學(xué)生對(duì)剖視圖的概念形成直觀感受，強(qiáng)化學(xué)生的記憶。同時(shí)完成知識(shí)目標(biāo)二的突破。新知探索二、剖視圖的繪制例題：結(jié)合多媒體進(jìn)行講解，讓學(xué)生明白剖視圖的繪制步驟。題目：將視圖改繪為剖視圖。認(rèn)真觀察教師演示，熟悉繪制剖視圖的步驟。根據(jù)建構(gòu)主義理論的思想，學(xué)生不是知識(shí)的被動(dòng)接受者，而是知識(shí)的主動(dòng)建構(gòu)者，因此要營(yíng)造寬松的課堂氣氛，創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，幫助學(xué)生主動(dòng)建構(gòu)知識(shí)，在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。完成知識(shí)目標(biāo)三的突破。新知探索具體作圖步驟：1、假想切開(kāi)機(jī)件2、移去部分機(jī)件：a移去了部分遮住視線的外部輪廓；b將原來(lái)看不見(jiàn)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)變?yōu)榭吹靡?jiàn)，即虛線改為實(shí)線。提問(wèn)：做到此處是否能明顯區(qū)分好機(jī)件的空心與實(shí)心部分嗎？（項(xiàng)目三）學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記并回答相關(guān)問(wèn)題。每答對(duì)一題目得十分，利用小組合作評(píng)比等方式，共同完成項(xiàng)目三通過(guò)模型演示，實(shí)物教學(xué)，學(xué)生就能夠直觀地認(rèn)識(shí)到剖視圖的形成及畫(huà)法。新知探索三、剖視圖的繪制由上面的提問(wèn)引出國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的剖面線畫(huà)法。規(guī)定：
在剖切平面通過(guò)的實(shí)體位置繪制剖面線?；刂辽蟼€(gè)例題：具體作圖步驟：
3、判別實(shí)體位置，并繪上剖面線。學(xué)生在作業(yè)本上練習(xí)繪制剖面線。學(xué)生認(rèn)真觀察教師正確地畫(huà)法，要求自己的制圖的規(guī)范性。通過(guò)多媒體課件及老師在黑板上演示繪制剖面線的方法，讓學(xué)生掌握剖面線的繪制。鞏固練習(xí)1、找出圖中的錯(cuò)誤部分，并說(shuō)明改正方法（項(xiàng)目四）。
組別教師評(píng)價(jià)組內(nèi)互評(píng)自我評(píng)價(jià)總分名次一二三四五六七八九十。
七、板書(shū)設(shè)計(jì)。
本課的板書(shū)應(yīng)努力做到圖文并茂，突出重點(diǎn)和難點(diǎn)，實(shí)際上板書(shū)的過(guò)程也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行歸納總結(jié)和繪圖能力培養(yǎng)的過(guò)程。本課結(jié)束時(shí)，在板面上顯示出剖視圖的畫(huà)法及注意事項(xiàng)，一半是文字，一半是板圖，難點(diǎn)內(nèi)容可用彩色粉筆標(biāo)出，做到重點(diǎn)突出，一目了然。
機(jī)械制圖的教學(xué)計(jì)劃篇十
一、填空題：（1.5x20＝30分）。
1、汽缸的工作方式分為：__吸氣、壓縮、做功、排氣___________。
2、60°普通螺紋鎖緊連接的有效螺紋圈數(shù)為_(kāi)__3_____。
3、45號(hào)鋼的含炭量大約為_(kāi)___0.45%_________。
4、現(xiàn)代機(jī)械加工中正逐漸被淘汰的機(jī)床是_組合機(jī)床____。
5、現(xiàn)代機(jī)械加工的發(fā)展趨勢(shì)是___自動(dòng)化____。
6、edm的中文含義是____電火花加工___。
7、cnc的中文含義是____計(jì)算機(jī)數(shù)控機(jī)床____。
8、夾具實(shí)現(xiàn)的功能是___定位_另一回答：裝夾、定位、保證精度、提高加工效率____。
9、軸承按照摩擦方式可以分為：__滾動(dòng)軸承和滑動(dòng)軸承_________。
（請(qǐng)至少回答4種）。
11、電機(jī)的輸出功率與_______速度_______成正比。
12、常用的焊接方式有_____熔焊、釬焊、壓焊______________等。（至少回答3種）。
13、法蘭與管體焊接時(shí)，為減少焊接變形應(yīng)該在_______________開(kāi)應(yīng)力槽。
14、45#鋼與1cr18ni9ti焊接時(shí)的焊接性能___________________。
15、常見(jiàn)的鑄造缺陷為：____砂眼、氣孔___________等。
16、常用的電鍍方式按照鍍層材料可分為：___鍍銅、鍍鋅、鍍鉻__________等。
17、鈑金折彎加工后，折彎處附近會(huì)產(chǎn)生____________影響后道加工工序。
18、金屬切削加工過(guò)程中加切削液的作用為：_________；切削加工時(shí)不加切削液的金屬材料是___________。
19、在笛卡爾直角坐標(biāo)系中，右手拇指、食指和中指所指的方向分別代表___xy軸______，繞各軸正方向__逆時(shí)針_________旋轉(zhuǎn)的方向?yàn)樾D(zhuǎn)的正方向。
20、常用的三種機(jī)械傳動(dòng)機(jī)構(gòu)分別為：___鏈傳動(dòng)、帶傳動(dòng)、齒輪傳動(dòng)____________。
二、簡(jiǎn)答題：（20分）。
齒輪減速機(jī)構(gòu)無(wú)法被電子調(diào)速機(jī)構(gòu)完全替代的原因。
答：齒輪減速機(jī)構(gòu)不僅可以減速還可以提高轉(zhuǎn)矩，而電子調(diào)速機(jī)構(gòu)提高轉(zhuǎn)矩非常困難！
附加題：考有限元知識(shí)：
（1）說(shuō)出有限元的定義，常用有限元軟件等；
（2）給出一個(gè)桿的受力情況，根據(jù)有限元原理，說(shuō)出其約束條件。
1尺寸線，尺寸邊界線，螺紋牙底線及齒輪線均用（細(xì)實(shí)線）畫(huà)出。
2采用第一視角投影法表示工件視圖時(shí)，后視圖在左視圖的最（右側(cè)）。
3金屬材料的剖面線一般是與水平方向成45度的平行線，但在（主要輪廓線與水平方向成45度）時(shí)，可畫(huà)成與水平方向30度或45度的`平行線。
4尺寸公差是指（允許尺寸的變動(dòng)量）。
5在金屬及合金中，主要是（金屬鍵），但有時(shí)也不同程度混有其他鍵。
6晶體的只要特征是具有一定的熔點(diǎn)，另一個(gè)特征是（各向異性）。
7鐵碳合金相圖中，共析轉(zhuǎn)變溫度為（727℃）。
8含碳量〈（2.11%）為碳鋼，〉（）為鑄鐵。
9碳鋼調(diào)質(zhì)處理后獲得的組織應(yīng)為（索氏體）。
10高速鋼片銑刀淬火后其變形應(yīng)采用（回火矯正法）最為有效。
11中碳結(jié)構(gòu)鋼鑄件、鍛、軋件以及焊接件中出現(xiàn)的魏氏組織、粗大晶粒等地?zé)崛毕莺蛶罱M織，通過(guò)（正火）處理可以消除這些缺陷。
1238crmoal鋼膛桿通常采用（滲氮）化學(xué)熱處理。
13汽車(chē)變速齒輪一般采用（滲碳）化學(xué)熱處理。
14碳鈉米管的強(qiáng)度是鋼的（100）倍。
15導(dǎo)光纖維的用途是（傳輸能量）。
16可以進(jìn)行切削加工、鍛造、焊接、熱處理的硬質(zhì)合金是（鋼結(jié)硬質(zhì)合金）。
17汽車(chē)方向盤(pán)、飛機(jī)艙內(nèi)的裝飾板、隔音板窗框等最后使用質(zhì)堅(jiān)、性韌、鋼度大的工程塑料（abs塑料）。
18內(nèi)燃機(jī)火花塞選用（氧化鋁）陶瓷材料。
19化工管道泵等要求耐腐蝕耐老化性能的零件，可選用（聚四氟乙烯）工程塑料。
20三大固體材料是指（金屬材料、陶瓷材料、高分子材料）。
21測(cè)定金屬材料化學(xué)成分最傳統(tǒng)、較準(zhǔn)確的方法是（化學(xué)分析法）。
22測(cè)定灰鑄鐵、軸承合金等具有粗大晶?；蚪M成相的金屬材料的硬度及鋼件退火、正火和調(diào)質(zhì)后的硬度，多采用（布氏）硬度計(jì)。
23機(jī)床床身通常采用（灰鑄鐵）。
24鐵碳相圖中有三條恒溫轉(zhuǎn)變線分別表示（包晶轉(zhuǎn)變、共析轉(zhuǎn)變、共晶轉(zhuǎn)變）。
25鋼的淬硬性高低取決于（碳的含量）。
26淬火油槽的溫度一般控制在（80℃）以下。
27鈹青銅可采用（固溶時(shí)效）強(qiáng)化。
28為避免和減少鋼件熱處理時(shí)的氧化、脫氧最好采用（真空爐）。
3065mn鋼彈簧類(lèi)零件常用的強(qiáng)韌化的方法是（等溫淬火）。
31機(jī)床導(dǎo)軌表面硬化最后采用（超聲頻淬火）熱處理。
33球墨鑄鐵制作拉延模時(shí)，經(jīng)正火、回火后，還需進(jìn)行（碳氮共滲）化學(xué)熱處理。
34車(chē)床上加工外圓及孔時(shí)出現(xiàn)混亂波紋，是由于（車(chē)床主軸軸向竄動(dòng)大）。
35下述工件加工時(shí)哪一種（不易夾緊的平板類(lèi)工件）采用順銑方式較為適合。
36哪一種因素最可能引起外圓磨削時(shí)工件表面燒傷（砂輪太硬）。
37（部分互換）裝配法應(yīng)按照概率法求解裝配尺寸。
38為保證機(jī)床主軸中心高與尾座頂尖中心高的同軸度精度，應(yīng)選擇哪一種裝配方法（修配裝配法）。
39機(jī)床主軸運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)出現(xiàn)了（主軸支撐部位溫升明顯）現(xiàn)象就表明其支承的滾動(dòng)軸承工作游隙過(guò)小。
40一般切削加工的速度用（m/min）表示，電火花線切削加工的速度則用（mm2/min）表示。
41不同材料、不同鑄造方法生產(chǎn)鑄件所能得到的最小壁厚不一樣，用砂型鑄造灰鑄鐵件時(shí)，能獲得的最小壁厚為（3mm）。
43當(dāng)獲得鋁合金的最小壁厚在0.6-0.8mm時(shí)，應(yīng)采用（壓鑄）鑄造。
44不同的壓力加工方法使金屬內(nèi)部受力不同，因此被加工金屬會(huì)產(chǎn)生（相同）可鍛性。
45鍛造比重不采用工件變形前后的（體積比）表示。
46自由鍛分為手工鍛造和機(jī)器鍛造兩種，目前采用最多的是機(jī)器鍛，產(chǎn)生的鍛件形狀和尺寸主要由（操作工的技術(shù)水平）決定。
47沖壓工藝使用的原材料多屬于（可塑性）較好的金屬材料，如普通低碳鋼，銅，鋁合金等。
48三大類(lèi)焊接方法指（熔焊、壓焊、釬焊）。
49在焊接生產(chǎn)中（電焊）焊接方法占主導(dǎo)地位。
50焊接電弧由陰極區(qū)、陽(yáng)極區(qū)和（弧柱區(qū)）組成。
51焊接電弧溫度可達(dá)（5000k—30000k）。
52電焊過(guò)程中，每5分鐘內(nèi)有2分鐘用于換焊條和清渣，帶電源的持續(xù)負(fù)載率為（60%）。
55汽車(chē)車(chē)身普遍采用（陰極電泳）涂漆方式。
56汽車(chē)行業(yè)應(yīng)用最廣泛的涂膜干燥方式是（對(duì)流輻射）。
57噴涂純鉬層的最好選擇是（）。
58長(zhǎng)效防腐鋅、鋁涂層的最佳選擇是（）。
59目前應(yīng)用噴涂技術(shù)最多的行業(yè)是（）。
60鍍鋅鋼板，鍍鋅薄板和鋼帶，鍍鋅鐵絲等生產(chǎn)時(shí)采用（）生產(chǎn)方式。
61應(yīng)用最廣泛的（）工藝，約占總電鍍量的60%以上。
62用于制罐工業(yè)用薄板的防護(hù)層是（）。
63用于發(fā)動(dòng)機(jī)汽缸內(nèi)壁，活塞環(huán)等零件的電鍍是（）。
65金屬表面的激光熱處理，常采用的是（）激光器？為什么？
66設(shè)備預(yù)防性保養(yǎng)（pm）的目的是（）。
67婦女進(jìn)入生產(chǎn)加工車(chē)間，通常要求帶帽子，其原因是（）。
68沖壓設(shè)備中為避免沖頭沖斷手指，沖床車(chē)身操作裝置中常用的安全保護(hù)措施是（）。
69在易觸電的電氣設(shè)備上操作時(shí)，防止觸電的最重要的措施是（）。
a帶橡皮手套操作b將電氣設(shè)備接地和接零。
c不接觸電氣設(shè)備中不帶電的導(dǎo)電部分d電氣設(shè)備四周用金屬護(hù)攔防護(hù)。
70在工業(yè)生產(chǎn)中，由于能源，資源的轉(zhuǎn)換，在生產(chǎn)過(guò)程中引起廢水，廢氣，廢渣，廢熱和放射性物質(zhì)的排放，從而污染大氣、水體、和土壤；或是以產(chǎn)生噪聲、振動(dòng)、電磁輻射等給周?chē)h(huán)境帶來(lái)危害，能產(chǎn)生這些有害影響的場(chǎng)所、設(shè)備和裝置的單元常被稱(chēng)為（）。
a工業(yè)污染源b工業(yè)污染物c污染企業(yè)d工業(yè)廢物。
71工業(yè)廢氣中的主要污染物是（）。
a二氧化硫、顆粒物、一氧化碳、二氧化碳和笨類(lèi)有機(jī)物。
b二氧化硫、顆粒物、一氧化碳、臭氧。
c二氧化硫、二氧化碳、一氧化碳、臭氧。
d二氧化硫、一氧化硫、一氧化碳、二氧化碳。
72工業(yè)廢水中的主要污染物是（）。
a重金屬、有機(jī)物、懸浮物、放射性物質(zhì)、色度、氨、氮、磷及油類(lèi)。
b重金屬、碳化鈣微生物。
c細(xì)菌、懸浮物、放射性物質(zhì)。
d碳化鈣、重金屬、細(xì)菌、放射性物質(zhì)。
73在《中華人民共和國(guó)固體廢物污染環(huán)境防治法》中，國(guó)家對(duì)固體廢物污染環(huán)境的防治采用的“三化”治理原則為（）。
a填埋化、覆蓋化、和無(wú)害化；
b全部減量化、全部資源利用化和全部處理無(wú)害化原則。
74我國(guó)《公民基本道德規(guī)范》是（）。
a愛(ài)國(guó)守法、正直誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)互助、艱苦樸素、忠于職守。
b愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。
c愛(ài)國(guó)守法、謙虛謹(jǐn)慎、團(tuán)結(jié)合作、勤勤懇懇、自力更生。
d愛(ài)國(guó)守法、誠(chéng)信公正、互敬互愛(ài)、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。
75我國(guó)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》提出了職業(yè)道德的基本內(nèi)容（）。
a愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)。
b愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、公平公正、熱情周到、無(wú)私奉獻(xiàn)。
c愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、公平合理、任勞任怨、無(wú)私奉獻(xiàn)。
d愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、合理合法、勤勤懇懇、奉獻(xiàn)社會(huì)。
76《會(huì)計(jì)法》規(guī)定（）主管全國(guó)的會(huì)計(jì)工作。
a國(guó)務(wù)院b國(guó)務(wù)院財(cái)政部門(mén)c國(guó)家稅務(wù)總局d國(guó)家紀(jì)委。
77（）通稱(chēng)“財(cái)務(wù)三表”
a資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)分配表、應(yīng)收應(yīng)付表。
b資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、現(xiàn)金流量表。
c資產(chǎn)負(fù)債表、現(xiàn)金流量表、收支平衡表。
d資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)分配表、財(cái)務(wù)審計(jì)表。
78《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》首次將（）納入會(huì)計(jì)制度，從而能夠保證會(huì)計(jì)核算信息與客觀經(jīng)濟(jì)事實(shí)相符。
a歷史成本原則b實(shí)質(zhì)重于形式原則c謹(jǐn)慎性原則d客觀性原則。
79我國(guó)現(xiàn)行稅種流轉(zhuǎn)稅類(lèi)包括。
80我國(guó)尚未專(zhuān)門(mén)就知識(shí)產(chǎn)權(quán)制定統(tǒng)一的法律，而是根據(jù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的不同類(lèi)型制定有不同的單項(xiàng)法律，法規(guī)和規(guī)章，從而構(gòu)成了我國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的法律體系。這些單項(xiàng)法律是（）。
81我國(guó)專(zhuān)利法規(guī)定，授予發(fā)明和實(shí)用新型專(zhuān)利權(quán)的實(shí)質(zhì)條件是（）。
82有限責(zé)任公司的股東的全部出資經(jīng)法定驗(yàn)資機(jī)構(gòu)驗(yàn)資后，由（）向公司登記機(jī)關(guān)申請(qǐng)?jiān)O(shè)立登記。
83股份有限公司在（）情況下可以不用召開(kāi)臨時(shí)股東大會(huì)。
機(jī)械制圖的教學(xué)計(jì)劃篇十一
機(jī)械制圖教程第36講－齒輪、軸承和彈簧。
機(jī)械制圖教程第37講－零件表達(dá)方案的選擇。
機(jī)械制圖教程第40講－零件圖的技術(shù)要求及其注寫(xiě)。
機(jī)械制圖教程第41講－零件圖的技術(shù)要求及其注寫(xiě)。
機(jī)械制圖教程第43講－裝配圖的作用和內(nèi)容。
機(jī)械制圖教程第44講－裝配圖的尺寸標(biāo)注和裝配結(jié)構(gòu)。
機(jī)械制圖的教學(xué)計(jì)劃篇十二
機(jī)械制圖個(gè)人簡(jiǎn)歷詳細(xì)內(nèi)容如下，在您證閱讀這篇文章時(shí)大學(xué)生為您相關(guān)提供一篇機(jī)械制圖簡(jiǎn)歷模板為寫(xiě)簡(jiǎn)歷參考。在寫(xiě)求職簡(jiǎn)歷的同時(shí)要注意格式如技巧這篇機(jī)械工程師助理簡(jiǎn)歷模板為模板，更多信息在大學(xué)生。
基本信息。
個(gè)人相片。
姓名：
性別：
女
民族：
漢族。
1990年8月3日。
證件號(hào)碼：
婚姻狀況：
未婚。
身高：
155cm。
體重：
50kg。
戶(hù)籍：
四川資陽(yáng)。
現(xiàn)所在地：
四川資陽(yáng)。
畢業(yè)學(xué)校：
南亞電子工程學(xué)校。
學(xué)歷：
中專(zhuān)。
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：
畢業(yè)年份：
工作年限：
職稱(chēng)：
求職意向。
職位性質(zhì)：
全職。
職位類(lèi)別：
職位名稱(chēng)：
工作地區(qū)：
待遇要求：
元/月不需要提供住房。
到職時(shí)間：
可隨時(shí)到崗。
技能專(zhuān)長(zhǎng)。
語(yǔ)言能力：
教育培訓(xùn)。
教育經(jīng)歷：
時(shí)間。
所在學(xué)校。
學(xué)歷。
培訓(xùn)經(jīng)歷：
時(shí)間。
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
證書(shū)。
工作經(jīng)歷。
其他信息。
自我評(píng)價(jià)：
發(fā)展方向：
其他要求：
聯(lián)系方式。
機(jī)械制圖的教學(xué)計(jì)劃篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
非常感謝您能抽出寶貴的時(shí)間，來(lái)啟閱我這份自薦書(shū)，毛遂自薦誠(chéng)待您的指導(dǎo)。我是湖南冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)械工程系20xx屆畢業(yè)生。接此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠(chéng)的推薦自己。
大學(xué)五年里，我?guī)е鴩?yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真的學(xué)習(xí)了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，對(duì)機(jī)械設(shè)備的的制造、安裝、維護(hù)、機(jī)械零件的加工工藝方面，有深刻的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)。其中參加了金工實(shí)習(xí)、機(jī)械拆裝、機(jī)械加工及autocad、數(shù)控車(chē)、銑床、機(jī)修鉗工等考證。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我注重于理論與實(shí)踐相結(jié)合的模式，以不斷提高自身綜合素質(zhì)。
幾年來(lái)，在老師嚴(yán)格教益及個(gè)人努力下，我具備了較扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，掌握了機(jī)械設(shè)備的維護(hù)等基本技能，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了數(shù)控加工，機(jī)械制造，autocad等相關(guān)理論，在學(xué)習(xí)過(guò)程中能夠吃苦耐勞目的明確，態(tài)度端正，相繼通過(guò)了各項(xiàng)技能考證。
祝：貴單位事業(yè)蒸蒸日上!我在此祈侯佳音。
此致
敬禮!
xx。
20xx年x月x日。
機(jī)械制圖的教學(xué)計(jì)劃篇十四
工程制圖是一個(gè)工程技術(shù)中的重要過(guò)程。在高等工科課程中，它是一門(mén)重要的基礎(chǔ)必修課。該課程是研究工程圖樣的繪制和閱讀的一門(mén)學(xué)科。它研究用投影法(可參見(jiàn)畫(huà)法幾何)解決空間幾何問(wèn)題，在平面上表達(dá)空間物體。
工程圖是生產(chǎn)中必不可少的技術(shù)文件，是在世界范圍通用的“工程技術(shù)的`語(yǔ)言”。正確規(guī)范的繪制和閱讀工程圖是一名工程技術(shù)人員必備的基本素質(zhì)。
包括制圖標(biāo)準(zhǔn)，平面圖的繪制。
包括尺規(guī)繪圖、徒手繪圖及計(jì)算機(jī)繪圖。
包括畫(huà)法幾何及有關(guān)的圖學(xué)理論。
包括投影制圖及物體的圖樣表達(dá)方法。
autocad、中望cad、ug/nx、solidworks
連桿的工程圖、坐臺(tái)的工程圖、軸的工程圖等。
還有工程圖的標(biāo)注與注釋?zhuān)こ虉D參數(shù)的設(shè)置，剖視圖等視頻講解。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/18647214.html】
