社會問題是我們在發(fā)展中面臨的困境,解決這些問題需要我們的共同努力。怎樣尋找幸福,享受生活?請大家參考以下總結(jié)范文,以便更好地理解總結(jié)寫作的方法和技巧。
大學(xué)學(xué)習(xí)成績自我評價篇一
大學(xué)生活即將結(jié)束,在畢業(yè)之即,對自己三年的學(xué)習(xí)和生活做一個作一個鑒定和評定:
在校期間,在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下,通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。
當(dāng)然,本人還存在很多不足之處,諸如:
一是學(xué)習(xí)成績還不是十分優(yōu)秀,三年來,雖然我的成績一直在進步,但卻始終達不到最理想的狀態(tài),主要原因是基礎(chǔ)比較薄弱,加上剛進大學(xué)時,學(xué)習(xí)的環(huán)境變寬松了,學(xué)習(xí)更多需要的是自主性,于是,長期在老師、家長督導(dǎo)下學(xué)習(xí)的我,一度迷失了方向和動力,幸虧后來在老師、輔導(dǎo)員和同學(xué)的'幫助下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但因此也落下了一些課程。
二是與同學(xué)的聯(lián)系還不夠緊密,和同學(xué)交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學(xué)習(xí),導(dǎo)致時間使用的緊張,無意中減少了與同學(xué)交流的時間。其次,由于自己性格比較內(nèi)向,不善言談,又擔(dān)心找同學(xué)交流會打擾他們的休息,造成沒能積極主動的和同學(xué)進行交流、了解同學(xué)們的所感所想。
在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學(xué)習(xí)方法,提高理論水平,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。
大學(xué)學(xué)習(xí)成績自我評價篇二
尊敬的黨組織:
1、自覺加強自身修養(yǎng),提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。現(xiàn)在世界經(jīng)濟全球化,各國的經(jīng)濟競爭也越來越激烈,我們是國家經(jīng)濟建設(shè)的主力軍,我們的能力將決定未來中國在世界上的經(jīng)濟競爭力,而這與人民大眾的生活狀況是息息相關(guān)的。所以我們要提高自己的學(xué)習(xí)能力,加強學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識。學(xué)習(xí)的同時也要經(jīng)常閱讀一些報紙雜志、上網(wǎng)或看電視新聞,拓寬自己的知識面。另外,還要注意自己個人文化修養(yǎng)的培養(yǎng),拓寬自己的知識面,豐富自己的文化底蘊,以一個高素質(zhì)的大學(xué)生的面貌面對社會。
2、大學(xué)生應(yīng)該要密切聯(lián)系群眾。我們在學(xué)習(xí)文化知識的同時,還要要人民群眾中去,了解人民群眾的生活。因為只有深入到群眾,在實踐的基礎(chǔ)上,才能更好地為人民服務(wù)。毛澤東同志也曾經(jīng)說過:“如果不堅持密切聯(lián)系群眾,人民對我們的缺點很自然地難于原諒。盡管你過去做過多少好事,職位有多么高,你今天的事情辦得不好,解決的不對,對人民有損害,這一點人民就不能原諒”。
作為一個學(xué)生,該如何去密切聯(lián)系群眾呢?大的不說,我們主動關(guān)心幫助身邊的同學(xué)。學(xué)校里因其特殊的環(huán)境,所以我們接觸到的都是學(xué)生多一些,所以要將全心全意為人民服務(wù)的宗旨,應(yīng)用到全心全意為同學(xué)們服務(wù),為老師服務(wù),在他們需要幫助時,我們都應(yīng)該伸出援助之手,盡我們的所能去幫助、關(guān)心和愛護我們身邊的每一個人。正所謂人民的事沒有小事,同學(xué)的事也一樣,即使是再小,能幫忙的就應(yīng)該積極主動地去幫助其度過難關(guān)。從大的方面說,我們要及時了解群眾的愿望和要求,為群眾辦實事、解決實際問題;切實關(guān)心群眾的疾苦,在群眾有危難的時候,要與群眾同甘共苦,為群眾排憂解難,堅決維護群眾的切身利益。
3、用我們自己的實際行動去實踐。首先,要多參加無償獻血,大家都知道,生命離不開血液,輸血是搶救危重病人的一種特殊醫(yī)療措施,我們要用我們的鮮血去拯救的生命。然后,也要多到老人院探望老人家、孤兒院照顧小孩等等義工活動。無論是老人院的老人家,還是孤兒院的小孩,他們都是社會上的弱勢群體。作為一名大學(xué)生,一名入黨積極分子,更應(yīng)該去照顧他們,關(guān)心他們。
還有,我們要多支持、多參與大學(xué)生“三下鄉(xiāng)志愿活動”,我們大學(xué)生要用自己所學(xué)的知識去為農(nóng)村建設(shè)服務(wù),為農(nóng)民群眾服務(wù),在祖國現(xiàn)代化建設(shè)的進程中作出力所能及的貢獻。廣大的農(nóng)村需要大學(xué)生去發(fā)揮聰明才智、運用科學(xué)文化知識的廣闊天地;大學(xué)生到農(nóng)村去,在服務(wù)農(nóng)民,解決的不對,對人民有損害,這一點人民就不能原諒”。作為一個學(xué)生,該如何去密切聯(lián)系群眾呢?大的不說,我們主動關(guān)心幫助身邊的同學(xué)。
學(xué)校里因其特殊的環(huán)境,所以我們接觸到的都是學(xué)生多一些,所以要將全心全意為人民服務(wù)的宗旨,應(yīng)用到全心全意為同學(xué)們服務(wù),為老師服務(wù),在他們需要幫助時,我們都應(yīng)該伸出援助之手,盡我們的所能去幫助、關(guān)心和愛護我們身邊的每一個人。正所謂人民的事沒有小事,同學(xué)的事也一樣,即使是再小,能幫忙的就應(yīng)該積極主動地去幫助其度過難關(guān)。從大的方面說,我們要及時了解群眾的愿望和要求,為群眾辦實事、解決實際問題;切實關(guān)心群眾的疾苦,在群眾有危難的時候,要與群眾同甘共苦,為群眾排憂解難,堅決維護群眾的切身利益。
4、用我們自己的實際行動去實踐。首先,要多參加無償獻血,大家都知道,生命離不開血液,輸血是搶救危重病人的一種特殊醫(yī)療措施,我們要用我們的鮮血去拯救的生命。然后,也要多到老人院探望老人家、孤兒院照顧小孩等等義工活動。無論是老人院的老人家,還是孤兒院的小孩,他們都是社會上的弱勢群體。作為一名大學(xué)生,一名入黨積極分子,更應(yīng)該去照顧他們,關(guān)心他們。
還有,我們要多支持、多參與大學(xué)生“三下鄉(xiāng)志愿活動”,我們大學(xué)生要用自己所學(xué)的知識去為農(nóng)村建設(shè)服務(wù),為農(nóng)民群眾服務(wù),在祖國現(xiàn)代化建設(shè)的進程中作出力所能及的貢獻。廣大的農(nóng)村需要大學(xué)生去發(fā)揮聰明才智、運用科學(xué)文化知識的廣闊天地;大學(xué)生到農(nóng)村去,在服務(wù)農(nóng)民群眾的實踐中可以進一步地接觸社會,了解國情,增強社會責(zé)任感和歷史使命感,提高全面素質(zhì),走正確的成長成才道路。開展大學(xué)生志愿者“三下鄉(xiāng)”活動,把農(nóng)村建設(shè)的需要要和青年學(xué)生的成長很好地結(jié)合起來,同時,也架起了黨和政府與農(nóng)民群眾之間的又一座橋梁,通過青年學(xué)生的下鄉(xiāng)服務(wù),體現(xiàn)出黨和政府對農(nóng)民群眾生產(chǎn)生活的關(guān)心,體現(xiàn)黨和政府全心全意為人民服務(wù)的精神,這就是我們大學(xué)生實踐為人民服務(wù)宗旨的最好方式。
此致
敬禮
匯報人:
大學(xué)學(xué)習(xí)成績自我評價篇三
以下就分享一篇大學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)生活的:
自來到這所學(xué)校,幾年來,我遇到比別人更多的挫折和失敗,因為比別人做得更多,經(jīng)歷更多,暮然回首,有些經(jīng)歷很痛苦,尤其是校外兼職時期,我受到無數(shù)的拒絕和冷眼,讓人難以承受,當(dāng)我仰望星空的時候,我聯(lián)想到宇宙之大,相比之下,那挫折微不足道,對著一副副陌生面孔重復(fù)那些語言和動作,成功了,我體驗到,那些前輩講訴的,書上寫的,自己也知道的道理,沒有親自體驗過,很難領(lǐng)悟出來。
我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認(rèn)為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學(xué)或老師約了我見面,我答應(yīng)以后必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識的同時,我更懂得了,考慮問題應(yīng)周到,這在我的。
畢業(yè)論文。
設(shè)計中充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準(zhǔn)確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗。現(xiàn)在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,我應(yīng)該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
我個人認(rèn)為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。
慶幸自己隨著時光流逝,在大學(xué)這埋沒無數(shù)人也成就無數(shù)人的大煉爐,除了洗去我一身的稚氣,沒能帶走我的天真和豪情,同時完善了自己,我可以驕傲,但是人無完人,假如大學(xué)重來,我還是會走這種崎嶇道路,磨練自己,但是我一定會讓它更豐富,更加精彩。讓自己的人生過得更加豐富多彩。
大學(xué)學(xué)習(xí)成績自我評價篇四
大學(xué)的四年,對于每個人來說都會是美好的四年,不管是認(rèn)真學(xué)習(xí)的你,還是盡情享樂的你,我們都在大學(xué)里學(xué)了不少東西。
在大學(xué)的四年里,我積累了充分的文化知識,社會實踐能力也有了提高,自己也逐漸認(rèn)清了自己,找到了自己的方向。我努力積累文化課知識,為實踐做最充分的準(zhǔn)備。每一門課程我都認(rèn)真對待。課前預(yù)習(xí),課時認(rèn)真聽講,課后復(fù)習(xí),從不怠慢。所以我的學(xué)習(xí)成績一直走在全班的前茅,也多次獲得院設(shè)獎學(xué)金,國家勵志獎學(xué)金,助學(xué)金等。被評為成績優(yōu)秀學(xué)生。
暑期短暫的社會實踐雖然不是真正意義上的工作,但讓我對工作有了一個初步的認(rèn)識。而且對工作我有很好的適應(yīng)能力。在團體協(xié)作中我有很強的集體榮譽感,我能與大家合作默契。在個人工作中我有很強的責(zé)任感,我能認(rèn)真負(fù)責(zé),把工作做到最好。
不管以后的路會多么艱辛,我一直都會抱著這樣的態(tài)度去對待自己的人生:在競爭中學(xué)會從容,在挫折中學(xué)會微笑。做最壞的打算,盡最大的努力。永遠(yuǎn)面帶微笑對待任何事情。
大學(xué)學(xué)習(xí)成績自我評價篇五
敬愛的黨組織:。
xx年7月1日,偉大的中國共產(chǎn)黨迎來了她92歲的生日。憶往昔崢嶸歲月,百年史浸滿多少屈辱的淚水,數(shù)十年抗?fàn)幱至鞅M了多少中華兒女熱血滿腔。九十二年前,一艘南湖上的紅船從黎明中駛來,中國革命放射出第一縷絢麗的曙光。從此,中國革命有了正確的航向。黨以七月的名義,呼喚八月的南昌風(fēng)暴,呼喚秋天的井岡星火,呼喚長矛、大刀和紅纓槍。九十二年,是黨帶領(lǐng)我們斬關(guān)奪隘,歷盡風(fēng)險奪取勝利;九十二年,是黨帶領(lǐng)我們艱苦奮斗,建設(shè)家園,奔向小康。
滄海桑田,神州巨變,九十二年征程歲月崢嶸,九十二年征程金光燦爛。如今,南極上空早已飄揚著我們的五星紅旗,太平洋上出現(xiàn)了我們強大的海軍艦隊,神州5號也帶著剛強的氣勢沖向了太空;如今,一座座現(xiàn)代化的城市迅速崛起,一個個商廈、工廠、高科技企業(yè)正遍地生花……香港回來了,澳門回來了,那些曾經(jīng)蔑視我們?yōu)闁|亞病夫的列強,一個個低下了自命高貴的頭,就連大洋彼岸那個自恃天下第一的超級大國,也不得不一次次為他們的傲慢和無禮道歉。我們這個曾經(jīng)饑寒交迫的民族,已經(jīng)可以驕傲地告訴世界:一個偉大的黨正帶領(lǐng)地球上五分之一的人口實現(xiàn)小康,走向富裕。請問,世界上還有哪一個政黨能夠創(chuàng)造出這樣的奇跡。
50多年前,新中國成立伊始,美聯(lián)社一位記者在香港發(fā)出電訊說:“這個國家太大了,又窮又亂,不會被一個集團統(tǒng)治太久,不管他是天使、猴子,還是共產(chǎn)黨人?!睍r光荏苒。50年后,當(dāng)人類跨入新世紀(jì),回首百年歷程時,一組關(guān)于中國的長篇報道出現(xiàn)在《紐約時報》的頭版。這組報道的總標(biāo)題赫然寫著:“中國半個世紀(jì)--壯麗、驕傲與渴望”。
91年風(fēng)云變幻,91年潮起潮落,中國共產(chǎn)黨歷久彌新,青春常在,是什么賦予它如此神奇的力量?放眼未來,滄海橫流,征途漫漫,中國共產(chǎn)黨又靠什么領(lǐng)導(dǎo)中華民族實現(xiàn)偉大復(fù)興?把馬克思主義與中國實際結(jié)合起來,緊緊把握時代潮流,解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創(chuàng)新,永葆黨的先進性和青春活力。這,就是中國共產(chǎn)黨91年成功的真諦。
今天,我們團結(jié)在黨的旗幟下,發(fā)揚傳統(tǒng),艱苦奮斗。學(xué)習(xí),永保先進性、經(jīng)得住各種風(fēng)浪,帶領(lǐng)全國各族人民實現(xiàn)國家富強、民族振興、社會和諧、人民幸福;學(xué)習(xí)與時俱進,熱愛祖國,心系人民,勤政廉政,用生命和熱血,為黨旗爭光。“”規(guī)劃正在緊鑼密鼓地制定中,它將成為中國全面推動產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的規(guī)劃。我們新一代大學(xué)生們理應(yīng)跟隨黨的腳步,理解科學(xué)發(fā)展觀,明德勵志勤踐行,創(chuàng)先爭優(yōu)爭先鋒。
歷史的塵煙,掩蓋不住世紀(jì)的風(fēng)雨,星星之火可以燎原,無數(shù)先驅(qū)者已將希望的種子撒向人間,綻開了一片爛漫的紅色。彈指一揮間,上下越千年,黯淡與輝煌、幻滅與再生,永恒的悲愴與不朽的豪情,貫穿于這一清晰的脈絡(luò)。這便是我們的黨堅韌求索的過程,我常常在心里重復(fù)著這幾句話,每一次都熱血沸騰,胸膛里燃燒著對祖國的熱愛。作為一個中國人,我深深地為我們欣欣向榮的國家而感到榮耀、為我們不斷求索、不斷前進的政黨而感到驕傲,更為能夠投身充滿機遇和挑戰(zhàn)的現(xiàn)代化建設(shè)而感到自豪。請黨組織考察并檢驗我。
此致
敬禮
大學(xué)學(xué)習(xí)成績自我評價篇六
4年的大學(xué)生活似彈指一揮間,轉(zhuǎn)眼大學(xué)生活就該結(jié)束了。回首這4年的大學(xué)校園生活,有期待,有迷茫,有歡笑,有悲傷,有成功,有失敗。4年的大學(xué)生活讓本人在各個方面都提高很多,以下就是本人對這4年大學(xué)生活的與鑒定。
在校期間,在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下,通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完整、適應(yīng)能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。
思想方面,通過大學(xué)4年系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了馬列主義、思想、理論和重要思想,學(xué)會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。
在自己的日常學(xué)習(xí)生活中,熱愛祖國,遵紀(jì)守法,尊師敬長,團結(jié)同學(xué);關(guān)注時政,通過了解和學(xué)習(xí)黨的有關(guān)動態(tài)和精神,使自己在思想上和行動上與黨中央保持一致,積極向黨組織靠攏,經(jīng)過在許昌學(xué)院黨校第36期學(xué)習(xí)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)之后,順利通過黨校考核,獲得了黨校結(jié)業(yè)證書。但是,由于種種客觀條件的限制,本人的思想理論學(xué)習(xí)和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導(dǎo)現(xiàn)實生活將是本人將來努力的方向。
學(xué)習(xí)方面,本人努力認(rèn)真地學(xué)好每一門專業(yè)課,基本掌握了心理學(xué)方面的一些基礎(chǔ)知識以及心理咨詢方面的一些實用技巧與技術(shù)。在校期間,本人非常注重英語和計算機方面能力的培養(yǎng),通過了全國英語4級考試。同時,本人還利用課余時間自學(xué)了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具,能夠熟練運用office軟件。4年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活雖然即將結(jié)束,但并不意味著本人的學(xué)習(xí)從此終止,在今后的工作中本人將更加重視學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)到的理論知識與實際工作相結(jié)合,從而達到學(xué)習(xí)與實踐融為一體。
工作方面,本人積極參加各種實踐活動。大學(xué)4年中,本人參加了不少的校內(nèi)活動和社會實踐活動。參加校內(nèi)的活動可以認(rèn)識更多的同學(xué),增加了與其他同學(xué)交流和向其他同學(xué)學(xué)習(xí)的機會,鍛煉了自己的交際能力。利用寒暑假和節(jié)假日,本人參加了一些社會實踐活動,做過志愿者、促銷員、調(diào)查員等等。這些各式各樣的社會實踐活動鍛煉了本人的口才和交際能力,大大提高了本人為人處世的能力和綜合素質(zhì),為本人今后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。本人會繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷充實自己,完善自本人。
身體和心理方面,大學(xué)4年里,本人積極參加學(xué)校、系和班級里組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標(biāo)準(zhǔn)達標(biāo)。在心理方面,本人鍛煉自己堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應(yīng)社會發(fā)展需要。日常生活方面,本人能夠與同學(xué)和睦相處,互相學(xué)習(xí),共同進步。
對于一名大4畢業(yè)生來說,離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這大學(xué)4年學(xué)習(xí)生活的總結(jié),本人對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認(rèn)識,在以后的求職路上本人會更加明確自己的職業(yè)目標(biāo),以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的每一步。
作為畢業(yè)在新世紀(jì)的大學(xué)生,本人們有理由對祖國的未來充滿憧憬,對將來的工作滿懷期盼!難忘而多姿的大學(xué)生活即將逝去,但本人不會沉浸于過去的歲月,本人將用全新的心態(tài)去擁抱新世紀(jì)的挑戰(zhàn)!
大學(xué)學(xué)習(xí)成績自我評價篇七
古人云:“非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)”。學(xué)風(fēng)是一個學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)的集中反映,既體現(xiàn)著學(xué)生的外在形象,又體現(xiàn)著學(xué)生的內(nèi)在素養(yǎng)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的強大的精神力量,是學(xué)校全面貫徹落實黨的教育方針,提高育人質(zhì)量的重要保證。全院各機構(gòu)進取組織開展了“學(xué)風(fēng)建設(shè)年”活動。我們也開展了各式各樣活動讓同學(xué)們在行動中改變自我的言行,共同建設(shè)我們學(xué)習(xí)的良好氛圍而出份力,用自我得行動渲染周圍的人。
一、我們要秉承“知行合一,始于至善”的校訓(xùn),樹立正確的學(xué)習(xí)觀、成才觀,努力做一個有夢想、有作為的人,一個與時俱進的現(xiàn)代社會需要的人才。
二、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。要刻苦鉆研,進取進取,做到不曠課,不遲到,不早退,不溺網(wǎng),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,用我們的實際行動促成學(xué)校良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的構(gòu)成。
三、要樹立“誠信是立身之本”的觀念,做到自尊、自愛、自省、自警。在學(xué)習(xí)和考試的過程中自我激勵,自我監(jiān)督,誠信應(yīng)考,展示我們大學(xué)生的真我風(fēng)采。
四、要學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會思考。楊叔子院士說過,學(xué)習(xí)需要思考,思考使學(xué)習(xí)與實踐結(jié)合而交融。我們每一名學(xué)生要努力掌握學(xué)習(xí)的方法,要在學(xué)習(xí)中深入思考,理論聯(lián)系實際,不斷提升就業(yè)競爭力。
五、要樹立“學(xué)風(fēng)建設(shè),從我做起”的意識,進取參與學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動,從自身做起,從嚴(yán)要求,做一名貼合時代要求的高級應(yīng)用型人才。
2、開展“做一名合格的大學(xué)生”主題班會活動。
(1)時間:20__年3月10日。
(2)形式:各班的本次“主題班會”采取座談或演講的方式。
(3)資料:經(jīng)過以上方式讓每位同學(xué)談?wù)勛晕业默F(xiàn)狀,將如何做一名合格大學(xué)生,深刻反省自我,明確“逃課是誰的職責(zé),沉迷網(wǎng)絡(luò)是誰的職責(zé)”,以及“我的人生觀”,解決同學(xué)中存在的實際問題,引導(dǎo)同學(xué)找準(zhǔn)定位,學(xué)會學(xué)習(xí)。
3、“網(wǎng)絡(luò)使用應(yīng)有度,科學(xué)合理才健康”主題宣傳活動。
(1)時間:20__年5月21日。
(2)地點:機械樓310。
(3)形式:案例解讀;主題簽名。
對學(xué)風(fēng)現(xiàn)狀進行深入分析,查找當(dāng)前學(xué)生中存在的不良學(xué)風(fēng)表現(xiàn),剖析成因,找準(zhǔn)根源,提出應(yīng)對性措施,努力克服和糾正存在的不良現(xiàn)象。學(xué)風(fēng)建設(shè)月漸進尾聲,可是學(xué)風(fēng)建設(shè)仍會繼續(xù)并長期堅持下去。在參加了學(xué)風(fēng)建設(shè)活動之后,對自我今后如何正確的學(xué)習(xí)和選擇就業(yè)都有了明確的計劃。
總而言之,良好的班風(fēng)是培養(yǎng)高質(zhì)量人才的前提和基礎(chǔ)。因為學(xué)校的教育管理活動都是經(jīng)過班團體這一基本組織形式實施的。所以,僅有存在于班團體之內(nèi)的廣大學(xué)生樹立起勤奮學(xué)習(xí),團結(jié)提高,健康向上的良好班風(fēng),學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)才能上水平,讓我們共同關(guān)注班級學(xué)風(fēng)建設(shè)。
大學(xué)學(xué)習(xí)成績自我評價篇八
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”攀登科學(xué)的高峰,離不開一根探路的手杖,而學(xué)風(fēng)就猶如這根手杖,他時刻指點著我們,以至我們不會誤入歧途;遨游于知識的海洋,需要一枚導(dǎo)航的航標(biāo),指引我們前進,以至我們不會在茫茫的大海之中迷失方向。
作為大學(xué)生這個巨大的知識型團體,做好學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)大學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、工作、生活習(xí)慣能夠說是十分重要的。俗話說“近朱者赤近墨者黑”,這其中就很好地闡述了一個道理,那就是:僅有一個良好的環(huán)境才能使有才能的人發(fā)揮得游刃有余,才能使我們?nèi)〉酶玫某煽?。我相信?yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣對于我們大學(xué)生而言尤其重要。所以說在大學(xué)生這個巨大的群體中,做好學(xué)風(fēng)建設(shè)尤其的重要。
首先我們要明確我們學(xué)風(fēng)建設(shè)的對象是,大學(xué)生這個成年的“非社會人”。這個群有著它獨特之處。學(xué)風(fēng)不是一兩個人就能夠建設(shè)起來的,我們必須讓大家一齊參與到其中。然而要讓大家養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣不是那么得容易的。我們首先得讓大家有一個明確的目標(biāo),正如“如果人生中沒有目標(biāo),那就和航海中沒有了羅盤一樣”。確實。如果連我們自我都不明白自我是在干什么,那還有誰能夠明白呢?然而,我們此刻的大學(xué)生很多就是這種沒有明確目標(biāo)的。為什么中國學(xué)生沒有創(chuàng)新,不是因為沒有創(chuàng)新本事,有很大的一部分原因是咱國人盲從、茫然的結(jié)果所致。如果大家都有自我的夢想,目標(biāo)。那這種現(xiàn)象我想是能夠避免的。當(dāng)然這還跟咱們中國人的從眾心態(tài)有很大的關(guān)系。所以說我們在進行學(xué)風(fēng)建設(shè)的時候,首先要使大家都有一個目標(biāo)、夢想、規(guī)劃。如果我們都按著上頭的步驟做好自我的大學(xué)規(guī)劃,我想我們的大學(xué)生活將會是另樣的景象吧。還記得我們很小的時候,教師就問我們:“長大了想做什么,想成為什么啊?”。你會充滿豪情地回答教師:“我想當(dāng)醫(yī)生、當(dāng)工程師、當(dāng)教師……”可是隨著年齡的增長,我們發(fā)現(xiàn)我們離自我的目標(biāo)是越來越遠(yuǎn),于是我們開始降低我們的目標(biāo),一降再降,最終也就沒有了目標(biāo)了,一片茫然。于是就:
和尚撞鐘——得過且過了。
如果一個團體有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有良好的學(xué)習(xí)氛圍,那么能夠說這個團體是一個優(yōu)秀的團體。它必將給所有的團體成員帶來意想不到的好處。當(dāng)然要像一開始就有這么好的團體,我想可能性是比較小的。然而,一個團體中有幾個學(xué)風(fēng)純正的成員是應(yīng)當(dāng)能夠找得到的。學(xué)風(fēng)建設(shè)中我們就要以這些人為突破口,充分發(fā)揮他們的帶頭作用,利用他們的榜樣作用是整個團體的學(xué)風(fēng)提升幾個臺階。為什么會有“嫉妒”一詞,原因就在于有比你優(yōu)秀的人存在。每個人內(nèi)心都有一種潛在的本事,那就是不服輸?shù)木?。?dāng)身邊的人比自我強的時候,我們就會思考,既然他(她)都能夠做出如此好的成績,那我呢?我們會不斷地反問自我,問多了,我們就得出了答案那就是:我也能行!于是我們開始努力,奮斗。我想在一個團體中都能有這種良好的上進心,那么這個團體遲早會成為一個優(yōu)秀的團體。這就像多米諾骨牌一樣,你推我,我推你,不斷的前進,最終取得夢想的成績。
學(xué)風(fēng)建設(shè)要著力在“勤”上下功夫。業(yè)精于勤而荒于嬉。對于新形勢下加強領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)同樣具有極其重要的警示意義。學(xué)習(xí)、創(chuàng)新是一個永無止境的過程。時代在前進,社會在發(fā)展,實踐在深化,新情景新問題層出不窮,新知識新技術(shù)不斷涌現(xiàn)。惟有勤奮學(xué)習(xí)、不斷學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)成為常態(tài),才能順應(yīng)時代潮流,做好各項工作。加強學(xué)風(fēng)建設(shè)要在“學(xué)”上動腦筋。勤奮好學(xué),學(xué)以致用?!扒凇笔腔A(chǔ),“好”是關(guān)鍵,“學(xué)”是核心,“用”是目的。想不想學(xué)、能不能學(xué)、會不會學(xué)是檢驗領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)本事、學(xué)習(xí)成效的重要標(biāo)尺。要做合格的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者,必須大力加強學(xué)習(xí)。在實際工作中,有些領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)熱情很高,工作干勁很足,可是在一些具體問題的處理上有時候事與愿違,甚至吃力不討好,歸根結(jié)底還是一個理論學(xué)習(xí)不夠、政策理解不深、實踐經(jīng)驗不足、創(chuàng)新本事不強的問題。這個問題,僅有經(jīng)過密切聯(lián)系實際、增強學(xué)習(xí)本事、提高學(xué)習(xí)成效、豐富實踐經(jīng)驗,才能從根本上解決這個問題。加強學(xué)風(fēng)建設(shè)要在“用”上做文章。學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用,學(xué)習(xí)的成果最終要經(jīng)過實踐來檢驗。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,要弘揚理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學(xué)風(fēng),始終把學(xué)習(xí)的著力點放到學(xué)以致用、以用促學(xué)、學(xué)用相長上。
大學(xué)學(xué)習(xí)成績自我評價篇九
我的學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進大學(xué)時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識,日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會“方法”,做事情的方法。但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認(rèn)為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。現(xiàn)在我已經(jīng)大三,正在做畢業(yè)設(shè)計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。
一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認(rèn)識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實的遵行它。回顧三年,我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上,就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
社會實踐能力有了很大提高。大學(xué)三年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認(rèn)識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機會,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認(rèn)清自己的短處。此外,還當(dāng)過班上的組織委員,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學(xué)生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員等,有時會感到累些,但樂此不彼。
體育成績一向很好。我的體質(zhì)并非很出色,可是通過我的練習(xí)和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是排球。在三年之后的今天,我的球技有了質(zhì)的提高。我是從大一開始接觸排球,起步比較遲,可進步很快,每年的排球賽我們都獲得了好成績,為系里爭光。打排球球不僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。
通過三年的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認(rèn)識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。
大學(xué)學(xué)習(xí)成績自我評價篇十
夜大學(xué)習(xí)眨眼間已經(jīng)到尾聲,雖然我是已經(jīng)走上工作崗位的學(xué)生,不像全日制學(xué)生那樣全天候的在校學(xué)習(xí)、生活,但是普通學(xué)習(xí)模式還是讓我收獲匪淺。以下就是我兩年來的自我評價:
認(rèn)真學(xué)習(xí),嚴(yán)守紀(jì)律
由于不同于全日制的授課方式,除了面授的機會外,可以說大部分時間要靠我們自學(xué)去完成。為了提高自已,我特別珍惜這次學(xué)習(xí)的機會。我能正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,把學(xué)習(xí)當(dāng)作完善自身的需求,把學(xué)習(xí)當(dāng)成促進工作的動力。在工作之余,我認(rèn)真閱讀教學(xué)材料,仔細(xì)領(lǐng)會每門課程所講述的內(nèi)容,做到課前預(yù)習(xí)了解,把不明白的.內(nèi)容帶到課堂,向教師請教;課后復(fù)習(xí)鞏固。這次函授的教師,是一些從事教學(xué)活動幾十年的優(yōu)秀教師,他們的豐富理論知識以及理論聯(lián)系實際工作經(jīng)驗吸引了我,增加了我學(xué)習(xí)的信心和決心。對老師的輔導(dǎo)總能傾心、安心、靜心地聆聽,認(rèn)真地圈劃重點,按類別認(rèn)真做好筆記,既兼顧基礎(chǔ)知識,又突出重點內(nèi)容;回家后舍得化時間,根據(jù)復(fù)習(xí)提綱認(rèn)真地讀書,認(rèn)真地背誦記憶,做到在理解基礎(chǔ)上背記,在背記基礎(chǔ)上理解。
在整個學(xué)習(xí)過程中,能夠合理使用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,充分利用時間,(本文由大學(xué)生個人簡歷網(wǎng)
原創(chuàng)提供)勤學(xué)苦練;虛心向同學(xué)和教師請教;能夠嚴(yán)守學(xué)院各項紀(jì)律和規(guī)章制度;做到尊敬教師和同學(xué)。經(jīng)過二年的夜大學(xué)習(xí),起到事半功倍的效果。二年的夜大學(xué)習(xí)生涯和社會實踐活動,是我不斷挑戰(zhàn)自我、充實自己的一段光輝歷程。思想上高度重視
在**年的工作中,使我充分認(rèn)識到之前在校所學(xué)的知識及工作經(jīng)驗在一定程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要,急需補充相關(guān)理論、專業(yè)技能知識。參加夜大學(xué)習(xí)后,我在思想上就高度重視,認(rèn)識到通過這次夜大的學(xué)習(xí),能夠?qū)W到許多理論知識,將對本人知識更新及提高素質(zhì)有許多幫助,并且能夠?qū)W到今后工作的理論知識、專業(yè)技能及工作經(jīng)驗,不斷增強工作辦事能力,為比較順利地完成各項工作創(chuàng)造了良好條件。為了保證能夠安心學(xué)習(xí),順利地完成各門課程,我就提前把要參加學(xué)習(xí)期間的事務(wù)做出合理安排,確保能夠全身心參加上課階段的學(xué)習(xí)。
誠然,在校學(xué)習(xí)其間,有過成功的喜悅,也有留下探索的苦惱與挫折。在這里,老師的博學(xué),講課的場景,使我終身難忘;同學(xué)之間的真誠,那份純潔,真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學(xué)生時代。經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí),使我在短期內(nèi)更新了理論知識,自身素質(zhì)有了很大提高,掌握了多門理論基礎(chǔ)知識,學(xué)會了基本操作技能等等。我相信這段寶貴的經(jīng)驗會十分有助于我以后的工作、生活!
大學(xué)學(xué)習(xí)成績自我評價篇十一
大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲,在這四年的學(xué)習(xí)生活中,我通過學(xué)業(yè)學(xué)習(xí),社會實踐,工作來不斷地充實自我,為日后的人生道路打下良好的基礎(chǔ)。下面就本人四年的學(xué)習(xí)來作一個。
在學(xué)習(xí)上,有自己的一套學(xué)習(xí)方法,認(rèn)真學(xué)好每一門基礎(chǔ)課和專業(yè)課,成績優(yōu)秀,連續(xù)三年獲校二等獎獎學(xué)金。專業(yè)課知識掌握得比較好,且多次設(shè)計綜合性,設(shè)計性實驗,有較好的實驗操作能力,在實驗和參觀實習(xí)中,能把理論與實際情況相結(jié)合,解決實際問題。
在工作上,地進大學(xué),則在班內(nèi)連續(xù)擔(dān)任了兩年半的副班長,協(xié)調(diào)各班干間的工作,并加以輔助,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在班內(nèi)有一定的威信,得到同學(xué)們的信任,獲得大家的認(rèn)可。入黨后,我在黨支部中擔(dān)任宣傳委員一職,能較好地完成黨委布置下來的任務(wù),使黨支部的工作順利進行。經(jīng)過這些工作的煅煉,我的工作方法有明顯的發(fā)送,工作效率有較大的提高。
在思想上,積極進取,不時地對自己作檢討,找出不足之處,進而不斷改善,力求做到最好。四年間,我加入了中國共產(chǎn)黨,堅定自己的信念,以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
在生活上,我積極參與學(xué)院、學(xué)校的活動,如參與學(xué)院美食文化節(jié)的宣傳工作,參加樣海報設(shè)計比賽,豐富自己的生活。在日常生活里,我為人正直善良,有良好的生活作風(fēng),樂于幫助他人,與同學(xué)相處融洽,交友面廣,人際交往能力較強,受同學(xué)歡迎。而在待人處事方面仍有待提高,學(xué)習(xí)的知識面還有待拓寬。
大學(xué)學(xué)習(xí)成績自我評價篇十二
光陰似箭,兩年的電大的學(xué)習(xí)生活悄然從指間滑過,在兩年的學(xué)習(xí)和生活中,我一直在思想上、學(xué)習(xí)上和生活中嚴(yán)格要求自己,回望過去的日子,不禁讓我感慨萬千:這一段時光不但讓充實了自我,而且也讓我結(jié)交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻苦銘心。年華雖逝堅,帶不走的記憶卻歷歷在目。
參加電大學(xué)習(xí)后,我在思想上就高度重視,認(rèn)識到通過這次電大的學(xué)習(xí),能夠?qū)W到許多理論知識,將對本人知識更新及提高素質(zhì)有許多幫助,并且能夠?qū)W到今后工作的理論知識、專業(yè)技能及工作經(jīng)驗,不斷增強工作辦事能力,為比較順利地完成各項工作創(chuàng)造了良好條件。為了保證能夠安心學(xué)習(xí),順利地完成各門課程,我就提前把要參加學(xué)習(xí)期間的事務(wù)做出合理安排,確保能夠全身心參加上課階段的學(xué)習(xí)。
我懷著強烈的集體榮譽感和工作責(zé)任心,堅持實事求事的原則,注重個人道德修養(yǎng),樂于助人,關(guān)心國家大事。
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應(yīng)社會發(fā)展要求。
誠然,在校學(xué)習(xí)其間,有過成功的喜悅,也有留下探索的苦惱與挫折。在這里,老師的博學(xué),講課的場景,使我終身難忘;同學(xué)之間的真誠,那份純潔,真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學(xué)生時代。
電大學(xué)習(xí)的*年時光馬上就要結(jié)束,回首往事,我覺得我的所學(xué)還很有限,我必須認(rèn)識到自己的不足之處。人的一生就在于取長補短,不斷創(chuàng)新,只有這樣,才能不斷成長進步,才能不斷豐富知識,才能更好地工作,為走完今后的人生道路打下了良好基礎(chǔ)。為自己的將來的發(fā)展帶來更大的幫助。
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大學(xué)學(xué)習(xí)成績自我評價篇十三
大學(xué)生通常都要回顧自己大學(xué)四年來的學(xué)習(xí)生活情況,寫下一篇大學(xué)四年學(xué)習(xí)生活的,以下就為大家提供了一篇大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活的自我評價范文。
積極參加各項活動,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常積極參加班級及學(xué)校組織的各種活動。
大學(xué)學(xué)習(xí)成績自我評價篇十四
我是**大學(xué)20**級的在校大學(xué)生,通過一年的大學(xué)生活和學(xué)習(xí),我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高。
學(xué)習(xí)上,本人目標(biāo)明確,態(tài)度端正,勤奮好學(xué),成績優(yōu)秀,多次獲得“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀團員”稱號,在牢固掌握本專業(yè)理論知識的同時,具有較強的實操能力,如進行相關(guān)課程設(shè)計。獲得了全國計算機等級考試二級vfp證書。此外,本人還充分利用課余時間擴展自己的知識體系,曾報考廣東省自學(xué)考試的行政管理專業(yè)和考取了秘書中級證書。
在校園學(xué)習(xí)生涯和社會實踐中我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基矗一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都很優(yōu)秀。在不滿足于理論課的同時也注重于對理論的實踐。在校期間我參加了不少校內(nèi)組織的活動和做過一些社會實踐。
參加校內(nèi)的活動可以認(rèn)識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流的和學(xué)習(xí)和向其學(xué)習(xí)的機會,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到了別人的長處,認(rèn)清自己有時做事會三分熱情的短處。在認(rèn)識自己的不足的地方堅決改掉。我喜歡做做一些社會活動,會讓大學(xué)生活更豐富多彩,做過志愿者、推銷員和設(shè)計員等,有時會感到累,但樂此不疲。
在生活中,本人樸素節(jié)儉、性格開朗,嚴(yán)以律待人。平時善于和同學(xué)溝通,也樂于幫助同學(xué),所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意尋求我?guī)椭?。在生活中建立了良好的人際關(guān)系,獲得大家的尊重和支持。
在大學(xué)期間我一直注重把自己培養(yǎng)成適應(yīng)社會發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)的綜合型高素質(zhì)人才,并得到同學(xué)的熱心支持幫助,教師的深切關(guān)懷輔導(dǎo),在以后的學(xué)習(xí)中我將再接再厲,不斷完善自我,是自己不斷的進步。
大學(xué)學(xué)習(xí)成績自我評價篇十五
四年的大學(xué)生活充實而緊張,我努力把自己培養(yǎng)成為一名社會所需要的人才,經(jīng)過老師的精心指導(dǎo)以及自己的奮力拚搏,我逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的新時代大學(xué)生,并為成為一名知識型的社會主義建設(shè)者和接班人打下了堅實的基礎(chǔ)。下面就本人四年的.學(xué)習(xí)生活來作一個自我評價:
學(xué)習(xí)方面:樹立“堅持學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是首位”的學(xué)習(xí)思想和“追求卓越、爭創(chuàng)一流”的學(xué)習(xí)理念,在刻苦學(xué)習(xí)中體會知識的奧妙。不滿足于現(xiàn)狀,不斷挑戰(zhàn)自己,順利通過英語四、六級考試,全國計算機二級考試,并在第二學(xué)期獲得校級三等獎學(xué)金。
我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認(rèn)為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時完成,這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。
在學(xué)習(xí)知識的同時,我更懂得了,考慮問題應(yīng)周到,這在我處理人際關(guān)系時充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。
通過這四年的求學(xué)生涯使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當(dāng)然,成績已成為過去,未來屬于自己。人生的道路還很長、很長,我希望能繼續(xù)努力,不斷提高和完善自己。
大學(xué)學(xué)習(xí)成績自我評價篇十六
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不經(jīng)意之間發(fā)現(xiàn)夜大學(xué)習(xí)已經(jīng)到尾聲,雖然我是已經(jīng)走上工作崗位的學(xué)生,不像全日制學(xué)生那樣全天候的在校學(xué)習(xí)、生活,但是普通學(xué)習(xí)模式還是讓我收獲匪淺,以下就是我兩年來的自我評價:
認(rèn)真學(xué)習(xí),嚴(yán)守紀(jì)律。
為了提高自已,我特別珍惜這次學(xué)習(xí)的機會。我能正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,把學(xué)習(xí)當(dāng)作完善自身的需求,把學(xué)習(xí)當(dāng)成促進工作的動力。在工作之余,我認(rèn)真閱讀教學(xué)材料,仔細(xì)領(lǐng)會每門課程所講述的內(nèi)容,做到課前預(yù)習(xí)了解,把不明白的內(nèi)容帶到課堂,向教師請教;課后復(fù)習(xí)鞏固。這次函授的`教師,是一些從事教學(xué)活動幾十年的優(yōu)秀教師,他們的豐富理論知識以及理論聯(lián)系實際工作經(jīng)驗吸引了我,增加了我學(xué)習(xí)的信心和決心。對老師的輔導(dǎo)總能傾心、安心、靜心地聆聽,認(rèn)真地圈劃重點,按類別認(rèn)真做好筆記,既兼顧基礎(chǔ)知識,又突出重點內(nèi)容;回家后舍得化時間,根據(jù)復(fù)習(xí)提綱認(rèn)真地讀書,認(rèn)真地背誦記憶,做到在理解基礎(chǔ)上背記,在背記基礎(chǔ)上理解。
在整個學(xué)習(xí)過程中,能夠合理使用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,充分利用時間,勤學(xué)苦練;虛心向同學(xué)和教師請教;能夠嚴(yán)守學(xué)院各項紀(jì)律和規(guī)章制度;做到尊敬教師和同學(xué)。經(jīng)過二年的夜大學(xué)習(xí),起到事半功倍的效果。二年的夜大學(xué)習(xí)生涯和社會實踐活動,是我不斷挑戰(zhàn)自我、充實自己的一段光輝歷程。
思想上高度重視。
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