實(shí)用的學(xué)習(xí)計(jì)劃(通用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-11 10:03:12
實(shí)用的學(xué)習(xí)計(jì)劃(通用17篇)
時(shí)間:2023-12-11 10:03:12     小編:JQ文豪

計(jì)劃可以幫助我們更好地管理自己的生活,實(shí)現(xiàn)自我提高。制定計(jì)劃應(yīng)該充分考慮個(gè)人時(shí)間管理和能力。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

的學(xué)習(xí)計(jì)劃篇一

由于某些因素,讓我們?cè)谟⒄Z(yǔ)水平上與經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的孩子們有一定的差距,但我相信只要我肯努力,也能追上他們,并比他們做的更好。

只會(huì)一味的死記硬背公式是不會(huì)在理綜上拿到高分的`。理綜注重的是靈活運(yùn)用,只有多做題,題型見(jiàn)多了,遇到相似的題就知道該如何下筆。像我在那抓破腦袋想這題應(yīng)用什么公式,好不容易公式想出了卻不知道該如何解題,時(shí)間浪費(fèi)了分也丟了。

學(xué)過(guò)的知識(shí)只有不斷回顧才能讓它記憶深刻。像我總是把以前所學(xué)的知識(shí)全都堆積到考試前幾天來(lái)復(fù)習(xí),這種做法不僅沒(méi)有效果還讓我越復(fù)習(xí)越緊張。把筆記整理幾遍可以發(fā)現(xiàn)哪些知識(shí)是重點(diǎn),哪些知識(shí)自己還沒(méi)吃透等等。

網(wǎng)絡(luò)是個(gè)很好的交流平臺(tái),我們可以在網(wǎng)上與他人互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),了解大學(xué)的招生信息等等。

“所謂天才人物指的就是具有毅力的人,勤奮的人,入迷的人和忘我的人?!蔽視?huì)充分利用好這個(gè)暑假,以最好的狀態(tài)去面對(duì)新學(xué)期的到來(lái)。

的學(xué)習(xí)計(jì)劃篇二

這學(xué)期有新書(shū)了,也要有新的計(jì)劃,計(jì)劃分生活類(lèi)、學(xué)習(xí)類(lèi)、活動(dòng)類(lèi)......

我的學(xué)習(xí)計(jì)劃是這樣安排:早上6:40起床,讀20分鐘英語(yǔ),7:40去上學(xué);中午到家,如果知道作業(yè)是什么就把作業(yè)做一點(diǎn),如果不知道作業(yè)就彈鋼琴,飯后午休一小時(shí)(除了周一);下午放學(xué),先做作業(yè)再?gòu)椙?,晚上睡覺(jué)前讀半小時(shí)書(shū)。

計(jì)劃,我知道是什么意思,但不知道該怎樣用語(yǔ)言來(lái)描述,但深刻的意思還不是很理解呀!

的學(xué)習(xí)計(jì)劃篇三

為了提高自己的執(zhí)教水平和業(yè)務(wù)能力,更好地為教育教學(xué)服務(wù),我將以新課程為引領(lǐng),認(rèn)真踐行校本教研工作,借助同伴互助提升教育理念,感悟教育真諦。為促進(jìn)自身專(zhuān)業(yè)不斷成長(zhǎng),結(jié)合自己的實(shí)際和自身發(fā)展要求,特制訂個(gè)人校本研修計(jì)劃如下:

以學(xué)校為本,以新課程實(shí)施為中心,以改善教學(xué)方法為突破口,以課堂教學(xué)研究為基本點(diǎn),扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展好個(gè)人校本研修工作。通過(guò)校本研修,不斷充實(shí)自己,努力提高自身整體教學(xué)水平,不斷促進(jìn)自身專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

1、通過(guò)研修,努力提高自身的師德修養(yǎng),做到德高為范,學(xué)高為師。能總結(jié)教育教學(xué)研究的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),認(rèn)真?zhèn)浜谩⑸虾妹恳还?jié)數(shù)學(xué)課,撰寫(xiě)較高質(zhì)量的教學(xué)案例、教學(xué)反思、教學(xué)論文和教學(xué)設(shè)計(jì),不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)藝術(shù)。

2、努力開(kāi)展教育教學(xué)研究工作,充分發(fā)揮教研組長(zhǎng)的示范引領(lǐng)作用,迅速提高自身和同伴的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)研究水平。

3、優(yōu)化數(shù)學(xué)課堂教學(xué),優(yōu)化備課活動(dòng),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷進(jìn)行教學(xué)研究,努力探索和研究適合學(xué)生特點(diǎn)、能促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教學(xué)方法,推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

4、以新的教育理念和修訂版學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),大力實(shí)施新課程,著力解決教學(xué)改革和課堂教學(xué)中所遇到的實(shí)際問(wèn)題,不斷轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式,促進(jìn)師生共同發(fā)展。

以新的教育理念為指導(dǎo),以課程改革實(shí)驗(yàn)研究為重點(diǎn),以促進(jìn)師生共同發(fā)展為目的,以改革課堂教學(xué)為突破口,促進(jìn)教育教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變,重視學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),為學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展服務(wù),使自己及同伴們成為師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,能促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的優(yōu)秀教師。

(一)個(gè)人讀書(shū)。

爭(zhēng)取每月精讀一本教育教學(xué)專(zhuān)刊,每學(xué)期讀一本數(shù)學(xué)方面的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,認(rèn)真在讀書(shū)筆記上做好記載,努力撰寫(xiě)讀后感3——5篇,特別要加強(qiáng)對(duì)修訂版課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)。

(二)聽(tīng)評(píng)課。

主要以本校教師為聽(tīng)評(píng)課對(duì)象,并努力參加縣教研室和教研協(xié)作區(qū)組織開(kāi)展的聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng),每學(xué)期完成20節(jié)的聽(tīng)課任務(wù),并認(rèn)真進(jìn)行記錄和評(píng)議。

每學(xué)期觀看五節(jié)以上的中學(xué)教學(xué)優(yōu)質(zhì)課課堂實(shí)錄,做好聽(tīng)課記錄,并在教研組活動(dòng)時(shí)及時(shí)作出聽(tīng)課后評(píng)價(jià)。

(三)公開(kāi)課。

努力參加學(xué)校、教研協(xié)作區(qū)和教研室組織開(kāi)展的教學(xué)公開(kāi)課活動(dòng)。每學(xué)期在組內(nèi)上一節(jié)公開(kāi)課,課前精心備課,然后請(qǐng)校內(nèi)優(yōu)秀教師進(jìn)行指導(dǎo)后再邀請(qǐng)組內(nèi)和其他教師聽(tīng)課。課后及時(shí)把教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)反思寫(xiě)下來(lái)。

(四)教研組集中研修。

努力主持和參與每周一次的教研組研修活動(dòng),開(kāi)展好業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和備課,加強(qiáng)組內(nèi)教學(xué)研究專(zhuān)題和個(gè)人所申報(bào)的教學(xué)研究課題的研究。

(五)撰寫(xiě)教學(xué)論文。

根據(jù)個(gè)人研修的實(shí)際情況,每學(xué)年獨(dú)立完成一篇20xx字以上的教學(xué)論文。獨(dú)立完成一篇高質(zhì)量的教學(xué)反思、教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)課件,并努力參加各級(jí)各類(lèi)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)和課件評(píng)選活動(dòng)或公開(kāi)發(fā)表。

1、通過(guò)個(gè)人與集體學(xué)習(xí)形式加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷吮吸新的教育教學(xué)理念,努力探索教育教學(xué)規(guī)律。努力參加各級(jí)教研部門(mén)組織開(kāi)展的論文、課件、教學(xué)設(shè)計(jì)等方面的評(píng)選活動(dòng),促進(jìn)自身的專(zhuān)業(yè)理論水平不斷提升。

2、努力參加教學(xué)研究活動(dòng),主動(dòng)參加學(xué)校、教研協(xié)作區(qū)和教研部門(mén)組織的研究課、示范課活動(dòng),在實(shí)踐中豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)將培訓(xùn)和學(xué)習(xí)所得,在具體的教學(xué)實(shí)踐中嘗試,使自己的教學(xué)水平逐步提高,逐步形成自己的教學(xué)特色。

3、努力參與課題研究,每學(xué)年結(jié)合課題研究?jī)?nèi)容撰寫(xiě)一篇教學(xué)反思、教學(xué)案例和教學(xué)論文。

4、注重日常教學(xué)常規(guī)的扎實(shí)與提升,學(xué)會(huì)思考教育問(wèn)題,努力把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為,從反思中提升教學(xué)研究水平。平時(shí)教學(xué)及每節(jié)公開(kāi)課后,把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和有價(jià)值的東西趕快記下來(lái),享受成功,彌補(bǔ)不足,通過(guò)反思優(yōu)化教學(xué)實(shí)踐,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我,有效提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效益。

5、按時(shí)按要求努力參與教研組的備課活動(dòng),認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一節(jié)課,務(wù)求取得實(shí)效。

總之,我將通過(guò)校本研修,進(jìn)一步提高自身常規(guī)教學(xué)能力和教學(xué)研究水平,努力推進(jìn)新課程的實(shí)施,充分發(fā)揮自身的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)作用,繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校校本教研工作的有效開(kāi)展,促進(jìn)自我專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

的學(xué)習(xí)計(jì)劃篇四

調(diào)整生物鐘制定學(xué)習(xí)目標(biāo)。寒假即將過(guò)去,不少學(xué)生還沉溺在假期休閑、輕松的氛圍中,遲遲沒(méi)有進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。對(duì)此,新學(xué)期伊始,學(xué)生可對(duì)新學(xué)期知識(shí)進(jìn)行一個(gè)預(yù)習(xí),針對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況,制定新學(xué)期目標(biāo),目標(biāo)越具體越好。制定學(xué)習(xí)目標(biāo)時(shí)應(yīng)注意合理安排學(xué)習(xí)生活時(shí)間。早晨是人的記性最好的時(shí)候,建議讀英語(yǔ),記單詞。白天的自習(xí)課最好安排給數(shù)學(xué)、物理,這時(shí)候解題的效率高一些。其他的時(shí)間則留給語(yǔ)文,可以多讀些課外書(shū),積累作文素材。為養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)生可根據(jù)課程表的安排,有針對(duì)性地預(yù)習(xí)弱項(xiàng)課程,由此確定出聽(tīng)課的重點(diǎn)。課后進(jìn)行總結(jié),做相關(guān)練習(xí)和輔導(dǎo),復(fù)習(xí)資料不求多,而應(yīng)尋找到一種適合自己情況的輔導(dǎo)書(shū)。

早上6點(diǎn)-8點(diǎn):一日之計(jì)在于晨,對(duì)一般人來(lái)說(shuō),疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段??砂才艑?duì)功課的全面復(fù)習(xí)。

早上8點(diǎn)-9點(diǎn):據(jù)試驗(yàn)結(jié)果顯示,此時(shí)人的耐力處于最佳狀態(tài),正是接受各種“考驗(yàn)”的好時(shí)間。可安排難度大的.攻堅(jiān)內(nèi)容。

上午9點(diǎn)-11點(diǎn):試驗(yàn)表明這段時(shí)間短期記憶效果很好。對(duì)“搶記”和馬上要考核的東西進(jìn)行“突擊”,可事半功倍。

正午13點(diǎn)-14點(diǎn):飯后人易疲勞,夏季尤其如此。休息調(diào)整一下,養(yǎng)精蓄銳,以利再戰(zhàn)。最好休息,也可聽(tīng)輕音樂(lè)。但午休切莫過(guò)長(zhǎng)。

下午15點(diǎn)-16點(diǎn):調(diào)整后精神又振,試驗(yàn)表明,此時(shí)長(zhǎng)期記憶效果非常好。可合理安排那些需“永久記憶”的東西。

傍晚17點(diǎn)-18點(diǎn):試驗(yàn)顯示這是完成復(fù)雜計(jì)算和比較消耗腦力作業(yè)的好時(shí)間。這段時(shí)間適宜做復(fù)雜計(jì)算和費(fèi)勁作業(yè)。

晚飯后:應(yīng)根據(jù)各人情況妥善安排??煞謨扇蝸?lái)學(xué)習(xí),語(yǔ)、數(shù)、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排。

的學(xué)習(xí)計(jì)劃篇五

推薦:新學(xué)期到了,我要做一個(gè)全面發(fā)展、勤學(xué)好問(wèn)、刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)生。

上課我要認(rèn)真聽(tīng)講,課后如果遇到不會(huì)的問(wèn)題就請(qǐng)教別人,上課還要積極發(fā)言,課后認(rèn)真完成作業(yè)。每天早上堅(jiān)持完成晨讀,讀一些有益的課外書(shū),提高自己的閱讀能力,爭(zhēng)取做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。另外堅(jiān)持每周寫(xiě)一篇作文,記錄下自己一周豐富多彩的生活。

除了以上這些,熱愛(ài)集體,關(guān)心班級(jí),樂(lè)于助人,保潔衛(wèi)生,幫助父母做一些力所能及的事也是十分必要的。

的學(xué)習(xí)計(jì)劃篇六

1、你要找到學(xué)習(xí)的榜樣,尤其在自己懶惰的時(shí)候,看看班級(jí)里的人,尤其是愛(ài)學(xué)習(xí)的人怎么做的,不要管那些耍得好又成績(jī)好的人。

2、要善于發(fā)問(wèn),不要掩飾自己的無(wú)知,高中的課程的確需要智商。如果你真的不明白,請(qǐng)大膽發(fā)問(wèn),這是解決問(wèn)題的最好方法。

3、準(zhǔn)備幾個(gè)本子,尤其是改錯(cuò)的本子,搜集你的錯(cuò)點(diǎn),隨時(shí)品味你的錯(cuò)點(diǎn)。這些關(guān)系著你的成績(jī)。

4、每次考試后,無(wú)論是好壞,請(qǐng)學(xué)會(huì)總結(jié)。你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)你的錯(cuò)誤就那幾個(gè)。比如粗心,比如愛(ài)鉆牛角尖,比如書(shū)寫(xiě)很不規(guī)范什么的。

5、早讀要放開(kāi)聲音讀,不管是英語(yǔ)還是語(yǔ)文,要爭(zhēng)取完成比別人更多的內(nèi)容,這樣你會(huì)占據(jù)優(yōu)勢(shì)。

6、體育課請(qǐng)適當(dāng)鍛煉,不要太注重學(xué)習(xí),玩好了同樣有助學(xué)習(xí)的,除非你確實(shí)覺(jué)得自己掉隊(duì)太多。

7、可以和成績(jī)好的同學(xué)或者你的科任老師交流下他們不會(huì)嘲笑你的,只有那些自以為是的人才會(huì)嘲笑你。他們會(huì)嘗到惡果的。

數(shù)學(xué):上課前一定要預(yù)習(xí),上課專(zhuān)心聽(tīng)講,課后認(rèn)真做作業(yè)。老師講的例題一定要過(guò)關(guān),不能漏一題。此外最重要的是認(rèn)真與細(xì)心,錯(cuò)題更正本一定要看,講完一節(jié)看一遍,筆記本也是。

語(yǔ)文:上課前預(yù)習(xí),上課專(zhuān)心認(rèn)真,不懂的記在錯(cuò)題更正本上,早上找出來(lái)讀一讀。做作業(yè)一定要認(rèn)真,多記些名人名言、拼音與詩(shī)詞。

英語(yǔ):課前預(yù)習(xí),上課快記、快聽(tīng)、細(xì)心。課后一定要復(fù)習(xí),此外,練習(xí)冊(cè)一定要跟上去,時(shí)間緊抽一抽就出來(lái)了。

歷史:背一定要細(xì)心、耐心并且系統(tǒng)化,早上6:30以前讀。

政治:上課認(rèn)真聽(tīng),課本要重中有重地讀。

地理:上課前一定要預(yù)習(xí),上課要細(xì)心,多記,在早讀讀完后讀10分鐘或少點(diǎn)。

傍晚歷史、政治和地理,自己調(diào)整,每一科都要預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。

關(guān)于理科的復(fù)習(xí)與練習(xí):首先是公式,對(duì)公式要非常熟悉,公式中每個(gè)字母的含義,公式的推導(dǎo),公式的使用對(duì)象,這些是很重要的。

從現(xiàn)在開(kāi)始,把各科所有公式分類(lèi)并用一個(gè)本子整理一遍,做題的時(shí)候強(qiáng)化這些公式的記憶與使用,做到看到題目就知道要用到什么公式,以及清楚公式中字母對(duì)應(yīng)的數(shù)字,在平時(shí)做練習(xí)題時(shí),就要要求自己寫(xiě)出題目已知什么,未知什么,求什么,相關(guān)公式,這些都清楚了在解答。考試時(shí)當(dāng)然不用寫(xiě)出來(lái),但自己必須清楚。

關(guān)于化學(xué):把整本書(shū)的所有化學(xué)方程式抄一遍到本子上,有時(shí)間就寫(xiě)一寫(xiě),要能相當(dāng)熟練的寫(xiě)出他們,記住并熟悉那幾個(gè)特殊的,同時(shí)知道每個(gè)化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象,包括顏色,氣味,形態(tài)等的變化,還有就是記住化學(xué)物的顏色、狀態(tài)、氣味,比如哪些物質(zhì)是固體,白色沉淀有哪些。

關(guān)于物理:分類(lèi)整理公式,熟悉并能運(yùn)用,做題時(shí)要理解題目描述的過(guò)程。

1、每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間最少保持在5~6小時(shí)。

3、根據(jù)自己的實(shí)際情況制定一個(gè)適宜自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。合理利用時(shí)間,統(tǒng)籌規(guī)劃,但主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主。例如:你數(shù)學(xué)定的是2個(gè)小時(shí),但2小時(shí)過(guò)后任務(wù)還沒(méi)有完成,建議你趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的復(fù)習(xí)科目。千萬(wàn)不要出現(xiàn)計(jì)劃總是趕不上變化的局面。

4、晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí)建議把安排設(shè)置為機(jī)動(dòng),目的是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下。可以把知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有吃牢做錯(cuò)的題目放在錯(cuò)題本里面,做一個(gè)歸納,方便你們以后的查閱和復(fù)習(xí)。

5、每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí),文理分開(kāi),擅長(zhǎng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行,避免偏科現(xiàn)象。

6、不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。記住,完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏,復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

7、有自己解決不了的問(wèn)題,千萬(wàn)不要死摳或置之不理,尋找老師為你解答吧!

8、每天晚飯前后和父母散散步,既鍛煉了身體,呼吸了新鮮空氣,又增進(jìn)了溝通。

高中生每天要學(xué)的內(nèi)容很多,如果不分先后順序和輕重緩急,就會(huì)手忙腳亂、丟三落四,本來(lái)能學(xué)好的東西也學(xué)不好,這就需要制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天運(yùn)用計(jì)劃促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),磨煉意志力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并且提高學(xué)習(xí)效率,減少時(shí)間浪費(fèi)。

每個(gè)人的具體情況不同,學(xué)習(xí)計(jì)劃也應(yīng)該因人而異,但在制定計(jì)劃時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

首先應(yīng)該抓住記憶效果最佳的時(shí)間段來(lái)安排記憶,提高效率。一般而言,早上6:00–7:00頭腦清醒,記憶效果比較好,上午、下午都有課程安排學(xué)習(xí)比較緊張,中午休息30–50分鐘可以緩解疲勞,以便下午有充沛的精力學(xué)習(xí)。而每天如果不能保證7–8小時(shí)睡眠,記憶效果也會(huì)降低。

由于生理?xiàng)l件和生活環(huán)境、習(xí)慣的不同,人們的生活節(jié)律和最佳感覺(jué)也往往不盡相同。有的人的學(xué)習(xí)最佳時(shí)間在上午,有的人在下午,還有的同學(xué)感覺(jué)晚上學(xué)習(xí)效率最高。在了解了自己的最佳學(xué)習(xí)時(shí)段之后,按照它來(lái)安排自己的學(xué)習(xí)和休息。將最重要的事情放在最佳感覺(jué)時(shí)間去做,就會(huì)取得事半功倍的效果。

為了提高效率,在制定計(jì)劃時(shí),要適當(dāng)給自己“壓力”,對(duì)每一科目的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)要做到三限制:即限定時(shí)間、限定速度、限定準(zhǔn)確率。這種目標(biāo)明確,有壓力的學(xué)習(xí),可以使注意力高度集中,提高復(fù)習(xí)效率。同時(shí),每學(xué)習(xí)完一部分時(shí),都有一種輕松感、愉悅感,會(huì)更充滿信心地復(fù)習(xí)下去。

計(jì)劃一旦制定,就要雷打不動(dòng)地完成,如有完不成的,也應(yīng)立即在次日加倍補(bǔ)上。如:反省自己,當(dāng)天的計(jì)劃完成了沒(méi)有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好時(shí)可獎(jiǎng)勵(lì)自己一次;如果完成的不好時(shí)可懲罰自己一次。這樣做,既有約束力又有可操作性,每天都會(huì)感到在進(jìn)步。一段時(shí)間后,還應(yīng)該根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況,對(duì)計(jì)劃做出進(jìn)一步完善,使其更好地促進(jìn)學(xué)習(xí)。

少數(shù)高中生缺乏自我約束能力,這樣的同學(xué)在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃后,最好向家長(zhǎng)、老師或者同學(xué)宣布。這樣做一方面會(huì)起到監(jiān)督作用,也會(huì)起到一個(gè)強(qiáng)迫約束效果,當(dāng)自己不能堅(jiān)持時(shí),馬上就會(huì)想到:“是否別人會(huì)笑話自己意志薄弱”或者“太沒(méi)出息了”,因此就能堅(jiān)持到底,“無(wú)論如何,一定要堅(jiān)持實(shí)行自己的計(jì)劃”。

早上6點(diǎn)-8點(diǎn):一日之計(jì)在于晨,對(duì)一般人來(lái)說(shuō),疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段,可安排對(duì)功課的全面復(fù)習(xí)。

早上8點(diǎn)-9點(diǎn):據(jù)試驗(yàn)結(jié)果顯示,此時(shí)人的耐力處于最佳狀態(tài),正是接受各種“考驗(yàn)”的好時(shí)間,可安排難度大的攻堅(jiān)內(nèi)容。

上午9點(diǎn)-11點(diǎn):試驗(yàn)表明這段時(shí)間短期記憶效果很好。對(duì)“搶記”和馬上要考核的東西進(jìn)行“突擊”,可事半功倍。

正午13點(diǎn)-14點(diǎn):飯后人易疲勞,夏季尤其如此。休息調(diào)整一下,養(yǎng)精蓄銳,以利再戰(zhàn)。最好休息,也可聽(tīng)輕音樂(lè)。但午休切莫過(guò)長(zhǎng)。

下午15點(diǎn)-16點(diǎn):調(diào)整后精神又振,試驗(yàn)表明,此時(shí)長(zhǎng)期記憶效果非常好??珊侠戆才拍切┬琛坝谰糜洃洝钡臇|西。

傍晚17點(diǎn)-18點(diǎn):試驗(yàn)顯示這是完成復(fù)雜計(jì)算和比較消耗腦力作業(yè)的好時(shí)間。這段時(shí)間適宜做復(fù)雜計(jì)算和費(fèi)勁作業(yè)。

晚飯后:應(yīng)根據(jù)各人情況妥善安排??煞謨扇蝸?lái)學(xué)習(xí),語(yǔ)、數(shù)、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排。

擁有持之以恒的毅力。對(duì)自己有足夠的自覺(jué),善待他人。能夠?qū)W以致用回報(bào)社會(huì)。每天自我反省。擁有健康的體魄和溫柔、堅(jiān)定的心。事業(yè)與家庭同時(shí)兼顧。

大學(xué),在這里不僅我要努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課同時(shí)也好學(xué)好文化課,例如英語(yǔ),掌握英語(yǔ)是現(xiàn)代人不可或缺的一項(xiàng)能力,它能夠提高自身素養(yǎng)和語(yǔ)言能力同時(shí)也可以擴(kuò)大交流范圍,是立足于社會(huì)的重要能力,雖然我英語(yǔ)差,但在大學(xué)期間我會(huì)努力提高自己的英語(yǔ)能力,力爭(zhēng)順利通過(guò)xx考試,提高自己的口語(yǔ)能力,突破語(yǔ)言難關(guān)。這是我大一最主要的任務(wù)。

大一除學(xué)好英語(yǔ)外,還要學(xué)好基礎(chǔ)課,增加各種興趣和愛(ài)好!積極參加各種活動(dòng)。

專(zhuān)業(yè)是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)加強(qiáng)與老師同學(xué)的交流,平日里認(rèn)真研究練習(xí),從各個(gè)渠道獲取最新的技能知識(shí),我要在大學(xué)這三年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng),我步入社會(huì)尋找工作增加自己的籌碼。

在大學(xué)期間,我要做到愛(ài)自己,珍惜自己所做過(guò)的努力,充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,樹(shù)立對(duì)自己的絕對(duì)的信心,同時(shí)也希望學(xué)院,老師,同學(xué)家長(zhǎng)都會(huì)支持我,鼓勵(lì)我,幫助我,但最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過(guò)去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。

學(xué)習(xí)是個(gè)積累的過(guò)程,既不能放松,也不能急于求成。為了學(xué)習(xí)我會(huì)警惕各種事情的影響。始終堅(jiān)持自己學(xué)習(xí)第一的原則。

閱讀:每天讀報(bào)、每月讀一份文學(xué)類(lèi)雜志、每年至少讀一本名著。

英文:以書(shū)信、作文形式練習(xí)寫(xiě)作,加強(qiáng)閱讀量。

專(zhuān)業(yè):加強(qiáng)基本技巧的練習(xí)。

體育:每天去晨跑一次,每周去健身為不定期參與。

隨時(shí)加入其他學(xué)習(xí)。

1、循序漸進(jìn),持之以恒,不能“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”。

2、統(tǒng)籌兼顧,科學(xué)安排。處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,做到學(xué)習(xí)與工作有機(jī)統(tǒng)一,努力使學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化。

3、融會(huì)貫通,學(xué)以致用。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)來(lái)提高干部的業(yè)務(wù)水平,通過(guò)不斷實(shí)踐來(lái)豐富工作經(jīng)驗(yàn),把知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的積累升華為思維模式的更新,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為工作創(chuàng)新的源泉和動(dòng)力。通過(guò)學(xué)習(xí),有效解決在組織工作中存在的問(wèn)題,真正使思想有明顯提高,作風(fēng)有明顯轉(zhuǎn)變,工作有明顯推進(jìn)。

4、學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合。用學(xué)習(xí)來(lái)提高實(shí)踐能力,用實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證學(xué)習(xí)效果。

的學(xué)習(xí)計(jì)劃篇七

1、語(yǔ)文一定要多讀,初一的話,可以根據(jù)自己的興趣讀些書(shū)籍?;蛴杏?jì)劃的讀散文,既可以快速提高閱讀能力,又可以快速增強(qiáng)寫(xiě)作水平。

2、平時(shí)的課本難度不就是很大,上課認(rèn)真聽(tīng)講,課下完成相關(guān)練習(xí)基本就可以掌握。

3、文言文一定要背,還有古詩(shī)詞啦。要考嘛!

4、課外的知識(shí)也做了解。

1、背單詞最基礎(chǔ)了。

2、掌握重點(diǎn)句子。

3、常溫習(xí)。

4、多練對(duì)話。

5、多練筆。

6、記筆記。

1、一定要認(rèn)真聽(tīng)課。會(huì)了也要聽(tīng)。聽(tīng)的就是老師的思路、正確的解題思路和步驟。

2、作業(yè)應(yīng)該不會(huì)多,但要認(rèn)真做。不會(huì)的就多問(wèn)。我們老師說(shuō),理科沒(méi)什么好辦法,就就是多做練習(xí),自己多積累。

1、聽(tīng)課。老師講的讓你能夠理解內(nèi)容。這樣好背。

2、背。在理解的基礎(chǔ)上。

1、聽(tīng)課。我覺(jué)得這個(gè)聽(tīng)講還就是能補(bǔ)充好多的。老師會(huì)總結(jié)規(guī)律啊,技巧啊。

2、背。

3、地理的地圖就是很重要的。也算在背里面吧。

4、答題技巧。解題要在點(diǎn)上,不要啰嗦??傊?,還就是聽(tīng)課,老師會(huì)幫助提高解題能力。

1、聽(tīng)課。理解就很重要。老師會(huì)把知識(shí)分類(lèi),綜合。

2、背。這個(gè)政治只要背常用的,用在選擇題里的重點(diǎn)或易混的句子就行。

3、認(rèn)真地做練習(xí)。解題條理清晰。做一道題就有一道題的價(jià)值,很多答題的規(guī)范格式,做題多了有好處。

1、聽(tīng)課。歷史說(shuō)好學(xué)很好學(xué),說(shuō)不好學(xué),背過(guò)了也得不到高分。因?yàn)椤?tīng)課很重要啊、初中的歷史書(shū)并不全面,因而老師的總結(jié)和歸納就是我們學(xué)歷史的很好的幫助。

2、背、記。老師讓背的一定背過(guò),老師讓了解的一定有腦里印象。

3、這個(gè)答題很有技巧。字跡工整,條理清晰,觀點(diǎn)明確。

準(zhǔn)確找出自己的長(zhǎng)處和短處,以便明確自己學(xué)習(xí)的特點(diǎn)、發(fā)展的方向,發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最佳才能。

訂計(jì)劃時(shí),不要脫離學(xué)習(xí)的實(shí)際,目標(biāo)不能定得太高或過(guò)低,要依據(jù):(1)知識(shí)、能力的實(shí)際;(2)“缺欠”的實(shí)際;(3)時(shí)間的實(shí)際;(4)教學(xué)進(jìn)度的實(shí)際,確定目標(biāo),以通過(guò)自己的努力能達(dá)到為宜。

要在時(shí)間上確定學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo)。在內(nèi)容上確定各門(mén)功課和各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的具體目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)可分為:(1)掌握知識(shí)目標(biāo);(2)培養(yǎng)能力目標(biāo);(3)掌握方法目標(biāo);(4)達(dá)到成績(jī)(分?jǐn)?shù))目標(biāo)。長(zhǎng)計(jì)劃就是指明確學(xué)習(xí)目標(biāo),確定學(xué)習(xí)的內(nèi)容、專(zhuān)題,大致規(guī)劃投入的時(shí)間;短安排就是指具體的行動(dòng)計(jì)劃,即每周每天的具體安排和行動(dòng)落實(shí)。

所謂重點(diǎn):一就是指自己學(xué)習(xí)中的弱科或成績(jī)不理想的課程或某些薄弱點(diǎn);二就是指知識(shí)體系中的重點(diǎn)內(nèi)容。訂計(jì)劃時(shí),一定要集中時(shí)間,集中精力保證重點(diǎn)。

計(jì)劃里除了有學(xué)習(xí)的時(shí)間外,還要有進(jìn)行社會(huì)工作、為集體服務(wù)的時(shí)間;有保證睡眠的時(shí)間;有文體活動(dòng)的時(shí)間。時(shí)間安排上不能和班級(jí)、家庭的正?;顒?dòng)、生活相沖突。

常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間(即基本學(xué)習(xí)時(shí)間):指的就是用來(lái)完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù),“消化”當(dāng)天所學(xué)知識(shí)的時(shí)間。

自由學(xué)習(xí)時(shí)間:指的就是完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)之后,所剩下的歸自己支配的學(xué)習(xí)時(shí)間。在自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)一般可做兩件事:補(bǔ)課和提高。補(bǔ)課就是指彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的缺欠;提高就是指深入鉆研,發(fā)展自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)或特長(zhǎng)。不管就是補(bǔ)課還就是提高,最好要圍繞一個(gè)專(zhuān)題進(jìn)行,這樣做,學(xué)習(xí)比較容易見(jiàn)效果。

自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)所取得的學(xué)習(xí)效果,對(duì)改變學(xué)習(xí)現(xiàn)狀具有重大的作用,因此這一時(shí)間的安排,應(yīng)當(dāng)成為制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃的重點(diǎn)之一。

在安排計(jì)劃時(shí),不要長(zhǎng)時(shí)間地從事單一活動(dòng)。(1)學(xué)習(xí)和體育活動(dòng)要交替安排。比如,學(xué)習(xí)了一下午,就應(yīng)當(dāng)去鍛煉一會(huì)兒,再回來(lái)學(xué)習(xí);(2)安排科目時(shí),文科、理科的學(xué)習(xí)要錯(cuò)開(kāi),相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí);(3)同一學(xué)科的材料,用不同的方法學(xué)習(xí)。

時(shí)間就是寶貴的,自覺(jué)提高時(shí)間利用效率,就是每個(gè)中學(xué)生學(xué)習(xí)上進(jìn)行自我修養(yǎng)的重要內(nèi)容。(1)早晨或晚上,一天學(xué)習(xí)的開(kāi)頭和結(jié)尾時(shí)間,可安排著重記憶的科目,如英語(yǔ)科等;(2)心情比較愉快,注意力比較集中,時(shí)間較完整時(shí),可安排比較枯燥的內(nèi)容或自己不太喜歡的科目;(3)零星的或注意力不易集中的時(shí)間,可安排學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科或做習(xí)題。這樣可以提高時(shí)間的利用率。

檢查內(nèi)容:(1)計(jì)劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)就是否完成?(2)就是否基本按計(jì)劃去做?(3)學(xué)習(xí)效果如何?(4)總結(jié)得失,找出偏差,分析原因,以利改進(jìn)。從而實(shí)現(xiàn)自我管理,自我控制,自我激勵(lì)、自我調(diào)整。加油只有合理的去利用自己的優(yōu)點(diǎn),一定會(huì)成功的!

的學(xué)習(xí)計(jì)劃篇八

新學(xué)期開(kāi)始了,又是一個(gè)緊張的時(shí)刻,本人要有一個(gè)新的學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓本人更認(rèn)真學(xué)習(xí)。

在學(xué)習(xí)上,本人要更認(rèn)真了。每天早早起床,上學(xué)不要遲到。要做到課前預(yù)習(xí),課后認(rèn)真復(fù)習(xí),按時(shí)完成老師布置的作業(yè),認(rèn)真書(shū)寫(xiě),把字寫(xiě)得工工整整。上課時(shí),要認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,不要跟同學(xué)交頭接耳。做錯(cuò)了,要細(xì)心接受老師的教導(dǎo),改正錯(cuò)誤,不會(huì)的題目要問(wèn)同學(xué)和老師。

在禮儀上,也要更懂禮貌。要尊敬老師,見(jiàn)到老師要主動(dòng)問(wèn)好,主動(dòng)與老師交流。尊老愛(ài)幼,平等待人。同學(xué)之間友好相處,互相關(guān)心,互相幫助。不欺負(fù)弱小,不譏笑、戲弄他人。尊重殘疾人,尊重他人的民族習(xí)慣。如果看到老師在教室,要先報(bào)告,老師同意,才可以進(jìn)入教室。本人一定按照計(jì)劃行事,做個(gè)聽(tīng)話、懂事、勤勞的好孩子。

的學(xué)習(xí)計(jì)劃篇九

4月,“國(guó)培計(jì)劃”—四川省網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修整合培訓(xùn)項(xiàng)目物理研修班正式開(kāi)班,我有幸成為班級(jí)中的一員,頗感榮幸。對(duì)于這次培訓(xùn),我將認(rèn)真學(xué)習(xí)和探求,力求提高自己的教育理論知識(shí)和教學(xué)素養(yǎng)。為了更好地學(xué)習(xí),我以輔導(dǎo)老師制定的研修提綱為依據(jù),制定個(gè)人校本研修計(jì)劃如下:

在專(zhuān)家教授的指導(dǎo)下,通過(guò)“國(guó)培計(jì)劃”四川省網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修整合培訓(xùn)項(xiàng)目來(lái)拓寬教學(xué)視野、提高自身教育教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平,促使自己專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,把新課改的精神落實(shí)到日常的教育教學(xué)工作中。

通過(guò)開(kāi)展校本研修,掌握先進(jìn)的教育理念和教育思想,以學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)為抓手,通過(guò)課堂改革,轉(zhuǎn)變教育觀念,積極探索學(xué)生養(yǎng)成教育的新模式,為提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定良好的基礎(chǔ)。具體目標(biāo)如下:

1、通過(guò)研修,學(xué)習(xí)先進(jìn)的研究方法,掌握教學(xué)基本功,更好地為新的課堂改革模式教學(xué)服務(wù)。

2、轉(zhuǎn)變教育觀念,形成良好的研究意識(shí)提高認(rèn)識(shí)。

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),積累研究課題的經(jīng)驗(yàn),掌握初中物理課程與教學(xué)改革的核心理念。

4、通過(guò)研修,掌握課堂教學(xué)技巧,提高課堂教學(xué)藝術(shù),探索教育教學(xué)規(guī)律,豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn),能上好每一節(jié)課。

1、圍繞新課程的實(shí)施,結(jié)合課堂教學(xué),進(jìn)行教學(xué)方法和教育科研基本方法的研修,認(rèn)真聽(tīng)取專(zhuān)家教授的講座,每周不少于5小時(shí)用于學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。

2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),探索教育教學(xué)規(guī)律,學(xué)習(xí)新的物理教學(xué)方法等。到兄弟學(xué)校聽(tīng)課、評(píng)課、研討、上課認(rèn)真觀摩實(shí)實(shí)在在的課堂教學(xué),吸取精華,提高自身素養(yǎng)。

3、堅(jiān)持聽(tīng)課,積極參與班級(jí)研討活動(dòng),在活動(dòng)中積極表達(dá)自己的觀點(diǎn),在探討中提高自己的知識(shí)素養(yǎng),使自己盡快適應(yīng)新的教學(xué)模式。

4、精心備課、認(rèn)真上課。每天聽(tīng)課后做到及時(shí)反思,記錄感悟的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,認(rèn)真完成作業(yè),樹(shù)立教研科研意識(shí),把研修和教育科研緊密結(jié)合。

5、填寫(xiě)好研修日志,撰寫(xiě)教育教學(xué)論文。

1、努力學(xué)習(xí)課程知識(shí),在學(xué)習(xí)過(guò)程中認(rèn)真做好筆記,不斷提高自己的教學(xué)水平和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。

2、學(xué)習(xí)專(zhuān)家們的先進(jìn)理念,逐步內(nèi)化為自己的東西,積極動(dòng)腦思考問(wèn)題,并積極討論交流。

3、通過(guò)專(zhuān)家的引領(lǐng),理論聯(lián)系實(shí)際,不斷反思自己的教學(xué)行為和教學(xué)方式,努力探求適合學(xué)生的教學(xué)方法,提高自身的教學(xué)素養(yǎng)。

4、積極參與各種研討活動(dòng),積極發(fā)表自己的觀點(diǎn),博采眾長(zhǎng),在交流中提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),逐步向?qū)I(yè)化教師的標(biāo)準(zhǔn)靠近。

總之,通過(guò)這次“國(guó)培”研修學(xué)習(xí),我相信自己在自身素質(zhì)、教育教學(xué)理論和教育教學(xué)方法上會(huì)有許許多多的收獲,更好的理會(huì)網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修相結(jié)合模式的特點(diǎn)、目標(biāo)任務(wù)、課程資源內(nèi)容、研修模式及實(shí)施環(huán)節(jié)以及網(wǎng)絡(luò)研修平臺(tái)的操作使用流程與要求,將學(xué)到的知識(shí)融會(huì)貫通到實(shí)際的教學(xué)中,開(kāi)拓視野,掌握新課改的發(fā)展方向和目標(biāo),讓自己的課堂成為學(xué)生喜愛(ài)的課堂。

的學(xué)習(xí)計(jì)劃篇十

按照平時(shí)的作息時(shí)間作息。若是早晨睡不著,可以早點(diǎn)起床,運(yùn)動(dòng)、吃早點(diǎn)。心理學(xué)界有一個(gè)普遍的共識(shí),就是人一天的最佳記憶時(shí)間,為早上5點(diǎn)---7點(diǎn),晚上7點(diǎn)---9點(diǎn),充分利用好這兩個(gè)時(shí)段,解決需要記憶的東西,可以起到事半功倍的效果。中午一定要午睡,午睡以30分鐘為宜,這樣既能使大腦休息,又能很快清醒。午后應(yīng)以做練習(xí)為主,可以集中時(shí)間做套題,做題應(yīng)注意文理結(jié)合,難易結(jié)合。通過(guò)做題可以穩(wěn)定心態(tài),樹(shù)立自信心,經(jīng)過(guò)這樣一段時(shí)間的訓(xùn)練,相信到臨考時(shí)就不會(huì)有異樣的感覺(jué)。

1、有氧運(yùn)動(dòng)。

早晨若睡不著覺(jué),可以起床適當(dāng)?shù)靥K、散散步、踢踢毽、跑跑步、騎騎車(chē)等,無(wú)論做什么運(yùn)動(dòng),都要挺胸抬頭、精神抖擻,顯得非常自信,以次獲得一天的好心情。有氧運(yùn)動(dòng)有一個(gè)規(guī)律,即;運(yùn)動(dòng)后每分鐘的心跳次數(shù)在120個(gè)左右。

2、洗熱水澡。

有條件的考生每晚睡前最好洗個(gè)熱水澡,一則可以消除疲勞,二則人的身體泡在溫?zé)岬乃校亲罘潘傻臓顟B(tài),有一種安全和溫暖的感覺(jué),可以凈化心靈,更有助于睡眠,有利于第二天的學(xué)習(xí)。

3、適當(dāng)?shù)穆?tīng)音樂(lè)。

如果學(xué)習(xí)感到累、什么也記不住時(shí),不妨聽(tīng)聽(tīng)古典音樂(lè)。比如:古琴曲、古箏曲、揚(yáng)琴曲等,悠揚(yáng)、舒緩的、空靈的音樂(lè),可以穩(wěn)定情緒,音樂(lè)以聽(tīng)不懂為好,因?yàn)椴恍枰洃?,最好是在休息時(shí)間聽(tīng)。但注意不要一邊學(xué)習(xí),一邊聽(tīng)音樂(lè),尤其是不能聽(tīng)搖滾和流行歌曲。

4、找人傾訴、聊天。

要找能理解你的,同時(shí)又能給予你指導(dǎo)的'。樂(lè)觀之人(如:同伴、老師、父母等),說(shuō)出你內(nèi)心的焦慮與煩躁,合理的宣泄一下自己的不良情緒,給自己的心理來(lái)一個(gè)清掃。切忌不要壓在心里得不到宣泄,會(huì)直接影響中考成績(jī)的。

第一次學(xué)習(xí)在記憶最強(qiáng)時(shí),即24小時(shí)記憶整合時(shí);

第二次溫習(xí)是在一星期之后;

第三次溫習(xí)是在3個(gè)月之后;

第四次溫習(xí)是在6個(gè)月之后。

的學(xué)習(xí)計(jì)劃篇十一

大二,是大學(xué)生涯中最為關(guān)鍵的一年,這一年不僅承上啟下,而且還需要面臨各種各樣的挑戰(zhàn),因此,要有一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,才能夠更好地應(yīng)對(duì)接踵而至的挑戰(zhàn)。

大二學(xué)習(xí)計(jì)劃的總體目標(biāo)是:提高自我素質(zhì),加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),拓展視野,提高綜合能力,進(jìn)一步奠定專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)基礎(chǔ)。

1.提高自我素質(zhì)。

俗話說(shuō)得好:“l(fā)earnfromthepastandworkhardforthefuture”。為了更好地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn),我們必須首先提高自我素質(zhì)。這一部分安排主要包括延伸和豐富自我愛(ài)好,參加文藝活動(dòng)拓寬視野,鍛煉自己身體,提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。

2.加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)。

大二的`學(xué)習(xí)重點(diǎn)就是專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),因此,加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)是重中之重。首先,我們要認(rèn)真聽(tīng)課,認(rèn)真做好筆記,提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。其次,根據(jù)老師布置的作業(yè)和考試,認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),鞏固課堂所學(xué)內(nèi)容。此外,我們可以通過(guò)閱讀相關(guān)專(zhuān)業(yè)書(shū)籍和文章,豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備。

3.拓展視野。

大學(xué)生活不僅要求我們學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),更需我們拓展視野,提高自己的綜合素質(zhì)。因此,我們要了解各種新知識(shí)和新技術(shù),關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和文藝活動(dòng),并利用空余時(shí)間去查找和閱讀各種科技資訊。

4.提高綜合能力。

除了專(zhuān)業(yè)知識(shí)之外,提高自己的綜合能力也是大學(xué)生活非常重要的一部分。在大二這一年,我們可以加入各種學(xué)生組織,增加社交經(jīng)驗(yàn),并且積極爭(zhēng)取參加各種比賽和競(jìng)賽,提高自己的綜合競(jìng)爭(zhēng)力。無(wú)論是什么樣的比賽,或者是論文,努力在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域有所作為,讓自己的努力得到發(fā)揚(yáng)光大。

在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),我們應(yīng)該按照時(shí)間安排計(jì)劃,包括日常學(xué)習(xí)、文藝活動(dòng)、實(shí)習(xí)和項(xiàng)目等,必須堅(jiān)持自己的計(jì)劃并且不斷地調(diào)整和適應(yīng)。同時(shí),還需注意保持健康生活習(xí)慣,充足的睡眠和適度的鍛煉是必要的。

學(xué)習(xí)計(jì)劃需要不斷地調(diào)整。大二這一年,是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,不設(shè)限,不滿足于現(xiàn)狀,不斷努力,始終保持奮斗的姿態(tài),努力迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。總之,只有做好學(xué)習(xí)計(jì)劃,才能讓自己更好地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,為自己的未來(lái)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

的學(xué)習(xí)計(jì)劃篇十二

1卷面書(shū)寫(xiě)整潔(除作文和閱讀)。2說(shuō)明文閱讀做的還好。3作文得分能保持不下四十。

平時(shí)學(xué)習(xí)。

1、對(duì)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)保持熱愛(ài),追求的態(tài)度,相信自己有能力。

2、能夠及時(shí)完成老師的任務(wù),并有問(wèn)題主動(dòng)找老師請(qǐng)教。

缺點(diǎn):考試方面。

1、閱讀和作文部分的書(shū)寫(xiě)很差,卷面凌亂。

2、記敘文閱讀有待提高,有時(shí)會(huì)無(wú)從下手,不理解文章中心。

3、作文部分的內(nèi)容過(guò)于單調(diào),尤其是細(xì)節(jié)描寫(xiě)不擅長(zhǎng)。

平時(shí)學(xué)習(xí)。

1、老師在課堂上講的一些知識(shí)點(diǎn)和做題技巧總運(yùn)用不到考試和訓(xùn)練中,明明知道,卻不知如何去運(yùn)用,不能變成自己智慧的一部分。

2、閱讀太少,往往看別人的文章時(shí),總是羨慕,但自己卻沒(méi)有那么細(xì)膩的構(gòu)思和精妙的語(yǔ)言。

1、每日必練字。買(mǎi)一本好的字帖,重點(diǎn)練一下筆畫(huà)和部首,在原來(lái)的基礎(chǔ)上完善書(shū)寫(xiě),并且在日常的生活中切忌連筆字!!做到學(xué)一點(diǎn)就提高一點(diǎn),每天找家人對(duì)自己的成果進(jìn)行驗(yàn)收,進(jìn)行自我評(píng)價(jià)。

2、每日必摘抄??烧械拿?;可抄作文中的佳句,美句,抒情句;可抄自己從網(wǎng)上找的一些有益于視野開(kāi)闊的文章(或許能找到一些很好的網(wǎng)站那)。字?jǐn)?shù)不少于四百,注意書(shū)寫(xiě)!

3、閱讀好書(shū)四五本。不求讀多少,只求學(xué)多少。體會(huì)大作家的寫(xiě)作技巧,他們的文章思路,我相信他們的作品絕不是因?yàn)橛忻忻?,而是因?yàn)榫A的所在。當(dāng)然更是為了開(kāi)闊自己的視野,了解社會(huì),了解自然,了解自己曾未發(fā)現(xiàn)的另一個(gè)世界,明白語(yǔ)文就是生活,生活就是“柴娜”!

4、三天兩頭練練筆。可記錄自己的日常生活,所見(jiàn)所聞所感,寫(xiě)自己的真實(shí)感受,寫(xiě)自己對(duì)未來(lái),對(duì)長(zhǎng)大,對(duì)社會(huì),對(duì)現(xiàn)實(shí),對(duì)友情,對(duì)親情…..的看法,不求最好只求更好,希望每篇文章都有提高,都有進(jìn)步,都有值得自己去寫(xiě),值得他人去看的地方??梢院秃糜押图胰诉M(jìn)行交流和溝通,讓他們對(duì)自己的'文章進(jìn)行評(píng)價(jià),自己也記錄從中的感悟。(如果有條件和時(shí)間的話,會(huì)把寫(xiě)得比較好的文章發(fā)到老師那里或空間里,希望大家的評(píng)價(jià)和建議,進(jìn)行完善和提高,也許會(huì)嘗試投稿吧!)。

1.力爭(zhēng)把書(shū)寫(xiě)能夠提高到“出手不潦草”的水平,堅(jiān)決改掉寫(xiě)連筆字的壞習(xí)慣(寫(xiě)連筆字本來(lái)就是壞習(xí)慣嘛)。

3.整體提高寫(xiě)作能力,讓自己的文章有真正屬于自己的風(fēng)格,別老是在考場(chǎng)上無(wú)從下手,找不到感覺(jué)(若能投稿還能賺一筆來(lái))。

不為完成作業(yè)而應(yīng)付,做這么周密的計(jì)劃不是光給老師看的,還是警戒自己克服惰性的,明確了目標(biāo)就有方向,有了方向就有動(dòng)力,有了動(dòng)力就不怕完不成任務(wù)!崔宇馨一定認(rèn)真履行自己的計(jì)劃,相信終能修成正果,定會(huì)脫胎換骨!

的學(xué)習(xí)計(jì)劃篇十三

大二即將開(kāi)始,有計(jì)劃的學(xué)習(xí)將是一個(gè)明智的選擇。從這個(gè)角度來(lái)看,學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定和實(shí)施變得十分重要,因?yàn)樗鼘⒃谝欢ǔ潭壬蠜Q定我們未來(lái)的成就和發(fā)展。因此,本文將提出一些適用于大二學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃,包括目標(biāo)設(shè)置、時(shí)間管理、學(xué)習(xí)方法、健康、社交等方面。

在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃前,我們需要對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)清晰的了解,并制定一個(gè)計(jì)劃。觀察正在或曾經(jīng)做過(guò)的工作,在搜索當(dāng)前市場(chǎng)所需的專(zhuān)業(yè)技能、行業(yè)招聘技能和內(nèi)部培養(yǎng)的技能的基礎(chǔ)上,制定一個(gè)主動(dòng)向前的學(xué)習(xí)目標(biāo)。在目標(biāo)制定中,我們需要將目標(biāo)分解成小目標(biāo),每天、每周、每月都需要進(jìn)行具體的工作計(jì)劃和檢查。

大二的學(xué)生在時(shí)間管理方面會(huì)面臨更大的困難,因?yàn)榇髮W(xué)的課程負(fù)擔(dān)更重、社交生活更繁忙。因此,我們需要有效的時(shí)間管理技能來(lái)應(yīng)對(duì)這種情況。首先,我們需要制定一個(gè)時(shí)間表,記錄每天要完成的任務(wù)和學(xué)習(xí)內(nèi)容。其次,應(yīng)密切關(guān)注時(shí)間的浪費(fèi),例如在手機(jī)上翻照片、刷社交媒體等。最后,我們務(wù)必為自己留出一定的空閑時(shí)間,以便放松身心、慢慢閱讀和思考。

對(duì)于不同的學(xué)科和任務(wù),我們需要選擇不同的學(xué)習(xí)方法。例如,在學(xué)習(xí)語(yǔ)言或課程中,我們應(yīng)注重記憶和理解,練習(xí)部分的重要性也不可忽視。在學(xué)習(xí)理論和學(xué)問(wèn)時(shí),我們需要注重聯(lián)系和應(yīng)用,理論和實(shí)踐相互配合,以便更好地理解該領(lǐng)域。因此,我們應(yīng)掌握一些學(xué)習(xí)技巧,例如閱讀,筆記,口算,概念圖等。

由于大二學(xué)習(xí)和社交負(fù)擔(dān)較大,我們應(yīng)保持健康的生活方式,以便更好地維持工作和學(xué)習(xí)狀態(tài)。首先,我們應(yīng)該定期鍛煉身體,例如,慢跑、散步和健身等。其次,我們應(yīng)該保持良好的飲食習(xí)慣,避免過(guò)度依賴快餐和垃圾食品。最后,我們應(yīng)該保持良好的.睡眠習(xí)慣,保證充足的睡眠時(shí)間,并盡量避免熬夜。

社交對(duì)我們的生活和學(xué)習(xí)是重要的,但過(guò)多的社交也可能影響我們的學(xué)習(xí)計(jì)劃。因此,我們應(yīng)該根據(jù)自己的需求和目標(biāo)掌握適當(dāng)?shù)纳缃患寄?。在社交中,我們?yīng)該進(jìn)一步了解行業(yè)趨勢(shì)、頂尖人才在企業(yè)和團(tuán)隊(duì)的經(jīng)驗(yàn)和習(xí)慣,并將這些知識(shí)與自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃相結(jié)合,以便更好地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

總之,制定并落實(shí)一個(gè)合理的大二學(xué)習(xí)計(jì)劃可以為我們未來(lái)的成功創(chuàng)造一個(gè)有利的環(huán)境。我們需要制定一個(gè)清晰的目標(biāo)、有效的時(shí)間管理和明智的學(xué)習(xí)方法來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的學(xué)習(xí)計(jì)劃。同時(shí),我們需要保持健康和平衡,并掌握社交技巧,以便在實(shí)施學(xué)習(xí)計(jì)劃的過(guò)程中進(jìn)一步學(xué)習(xí)和發(fā)展。

的學(xué)習(xí)計(jì)劃篇十四

大二的學(xué)習(xí)生活即將拉開(kāi)帷幕,為了更好地度過(guò)這一學(xué)年,我制定了以下的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

1.學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí):我目前就讀于信息管理與信息系統(tǒng)專(zhuān)業(yè),該專(zhuān)業(yè)對(duì)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)和管理學(xué)理論有較高的要求。我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各門(mén)課程,不斷加強(qiáng)自身的實(shí)踐能力和管理能力。

2.參加項(xiàng)目實(shí)踐:我計(jì)劃參加校外公司的項(xiàng)目實(shí)踐,以提高實(shí)際操作能力。同時(shí),還將積極參加學(xué)校的各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),增加自己的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)識(shí)。

3.提高英語(yǔ)能力:在現(xiàn)代社會(huì)中,英語(yǔ)已經(jīng)成為一種必備的基本能力,特別是在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域中更是必不可少。我將制定良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃,通過(guò)閱讀英文書(shū)籍、參加英語(yǔ)角、聽(tīng)英語(yǔ)廣播等方式提高自己的英語(yǔ)能力。

1.自主學(xué)習(xí)和互助學(xué)習(xí):我將積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,遇到問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教老師、同學(xué),利用課余時(shí)間自主復(fù)習(xí)鞏固。在課外時(shí)間,我將參加同學(xué)們組織的自習(xí)小組,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

2.精選參考書(shū):為了學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),我將精選經(jīng)典的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍進(jìn)行閱讀,以提高自己的知識(shí)儲(chǔ)備,并在學(xué)習(xí)中不斷總結(jié)和拓展。

3.科技輔助學(xué)習(xí):在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域中,技術(shù)的應(yīng)用已經(jīng)深入到學(xué)習(xí)中來(lái),我將充分利用各種科技手段進(jìn)行學(xué)習(xí),如通過(guò)網(wǎng)絡(luò)資源、學(xué)習(xí)的平臺(tái)、專(zhuān)業(yè)軟件、在線課程等方式加速學(xué)習(xí)的進(jìn)度。

在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我將根據(jù)以下幾點(diǎn)對(duì)自己的學(xué)習(xí)效果進(jìn)行評(píng)估:

1.考試成績(jī):我將認(rèn)真復(fù)習(xí)每個(gè)專(zhuān)業(yè)課程,做好考試前的準(zhǔn)備,要求自己每門(mén)課程達(dá)到及格分?jǐn)?shù)以上,爭(zhēng)取在期末考試中取得較好的成績(jī)。

2.完成任務(wù)量:我將在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)和實(shí)驗(yàn)。要求自己在完成任務(wù)的同時(shí),盡量做到理解且掌握所學(xué)知識(shí)點(diǎn)。

3.反思總結(jié):我將每周安排一到兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)反思和總結(jié),主要是對(duì)自己的.學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)情境作出評(píng)估和分析,并對(duì)下一周的學(xué)習(xí)進(jìn)行安排。

1.參加義工活動(dòng):我將積極參與學(xué)校組織的義工活動(dòng),以進(jìn)一步培養(yǎng)自己的社會(huì)責(zé)任感和公益意識(shí)。

2.運(yùn)動(dòng)鍛煉:我將適時(shí)進(jìn)行適量的鍛煉,如跑步、健身等,保持身體健康狀態(tài)。同時(shí),也會(huì)參加學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)以及各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)比賽,增強(qiáng)自己的體育素質(zhì)。

總結(jié)。

通過(guò)本次計(jì)劃,我確定了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)方式,同時(shí)也設(shè)定了明確的學(xué)習(xí)效果評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。秉持“因?yàn)橛袎?mèng)想,所以才不甘平庸”的信仰,希望自己可以更加努力地學(xué)習(xí),成為卓越的計(jì)算機(jī)人才。

的學(xué)習(xí)計(jì)劃篇十五

作為大學(xué)生活中的一個(gè)重要階段,大二是一個(gè)非常關(guān)鍵的時(shí)間段。在這個(gè)時(shí)期里,學(xué)生們不僅要逐漸適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,還要開(kāi)始為自己的職業(yè)規(guī)劃和未來(lái)的事業(yè)做出積極的準(zhǔn)備。為了更好地度過(guò)這一階段并實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),我制定了以下的大二學(xué)習(xí)計(jì)劃。

第一,要搞好時(shí)間管理。這是我在大學(xué)一年級(jí)時(shí)十分缺乏的一點(diǎn)。時(shí)常因?yàn)闆](méi)有計(jì)劃或者計(jì)劃過(guò)于緊張導(dǎo)致沒(méi)有時(shí)間完成日常的學(xué)術(shù)任務(wù)和課外活動(dòng)。因此,在大二時(shí)我想要更好地掌握時(shí)間管理方法。首先,在每周的周末,我將制定下一周的時(shí)間安排,并標(biāo)注出需要完成的學(xué)術(shù)任務(wù)以及參加的課外活動(dòng)。其次,我將用一個(gè)時(shí)間表記錄下白天的時(shí)間安排和晚上睡覺(jué)的時(shí)間。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常重要的動(dòng)力,因?yàn)槿绻覜](méi)有完成時(shí)間表上規(guī)定的任務(wù),我就會(huì)感到對(duì)不起自己。最后,我會(huì)保持一個(gè)健康的生活習(xí)慣,每天做適量的運(yùn)動(dòng)和保持充足的睡眠。

第二,要加強(qiáng)課內(nèi)學(xué)習(xí)。課程是大學(xué)學(xué)習(xí)的核心,因此我需要加強(qiáng)對(duì)自己所學(xué)知識(shí)的掌握。針對(duì)于每個(gè)科目,我會(huì)在課下認(rèn)真聽(tīng)講并把筆記整理好,以便于回顧學(xué)習(xí),有必要的地方我會(huì)尋找一些學(xué)習(xí)資料來(lái)進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)和理解,還會(huì)形成自己的思維導(dǎo)圖,以便這些知識(shí)更好地扎根于腦海。此外,我也打算充分利用學(xué)校的資源,如向?qū)W校的教師請(qǐng)教,向同學(xué)請(qǐng)教等去消除自己的疑慮。我的目標(biāo)是,在課程結(jié)束后能夠掌握自己所學(xué)課程的知識(shí),同時(shí),注重學(xué)科的`交叉融合,在不同學(xué)科的學(xué)習(xí)中,發(fā)現(xiàn)并利用知識(shí)的聯(lián)系,豐富自己的思維和思考能力。

第三,豐富課外生活。課外生活與學(xué)業(yè)的平衡非常重要。因此,在大二時(shí)我也要在閑暇時(shí)間里加入更多有意義的活動(dòng)。首先我會(huì)參加學(xué)校的社團(tuán)和學(xué)生會(huì)活動(dòng),與社會(huì)上的各界人士建立聯(lián)系,擴(kuò)展自己的交友圈子。其次,我還會(huì)加入一些其他的興趣小組,如文學(xué)、運(yùn)動(dòng)、攝影等,以激發(fā)自己的興趣愛(ài)好,獲取一些與專(zhuān)業(yè)不相干的經(jīng)驗(yàn)。

第四,提升職業(yè)素養(yǎng)。在大二時(shí),我會(huì)更加關(guān)注我的職業(yè)規(guī)劃和未來(lái)的事業(yè)。我會(huì)積極尋找有關(guān)職業(yè)發(fā)展和行業(yè)資訊的書(shū)籍、文章以及視頻等資料,從而了解自己的優(yōu)勢(shì)和短處,以及未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃方向。同時(shí),我也會(huì)參加一些實(shí)習(xí)和培訓(xùn)課程,以提高自己的職業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力,進(jìn)一步培養(yǎng)自己的職業(yè)興趣和發(fā)展方向。

總之,我將會(huì)在大二時(shí)努力實(shí)現(xiàn)自己制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我相信,通過(guò)合適的時(shí)間管理,加強(qiáng)課內(nèi)學(xué)習(xí),豐富課外生活,并提升職業(yè)素養(yǎng),我會(huì)在大學(xué)的生活中獲得更多的收獲,在未來(lái)的事業(yè)中也會(huì)更加順暢。

的學(xué)習(xí)計(jì)劃篇十六

高中三年,是每個(gè)人人生中非常重要的三年。因?yàn)楦呖技磳?lái)臨,所以學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)于每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)都非常關(guān)鍵。本文將大致分為兩個(gè)方面,在安排個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃的同時(shí),如何有效的升學(xué)。

1.合理規(guī)劃時(shí)間:對(duì)于高中生來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)是很重要的事情,所以每天的學(xué)習(xí)時(shí)間不能太短,一般在六個(gè)小時(shí)以內(nèi)比較合適。同時(shí)還需要合理安排作息時(shí)間,早睡早起,不熬夜,這有利于保證身體健康,提高學(xué)習(xí)效率。

2.列出任務(wù)清單:每天開(kāi)學(xué)前,可以制定一份完整的計(jì)劃表,按照重要性和緊急性的原則,分別列出每天需要完成的任務(wù)清單,這樣更加方便自己核對(duì)進(jìn)度,防止偏離計(jì)劃軌道。

3.制定適合自己的學(xué)習(xí)方法:每個(gè)人的`學(xué)習(xí)方法不同,有的人更喜歡看書(shū),有的人更注重實(shí)踐,而有的人在聽(tīng)完課后需要復(fù)習(xí)一遍,因此,要逐漸解除自己的學(xué)習(xí)方法,總結(jié)出適合自己的最佳學(xué)習(xí)方法。

4.培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:要想更好的學(xué)習(xí),必須要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。每天定時(shí)復(fù)習(xí)舊知識(shí),創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,按照學(xué)習(xí)計(jì)劃表進(jìn)行學(xué)習(xí),這些都是培養(yǎng)好學(xué)習(xí)習(xí)慣的辦法。

1.科學(xué)選擇學(xué)校:高考成績(jī)是升學(xué)的切入點(diǎn),因此在高三的時(shí)候就要選擇好考試科目,明確自己感興趣的學(xué)科,然后去選擇適合自己的學(xué)校。順應(yīng)自己的特長(zhǎng)專(zhuān)業(yè),也要看好學(xué)校整體的實(shí)力,這樣才能更有利于自己的升學(xué)。

2.培養(yǎng)自己優(yōu)點(diǎn):隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),綜合素質(zhì)是非常重要的,而這個(gè)綜合素質(zhì)不僅僅是學(xué)業(yè)成績(jī),其中還包括個(gè)人愛(ài)好、語(yǔ)言表達(dá)能力和藝術(shù)修養(yǎng)等等。因此,在高三的學(xué)習(xí)計(jì)劃中,同學(xué)們可以適當(dāng)?shù)匕才乓恍w育、音樂(lè)、美術(shù)等的課程,培養(yǎng)自己的優(yōu)點(diǎn),這樣可以更好地提高自己的綜合素質(zhì),提高大學(xué)錄取機(jī)會(huì)。

3.名校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享:如果有機(jī)會(huì)和名校的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們交流,可以從他們那里了解到更多的經(jīng)驗(yàn),如何學(xué)習(xí)技巧和升學(xué)策略。當(dāng)然這也是個(gè)人能力較強(qiáng)的同學(xué),因?yàn)槊5膶W(xué)習(xí)水平一般都比較高,交流經(jīng)驗(yàn),一方面可以了解到更多學(xué)習(xí)方法,另一方面可以鍛煉自己的交流能力。

總之,學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)于高中三年是非常重要的。我們必須要認(rèn)真制定并且根據(jù)計(jì)劃實(shí)踐,無(wú)論遇到什么困難一定要堅(jiān)持下來(lái)。在高考的關(guān)鍵時(shí)刻,才能更好地面對(duì)自己的升學(xué)之路,達(dá)到自己的人生目標(biāo)。

的學(xué)習(xí)計(jì)劃篇十七

1、盡量少看電視。

2、每天堅(jiān)持做眼保健操。

3、合理使用電腦。雖然電腦也容易損壞眼睛,但是電腦已成為我學(xué)習(xí)和生活中的重要部分,也是我家必不可少的一件“日常工具”了。

1、每天堅(jiān)持寫(xiě)日記,提高寫(xiě)作水平。

2、預(yù)習(xí)下學(xué)期課本,背一些要求背誦的內(nèi)容,并做題檢驗(yàn)。

3、認(rèn)真做寒假作業(yè)。

4、每天堅(jiān)持聽(tīng)英語(yǔ)磁帶并大聲跟讀。

5、做一些課外題,鞏固所學(xué)知識(shí)。

1、多看課外書(shū),同時(shí),做好讀書(shū)筆記,摘抄好詞、好句,并背下來(lái),運(yùn)用到自己的文章當(dāng)中。并按老師要求寫(xiě)好讀后感。

2、每天堅(jiān)持背一首古詩(shī)。

3、上網(wǎng)或看報(bào)了解新聞時(shí)事,了解國(guó)內(nèi)外大事。

1、自己的房間要保持整潔、常常打掃。

2、早睡早起。(7:00前起床,22:00前休息。)。

3、每天11:30吃午飯,12:00午休,14:00起床。

4、自己的事情自己做。

5、做一些力所能及的'家務(wù)。

6、學(xué)會(huì)做一些簡(jiǎn)單的飯菜。

7、每周進(jìn)行2~3次體育鍛煉,如:爬山、游泳、羽毛球、乒乓球等增強(qiáng)體質(zhì)。

計(jì)劃制訂好后,最重要的是我自己要按計(jì)劃執(zhí)行,不能光說(shuō)不做。同時(shí),我每過(guò)五天我便會(huì)對(duì)自己做自我檢查。希望自己能過(guò)一個(gè)既快樂(lè)又有意義的寒假。

以上就是初中寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃的全部?jī)?nèi)容,需要大家注意的是提高學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事,需要長(zhǎng)期的探索和積累。前人的經(jīng)驗(yàn)是可以借鑒的,但必須充分結(jié)合自己的特點(diǎn),這樣才能達(dá)到事半功倍的效果。

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