五分鐘的夢(mèng)想演講稿學(xué)生(精選18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-11 10:04:14
五分鐘的夢(mèng)想演講稿學(xué)生(精選18篇)
時(shí)間:2023-12-11 10:04:14     小編:LZ文人

演講稿是在特定場(chǎng)合下,為了向聽眾傳達(dá)某個(gè)觀點(diǎn)、思想或者觀點(diǎn)的一種書面材料,它可以是口頭的,也可以是書面的,作為一種特殊形式的文字表達(dá),演講稿的撰寫對(duì)于演講者來(lái)說(shuō)是非常重要的,因?yàn)樗苯雨P(guān)系到演講的效果.在撰寫演講稿之前,要對(duì)聽眾的背景和興趣進(jìn)行充分的調(diào)研。最重要的是,這些演講范文可以給予大家信心,相信每個(gè)人都可以寫出一篇出色的演講稿。

五分鐘的夢(mèng)想演講稿學(xué)生篇一

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!

室內(nèi)電燈,錚亮錚亮,電視播放著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)節(jié)目,窗外的夜空很黑很黑,午夜,煙花,爆竹的響聲連成一片,響徹四面八方,煙草煙霧籠罩了昏沉的夜。

我看著電視節(jié)目,陶醉在美麗的春晚直播中,我慢慢的閉上眼睛,享受著文化文明的生活色彩中,在朦朧中,腦海中浮現(xiàn)出,社會(huì)主義新能村,新時(shí)代,新面貌的美麗一幕。

許許多多的人,許許多多的美麗故事,錯(cuò)綜起來(lái),像天上朵朵白云飛動(dòng),舒展收縮,收縮舒展,無(wú)窮無(wú)盡,仿佛春天的柳已經(jīng)發(fā)芽,吐出嫩嫩芽尖,新禾也慢慢有了新生命的轉(zhuǎn)機(jī),野花,小草,雞,狗,牛,羊,新農(nóng)村,新城鎮(zhèn),分不清那里是城市,那里是農(nóng)村,農(nóng)夫農(nóng)婦衣著華麗,分不出城里人農(nóng)村人,曬衣繩上,曬著五顏六色的衣服,廣場(chǎng)上老老少少,做著廣場(chǎng)舞,扭著大秧歌,好像帶來(lái)春日的陽(yáng)光,白雪融化不見了,一排排的垂柳,松柏,倒影在澄碧的河水中,漁船在湖心小島蕩漾,水里的萍藻魚兒交織游動(dòng),此景此物,無(wú)懈不散,而且不停的搖動(dòng),相互融合,融合,退縮,復(fù)近于原形,綠色透著夏日夏日的驕陽(yáng),鑲嵌著日光,發(fā)出水銀色焰,水中的青天,事物在上面交錯(cuò),組成了一篇和諧的篇章。永遠(yuǎn)是生動(dòng),永遠(yuǎn)是展開,是看不見的篇章結(jié)束。

就在這一瞬間,又將一切退去,美麗,優(yōu)雅,各自分明,天上人間有無(wú)數(shù)的美人,無(wú)數(shù)的美人有無(wú)數(shù)美得故事,我似乎看見了,我似乎知道了,我凝視著,爆竹聲驟然一驚,我慢慢睜開眼睛,仿佛將整個(gè)影子撕成碎片,我無(wú)意識(shí)中想捏住幾乎墜落的一切,可惜,眼前只剩下點(diǎn)點(diǎn)碎片的影子,我不在春天里,我在朦朧的夜里,我要追回它的完美,向往著20__的春天里。

五分鐘的夢(mèng)想演講稿學(xué)生篇二

我今天演講的題目是《我的夢(mèng)想》。

每個(gè)人都有夢(mèng)想,有平凡的,也有偉大的,但無(wú)論如何,都是每個(gè)人一生追求的目標(biāo)。你的夢(mèng)想是什么?我的夢(mèng)想是成為一名偉大的科學(xué)家,一名精通天文物理化學(xué)的科學(xué)家!

為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我開始做各種準(zhǔn)備。如果你問我是怎么準(zhǔn)備的,請(qǐng)看看我最近的課外閱讀。有50余本,如《趣味物理學(xué)》,《趣味天文學(xué)》,占我看的書的60%?,F(xiàn)在你相信了。

你想知道我是怎么對(duì)科學(xué)產(chǎn)生興趣的嗎?那是因?yàn)槲以陔娨暽峡纯平坦?jié)目的時(shí)候,總覺得很神奇很精彩,所以對(duì)科學(xué)有著強(qiáng)烈的好奇心。后來(lái)看了很多理科的書,可以說(shuō)是廣博的:幾乎能背下同齡朋友看不懂的元素周期表;天文學(xué)上的每個(gè)符號(hào)我都記得清清楚楚;還有物理定律,我很熟悉。這是因?yàn)槲矣幸活w熱愛科學(xué)的心,科學(xué)的血液在這顆心里流淌!這些符號(hào)和規(guī)律,在別人眼里可能是無(wú)用的干草,但在我眼里卻是美麗迷人的花朵,在我的腦海里生根發(fā)芽,成為一座生機(jī)勃勃的花園。每當(dāng)我走在這個(gè)花園里,我都感到無(wú)比幸福。

在業(yè)余時(shí)間,我會(huì)像真正的科學(xué)家一樣做一些科學(xué)實(shí)驗(yàn)。雖然我沒有自己的實(shí)驗(yàn)室,但是為了做實(shí)驗(yàn),我把所有的零花錢都存起來(lái),買了很多實(shí)驗(yàn)儀器和化學(xué)藥品。實(shí)驗(yàn)中我會(huì)驚艷物質(zhì)的酸堿變化;我會(huì)贊嘆各種機(jī)器的精巧構(gòu)造;也會(huì)癡迷于稀有氣體奇妙的原子結(jié)構(gòu)。

科學(xué)家的工作是攀登科技高峰,探索未知領(lǐng)域,創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)奇跡,為了人民的利益而投入社會(huì)。這是一份有意義、有價(jià)值的工作。科學(xué)家是科技之母,發(fā)明之源,未知領(lǐng)域的探索者。他們很偉大,他們的生活新穎,華麗,輝煌,值得后人永遠(yuǎn)銘記!

我是不是赤裸裸的來(lái)到這個(gè)世界,轉(zhuǎn)眼間又赤裸裸的回去了?沒有!一個(gè)人活在這個(gè)世界上,一定要有所作為,留下有價(jià)值的東西,這也是我想成為科學(xué)家的重要原因。我要抱著這份熱情,這份信心,這份斗志,努力堅(jiān)持下去!直到我成為真正的科學(xué)家,給所有人帶來(lái)利益。

我的演講結(jié)束了。謝謝大家!

五分鐘的夢(mèng)想演講稿學(xué)生篇三

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

生活中無(wú)論你我,有夢(mèng)誰(shuí)都了不起!大到一個(gè)國(guó)家,小到一個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)。國(guó)家沒有夢(mèng),這個(gè)民族就是可悲的,可哀的;一個(gè)人沒有夢(mèng)就是行尸走肉。和你們一樣,我也有一個(gè)夢(mèng)——和親人一起過(guò)平淡而幸福的生活。我的夢(mèng)很普通,我的夢(mèng)很平凡。但我認(rèn)為它很美,很溫馨。

我出生在一個(gè)普通的農(nóng)村家庭,記得在沒踏入小學(xué)時(shí),我一直過(guò)著和父母團(tuán)聚的日子,很快樂,很幸福。然而,隨著年齡的增長(zhǎng),父母為了生計(jì),外出打工,我就和年幼的弟弟跟著奶奶爺爺生活在一起。盡管奶奶爺爺給予無(wú)微不至的照顧,可父母的愛是爺爺奶奶所給予不了的,是一種難以表達(dá)的愛。每每看到別人在爸媽面前撒嬌,在父母面前玩樂,我是多么的羨慕,多么的渴望,同時(shí)也多么的心痛。特別是過(guò)年時(shí),別人家一家團(tuán)圓,而我卻是躺在床上仰望天空,我已經(jīng)記不清和爸媽一塊過(guò)年時(shí)啥滋味了。我曾經(jīng)不止一次的流淚,也不止一次的幻想,不止一次的問自己,為什么別人的父母可以陪孩子,而我的父母卻不能。我曾經(jīng)還有過(guò)恨父母的想法,我開始對(duì)自己沒信心,我變得害怕、自卑,難道父母不要我們了。漸漸的我懂了,我知道父母為什么一年都不回來(lái)幾次,甚至一年就回來(lái)一次,有時(shí)只是他們其中的一員回來(lái)。天下沒有一個(gè)父母不愛自己的孩子,他們這樣做是想給孩子一個(gè)更藍(lán)的天空,讓孩子飛的更遠(yuǎn),讓孩子的孩子不在像他們的孩子一樣承受這種痛苦。

所以,在我很小時(shí),內(nèi)心就埋下了一顆種子,它現(xiàn)在正悄悄發(fā)芽,成長(zhǎng)。它就是和親人一起過(guò)平淡而幸福的生活,我不需要高重的權(quán)位,不需要過(guò)多的金錢。我認(rèn)為錢權(quán)固然重要,但親情更無(wú)價(jià)?!皹溆o而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”,這是我們耳熟能詳?shù)恼Z(yǔ)句,但真正能做到的又有幾人?我的夢(mèng)想就是陪父母安度晚年、和愛人共織生活、陪孩子快樂成長(zhǎng)。我認(rèn)為它很美好,但它確實(shí)也很艱難。有人會(huì)說(shuō)當(dāng)今就業(yè)壓力大,為了生活不得不在外奔波。但我們想想我們真的是沒時(shí)間,還是在找理由。工作之余,我們可以抽出時(shí)間陪我們愛的人,父母需要兒子,妻子需要丈夫,孩子需要父親,你可以看看他們那期盼的眼神、渴望的目光,你真的會(huì)心痛。

中國(guó)夢(mèng),是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興;我的夢(mèng),是和家人一起幸福的生活。一個(gè)人之所以受人尊重是因?yàn)樗袎?mèng)、他有靈魂。我相信,我的夢(mèng)一定會(huì)在汗水和智慧的澆灌下,夢(mèng)想花開。我的未來(lái),我做主。有夢(mèng)誰(shuí)都了不起!我的青春,我為我代言。

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

在此,我將向大家說(shuō)出我的夢(mèng)想,幾個(gè)像夢(mèng)一樣的理想,在今天我祈禱我的夢(mèng)想能讓上帝聽到,放飛到天堂。

有理想并為之奮斗的人一定是堅(jiān)強(qiáng)的人,有夢(mèng)想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。在我心中,曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng),想做一位詩(shī)人。記得孤獨(dú)時(shí),用文字做伴,從此不再單身;記得傷心時(shí),把淚雨化做詩(shī)行,撫平心靈的創(chuàng)傷。

人生路上是那樣的坎坷,我的夢(mèng)的旅程也是那樣崎嶇,我不敢高攀詩(shī)人的山峰?,F(xiàn)在我只希望能有一個(gè)平靜的夢(mèng)想,夢(mèng)里有"小橋,流水,人家",遠(yuǎn)離塵囂,擺脫世俗的紛爭(zhēng),那就滿足了。那就是做一名鄉(xiāng)村教師。雨果曾說(shuō)過(guò):“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的?!苯處熅拖衲悄瞰I(xiàn)的綠葉,時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷。史煙飄過(guò),回看今天。師者為師亦為范,學(xué)高為師,德高為范。走上三尺講臺(tái),教書育人;走下三尺講臺(tái),為人師表。教師不僅是社會(huì)主義精神文明的建設(shè)者和傳播者,更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。

投入鄉(xiāng)村的懷抱,以滿腔赤誠(chéng)捧起了“普羅米修斯”圣火,將生命的絢爛融注祖國(guó)的花朵,譜寫一曲動(dòng)人的篇章?!斑x擇鄉(xiāng)村,我無(wú)怨無(wú)悔”。追求是無(wú)止境的,奮斗是沒有盡期的。祖國(guó)需要人才,人才需要教育,教育需要教師!只有教師用行動(dòng)寫下的愛,凝聚著教師的心血,才能穿越時(shí)空,震撼天地,永遠(yuǎn)鐫刻在人們心中。

當(dāng)我在人生的岔路口選擇的時(shí)候,我已做好準(zhǔn)備,當(dāng)我從岔路口走上這條路的時(shí)候,我本是一個(gè)極平常的人,能做一名教師,是我今生的心愿。全國(guó)特級(jí)教師竟是經(jīng)過(guò)150多次申請(qǐng)、六年的努力才實(shí)現(xiàn)當(dāng)教師的夙愿。如今我已無(wú)怨無(wú)悔,我愿用我的青春和熱血去澆灌祖國(guó)的未來(lái),我心中堅(jiān)信一句話“選擇教師,我無(wú)悔”。

記得全國(guó)特級(jí)教師深情地對(duì)同事們說(shuō)過(guò):“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),那么我將一百次選擇教師——這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)!”這句話也道出我的心聲,我要把教師這一職業(yè)當(dāng)作一生的事業(yè)加以追求,言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇。

這就是我的大學(xué)我的夢(mèng),畢業(yè)后到偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村做一名普通的教師,一個(gè)平凡而無(wú)悔的選擇。

——我的演講完畢,謝謝大家!

各位評(píng)委,各位同仁:大家好!

習(xí)近平總書記說(shuō):中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng),也是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。今天,縣委政府響亮提出了“實(shí)現(xiàn)、偉大、中國(guó)夢(mèng)、建設(shè)、美麗-繁榮-和諧、仁壽”的奮斗目標(biāo),仁壽人民歡欣鼓舞,眾志成城,放飛夢(mèng)想!

我是四公鄉(xiāng)一名普通老師,也擁有一個(gè)美麗的“中國(guó)夢(mèng)”,我的夢(mèng)想就是為仁壽教育辛勤耕耘,當(dāng)一名幸福的老師!

夢(mèng),是少年獨(dú)上西樓的尋覓;夢(mèng),是伊人在水一方的思緒;夢(mèng),是被風(fēng)初始化的某種風(fēng)格;夢(mèng),是帶著茉莉花香的咖啡;夢(mèng),是一首清麗而耐人尋味的童年歌謠。

一個(gè)人要有夢(mèng)想,沒有夢(mèng)想的人,難成大器;一個(gè)民族也要有夢(mèng)想,沒有夢(mèng)想的民族,行之不遠(yuǎn)!曾經(jīng),我們站在角落里偷偷羨慕美國(guó)人的“美國(guó)夢(mèng)”。今天,我們終于可以站在這里揚(yáng)眉吐氣的談,我們的夢(mèng)——中國(guó)夢(mèng)!

呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),父母會(huì)問,你長(zhǎng)大了干什么。步入學(xué)堂后,老師會(huì)問,你的夢(mèng)想是什么,那時(shí)的回答,有些遙遠(yuǎn),也有些虛無(wú)。

在大學(xué)里,我開始知道:當(dāng)一名老師會(huì)使心靈變得美,讓自己變得圣潔起來(lái)!就這樣,理想的種子在我心中發(fā)芽了:當(dāng)一名教師,我會(huì)感到無(wú)比自豪!有了夢(mèng)想,我就一步步走向成功之路——當(dāng)我告別大學(xué)來(lái)到美麗的四公鄉(xiāng)九年制學(xué)校的時(shí)候,我深知我的夢(mèng)想就已經(jīng)起航!

來(lái)到四公學(xué)校,我開始用愛心給學(xué)生帶來(lái)溫暖,用智慧給學(xué)生傳遞希望。

為了做一名人人喜愛的好老師,從走上講臺(tái)的那天一刻起,我把愛國(guó)守法、愛崗敬業(yè)、為人師表作為自己的行為準(zhǔn)則!

為了夢(mèng)想成真,我不斷學(xué)習(xí),提高自身;我奉獻(xiàn)愛心,善待每一個(gè)學(xué)生;我努力工作,不斷提升教育質(zhì)量;我勇于創(chuàng)新,在新課堂教學(xué)中有自己的立足之地!

在四公學(xué)校的工作中,我奉獻(xiàn)了我全部的青春和熱血,給那一群群天真可愛的孩子們,從點(diǎn)滴做起,立前路之明燈,燃燎原之星火——造福山鄉(xiāng)學(xué)子,振興農(nóng)村教育!我收獲了自豪和希望:我多次評(píng)為先進(jìn)教師,我讓一個(gè)個(gè)鮮活的生命開始走向成功!

前不久,我一年級(jí)的學(xué)生手捧著一張卡片來(lái)到我身邊,眼里滿是認(rèn)真:“老師,我送您一張心愿卡片,請(qǐng)把您的夢(mèng)想寫下來(lái),貼在我們的心愿墻上吧!”就在那一瞬間,我的心中充滿了激動(dòng),眼里滿是熱淚——這一刻,我又回到了起點(diǎn),回到了我夢(mèng)想誕生的地方。我想告訴那個(gè)純真的孩子:因?yàn)槔蠋熡袎?mèng)想,所以成了他的老師!如果他有夢(mèng)想,他也會(huì)成為自己心中的雄鷹!

也許我的愛和智慧還不能讓孩子們的眼睛里鋪滿陽(yáng)光,但我會(huì)努力。我相信,我和我的同伴們會(huì)用信心點(diǎn)亮火把,照亮孩子們前行的路——讓他們?cè)趷鄣挠曷逗完?yáng)光中,信心滿滿的走向未來(lái)!

同仁們,教師是智慧的使者,老師的肩上都有沉甸甸的責(zé)任。我將用一生的汗水和辛勤鑄就一個(gè)精彩的人生,一步步讓“夢(mèng)”成為現(xiàn)實(shí),譜寫屬于自己人生的華麗篇章!

我的未來(lái)不是夢(mèng),我的未來(lái),我做主。有夢(mèng)誰(shuí)都了不起!我一定會(huì)成為大家喜愛的好老師!因?yàn)椋何蚁嘈?,我的?mèng)想一定會(huì)和“偉大中國(guó)夢(mèng)”一樣成為現(xiàn)實(shí)!謝謝。

五分鐘的夢(mèng)想演講稿學(xué)生篇四

各位老師,各位同學(xué):

大家上午好!今天,我在國(guó)旗下講話的主題是《讓夢(mèng)想成真》。

夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路;夢(mèng)想是路,引你走到黎明。是夢(mèng)想,召喚著你,讓你不斷進(jìn)取,不斷奮斗,不斷前進(jìn);是夢(mèng)想,指引著你,讓你獲取成功,走向輝煌。有了夢(mèng)想,你就有了前進(jìn)的方向;有了夢(mèng)想,你就有了前進(jìn)的動(dòng)力。

好的開始是成功的一半,樹立了夢(mèng)想,你就已經(jīng)邁進(jìn)了成功的第一步。然而,光有夢(mèng)想是不夠的,更重要的是要勤奮努力。因?yàn)?,勤奮鑄就成功。

“天才是百分之一的靈感,加百分之九十九的汗水。”“羅馬并非一日造成,成功并非一蹴而就。”不錯(cuò),要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,就必須付出自己辛勤的汗水。只有“春華”,才有“秋實(shí)”,只有努力,才能收獲。在學(xué)術(shù)上,凡古今中外,無(wú)一例外。愛因斯坦花了整整七年的時(shí)間,建立起了相對(duì)論的理論基礎(chǔ),而愛迪生為了尋找做電燈燈絲的材料,通宵達(dá)旦地工作,摘錄了4萬(wàn)多頁(yè)資料,試驗(yàn)過(guò)1600多種礦物和6000多種植物,最后使電燈發(fā)出耀眼的光芒。而偉大的藥物學(xué)家李時(shí)珍更是花了20xx年時(shí)間,才編成100多萬(wàn)字的巨著《本草綱目》。才華來(lái)自勤奮,勤奮鑄就成功。對(duì)此,我深有體會(huì)。記得在上學(xué)期的期中考試中,我發(fā)揮得十分不理想。但此后我奮發(fā)努力,積極進(jìn)取,制定了周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,做了大量的課外練習(xí),遇到不懂的問題及時(shí)請(qǐng)教老師,終于在期末考試中獲得班級(jí)前列的優(yōu)異成績(jī)。

天上不會(huì)掉餡餅,世上沒有免費(fèi)的午餐。因此,我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。因?yàn)椋挥羞@樣,我們才能學(xué)有所成,為未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。夢(mèng)想召喚行動(dòng),勤奮鑄就成功。樹立夢(mèng)想,并且為之不斷努力,才會(huì)擁有成功,擁有輝煌燦爛的明天!

我的講話完了,謝謝大家!

五分鐘的夢(mèng)想演講稿學(xué)生篇五

親愛的朋友們:

微笑就像一縷陽(yáng)光,可以融化人們心中的冰。微笑像噴泉,可以滋潤(rùn)人受傷的心;微笑就像微風(fēng),可以冷卻我們炎熱的身心。

微笑常常帶給我們意想不到的奇跡。

有一天,小林在上班的路上不小心刮到了一輛車。那是輛蘭博基尼,很貴,她不知所措。車停了,車主下了車。這是一個(gè)高大的中年男人,魁梧的身材讓小林很害怕。一時(shí)間,她不知道說(shuō)什么好,只是笑著看著他。大漢一怒之下走到小林面前,想狠狠教訓(xùn)小林一頓。突然,他發(fā)現(xiàn)小林在對(duì)他微笑,那笑容就像一縷陽(yáng)光。一瞬間,他的不快消失了。微笑,讓一場(chǎng)迫在眉睫的危機(jī)得到解決。

一個(gè)歹徒正要搶劫一個(gè)女人,但突然,他改變了主意。是那個(gè)女人的微笑改變了他。事情是這樣的,那天,他正好攔住了那個(gè)拿著菜刀慢慢走的中年婦女。女人靈機(jī)一動(dòng),笑著說(shuō):“朋友,你真會(huì)開玩笑。你賣菜刀,對(duì)嗎?我喜歡,我想要一個(gè)……”最后,女人真的“買”到了亮亮的菜刀。然而,歹徒被她簡(jiǎn)單的微笑所感動(dòng),他逐漸變得害羞,臉上帶著殺氣。他拿著女人的錢走了,他又選擇了一條正確的道路。是那個(gè)女人的微笑改變了他。它救了那個(gè)女人,救贖了他。

有時(shí)候,我們覺得父母做的食物不好吃。我們瞪大眼睛生氣。我們經(jīng)常和父母吵架,頂嘴,但事后后悔。我們想向父母承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,想和父母和好,但又張不開嘴。這時(shí),我們可以微笑,對(duì)父母微笑,用微笑融化他們之間的內(nèi)心隔膜。如果在沖突發(fā)生之前,我們可以笑著說(shuō),父母做的飯不合你的口味。在學(xué)校,我們經(jīng)常會(huì)和老師同學(xué)發(fā)生一些不想發(fā)生的矛盾。和人相處會(huì)產(chǎn)生矛盾。問題是,你將如何解決它們?解決矛盾在與人相處中很重要。化解矛盾的方法之一就是微笑,這是人與人相處時(shí)最真誠(chéng)的問候。

微笑,拯救了許多面臨絕境的人;微笑,化解很多不可調(diào)和的矛盾;微笑創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。

五分鐘的夢(mèng)想演講稿學(xué)生篇六

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!

在這熱情似火的初夏,伴著縷縷金色的陽(yáng)光。三秦學(xué)子齊聚一堂,用自信譜寫豪邁,用魅力抒發(fā)情懷,更用理性,智慧,期望展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采!

前面幾位同學(xué)富有活力的演講深深感染了我,作為一名即將步入大三的學(xué)生,這種活力正是我所欠缺的。因?yàn)樵谝淮未瓮獬鰧?shí)踐的過(guò)程中,那勵(lì)志成才的活力正一點(diǎn)點(diǎn)被疲憊所代替,那以往豪情滿懷要報(bào)效祖國(guó)的熱情也一點(diǎn)點(diǎn)被時(shí)光所耗盡!我不經(jīng)迷惑要怎樣,才算是勵(lì)志,才算是奮斗,才算是努力!于是我不斷的在實(shí)踐中來(lái)尋找答案。在應(yīng)對(duì)著客人對(duì)我本事的質(zhì)疑而百般刁難時(shí),我告訴自我勵(lì)志就是要不斷地學(xué)習(xí),不斷地充實(shí)自我。在應(yīng)對(duì)著自我失誤而犯錯(cuò)時(shí),我告訴自我勵(lì)志就是要不斷地積累經(jīng)驗(yàn),同樣的錯(cuò)誤不能再犯。

在一次次的實(shí)踐中我找到了自我心中的答案,所謂的勵(lì)志成才,并不是要豪情滿懷的向全世界宣誓,我將怎樣立大志,我將怎樣成為棟梁之才。它能夠是靜靜而實(shí)在的,你能夠默默地讀一本對(duì)自我有用的書來(lái)提升自我,你能夠利用網(wǎng)絡(luò)來(lái)搜尋本專業(yè)的知識(shí)來(lái)充實(shí)自我,你也能夠利用課余時(shí)間去實(shí)踐來(lái)豐富自我的閱歷??傊@一切的一切都在提醒著我們勵(lì)志需要的不僅僅是活力,它是一種心境,也是一個(gè)蛻變的過(guò)程,盡管這一過(guò)程充滿著艱辛。我最欣賞能把撒哈拉沙漠變成人們心中綠洲的三毛,也最欣賞它的一句話:即使不成功,也不至于一片空白。因?yàn)閯倮癫槐仨毦祛櫵械娜?,但以往嘗試過(guò),努力過(guò)的人,他們的人生總會(huì)留下痕跡!

同學(xué)們我們要相信用我們年輕的生命和知識(shí)的精華創(chuàng)造的世界必然是美麗的,我們將以此作為內(nèi)心不變的信仰。風(fēng)在寧?kù)o時(shí)是無(wú)言的,那么就讓我們的心跑動(dòng)吧!當(dāng)年輕的心為夢(mèng)想而跑動(dòng)時(shí),風(fēng)就有歌了。水在靜止時(shí)是無(wú)言的,那么就讓我們的血液奔流吧!當(dāng)他為夢(mèng)想奔流時(shí),水就有歌了。山是沉默的,那就讓我們沿著前行著的腳步攀援吧!那拓荒者的腳步與回聲便是對(duì)我們內(nèi)心信仰的`忠誠(chéng)回應(yīng)!

五分鐘的夢(mèng)想演講稿學(xué)生篇七

各位評(píng)委,各位同仁:大家好!

習(xí)近平總書記說(shuō):中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng),也是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。今天,縣委政府響亮提出了“實(shí)現(xiàn)、偉大、中國(guó)夢(mèng)、建設(shè)、美麗-繁榮-和諧、仁壽”的奮斗目標(biāo),仁壽人民歡欣鼓舞,眾志成城,放飛夢(mèng)想!

我是四公鄉(xiāng)一名普通老師,也擁有一個(gè)美麗的“中國(guó)夢(mèng)”,我的夢(mèng)想就是為仁壽教育辛勤耕耘,當(dāng)一名幸福的老師!

夢(mèng),是少年獨(dú)上西樓的尋覓;夢(mèng),是伊人在水一方的思緒;夢(mèng),是被風(fēng)初始化的某種風(fēng)格;夢(mèng),是帶著茉莉花香的咖啡;夢(mèng),是一首清麗而耐人尋味的童年歌謠。

一個(gè)人要有夢(mèng)想,沒有夢(mèng)想的人,難成大器;一個(gè)民族也要有夢(mèng)想,沒有夢(mèng)想的民族,行之不遠(yuǎn)!曾經(jīng),我們站在角落里偷偷羨慕美國(guó)人的“美國(guó)夢(mèng)”。今天,我們終于可以站在這里揚(yáng)眉吐氣的談,我們的夢(mèng)——中國(guó)夢(mèng)!

呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),父母會(huì)問,你長(zhǎng)大了干什么。步入學(xué)堂后,老師會(huì)問,你的夢(mèng)想是什么,那時(shí)的回答,有些遙遠(yuǎn),也有些虛無(wú)。

在大學(xué)里,我開始知道:當(dāng)一名老師會(huì)使心靈變得美,讓自己變得圣潔起來(lái)!就這樣,理想的種子在我心中發(fā)芽了:當(dāng)一名教師,我會(huì)感到無(wú)比自豪!有了夢(mèng)想,我就一步步走向成功之路——當(dāng)我告別大學(xué)來(lái)到美麗的四公鄉(xiāng)九年制學(xué)校的時(shí)候,我深知我的夢(mèng)想就已經(jīng)起航!

來(lái)到四公學(xué)校,我開始用愛心給學(xué)生帶來(lái)溫暖,用智慧給學(xué)生傳遞希望。

為了做一名人人喜愛的好老師,從走上講臺(tái)的那天一刻起,我把愛國(guó)守法、愛崗敬業(yè)、為人師表作為自己的行為準(zhǔn)則!

為了夢(mèng)想成真,我不斷學(xué)習(xí),提高自身;我奉獻(xiàn)愛心,善待每一個(gè)學(xué)生;我努力工作,不斷提升教育質(zhì)量;我勇于創(chuàng)新,在新課堂教學(xué)中有自己的立足之地!

在四公學(xué)校的工作中,我奉獻(xiàn)了我全部的青春和熱血,給那一群群天真可愛的孩子們,從點(diǎn)滴做起,立前路之明燈,燃燎原之星火——造福山鄉(xiāng)學(xué)子,振興農(nóng)村教育!我收獲了自豪和希望:我多次評(píng)為先進(jìn)教師,我讓一個(gè)個(gè)鮮活的生命開始走向成功!

前不久,我一年級(jí)的學(xué)生手捧著一張卡片來(lái)到我身邊,眼里滿是認(rèn)真:“老師,我送您一張心愿卡片,請(qǐng)把您的夢(mèng)想寫下來(lái),貼在我們的心愿墻上吧!”就在那一瞬間,我的心中充滿了激動(dòng),眼里滿是熱淚——這一刻,我又回到了起點(diǎn),回到了我夢(mèng)想誕生的地方。我想告訴那個(gè)純真的孩子:因?yàn)槔蠋熡袎?mèng)想,所以成了他的老師!如果他有夢(mèng)想,他也會(huì)成為自己心中的雄鷹!

也許我的愛和智慧還不能讓孩子們的眼睛里鋪滿陽(yáng)光,但我會(huì)努力。我相信,我和我的同伴們會(huì)用信心點(diǎn)亮火把,照亮孩子們前行的路——讓他們?cè)趷鄣挠曷逗完?yáng)光中,信心滿滿的走向未來(lái)!

同仁們,教師是智慧的使者,老師的肩上都有沉甸甸的責(zé)任。我將用一生的汗水和辛勤鑄就一個(gè)精彩的人生,一步步讓“夢(mèng)”成為現(xiàn)實(shí),譜寫屬于自己人生的華麗篇章!

我的未來(lái)不是夢(mèng),我的未來(lái),我做主。有夢(mèng)誰(shuí)都了不起!我一定會(huì)成為大家喜愛的好老師!因?yàn)椋何蚁嘈牛业膲?mèng)想一定會(huì)和“偉大中國(guó)夢(mèng)”一樣成為現(xiàn)實(shí)!謝謝。

五分鐘的夢(mèng)想演講稿學(xué)生篇八

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

想,是你生活的航標(biāo),夢(mèng)想,是你美好的憧憬,夢(mèng)想,是你理想的翅膀。擁有夢(mèng)想,才會(huì)擁有未來(lái)。

每個(gè)人都擁有夢(mèng)想,每個(gè)人都期盼將來(lái)。人生沒有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。試問,我們?cè)谧臒嵫嗄暾l(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。

兒時(shí),我擁有絢麗多姿的夢(mèng)想,不同的人問我會(huì)在我這里得到不同的答案,所有這些夢(mèng)想,如天際流星,雖然不切實(shí)際,但卻透著童真。隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸明白,人必須立長(zhǎng)志,而不能常立志。

初中畢業(yè)后,我來(lái)到了這個(gè)美麗的星城長(zhǎng)沙,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)。當(dāng)我坐在電腦前,潮水般的信息迎面向我撲來(lái),當(dāng)時(shí)的第一反應(yīng)就是神奇,神奇過(guò)后我被它征服了。從此我對(duì)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣,我對(duì)自己默默說(shuō):它征服了我,我必須征服它。我深知在我的將來(lái)它將會(huì)成為我生活中不可缺少的一部份,與此同時(shí),我的夢(mèng)想和奮斗目標(biāo)也隨之誕生,那就是能成為一名“出色的軟件工程師,掌握最尖端的計(jì)算機(jī)技術(shù)”。因此我在學(xué)校抓住一切學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),但是計(jì)算機(jī)技術(shù)就像一個(gè)無(wú)底洞,永遠(yuǎn)找不到邊。時(shí)間過(guò)得很快,三年時(shí)間一晃而過(guò),即將畢業(yè)的我,對(duì)自己非常失望,認(rèn)為當(dāng)初所謂的夢(mèng)想將會(huì)成為泡影。就在此時(shí),一個(gè)朋友告訴我“北大青鳥—牛耳軟件培訓(xùn)”正在招生。為了實(shí)現(xiàn)自己對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)的夢(mèng)想,所以我選擇來(lái)牛耳求學(xué),雖然才短短兩個(gè)多月,但我已感覺到,牛耳是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的平臺(tái)。

學(xué)員們,讓我們以“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”的勇氣,以“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的精神,點(diǎn)燃?jí)粝氲南灎T,閃亮不變的情懷,放飛我們的夢(mèng)想,描繪燦爛的人生。我相信,在不久的將來(lái),我們將會(huì)使我們的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

最后,我想邀請(qǐng)所有的學(xué)員,請(qǐng)伸出你們的雙手,讓我們共同為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的明天鼓掌喝彩吧!

五分鐘的夢(mèng)想演講稿學(xué)生篇九

每一個(gè)人的心中都有著自己夢(mèng)想。我也有夢(mèng)想,但是,隨著時(shí)間的流逝,隨著我年齡的增長(zhǎng),我的夢(mèng)想也在變化著。五歲的時(shí)候我的夢(mèng)想是想擁有所有自己喜歡的玩具、這個(gè)夢(mèng)想堅(jiān)持不了多久。七歲時(shí)我很新歡畫畫,所以成為一個(gè)畫家就是我七歲時(shí)的夢(mèng)想。經(jīng)歷了許多事后,如今我的夢(mèng)想是當(dāng)一位醫(yī)生,父親也常常告訴我說(shuō)要我長(zhǎng)大以后當(dāng)一名醫(yī)生,這樣就可以幫助為人民治病,而且家人生病了也可以自己醫(yī),這樣就方便多了。其實(shí),不用父親說(shuō),我也很想當(dāng)一名醫(yī)生。

下午我和父親坐在火爐旁聊天我問:“爸爸,你又夢(mèng)想嗎?”

“年輕的時(shí)候有過(guò)”

“是什么?”

“就是考一所好的大學(xué)”

“那你實(shí)現(xiàn)沒有呢?”

“沒有”

“那你為什么要說(shuō)是年輕的時(shí)候啊?老了就沒有了嗎?”

“老了,夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)不了了,又夢(mèng)想又有什么用呢?”

“我不這么覺得啊,老了也可以有夢(mèng)想啊,如果你又了夢(mèng)想,你就會(huì)覺得有多么的自豪,幸福,雖然不能實(shí)現(xiàn),但至少你是一個(gè)有夢(mèng)想、有追求的人。每一個(gè)夢(mèng)想都是星空舞臺(tái)上閃爍的的一顆顆耀眼的明星,而每一顆幼小童心里誕生出來(lái)的夢(mèng)想更是明星中最純真、最美好的,就像嫩筍一般清爽可人。當(dāng)自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí),就可以驕傲的說(shuō)“我成功了”。

五分鐘的夢(mèng)想演講稿學(xué)生篇十

當(dāng)中華民族的巨大航船穿越歷史的波濤,駛向復(fù)興的彼岸,整個(gè)世界都在為之關(guān)注。實(shí)現(xiàn)美麗中國(guó)是13億人民共同的夢(mèng)想,更是我們肩負(fù)的歷史責(zé)任。

我們的名叫“青春”,他代表著希望、奮發(fā)、創(chuàng)造和勇往直前。如果說(shuō)春天是一年的青春,那么我就是生命歷程中的春天。我們也有我的夢(mèng)想,我們的夢(mèng)是美麗中國(guó)夢(mèng)不可分割的一部分。我夢(mèng)想環(huán)境美,人美,中國(guó)更美!

我們夢(mèng)想考上理想的大學(xué),從事自己喜歡的職業(yè)——當(dāng)一個(gè)可以救死扶傷、懸壺濟(jì)世、挽救生命的醫(yī)生,讓人們減少悲傷和痛苦,多出歡歌和笑語(yǔ)。

我們夢(mèng)想人與人之間和諧友好,涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)像張麗莉、吳菊萍、羅陽(yáng)一樣的最美中國(guó)人在我們的生活中。人與人之間互相幫助,“幼吾幼以及人之幼,老吾老以及人之老”,社會(huì)穩(wěn)定、繁榮,夜不閉戶,犯罪率為零……。

我們夢(mèng)想中國(guó)的文化復(fù)興、經(jīng)濟(jì)繁榮、體育稱雄和軍事強(qiáng)大,傲然屹立在世界的東方。

也許你會(huì)覺得我們的夢(mèng)想有些空幻,但我可以告訴你,擁有我們就是擁有未來(lái)的希望。我們充滿快樂,充滿活力;我們象征智慧,象征著力量;我們代表著奮斗,代表著進(jìn)取。我們有五彩的夢(mèng),有燦爛的笑容,擁有我們就會(huì)擁有生命的朝陽(yáng)。

我們的步伐不會(huì)因困難而停止,我們的旋律不會(huì)因挫折而變調(diào)。炫,我們的活力;甜,我們的滋味;美,我們的本質(zhì);汗,我們的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),青春會(huì)因汗水的浸泡而豐盈飽滿;淚,我們的溶劑,青春因被溶解而稀釋,只剩下一副剛強(qiáng)不屈的身軀,意氣風(fēng)發(fā),生機(jī)盎然。

青春歲月,春暖花開。我們正處于生命旅程中的春天,一個(gè)個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)想在等著我們?nèi)?shí)現(xiàn)。自古以來(lái)“不是杰出者才做夢(mèng),而是善做夢(mèng)者才杰出?!彪m然前方會(huì)有無(wú)數(shù)的挫折需要我們?nèi)タ朔?,還有無(wú)數(shù)的難題需要我們?nèi)ッ鎸?duì)。風(fēng)雨也好,艷陽(yáng)也罷;順利也好,挫折也罷,只要我們通過(guò)不懈的追求,追夢(mèng)、圓夢(mèng),用我們驕傲的青春、熠熠生輝的青春,成為美麗中國(guó)夢(mèng)的兌現(xiàn)者。

五分鐘的夢(mèng)想演講稿學(xué)生篇十一

我的青春,像一座美麗的大花園,開滿了薔薇,散發(fā)著淡淡的思緒、淡淡的憂傷。以及一抹時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的執(zhí)著和夢(mèng)想。

慢慢身,走過(guò)一個(gè)又一個(gè)地方,有熟悉的,也有陌生的。我像是一個(gè)流浪的人,久別歸來(lái)。能夠嗅到那曾經(jīng)的氣味,卻再也回憶不起那時(shí)的感覺了。

有時(shí)候,我似乎一整天都在沉睡,沉睡中迷失了自己。當(dāng)一次次的期望破碎,眼淚模糊的瞬間,我仿佛看到同學(xué)的嘲笑與老師的愁容。那一幅幅令人心痛的畫面陸續(xù)出現(xiàn)在我眼前。

該付出的已經(jīng)付出了,該得到的卻遲遲沒有得到。我不知道該找什么樣的借口,來(lái)容納這所剩無(wú)幾的執(zhí)著和自信……我的青春歲月,在這美麗的背后,刻下了一道又一道的傷痕。

時(shí)光荏苒,青春易逝。又是一年輪回,可是我還是以前那個(gè)平庸的我,只能獨(dú)自徘徊在路口,寂寞地仰望星空。

在最艱難的日子里,雖然會(huì)煩躁得心傷,但我除了保持堅(jiān)強(qiáng)的微笑別無(wú)選擇。讓那顆浮躁了許久的心沉靜下來(lái),一步一步地,用雙手,成就你的夢(mèng)想。

即使天空不再蔚藍(lán),白云不再柔軟,但我依然要堅(jiān)持。因?yàn)?,我還有夢(mèng),那淡淡的,憂傷的,執(zhí)著的夢(mèng)想,它令我魂?duì)繅?mèng)縈。只要有夢(mèng),生活就值得我為之受苦。

行走在路燈下,看著自己的影子由長(zhǎng)變短,再由短變長(zhǎng)地輪回著。于是,我感覺到了真實(shí)——那蕩悠悠的思緒,那些迷離的夢(mèng)。

五分鐘的夢(mèng)想演講稿學(xué)生篇十二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

生活中無(wú)論你我,有夢(mèng)誰(shuí)都了不起!大到一個(gè)國(guó)家,小到一個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)。國(guó)家沒有夢(mèng),這個(gè)民族就是可悲的,可哀的;一個(gè)人沒有夢(mèng)就是行尸走肉。和你們一樣,我也有一個(gè)夢(mèng)——和親人一起過(guò)平淡而幸福的生活。我的夢(mèng)很普通,我的夢(mèng)很平凡。但我認(rèn)為它很美,很溫馨。

我出生在一個(gè)普通的農(nóng)村家庭,記得在沒踏入小學(xué)時(shí),我一直過(guò)著和父母團(tuán)聚的日子,很快樂,很幸福。然而,隨著年齡的增長(zhǎng),父母為了生計(jì),外出打工,我就和年幼的弟弟跟著奶奶爺爺生活在一起。盡管奶奶爺爺給予無(wú)微不至的照顧,可父母的愛是爺爺奶奶所給予不了的,是一種難以表達(dá)的愛。每每看到別人在爸媽面前撒嬌,在父母面前玩樂,我是多么的羨慕,多么的渴望,同時(shí)也多么的心痛。特別是過(guò)年時(shí),別人家一家團(tuán)圓,而我卻是躺在床上仰望天空,我已經(jīng)記不清和爸媽一塊過(guò)年時(shí)啥滋味了。我曾經(jīng)不止一次的流淚,也不止一次的幻想,不止一次的問自己,為什么別人的父母可以陪孩子,而我的父母卻不能。我曾經(jīng)還有過(guò)恨父母的想法,我開始對(duì)自己沒信心,我變得害怕、自卑,難道父母不要我們了。漸漸的我懂了,我知道父母為什么一年都不回來(lái)幾次,甚至一年就回來(lái)一次,有時(shí)只是他們其中的一員回來(lái)。天下沒有一個(gè)父母不愛自己的孩子,他們這樣做是想給孩子一個(gè)更藍(lán)的天空,讓孩子飛的更遠(yuǎn),讓孩子的孩子不在像他們的孩子一樣承受這種痛苦。

所以,在我很小時(shí),內(nèi)心就埋下了一顆種子,它現(xiàn)在正悄悄發(fā)芽,成長(zhǎng)。它就是和親人一起過(guò)平淡而幸福的生活,我不需要高重的權(quán)位,不需要過(guò)多的金錢。我認(rèn)為錢權(quán)固然重要,但親情更無(wú)價(jià)?!皹溆o而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”,這是我們耳熟能詳?shù)恼Z(yǔ)句,但真正能做到的又有幾人?我的夢(mèng)想就是陪父母安度晚年、和愛人共織生活、陪孩子快樂成長(zhǎng)。我認(rèn)為它很美好,但它確實(shí)也很艱難。有人會(huì)說(shuō)當(dāng)今就業(yè)壓力大,為了生活不得不在外奔波。但我們想想我們真的是沒時(shí)間,還是在找理由。工作之余,我們可以抽出時(shí)間陪我們愛的人,父母需要兒子,妻子需要丈夫,孩子需要父親,你可以看看他們那期盼的眼神、渴望的目光,你真的會(huì)心痛。

中國(guó)夢(mèng),是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興;我的夢(mèng),是和家人一起幸福的生活。一個(gè)人之所以受人尊重是因?yàn)樗袎?mèng)、他有靈魂。我相信,我的夢(mèng)一定會(huì)在汗水和智慧的澆灌下,夢(mèng)想花開。我的未來(lái),我做主。有夢(mèng)誰(shuí)都了不起!我的青春,我為我代言。

五分鐘的夢(mèng)想演講稿學(xué)生篇十三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我們總希望抓住自己的青春時(shí)光收獲一些果實(shí),哪怕只是小小的成功。但面對(duì)眼前的事實(shí),我們卻又常常只是哀嘆。運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)了,我們嘆自己沒有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞;藝術(shù)節(jié)近了,我們嘆自己沒有表演天賦;校報(bào)的投稿箱每天擺放同一個(gè)位置,我們卻又害怕把自己的文字投入其中;班委要競(jìng)選了,我們又嘆自己沒有組織管理的才干。我們總是猶豫不決,我們害怕自己沒有能力,害怕自己被人取笑。但當(dāng)別人先一步奪取了一個(gè)個(gè)機(jī)會(huì)而且成績(jī)斐然時(shí),我們卻又追悔莫及。在羨慕之中我們也只能把自己的掌聲獻(xiàn)給別人。

難道我們就不會(huì)希望聽到別人為自己喝彩嗎?那些站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的人,是否真的比自己強(qiáng)很多呢?其實(shí)大家都是一樣的。只是他試過(guò)了,他便證明了自己的實(shí)力,而我們猶豫了,于是便只能躲在角落里,恨世道不公,恨伯樂不存。

曾有人說(shuō)過(guò):“弱者喪失時(shí)機(jī),庸者坐待時(shí)機(jī),智者把握時(shí)機(jī),強(qiáng)者創(chuàng)造時(shí)機(jī)。”難道我們?cè)敢鈱ⅰ叭跽摺被颉坝拐摺钡拿Q永遠(yuǎn)冠名在自己的頭上嗎?當(dāng)然不是!我們沒有必要嘆息機(jī)會(huì)的寥寥,其實(shí)機(jī)會(huì)無(wú)處不在;我們也無(wú)須卑怯于能力的缺乏,其實(shí)我們并不比別人差。我們需要的是樹立信心,把握機(jī)遇。我們可以明明白白地告訴自己:運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上缺少的正是我的點(diǎn)綴,藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)上需要的正是我的風(fēng)姿,報(bào)社里等待著也許正是我的稿件,這一次我走上講臺(tái),班委會(huì)里也許便有了我的一席之地。當(dāng)然,我們不可能總獲得成功,但我們可以在鍛煉中進(jìn)步。也許我們聽不到別人的掌聲,但只要試過(guò)了,我們完全有理由為自己獻(xiàn)上最精彩的掌聲。

同學(xué)們,我們必須以百倍的精力投入學(xué)習(xí)之中,但與同時(shí),我們還應(yīng)該樹立起自己的信心,抓住每一個(gè)適合自己的機(jī)會(huì),使青春的日子更加熠熠生輝。等到四五十年后的那一天,當(dāng)我們?cè)倩貞浧疬@些日子,我們便可以微笑著對(duì)自己,也對(duì)別人說(shuō):“我的青春,無(wú)怨無(wú)悔!”

五分鐘的夢(mèng)想演講稿學(xué)生篇十四

青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是不平凡的,它需要我們用心靈和智慧去詮釋,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí).人的生命只有一次,生命本來(lái)就是脆弱的,但有了理想的支撐,生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng).我永遠(yuǎn)相信,美麗的生命是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌.

不要再為落葉傷感,為春雨落淚;也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽(yáng),讓殘冬的寒意長(zhǎng)留,而使靈魂起皺.

我是一個(gè)樂觀自信的女孩,“天行健,君子以自強(qiáng)不息”是我的座右銘.我從6六歲開始練習(xí)書法,每逢寒暑假,我常常趴在桌子上一練就是兩三個(gè)小時(shí),幾乎達(dá)到了癡迷的程度.去年我在全校書法大賽中榮獲一等獎(jiǎng)第一名.

我還喜歡演講和朗誦.去年9月份我報(bào)名參加了我校的“泉韻”廣播站.由于我能夠認(rèn)真對(duì)待每一次節(jié)目,而且還不斷創(chuàng)新,我主持的“校園風(fēng)鈴”欄目,深得廣大師生的喜愛,現(xiàn)已成為廣播站的主打欄目之一,我也榮升為廣播站的“金牌主持人”.

我在班里是出了名的熱心腸,哪個(gè)同學(xué)有了困難,我就會(huì)主動(dòng)的去幫助他.記得上學(xué)期,我們班的李平同學(xué)期中考試成績(jī)很不理想,回到宿舍哭個(gè)不停.我耐心的幫她分析原因,總結(jié)教訓(xùn),尋找最適合她的學(xué)習(xí)方法.經(jīng)過(guò)我的一番勸導(dǎo),她終于振作起來(lái),在期末考試中取得了優(yōu)異成績(jī),這使她信心倍增.我還經(jīng)常為老師管理班級(jí)出謀劃策,漸漸成了班主任的小助手.本學(xué)期初,在班干部選舉中,我被全班同學(xué)推選為班長(zhǎng).我想,在我的肩頭雖然增加了一份責(zé)任,但這也使我的青春更加絢麗多彩.

讓我們打開美好的心靈,讓理想飛翔吧!不要讓它隨著時(shí)光的流逝而消散,要用青春去奏響生命的樂章.我相信,每一個(gè)音符都將是理想的歸宿.

五分鐘的夢(mèng)想演講稿學(xué)生篇十五

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

小時(shí)候,我做過(guò)很多夢(mèng)。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師,為國(guó)家培養(yǎng)更多的人才。我的夢(mèng)想是成為一名企業(yè)家,這樣我的家人就可以過(guò)上幸福的生活。我的夢(mèng)想是成為一名畫家,能夠畫出宏偉的整個(gè)國(guó)家。我的夢(mèng)想是成為一名書法家,成為一名能被世人喜愛的名人……我童年的夢(mèng)想無(wú)數(shù),因?yàn)槲蚁肟鞓?,想做自己認(rèn)為對(duì)的事,想做別人做不到的事,因?yàn)槲覐男【驼J(rèn)為“我能行”,我覺得我能做好每一件事。

直到長(zhǎng)大,我成為了一名優(yōu)秀的初中生,但同時(shí)我發(fā)現(xiàn)我變了。我不再是以前那個(gè)懵懂無(wú)知的孩子,一直認(rèn)為自己是最棒的;我不再像以前認(rèn)為的那樣幼稚,認(rèn)為自己什么都能做好,比別人做得更好?,F(xiàn)在,我才知道什么叫做“外面有人,后面還有日子”!我改變了我的夢(mèng)想,因?yàn)槲抑牢也⒉槐葎e人好,甚至很多人都比我好。我的夢(mèng)想是成為一名士兵。是的,我想成為一名士兵來(lái)保衛(wèi)我的國(guó)家。

從這一刻開始,我有了自己的夢(mèng)想,我還有很長(zhǎng)的時(shí)間去準(zhǔn)備迎接,去克服,去實(shí)現(xiàn),因?yàn)槲覀冞€在人生的春天。俗話說(shuō),“春是一年中的季節(jié)”,這是我年輕時(shí)的夢(mèng)想。為了這個(gè)夢(mèng)想,我會(huì)努力,努力,再努力。沒有最好,只有更好,我會(huì)超越自己,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

讓我們一起為青春夢(mèng)想而奮斗!

五分鐘的夢(mèng)想演講稿學(xué)生篇十六

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我來(lái)自機(jī)電工程系的。有機(jī)會(huì)參加此次演講,我感到非常榮幸。

今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想,揮灑青春》。

歌里唱得好,“總是讓心聲充滿期待,總是讓夢(mèng)想連著未來(lái),我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳躍著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來(lái)”。

作為一代青年人,我們正好處在一生中最美的年齡里。

青,是生命的顏色,春,是成長(zhǎng)的季節(jié),而青春則是人生季節(jié)中最旖旎絢爛的光景。那么,沐浴在如斯的光景中,我們,該有怎樣的作為呢?如今青春已經(jīng)伴著我們走進(jìn)了大學(xué)的校園,大家活躍在這美麗的校園中,拿著課本,背著書包,青春的臉盤上洋溢著陽(yáng)光的氣息,青春的夢(mèng)想更是在我們每個(gè)人的心里編織。

有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上。”它形象地告訴我們:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活?!芭c其羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)”,“千里之行,始于足下,”都在訴我們切莫空想,要從點(diǎn)滴開始做起,把理想真正賦予實(shí)際行動(dòng)中。

大一一學(xué)年,我將學(xué)習(xí)放在第一位,上課時(shí)認(rèn)真聽課,堅(jiān)持記筆記,課下常在自習(xí)室自習(xí),也經(jīng)常會(huì)去圖書館看書,拓展自己的知識(shí)。如今我深刻的認(rèn)識(shí)到時(shí)間的珍貴,所以我努力抓住每一天,去充實(shí)自己,鍛煉自己。除了不放松學(xué)習(xí),我還參與到學(xué)校的社會(huì)工作中。如今擔(dān)任著班級(jí)宣傳委員、院學(xué)生會(huì)成員,校學(xué)生工作助理。在工作中發(fā)現(xiàn)自己的不足并努力改正,提升了個(gè)人能力,實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值。在平時(shí),我也沒有放棄參加課外活動(dòng)。演講比賽、書法比賽、英語(yǔ)競(jìng)賽、辯論賽等我都投入其中,和別人的合作過(guò)程,我感受到了團(tuán)隊(duì)的力量,這些活動(dòng)更是培養(yǎng)了我的興趣愛好,提升了個(gè)人素養(yǎng)和專業(yè)技能。我的夢(mèng)想是成為一名金融分析師。

接下來(lái)我會(huì)一如既往的努力,改正缺點(diǎn),讓自己變得更優(yōu)秀,讓大學(xué)生活更精彩。

當(dāng)然,實(shí)現(xiàn)理想的路上免不了坎坷崎嶇,我們需要有決心,有信心,有不畏艱難、鍥而不舍的精神,面對(duì)挫折,我們不能望而生畏,就此卻步,要拿出客服困難的勇氣,不懈地去努力,取得成績(jī),要戒驕戒躁,以此為動(dòng)力去爭(zhēng)取更大的成功。因?yàn)?,青春正在賦予著我們激情、力量,我們沒有任何理由有絲毫的懈怠,從而消磨浪費(fèi)它,我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩,讓青春飛揚(yáng)!

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。夢(mèng)是期待,夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)!正是青春的激情,鼓舞著我們的斗志;正是青春的芬芳,陶醉著我們的心靈;正是青春的奮斗,成就著遠(yuǎn)大的理想,昨天的理想,就是今天的希望,今天的理想,就是明天的現(xiàn)實(shí)!青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里彌漫芬芳。

讓我們一起揚(yáng)帆起航,飄過(guò)遼闊的海洋,去追尋彼此的青春夢(mèng)想!

五分鐘的夢(mèng)想演講稿學(xué)生篇十七

無(wú)論是你,是他,還是我,當(dāng)我們走進(jìn)這個(gè)紛繁的世界時(shí),心中都藏著一個(gè)美好的夢(mèng)想。為了這個(gè)夢(mèng)想,我們立下堅(jiān)定的信念,我們有著不屈的意志和不懈的努力。下面是小編為大家精心搜集的夢(mèng)想。

演講稿。

五分鐘,歡迎大家參考借鑒,希望可以幫助到大家!

尊敬的各位評(píng)委老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

今天我演講的題目是《青春與夢(mèng)想》。

青春是人生最美好的時(shí)光,夢(mèng)想是生命中最耀眼的陽(yáng)光,為了夢(mèng)想而奮斗的青春是最美好的風(fēng)景。正是那千萬(wàn)顆在青春中奮斗的心,以及那千萬(wàn)雙在天空中高飛的振翅,裝扮著最美好最美麗最珍貴的人生季節(jié),將青春變成人生最美好生活的出發(fā)點(diǎn)。

青春為夢(mèng)想插上最有力的翅膀,那么,有著青春與夢(mèng)想的你和我不要再猶豫,不要再退縮,勇敢地面對(duì)未來(lái)和自己的挑戰(zhàn),為了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而奮斗,讓青春譜寫一曲無(wú)悔的歌。

然而有些人不是沒有夢(mèng)想,恰好相反,他們有著這偉大的夢(mèng)想,但是卻一直躲在自己編織的的世界里面逃避現(xiàn)實(shí)而踟躕不前,他們畏懼著自己想象中現(xiàn)在還沒有出現(xiàn)的未來(lái)路上的坎坷與夢(mèng)想也許破滅的打擊,任憑夢(mèng)想在時(shí)間的掩蓋下或生銹或被腐蝕殆盡。韓寒說(shuō):“讓夢(mèng)想成真的最好辦法就是醒來(lái)?!彼?,同學(xué)們是時(shí)候醒一醒了,是時(shí)候走出象牙塔為自己拼一回,是時(shí)候?yàn)榍啻贺?fù)責(zé),是時(shí)候?yàn)樽约旱拿魈於鴳?zhàn)斗了!

以前一直不知道自己想做什么,所以除了按部就班的學(xué)習(xí),對(duì)夢(mèng)想什么的總是不置一詞,抱著船到橋頭自然直的態(tài)度?,F(xiàn)在,既然我已經(jīng)選擇了學(xué)法這條路,那么我便會(huì)努力的走下去,自己選的路,無(wú)論有多難走,即便是爬也要爬到終點(diǎn)。人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的瞬間,而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過(guò)程。我相信,只要堅(jiān)持,就會(huì)成功。就像錢小樣說(shuō)的:“別人撞了南墻才回頭,而我撞了也不回頭,我要跨過(guò)去?!?/p>

“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒?!闭咽局淮鷤ト藠^斗的青春。他們的青春因充滿奮斗和激情而洋溢著美好,而今,青春正我在我們手中,夢(mèng)想就在我們心中,命運(yùn)就在我們手上,我們不能容忍青春在我們手中白白流逝,我們不能在嘆息聲中頹廢了青春,我們不能在嘆息聲中了結(jié)生命,那么就讓我們?cè)谇啻簳r(shí)節(jié)奮發(fā)吧!

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我來(lái)自機(jī)電工程系的。有機(jī)會(huì)參加此次演講,我感到非常榮幸。

今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想,揮灑青春》。

歌里唱得好,“總是讓心聲充滿期待,總是讓夢(mèng)想連著未來(lái),我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳躍著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來(lái)”。

作為一代青年人,我們正好處在一生中最美的年齡里。

青,是生命的顏色,春,是成長(zhǎng)的季節(jié),而青春則是人生季節(jié)中最旖旎絢爛的光景。那么,沐浴在如斯的光景中,我們,該有怎樣的作為呢?如今青春已經(jīng)伴著我們走進(jìn)了大學(xué)的校園,大家活躍在這美麗的校園中,拿著課本,背著書包,青春的臉盤上洋溢著陽(yáng)光的氣息,青春的夢(mèng)想更是在我們每個(gè)人的心里編織。

有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上?!彼蜗蟮馗嬖V我們:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活?!芭c其羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)”,“千里之行,始于足下,”都在訴我們切莫空想,要從點(diǎn)滴開始做起,把理想真正賦予實(shí)際行動(dòng)中。

大一一學(xué)年,我將學(xué)習(xí)放在第一位,上課時(shí)認(rèn)真聽課,堅(jiān)持記筆記,課下常在自習(xí)室自習(xí),也經(jīng)常會(huì)去圖書館看書,拓展自己的知識(shí)。如今我深刻的認(rèn)識(shí)到時(shí)間的珍貴,所以我努力抓住每一天,去充實(shí)自己,鍛煉自己。除了不放松學(xué)習(xí),我還參與到學(xué)校的社會(huì)工作中。如今擔(dān)任著班級(jí)宣傳委員、院學(xué)生會(huì)成員,校學(xué)生工作助理。在工作中發(fā)現(xiàn)自己的不足并努力改正,提升了個(gè)人能力,實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值。在平時(shí),我也沒有放棄參加課外活動(dòng)。演講比賽、書法比賽、英語(yǔ)競(jìng)賽、辯論賽等我都投入其中,和別人的合作過(guò)程,我感受到了團(tuán)隊(duì)的力量,這些活動(dòng)更是培養(yǎng)了我的興趣愛好,提升了個(gè)人素養(yǎng)和專業(yè)技能。我的夢(mèng)想是成為一名金融分析師。

接下來(lái)我會(huì)一如既往的努力,改正缺點(diǎn),讓自己變得更優(yōu)秀,讓大學(xué)生活更精彩。

當(dāng)然,實(shí)現(xiàn)理想的路上免不了坎坷崎嶇,我們需要有決心,有信心,有不畏艱難、鍥而不舍的精神,面對(duì)挫折,我們不能望而生畏,就此卻步,要拿出客服困難的勇氣,不懈地去努力,取得成績(jī),要戒驕戒躁,以此為動(dòng)力去爭(zhēng)取更大的成功。因?yàn)?,青春正在賦予著我們激情、力量,我們沒有任何理由有絲毫的懈怠,從而消磨浪費(fèi)它,我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩,讓青春飛揚(yáng)!

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。夢(mèng)是期待,夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)!正是青春的激情,鼓舞著我們的斗志;正是青春的芬芳,陶醉著我們的心靈;正是青春的奮斗,成就著遠(yuǎn)大的理想,昨天的理想,就是今天的希望,今天的理想,就是明天的現(xiàn)實(shí)!青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里彌漫芬芳。

讓我們一起揚(yáng)帆起航,飄過(guò)遼闊的海洋,去追尋彼此的青春夢(mèng)想!

我們都曾有過(guò)夢(mèng),有過(guò)美好的夢(mèng)想,夢(mèng)想是天上的星星,但又是我們生命的航標(biāo)。夢(mèng)想是理想的翅膀,是待起航的航船。擁有夢(mèng)想,才會(huì)擁有未來(lái)。任何一個(gè)天才,都曾經(jīng)有過(guò)夢(mèng)想。

夢(mèng)想,有一種虛無(wú),似乎深不可測(cè),但卻近在咫尺。夢(mèng)想不是一個(gè)貶義詞,我們現(xiàn)在所想做的,就是超越自我,去追逐心中的夢(mèng)想。初生牛犢不怕虎。我們正當(dāng)年輕,沒有挫折的失意,世界的一切對(duì)我們來(lái)講都是充滿機(jī)遇的,我們不甘平凡,就必定會(huì)發(fā)出不同凡想的聲音,走出別人沒有走過(guò)的路,超越自我,激情迸發(fā)。我們沒有經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),但是我們并不缺乏青春的沖動(dòng)與熱血激情。

小學(xué)時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中的三分之一被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。

忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真的很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。

今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢(mèng)想,`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷,為著光明的未來(lái)而努力。

夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。試問,我們?cè)谧耐瑢W(xué)們,誰(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。

有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高高的橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,我們是在成長(zhǎng)。

它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難,但沒關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。

兒時(shí),我擁有絢麗多姿的夢(mèng)想,不同的人問我會(huì)在我這里得到不同的答案,所有這些夢(mèng)想,如天際流星,雖然不切實(shí)際,但卻透著童真。隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸明白,人必須立長(zhǎng)志,而不能常立志。

初中畢業(yè)后,我來(lái)到了這個(gè)美麗的星城長(zhǎng)沙,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)。當(dāng)我坐在電腦前,潮水般的信息迎面向我撲來(lái),當(dāng)時(shí)的第一反應(yīng)就是神奇,神奇過(guò)后我被它征服了。從此我對(duì)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣,我對(duì)自己默默說(shuō):它征服了我,我必須征服它。我深知在我的將來(lái)它將會(huì)成為我生活中不可缺少的一部份,與此同時(shí),我的夢(mèng)想和奮斗目標(biāo)也隨之誕生,那就是能成為一名“出色的軟件工程師,掌握最尖端的計(jì)算機(jī)技術(shù)”。因此我在學(xué)校抓住一切學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),但是計(jì)算機(jī)技術(shù)就像一個(gè)無(wú)底洞,永遠(yuǎn)找不到邊。時(shí)間過(guò)得很快,三年時(shí)間一晃而過(guò),即將畢業(yè)的我,對(duì)自己非常失望,認(rèn)為當(dāng)初所謂的夢(mèng)想將會(huì)成為泡影。就在此時(shí),一個(gè)朋友告訴我“北大青鳥—牛耳軟件培訓(xùn)”正在招生。為了實(shí)現(xiàn)自己對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)的夢(mèng)想,所以我選擇來(lái)牛耳求學(xué),雖然才短短兩個(gè)多月,但我已感覺到,牛耳是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的平臺(tái)。

學(xué)員們,讓我們以“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”的勇氣,以“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的精神,點(diǎn)燃?jí)粝氲南灎T,閃亮不變的情懷,放飛我們的夢(mèng)想,描繪燦爛的人生。我相信,在不久的將來(lái),我們將會(huì)使我們的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

最后,我想邀請(qǐng)所有的學(xué)員,請(qǐng)伸出你們的雙手,讓我們共同為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的明天鼓掌喝彩吧!

每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。

五分鐘的夢(mèng)想演講稿學(xué)生篇十八

給大家講一個(gè)很短小,但對(duì)我們很有啟發(fā)的一個(gè)故事:

有一天,素有森林之王之稱的獅子,來(lái)到了天神面前:"我很感謝你賜給我如此雄壯威武的體格、如此強(qiáng)大無(wú)比的力氣,讓我有足夠的能力統(tǒng)治這整座森林。"。

天神聽了,微笑地問:"但是這不是你今天來(lái)找我的目的吧!看起來(lái)你似乎為了某事而困擾呢!"。

天神笑道:"你去找大象吧,它會(huì)給你一個(gè)滿意的答復(fù)的。"。

獅子興匆匆地跑到湖邊找大象,還沒見到大象,就聽到大象跺腳所發(fā)出的"砰砰"響聲。獅子加速地跑向大象,卻看到大象正氣呼呼地直跺腳。

獅子問大象:"你干嘛發(fā)這么大的脾氣?"。

獅子一邊走,一邊回頭看著仍在跺腳的大象,心想:"天神要我來(lái)看看大象的情況,應(yīng)該就是想告訴我,誰(shuí)都會(huì)遇上麻煩事,而它并無(wú)法幫助所有人。既然如此,那我只好靠自己了!反正以后只要雞鳴時(shí),我就當(dāng)做雞是在提醒我該起床了,如此一想,雞鳴聲對(duì)我還算是有益處呢?"。

在人生的路上,無(wú)論我們走得多么順利,但只要稍微遇上一些不順的事,就會(huì)習(xí)慣性地抱怨老天虧待我們,進(jìn)而祈求老天賜給我們更多的力量,幫助我們度過(guò)難關(guān)。但實(shí)際上,老天是最公平的,就像它對(duì)獅子和大象一樣,每個(gè)困境都有其存在的正面價(jià)值。面對(duì)困難,許多人戴了放大鏡,但和困難拼搏一番,你會(huì)覺得,困難不過(guò)如此。

今天我們每個(gè)人都面臨著各種各樣的困境,我們要相信烏云之中必有甘霖,困境之中必有祝福。主要是看我們以怎樣的心態(tài)去面對(duì)。是被苦難嚇到不敢前進(jìn)哪,還是勇往直前去拼搏一下哪。有人說(shuō)在現(xiàn)實(shí)的面前我們的夢(mèng)想是多么脆弱。其實(shí)要么我們的夢(mèng)想根本不是我們想要的,要么我們太夸大了我們的困難。有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人、天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。親愛的朋友們,能徹底打敗我們的,只有我們自己,只要我們自己能堅(jiān)持不懈的去追求,沒有什么能阻擋我們夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)!

我們不要繼續(xù)蹉跎歲月,把每一天當(dāng)成我們生命中的最后一天去努力。不要埋怨,不要沮喪,不蹉跎歲月。人生必須渡過(guò)逆流才能走向更高的層次,最重要的是永遠(yuǎn)看得起自己。永遠(yuǎn)相信自己,愛自己。愛自己的人才會(huì)愛別人,相信自己的人才會(huì)相信別人。

謝謝大家給我這五分鐘的時(shí)間交流,希望能給大家?guī)?lái)幫助,最后用兩首小詩(shī)結(jié)束我的演講:

迎接燦爛的曙光迎接燦爛的曙光,是星星,總要發(fā)光,是玫瑰,總會(huì)開放,是蛟龍,總要騰空,是鴻鵠,總會(huì)飛翔。路途的漫長(zhǎng),人生的風(fēng)霜,終會(huì)被毅力和自信,化為生命的芬芳。拼搏的剛強(qiáng),開拓的激昂,終會(huì)為有志者,奏出精彩的樂章。展開你飛翔的翅膀,看清你遠(yuǎn)航的方向,涉過(guò)這殘冰黑夜,迎接你燦爛的曙光。

再次謝謝朋友們!我們不但要活著,且活的漂亮!我們不但要去做,且要做的更好!最后祝愿大家都會(huì)夢(mèng)想成真,讓我們相約在成功之巔!謝謝!

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