通過寫心得體會可以幫助我們深刻認(rèn)識自己的成長和進(jìn)步。寫心得體會時，可以采用個人觀點和親身經(jīng)歷進(jìn)行論述。接下來，讓我們一起來欣賞一些精彩的心得體會范文，探索更多的思考方式。
個人參觀科技館心得體會篇一
今天，我們五年級坐大巴車去少年宮參觀科技館。在那里讓我開闊眼界，學(xué)習(xí)了很多知識，我真是開心極了。一進(jìn)展覽廳，使我眼睛一亮，桌上擺放著一個個引人注目的展覽品。好奇心強(qiáng)的我們，一股腦地沖過去看。我們首先觀察到的是一個電動的儀器，它是由兩根鐵棍組成的。只要按一下儀器前的那個綠色按鈕，兩根鐵棒的中間便會由上到下的發(fā)出一種白光，并傳出一股股燒焦味，我們非常好奇，仔細(xì)地觀察著，小聲地討論著。
經(jīng)過我們的一番揣摩：終于知道它是通過摩擦而發(fā)出白光的，我從中明白：如果一個人想要知道知識，就必須尋根問底，這樣才能知道。我還想到了巴甫洛夫的名言：觀察，觀察，再觀察。真是太奇妙了！
我們又帶著好奇心來到下一個科學(xué)展覽品，這是一款需要我們自己動手去試驗的游戲，要團(tuán)結(jié)一心才能把小球從起點安全的送回到終點，我們幾個同學(xué)慢慢轉(zhuǎn)動著轉(zhuǎn)盤，開動機(jī)關(guān)使小球一次又一次的通過重重困難，這是一款能考驗人與人之間的團(tuán)結(jié)心的科技品。
我們來到下一款展覽品面前，這是一款靠手與球之間的摩擦力來將小球放進(jìn)管內(nèi)，先把球放在充氣管上，再將手放在離球10厘米處，將手慢慢抬高，這時小球會跟著你的手向上，想辦法將小球弄進(jìn)管內(nèi)。
之后，老師將我們帶入一個黑色的充氣球里看電影，通過一個投射臺將電視上的情景投射在充氣球的周圍，就像把我們帶入了電影里的情景了一樣，周圍的景物就像我們在電視上看到的情景一樣栩栩如生，有時會出現(xiàn)恐龍出來，會恐嚇到我們。其他的展覽品也吸引人，也很好玩。
這次參觀，讓我學(xué)到了課本上從未學(xué)到過的知識，親眼看到了前所未見的科技作品。這些作品都是愛好科技的人用心觀察生活，用智慧和心靈感受所創(chuàng)造的成果。
我想，在今后的日子里，我也要像他們一樣用心去體驗生活、觀察生活，在生活中探索科學(xué)，用自己的智慧和雙手去創(chuàng)造?？茖W(xué)在生活中無處不在，相信通過鉆研一定會有新的發(fā)現(xiàn)，也能創(chuàng)造出新的科技作品來。然而這次科技館之旅也讓我領(lǐng)略到了人類發(fā)展的奧秘、科學(xué)的偉大，我一定好好學(xué)習(xí)，不斷探索新知識！
個人參觀科技館心得體會篇二
今天，我和家人乘車第二次前往科技館，一路上，我們坐了很久的車，我又開心又焦急，科技館終于到了。
啊，我第一眼就看見了上次來時照了相的變形金剛，好像在歡迎我們，那里人山人海，熱鬧非凡。
我們先去四樓玩了月球彈跳、方輪車、模擬神舟七號，再去三樓玩了模擬地震、模擬火災(zāi)逃生，然后到了二樓玩了跑步測速、創(chuàng)意畫畫。
讓我印象最深刻的是模擬神舟七號，進(jìn)艙坐下來后，先系好安全帶，神舟七號起飛了，到了大氣層，有一陣劇烈震動，太空到了，我感覺飄起來似的，這時，我感到自己是一位真正的宇航員。開始降落了，不一會兒，到了陸地，就出艙了。
今天我很開心，因為我學(xué)到了一些科學(xué)知識。
個人參觀科技館心得體會篇三
別人都說，來上海，就一定要讓孩子去參觀上?？萍拣^。這不，來上海的第二天，我們就去了上?？萍拣^。
爸爸說，參觀完上?？萍拣^最短也得一小時，因為上?？萍拣^太大了。
科技館的外形是球狀，里面有四層樓。我們一進(jìn)門，熙熙攘攘排隊買票的人群就把我嚇住了。好不容易買到票，我們就急匆匆地往二樓趕。一踏進(jìn)二樓，我就被眼前的美景吸引了：有樹木高大、流水淙淙的植物園，有形態(tài)各異的_園，更少不了小朋友最喜愛的動物園。我們隨著人流邊走邊看，目不暇接，眼花繚亂，我想要多長幾只眼睛就好了。爸爸催促我說:“不要看得太久了，樓上還有很多呢!”之后，我們又在三樓四樓觀看了許多有趣的東西。如：機(jī)器人世界、地球家園、科技園......還觀看了許多有趣的_：《蘇州河的變遷》、《夸父追日》、《愛因斯坦的相對論》......
最令我難忘的是“動物園”和“機(jī)器人世界”。
動物園里的動物都不是真的。他們的皮毛是真的，身體不知是用什么材料制成的。雖然都不會動，但動物們形態(tài)各異、栩栩如生：又瘦了狼群驚嚇的鹿群，有趴在石堆上的獅子，有憨態(tài)可掬的大象象，還有伸長脖子的長頸鹿.....看到這么逼真、可愛的動物，許多人忍不住和他們合影留念，我也和喜歡的梅華鹿合影留念。
機(jī)器人世界更奇妙了：有會給人畫像的機(jī)器人，有彈鋼琴的機(jī)器人，有模仿工人工作的機(jī)器人，有會和人下棋的機(jī)器人，還有根據(jù)人的挑選給人叼包的機(jī)器人......好玩極了!每一種機(jī)器人旁邊都站著很多人，有孩子，也有大人，他們有和機(jī)器人下棋的，有看機(jī)器人表演的，還有讓機(jī)器人畫像的......我想讓機(jī)器人挑選包，于是也上前試了一試。我拿著話筒，說了一句：“叼紅色的包。”然后就靜靜地等待著，看他怎么挑選。機(jī)器人似乎聽懂了我的話，等紅色的包轉(zhuǎn)到它跟前時，他用自己的大鉗子一下子就把那個紅色的包給叼起來了。我吃驚不已，心想：科技真是太神奇了!
個人參觀科技館心得體會篇四
20xx年11月4日，星期五，下午1：30分，我們天元小學(xué)一年級一班全體師生一起參觀了x市科技館。在那里我開闊了眼界，學(xué)習(xí)到了許多科學(xué)知識，我真是開心極了。
一進(jìn)科技館門，我的眼睛真是目不暇接，都不夠看了，這里有好多好玩好看的東西，比如：模擬駕駛、激光音樂、神奇的魔術(shù)表演等等，讓人覺得真是不可思議。既有看的，也有動手參與的。最有趣的是無源之水，它是由一個水池和一個懸空的水龍頭組成的，水龍頭看似沒有任何連接管道，可是他不停地往外流水，這是怎么回事呢，還是讓我來揭開它的奧秘吧！其實，水池子底下有臺抽水機(jī)，抽水機(jī)通過一根透明的玻璃管與水龍頭相連，池子里的水通過玻璃管被抽到水龍頭里在流下來，流下來的水遮住了玻璃管，這樣不斷地有水從懸空的水龍頭里流下來卻找不到水來自何處。
科技館的二層，我最喜歡“時光隧道”，它其實就是外面有360°的顯示屏，顯示的是許許多多橙色的順時針轉(zhuǎn)動，一走進(jìn)去，里面天旋地轉(zhuǎn)，好似人在轉(zhuǎn)動似的，像是進(jìn)了美麗的'童畫世界一樣。接著我們又來到了神秘的小怪屋，進(jìn)去之后感覺人總是在傾斜著的，有一種快要跌倒的感覺，真是奇妙。
走進(jìn)科技館三層，我發(fā)現(xiàn)在墻壁上張貼著許多的圖片，看見了人從受精卵長到胎兒的一系列圖片，哦，原來我是這樣從媽媽的肚子里長大了。
這次參觀，讓我學(xué)到了課本上從未學(xué)到過的知識，親眼看到了創(chuàng)新超前的科技作品。這些作品都是愛好科技的人用心觀察生活，用智慧和心靈感受所創(chuàng)造的成果。我想，在今后的日子里，我也要像他們一樣用心去體驗生活、觀察生活，在生活中探索科學(xué)奧妙，用自己的智慧和雙手去創(chuàng)造、去領(lǐng)先?？茖W(xué)在生活中無處不在，相信通過鉆研一定會有新的發(fā)現(xiàn)，也能創(chuàng)造出新的科技作品來的。
這次科技館之旅讓我領(lǐng)略到了人發(fā)展的奧秘、科學(xué)的偉大，我一定好好學(xué)習(xí)，不斷探索新知識。
個人參觀科技館心得體會篇五
到了時間，我們與三班乘著三輛大巴出發(fā)了，車窗外天氣陰沉，人們似乎很憂郁，頗有一番“枯藤，老樹，昏鴉??”的味道。而車內(nèi)卻一片高興，大家都在想象該怎樣玩一番。
參觀了一下午，正當(dāng)同學(xué)們玩得高興時，卻要回去了，大家似乎都不高興。
這次參觀科技館，我見識到了許多奇妙的東西，開拓了我的視野，特別是那個球幕影院，告訴我不能亂浪費資源，否則進(jìn)球?qū)⒈蝗祟悮У簦吹搅诉@些，我為中華民族的'進(jìn)步感到驕傲，我將用我的生命燃燒于正在漸漸強(qiáng)大的“中國火”，讓星星之火成為烈火燎原之勢。
個人參觀科技館心得體會篇六
今天下午，老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)，來到了讓大家一飽眼福的科技館。
在王老師的帶領(lǐng)下，我們整整齊齊地走到科技館，和我們班一同到來的，還有其它四個班級。一路上，我們班有說有笑，帶著歡聲笑語來到這里。站在科技館的大門口，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著門口那幾個引人注目的大字—蘆山科技館，心中充滿著無限的幻想與興奮。
一進(jìn)科技館，首先，映入我們眼簾的是一個又大又圓的地球儀。它正在不停地旋轉(zhuǎn)著，看著它，我情不自禁地將雙手一搓，好想去摸上幾下。往里面走，我們來到了防震減災(zāi)展廳。我見到了一個模擬小山和城市，小心翼翼地按下按鈕，小山與城市竟猶如受到地震般晃動，我又聽見響徹云霄的歡呼聲，順著這如雷貫耳的聲音尋去，看見大家在搭房子，房子搭好后，就在“地震”下爭分奪秒地一一倒塌。我心想：原來，我的科學(xué)知識如此薄弱。
接著，我們來到科學(xué)體驗展廳，琳瑯滿目的東西擺在眼前，這可真是應(yīng)有盡有??！其中，反映測試的小鯊魚是我記憶尤深。我慢吞吞地將手放在它舌頭上，膽怯地看著它。它在三聲響后，咬向我的手，嚇得我立刻將手縮回，卻發(fā)現(xiàn)自己在160多毫秒時，便已成功逃脫。心想：科技竟如此神奇！
然后，我們來到了一個兒童樂園展廳，在稍作休息后，便離開了科技館。想到：我對科技的認(rèn)識還真微不足道哪！
最后，我坐在外面的地上，咽下一口唾沫，將知識吞進(jìn)肚子后，才依依不舍地離開。
個人參觀科技館心得體會篇七
今天參觀的第一個館是動物館,我看到了一只豹吃了一只鹿，鹿血流了很多，那只是模型。還看到了一個熱帶雨林，熱帶雨林里有一只梅花鹿，那個熱帶雨林中間有一條路，那條路是很滑的.我還看見了一塊巨石,巨石上面有山羊.還看見了一只動物,它很瘦,是白的,是北極熊.還有海象.動物館里面一進(jìn)去很顯眼看到的是:大象,長頸鹿.
然后我們第二個館是_館,天花板上有一只大_,它會動.還有看_的,那象一個個大小抽屜,可以拉來拉去.還有一根根繩子,那里有幾個按扭,下面有幾個蟲子的名字,按一下按鈕,你就可以拉住繩子,感受一下蟲子動的感受.蒼蠅最小,蜜蜂.出來以后,可以敲一下蟲子的印章,看到這印章是什么顏色,就代表這個印章是什么顏色.
然后我們玩了機(jī)器人的世界，有機(jī)器人造汽車;機(jī)器人彈鋼琴，我和笑笑唱歌“小星星”;還有機(jī)器人射箭;機(jī)器人拿包，就是對著話筒說一個自己要的包的顏色，機(jī)器人就會拿起來放下;還有機(jī)器人畫圖，有一個人的參照物，然后繼續(xù)畫;還有機(jī)器人下棋。
然后玩了通信時代，有發(fā)給小狗一個命令，然后小狗做動作。發(fā)了個1+1=?，小狗也不知道。還有滾珠子，還有一些模型是信息的東西。
接著到了人與健康，里面看了人體器官演示，就是說肌肉的。
吃好午飯以后，我們?nèi)チ擞詈教斓兀锩婵戳嘶鸺?，有長征2號，然后看了俄羅斯質(zhì)子號;然后看了美國土星火箭，還有看了長征2f號火箭，還看了一個衛(wèi)星，這個衛(wèi)星會轉(zhuǎn)的，還有一個高的衛(wèi)星，可以樓梯走上去，是神舟五號,里面有一個宇航員的人.
然后去了地殼探密，有一個地球，然后一些如象牙的石頭，我知道一個水晶晶石。然后坐了時光隧道電梯，到了b1層，看到了采油，還有地下采煤和海洋采油。有一些問題，有很多答案都是3號，還有一個融洞，很象桂林的融洞一樣，里面有水的聲音，可是沒有水。然后走了樓梯上去。
去了兒童科學(xué)館，里面有大腦，樓梯走上去，有很多電腦，電腦里可以選擇一下你要的信息，按了以后放開，就可以看到真正的可以干嘛。
然后到了智慧之光，里面有水籠頭，還有拉繩子升降，有能量穿梭機(jī)，有很多軌道轉(zhuǎn)上去的，一直持續(xù)幾分鐘。但比香港的小很多。
還去了探索之光，有門德爾做豆子。
個人參觀科技館心得體會篇八
12月21日星期五，也是謠傳的世界末日。全校組織前往鳥巢旁邊的中國科技館進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。我每次到中國科技館路過那個巨大的球體時，總感覺里面好像裝了無數(shù)秘密，等待著人們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
科技館有五大主題展廳，我們徑直去了頂樓的展廳，從上往下參觀。
位于第四層是挑戰(zhàn)與未來展廳，分為地球述說、能源世界、海洋開發(fā)、太空探索等七個展區(qū)，共138件展項。第三層是科技與生活展廳，分為衣食之本，健康之路，居家之道，信息之橋，交通之便，機(jī)械之橋六個主題展區(qū)，約300項展品。第二層是探索與發(fā)現(xiàn)主題展廳，分為a、b兩廳，共有166個展項、220件展品，分為宇宙之奇、物質(zhì)之妙、運動之律、聲音之韻等八大展區(qū)。一層是華夏之光展廳，給人的第一印象是“自豪”，是目前國內(nèi)唯一綜合介紹中國古代科學(xué)技術(shù)成就的展廳。展廳面積2300平方米，基本上所有的展品都能動、能玩、能演，讓展品有互動性和趣味性。將科技的親和力展現(xiàn)無余，讓參觀的人們在美的環(huán)境中感受科技的魅力!
中國科技館就是中國五千年科技發(fā)展的一個縮影，有燦爛輝煌的古代文化，有令人嘆為觀止的現(xiàn)代科技，它代表了中國文化，也代表了千萬中國人對科技的熱愛與追求。
結(jié)束了對中國科技館的參觀，坐在返校的車上，我依然神游在科技館，科技館里那許多奇妙的、趣味的、富有科學(xué)性的知識一直讓我回味無窮，讓我百看不厭，讓我感到世界萬物真是奇妙呀!
這次參觀中國科技館通過自己的親身感受明白了許多科學(xué)道理，真是受益。也讓我知道了祖國取得的偉大的科學(xué)成就。作為中國的新一代，我們更應(yīng)該加快好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識，充實自己，將來長大了也要為祖國做一點力所能及的貢獻(xiàn)。
個人參觀科技館心得體會篇九
12月21日星期五，也是謠傳的世界末日。全校組織前往鳥巢旁邊的.中國科技館進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。我每次到中國科技館路過那個巨大的球體時，總感覺里面好像裝了無數(shù)秘密，等待著人們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
科技館有五大主題展廳，我們徑直去了頂樓的展廳，從上往下參觀。
位于第四層是挑戰(zhàn)與未來展廳，分為地球述說、能源世界、海洋開發(fā)、太空探索等七個展區(qū)，共138件展項。第三層是科技與生活展廳，分為衣食之本，健康之路，居家之道，信息之橋，交通之便，機(jī)械之橋六個主題展區(qū)，約300項展品。第二層是探索與發(fā)現(xiàn)主題展廳，分為a、b兩廳，共有166個展項、220件展品，分為宇宙之奇、物質(zhì)之妙、運動之律、聲音之韻等八大展區(qū)。一層是華夏之光展廳，給人的第一印象是“自豪”，是目前國內(nèi)唯一綜合介紹中國古代科學(xué)技術(shù)成就的展廳。展廳面積2300平方米，基本上所有的展品都能動、能玩、能演，讓展品有互動性和趣味性。將科技的親和力展現(xiàn)無余，讓參觀的人們在美的環(huán)境中感受科技的魅力!
中國科技館就是中國五千年科技發(fā)展的一個縮影，有燦爛輝煌的古代文化，有令人嘆為觀止的現(xiàn)代科技，它代表了中國文化，也代表了千萬中國人對科技的熱愛與追求。
結(jié)束了對中國科技館的參觀，坐在返校的車上，我依然神游在科技館，科技館里那許多奇妙的、趣味的、富有科學(xué)性的知識一直讓我回味無窮，讓我百看不厭，讓我感到世界萬物真是奇妙呀!
這次參觀中國科技館通過自己的親身感受明白了許多科學(xué)道理，真是受益非淺。也讓我知道了祖國取得的偉大的科學(xué)成就。作為中國的新一代，我們更應(yīng)該加快好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識，充實自己，將來長大了也要為祖國做一點力所能及的貢獻(xiàn)。
個人參觀科技館心得體會篇十
今天是個好天氣，我和麗麗去科技館參觀?？萍拣^離我們家有兩公里遠(yuǎn)，我們決定騎自行車去。我們早晨八點就出發(fā)了。在科技館里，我們看見許多有趣的東西，我們還可以操作某些裝置乙在那里我們遇到許多同學(xué)和朋友。我們都認(rèn)為，我們從中學(xué)到了很多知識，同時對科學(xué)更感興趣了。
十一點半，我們離開科技館回家了。今天我們在科技館過得很愉快。
麗麗和我都喜歡科學(xué)，所以我們決定今天去科技館參觀。它離我們家并不遠(yuǎn)，大約有兩公里的路程。我們覺得還是騎車比較方便。
今天天氣非常好，早上八點我們就出發(fā)了。當(dāng)我們到達(dá)科技館的門口時，已經(jīng)有許多人在那里等了。我們還碰上了一些同學(xué)和老師。在科技館里我們看到了許多有趣的東西和裝置。我們可以摸它們，甚至還可以動手操作呢。我們感到我們學(xué)到了許多知識，同時對科學(xué)的興趣更濃厚了。
十一點半我們不得不離開科技館回家了。今天我們可真愉快呀！
個人參觀科技館心得體會篇十一
暑假的一天，我和朋友到濟(jì)源科技館去參觀。終于，我隱隱約約看到科技館白色的圓頂，透露出絲絲威嚴(yán)。
進(jìn)了科技館，令我難以忘懷的是二樓的“傾斜小屋”。我一進(jìn)小屋，就覺得頭暈?zāi)垦＃悬c兒暈車的感覺，邁不開步。有時會不由自主地往斜下方滑，還會往墻上撞呢!真刺激!
接著，我們又上了三樓。
三樓主要是人與自然，這里有一個種樹和砍樹的游戲，砍樹容易種樹難，每次我種樹的時候，都有一點兒要放棄的念頭，不一會兒，森林就成了大沙漠。看到這個畫面，我仿佛看到地球不久的未來，沒有一點兒綠色，人類整天活在沙塵暴的折磨中。
三樓還讓我記憶猶新的是那個“怒發(fā)沖冠”。工作人員摸著一個高臺，只用一會兒的時間，那位姐姐的頭發(fā)就豎起來了，像是一朵美麗的花，“忒美了，忒厲害了”。難道那個姐姐渾身上下都沒有感到不舒服嗎?如果換我上去，我恐怕成一只“電烤人”了。
時間過得好快，不知不覺就結(jié)束了這次觀賞。雖然覺得很累，不過，我們今天高興、開心、刺激一場，也蠻值得留念的!
參見科技館后令我印象最深的是小朋友們捏的泥塑，小朋友們捏的泥塑可好看了，讓我來簡單的介紹給你們吧!
有一個小朋友的泥塑作品名字叫《大樹樂園》，他就是用泥塑做了一個大樹風(fēng)車，還可以轉(zhuǎn)呢!還有一個小朋友做的叫《回歸》，這個泥塑作品體現(xiàn)了紹興的古色古香，有烏蓬船、老街等。
我再給大家介紹一下哈哈鏡，哈哈鏡實際上就是凹面鏡和凸面鏡的組合，凹面鏡會把鏡像縮小，凸面鏡會把鏡像放大，從而達(dá)到失真的效果，并且，哈哈鏡像特點是平面鏡成像光的反射，成的是虛像。球內(nèi)集焦，能讓人變短或變胖，球外擴(kuò)散，能使人變長，變大。
參觀科技館不但有意思，還讓我懂得了好多知識，我的知識庫里又可以增加好多知識。
科技館真是個博學(xué)天地。
20xx年12月4日，星期五，下午1：30分，我們天元小學(xué)一年級一班全體師生一起參觀了唐山市科技館。在那里我開闊了眼界，學(xué)習(xí)到了許多科學(xué)知識，我真是開心極了。
一進(jìn)科技館門，我的眼睛真是目不暇接，都不夠看了，這里有好多好玩好看的東西，比如：模擬駕駛、激光音樂、神奇的魔術(shù)表演等等，讓人覺得真是不可思議。既有看的，也有動手參與的。最有趣的是無源之水，它是由一個水池和一個懸空的水龍頭組成的，水龍頭看似沒有任何連接管道，可是他不停地往外流水，這是怎么回事呢，還是讓我來揭開它的奧秘吧!其實，水池子底下有臺抽水機(jī)，抽水機(jī)通過一根透明的玻璃管與水龍頭相連，池子里的水通過玻璃管被抽到水龍頭里在流下來，流下來的水遮住了玻璃管，這樣不斷地有水從懸空的水龍頭里流下來卻找不到水來自何處。
科技館的二層，我最喜歡“時光隧道”，它其實就是外面有360°的顯示屏，顯示的是許許多多橙色的順時針轉(zhuǎn)動，一走進(jìn)去，里面天旋地轉(zhuǎn),好似人在轉(zhuǎn)動似的，像是進(jìn)了美麗的童畫世界一樣。接著我們又來到了神秘的小怪屋，進(jìn)去之后感覺人總是在傾斜著的，有一種快要跌倒的感覺，真是奇妙。
走進(jìn)科技館三層，我發(fā)現(xiàn)在墻壁上張貼著許多的圖片，看見了人從受精卵長到胎兒的一系列圖片，哦，原來我是這樣從媽媽的肚子里長大了。
這次參觀，讓我學(xué)到了課本上從未學(xué)到過的知識，親眼看到了創(chuàng)新超前的科技作品。這些作品都是愛好科技的人用心觀察生活，用智慧和心靈感受所創(chuàng)造的成果。我想，在今后的日子里，我也要像他們一樣用心去體驗生活、觀察生活，在生活中探索科學(xué)奧妙，用自己的智慧和雙手去創(chuàng)造、去領(lǐng)先?？茖W(xué)在生活中無處不在，相信通過鉆研一定會有新的發(fā)現(xiàn)，也能創(chuàng)造出新的科技作品來的。
這次科技館之旅讓我領(lǐng)略到了人發(fā)展的奧秘、科學(xué)的偉大，我一定好好學(xué)習(xí)，不斷探索新知識。
7月24日上午，我在教官和老師的帶領(lǐng)下，懷著激動的心情，來到合肥科技館參觀。
來到科技館門口，我被眼前的景色驚呆了，科技十分高大，大約有20多米高。到處人山人海，走進(jìn)科技館，我們到了二樓，我們對這些東西很好奇，一會看看這，一會又看看那。但一看到介紹牌，就知道這些東西有什么用了!我來到了模擬足球場面前，發(fā)現(xiàn)許多人都排隊等待踢球。輪到我了，這時，我感到十分驚訝，足球場和防守人員都在屏幕里，我想：防守人員在屏幕里面，他能防得住嗎?我把足球放在點上，用力一踢，哎呀!正好踢到守門員身上，他不費吹灰之力，就把球拿到手中了。我失望極了。
這時，李根拉著我的手，把我?guī)У搅艘粋€正方體的面前，我看見里面有一個彈簧。李根說：“你能摸到里面的彈簧嗎?”我想都不想地說：”當(dāng)然能!”我伸手一摸摸了半天都摸不到。李根笑這對我說："這只是燈光的幻影而已，真正的彈簧在下面呢!”我向下一摸，果真摸到了!我們有參觀了許多東西。
走出科技館，我深深地地感受到中國科技日新月異的發(fā)展。我長大也要為中國科技貢獻(xiàn)自己的一份力量。
今天爸爸帶我和我的好朋友去參觀了省科技館與自然館?？萍拣^的形狀是球狀的建筑，自然館的形狀像彎彎的橋。
我們先參觀科技館。進(jìn)去后，聽到廣播說四樓有恐龍電影，就去了四樓。那里是球形全方位立體電影，要躺著看才行。我看到隕石掉下來時，就感覺隕石要真的砸到我身上一樣，很真切、也刺激。我們又去了全息音響小屋，在那里感受了奇妙的全息音響效果。你能感覺到石頭落下的聲音，能聽見別人在你耳邊說話，聲音由遠(yuǎn)及近。別人在你身后走過的腳步聲，還有喝水的聲音，你都能聽得一清二楚，就感覺真的有人在你身邊，因為是在黑屋子里，感覺有點恐怖!
我們又到了自然館，在那里我看到了許多動植物的標(biāo)本、古代的昆蟲化石和恐龍化石，恐龍化石大多都一千、一百萬年以前的。
參觀科技館見了不少新的稀奇古怪的東西，我感覺到科技力量的神奇。參觀自然館讓我了解了不少自然界的生物及其發(fā)展規(guī)律，讓我長了不少見識。真好、真有趣!
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個人參觀科技館心得體會篇十二
暑假的一天，我和朋友到濟(jì)源科技館去參觀。終于，我隱隱約約看到科技館白色的圓頂，透露出絲絲威嚴(yán)。
進(jìn)了科技館，令我難以忘懷的是二樓的“傾斜小屋”。我一進(jìn)小屋，就覺得頭暈?zāi)垦?，有點兒暈車的感覺，邁不開步。有時會不由自主地往斜下方滑，還會往墻上撞呢!真刺激!
接著，我們又上了三樓。
三樓主要是人與自然，這里有一個種樹和砍樹的游戲，砍樹容易種樹難，每次我種樹的時候，都有一點兒要放棄的念頭，不一會兒，森林就成了大沙漠?？吹竭@個畫面，我仿佛看到地球不久的未來，沒有一點兒綠色，人類整天活在沙塵暴的折磨中。
三樓還讓我記憶猶新的是那個“怒發(fā)沖冠”。工作人員摸著一個高臺，只用一會兒的時間，那位姐姐的頭發(fā)就豎起來了，像是一朵美麗的花，“忒美了，忒厲害了”。難道那個姐姐渾身上下都沒有感到不舒服嗎?如果換我上去，我恐怕成一只“電烤人”了。
時間過得好快，不知不覺就結(jié)束了這次觀賞。雖然覺得很累，不過，我們今天高興、開心、刺激一場，也蠻值得留念的!
個人參觀科技館心得體會篇十三
今天學(xué)校組織我們?nèi)タ萍拣^參觀，我一大早就來到了學(xué)校，興奮極了，我心想：聽說科技館建了一個比以前更大的新展覽館，還添了許多新科技設(shè)施，有的還可以親自動手操作，這真是太有意思了，這一次我一定要好好參觀一下。
進(jìn)入展廳，首先看見的是航天飛機(jī)。然后，在老師的帶領(lǐng)下，我們來到了一個屋子。然后，我看見一塊牌子上寫著“傾斜小屋”四個字。我的好奇感引我往那兒走去，見一個個從里面出來的人都東倒西歪，暈頭轉(zhuǎn)向的。我納悶了：不久是一個斜的小屋子嗎，至于變成這樣嗎?我懷著不屑一顧的心情走了進(jìn)去，誰知剛進(jìn)去，我就撞在了一面墻上，把我撞得眼冒金星，好一會兒才緩過來。仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)這房子很不同尋常，一邊高，一邊低，我正是撞在了低的'那邊。我小心翼翼地往前走，但身子總是不由自主地往低的那邊倒，每走一步都很困難。我想：這里應(yīng)該有介紹這小屋的牌子。于是我慢慢地靠在墻上，往四周看了看。果然，一塊介紹牌掛在對面的墻上，我使勁沖了上去，抓住一道欄桿，快速地看著說明。但是還沒看見幾個字，我手一松，又摔到了低的那面墻上。這時，我看見對面還有一個球停在一圈特定軌道的一頭，而且還停在高的那頭，我奇怪了：莫非那頭有磁鐵不成?我再一次沖了上去，很快看完了說明，終于明白了：這圈軌道相對于平地的傾斜方向與小屋的傾斜放向正相反，所以我們看球停在高的那頭，實際上是一種視覺錯誤。
最后，要走之前，我們做了一個飛機(jī)模型，同學(xué)們都熱情洋溢，做的都很好。最后，我們依依不舍的離開了科技館。
個人參觀科技館心得體會篇十四
今日我又一次來到了中國科技館，那里面有許多奇妙的、趣味的、富有科學(xué)性的知識一向吸引著我，交給我知識，讓我百看不厭。
進(jìn)了科技館后，我們先分了組，然后便開始參觀了。
我們先去看的是一支歡樂的機(jī)器人樂隊，一個機(jī)器人指揮家正在十分投入地指揮著他的那些鋼絲做的小樂手們，他們也不負(fù)眾望地奏出了美妙的樂曲。大廳的中央有一列磁懸浮列車，它沒有車輪。開車時，列車?yán)秒姷摹巴韵喑?，異性相吸”的原理，懸浮約1厘米后開始運行。
二層主要是現(xiàn)代通信技術(shù)、微電子技術(shù)、電子與計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)。我在一間小屋里看到了許多計算機(jī)病毒，它能使計算機(jī)系統(tǒng)癱瘓。我心里暗暗地想：如果此刻的“黑客”要是像真正的黑客那樣，進(jìn)入別人的電腦，發(fā)現(xiàn)漏洞及時補(bǔ)、發(fā)現(xiàn)病毒及時殺，那該有多好啊!
來到三層，它主要是環(huán)境、生命、聲、光、電磁學(xué)、腦科學(xué)與數(shù)學(xué)的.幾大展區(qū)。其中有一個展覽項目是“傾斜小屋”，我好奇地走了進(jìn)去。啊!我的身體好像要摔倒了似的，總是往低處傾斜。同時我在屋里還看見了一個球，球的周圍有軌道。但這個球可不像我，它一幅大型的陶泥作品，它取名為《屹立》，展示了汶川大地震殘留下來的一座期望小學(xué)。它是陶藝小作者用靈巧的雙手，采用陶泥材料充滿活力地創(chuàng)作而成的。它是那樣地生氣勃勃，猶如巨人般屹立在一片廢墟之中;這是地震災(zāi)害留給汶川人民唯一的期望，也是最美麗最耀眼的一道風(fēng)景，它牽動著祖國人民的心，燃燒著汶川同胞不畏災(zāi)難，創(chuàng)造未來的決心。我駐足在展臺前，久久不忍離去，它使我想到了遠(yuǎn)在汶川的同齡兒童:他們此刻的學(xué)習(xí)、生活怎樣樣了呢我在深深地牽掛著他們!
這次參觀，讓我學(xué)到了課本上從未學(xué)到過的知識，親眼看到了創(chuàng)新超前的科技作品。這些作品都是愛好科技的學(xué)生用心觀察生活，用智慧和心靈感受所創(chuàng)造的成果。我想，在今后的日子里，我也要像他們一樣用心去體驗生活、觀察生活，在生活中探索科學(xué)奧妙，用自我的智慧和雙手去創(chuàng)造、去領(lǐng)先?？茖W(xué)在生活中無處不在，相信經(jīng)過鉆研必須會有新的發(fā)現(xiàn)，也能創(chuàng)造出新的科技作品來的。
在如今科學(xué)突飛猛進(jìn)的年代里，我覺得我首先應(yīng)當(dāng)要學(xué)會科學(xué)地讀書，科學(xué)地生活，努力加入到創(chuàng)造科學(xué)未來的隊伍中去。
我們要從小處著手，好好地學(xué)習(xí)，把握住知識的鑰匙，去打開明天科技的大門--明天必須會屬于我們的了。
個人參觀科技館心得體會篇十五
4月11日，我們聽見老師說：4月13日，16日，17日去科技館。我們多希望13日就是今天，因為我們想迫不及待的去科技館學(xué)習(xí)，那里有書上學(xué)不到的知識！就連我們坐上了去科技館的車，也有一種期盼的心情。
第一天，我們學(xué)的課程是單片機(jī)，聽了老師的講解，我明白了如何控制單片機(jī)。第二天，我們學(xué)習(xí)的課程是機(jī)器人，聽了老師的講解，我認(rèn)識了機(jī)器人，也認(rèn)識了馬達(dá)，明白了如何控制機(jī)器人，如何給機(jī)器人編程。第三天也就是最后一天，我們學(xué)的課程是實驗，下面就讓我給你講一下實驗課吧！
科技館的老師跟我們說：今天要研究水。還給我們講解關(guān)于水的'知識：水里有水分子，水分子的外形很像米老鼠的頭，水分子很小，用我們的肉眼是看不出來的。我們把曲別針放進(jìn)水里，看一看曲別針是浮在水面上，還是沉在水底，最終證明了曲別針可以沉在水底，也可以浮在水面。我們還把并放在水里，但是冰和曲別針不同，冰是沉在水底的。我們還做了一個實驗，就是把酒精燈，還有一個是10毫升水，還有一勺鹽，把鹽放在水里，等鹽溶化了，再拿酒精燈把鹽水烤一下，最后就剩鹽了。
去科技館學(xué)的知識是我終生受益，我要感謝科技館的老師教會我們更多的東西！我永遠(yuǎn)都忘不了科技館的老師教給我的知識。
個人參觀科技館心得體會篇十六
四川科技館是在原"毛澤東思想勝利萬歲展覽館〞根底上改造的，其厚重的歷史感使人們對所熟悉的傳統(tǒng)“科技館〞的概念提出了挑戰(zhàn)，人們習(xí)慣認(rèn)為科技館是現(xiàn)代、未來、科幻的象征。所以在內(nèi)裝上也讓我們多了一層思考，要讓“萬歲展覽館〞變成科技館，在設(shè)計上就要從強(qiáng)化科技館的科技形象入手，重點放在前后廳的氣氛營造上，讓這兩個廳和建筑的表意拉開距離，強(qiáng)化科技感，我們將原來展覽館著名的大廳〔東方紅廳〕改造成為擁有巨大玻璃穹頂天幕的航天主題館，是科技感得以強(qiáng)化和延伸，原為網(wǎng)球場的東西廳因其處于露天場地，故將能表達(dá)四川古今水利科學(xué)成就的都江堰水利工程和二灘水利工程原理演示模型設(shè)置與此，同時也作為園林景觀為觀眾提供了休息的場地。
對于本展廳設(shè)計，設(shè)計師對此進(jìn)行了點評，本空間最大的難點就是將歷史的莊重感改造為充滿未來氣息的科技感；人流動線的分析和展廳布局的分配，以及大量承重柱的處理。
灰鏡與藍(lán)色發(fā)光燈帶鑲嵌的的包柱表達(dá)出一種現(xiàn)代、科技的氣氛。
電腦操作區(qū)的弧形串聯(lián)起來，形成時光通道的造型，行走其中，感受時光穿越的神奇。
器械主題廳將機(jī)械元件與空間有機(jī)結(jié)合，從微觀的角度看待機(jī)械歷史的開展，別有一番意境。
造型各異的墻體和吊頂元素，大大的吸引了小朋友的眼球，體驗感十足的'道具也讓他們流連忘返。磁場的概念玄而又玄，本科技館用具有磁性的小針做吊頂元素，生動活潑，既有趣與直觀的表達(dá)出科學(xué)道理。
展廳特別是舊展廳內(nèi)部空間的支柱特別多，本科技館用“熒光支柱〞的方法去改變了空間的擁堵感，幽蘭的光線也詮釋了科技的神秘。
個人參觀科技館心得體會篇十七
參觀科技館的活動，這個是學(xué)生們很期待的，能夠開拓他們是視野，增長見識，真是受益非淺。下面是本站小編為大家收集整理的參觀科技館。
歡迎大家閱讀。
放寒假前不久，我們?nèi)巳硕冀拥嚼蠋煹摹懊睢保簠⒂^科技館。哼，科技館有啥好看的，不就是那幾個破機(jī)器嘛。
說明書。
我經(jīng)過閱讀說明書，發(fā)現(xiàn)：原來這“鋼琴”是有感應(yīng)的，手只要距感應(yīng)器一定的距離，感應(yīng)器便會感受到，然后發(fā)出相應(yīng)的聲音不過到底是怎么弄的，我也不知道“以后自己努力，學(xué)習(xí)知識吧”我暗自想我又一轉(zhuǎn)身，看到了一個圓盤似的東西里面有些回形針按照說明書，我和妹妹相互合作，一個轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤發(fā)電，一個用那個奇怪的東西吸回形針奇怪的是，原來無法吸回形針的東西現(xiàn)在卻把所有的回形針都吸起來了妹妹興奮地一遍又一遍地試著，我不禁吐了吐舌頭：這個我們上科學(xué)課學(xué)過，就是電磁鐵，只不過，上課時沒能吸起那么多，看來是這里的電流大，且吸東西的裝置也大，所以才會有此效果。
接著，我們又去看了立體電影，了解了海龜?shù)囊簧?。一只海龜，從蛋殼里鉆出來后，隨著大部隊一起向海里笨拙地爬去。一路上要當(dāng)心隨時都會將它們斃命的海鳥，只有少數(shù)的海龜艱難地爬到了海里。它們在海里存活、磨練了一段時間后，會再次回到曾經(jīng)出生的地方，再次繁衍下一代。了解了海龜?shù)囊簧?，我在為立體的精彩所贊嘆的同時，也感到有些同情：海龜?shù)囊簧嵌嗝雌D險。
從科技館出來，我對自己說：“看來科技館也沒那么乏味，什么時候再來看一次吧?！?/p>
12月21日星期五，也是謠傳的世界末日。全校組織前往鳥巢旁邊的中國科技館進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。我每次到中國科技館路過那個巨大的球體時，總感覺里面好像裝了無數(shù)秘密，等待著人們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
科技館有五大主題展廳，我們徑直去了頂樓的展廳，從上往下參觀。
位于第四層是挑戰(zhàn)與未來展廳，分為地球述說、能源世界、海洋開發(fā)、太空探索等七個展區(qū)，共138件展項。第三層是科技與生活展廳，分為衣食之本，健康之路，居家之道，信息之橋，交通之便，機(jī)械之橋六個主題展區(qū)，約300項展品。第二層是探索與發(fā)現(xiàn)主題展廳，分為a、b兩廳，共有166個展項、220件展品，分為宇宙之奇、物質(zhì)之妙、運動之律、聲音之韻等八大展區(qū)。一層是華夏之光展廳，給人的第一印象是“自豪”，是目前國內(nèi)唯一綜合介紹中國古代科學(xué)技術(shù)成就的展廳。展廳面積2300平方米，基本上所有的展品都能動、能玩、能演，讓展品有互動性和趣味性。將科技的親和力展現(xiàn)無余，讓參觀的人們在美的環(huán)境中感受科技的魅力!
中國科技館就是中國五千年科技發(fā)展的一個縮影，有燦爛輝煌的古代文化，有令人嘆為觀止的現(xiàn)代科技，它代表了中國文化，也代表了千萬中國人對科技的熱愛與追求。
結(jié)束了對中國科技館的參觀，坐在返校的車上，我依然神游在科技館，科技館里那許多奇妙的、趣味的、富有科學(xué)性的知識一直讓我回味無窮，讓我百看不厭，讓我感到世界萬物真是奇妙呀!
這次參觀中國科技館通過自己的親身感受明白了許多科學(xué)道理，真是受益非淺。也讓我知道了祖國取得的偉大的科學(xué)成就。作為中國的新一代，我們更應(yīng)該加快好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識，充實自己，將來長大了也要為祖國做一點力所能及的貢獻(xiàn)。
11月18日，對于我們“春蕾班”來講是一個難忘的好日子。這天下午，我們懷著激動的心情，在財會金融系副主任劉樂山、班主任秦珊老師的帶領(lǐng)下參觀了“中國科學(xué)技術(shù)館”，感受到現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)日新月異的飛速發(fā)展，收獲很大。
我們首先看見了一個外形猶如一個巨型魔方的圓形建筑，老師告訴我們，這就是新落成的中國科技館。它位于北京國家奧林匹克公園中心區(qū)內(nèi)。新館是一個具有國際先進(jìn)水平的現(xiàn)代化綜合性國家級的科技館。展覽面積約4萬平方米，設(shè)有“科學(xué)樂園”、“華夏之光”、“探索與發(fā)現(xiàn)”、“科技與生活”、“挑戰(zhàn)與未來”五個主題展廳及公共空間科普展示。主展廳加上特效影視和其他展教活動場地，擁有800多個展項，其中大部分展覽可以讓觀眾動手操作或者親身體驗，真是生動形象，妙趣橫生，并有豐富的科技內(nèi)涵的展覽。我們感嘆著新科技館的宏偉，一邊邁著輕快的步伐繼續(xù)向前行。
老師帶領(lǐng)我們看了4d特效影片——《海龜歷險記》。我們都是第一次感受4d電影的神奇特效，感覺身臨其境，同小海龜一起歷險，一起成長。這部影片的主題是通過小海龜?shù)某砷L，揭示人類生活給環(huán)境帶來的破壞。影片使我們感受到特效的同時，也教育我們要愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的地球!
我們接著開始仔細(xì)參觀科技館其他展覽。新館一層是科技館展品最多的地方，“科學(xué)樂園”采用以游戲化，探索式互動參與為主的多樣化展教方式，營造輕松、快樂的學(xué)習(xí)情境，鼓勵大家親身體驗，積極思考，在展覽和互動中積累經(jīng)驗，鍛煉能力，激發(fā)對科學(xué)的好奇與興趣!
新館第二層“探索與發(fā)現(xiàn)”主題展廳分為a、b兩廳，共有166個展項200多個展品，分為宇宙之奇、物質(zhì)之妙、運動之律、聲音之韻等八大展區(qū)，展覽機(jī)械互動，視屏演示，幻影成像等多種表現(xiàn)形式,采用多種展示手動結(jié)合的方式，營造探索與發(fā)現(xiàn)的科學(xué)實踐情景。
新館三層是“科學(xué)與生活”展廳，分為衣食之本、健康之路、居家之道、信息之橋、交通之便、機(jī)械之橋六個主題展區(qū)約有300項展品!
新館四層是“挑戰(zhàn)與未來”展廳，分為地球述說、海洋開發(fā)、太空探索等七個展區(qū)，共138個展項。展覽圍繞“創(chuàng)新之美，和諧之美”的展示主題，讓觀眾在美的環(huán)境中感受科技的魅力。
身為“春蕾生”我們是幸運的。培黎學(xué)院如此愛護(hù)我們，幫助我們開眼界，增長知識，幫助我們成長。科技館之旅仿佛使我們被科技之光洗禮了，使我們更加懂得了科技的重要和神奇。我們一定要更加努力的學(xué)習(xí)科學(xué)文化，掌握技能，揚帆遠(yuǎn)航!
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個人參觀科技館心得體會篇十八
0月9日下午，回民小學(xué)組織參觀了四川省科學(xué)館，學(xué)生們皆深感受益匪淺。四川省科學(xué)館展示了現(xiàn)代先進(jìn)的科學(xué)制造技術(shù)，宣傳推介現(xiàn)代制造業(yè)發(fā)展方向和核心。這次參觀活動，主要是為了讓孩子們的身體和才藝得以鍛煉，動手動腦的能力得以提高，同時增強(qiáng)他們團(tuán)結(jié)友愛互相關(guān)心，行動一致聽從指揮的意識，養(yǎng)成愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好習(xí)慣。
在參觀完飛船、磁懸浮列車示范運營線、機(jī)器人樂隊、計算機(jī)技術(shù)等科技展覽后，大家體會到了科技帶給生活的便利和樂趣，思考了科技在推動社會發(fā)展、人類進(jìn)步等方面的巨大作用。通過觀看海底世界，大家醉心于色彩斑斕、變化萬千的海底，在領(lǐng)略珊瑚礁迷人之美的同時，意識到人類對極其脆弱的`生態(tài)環(huán)境應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，體驗到海洋科學(xué)研究的樂趣，也被海底探險科學(xué)家們的敬業(yè)精神所折服。
通過這次參觀活動拓寬了同學(xué)們的視野，了解了更多的科學(xué)技術(shù)的發(fā)展情況。并且學(xué)習(xí)到了許多平時在學(xué)校學(xué)習(xí)不到的知識，開闊了視野，而且形成崇尚科學(xué)、學(xué)習(xí)先進(jìn)知識的熱潮。
個人參觀科技館心得體會篇十九
暑假的一天，我和朋友到濟(jì)源科技館去參觀。終于，我隱隱約約看到科技館白色的圓頂，透露出絲絲威嚴(yán)。
進(jìn)了科技館，令我難以忘懷的是二樓的“傾斜小屋”。我一進(jìn)小屋，就覺得頭暈?zāi)垦?，有點兒暈車的感覺，邁不開步。有時會不由自主地往斜下方滑，還會往墻上撞呢!真刺激!
接著，我們又上了三樓。
三樓主要是人與自然，這里有一個種樹和砍樹的游戲，砍樹容易種樹難，每次我種樹的時候，都有一點兒要放棄的念頭，不一會兒，森林就成了大沙漠?？吹竭@個畫面，我仿佛看到地球不久的未來，沒有一點兒綠色，人類整天活在沙塵暴的折磨中。
三樓還讓我記憶猶新的是那個“怒發(fā)沖冠”。工作人員摸著一個高臺，只用一會兒的時間，那位姐姐的頭發(fā)就豎起來了，像是一朵美麗的花，“忒美了，忒厲害了”。難道那個姐姐渾身上下都沒有感到不舒服嗎?如果換我上去，我恐怕成一只“電烤人”了。
時間過得好快，不知不覺就結(jié)束了這次觀賞。雖然覺得很累，不過，我們今天高興、開心、刺激一場，也蠻值得留念的!
參見科技館后令我印象最深的.是小朋友們捏的泥塑，小朋友們捏的泥塑可好看了，讓我來簡單的介紹給你們吧!
有一個小朋友的泥塑作品名字叫《大樹樂園》，他就是用泥塑做了一個大樹風(fēng)車，還可以轉(zhuǎn)呢!還有一個小朋友做的叫《回歸》，這個泥塑作品體現(xiàn)了紹興的古色古香，有烏蓬船、老街等。
我再給大家介紹一下哈哈鏡，哈哈鏡實際上就是凹面鏡和凸面鏡的組合，凹面鏡會把鏡像縮小，凸面鏡會把鏡像放大，從而達(dá)到失真的效果，并且，哈哈鏡像特點是平面鏡成像光的反射，成的是虛像。球內(nèi)集焦，能讓人變短或變胖，球外擴(kuò)散，能使人變長，變大。參觀科技館不但有意思，還讓我懂得了好多知識，我的知識庫里又可以增加好多知識?？萍拣^真是個博學(xué)天地。
個人參觀科技館心得體會篇二十
來到上海的第四天，我來到了上海科學(xué)館，科學(xué)館共分4層，18個展區(qū)，約有件500件展品，館中展品分布在五個主要展覽廳，展覽簡介、科學(xué)、生命科學(xué)、科技和兒童天地，現(xiàn)在就讓我們走進(jìn)這一片快樂的天地吧!其中80%的展品可讓觀眾觸摸及操作，因此，參觀者可一家大小，親身體驗科技對社會所產(chǎn)生的作用。其間大型展品包括：一架懸于天花板的國泰航空退役dc3飛機(jī);一個高22米的能量穿梭機(jī)(以磙球展現(xiàn)勢能-動能轉(zhuǎn)化的機(jī)器)。
一進(jìn)一樓展館，我三步并兩步走到了磁電廊，“有什么物質(zhì)可以導(dǎo)電”的電路，在這個電路上，我放上了磁鐵、木頭、鐵粉，真奇怪燈泡還是亮了，這是怎么一回事呢？原來另外有一條線是迷惑你的，我磁鐵和木頭的位置換了一下，沒亮，這個電路告訴我們：磁鐵和鐵粉是可以導(dǎo)電的，木頭是不可以導(dǎo)電的。磁電廊中還有我們學(xué)過的串并連電路等，真是學(xué)問處處都在啊!
二樓展廳介紹了交通運輸?shù)募夹g(shù)以及它們的科學(xué)原理。最觸目的展品當(dāng)然是吊在天花板上的“dc-3型客機(jī)”，它是上海的第一部客機(jī)。你可以在下面的“飛行模擬器”上學(xué)習(xí)架駛飛機(jī)，在上海上空翱翔?！敖煌ㄊ痉丁边€會向你解釋帆船如何能夠在逆風(fēng)和順風(fēng)環(huán)境下航行，記住要遵守規(guī)則哦!
在二樓的電訊廊，我看到了“莫爾斯電碼”，它是莫爾斯于1838年發(fā)明了由點、劃組成的代表字母和數(shù)字的.電碼，如：英文字母a的莫爾斯電碼用“。-”表示，b的莫爾斯電碼用“-。”表示，數(shù)字0的莫爾斯電碼用“——”表示，數(shù)字1的莫爾斯電碼用“?！北硎荆矣H自去體驗了一下，發(fā)一個“上”字，用“0006”莫爾斯電碼在電碼機(jī)上操作，看似簡單，我操作了下，發(fā)現(xiàn)還是挺難的。
在二樓，我還看到了“漂移的瀑布”，我簡直不敢相信自己的眼睛，我眼前的水珠竟然一上一下漂移，好像一顆顆有翅膀的小精靈，頻率低的水珠漸漸往下降，頻率高的則漸漸往上升，原來是用兩部不同頻率照射水柱形成方向相反的水珠。
還有不痛微針，它由三千多個“小針”組成，一共只有一平方厘米，“小針”會在皮層中融化，成為藥物殺滅病菌，這樣我們以后打針都不用怕疼了。
這一次去上?？茖W(xué)館讓我長了不少科學(xué)知識，真不愧是學(xué)問處處都在，讓我們一起去挖掘身邊的學(xué)問，來豐富自己吧!
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