糧食日珍惜糧食心得(匯總21篇)

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糧食日珍惜糧食心得(匯總21篇)
時(shí)間:2023-12-11 10:20:04     小編:夢(mèng)幻泡

充滿(mǎn)著積極向上的力量,給予我們反思和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。注意總結(jié)的語(yǔ)法和拼寫(xiě)錯(cuò)誤,以免影響整體的專(zhuān)業(yè)性和可信度。以下是科學(xué)界對(duì)于環(huán)境保護(hù)的研究成果和建議,讓我們一起關(guān)注環(huán)保事業(yè)。

糧食日珍惜糧食心得篇一

第一段:引言(200字)。

糧食是人類(lèi)生活的重要組成部分,缺少糧食會(huì)導(dǎo)致面臨饑餓和營(yíng)養(yǎng)不良等問(wèn)題。作為一個(gè)七年級(jí)的學(xué)生,我開(kāi)始認(rèn)識(shí)到糧食的珍貴,意識(shí)到我應(yīng)該珍惜每一粒糧食。通過(guò)學(xué)習(xí)和參與一系列與糧食相關(guān)的活動(dòng),我培養(yǎng)了對(duì)糧食的正確的態(tài)度和行為。

第二段:了解糧食生產(chǎn)過(guò)程(200字)。

在珍惜糧食的過(guò)程中,我首先了解了糧食的生產(chǎn)過(guò)程。通過(guò)參觀農(nóng)田和農(nóng)場(chǎng),我深刻認(rèn)識(shí)到耕種、播種、施肥和收割需要大量的勞動(dòng)和耐心。我從中意識(shí)到農(nóng)民是默默奉獻(xiàn)的職業(yè)群體,他們?yōu)榱私o我們提供食物而付出了巨大的努力。因此,我開(kāi)始珍惜每一粒糧食,不再隨意浪費(fèi)。

第三段:了解糧食浪費(fèi)對(duì)環(huán)境的影響(200字)。

除了了解糧食生產(chǎn)的過(guò)程,我還學(xué)到了糧食浪費(fèi)對(duì)環(huán)境的影響。糧食的生產(chǎn)需要大量的土地、水資源和能源,如果我們隨意浪費(fèi)糧食,將會(huì)嚴(yán)重浪費(fèi)這些資源,增加環(huán)境負(fù)擔(dān)。我從中認(rèn)識(shí)到糧食浪費(fèi)直接損害了可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo),為了保護(hù)地球家園,我下定決心減少糧食浪費(fèi)。

第四段:培養(yǎng)正確的食物消費(fèi)習(xí)慣(300字)。

為了培養(yǎng)正確的食物消費(fèi)習(xí)慣,我從七年級(jí)開(kāi)始做出了努力。首先,我盡量少點(diǎn)餐,吃光盤(pán)里的每一口。當(dāng)我去餐廳吃飯時(shí),我會(huì)根據(jù)自己的食量點(diǎn)合適的菜品,避免點(diǎn)過(guò)多而導(dǎo)致浪費(fèi)。其次,我積極參與學(xué)校的“光盤(pán)行動(dòng)”,鼓勵(lì)同學(xué)們不浪費(fèi)食物。我還推廣了家庭節(jié)約用餐的觀念,和家人一起制定合理的餐飲計(jì)劃,避免浪費(fèi)發(fā)生。

第五段:成為糧食節(jié)約的宣傳者(300字)。

作為一個(gè)七年級(jí)的學(xué)生,我認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任并且愿意成為糧食節(jié)約的宣傳者。我積極參與學(xué)校舉辦的活動(dòng),利用各種渠道傳播珍惜糧食的知識(shí)和理念。我經(jīng)常在班級(jí)演講會(huì)上分享糧食相關(guān)的內(nèi)容,向同學(xué)們呼吁減少糧食浪費(fèi)。我還和老師一起設(shè)計(jì)了一場(chǎng)以節(jié)約用餐為主題的展覽,向全校師生展示如何珍惜糧食。通過(guò)這些活動(dòng),我希望能夠影響更多人,共同建立起珍惜糧食的意識(shí)和行動(dòng)。

結(jié)尾(100字)。

通過(guò)七年級(jí)的學(xué)習(xí)和努力,我深刻認(rèn)識(shí)到糧食的珍貴和重要性。我以自己為榜樣,從小事做起,不浪費(fèi)糧食。同時(shí),我積極傳播珍惜糧食的觀念,希望能夠影響更多人,共同建立起節(jié)約糧食的意識(shí)和行動(dòng)。只有大家共同努力,才能保證糧食資源的可持續(xù)利用,讓每個(gè)人都能獲得充足的食物。珍惜每一粒糧食,我們?yōu)楦篮玫奈磥?lái)貢獻(xiàn)自己的力量。

糧食日珍惜糧食心得篇二

為了加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)于節(jié)約的意識(shí),進(jìn)一步明確節(jié)約對(duì)于自己以及對(duì)集體的重大意義,使節(jié)約成為一種習(xí)慣一種風(fēng)氣,貫徹落實(shí)光盤(pán)行動(dòng)的宗旨。讓更多的同學(xué)參與進(jìn)來(lái),增大光盤(pán)行動(dòng)的影響力。光盤(pán)”行動(dòng)不但減少了個(gè)人浪費(fèi),增加了個(gè)人經(jīng)濟(jì)積累,而且,能有效減少公款大吃大喝,減輕國(guó)家的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),早日實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)。

讓我們一起來(lái)向舌尖上的浪費(fèi)說(shuō)“不”,我光盤(pán),我光榮。從我做起,從現(xiàn)在做起。將我中華人民的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去,努力把我們共同的家園,建設(shè)得更加文明、更加美麗、更加富強(qiáng)。

本次活動(dòng),使我校學(xué)生對(duì)于節(jié)約這一理念具有更直接的感受,為同學(xué)創(chuàng)建一個(gè)樹(shù)立“大學(xué)內(nèi)練素質(zhì),外素形象”的平臺(tái),減少一份資源浪費(fèi)。通過(guò)開(kāi)展宣傳活動(dòng),增強(qiáng)各位同學(xué)愛(ài)惜糧食的意識(shí),提高節(jié)約糧食的自覺(jué)性,進(jìn)一步引導(dǎo)同學(xué)們愛(ài)糧節(jié)糧,合理消費(fèi),使節(jié)約糧食的理念深入每一個(gè)同學(xué)的腦海中,共同構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)。

樹(shù)立布告牌和掛條幅等方式,使同學(xué)們了解何為光盤(pán)行動(dòng),幫助同學(xué)們更好的理解光盤(pán)行動(dòng)的意義,積極倡導(dǎo)節(jié)約的.生活理念。

由于事先安排出現(xiàn)稍許偏差,各方面工作略延誤,關(guān)注者較多,大部分人還是非常配合本此活動(dòng)的,總體來(lái)說(shuō)這次活動(dòng)舉行的比較成功。本次活動(dòng)的開(kāi)展我們還是取得了不小成效,很多同學(xué)加入到了“光盤(pán)”行動(dòng),勤儉節(jié)約之風(fēng)處處可見(jiàn)。但壞習(xí)慣不是一天養(yǎng)成的,也不可能一日改掉,浪費(fèi)的現(xiàn)象還是不容樂(lè)觀?!皡栃星趦€節(jié)約、抑制鋪張浪費(fèi)”任重而道遠(yuǎn),需要我們從一粥一飯開(kāi)始,從身邊開(kāi)始,積極倡導(dǎo)節(jié)約文化,廣泛宣傳節(jié)約理念,用我們的身體力行、用我們的引導(dǎo)感召更多的人加入進(jìn)杜絕浪費(fèi)的隊(duì)伍之中。

一飽之需,何必八珍九鼎?三餐之盤(pán),定要一干二凈。身為大學(xué)生接受著高等教育,自身本就有很高的認(rèn)知程度。當(dāng)他們發(fā)起“尊重生命,愛(ài)惜糧食”時(shí),大家都很踴躍。身為渤大學(xué)子大家要做好“避??汀钡慕恿?。

糧食日珍惜糧食心得篇三

第一段:引言(100字)。

糧食是人類(lèi)生活中最為重要的物質(zhì)之一,而作為中國(guó)雜交水稻的開(kāi)創(chuàng)者,袁隆平對(duì)糧食的珍惜和使用十分重視。他深知糧食的珍貴和有限性,以自己多年的科研經(jīng)驗(yàn),不斷倡導(dǎo)節(jié)約糧食的理念。本文將重點(diǎn)介紹袁隆平珍惜糧食的心得體會(huì)。

第二段:了解糧食的珍貴(200字)。

袁隆平認(rèn)為,糧食是農(nóng)業(yè)的根本,是人類(lèi)生存不可或缺的基本生活物質(zhì)。他經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐研究,深刻認(rèn)識(shí)到糧食的珍貴和有限性。他指出,糧食生產(chǎn)占據(jù)了極大比重的國(guó)民經(jīng)濟(jì),且糧食生產(chǎn)受到地理、自然等多種因素的限制,因此糧食的珍貴不容忽視,應(yīng)當(dāng)遵循“實(shí)事求是,物以稀為貴”的原則,珍惜每一粒糧食。

第三段:大力倡導(dǎo)節(jié)約糧食(300字)。

袁隆平一直倡導(dǎo)節(jié)約糧食,他提出了“開(kāi)源、節(jié)流、合理利用”的糧食優(yōu)化管理策略。首先,他提倡“開(kāi)源”,即通過(guò)科技改良和種植技術(shù)的創(chuàng)新來(lái)增加糧食產(chǎn)量,為糧食生產(chǎn)提供充足的源頭。其次,他主張“節(jié)流”,即通過(guò)糧食生產(chǎn)和使用過(guò)程中的合理控制,減少浪費(fèi)和損耗。最后,袁隆平強(qiáng)調(diào)“合理利用”,即科學(xué)選種、精細(xì)管理和綜合利用的糧食生產(chǎn)方式,使每一粒糧食最大程度地發(fā)揮作用。

第四段:教育普及和培養(yǎng)節(jié)約意識(shí)(300字)。

為了普及節(jié)約糧食的觀念,袁隆平積極參與糧食教育普及活動(dòng)。他與各級(jí)政府、學(xué)校、社區(qū)合作,開(kāi)展糧食節(jié)約教育和講座,向廣大民眾宣傳節(jié)約糧食的重要性,引導(dǎo)人們改變不合理的食品消費(fèi)行為。同時(shí),他注重培養(yǎng)青少年的節(jié)約意識(shí),通過(guò)組織學(xué)生參與種植、收獲、加工等糧食產(chǎn)業(yè)的實(shí)踐活動(dòng),使他們親身感受到糧食來(lái)之不易和珍貴性。

第五段:個(gè)人實(shí)踐與總結(jié)(300字)。

作為袁隆平珍惜糧食心得體會(huì)的總結(jié),個(gè)人實(shí)踐非常重要。袁隆平自己也是最佳榜樣。他不僅在科學(xué)研究中致力于增加水稻的產(chǎn)量,同時(shí)在飲食上也非常注重節(jié)約糧食。他提倡適量飲食,避免浪費(fèi),堅(jiān)持做到“剩菜不剩飯”。此外,他還呼吁大家盡量減少外賣(mài)和餐廳帶飯的現(xiàn)象,而是自己掌握做飯的方法,合理規(guī)劃食材和份量,避免食品浪費(fèi)。袁隆平通過(guò)自己的實(shí)踐,向大家傳遞出響亮的節(jié)約糧食的理念。

結(jié)尾(100字)。

袁隆平作為中國(guó)雜交水稻的創(chuàng)始人,一直對(duì)糧食的珍惜和使用發(fā)表表達(dá)著自己的心得體會(huì)。他強(qiáng)調(diào)珍惜每一粒糧食,并倡導(dǎo)節(jié)約糧食的理念。他通過(guò)自己的實(shí)踐和參與糧食教育普及活動(dòng),為人們樹(shù)立了良好的榜樣,引導(dǎo)了人們節(jié)約糧食、珍惜糧食的態(tài)度和行為習(xí)慣。我們應(yīng)該向袁隆平學(xué)習(xí),從點(diǎn)滴之中踐行他的理念,共同保障糧食安全,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

糧食日珍惜糧食心得篇四

近年來(lái),我國(guó)糧食安全形勢(shì)逐漸向好,但是糧食浪費(fèi)問(wèn)題依然存在,小學(xué)生珍惜糧食的意識(shí)和行動(dòng)顯得尤為重要。下面,我將從認(rèn)識(shí)糧食的重要性、減少浪費(fèi)的切實(shí)舉措、培養(yǎng)孩子的節(jié)約意識(shí)、加強(qiáng)教育宣傳和家庭共建共享的角度,談?wù)勎覍?duì)小學(xué)珍惜糧食的心得體會(huì)。

首先,我們要認(rèn)識(shí)到糧食的重要性。糧食是生命的源泉,是人們維持生存和發(fā)展的基本物質(zhì)條件。沒(méi)有糧食,就沒(méi)有能源,就沒(méi)有人們所需要的各種生活用品。而今,隨著我國(guó)的快速發(fā)展,糧食需求量也不斷增加。因此,每個(gè)人都應(yīng)該明白,糧食對(duì)于我們的意義非常大,珍惜糧食就是珍惜生命的根本。

其次,我們應(yīng)該采取切實(shí)的舉措來(lái)減少糧食的浪費(fèi)。首先是在食用方面,珍惜每一粒米、每一口飯,做到量身份額。孩子們要養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,不挑食,不剩飯。其次是在購(gòu)買(mǎi)方面,學(xué)會(huì)計(jì)劃合理、購(gòu)買(mǎi)適量的糧食,不隨意浪費(fèi)。再次是在生活方面,學(xué)會(huì)合理分配食物,不過(guò)量添置,盡量做到吃得飽、吃得好、吃得健康。

第三,我們要培養(yǎng)孩子的節(jié)約意識(shí)。孩子們是祖國(guó)的未來(lái)和希望,他們的行為習(xí)慣將對(duì)日后的社會(huì)風(fēng)氣產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。所以,培養(yǎng)孩子節(jié)約糧食的意識(shí)和習(xí)慣非常重要??梢酝ㄟ^(guò)開(kāi)展珍惜糧食的教育活動(dòng),進(jìn)行知識(shí)普及,告訴孩子們浪費(fèi)糧食的后果和危害,激發(fā)他們的責(zé)任感和使命感。同時(shí),在日常生活中,我們還要給予孩子正確的示范,親自踐行節(jié)約糧食,讓孩子從身邊的人和事中感受到珍惜糧食的重要。

第四,我們要加強(qiáng)珍惜糧食的教育宣傳??梢酝ㄟ^(guò)舉辦班級(jí)活動(dòng)、學(xué)校演講比賽等形式,宣傳糧食的重要性和節(jié)約糧食的意義。與此同時(shí),也可以利用多種媒體手段,例如電視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等,向全社會(huì)傳遞珍惜糧食、反對(duì)浪費(fèi)的理念。通過(guò)教育宣傳,讓更多的人認(rèn)識(shí)到糧食的珍貴,形成全社會(huì)關(guān)注糧食浪費(fèi)問(wèn)題的共識(shí)。

最后,家庭共建共享也是珍惜糧食的重要環(huán)節(jié)。家庭是孩子最早接觸的社會(huì)單位,家長(zhǎng)可以從小事做起,讓孩子從家庭中培養(yǎng)出珍惜糧食的意識(shí)。例如,從點(diǎn)滴生活細(xì)節(jié)入手,告訴孩子們糧食的來(lái)之不易,讓他們從小尊重糧食,不浪費(fèi)食物。同時(shí),家長(zhǎng)也要給予孩子正確的引導(dǎo),不鼓勵(lì)孩子攀比、浪費(fèi)、剩飯等行為,為他們樹(shù)立正確的消費(fèi)觀念。

綜上所述,作為小學(xué)生,我們要珍惜糧食,從自身做起,從小事做起,從點(diǎn)滴做起。只有每個(gè)人都拿出行動(dòng),才能共同守護(hù)好這片糧食的綠洲,確保我們國(guó)家的糧食安全。讓我們共同行動(dòng)起來(lái),為保衛(wèi)糧食保衛(wèi)家園作出貢獻(xiàn)!

糧食日珍惜糧食心得篇五

近日,隨著全國(guó)主流媒體對(duì)“舌尖上的浪費(fèi)”大加撻伐,一項(xiàng)倡導(dǎo)將盤(pán)中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤(pán)行動(dòng)”正在全國(guó)興起,并得到許多民眾、餐飲業(yè)經(jīng)營(yíng)者、公益組織的熱烈響應(yīng)為此,我們號(hào)召全體同學(xué)積極參加到“光盤(pán)行動(dòng)”中來(lái)。

誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。我們不能忘記勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,更不能忘記全國(guó)仍有1億多貧困人口。

我們倡議,樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念,厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)。我們倡議,家庭餐桌上,倡議根據(jù)營(yíng)養(yǎng)學(xué)合理搭配葷素菜比例,按需買(mǎi)菜、煮菜,以每頓飯家庭成員剛好吃完、吃飽為準(zhǔn)。吃飯時(shí)吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。吃光碗里的最后一粒米、盤(pán)中的最后一棵菜。

我們倡議,以“光盤(pán)”為榮,“剩宴”為恥。就餐點(diǎn)菜時(shí),適度適量,吃飽為好。實(shí)在吃不了,記得兜著走。剩飯要打包,減少奢侈浪費(fèi),不攀比,以節(jié)約為榮,浪費(fèi)為恥。

我們倡議,同學(xué)們既要做“光盤(pán)行動(dòng)”的實(shí)踐者,也要做“光盤(pán)行動(dòng)”的推動(dòng)者。讓更多的人了解“光盤(pán)行動(dòng)”,參與“光盤(pán)行動(dòng)”,用省下來(lái)的錢(qián),多做好事,多做公益。

同學(xué)們,一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易。勤儉不是吃苦,而是對(duì)有限資源的珍視。從今天午飯開(kāi)始,讓我們一起:不剩飯,不浪費(fèi),吃多少,要多少,吃不了,兜著走!加入光盤(pán)族,一起對(duì)“浪費(fèi)”說(shuō)不!”

“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”需要從我做起,從現(xiàn)在做起。那么,不妨就從參加“光盤(pán)行動(dòng)”開(kāi)始吧!

“吃光盤(pán)中餐,今天不剩飯”。拒絕浪費(fèi),珍惜糧食!從我做起,從今天開(kāi)始,你,愿意嗎?期待您和您身邊的人加入“光盤(pán)族”!

提醒身邊的人,積極制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。做節(jié)約宣傳員,向家人、親戚、朋友宣傳節(jié)約糧食。

“光盤(pán)行動(dòng)”體現(xiàn)的是居民品質(zhì)和責(zé)任。我們都是社會(huì)的主人,每個(gè)學(xué)生都要從現(xiàn)在做起,從生活習(xí)慣開(kāi)始,從細(xì)微處做起,從節(jié)約糧食做起,爭(zhēng)做節(jié)約糧食的傳播者、實(shí)踐者和示范者,用實(shí)際行動(dòng)參與到節(jié)約糧食的行動(dòng)中來(lái),讓節(jié)約引領(lǐng)風(fēng)尚,共同為建設(shè)文明、和諧、環(huán)保的社會(huì)環(huán)境作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

糧食日珍惜糧食心得篇六

糧食是人類(lèi)的命根子,是人類(lèi)賴(lài)以生存的重要物資之一。然而,在現(xiàn)代社會(huì),隨著科技的進(jìn)步和生活水平的提高,人們對(duì)糧食的重視似乎有所降低。為了提高人們對(duì)糧食的珍惜意識(shí),保護(hù)糧食資源,我們有必要手寫(xiě)珍惜糧食心得體會(huì)。

首先,我發(fā)現(xiàn)手寫(xiě)珍惜糧食心得體會(huì)的過(guò)程是一次思考的過(guò)程。當(dāng)我細(xì)細(xì)思考關(guān)于糧食的重要性時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自己在平日里是如何對(duì)待糧食的。在現(xiàn)代社會(huì),我們習(xí)慣了豐盛的餐桌和無(wú)盡的選擇,往往忽略了糧食背后的價(jià)值。通過(guò)手寫(xiě)心得體會(huì)的過(guò)程,我不僅對(duì)糧食的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí),更意識(shí)到自己平日里對(duì)待糧食的一些不良習(xí)慣。這種思考的過(guò)程讓我重新審視了自己的行為,并激發(fā)了我保護(hù)糧食資源的決心。

其次,手寫(xiě)珍惜糧食心得體會(huì)讓我對(duì)浪費(fèi)糧食的后果有了更直觀的認(rèn)識(shí)。通過(guò)手寫(xiě)的方式,我將自己的思想和觀點(diǎn)展現(xiàn)在紙上,讓自己更加深刻地意識(shí)到糧食浪費(fèi)的影響。在手寫(xiě)珍惜糧食心得體會(huì)的過(guò)程中,我查找了許多相關(guān)的數(shù)據(jù)和案例,其中最讓我印象深刻的是糧食浪費(fèi)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生的影響。糧食浪費(fèi)不僅會(huì)導(dǎo)致大量土地和水資源的浪費(fèi),還會(huì)產(chǎn)生大量的溫室氣體,加劇環(huán)境污染和氣候變化問(wèn)題。這些后果的嚴(yán)重性讓我深感驚訝和愧疚,并進(jìn)一步堅(jiān)定了我珍惜糧食的決心。

此外,手寫(xiě)珍惜糧食心得體會(huì)給了我一個(gè)表達(dá)自己觀點(diǎn)的機(jī)會(huì)。當(dāng)我將自己對(duì)于糧食浪費(fèi)的觀點(diǎn)寫(xiě)在紙上時(shí),我感到非常暢快。通過(guò)手寫(xiě)的方式,我能夠盡情地表達(dá)自己的想法和看法。我相信,通過(guò)分享自己的心得體會(huì),給更多人帶來(lái)啟示和思考,能夠更好地推動(dòng)珍惜糧食的理念得到傳播和深入人心。

另外,手寫(xiě)珍惜糧食心得體會(huì)也讓我體會(huì)到了寫(xiě)作的樂(lè)趣和成就感。寫(xiě)作是一種思考和表達(dá)的過(guò)程,通過(guò)手寫(xiě)珍惜糧食心得體會(huì),我感受到了寫(xiě)作的樂(lè)趣和成就感。每當(dāng)我寫(xiě)完一段文字,看到自己的思想和觀點(diǎn)在紙上得以呈現(xiàn),我感到自己的思考和努力有了回報(bào),這種成就感給了我繼續(xù)寫(xiě)作的動(dòng)力。

綜上所述,手寫(xiě)珍惜糧食心得體會(huì)是一次思考、認(rèn)識(shí)自己和表達(dá)的過(guò)程。通過(guò)手寫(xiě)的方式,我對(duì)糧食的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)糧食浪費(fèi)的后果有了更直觀的感受。同時(shí),手寫(xiě)也給了我一個(gè)表達(dá)自己觀點(diǎn)和思想的機(jī)會(huì),并讓我享受到了寫(xiě)作的樂(lè)趣和成就感。因此,我們有必要珍惜每一粒糧食,保護(hù)糧食資源,為人類(lèi)的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

糧食日珍惜糧食心得篇七

20xx年x月20日,xxx就內(nèi)參作出批示,“要求嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)節(jié)約措施,堅(jiān)決杜絕公款浪費(fèi)現(xiàn)象,厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)在全社會(huì)蔚然成風(fēng)?!毙氯A社、人民日?qǐng)?bào)、央視等開(kāi)始展開(kāi)專(zhuān)題宣傳。為了宣傳中華民族的勤儉節(jié)約的美德,武昌理工學(xué)院城市建設(shè)學(xué)院青工部和第二黨支部攜手人人網(wǎng)和世界糧食計(jì)劃署舉辦“我光盤(pán),我光榮”的高校巡回公益宣傳活動(dòng),厲行勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi)!

我們舉辦的“光盤(pán)行動(dòng)”這次活動(dòng)是希望倡導(dǎo)人們不浪費(fèi)糧食,吃光盤(pán)子里的東西,吃不完的東西打包帶走。通過(guò)該活動(dòng)幫助在校大學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)。同時(shí)以實(shí)際行動(dòng)親身參與到光盤(pán)行動(dòng)中來(lái),讓廣大師生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

這次的活動(dòng),我們得到了學(xué)校的大力支持,我們看到了廣大的師生積極的參與“光盤(pán)行動(dòng)”中。我們?cè)谖幕L(zhǎng)廊做宣傳的時(shí)候有很多的同學(xué)簽名,來(lái)響應(yīng)我們的活動(dòng),同學(xué)們對(duì)“光盤(pán)行動(dòng)”活動(dòng)的評(píng)價(jià)很高,他們說(shuō)我們這次舉辦的活動(dòng)很好,而且這樣的活動(dòng)應(yīng)該要長(zhǎng)期舉辦下去,這樣大家就可以養(yǎng)成良好的就餐習(xí)慣!在各個(gè)食堂,我們可以看到學(xué)生們很自覺(jué)的吃完打的飯菜,有些人吃不完的就打包帶走,還有的人知道自己吃不了多少就少打一些飯菜,這些都是很好的表現(xiàn),是對(duì)我們活動(dòng)的支持,也是響應(yīng)國(guó)家的'號(hào)召。

在這次的活動(dòng)中,相信大家的感觸很多很深,在這次的活動(dòng)中我學(xué)會(huì)很多,我們本應(yīng)該這樣做,當(dāng)我看到央視的公益廣告里面就有一個(gè)廣告是提倡我們要“光盤(pán)”,不要覺(jué)得吃飯簡(jiǎn)約是一件小事,我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到還有很多的山區(qū)小孩子一天三餐吃不飽,我們能夠節(jié)約一點(diǎn)就可以給其他的人帶來(lái)溫飽。在國(guó)家的號(hào)召下,我們也可以看到很多大型的酒店都提倡顧客們“光盤(pán)”,不許顧客點(diǎn)很多的菜,吃不完的打包帶走,而且獲得了很多人的支持!我相信只要我們大家多多“光盤(pán)”,那么我們就為祖國(guó)的節(jié)約做了一份努力!

我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到勤儉節(jié)約是青年學(xué)生傳承美德,是孝敬父母恩情的真實(shí)體現(xiàn),也是我們每個(gè)中華子女所應(yīng)有的美德!我希望這樣的活動(dòng)可以得到更多人的響應(yīng),我們的國(guó)家才會(huì)更繁盛!

糧食日珍惜糧食心得篇八

第一段:引言(150字)。

糧食是人類(lèi)生活的基本需求之一,也是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定的重要因素。然而,在現(xiàn)代社會(huì)中,糧食資源的浪費(fèi)問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重。在小學(xué)階段,我們應(yīng)該培養(yǎng)珍惜糧食的意識(shí),從小做起,為將來(lái)的社會(huì)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。在過(guò)去的一年里,我個(gè)人有著一些關(guān)于珍惜糧食的體驗(yàn)和心得,與大家分享。

第二段:提出問(wèn)題(250字)。

在小學(xué)的飯?zhí)?,我?jīng)??吹接行┩瑢W(xué)拿了食物卻因?yàn)樘羰扯O略S多,甚至直接扔掉。每當(dāng)我看到這一幕,就忍不住感到氣憤和痛心。我們既然有條件吃飯,就應(yīng)該珍惜每一口食物。然而為什么有些同學(xué)會(huì)浪費(fèi)糧食呢?經(jīng)過(guò)一些觀察和交流,我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)原因。首先,有些同學(xué)從小就沒(méi)有養(yǎng)成珍惜糧食的習(xí)慣;其次,大部分同學(xué)家庭條件都不錯(cuò),對(duì)食物的珍惜意識(shí)較低;此外,缺乏相關(guān)的教育也是造成浪費(fèi)的一個(gè)重要原因。針對(duì)這些問(wèn)題,我認(rèn)為珍惜糧食的意識(shí)和習(xí)慣的培養(yǎng)是一個(gè)長(zhǎng)期而復(fù)雜的過(guò)程,需要家庭、學(xué)校和社會(huì)共同努力。

第三段:調(diào)查和解決方法(300字)。

為了更好地了解同學(xué)們對(duì)于糧食浪費(fèi)的看法,我進(jìn)行了一次問(wèn)卷調(diào)查。結(jié)果顯示,大部分同學(xué)都認(rèn)為糧食浪費(fèi)是不好的,但是在日常生活中,他們卻不自覺(jué)地會(huì)出現(xiàn)浪費(fèi)的情況。為了改變這種現(xiàn)象,我們可以從以下幾個(gè)方面著手。首先,加強(qiáng)教育,讓同學(xué)們了解到糧食的來(lái)之不易,提高對(duì)食物的珍惜意識(shí);其次,學(xué)校飯?zhí)每梢院侠戆才挪褪?,根?jù)同學(xué)們的口味來(lái)調(diào)整食物的種類(lèi)和分量;最后,鼓勵(lì)同學(xué)們進(jìn)行糧食節(jié)約行動(dòng),可以通過(guò)成立糧食節(jié)約社團(tuán)、開(kāi)展相關(guān)的主題活動(dòng)等方式來(lái)引導(dǎo)同學(xué)們號(hào)召珍惜糧食。

第四段:我的貢獻(xiàn)(300字)。

作為一名小學(xué)生,我也為珍惜糧食做出了自己的貢獻(xiàn)。首先,我在家里和學(xué)校都嚴(yán)格控制自己的飯量,盡量不剩飯菜。即使有時(shí)候吃飯過(guò)多,我也會(huì)選擇把剩余的食物帶回家并妥善保存。其次,我積極參與學(xué)校的糧食節(jié)約活動(dòng),與同學(xué)們一起做一些宣傳海報(bào)和口號(hào),通過(guò)自己的親身行動(dòng)去影響身邊的人。最后,我利用班級(jí)的公益課時(shí)間,組織了一次班級(jí)的糧食浪費(fèi)專(zhuān)題講座,向同學(xué)們介紹了糧食浪費(fèi)的嚴(yán)重性和如何珍惜糧食的方法。

第五段:總結(jié)(200字)。

通過(guò)一年的努力,我發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多的同學(xué)開(kāi)始認(rèn)識(shí)到糧食的重要性,并開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。我們珍惜每一粒米、每一口飯的行動(dòng)正在逐漸成為大家的習(xí)慣。珍惜糧食不僅僅是一種個(gè)人行為,更需要形成社會(huì)共識(shí),共同努力。我們作為小學(xué)生,要從小樹(shù)立良好的糧食觀念,將珍惜糧食的理念傳遞下去,并積極參與到珍惜糧食的活動(dòng)中去,為保護(hù)糧食資源、推動(dòng)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。珍惜糧食,從小學(xué)做起,我們共同努力,必將創(chuàng)造一個(gè)更美好的未來(lái)。

糧食日珍惜糧食心得篇九

近年來(lái),社會(huì)對(duì)于糧食浪費(fèi)的問(wèn)題越來(lái)越關(guān)注。作為未來(lái)的希望,小學(xué)生也應(yīng)該從小樹(shù)立珍惜糧食的意識(shí)。在學(xué)習(xí)和生活中,我和同學(xué)們積極參與各種活動(dòng),深刻體會(huì)到了珍惜糧食的重要性。下面,我將分享我在小學(xué)中珍惜糧食的心得體會(huì)。

首先,我們通過(guò)班級(jí)的一系列活動(dòng)深入學(xué)習(xí)了糧食的來(lái)之不易。在糧田里勞作、看著稻子一片一片長(zhǎng)成,我們體驗(yàn)到了種糧農(nóng)民的辛勞與汗水。我們還參觀了糧食儲(chǔ)存?zhèn)}庫(kù),了解到糧食要經(jīng)過(guò)一個(gè)完整的生產(chǎn)流程才能安全地送到我們的餐桌上。通過(guò)這些活動(dòng),我們的眼中不再只有食物,而是有了一份感激之情。

其次,我們通過(guò)課堂講解和專(zhuān)題演講,在全校范圍內(nèi)宣傳珍惜糧食的意義和方式。我們學(xué)習(xí)了糧食是國(guó)家的命根子,浪費(fèi)糧食等于浪費(fèi)國(guó)家的資源;我們了解到目前我國(guó)糧食自給率不夠高,每年還需要進(jìn)口大量的糧食。同時(shí),我們還學(xué)習(xí)了一些節(jié)約糧食的方法,如勤儉節(jié)約、就餐有序等。在校園里,我們開(kāi)展了反浪費(fèi)行動(dòng),組織同學(xué)們清點(diǎn)剩余餐食的數(shù)量和重量,并通過(guò)校報(bào)和校園廣播宣傳珍惜糧食的重要性。

第三,學(xué)校餐廳引入了節(jié)約糧食的措施,讓我們親身感受到了珍惜糧食并不難。餐廳的窗口將剩余食物喂豬或者做成飯菜重新供應(yīng),避免浪費(fèi);餐廳還設(shè)置了自助餐和按需摘取的方式,讓同學(xué)們能夠根據(jù)自己的需要取餐,減少浪費(fèi)。我們也被鼓勵(lì)合理取餐,不要浪費(fèi)食物。這些措施的推行,讓我們深刻認(rèn)識(shí)到珍惜糧食并不只是一種口號(hào),而是需要我們每個(gè)人去實(shí)踐的。

此外,作為小學(xué)生,我們還要從家庭入手,做好珍惜糧食的小主人。我們和父母一起制定合理的用餐規(guī)劃,不要浪費(fèi)剩余食物;我們主動(dòng)關(guān)心家里的糧食儲(chǔ)備情況,鼓勵(lì)家人節(jié)約使用。我經(jīng)常幫助父母清理冰箱,把剩余的菜肴重新做成其他美食;我還和父母一起參加回收廚余垃圾的活動(dòng),將剩余的食物變廢為寶。通過(guò)家庭的實(shí)踐,我們將珍惜糧食的理念融入到我們的日常生活之中。

通過(guò)小學(xué)期間對(duì)珍惜糧食的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻感受到了糧食的來(lái)之不易。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到珍惜糧食不是一件困難的事情。只要我們從身邊小事做起,從自己做起,便能慢慢培養(yǎng)起節(jié)約糧食的習(xí)慣。珍惜糧食不僅是一種社會(huì)責(zé)任,更是一種生活態(tài)度。我相信,只有每個(gè)人都積極行動(dòng)起來(lái),才能讓珍惜糧食的理念真正深入人心,從而為我們的國(guó)家和地球做出貢獻(xiàn)。

糧食日珍惜糧食心得篇十

糧食作為人類(lèi)生活的重要組成部分,對(duì)生命的維持和進(jìn)展至關(guān)重要。尤其在現(xiàn)代社會(huì),物質(zhì)豐富的生活往往會(huì)導(dǎo)致浪費(fèi)糧食,這是對(duì)社會(huì)和個(gè)人責(zé)任的一種侵犯。因此,我們應(yīng)該珍惜糧食并避免浪費(fèi)。以下是我在糧食浪費(fèi)問(wèn)題上的心得體會(huì)。

第一段:認(rèn)識(shí)浪費(fèi)對(duì)環(huán)境和經(jīng)濟(jì)的危害。

不光是個(gè)人愛(ài)惜食物和節(jié)約資源的問(wèn)題,浪費(fèi)糧食也會(huì)帶來(lái)更為全面和深刻的影響。在生活中,經(jīng)常造成很多美食相當(dāng)劃算的浪費(fèi)行為,這種行為不僅會(huì)對(duì)經(jīng)濟(jì)造成浪費(fèi),還會(huì)對(duì)地球環(huán)境造成污染和環(huán)境破壞。從全球資源消耗的角度出發(fā),糧食浪費(fèi)對(duì)人類(lèi)生存的生態(tài)有巨大影響,其危害性令人憂(yōu)心忡忡,必須尋找出有效的解決辦法。

第二段:加強(qiáng)對(duì)糧食浪費(fèi)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。

糧食浪費(fèi)是貧窮地區(qū)接受糧食贈(zèng)送而不加珍惜,也是富裕地區(qū)垃圾。因此,在認(rèn)識(shí)問(wèn)題與控制浪費(fèi)方面,我們需要思考個(gè)人和社會(huì)責(zé)任,并采取實(shí)際措施。比如,要堅(jiān)持節(jié)約有余力、有閑心,從顧客服務(wù)到飲食習(xí)慣、餐桌文化等多個(gè)方面去確保食物的利用率。只有在環(huán)境和個(gè)人責(zé)任雙重層面上實(shí)現(xiàn)零浪費(fèi),才能真正用行動(dòng)感化他人,提高社會(huì)意識(shí)。

第三段:尋求切實(shí)可行的解決方案。

要想解決糧食問(wèn)題,不僅需要認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)的問(wèn)題,更需要采取切實(shí)可行的解決辦法。其中,減少糧食方面的浪費(fèi)是首要問(wèn)題之一。比如,我們可以遵循規(guī)定尺寸,量身訂制真正合適的食物,以減少清理和廢棄。此外,我們可以學(xué)會(huì)挑選優(yōu)質(zhì)的食材、規(guī)避過(guò)多的食材。更好地了解自己吃什么,好習(xí)慣可以在習(xí)慣養(yǎng)成之后比較自然地得以集成到我們?nèi)粘5纳钪小?/p>

第四段:提升糧食利用的素養(yǎng)。

我們可以在很多方面提升糧食利用的素養(yǎng)。比如學(xué)會(huì)挑選食材,在熟練做出自己心儀的菜品之后,學(xué)會(huì)對(duì)素材進(jìn)行才料的合理利用,制定科學(xué)的菜譜,以減少菜肴的過(guò)剩和浪費(fèi)。此外,我們還可以尋求利用剩菜順勢(shì)入菜,利用廢棄物創(chuàng)造出更有趣的食物,以刺激原本中性的飲食印象。

第五段:加強(qiáng)社會(huì)共識(shí)下的管理。

為了減少糧食浪費(fèi),從根本上遏制各項(xiàng)浪費(fèi)行為,希望更多人加入我們的習(xí)慣中。因此,我們還需要加強(qiáng)社會(huì)共識(shí)下的管理措施。在事宜實(shí)踐的過(guò)程中,我們可以倡導(dǎo)食品安全法律法規(guī),引導(dǎo)食品品種、定義等諸多方面出臺(tái)規(guī)范以特別常見(jiàn)的保護(hù)措施,以確保糧食利用的度量相對(duì)合理。通過(guò)疫情的監(jiān)管、消費(fèi)導(dǎo)向的壓力與倡導(dǎo),還可以使更多人了解到價(jià)值觀的形成過(guò)程,從根本上改變建筑物兩樣的分野。這無(wú)疑也是加強(qiáng)社會(huì)環(huán)境建設(shè)的關(guān)鍵。

結(jié)語(yǔ)。

總之,糧食是我們?nèi)祟?lèi)繁榮發(fā)展的根本,減少糧食浪費(fèi)意義深遠(yuǎn),必須肩起責(zé)任并認(rèn)真對(duì)待。我們要在自己的日常飲食環(huán)保中堅(jiān)持珍惜糧食,通過(guò)采取有效措施和開(kāi)展教育動(dòng)員等實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)社會(huì)素質(zhì)持續(xù)提升。相信在大家的共同努力下,減少浪費(fèi)、做好每一次提升糧食利用的行動(dòng),會(huì)讓我們生活得更有品質(zhì)、更安全、更美好。

糧食日珍惜糧食心得篇十一

糧食是人類(lèi)的生命之源,而在我們的日常生活中,往往會(huì)對(duì)糧食浪費(fèi)不加節(jié)制。在這樣的背景下,更需強(qiáng)化人們的糧食意識(shí),提高糧食的使用效率,同時(shí)保持良好的食品安全和健康飲食的習(xí)慣。在我看來(lái),珍惜糧食的重要性早已為人們所津津樂(lè)道,而如何更好地做到珍惜糧食,是值得我們深思的問(wèn)題。

首先,減少浪費(fèi)是珍惜糧食的重要一環(huán)。近年來(lái),我逐漸認(rèn)識(shí)到,我們的糧食浪費(fèi)量巨大,甚至呈現(xiàn)了龐大化的趨勢(shì)。在消費(fèi)糧食的時(shí)候,我們常常會(huì)選擇過(guò)大的份量或者是購(gòu)買(mǎi)數(shù)量過(guò)多,而這些都是增加浪費(fèi)的一個(gè)主要原因。因此,在日常飲食中,我們應(yīng)當(dāng)逐漸建立起節(jié)省的習(xí)慣,或者是做好收納糧食的存儲(chǔ)工作,減少不必要的浪費(fèi)。

其次,關(guān)注糧食安全是珍惜糧食的極為重要的一點(diǎn)。隨著生活水平的提高,我們對(duì)于糧食的要求也越來(lái)越高。但是,在糧食安全方面,仍舊存在著很多潛在的危險(xiǎn)。因此,在消費(fèi)糧食的時(shí)候,我們應(yīng)該選擇常規(guī)的商家或者市場(chǎng)進(jìn)行購(gòu)買(mǎi),對(duì)于糧食的生產(chǎn)過(guò)程、質(zhì)量等因素進(jìn)行仔細(xì)的了解和督促,從而保證自己的飲食安全。

第三,推廣科學(xué)的飲食理念是珍惜糧食的重要途徑。今天的人們,越來(lái)越注重健康的生活方式,而科學(xué)的飲食理念,也成為了人們關(guān)注的一個(gè)重要方面。珍惜糧食,也包括逐步學(xué)習(xí)健康飲食的知識(shí),了解合理的飲食搭配和固定的飲食習(xí)慣,以此達(dá)到節(jié)約糧食的目的。

借助多種技術(shù)手段,珍惜糧食顯得愈發(fā)簡(jiǎn)單和便捷。例如,在創(chuàng)新科技的幫助下,我們可以選擇智能家居設(shè)備或者智能商超,來(lái)輔助我們進(jìn)行飲食的規(guī)劃和管理,從而實(shí)現(xiàn)節(jié)約糧食的目標(biāo)。同時(shí),在網(wǎng)絡(luò)的助力下,我們也可以通過(guò)搜索關(guān)鍵詞、參與話(huà)題等方式,獲得更多關(guān)于珍惜糧食的知識(shí)和技巧。因此,技術(shù)的應(yīng)用,也成為了我們珍惜糧食的一種很好的方式。

最后,珍惜糧食需要的,是每個(gè)人的責(zé)任感和行動(dòng)力。珍惜糧食需要從我們?nèi)粘I钪械囊稽c(diǎn)一滴開(kāi)始,需要我們從個(gè)人的行為出發(fā),逐步把它發(fā)揚(yáng)光大。與此同時(shí),上述經(jīng)驗(yàn)需要不斷總結(jié)和分享,珍惜糧食,期待可通過(guò)全社會(huì)的共同努力和配合,逐漸形成心理上的共識(shí),從而為保護(hù)地球人類(lèi)的共同家園,付出我們自己的貢獻(xiàn)。

綜合而言,珍惜糧食不僅僅是一種態(tài)度或者行為,也是一種責(zé)任和義務(wù)。我們應(yīng)該從自己出發(fā),逐步改變不合理的消費(fèi)觀念和行為習(xí)慣,將這種珍惜糧食的理念融入到日常的生活中去,從而共同守護(hù)地球家園的未來(lái)。

糧食日珍惜糧食心得篇十二

首先,我們要明白,中國(guó)的糧食現(xiàn)狀是不容樂(lè)觀的。2000年我國(guó)谷物、棉花,肉類(lèi)總產(chǎn)量均占世界第一位??墒前慈丝谄骄?,人均有糧食僅362公斤,比世界平均水平還低,甚至低于一些發(fā)展中的國(guó)家。更令人感慨的是,新中國(guó)的今日不是比一千多年前的唐宋王朝糧食不知多了多少倍嗎?可是由于人口猛增,人均占有糧食竟比唐宋時(shí)代還少了200多公斤!根據(jù)2000年人口普查統(tǒng)計(jì),我國(guó)人口已達(dá)十三億。而我國(guó)的耕地面積呢??jī)H僅占世界耕地面積百分之七,卻養(yǎng)活著占世界百分之二十二的人口。這么多人的吃飯問(wèn)題成為我國(guó)第一個(gè)大問(wèn)題。如今,浪費(fèi)糧食應(yīng)當(dāng)是最可恥的行為之一,因?yàn)槔速M(fèi)糧食就相當(dāng)于慢性自殺!大家看到,此刻鋪張浪費(fèi)的人越來(lái)越多,浪費(fèi)的花樣百出,雖說(shuō)目前我們中國(guó)人是餓不死的,但中國(guó)人口每年凈增長(zhǎng)1200萬(wàn)人,如果此刻浪費(fèi),以后的中國(guó)人僅有餓死的份兒!

另外,我們應(yīng)當(dāng)有“一飯一粟當(dāng)思來(lái)之不易”的樸素情感?!罢l(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,從選種、播種,鋤草、施肥、收割到加工等,每一粒糧食飽含了農(nóng)民伯伯和其他人的多少辛勞!所以,我們也是對(duì)他們勞動(dòng)的一種尊重。正是有了他們的勞動(dòng),我們才能吃得飽,吃得好;也正是有了他們的勞動(dòng),當(dāng)自然災(zāi)害如:地震、水災(zāi)、旱災(zāi)等襲來(lái)時(shí),國(guó)家才能調(diào)撥大批救災(zāi)物資,而其中的糧食成為災(zāi)民們的第一所需,也許平時(shí)在你看來(lái)從不放心上的普通食物會(huì)成為別人救命的稻草和天下最美味的食品!

看到此,有人會(huì)說(shuō),我也想節(jié)儉,可如何去做呢?在這,我有幾個(gè)小小的提議供大家參考:去餐館吃飯,不要因?yàn)橐孀泳拖裹c(diǎn),其實(shí)夠吃就行,不要太奢侈。在餐館就餐后,如還有剩菜,就要打包回去吃,千萬(wàn)不要覺(jué)得很丟人,這其實(shí)是一件很光榮的事情。在家吃飯時(shí)吃多少盛多少,最好少盛點(diǎn),因?yàn)槌酝炅诉€能夠再盛。還有,最好不要養(yǎng)成挑食的習(xí)慣,認(rèn)為不好吃的就隨便丟棄。

最終,我大聲呼吁,人人應(yīng)以節(jié)儉為榮,以浪費(fèi)為恥!請(qǐng)大家,杜絕浪費(fèi),從自身做起!

糧食日珍惜糧食心得篇十三

首先,我們要知道,中國(guó)的糧食現(xiàn)狀是不容樂(lè)觀的。2000年我國(guó)谷物、棉花,肉類(lèi)總產(chǎn)量均占世界第一位??墒前慈丝谄骄?,人均有糧食僅362公斤,比世界平均水平還低,甚至低于一些發(fā)展中的國(guó)家。更令人感慨的是,新中國(guó)的.今天不是比一千多年前的唐宋王朝糧食不知多了多少倍嗎?可是由于人口猛增,人均占有糧食竟比唐宋時(shí)代還少了200多公斤!根據(jù)2000年人口普查統(tǒng)計(jì),我國(guó)人口已達(dá)十三億。而我國(guó)的耕地面積呢??jī)H僅占世界耕地面積百分之七,卻養(yǎng)活著占世界百分之二十二的人口。這么多人的吃飯問(wèn)題成為我國(guó)第一個(gè)大問(wèn)題。()如今,浪費(fèi)糧食應(yīng)該是最可恥的行為之一,因?yàn)槔速M(fèi)糧食就相當(dāng)于慢性自殺!大家看到,現(xiàn)在鋪張浪費(fèi)的人越來(lái)越多,浪費(fèi)的花樣百出,雖說(shuō)目前我們中國(guó)人是餓不死的,但中國(guó)人口每年凈增長(zhǎng)1200萬(wàn)人,如果現(xiàn)在浪費(fèi),以后的中國(guó)人只有餓死的份兒!

另外,我們應(yīng)該有“一飯一粟當(dāng)思來(lái)之不易”的樸素情感?!罢l(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,從選種、播種,鋤草、施肥、收割到加工等,每一粒糧食飽含了農(nóng)民伯伯和其他人的多少辛勞!所以,我們也是對(duì)他們勞動(dòng)的一種尊重。正是有了他們的勞動(dòng),我們才能吃得飽,吃得好;也正是有了他們的勞動(dòng),當(dāng)自然災(zāi)害如:地震、水災(zāi)、旱災(zāi)等襲來(lái)時(shí),國(guó)家才能調(diào)撥大批救災(zāi)物資,而其中的糧食成為災(zāi)民們的第一所需,也許平時(shí)在你看來(lái)從不放心上的普通食物會(huì)成為別人救命的稻草和天下最美味的食品!

看到此,有人會(huì)說(shuō),我也想節(jié)約,可如何去做呢?在這,我有幾個(gè)小小的建議供大家參考:去餐館吃飯,不要因?yàn)橐孀泳拖裹c(diǎn),其實(shí)夠吃就行,不要太奢侈。在餐館就餐后,如還有剩菜,就要打包回去吃,千萬(wàn)不要覺(jué)得很丟人,這其實(shí)是一件很光榮的事情。在家吃飯時(shí)吃多少盛多少,最好少盛點(diǎn),因?yàn)槌酝炅诉€可以再盛。還有,最好不要養(yǎng)成挑食的習(xí)慣,認(rèn)為不好吃的就隨便丟棄。

最后,我大聲呼吁,人人應(yīng)以節(jié)約為榮,以浪費(fèi)為恥!請(qǐng)大家,杜絕浪費(fèi),從自身做起!

糧食日珍惜糧食心得篇十四

我爺爺有一個(gè)奇怪的習(xí)慣,每次吃完飯,總是用手把掉在桌子上的煎餅碎屑一點(diǎn)點(diǎn)撿起來(lái)吃掉。

隨著一天天長(zhǎng)大,我才漸漸明白了爺爺說(shuō)的“浪費(fèi)是一種犯罪”的含義。上世紀(jì)60年代,物資稀少,別說(shuō)饅頭,就連稀飯都吃不上。煮稀飯的時(shí)候,還要加一些野菜,剛吃完肚子就會(huì)咕咕叫。三年自然災(zāi)害時(shí)期,不知道餓死了多少人!記得爺爺以前跟我說(shuō)過(guò),他們小時(shí)候?yàn)榱顺漯?,?jīng)常吃樹(shù)皮和野菜,如果誰(shuí)家的粗糧能填飽肚子,那就非常幸運(yùn)了。

在同學(xué)們眼里,把吃剩的饅頭充當(dāng)“武器”去“打仗”,刺激而又不會(huì)傷人。在爺爺眼里,這種行為是絕對(duì)錯(cuò)誤的,是令人痛心的。

我真希望給現(xiàn)在的小朋友們講講爺爺?shù)墓适拢屗麄円庾R(shí)到珍惜糧食是多么重要。

糧食日珍惜糧食心得篇十五

1.通過(guò)圖片和教師的講解理解古詩(shī)《憫農(nóng)》的含義,初步學(xué)習(xí)古詩(shī)。

2.在欣賞、朗誦故事的過(guò)程中進(jìn)一步感受古體詩(shī)與兒歌的區(qū)別。

3.知道珍惜農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果,愛(ài)惜糧食。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

自制古詩(shī)圖片1幅。

活動(dòng)過(guò)程:

1.引導(dǎo)幼兒觀察圖片,初步了解古詩(shī)內(nèi)容。

教師:圖畫(huà)上畫(huà)了什么?

(引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察畫(huà)面的背景、人物的動(dòng)作、表情等,并用較完整的語(yǔ)句表達(dá)自己對(duì)圖片內(nèi)容的理解。)。

2.在理解圖片的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)幼兒欣賞、學(xué)習(xí)古詩(shī)。

——教師以講故事的形式講述圖片的內(nèi)容。

——幼兒傾聽(tīng)教師朗誦古詩(shī)兩遍,初步理解古詩(shī)的內(nèi)容,感受其意境。

3.引導(dǎo)幼兒圍繞古詩(shī)內(nèi)容進(jìn)行集體討論,進(jìn)一步理解古詩(shī)。

教師:古詩(shī)的名字叫什么?(引導(dǎo)幼兒了解古詩(shī)的名字。)。

教師:你聽(tīng)到古詩(shī)里說(shuō)了什么?這句古詩(shī)說(shuō)的是什么意思呢?(鼓勵(lì)幼兒用古詩(shī)的句子回答問(wèn)題,初步感知古詩(shī)中的語(yǔ)句。鼓勵(lì)幼兒將古詩(shī)句子和教師講述的故事內(nèi)容向匹配,理解古詩(shī)每一句詩(shī)的大概含義。)。

4.幼兒學(xué)習(xí)跟著教師完整地朗誦古詩(shī)2~3遍。

6.幼兒個(gè)別優(yōu)美的朗誦古詩(shī)。

糧食日珍惜糧食心得篇十六

今年暑假,我媽帶著我和表哥去鄉(xiāng)下玩了幾天。農(nóng)村非常有趣。每天早上,我都看到農(nóng)民早起在地里干活,收割水稻,種菜。

一天早上,我問(wèn)他們:“我能和你一起工作嗎?”他們同意了,所以我叫我表哥和他們一起在地里干活。不一會(huì)兒,我們累得滿(mǎn)頭大汗。中午我們都被太陽(yáng)曬得滿(mǎn)臉通紅,我才明白了“粒粒都是硬的”這個(gè)道理。

學(xué)生們,農(nóng)民的叔叔努力為我們種植食物。我們要有一頓沒(méi)有剩飯的好飯,珍惜食物,從我做起。

糧食日珍惜糧食心得篇十七

縱觀泱泱華夏五千年歷史,歷朝歷代都有平民無(wú)以飽食而被殘忍的餓死,那么造成這一現(xiàn)象的原因便是缺糧。近代,隨著新中國(guó)的成立,改革開(kāi)放以及社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,人們的生活已基本解決饑餓。面對(duì)資源充足的今天,人們卻忘記了糧食的寶貴,隨意浪費(fèi)糧食。

在今天,有許許多多的浪費(fèi)行為每天都在上演,就拿我們學(xué)校的食堂來(lái)說(shuō)吧!每天提著碗,大步大步地沖進(jìn)食堂,坐下吃飯時(shí),周?chē)倳?huì)有人吧那一粒粒麥子做成的白面饃饃因吃不完而隨意丟在飯桌上,總會(huì)有人把那一粒粒大米做成的醇香米飯因吃不完而往那剩飯菜處一倒。說(shuō)實(shí)話(huà),看到這一幕便會(huì)想到在家干活的父母;想到他們用一滴滴汗水在烈陽(yáng)的烘烤下滴灌莊稼;想到父母那雙被鋤頭磨成厚繭的粗糙大手。便覺(jué)得現(xiàn)在的人太不懂得了。

曾經(jīng)聽(tīng)爺爺說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:

人們都被分配到生產(chǎn)隊(duì),除去上繳的糧食外,每個(gè)人所得的僅有幾袋子糧食,根本不夠一個(gè)家庭吃,再加上那個(gè)年代沒(méi)有施行計(jì)劃生育,家庭負(fù)擔(dān)可想而知。爺爺說(shuō),當(dāng)初他就是在饑餓中長(zhǎng)大的。餓的時(shí)候,就把榆樹(shù)皮剝下來(lái),吃里面的汁液,那時(shí)候不管那樹(shù)汁液有多么難吃,有多么的澀口,他都強(qiáng)忍著塞進(jìn)嘴里往肚里咽。那時(shí)候能吃上一個(gè)黑面饃饃,都是一種榮耀。一粒米,一粒麥子,對(duì)于他們來(lái)說(shuō)那就是寶,他不會(huì)浪費(fèi)。爺爺說(shuō),那時(shí)候地里的一顆土豆,一?;ㄉ共辉试S去偷,若是一旦發(fā)現(xiàn),生產(chǎn)隊(duì)就不會(huì)給那戶(hù)人家發(fā)糧。唉,那時(shí)候真是粒粒值千金!

觀現(xiàn)今社會(huì),人們是多么的浪費(fèi)??!還是李紳說(shuō)得好:“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦?!笔前?,現(xiàn)在我們盤(pán)中的食物,那是父母用汗水為我們換取的,我們有何理由來(lái)浪費(fèi)呢?趁還來(lái)得及,從現(xiàn)在起吧!,就是珍惜未來(lái)。

糧食日珍惜糧食心得篇十八

這幾天我在調(diào)查學(xué)校食堂糧食的浪費(fèi)情況,結(jié)果不盡人意??!坐在那里一會(huì)兒,就能見(jiàn)到許許多多的同學(xué)把剛剛打來(lái)的飯菜吃完了菜后便把米飯倒掉了,然后就直奔小賣(mài)部買(mǎi)零食吃,這是一個(gè)很?chē)?yán)重的問(wèn)題,不僅關(guān)系到節(jié)約糧食問(wèn)題,而且還關(guān)系到學(xué)生的將康問(wèn)題,下面是具體調(diào)查的結(jié)果:

有的同學(xué)家庭條件好,很是挑食,吃了幾口飯就倒掉了,說(shuō)這飯菜是自己不喜歡吃的!有的同學(xué)著急去玩,盛飯和湯的時(shí)候,走路慌張就把飯湯灑在地上!

有的同學(xué)一邊吃一邊打鬧,互相丟飯菜……這些都是在浪費(fèi)糧食!也許你并不覺(jué)得自己在浪費(fèi),也許你認(rèn)為浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么,可是,如果你浪費(fèi)這一點(diǎn),他浪費(fèi)這一點(diǎn),大家都浪費(fèi)這一點(diǎn),那就是一個(gè)驚人的損失了!同時(shí),有的同學(xué)飯前不洗手,還把吃的東西拿出食堂,邊走邊吃,吃完就隨便丟在路上,這和挑食、浪費(fèi)糧食一樣都是不文明的就餐習(xí)慣!

這種不文明會(huì)非常影響我們的身體健康和文明學(xué)生的良好形象!同學(xué)們,你想做個(gè)文明的小學(xué)生嗎?那就從文明就餐、節(jié)約糧食開(kāi)始吧!

其實(shí)節(jié)約糧食,做起來(lái)很簡(jiǎn)單:吃飯時(shí),吃多少盛多少,不要剩飯菜;不在吃飯的時(shí)候,丟飯菜玩!不挑食,無(wú)論爸爸媽媽給我們吃的,還是學(xué)校里的飯菜,都是有利于我們身體成長(zhǎng)的,為了自己的健康,我們都要通通吃掉它!

同學(xué)們,讓我們從今天開(kāi)始,做一名珍惜糧食,文明用餐的好學(xué)生吧!

糧食日珍惜糧食心得篇十九

1、通過(guò)圖片和教師的講解理解古詩(shī)《憫農(nóng)》的含義,初步學(xué)習(xí)古詩(shī)。

2、在欣賞、朗誦故事的過(guò)程中進(jìn)一步感受古體詩(shī)與兒歌的區(qū)別。

3、知道珍惜農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果,愛(ài)惜糧食。

自制古詩(shī)圖片1幅。

1、引導(dǎo)幼兒觀察圖片,初步了解古詩(shī)內(nèi)容。

教師:圖畫(huà)上畫(huà)了什么?

(引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察畫(huà)面的背景、人物的動(dòng)作、表情等,并用較完整的語(yǔ)句表達(dá)自己對(duì)圖片內(nèi)容的理解。)

2、在理解圖片的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)幼兒欣賞、學(xué)習(xí)古詩(shī)。

——教師以講故事的形式講述圖片的內(nèi)容。

——幼兒傾聽(tīng)教師朗誦古詩(shī)兩遍,初步理解古詩(shī)的內(nèi)容,感受其意境。

3、引導(dǎo)幼兒圍繞古詩(shī)內(nèi)容進(jìn)行集體討論,進(jìn)一步理解古詩(shī)。

教師:古詩(shī)的名字叫什么?(引導(dǎo)幼兒了解古詩(shī)的名字。)

教師:你聽(tīng)到古詩(shī)里說(shuō)了什么?這句古詩(shī)說(shuō)的是什么意思呢?(鼓勵(lì)幼兒用古詩(shī)的句子回答問(wèn)題,初步感知古詩(shī)中的語(yǔ)句。鼓勵(lì)幼兒將古詩(shī)句子和教師講述的故事內(nèi)容向匹配,理解古詩(shī)每一句詩(shī)的大概含義。)

4、幼兒學(xué)習(xí)跟著教師完整地朗誦古詩(shī)2~3遍。

6、幼兒個(gè)別優(yōu)美的朗誦古詩(shī)

糧食日珍惜糧食心得篇二十

今年暑假,媽媽帶我和表哥去鄉(xiāng)下玩了幾天,鄉(xiāng)下很好玩。每天早上,我都看見(jiàn)農(nóng)民們?cè)缭绲仄鸫踩サ乩锔苫?,收割稻谷種植蔬菜。一天早上,我問(wèn)他們:“我可不可以和你們一起干活呢?”他們同意了,于是我叫上表哥一起和他們?cè)诘乩飫趧?dòng)。不一會(huì)兒,我們就累得大汗淋漓,中午到了,我們都被曬得全身通紅,我才明白“粒粒皆辛苦”的道理。

同學(xué)們,農(nóng)民伯伯辛辛苦苦為我們種植糧食,我們要好好吃飯,不剩飯,不剩菜,珍惜糧食,從我做起。

糧食日珍惜糧食心得篇二十一

今天國(guó)慶節(jié)祖國(guó)各地盛慶佳節(jié),街上熱鬧非凡,我和媽媽到新華書(shū)店買(mǎi)了一本古詩(shī)集,我看到憫農(nóng)這首詩(shī)時(shí)感觸很深。

現(xiàn)在百忙之中我先朗誦一遍,憫農(nóng)鋤禾日當(dāng)午汗滴禾下土誰(shuí)知盤(pán)中餐粒粒皆辛苦這首詩(shī)教導(dǎo)我們要懂得珍惜糧食。糧食是農(nóng)民伯伯辛苦種出來(lái)的,要珍惜農(nóng)民伯伯的辛勤工作的勞動(dòng)成果。

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