演講稿的開頭應(yīng)該吸引聽眾的注意，引起他們對(duì)演講主題的興趣。演講稿的內(nèi)容應(yīng)該緊密圍繞主題展開，并從多個(gè)角度進(jìn)行分析和論述。不斷積累自己的素材庫(kù)，能夠更好地撰寫演講稿。
生活需要真善美演講稿篇一
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
如果挫折是那刺人的荊棘，那微笑就是那高潔的百合；如果失敗是那陡峭的山崖，那微笑就是那平坦的陽(yáng)光道；如果憂郁是那光禿的槐樹，那微笑就是那昂首屹立的冬青。
他們都在微笑面對(duì)生活，你呢？請(qǐng)學(xué)著微笑面對(duì)生活。
生活需要真善美演講稿篇二
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
人類是一個(gè)大家庭。我們都居住在一個(gè)美麗又神秘的地方—地球。而在地球上，我們?nèi)祟惗疾荒鼙苊獾氖虑榫褪恰睢?/p>
《傅雷家書》中說(shuō)：“人一輩子都在高潮—低潮中沉浮，唯有庸碌的人，生活才如死水一般”，“只要高潮不過(guò)分使你緊張，低潮不過(guò)分使你頹廢，就好了。”
這句話無(wú)疑是告訴我們：無(wú)論在什么時(shí)候，都要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。無(wú)論遭受了怎樣的起伏跌宕，苦難孤獨(dú)，都要保持對(duì)信念的不懈追求，對(duì)生活的赤子之心。
奧斯特洛夫斯基以超人的意志，克服了常人意想不到的困難，投入文學(xué)創(chuàng)作之中。并在1930年著手創(chuàng)作長(zhǎng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》。曾經(jīng)有人這樣說(shuō)過(guò)：《鋼鐵是怎樣煉成的》的創(chuàng)作本身，就是一場(chǎng)戰(zhàn)斗。
那么，奧斯特洛夫斯基—這個(gè)全身癱瘓的盲人，都有著對(duì)生活的斗爭(zhēng)的勇氣，敢于微笑著面對(duì)生活。而我們—這些四肢健全的人們，有什么資格面對(duì)生活的艱辛，生活的困難？法國(guó)哲學(xué)家盧俊說(shuō)：“生活得最有意義的人，并不是年歲活的最大的人，而是對(duì)生活最有感覺的人。”
泰戈?duì)栒f(shuō)：“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。”所以，無(wú)論遇到怎樣的挫折與失敗，都應(yīng)該以正確的態(tài)度來(lái)面對(duì)生活。
讓我們一起去追尋生活的最高意義——微笑著面對(duì)生活吧！
生活需要真善美演講稿篇三
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《生活需要勇氣》。
生活如果沒有了嘗試就等于沒有自信，只有鼓起勇氣，什么事都可以解決，如果你不懂得嘗試，就什么都得不到了。
雖然我膽子小，但是那幾件事讓我鼓起勇氣懂得自信。
在一節(jié)語(yǔ)文課，我們語(yǔ)文老師曹老師還有聲有色的講述著一篇課文，大家也聚精會(huì)神地聽著老師講課，忽然老師問了一個(gè)非常簡(jiǎn)單的問題，一只只小手都舉起來(lái)，像一片小森林，可單單我沒有舉手，就像森林里缺少了一顆大樹似的，可老師偏偏叫了我的名字，我害羞地滿臉通紅好似一個(gè)大蘋果似地微微站起，鼓起勇氣，回答了這個(gè)問題，這一刻我覺得其實(shí)回答問題并沒有我想象那么困難。于是我決定，一定要鼓起勇氣面對(duì)現(xiàn)實(shí)，接下來(lái)的幾個(gè)問題我又一一舉手回答，還得到了老師的贊揚(yáng)，這讓我心中充滿了自信。
四年級(jí)的風(fēng)才展要開始了。才一班開始馬上就輪到我們四班演了，我一天比一天心跳跳得快，更何況這個(gè)可比回答問題難多了，老師還特意給女生排了個(gè)節(jié)目—跳舞。我快崩潰了，我的腦子里沉現(xiàn)出各種各樣的問題，我會(huì)不會(huì)跳錯(cuò)舞，會(huì)不會(huì)在中途摔跤……這些問題都令我煩惱。可是我不可能不演啊。我只能在家里慢慢排舞，到了表演那一天，我更緊張了，緊張地手腳都在發(fā)軟了，其他同學(xué)也不例外，老師還不停地安慰我們，要鼓起勇氣，不要被害怕制服，老師說(shuō)得對(duì)，要為自信加油!我鼓起勇氣和同學(xué)一起到操場(chǎng)上去，然后又從廣播里傳來(lái)一聲：“有請(qǐng)四(4)班帶來(lái)的表演，請(qǐng)各班按次序到操場(chǎng)上來(lái)觀看?！钡谝粋€(gè)節(jié)目竟然是我們女生表演的舞蹈，我在緊張中帶著勇氣，自信隨著我一起上臺(tái)去。
在臺(tái)上我想起一句話：把臺(tái)下的觀眾當(dāng)成浮云。在臺(tái)上我很好的表現(xiàn)了自己，這次風(fēng)才展算比較成功，老師又再次表演大家。
從我發(fā)生過(guò)的小時(shí)讓我明白了：做任何事都要記住勇氣，勇氣帶給我們自信。
生活需要真善美演講稿篇四
親愛的老師、同學(xué)們：
姐姐一生愛笑，而她最喜歡的是姐姐那動(dòng)人的微笑。然而，這微笑的味道在一年又一年中變換著。
小時(shí)候的河灘上時(shí)常有兩個(gè)跳躍著的身影，那便是她和她愛笑的姐姐。“總是搶我的糖，快還給我?！彼吩诮憬闵砗蠼腥轮?。每當(dāng)這時(shí)，姐姐會(huì)折回來(lái)把糖剝好后塞入她的嘴里。
糖漸漸在嘴里融化，甜滋滋地暖著她的心。姐姐的笑亦是如此，那笑總是彎出一個(gè)優(yōu)美的弧度，像風(fēng)吹卷了柳葉的弧度，又輕又柔。就是喜歡姐姐這樣的微笑，真甜呀。
姐姐病了，病得很重很重，醫(yī)生說(shuō)這個(gè)病的名字很長(zhǎng)，她一個(gè)字都沒聽進(jìn)去，只是在一旁默默地流淚。幾個(gè)月后姐姐坐上了輪椅，后來(lái)姐姐失去了說(shuō)話的能力，只能用眼睛來(lái)表達(dá)自己的情感，肌肉逐漸萎縮了，姐姐失去了動(dòng)人的微笑，姐姐再也不能笑了。
多少次夢(mèng)里出現(xiàn)了那迷人的微笑，多少次為姐姐的處境在夢(mèng)中哭醒。在姐姐的扶持和安慰下內(nèi)心終于一天天強(qiáng)大起來(lái)。她鼓起勇氣，要找回昔日的微笑。她要為姐姐尋遍世間美景，他要為姐姐走遍萬(wàn)水千山。
有一天，她推著姐姐來(lái)到就是玩耍的河灘。一抹金色的夕陽(yáng)正在慢慢地收回地平線，晚霞映襯的天空如此絢爛，美得讓人嘆為觀止，使姐姐的臉上多了一些紅潤(rùn)。
輕唱著兒時(shí)的歌謠，俯下身幫姐姐整理裙角。突然手背一涼，抬頭望向姐姐，淚水如斷了線的珠子滴落在衣襟上。是笑，是那昔日的微笑。姐姐的嘴角努力彎出一個(gè)弧度，那是她苦苦尋求的東西啊。那笑包含著疼愛、鼓勵(lì)、也有些無(wú)奈。
那一刻，她微笑著哭了，那是酸楚的笑，亦是欣慰的笑。
生活需要真善美演講稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
人生的道路并不是一帆風(fēng)順的。人們難免會(huì)碰釘子，碰釘子之后，就會(huì)產(chǎn)生緊張消極，煩躁，傷心，氣憤等心理反應(yīng)。其實(shí)挫折也是我們生活的一部分，我們遇到的挫折有很多，例如：同學(xué)關(guān)系不融恰，父母的態(tài)度簡(jiǎn)單粗暴，與父母之間存在代溝等等，都可能對(duì)我們的成長(zhǎng)造成不利影響，但是最重要的是需要我們有勇氣去面對(duì)挫折，把挫折做為磨練我們?nèi)松膶氋F經(jīng)歷和財(cái)富。
中國(guó)乒乓新的女領(lǐng)軍人物張怡寧的奪冠之路，并非一帆風(fēng)順。從1999年到2003年她在多次重大賽事，連連失利，這些挫折曾使她產(chǎn)生放棄打球的念頭，但也正是這些挫折使她越來(lái)越清楚的認(rèn)識(shí)到：“當(dāng)技術(shù)水平達(dá)到一定的高度之后，比賽就不僅是技術(shù)更是在比心理！”張怡寧正是憑借著勇于面對(duì)挫折的勇氣，才取得今天的成績(jī)。
在汶川大地震后，一些剛剛脫險(xiǎn)的學(xué)生沒有被剛剛經(jīng)歷的巨大災(zāi)難嚇倒，而是迅速加入到幫助傷者的行列。他們搬運(yùn)救災(zāi)物資，抬運(yùn)傷者，為受傷人員喂水、喂飯。此川民族中學(xué)的李劍波，救助同學(xué)逃離垮塌的教室后，不顧余震危險(xiǎn)，與老師一起搭建帳篷。為了使700多名同學(xué)喝上熱粥，他冒雨到兩里外的“溫井子”挑水、到山上拾柴……，在大地震中，正是這些無(wú)數(shù)堅(jiān)強(qiáng)意志的人，用他們的勇氣和愛心救助了無(wú)數(shù)素不相識(shí)的人，譜寫了一曲曲動(dòng)人的樂章。
生活中，挫折同樣是我們每個(gè)人的一生中共同經(jīng)歷的。就拿這次考試來(lái)說(shuō)吧，成績(jī)一出來(lái)，我所有的希望全都化為泡影了，不敢去想媽媽對(duì)我鼓勵(lì)的承諾，更不敢去面對(duì)每日為我備付辛苦父母的那雙充滿期待而又失望的雙眼，但我鼓勵(lì)自己既然已經(jīng)失敗，就要有勇氣去面對(duì)，只有找出原因、改進(jìn)方法，就會(huì)有希望的“失敗是成功之母！”
生活是七色板，其中蘊(yùn)含著追夢(mèng)的艱辛，成功的喜悅，挫折的痛苦，孤獨(dú)的寂寞等等。此時(shí)，你需要周圍甜蜜的微笑，聽聽旁邊溫馨的話語(yǔ)，更需要你有勇氣的去面對(duì)。
生活需要真善美演講稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
一個(gè)人的情緒受環(huán)境的影響，雖也難免，但你苦著臉，一副苦大仇深的樣子，對(duì)處境并不會(huì)有任何的改變，相反，如果微笑著去生活，那會(huì)增加親和力，別人更樂于跟你交往，得到的機(jī)會(huì)也會(huì)更多。
只有心里有陽(yáng)光的.人，才能感受到生活里的陽(yáng)光，如果連自己都?？鄦手?，那生活如何美好?生活始終是一面鏡子，照到的是我們的影像，當(dāng)我們哭泣時(shí)，生活在哭泣，當(dāng)我們微笑時(shí)，生活也在微笑。
微笑發(fā)自內(nèi)心，不卑不亢，既不是對(duì)弱者的愚弄，也不是對(duì)強(qiáng)者的奉承。微笑是對(duì)生活的真誠(chéng)，生活永遠(yuǎn)厭惡一切虛假的笑，偽裝的面具是不會(huì)長(zhǎng)久的，在生活的試金石面前，一切偽裝都會(huì)原形畢露的。
微笑表現(xiàn)在臉上，不媚不諂，無(wú)論是對(duì)老師對(duì)同學(xué)，還是對(duì)名星對(duì)專家，那笑容都是一樣，微笑是對(duì)他人的尊重，也是對(duì)生活的尊重。微笑沒有“功利”目的，但是有"共鳴"作用，人際關(guān)系就像物理學(xué)上所說(shuō)的力有共振、聲有共鳴一樣，你怎樣對(duì)別人，別人就會(huì)怎樣對(duì)你，你對(duì)別人的微笑越多，別人對(duì)你的微笑也會(huì)越多，你也會(huì)看到更多陽(yáng)光般的微笑。
微笑是一種境界。在受到別人的曲解后，可以選擇暴怒，也可以選擇微笑，通常微笑的力量會(huì)更大，因?yàn)槲⑿?huì)震撼對(duì)方的心靈，顯露出來(lái)的豁達(dá)氣度讓對(duì)方覺得自己渺小，丑陋。清者自清，濁者自濁。有時(shí)候過(guò)多的解釋、爭(zhēng)執(zhí)是沒有必要的。對(duì)于那些無(wú)理取鬧、蓄意詆毀的人，給他一個(gè)微笑，剩下的事就讓時(shí)間去證明好了。
微笑是一份情懷。保持“微笑”的心態(tài)，人生會(huì)更加美好。人生中有挫折有失敗，有誤解，那是很正常的，要想生活中一片坦途，那么首先就應(yīng)清除心中的障礙。微笑的實(shí)質(zhì)便是愛，懂得愛的人，一定不會(huì)是平庸的，而他的心靈也一定是陽(yáng)光的。
微笑是最美的語(yǔ)言。一個(gè)自然流露的微笑，勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)，無(wú)論是初次謀面也好，相識(shí)已久也好，微笑能拉近人與人之間的距離，如同陽(yáng)光另彼此之間倍感溫暖。誰(shuí)不希望跟一個(gè)樂觀向上的人交朋友呢?微笑能給自己一種信心，也能給別人一種信心。
愿微笑永遠(yuǎn)是生活的常態(tài)，讓心靈的陽(yáng)光，折射生活的美麗!
生活需要真善美演講稿篇七
大家上午好！我是132班的汪楊錦。我要感謝學(xué)校德育處給我這次國(guó)旗下講話的機(jī)會(huì)，特別要感謝班主任徐老師的幫助和鼓勵(lì)，徐老師的多次鼓勵(lì)才使膽小的我有勇氣寫出我的生活故事，希望大家不要見笑。
我20xx年出生在太陽(yáng)山北面一個(gè)偏遠(yuǎn)閉塞的小山村，兩歲以前，我也和大家一樣有爸爸媽媽，爺爺奶奶，有一個(gè)幸福美滿的家庭，可是上天并不眷顧我，在我兩歲的時(shí)候，爸爸就生病永遠(yuǎn)離開了我，半年后，媽媽也無(wú)情的拋棄了我和這個(gè)家，改嫁他鄉(xiāng)，十幾年來(lái)杳無(wú)音訊，我從此就成了一個(gè)孤兒。我兩歲半就沒有爸爸媽媽，失去了母愛和父愛，所幸的是還有爺爺奶奶疼愛我，養(yǎng)活了我。屋漏偏逢連夜雨，我不知道為什么不幸總是接二連三降臨到我這樣的家庭，我五歲時(shí)，家里惟一的勞動(dòng)力——爺爺也生病去世了。奶奶今年七十歲了，沒有了爺爺，不要說(shuō)有家的歡樂，就連基本的生活都沒有著落。這就是我的家庭情況。
幼兒時(shí)的我，記不清奶奶是怎樣含辛茹苦的把我養(yǎng)活，養(yǎng)大的。在同齡人上幼兒園的時(shí)候，我跟著奶奶在田間地頭曬太陽(yáng)，玩泥巴，哭鼻子抹眼淚；在同齡人吃著各色零食，玩著新穎玩具的時(shí)候，我只是嚼著奶奶給我的山芋釘，玩著爺爺留給我的木頭槍度過(guò)灰暗的童年；在同齡人玩蹺蹺板、跳皮筋的時(shí)候，我一個(gè)人在瓦房的檐下張望，他們不愿跟我玩，就因?yàn)槲液退麄儾灰粯?。最寂寞的時(shí)候，我只能在院子里一個(gè)人看天上的云朵漂浮，聽樹上的鳥兒唱歌……那些孤獨(dú)的日子里，我深深地感到奶奶就是我的天。
奶孫二人，相依為命，奶奶也種點(diǎn)棉花，但收入微薄，靠吃著政府的低保艱難度日。日子雖然艱苦，但到了我讀書的年齡，奶奶還是把我送進(jìn)了和平小學(xué)。我讀書了，我和村里同齡的孩子一樣也能讀書了，盡管那時(shí)我不知讀書是做什么，為什么，反正和伙伴們一樣了，我也能背著書包去上學(xué)，心里真高興。奶奶曾說(shuō)，從來(lái)都沒見到我笑過(guò)，也許是從小封閉自卑所致，讀書后才漸漸的有了些笑容。我熱愛讀書，從書中我學(xué)到了很多東西，明白了人間縱有苦難，也要勇敢地去面對(duì)。因?yàn)檫@樣的身世，我得到了社會(huì)上許多好心人的幫助，除了農(nóng)村低保外，讀小學(xué)時(shí)還每年得到希望工程的捐款和孤兒助養(yǎng)款，學(xué)校還免除我的一些費(fèi)用。雖然命運(yùn)不公，但是我得到了社會(huì)這個(gè)大家庭和跟我沒有血緣關(guān)系的好心人的關(guān)心和愛護(hù)，我從心里感謝他們！我把自己的這份感謝化為行動(dòng)，我努力去幫助別人，放學(xué)回家的路上，看見有人拉車上坡，我會(huì)趕忙去幫一把；在學(xué)校里，我也常常幫助同學(xué)打掃教室、擦黑板等做一些力所能及的事情。因?yàn)槲业玫搅撕芏嗳藧坌牡膸椭?，我也要將這份愛心回饋給人們。
記得上學(xué)期，我每個(gè)星期五回家，門都是鎖著的。為了生活，奶奶不顧惜身體，到楊灣幫人家撿棉花去了，一般要十天半個(gè)月才回來(lái)一次，奶奶年紀(jì)那么大還那么辛苦，都是為了我呀。不像別的同學(xué)家里熱騰騰的飯菜準(zhǔn)備著，我一個(gè)人在家燒飯吃飯，沒魚沒肉，只有老壇里的咸菜，還有滋有味的吃著。古語(yǔ)說(shuō)：“窮人的孩子早當(dāng)家?！蔽疑钌疃倪@句話的含義，現(xiàn)在我已經(jīng)會(huì)做飯，會(huì)炒菜，一放學(xué)回到家，常常幫助奶奶做家務(wù)，掃地，擦桌子，洗茶杯我樣樣都能做，也不討厭做這些事情。有時(shí)候看見奶奶不開心的樣子，我會(huì)跟奶奶談心，能夠讓奶奶心里舒坦一點(diǎn)，我就感到十分高興。
我從不跟別人比生活條件。班上許多同學(xué)家里有電腦，有的還有手機(jī)，穿的衣服鞋子許多是名牌，這些我從不奢望。我家自然沒有電腦手機(jī)，也談不上名牌衣服，我不是不需要這些，但我覺得這些離我很遙遠(yuǎn)，面對(duì)生活的艱難，我從不抱怨。更多的時(shí)候只能借讀書來(lái)打發(fā)時(shí)光，比較幸運(yùn)的是我的成績(jī)?cè)诎嗌线€可以?！吧铍m然苦了點(diǎn)，但是，只要你勇敢地往前走，你就一定能走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨……”徐老師常這樣對(duì)我說(shuō)，我把這句話牢牢記在心里。一年來(lái)我得到了學(xué)校的貧困寄宿生補(bǔ)助，團(tuán)縣委的資助和孤兒助養(yǎng)費(fèi)用，這些很好地緩解了我家的經(jīng)濟(jì)壓力。在我蒼白貧瘠的生活背后，因?yàn)橛猩鐣?huì)大家庭的溫暖，我竟在不知不覺之中，多了許多往前走的勇氣。
我知道像我這樣的同學(xué)還有不少，我想借此機(jī)會(huì)對(duì)與我有著同樣命運(yùn)的同學(xué)說(shuō)句話，與你們共勉：“雖然我們失去了母愛父愛，但是我們得到了來(lái)自社會(huì)上更多的關(guān)愛，不要因?yàn)楣陋?dú)，艱難而感到恐懼和羞恥。要做一個(gè)頂天立地的人，努力用稚嫩的肩膀?yàn)椴恍业募以鎏硪环輴垡夂蜏嘏?。我覺得我們應(yīng)該微笑著面對(duì)生活，不幸面前選擇堅(jiān)強(qiáng)，苦難面前選擇快樂，發(fā)奮讀書，好好做人，用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答幫助過(guò)我的人，做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。讓不幸中成長(zhǎng)的我們，也有輝煌和壯麗的人生?！?/p>
謝謝大家！
生活需要真善美演講稿篇八
你的微笑，就是上帝給你最好的武器。以下是小編整理了關(guān)于生活需要微笑。
演講稿。
希望你喜歡。
我們?cè)谶@個(gè)多姿多彩的世界里生活，經(jīng)歷過(guò)快樂，也有過(guò)悲傷，在失敗中體會(huì)到了人世間的酸甜苦辣，在成功里找到讓自己繼續(xù)前進(jìn)的自信心?，F(xiàn)實(shí)的社會(huì)里，微笑是人間最真實(shí)的語(yǔ)言，失敗的時(shí)候給自己一個(gè)微笑，讓自己更深入的了解自己，在這次的失敗看到自己的不足，在下次避免走上次同樣的彎路，這樣似乎每一次失敗在生活中都起了重要的角色，現(xiàn)在失敗得越多，以后所遭遇到的失敗就越少。最后我們走上的一是條已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)霜磨練，平坦無(wú)阻的大道。
微笑是暴風(fēng)雨后燦爛的陽(yáng)光，給人們帶來(lái)溫暖;微笑是沙漠中的可口甘泉，給人們帶來(lái)了希望;微笑是驕陽(yáng)下一縷陣陣的微風(fēng)，給人們帶來(lái)了清涼。
當(dāng)狂風(fēng)襲卷海岸，摧毀了房屋和農(nóng)田，吹不走的是人們求生的必勝信念;當(dāng)暴雨肆虐港灣，沖垮了堤壩和建筑，沖不散的是人們敬畏生命的堅(jiān)強(qiáng)微笑。忘不了當(dāng)?shù)厝嗣袷掷郑绮⒓绲叵蚝樗範(fàn)帟r(shí)的團(tuán)結(jié)，忘不了來(lái)自世界每一個(gè)角落前來(lái)援助的仁人志士的友愛。盡管膚色不同，種族各異，不變的是人人臉上深蘊(yùn)的那一縷微笑，如陽(yáng)光般燦爛溫暖，驅(qū)走災(zāi)區(qū)人們內(nèi)心的嚴(yán)寒。正是他們堅(jiān)強(qiáng)的意念、樂觀的態(tài)度、親切的微笑，才得以克服重重困難。我們要給生活一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的笑臉，沉著冷靜地去面對(duì)生活中的絆腳石。
微笑，是一種弧度，是最優(yōu)美的弧度。
微笑，是一粒種子，可以長(zhǎng)成參天大樹!
同學(xué)們微笑吧!用微笑這樣面對(duì)生活!
微笑多好。不喜笑著，太沉;樂喜笑者，太奸。最好的莫過(guò)于二者的折中：微笑。
微笑著面對(duì)生活，其關(guān)鍵在微笑。而微笑即心態(tài)平衡，始終有著自信、雅量與大度。
中的困難都蕩然無(wú)存了。因此說(shuō)解決不了的困難，大部分是急出來(lái)的，而并非是嚇出來(lái)的。
曾經(jīng)的孔明是這樣，王猛是這樣，陶潛也是這樣。
而像曹操之流一生疑心，幾多微笑，而命終喪之于癆根;像南朝宋時(shí)，劉湛處心積慮恩將仇報(bào)，終不得好死。如果楊堅(jiān)無(wú)忌妒之心，薛道衡也與李白齊名了。
這些人命該不是如此，而能微然一笑耳，敞開胸懷，放棄名利成見，也不會(huì)這樣，嚴(yán)重者像楊堅(jiān)人心離散，成為一代亡國(guó)之君。
同學(xué)們，汝不知哄堂大笑的馮道和凝位列人臣之首;闊氣非常之石宗王愷，腰纏萬(wàn)貫之財(cái)。此何等人物，但他們大喜歡笑了，終不是微笑。
微笑好，為什么不微笑?微笑可以暫緩胸中之悶氣，忘記種種大是大非。能舒經(jīng)活絡(luò)，其益無(wú)限。
所以在生活面前，我們就應(yīng)該微笑。
在我們生活中，每個(gè)人都會(huì)不經(jīng)意地去做一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，那就是微笑。它毫不費(fèi)力，卻非同尋常。
生活需要微笑，當(dāng)你愉悅時(shí)，它能令你更加歡欣，當(dāng)你迷茫時(shí)，它也能幫忙你撥開迷霧，引領(lǐng)你的方向。
在我們生活中充滿了艱辛，充滿了坎坷，當(dāng)你應(yīng)對(duì)它感到悲哀難過(guò)時(shí)，微笑給了你動(dòng)力，也給了你勇氣和信心。
在我們生活中，我們有父母的呵護(hù)，有長(zhǎng)輩的教導(dǎo)，有家人的陪伴，他們的付出不需你的任何的回報(bào)，只需你在父母賺錢汗流浹背時(shí)，送出你最體貼的笑容，在同事深夜還為你修改資料時(shí)，送去一杯熱茶和你的微笑，那樣同事就會(huì)覺得很欣慰了。在朋友陷入困境時(shí)，你送出鼓勵(lì)的微笑，或許因?yàn)槟愕奈⑿σ磺卸甲兊猛昝懒恕?/p>
每一個(gè)人對(duì)待生活是不同的，有的人悲觀，有的人樂觀，悲觀的人當(dāng)別人對(duì)他笑時(shí)，他也不會(huì)對(duì)別人微笑，而樂觀的人永遠(yuǎn)是把微笑掛在臉上。因?yàn)閮煞N不同的態(tài)度，所以才生了兩個(gè)不同的結(jié)果。
生活需要我們每一個(gè)人用心去體驗(yàn)，用微笑應(yīng)對(duì)，不管我們哪個(gè)階段的年齡，我們都需要一份微笑，擁有微笑我們的生活才會(huì)更加完美。
生活處處需要微笑，當(dāng)別人幫忙了你，你要微笑的說(shuō)一聲“謝謝”，當(dāng)別人不留意踩了你一腳，你也要微笑的說(shuō)：“不要緊沒關(guān)系”，你的微笑代表了你的素質(zhì)，代表了你的內(nèi)涵。
生活中不會(huì)因?yàn)槟愕牟婚_心，也不會(huì)因?yàn)槟愕奈⑿Χ淖円磺?，所以?qǐng)用微笑應(yīng)對(duì)每一天吧!
生活需要真善美演講稿篇九
親愛的老師、同學(xué)們：
我讀了《對(duì)面的笑》之后有很多收獲。
這本書是著名的梅子涵作者寫的,有許多小故事組成。走在路上的小遠(yuǎn);小多和奶奶寫信的事兒;活在想念里的璞璞;同窗的老牛;以及林東青蛙聲音癩蛤蟆聲音......
這些短短長(zhǎng)長(zhǎng)的小說(shuō)，每一篇，作家都寫得很仔細(xì)，很慢，不著急。讓人讀著感覺很細(xì)膩。他就這樣從容地寫出了這些天然的情感，這些飛揚(yáng)的人格。
我的收獲是：不一定貧窮的孩子成績(jī)就差。比如：維小珍家里就很貧窮，他媽媽是拉清潔車的，爸爸在青海勞改，維小珍每天放學(xué)都要去賣茶掙錢，為她和弟弟湊學(xué)費(fèi)。同學(xué)很看不起她,因?yàn)樗液茇毟F，所以就不和她玩，有些同學(xué)看不起她媽媽，在她媽媽在拉清潔車的時(shí)候,他們就用石頭砸她媽媽，維小珍不敢說(shuō)是同學(xué)砸的，她怕媽媽難過(guò)。雖然維小珍家里很貧窮，但是她的成績(jī)很好,比一些富裕的孩子學(xué)的還好。
璞璞和聾子爺爺生活著，爸爸媽媽離婚，媽媽去了長(zhǎng)沙，爸爸每個(gè)月給璞璞和聾子爺爺一點(diǎn)點(diǎn)錢和糧票，其它就什么也不管，因?yàn)殄X不夠，所以聾子爺爺在菜場(chǎng)后面的水站里看水龍頭，每個(gè)月可以拿十幾元錢。她和聾子爺爺每個(gè)月的飯量很少，所以璞璞就去偷東西吃，結(jié)果被警察抓去黃海那的農(nóng)場(chǎng)。雖然璞璞偷了東西，但是，她心仍是善良的。
我們暫時(shí)改變不了貧窮的狀況，但我們可以微笑著面對(duì)生活，不懈努力，生活一定會(huì)用微笑回報(bào)我們。
生活需要真善美演講稿篇十
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
世界上有一種不會(huì)凋謝的花朵，那就是微笑；它不分四季，不分南北，只要有人群的地方就會(huì)開放。越是純潔的心靈，越是為其之美。
近期央視“藝術(shù)人生”和“新聞?wù){(diào)查”欄目相繼向全國(guó)電視觀眾介紹了一個(gè)人，這個(gè)人叫叢飛。叢飛是誰(shuí)？他是深圳一個(gè)普通的歌手，一個(gè)沒有固定工作沒有單位的30出頭的男人，但就是這個(gè)臉上始終帶笑的歌手，在11年的時(shí)間里，他參加了400多場(chǎng)義演，捐出了自己辛辛苦苦掙來(lái)的300萬(wàn)元，資助了178名貧困學(xué)生。如今他是一個(gè)病人——————一個(gè)被診斷為“胃癌晚期”卻連醫(yī)療費(fèi)也付不起的病人，但是他始終用微笑面對(duì)生活。當(dāng)然，叢飛還有另外的一些很光榮的頭銜：愛心大使、五星級(jí)義工、中國(guó)百名優(yōu)秀志愿者。而叢飛在接受采訪時(shí)則笑著說(shuō)：“有人說(shuō)我有3個(gè)頭銜：傻子、瘋子、神經(jīng)病?！?/p>
一個(gè)被診斷為“胃癌晚期”卻連醫(yī)療費(fèi)也付不起的病人也能用微笑面對(duì)生活，為什么我們不能呢？有人說(shuō)：“活著就是幸福，就是勝利，就是一切。”可我卻不這么認(rèn)為。如果人在生活中，連起碼的.微笑也沒有，那他會(huì)幸福嗎？如果我們用微笑面對(duì)生活，生活也會(huì)用微笑面對(duì)你。
幸福的詮釋是微笑；快樂的意義是微笑；溫暖的真諦是微笑；挫折的鼓勵(lì)是微笑；堅(jiān)強(qiáng)的象征仍然是微笑。陽(yáng)光雨露，鳥語(yǔ)花香，對(duì)于每個(gè)人都公平給予；歡樂喜悅，煩惱憂傷，卻屬于每一個(gè)人私有。生命總是美麗的，不是苦惱太多，只是我們不懂生活；不是幸福太少，只是我們不懂把握。面對(duì)生活，不論是失意，還是挫折；不論是陰云密布，還是困難重重，我要選擇微笑。
生活需要真善美演講稿篇十一
讓我們細(xì)看蒼茫大地，皆以美畫、美聲入眼、入耳，不禁沉醉其中?；谢泻跞喂P尖飛揚(yáng)，寫下“真、善、美”三字，待墨香散盡，不禁細(xì)問：“此為何物?”
這“真、善、美”難道如世間清風(fēng)，溪流般滋潤(rùn)著每個(gè)人的心田?面對(duì)這些我苦苦思索，少年的我們?nèi)绻哂羞@般品質(zhì)也會(huì)豐富自我，有益社會(huì)吧!既然這樣，何不具備這美好品質(zhì)。與真、善、美同行，成就美好人生!
科學(xué)教人求真，知識(shí)教人求實(shí)。在當(dāng)今社會(huì)，越來(lái)越多的高考生加分造假，引發(fā)關(guān)注。雖然加分對(duì)升大學(xué)有用，但是，這對(duì)于一個(gè)有著十二年學(xué)識(shí)的你來(lái)說(shuō)應(yīng)該嗎?牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，父母便讓我們講真話。小學(xué)第一堂課，老師教我們求真。難道這些你不懂嗎?陶行知出國(guó)宣傳抗日，兒子要一份學(xué)歷來(lái)證明工作。證明已寄出，陶又寫快信讓兒子不準(zhǔn)使用。教導(dǎo)必須堅(jiān)持“寧為真白丁，不做假秀才”。從此，“追求真理做人”便成了陶曉光的座右銘。當(dāng)今社會(huì)，是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的社會(huì)，不可否認(rèn)的是學(xué)位和文憑是衡量一個(gè)人知識(shí)水平的重要標(biāo)志。但我們還要懂得求真，作為青少年我們要實(shí)事求是，求真篤實(shí)!
青少年不僅需要求真篤實(shí)的精神，。更需要一顆向善之心!
人文教人向善，智慧教人關(guān)懷。他年輕時(shí)，在部隊(duì)服役一次外出巡邏中，不幸被困，班長(zhǎng)在奄奄一息時(shí)，將饅頭給了他讓他活了下來(lái)，并交代他替他回家看一看父母。他沒有失言，幾十年尋找戰(zhàn)友親人并為戰(zhàn)友守墓，這種.種都是因?yàn)樗纳浦摹⒄\(chéng)之心。孟子講“朋友有信”陳俊貴履行了諾言，堅(jiān)守了誠(chéng)信，體現(xiàn)了卓越人格。少年，你是否能夠言行一致，是否能夠講實(shí)求真，是否能夠熱心關(guān)懷。如果能，請(qǐng)繼續(xù)保持這種美德，如果不能，請(qǐng)從現(xiàn)在開始見賢思齊，崇德向善。
青少年有了求真篤實(shí)，崇德向善之行，還要有尚美之德。
生活教人尚美，習(xí)慣教人成功。生活中不是沒有美，而是你缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛。一個(gè)普普通通的女孩曹詠梅，她有著一顆向美之心，在她看來(lái)“大山叢林給了你快樂，你要還它潔凈?！庇谑?，經(jīng)常自己一個(gè)人或邀上幾個(gè)好朋友一同爬山，撿垃圾。雖是平凡人，不做大美之事。讓我們向“北侖最美女孩”學(xué)習(xí)吧。同時(shí)，良好的習(xí)慣成就一生。李嘉誠(chéng)一直保留著將鐘表調(diào)快十分鐘額習(xí)慣，這樣既守時(shí)，又可以督促自己。也正因如此，他有了今日豐碩成果。少年，是否還在埋怨清潔工阻擋了你前進(jìn)的步伐，是否還在抱怨鬧鐘驚擾了你的美夢(mèng)。少年啊!是該頓悟了。從現(xiàn)在起養(yǎng)成良好習(xí)慣，擁有尚美之德，做一個(gè)向善好少年吧!
其實(shí)，人向往的理想社會(huì)你我都可以到達(dá)。只要常存“真、善、美”世界也會(huì)一片美好!親愛的少年，讓我們乘風(fēng)起航，做“真、善、美”少年，貢獻(xiàn)出自己的力量。
生活需要真善美演講稿篇十二
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
寬容一詞，散發(fā)著美妙的靈氣，是人間最高貴的情操；它意味著不追究、釋放和愛！是一種兼容并包的思想和寬宏大量的精神。
雨果有句名言：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷”。中國(guó)有句俗語(yǔ)：“將軍額上能跑馬，宰相肚里好撐船”。這兩句話都告訴我們要寬容的心態(tài)去待人處事。一個(gè)不肯原諒別人的人，就是不給自己留余地，因?yàn)槊恳粋€(gè)人都有犯過(guò)錯(cuò)而需要?jiǎng)e人原諒的時(shí)候。
歷史上有個(gè)叫藺相如的臣相，由于護(hù)駕有功，所以官職一路上升，引起了大將廉頗的忌妒與不滿，便處處與藺相如作對(duì)。但是藺相如面對(duì)廉頗的無(wú)理取鬧，只是笑而避之，從而有了“負(fù)荊請(qǐng)罪”這個(gè)故事。廉頗對(duì)于藺相如如此寬宏大量，深感慚愧，從此兩人便聯(lián)手，一起為趙國(guó)奉命效勞。所以說(shuō)，學(xué)會(huì)寬容，于人于已都有益處。
同學(xué)們，在生活中，我們難免會(huì)與別人發(fā)生摩擦，當(dāng)別人不小心踩到你，你應(yīng)該擺擺手，說(shuō)聲沒關(guān)系；當(dāng)別人弄壞了你的東西，向你道歉時(shí)，你也應(yīng)該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙，我們又何必把每天的時(shí)間都浪費(fèi)在這些無(wú)謂的摩擦之中呢？天地如此寬廣，比天地更寬廣的應(yīng)該是人的心！
老師、同學(xué)們，學(xué)會(huì)寬容吧！做人如果能夠?qū)捜菀稽c(diǎn)，那么我們的學(xué)習(xí)和生活便會(huì)變得更加和諧美好！
生活需要真善美演講稿篇十三
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
儀式，是很多人經(jīng)常忽略的一個(gè)詞。生活中大部分的時(shí)候都是平淡無(wú)奇的，今天和昨天似乎并沒有什么不同，苦惱的依然苦惱，煩心的依然煩心，但正因?yàn)槟硞€(gè)“儀式”的存在，讓你覺得一切又重新開始了，仿佛與過(guò)去的時(shí)光做了一個(gè)了斷。我們都需要一種恰如其分的儀式感，來(lái)度過(guò)平淡的日子。
就像剛剛過(guò)去的七夕節(jié)，20xx年，“七夕”被國(guó)務(wù)院列入第一批國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。傳說(shuō)這一天，是牛郎織女相會(huì)的日子，故有“鵲橋相會(huì)”的傳說(shuō)。這一天也是乞巧的日子，靈巧的女孩子們向織女乞求智慧和巧藝，或者向織女求賜美滿的姻緣。不同的時(shí)期、不同的人，對(duì)“七夕”的過(guò)法不同。記得小時(shí)候，七夕的時(shí)候，一般村里的女孩子都會(huì)聚在一起包餃子，餃子里面包上各種不同的東西，都是為了乞求自己心靈手巧，越長(zhǎng)越漂亮?，F(xiàn)在的七夕，大家都把它當(dāng)情人節(jié)來(lái)過(guò)，朋友圈里充斥著各種曬幸福，各個(gè)花店、商場(chǎng)、美食街都是忙的不亦樂乎，不免被這種儀式感深深的震撼到了。
記得在我的考編之路上，輔導(dǎo)班里有一個(gè)簽到的小本子，每天到班里學(xué)習(xí)之前，先在本子上簽上自己的名字，久而久之，我便把這種行為，當(dāng)成一種儀式感，每天簽完到以后，就感覺渾身充滿了力量，便不敢辜負(fù)這一天的學(xué)習(xí)。其實(shí)，生活中的儀式感無(wú)處不在，只是被我們漸漸忽視、淡忘了。比如說(shuō)：學(xué)校里的每周一的升旗儀式，告訴我們新的一周開始了，收起周末放松的心情，該好好學(xué)習(xí)了；每個(gè)周末，為家人做一桌豐盛的大餐，拉近距離，使感情升溫；定期給父母打電話，下班后給孩子的一個(gè)擁抱，出門前給愛人的一個(gè)親吻......
生活總是需要一些儀式感的，這跟矯情無(wú)關(guān)，而是關(guān)于我們對(duì)生活的熱愛，對(duì)幸福的敏感。儀式感也不是為了刻意去表達(dá)什么，只是想某一天與其他的日子不同，某一刻與其他的時(shí)刻不同，我們需要用儀式感來(lái)紀(jì)念自己的某些記憶，無(wú)論傷心的也好，快樂的也好。
平淡的生活里，總是需要一些調(diào)味劑，使自己有滋有味的度過(guò)每一天。儀式感，會(huì)讓我們?cè)谄椒捕脂嵥榈娜兆永?，拋開眼前的茍且，找到屬于自己的詩(shī)和遠(yuǎn)方。
我的演講完畢，謝謝大家！
生活需要真善美演講稿篇十四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
我們每個(gè)人的生活同樣需要陽(yáng)光。有了陽(yáng)光，我們每個(gè)人都會(huì)開朗，成為好友?？墒巧钜坏┯辛岁?yáng)光，也有雷云。
記得有一次，同學(xué)小a向我講訴：“我在課間正在玩鋼筆，小班就來(lái)叫我說(shuō)‘滅絕師太’(老班)找我，我還以為是什么好事呢，就興沖沖跑到‘老班’那，喊了聲報(bào)告就進(jìn)去了。沒想到，剛才還和別的教師談得滿臉紅光的‘老班’見到我就由陽(yáng)光燦爛轉(zhuǎn)成了霹靂雷云。原先，說(shuō)了我一通，就是為了我那次演講為什么失敗?誒，真是的……”我笑著安慰她：“朋友，‘君要臣死，臣不得不死;師要說(shuō)你，你不得不聽’啊!”“可是，我覺得，如果‘老班’用另外一種比較溫和一點(diǎn)，比較陽(yáng)光一點(diǎn)的也不會(huì)差呀!”是啊，生活需要陽(yáng)光。
有些朋友常常沉迷于瓊瑤式的纏綿之中，多愁善感;有些朋友時(shí)常抱著一大摞的學(xué)習(xí)資料，架著厚厚的“二餅”向我苦嘆：“天哪，為什么要考試?太累了!”我為之一笑，我不是什么圣人，不是什么哲學(xué)家，也不會(huì)說(shuō)出那種超哲理的話，也說(shuō)不清那些所謂的“禪機(jī)”，但我毫不猶豫地對(duì)他們說(shuō)：“你的生活太累了，那是因?yàn)槟愕纳钜呀?jīng)失去了色彩，沒有了昔日那活潑的身影?！笔前?，朋友，生活式需要陽(yáng)光的。
我的生活就充滿了陽(yáng)光，我喜歡用歌聲來(lái)道出我對(duì)未來(lái)的憧憬和向往，訴出心中的憂傷，留在難忘的時(shí)刻，勾起完美的回憶;亦喜歡用充滿熱腔的熱枕投入到書山題海中去，忘卻自我，忘卻煩惱，忘卻一切，去塑造一個(gè)全新的自我!
生活需要真善美演講稿篇十五
那一段時(shí)間，我的生活仿佛落入了無(wú)底深淵，見不到一絲希望的光線。我愧對(duì)老師的悉心教育，愧對(duì)父母的操勞，愧對(duì)我自己。
因?yàn)殡娔X，因?yàn)樯暇W(wǎng)，因?yàn)橥嬗螒?，我?jīng)常逃學(xué)，不做作業(yè)，可原來(lái)我是一位多么優(yōu)秀的好學(xué)生啊。因?yàn)殡娔X游戲，我在大考中敗了下來(lái)，想到以前的點(diǎn)滴，我感到絕望了。我把自己關(guān)在房間里，絲毫不理會(huì)門外急促的敲門聲?；诤薜难蹨I不停的涌出，一滴一滴……我無(wú)法再面對(duì)他們，我在心里對(duì)自己說(shuō)：我是一個(gè)壞學(xué)生，我對(duì)不起所有人。
慢慢地，我的眼淚干了，但沉重的心情使我一動(dòng)不動(dòng)，我靠在床上，呆呆地看著窗外，窗外有一顆蔥蘢的大樹，正值炎熱天氣，大樹卻遮住了想要射入窗戶的陽(yáng)光。突然，我發(fā)現(xiàn)一只濕漉漉的小鳥在樹下艱難的“挪”動(dòng)著。不知為何，它全身都粘在了一起，十分狼狽。它開始用力地?fù)浯螂p翅，但終究飛起來(lái)，或是飛了一米高，又躍落下來(lái)，我看著它，又聯(lián)想到了自己，禁不住產(chǎn)生了同病相憐之感，為它感到悲哀。
我不知不覺開始全身心地關(guān)注著鳥兒。它可能累了，雙翅不再那么快地扇動(dòng)，只是不時(shí)展開，甩動(dòng)濕透的羽毛，并且不停地挪動(dòng)著。天氣異常炎熱，離小鳥不遠(yuǎn)的太陽(yáng)顯得格外刺眼。我為小鳥感到慶幸，能躲在樹的陰影中，不必受到陽(yáng)光暴曬?？珊髞?lái)我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，它一不小心“挪”進(jìn)了太陽(yáng)下，我很擔(dān)心，可它一點(diǎn)也沒有反應(yīng)，只是更勤快地?fù)浯螂p翅，我吃驚地發(fā)現(xiàn)它飛得越來(lái)越高，終于最后飛向了廣闊的藍(lán)天，我心里一顫，然后反應(yīng)過(guò)來(lái)，原來(lái)陽(yáng)光曬干了小鳥身上的水，所以它才飛了起來(lái)。
望著小鳥遠(yuǎn)去的背影，我突然有種沖動(dòng)，我沖出了房間，把爸媽著實(shí)嚇了一跳，我來(lái)到陽(yáng)光下，感到很炎熱，陽(yáng)光究竟有什么力量使小鳥飛起來(lái)呢？陽(yáng)光減輕了小鳥負(fù)擔(dān)，給了它溫曖，這些支持它飛翔，對(duì)，是陽(yáng)光給了它支持的力量。那么我的陽(yáng)光在哪兒呢？我的腦中頓時(shí)閃出了一個(gè)熟悉的聲音：“女兒啊，考得不錯(cuò)，不要驕傲，繼續(xù)加油！”“不要玩了，抓緊學(xué)習(xí)?。 薄安灰?dú)怵H，加油，你能行，一次失敗算不了什么，重要的是將來(lái)啊……”以前從來(lái)沒有認(rèn)真聽過(guò)，而此時(shí)這些話卻不停地浮現(xiàn)出來(lái)。我慢慢回過(guò)頭，看見了瘦弱的媽媽，突然感覺她是那么耀眼，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)陽(yáng)光一直離我那么近。我跑著一把抱住了她。
我不會(huì)再放手了，因?yàn)樗褪俏疑年?yáng)光，我的生活需要陽(yáng)光。我在心里暗下決心：我不會(huì)在讓愛我的人失望了，我要用我的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)她。陽(yáng)光是永恒的，我能做的就是讓它變得更加美麗。
生活需要真善美演講稿篇十六
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
通往人生的道路是崎嶇、坎坷的;同時(shí)它又是歡樂、幸福的。生活需要陽(yáng)光，雖然人生路上風(fēng)雨相阻，可是再陰的天注定會(huì)有晴的時(shí)候，我期望生活的世界能夠少一些風(fēng)雨，從而多一份陽(yáng)光。
生活像經(jīng)歷了一場(chǎng)暴風(fēng)雨，那些以往熟悉以為真切的生活在我們的生活里的人，突然如同十月最初的陽(yáng)光，在某一天清晨，在某一場(chǎng)淡藍(lán)色天光里，突然就消失了，他們以往生活的軌跡，他們以往鋪展開的難過(guò)與歡樂，在某一個(gè)孤獨(dú)的黃昏，變成雨，轟轟隆隆地覆蓋每一個(gè)看日落的人?？墒巧钚枰?yáng)光，風(fēng)雨過(guò)后陽(yáng)光依然充滿整個(gè)世界。
那些日子，生活讓我覺得很累很累，應(yīng)對(duì)家長(zhǎng)的催促，教師的批評(píng)，朋友的不理解，再加上成績(jī)的不夢(mèng)想、艱難地度過(guò)每一天似乎以為是世界末日，那時(shí)，我還不明白陽(yáng)光何時(shí)才會(huì)照到我的生活，歡樂何時(shí)才會(huì)降臨到我身上。
班主任整天唾沫星子橫飛地告訴我們：和別的同學(xué)比，別人學(xué)到了什么，你學(xué)到了什么，別人拿了第一名，你呢?又是第幾名?大家同在一間教室里學(xué)習(xí)，同一個(gè)教師教的，為什么差距那么大?是教師教的不好，是你學(xué)的不好，還是另有原因?自我好好想想，寫個(gè)檢討，保證下次測(cè)驗(yàn)在多少分的范圍內(nèi)，寫好了交上來(lái)……成天都是這些，我開始覺得自我已經(jīng)“掉隊(duì)”了，漸漸的想著遠(yuǎn)離這個(gè)群體，從那以后，課程越來(lái)越難，科目越來(lái)越多，用那些iq也就是那些智商極高的'人講就是：你沒有學(xué)習(xí)腦細(xì)胞吧。數(shù)學(xué)教師唧唧喳喳在課堂上講著函數(shù)關(guān)系如何如何，怎樣怎樣，天明白心早已飛到學(xué)校前面那家書店里最新流行的卡通畫《哆啦a夢(mèng)》以及郭敬明新出版的小說(shuō)，想著這些遠(yuǎn)比那讓人聽不懂的函數(shù)，以及那該死的幾何好看得多啦。
英語(yǔ)單詞是那樣的枯燥無(wú)味，眼睛看著卻是記不入腦，想起jay新出的專輯，那些動(dòng)聽而誘人的音樂，比學(xué)什么來(lái)的都要快，同學(xué)們?cè)诎嗬镏v著明星的故事，聽著聽著我也不忘加上一句半句的，教師的眼睛雪亮地盯著卷紙上龍飛鳳舞的字跡，最終以一句“請(qǐng)家長(zhǎng)”結(jié)束了這次測(cè)驗(yàn)。
回到家，家里的世界要下雨了，媽媽看著一張滿是叉號(hào)的卷紙，氣憤地打了我一頓，問我整天干嗎去了，我說(shuō)去上學(xué)，其實(shí)說(shuō)上學(xué)連我自我都很慚愧，天明白心飛到哪去了。挨打的同時(shí)又想著：今后再也不敢在數(shù)學(xué)課上，在書桌洞里看小說(shuō)、看漫畫了。要改邪歸正，每次都這樣說(shuō)，每次想到那里政治教師講的一句名言又出現(xiàn)了：無(wú)志之人常立志，有志之人志不移。
我不明白人生會(huì)不會(huì)有夢(mèng)，為什么夢(mèng)里的陽(yáng)光能夠燦爛的一塌糊涂，可現(xiàn)實(shí)中的憂傷卻跟雪花似的紛紛揚(yáng)揚(yáng)，不斷飄零。
生活需要陽(yáng)光，但我的陽(yáng)光去哪了?我不明白，這讓我覺得很惆悵，記得一個(gè)作家寫過(guò)一句話，他說(shuō)：我落日般的悲傷就像惆悵的飛鳥，惆悵的飛鳥飛成我落日般的憂傷。
人生漫長(zhǎng)，生命苦短，當(dāng)你失落時(shí)，孤寂時(shí);當(dāng)你困難時(shí)，憂傷時(shí);放飛心靈吧!世界充滿了陽(yáng)光，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活也是能夠遠(yuǎn)離嘈雜的人群，獨(dú)啜一杯淡淡的白開水，在平淡中也能品出滋味，而太年少的癡狂，痛苦及憂傷早已在陽(yáng)光下化作了一個(gè)個(gè)平淡的故事，留在了我們永恒的記憶深處。
生活需要真善美演講稿篇十七
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
生活就像一個(gè)調(diào)色板，五彩繽紛;生活就像一個(gè)調(diào)味瓶，酸甜苦辣樣樣俱全;生活就像一片叢林，花草樹木都集中在了一齊。
生活中需要陽(yáng)光，所謂陽(yáng)光，就是最真心的幫忙，最真誠(chéng)的關(guān)懷，最溫暖的微笑，是人與人之間心的傳遞。
然而，若是生活失去了陽(yáng)光，那么就如同植物失去了根系，動(dòng)物失去了爪牙，人類失去了靈魂。沒有了根系的植物將無(wú)法存活;失去了爪牙的動(dòng)物將無(wú)法生存;喪失了靈魂的我們?nèi)缤惺呷?。而沒有了陽(yáng)光的生活充滿陰暗，死氣沉沉。
如今社會(huì)，有許多人失去了一顆真心，帶著一張冷漠的面具，每一天都在這個(gè)世界上忙忙碌碌的奔走，獻(xiàn)出了自我的年華，卻只是為了錢、權(quán)、勢(shì)。他們?yōu)榱诉@些腐臭的物品，甘愿放棄一切，寧愿多賺一分錢、多增一點(diǎn)兒勢(shì)，也不愿犧牲自我的一點(diǎn)微不足道的時(shí)間，去陪伴家人，收獲親情，這不禁讓人心寒。行尸走肉般的活著，徹底淪為金錢權(quán)勢(shì)的奴隸，這樣的生活，真的是他們的初衷嗎?唉!這些人已經(jīng)賣掉了自我的靈魂，由金錢權(quán)勢(shì)掌控了!不信你能夠看看新聞報(bào)道，今日有人因?yàn)閾尳俣氇z了，明天某局長(zhǎng)也因?yàn)樨澪坼X財(cái)也入了獄。以往，他們也有一顆真心，可在魚龍混雜的社會(huì)里，一些陰暗不知不覺影響了他們。在欲望不斷膨脹時(shí)，一顆真心被拼命擠壓后轟然倒地，直至破碎，化為塵土。
還記得很久以前讀過(guò)的一個(gè)小故事，也不知是否屬實(shí)，但它確確實(shí)實(shí)反映了社會(huì)上的現(xiàn)象，讓人心寒。
在一輛公交車上，一個(gè)小女孩給一位剛上車的`叔叔讓座，小女孩扎著兩個(gè)小辮子，笑的很甜美，很可愛，她說(shuō)：“叔叔，您請(qǐng)坐?！蹦莻€(gè)大人看都沒看小女孩一眼，徑直坐下。而小女孩抓著扶手，在公交車上搖搖晃晃，有幾次險(xiǎn)些摔倒。在公交車上的其它乘客全都當(dāng)作沒看見一樣，紛紛扭頭看向窗外。直到快要下車的時(shí)候，小女孩才開口，有些失望：“叔叔，你連多謝都沒有對(duì)我說(shuō)，這么長(zhǎng)時(shí)間了，你連笑都沒有對(duì)我笑一下?！蹦莻€(gè)大人依舊無(wú)動(dòng)于衷，扭頭望向窗外，還悠閑的吹起了口哨。
生活中的善心少之又少，一代一代的冷漠開始遺傳。不要等到有一天，你走在社會(huì)上，找不到真心，再后悔也無(wú)用了。
生活需要陽(yáng)光，請(qǐng)你捐出一點(diǎn)愛心，獻(xiàn)出一點(diǎn)真心，讓生活更加完美!
生活需要真善美演講稿篇十八
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《生活需要勇氣》。
人生的道路并不是一帆風(fēng)順的。人們難免會(huì)碰釘子，碰釘子之后，就會(huì)產(chǎn)生緊張消極，煩躁，傷心，氣憤等心理反應(yīng)。其實(shí)挫折也是我們生活的一部分，我們遇到的挫折有很多，例如：同學(xué)關(guān)系不融恰，父母的態(tài)度簡(jiǎn)單粗暴，與父母之間存在代溝等等，都可能對(duì)我們的成長(zhǎng)造成不利影響，但是最重要的是需要我們有勇氣去面對(duì)挫折，把挫折做為磨練我們?nèi)松腵寶貴經(jīng)歷和財(cái)富。
中國(guó)乒乓新的女領(lǐng)軍人物張怡寧的奪冠之路，并非一帆風(fēng)順。從1999年到20xx年她在多次重大賽事，連連失利，這些挫折曾使她產(chǎn)生放棄打球的念頭，但也正是這些挫折使她越來(lái)越清楚的認(rèn)識(shí)到：“當(dāng)技術(shù)水平達(dá)到一定的高度之后，比賽就不僅是技術(shù)更是在比心理!”張怡寧正是憑借著勇于面對(duì)挫折的勇氣，才取得今天的成績(jī)。
在汶川大地震后，一些剛剛脫險(xiǎn)的學(xué)生沒有被剛剛經(jīng)歷的巨大災(zāi)難嚇倒，而是迅速加入到幫助傷者的行列。他們搬運(yùn)救災(zāi)物資，抬運(yùn)傷者，為受傷人員喂水、喂飯。此川民族中學(xué)的李劍波，救助同學(xué)逃離垮塌的教室后，不顧余震危險(xiǎn)，與老師一起搭建帳篷。為了使700多名同學(xué)喝上熱粥，他冒雨到兩里外的“溫井子”挑水、到山上拾柴……，在大地震中，正是這些無(wú)數(shù)堅(jiān)強(qiáng)意志的人，用他們的勇氣和愛心救助了無(wú)數(shù)素不相識(shí)的人，譜寫了一曲曲動(dòng)人的樂章。
生活中，挫折同樣是我們每個(gè)人的一生中共同經(jīng)歷的。就拿這次考試來(lái)說(shuō)吧，成績(jī)一出來(lái)，我所有的希望全都化為泡影了，不敢去想媽媽對(duì)我鼓勵(lì)的承諾，更不敢去面對(duì)每日為我備付辛苦父母的那雙充滿期待而又失望的雙眼，但我鼓勵(lì)自己既然已經(jīng)失敗，就要有勇氣去面對(duì)，只有找出原因、改進(jìn)方法，就會(huì)有希望的“失敗是成功之母!”
生活需要真善美演講稿篇十九
“真”是醉人的春風(fēng)，輕輕地拂去心靈中的微塵;“善”是綿綿的春雨，細(xì)細(xì)地澆灌著友愛的花朵;“美”是“真”“善”的結(jié)晶。人們之所以美麗，是因?yàn)閾碛猩屏?人們之所以擁有善良，是因?yàn)閾碛姓嬲\(chéng)。
真善美彌漫在我們生活中的每一天、每一件事，真善美傳播著正能量，被人們學(xué)習(xí)，真善美匯聚了人間無(wú)窮的愛。
那是一個(gè)綿綿細(xì)雨的春天，我一只手騎著自行車，一只手撐著傘，漫游在回家的路上。不知不覺騎到了一個(gè)下坡路，剛騎到半坡，突然一輛三輪車從路邊闖出來(lái)，我一驚，趕緊剎車，可是已經(jīng)太晚了，直接撞了過(guò)去，我從自行車上摔下來(lái)，腦子里一片空白，這時(shí)騎三輪車的叔叔并沒有跑走，而是將我扶起，帶我到路邊店門前的屋檐下，然后又去把我的自行車扶好、停放好，就在他去扶自行車時(shí)，店鋪的老板聞聲而來(lái)，他看見這情況，馬上扶我進(jìn)店，讓我坐在椅子上，說(shuō)：“小姑娘，摔著了吧，以后小心點(diǎn)，特別是下雨天，地面多滑呀，你等一下，我給你清洗傷口。”然后拿來(lái)一個(gè)手帕，沾上水，輕輕地幫我擦去傷口上的沙石，因?yàn)榕挛姨?，還時(shí)不時(shí)地吹氣，而騎三輪車叔叔也進(jìn)來(lái)了，他見這情況又跑出去買創(chuàng)口貼。這時(shí)老板娘走了出來(lái)，手里還拿著消毒水和藥水，他先用消毒水給我的傷口消毒，見我疼得齜牙咧嘴的，說(shuō)：“小姑娘，以后呀，騎車要小心點(diǎn)，不要單手騎車哦，回家后，再讓你父母給你擦藥，不然留下疤痕可就不好看了哦?！彼龓臀业膫谙甓?，又給我涂了些藥水，這時(shí)，騎三輪車的叔叔也回來(lái)了，只見他小心翼翼地給我貼上創(chuàng)口貼，一切弄好后，叔叔說(shuō)：“小朋友，我送你回家吧，安全一點(diǎn)?！蔽艺f(shuō)“不太好吧……”這時(shí)老板娘說(shuō)：“小姑娘，你騎自行車不安全，還是讓叔叔送你回吧，自行車就先放在店里，明天天晴了你再過(guò)來(lái)取?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，坐上了叔叔的三輪車。
在送我回家的路上，我突然鼻頭一酸，這難道不是“真善美”嗎?老板、老板娘在我困難時(shí)出手相助，并對(duì)我關(guān)愛至深。叔叔他為了我也東奔西跑的，要是沒有他們，我這時(shí)不知有多么可憐!
真善美其實(shí)一直都在我們的生活中，讓我們從生活中的點(diǎn)滴做起，做一個(gè)充滿愛心，充滿正能量和真善美的人!
在生活中，善良是永遠(yuǎn)的美德，小小的善舉會(huì)讓社會(huì)更美好，更溫暖，更和諧。
清明節(jié)放假的第一天，是我一個(gè)好朋友的生日。她請(qǐng)了不少要好朋友一起來(lái)慶祝，大多都是我不認(rèn)識(shí)的新朋友。午飯后，我們都脫了鞋，開始在她的臥室里玩捉迷藏游戲。當(dāng)我尋找躲蔵地方的時(shí)候，一下子碰到了一個(gè)比較尖銳的東西，只感覺腳有點(diǎn)兒疼，因?yàn)橥娴锰度肓?，我也沒太在意。我們又繼續(xù)著新的游戲，突然，我發(fā)現(xiàn)腳邊濕漉漉的，抬起腳來(lái)，襪子都染紅了，脫掉襪子一看，呀!我的小腳指正在流血。瞬間，我感覺一股鉆心的疼痛從腳上傳來(lái)，同學(xué)們七嘴八舌，都慌了神的圍著我，怎么辦?這時(shí)我的好朋友劉孜慧同學(xué)，第一個(gè)沖出臥室跑向客廳，給我拿來(lái)紙巾、棉簽和止血貼，在她的指揮下，有的幫我捂住傷口，有的幫我貼上止血貼，可是不管她們?cè)鯓用β?，我的腳指就是不聽話，殷紅的鮮血止不住的往外滴，我嚇壞了，眼中的“金豆豆”不住的淌了下來(lái)。
為了給我們一個(gè)自由的空間，劉孜慧家一個(gè)大人也沒有。這時(shí)的大家毅然做出決定，送我上醫(yī)院吧!由于我和大家都是剛剛認(rèn)識(shí)，有的名兒都叫不上來(lái)，只記得其中一位個(gè)高的同學(xué)背起我，其他同學(xué)前呼后擁，小心翼翼的把我送上出租車，安全的來(lái)到了醫(yī)院。經(jīng)過(guò)醫(yī)生對(duì)傷口的精心處理，血終于止住了，并為我包扎了傷口?？粗矍暗耐瑢W(xué)們，我的心里涌進(jìn)了一股暖流。雖然我們彼此剛剛認(rèn)識(shí)，可她們?yōu)榱宋?，這樣的熱心，這樣的關(guān)愛，我的腳傷好像一下子好了許多，也不覺得怎么疼了。此時(shí)我的內(nèi)心不知有多么的感激，多么的溫暖。通過(guò)這件事的發(fā)生，讓我真正感受到了，我的身邊無(wú)時(shí)無(wú)刻地放射出的“愛”的正能量，讓我又一次的體會(huì)了人間處處有真情!
我們的日常生活中每天都存在著真善美：給陌生人的一個(gè)微笑，給老人的一個(gè)攙扶，公共汽車上給老弱病殘的讓座……，其實(shí)這些看似很小，但如果我們每天能夠給別人多一絲關(guān)懷和幫助，多注意這些每天發(fā)生在我們身邊的小事兒，我們的生活會(huì)更快樂!
同學(xué)們，為了這個(gè)社會(huì)，為了我們美好的明天，請(qǐng)一起做一個(gè)“真善美”的好少年吧!
沐浴著陽(yáng)光雨露，讓我們天天向上。
讓我們每天提高一點(diǎn)，每月進(jìn)步一點(diǎn)，每年優(yōu)秀一點(diǎn)讓我們養(yǎng)好習(xí)慣，鍛煉好身體，始終陽(yáng)光向上。
讓我們與真善美一路同行，成就美好人生。
人文教人向善。善，是人類文明最重要的價(jià)值取向。每個(gè)人都應(yīng)該顯現(xiàn)自己的人格之美，品行之美，給他人以幫助和鼓舞，給世界以溫暖。人文是善的源泉，是人類靈魂的棲所。向善就是飽覽人文經(jīng)典，仰望文明星空，有仁愛之心，與大師為伍，見賢思齊，崇德向善，自強(qiáng)不息。
生活教人尚美。每個(gè)人的生命都有自己的精彩。在成就你自己的成長(zhǎng)過(guò)程中，每個(gè)人都會(huì)了解到生活的豐富多彩和喜怒無(wú)常，都要學(xué)會(huì)走過(guò)人生的順境和險(xiǎn)途。生活，有陽(yáng)光雨露，也有陰霾風(fēng)霜。熱愛生活的勇士只有不畏懼艱險(xiǎn)，用勇氣和智慧去欣賞美、呵護(hù)美、創(chuàng)造美，才能讓自己的人生有價(jià)值。
追求真善美的人生就是天天向上的人生，就是有信念、有夢(mèng)想、有奮斗、有奉獻(xiàn)的人生，這才是有意義的人生。在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的小伙伴，在家做孝敬父母、關(guān)愛親人、勤儉節(jié)約。熱氣勞動(dòng)的小幫手，在社會(huì)和公共場(chǎng)所做愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的小衛(wèi)士。
人生是真善美的結(jié)合，更是道德上善的象征，美德不是空乏的，它凝聚著真誠(chéng)。其實(shí)在我們的身邊隨處可見，如果你想是一種美德發(fā)生實(shí)際效果就必須像金子一樣在里面參進(jìn)一些更堅(jiān)實(shí)的金屬。真誠(chéng)、善良、勇氣是美德的最高體現(xiàn)，以“真、善、美”作為美德的標(biāo)準(zhǔn)，并向此標(biāo)準(zhǔn)不斷靠近，以“美”對(duì)世界，世界會(huì)回報(bào)更多的美好。
生活需要真善美演講稿篇二十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
生活中處處需要勇氣。一個(gè)人如果沒有了勇氣，就難以做成大事，就不能取得成功。
剛進(jìn)入初一，對(duì)初中生活還不熟悉的我，在班級(jí)里擔(dān)任班長(zhǎng)的職務(wù)，這是老師的信任，也是同學(xué)們對(duì)我的信任。擔(dān)任這個(gè)任務(wù)后，我很努力，每天都不松懈。由于我這個(gè)人比較內(nèi)向，不愛說(shuō)話，尤其是在不熟悉的人面前，更是膽怯?？墒敲恐艿陌鄷?huì)課，都是由班長(zhǎng)主持的，在第一次主持班會(huì)課時(shí)，我十分緊張，懷里像揣只小兔子，心在怦怦跳個(gè)不停。朝著到講臺(tái)前，我的心更慌了，半天說(shuō)不出話來(lái)，老師都有些焦躁。我想起了幾年前，我第一次在臺(tái)上發(fā)言的情景，是張老師的目光讓我充滿信心，把演講稿背了出來(lái)?，F(xiàn)在，我似乎又看到了張老師的目光，看著眼前的.班主任，深邃的眼睛像一個(gè)無(wú)底洞，透發(fā)出微亮的光，指引著我向洞外走去。我看著班主任手冊(cè)，一字字說(shuō)了出來(lái)。雖然結(jié)結(jié)巴巴，可等我講完，同學(xué)們都給我送來(lái)了熱烈的掌聲，我又看到了同學(xué)們對(duì)我的贊許，對(duì)我的信任，我的內(nèi)心有一股隱隱約約的興奮。這以后的班會(huì)課中，我明顯地好了許多，且進(jìn)步很快，這就是勇氣對(duì)我的成長(zhǎng)起到了很大的作用。
平時(shí)，與一家人和睦相處，總是十分的快樂。在每一個(gè)成功之前，付出的是努力，擔(dān)在努力前，付出的是勇氣。在我第一次做飯時(shí)，我付出了勇氣，我憑借自己平時(shí)的觀察，做好了一頓飯。那時(shí)我還小，做一些菜很費(fèi)力，在做菜時(shí)，曾幾次切到手。在炒菜時(shí)，鍋里的油像是捕在網(wǎng)里的魚，拼命地跳躍，濺在了我的手上，瞬間紅了。但我仍忍著痛做下去，等到盛出第一盤菜時(shí)，我十分高興?！白Ｄ闵湛鞓?，祝你生日快樂……”伴隨著生日歌，媽媽吹滅了蠟燭。在歡笑中，我們度過(guò)了母親的生日。母親格外高興，好像不僅她又長(zhǎng)了一歲，我們也好像長(zhǎng)了一歲。
如果沒有了勇氣，弱者怎樣戰(zhàn)勝敵人？如果沒有勇氣，怎么能得到第一次的嘗試……我們需要勇氣戰(zhàn)勝膽怯，我們需要勇氣大膽嘗試。如果遇到困難，我們就要用勇氣做基礎(chǔ)，如果你連勇氣都沒有，就別想成功。勇氣源于信心，信心源于實(shí)力，只要你相信自己的實(shí)力，深信自己一定能做好做成某件事，就是自信，也是勇氣。對(duì)待問題，我們要拿出自己的勇氣，勇敢面對(duì)，不膽怯。只有這樣，我們才能更進(jìn)一步，取得成功。
實(shí)力，自信，勇氣，是你成功的基礎(chǔ)，尤其是勇氣，生活中處處需要勇氣。朋友們，拿出你的勇氣吧，成功就在你前面。
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