范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
我改正的缺點一年級篇一
學習方面，首要問題就是作業(yè)拖拉，用時較長，效率低下。其次，我課外作業(yè)做的很少，學習缺乏主動性。還有我寫字不整潔，經(jīng)常涂改，媽媽說這是不認真的表現(xiàn)。
衛(wèi)生方面，我不愛主動干家務，也不愛掃地，書桌和書柜依靠家長幫忙整理，書包每天都塞的滿滿的，內部也比較臟亂。
體鍛方面，我不愛做仰臥起坐和坐位體前屈，每次彎曲身體都很難受，所以我這兩項成績也不是很好，我更喜歡踢足球和打羽毛球。
我的性格，媽媽說最大的毛病是磨嘰，每次都是媽媽急得快揍我了，我才慢騰騰地行動，媽媽說她頭上的白發(fā)都是被我急白的，可是我在學校就不磨嘰啊。還有我對待妹妹不夠忍耐、寬容，妹妹經(jīng)常搶我的書桌，也經(jīng)常在我需要媽媽的關鍵時刻跟我搶媽媽，我一著急也會沖她大吼。
言行舉止方面，媽媽覺得我說話不好聽，比較沖比較直接，不夠委婉，也經(jīng)常頂撞她，媽媽最主要擔心我在外面容易引起矛盾，其實她多慮了，我們小孩子有小孩子的相處之道。
一總結才發(fā)現(xiàn)我有這么多問題，有些問題真的需要馬上改正，因為已經(jīng)對我造成了不好的影響，比如學習上我必須改掉拖拉的毛病，否則我不僅沒學好，眼睛也會越來越近視。體鍛方面我必須每天加強鍛煉，不僅是為了獲得體育好成績，也要把我瘦弱的身體變得更加強壯。而有些問題我得循序漸進的改正，像衛(wèi)生和性格舉止方面，我每天努力突破一點，進步一點，相信我的綜合素質會越來越高。
我改正的缺點一年級篇二
人們都說人無完人，最多也只是十全九美，我也是一樣。在別人看來，我是一個沒有任何缺點的一個人，其實，我的缺點有時候比一些成績不好的同學還要多。
我最大的缺點就是——粗心。
這個缺點就表現(xiàn)在考試上：記得那是我三年級的時候，在一次數(shù)學考試上，粗心就慢慢的向我走來……試卷剛發(fā)下來，我粗粗的瀏覽了一遍，覺得挺簡單的，就馬上不假思索的寫了起來。
不久，試卷就考好了。朱老師看到不少人寫完了試卷，便提醒我們，道：“做完試卷的人仔細檢查，特別是計算，一不小心就會掉到90分下了?！痹捯魟偮?，許多人就開始認真地檢查起來。我不以為然，心想：計算題那么簡單，有什么好檢查的，這張試卷，我不用檢查也能考100分！于是，便在草稿本上畫了起來......“交卷！”朱老師的聲音響了起來。我大搖大擺的走上講臺，把我的試卷交了上去。
第二天，朱老師把試卷改出來了，我一看我的試卷，天啊，——竟然考了89分！而且扣的那11分都是計算，這可讓我大吃一驚，與此同時，我也在心里暗暗下決心：我一定要克服這個缺點！
從此以后，每一份作業(yè)，每一張試卷，做好了之后，我都仔仔細細地檢查過去，通過一個學期的努力，我終于克服了這個缺點，取得了優(yōu)異的成績！
我深深的體會到：一個小小的缺點，將改變你的一生！然而，改正缺點則是創(chuàng)造美好生活的最好方法！
論缺點04-17
優(yōu)點和缺點06-14
缺點和優(yōu)點05-10
我改正的缺點一年級篇三
在生活中，總會有那么一些人，他們就像是天生的批判家或是評論家，總是善于發(fā)現(xiàn)他人的缺點，并且毫不留情面的指責出來?？墒撬麄冏陨淼腻e誤卻鮮有發(fā)現(xiàn)。
伊索寓言里說：普羅米修斯創(chuàng)造了人類，給每個人掛上兩只口袋，一直裝別人的惡行，而另一支裝自己的?？墒撬涯侵谎b別人惡行的口袋掛在胸前。而把另一只掛在了身后。因此，人們總能看見別人的缺點，可是自己的卻瞧不見。所以人們才往往喜歡挑剔別人的缺點而忽視自身的缺點。
就如材料給的一樣那個婦人明明是自己的窗子臟了，卻總是說對面的太太洗衣服不干凈。其實現(xiàn)實中這種事發(fā)生的也不少，就如同我以前的一個同學，她總喜歡說我的這不對那也不對，在她眼里我渾身都像是缺點。終于有一次我忍不住了，就回了一句：“你能不能不說我，你說我之前先考慮一下自己好不好？”我本以為她聽了我這句話會反思一下自己，可是她卻又說：“我這是在幫助你發(fā)現(xiàn)自身缺點啊，對不對？”在那一瞬間，我竟然無言以對。但無奈，她也沒做錯什么，也就算了。
但是，我們都知道，對于人類而言，我們最大的敵人莫過于我們自己。就像一些話說的，要想打敗別人，得先要打敗你自己。我們需要善于發(fā)現(xiàn)自身的缺點，而不是一昧的指責他人，也許你是在幫助他，但也有可能會讓他更加的討厭你。為什么古代忠臣難為而奸臣得道？就是因為沒有人會愿意一直聽別人說自己的缺點，即使是一位圣人。
所以不管怎么說，對他人的善意提醒還不如自己去改進自身。蕭伯納以幽默著稱，在他年輕的時候更是如此，但是他卻很少有朋友愿意和他在一起。他找了原因很久才發(fā)現(xiàn)，他總是以他的幽默來諷刺他的朋友，所以他的朋友才遠離了他。于是，他將自己的幽默用到寫作上面，最終成為一個大作家
發(fā)現(xiàn)自身的缺點會讓自己能攀高峰，發(fā)現(xiàn)自身的缺點會讓自己能過低谷，發(fā)現(xiàn)自身的缺點能讓自己不畏艱險，發(fā)現(xiàn)自身的缺點能讓自己勇往直前。因此，作為一名中學生，我們要發(fā)現(xiàn)自身的不足，積極改進，讓我們自己更加完美，讓我們自己更加優(yōu)秀。
我改正的缺點一年級篇四
1、別因為落了一根牛毛，就把一鍋奶油倒掉；別因為犯了一點錯誤，就把一生事業(yè)扔掉?！晒抛?/p>
2、忘了自己的缺點，就產(chǎn)生驕傲自滿?！轮兛死?/p>
3、蓋聰明疏通者戒于無斷，湛靜安舒者戒于后時，廣心浩大者戒于遺忘?！Y治通鑒
4、掩飾一個缺點，結果會暴露另一個缺點?！了?/p>
5、因為怕生蛆，就不能做豆?jié){了嗎？——朝xxx
6、每個美人都能挑出瑕疵來?！炼?/p>
7、衣上的虱子再多，也不能放進爐子里燒?！S吾爾族
8、三長難救一短，三勤難補一懶。——清代文人牛樹梅
9、一個人的完美之處，在于找出自身的缺點?！?/p>
我改正的缺點一年級篇五
從前，森林王國里有一只可愛的小兔子叫貝貝，她原來是一只講衛(wèi)生的小兔子，但是她現(xiàn)在好像變了，兔媽媽好幾次提醒貝貝，她都說：“我已經(jīng)知道了，別來煩我！”兔媽媽只好生氣地走了。時間一天一天地過去了，小兔貝貝也漸漸地長大了，可是她的壞毛病并沒有改掉。兔媽媽老了，生病了，再也沒法提醒她的女兒了。
平時貝貝不喜歡走路，所以她就把一袋袋臭臭的垃圾往樓下扔，有好幾次還砸到了羊伯伯，猴叔叔的頭上，“濃汁”從垃圾袋兒里流出來，流到他們的頭上。羊伯伯抬起頭來望了望天，說：“誰這么缺德，亂扔垃圾！”猴叔叔使用了他的絕招“跳躍術”，跳上一棵大樹上，向小兔住的那座大樓掃視了一遍又一遍。小兔貝貝趕緊躲了起來，生怕自已被發(fā)現(xiàn)。記得有一次，小兔和她的好朋友一起去郊游。在路上，貝貝拼命地吃零食，她吃了火腿腸又喝飲料，喝了飲料又吃雞腿。一直吃到她飽了為止。你們要是問她把垃圾扔哪兒了呢？
“垃圾箱？”“不對。”
“垃圾袋？”“也不對！”
告訴你們吧！她把垃圾都扔到了草坪和公路上，如果你們不信，我可以帶你們去看看。過了幾天，她家對面有三個垃圾箱，一個是“可回收垃圾”，另一個是“不可回收垃圾”，還有一個是“有毒垃圾”，這兩天貝貝總算勤快多了。早上，貝貝拎著一大袋垃圾從家里出來。她把垃圾扔在了“可回收垃圾”的那個垃圾箱里，可是垃圾袋里的也不全部都是可回收垃圾。垃圾里有電池、白菜、胡蘿卜、白紙……下午，回收垃圾的工人——雞大媽來了，發(fā)現(xiàn)這種情況，心想：要是再這樣下去，我們的國家環(huán)境肯定會被污染的，怎么辦呢？
雞大媽找來了羊伯伯、猴叔叔、鹿姐姐，她們一起討論這個“犯罪”的家伙。最終他們查到了小兔家，貝貝只好說：“我一定會改正這個缺點！”
大家都笑了。
我改正的缺點一年級篇六
缺點，就像空氣中的塵埃，無處不在。面對缺點，你是怎么做的呢？是視而不見，還是努力改正？今天我就和大家談談我的缺點。
:粗心
在我的缺點中，粗心算是最大的毛病了?？荚嚂r把數(shù)字抄錯，忘加小數(shù)點，寫錯字，看書時一目十行......一次,在數(shù)學測驗上,我正奮筆疾書地做題,寫完后,我便開始檢查,查出來的錯題差點讓我笑暈了,明明是小數(shù)乘小數(shù),可到了我筆下卻成了小數(shù)乘整數(shù).而明明答案是三位數(shù)一到我的豎式本上就變成了小數(shù).數(shù)學是這樣,那語文又是怎么樣呢?寫作文時,認真檢查過的作文到了老爸那里,在我眼中怎么也發(fā)現(xiàn)不了的錯別字,被老爸給輕松地找了出來,仔細一數(shù),哎呀!還真不少呢!足足有七八個字,真是錯字滿篇!還有......(寫到這里,我真有點寫不下去了,太丟人了)哎!粗心這個毛病,什么時候才能改掉你呀!
:懶惰
說起懶惰,我對這個毛病也是恨之入骨,就因為這個毛病,我在家可是沒少受皮肉之苦,我就簡單給大家舉個事例吧!一次,我正在家里津津有味地看著電視,可老媽卻像要偏偏打擾我的好夢似的說:xxx浩天,我蒸了一籠包子,看著電視里播放的我最喜歡的動畫片,兩眼放光的我怎么舍得離開?再看看外面烈日炎炎的天氣,我更懶得動彈了.我只是嘴上答應了,可屁股卻像是長在沙發(fā)上似的,一動也沒動.過了好長時間,老媽走了出來,看見包子還好好地躺在茶幾上,二話不說,狠狠地k了我一頓.老爸回來后說我挨這一頓打,一點也不冤!
:磨蹭
磨蹭——這是爸爸媽媽共認的我的一個大毛病,我也很想改掉它，正和它不懈地做著斗爭.放學后，我一回到家，氣還沒喘勻，媽媽就催我去寫作業(yè)，我只好服從命令。前幾道題做得還算順利，誰知道卻被一道思考題難住了，不管我絞盡腦汁怎么想，答案就是算不出來。這時我的xxx病“磨蹭病”發(fā)作了，我不慌不忙地一會兒玩玩鉛筆，一會兒摳摳橡皮，一會兒去喝點水，一會兒上個廁所，這一輪磨蹭下來，一個多小時就這樣被我耗了過去，而作業(yè)呢－－－依舊是沒有完成。
俗語說：xxx金無足赤,人無完人xxx.記得一個老師曾經(jīng)開導過一個盲童說:xxx世上的每個人都是被上帝咬過一口的蘋果,雖然我們大家都有缺點,不過,只要認識到它的嚴重危害,然后積極去改正,還是一個優(yōu)秀的學生,大家說呢!
我改正的缺點一年級篇七
優(yōu)點與缺點并存，找到優(yōu)點可是個麻煩事，因為我優(yōu)點不知道，缺點一大堆，都能堆成山，壓都能壓死我。尤其是我媽她經(jīng)常嘮叨我的一個缺點，那就是懶。為了一點點雞毛蒜皮的事，就說我一通，然氣消了又恢復了平靜的生活。
字丑，又是我的第二大缺點，我的字跡說不上端正清秀，也說不上橫平豎直，只能說一般般?？善覀兗页宋业?，我的字最丑。媽媽雖然認識的字少，但是她的字好看呀，就像是一只只靈動的蝴蝶，小巧又美麗。爸爸的字沒有媽媽的靈動，卻有龍飛鳳舞的架勢，那字真不是蓋的。再看看我的字跟他們比起來，就像癩蛤蟆趴在地上一會兒往上蹦，一會兒往下跳，真的不忍直視。
我的第三大缺點吧，話多。我好像一刻也停不下來，好像后面有許多狼豺虎豹追著我似的。但我總是能抽出時間來講話。雖然你們總說話多不好但是我卻覺得生活的美好就是要說出來才好。但我也會盡力改善的，而生活的美好就寫下來吧。
說了半天全是缺點，我也要找點優(yōu)點說說了。哎呀，我好像也沒啥優(yōu)點呀只好去求助媽媽了。
“媽媽，你覺得我有什么優(yōu)點？我放棄了，我真的找不到優(yōu)點，這個難題就丟給你了?！蔽乙荒槨澳戕k事我放心”的模樣和態(tài)度，就把這個難題，像丟皮球似的丟給了媽媽。
“額，你好像沒什么優(yōu)點，我想想，哦，我知道了你的優(yōu)點是愛笑?！?/p>
“媽，這不是優(yōu)點。”我無語地翻了一個白眼。“誰說的，一個人愛笑，表明了她積極向上的心。你知道嗎？一個人的心態(tài)，就可能決定人的命運。你看這條新聞。這個學生就是因為心態(tài)不好，學習壓力太重而自殺的。所以可別小看這個優(yōu)點呀。”媽媽嚴肅的說。
“哦，我知道了?！睕]想到，這個優(yōu)點居然那么重要。
我改正的缺點一年級篇八
“哎呀，又寫錯字了，你說我怎么那么倒霉呢？”自從開始規(guī)定不能用鉛筆寫作業(yè)以后，用什么改錯字的工具這個問題就一直困擾著我。
看來只有用一個傳統(tǒng)的方法了……什么，鋼筆橡皮？no,no,no！我的文具那么多，而且又各具特點，最好的辦法就是——“點兵點將，點到哪個……”不過，不知道是為什么，我每次都點到鋼筆橡皮（畫外音：那還不是一樣的?。。?，看著那各式各樣的文具，我不禁想起了我們班關于改正錯字的歷史。
說起這改正錯字啊，領軀人物當然就是剛剛提到的鋼筆橡皮檫咯！這是最傳統(tǒng)的修正工具，攜帶方便，不會損壞，許多大人們都重點推薦。但是他的缺點也很多：比如有時候寫錯很久了才去擦，就很難擦掉，這對我們是很常見的，因為大多數(shù)錯誤都是爸爸媽媽檢查時才發(fā)覺的，字跡早已干了；而且現(xiàn)在學校發(fā)的作業(yè)本的質量是越來越差了，輕輕一碰，哎喲，一個大洞就會給我的作業(yè)本留下深深的印記，老師們又講究文面清潔，我的一百分啊，我與你吻別了！
不知從什么時候起，改正貼漸漸取代了橡皮擦，仔細研究，他無非就是掩蓋了橡皮擦容易把紙弄破的缺點，改成了直接覆蓋錯誤，這下可好：長短不一的“小白方塊”重重疊疊地在一起，哇塞，好厚的“棉被”哦。還有一點就是：改正貼的包裝太大了，我那小小的筆袋怎么能容納得下，如果一版一版撕下來，輕飄飄的，一不小心就消失得無影無蹤了。
修正液似乎綜合了這兩者的特點：有各種形狀的供你選擇，還任你將那白色的液體隨意涂，價格雖有點貴，但足夠用很久。不過呢，涂改液的致命缺點我想也是眾人皆知的：涂改液是一種化學液體，說是什么成分會致癌。哎呀，看到這個字眼，我就毛骨悚然呢。不僅如此，涂改液容易泄漏，也許就在你隨意一涂的一剎那，那恐怖的白色液體 就傾入了你的手，結果可想而知，但愿你幸運：反正也快用完了。
涂改液那刺鼻的異味被修正帶帶走了，我們迎來了滿地修正履帶的時代。其實我看見好多人都在用了，但是我就是不肯買，一是因為修正帶非?！按嗳酢?，我輕輕一壓就壞了。二是壞了以后我經(jīng)驗不足，無法修好。三是他的價錢太貴，我囊中羞澀、資金不足。
可能以后還有更多的新玩意兒，比這些都好用。我在此呼吁科學家們趕緊發(fā)明對身體無害、便捷好用、質量過關、價格合理的文具。不過在這之前，我們還是厚著臉皮劃一個圓圓的圈，再畫一個可愛的繞繞——刪除符號吧！
我改正的缺點一年級篇九
改變一點點作文三篇
改變一點點 ：改變一點點
改變是通往進步的階梯。中國有句古語：“不積跬步，無以至千里?！辈灰孟胱约耗芡蝗幻撎Q骨，要知道，從平凡到優(yōu)秀再到卓越并不是一件多么神奇的事，你需要做的就是，每天進步一點點。每次一點點的放大，最終會帶來一場“翻天覆地”的變化。成功就是每天進步一點點。
我，在外面是個平淡無奇的人物，但在家，我可是一個稱職的小廚師。為什么這么說？是每天的一點點改變讓我逐步進步，它真有如此大的魔力？看完下面你就知曉了！
一天，我倚在廚房門前喊著要吃飯，爸爸在廚房忙碌地做著他最拿手的三明治?？粗咫u蛋、火腿、切面包、抹果醬，我一時心血來潮，說了一句：“我也要學做三明治！”爸爸楞了一下，點了點頭。他讓我按照他的做法做一次。我開學學著爸爸的樣子，開始煎蛋、火腿，切面包，抹果醬，我做的三明治跟爸爸一樣，至少外觀是一樣的。我著急的將三明治遞給了媽媽，讓她試吃，她只說了一句令我震驚也令我傷懷的話：“這是誰做的，蛋糊了，火腿沒熟，太難吃了?！蔽衣犃耍蹨I在眶里打轉，什么也沒吃就回房了。
這時，爸爸進來了，他坐在旁邊，對著我說：“孩子，失敗并不可怕，關鍵是要能越挫越勇，只要你每天改變一點點，就可以不斷進步。”夕陽照在爸爸的臉上，讓我不能直視他的臉。
我聽從了爸爸的教導，每天改變一點點，火腿煎得熟一點，面包切得薄一點，雞蛋煎的恰到好處。每次做好，拿給爸爸嘗，他都說我有進步，而且越來越好了，可他也對我說：“現(xiàn)在你成功了，但沒有最成功的作品，只有通過自己不斷的改變而進步的作品，才是最成功的作品。”聽了這句話，我更加努力地去做，就算成功了也要再做出一點點改變，比如加入一些青菜或肉松?，F(xiàn)在我的技術越來越好了，改變的方式也更多了，一天同學吃了我做的三明治，問我怎么做才好吃，我說：“只要每天改變一點點，就可以變得更好。”
一步登天做不到，但一步一個腳印能做到；一鳴驚人不好做，但一股勁做好一件事，可以做；一下成為天才不可能，但只要每天改變一點點，就能進步一點點。
改變一點點：改變一點點
他，只有六歲?？墒乾F(xiàn)實卻殘忍地告訴他：他的父母離婚了，而且他們都沒打算要再跟他生活。于是，他只能在鄉(xiāng)下跟著爺爺奶奶。
爺爺奶奶都很喜歡他，但看著他總是心事重重的樣子，心里很不是滋味。
那天，爺爺領著他的小手走進了一座xxx。那兒，很美，仿佛是一個天堂，是一個小男孩從未敢想觸摸的天堂。爺爺蹲在了他的面前，看著他略微濕潤的眼睛，語重心長地說：“孩子，別怨恨你的父母，也別因為這樣而自卑，你看，”他指了指遠處的不起眼的小野花，“它很嬌小，也很平凡，甚至很脆弱，對么？但它依然綻放最美的自己，做最好的自己。所以，孩子，別被生活擊垮了，你有屬于自己的一片天地！”“嗯？”“對，你看這有一片空地，爺爺給你一些花草的種子，如果你每天都能與別人主動地交談，就種下一顆種子，并悉心地照料它們。記著，每天都改變一點點，那么你所改變的就是你的世界?！?/p>
“嗯，改變一點點?！?/p>
這些話對于一個六歲的孩子來說，似乎太復雜了，但是，令人無法想象的是，他真的做到了！
自那天起，他盡量拋下那個自卑的自己，主動地與別人交談，哪怕只是問同學接一塊橡皮擦。漸漸地，課堂上多了他舉手的身影，課間多了他與同學嬉戲的身影，花園里多了他勞作的身影。爺爺把這一切看在眼里，喜在心里。而他，卻由始至終都記住一句話：“改變一點點，去開拓屬于自己的天地。
時光總是會在不經(jīng)意間溜走。那天，他牽著爺爺?shù)氖峙艿交▓@，而那片屬于他的空地上，花朵爭奇斗艷，草兒也青翠欲滴，而且還引來了不少蝴蝶呢！他高興地說：“爺爺，我做到了！原來，每天改變一點點，即使很微小，也能創(chuàng)造一個屬于自己的世界。”爺爺熱淚盈眶，說：“對，每天改變一點點。孩子，記住，不管以后怎么樣，只要改變一點點，你會發(fā)現(xiàn)，原來還有另一條路！”
如今的他，已是個二十五歲的年輕人了，在商界叱咤風云。如此年輕卻在商界有如此高的名望，實在罕見。當別人問起他成功的秘訣時，他只說了一句：
“改變一點點?！?/p>
改變一點點：改變一點點
夜晚，我坐在電腦前冥思苦想，眼前的這道編程題真可謂是難上加難，程序已經(jīng)打了三十幾行，而那詭異答案的影子都還沒有出現(xiàn)，我不甘心，重新整理頭緒，再次認真審視了這道題。猛然發(fā)現(xiàn)，這道題用另一種方法來解，竟是如此簡單！
我的思緒緩緩地向前倒流……
學期初，我懷著憧憬來到了新學校。有著一股新鮮勁，我學習起來干勁十足。每天做完老師布置的作業(yè)，就立刻開始馬不停蹄地做自主作業(yè)，為了節(jié)省時間，我做完的自主作業(yè)并沒有及時批改。我本以為比以前努力了，成績應該比小學更優(yōu)秀，但事實并非如此……
第一周的考試成績很快下發(fā)，我卻一點高興不起來，原本在班級里名列前茅的我被甩到了二十名開外。這令我百思不得其解，小學的時候很多次是因為不努力而導致考試成績退步，但這次我的確很努力，成績卻依舊平平。
我拿著成績單垂頭喪氣地回了家，不解地向媽媽述說了我心頭的疑惑。媽媽聽了我的敘述，點點頭：“你的成績不理想是有原因的。我要提醒你的是，中學和小學有很大的差別。首先，科目增多，難度加深;其次，做自主作業(yè)是正確的，但是不批改，就不知道錯在哪里，也找不到知識的薄弱點，做與沒做的效果是一樣的；再者，是你的習慣，你沒有進行預習和復習，導致第二天不能帶著問題去上課，晚上又不能及時消化和理解，就這樣，成績自然提高不了?！?/p>
轉眼，第二個星期開始了，我只將我的學習方法改變了一點點，增加了批改、消化、預習、復習這四項內容，自主作業(yè)不求多，而求精，預習復習時間不求長，而求懂。之后，我的成績果然得到了迅速的提高，讓我在期中考試取得了不錯的成績。
程序編譯完畢，依舊只是改變一點點，用另一種方法，短短的十幾行就得出了正確結果。夜幕籠罩，我思緒萬千，多少事只要將處事方法改變一點點，生活就能煥發(fā)出它應有的光彩。
我改正的缺點一年級篇十
1、在日常生活中，我們往往由于自身的缺點而不是優(yōu)點才招人喜歡?！_什富科
2、有多少美德和缺點是微不足道的?！志S納格
3、因為怕生蛆，就不能做豆?jié){了嗎？——朝xxx
4、衣上的虱子再多，也不能放進爐子里燒。——維吾爾族
5、一個人的完美之處，在于找出自身的缺點?！獯罄?/p>
6、掩飾一個缺點，結果會暴露另一個缺點?！了?/p>
7、瑕不掩瑜，瑜不掩瑕?！鳚h學者戴圣
8、我們唯一不會改正的缺點是軟弱?！▏骷依_什夫科
9、我們嘲笑別人的缺陷，卻不知道這些缺陷也在我們內心嘲笑著我們自己?！骷彝旭R
我改正的缺點一年級篇十一
人生自古誰無缺點？但是要勇于承認的人也是為數(shù)不多的！本人經(jīng)多年來，老媽的“獅吼功”、老師的“口水功”、死黨的“一陽指”（撓癢），終于敗下北來，被逼得向“組織”認錯，羞愧地說：我認錯！我有罪！我最大的缺點是懶！
關鍵詞出來了：沒錯！我最大的缺點就是懶！
“今天作業(yè)做了嗎？”媽媽拿著放大鏡看著報紙，瞄了一眼正在奮力k鍵盤的我（聊天），問?！昂?..呵呵！那當然！”我心虛地回答。小樣！我一回家就打開電腦，哪兒有什么時間寫作業(yè)？不是還有明天么！7：00?！岸ｂ忊彙濒[鐘賣力得響起來。好想再睡啊！我的懶勁又上來了。但是一想到老師那“悲痛”、“失望”交加的臉龐...唉。我輕手輕腳地穿好了衣服，踮著腳小心翼翼地往臥室門口走去?！澳阆胪睦镒?？”老媽拿著雞毛撣子守在門口，意味深長地說?！斑?..這個...媽！不要！有話好好說！?。?！”哎！自然又免不了一頓“竹筍炒肉”！
“喂！清零度（暫時不公開我的真名），版報什么時候辦？”語文老師指著“版報委員”――也就是我啦，問道。“??？哦！我打算今天中午辦的了啦?！蔽夷四^上的冷汗。說實話，我覺得版報真是太復雜啦：又要排版、設計、構思...對于我這個懶人，無非是一道難題?！霸趺从质沁@樣？昨天問你，你還是這樣說！清零度，你太讓我失望了...（以下省略300字）”我苦著個臉，站在這“暴風雨”中接受著洗禮。而身后空空的黑板，好像在嘲笑著我的遭遇。
我的好朋友――謝文靜自然知道我的這些丑事，不無同情地望著我，下定決心似的說：“清零度，你這個臭毛病可得好好改改啦！那就從今天開始，由我來監(jiān)視你，幫助你改正！”我嘴角往下垮著，眼光渙散：“怎么改呀？我為什么要改？”謝文靜一看軟的不行，就使出“一陽指”，撓我癢穴：“你改不改？來笑一個么！要對自己有信心嘛！”“哈哈！你別撓了！我改！我改還不行？”
于是，在最后一波攻擊下，我清零度，勇敢面對自己的缺點，下定決心要改正！與缺點對對碰！無論前面有多么困難...??！不行了，懶勁上來了，我又想睡覺了。管他什么懶不懶，以后再說吧！
我改正的缺點一年級篇十二
1、在日常生活中，我們往往由于自身的缺點而不是優(yōu)點才招人喜歡。拉羅什富科
2、有多少美德和缺點是微不足道的。沃維納格
3、因為怕生蛆，就不能做豆?jié){了嗎？朝xxx
4、衣上的虱子再多，也不能放進爐子里燒。維吾爾族
5、一個人的完美之處，在于找出自身的缺點。意大利
6、掩飾一個缺點，結果會暴露另一個缺點。伊索
7、瑕不掩瑜，瑜不掩瑕。西漢學者戴圣
8、我們唯一不會改正的缺點是軟弱。法國作家拉羅什夫科
9、我們嘲笑別人的缺陷，卻不知道這些缺陷也在我們內心嘲笑著我們自己。英國作家托馬斯·布朗
10、我沒有路，所以不需要眼
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