通過總結(jié)，我們可以看到自己的努力和成果，也能夠找到改進(jìn)的方向和機(jī)會。文章的開頭要引人入勝，激發(fā)讀者的閱讀興趣。一起來看看以下小編為大家準(zhǔn)備的總結(jié)范文，或許能給大家一些啟發(fā)和幫助。
環(huán)保倡議書篇一
同學(xué)們：
我國目前的環(huán)境問題已經(jīng)是衛(wèi)生部門的老客戶了。一個衛(wèi)生的環(huán)境，造出清新的空氣，清新的空氣使我們健康?，F(xiàn)在，工業(yè)排放的.污氣和機(jī)動車排放的尾氣已嚴(yán)重毀壞我們干凈的生活空氣了。保護(hù)環(huán)境不只是嘴上的四個字。而是要落實到實際生活里，為此，我向大家提冊幾個保護(hù)環(huán)境的措施，讓我們從今天開始就努力做到這幾點吧：
1、路上、車上、景區(qū)……任何地點都不要隨手扔垃圾。
2、各種化工業(yè)廠要將污氣、臟水處理合格達(dá)標(biāo)了再排放到指定地方。
3、去餐廳吃飯時盡量用公共餐具或自己準(zhǔn)備。
4、頭扔垃圾時要注意分類。
5、多做公益廣告，或張貼海報。
6、社區(qū)里多組織一些公益活動，去街道上打掃衛(wèi)生。下如果發(fā)現(xiàn)別人亂扔垃圾要及時制止他。
一份倡議，一個承諾，“保護(hù)衛(wèi)生就是保護(hù)自己”。請將這句話刻在我們心里牢牢得記住，為了鄭州的環(huán)境，為了地球的健康，讓我們行動起來，保護(hù)環(huán)境吧！
20xx年xx月xx日。
環(huán)保倡議書篇二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是育英學(xué)校六（5）班的一名學(xué)生，我叫xxx。地球是人類的母親，是生命的搖籃，像我們學(xué)過的課文一樣，“地球所擁有的自然資源都是有限的?！蔽覀儾荒苤竿训厍蚱茐牧酥?，再移居到別的星球去住。
人類，改正這損人不利己的習(xí)慣吧！用行動保護(hù)地球！不要亂砍亂伐了！不要過度開采礦產(chǎn)了！不要隨意排泄污水了！不要……無數(shù)個“不要”，字字句句體現(xiàn)出人類對地球愈來愈大的破壞啊！
環(huán)保倡議書篇三
尊敬的環(huán)保局局長：
您好!我是福清市實驗小學(xué)的一名學(xué)生，最近，我發(fā)現(xiàn)周圍破壞環(huán)境的'現(xiàn)象越來越多了，我這里列舉幾種破壞環(huán)境的現(xiàn)象。
第一種，隨地亂扔垃圾。有些人吃完東西、打開包裝紙袋總喜歡貪圖方便，隨手往地上一扔，雖然環(huán)衛(wèi)工人努力地打掃，但垃圾仍然“層出不窮”。
第二種，隨地吐痰。有些人經(jīng)常一邊走路一邊“發(fā)射炮彈”，但他們可知道，痰中有多少細(xì)菌嗎?一位檢驗人員說：“一口痰中的一丁點就含有上萬個細(xì)菌，如果吐痰的人是個非典病人，那痰中就含有大量的非典病毒，也就有極大的危害。”
第三種，工業(yè)廢水排放。有些工廠的廢水直接排放在河流中，水被污染了，魚、蝦也會死去，喝了河水的人也會得病，甚至?xí)虼耸ド?/p>
以上這些破壞環(huán)境的現(xiàn)象令人擔(dān)憂，雖然我只是一個小學(xué)生，但我覺得保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé);保護(hù)環(huán)境，應(yīng)該從小抓起。對此，我斗膽提出一些不成熟的建議：
第一、在各個道路及其它地方多設(shè)置一些顯眼、有趣的垃圾桶。引人注意，最好是分類垃圾桶，一方面可以節(jié)約地球資源，循環(huán)利用;另一方面，也有利于在人群中樹立保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識。
第二、發(fā)動市民參與植樹造林活動。由于汽車增多，汽車排放的尾氣使空氣變得渾濁，為了提高空氣質(zhì)量，需要大量植樹綠化環(huán)境。
第三、嚴(yán)厲打擊工廠亂排放污水、廢水的現(xiàn)象。據(jù)有關(guān)人士統(tǒng)計，如果把地球上的水比做一杯水，那么人類可飲用的純凈水還不到一勺，也就是說，人類可飲用的水不到百分之一。所以我們一定要保護(hù)好珍貴的水資源。
為了保護(hù)我們的家園，建設(shè)更美好的福清，請環(huán)保局的叔叔阿姨們考慮一下我的建議吧!我衷心地希望咱們的福清越來越整潔，越來越美麗!
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日。
環(huán)保倡議書篇四
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
綠色是永恒的顏色，是人類賴以生存的綠肺，是動物們生存的必要環(huán)境，它和生命難舍難分。
目前，同學(xué)中存在著不少人在校內(nèi)外隨手隨處亂扔垃圾的現(xiàn)象(各種食品包裝袋、面巾紙、易拉罐、飲料瓶、紙屑等)，這種行為破壞了自然環(huán)境，也損害了自己小主人公的形象。
3月11日我們二年級(1)班的四名同學(xué)在家長的陪伴下，到環(huán)山村的后山去撿垃圾，并組成了環(huán)保小縱隊。邊走孩子們邊撿路邊的垃圾，甚至溝渠里的垃圾孩子們都沒有放過，他們對待這件事情非常的認(rèn)真。每個人都爭先恐后地去撿，生怕自己落下一個廢棄物，一路走來各種垃圾撿了四大袋子，其實孩子們已經(jīng)很累了，但是他們在回來的路上看到一個很小的煙頭還是毫不猶豫地彎腰撿了起來，看到他們臉上那種因為勞動而洋溢的喜悅，我們作為家長也很有成就感。
他們雖然不知道環(huán)保的重要性，但是因為這次的活動已經(jīng)意識到了要學(xué)會愛護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾，我們這次活動的目的也就達(dá)到了。一次活動不能讓孩子形成愛護(hù)環(huán)境的意識，所以我們四位家長決定建了一個微信群，把孩子撿垃圾時的精彩瞬間記錄下來，給孩子留下美好的回憶!更重要的是我們決定把這樣有意義的環(huán)?；顒永^續(xù)下去，利用周末的時間每月進(jìn)行1——2次的護(hù)山環(huán)境活動。如果有愿意加入我們小縱隊的家長和同學(xué)我們熱烈歡迎，讓咱們一起來改善身邊的環(huán)境吧!
從現(xiàn)在做起，從身邊一點一滴的小事做起，積極行動，保護(hù)環(huán)境!
日期：20xx年xx月xx日
環(huán)保倡議書篇五
最近，我發(fā)現(xiàn)校園里的`垃圾越來越多，有的時候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾，再加上有的同學(xué)平時就不注意衛(wèi)生，廢紙、破袋隨手一扔了事。因此整個校園看上去很不整潔，垃圾筒旁邊垃圾成堆，一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛，實在令人不敢恭維。
這一景象對我們整個校園的整體形象有很大的影響，所以我建議：
(1)在學(xué)校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾筒，最好是分類垃圾筒。因為我發(fā)現(xiàn)垃圾可分為"可回收"和"不可回收"兩種，一方面可以增加收入節(jié)約能源，另一方面在學(xué)生中確立節(jié)省資源的觀念，只有這樣我們的校園才能更整潔！
(2)學(xué)校學(xué)生人數(shù)多，孩子們在課間活動量大，蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳，只有樹木才能把大量的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣，凈化空氣，所以要多多植樹。這樣我們的校園環(huán)境才能更美好！
尊敬的老師，請采取我的建議，快讓同學(xué)們行動起來，讓我們唯一的家園-地球變得更美麗吧！
環(huán)保倡議書篇六
親愛的老師、同學(xué)們，校園商家：
曾幾何時，塑料購物袋已成為我們?nèi)粘Ｉ钪械谋匦杵?，市場、超市、商場到處可見塑料購物袋的`蹤影。塑料購物袋在為商家、消費者提供便利的同時，亦造成了嚴(yán)重的能源資源浪費和環(huán)境污染。那些散落在校園街道、教學(xué)區(qū)、生活區(qū)中的廢棄塑料購物袋破壞了校園的美麗景觀，形成校園中的“視覺污染”。
日前，國務(wù)院下發(fā)了《關(guān)于限制生產(chǎn)銷售使用塑料購物袋的通知》。通知明確要求從今年6月1日起，在全國范圍內(nèi)禁止生產(chǎn)、銷售、使用厚度小于0.025毫米的超薄塑料購物袋，同時在所有超市、商場、集貿(mào)市場等商品零售場所實行塑料購物袋有償使用制度，一律不得免費提供塑料購物袋。
為積極響應(yīng)國家號召，營造綠色環(huán)保的和諧校園，倡議我校廣大師生、校園商家，消費經(jīng)營不忘社會責(zé)任，自覺提高節(jié)約與環(huán)保意識。新時代的大學(xué)生是勇于作為、敢為擔(dān)當(dāng)?shù)男乱淮?，校園商家是我校環(huán)保校園理念的傳播者，在這里我們倡議如下：
一、校園商家實行塑料購物袋有償使用制度，不免費提供塑料購物袋；
二、廣大師生自覺提高節(jié)約和環(huán)保意識，購物時自備環(huán)保購物袋，拒絕使用塑料購物袋；
四、積極向身邊的親友宣傳減少“白色污染”的重要意義，拒絕白色污染，共建綠色校園。
環(huán)保倡議書篇七
同學(xué)們：
你們好！今天我來向大家介紹保護(hù)環(huán)境的重要性。保護(hù)環(huán)境已刻不容緩，因為現(xiàn)在環(huán)境污染問題嚴(yán)重。我先說兩條吧。
首先，說說與我們息息相關(guān)的水。目前地球上有97%是海水，淡水不足3%?？墒侨祟惒粩嗟嘏懦鲇卸镜奈鬯?，污染淡水資源。
再說說電池吧。如果你把電池丟在自然界，電池中的有毒物質(zhì)就會進(jìn)入土地，進(jìn)入地下水，再通過農(nóng)作物或飲用水進(jìn)入人體，損傷人的腎臟。同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，從我們做起，人人爭做保護(hù)環(huán)境的小先鋒，來保護(hù)生我們養(yǎng)我們的地球吧。
倡議人：
日期：
環(huán)保倡議書篇八
當(dāng)你走進(jìn)大自然中，腳落在散發(fā)著芬芳?xì)庀⒌哪嗤辽?，舒服?感覺便會油然而生。這美麗的、生動的、可愛的大自然，正是我們的家園——地球。
4、不往綠化帶里扔垃圾。我站在大道綠化帶的小路上，多么舒適啊！當(dāng)我正陶醉在這一美好環(huán)境時，忽然發(fā)現(xiàn)了一片撒滿紙屑的綠化帶真和這“美好”有些不協(xié)調(diào)。這時候，一位中年男子走過來，手里拿著一個塑料瓶子，走過綠化帶連看也不看就是一扔，可憐的綠化帶又增添了一份“負(fù)擔(dān)”。不久，又有一個白白胖胖的小男孩經(jīng)過，也隨手把一個食品袋扔在上面?？吹竭@個場面，我不禁低頭嘆息了。
哎……你們知道么？就在7年以后，我們的地球?qū)媾R著十大危機(jī)，這些危機(jī)有多么可怕你們想過嗎？像火山爆發(fā)、病毒流行、進(jìn)化時鐘、氣候變化、宇宙射線、地球被黑洞吞沒……但是，也不能說地球必死無疑了，如果我們從我做起、從社會做起，保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)平衡、自然資源……也許還可以有挽救的機(jī)會。同學(xué)們！我大聲的呼吁你們：讓我們一起保護(hù)我們共同的家園——地球吧！
環(huán)保倡議書篇九
親愛的孩子們：
環(huán)境的好壞直接關(guān)系到我們的身體健康狀況，20xx年是創(chuàng)建國家環(huán)保城市攻堅之年。希望大家動員家人一起行動起來。
號碼，將成為兌獎的重要憑證)。
2、和家長共同參與“宣傳卡”上的活動。
讓我們共同行動，為環(huán)保作出自己的貢獻(xiàn)。
環(huán)保倡議書篇十
親愛同學(xué)們：
大家好！
保護(hù)家園，就是保護(hù)自己；熱愛家園，就是熱愛生命。我們要用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情支傳播環(huán)保的觀念，用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。幾年來，我校精心綠化、美化、凈化校園環(huán)境，營造人文、和諧的育人氛圍、拓展各種渠道，普及綠色理念、倡導(dǎo)綠色文明。在全校師生的共同努力下，我樣榮獲第三批全國綠色學(xué)校創(chuàng)建活動先進(jìn)單位，楊一彪書記榮獲第三批全國綠色學(xué)校創(chuàng)建活動優(yōu)秀教師稱號。現(xiàn)在我市正創(chuàng)建全國環(huán)保模范城市，為此，特向全校師生發(fā)出以下倡議：
1、以節(jié)水為榮――隨時關(guān)緊水龍頭，別讓水空流。
2、以節(jié)電為榮――省一度電，少一分污染，多一分貢獻(xiàn)。
3、以節(jié)糧為榮――愛惜糧食，讓節(jié)儉美德代代傳。
4、珍惜紙張――參加植樹造林，保護(hù)森林資源。
5、養(yǎng)成好習(xí)慣――不隨地吐痰，不隨地亂扔亂倒廢棄物。
6、少用一次性制品――節(jié)約能源，維護(hù)環(huán)境整潔。
7、愛護(hù)一草一木――做綠色使者，保持空氣清新。
8、做動物的朋友――善待生命，與萬物共存。
9、樹立奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時代新風(fēng)――奉獻(xiàn)社會，傳遞愛心，傳播文明，構(gòu)建和諧社會，促進(jìn)社會進(jìn)步。
日期：20xx年xx月xx日
環(huán)保倡議書篇十一
地球的公民們:。
大家好！你們明白嗎，我們?nèi)祟惞灿械募覉@-地球，由于空氣污染、亂砍亂伐、汽車尾氣等諸多原因遭到了嚴(yán)重的破壞，天空已不再像往日那樣湛藍(lán)，河流也缺少了昔日的碧綠，環(huán)境污染已成為影響我們生活的一大問題，改善我們的環(huán)境狀況已迫在眉睫。為此，我們提議:。
1、大力節(jié)儉資源。不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費品，不浪費紙張。
2、大力節(jié)儉能源。不浪費水電，隨手關(guān)燈、隨時關(guān)緊水龍頭。
3、使用環(huán)保電池，防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑，減少水污染。
4、自覺保護(hù)生活環(huán)境，積極參與社會綠化美化活動，保護(hù)綠地花木。
5、提倡垃圾分類。清理“白色”污染，把廢塑料袋打個節(jié)再扔進(jìn)垃圾箱。
地球的安寧，世界的完美，需要全社會的共同努力。讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷嶋H行動，為改善環(huán)境質(zhì)量盡力。
xxx。
20xx年xx月xx日。
環(huán)保倡議書篇十二
親愛的同學(xué)們：
房間里長時間開著電燈、電視卻空無一人;筆記本被隨手扔進(jìn)了垃圾桶卻只用了幾頁，你們是否經(jīng)歷過?大家是否想到過，自然資源是有限的?，F(xiàn)在世界上的自然資源已經(jīng)開始減少了。如果我們有保護(hù)環(huán)境的意識，如果我們都能成為保護(hù)環(huán)境的使者，世界將是另一番景象，為了保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園，我提出如下建議：
一：節(jié)約用水提倡使用臉盆洗臉，洗完臉或洗完衣服的水用來澆花，洗拖把。愛護(hù)節(jié)水設(shè)施，關(guān)緊水龍頭，自覺做到珍惜水源。
二：節(jié)約用電建議盡量用自然光，隨手關(guān)燈、電腦等電設(shè)備，使用完后及時斷電，減少待機(jī)損耗，合理使用電器。
三：綠色消費盡量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯，少且一次性塑料袋，建議用布袋，可以多次使用，減少“白色污染”。
四：垃圾處理垃圾不要隨手扔在地上，盡量放在鄰近的垃圾桶中，但要注意垃圾分類，礦泉水瓶能重復(fù)使用的盡量接著用。
五：少砍伐、破壞多一些保護(hù)、扶植，保護(hù)森林中的小生物，讓他們的生命持續(xù)。
同學(xué)們，如果我的建議適宜，大家可以采納。讓我們?yōu)榱说厍虻拿魈?，獻(xiàn)出一份力。
建議人：
日期：20xx年xx月xx日
環(huán)保倡議書篇十三
各位同學(xué)，老師：
大家好！我今天要演講的題目就是《保護(hù)地球》，而保護(hù)地球的首要任務(wù)，就是保護(hù)環(huán)境。但是這樣的意識，卻不是我們每個人時刻都能意識到的。
當(dāng)我走在水泥路上，望著刺眼的太陽，再看地上的垃圾，我們?nèi)祟惤K究還能還有多少個年月？春夏秋冬，四季都是片無生機(jī)。春天，我回老家，黃河兩旁全是垃圾，牛奶盒、煙頭、塑料袋、包裝盒、袋、未吃完的食品等垃圾遍地都是，一眼望去猶如一個垃圾場。夏天，走路，一步一聲響，滿地都是雪糕袋。秋天，地上都是水果皮比如：橘子皮、香蕉皮、柿子皮……冬天大雪紛紛，地上全是小樹們的“胳膊”和“手”，樹上的雪全被弄得所剩無幾了。看著，在此我向大家提幾條倡議：
1、愛護(hù)好自己身邊的環(huán)境。
2、為保護(hù)森林、礦產(chǎn)等自然資源，盡量購買使用再生材料制成的、可多次長期使用的商品；減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。
3、不要亂扔垃圾，不隨地吐痰。
4、減少使用塑料袋，它是白色污染的元兇。
5、自覺保護(hù)生態(tài)環(huán)境，積極參與綠化美化活動。
我希望，我們大家可以認(rèn)識到污染環(huán)境，會為我們的地球帶來許多的害處，也會為我們?nèi)祟惖纳顜碓S多的害處。所以，讓我們一起為人類的明天，大家請保護(hù)地球村吧！
環(huán)保倡議書篇十四
全縣各公共機(jī)構(gòu)廣大干部職工：
20xx年全國節(jié)能宣傳周活動主題是：節(jié)能有道，節(jié)儉有德；低碳日活動主題為：低碳城市，宜居可持續(xù)。為宣傳并貫徹落實好這一活動主題，充分發(fā)揮公共機(jī)構(gòu)在節(jié)能工作中的表率和示范作用，我們向全縣各級公共機(jī)構(gòu)廣大干部職工發(fā)出如下節(jié)能行動倡議：
一、做節(jié)能低碳的宣傳者。培育生態(tài)文化，建設(shè)生態(tài)文明，開展節(jié)能減排宣傳，增強(qiáng)廣大干部職工節(jié)能低碳方面的法律法規(guī)意識，倡導(dǎo)健康、簡約、高效的工作和生活方式。形成節(jié)能知識人人掌握、節(jié)能常識人人會用、節(jié)能理念人人宣傳、節(jié)能行為人人實踐的良好氛圍。
二、做節(jié)能低碳的踐行者。共建碧水藍(lán)天，立即行動起來！節(jié)約每一度電，節(jié)約每一滴水，從現(xiàn)在做起，從我做起，從點滴做起。日常辦公盡量采用自然光，多走樓梯，4樓以下不乘電梯；計算機(jī)、打印機(jī)等辦公設(shè)備在空閑時調(diào)至節(jié)能模式，不使用時關(guān)閉電源，減少待機(jī)能耗；空調(diào)溫度不低于26℃；隨手關(guān)閉水龍頭，杜絕長流水；用餐按需取用，不浪費糧食；及時回收廢舊報紙、文件、硒鼓等廢舊物品。
三、做節(jié)能低碳的帶動者。帶頭宣傳節(jié)能低碳的理念并付諸實踐，帶動更多的人自覺參與到節(jié)能低碳活動中來。帶頭綠色出行，在集體公務(wù)活動中合乘用車。帶頭實施無紙化辦公，精簡紙質(zhì)材料，文檔雙面打印，盡量減少不必要的復(fù)印。帶頭不用塑料袋和一次性物品。重視會議節(jié)能，壓減會議時間和規(guī)模，提倡召開電視電話會議和視頻會議。
四、做節(jié)能低碳的督促者。強(qiáng)化責(zé)任意識，在日常工作、生活中，處處節(jié)能，時時低碳，嚴(yán)于律己，爭當(dāng)標(biāo)兵。對發(fā)生在身邊的資源浪費現(xiàn)象，要及時規(guī)勸、敢于制止，爭做節(jié)能低碳的社會監(jiān)督員。共同承擔(dān)推動社會節(jié)能的重任，積極開動腦筋，貢獻(xiàn)聰明才智，自覺建言獻(xiàn)策，互相監(jiān)督促進(jìn)。
節(jié)能低碳，利國利民！讓我們積極行動起來，從我做起，從點滴小事做起，積極倡導(dǎo)節(jié)能環(huán)保新理念，努力踐行綠色低碳新風(fēng)尚，爭做節(jié)能有道節(jié)儉有德表率，為構(gòu)建生態(tài)文明體制，建設(shè)海南中部綠色崛起試驗示范區(qū)和全縣各族人民的美麗幸福家園作出更大貢獻(xiàn)。
環(huán)保倡議書篇十五
還位未意識保護(hù)環(huán)境的人們：
如今十分發(fā)達(dá)的地球，雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，大量的樹木被砍伐來建立化工廠，化工廠的污水的有害氣體從管子里排出，散發(fā)到天上，空氣也遭受到破壞，而地面清澈的河水變成了黑色又惡心的污水。由此，我鄭重、嚴(yán)肅地向還未意識保護(hù)環(huán)境的人們提建議：
1、以節(jié)水為榮，隨時關(guān)上水龍頭，防止滴漏。以節(jié)約糧食為榮，盡量地把殘留的食物吃完。
2、盡量少用一次性物品，多使用耐用品，自備購物袋或提籃，減少白色污染。
3、不亂丟垃圾和廢物品，將垃圾分類投放，變費為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類。
4、不獵殺珍惜動物和受以保護(hù)的動物，關(guān)愛與保護(hù)野生動植物；植樹造林，愛護(hù)我們身邊的每一朵花、每一片草和樹木。
5。不隨地吐痰，不隨地大小便，不在公共場所吸煙和不制造噪音。我倡導(dǎo)大家趕快行動起來提高保護(hù)環(huán)境的意識。為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因為，保護(hù)環(huán)境，刻不容緩！
xxxx。
環(huán)保倡議書篇十六
親愛的同學(xué)們：
你們好！
環(huán)境是人類及自然界所有生物賴以生存的基礎(chǔ)。愛護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源是我們義不容辭的責(zé)任。在新的一學(xué)期我們將開展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內(nèi)容的“節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境做地球小主人”活動，在此我們大隊委員會向全體隊員發(fā)出倡議：
一、節(jié)約水資源，隨手關(guān)上水龍頭，發(fā)現(xiàn)滴漏，及時報修，打掃衛(wèi)生時用桶接水，做到一水多用。
二、節(jié)約用電，隨手關(guān)閉不需要使用的電燈。
三、節(jié)約糧食，不挑食，不剩飯菜，與父母外出吃飯時，飯菜點的適量，如有剩余，打包帶回家。
四、珍惜紙張，保護(hù)森林，節(jié)約使用練習(xí)本，用過一面的紙可裝訂成草稿本，將過期的掛歷紙包書皮，不送精美的賀卡，積極宣傳使用再生紙。
五、做到垃圾分類投放，提倡綠色生活，綠色消費。
六、做環(huán)保的宣傳者。認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)保知識，積極參加環(huán)保實踐活動。向我們的家人、鄰居和朋友宣傳環(huán)保的重要性和環(huán)保常識。
七、做環(huán)保的執(zhí)行者。從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從點滴小事做起。積極、認(rèn)真搞好校園以及居住社區(qū)、公共場所的綠化、美化、凈化，清除工作，控制日常生活中產(chǎn)生的污染。
八、做環(huán)保的小衛(wèi)士。我們不但要宣傳環(huán)保，在以身作則，保護(hù)環(huán)境的基礎(chǔ)上，我們還要對周圍的環(huán)境進(jìn)行監(jiān)督，堅決制止破壞環(huán)境的壞人壞事。
親愛的小伙伴們，讓我們一起行動起來，盡自己的一分力量，從小養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的意識和良好的行為習(xí)慣，充分發(fā)揮我們少先隊員“小宣傳員”、“小監(jiān)督員”的作用，廣泛帶動家庭、社會加入到我們的環(huán)保行動中?！暗厍蛑挥幸粋€”，讓我們共同保護(hù)我們的家園吧！
20xx年xx月xx日。
環(huán)保倡議書篇十七
尊敬的家長、親愛的小朋友們：
大家好！一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花裝點我們的生活，在當(dāng)今飛速發(fā)展之際，環(huán)境問題已是全世界所面臨的共同問題，環(huán)境保護(hù)是我國的一項基本國策。我們每個公民要愛護(hù)每一片綠葉，愛護(hù)每一棵小草，愛護(hù)每一朵鮮花。愛護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，綠化環(huán)境，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活。我園綠色·環(huán)保月將在四月份拉開序幕，并以“保護(hù)地球，從小做起”為主題開展“讓我們的家變得更干凈”、“變廢為寶，創(chuàng)意生活”、“善待地球，保護(hù)家園”、“低碳生活，從我做起”等四個系列活動。因此，讓我們作綠色的守護(hù)者，鄭重向您發(fā)起倡議：
1、4月5日-4月7日，我們將開展“讓我的“家”變得更干凈”活動，請家長和孩子在假日里一起整理、清潔家庭環(huán)境的衛(wèi)生，和孩子一起進(jìn)行垃圾分類，并完成“家庭垃圾分類表”。
2、提倡垃圾分類，廢品回收。
“世界上本來沒有垃圾，只有放錯了地方的財富。”請家長們積極響應(yīng)我們的“廢舊物品收集活動”。回收廢紙可以使我們的大片森林免遭砍伐，回收易拉罐等物品我們可以用來制作工藝品，裝點我們的生活環(huán)境，各位老師、家長、小朋友從自身做起把垃圾及時放入回收站，在教室、家庭中設(shè)立可利用物品回收箱，以便再利用。
3、4月15日，我園將開展“小鬼當(dāng)家之親子體驗日活動”，建立廢物利用，資源循環(huán)再生，將身邊“放錯地方的財富”利用起來。低碳教育，讓孩子們從小就感受市場，培養(yǎng)公平、誠信意識及理財觀念，請您和孩子一起體驗了“跳蚤市場”的快樂。
4、讓“低碳生活，從我做起”不再是一句口號，提倡以步行代車和騎自行車，杜絕機(jī)動車尾氣污染，與孩子一起享受綠色出行。珍惜資源，節(jié)約水電。水是生命之源，請在家或幼兒園要及時關(guān)緊水龍頭，和孩子談?wù)劰?jié)約用水的方法并實施行動起來，珍惜水資源。購買商品要選購“綠色包裝”物品，拒絕使用一次性塑料用品、包裝過度商品和一次性筷子，盡量少用紙木制品等等。
親愛的家長、老師、小朋友們，心動不如行動，讓我們攜手努力，從現(xiàn)在做起，從身邊一點一滴的日常小事做起，讓我們行動起來，真正懂得珍惜綠色！為珍惜綠色，創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量吧！
此致
敬禮！
20xx年x月x日。
環(huán)保倡議書篇十八
親愛的市民們：
環(huán)境，是人類賴以生存的必要條件，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自已。為了人類，為了自已，為了我們的子孫后代，永遠(yuǎn)有一個美好的生存環(huán)境，我們真誠地向全體市民倡議：
一、記住：xx年世界環(huán)境日的中國主題——“人人參與，創(chuàng)建綠色家園”；
二、倡導(dǎo)文明行為，從我做起，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，保護(hù)綠色環(huán)境；
四、“水是生命的源泉”，“電是發(fā)展的杠桿”。當(dāng)前，我們面臨著水電資源短缺的困擾。我們應(yīng)該做到：
1、從節(jié)約一滴水，一度電開始，樹立勤儉節(jié)約的美德；
2、避免大開水龍頭，提倡使用臉盆洗手；
3、用完水后，要及時擰緊水龍頭。見到滴水的龍頭，及時擰緊；
5、人走燈滅，人離扇停，光線充足時，不要開燈；
6、合理設(shè)置空調(diào)溫度，少開空調(diào)一小時，杜絕空調(diào)和門窗同時大開的浪費現(xiàn)象發(fā)生。
地球只有一個，她的生命是脆弱的，不能因為我們?yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益，以肆虐的行為，無“度”的獲取，使本已脆弱的軀體更加脆弱！保護(hù)地球，就是保護(hù)我們自已。
讓我們積極投身于綠色社區(qū)環(huán)保實踐活動中，建設(shè)人與自然和諧相處的綠色家園吧！
環(huán)保倡議書篇十九
xx中學(xué)全體同學(xué)們：
你們好！
你是否愿意看到你每天學(xué)習(xí)的校園里到處是垃圾飛揚(yáng)，綠色植物被同學(xué)們隨意踐踏攀折，如果你的回答是“不！”我們也相信你的回答一定是“不！”為了你們自己擁有美好的學(xué)校生活環(huán)境，我們七一中學(xué)大隊部發(fā)出以下倡議：
1、請不要隨地亂扔果皮紙屑，如果可以的話，請隨身帶一個小小的垃圾袋；
2、請在你將要打噴嚏是盡量用手遮住并及時去洗手，免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌；
4、節(jié)約資源，廢物利用。
5、請保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計的公共設(shè)施；
6、每個人不光從自己做起，而且及時督促身邊的同學(xué)保護(hù)好校園環(huán)境。
7、保護(hù)身邊的小動物，使他們與我們共存，使萬物與環(huán)境協(xié)美相處，創(chuàng)造生態(tài)平衡條件。
保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)。共同努力，呵護(hù)大自然，熱愛家園，共建學(xué)校和諧。同學(xué)們，行動起來吧！
此致
敬禮
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