通過總結(jié)，我們可以看到自己的不足和進(jìn)步，從而更好地規(guī)劃未來的發(fā)展。與他人進(jìn)行交流和討論，獲得更多的反饋和建議。以下總結(jié)范文所涵蓋的內(nèi)容豐富多樣，能夠適應(yīng)不同讀者的需求。
讓別人快樂四年級篇一
上課了，小紅專心致志地聽老師講課。她回頭一望，發(fā)現(xiàn)同桌小明的桌子一直空著，她有些擔(dān)心起來。
直到下課，小明還沒來上課。小紅忽然想起昨天小明就一直身體不舒服，他的額頭還滾燙滾燙的。今天一定是生病了才不能來上學(xué)。想想小明此刻一定正躺在病床上，沒有同學(xué)的陪伴他該是多么孤獨呀。再說，小明平常也是個特別有愛心的`孩子，經(jīng)常幫助周圍同學(xué)。小紅想到上次自己體育課擦破了腿，就是小明扶著她去醫(yī)務(wù)室的，一路上還對她關(guān)懷備至，當(dāng)時她就特別感動，并決心也要像小明一樣做個關(guān)愛同學(xué)的孩子。
想到這里，小紅飛快地向家跑去。從餐桌上挑選了一些又大又紅的蘋果、水靈靈的梨和紫瑩瑩的葡萄，一溜煙奔向小明家。
來到小明家，小紅迫不及待地把自己帶來的水果削好后遞給小明，并對他說：“祝你早日康復(fù)，等你來到學(xué)校后，我會幫你把落下的功課補起來的，你就好好養(yǎng)病吧，別擔(dān)心學(xué)習(xí)的事了?！毙∶髀犃?，又高興又激動，他眼里閃著淚花，感動地說：“謝謝你的關(guān)心，你真是我的好朋友！”
關(guān)愛別人，快樂自己！聽了小明的夸獎，小紅臉上早已笑成了一朵花。
讓別人快樂四年級篇二
有人曾經(jīng)問我，快樂是什么？我聽了，茫然地?fù)u了搖頭。心想：快樂到底是什么？難道快樂是吃喝享樂，因為這樣人們才過得快樂。嗯！或許這就是快樂吧！這樣的想法一直保存在我的心里，從未改變過，直到有一次，使我改變了這個想法！
那是一冬天的中午，我在家里寫完作業(yè)，準(zhǔn)備讓爸爸給我簽字，在家里喊了兩聲，居然沒有一個人回答。這時，我才想起，爸爸媽媽剛才一起去了住在隔壁的爺爺奶奶家里了。于是我趕緊拿著本子和筆向樓下飛奔去。走到一樓時，忽然聽到一個人熟悉的聲音在喊我的名字，我停住腳步，向四周看了一下，原來是王奶奶在叫我。我微笑著問王奶奶什么事？王奶奶帶著慈祥的面容對我說：“楠楠，你幫奶奶把這些花盆搬到五樓去，好嗎？”我聽了，奇怪的問：“為什么要搬到五樓去呀？”
奶奶微笑著說：“這么冷的天如果放在這都凍死了，要把他們搬到五樓去，因為那比較暖和。”聽了王奶奶這番話，我心想：我還要爸爸簽字趕著去上學(xué)呢！可是我如果不幫王奶奶搬花盆，誰幫她呀？再說她的兒女們都在外地，整天一個人孤苦伶仃的。
我的腦子經(jīng)過強烈的思想斗爭，最后終于決定幫王奶奶把花盆搬到五樓去。于是我把本子和筆放在樓梯上，我弄起衣袖，便開始替王奶奶搬花盆。從未干過重活的我這時覺得：這個花盆在我手中象千斤石頭那么重。但是為了王奶奶，我忍住了。一步一步艱難地向五樓走上去。這時雖然是寒冷的冬季，但我眉頭上已經(jīng)布滿了汗水。我把盆花一一搬到了五樓。下樓時，我已經(jīng)累得想坐在地下，但我還是趕緊得讓爸爸給我簽字上學(xué)呢？等我下到一樓時，王奶奶已經(jīng)在哪兒等我了，手里還拿著毛巾和兩個桔子。王奶奶看見我，趕緊把毛巾給我，說：“楠楠，趕緊用毛巾擦擦臉。”我接過毛巾，說：“謝謝奶奶?！?/p>
通過這次我明白了什么是快樂，幫助他人，就是快樂。
讓別人快樂四年級篇三
有一次，方逸舟的鉛筆丟了。
他東找找，西望望怎么也找不到。方逸舟就問我：“你能幫我找鉛筆嗎?”我說：“可以。”于是我就找了起來，我先找他的椅子下面，一看沒有。又在他的椅子前面找，也沒有。然后在我自己的椅子下找，但還是沒有。最后，我在走廊上看見了他的鉛筆，就連忙撿起遞給他。方逸舟說：“謝謝”。
我心里比吃了蜜還甜。你知道嗎，幫助別人，快樂自己。
讓別人快樂四年級篇四
媽媽常說：幫助別人，快樂自己。暑假里，發(fā)生在我身邊的一件事情，讓我深深地體會到了這句話的含義。
每天晚飯后，我和媽媽都會出去散步，這天也不例外。我們剛走出小區(qū)門口，眼尖的我突然看到前面有一個粉紅色的東西躺在地上，我好奇地跑上前去把它撿了起來，仔細(xì)一看，原來是一個錢包，里面有身份證、港澳通行證、銀行卡，還有現(xiàn)金。我嚇了一跳，這可都是很貴重的東西，失主丟了一定很著急，我應(yīng)該馬上還回去。
我拿著錢包，連忙回頭把這件事告訴了媽媽。媽媽摸著我的頭說：“兒子，你說得對。錢包里的這些東西都很重要，失主肯定非常著急，我們應(yīng)該盡快想辦法找到失主?！薄翱稍鯓硬拍苷业绞е鞯募夷?？”我急忙問媽媽。媽媽冷靜地對我說：“兒子，別著急。我們可以按照身份證上的`地址去找失主?！甭犃藡寢尩脑挘疫B忙打開錢包查看失主的身份證。一看，原來失主是跟我們同一個小區(qū)的。“太好了，我一定要親自把這些東西還給失主！”我高興得一蹦三尺高。
于是，我們照著身份證上的地址，找到了失主的家，開門的是一位大伯。雖然開門的不是身份證上的失主，但我還是試探性地問了問。原來掉錢包的是大伯的大女兒。他們一家人正準(zhǔn)備過兩天出去旅游，因為丟失了身份證，正在焦急地尋找呢！我向他們核實了失主的信息后，立馬把錢包還給了他們。那個大伯拿著錢包一直追問我的學(xué)校和姓名，想要感謝我，但都被我回絕了。
物歸原主的完美結(jié)局，讓我感到非常開心，也讓我懂得了“幫助別人，快樂自己”的道理。
讓別人快樂四年級篇五
大樹每日每夜幫小草遮風(fēng)、遮雨但它們并不認(rèn)識；雨滴時常在花朵感到酷熱時，給予它希望但它們從未見過；高樓大廈每時每刻都讓大地背著大地毫無怨言，但它們從未看過彼此一眼。人也是如此互幫互助，讓我感受到了人間的美好心靈。
還記得那是個熱火朝天的夏天，太陽公公用熾熱的陽光烘烤著大地。我和爸爸媽媽約定好一起去麗水冒險島，這個消息讓我好幾天都高興地睡不著覺，真是激動地很。
當(dāng)天早上，我早早地起了床，和爸爸一起到后面的公園晨跑，“一二一，一二一......”每一句鏗鏘有力的吶喊，都表達(dá)了要出去玩的無比興奮，眼前的實物都變得美妙了起來：天空中的云朵，召喚這風(fēng)姐姐，將涼爽帶給了我們;停在樹枝頭的小鳥們嘰嘰喳喳地唱著歌，好像正在開一場特殊的歡迎儀式;小路也莫名的平坦了許多。
跑了一會兒，無數(shù)的'小水珠從頭頂串下，我和爸爸決定在旁邊的亭子里休息，就在坐下的那一瞬間，我突然感到不對勁，眼睛一瞧，竟然做到了一個錢包上。心里想：“一定是有人落這了，現(xiàn)在這位失主一定很著急。”我靈機一動，和爸爸商量著要去交給警察叔叔，結(jié)果將錢包打開一看，卻發(fā)現(xiàn)這個錢包的主人正是我家的鄰居，阿春阿姨家的。我二話不說，將錢包歸還它的主人。我敲著她家的門，“砰，砰”當(dāng)大門打開時，只見叔叔的臉上顯出了久違的微笑：“心如，你這是在哪里找到的?我可找了很久!這里有我全部的積蓄呢!”我心里也十分樂意幫助了叔叔這個大忙，回答說“叔叔，這是在公園的亭子里找到的，你下次可不能這么粗心，要是被壞人拿走了，你該怎么辦呀!”叔叔摸著我的頭說：“是，我太粗心了，但這次真的要感謝你!”叔叔和阿姨將我請進(jìn)了家里，十分熱情地款待我，使我很不好意思。
這件使我下定決心，以后要像雷鋒叔叔一樣，幫助身邊的任何人!
讓別人快樂四年級篇六
星期天上午，天氣格外晴朗。我和弟弟拿著各自的溜冰鞋高高興興地來到溜冰場。
因為今天是節(jié)假日所以來溜冰的人很多。我和弟弟穿好溜冰鞋剛想溜，忽然，我看見一個小妹妹躲在溜冰場的'一個角落哭了起來。我連忙走過去，親切地問：“小妹妹，你怎么哭啦？”“我不會溜，又沒人教我，我真的很想學(xué)溜冰?！彼吙捱呎f。我安慰她說：“沒關(guān)系小妹妹，姐姐教你?！蔽荫R上幫小妹妹穿好溜冰鞋，慢慢地扶著她一步一步地往前走……過了好一會兒，我看她走得有點熟練了，就準(zhǔn)備教她滑了。我一邊做著動作一邊說：“身體朝后容易摔，滑出去時幅度不能太大，不然也要摔的！只有掌握好身體的平衡，才能滑得又快又穩(wěn)?！彼难劬r時看著我的每一個動作，也忍不住要滑了，她先邁開腳步向前滑去，然后又試了試轉(zhuǎn)身的動作，嘿！還不錯嘛。接著她又慢慢地溜了好幾次，漸漸地熟練了。這下可把她給樂壞了，就跳了起來，結(jié)果，卻摔了個仰面朝天。我連忙走過去扶她起來：“別急，別急慢慢來，滑了不久就會熟練的……”
雖然整個上午我沒滑到冰，都在教小妹妹學(xué)溜冰，但我的心卻是甜滋滋的。因為我知道能夠幫助別人就是真正的快樂。
讓別人快樂四年級篇七
與人之間的關(guān)愛，是用金錢也買不到的，也是世間最珍貴的文明，更是那里都能看到的。
一天我去觀前街，坐上了261路。我上了車后，又有一位大獨子阿姨像只企鵝歪歪扭扭地上了車，這時車上已經(jīng)滿了，沒座位，但我卻坐在座位上，我看見她站在那里，心里很不是滋味，于是，我就站起來說：“阿姨，我的座位您坐吧!”我扶著她上了坐。阿姨說：“謝謝!”那時我感到很幸福。
瞧!只要人人獻(xiàn)出一點愛，社會就會變的更美好，這就是人與人之間的愛。
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讓別人快樂四年級篇八
一天我向往常一樣來到學(xué)校，我把書包放進(jìn)光潔的課桌，剛把書包放好就聽到王老師叫我的同桌去訂正作業(yè)，可是他并沒有上去而是在滿頭大汗的找著什么東西。
我問他在找什么，他著急地說：“我找不到我的鉛筆盒了?！蔽谊P(guān)切地說：“沒有的話，我借給你。”于是我就借給他一支鉛筆和一塊橡皮。可是他剛剛走了不一會兒就回來了，把我借給他的鉛筆還給了我。我好奇地問：“怎么這么快?！彼麧M懷歉意地回答：“對不起，這只筆頭太尖了，我一寫就斷了?！庇谑俏矣謱λf：“哦，原來是這樣，沒關(guān)系的我再借你一支筆吧?！彼吲d地說：“謝謝你，等你下次需要幫助的時候我也會幫助你的?！甭犃怂脑捨倚睦锩雷套痰?。
我回到家和媽媽講了幫助同學(xué)的事，媽媽夸我是個好孩子，聽了媽媽的話，我高興的跳了起來，原來幫助別人是這么開心的一件事。
讓別人快樂四年級篇九
星期天上午，天氣格外晴朗。我和弟弟拿著各自的溜冰鞋高高興興地來到溜冰場。
因為今天是節(jié)假日所以來溜冰的人很多。我和弟弟穿好溜冰鞋剛想溜，忽然，我看見一個小妹妹躲在溜冰場的一個角落哭了起來。我連忙走過去，親切地問：“小妹妹，你怎么哭啦?”“我不會溜，又沒人教我，我真的很想學(xué)溜冰?！彼吙捱呎f。我安慰她說：“沒關(guān)系小妹妹，姐姐教你?！蔽荫R上幫小妹妹穿好溜冰鞋，慢慢地扶著她一步一步地往前走……過了好一會兒，我看她走得有點熟練了，就準(zhǔn)備教她滑了。我一邊做著動作一邊說：“身體朝后容易摔，滑出去時幅度不能太大，不然也要摔的!只有掌握好身體的平衡，才能滑得又快又穩(wěn)?！彼难劬r時看著我的每一個動作，也忍不住要滑了，她先邁開腳步向前滑去，然后又試了試轉(zhuǎn)身的動作，嘿!還不錯嘛。接著她又慢慢地溜了好幾次，漸漸地熟練了。這下可把她給樂壞了，就跳了起來，結(jié)果，卻摔了個仰面朝天。我連忙走過去扶她起來：“別急，別急慢慢來，滑了不久就會熟練的……”
雖然整個上午我沒滑到冰，都在教小妹妹學(xué)溜冰，但我的心卻是甜滋滋的。因為我知道能夠幫助別人就是真正的快樂。
有這么一個例子，在戰(zhàn)場上一家轟炸機直沖了下來，按理說應(yīng)該立即臥倒。可一位班長看見旁邊的小戰(zhàn)士還筆直的在那站著。他毫不猶豫一個箭步把那小戰(zhàn)士撲倒在懷。飛機走后，他朝自己原來站著的地方看那里被炸出倆個大坑。
有的時候看那些有很多死黨的人，很多很多都是樂于助人的。因為，在你困難是幫助你的人會是你記憶很深刻的人。還有一個例子，是一個很普通的司機，在送客人往某個地點送的時候，那位客人說要往回走。他很尷尬的說換衣服的時候忘拿錢了。那位司機反而安慰那位客人，又送給那人往返的車費?；厝ブ笏緳C就忘記這件事了，因為他不是第一次這樣做。不久之后，就有人邀請他做他的司機。而那人就是某一個銀行行長。這位司機有著寬容的胸懷，有著世界上最美的心。他很樂于幫助別人，即使不是驚天動地的大事，可是他卻一直幫助別人。這是很不容易的，正如毛主席所說的，做一個好人不難，難得是一直做好人。而那個司機卻堅持下去，直到幸運砸到他的頭。其實，很多人認(rèn)為幫助別人沒有回報，沒有意義。這樣的一輩子都不會有自己幸福，幸運永遠(yuǎn)都不砸到他的頭。
人生就是這樣，幫助別人就是幫助自己，你只要一直善良下去，你一定會變成最幸福最幸運的人。
讓別人快樂四年級篇十
1.情是深的好，意是濃的好，日子是甜的好，事業(yè)是順的好，朋友是鐵的好，粥是臘八的好!臘八節(jié)到了，別忘了熱乎乎的喝碗臘八粥哦!
2.用愛心熬制的臘八粥，令人暖心。用關(guān)心配制的臘八飯，令人舒心。用真心編寫的臘八祝福，給你信心，愿你不懼嚴(yán)寒，平安過冬。臘八節(jié)快樂。
3.星星多的地方黑暗就少，笑容多的地方煩惱就少，寂寞少的時候心情就好，心情好的時候一切自然好!祝：臘八節(jié)一切隨著心愿跑!
4.臘八粥，喝不完，嘴里心里都是甜。臘八粥，喝不夠，甜蜜滋味在心頭。臘八粥，滿含情，美好祝愿你都懂。臘八粥，充滿愛，愿你時刻都平安。今天是臘八節(jié)，送你祝愿，幸福永遠(yuǎn)。
5.臘八節(jié)到了，送你一碗香香甜甜的臘八粥，愿你喝出紅紅潤潤的臉蛋，喝出健健康康的身體，喝出輕輕松松的心情，喝出踏踏實實的幸福人生。
6.黏住甜蜜繞心頭，芬芳遍布心田，臘八粥的味道是幸福，黏住好運駐身邊，開心笑容溢滿臉，臘八粥的容顏是吉祥;黏住福氣滿家園，喜事連連財不斷，臘八粥的顏色是鴻運。臘八節(jié)，愿幸?？鞓佛つ阋惠呑?
7.納八味珍饈，煮一鍋稀飯，火熱的是感情，沸騰的是快樂，沉積的是幸福，飄散的是喜氣。臘八節(jié)，喝一喝臘八粥，做一做開心人。
8.歲末甫至，福氣東來，鴻運通天。否極泰來時重伸鯤鵬之志，惜時勤業(yè)中展君無限風(fēng)采。祝新年吉祥，財運兩旺!
9.月亮遮面看人間，臘八節(jié)日紅火光。家家戶戶煮辣粥，祈盼吉祥幸福添。千里冰封雪茫茫，難阻親情聚粥餐。熱熱鬧鬧滿堂彩，臘八節(jié)日盡開顏。愿你臘八節(jié)：喜笑顏開美滿吉祥安!
10.臘八節(jié)禁令：1、禁止喝酒，在不叫我的情況下。2、禁止思念，在不想我的情況下。3、禁止打電話，在不給我打的時候。4、禁止發(fā)短信，在不給我發(fā)的情況下。
11.一口又一口，情意暖在心，香甜潤在喉;一句又一句，好事說不完，開心露笑顏;一番又一番，情有千千結(jié)，福有千千頁。臘八節(jié)到了，愿你好運一波接一波!
12.一碗“幸福”，雙手捧上，三請品嘗，四味吉祥，五谷芬芳，六味飄香，七仙問候，八仙祝福，臘八節(jié)，愿你身體棒棒，八面風(fēng)，吹不到，幸?？鞓?，樂逍遙。
13.為答謝各界朋友多年來對我的關(guān)鍵支持，特在臘八節(jié)前舉行酬賓活動!凡是在我心中有重要地位的人，都將獲得由我提供的價值0.1元免費祝福短信一條。
14.臘八了臘八，啦啦發(fā)了，祝你財源滾滾往家跑，四方財神你家照，財運亨通你都抱，數(shù)錢數(shù)到永不老，祝你臘八節(jié)幸福安康，美滿一生!
15.臘八菜譜放送：紅燜善良、涼拌幽默、干炸信心、醋溜浪漫、拔絲體貼，外加粘稠甜蜜的幸福。這些小菜配上合家團(tuán)圓、安寧健康的臘八粥。祝福臘八寒冷的季節(jié)擁著愛，暖流滾滾，抱著情，開心無比。
16.民俗民風(fēng)臘八節(jié)，文化傳承最熱烈。各種雜糧一鍋熬，撒上一把辣椒葉。紅汁辣粥暖身體，全身冒汗寒氣離。不懼嚴(yán)寒傲風(fēng)雪，渾身是勁無病疾。愿臘八節(jié)吉祥!
17.臘八節(jié)我熬一大鍋粥送給大家，把一碗用尊敬和孝敬熬的粥送給父母，把一碗用幸福和甜蜜熬的粥送給愛人，把一碗用關(guān)心和祝福熬的粥送給朋友。臘八節(jié)祝你們健康快樂永駐。
18.臘八節(jié)，我送你臘八粥，喝一碗臘八粥生活沒憂愁，喝兩碗臘八粥創(chuàng)業(yè)顯風(fēng)流，喝三碗臘八粥，幸福大大地有，喝四碗臘八粥，肚皮鼓得像皮球!臘八節(jié)快樂!
19.臘月冬風(fēng)徹骨寒，八碗蜜粥暖心間，節(jié)后喜迎除夕夜，快樂春節(jié)快樂年，樂由心生喜迎面，臘八臘八年初現(xiàn)，粥甜月滿人齊樂，團(tuán)團(tuán)圓圓過新年。祝大家臘八快樂。
20.八種素材，八方之財，臘八，愿你生活天天精彩，八種食物，八種祝福，臘八，祝你吃得好，喝的好，玩得好，睡的好，身體好，獎金多多工作好，福氣多多運到好，收到我的短信一生都好。
讓別人快樂四年級篇十一
暑假到了，又是一個快樂的假期，但是，你是否有規(guī)劃你們的暑假行程呢？雖然暑假到了能夠好好放松，但你不能把自己放的太松，反而要好好的繼續(xù)為下學(xué)期的'課程好好努力！。
在暑假期間，我們能夠做些什么對自己有益無害的事呢？有很多很多喔！多到就像星星一樣數(shù)不清，例如：參加暑期課輔班、報名游泳課、和家人出去玩、和同學(xué)一起騎腳踏車去兜風(fēng)......等。
參加暑期課輔班能夠增加新的知識，也能夠順便復(fù)習(xí)之前的功課內(nèi)容；學(xué)游泳能夠提升自己自救的水平，也能夠培養(yǎng)興趣，讓自己不會感到無趣；與家人出去能夠選擇到名勝古跡去參觀，也可到風(fēng)景區(qū)去欣賞大自然的奧妙，這樣不但能夠增廣見聞，還能夠使自己大開眼界；跟同學(xué)約在一起能夠一起騎腳踏車兜風(fēng)，一起談心，讓自己不會整天窩在家里打電腦、沉迷電子游戲，也能夠讓自己的煩惱拋到九霄云外去！
要是我的話我一定會選擇全部都去，因為我覺得很有意義，也很喜歡，也不會討厭，原來暑假就是這樣規(guī)劃的??！
讓別人快樂四年級篇十二
今天周末，我和媽媽爸爸回到江油去看爺爺奶奶。在家里吃完午飯，我們一家人就一起到江油西山公園去玩。
江油西山公園有很多小朋友喜歡的游樂設(shè)施。一到目的地，我就直奔游樂場。這里已經(jīng)有好多小朋友在里面高興地玩起來了。可是發(fā)生了一件小事，讓我很不高興。
今天和爸爸一起，他看到前面有旋轉(zhuǎn)秋千，就說讓我去玩?？粗D(zhuǎn)得又高又快，我有點害怕，不想去，可是爸爸一定要讓我去，害得我大哭了起來，好多小朋友都朝這邊看，我心里真的很害怕。最后幺媽過來安慰我：不要哭，不想坐這個就換一個，等下次準(zhǔn)備好了再來！媽媽也批評了爸爸。我其實也想很勇敢，等我下次準(zhǔn)備好了一定要去試試，證明我勇敢了。
后來爸爸就陪著我玩了別的項目：激戰(zhàn)鯊魚島、袋鼠跳、花果山漂流、碰碰車、摩天輪、高空自行車……這么多里面我最喜歡的就是和爸爸一起玩碰碰車。
和爸爸坐一個車?yán)?，開始游戲了，我們要躲開別的車來碰我們，還要想辦法去碰別人。爸爸開得真好，左躲右閃，一會倒車，一會前進(jìn)，都不讓別人碰到我們，我坐在旁邊也好想試試，爸爸說等下次人少了，讓我自己試試，那一定很有意思。
愉快的時間總是過得很快，不知不覺，我們到了該回家的時候了，我太高興了，今天玩得真開心！
讓別人快樂四年級篇十三
中秋節(jié)，我去賞月，我看見月亮和以前不一樣。以前的月亮很白，中秋節(jié)的月亮有點黃，像月餅一樣圓又圓。
傳說嫦娥奔月，我以為月亮上真的有嫦娥。我們現(xiàn)在科學(xué)發(fā)達(dá)，終于可以上到了?？茖W(xué)家到月亮上沒看見有嫦娥，我現(xiàn)在才知道月亮上沒有嫦娥。
中秋之夜最有趣的是，我看見孔明燈三三兩兩飛上天。聽別人說，看見孔明燈就會給自己帶來幸運的。
這是我在老家過的最有意義的中秋之夜了。
讓別人快樂四年級篇十四
今天晴空萬里，藍(lán)藍(lán)的天空飄著一絲絲像棉花糖一樣的白云，媽媽帶著我去買過年的零食。
路上涼風(fēng)習(xí)習(xí)，但是我的心卻暖暖的，我和媽媽有說有笑，一路走走看看，很快我們來到了零食鋪。我一看，哇，好漂亮的門面，寬大的玻璃門上貼著笑嘻嘻的圣誕老人，好像在給人們送禮物呢！
我拉著媽媽的手快步走進(jìn)去，里面琳瑯滿目的零食整整齊齊的擺放在一排排的.貨架上，我像劉姥姥進(jìn)了大觀園，看的眼花繚亂，我在前面一邊看一邊挑選自己喜歡的零食，媽媽提著籃子像個小跟班，嘻嘻，羨慕吧，不一會兒后面?zhèn)鱽韹寢尩膰Z叨聲：“雯雯，你走慢點，媽媽提不動了?！币豢矗瑡寢屘嶂鴿M滿的一籃，我趕緊走過去撓撓頭說：“對不起。”“沒關(guān)系，你夠了嗎，如果不夠就再挑點。”媽媽笑著說，“夠了，夠了。”我說。
付了錢，我和媽媽提著滿滿兩袋哼哼唧唧的回家了，一路上我累的手都酸了，但是我很高興，因為我喜歡和媽媽一起去買東西，所以累并且是快樂的，我喜歡這種快樂。
讓別人快樂四年級篇十五
原來臘八節(jié)是來自于印度，農(nóng)歷十二月初八是佛陀成道紀(jì)念日，俗稱“臘八節(jié)”，在佛教稱為“法寶節(jié)”。后來吃臘八粥成為一種民間習(xí)俗，用以慶祝豐收，一直流傳到現(xiàn)在，臘八粥又叫“七寶五味粥”，要用許多種材料制成，而且在臘八節(jié)這一天做出來的才最好吃。
今天姥姥也給我做了臘八粥，姥姥的臘八粥是用江米、花生、核桃仁、葡萄干、空心棗、干梅果、紅豆、紅果、青果條、紅棗、小紅豆精制而成的'，我給它起名為“愛心臘八粥”。為什么要叫這個名字呢？因為姥姥早上六點鐘就開始做了，等我睜開眼睛，就聞到一股香噴噴的味道。我趕緊洗漱完畢，盛了一碗臘八粥，唔……好香！甜中帶酸、回味無窮。我又盛了一大勺送到姥姥的嘴邊，說：“姥姥，嘗嘗自己的勞動成果吧?！崩牙堰叧赃吙湮沂莻€懂事的好孩子。
其實我應(yīng)該感謝姥姥，如果沒有姥姥的辛勤付出，我也吃不到這么香甜的臘八粥。在假期我一定要學(xué)會做一道菜，讓姥姥也嘗嘗我的手藝。
讓別人快樂四年級篇十六
一年一度的春節(jié)到了，家家戶戶都忙里忙外，正在為春節(jié)做準(zhǔn)備。
就說我的家吧，昨天我還和爸爸媽媽去買福字，我們買了一個有許多花的“?！弊?，它的寓意是“花開富貴”，還有一張上有幾顆閃亮的寶石，可漂亮了！
今天早上，爺爺奶奶又讓我來打掃房間，因為這是一個過春節(jié)的習(xí)俗，我先整理了我的課桌，以前我的課桌一片狼籍，像是被狗跑過，現(xiàn)在我的課桌干干凈凈，像是被仙女施了魔法。爺爺奶奶也在打掃，他們廚房里的水池，奶奶用清潔球和洗潔精把水池擦得一干二凈，下面就是擦桌子了，爺爺拿了一個海綿，往上面倒了點洗潔精，不一會兒，整個桌子就煥然一新了。除了大掃除，我們在另外的時間里完成了其他活動。
過兩天，人們盼望已久的春節(jié)來了，家家戶戶都在門上貼上漂亮的“?！弊郑搅酥形?，爺爺奶奶做了很多好吃的菜，看了就讓人垂涎三尺，吃完午飯，我就和爸爸媽媽去超市買年貨。
一進(jìn)超市，里面人山人海，水泄不通，我們好不容易從人群中擠到電梯上，到了二樓，我掏出一元錢硬幣，本想拿一輛小推車，可全被人拿走了，只好拿籃子，沒想到，籃子也所剩無幾，我先下手為強，拿了一個。
超市里的年貨直是多啊，各種巧克力，咖啡，堅果，水果等等紛紛打折，我們買了些愛吃的零食和水果，就去結(jié)賬。結(jié)完賬我們就拎著年貨高高興興的回家了。
到了夜里，一家人圍坐在一起，吃年夜飯，希望來年會更好。吃完年夜飯，我就和爸爸下樓去放小煙花，爸爸先拿出一個小煙花，點上火，“呲”的一聲，小煙花在夜里噴射出火焰，火焰是紅色的，它就像一朵紅色的花在夜里綻放，美麗極了。我們放完煙花，就回家準(zhǔn)備看年度大戲----春晚。今年的春晚很精彩，舞蹈美麗，小品搞笑，歌聲甜美。可惜我太困了，沒能堅持到春晚結(jié)束就睡了，只能看第二天的重播了。
在新的一年里，我祝愿大家，身體健康，萬事如意！
讓別人快樂四年級篇十七
中秋節(jié)的晚上，學(xué)校組織我們?nèi)w師生在操場上的草坪上舉行了一次隆重的篝火晚會。老師們首先在菖坪的中間放了一個很大的鍋子，鍋子里放了很多柴火，準(zhǔn)備燒火。我抬頭看了看天空，沒看見月亮，只看見一顆顆明亮的星星，閃爍著燦燦的銀輝。篝火晚會開始了，老師們把鍋里的柴火點燃了，鍋里飄出來的火花像一只只螢火蟲，在天空飛來飛去，美麗極了。節(jié)目開始了，有五年能（1）班的大姐姐給我們送來的二胡獨奏，有一二年級的弟弟妹妹動蝗的歌，還有四年級（2）班的同學(xué)給我們帶來的兔子舞。
其中讓我們最開心的是兔子舞。見四（2）班的同學(xué)一個接一個的扶著前面同學(xué)的肩膀，他們的口里還不停的說著左左，右右，前后，前前前。腳就跟著結(jié)奏跳起來。兔子舞可真有意思。跳著跳著，我們?nèi)w同學(xué)一個一個也跟著節(jié)奏跳了起來，過了一會兒，人越來越多，大家開心極了！在歌聲與笑聲中，我抬頭看了看天空，終于看見了姍姍來遲的月兒，頑皮地朝我們微笑著。我似乎還看見嫦娥姐姐抱著她可愛的玉兔在向我們招手呢。我想她看見我們現(xiàn)在有這么多跳玉舞的同學(xué)，在月光下與她一起共渡中秋，她一定會很開心的！我真希望全國各地的小朋友，包括臺灣的小朋友能和我們一起渡過這快樂的中秋節(jié)。
讓別人快樂四年級篇十八
閱讀是一種享受，我可以在享受中得到知識；閱讀是一段體會，我可以在體會中得到樂趣；閱讀是一次旅程，我可以在旅程中豐富生活。
讀一篇經(jīng)典詩詞，詩情畫意的景色隨即呈現(xiàn)在眼前。北朝民歌《敕勒歌》中“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”，準(zhǔn)確、生動的描繪出了北方大草原的遼闊、牧草豐盛、牛羊成群的迷人風(fēng)光；孟浩然的《春曉》中“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少”則讓我們想到了雨滴打在花朵上的場景；賀知章的《詠柳》中“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”，則是通過贊美柳葉，進(jìn)而贊美春天，歌頌春天的無限創(chuàng)造力；王維的《鹿柴》中“返景入深林，復(fù)照青苔上”，描繪出了鹿柴附近的空山深林在傍晚時分的幽靜景色……閱讀經(jīng)典詩詞，不僅能帶給我們美的享受，還可以陶冶情操。
讀一本史書，歷史上那一幕幕動人心弦的事件歷歷在目。秦王統(tǒng)一六國，陳勝、吳廣起義，楚漢之爭……閱讀讓我們解開了緊鎖的歷史大門的密碼，打開了塵封的史冊。讓我們了解到歷史上過往的`興盛和繁榮，進(jìn)而幫助我們認(rèn)識現(xiàn)在的社會，一舉兩得。
讀一本古典小說，能讓我們了解到當(dāng)時社會的方方面面，藝術(shù)性的文字讓人陶醉。羅貫中的《三國演義》為我們展現(xiàn)了三國時期的軍事和政治；施耐庵的《水滸傳》描寫了農(nóng)民起義的開始到結(jié)束；吳承恩的《西游記》講述了唐僧師徒不怕困難，堅持到底最終成功的故事；曹雪芹的《紅樓夢》講述了一個家族的興衰和一段段愛情故事，耐人尋味。
書籍是人類進(jìn)步的階梯，我閱讀，我快樂！
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