為確保事情或工作順利開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。
幼兒園創(chuàng)意元旦活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 幼兒園創(chuàng)意元旦活動(dòng)主題篇一
1.知道元旦的由來及意義，了解元旦的各種慶祝方式.
2.通過動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境，體會(huì)元旦的節(jié)日氛圍.
3.學(xué)會(huì)用自己的方式來慶祝元旦，表達(dá)自己的愉悅心情.
1.認(rèn)識(shí)元旦了解中國的`傳統(tǒng)節(jié)日
2.迎接元旦，新年新氣象.牧童園服
3.迎接新年，精美卡片.
4.慶祝元旦，以班級(jí)為單位個(gè)子開展慶祝會(huì).
1.知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開始的第一天.
2.知道過了新年，又長(zhǎng)大了一歲.
3.了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式.
日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖.
活動(dòng)重難點(diǎn)：
理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式.
1.教師引導(dǎo)幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日.如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節(jié)日嗎？（出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱：國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦）今天呀，我們主要來學(xué)習(xí)元旦.
2.教師提問：有誰知道元旦是幾月幾日？代表什么？（新一年的到來，是一年開始的第一天）
3.教師提問：小朋友們，你們知道元旦是怎么來的嗎？提示：元旦是在1月1日，元是開始、第一的意思；旦是早晨、一天的意思.元旦就是一年的開始、一年的第一天.以農(nóng)歷正月為元，初一為旦.
1.引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的？（放煙花、吃餃子等）
2.了解全國各地人們是過新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖（如果條件允許，可以制作成課件），引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作.提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等.
3.引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法，然后，引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來？提示：教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達(dá)自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽.
4.播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問題，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語，然后引導(dǎo)幼兒討論，慶祝元旦要說哪些祝福語，體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅.
1.教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺到自己比以前長(zhǎng)大了，比以前更能干了，知道過了這個(gè)新年，又長(zhǎng)大了一歲.
2.引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事？
引導(dǎo)幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料，制作成元旦專題，讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦.
幼兒園創(chuàng)意元旦活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 幼兒園創(chuàng)意元旦活動(dòng)主題篇二
時(shí)間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間又迎來了新的一年，豐富我校師生的校園生活，推進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)教育，發(fā)掘?qū)W生美的表現(xiàn)能力和創(chuàng)造力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；為更好的推進(jìn)學(xué)校文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)，為了迎接20xx年元旦的到來，在這個(gè)洋溢著歡聲笑語的節(jié)日里，xx小學(xué)擬定主辦本次聯(lián)歡會(huì).
開心快樂，喜迎元旦
全體師生
擬定20xx年x月x日下午2：00
校園操場(chǎng)
1、提倡集體節(jié)目，創(chuàng)新節(jié)目，節(jié)目時(shí)間長(zhǎng)度不超過5分鐘.
2、節(jié)目形式：童謠、合唱、舞蹈、詩朗誦、校園歌曲、經(jīng)典朗讀、小品、相聲等.
3、節(jié)目?jī)?nèi)容健康向上，結(jié)合校園生活實(shí)際，充分反映小學(xué)生積極向上的精神面貌.
1、健康向上、富有思想性；
2、形式活潑、主題突出、藝術(shù)性強(qiáng)；
3、服裝整齊、動(dòng)作大方、整體效果好；
4、老師重視、組織有序、參與面廣.
5、原則上每班至少申報(bào)2個(gè)節(jié)目，內(nèi)容自定，形式不限.務(wù)求豐富多采，內(nèi)容健康且有新意.
1.x月x日至x日，各班積極準(zhǔn)備節(jié)目，班主任要全程給予指導(dǎo)，音樂老師輔導(dǎo)，統(tǒng)籌收集節(jié)目，進(jìn)行策劃及再加工.
2.x月x號(hào)上報(bào)節(jié)目單、號(hào)中午節(jié)目篩選，擇優(yōu)錄用.
3.x月x日按文藝匯演流程進(jìn)行第一次節(jié)目彩排.（具體情況另行通知）
除班主任以外的任課老師
（一）按各班節(jié)目數(shù)量和質(zhì)量劃分等級(jí).
（二）各節(jié)目不分類別，評(píng)委根據(jù)評(píng)分細(xì)則打分.
（三）本次文藝匯演比賽總評(píng)分為10分.
（四）計(jì)分辦法：評(píng)委所給分?jǐn)?shù)中，去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分，取平均分為最后得分.
（五）評(píng)出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)若干.
1、出場(chǎng)迅速，不拖沓.（0.5分）
2、服裝整齊，化妝得體，與節(jié)目?jī)?nèi)容協(xié)調(diào).（1分）
3、內(nèi)容健康，積極向上，具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)，體現(xiàn)思想性、藝術(shù)性和教育性的統(tǒng)一.（3分）
4、表演大方，技巧性強(qiáng)，能充分反映當(dāng)代小學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，具有一定的藝術(shù)水平.（5分）
5、收?qǐng)霾徊萋?，落落大?（0.5分）
1.領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：x校長(zhǎng)
成員：各班主任及任課教師
2.節(jié)目總編導(dǎo)：xxx
3.活動(dòng)指導(dǎo)老師：各班主任（負(fù)責(zé)文藝節(jié)目的組織協(xié)調(diào)）
4.主持人：
本次活動(dòng)為同學(xué)們提供了展示特長(zhǎng)才藝的大舞臺(tái).希望各班同學(xué)踴躍參加，精心準(zhǔn)備，為我校文化的藝術(shù)增添光彩！
幼兒園創(chuàng)意元旦活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 幼兒園創(chuàng)意元旦活動(dòng)主題篇三
為了迎接20xx元旦的到來，豐富我園幼兒的生活，并在游園中獲取知識(shí)，培養(yǎng)幼兒的能力，同時(shí)增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的親子關(guān)系，體驗(yàn)親子合作的快樂，促進(jìn)家園和諧發(fā)展，我園將舉辦“慶元旦”親子游園活動(dòng)，讓全園的小朋友們快樂而有意義地度過元旦.
20xx年12月31日上午
幼兒園操場(chǎng)、各班級(jí)
全園教師、全園幼兒及家長(zhǎng)
1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己.
2、讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作，增強(qiáng)友誼，體驗(yàn)新年到來的快樂.
3、讓家長(zhǎng)積極參加，為孩子做出榜樣.
1、布置游園場(chǎng)地及環(huán)境，劃分好游戲區(qū)域.
2、游戲負(fù)責(zé)人制定好游戲規(guī)則、玩法等.
3、各個(gè)游戲準(zhǔn)備所需道具、材料、印章等.
4、準(zhǔn)備游戲獎(jiǎng)品.
5、擬定家長(zhǎng)邀請(qǐng)函、游園券.
6、餃子餡
1、上午8：30家長(zhǎng)憑接送卡入園，到孩子所在班級(jí)簽到.
2、集中在操場(chǎng)，各班幼兒表演新年歌曲，齊跳《小蘋果》.
3、主持人向幼兒和家長(zhǎng)介紹本次活動(dòng)具體安排和游戲玩法等.
4、家長(zhǎng)和小朋友共同包餃子.
5、包完后家長(zhǎng)帶幼兒持游園券參加各項(xiàng)游園活動(dòng)，游戲后由組織游戲的教師蓋印章.
6、參加完5項(xiàng)游戲活動(dòng)后，憑游園券到領(lǐng)獎(jiǎng)處兌換禮品.游戲項(xiàng)目：小班：小貓釣魚；中班：休閑一刻；開心套圈；大班：砸娃娃；
1、請(qǐng)各位家長(zhǎng)妥善保管游園券，家長(zhǎng)持游園券前往游戲處排隊(duì)游戲.
2、活動(dòng)過程中，要求幼兒自覺遵守游戲的規(guī)則，遵守秩序排隊(duì)，服從管理、團(tuán)結(jié)友愛，和家長(zhǎng)小朋友們友好相處.
3、在游戲過程中注意幼兒的安全，家長(zhǎng)不要讓孩子離開自己的視線.
4、注意保持幼兒園活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔，不隨地亂扔垃圾，不吸煙.
幼兒園創(chuàng)意元旦活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 幼兒園創(chuàng)意元旦活動(dòng)主題篇四
1.讓幼兒了解元旦節(jié)的由來，通過本次元旦節(jié)親子活動(dòng)增進(jìn)幼兒園和家長(zhǎng)之間的聯(lián)系.
2.本次元旦節(jié)親子活動(dòng)意促進(jìn)家長(zhǎng)和教師、幼兒和家長(zhǎng)、幼兒和幼兒之間的互動(dòng)和游戲，增進(jìn)彼此之間的感情.
3.幼兒樂意和同伴以及家長(zhǎng)一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng).
4.家長(zhǎng)和幼兒一起體驗(yàn)本次元旦節(jié)活動(dòng)帶來迎接新年新氣象的愉快.
1.幼兒園慶祝元旦節(jié)活動(dòng)的場(chǎng)地布置
2.元旦節(jié)聯(lián)歡會(huì)上的自助食物
3.現(xiàn)場(chǎng)的音樂準(zhǔn)備
4.氣球道具
5.塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布
6.元旦節(jié)小禮物
1.幼兒園園長(zhǎng)上臺(tái)講話：
光陰似箭，在不知不覺中，我們又送走了一年.這一年里，孩子們?cè)谟變簣@收獲成長(zhǎng)，老師們?cè)谟變簣@兢兢業(yè)業(yè)，不斷突破；幼兒園也在這一年里累積了更多的經(jīng)驗(yàn)，在明年將的一面展現(xiàn)給各位家長(zhǎng)和孩子.為了迎接新的一年，本次幼兒園舉辦了慶元旦親子活動(dòng)，讓更多的家長(zhǎng)參與其中，感受和體驗(yàn)元旦節(jié)親子活動(dòng)帶來的快樂.
2.幼兒園慶元旦集體表演
（1）請(qǐng)欣賞中班帶來詩歌朗誦《比大小》；
（2）請(qǐng)舞蹈班小朋友帶來舞蹈《大樹和小鳥》；
（3）請(qǐng)欣賞歌舞表演《洗腳》.
3.元旦節(jié)親子游戲
（1）《我為爸爸媽媽剝桔子》
每一名幼兒到籃子里面拿出一個(gè)橘子，來到爸爸媽媽的跟前自己剝橘子給爸爸媽媽吃；
（2）《運(yùn)皮球》
每五組家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面，幼兒站在爸爸的腳上，將皮球放在兩個(gè)人的中間，一起運(yùn)到終點(diǎn)的大籃子里面.
（3）《勺子搬豆豆》
每五個(gè)幼兒一組比賽，用勺子舀花生，運(yùn)到終點(diǎn)處爸爸媽媽那里，最后清點(diǎn)看看哪位幼兒運(yùn)的花生最多.
（4）《趕小豬》
幼兒和媽媽一起，手持小棒，將地上的彩球趕到門洞處.
（5）《救小動(dòng)物回家》
幼兒雙腳齊跳進(jìn)入呼啦圈，一個(gè)一個(gè)跳完之后在終點(diǎn)拿起一個(gè)小動(dòng)物玩具，最后原路返回送小動(dòng)物回家.
（6）《誰是你的寶貝》
教師請(qǐng)出十名家長(zhǎng)為一組，將家長(zhǎng)們的而眼睛都蒙好，再請(qǐng)來自己的寶寶，間隔三米遠(yuǎn)，家長(zhǎng)在原地轉(zhuǎn)三圈之后，憑感覺去摸自己的孩子，摸到自己寶貝之后摘掉蒙眼布，看看這是不是你的寶貝，摸對(duì)了有獎(jiǎng)品，摸錯(cuò)了來繼續(xù)游戲.
教師帶領(lǐng)幼兒以及家長(zhǎng)齊唱歌曲《新年好》，在離園的時(shí)候發(fā)放元旦節(jié)禮物.
幼兒園創(chuàng)意元旦活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 幼兒園創(chuàng)意元旦活動(dòng)主題篇五
幼兒園與xx藝術(shù)劇院共同合作，請(qǐng)孩子及家長(zhǎng)們一起觀看由武漢人藝演出的人偶?。骸端廊恕?、精彩的故事，精湛的演出，帶您與您的孩子們一同遨游童話世界!
20x年x月x日(周x)下午x
x為幼兒園聯(lián)歡時(shí)間，老師會(huì)安排一些游戲活動(dòng)，請(qǐng)孩子和家長(zhǎng)們參加，參加活動(dòng)的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!14：30，演出正式開始。
x
xx
1、活動(dòng)結(jié)束后，請(qǐng)家長(zhǎng)聽幼兒園安排有次序地退場(chǎng)，在門口帶領(lǐng)幼兒領(lǐng)取幼兒園為孩子準(zhǔn)備的圣誕禮物。
2、活動(dòng)當(dāng)天各家庭憑票入場(chǎng)，對(duì)號(hào)入座。(家長(zhǎng)一人一票，孩子聽老師安排入坐)
3、為保證演出效果，請(qǐng)家長(zhǎng)不要隨意到舞臺(tái)前進(jìn)行拍照。
4、集體活動(dòng)是體現(xiàn)一個(gè)集體的綜合素質(zhì)，我們所做的一切都是為了孩子，請(qǐng)我們大家努力給孩子一個(gè)高文明，高禮貌，高素質(zhì)的公眾空間，以達(dá)到我們教育和培養(yǎng)的目的。
5、活動(dòng)報(bào)名截止日期：本周五(12月16)放學(xué)之前集體活動(dòng)，期待您的參與!
提前祝您新年快樂，家庭幸福!
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