演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講，比較靈活，便于臨場(chǎng)發(fā)揮，真實(shí)感強(qiáng)，又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫(xiě)才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。
競(jìng)聘護(hù)士演講稿 護(hù)士演講稿篇一
提到感恩我們就不得不先要感謝我們的父母，因?yàn)槿缃窀咚侔l(fā)展的世界是我們的父母用他們的愛(ài)構(gòu)建起來(lái)的，他們含辛茹苦的孕育生命，把人類(lèi)最偉大的愛(ài)獻(xiàn)給了我們，父母給我們的一切都是那么平和自然，甚至平凡的尋找不出一點(diǎn)點(diǎn)浪花，父母為我們所做的一切仿佛已成為了一種習(xí)慣，幾十年如一日的一貫，我們不曾留意那個(gè)曾經(jīng)年輕健壯，弓著身體，被我們騎在背上的父親，早已滿頭白發(fā);我們不曾留意那個(gè)年輕美麗，為家庭起早貪黑忙碌的母親，早已滿臉皺紋。
曾幾何時(shí)，我們還是依偎在父母身邊的一群不懂事的孩子，而如今，一首《懂你》，讓我們的心里蕩起多少漣漪，久久無(wú)法平靜。父母在我們的成長(zhǎng)之路上鋪滿了基石，父母對(duì)我們的愛(ài)，讓整個(gè)世界都充滿了色彩。是我們成長(zhǎng)的風(fēng)吹皺了母親那柔美的面龐，是我們成長(zhǎng)的重量壓彎了父親原本挺直的脊梁，現(xiàn)在的我們，是不是要挽著父母那雙歷經(jīng)滄桑的雙手，在他們的耳邊輕輕地說(shuō)一句“我愛(ài)你”。也許，這樣，對(duì)他們來(lái)說(shuō)就已足夠，也許這樣對(duì)他們來(lái)說(shuō)，就是人生最幸福的時(shí)刻，也是我們對(duì)父母一生的忙碌最好的肯定。他們對(duì)我們的要求如此簡(jiǎn)單，你，能懂嗎?
我們應(yīng)該慶幸，我們生在這個(gè)和諧、安定的社會(huì)，我們有一個(gè)無(wú)憂的生長(zhǎng)空間，我們的社會(huì)給予了我們太多幫助，我們理應(yīng)懷有感恩之心，去回報(bào)社會(huì)。生活在當(dāng)今時(shí)代的人們，有太多的辛酸和無(wú)奈，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)現(xiàn)實(shí)面前，我們兒時(shí)的夢(mèng)好似變得遙不可及，但我們應(yīng)該懷著感恩的心，去更加深刻的領(lǐng)悟青春，體會(huì)青春的酸與甜。有了激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，才讓我們更加發(fā)奮拼搏，不至于蹉跎歲月，碌碌無(wú)為，湮沒(méi)在時(shí)間這片汪洋之中。所以說(shuō)，正是社會(huì)這些挑戰(zhàn)，才使我們的人生充滿百味，充滿刺激，不至于索然無(wú)味，只有我們用帶血的手指，才能彈奏出我們?nèi)松钊A美的樂(lè)章。
只有我們學(xué)會(huì)了感恩，才能夠懂得奉獻(xiàn)，作為這個(gè)社會(huì)集體的一員，我們應(yīng)該盡自己的能力去幫助那些需要幫助的人們，我們每個(gè)人只要向前邁出一小步，我們的社會(huì)就會(huì)向前邁出一大步。有人說(shuō)，人生的意義在于奉獻(xiàn)，而不是索取。奉獻(xiàn)會(huì)讓我們的人生更有意義，更有價(jià)值。作為醫(yī)者，我們更加需要敢于奉獻(xiàn)，樂(lè)于奉獻(xiàn)。唐代醫(yī)學(xué)家孫思邈著《大醫(yī)精誠(chéng)》所云：“凡大醫(yī)治病，必當(dāng)安神定志，無(wú)欲無(wú)求，先發(fā)大慈惻隱之心?！睙o(wú)欲與無(wú)求，正是對(duì)奉獻(xiàn)一詞更好的闡釋。
所謂行大醫(yī)者，以解決眾生疾苦為大，然而，只有具備精誠(chéng)者，可承大醫(yī)之名，“精”于高超的醫(yī)術(shù)，“誠(chéng)”于高尚的品德。歷代名醫(yī)用他們畢生恪守著這樣的信念，成為無(wú)數(shù)后世學(xué)者心中的一桿標(biāo)尺?！叭嗣兀胸?zé)千金，一方濟(jì)之，德逾與此?！币磺Ф嗄昵埃瑢O思邈如是說(shuō)，而一千年后的今天，千千萬(wàn)萬(wàn)的醫(yī)者是如是行。在那沒(méi)有硝煙，卻異常慘烈的非典戰(zhàn)場(chǎng)，我們的同志，無(wú)不懷有一顆不懼生死，甘愿奉獻(xiàn)的心，與病魔頑強(qiáng)作戰(zhàn)，詮釋醫(yī)生的含義。汶川地震中，又有無(wú)數(shù)“白衣天使”奔走前線，救死扶傷，體現(xiàn)醫(yī)生的價(jià)值，他們用自己的生命譜寫(xiě)著“醫(yī)魂”。他們有一個(gè)共同而不朽的稱(chēng)呼“醫(yī)生”。
奉獻(xiàn)，絕不是一個(gè)單純的，冠冕堂皇的口號(hào)，它更需要我們用實(shí)際行動(dòng)，去承擔(dān)起作為一個(gè)中國(guó)人，一個(gè)醫(yī)者所應(yīng)有的責(zé)任。同志們，讓我們用愛(ài)守護(hù)我們醫(yī)生的榮譽(yù)，讓它支撐起我們信仰的殿堂，開(kāi)啟我們愛(ài)的征程，讓我們向那些平凡而又偉大的生命宣誓：我們將用我們的真心，回饋社會(huì)，回饋人生，我們將用我們高尚的醫(yī)德，精湛的醫(yī)術(shù)，來(lái)除人類(lèi)之病痛，助健康之完美。
競(jìng)聘護(hù)士演講稿 護(hù)士演講稿篇二
雖然我科是去年的護(hù)理優(yōu)勝科室，大家是一個(gè)凝聚力強(qiáng)的集體，但當(dāng)醫(yī)院決定由我們肝膽外科來(lái)承擔(dān)優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范工程試點(diǎn)科室時(shí)，我們心里還是沒(méi)有底。突然要求完全從流水線樣的工作模式中轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)，大家內(nèi)心轉(zhuǎn)變需要一定的過(guò)程和時(shí)間。體現(xiàn)護(hù)理工作的人性化服務(wù)，豐富我們的服務(wù)內(nèi)涵，使我們的工作不單單局限在治療性護(hù)理，要求我們給病人以實(shí)實(shí)在在的護(hù)理服務(wù)，要讓人看得見(jiàn)，摸的著的護(hù)理服務(wù)，具體的工作究竟怎樣來(lái)做好，真是擺在我們面前的大課題！
萬(wàn)事開(kāi)頭難！3·15我們開(kāi)始了，內(nèi)心既激動(dòng)又怕做不好。早上大家7點(diǎn)就都到了科室，在護(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，大家開(kāi)始著手從一點(diǎn)一滴的小事做起。說(shuō)實(shí)在的過(guò)去是一個(gè)操作從頭做到尾，很快很熟練，但每個(gè)病人的具體情況我知之甚少；現(xiàn)在從一個(gè)病人的每個(gè)需求出發(fā)，我知道他們不同時(shí)段內(nèi)心的想法，每個(gè)操作也柔和了很多，生怕做得不好，再見(jiàn)病人時(shí)會(huì)有些難堪。發(fā)展到今天，我們自己會(huì)主動(dòng)去為自己分管的病人洗臉、為病人擦身、喂飯。
剛開(kāi)始時(shí)不要說(shuō)我們自己不好意思，就是病人也覺(jué)得別扭，后來(lái)通過(guò)我們耐心的解釋?zhuān)玫讲∪思凹覍俚呐浜?，慢慢的都能夠接受我們的服?wù)了。
其實(shí)，病人及家屬總是很客氣，只要我們?yōu)樗麄冏瞿呐乱稽c(diǎn)點(diǎn)，在我們看來(lái)是多么微不足道的小事情，比如說(shuō)幫他們洗把臉，洗洗腳，擦個(gè)身，或病人臥床時(shí)間久了，覺(jué)得腰酸背痛時(shí)，我們幫他們做個(gè)背部按摩，他們都會(huì)感激地說(shuō)：“孫護(hù)士謝謝你，你人真好！”
現(xiàn)在的工作雖然很忙，很累，卻很充實(shí)。忙的時(shí)候恨不得把自己分成兩半，恨不得把時(shí)間掰成很多瓣?？墒俏覀冞€是很開(kāi)心，我知道這就是我護(hù)士本分內(nèi)的工作，就是要在病人人生的這個(gè)虛弱的階段我們能以愛(ài)心和專(zhuān)業(yè)來(lái)幫助他們，來(lái)激勵(lì)他們！感謝現(xiàn)在的工作讓我從中學(xué)到了很多，也對(duì)我提出了更多挑戰(zhàn)，也正在彌補(bǔ)專(zhuān)業(yè)知識(shí)上的不足。工作很充實(shí)，病人的需要得到了滿足，我從中得到了快樂(lè)。因?yàn)槲抑雷约簳r(shí)時(shí)刻刻都被病人需要著，病人或家屬不論大事，小事都愿意找我?guī)兔?，有秘密愿意告訴我，無(wú)比的信任我，所以我很快樂(lè)！
有人說(shuō)工作和生活一樣，只要付出了就會(huì)有回報(bào)。這句話一點(diǎn)不假，對(duì)待病人也是一樣，只要愿意付出，我們得到的回報(bào)就是：病人的滿意、家屬的認(rèn)可與肯定，這將是對(duì)我們工作、我們所有付出的最高嘉獎(jiǎng)！
競(jìng)聘護(hù)士演講稿 護(hù)士演講稿篇三
我是一名在校護(hù)理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，三年前的九月我邁入大學(xué)殿堂學(xué)習(xí)這個(gè)神圣的專(zhuān)業(yè)，并且一直暗示自己：選擇了這一行業(yè)，我立志做一名合格的救死扶傷的“白衣天使”。在三百六十行中，為什么只有護(hù)士成為白衣天使呢？那是因?yàn)槲覀兂搅俗晕?，我們痛苦著病人的痛苦，更快?lè)著病人的快樂(lè)。無(wú)論男女，只要選擇了護(hù)理工作，就是帶著病人的呼喚。
南丁格爾說(shuō)“護(hù)理是一種科學(xué)，是一種看顧的藝術(shù)”。1912年，國(guó)際護(hù)士理事會(huì)將南丁格爾的誕生日——5月12日定為國(guó)際護(hù)士節(jié)，目的在于激勵(lì)廣大護(hù)士繼承和發(fā)揚(yáng)護(hù)理事業(yè)的光榮傳統(tǒng)、以“愛(ài)心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心”對(duì)待每一位病人、搞好護(hù)理工作。
一年一度的“5。12”國(guó)際護(hù)士節(jié)來(lái)臨了，回首在這三年的學(xué)習(xí)中，我從剛開(kāi)始的不了解、不喜歡護(hù)理工作到試著接受和喜歡護(hù)理工作，從開(kāi)始的難以接受到立志做一名合格護(hù)理人員……在生活中，我們這樣的男生會(huì)受到很多另類(lèi)的眼光，我們會(huì)聽(tīng)到各種背后的言語(yǔ)和指點(diǎn)。我知道，我必須要有思想觀念的轉(zhuǎn)變，更要經(jīng)歷許多挑戰(zhàn)。在這個(gè)學(xué)習(xí)和轉(zhuǎn)變過(guò)程中，我深切地體會(huì)到護(hù)理工作的神圣和偉大。
在我學(xué)習(xí)護(hù)理專(zhuān)業(yè)三年以來(lái)，我主要學(xué)習(xí)了生物化學(xué)、護(hù)理概論、護(hù)理美學(xué)、護(hù)理內(nèi)科、護(hù)理外科、基礎(chǔ)護(hù)理、病理學(xué)、生理學(xué)、生化學(xué)、解剖、組胚等等一系列專(zhuān)業(yè)學(xué)科的基本理論知識(shí)，在理論課程的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)后，強(qiáng)化的實(shí)驗(yàn)聯(lián)系，護(hù)理操作技能為我今后在醫(yī)院的實(shí)習(xí)和工作中大好良好的基礎(chǔ)。
我一直明白：護(hù)士與病人接觸時(shí)間長(zhǎng)，最能體會(huì)病人肉體與心靈上的痛苦，我們更應(yīng)該以無(wú)限的愛(ài)心關(guān)愛(ài)患者，要永遠(yuǎn)將患者的健康放在第一位。護(hù)理人員只有對(duì)患者真心關(guān)愛(ài)，并且具備熟練的業(yè)務(wù)技術(shù)，才能得到病人的信賴(lài)。
護(hù)理工作包括“促進(jìn)人類(lèi)健康、預(yù)防疾病發(fā)生、促進(jìn)疾病的恢復(fù)、減輕病患的痛苦”。一個(gè)社會(huì)的發(fā)展與民眾健康水平的提高有著不可分割的密切關(guān)系，護(hù)理人員還肩負(fù)著增強(qiáng)民眾健康意識(shí)的重任，要不斷推廣健康教育，提高民眾的健康意識(shí)和保健知識(shí)。
在新世紀(jì)，護(hù)理人員要努力提高業(yè)務(wù)水平，除了具備自己專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域里的知識(shí)外，還要跟上時(shí)代的步伐，不斷完善自身的全面素質(zhì)，配合醫(yī)療科技的發(fā)展，開(kāi)展護(hù)理服務(wù)工作。總的來(lái)說(shuō)，我們應(yīng)配合社會(huì)的發(fā)展全方位提高專(zhuān)業(yè)水平，完善護(hù)理管理，不斷增強(qiáng)突發(fā)事件應(yīng)急能力，處理好醫(yī)患關(guān)系。同時(shí)，要不斷提高護(hù)士的社會(huì)地位，呼吁全社會(huì)廣大民眾尊重護(hù)士，尊重護(hù)士的勞動(dòng)成果。
我想說(shuō)，我選擇這么光榮和神圣的職業(yè)，我愿意去做一名男便衣天使，我們新時(shí)期出來(lái)的男護(hù)士，一定能把護(hù)理工作做得更加極致，我們要的`是，做一行，用心去對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié)，我甘心情愿做一名男護(hù)士，矢志不渝。
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