方案的執(zhí)行過程中需要及時跟進和調(diào)整。方案制定需要考慮外部環(huán)境的變化和影響因素，及時調(diào)整和優(yōu)化方案。以下是一些方案設計中常見的錯誤和教訓，供大家參考和警示。
誠信在我心中活動方案篇一
光明團結(jié)小學：蔣紅梅。
活動目標：
認知目標：認識誠信以及誠信的重要性。
情感目標：培養(yǎng)學生誠信意識，提高是非判斷能力和道德修養(yǎng)。在以后的生活和學習中，時刻心中裝著誠信，與誠信同行，培養(yǎng)誠信的品德，弘揚中華民族的忠誠守信文化。
行為目標：通過講“狼來了”的故事，課堂的交流活動，談感受以及宣誓中，弘揚中華民族的誠信的傳統(tǒng)美德。
活動準備：
4、排練相關(guān)小品和有關(guān)的文藝節(jié)目5、教師制作課件。
活動形式：
講名人故事、小品表演、讀名言警句、讀倡議書。
活動過程：一、認識誠信：
師：“誠信”是誠實和守信的合稱。講誠信是生活中人們之間交流的橋梁，是干好工作的前提。誠信是你一生的幸福。但是，在我們周圍還是存在著很多不和諧的音符，請同學們說說你聽到的、看到的或接觸到的不誠信的事。
甲：有些同學自己不好好的做作業(yè)，抄襲別人。
乙：有些同學借了人家的筆或者橡皮不及時還，甚至干脆不還。
甲：有些同學不好好做作業(yè)，還欺騙老師說忘在家里了。乙：有些同學明明犯了錯誤，就是不肯承認，還百般抵賴。
媒體出示：誠信是一個道德范疇，是公民的第二個“身份證”，是日常行為的誠實和正式交流的信用的合稱。即待人處事真誠、老實、講信譽，言必信、行必果，一言九鼎，一諾千金。
師：你聽過《狼來了》的故事嗎？這是我們小時候最熟悉的教育我們要誠實的一個小故事，今天我們的故事大王為我們帶來另外兩個有關(guān)誠信的精彩小故事。歡迎！
華盛頓是美國第一任總統(tǒng)。
在他小時候的一天，華盛頓在家里發(fā)現(xiàn)了一柄爸爸新買來斧子。很快，他就成了這打斧子的“主人”。帶著它跑進花園，用它削小草、砍樹枝，玩得可開心啦！玩著玩著，突然他想到：“父親能掄起斧子砍倒大枝，我能不能掄起斧子砍倒小樹呢？”正巧，在他的前面不遠處有一棵小櫻桃樹，于是華盛頓跑上前，掄起斧子向小櫻桃樹砍下去，一下，兩下??剛砍了七下，小櫻桃樹就倒下了。
當父親發(fā)現(xiàn)花園被弄得亂七八糟，他十分喜愛的那棵小櫻樹也被人砍倒了，非常生氣。他怒氣沖沖地走進屋里，厲聲問道：“誰把我的櫻桃樹砍倒了？”華盛頓這時明白自己闖了禍。但他僅僅猶豫了片刻，然后突然抬起頭看著爸爸，態(tài)度誠懇地說：“爸爸，我不能說謊，是我用斧子把樹砍壞了的確我愿再栽上一棵，以后再也不砍了。”
華盛頓的話音剛落，他父親滿臉的怒氣頓時煙消云散，并稱贊華盛頓“那誠。
實的行為勝過一千棵櫻桃樹的價值。后來，小櫻桃樹的故事傳開了，“我不能說謊也成了華盛頓為人者的寫照。
（3）、《宋慶齡奶奶的故事》。
我國的老一輩革命家宋慶齡奶奶是一個信守諾言的人。有一次，宋奶奶要去看望幼兒園的孩子，幼兒園的小朋友聽了都很高興，都等著宋奶奶的到來。突然，原來晴朗的天空刮起了大風，霎時間，飛沙走石，路上的行人都睜不開眼，大家議論紛紛，宋奶奶可能不回來了。正在這時，宋奶奶的車出現(xiàn)在幼兒園了，他滿臉笑容的走下車，來到孩子們的中間，一位老師感動地說：“天氣不好，您就該天再來吧！”宋奶奶說：“不，我不能失信，應當遵守諾言?！?/p>
（4）、曾子殺豬的故事。
以上四個小故事可以任選其中一部分對學生宣講。
“誠”，就是誠實待人，以真誠的言行對待他人。
“信”，就是言而有信，有責任心，能夠履行跟人約定的事情而取得別人的信任。
在我們?nèi)粘Ｉ钪兄v的誠信，其實就是要我們實事求是，做一個不弄虛作假的孩子，做一個誠實的孩子，做一個有原則，說到做到，講信用的孩子。
4、不同的人對誠信有著不同的說法，聽了詩朗誦《天上人間說誠信》后，相信你對誠信又會有新的認識。
1、盤古說：“誠信是我開天的巨斧。”女媧說：“誠信是我補天的五彩晶石。”
孫行者說：“誠信是王母蟠桃園里熟透的桃子?！笨滓鸭赫f：“誠信是我站著喝酒時的長衫。”
2、牛頓說：“誠信是我的三大定律”愛因斯坦說：“誠信是我的相對論”
愚者說：“誠信是偽君子的假惺惺”智者說：“誠信是人類閃光的金子”
3、哲人說：“誠信是世間萬物的源泉”媽媽說：“誠信是做人的準則”老師說：“誠信是成長的基準”朋友說：“誠信是交友的基礎”
我說：“誠信是我心中苦苦追求的生命之樹開出的金花”
三人合：誠信是一首歌：“以誠相見，永遠是朋友”我愿唱著這首歌前進。
誠信是一首詩，一首無韻的詩。誠信是雨，洗滌著投入那么心靈的塵埃。誠是雷，震撼著人們虛偽的靈魂。誠信是虹，美麗著人們永遠的人生。
二、走進誠信：
請看小品《借鉛筆》。
思考：
1、請你告訴小品中的同學，應該怎樣做才可以得到同學的友誼？
2、請你說一說借同學東西后你是怎樣做的？
答：我會及時歸還，還要謝謝他。
班主任：小青因為借了別人的東西不歸還，失去了信用，別人都不再愿意借東西給她，希望同學們借東西及時歸還，這樣別人才會愿意繼續(xù)借東西給你。
媒體出示：小明在英語考試中偷看同桌，考完試后取得了90多分的成績，正得意洋洋的往家里走，剛巧碰上同桌。同桌問他問什么這么高興，他說：“我英語考試得了90多分。”同桌不相信，平時讀書不認真，考試怎么可能可以拿到90多分呢？小明得意地跟她說：“實不相瞞，我是偷看你的卷子才考出90多分的。”同桌說：“偷看別人的卷子是不誠實的行為，你以為這樣做就可以學到知識嗎？其實你還是什么都不懂?！?/p>
師：你認為小明應該怎樣做才能得到好成績呢？為什么？
班主任：小明的同學說得對，偷看別人的卷子得來的成績還是別人的成績，小明還是一點也不會，倒不如認真學習，課余多請教別人，把英語學好，學懂，才是真正學會英語，考出來的成績才真實。
（1）、交流《被咬掉耳朵的媽媽》。
（2）、小結(jié)：生活的平安、順利和美好都離不開人們的誠信，所以誠信是生命的玫瑰！誠信的形成應從小事做起，從現(xiàn)在做起！
三、立志誠信：
同學們，我們是中華民族的希望，是祖國的未來，因此，我們要好好學習、天天向上，爭做“誠實守信”的好學生。要遵守《小學生守則》和學校的規(guī)章制度，希望同學們與誠信同在，與公正勤儉同行，從現(xiàn)在做起，從自己做起！做一名誠實守信的好孩子。讓我們一起宣誓：
我宣誓：言必行，行必果。知之為知之，不知為不知。以誠信換取誠信，以誠信換取成功。用誠信開啟知識之窗，用誠信鼓起上進之帆。
讓我們拾起“誠信”的背囊，用你的誠信戰(zhàn)勝風浪，讓誠信開出你生命的玫瑰！四、踐行誠信：
1、讓我們與誠信同行，牢記誠信名言，做一個誠信的好孩子：出示同學們收集的誠信名言。
（3）、走正直誠實的生活道路，定會有一個問心無愧的歸宿——高爾基。
（6）、少說空話，多做工作，扎扎實實，埋頭苦干?！囆∑健?/p>
五、深化誠信：
1、孩子們，今天以“誠信”為主題的班會活動開得非常成功，你們的熱情使我感動，你們的真誠使我震撼。是的，誠信是你人生旅途中美麗花草的種子，只要你辛勤去耕耘，就能綻放出美麗的花朵；誠信，是一股清泉，滋潤著我們的心。擁有誠信，你的世界會無限大，生活會無限好；擁有誠信，你就會美麗到永遠……讓誠信與你我同行，讓誠信成為我們生命的玫瑰，共同祝愿我們的明天會更加美好！
2、學生欣賞《誠信中國》，在歌聲中，班會結(jié)束。孩子們，今天的班會活動到此結(jié)束！
誠信在我心中活動方案篇二
以黨的十六屆三中全會精神和“三個代表”重要思想為指針，認真貫徹《公民道德建設實施綱要》，加強誠信教育，完善誠信機制，解決突出問題，廣泛動員、全員參與、全方位創(chuàng)建，形成齊抓共管的整體效應，在全社會形成“誠實守信”的良好風尚。
抓教育，樹立誠信意識；立規(guī)范，建立誠信機制；攻重點，整治突出問題；推典型，營造誠信氛圍。
1、在黨政機關(guān)開展樹立“公仆”形象活動。黨政機關(guān)要加強政務誠信建設，以誠信辦事、誠信服務的實際行動取信于民。要繼續(xù)深入開展創(chuàng)文明機關(guān)、做人民滿意公務員、爭當人民好公仆等活動，不斷提高機關(guān)工作人員的政治水平和業(yè)務能力。對直接服務群眾的行業(yè)主管部門和執(zhí)法部門，要推廣公式制、首問負責制等工作制度，增加工作透明度。
2、在服務行業(yè)開展樹立“窗口”形象活動。與群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的服務行業(yè)，要從解決“服務功能、服務態(tài)度、服務作風、服務效率、服務質(zhì)量”方面存在的具體問題入手，全面推廣規(guī)范化服務，制定出適合自身工作特點、簡明具體、易于操作、便于考核的規(guī)范化服務標準和保證措施，落實到每個服務企業(yè)和每個服務人員。要不斷提高從業(yè)人員素質(zhì)、完善管理規(guī)章制度，增加服務透明度，真正做到誠信經(jīng)營、文明經(jīng)營。
3、在各社區(qū)中開展“愛家鄉(xiāng)、講公德、做好市民”活動。繼續(xù)發(fā)揮具有南崗特色的“百姓公德宣講團”的宣教作用，擴大宣講團員數(shù)量、提高宣講活動質(zhì)量，達到百人百場。以誠信教育為核心，通過用身邊的人講身邊的事，達到居民自我教育、自我提高的目的。充分利用市民學校、社區(qū)黨校、文化活動站、志愿者活動站、科普基地、傳統(tǒng)教育基地等活動陣地作用，推進《公民道德建設實施綱要》宣講進學校、進家庭、進庭院、進社區(qū)、進企業(yè)、進村屯活動，在全社會營造“誠實守信”的良好氛圍。
4、在中小學校開展。
做誠實的好孩子、做講信譽的小公民”專題活動。通過召開主題班團隊會和思品課、政治課等形式，對中小學生進行系統(tǒng)“誠信”教育，使孩子們從小養(yǎng)成講誠信的'良好習慣。此外學校的每項工作都要注重誠信，為孩子們創(chuàng)造一個健康的成長空間。
5、開展創(chuàng)建宣化誠信一條街活動。以宣化街創(chuàng)建誠信一條街活動為牽動，推動城區(qū)商務誠信建設。在全區(qū)商服企業(yè)廣泛開展爭創(chuàng)“貨真價實滿意店”的基礎上，配合汽配城建設，開展誠信一條街創(chuàng)建活動。通過活動，在業(yè)戶中倡導誠實經(jīng)商、文明經(jīng)商、以德興商的現(xiàn)代商業(yè)理念，增強依法經(jīng)商、誠實守信的意識。
6、在攤區(qū)中開展文明攤區(qū)創(chuàng)建活動。以5個攤區(qū)為示范點，在全區(qū)23個攤區(qū)廣泛開展文明攤區(qū)創(chuàng)建活動。各攤區(qū)要建立健全各項規(guī)章制度和管理機制，引導業(yè)戶誠信為本、文明經(jīng)商。在業(yè)戶中開展爭當文明業(yè)戶活動，不斷擴大文明業(yè)戶數(shù)量，形成守法經(jīng)營、誠信光榮的輿論氛圍。
7、在村屯開展爭創(chuàng)“誠信戶”活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村屯要結(jié)合星級文明戶評選，重點開展爭創(chuàng)“誠信戶”活動。要結(jié)合自身實際，制定實施方案，明確評選標準，廣泛發(fā)動群眾，在廣大村民中積極營造爭創(chuàng)“誠信戶”的社會氛圍，形成當“誠信戶”光榮的鄉(xiāng)村風尚。
誠信在我心中活動方案篇三
活動目的:。
1.使學生明確“誠信”的含義，理解“誠信”對于學生自身發(fā)展和為人處世的重要意義。
2.使學生崇尚“誠信”，遠離虛偽、欺詐，把“誠信”作為同學之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。
3.對自身或他人的行為及社會現(xiàn)象的“誠信度”具有評判能力，懂得誠實守信必須從我做起，從現(xiàn)在做起，落實在日常生活實踐中。
活動準備：
1、學生查找社會上有關(guān)“不誠信”現(xiàn)象;。
2、收集社會上誠信的正反例子，對這些例子進行討論。
3、講誠信故事。
4、收集自己身邊關(guān)于“誠信”的事例;。
5、編排有關(guān)“誠信”的小品、詩朗誦;。
6、收集關(guān)于誠信的名言和成語。
活動形式:小品串演、朗誦、討論、舉例子、講故事。
活動開始。
主持人：誠信是中國人民的光榮傳統(tǒng)和崇高美德。誠信是中華民族寶貴的精神財富。講誠信是生活中人與人之間交流的橋梁誠信是一塊金子，擁有誠信的人，他的人生便會閃光。誠信是一個“真”字，我們需要這個字來相互了解，彼此真誠。誠信是美德。誠信是財富。世界因為有了誠信才更加精彩。
主持人：在50源遠流長的歷史長河里，傳統(tǒng)的誠信倫理像一顆璀璨的鉆石照耀著我們。莎士比亞曾說過：“如果要別人誠信，首先自己要誠信?！睆亩缕穑职謰寢尵徒o我們講狼來了的故事，那個騙人的小孩因撒謊最終把性命都丟了。上學后，老師也常常告誡我們誠信是做人之本，要求我們從小就做一個誠信的人。不管對人或?qū)κ拢覀兌家龅讲徽f謊，不作假，不為那些不可告人的目的而欺瞞別人，做個誠實守信的學生。
一、講誠信故事：
1：商鞅立木為信。
商鞅是戰(zhàn)國時期著名的變法家。在變法前，商鞅先下令在秦國都城南門外立一根3丈長的木頭，然后在集市上張貼出布告說：誰能把此木頭從南門搬到北門，賞10金。由于不知是真是假，沒有人來。商鞅又把賞金長到50金。這時候，一名男子抱著試試看的心理，將木頭從南門扛到了北門，商鞅遵照承諾，立即當眾賞給他50金，這一舉動轟動了整個秦國，人們一傳十、十傳百，大家都相信商鞅的確是個一言九鼎的人。后來，商鞅頒布的變法條例獲得了人們的信任，很快得以在秦國推廣。
2：晉文公誠信立國。
春秋時期，晉國的國君晉文公是“春秋五霸”之一，他以“信”立國，贏得了百姓的信任。在他的治理下，晉國一天比一天強盛起來。晉文公以“信”立國，把信用當做治國的法寶、安民的法寶，他寧可失去原國，也不愿失去信用，表明他是一位誠信君主。治國憑借信用，可以贏得民心;打仗憑借信用，可以不戰(zhàn)而勝。可見信用的威力之大，它不僅是一種美德，有時還是一種武器。
主持人：在生活中總會有一些不誠信的人，做一些不誠信的事。下面大家進行小組討論，舉出生活中還有哪些不誠信的行為。
二、聽故事《烽火戲諸侯》、討論：
1.社會中有哪些不誠信的行為?
2.我們應當如何面對這些現(xiàn)象?
三、讓學生舉出古今中外“誠實守信”的`事例。
1、列寧打碎花瓶的故事。
2、《曾子殺豬》。
3、宋慶齡信守諾言。宋慶齡要去看望幼兒園的孩子，幼兒園的小朋友聽了都很高興，都等著宋奶奶到來。突然，原來晴朗的天空突然刮起了大風，霎時間，飛沙走石，路上的行人都睜不開眼，大家議論，宋奶奶可能不會來。正在這個時候，宋奶奶不顧漫天風沙，滿臉笑容地走下汽車，來到孩子們中間，一位老師感動地說：“天氣不好，您就改天再來吧!”宋奶奶說：“不，我不能失信，應當遵守諾言?！?/p>
四、表演小品，然后討論。
小品一：
在一次數(shù)學測驗中，志明得了93分。在放學的路上，邊看試卷，邊哼起歌來，一副得意洋洋的樣子。碰見同學小聰，小聰對志明說：“志明，今天這么高興，有什么喜事?”志明說：“你看我的試卷，我這次考試的語文成績超過你?！毙÷斢X得奇怪，就問：“志明，你不是向老師保證說要用你的真本事去考好成績嗎?可你放松了自己，平時又不用功學習，哪來這么高分?”志明說：“你是我的好朋友，不瞞你，這次成績是我在考試時偷看得來?！毙÷斦f：“你得來高分有什么用呢?這不是你的真實成績。”志明臉紅了。心理博士出現(xiàn)說：”對于學生，誠實的美德表現(xiàn)在學習上就是考試不作弊，守諾言，不要為了一個成績或榮譽，就不誠實，弄虛作假?！?/p>
小品二：
薇薇與菲菲相約在星期六下午三點在圖書館門口見面，一起去看書法展，兩人還彼此叮囑，不見不散。不料，星期六下午薇薇卻陪另一個同學去公園玩。
主持人：孔子曰：自古皆有死，民無信不立。誠實、守信是我們做人的最起碼的準則，它對我們的成長和成功都有著極其重要的意義，而能夠勇敢地正視自己的錯誤，則是向成功和文明邁出了一大步。誠信是我們?nèi)松飞系膿从眩屛覀儼颜\信永遠留在身邊!
主持人：下面請聽詩朗誦《天上人間說誠信》。
1盤古說：“誠信是我開天的巨斧。”
女媧說：“誠信是我補天的五彩晶石?！?/p>
孫行者說：“誠信是王母蟠桃園里熟透的桃子?！?/p>
孔已己說：“誠信是我站著喝酒時的長衫。”
2牛頓說：“誠信是我的三大定律”
愛因斯坦說：“誠信是我的相對論”
愚者說：“誠信是偽君子的假惺惺”
智者說：“誠信是人類閃光的金子”
3哲人說：“誠信是世間萬物的源泉”
媽媽說：“誠信是做人的準則”
老師說：“誠信是成長的基準”
朋友說：“誠信是交友的基礎”
我說：“誠信是我心中苦苦追求的生命之樹開出的金花”
三人合：誠信是一首歌：“以誠相見，永遠是朋友”我愿唱著這首歌前進。
誠信是一首詩，一首無韻的詩。用心去感受，真誠付出，你才會品出詩中永遠的甜蜜。
主持人：話說誠信，我有千言萬語，但此時，我什么也不想說，我只用心承諾：“永遠的誠信永遠是我心的歸宿。”
五、誠信格言。
人而無信，不知其可也。-----孔子。
一言既出，駟馬難追。-------《論語顏淵》。
要正直地生活，別想入非非!要誠實地工作，才能前程遠大。------陀思妥耶夫斯基。
我們應該老老實實地辦事。―――毛澤東。
生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花――海涅。
惟誠可以破天下之偽，惟實可以破天下之虛―薛u。
言不信者，行不果――墨子。
人背信則名不達――劉向虛偽的真誠，比魔鬼更可怕――泰戈爾。
主持人：播種誠信，你收獲的就不僅僅是朋友的信任，還有可以信任的世界!
六、：誠信大行動。
主持人：那么我們該怎樣做才能堅守誠信?學生討論回答。
1、在校按小學生守則做到每一點.
2、對父母孝順體貼;。
3、對同學互助友愛;。
4、對每一個人都禮貌;。
5、不輕言承諾,諾則一諾千金;。
6、不做損人的事;。
7、不輕浮,不開過火玩笑…。
8、不與人比吃穿,只比學習進步…。
主持人：
記?。赫\信由你我做起，誠信就在你我身邊!
班主任總結(jié)：
通過本節(jié)的學習，我們認識到了誠實守信的重要性，懂得了怎樣做一個誠實守信的人，知道誠實守信是人的高尚品性，是最重要的交往品德，是社會立足的通行證。人，無信不立;企，無信不旺;國，無信不興?！安恍庞谝粫r，則不信于一世”，因此我們從現(xiàn)在起就要在學習、工作和生活中，以誠信為本，踏實做人，為學要嚴，為人要正，做一個德才兼?zhèn)涞娜恕Ｖ斢洠赫\信由你我做起，誠信就在你我身邊!
誠信在我心中活動方案篇四
教育目的：
1、使學生理解什么是誠實守信，懂得誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們每個少年兒童立身做人的基本道德準則。
2、懂得誠實守信的重要性，誠實守信是我們少年兒童自已的一份責任，從小事做起，用誠信立學，用誠信立行。
3、感受他人誠實守信的事例，學會做一個誠實守信的人。
教育重點：
懂得誠實守信的重要性。
教育難點：
如何把誠實守信落實在日常的學習、生活之中。
課時安排：1課時。
教育對象：xx學生。
課前準備：
1、讓學生查找有關(guān)“誠信”的感人故事。
2、收集本班同學“誠信”的事例。
3、編排有關(guān)“誠信”的小品、快板、詩朗誦。
4、各學生用紅色卡紙做一片花瓣，花瓣上摘錄一句有關(guān)“誠信”的名言。
教育內(nèi)容與過程：
主持人（女）：五千年的歷史、五千年的文化。
主持人（男）：相通的血脈，傳承著不朽的信念。
主持人（女）：中國是禮儀之邦，明禮為先、誠信為本是做人的重要原則。
主持人（男）：古人將明禮之人稱為“謙謙君子”，將誠信之人贊為“一諾千金”。
主持人（女）：作為炎黃子孫、龍的傳人，繼承祖先的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們責無旁貸的使命。
主持人（男）：我們的國家需要誠實守信的人，我們的社會在呼喚誠信。
主持人（女）：我們小學生更應該把誠實守信作為自己做人的準則。
主持人（合）：三年二班“誠實守信、從我做起”主題班會現(xiàn)在開始。
主持人（女）首先請班主任講話。
班主任：同學們，我們是二十一世紀的新少年，擔負著建設祖國的重任，是祖國未來的希望，我們從小就要學會做人，做個誠實守信的好孩子。今天，我們要在這里舉行以《誠實守信、從我做起》為主題的班會，就是要大家理解誠信的含義，懂得做人的道理。讓我們在家做個好孩子，在學校做個好學生，在社會做個好少年。時刻牢記：誠實守信，嚴于律己，真正做個祖國合格的接班人。我衷心預祝本次班會圓滿成功！
主持人（女）：聽說我們班今天要召開誠信班會，孫悟空也來了，大家快看小品：《悟空的選擇》。
主持人（男）：悟空真會分析問題，假如是我也會選擇誠信。中華民族自古就是一個誠信的民族，誠信之事不勝枚舉。下面就請聽故事：《曾子殺豬取信》。
主持人（女）：我認為曾子不僅是個誠信的人，而且是一個很偉大的父親。從古至今，為人誠實的人，都能得到別人的尊重和信任。下面就請聽故事：《司馬光誠對買馬人》。主持人（男）：聽了這些誠信的故事，相信同學們從中都能獲得許多啟示。其實在我們的生活當中就曾經(jīng)發(fā)生過許多誠信的事，下面就請聽快板：《誠信在我心中》。
主持人（女）：在我們班中，有些同學在誠信方面做得可好了，你能夸一夸他們嗎？（讓學生介紹本班誠實守信的人和事，被表揚的同學授予“誠信之星”的稱號。）。
主持人（男）：誠信，是我們成長路上美麗的種子，只要你用心澆灌，就會綻放出美麗的花朵。下面請欣賞配樂詩朗誦《與誠信同行》。
主持人（女）：其實，誠實守信也是少年兒童做人的根本，我們作為一名學生，一名少先隊員，更應該做到誠實守信。
主持人（男）：那么，《小學生守則》在這方面是如何要求我們的呢？（幻燈片出示，同學齊讀――《小學守則》第十條：誠實、勇敢、不說謊話。
事例1：小王和小杰是好朋友，他們曾經(jīng)許諾，不管誰遇到困難，一定要互相幫助。這天小王想抄小杰的'作業(yè)，小杰沒同意，他生氣地說：“這點忙都不幫，真不講信用。”
討論：你對這件事怎么看？
事例2：小娟的爸爸參加了醫(yī)療隊。最近，她媽媽得了重病住進了醫(yī)院。爸爸來信問到家里的情況，王娟不知道該不該把媽媽生病的事如實地告訴爸爸。
討論：她應該怎么辦？
事例3：小李看見同學花錢大方，他很羨慕。有一天，他趁他的同桌不注意，便拿了同學的10元錢。李老師調(diào)查時，他怎么也不承認。后來，李老師說：“如果你信任我，就把真相告訴我，我保證不對任何人說?！甭犃死罾蠋煹脑?，他很快就把事情告訴了李老師。
討論：你知道為什么嗎？
主持人（男）：怎樣才能作到誠實守信呢？以上的事例要求我們，要養(yǎng)成誠信的優(yōu)良品質(zhì)，我們應該從小就開始培養(yǎng)誠實守信的好品質(zhì)，平時就要嚴格要求自己，做到表里如一，言而有信。愿誠信之花在我們心中常開。
主持人（女）：讓我們一起行動起來，齊栽誠信之花吧！
（集體游戲：齊栽誠信之花。音樂起，各學生把準備好的寫有誠信名言花瓣圍在主題“誠實守信”這四個字的四周，砌成四朵花的形狀。）。
主持人（男）：其實，誠實守信從來就不是一句口號，它需要我們從身邊的點點滴滴做起。
主持人（女）：當我們的人生揚起風帆的時候，有誠信做伴，我們將會勇往直前！讓我們共同放歌《讓我們蕩起雙槳》（全班齊唱）。
主持人（男）：主題班會就要結(jié)束了，，請班主任講話。
班主任講話：同學們，誠信，是做人的根本，擁有誠信，你的世界會無限大，生活會無限好；擁有誠信，你就會永遠美麗，讓誠信扎根在我們的心靈，讓我們心中時刻裝著它。在今后的學習生活中，希望同學們時時處處做到誠實守信，讓誠信成為你們成長路上的好伙伴。
持人（合）：伙伴們，行動起來吧，從小事做起，從身邊的事做起，培養(yǎng)自己誠實守信的美德，一起做個誠實守信的好少年吧！
效果反饋:通過班會，同學們懂得誠實守信是一種美德，是每個人必須具有的品質(zhì)。作為新時代的少年兒童，在學好文化知識的同時，還應培養(yǎng)誠實守信的思想品質(zhì)。
誠信在我心中活動方案篇五
（二）誠信事例、故事：
主持人（男）：對于誠信相信每個人都有自己的理解？那么，同學們又是怎么理解的呢？
a：北山愚公不為九十高齡，為了方便出入而帶子孫之力去移動太行、王屋二山，他老人家的誠心終于使天帝感動，從此他的出入不受阻礙。這雖然是例子講的一個故事。但它透露出了一個顛撲不破的道理：誠信是通往成就的道路。
誠信，即是治國之道，興邦之計。也是每個人的立身之本，修德之道。樹無根不活，人無誠難成事。
c：所謂誠信就是誠實守信。中華歷史，屈指五千年，誠實守信的人不勝枚舉。樂羊子妻因為誠信二字而不顧丈夫勸阻殺了僅有的兩只羊。巾幗不讓須眉，成為千古絕談！蘇武為了“誠信”二字，北海放牧二十個春秋，矢志不渝，終贏得“云邊雁落有天月，隴上羊歸塞草茵”的贊譽。
d：誠和信是相輔相成的，有誠方現(xiàn)信，信有則會更誠。誠信是多種多樣的，對國家的誠信，叫“忠”，對父母的誠信叫“孝”，對朋友的誠信叫“義”，對真理的成信叫“德”。我想說：“有誠信，世界方有美麗；有誠信，世界方有真情；有誠信，世界方有明天”。
f：誠信是增進情感的潤滑劑，在生活中，人們難免與朋友發(fā)生這樣或那樣的誤會，那么消除誤會的最好的方法即以誠信待人，誠信是開啟心靈之門的鑰匙，只要我們以心換心，就會消除誤會，增進情感。朋友受挫失落流淚時，你的一個真誠的微笑，一句勸慰，也許會驅(qū)散朋友心中的烏云。朋友成功喜悅時，你報以熱烈的掌聲，一句祝賀的話語，更能鼓勵友人在以后的日子中一路走好。
g：誠信是買東西忘記帶錢時，老板仍將貨物塞在你手中送你出門的輕輕一笑；誠信是在一連串失敗后，朋友們主動伸出的那一雙雙溫熱的手；誠信是為徘徊在路口的陌生人指路后，看到他臉上粲然的一笑！誠信可以是從前百年老店里賒帳的帳單，也可以是今天人們手中的信用卡。
主持人（女）：聽了這么多同學的發(fā)言，都說到了誠信的重要性。中華民族自古就是一個誠信的民族，誠信之事不勝枚舉。下面就請同學再講講有關(guān)誠信的典故。
a：宋慶齡信守諾言。宋慶齡要去看望幼兒園的孩子，幼兒園的小朋友聽了都很高興，都等著宋奶奶到來。突然，原來晴朗的天空突然刮起了大風，霎時間，飛沙走石，路上的行人都睜不開眼，大家議論，宋奶奶可能不會來。正在這個時候，宋奶奶不顧漫天風沙，滿臉笑容地走下汽車，來到孩子們中間，一位老師感動地說：“天氣不好，您就改天再來吧！”宋奶奶說：“不，我不能失信，應當遵守諾言?！?/p>
b：《司馬光誠對買馬人》；宋神宗時司馬光聲言閉門著書，吩咐家人將他的坐騎賣掉。家人與一位老者談妥五十錢，第二天成交。司馬光聽了家人的匯報后說：“這馬有病，我怎么忘了交待？明天你要對買主說清楚，這馬有肺病。”家人說：“做買賣，哪有全說實話了？”司馬光道：“話可不能這么說，讓人家用一匹好馬的錢買一匹病馬，這不是騙人是什么？這樣的事咱不能干?！弊筻徲疑嶂肋@件事后，紛紛稱贊司馬光為人誠實。
（三）誠信知識問答：
主持人（男）：真誠的笑容終于迎來燦爛的陽光，前進的征程鋪滿溫馨的春風，陽光照出周圍人的真誠，前途不再風雨交加，開啟你的智慧，誠心知識問答現(xiàn)在開始：
1、“一諾千金”這個成語跟哪個歷史人物有關(guān)？
答：據(jù)《史記》記載，秦末季布因“誠信”而揚名，有民謠唱道：“得黃金百斤，不如得季布一諾?！边@便成了“一諾千金”的由來。
2、“如果要別人誠信，首先要自己要誠信?！笔窍铝心奈幻怂f？（）。
a德萊塞b富蘭克林c莎士比亞d高爾基。
a李白b陸游c白居易d杜甫。
4、請將下列誠信名言與其作者連線。
民無信不立孔子。
誠者，天之道也；思誠者，人之道也孟子。
言不信者，行不果墨子。
6、1）有誰知道“烽火戲諸侯”的典故？
2）這個故事反映了什么道理？
（四）誠信名言大比拼。
主持人（男）：要培養(yǎng)誠信的良好道德品質(zhì)，就要從身邊的每件小事做起，我相信同學們都有很多關(guān)于誠信的名人名言，請大家積極例舉。
主持人（女）：那么請同學們講講還有那些有關(guān)誠信的名言：
（五）誠信小品：
主持人（女）：誠信是生活之花，它淡雅、樸素，又不失芬芳，盛開在我們的心中。
主持人（男）：誠信是生存之水，它純凈高尚，無處不在，流淌在我們的身邊。
主持人（女）：它不是天上的彩虹，雖然美麗生動，卻虛無飄渺。它是地上的石料路，平凡但卻腳踏實地。
主持人（男）：它不是草尖上的露珠，經(jīng)不起陽光的灸烤，而是汪洋大海中的巨浪；日夜不息地接受著大自然的考驗。
合：誠信上人生的寶藏！
主持人（男）：接下來請欣賞小品《考試**》。
主持人（女）：同學們看了這個小品肯定會有很多的想法，你認為應該怎樣做呢？
a：我認為學生不能喪失誠信。在人的一生中，我們會得到許多，也會失去許多，但守信用卻應是始終陪伴我們的。以虛偽、不誠實的方式為人處世，也許能獲得暫時的“成功”，但從長遠看，他最終是個失敗者。這種人就像山上的水，剛開始的時候，是高高在上，但逐漸逐漸地它就越來越下降，再沒有一個上升的機會。
b：古人說過，“知之為知之，不知為不知，是知也?！币粓隹荚囄璞椎贸?，能說明你把這個問題搞清楚了嗎？不做老實人，而最終受傷的還是你自己！試想，如果在學生時代我們就隨意糟蹋自己的信用，用虛假的成績怎么能參加明日的就業(yè)競爭？考試作弊也會損壞了校園里公平公正的氣氛。
c：每個人都不誠實，于是同學之間便無法處于同一起跑線，競爭也不再公平。通過做假而得到機會，必定是以犧牲其他優(yōu)秀同學為代價的，這對于未來的人才選擇是極大的打擊。國家建設需要的是有真才實學的人，而不是濫竽充數(shù)的南郭先生。因此，請每位同學都珍惜自己的信譽，守住一片純凈的心靈！
d：近年來，誠信卻日漸成為當今中國社會的一種正在缺失的資源。今日的中國，隨著改革開放事業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展，物質(zhì)文明與精神文明建設都取得了巨大的進展。但是，由于拜金主義的流行，社會文明發(fā)展的不平衡，人們文明素養(yǎng)的'參差不齊，法治建設中的不足，也導致了社會上誠信危機的出現(xiàn)。經(jīng)濟交往中的不誠信，個人交往中的不誠信，給善良的人們心中留下了陰影。如果我們走入了誠信的沼澤，那將是怎樣一種情形呢？看似平坦的草地，可能就是泥潭；看似堅實的大道，可能就有陷阱；看似美麗的鮮花，可能布滿毒刺，這就是失去誠信的世界。在沒有誠信的世界里，人們互相傷害，沒有人擁有安全感。誠信對于我們的生活，如同陽光、空氣、水一樣重要。誠信是市場經(jīng)濟的基石，市場經(jīng)濟本身就是信用經(jīng)濟，在文明的社會里，一個人在社會上的立足與發(fā)展離不開誠信，誠信是全社會的需求。
主持人（男）：作為一名中學生，我們還不必去迎接社會的風浪，那我們有沒有接受著誠信的考驗呢？有。我們的誠信精神體現(xiàn)在哪里呢？———那就是不作假，作業(yè)不作假，說話不作假，考試更不能作假。請同學暢談身邊的誠信同學。
a：高考是人生的轉(zhuǎn)折點，許多人做了昧良心的事，找別人代x，若被發(fā)現(xiàn)，結(jié)果嚴重，失去誠信從某個意義上講，也就失去一切。
b：我在學習中常常碰到不懂的知識點，但我卻為了所為的面子，沒去問老師，為此，我的成績很難進步，我想誠信是生活中的必需品，只有時時誠信，處處誠信，把誠信放在心中，才能有所裨益。
c：在日常的學習生活中發(fā)現(xiàn)不少抄作業(yè)的現(xiàn)象，一是把別人的勞動果實占為已有，二是吃虧的還是自己。
d：拾金不昧是中華民族的美德，也是一種誠信的體現(xiàn)，然而我們的身邊卻總是發(fā)生那么令人不愉快的事情。卡丟了去掛失但錢已被用的差不多了，或許拾卡的人可以貪圖一時的便宜，但他也失去了永遠無法換回的誠信。
e：我這里想說的一種不誠信，那就是對自己的不誠信。比如，失敗時你定下了許多計劃來改變自己。剛開始，你很有信，但過了不久就松下來了，雖然這種對自己的不誠信不會受到社會公德的約束，但也是一種不誠信，況且這種不誠信對自己身心發(fā)展具有很大的影響。
（六）詩朗誦：
主持人（女）：人生之舟，不堪重負，有棄有取，有失有得。失去了美貌，有健康作伴；失去了健康，有才學追隨；失去了才學，有機敏相跟。但，失去了誠信呢？失去誠信，你所擁有的一切，金錢、榮譽、才學、機敏……就不過是水中月，鏡中花，如過眼云煙，終會隨風而逝。
主持人（男）：擁有誠信，一根小小的火柴，可以燃燒一片心空。擁有誠信，一片小小的綠葉，可以傾倒一個季節(jié)。擁有誠信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個海洋…相信誠信的力量，它可以點石成金，觸木為玉。
主持人（女）：我們崇尚這樣一種誠信：仰起希冀的臉龐，拍拍嬌嫩的小手，歪歪頭，說：“相信你！”
主持人（男）：此時此刻，難道你心底能不涌起一股激動的熱潮？
主持人（女）：我們向往這樣一種誠信：舒開緊蹙的眉頭，露出笑顏，快步走到朋友面前，說：“真誠地祝福你！”
主持人（男）：此景此境，難道你的頭腦沒有閃爍過一片快樂的彩云？
主持人（合）：播種誠信，你收獲的就不僅僅是朋友的信任，還有――可以信任的世界！
主持人（女）：下面請聽詩朗誦《天上人間說誠信》。
1盤古說：“誠信是我開天的巨斧?！?/p>
女媧說：“誠信是我補天的五彩晶石?！?/p>
孫行者說：“誠信是王母蟠桃園里熟透的桃子?！?/p>
孔已己說：“誠信是我站著喝酒時的長衫?！?/p>
2牛頓說：“誠信是我的三大定律”
愛因斯坦說：“誠信是我的相對論”
愚者說：“誠信是偽君子的假惺惺”
智者說：“誠信是人類閃光的金子”
3哲人說：“誠信是世間萬物的源泉”
媽媽說：“誠信是做人的準則”
老師說：“誠信是成長的基準”
朋友說：“誠信是交友的基礎”
我說：“誠信是我心中苦苦追求的生命之樹開出的金花”
三人合：誠信是一首歌：“以誠相見，永遠是朋友”我愿唱著這首歌前進。
誠信是一首詩，一首無韻的詩。用心去感受，真誠付出，你才會品出詩中永遠的甜蜜。
主持人（男）：話說誠信，我有千言萬語，但此時，我什么也不想說，我只用心承諾：“永遠的誠信永遠是我心的歸宿。”
主持人（女）：下面請班主任老師為我們本次班會做總結(jié)發(fā)言。
（七）班主任總結(jié)發(fā)言：
（八）歌聲中結(jié)束班會：
主持人（女）：誠信是為人之本，相信今天的誠信教育僅僅是我們邁向成功人生的第一步。相信誠信的力量，它可以點石成金，立人為誠。我們崇尚誠信。身披一襲燦爛，心系一份執(zhí)著，帶上誠信上路。
主持人（男）：最后我們共同來唱一首《陽光總在風雨后》，正如歌中所唱的：陽光總在風雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中！
（六名女生領(lǐng)唱，全班合唱）。
主持人（女）今天我們的班會就此結(jié)束了，我們在未來的日子里一定會更加精益求精，全力以赴，做到最好！謝謝！
（九）效果反饋：
通過這次班會，使學生認識到誠信對于人生的重要性，要培養(yǎng)誠信的良好道德品質(zhì)，就要從身邊的每一件小事做起。中學生應當從學習上的考試不作弊、作業(yè)不抄襲等方面做起，在社交方面，更應該做到誠實、誠懇、實事求是，重信用、守承諾。提出問題，讓同學們想一想：
1、社會中有哪些不誠信的行為？
2、我們應當如何面對這些現(xiàn)象？
3、中學生應該如何做到誠信？
活動效果：
1、通過主題班會，使學生基本了解“誠信”的含義，懂得“誠信”的重要性，并初步學會將“誠信”融入日常生活中的每一件小事，真正做到誠實守信。
2、班會內(nèi)容較豐富、形式多樣，由學生主持，學生廣泛參與，體現(xiàn)了學生的主體意識和主人翁精神，同時也鍛煉了學生的能力。
誠信在我心中活動方案篇六
活動目的：
1、使學生理解什么是誠實守信，懂得誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們每個少年兒童立身做人的基本道德準則。
2、懂得誠實守信的重要性，誠實守信是我們少年兒童自已的一份責任，從小事做起，用誠信立學，用誠信立行。
3、感受他人誠實守信的事例，學會做一個誠實守信的人。
教育對象：三年級學生。
課前準備：
1、讓學生查找有關(guān)誠信的感人故事。
2、收集誠信的名言。
教育過程：
(主持人甲、乙)。
甲：同學們，今天我給大家?guī)硪皇缀寐牭母枨?，想不想聽?
全體學生齊答：想。
甲：我們一起來聽一聽吧。
全體師生齊拍掌跟著唱。
《好孩子要誠實》。
小花貓喵喵叫，喵喵叫，是誰把花瓶打碎了?爸爸沒看見，媽媽不知道，小花貓對我叫，喵!喵!喵!小花貓你別叫，你別叫，是我把花瓶打碎了?好孩子要誠實，有錯要改掉，小花貓對我叫，喵!喵!喵!
乙：我聽到剛剛好多同學都唱了，是不是以前聽過了?
生齊答：是!
甲：這首歌的名字是什么?
生：《好孩子要誠實》。
乙：那這首歌曲講了一件什么事情呢?
生：講了一件一個小朋友不小心把臺上的花瓶打碎了，就把小貓吵醒了。小貓看見地上摔爛的花瓶就喵喵叫，那個小男孩就說，小貓小貓不要叫。后來他就看了一下爸爸，爸爸不知道，媽媽也不知道。但是他還是決定要誠實的跟爸爸媽媽說。
甲：同學們聽得很仔細。是呀，我們都應該說誠實的話，做誠實的事，做一個誠實的好孩子。
乙：說得真好，誠信是一杯不摻水的牛奶。是一雙不冒牌的球鞋。
甲：生活有了誠信才更加燦爛，
乙：人生有了誠信才更加迷人。
合：世界因為有了誠信才更加精彩。
甲：誠信是一塊金子，擁有誠信的人，他的人生便會閃光。
乙：誠信是一個真字，我們需要這個字來相互了解，彼此真誠。
甲：其實誠信二字在我們的人生、生活中扮著相當重要的角色。
請聽故事：《狼來了》。
講誠信故事：
乙：中華民族自古就是一個誠信的民族，誠信之事數(shù)不勝數(shù)。下面就請聽同學們帶來的'誠信小故事：《曾子殺豬取信》。
曾參是孔子的得意門生。一天他妻子要上集市買東西，兒子曾參哭鬧著不讓去，曾妻為擺脫兒子的糾纏，便哄騙他說：你在家好好玩，你爹回家讓他殺豬給你煮肉吃。等曾妻趕集回來一看，家里那只黑豬已變成一堆白肉。怎么把豬殺了?曾子說：你既然已答應孩子了，就應該算數(shù)。今天你在孩子面前言而無信，明天孩子就會像你那樣去哄騙別人。一口豬殺了是小事，教育孩子從小知道做人的根本，可是關(guān)系他一輩子的大事。
甲：我認為曾子不僅是個誠信的人，而且是一個很偉大的父親。從古至今，為人誠實的人，都能得到別人的尊重和信任。
接著我們欣賞第二個小故事《手捧空花盆的故事》。
乙：我們曾學過課文《我不能失信》主要講的是宋慶齡奶奶小時候誠實守信的事。有一次，宋慶齡一家要去伯伯家，宋慶齡也非常想去，因為伯伯養(yǎng)了幾只可愛的鴿子，還答應送一只給宋慶齡?？烧娈斎乙鲩T時，宋慶齡突然想起下午還要教同學小珍折花籃，于是就毫不遲疑地決定留下來等小珍。家人勸說宋慶齡可以向小珍說明情況改天再教，可宋慶齡怎么也不答應。她說，答應了別人的事，一定要做到，不能失信。
宋慶齡奶奶那么小的時候就這么守信，真是我學習的榜樣。
甲：聽了這些誠信的故事，相信同學們從中都能獲得許多啟示。
生結(jié)合自身實際談啟發(fā)。
乙：請同學們把自己搜集到的有關(guān)誠信方面的名言和大家分享吧!
學生發(fā)言。
如果要別人誠信，首先要自己要誠信莎士比亞。
失足，你可能馬上復站立，失信，你也許永難挽回富蘭克林。
失去了誠信，就等同于敵人毀滅了自己莎士比亞。
誠信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花。
誠信像一面鏡子，一旦打破，你的人格就會出現(xiàn)裂痕。
生活是需要誠信的，有了誠信才會有幸?？裳?。
學生說誠信的名言?；蛘呤亲约簩φ\信的理解。
乙：同學們說得多好呀!誠信是那提醒同學們休息的悅耳的鈴聲。
甲：誠信是我每天交給老師那工整的作業(yè)。
讓我們齊誦《拍手歌》，把誠信牢記在心中。
拍手歌。
你拍一，我拍一，不睡懶覺早早起。
你拍二，我拍二，別人玩具不亂拿。
你拍三，我拍三，借了東西要歸還。
你拍四，我拍四，做錯事情要承認。
你拍五，我拍五，幫助別人要熱心。
你拍六，我拍六，朋友團結(jié)又友愛。
你拍七，我拍七，水電糧食要珍惜。
你拍八，我拍八，愛護公物不損壞。
你拍九，我拍九，升國旗時要立正。
你拍十，我拍十，人人都要講誠信。
合：伙伴們，行動起來吧，從小事做起，從身邊的事做起，培養(yǎng)自己誠實守信的美德，一起做個誠實守信的好少年吧!
甲：誠信是我們心中苦苦追求的生命之樹開出的金花。
乙：誠信，生活的導航燈主題班會就要結(jié)束了，下面，請班主任講話。
同學們，誠信，是做人的根本，擁有誠信，你的世界會無限大，生活會無限好;擁有誠信，你就會永遠美麗，讓誠信扎根在我們的心靈，讓我們心中時刻裝著它。在今后的學習生活中，希望同學們時時處處做到誠實守信，讓誠信成為你們生活的導航燈，成長路上的好伙伴。
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誠信在我心中活動方案篇七
主持人(女)：誠信是金。俗話說：“是金子總會發(fā)光的!”一個人有了誠信，他的生命就會閃光。主持人(男)：誠信是真。有時候，幸福圍繞在我們周圍，可我們常不自知，因為我們需要一雙慧眼來把世界看得清清楚楚，真真切切，但最重要的是彼此都需要誠信，來達到彼此相互了解，相互融洽，相互真誠。
主持人(女)：誠信是美，當代人都追求美，追求外表的華麗，漂亮，卻忘掉了心靈美，其實心靈美才是真正的美。
主持人(男)：誠信是德，人們常說：“艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德?！岸覅s要說：“誠信也是人與人交往中必不可缺的一種美德?！?/p>
主持人(女)：生活有了誠信才更加燦爛，
2、誠信大家談。
主持人(女)：聽了這兩個小故事，請你發(fā)表自己對誠信的看法。
3、主持人(男)：表演《炒熟的種子》。
主持人(男)：高爾基說過：“讓我們做個大寫的人吧!”而誠實守信就好象是“人”字的一撇一捺，支撐起我們每個人的道德準則。
主持人(女)：誠信是古人推崇的一種人格境界，要求人們真實無妄、誠實無欺;誠信是一種個人的修養(yǎng)，也是一種良好的道德行為，只有內(nèi)心誠實，才能善待父母，善待師長。
4、主持人(男)：下面請欣賞兩個小品：當我在路上撿到??
主持人(女)：看了這兩組同學不同的表現(xiàn)，你有什么感受?
6、主持人(男)：面對誠信的危機，我們小學生怎么做?(生交流)。
作為一名小學生，我們還不必去迎接社會的風浪，那我們有沒有在接受著誠信的考驗呢?有。我們的誠信精神體現(xiàn)在哪里呢?那就是不作假：作業(yè)不作假，說話不作假，考試更不能作假。
主持人(女)：誠信是做人的根本，也是我們小學生的行為規(guī)范之一。我提議：我們四(2)班的同學全體起立，跟我一起宣誓：誠實守信，從我做起，我們保證做到：
1)誠實守信，言行一致。
2)答應別人的事要做到，做不到時要表示歉意。
3)借他人的錢物要及時歸還。
4)不說謊，不騙人，不弄虛作假，知錯就改。
5)誠信學習，誠信考試。
6、主持人：請班主任做總結(jié)。
誠信在我心中活動方案篇八
目的和任務：
1.使學生名禮誠信，做一個誠實守信的人。
2.鍛煉學生組織活動的籌劃能力、展示學生的表演才藝。
3.倡導“我口說我心”的表達自我觀點的學習研究氛圍。
實施步驟：
一．主持人開場白：
今天我們?nèi)嗤瑢W特以“誠信”為題召開此次主題班會活動，請學生們各抒己見，暢所欲言。
二．小品《誠信擺渡人》。
[人物介紹]坐船人（學生甲扮演），這是一個功成名就、自命不凡的年輕人。
老艄公（學生乙扮演），一位須眉皆白，頭戴草帽，手拿煙斗，神情悠閑的長者。
[旁白]當我經(jīng)過漫長的人生跋涉，走到這個渡口的時候，我可以非常自豪地說我這一生是成功的！我肩上的七個行囊（分別有七為同學扮演）裝滿了“健康”、“美貌”、“機敏”、“誠信”、“才學”、“金錢”、“榮譽”。
坐船人：勞駕船家，擺渡過江多少錢？
老艄公：一口價，三個銅錢，包你安全到岸！
（開船不久，江面上開始起風浪）。
老艄公：（嘆了口氣）唉，船小負重，客官要丟棄一個行囊。
坐船人：（面露難色）這……哪一個不是我辛勞所得？我怎舍得？
老艄公：有棄有取。
坐船人咬緊牙關(guān)，把“誠信”拋進了水里。
老艄公一愣，面露失望之色。
（過了一會兒，風平浪靜）。
坐船人：（面露喜色）老人家，趁著浪小，快快搖船吧！
老艄公瞥了一眼坐船人，徑直走到船頭。
老艄公：要我搖船可以，不過要用你的一袋“金錢”來充當船費。
坐船人：你……（氣得說不出話來，但四周水天茫茫，何處是岸？只得把“金錢”扔給老艄公）。
（行了不久）。
老艄公：（搖頭嘆氣）哎呦，人老了，沒力氣搖船——除非你把“健康”給我！
坐船人：事到如今，我就把“健康”給你。
老艄公：年輕人，你好人做到底，連同那幾個行囊一起給我吧！
坐船人：你……真是貪得無厭，為何如此不講誠信？
老艄公：（大笑）“誠信”？你不早將“誠信”拋入水中？
作船人無奈。
老艄公撲通一聲跳入水中。
坐船人后悔莫及。
老艄公：年輕人，我?guī)湍惆选罢\信”撈回來了，記住，從今以后，無論如何也不要把“誠信”拋棄。
坐船人：（驚喜交加）你是……。
老艄公：（指著自己）我就是“誠信”?！罢\信”才是人生真正的擺渡人??！
學生們齊聲回答：我們不丟棄“誠信”。
三．同學們講自己所知道的“誠信”故事。
美國總統(tǒng)華盛頓與櫻桃樹的故事。
曾參殺豬的故事。
卓恕交友守信的故事。
四．自由討論過程。
丙：我認為誠信不誠信的問題不能簡單地用說不說實話來衡量。要看在什么樣的.環(huán)境下，對什么人說。舉上面的例子，比如醫(yī)生。如果他為了多拿錢，在為病人看病的時候，把沒病說成有病，把小病說成大病，只要開一種藥就能治好的卻能開多少藥就開多少藥的話，這就是不誠信。如果是面對重癥病人不說實際病情，是為了讓病人更好地治療，就不能說是不誠信的。這只是一種“善意的謊言”。
丁：那這不是叫人說假話嗎？
老師：同學們的自由討論很熱烈，也的確說出了自己心里的疑問和看法。至于究竟什么是對什么是錯，我相信在每一個同學的心里面都有一個衡量的標準。同學們，相信你們內(nèi)心的感覺，與人為善，真誠待人。用你們純真而善良的心去選擇，你們就會明白真正的誠信是什么。
五．總結(jié)。
誠信是做人的一種品質(zhì)，是職業(yè)道德的根本，是個人成就事業(yè)的根基。要想做到誠信，就要從生活中每件小事做起。希望同學們能牢牢地記住這一點，在今后的學習生活中，處處做到誠信，為將來的人生道路打下堅實的基礎。
誠信在我心中活動方案篇九
活動目標：
通過活動，讓學生了解誠信，了解誠信的重要，培養(yǎng)誠信品質(zhì)。
活動過程：
一、談話導入：
誠信是金，誠信是真，誠信是美，誠信是德。生活有了誠信才更加燦爛，人生有了誠信才更加迷人。世界因為有了誠信才更加精彩。
二、討論：
1、對于誠信相信每個人都有自己的理解？那么，同學們又是怎么理解的呢？
2、中華民族自古就是一個誠信的`民族，誠信之事不勝枚舉。
下面就請聽故事：曾子殺豬。
大家聽了這個故事，有什么感想，請大家暢所欲言。
3、請看小品：悟空的選擇。
4、聽了這些誠信的故事，相信同學們從中都能獲得許多啟示。其實在我們的生活當中就曾經(jīng)發(fā)生過許多誠信或不誠信的事，下面就請同學們說說。
那么同學們，通過這個故事，你看懂了什么？
6、下面請聽快板。
三、總結(jié)活動：
說誠信，我有千言萬語，但此時，我什么也不想說，我只用心承諾：“永遠的誠信永遠是我心的歸宿?！?/p>
在我們今天的隊會即將結(jié)束的時候，讓我們把誠信裝在心中，一路走好！
誠信在我心中活動方案篇十
一活動目的：
1、通過準備和參加主題隊會，使學生樹立民族自尊心、自信心和自豪感，激發(fā)愛國熱情。
2、了解祖國建設六十年的偉大成就，使學生更加熱愛祖國；練好建設祖國的本領(lǐng)。
二活動形式：
看視頻資料，朗誦，合唱，
三活動準備：
1、制作多媒體課件課件、國歌。
2、排練詩歌朗誦、合唱。
四活動過程：
（一）開始序曲。
合唱《中華人民共和國國歌》。
主持人：我們偉大的祖國，是世界上歷史最悠久的文明古國之一。她幅員遼闊，山河壯麗，巍然屹立在世界的東方。
合：壯麗的長江，豪放的黃河，雄奇的長城，挺拔的泰山，構(gòu)成了中華民族的堅強脊梁。
甲：九百六十萬平方公里的廣袤大陸是我們的搖籃。
乙：千百條縱橫交錯的大江河流是我們的乳汁。
合：我們在溫暖的搖籃里喝著香甜的乳汁，一天一天茁壯成長。無論走多遠，我們都不能忘記我們是中國人；無論到何時，我們都不能忘本，我們是炎黃子孫。??！我自豪，我是中國人！。
（二）欣賞《今天是你的生日，我的中國》。
甲：滔滔黃河，淹不盡浩浩中華魂。
乙：巍巍泰山，鎖不住陣陣中華風。
甲：又是一年秋風送爽時。
乙：又是一輪花好月圓日。
甲：走進十月，我們用一樣的眼神凝望金秋。
乙：投入國慶，我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。
甲：此時此刻，全中國都在歡呼，全世界都在雀躍。
乙：億萬中華兒女心潮澎湃，所有的炎黃子孫無數(shù)次從心地發(fā)出吶喊dd中國、中國（合）。
甲：請欣賞《今天是你的生日，我的中國》。
播放音像資料。
（三）看《開國大典》視頻資料。
甲：同學們，你們還記得新中國宣告成立時那激動人心的一刻嗎？
乙：讓我們再次感受中國人民從此站起來了時的揚眉吐氣吧。
（播放《開國大典》視頻）。
（四）聽祖國成就。
甲：我們的祖國經(jīng)歷了種種磨難之后，英勇不屈的中國人民又重新站立起來了，昂然屹立在世界民族之林。
乙：改革開放的春風帶來了古老民族的燦爛新顏。請同學們欣賞改革開放三十年來的成就。
甲：6月30日23時59分，英國在香港一個半世紀的殖民統(tǒng)治宣告結(jié)束。
乙：12月20號飄零了400多年的澳門終于喜氣洋洋地回家了。
甲：7月13日是一個被歷史銘記的日子。這一天，具有30悠久歷史的北京在五個申辦城市中脫穎而出，獲得了奧運會的主辦權(quán)。
乙：10月16日清晨6時23分，我國首次載人航天飛行獲得圓滿成功。
甲：三峽建設攻克了數(shù)不清的“世界之最”，創(chuàng)造出數(shù)不清的“世界第一”。
乙：20在北京成功舉辦的第二十九屆奧運會，我國體育健兒在舉世矚目的北京噢運會上不畏強手，實現(xiàn)了我國競技體育在奧運會上新的歷史性突破。
甲：舉世矚目的神舟六號載人飛船于10月12日上午9點整準時在甘肅酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心升空，并且發(fā)射成功。
乙：當然我們?nèi)〉玫某删瓦h遠不止這些，就在我們身邊，不也發(fā)生了翻天覆地的變化嗎？
學生介紹家鄉(xiāng)的變化。
（五）詩歌朗誦《我愛我的祖國》。
乙：同學們，祖國是我們的家，我們都有一顆愛國心。在新的更大的歷史機遇中，明天的中國將更加開放，更加富強。我們的家鄉(xiāng)也將更新更美。
甲：是呀，祖國是東方的明珠，是亞洲騰飛的巨龍，是遠方地平線上初升的太陽。祖國在你心中，在我心中，在我們大家心中！我們要努力學習，實現(xiàn)心中的理想，正如下面我們兩位同學的詩歌朗誦一樣《我愛我的祖國》。
（表演節(jié)目：詩歌朗誦《我愛我的祖國》）。
乙：同學們，當我們注視著鮮艷的五星紅旗和身邊飄動的紅領(lǐng)巾時，就感到無比的光榮和自豪，我們的祖國在日益強大，祖國的希望就在我們身上。
甲：下面讓我們一起高唱《走進新時代》。
（全體高唱《走進新時代》）。
甲、乙：讓我們?yōu)樽鎳掌矶\！祝愿我們的祖國繁榮昌盛！讓我們?yōu)樽鎳拿魈祢湴?！讓我們齊聲高呼：祖國萬歲！
（六）教師總結(jié)。
總結(jié)：在這次活動中通過回顧歷史，展望未來，通過種表現(xiàn)形式，形象地展現(xiàn)了祖國的偉大成就、光輝燦爛的發(fā)展前景。通過活動，集中抒發(fā)了我們少先隊員熱愛祖國的美好情感，相信每個隊員都會從中得益的。你們是祖國的未來，未來的祖國屬于你們。為了祖國的明天永遠長盛不衰，作為未來祖國的主人，你們有責任、有義務、挑起振興中華民族的重擔，要勤奮學習科學文化知識，做一個讓父輩們可信任、可依靠、有能力的接班人，這樣，你們就可以展開理想的翅膀，和我們的偉大祖國一起高飛。
誠信在我心中活動方案篇十一
活動目的：
1、使學生崇尚“誠信”，遠離虛偽、欺詐，把“誠信”作為同學之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。
2、對自身或他人的行為及社會現(xiàn)象的“誠信度”具有評判能力，懂得誠實守信必須從我做起，從現(xiàn)在做起，落實在日常生活實踐中。
活動準備：
1、學生查找社會上有關(guān)“不誠信”現(xiàn)象；
2、收集班中社會上誠信的正反例子，對這些例子進行討論。
3、準備誠信智力競賽試題。
4、收集自己身邊關(guān)于“誠信”的事例；
5、編排有關(guān)“誠信”的小品、詩朗誦；
6、總結(jié)出不誠信的后果以及誠信的意義，給我們帶來哪些好處。
班會過程：
（一）話題導入，揭示活動課題：
主持人（女）：誠信是金。俗話說：是金子總會發(fā)光的！一個人有了誠信，他的生命就會閃光。
主持人（男）：誠信是真。有時候，幸福圍繞在我們周圍，可我們常不自知，因為我們需要一雙慧眼來把世界看得清清楚楚，真真切切，但最重要的是彼此都需要誠信，來達到彼此相互了解，相互融洽，相互真誠。
主持人（女）：誠信是美，當代人都追求美，追求外表的華麗，漂亮，卻忘掉了心靈美，其實心靈美。
才是真正的美。
主持人（男）：誠信是德，人們常說：艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德，而我卻要說：誠信也是人與人交往中必不可缺的一種美德。
主持人（女）：生活有了誠信才更加燦爛，
主持人（男）：人生有了誠信才更加迷人。
合：世界因為有了誠信才更加精彩。
誠信在我心中活動方案篇十二
活動目的：
2、使同學們對“誠信”有更加深刻的認識。
3、著重教育同學們要以“誠實為本，守信做人”?；顒臃绞剑阂酝瑢W自由討論、發(fā)言為主，老師旁聽，節(jié)目輔之。
活動內(nèi)容及過程安排：
1、誠信是金。俗話說：“是金子總會發(fā)光的！”一個人有了誠信，他的生命就會閃光。
2、誠信是真。有時候，幸福圍繞在我們周圍，可我們常不自知，因為我們需要一雙慧眼來把世界看得清清楚楚，真真切切，但最重要的是彼此都需要誠信，來達到彼此相互了解，相互融洽，相互真誠。
3、誠信是美，當代人都追求美，追求外表的華麗，漂亮，卻忘掉了心靈美，其實心靈美才是真正的美。
4、誠信是德，人們常說：“艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德，教案《誠信在我心中》主題班會教案》?！岸覅s要說：“誠信也是人與人交往中必不可缺的一種美德。”
5、生活有了誠信才更加燦爛，
6、人生有了誠信才更加迷人。
7、世界因為有了誠信才更加精彩。
二、學生自由發(fā)言給出自己對誠信的理解。
1、主持人：對于誠信相信每個人都有自己的理解？那么，同學們又是怎么理解的呢？
2、結(jié)合《誠實的孩子》一課進行拓展。
三、班主任講曾子殺豬的故事。
同學們：曾子又叫曾森，是孔子的學生，是一個十分誠信的人。有一天，曾子的妻子要到市場上買菜，這時，曾子的兒子啼哭不止，于是，曾子的妻子，就對孩子說：“孩子，不要哭，媽媽一會給你殺豬吃”。當妻子買菜回來的`時候，卻看見曾子正在磨刀，很奇怪的問曾子：“你為什么要磨刀呀？”曾子說：“殺豬給兒子吃”妻子十分納悶，問道：“為什么？”曾子說：“不是你說的嗎？”妻子才想起剛剛說過的話“那不是逗逗孩子，你怎么當真了？”曾子十分嚴肅的對妻子說，做父母的應該為孩子做出榜樣，像你這樣言而無信，不就是等于在教孩子說謊嗎？曾子的妻子羞愧的低下了頭，擄起袖子和曾子一同把豬殺了。我認為曾子不僅是個誠信的人，而且是一個很偉大的父親。
四、課件展示《狼來了》。
1、同學們下面讓我們來輕松一下，請欣賞故事新編：《狼來了》。
2、那么同學們，通過這個故事，你看懂了什么？
3、交流總結(jié).
五、主持人宣布班會結(jié)束。
在我們今天的班會即將結(jié)束的時候，請把你親手制作的誠信卡片相互贈送，讓我們把誠信裝在心中，一路走好！
六、班主任總結(jié)。
誠信在我心中活動方案篇十三
1、誠信的言行和作風，自始至終貫穿于活動的全過程，誠信教育活動方案。
2、從自身做起，從現(xiàn)在做起，確有實效。
3、宣傳社會，擴大影響，帶動身邊的人。
（一）活動準備。
（二）活動形式。
1對學生進行以下幾方面的教育。
（1）、文明禮貌教育。文明禮貌是誠信品質(zhì)的外在表現(xiàn)，文明禮貌，包括各種場合的文明禮儀，文明的行為舉止，使用文明禮貌用語等。通過外在的文明禮貌行為實踐養(yǎng)成誠信的內(nèi)存品質(zhì)。
（2）、遵紀守法教育。自覺遵守社會、學校紀律和法規(guī)，是一個人良好社會信譽的標志。遵紀守法教育包括：遵守各種社會法規(guī)、教育法規(guī)和學術(shù)交流的各種紀律，培養(yǎng)遵紀守法的意識和個人的社會信譽意識。
（3）、真誠待人和誠實守信的教育。真誠待人、誠實守信，是誠信在人際交往中的表現(xiàn)。包括真誠的理解，看待他人，善待他人，做人要誠實，人際交往中要信守承諾等。通過真誠待人和誠實守信教育，建立和詣的人際關(guān)系，體驗自尊，提高個人的社會親和力。
（4）、樂于助人的教育。樂于助人是誠信品質(zhì)的體現(xiàn)。包括：富于愛心和同情心，力所能及、主動地幫助他人，把幫助他人視為自己的需要。通過樂于助人教育，提高關(guān)心他人的能力和積極情感體驗。
（5）、言行一致辭和學會負責教育。言行一致和學會負責是誠信教育的本質(zhì)要求和重要內(nèi)容。包括：說和做相一致，對自己、家庭和社會負責的意識，做一個負責任的人。
（6）、誠信立人教育。誠信立人是誠信教育的核心目標和內(nèi)容。包括，確立誠信立人的意識，把誠信作為做人的準則。通過誠信立人教育，喚起自我完善的意識。
2、各班利用晨會、午會和班會時間組織班上學生進行誠信活動的大討論。
3、學生征文活動。學生圍繞誠實守信，正確對待學習、生活，誠實對待考試、升學等內(nèi)容寫作，可以是觀點鮮明的議論文，也可以是反映學習、生活中富有教育意義的小故事等。
塑造誠信大學生，構(gòu)建誠信校園。
引導學生明了誠信的本質(zhì)和內(nèi)涵、誠信與道德、誠信與大學生成才的關(guān)系，自覺地做一個誠信的大學生；通過誠信教育引導學生樹立“說誠信話，辦誠信事，做誠信人”的誠信觀念，號召學生自我教育，自我完善，自覺加強誠信建設，牢固樹立誠信為本、操守為重，守信光榮、失信可恥的信用意識和道德觀念，養(yǎng)成誠信待人，誠信處事，誠信學習，誠信立身的良好習慣，把學生培養(yǎng)成“愛國守法，明禮誠信，團結(jié)友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”的誠信大學生，共建和諧校園，規(guī)劃方案《誠信教育活動方案》。
5月8日（星期五）至5月25日（星期一）。
1、全系動員宣傳。
制作一條以“樹誠信學風，做誠信學子，創(chuàng)誠信校園”的橫額，加強輿論引導，積極營造誠實守信的校園氛圍。由系團總支宣傳部負責。
2、誠信格言征集比賽。
組織各班團總支開展誠信格言征集活動。征集要求：誠信格言要以“誠信”為主題，提煉對誠信的認識、看法與領(lǐng)悟，要求精練、深刻，對他人能夠起到啟迪、教育作用，字數(shù)不超過30字。系部將從中推選3-4條報院團委參評。
截止時間：20xx年5月18日（星期一）上午12點前交到系辦團宣處。
要求：打印、手寫均可。
稿件數(shù)量：誠信格言每個團支部1條。
由團總支宣傳部組織誠信征文比賽活動。征集要求：誠信征文要以“誠信”為主題，寫有關(guān)誠信的認識、看法與領(lǐng)悟，文章要對他人能夠起到啟迪、教育作用，字數(shù)八百字以上，文體不限，要求原創(chuàng)。（原已參加學院“平安、誠信校園”征文的稿件可直接參評）系部將評選出部分優(yōu)秀文章給予獎勵。
征文截止時間：20xx年5月21日（星期四）上午12：00分前交到系辦團宣處。
要求：以word格式、小4號宋體、a4紙張打印。
各班團支部在考試前利用晚點名時間要召開以誠信為主題的班會，請本班班主任到場進行現(xiàn)場的誠信教育。
5、簽訂誠信考試承諾書。
考試前每個班級都要簽訂誠信考試承諾書。每個同學的都要在本班級的承諾書上簽名，以加強每個同學對今后考試的誠信承諾，真正增強同學們的誠信觀念，用誠信為校園添光彩。
誠信考試承諾書于5月15日到輔導員辦公室領(lǐng)取，按要求簽名后于5月20日上午前交到輔導員處，匯總后進行公布。
四、誠信教育活動的要求。
1、各班團總支要充分認識開展誠信教育活動的重要意義，高度重視、深入宣傳、廣泛動員，確保各項活動內(nèi)容的順利開展，努力營造“人人知誠信，處處講誠信”的良好氛圍。
2、全系學生應自覺主動地參與到誠信教育活動中來，從現(xiàn)在做起，從小事做起，從身邊做起，積極行動起來，培養(yǎng)誠信品格，塑造誠信人生。
誠信在我心中活動方案篇十四
1．社會的呼喚，教育的呼喚。九屆全國人大五次會議政府工作報告中指出：“切實加強社會信用建設，逐步在全社會形成誠信為本、操守為重的良好風尚?！?/p>
2．《公民道德建設實施綱要》的頒布、實施。
3．“3、15”消費者權(quán)益日來臨前夕。
通過本次“誠信教育”活動，弘揚誠實守信這種中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學生“誠信”的優(yōu)良品質(zhì)，要求學生從自我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，在家做一個誠信的好孩子，在學校做一個誠信的好學生，在社會做一個誠信的小公民。
（一）活動準備階段。
1．深入學習校大隊部向全體少先隊員發(fā)出的“呼喚誠信，共筑誠信”的.倡儀書。
3．在全班學生中宣傳“誠信”，動員每位隊員參與誠信活動：
（1）收集有關(guān)“誠信”的征文、故事、名人名言及消費者維權(quán)心得若干；
（2）結(jié)合三年級數(shù)學教材《小小采購員》設計方案的評比，引導學生發(fā)現(xiàn)問題，提出問題。
（3）針對本班學生中多數(shù)居住地為“小商品批發(fā)市場”這一現(xiàn)實，調(diào)查與統(tǒng)計本班有多少位做生意的學生家長曾被評為“講信用”模范、多少位做生意的學生家長經(jīng)營的攤位曾被評為“信得過”攤位。
（二）活動實施階段。
1．加強對學生“文明誠信”的認知教育。
利用各學科教學及少先隊宣傳陣地——思品課、班隊課、板報、手抄報等，融入文明誠信教育的內(nèi)容，讓學生明確誠信教育的重要意義、基本內(nèi)容和要求等，讓學生了解學校、社會誠信教育的現(xiàn)狀，找出自己在誠信方面表現(xiàn)出來的不良傾向，讓學生懂得講哥們義氣，不講原則，包庇同學等行為都是對誠信的背叛，引導學生走出誠信認知中的誤區(qū)，并懂得如何去制止與抨擊不講文明誠信的行為，如何在學校在班級營造文明誠信的良好氛圍。
2．開展形式多樣的誠信教育活動。
（1）成立“誠信小分隊”，組織“小分隊”在校內(nèi)外進行調(diào)查，收集相關(guān)的資料和數(shù)據(jù)，最后以“小分隊”為單位，寫出心得體會等資料。
（2）在誠信教育活動期間，開展誠信教育“六個一”活動：
a、舉行一次以“誠信教育”為主題的班會活動。
b、出版一期以誠信為主題的墻報。
c、舉辦一次以誠信為主題的書畫創(chuàng)作活動。
d、設計一張以誠信為主題的明信片。
e、開展一次以誠信為主題的故事會。
f、抄錄一句自己喜歡的的誠信格言。
（三）活動總結(jié)階段。（成果展示）。
1．各中隊長寫出本中隊誠信教育活動開展情況的小結(jié)，并上交部分資料。
2．全校開展對墻報、書畫創(chuàng)作、誠信口號的評比工作。
3、評選誠信標兵，采用自評互評等手段，樹立誠信典型。
誠信在我心中活動方案篇十五
誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人的基本準則,也是社會道德和職業(yè)道德的基本規(guī)范,其要求與國際經(jīng)濟全球化、社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展以及構(gòu)建和諧社會主義的要求是一致的。以下是小編整理給大家的關(guān)于關(guān)于誠信的活動方案，希望能給大家?guī)韼椭?
為了貫徹黨的十七大精神，構(gòu)建和諧社會，全面實施以“文明、誠實、守信”為重點的《公民道德建設實施綱要》，切實加強我校師生的思想道德建設，培養(yǎng)高素質(zhì)的四有合格人才，根據(jù)南匯區(qū)教育局南教委[2007]38號文件的精神要求，現(xiàn)在我校開展“誠實守信進校園”主題教育活動，具體實施方案如下：
一、指導思想
通過在師生中開展“文明、誠實、守信”教育活動，使全校師生員工進一步增強文明誠信意識，提高思想道德素質(zhì)，自覺培養(yǎng)誠信品格，文明育人，以信立人，爭做文明誠信教工、學生。努力打造一個人人講文明、處處見誠信的文明校園。
二、活動目標
開展“文明誠實守信”教育的基本目標是：
(一)文明意識要有明顯提高。能充分認識“文明誠實守信”的重要性，自覺按照《公民道德建設實施綱要》要求約束自己，做到：舉止文明、語言文明、就餐文明、課堂文明，創(chuàng)建校園文明新風尚。
(二)道德標準有明顯提升。能明確地懂得“什么是對的，什么是錯的，什么是可以做的，什么是不可以做的`，什么是必須提倡的，什么是堅決反對的”，自覺培養(yǎng)具有文明誠實守信美德，明辨是非、揚善除惡的高尚人格。
(三)誠信風氣有明顯好轉(zhuǎn)。使校園風氣得到進一步凈化，各種違規(guī)、違約、失信、舞弊等現(xiàn)象有明顯減少，積極爭創(chuàng)“文明組室”，逐步形成健康向上的良好校園風氣。
(四)誠信機制得到進一步完善。實行學生“文明誠實守信承諾”簽約，建立學生“文明誠信記錄”管理制度，不斷完善誠信機制，進一步教育、規(guī)范、約束學生的道德行為，打造文明校園。
三、方法和步驟
本次宣傳教育活動從2007年12月開始至2009年12月底結(jié)束，具體分三個階段進行。
(一)宣傳動員階段(2007年12月)
1、 學校黨支部、行政同志認真學習教育局文件精神，討論后成立組織這項工作的領(lǐng)導小組，小組成員結(jié)合學校實際制訂“誠實守信進校園”主題教育活動實施方案。
領(lǐng)導小組成員：王連軍、傅國強、周幼堂、龔建國、張建華、華春曉、孟奎、朱仁貴。
2、 在每周升旗儀式和學校的校會上，向全校學生發(fā)出號召，動員大家行動起來，積極參與這個活動。
3、在全校的教工大會上大張旗鼓的宣傳“誠實守信進校園”的重要性和必要性，提高全體教師對這次活動的認識。
4、利用廣播、電子屏幕、黑板、橫幅等形式進行宣傳工作，營造活動氛圍。
(二)全面實施階段(2008年1月——2008年12月)
1、各班組織學習討論(由班主任主持)，主要學習討論內(nèi)容：《公民道德建設實施綱要》、《中學生行為準則》、《上海市中學生日常行為規(guī)范》、《社會主義榮辱觀》。要求通過理論學習并聯(lián)系發(fā)生在我們身邊一系列生動的例子，讓學生認識到做要做誠實守信的人，做文明人。社會才有秩序，才有文明，才有發(fā)展。
2、各班在學習討論的基礎上，查擺存在的問題，提出整改方案交德育處(集中討論查擺問題不少于二次，在三月底前完成)，學校德育處匯總各班意見交學校，由學校提出整改意見。
3、全體學生簽訂《誠實守信進校園》承諾書。
4、各班結(jié)合本班實際情況，圍繞學校提出的整改方案和德育處要求開展豐富多彩的班級校園文化活動。
5、各班級還要根據(jù)學校下發(fā)的整改要求和德育處安排，召開班級主題班會和討論會。
6、由學校團支部、少先隊組織，在各班開展圍繞“誠實守信進校園”的演講比賽和講小故事比賽，營造“人人知誠信”、“人人講誠信”。
7、德育處會同語文學科組組織征文活動，將“誠實守信進校園”活動引向深入
(三)總結(jié)表彰階段(2009年)
1、各班級及年級組、德育處對這此活動進行全面總結(jié)。
2、學校會同德育處、各班班主任對本次主題教育活動做出總體評估，并形成我?！罢\實守信進校園”的長效機制。
3、學校將對在此次主題教育活動中涌現(xiàn)出來的好人好事進行表彰。
4、評選出學?！笆盐拿鲗W生”、“十佳文明班級”、“十佳師德標兵”。
四、具體要求
(一)提高認實、加強領(lǐng)導
在全校師生中開展“誠實守信進校園”教育活動，是貫徹南匯區(qū)教育局南教委[2007]38號文件精神，是全面實施《公民道德建設實施綱要》，應用科學發(fā)展觀把誠實、守信落實到學校，為進一步推進我校的道德建設和文明創(chuàng)建的重要舉措，也是明后二年我校學生思想教育工作的重要內(nèi)容。德育處及各班班主任要高度重視，統(tǒng)一思想、提高認識、責任到人、協(xié)調(diào)一致地做好工作。
(二)精心準備、廣泛宣傳動員
德育處和各班班主任要根據(jù)學校關(guān)于“誠實守信進校園”教育活動的總體安排，結(jié)合本校、本班學生思想實際，采取多種形式進行動員，廣泛宣傳“誠實守信進校園”教育活動的目的、意義及重要性，同時要召開班主任、教師、學生會議，認真布置落實本次活動的實施方案。
(三)注重結(jié)合，營造健康氛圍
為了保證此次主題教育活動的效果，組織開展主題教育活動要注重物質(zhì)文明建設和精神文明創(chuàng)建活動相結(jié)合;與班級建設相結(jié)合;與班級德育工作考核相結(jié)合。要充分發(fā)揮共青團、少先隊、班級以及學生干部的優(yōu)勢和作用，圍繞此次主題教育活動，廣泛開展內(nèi)容豐富、形式活潑、實效明顯的校園文化活動。
(四)突出重點，確保實際效果
“誠實守信進校園”主題教育教育是一項長期的思想教育活動，內(nèi)涵豐富、形式多樣，但要聯(lián)系實際，突出重點。在這個主題教育活動中，教工是關(guān)鍵，在活動中，全體教工要以身作則，帶頭垂范，做誠實守信、文明育人的模范，要根據(jù)本校學生的思想狀況，對照此次主題教育活動目標要求，認真查找學生存在的突出問題，確保取得實際教育效果，并在此基礎上努力建立“誠實守信進校園”主題教育的長效機制，使我校的校風學風建設躍上一個新的臺階。
一、指導思想和目的
全面落實《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》，認真宣傳學習、貫徹落實《市教體局誠信教育活動方案》。結(jié)合我校實際情況，開展“培育誠信思想，倡導誠信行為”為主題的誠信教育系列活動，全面提高學生文明道德水平，營造“人人爭當誠實守信的石小人”的良好風氣。
二、具體目標
通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的符合學生心理特點和成長規(guī)律的教育活動，教育引導學生學會做人、學會做事、學會學習、學會共處，使他們在思想道德、能力、身體、心理等方面健康發(fā)展，做一個誠實守信的石小人。
三、活動安排
本期著重開展以下幾項活動：
一、“誠信伴我健康成長”主題教育活動。利用每周五開展誠信教育為主題的十分鐘活動(主題班會或十分鐘隊會)，每周主題具體安排如下：
二、青少年誠信征文、硬筆書法比賽。以“誠實守信”為主題內(nèi)容，組織學生進行硬筆書法比賽，并選出代表參加學校誠信征文硬筆書法比賽。
三、認真組織學生積極參加《課堂內(nèi)外》主辦的讀書征文活動。、
四、“做個誠信好學生”日常評議活動。
1、在班級日志中增添“誠信自評”欄目，用于每天同學們在誠信方面的獎懲與每個同學在這方面的反省。
2、在班、隊干部中增設德育委員，專門負責紀律自律、作業(yè)獨立完成、做人表里如一，做事言行一致方面的督促、登記與每周總結(jié)。
3、每周評選一名“誠信之星”，并喜報家長。獲兩次“誠信之星”的可并入班上星級學生晉升等列(可升一級)，并可擔任下周值日生。
4、在第十一周班上舉辦一次誠信手抄報并評比展覽。
5、把每次道德評議的感受寫在日記上，并評比展覽。
6、“9.20公民道德宣傳日”，以“爭做文明使者，引領(lǐng)風氣之先”為主題，組織全體隊員進行青少年道德實踐活動。
7、組織學生觀看《我真后悔說了慌》少年兒童情感故事片。并引導學生寫觀后體會。
8、每月七巧板的展出內(nèi)容要有一塊是誠信教育的內(nèi)容。
一.活動主題：誠信待人、誠信做事、誠信學習、誠信立身
二.活動背景：
21世紀是信息社會，信息化浪潮洶涌而至，加速推 進信息化進程已成歷史必然，而社會的全面信息化又是建立在良好的社會誠信體系之上，沒有誠信，信息化無從談起。時代的進步推動著觀念的更新。隨著社會主義 現(xiàn)代化的發(fā)展，社會生活巨大而深刻的變化賦予誠信這一傳統(tǒng)美德日益豐富的時代內(nèi)容，也促使人們對誠信的理解從倫理道德的范疇提升到制度建設的層面。
誠信不僅是一種品行，更是一種責任;不僅是一種道義，更是一種準則;不僅是一種聲譽，更是一種資源，就個人而言，誠信是高尚的人格力量;就企業(yè)而言，誠信是寶貴的無形資產(chǎn);就社會而言，誠信是正常生產(chǎn)生活的秩序;就國家而言，誠信是良好的國際形象。
我們作為當代大學生，身上肩負著振興中華的責任，所以我們一定要明確自己身上的職責與使命，切實在生活中與學習中做一個誠信的人。 把我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德---誠實守信發(fā)揚下去。
誠信在我心中活動方案篇十六
為貫徹《公民道德建設實施綱要》，加強對干部、市民、學生的思想道德教育，普遍提高干部、市民、學生的誠信意識，制訂本方案，希各站辦所、社區(qū)認真貫徹落實。
誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是公民道德規(guī)范的根本，也是建設現(xiàn)代社會文明的基礎和標志。組織開展具有時代特征，符合轄區(qū)干部、市民、學生特點的教育和實踐活動，把誠信教育作為加強干部、市民、學生思想道德建設的重要內(nèi)容，積極探索誠信教育的規(guī)律和有效途徑，大力營造“人人知誠信，人人講誠信”的良好氛圍，用實際行動打造“誠信校園，誠信家庭，誠信社會”，共塑誠信藍天，共筑誠信人生。
1、在誠實教育方面：培養(yǎng)干部、市民、學生誠實待人，以真誠的言行對待他人、關(guān)心他人，對他人富有同情心，樂于助人。嚴格要求自己，言行一致，不說謊話，工作和生活中求真實，不抄襲、不作弊。
2、在守信教育方面：培養(yǎng)干部、市民、學生守時、守信、有責任心，承諾的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失誤，勇于承擔應有的責任，知錯就改。
3、在誠實守信教育的同時，還要加強遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀和社會公德的教育，培養(yǎng)干部、市民、學生的法律意識和規(guī)則意識，具備良好的道德品質(zhì)。
誠信教育活動要遵循生動活潑、形式多樣、小型為主的原則，既要有聲勢、影響，又要扎扎實實。要根據(jù)干部、市民、學生的生理、心理特點和認知規(guī)律，結(jié)合本街道的工作實際，進行科學合理的安排。
1、要將誠信教育作為各單位弘揚和培育民族精神教育、思想道德建設的重要內(nèi)容，納入各站辦所、社區(qū)的績效考核。誠信教育要與社會公德教育、法制教育、心理健康教育、職業(yè)道德教育有機融合，提高整體教育效果。
2、以干部、市民、學生為主體，組織豐富多彩的教育活動。誠信教育重點在知行統(tǒng)一，關(guān)鍵在踐行。各站辦所、社區(qū)要精心安排貼近生活、貼近實際、貼近干部、市民、學生的誠信教育活動。
誠信教育要與傳統(tǒng)美德教育相結(jié)合，充分挖掘和利用傳統(tǒng)美德中有關(guān)誠信內(nèi)容的格言、楷模、典故、故事等，通過誦讀、故事會、表演等形式，調(diào)動干部、市民、學生自主學習的積極性，在喜聞樂見、寓教于樂的活動中，使學生感受、體會誠信是做人的根本。
要充分利用現(xiàn)實生活中有關(guān)誠信的典型案例、典型人物、先進人物，通過報告會、座談會，上門參觀、走訪等形式，感受誠信對一個人成長的重要性。
以“人人知誠信，人人講誠信”為主題，利用組織研討會、辯論會；舉辦征文、演講、知識競賽、我講誠信故事、相聲小品等活動；充分利用轄區(qū)櫥窗、黑板報、廣播、校園電視臺、大力宣傳誠信教育的基本內(nèi)容、要求和重要意義，形成“人人知誠信”的良好氛圍，為“人人講誠信”打下輿論基礎。
要充分利用每年9月20日全國“公民道德宣傳日”和每年3月全國“公民道德宣傳月”的活動契機，將誠信教育作為重點之一，安排時間組織相關(guān)教育活動。
3、將誠信教育滲透到各項工作中。在工作中要善于抓住時機，結(jié)合實際，將誠信教育有機滲透到各項活動之中，培養(yǎng)干部、市民、學生誠實守信的品質(zhì)。要豐富誠信教學內(nèi)容，寓誠信人物、事件等于誠信教育之中，要在體現(xiàn)實事求是、嚴謹科學精神的基礎上，融入誠信精神。
四、活動安排。
1、在轄區(qū)廣泛宣傳什么是“誠信”，發(fā)放誠信倡議書，動員每一位師生都積極參與到活動中來。
2、制訂活動方案，組織開展教育活動。
3、收集誠信格言、警句。
4、組織開展“人人知誠信，人人講誠信”主題會、故事會。
5、辦一期誠信黑板報或手抄報展。
2、加強組織，率先垂范。各站辦所、社區(qū)干部要帶頭講誠信，做到“言必信，行必果”，要求市民做到的，自己首先做到，以高尚的品行、人格、和魅力、誠信的作風取信于社會，提高公信力，做誠信的表率。要加強職業(yè)道德教育，通過各項制度建設，將誠實守信落實到干部、市民、學生的教育行為上。
3、走向社區(qū)、進入家庭。誠信教育要取得實效，僅僅停留在機關(guān)教育是不夠的，要通過多種活動形式，將東寧街街道的誠信教育與社會道德和家庭道德建設結(jié)合起來。社區(qū)和家庭是中小學生生活、學習的重要場所，對中小學生健康成長起著非常重要的作用，街道要主動與家庭、社區(qū)緊密配合，擴大學校教育對社會和家庭的影響，特別是要重視和加強對家庭教育的指導，幫助學生家長充分認識誠信對學生成長的重要性，以身作則，積極配合學校共同抓好誠信教育，促進學生誠信素養(yǎng)的提高。
誠信在我心中活動方案篇十七
教育目的：
1、使學生理解什么是誠實守信，懂得誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們每個少年兒童立身做人的基本道德準則。
2、懂得誠實守信的重要性，誠實守信是我們少年兒童自已的一份責任，從小事做起，用誠信立學，用誠信立行。
3、感受他人誠實守信的事例，學會做一個誠實守信的人。
教育對象：三年級學生。
教育形式：主題班會。
課前準備：
1、讓學生查找有關(guān)“誠信”的感人故事。
2、收集“誠信”的名言。
教育內(nèi)容與過程：
甲：(問主持人乙)你知道什么是誠信嗎?
乙：誠信就是誠實守信。
甲：說得真好，誠信是一杯不摻水的牛奶。
乙：誠信是一雙不冒牌的球鞋。
甲：生活有了誠信才更加燦爛，
乙：人生有了誠信才更加迷人。
合：世界因為有了誠信才更加精彩。
三年級一班“誠信在我心中”主題班會現(xiàn)在開始。
甲：誠信是一塊金子，擁有誠信的人，他的人生便會閃光。
乙：誠信是一個“真”字，我們需要這個字來相互了解，彼此真誠。
甲：其實“誠信”二字在我們的'人生、生活中扮著相當重要的角色。
請聽故事：《狼來了》。
講誠信故事：
乙：中華民族自古就是一個誠信的民族，誠信之事數(shù)不勝數(shù)。下面就請聽同學們帶來的誠信小故事：《曾子殺豬取信》。
曾參是孔子的得意門生。一天他妻子要上集市買東西，兒子曾參哭鬧著不讓去，曾妻為擺脫兒子的糾纏，便哄騙他說：“你在家好好玩，你爹回家讓他殺豬給你煮肉吃?！钡仍挹s集回來一看，家里那只黑豬已變成一堆白肉。“怎么把豬殺了?”曾子說：“你既然已答應孩子了，就應該算數(shù)。今天你在孩子面前言而無信，明天孩子就會像你那樣去哄騙別人。一口豬殺了是小事，教育孩子從小知道做人的根本，可是關(guān)系他一輩子的大事。”
甲：我認為曾子不僅是個誠信的人，而且是一個很偉大的父親。從古至今，為人誠實的人，都能得到別人的尊重和信任。
接著我們欣賞第二個小故事，《司馬光誠對買馬人》。
宋神宗時，司馬光說要閉門著書，吩咐家人將他的馬賣掉。家人與一位老者談妥五十錢，第二天成交。司馬光聽了家人的匯報后說：“這馬有病，我怎么忘了交待?明天你要對買主說清楚，這馬有肺病。”家人說：“做買賣，哪有全說實話了?”司馬光說：“話可不能這么說，讓人家用一匹好馬的錢買一匹病馬，這不是騙人是什么?這樣的事咱不能干?！弊筻徲疑嶂肋@件事后，紛紛稱贊司馬光為人誠實。
《我不能失信》主要講的是宋慶齡奶奶小時候誠實守信的事。有一次，宋慶齡一家要去伯伯家，宋慶齡也非常想去，因為伯伯養(yǎng)了幾只可愛的鴿子，還答應送一只給宋慶齡。可真當全家要出門時，宋慶齡突然想起下午還要教同學小珍折花籃，于是就毫不遲疑地決定留下來等小珍。家人勸說宋慶齡可以向小珍說明情況改天再教，可宋慶齡怎么也不答應。她說，答應了別人的事，一定要做到，不能失信。
宋慶齡奶奶那么小的時候就這么守信，真是我學習的榜樣。
甲：聽了這些誠信的故事，相信同學們從中都能獲得許多啟示。
談啟發(fā)。
乙：請同學們把自己搜集到的有關(guān)誠信方面的名言和大家分享吧!
如果要別人誠信，首先要自己要誠信——莎士比亞。
失足，你可能馬上復站立，失信，你也許永難挽回——富蘭克林。
失去了誠信，就等同于敵人毀滅了自己——莎士比亞。
誠信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花。
誠信像一面鏡子，一旦打破，你的人格就會出現(xiàn)裂痕。
生活是需要誠信的，有了誠信才會有幸?？裳?。
甲：誠信，是我們成長路上美麗的種子，只要你用心澆灌，就會綻放出美麗的花朵。你來說說誠信還是什么?讓我們來為誠信做廣告吧!
學生說誠信的名言?；蛘呤亲约簩φ\信的理解。
乙：“同學們說得多好呀!誠信是不能和利益一樣放到天平上去稱的。”
甲：“誠信是那提醒同學們休息的悅耳的鈴聲。”
乙：“誠信是我每天交給老師那工整的作業(yè)?！?/p>
讓我們齊誦《拍手歌》，把誠信牢記在心中。
拍手歌。
你拍一，我拍一，不睡懶覺早早起。
你拍二，我拍二，別人玩具不亂拿。
你拍三，我拍三，借了東西要歸還。
你拍四，我拍四，做錯事情要承認。
你拍五，我拍五，幫助別人要熱心。
你拍六，我拍六，朋友團結(jié)又友愛。
你拍七，我拍七，水電糧食要珍惜。
你拍八，我拍八，愛護公物不損壞。
你拍九，我拍九，升國旗時要立正。
你拍十，我拍十，人人都要講誠信。
合：伙伴們，行動起來吧，從小事做起，從身邊的事做起，培養(yǎng)自己誠實守信的美德，一起做個誠實守信的好少年吧!
三、主題班會結(jié)束。
甲：誠信是我們心中苦苦追求的生命之樹開出的金花。
乙：誠信，生活的導航燈主題班會就要結(jié)束了，下面，請班主任講話。
同學們，誠信，是做人的根本，擁有誠信，你的世界會無限大，生活會無限好;擁有誠信，你就會永遠美麗，讓誠信扎根在我們的心靈，讓我們心中時刻裝著它。在今后的學習生活中，希望同學們時時處處做到誠實守信，讓誠信成為你們生活的導航燈，成長路上的好伙伴。
更多班會。
誠信在我心中活動方案篇十八
本文目錄。
知識經(jīng)濟時代需要有高度自制能力的人才隨著時代的不斷發(fā)展，社會對人才的要求愈來愈嚴格，不僅從知識能力的角度，更重要的是從思想道德素質(zhì)的角度去評價一個人。如今媒體上登載的一些高知、身居高位的人觸犯國紀國法屢見不鮮，深刻反映出我們在人才培養(yǎng)方面還存在嚴重缺陷。仔細分析，這些人除了思想道德品質(zhì)低下，還有一個原因就是他們的自律能力很差。目前學生自律能力弱化，學生生長在環(huán)境優(yōu)越的家庭里，所有的人、所有的事都是以他們個人為中心，許多孩子養(yǎng)成了自私自利的壞毛病，自律能力明顯弱化，要想適應社會的需要，必須從小養(yǎng)成良好的行為習慣，而這些都是以自律為基礎的。
誠信是中華民族幾千年的傳統(tǒng)美德。在中國數(shù)千年的文明發(fā)展史中，誠信一直是我們引以為自豪的寶貴遺產(chǎn)和光榮傳統(tǒng)。“言必信，行必果”，“信為萬事之本”是古人做人做事的行動準則?？空\信，我們塑造中華民族的形象；靠誠信，我們發(fā)展中華民族的歷史；靠誠信，我們屹立于世界民族之林。誠信，將是我們永遠恪守、永遠不變的信條。
誠信是做人的根本，不論與誰交往，如果缺乏誠信，不守承諾，整天滿口胡言亂語是不會受到尊重的，最終將被社會所唾棄?！熬佑饔诹x，小人喻于利”，用今天的話來講，就是要講誠信。
自律與誠信兩者是互相制約的。自律是誠信的基礎，誠信要靠自律。誠信制約著自律，推進個人自律的形成。
因此，我們開展“講誠信·善自律”的活動，引導學生懂得自愛、勇于自省，善于自控，做一個講究誠信，嚴格要求自己，約束自己的合格學生。
二、活動目標要求。
1、營造“講誠信·善自律”的班級氛圍，教育學生“言必信，行必果”，努力做到知行統(tǒng)一，使誠信觀念深入人心。
2、以“講誠信·善自律”為主題，開展主題班會活動，使學生明確自律的內(nèi)涵，包括學生自我要求、自我表揚、自我批評，以及對自身行為的調(diào)控、要求、約束、激勵和規(guī)范。并達到率先垂范，做出榜樣，乃至不斷完善自我。
3、通過在“學校、家庭、社會”的層面開展教育活動，全面培養(yǎng)學生的自律能力，提高他們的思想道德水平。
三、活動的開展：
1、以“講誠信·善自律”為主題，開展主題班會活動。
通過主題班會使學生明白使學生明確自律的內(nèi)涵，包括學生自我要求、自我表揚、自我批評，以及對自身行為的調(diào)控、要求、約束、激勵和規(guī)范。并達到率先垂范，做出榜樣，乃至不斷完善自我。誠信制約著自律，推進個人自律的形成。誠信是中華民族幾千年的傳統(tǒng)美德。在中國數(shù)千年的文明發(fā)展史中，誠信一直是我們引以為自豪的寶貴遺產(chǎn)和光榮傳統(tǒng)。誠信，將是我們永遠恪守、永遠不變的信條。如果缺乏誠信，不守承諾，整天滿口胡言亂語是不會受到尊重的，最終將被社會所唾棄。
2、開展“勾勾手指簽個約”誠信承諾活動。
引導學生發(fā)現(xiàn)自己學習、生活中的不足，自己提出對自己的要求，“勾勾手指頭，我和父母有個約”“勾勾手指，我和老師有個約”“勾勾手指，我和同學有個約”等活動，通過活動，在學校、家庭中營造講誠信的氛圍，在誠信活動中逐步形成學生的自律行為。
3、“。
名言警句。
伴我行”活動。
學生可以針對自己的實際情況，選擇相關(guān)的名言警句作為自己的座右銘，來提醒自己，而且要真正地去實行，要說到做到。
4、“自律行為大盤點”活動。
孔子云：吾日三醒吾身。這就是要求人們要經(jīng)常地自我檢查，對自己近期表現(xiàn)進行總結(jié)，肯定自己的優(yōu)點、長處，了解并改正自己的缺點。班主任可根據(jù)各班情況每天、每周、月底進行“自律行為大盤點”活動，讓學生根據(jù)自己的情況制定每天、每周、一個月的盤點內(nèi)容，要求不一定多，而要注重落實的可行性和階段性，鼓勵學生在不斷嚴格要求的過程中享受成長的樂趣。
5、“我的理想我做主”活動。
養(yǎng)成自律的習慣，提高自律的能力，加強品質(zhì)的修養(yǎng)，歸根到底，在于有理想。一個人有了高尚，遠大的理想，就會把自己同祖國和民族的命運緊密聯(lián)系在一起，為之奮斗。因此，班主任引導學生確立自己的理想，以及短期目標，并與“自律行為大盤點”相結(jié)合，使學生在理想與目標的的驅(qū)動下自我發(fā)展，自我完善。
6、開展“講誠信·善自律”的讀書征文活動。
在活動的初期，布置開展“講誠信·善自律”的讀書征文活動，在活動的末期，進行征文評獎，優(yōu)秀篇章將推薦到“風信子”學校刊物中，讓“講誠信·善自律”的意識深入每個人的心中。
7、開展“智慧的眼睛”漫畫大賽活動。
以“智慧的眼睛”為主題，引導學生在開展“講誠信·善自律”的活動中，用漫畫的形式展露生活中美好及不良的現(xiàn)象，以來警示、激勵學生向正確的方向發(fā)展。
班主任可根據(jù)各班的情況有針對性、創(chuàng)造性的開展活動，讓學生養(yǎng)成自律習慣，提高自律能力，守住誠信的陣地，讓誠信之花永遠絢麗，永遠綻放！
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二.活動主題：誠信消費3.15與我同行。
三.活動時間：-3-15上午12：30—13：40。
四.活動地點：xx市新時代廣場。
五.主辦單位：師范學院化學與化學工程學院青年志愿者協(xié)會。
六.參加人員：a.師范學院化學與化學工程學院青年志愿者協(xié)會成員。
市原州區(qū)工商局部分員工。
八.活動安排：
1）活動準備：
1.組織志愿者學習消費者權(quán)益保護法。
2.組織師范學院化學與化學工程學院青年志愿者協(xié)會成員對次活動進行探討和交流。
年3月10日上午由外聯(lián)部負責與xx市原州區(qū)工商行政管理局取得聯(lián)系。
5.xx年3月10日下午由外聯(lián)部負責與新時代購物中心負責人取得聯(lián)系。
6.由策劃部策劃寫活動。
策劃書。
7.由主席負責向師范學院社團聯(lián)合會申報本次活動并取得社團聯(lián)合會的同意。
8.由實踐部負責印制本次活動的傳單，橫幅及其他活動用品。
9.由辦公室負責對本次活動活動進行經(jīng)費預算。
2）活動中:。
1.組織活動按時、按地、有序階段。
2.實踐部負責布置場地。
3.由各部門負責人領(lǐng)取宣傳單并分發(fā)到各部人員。
3)總結(jié)階段：
2.由策劃部負責寫本活動的。
3.組宣部對活動成果進行展示和宣傳。
九.經(jīng)費預算：活動傳單：500份500*0.05=25元。
活動展板：2*80=160元。
橫幅：1*80=80元。
簽筆：10*1.5=15元。
共計：280元。
十.活動中可能出現(xiàn)的問題：
年3月15日可能天氣不好對本次活動在室外搞宣傳有一定影響。
2.xx市新時代廣場負責人不提供活動場所。
十一.對出現(xiàn)的問題的補救方案：
1.將活動場所轉(zhuǎn)入新時代購物中心一樓。
2.與xx市中山連鎖地下超市取得聯(lián)系并并爭取提供活動場所。
3.與xx市工商行政管理局聯(lián)系并爭取對本活動的支持。
十二.師范學院化學與化學工程學院青年志愿者協(xié)會簡述：
協(xié)會總述：
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一、征文活動主要內(nèi)容。
（一）征文主題。
（二）征文對象。
主要面向國家助學政策受助學生，其他學生如有好的誠信、勵志、奮斗故事也可參與。
（三）征文時間。
xx年5月20日至6月15日。
（四）征文要求。
1.征文應體現(xiàn)學生誠信感恩、積極進取、奮發(fā)學習、自立自強、成長成才的精神面貌，主題鮮明、形式新穎、內(nèi)容真實、感情真摯。
2.題目、體裁不限，正文不超過。
3.嚴禁抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，即取消參賽資格。
4.征文須保證從未在其他刊物上發(fā)表。
5.學生工作處對所有獲獎作品擁有使用權(quán)。
6.征文正文格式要求：
正文中須注明學生姓名、學院、專業(yè)班級、學號等基本信息。
頁面設置：a4紙；
頁邊距：上下左右均為2厘米；
符間距：標準；
行距：全文行距1.25倍。
二、征文選送。
三、評選與表彰。
本次活動將聘請有關(guān)專家對所有參賽作品進行評定。對優(yōu)秀獲獎作品，學校將給予一定的獎勵，征文將分別評出一等獎1名，獎勵獎金x元，并發(fā)放證書；二等獎2名，獎勵獎金x元，并發(fā)放證書；三等獎3名，獎勵獎金x元，并發(fā)放證書；優(yōu)秀獎若干名，發(fā)放證書和獎品。獲獎作品將在民族大學校報選登。
返回目錄。
為深入學習貫徹落實黨的十八大四中全會精神，推進法治社會建設，培育和踐行社會主義核心價值觀，構(gòu)筑精神高地，實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”，著力建設魅力中國,中國演講協(xié)會、安徽省直機關(guān)工委、安徽省發(fā)改委、安徽省政府法制辦、安徽省文明辦、共青團安徽省委、安徽省新媒體集團、安徽省演講學會、安徽文一集團等單位決定聯(lián)合舉辦“誠信與法治”全國演講大賽。
一、大賽主題與名稱：
“誠信與法治”全國演講大賽。
二、主、協(xié)辦單位：
主辦單位：中國演講協(xié)會、xx省直機關(guān)工委、xx省發(fā)改委、xx省文明辦、xx省政府法制辦、共青團xx省委。
承辦單位：xx省演講學會、xx省新媒體集團。
協(xié)辦單位：各省、自治區(qū)、直轄市演講機構(gòu)（已將此方案發(fā)到了各有關(guān)演講機構(gòu)，待回復確定后再列出協(xié)辦名單），安徽文一集團。
三、比賽內(nèi)容和形式。
大賽主題：誠信與法治，自行命題和即興演講相結(jié)合。
演講要緊密圍繞“誠信與法治”這一主題，結(jié)合自己的學習、生活、工作實際，直面誠信危機，呼喚法制建設，旗幟鮮明的反對假丑惡，弘揚真善美，以實際行動推進法治建設。要以事實說話，用典型生動的案例，縝密精辟的說理進行演講。忌空話套話，空洞說教。
四、比賽時間、地點：xx年8月7-9日xx市xx集團。
五、比賽辦法：
1.在全國范圍內(nèi)選拔優(yōu)秀選手參賽。各地可以市級以上單位（演講組織）組隊參賽，每隊由3名選手、1名領(lǐng)隊組成，參與團體獎評比（不足3人或個人報名只參加個人獎項評比）。各省（區(qū)、直轄市）演講機構(gòu)、有關(guān)學校、機關(guān)、企業(yè)、部隊、社區(qū)、農(nóng)村均可自行舉辦“誠信與法治”演講選拔賽，推薦優(yōu)秀選手。選手年齡不限、職業(yè)不限。
2.本次大賽分復賽和決賽兩個階段。復賽分三組同時進行，每組選前10名進入二等獎，前四名進入決賽。復賽自行命題確定演講內(nèi)容，每人限時6分鐘。決賽采取命題演講加即興演講的方式進行。命題演講按照自己準備的內(nèi)容演講，占分值40%；即興演講提前6分鐘抽題。每人限時210秒，占分值60%。兩項合成分為選手最后得分。
3.大賽邀請全國演講界知名專家擔任評委。
六、獎項設置：
特等獎3名，一等獎9名，二等獎18名，三等獎若干名，以上獎項獲獎選手均將得到一定的獎金獎勵。凡獲得前往合肥參賽資格的選手均獲優(yōu)秀獎。獲獎者均頒發(fā)證書。最佳組織獎5個（3名選手復賽、決賽總得分前五名的隊）。
七、參賽費用：
不收選手的參賽費、報名費、食宿費等任何費用。正式參賽選手、領(lǐng)隊由組委會統(tǒng)一安排食宿（其他隨行人員費用自理；往返交通費自理。機場、火車站組織集中接送）。
八、組委會：
為加強領(lǐng)導，確保大賽順利進行，特成立大賽組委會。
組委會名譽主任：李?著名演講家、首都師范大學教授。
彭?著名演講家。
劉??x?著名演講家、中國演講協(xié)會會長。
組委會主任：?顏?中國演講協(xié)會常務副會長。
高?xx省演講學會會長、原xx省人大常委會副主任。
副?主?任：中國演講協(xié)會到會的副會長（名單待定），
擔任協(xié)辦的各省、自治區(qū)、直轄市演講機構(gòu)負責人（名單待定）。
組委會成員：各主協(xié)辦單位宣傳部長或相關(guān)人員。
大賽總協(xié)調(diào)：崔?中國演講協(xié)會副會長、xx省演講學會執(zhí)行會長。
組委會辦公室主任：劉?安徽省演講學會副會長。下設會務組、宣傳組、后勤保障組等工作組。
九、比賽相關(guān)事宜：
1.報名時間：即日起至xx年7月1日前。
2.報名辦法：自行下載或復制報名表，詳實填寫后，于xx年7月1日前發(fā)回大賽電子信箱。
3.參賽選手于xx年7月1日前將。
演講稿。
發(fā)送至大賽電子信箱。參加復賽人數(shù)控制在100人以內(nèi)，報名人數(shù)超過100人以后，由組委會根據(jù)演講稿內(nèi)容及區(qū)域分布等情況決定參賽人選，具體事宜另行通知。
4.有關(guān)大賽進展情況將在安徽省演講學會網(wǎng)站（）及有關(guān)媒體上及時發(fā)布。
5.中安在線將錄播大賽決賽實況。有關(guān)媒體將進行報道，并擇優(yōu)選登大賽圖片和演講辭。
6.組委會聯(lián)系方式：
地???址：xx省xx市xx大廈合肥?衛(wèi)崗安徽省社會科學院3樓301室。
郵政編碼：230053。
報名表及演講稿請發(fā)電子信箱：
“誠信與法治”全國演講大賽組委會。
xx年2月10日。
附件：1、“誠信與法治”全國演講大賽比賽規(guī)則及評分標準。
2、“誠信與法治”全國演講大賽報名表。
附件1、“誠信與法治”全國演講大賽比賽規(guī)則及評分辦法。
一、比賽規(guī)則及評分辦法。
1、要求站立式普通話脫稿演講；2、比賽按抽簽順序進行，上場遲到視為棄權(quán)；4、自命題演講時間限定在6分鐘以內(nèi)，5分30秒工作人員舉牌示意，時間一到工作人員按響鈴提示，選手立即終止演講。即興演講限時210秒，180秒舉牌示意，時間到終止演講。4、本次大賽評委由7人組成，按10分制綜合打分，保留小數(shù)點后2位數(shù)。記分時去掉一個最高分和一個最低分，其余總和的平均分為選手最后得分，保留小數(shù)點后3位數(shù)。如小數(shù)點后3位數(shù)相同，再看第4位以后的分值，如遇分數(shù)完全相同，參賽序號在前的自然勝出。
2、比賽堅持公平、公正、公開的原則，復賽前5名選手演講結(jié)束后，評委進行討論、分析打分，選手得分由工作人員收集匯總后，當場公布選手得分。
二、評分標準。
1、主題內(nèi)容（5分）（1）緊扣主題，立意新穎、觀點鮮明突出；（2）有正確的落腳點且有啟示作用和時代意義；（3）內(nèi)容充實，闡述觀點中使用例證充分而又有典型性；（4）論證富有說服力，有雄辯性。
2、表達（4分）（1）語言表達，表達清晰流利，語調(diào)把握準確，語速適中且富有節(jié)奏感；（2）演講語言的使用有感染力和氣勢；（3）情感表達，肢體語言與表情處理得當；（4）真情實感，情感把握到位，進入狀態(tài)快；（5）有感染力和帶動力，對現(xiàn)場的控制能力和與觀眾的呼應。
3、臺風、總體印象（1分）；（1）上下場致意，有風度，脫稿；(2)服裝得體，大方，時間把握準確。
誠信在我心中活動方案篇十九
全面落實《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神、落實上級行政部門關(guān)于未成年人思想道德建設工作會議和教育部有關(guān)實施意見的要求結(jié)合我校實際開展“言行一致誠實守信”主題教育。
言行一致誠實守信。
全校教師、學生。
（一）宣傳階段：各中隊要制定切實可行的活動方案各班設計誠信墻報、板報張貼宣傳標語口號營造良好的'活動氛圍。
（二）具體實施：各中隊緊緊圍繞“言行一致誠實守信”活動主題采取多種形式通過多種途徑認真指導學生展開活動。
1、各中隊圍繞“言行一致誠實守信”的主題組織學生積極開展各項教育活動。
2、全體教師開展“微笑服務”活動、增強服務學校、服務學生對學生負責、使家長放心的工作要求。
3、組織年級學生閱覽各類“誠信”為主題的讀本了解誠信是一切道德思想的基礎和根本。
4、各班利用課外活動時間組織以“誠信”為主題的故事會對學生進行誠信教育。
5、利用每周升旗時間各班主任結(jié)合班級、校園、社會上點滴事例對學生進行潛移默化地教育達到“潤物細無聲”的目的。
6、各中隊組織高年級學生對是否自己做作業(yè)、是否說謊等情況進行調(diào)查寫出小型的調(diào)查報告使誠信教育回歸生活實際。
7、各班刊出一期“誠信”為主題的板報生生制作一份“誠信”為主題的手抄報以班級為單位進行評比。
8、學期末全校進行一次“言行一致誠實守信”作文比賽活動按年級評出一、二、三等獎進行表彰。
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