通過總結，我們可以更清楚地認識到自己的優(yōu)點和不足，從而促進個人的成長。在寫總結時，我們應該注意評價的公正性，避免過多地使用主觀情感詞匯，以免影響讀者的判斷。我們可以通過參考他人的總結范文，了解如何組織和書寫一篇完美的總結。
敬老院的自我鑒定該篇一
我們到了敬老院的時候，那里的管理員接待了我們，帶領我們在那里轉了一圈，給我們大概的介紹一下，男生在院子里幫管理員大搜衛(wèi)生，我們女生就三五一隊去找那些行動不便的老人們聊天，談心，真切的關懷，老人們的感動如潮水般涌出淚水，感謝感動的言語早已不盡其中，有些老人還講了他們很多關于他們以前的事情，有的老人講著講著情不自禁的流出了眼淚，由此可以看出現(xiàn)在我們的幸福生活來之不易，有的老人已經(jīng)在這里住了幾年之久，沒有親人的關切問候，沒有兒女的噓長問短，他們每一個都有些迫不得已的理由才要住在那里的，沒有至親的關懷，日復一日的那樣生活，他們是多么渴望有人陪他們聊天，給他們關心，他們都沒說出口，只有在那是內(nèi)心的真情才毫不遮掩的表露出來。
如果每個人都吝嗇那么一點點小小的愛心的話，那么我們將面對的是一份苦澀的淚水，還是孤獨。
以前自己很渺茫，人活著到底是為什么?到底是為什么而活?今天終于讓我體會到了，我想人活著是為了愛與責任，是為了感謝與愛。今天終于讓我明白這個道理，今天讓我明白這個道理是老人們的言語激勵了我，我先要感謝各位老爺爺老奶奶讓我明白了這個道理。
最后，我們把爺爺奶奶聚到院子里，為他們表演我們精心準備的節(jié)目，看到他們來你上洋溢著幸福的微笑，我的心情也很激動。在此我要感謝各位老師、感謝我們的青年志愿者協(xié)會給了我這次機會，給了我明白這個道理的機會，是青年志愿者協(xié)會讓我長大了，所以我們也要學會愛與感謝。
2.寒假敬老院實踐報告。
4.中學生社會實踐報告1000字。
5.社會實踐報告范文字。
6.兒童福利院社會實踐報告范文。
7.在校大學生暑假社會實踐報告3000字。
8.大學生假期社會實踐心得體會1500字。
敬老院的自我鑒定該篇二
為了豐富我們的周末生活，讓同學們了解養(yǎng)老院中老人們的生活，我們國際部舉行了一次以“關愛老人，服務社會”為主題的活動。9月17日，我們前往民眾老年公寓為各位老人送愛心，送溫暖。
在此之前，我們做了很多的準備工作。包括利用課余時間排練歌舞表演，團體購買慰問品，以及向負責人員詢問地點、安排訪問時間等等。
8點30分，兩個班級的的三十幾位同學到哈九中江南校區(qū)門口集合。秋天的早晨，陽光明媚，天朗氣清，沒有一絲秋天獨有的蕭瑟氣息。溫暖的陽光照得我們心里格外清爽。我們懷著激動的心境踏上中巴車前往民眾老年公寓。經(jīng)過了三十多分鐘的車程，我們成功抵達目的地，在該老年公寓負責人的帶領下，我們走近院門。
在我們正前方的是一個院子，在門的左手旁是一棟住宿樓，老人們住在一樓和二樓。當我們到達時，有幾位老人在園中散步，院方負責人告訴了我們這些老人的情景，他們大多是因為子女工作在外比較忙，沒時間照顧他們才把他們送到那里，也有的是無兒無女，孤獨一身的生活在那里。落寞的眼神、被歲月碾過的臉龐以及駝掉的脊背讓我們的心不禁地揪緊。由于有的老人走路不方便，甚至一向都是坐在輪椅上，所以我們的成員到他們房間里細心翼翼的把他們攙扶出來到一樓大廳，還搬來板凳讓老人們坐好。我們和老人圍坐在一齊，內(nèi)心是無比的溫馨感動。
隨后敬老院的負責人致辭，向大家介紹敬老院的情景，以及向老人們說明我們青協(xié)志愿者此次來的目的。在和老人們聊天拉家常的過程中，我們?nèi)辔怀蓡T為他們帶來了一個又一個精彩的節(jié)目，有唱的、跳的，雖然有的節(jié)目排練的有些許瑕疵，但從老人們的臉上還是能夠看出他們喜悅的心境。小演員們唱了很多懷舊的歌曲以及幾首紅歌，老人們一邊認真的聽著一邊為我們打拍喝著，融洽的氛圍讓我們都陶醉其中。老人的臉上慢慢洋溢出幸福的笑容，歡樂的感覺在心中蕩漾開來。在表演的結束后，我們和老人們一齊聊天談論日常生活，。大家的即興表演不僅僅提高了老人的興致，也使此次之行變得更加完美?；顒咏Y束時，我們一齊祝老人們身體健康、生活歡樂、長命百歲，答應老人我們以后會經(jīng)常去看他們。隨后成員們將老人一個一個攙扶回房間。在敬老院門口拍照留念后便依依不舍的離開了，同時我們也很開心此次活動取得了巨大的成功。
其實我們都明白，這些老人缺的不是物質上的資源，而是內(nèi)心精神上的陪伴。他們要求的并不多，只是期望我們這些子女能夠經(jīng)常去看看他們，和他們聊天讓他們感覺不再孤單?？墒莾H靠我們的微薄之力是肯定不能解決社會上所有需要關心的事情，所以我們期望并呼吁社會各界人士伸出雙手，奉獻愛心，讓老人們不再感到孤單，讓他們能夠真正的安享晚年，構建我們的和諧大家庭。
作為一名中學生，我們需要的并不僅有書本上的知識，更多的我們還需要像這種實踐活動，學校以外的另一種生活。不僅僅增強我們的職責意識，并且還提高了我們的實踐本事。
敬老院的自我鑒定該篇三
幼兒園領導高度重視，研究制定了切實可行的敬老月"活動方案，成立了以校長為組長，園長為副組長，結合幼兒園實際情景，各班組以貼合本班幼兒年齡段經(jīng)驗的活動展開，以多種形式向老人祝賀節(jié)日，努力營造親老尊老敬老的濃厚氛圍。
1、園外懸掛宣傳標語，營造宣傳教育氛圍，在園門口懸掛宣傳[愛老從心開始，助老從小做起"的宣傳標語，進取向家長宣傳“尊老、敬老、愛老"。
2、深入開展《老年法》的宣傳教育活動。制作“關愛老人感恩成長”的宣傳板報，將宣傳資料輻射到社會。
3、組織教師深入學習、宣傳《老年法》，把宣傳《老年法》與弘揚中華民族尊老愛老敬老助老的傳統(tǒng)美德相結合。
1、各班啟動敬老月"主題教育活動，向幼兒宣傳老人節(jié)"，讓幼兒從小懂得尊老、敬老、愛老。
2、各班在家園專欄，宣傳尊老敬老的傳統(tǒng)美德;利用家長資源，讓幼兒了解長輩照顧和培養(yǎng)晚輩的艱辛，教育幼兒懂得感恩并與幼兒一齊以行動去關愛和幫忙家庭中、生活周圍的長輩。
3、各班經(jīng)過讓幼兒邀請爺爺奶奶進班、請民間老藝人參與手工制作等互動活動，讓幼兒體會老人的社會價值，培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成尊老愛老敬老助老的良好習慣。
4、開展愛老敬老實踐活動，經(jīng)過為爺爺奶奶做一件事：講一個故事、畫一幅畫、唱一首歌等互動活動，讓老人感受來自孩子的愛心回報。
經(jīng)過這些活動，孩子們不僅僅懂得了“索取"含義，更加領悟到了“回報"的珍貴。活動讓孩子們體驗了人間最美的情感，也是在真摯情感的感召下激發(fā)了孩子心中的善良與仁愛。對幼兒來說是一種體驗、親情體會的傳遞，更是一個祖孫情的溝通橋梁，能感受到家的溫暖、溫馨，構建和諧的家庭氛圍。經(jīng)過此活動引導幼兒關心長輩、為長輩做一些力所能及的事，更進一步地在活動中培養(yǎng)了幼兒的操作本事、審美本事。
1、學習禮儀教育活動的有關資料，懂得如何才是尊敬老人的行為。
2、在生活中以實際行動“從我做起，從小事做起”，學習禮貌用語和禮儀。如在公共場所里，給老人讓座、優(yōu)先老人、幫忙行動不便的老人等等。
3、我們的親老愛老行為，對身邊的孩子有著身教言傳的作用，如：先讓老人進屋，先讓老人坐下，有吃的先讓給老人，這些細小的行為都會影響孩子，他們會不自覺的模仿大人的做法甚至思想。假期外出，坐公交車時，以身作則為老人讓座，上樓時，碰到老人，幫他提東西等。在幼兒中組織開展“孝在我家，親老人”活動，引導幼兒進取參與敬老親老活動。
中國是禮儀之邦，我們小朋友應當從小學禮、用禮，每一個細節(jié)開始，從學會尊重長輩、孝順老人開始，做一個講禮貌、懂禮貌的好孩子。
啟動xxx活動宣傳報道工作，在xx區(qū)教育網(wǎng)上發(fā)表有關我園"敬老月"活動開展的報道，將xxx主題活動的教育面輻射到周邊社區(qū)，擴大教育影響力。
xxx的主題活動只是孩子學會感恩，回報親人的開始，隨著敬老月活動的結束，我們的敬老、愛老行為還要延續(xù)，讓我們以實際行動、從自我做起、從小事做起，關心、關愛、幫忙老人，在孩子幼小的心靈種下感恩父母，關愛老人"的種子，從而構成良好的尊老行為禮儀。
敬老院的自我鑒定該篇四
經(jīng)過上學期的社會實踐，我已經(jīng)學習了許多在課堂上學習不到的知識，但短短的一個學期是遠遠不夠的，選擇繼續(xù)做社會實踐，是為了把社會實踐完成的更好。
這次的社會實踐不僅僅讓我提高的自我的自信心，能在很多人面前公開表達自我的想法，同時也讓我意識到了保護環(huán)境迫在眉睫，從習總書記提出的“綠水青山才是金山銀山”到上海市率先提出的垃圾分類，都讓我深深感受到了國家對于保護環(huán)境的重視。作為一名大學生，我也應當響應國家的號召，成為環(huán)境的保護者，保護屬于我們自我的家園。
在聽完隊長的講解過后，我的內(nèi)心是十分觸動的，畢竟我們的地球僅有一個，如果自我的家園不好好保護的話，還能奢求她依靠誰呢?所以這也是我投入到紙杯宣講的原因之一，和同學們在假期一齊完成這項任務，不僅僅能獲得一份友誼還能讓假期變得更加有意義。
宣講的場地是一個課外閱讀班，里面有許多的初中生，一開始我進去布置黑板報時，我聽見臺下有窸窸窣窣的講話聲，因為我以前當眾演講的機會比較少，上臺時是十分緊張的。在我精心布置完板報過后，隊員面差不多都來齊了。我就和隊長上臺進行了關于紙杯的講座，趣味的是當開始時隊長問道紙杯和塑料杯哪個更環(huán)保時，大家的反應差不多和我是一樣的，看來這個問題的研究并沒有十分廣泛，普通群眾的受知面是很窄的，這點我覺得有必要讓學校進行相關的環(huán)保知識講座，讓大家對環(huán)保的問題多加以關注。
見“圾”行事。
宣講的第二站是學校附近的公園，在公共場合宣講我一開始比較抵觸，好在大家都十分的熱情，這讓我也逐漸調整好了狀態(tài)。這次宣講的受眾面是老人與孩子，他們聽說我們是東北農(nóng)業(yè)大學的學生，都十分的熱情，十分認真的聽我們講完了這場講座，并與我們合影留念。十分巧的是就在宣講完過后，天空就下起了小雨，我們與他們道別之后，我與隊友也進行了道別，本次的社會實踐就算告一段落了。
這次的社會實踐不僅僅讓我提高的自我的自信心，能在很多人面前公開表達自我的想法，同時也讓我意識到了保護環(huán)境迫在眉睫，從習總書記提出的“綠水青山才是金山銀山”到上海市率先提出的垃圾分類，都讓我深深感受到了國家對于保護環(huán)境的重視。作為一名大學生，我也應當響應國家的號召，成為環(huán)境的保護者，保護屬于我們自我的家園。
敬老院的自我鑒定該篇五
這次我們學校組織學生去敬老院看望老奶奶老爺爺，我得知這事情后第一時間就去報名了，所以在周末，我們在教師的帶領下步行來到了敬老院。
當我們到達敬老院的時候看家敬老院古樸的大門，已經(jīng)有很多銹跡了，想必這個敬老院已經(jīng)有些年頭了吧。推開門我們看到了一個門衛(wèi)大叔站在里面為我們打開門栓。
里面感覺很安靜，并沒有像我們想象中的一樣到處坐的是老爺爺老奶奶，反而人數(shù)看起來稀少，我們詢問了情景才明白老爺爺老奶奶他們大都打在屋子里，一般太陽太大了會回出來，并且，屋子里有鍛煉器材，還能夠鍛煉。
我們看到了一個老爺爺他坐在門口扇扇子，穿著長衫坐在躺椅上，臉上的皺紋爬滿了臉頰，臉上都有好多老年斑。
我們親切的走上前去向老爺爺打招呼，老爺爺十分和藹的對我們微笑，還和我們聊天，更我們講他們打仗的是情，原先這位老爺爺是一位軍人，解放戰(zhàn)爭后期當過兵，可是沒有上過戰(zhàn)場，他十分惋惜，雖然沒上過戰(zhàn)場對于戰(zhàn)場的事情確實十分了解，經(jīng)過老爺爺?shù)闹v述我們了解到了很多歷史知識，明白了在解放戰(zhàn)爭的時候，解放軍叔叔們打仗多么辛苦。
我們來到了那里當然要看望所有的老爺爺老奶奶了，我們就開始去行動力，每一位老奶奶老爺爺我們都會問題，老奶奶老爺爺都會和藹的跟我們打招呼，原本十分冷清的敬老院，在我們加入后變得十分熱鬧。
老爺爺老奶奶也十分喜歡這樣的氛圍，對我們也十分好還給我們糖果，我們都十分有禮貌的接收了，與老奶奶老爺爺交流也很開心，他們的知識淵博，他們的見的東西比我們多，經(jīng)常能夠聽到他們講出十分趣味的故事。有的是他們自我經(jīng)歷的有的是他們聽來的，這一天我們過得十分充實，我們與老奶奶老爺爺一齊游戲一齊嬉戲，我們會把我們擅長的在他們面前表演，我們會跳舞的跳舞，會唱歌的唱歌，大家相互配合共同努力把老奶奶老爺爺逗笑的合不攏嘴，開心的時光總是那么短暫，很快時間就流逝了，我們早上出發(fā)，沒有多久就已經(jīng)是午時了，我們要離開敬老院里。
當我們要離開的時候，老奶奶老爺爺他們都出來送我們，都向我們招手，從他們眼中我們看到了不舍看到了慈愛，他們是一群可愛，也讓人敬重的老人，他們已經(jīng)老了不負年輕，可是卻為祖國貢獻過自我的力量，這些老人值得我們?nèi)鄞?，去關懷。
敬老院的自我鑒定該篇六
春回大地，我們又迎來了_月_日全國上下學習雷鋒精神的新高潮。_日午時，我校教師以及少先隊干部一行前往敬老院開展慰問活動。雖然一路上細雨綿綿，卻絲毫不減志愿者和隊員們學雷鋒的服務熱情。安靜的敬老院因我們的到來而熱鬧起來。
在與老人們的互動中，我們深深地感到彼此濃濃的溫情。從老人們的談話中，我們了解到他們的生活很有規(guī)律：6：30起床，10：30吃中飯，傍晚4：30吃晚飯，上午洗洗衣服、曬曬太陽，中午睡睡午覺，傍晚看看電視。鎮(zhèn)政府每月給每位老人必須的生活費，一日三餐由敬老院食堂統(tǒng)一準備，平時政府還給老人添置一些新衣服。若是生病，可免費看病，因為有醫(yī)保，能夠說日子過得平靜而有保障。82歲的__老人還情不自禁地跟我們聊起解放前的苦難日子，想到如今的幸福生活啊，他還一個勁兒地說“知足了，知足了。”
我校同學們?yōu)槔先藗儙チ俗晕揖臏蕚涞亩Y品，在敬老院，同學們做衛(wèi)生，和老人們隨意聊天，開玩笑，照相片，表演了一些不算精彩的節(jié)目，送上自我衷心的祝福。
尊老，敬老，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。關注老人，關心老人，關愛老人，是我們做人的基本原則。老吾老以及人之老，則是我們的夢想。
剛到敬老院，爺爺奶奶們，看到我們的到來，很高興，好像見到了親人。原先躺在床上的起來了，在屋里的，在我們的攙扶下走出來，在院子里面和我們一齊做游戲。
我們進行了分工。有的把買來了的新鮮水果分給老人，有的給老人捶背，爺爺、奶奶一個勁的夸我們的手法好!有的陪老人聊天，雖然爺爺奶奶的話語不是很清晰，可是我們都能夠做一名忠實的聆聽者。心靈上的溝通以及細微的動作——是最能夠讓爺爺奶奶們感受到此刻我們不是親人，勝似親人的關心!這讓我們看到了將來的完美前景!只要人人都獻出一點愛，世界將變成完美的人間!
臨走時，敬老院里比較健談的老人，無比感慨地說：“感激黨，感激政府，我們此刻能過上這么舒坦的日子，都是黨和政府的關懷照顧，我們真是享福了。也多謝你們學校里的教師和小朋友，你們給我們送來了歡樂，給我們熱鬧熱鬧，高興啊!”老人們目送我們離開，然而我們與老人們的濃濃溫情卻久久縈繞在心間。
看得出，如今敬老院老人們在物質上并不缺什么，缺的就是和外界的交流。志愿者與老人的悉心交談、排憂，少先隊員們的表演，令老人們由衷的感動。
構成生命的因素很多，而那靈魂意義上的生命，是用一次次感動構成的，因為有了雷鋒精神的傳遞，我們才能感受到這份特殊的親情。敬老院之行見證了新一代和伴隨著黨的歷史一路走來的老人們和諧、融洽的人間親情，相信這種親情必將世代相傳!
端午節(jié)，是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是我們?nèi)覉F聚，把酒言歡的日子，而在這個喜慶的日子里面卻有許多老人孤獨在的敬老院默默的度過。為此，武漢義工群大學生群決定在端午節(jié)來臨之際去慰問南湖怡心緣敬老院的老人們。
在活動發(fā)起人陳松的帶領下，大學生群學生義工為老人們送去了端午節(jié)必備的粽子，還送去了蛋糕，大家期望經(jīng)過這份粽子能帶給老人們一份溫馨，和一份關懷，為老人們帶來平安和幸福，讓老人們度過一個祥和喜慶，愉快的節(jié)日。
到場的義工都表現(xiàn)的很好，分工明確，有的做清潔，有的負責每個老人分發(fā)蛋糕和粽子，有的負責和老人聊天，由于老人十分多，基本都在房間休息，和老人談心的人手不夠，為讓每個老人都能感受到我們帶給他們節(jié)日祝福，最終決定將做清潔的義工暫停做清潔，全部安排上來陪老人聊天。
義工……，她們幾個女生很令人感動，每個房間分發(fā)完帶去的蛋糕與粽子后，就開始一個房間一個房間的和老人談心，得到了老人的一致好評。最終活動結束后，準備離開房間，老人依依不舍送我們出房間，在門口的說，下次你們必須還要來看我們啊。老人說話的神情和眼神中留露出無比的孤獨。
是的，雖然老人生活上的條件不差，生活用品很齊全，該買的都買了，可是精神上的慰籍在那里買的到呢。我一向在場，我也每個房間都關注了她們和老人聊天的基本過程，幾乎每個老人都很高興我們的到來，他們和我們的義工似乎有說不完的話，有的老人由于身體原因只能躺在床上說話，可是說話時也是一向拉著我們義工的手說話，場面很令人感動。我的心中有感動也有嘆息，感動的是我們的義工都把老人當成自我的親人，有的老人由于身體疾病嗎，房間有異味，可是陪同老人聊天的義工毫無怨言。嘆息的是，在這端午萬家團圓的節(jié)日，我們上午從活動開始到活動結束我都沒有見到一個老人的親人到來看望自我的父母。在此，我們武漢義工群呼吁，如果您的父母，或者爺爺奶奶也在敬老院，不管是什么原因，不管工作有多忙，請多抽點時間去看望一下老人。再好的物質條件也不能慰籍老人孤獨的心!
敬老院的自我鑒定該篇七
大家好！今天是農(nóng)歷九月初九，也是我們中華民族又一個傳統(tǒng)佳節(jié)—重陽節(jié)。如今，重陽敬老已成為共識，“老吾老以及人之老”“人人都要老，人人都敬老”是自古至今倡導的敬老傳統(tǒng)。作為學生，我們既要學好文化知識，又要傳承和發(fā)揚傳統(tǒng)美德。古人云：“百善孝為先”，孝順父母，尊敬長輩，天經(jīng)地義。在一年一度的重陽節(jié)來臨之際，除了道聲好，我們還有更多需要牢記的東西。
“尊老愛幼”之說是誰提出來的，不曾考究，但人人都知道，它是中華民族的傳統(tǒng)美德?！白鹄稀币辉~有一些約定俗成的，如供養(yǎng)孝敬父母長輩。從大的范圍來說，“尊老”實為“孝敬老人”。一個尊老敬老愛老的人必然是高尚的人，一個尊老敬老愛老的家庭必然是溫暖的家庭，一個尊老敬老愛老的社會必然是文明向上的社會。
對于我們學生來說，除了父母之外，還應該尊敬、愛戴我們的老師。對待老師要像對待自己的父母一樣。孝不僅是對自己的親人，而且包括了沒有血緣關系的長輩，特別是老師。
當然，尊老敬老絕不是重陽節(jié)一天的事，而是要在日常生活中行動起來。因此，我提議，每一位同學都要用實際行動向前輩們獻上我們的一份心意，為自己的爺爺奶奶或者鄰居老人做些力所能及的事，比如幫他們洗衣、洗碗、掃地、疊被，多為他們著想，少讓他們做那些本來應該是我們自己做的事，把好吃讓給他們，把有趣的事告訴他們，對鄰居長輩有禮貌，外出禮讓老人。在校內(nèi)校外，碰到老師要問好，上課認真聽講。
“歲歲重陽，今又重陽?！毕Ｍ覀兯械娜硕紡默F(xiàn)在做起，都能尊老、愛老。在重陽節(jié)來臨之際，讓我們共同祝愿天下所有的前輩都能幸福、安康。
敬老院的自我鑒定該篇八
尊敬的老師、同學們：
大家好！
在這個陽光明媚的早上，感謝大家能在這里安靜的聆聽，接下來，是我?guī)淼难葜v——“尊老敬老”。
同學們，作為一名陽光下的初中生，我們時刻都不忘自己肩上肩負著的使命——好好學習，為中華民族的偉大復興貢獻出自己的力量！但是作為一名新時代的中學生，我們不能只是在學習這條路上“勇往直前”，還記的老師常說：“我們不僅僅要學習書本上的知識，我們民族的傳統(tǒng)美德！也是需要我們傳承和學習的重要品德！”
如今的我們，太過沉迷在學習當中，這樣往往會忘記我們身邊的許多人和事。我們最終要的一條美德“尊老愛幼”。這條美德，有多少的同學做到了呢？我們現(xiàn)在身邊就有很多的老人，他們就在我們的生活中。隨著歲月的奔走，這些老人們都已經(jīng)沒有了年輕時那樣堅朗的身體，雖然現(xiàn)在很多老人們都在積極的鍛煉，讓自己健康長壽。但是作為晚輩，我們心中對老人的尊敬，我們心中的美德，絕對不能丟失！
看著身邊的這些老人，我真的想到了很多。過去的時候，身邊的老人們常常和我說他們過去時候的故事，在他們的故事中，我漸漸能感受到過去那是一個怎樣的時代。過去的時候，中國還沒有現(xiàn)在這樣的發(fā)達。他們在這樣一個物資貧乏的年代，用自己勤勞的雙手，將我們的國家一步步的建造成現(xiàn)在這樣富強的樣子！現(xiàn)在我們能在這樣整潔的教室中上課，能有現(xiàn)在這樣的教學條件，是過去的人們無法想象的富足，但這些，卻都是過去的人們，一點點用自己雙手創(chuàng)造的奇跡！
我們現(xiàn)在所享受的，老人們寄托在我們身上的希望，是他們傳遞給我們的未來，我們的生活越好，越說明他們的偉大。對于老人，我們不能只是為了完成任務似的尊敬。我們需要去了解，去真正的知道過去發(fā)生的事情，只有真正的了解他們的偉大，我們才能真正的發(fā)自內(nèi)心的尊敬。
我的演講到此結束，謝謝！
敬老院的自我鑒定該篇九
尊敬的蒲城縣殘聯(lián)、敬老院、富隨花園各位領導，親愛的媒體朋友、志愿者朋友們：
大家早上好!
值此中秋來臨之際，各位愛心人士、志愿者和敬老院各位老人相聚在此，為老人歡度積極、歡慶的中秋，我謹代表我個人以及各位志愿者預祝各位老人：中秋愉快，健康長壽，快樂每一天。
理解、尊重、關心和幫助孤寡老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，關愛孤寡老人是全社會的責任，是我們每個人青年的責任。中秋之際，愛心團體“富隨花園”率先向社會做出了表率，啟動了“中秋月，富隨情”愛心活動，走進敬老院為讓老人能在這個中秋佳節(jié)里感到人間溫暖，能得到親人般的溫暖和節(jié)日應有的歡笑聲。此時我代表蒲城民生資源中心全體志愿者向你們，表示衷心的感謝!同時對該活動提供大力支持的蒲城縣郵政局，老虎車友會說聲“謝謝”!
“蒲城縣民生資源中心”(前身蒲城縣愛+1青年志愿者協(xié)會)是由一些熱衷社會服務、自愿無償幫助社會中殘弱群體愛心人士組成的志愿者協(xié)會，創(chuàng)建于2017年，注冊于2017年，隸屬于蒲城縣殘聯(lián)。在蒲城縣殘聯(lián)的指導，組織和支持下，本著：“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，充分利用民生資源中心這個志愿者平臺，示范帶動作用開展一系列關愛孤寡殘，愛心助學的公益活動。由于協(xié)會全體志愿者長期愛心服務，無私奉獻，蒲城縣民生資源中心在今年5月19日受到了黨和國家首長的會見，并獲得“全國志愿助殘先進單位”稱號。
親愛的朋友們，“一葉不足以密林，一鳥不足以繁音”，“贈人玫瑰，手留余香”，歡迎廣大有社會責任心，愛心的朋友加入民生資源中心，讓我們的愛心聚成一股股暖流，流向蒲城的角角落落，共筑美好新生活!
謝謝大家!
敬老院的自我鑒定該篇十
春回大地，我們又迎來了_月_日全國上下學習雷鋒精神的新高潮。_日午時，我校教師以及少先隊干部一行前往敬老院開展慰問活動。雖然一路上細雨綿綿，卻絲毫不減志愿者和隊員們學雷鋒的服務熱情。安靜的敬老院因我們的到來而熱鬧起來。
在與老人們的互動中，我們深深地感到彼此濃濃的溫情。從老人們的談話中，我們了解到他們的生活很有規(guī)律：6：30起床，10：30吃中飯，傍晚4：30吃晚飯，上午洗洗衣服、曬曬太陽，中午睡睡午覺，傍晚看看電視。鎮(zhèn)政府每月給每位老人必須的生活費，一日三餐由敬老院食堂統(tǒng)一準備，平時政府還給老人添置一些新衣服。若是生病，可免費看病，因為有醫(yī)保，能夠說日子過得平靜而有保障。82歲的__老人還情不自禁地跟我們聊起解放前的苦難日子，想到如今的幸福生活啊，他還一個勁兒地說“知足了，知足了?！?/p>
我校同學們?yōu)槔先藗儙チ俗晕揖臏蕚涞亩Y品，在敬老院，同學們做衛(wèi)生，和老人們隨意聊天，開玩笑，照相片，表演了一些不算精彩的節(jié)目，送上自我衷心的祝福。
尊老，敬老，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。關注老人，關心老人，關愛老人，是我們做人的基本原則。老吾老以及人之老，則是我們的夢想。
剛到敬老院，爺爺奶奶們，看到我們的到來，很高興，好像見到了親人。原先躺在床上的起來了，在屋里的，在我們的攙扶下走出來，在院子里面和我們一齊做游戲。
我們進行了分工。有的把買來了的新鮮水果分給老人，有的給老人捶背，爺爺、奶奶一個勁的夸我們的手法好！有的陪老人聊天，雖然爺爺奶奶的話語不是很清晰，可是我們都能夠做一名忠實的聆聽者。心靈上的溝通以及細微的動作——是最能夠讓爺爺奶奶們感受到此刻我們不是親人，勝似親人的關心！這讓我們看到了將來的完美前景！只要人人都獻出一點愛，世界將變成完美的人間！
臨走時，敬老院里比較健談的老人，無比感慨地說：“感激黨，感激政府，我們此刻能過上這么舒坦的日子，都是黨和政府的關懷照顧，我們真是享福了。也多謝你們學校里的教師和小朋友，你們給我們送來了歡樂，給我們熱鬧熱鬧，高興?。 崩先藗兡克臀覀冸x開，然而我們與老人們的濃濃溫情卻久久縈繞在心間。
看得出，如今敬老院老人們在物質上并不缺什么，缺的就是和外界的交流。志愿者與老人的悉心交談、排憂，少先隊員們的表演，令老人們由衷的感動。
構成生命的因素很多，而那靈魂意義上的生命，是用一次次感動構成的，因為有了雷鋒精神的.傳遞，我們才能感受到這份特殊的親情。敬老院之行見證了新一代和伴隨著黨的歷史一路走來的老人們和諧、融洽的人間親情，相信這種親情必將世代相傳！
敬老院的自我鑒定該篇十一
就在昨日，我們班舉辦了去往敬老院看望老人的活動，我作為班里的班長應當起到帶頭作用。我也確實是這么做的，讓班上的同學們都分組共同表演才藝，雖然在籌備和表演的過程中出現(xiàn)了一些問題，可是我們還是完成了這次的活動，并在表演結束后幫忙敬老院打掃了衛(wèi)生，為能干的我們感到自豪和驕傲。
一、籌備過程。
在班級決定下這個活動之后，教師也十分信任我的，給了我一筆班費讓我全權組織這次的活動。我和副班長先在班上說明了這次活動的情景，讓同學們自由分組，然后讓班上的同學把節(jié)目以及需要的道具報備給我們。之后我和副班長把出場的名單都排序好了之后，前往小商品批發(fā)市場買了一些道具，然后還在副班長的提醒下，我們買了一些食品和保健品，并聯(lián)系了一輛大巴車，約定好了第二天出發(fā)的時間和地點，以及回來的時間。
二、表演過程。
在前往當天，我們從學校大門坐上了大巴車，并讓同學們有序的坐下。到達地點之后我們聯(lián)系了敬老院的工作人員和他們確定了我們能夠上臺的時間，以及表演的時長。然后我便在即將表演之前提醒同學們，準備好，以及需要道具的確定好道具。表演過程中同學們都發(fā)揮的很不錯，但還是有因為上臺表演太緊張而出錯的。但好在同學們心態(tài)都很好，穩(wěn)住了，沒有崩潰。所以表演的反響還是不錯的，臺下的爺爺奶奶們也都很高興，直夸我們此刻的小朋友不錯。
三、打掃過程。
在表演完畢之后，我們和爺爺奶奶們親近的聊了會天之后，便開始了我們的打掃。在我和副班長的分配下，同學們都在有序的打掃著，但我們還留了一半的同學陪著爺爺奶奶們聊天，畢竟他們可能孤單太久了，畢竟在養(yǎng)老院恐怕子女很少會去看他們。能夠讓同學們多陪陪他們聊聊天也是很好的，在同學們打掃完之后，我和副班長發(fā)現(xiàn)時間還有富余的便提議和爺爺奶奶們一塊玩游戲。然后我們便玩了起來，直到大巴司機給我打來電話，于是我便通知同學們準備回去了，同學們都還十分的不舍，在臨走前，我們把帶來的營養(yǎng)品給了爺爺奶奶們。
這次走進敬老院的活動取得了圓滿的成功，敬老院的爺爺奶奶們，和同學們都很開心，我們也給爺爺奶奶們帶來了溫暖。我覺得如果還有這種機會的話，我們還能夠在下個學期再舉辦一次。
敬老院的自我鑒定該篇十二
孝敬長輩、尊敬長輩是中華民族的傳統(tǒng)美德。結合幼兒園的實際情景，___幼兒園進取開展___活動，我們經(jīng)過請爺爺奶奶同活動"、民間藝術老人進課堂"、我為奶奶唱支歌(跳個舞)等互動活動，讓全體師生體會老人的社會價值，產(chǎn)生孝敬長輩、尊敬長輩是中華民族的美德情愫，教育幼兒懂得感恩，發(fā)揚和繼承尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。
一、開展親老敬老宣傳教育，努力營造濃厚的親老敬老氛圍。
幼兒園領導高度重視，研究制定了切實可行的[敬老月"活動方案，成立了以校長為組長，園長為副組長，結合幼兒園實際情景，各班組以貼合本班幼兒年齡段經(jīng)驗的活動展開，以多種形式向老人祝賀節(jié)日，努力營造親老尊老敬老的濃厚氛圍。
1、園外懸掛宣傳標語，營造宣傳教育氛圍，在園門口懸掛宣傳[愛老從心開始，助老從小做起"的宣傳標語，進取向家長宣傳“尊老、敬老、愛老"。
2、深入開展《老年法》的宣傳教育活動。制作“關愛老人感恩成長”的宣傳板報，將宣傳資料輻射到社會。
3、組織教師深入學習、宣傳《老年法》，把宣傳《老年法》與弘揚中華民族尊老愛老敬老助老的傳統(tǒng)美德相結合。
二、將愛老從心開始，助老從小做起"的主題資料滲透到各年齡班幼兒的教育活動中。
1、各班啟動敬老月"主題教育活動，向幼兒宣傳老人節(jié)"，讓幼兒從小懂得尊老、敬老、愛老。
2、各班在家園專欄，宣傳尊老敬老的傳統(tǒng)美德;利用家長資源，讓幼兒了解長輩照顧和培養(yǎng)晚輩的艱辛，教育幼兒懂得感恩并與幼兒一齊以行動去關愛和幫忙家庭中、生活周圍的長輩。
3、各班經(jīng)過讓幼兒邀請爺爺奶奶進班、請民間老藝人參與手工制作等互動活動，讓幼兒體會老人的社會價值，培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成尊老愛老敬老助老的良好習慣。
4、開展愛老敬老實踐活動，經(jīng)過為爺爺奶奶做一件事：講一個故事、畫一幅畫、唱一首歌等互動活動，讓老人感受來自孩子的愛心回報。
經(jīng)過這些活動，孩子們不僅僅懂得了“索取"含義，更加領悟到了“回報"的珍貴?；顒幼尯⒆觽凅w驗了人間最美的情感，也是在真摯情感的感召下激發(fā)了孩子心中的善良與仁愛。對幼兒來說是一種體驗、親情體會的傳遞，更是一個祖孫情的溝通橋梁，能感受到家的溫暖、溫馨，構建和諧的家庭氛圍。經(jīng)過此活動引導幼兒關心長輩、為長輩做一些力所能及的事，更進一步地在活動中培養(yǎng)了幼兒的操作本事、審美本事。
三、結合禮儀教育，幫忙幼兒構成尊孝助老的良好行為禮儀。
1、學習禮儀教育活動的有關資料，懂得如何才是尊敬老人的行為。
2、在生活中以實際行動“從我做起，從小事做起”，學習禮貌用語和禮儀。如在公共場所里，給老人讓座、優(yōu)先老人、幫忙行動不便的老人等等。
3、我們的親老愛老行為，對身邊的孩子有著身教言傳的作用，如：先讓老人進屋，先讓老人坐下，有吃的先讓給老人，這些細小的行為都會影響孩子，他們會不自覺的模仿大人的做法甚至思想。假期外出，坐公交車時，以身作則為老人讓座，上樓時，碰到老人，幫他提東西等。在幼兒中組織開展“孝在我家，親老人”活動，引導幼兒進取參與敬老親老活動。
中國是禮儀之邦，我們小朋友應當從小學禮、用禮，每一個細節(jié)開始，從學會尊重長輩、孝順老人開始，做一個講禮貌、懂禮貌的好孩子。
四、深入宣傳，將___活動輻射到周邊社區(qū)。
啟動___活動宣傳報道工作，在__區(qū)教育網(wǎng)上發(fā)表有關我園"敬老月"活動開展的報道，將___主題活動的教育面輻射到周邊社區(qū)，擴大教育影響力。
___的主題活動只是孩子學會感恩，回報親人的開始，隨著敬老月活動的結束，我們的敬老、愛老行為還要延續(xù)，讓我們以實際行動、從自我做起、從小事做起，關心、關愛、幫忙老人，在孩子幼小的心靈種下感恩父母，關愛老人"的種子，從而構成良好的尊老行為禮儀。
敬老院的自我鑒定該篇十三
自古以來，尊老愛幼就是我們中華民族引以為傲的傳統(tǒng)美德，由于xx敬老院的負責人陪同生病老人去市醫(yī)院就醫(yī)，所以在九九重陽節(jié)的天未開展活動，今日我們借助機會，把握“九九重陽節(jié)濃濃敬老情”這主題，組織尊老、愛老、敬老活動。x月x日中午，我們xx幼兒園的大班小朋友們來到了xx敬老院舉行了重陽節(jié)慰問活動。我們的教師帶去了米、油、牛奶等慰問品。這一天，孩子們心境都很激動，中午1點，孩子們排著整齊的隊伍，高舉著我們的隊旗出發(fā)了。一路上，孩子們隊伍成了馬路上一道亮麗的風景線。來到敬老院，老人們坐在院子里邊，有些行動不便的，坐在二樓平臺上，看到教師和孩子們看望他們，很是激動?？吹剿麄兓ò椎念^發(fā)，滿臉的皺紋，佝僂的身軀，有些老人手腳萎縮，不聽使喚，有些神志癡呆，我們很多教師都不禁淚水盈眶。這些老人和我們的父母一樣，把他們的青春和力量毫不保留的獻給了家庭、兒女、社會，歷盡苦難，操勞一生，歷經(jīng)了歲月的滄桑，此刻已是風燭殘年，很是令人感嘆歲月無情和人生易老，更讓我們懂得了人生的寶貴和青春的短暫，我們應當感恩老人，愛惜人生。
隨后我們?yōu)槔先双I上了牛奶、米油等慰問品。同學們把禮品獻完后，有的孩子與老人聊天，有的幫忙老人掃地，折被子等，為老人送去了節(jié)日的祝福，在午時4時，我們與老人依依惜別，結束了我今日的活動。經(jīng)過此次敬老院的慰問活動，豐富了老人的生活，促進了老人與孩子的交流，和老人零距離的接觸，從而了解老人的生活。進一步弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)了孩子的尊老、愛老、敬老情懷。最美可是夕陽紅，溫馨又從容，夕陽是晚開的花，夕陽是未了的情，多少情愛，化作一片夕陽紅。
百善孝為先，孝敬老人，愛護老人，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，愿我們的慰問活動能給老人們帶來一份歡欣，愿每一位老人都健康、歡樂，安享晚年，福如東海，壽比南山。也愿尊老愛老的傳統(tǒng)美德不斷的傳承、發(fā)揚、光大!
敬老院的自我鑒定該篇十四
敬老院又多了一批新的老人了。大家真是又高興又憂愁。高興的是大家又可以為更多的老爺爺老奶奶服務。了。憂愁的是太多的爺爺奶奶需要幫助。大家人數(shù)不夠.實在忙不過來。
那我們能用機器人來幫忙嗎？你也許會問。對了，那當然可以。我差點給忘了?？茖W家正在發(fā)明一種照顧老年人的機器人呢.終于，在不久的將來?？茖W家們把這種機器人發(fā)明出來了。大家知道了,高興極了。
快瞧瞧這家伙它長的怪頭怪腦。一個圓錐形的頭.一對招風耳朵。兩只方塊眼睛。鼻子小得快要看不見了，身體又短又胖。長著條紋又長又細的手臂，粗而長的腿。有著一個大窟窿。專裝特殊電池。只要把廢舊電池和垃圾弄成一團，放在水里泡上一個小時，電池就做好了，你說這種方法奇怪不奇怪。這種變廢為寶的方法好不好？而且悄悄悄悄地告訴你，一個電池可以用三個月了。
你別看他的樣子又丑又怪，用途可大著呢，他可以在老人無聊的時候和老人說說話，談談心。表演各種節(jié)目給老人們看，如果老人有什么不舒服的`地方？機器人馬上會看出，有事還是沒事。如果沒事機器人就會給老人們捶捶背，按按肩。讓他們睡一下，如果有事，機器人就會給她們吃藥，嚴重的話還要送醫(yī)院，并且機器人會給老人們做出一口可口，豐富的飯菜。這個機器人還會變身呢！不久前，機器人發(fā)現(xiàn)有一個老人，因為老伴和女兒不要她了得了憂郁癥。有很多工作人員嘗試很多種方法也治不好。于是他使用變身術，和分身術，和模仿術，變成了他的親人，陪伴她，老人的憂郁癥終于治好了。
你喜歡這種機器人嗎？請讓我們共同努力，爭取以后制造出這種機器人。爭取造出其它更好的機器人吧！
敬老院的自我鑒定該篇十五
一、活動主題：傳承歷史文化，弘揚民族精神。
二、活動時間：20__年10月25號。
三、活動目的：盡自我的綿薄之力幫忙老人，用自我熱忱的心去溫暖老人，讓敬老院里因各種原因而失去家庭溫暖的老人感受到關愛與照顧，幸福的安度晚年。
四、活動形式：幫忙老人打掃衛(wèi)生，和老人交談。舉行文藝節(jié)目表演等。
五、活動負責人：___等。
六、活動過程及資料：
1、通知會員、準備活動的具體事宜。
2、打掃衛(wèi)生。我們安排男生負責打掃2樓樓道和樓梯，女生負責內(nèi)外窗戶玻璃的衛(wèi)生。并將垃圾裝入我們自帶的垃圾袋中。
3、整理房間。趁著這個機會，我們協(xié)助院長整理了房間內(nèi)的床位，將有些閑置的床位挪到其他房間已安排其他人入住，并收拾床底下的衛(wèi)生。
4、幫老人曬被子。由于那天的天氣很好，我們就主動幫老人把被子拿出來晾曬，讓老人們夜晚睡眠更佳。
5、陪老人聊天。推行動不便的老人曬太陽，活動一下筋骨。給他們捶肩，按摩，陪他們聊天。
七、活動意義及影響：
作為當代大學生，每一天所應對的不僅僅只是課堂與知識，而應當有較多的接觸社會實踐。此次活動不僅僅給敬老院里因各種問題而失去家庭溫暖的老人送去了溫暖，也鍛煉了參加此次活動的每一位志愿者?？粗先四锹淠难凵?，那被歲月摧折的脊背，那被時光的車輪碾過留下歲月痕跡的臉龐，都激發(fā)了每一位參與活動的志愿者的愛心。作為青年的我們把自我當作老人們的親孫子，與老人閑話家常，為老人們捏肩捶腿，盡自我的“孫輩”之孝。從此次敬老院的活動中感到了不一樣的人群，不一樣的人生，也更加深刻的體會到了“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的重要性。望著那群因不幸而走到一齊的老人們，那群因孤獨而相伴終老的老人們，每一位志愿者心中都有一個希冀，期望我們能為老人帶去一絲溫暖，期望老人能夠幸福的安度晚年。
本次活動既給了同學們一次鍛煉的機會，又給老人們送去心貼心的溫暖，讓他們體會到社會大家庭的溫暖。還與該院建立了良好的合作關系，他們同意我們能夠將他們院作為活動基地，定期去做活動。
八、活動優(yōu)缺點：
1、計劃不周密。
2、計劃不完備，在細節(jié)上有的地方?jīng)]想全面。如：忘記帶指甲刀給老人清潔個人衛(wèi)生等等。
3、我們有些同學在于老人交流時不夠進取主動，缺乏熱情。
九、活動改良辦法：
1、對會員進行敬老愛老的相關教育，講解敬老的意義。
2、多組織類似的活動，從活動中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題。
3、事先做更詳細的策劃把更多的問題研究進去。
敬老院的自我鑒定該篇十六
最終，老人公寓的領導對小朋友們提出了殷切期望：“期望小朋友們從小養(yǎng)成優(yōu)良的行為習慣，認真學習，將來報效祖國”。
經(jīng)過活動，孩子們進一步懂得了尊老敬老的道理，相信這份愛老之心會在孩子心底生根，并隨著孩子們的成長一向延續(xù)下去，悠遠而綿長。
端午節(jié)，是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是我們?nèi)覉F聚，把酒言歡的日子，而在這個喜慶的日子里面卻有許多老人孤獨在的敬老院默默的度過。為此，武漢義工群大學生群決定在端午節(jié)來臨之際去慰問南湖怡心緣敬老院的老人們。
在活動發(fā)起人陳松的帶領下，大學生群學生義工為老人們送去了端午節(jié)必備的粽子，還送去了蛋糕，大家期望經(jīng)過這份粽子能帶給老人們一份溫馨，和一份關懷，為老人們帶來平安和幸福，讓老人們度過一個祥和喜慶，愉快的節(jié)日。
到場的義工都表現(xiàn)的很好，分工明確，有的做清潔，有的負責每個老人分發(fā)蛋糕和粽子，有的負責和老人聊天，由于老人十分多，基本都在房間休息，和老人談心的人手不夠，為讓每個老人都能感受到我們帶給他們節(jié)日祝福，最終決定將做清潔的義工暫停做清潔，全部安排上來陪老人聊天。
義工……，她們幾個女生很令人感動，每個房間分發(fā)完帶去的蛋糕與粽子后，就開始一個房間一個房間的和老人談心，得到了老人的一致好評。最終活動結束后，準備離開房間，老人依依不舍送我們出房間，在門口的說，下次你們必須還要來看我們啊。老人說話的神情和眼神中留露出無比的孤獨。
是的，雖然老人生活上的條件不差，生活用品很齊全，該買的都買了，可是精神上的慰籍在那里買的到呢。我一向在場，我也每個房間都關注了她們和老人聊天的基本過程，幾乎每個老人都很高興我們的到來，他們和我們的義工似乎有說不完的話，有的老人由于身體原因只能躺在床上說話，可是說話時也是一向拉著我們義工的手說話，場面很令人感動。我的心中有感動也有嘆息，感動的是我們的義工都把老人當成自我的親人，有的老人由于身體疾病嗎，房間有異味，可是陪同老人聊天的義工毫無怨言。嘆息的是，在這端午萬家團圓的節(jié)日，我們上午從活動開始到活動結束我都沒有見到一個老人的親人到來看望自我的父母。在此，我們武漢義工群呼吁，如果您的父母，或者爺爺奶奶也在敬老院，不管是什么原因，不管工作有多忙，請多抽點時間去看望一下老人。再好的物質條件也不能慰籍老人孤獨的心!
敬老院的自我鑒定該篇十七
最終，老人公寓的領導對小朋友們提出了殷切期望：“期望小朋友們從小養(yǎng)成優(yōu)良的行為習慣，認真學習，將來報效祖國”。
經(jīng)過活動，孩子們進一步懂得了尊老敬老的道理，相信這份愛老之心會在孩子心底生根，并隨著孩子們的成長一向延續(xù)下去，悠遠而綿長。
敬老院的自我鑒定該篇十八
“你來了，你說買哪種好?”朋友一抬頭就看到了我，接著立馬指著擺在他前頭的兩種禮物說道，看樣子，他有些拿不定買哪種禮物最好。我走了過去，瞧著大大的蘋果，還有彎彎的香蕉。我思忖了一下，接著道：“香蕉吧，爺爺奶奶們的牙齒不好，吃蘋果可費勁了。”
朋友聽了之后點點頭，之后朋友買了一串香蕉，而我在商店里逛悠了一圈后也相中了一種禮物——襪子，紅色的襪子看著就喜慶極了。我給爺爺奶奶們一人買了一雙。接著我與朋友就一起朝著敬老院去了。
這并不是我與朋友第一次來敬老院，我們來過好些次數(shù)了，并且也喜歡上來這里善良和藹的爺爺奶奶。而且每一次我們?nèi)ヒ姞敔斈棠痰臅r候，他們都很開心。所以，當這一次我們又來看望他們的時候，他們更是直接迎了過來。他們的眼神，看著就好比我們是他們的親孫子一般。
這一次來敬老院，其實是我與朋友早早的就定好時間的。雖然現(xiàn)如今，我與朋友的學業(yè)越來越繁忙，但是我們依舊還是抽出來一點時間來探望這些可愛的老人們。
在我與朋友的眼里，這些爺爺奶奶們大都童心未眠，并且還越來越像小孩子了，可不就是越來越可愛了嗎?今天，我與朋友在敬老院里沒有呆太多的時間，畢竟我們今天還有不少的學習任務。當我與朋友告別的時候，這些爺爺奶奶全都不舍的看著我們。
敬老院的自我鑒定該篇十九
這次敬老院之行在旨在現(xiàn)實客觀地詮釋和諧二字的涵義，讓更多處于黃昏時段的老人感受到社會上最單純的溫暖，讓我們更深刻的領會作為青年志愿者的責任與義務。的確，創(chuàng)建和諧社會離不開社會經(jīng)濟與自然環(huán)境的和諧成長，更離不開人與人之間關系的和諧構建。
本次的團活讓我從學到不少，也得到了不少深刻的為人處世的道理。學校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。通過志愿服務,啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們?nèi)チ私馍鐣?、感受社會。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨以及我們的幸福。雖然活動時我們滿頭大汗，但我們很高興，因為我們心里都有一股自豪感。而這種自豪感在學校里是不能夠體會到的。公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的，也是培養(yǎng)我們關心公共事業(yè)熱情的起點。
這次的團活的勞動，使我體會到了集體的力量、溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮。這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認識自己。我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。
這次的團活讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加志愿者活動，因為那是我們大學生的勞動態(tài)度的一個特征。社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會，增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的勞動，更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今日，對于我們這些大學生，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。
我想，每一個熱血青年都不忍讓老一輩人生活在無盡空虛中。就讓我們攜起手來，獻出自己的應有力量吧。慰問活動完畢了，我覺得回校后會發(fā)動更多的同學參與到獻愛心的活動中，進一步提高自己的實踐能力，培養(yǎng)關愛生命、服務他人的美好情操，為構建和諧社會貢獻青春和力量。
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