每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
用螞蟻?zhàn)鰧?shí)驗的日記篇一
一只死蟑螂躺在地上,被一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了,它急忙爬回洞中,帶來了一大群螞蟻,只見它們有的咬著蟑螂的頭,有的拖著蟑螂的身子,有的拽著蟑螂的腳。等準(zhǔn)備好后,它們齊心協(xié)力拖著蟑螂向前爬去。一會兒,一只螞蟻不行了,隨行的螞蟻便及時替代上去,整個覓食行動進(jìn)行得有條不紊。
看到這一現(xiàn)象,我心中產(chǎn)生了許多疑惑。螞蟻為什么要在夏天時覓食呢?它們怎么抬得動比他們大那么多倍的動物呢?這些問題,我百思不得其解?;氐郊抑?,我打開了《少兒百科全書》,在上面找到了答案:原來,螞蟻一般在夏天覓食,將食物搬進(jìn)洞中,待到冬天時再慢慢享用。螞蟻身軀雖然渺小,但它們團(tuán)結(jié)一致,心往一處想,勁往一處使,所以它們能抬起比自身重50多倍的東西。
其實(shí),在自然界中,類似螞蟻覓食的現(xiàn)象還有很多。比如:犀牛與犀牛鳥互惠互利;導(dǎo)蜜鳥與蜜獾團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同享用蜂蜜;藏羚羊在絕望之中,能迅速合作,共同逃生……
動物界如此,人類亦如此。有一個外國科學(xué)家來到中國做了一個瓶口脫險的實(shí)驗。結(jié)果,小學(xué)生們只用了僅僅3秒鐘就全部逃出了瓶口;在盛大的音樂會上,樂師們在音樂家的指揮下,演奏出了一曲曲慷慨激昂的交響樂。
由此可見,只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能有所成就。
用螞蟻?zhàn)鰧?shí)驗的日記篇二
聽說:螞蟻有預(yù)報天氣的能力,我想做個實(shí)驗。
一天,天氣預(yù)報上說:今天要下雨。要下雨時,它們會從螞蟻洞里出來。
我在我家小區(qū)看到了一個螞蟻洞,在那里等了一會兒,只看到了螞蟻在進(jìn)去,沒一個出來。我又等了好一會,等得我都快要睡覺了,又累又渴,想回家喝點(diǎn)水再出來。
但我去喝水了,誰觀察呀?
我想到了一個辦法,就是先讓弟弟在螞蟻洞旁邊等會,然后我出來時,讓弟弟告訴我有沒有一群螞蟻出來。
等我出來時,弟弟向我沖過來,臉紅紅的看上去很激動,他高聲喊道:“有一群螞蟻從洞里出來了!”
聽了之后,我把弟弟牽回家了,因為螞蟻從洞里出來了,是吿訴我們要下雨了。
在家看電視時,真的下雨了。
通過這個實(shí)驗,我得出結(jié)果,螞蟻真的有預(yù)報天氣的能力。
只要我們留心去觀察,通過實(shí)驗,就能發(fā)現(xiàn)世界的奧秘。
用螞蟻?zhàn)鰧?shí)驗的日記篇三
在我們的日常生活中,大家應(yīng)該經(jīng)常見到我們身邊有許多既勤勞可愛又具有頑強(qiáng)意志力的小螞蟻吧!那天的大課間,我和好朋友一起去操場上的大樹邊做了一個有趣的螞蟻實(shí)驗。
我們先找到了一個精神抖擻的小黑螞蟻,又拿出了事先準(zhǔn)備好的樟腦球,實(shí)驗開始進(jìn)行了。
首先,我用樟腦球在小螞蟻前面輕輕地畫了一道線。正在向前爬的小螞蟻突然停住了,似乎發(fā)現(xiàn)了什么問題。只見它的觸須一動一動的,好像是聞到了樟腦球的氣味,就這樣,持續(xù)了二十多秒。小螞蟻突然向后退了幾下,繞道走了。
哼,它居然繞道走了,我心里很不是滋味,便用樟腦球在小螞蟻前面又畫了一道線。只見它左看看,右看看。突然,它像一頭暴怒的獅子一樣,瘋狂的沖過了我為它設(shè)置的“防線”。
我見它沖破了我的“防線”,心想:這只螞蟻該不會是被我逼瘋了吧。我又畫了一個直徑大約五厘米的圓,圍住了它。只見這只小螞蟻像無頭的蒼蠅一樣亂闖,又沿著線轉(zhuǎn)了好幾圈,似乎在尋找它心目中的盡頭。但它可不知道,這個圓對它說是一個“迷宮”。沒過多久,它就變得筋疲力盡。
看到這兒,我心里好受多了,但我還是不死心,還想再整整它。便畫了一個比以前要小一點(diǎn)的圓,圍住了它。這回它可神氣不起來了,只見它沿著線轉(zhuǎn)了幾圈,又休息了一會兒,然后再轉(zhuǎn)幾圈,又休息了一會兒,就這樣反反復(fù)復(fù)。
這只螞蟻可真頑強(qiáng),我一定要制服它!便把它困在了一個一角硬幣那么大的圓里。只見它不耐煩地抬了幾下腿,干脆趴那兒不動了。
哈哈,我終于把它整趴那兒了!
原來,小螞蟻那么怕樟腦球的氣味呀,以后我一定要多做實(shí)驗,了解大自然!
用螞蟻?zhàn)鰧?shí)驗的日記篇四
聽說螞蟻大部分更喜歡吃甜的,少部分喜歡吃咸的。我想做個實(shí)驗,看看這個說法對不對。
我走到螞蟻洞旁,撒了一丁點(diǎn)白糖,過了幾分鐘,螞蟻就已經(jīng)開始從洞里出來了,它們像蜜蜂采蜜一樣擁到白糖上,它們輪流著把白糖“抱”到家里面。
我又撒了一點(diǎn)鹽,這時候,只有幾只螞蟻搬了一丁點(diǎn)鹽回到了家里。
我疑惑不解,問爸爸:“爸爸,您知道為什么大部分螞蟻喜歡吃甜的呢?”
爸爸慢悠悠地說:“可能甜的比較香吧,螞蟻聞著香味就來了。咸的不香,所以很少有螞蟻吃咸的。”
我聽了,恍然大悟,說:“哦!原來是這樣呀!難怪很多螞蟻喜歡吃糖,少量螞蟻吃鹽呀!”
“爸爸!我腦袋里又有一個新知識了!哈哈......”
我從實(shí)驗中得出了一個結(jié)論:只要肯動腦,就沒有想不出,干不了的事情。
用螞蟻?zhàn)鰧?shí)驗的日記篇五
聽說螞蟻可以去很遠(yuǎn)的地方,也不會迷路,所以我決定做個實(shí)驗。
我放了一粒米,引誘了一只螞蟻,這只螞蟻就成為了我的“實(shí)驗品”。
螞蟻叨起米粒就往回走,我以為它可能是通過周圍環(huán)境來尋找家的;我在道路上放了一片錫紙,使道路發(fā)生了一點(diǎn)不同,然而它卻還是過去了,讓我大失所望。
我又想它可能是憑記憶找到回家的路,我又放了一截樹枝,螞蟻伸長了它的觸角,又在空中探了探,只見它,跨過了樹枝,還是沒有找到螞蟻回家的秘密,我難受極了。
我又有了另外一個想法,螞蟻是通過氣味找到家的,我裝了杯水,一撒到底板上結(jié)果出現(xiàn)了異樣。
螞蟻此時十分驚肅,在東跑跑西跑跑,在辯東西南北,到處亂跑,很明顯,它已經(jīng)開始迷路了。
我終于得出了實(shí)驗結(jié)果:“螞蟻是通過氣味來尋找回家的路的,所以他們真多不會迷路哦”。
用螞蟻?zhàn)鰧?shí)驗的日記篇六
午后,我們興致勃勃地來到興國園開始做螞蟻的實(shí)驗。
一進(jìn)興國園,我和趙哲怡便迫不及待四處尋找螞蟻。功夫不負(fù)有心人,我們終于在興國塔前面找到了幾只小螞蟻。趙哲怡捉起它們就往石凳那跑,我心想:這下你們可倒霉了!
我和趙哲怡拿起樟腦丸,準(zhǔn)備做實(shí)驗。我用樟腦丸在螞蟻前面畫了一條線,一種刺鼻的氣味,迎面而來,這似乎成了一道牢不可破的“墻”。螞蟻好像對它十分敏感,轉(zhuǎn)身就走。我不甘心就這樣讓它們走了,又畫了三條線,圍成了一個“口”,這下小家伙們可是四面楚歌了,真是熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),面對我這銅墻鐵壁,你們可出不去了!
這時,趙哲怡又把圈縮小了,這些螞蟻似乎已經(jīng)筋疲力盡,抱著最后一點(diǎn)兒希望,慢慢沿著圈子走,想找到出口。
包圍圈逐漸縮小,螞蟻有的像無頭蒼蠅一樣到處亂撞;有的一動不動,像在思考對策;有的看上去有氣無力,失去了信心……
突然,有幾只螞蟻沖出了“防線”,我立刻在他們面前畫了一個圈,這方法似乎對它們沒用了,螞蟻一心想出去,我在它們又畫了一、二、三、三個圈,這也沒使螞蟻停下腳步,幾只絕望的螞蟻看到了,使出全身力氣,奮力拼搏沖出了包圍圈,我和趙哲怡不禁感嘆:螞蟻雖小,但精神是強(qiáng)大的!
從這個實(shí)驗里,我不僅知道,螞蟻為了逃生,在面臨危險時,不會束手待斃,而是選擇不顧一切地奮力一搏。還明白了:當(dāng)你在前進(jìn)的道路上,面對困難阻礙而毫無辦法時,只要你勇敢地往前沖,就能夠在你面前展現(xiàn)出一片全新的天地。正所謂:“山窮水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村?!蔽浵伒膶?shí)驗告訴我們:科學(xué)無處不在,只要你是有心人,你就會發(fā)現(xiàn)科學(xué)就在我們身邊。
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