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我養(yǎng)成了讀書好慣500字篇一
說(shuō)起我家的節(jié)水，還有個(gè)小故事呢！
要過(guò)新年了，按照習(xí)俗要掃塵，全家總動(dòng)員，掃塵的掃塵，拖地的拖地，我負(fù)責(zé)擦桌椅。我先用一個(gè)塑料盆接了小半盆水，把抹布放進(jìn)去沾濕，接著再認(rèn)真地擦桌椅。一遍下來(lái)，白抹布成了黑抹布，洗抹布的水也變渾變黑了。我把污水倒入另外一個(gè)盆子里，再接小半盆水準(zhǔn)備擦洗第二遍。媽媽見(jiàn)了奇怪地問(wèn)：“你把這黑水留著干什么呀？快倒了吧?！蔽艺f(shuō)：“不用倒，等一會(huì)兒可以沖馬桶或澆花呀。”媽媽笑著說(shuō)：“一點(diǎn)黑水還當(dāng)個(gè)寶貝似的，倒掉算了，浪費(fèi)時(shí)間又占地方?！蔽艺J(rèn)真地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你不知道，我這叫節(jié)約用水?！眿寢岓@喜地說(shuō)：“是嗎？你是從哪兒學(xué)來(lái)的？”“現(xiàn)在電視里經(jīng)常在說(shuō)云南、貴州等地區(qū)正遭受特大旱災(zāi)，大半年沒(méi)下雨，大小河流見(jiàn)底了，田里莊稼活活死了?！?/p>
我邊擦桌子邊回答。媽媽不以為然地說(shuō)：“真有這么嚴(yán)重嗎？”
這時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，嚴(yán)肅地說(shuō)：“說(shuō)得對(duì)，我們是得節(jié)約用水。你們知道嗎？咱們國(guó)家是一個(gè)缺水國(guó)家。受全球環(huán)境與氣候變化的影響，現(xiàn)在人和牲畜飲水也出現(xiàn)嚴(yán)重危機(jī)。雖然我們這里眼前不缺水，但是也要注意節(jié)約呀，不然的話，遲早有一天我們也會(huì)沒(méi)水吃的?！?/p>
聽(tīng)了爸爸的話，媽媽的臉微微一紅，低下頭不好意思地說(shuō)：“我平時(shí)不大看電視，想不到中國(guó)也這么缺水。那我們家該怎樣節(jié)水呢？”我說(shuō)：“爸爸、媽媽，我有一個(gè)建議，大家每人寫一句節(jié)水標(biāo)語(yǔ)貼在廚房和衛(wèi)生間，這樣可以隨時(shí)提醒我們節(jié)約用水。”
“人人關(guān)心節(jié)水，時(shí)時(shí)注意節(jié)水”“關(guān)緊水龍頭，節(jié)省每滴水”“循環(huán)用水，節(jié)約資源”……很快，一條條標(biāo)語(yǔ)貼上了墻，為我們家增添了一道別致亮麗的風(fēng)景。
今天你節(jié)約用水了嗎？
我養(yǎng)成了讀書好慣500字篇二
好書是什么？好書是能幫助我們的書，是能增加我們課外知識(shí)的書。
我認(rèn)為的好書有：《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《笑貓日記》、《寓言故事》……我來(lái)說(shuō)說(shuō)為什么我喜歡這些書吧。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》是一本百科全書，含物理、化學(xué)、天文氣象、農(nóng)業(yè)、生理衛(wèi)生等多方面知識(shí)，可以增長(zhǎng)我們的課外知識(shí)和野外生存能力，還可以解答許多我們想問(wèn)的問(wèn)題。
《笑貓日記》里面的主人公笑貓，性格開(kāi)朗，是一只有思想的貓，它那種熱情幫助別人的精神，是我們身邊最缺少的一種美好的精神，它深深地感染了我們。
《寓言故事》結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)短，多用借喻手法，使富有教訓(xùn)意義的主題或深刻的道理在簡(jiǎn)單的故事中體現(xiàn)，告訴我們做人的道理。
高爾基說(shuō)過(guò)：書籍是人類進(jìn)步的階梯。是呀，如果一個(gè)人要更上一層樓，沒(méi)有階梯怎么上去呢？生命中沒(méi)有書，就像一張白紙沒(méi)有色彩，沒(méi)有色彩的紙人們會(huì)喜歡它嗎？
同學(xué)們，現(xiàn)在你們知道書在生命中的重要了嗎？讓我們做一個(gè)愛(ài)讀書，讀好書的孩子吧！
我養(yǎng)成了讀書好慣500字篇三
水可以做什么？對(duì)于這個(gè)答案，千篇一律都是：可以用來(lái)可以喝，可以洗東西！用來(lái)養(yǎng)魚……但我卻認(rèn)為，水，是生命之源，是我們的幸福，是我們的健康。準(zhǔn)確的說(shuō)，要是有一天，如果水不存在了，我們?nèi)祟愡€有其他動(dòng)物與植物也該毀滅了。
假如真的世界上沒(méi)有水，那么這一切都會(huì)改天換地——沒(méi)有了藍(lán)天白云，沒(méi)有了綠色森林，只有烏煙瘴氣和死氣沉沉的世界。我時(shí)?；孟胱约涸跊](méi)有水的世界中，呆呆的看著萬(wàn)物：含苞怒放的花兒枯萎了；枝繁葉茂的樹(shù)兒^v^了；盡情飛翔的鳥(niǎo)兒跌下了，所有生物都因?yàn)樗淖兞恕?/p>
水源不僅重要，而且十分稀少。我從一些課外書上看到，地球表面上的水，百分之七十是被不能直接飲用的咸水，也就是海水，能直接食用的淡水在總的水里面就微不足道。有多微不足道呢？淡水它占地球上水體總量的百分之二點(diǎn)五三，就猶如一只小螞蟻被扔進(jìn)了茫茫大海相比。所以，節(jié)約了一滴水，就等于多把水的壽命增長(zhǎng)，節(jié)約的水越多，地球上的水就可以活得越長(zhǎng)。
老師常常給我們說(shuō)，真怕有哪一天，天干地旱，想嘗一口水都嘗不到，能夠嘗得到的，可能只有我們的眼淚，只有我們的眼淚！也有可能眼淚都沒(méi)有。我暗暗的高興，現(xiàn)在還好，我們至少還沒(méi)到那個(gè)地步。我們還得喝的用的。因此，我們應(yīng)該“居安思?！薄８诱湎恳坏嗡?，在生活中，有時(shí)用過(guò)的水可以第二次利用：比如淘過(guò)米的水可以用來(lái)洗碗：洗過(guò)衣物的水可以用來(lái)沖馬桶、拖地……這樣既節(jié)約了水又保證了自己的健康，難道這不是一舉兩得嗎？
我們既要節(jié)約在生活中的水，又不能污染大自然中的水源。但有一些人養(yǎng)成了一種壞習(xí)慣，就是愛(ài)把垃圾扔在河流中，一個(gè)人這樣做了，就又有一些人模仿起來(lái)。久而久之，垃圾日積月累起來(lái)，變得臭氣烘烘，污染了河流，把原來(lái)清澈見(jiàn)底的河流變得黑乎乎的，煩死了。本來(lái)可以在河里自由自在游動(dòng)的魚兒也不知去哪兒了，可以要不了多久，我們也不知去哪兒了。
我在這里呼吁人們，從現(xiàn)在起，我們大家要，保持大自然的生態(tài)，節(jié)約用水，人人有責(zé)！“珍惜水就是珍惜您的生命。”“節(jié)約水資源，是我們的責(zé)任?！弊屛覀償y起手來(lái)，共同節(jié)約用水！
我養(yǎng)成了讀書好慣500字篇四
水是一切前進(jìn)活力的源泉，正是因?yàn)橛兴覀內(nèi)祟?、?dòng)物、植物，才能更好地生存下去。
假如真的水，那會(huì)怎樣呢？那地球上也會(huì)和火星、土星一樣，生命，死氣沉沉。那么，將不會(huì)有人類的，樹(shù)木，花草等一切將不復(fù)。鮮花澆灌才會(huì)綻放，綠葉滋潤(rùn)才會(huì)美麗。水，鮮花會(huì)綻放嗎？小溪會(huì)歡唱嗎？小鳥(niǎo)會(huì)飛翔嗎？小樹(shù)會(huì)枝繁葉茂嗎？答案不言而喻。
前幾天，媽媽讓我扔垃圾，我路過(guò)茶葉店時(shí)，就看見(jiàn)有兩個(gè)婦女，拎來(lái)幾桶清水，一桶一桶地往自行車上倒，那水多可惜呀！于是我暗暗心想：呵，這兩個(gè)婦女可真不愛(ài)惜水，要我的話，就算要倒水在自行車上，也要倒洗衣服余下來(lái)的水呀。我很想上去阻止她們，可又怕他們罵我愛(ài)管閑事，也就沒(méi)說(shuō)什么?？墒?，等我倒完垃圾回來(lái)，看見(jiàn)她們又拎了幾桶水，往小轎車上倒，我看著實(shí)在忍不住了，于是對(duì)那兩個(gè)婦女說(shuō)：“阿姨，我覺(jué)得，你們應(yīng)該節(jié)約用水，不應(yīng)該直接把水倒在車上！”我本以為會(huì)下一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨，誰(shuí)知吹來(lái)了一陣和風(fēng)細(xì)雨。我便教了他們?cè)趺从脻癫疾粮?jié)水，最后我看著自己的功勞，微微一笑。
同學(xué)們，你們知道嗎？在日常生活中，水總是不知不覺(jué)地被浪費(fèi)掉：淋浴關(guān)掉水龍頭擦香皂的話，洗一次澡可節(jié)水60千克。夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫，盡量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水；自行車、家用小轎車清潔時(shí)，不用水沖，改用濕布擦，太臟的地方，也宜用洗衣物過(guò)后的余水沖洗；
家庭澆花，宜用淘米水、茶水、洗衣水等；家庭洗滌手巾、瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜開(kāi)水龍頭放水沖洗。
大家都節(jié)水的意識(shí)，真的到了水貴如油的那天，將會(huì)有無(wú)數(shù)的人干渴而亡，地球上的最后一滴水將會(huì)人們悔恨的眼淚！
節(jié)約用水，利在當(dāng)代，功在千秋。我呼吁大家，節(jié)約用水，從現(xiàn)在開(kāi)始，節(jié)水，愛(ài)水，珍惜水資源，保護(hù)水資源。從我做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起！
我養(yǎng)成了讀書好慣500字篇五
讀書要有效，習(xí)慣很重要，養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣，對(duì)你一輩子的學(xué)習(xí)都是受用不盡的。
要養(yǎng)成專心讀書的習(xí)慣。古人說(shuō)過(guò)，讀書要眼到心到。一開(kāi)卷，你就進(jìn)入到書的情景中去，不受周圍噪音的干擾。有些學(xué)者為培養(yǎng)自己專心讀書的習(xí)慣，執(zhí)意到城門口或集市上去讀書，鍛煉自己抗干擾的能力。養(yǎng)成了這樣的讀書習(xí)慣，你就能在各種不利環(huán)境中專心讀書。
要養(yǎng)成努力讀懂的習(xí)慣。在讀書時(shí)碰到意思不理解的地方?jīng)Q不隨便放棄，而要努力把它弄懂。你可以及時(shí)向老師、同學(xué)和家長(zhǎng)請(qǐng)教，也可以借工具書幫忙，例如等。堅(jiān)持這樣做你就會(huì)養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)。
要養(yǎng)成思考和質(zhì)疑的習(xí)慣。古人說(shuō)：全信書，不如無(wú)書。你在讀書時(shí)要?jiǎng)幽X筋思考：書上講的是否真有道理。你也可以找出幾個(gè)問(wèn)題。經(jīng)過(guò)思考、聯(lián)想、分析，提出自己的見(jiàn)解，或者是用你的切身體會(huì)來(lái)贊同書上的觀點(diǎn)，或者也舉出相反的例子對(duì)書上的觀點(diǎn)提出質(zhì)疑，這樣，你才能真正做書的主人。
要養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書的習(xí)慣。好記性不如爛筆頭，閱讀書時(shí)在本上圈圈點(diǎn)點(diǎn)或摘下自己認(rèn)為重要的語(yǔ)句，或以眉批形式寫上自己的見(jiàn)解、感受，或在讀后整理書的內(nèi)容線索，寫出讀書的心得體會(huì)，都會(huì)提高你的讀書效果。
你如果有志于養(yǎng)成讀書好習(xí)慣的話，就不妨試試。
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