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感恩節(jié)活動策劃背景篇一
感恩是一個人心靈美好的起點，從感恩開始，一個人就懂得了珍惜，懂得了生活的美好。每年11月的第四個星期四就是感恩節(jié)。感恩節(jié)是美國人民獨創(chuàng)的一個古老的節(jié)日，也是美國人合家歡聚的節(jié)日，因此美國人提起感恩節(jié)總會倍感親切。
如今，這個西方的節(jié)日在我們國家越來越受到年輕人的喜愛，并且現(xiàn)已深入寒冬，在這個寒冷的季節(jié)，希望這次活動可以讓同學們感到些許溫暖。
通過組織同學們參加本次活動，激發(fā)大學生的感恩意識，培養(yǎng)他們良好的道德觀念。
用電影感動你我，用行動釋放愛心，弘揚志愿精神”為主題的電影放映活動。
11月24日晚七點
a合十教室
文學社成員
前期準備
1、聯(lián)系校內(nèi)廣播宣傳，申請教室、準備有關感恩視頻的材料。
2、進行以“感恩”為主題得板報，向全校發(fā)宣傳單。（宣傳部負責）活動中。
1、組織同學觀看以“感恩”為主題的視頻，《母親再愛我一次》《颶風營救》等。
2、組織部負責維持現(xiàn)場秩序。
3、新聞部負責照相留念。
活動后期
1、打掃衛(wèi)生，清理教室。
2、新聞部寫新聞。
1、注意與各部門得協(xié)調(diào)，切勿行動不明。
2、發(fā)宣傳單應選擇多地點進行。
1、活動前安排好人員。
2、現(xiàn)場秩序的維護。
感恩節(jié)活動策劃背景篇二
每年的十一月的第四個星期四是西方傳統(tǒng)節(jié)日--感恩節(jié)。雖然是外國節(jié)日，但是擁有一顆感恩的心卻是每一個人都應該的。尤其是當代大學生多半是獨生子女，凡事都先想著自己，對父母都很少關心，對一些曾經(jīng)幫助過自己的人難以言表謝意。所以開展此活動喚起人們的感恩之心，讓同學們將自己的真實感情表達出來。
喚起人們的感恩之心，在心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者是老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。
11月22日。
重慶理工大學一食堂廣場。
重慶理工大學全體同學。
幫助有需要的同學贈送感恩卡片。
一、前期安排。
1．根據(jù)協(xié)會統(tǒng)一的安排和部署策劃部提前起草活動策劃,由部長審核。
2．外聯(lián)部盡可能拉到贊助，并提前兩天將需要的卡片買好。
3．辦公室準備好會旗和宣傳橫幅，并在活動前一天申請到場地。
4．辦公室打印兩份青協(xié)成員聯(lián)系表。
5．宣傳部提前兩天畫好活動海報，并準備好活動所需的宣傳單。
6．活動前一天辦公室開短會，確定人員分配和通知相關事宜。
7．外聯(lián)部提前一天在一食堂和二食堂周圍發(fā)傳單，并且懸掛好橫幅。
二、活動流程。
1．09：40以前辦公室人員把桌子抬到一食堂廣場，并且借到帳篷。
2．09：40左右新聞部組織成員到一食堂廣場配合辦公室布臵好場地。
3．10:00至19:00青協(xié)相應成員按照安排表在一食堂廣場負責對需要送卡片的同學進行登記。
4．活動期間外聯(lián)部負責好橫幅以及宣傳標語的維護。
5．在相應活動時間內(nèi)每組組長不定時在一食堂附近對組員進行巡查和監(jiān)督。
6．活動期間青協(xié)沒有重要事情的成員盡量到一食堂幫忙。
7．活動期間新聞部在各個時間段到一食堂廣場進行攝影和拍照。
8．19:00后，由辦公室將相關宣傳橫幅和標語收好以及將借來的桌子和帳篷歸還到相應地點。
9．晚上21:00由會長組織20人左右在菊軒大廳集合，再統(tǒng)一安排派送卡片。
10．送卡片活動借結(jié)束后，參與活動人員到菊軒大廳集合聽從會長相關安排。
三、后期安排。
1. 新聞部將活動過程中拍到的照片匯總并寫新聞稿，發(fā)到重慶理工大學青年志愿者協(xié)會的人人主頁和微播主頁上，并將比較好的部分發(fā)到校內(nèi)網(wǎng)上。
2. 辦公室將此次活動中的策劃、通知、新聞稿、照片全部整理編輯歸檔。
3. 辦公室做好此次活動中的財務結(jié)算，交予會長審核。
4. 宣傳部做好本次活動的ppt展示。
5. 辦公室組織好人員開會，對本次活動進行總結(jié)。
1. 活動成員必須保持手機暢通，并積極配合各部門工作。
2. 宣傳部一定要確?；顒忧捌诘男麄餍Ч轿弧?/p>
3. 本次活動需要引起青協(xié)上下的高度重視，努力完成本次工作。
4. 本次活動實行責任到人制，權(quán)責分明，責任到人，希望引起各位的重視。
5. 安排表上安排到的各青協(xié)成員務必守時參與。
6. 合理安排人員，盡力和正課避免沖突。
7. 合理把握時間安排，避免時間延后，提高工作效率。
8. 出現(xiàn)突發(fā)情況請保持冷靜，盡快聯(lián)系所在部門負責人。
9. 新聞部注意活動的追蹤報道。
10. 注意此次活動的宣傳力度。
1. 如果安排表上的同學臨時有事，負責人聯(lián)系青協(xié)其他成員幫忙。
2. 如果來的同學過多，卡片不足，相關負責人通知外聯(lián)部出去另購卡片。
3. 如果來的同學過多，現(xiàn)場太忙，負責人可以聯(lián)系其他人員到現(xiàn)場幫忙登記。
4. 如果遇到下雨的情況，導致場地人員滯留過多，影響現(xiàn)場秩序，負責人注意維持好現(xiàn)場秩序。
5. 如果在活動過程中發(fā)現(xiàn)有物資如：簽字筆等的遺失，負責人聯(lián)系外聯(lián)部購買。
感恩節(jié)活動策劃背景篇三
十一月的第四個星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強大學生的感恩意識，我們特別借以感恩節(jié)讓同學用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受什么是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母、老師、朋友或?qū)κ郑寄芤砸活w感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學生的感恩之心，讓學生將自己的真實情感表達出來。
感恩愛心人，回報恩情人。
xx校區(qū)、南北院校區(qū)和學術報告廳
策劃書：xx學院志愿者工作部，
贊助單位：
參于本次活動的是所有學生。
1、購買各色卡紙、蠟燭，制成卡片或字條的形式。
2、準備一塊展板，修飾一下成為感恩板。
3、張貼海報，宣傳感恩的意義及本次活動的內(nèi)容，鼓勵大家感恩，并聯(lián)系學校廣播，希望他們能在廣播中宣傳本次活動，感恩節(jié)當天反復播放感恩的心這首歌。
4、拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳。
5、收集有關感恩父母，老師，祖國等圖片。
6、攝影師攝影、會場的音響、燈光、調(diào)試。
7、請領導、贊助商、學生父母等到晚會現(xiàn)場。
第一個(兩周時間)：在全校發(fā)起感恩的倡導，以打電話、發(fā)短信、寫信的方式為身邊的人獻上祝福，帶去感恩。即讓廣大學生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。為老師、朋友、獻上感恩的祝福，誠摯的謝意。
鼓勵提倡離家偏遠的同學提前給父母寫一封感恩信;發(fā)放卡紙讓同學寫下最理想感恩的人或事，然后貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名，完后懸掛橫幅，使感恩深入人心;
第二(7天時間)：感恩演講比賽，內(nèi)容涵蓋：自己親身經(jīng)歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時間在3—5分鐘左右。
對于演講的評分規(guī)則：演講的內(nèi)容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認可度幾方面進行評分。
評分細則：滿分為10分、內(nèi)容膚淺的扣掉1分、緊張怯場，忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快，咬字不準扣2分.
初賽選拔出15--20人進入決賽，決賽最后選出6人。要在晚會時進行朗誦表演。晚會結(jié)束頒發(fā)獎狀。
第三：感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會，晚會的節(jié)目緊繞感恩開展，節(jié)目有：《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。
互動環(huán)節(jié)：“選兩個觀眾現(xiàn)場給父母打電話問候”.晚會中途，由領導抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容，作為中途互動，主持人宣布賀詞、贊助商。晚會結(jié)束后由領導頒發(fā)演講比賽獎狀。領導接見演出人員，并合影留念并合唱《愛的奉獻》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。
2、時間安排：xx
提前預算活動經(jīng)費，安排青協(xié)外聯(lián)拉贊助。主要在以下幾方面費用：
榮譽證書：
服裝租用;
飲品：
宣傳單：
噴繪：
蠟燭：
墨筆：
彩紙：
橫幅：
氣球：
心形獎杯：
1、注意人身安全。
2、活動前安排好人員，準備好物品。
感恩節(jié)活動策劃背景篇四
感恩之花常開心間
通過本次活動，讓大家能夠認識以積極的心態(tài)來認識到生活的美好，心存感激，
樂觀笑對生活中的困難，讓感恩之花常開。
11月份
南信大校園內(nèi)
南信大師生
1.搜集有關感恩的故事、歌曲、詩歌等；
2.購買黃絲帶；
3.排練《感恩的心》手語；
4.準備宣傳手冊、海報、橫幅等，提前宣傳感恩活動，號召大家前來參加
5.準備糖果等作為小禮物，準備好記號筆等。
1，志愿者在校園內(nèi)向大家宣傳感恩活動的意義等；
2，手語表演；
3，發(fā)放絲帶，讓大家在絲帶上寫下對最想感恩的人的一段話，然后親手掛
在感恩樹上；
4，鼓勵大家拿出手機，為遠方或身邊的親友送上感恩的祝福
5，用相機拍下感恩的一刻。
活動結(jié)束后總結(jié)報告。
感恩節(jié)活動策劃背景篇五
如今的`孩子，大多都是獨生子女，都是在父母親百般呵護，悉心照料下，無憂無慮的成長。我們接受了太多的愛，漸漸的，連我們自己也把這一切視為理所當然。我們習慣了索取，習慣了“說一不二”，即使父母親再苦再累也必須滿足我們自己的要求，而我們卻從不懂得去為父母親做些什么，分擔些什么，稍有些不如意，便大發(fā)脾氣，甚至以死相逼。面對這并不是“個別現(xiàn)象”的現(xiàn)實，作為大學生的我們不得不開始思考：這是為什么?我們該怎么樣做?
我想原因很多，但有兩個字卻不得不提：感恩?，F(xiàn)在的許多大學生沒有一顆感恩的心，面對他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會說，這不能不說是社會文明的一種悲哀。為了喚起那已被一層層習慣
與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心，我們團學組織生活部借西方“感恩節(jié)”的機會，在校園內(nèi)開展“心存感恩，永不言棄”的感恩節(jié)系列活動。
十一月的第四個星期四是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。雖然是外國節(jié)日，但擁有一個感恩的心卻是每個人都應該的。通過這一系列活動，讓同學們用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。尤其是當代的大學生多半是獨生子女，凡事都先想著自己對父母都很少關心，對一些曾經(jīng)幫助過自己的人難以言表謝意，所以開展此活動喚起人們的感恩之心，讓同學們將自己的真實感情表達出來。感恩是一種處世哲學，是生活中的大智慧。人生在世，不可能一帆風順，種種失敗與挫折都需要我們勇敢地去面對，豁達地去處理，不是埋怨、消沉、萎靡不振，而是以感恩的心態(tài)面對生活，面對自己的一生。
心存感恩，永不言棄
：
全體學生
xxxx年11月25日星期三中午11：30-13：00
晚上19：00-21：30
飯?zhí)瞄T口空地及課室一間
(一)ppt制作及播放
(二)寫給各專業(yè)團支部一封信，號召在各專業(yè)內(nèi)部開展感恩節(jié)活動
(三)感恩箴言收集活動及圖片展
(四)感恩節(jié)的電影晚會
(1)內(nèi)容：從家到國家的感恩;號召同學們?nèi)ジ卸?宣傳11月25日的活動
(2)負責人：
(3)播放時間：xxxx-11-23以及xxxx-11-24由09級干事梁靜負責到各班完成播放
(1)內(nèi)容：建議團支書在本班組織感恩活動，如詩歌朗誦等;通過團支書提醒大家在感恩節(jié)感恩父母，老師，朋友……
(2)負責人：
(3)時間：在11月22日之前送到
(1)活動前期準備：
(1)25日11：30-13：00圖片(有關感恩父母，老師，國家等)展出
(2)25日11：30-13：00人員安排及活動內(nèi)容：
：1)14級干事帶上工作證并于25日11：00準時到場
2)活動結(jié)束后，感恩箴言粘貼板展覽于宿舍樓大廳內(nèi)
3)活動結(jié)束后，干事們要注意搞好活動地點的衛(wèi)生
活動前期準備：
晚會具體安排：25日19：00準時開始，由生活部干事88播放短片及電影
：1、突發(fā)事件應急措施：如果活動當天下雨，活動地點改為春霖宿舍樓大廳
2、如有任何疑問，請咨詢聯(lián)系人：聯(lián)系單位：
開會總結(jié)本次活動
感恩節(jié)活動策劃背景篇六
我來自偶然像一顆塵土
有誰看出我的脆弱
我來自何方我情歸何處
誰在下一刻呼喚我
天地雖寬這條路卻難走
我看遍這人間坎坷辛苦
我還有多少愛我還有多少淚
要蒼天知道我不認輸
感恩的心感謝有你
伴我一生讓我有勇氣作我自己
感恩的心感謝命運
花開花落我一樣會珍惜
這首歌雖然已經(jīng)耳熟能詳了，但是又有多少人會感恩，懂得感恩呢?我們一直忙碌著，遺忘了多少曾為我們現(xiàn)在的幸福而付出的人呢?當然我們不能這樣，我們要用我們特有的方式去感恩，感恩我們的父母、老師、后勤工作人員、孤獨的老人……
1、通過活動，讓大家學會感恩，知道在我們身邊需要感謝的人有很多，學會感恩是一個人起碼的道德，通過這次活動喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。
2、讓大家明白感恩其實很簡單，一種堅持、一次問候、、甚至一句謝謝就夠了
3、懂得愛是相互的，在生活中，我們要樂于付出，其實給予也是一種快樂。從身邊做起用自己的行動去感恩他人，善待他人.
：20xx年11月26日
：老校區(qū)
1、 購買各色卡紙，協(xié)會內(nèi)部成員自制成賀卡及字條的形式
2、 準備一塊展板，修飾一下成為感恩板
3、 張貼海報，宣傳感恩的意義及本次活動內(nèi)容，鼓勵大家感恩;并聯(lián)系電臺，希望他們能在廣播中宣傳本次活動，感恩節(jié)即活動當天反復播放感恩的心這首歌
4、 落實人員安排，確保每個明確自己的職責
5、 制作一個募捐箱
6、 拉橫幅宣傳
7、 收集感恩故事及感恩節(jié)的來歷等資料
1、 11月26日的前幾天在通往食堂的路上展出已收好的資料兩天
2、 26日上午沒課的同學在食堂門口擺臺，搬來所需的東西，如募捐箱，感恩板，賀卡，筆之類。
3、 十一點左右開始發(fā)放已經(jīng)做好的賀卡及字條給過往的同學，幫助想感恩老師或?qū)W校后勤工作者(包括學校食堂的大師傅們、宿舍管理員們、保安人員等)的同學把他們想說的話寫在賀卡上，并在晚上之前送到該對象手中。幫助想感恩父母的同學把他們想說的話寫在字條上然后貼在感恩板上。感恩板在學校主干道上擺放幾天，讓大家多體會感恩。
4、 在食堂門口募捐，所得捐款全部用于今后去敬老院所需，給老人買些所需之物等，作為感恩這些曾經(jīng)為我們的幸福奮斗的老人們，募捐箱旁邊不要有太多的本協(xié)會幫忙的志愿者站著圍觀
5、 在橫幅上簽名，第二天懸掛橫幅使感恩更深入人心
1、 注意安全
2、 注意兼顧有意愿想?yún)⒓釉摶顒油瑢W的心情及注意自己的舉動，保持一種良好的形象
1、如果當天下雨就把白天的活動全部局限在臨時搭建的帳篷里
2、如果有的老師或者后勤工作者找不到一定要向當事人解釋并取得原諒。
展板一塊 1x5=5元
簽字筆 4x1.5=12元
賀卡100x1=100
總計約117元
讓大家更好的理解感恩，讓老師，父母，后勤工作者，孤獨的老人更好的感受我們的溫暖，我們對他們的感激與敬意，也滿足大家的感恩心愿。
感恩節(jié)活動策劃背景篇七
如今的孩子，個個都是獨生子女，都是在父母親百般呵護，悉心照料下，無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛，漸漸的，連他們自己也把這一切視為理所當然。他們習慣了索取，習慣了“說一不二”，即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么，分擔些什么，稍有些不如意，便大發(fā)脾氣，甚至以死相逼。面對這并不是“個別現(xiàn)象”的現(xiàn)實，我們這些為人師者不得不開始思考：今天的孩子怎么了？我們的教育條件日新月異，我們的物質(zhì)生活日益豐富，為什么我們的孩子卻越來越不懂事？面對一點點挫折，就那么輕易那么草率的結(jié)束自己如花的生命？這究竟是為什么？我想原因很多，但有兩個字卻不得不提：感恩。現(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心，面對他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會說，這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者，我們有必要提醒他們，引導他們，繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機會，在校園內(nèi)開展“心存感恩，永不言棄”的感恩節(jié)系列活動。
中國是一個禮儀之邦，祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嚓P于感恩的教誨：“滴水之恩，當涌泉相報”，“誰言寸草心，報得三春暉”。為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，全面提升學生的思想素質(zhì)，讓學生懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩自然、感恩社會、感恩身邊的一切，學校決定舉辦首屆感恩節(jié)，對全體師生進行一次有意義的感恩教育活動，以此增進師生家校之間的情感，促進文明禮貌校風的形成，共同構(gòu)建我們的和諧校園。
心有慈孝快樂成長
20xx年xx月xx日——20xx年xx月17日
1、發(fā)起倡議（在宿舍對本班同學進行宣傳）時間xx月xx日
2、一次主題班會
圍繞“感恩”主題，同學可以自由發(fā)揮，可討論，演講，關羽自己一些感恩的事跡和大家分享。時間xx月12日
3、一封信
每個學生給父母或施恩于己的人，寫一封感恩的信，力求真實生動，事跡感人。時間xx月14日收
4、一枚感恩卡片
學生自制一枚送給父母的感恩卡片，暑假回家交由父母手中。時間xx月15日
5、一次感恩自然的環(huán)保教育
環(huán)境是我們賴于生存的條件，讓我們以感恩的心與自然共存。開展“爭做校園環(huán)保小衛(wèi)士”的活動。由班長組織大家對學校湖畔周圍垃圾進行義務清理。對表現(xiàn)突出的同學予以獎勵。時間xx月17日
20xx屆69班全體學生
信紙：1本，1.5元
獎品：若干，5元
第一組織者：牛昱斌
第二組織者：秦樟樅、張信輝
第三組織者：李偉、楊偉、谷云飛、牛犇、謝曉瑩
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