總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的學(xué)習(xí)和工作目標(biāo)，使我們的努力更有針對性和效果性。總結(jié)應(yīng)該有一個清晰的結(jié)構(gòu)，包括問題的陳述、原因的分析和解決方案的提出。想要更好地了解這個問題，可以參考以下給出的一些實踐經(jīng)驗和成功案例。
兒童六一兒童節(jié)主持詞篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
甲：夏日的陽光，燦爛而熱烈;夏日的微風(fēng)，颯爽而清涼。陽光下，雛鷹展翅，志存高遠!
乙：校園里，香樟吐翠，翠蓋如傘;仿佛為了歡慶六一綻放了最美的笑顏!甲：感謝關(guān)懷我們的各界領(lǐng)導(dǎo)!感謝培育我們的辛勤園丁!感謝養(yǎng)育我們、為我們操心勞力的家長!感謝給我們幫助、與我們共同成長的親密伙伴!
(合)讓我們用笑臉、用歌聲、用多彩的舞蹈、用快樂的童心，歡——慶——六——一!
舞蹈《日不落》。
舞蹈《荷塘月色》。
曲曲折折的荷塘上面，彌望的是甜甜的葉子，微風(fēng)吹過，送來縷縷清香，下面讓我們隨著柔美的旋律，走進一片靜謐的荷塘，領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。請欣賞舞蹈《荷塘月色》。
兒童六一兒童節(jié)主持詞篇二
合：大家下午好!
a:童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。
b:童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
合：讓我們共同走進歡樂的童年。
a：聽，悠揚的經(jīng)典誦讀，激起學(xué)習(xí)的欲望。
b：唱，激蕩人心的歌舞,蕩起歡樂的海洋。
a：今天，我們懷著激動的心情來到蘇陂小學(xué)。
b：青山圍抱，來聆聽我們節(jié)日的歡歌，紅旗飄揚，在描繪校園美麗的藍圖。
a：六月流火，小小山村迎來多彩的六一兒童節(jié)。
b：讓我們大聲說：老師，謝謝您!爸爸媽媽，謝謝您!我們不會辜負(fù)你們的希望，今天我們要盡情的唱，盡情的跳，展示我們的風(fēng)采。
a：首先有請少先隊員為領(lǐng)導(dǎo)來賓敬獻紅領(lǐng)巾。
b：有請少先隊員代表致辭。
a：讓我們用熱烈的掌聲，歡迎敬愛的紅山鄉(xiāng)蘇陂村劉書記為我們的節(jié)日致辭!
b：再讓我們用熱烈的掌聲，歡迎敬愛的劉付校長講話，大家掌聲歡迎!
合：蘇陂小學(xué)慶祝六一國際兒童節(jié)文藝演出，現(xiàn)在開始。
2、在這歡樂的節(jié)日里，我們蘇陂小學(xué)的小朋友們也做了精心的準(zhǔn)備，他們要用美麗的歌聲唱出快樂的心情，請欣賞蘇陂小學(xué)為我們帶來的小組聯(lián)唱，請中心學(xué)校表演舞蹈《詠春》的同學(xué)們做好準(zhǔn)備。
3雖然春天已經(jīng)過去，但那春天的氣息依然在我們心中。接下來讓中心學(xué)校五年級的同學(xué)們帶領(lǐng)我們一起去歌詠春天，歌詠我們美好的童年。請欣賞舞蹈《詠春》。請表演小組唱《剩下的盛夏》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
5、中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化?！按好卟挥X曉，處處聞啼鳥”多么熟悉的古詩啊，我們贊美偉大的詩人，是他們?yōu)槲覀兞粝铝四敲炊鄬氋F的財富。今天在這小小校園，小朋友們將為我們帶來一組經(jīng)典古詩朗誦，請大家欣賞!請表演舞蹈《沁園春。雪》的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
6我們要牢記是誰建立了新中國，是誰為我們創(chuàng)造了美好生活，他就是偉大領(lǐng)袖毛澤東。下面有請四年級的同學(xué)為我們表演舞蹈《沁園春。雪》。
a：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
b：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
a：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
b：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
合：同學(xué)們，朋友們，我們共同祝愿天下所有小朋友節(jié)日快樂，
蘇陂小學(xué)六一文藝演出到此結(jié)束。謝謝大家的觀看。
兒童六一兒童節(jié)主持詞篇三
合：大家好!
甲：六一的鮮花絢麗多彩，六一的陽光燦爛奪目。
乙：六月，是一個充滿鮮花和快樂的日子;六月，是一個充滿未來與希望的日子是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
甲：盡管，我們還只是小學(xué)四年級，但我們是五星紅旗下成長的少年。
乙：盡管我們只有十一歲，但我們成長的道路上有老師，您的伴隨。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲。
合：謝謝你們，敬愛的老師!(全體敬隊禮)。
甲：讓我們用合唱唱出我們對黨的向往。
乙：讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想。
甲：讓我們大唱起來。
乙：讓我們跳起來。
合：游府西街小學(xué)四年級六一文藝匯演現(xiàn)在開始。
甲：“請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下”
乙：多么熟悉、多么迷人的旋律。
甲：請聽四(1)班的同學(xué)給大家?guī)淼拈_場大合唱《歌聲與微笑》。
乙：請同學(xué)們先鼓掌后欣賞。
甲：“武術(shù)”作為中國的一項傳統(tǒng)運動項目，它不僅可以鍛煉體魄，還可以鍛煉我們的毅力，使我們從小養(yǎng)成不怕苦、不怕累的精神，更成為我們生活、學(xué)習(xí)的一種驅(qū)動力。
乙：“抱拳、沖拳、劈拳……”，請大家欣賞四(1)班同學(xué)給大家送上的武術(shù)操展示。
甲：我現(xiàn)在給同學(xué)們出一個謎語：背馱螺旋小包袱，表面堅強內(nèi)里柔。行走緩慢又拖拉，碰到困難就縮頭。大家猜一猜這個小動物是誰呀?”(學(xué)生回答：蝸牛)。
乙：好，那請聽校園民謠《蝸牛與黃鸝鳥》。
甲：表演班級四(2)班。
乙：相聲，是我國傳統(tǒng)說唱藝術(shù)的精華，講究說學(xué)逗唱。
甲：我經(jīng)常周六去南京相聲俱樂部欣賞相聲，可就是沒有欣賞到《吹牛》這個段子。
乙：聽說這個段子是著名相聲表演藝術(shù)家馬季和趙炎的壓箱底活。
甲：你別說那么多，今天還真有高人表演相聲。
乙：請欣賞傳統(tǒng)相聲《吹?！?。
甲：表演者四(2)班沈逸然和王越兩位同學(xué)，大家鼓掌!
乙：同學(xué)們，2008北京奧運會成功舉辦。
甲：xxxx，青奧會將南京舉辦，你我展開翅膀，去迎接它吧。
乙：請你舉起你的左手(伴隨動作)。
甲：請你舉起你的右手(伴隨動作)。
甲：外婆在哪里啊?外婆在澎湖灣。
乙：這首歌曲已經(jīng)傳唱將30年，還是那么好聽。
甲：下面請欣賞男女聲二重唱《外婆的澎湖灣》。
乙：女歌手是來自四(3)班的陳韻竹，男歌手是我們請來的嘉賓，他是陳韻竹的父親。
甲：同學(xué)們，鼓掌吧。
甲：《讓我們蕩起雙槳》是1955年拍攝的少兒電影《祖國的花朵》主題曲。
乙：這首曲子旋律優(yōu)美、節(jié)奏輕快，創(chuàng)作于上世紀(jì)五十年代，橫跨半個世紀(jì)，影響了足足四代少先隊。
甲：接下來，就有請四(4)班同學(xué)送上合唱《讓我們蕩起雙槳》。
甲：哎，乙同學(xué)，你喜歡哪些歷史人物?
乙：諸葛亮，神機妙算;包拯，鐵面無私。你呢?
甲：我喜歡顧全大局的藺相如，還有知錯就改的大將軍廉頗。
乙：哎……這正是四(4)班同學(xué)要展示的課本劇《負(fù)荊請罪》。
甲：請欣賞。
乙：綠是植物放射的生命之光。
甲：綠色保佑著山，有了綠色，山才有生機。
乙：綠色保佑著水，有了綠色，水才清澈。
甲：綠色保佑動物，有了綠色，才有鳥的啼唱，虎的長嘯……。
乙：你聽，黃鶯在嘎咕嘎咕地叫，布谷鳥在布谷布谷地唱。
甲：在這綠色的祖國里，我們?nèi)滩蛔》怕暩璩Ｕ埪犓?5)班合唱《綠色的祖國》。
乙：舞蹈，展示青春活力。
甲：舞蹈，舞出快樂，舞出激情。
乙：接下來請你一飽眼福，請欣賞由四(6)班熊雨晨和沈泯瑩兩位同學(xué)帶來的精彩的國標(biāo)舞表演。
甲：雨花石以“花”為名，花而冠雨、美麗迷人。
乙：雨花石是世界觀賞石中的一朵奇葩，它就產(chǎn)自于我們可愛的南京。
甲：讓我們唱響《雨花石》，迎接xxxx南京青奧會的來臨。
乙：表演班級六(5)班。
結(jié)束語:。
甲：看，雛鷹正在展翅飛翔。
乙：聽，游小少年新世紀(jì)的進行曲正在奏響。
甲：我們是明天的雄鷹。
乙：我們是祖國的未來。
甲：我們和時代的脈搏一起跳動。
合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
甲：幸福的時光卻總是太短暫。
乙：快樂的日子總是那樣匆忙。
甲：游府西街小學(xué)四年級慶六一文藝匯演到此結(jié)束。
合：最后祝大家：身體健康、學(xué)習(xí)進步!天天快樂!(主持人向觀眾鞠躬致意)。
兒童六一兒童節(jié)主持詞篇四
a：尊敬的各位家長，各位來賓。
b：親愛的'小朋友們。
合：大家好！
a：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛。
b：連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們，
合：六一兒童節(jié)——來到了
a：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個個美好的心愿傳送。
b：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田。
a：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，
b：你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。
a：她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，
b：你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜。
合：親愛的小朋友們，今天是你們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。
a：在這美好的時刻，讓我代表xxx幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。
b：孩子們在幼兒園一天天的成長，這一切都離不開廣大家長對我們的支持，
合：在這里我們表示由衷的感謝，下面有請園長上臺為大家致辭！
a：六一的鮮花絢麗多彩！六一的陽光燦爛奪目！
b：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽；
a：我們歡聚一堂，共度這美好時光！
b：我們是那么開心，我們是那么幸福，我們是那么激動，我們是那么期盼。
a：開心、幸福、激動、期盼的xxx幼兒園慶六一活動，
合：現(xiàn)在開始！
b：美麗的大森林里，來了一群快樂的小兔子，它們忙著采蘑菇呢。
a：請欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。
b：家，是我們心靈的港灣，我們成長的搖籃，我們避風(fēng)擋雨的地方，
a：有爸爸的教育，媽媽的守護，我們才能在一個幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長，
b：有請中班舞蹈《我有一個家》。
a：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，
b：祖國是我們共同的媽媽，我們在媽媽的懷抱健康快樂地成長。
a：請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。
b：謝謝小朋友們用心的歌唱，
a：在一個這么好的開場中，那我們下面的節(jié)目要更加努力，
b：接下來讓我們有請學(xué)前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》。
a：讓我們再次為大班小朋友給予更大聲的掌聲吧，
b：太精彩了，在這么有力的表演下，接下來小朋友會帶來什么樣的表演呢？
a：今天的六一，是大班小朋友在我們幼兒園的最后一次，
b：四年的時間，讓我們從呀呀學(xué)語到即將步入小學(xué)，
a：有過美好，有過開心，
b：這里有我的童年，有我的啟蒙老師，
a：有跟我一起長大，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍的伙伴們，
b：我的童年感謝有你們的陪伴，有請大班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩》。
a：童年的游戲永遠難忘，童年的歌聲多么動聽，童年的生活最最幸福。
b：你們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪歡樂的童年！
a：你們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們！
b：你們是新世紀(jì)的雛鷹，你們和時代的脈搏一起跳動，你們與祖國同呼吸共命運。
a：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。
b：擁抱美好的六月，我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來！
a：xxx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位家長的參與。
b：讓我們明年再相會。
合：再見！
兒童六一兒童節(jié)主持詞篇五
甲：敬愛的老師們!
乙：親愛的同學(xué)們!
齊：大家好!
甲：絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地，光芒萬丈。
乙：肥沃的原野翻滾著金色的麥浪，孕育希望。
丙：六一的明星中學(xué)，草長鶯飛，生機盎然。
?。喊橹r花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，我們昂首向陽。
甲：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了朝氣蓬勃的一天、
乙：迎來了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節(jié)日——六一兒童節(jié)!
丙：童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵。
?。和晔浅跎奶枺晔菬o畏的拼搏!
甲：看，孩子們的花裙子飄起來了!聽，我們那歡樂的歌兒唱起來了!
乙：唱起來吧，跳起來吧，讓我們盡情的展現(xiàn)!
丙：讓我們盡情的在這舞臺上載歌載舞!
?。鹤屛覀儽M情——。
齊：放飛我們最美好的希望!
甲：我們是含苞的花骨朵，我們是蒼勁的小雄鷹。
乙：在屬于我們的節(jié)日，讓我們翩翩起舞。
丙：在展示自我的舞臺，讓我們縱情高歌。
?。航裉臁⑽覀冊谶@里歡慶自己的節(jié)日、
甲：今天、大家將欣賞到異常歡樂的節(jié)日盛宴!明星中學(xué)六一兒童節(jié)文藝匯演————。
齊：現(xiàn)在開始!
兒童六一兒童節(jié)主持詞篇六
合：大家下午好。
男：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，
女：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們。
合：節(jié)日快樂!
男：童年是快樂的兒歌，
女：童年是鮮艷的花朵。
男：童年是初升的太陽，
女：童年是無畏的拼搏!
男：在盼望中，我們的節(jié)日終于來了!
女：在期待中，節(jié)日的號角吹響了!
男：為了歡慶今年的國際六一兒童節(jié)，我們各個班級的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備,同學(xué)們在老師的輔導(dǎo)下，排練了很多有趣的節(jié)目。
女：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。
男：今天，就讓我們一起盡情的舞蹈!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)莘莘學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
合：夏集鎮(zhèn)中心小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文娛匯演現(xiàn)在開始!
1、表演唱《快樂的節(jié)日》男：此時此刻，我想大家的心情都是無比的激動，今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來，讓歡快的舞蹈跳起來!
女：首先請欣賞由二(1)班帶來的表演唱《快樂的節(jié)日》。
2、表演唱《哇哈哈》。
男：六一兒童節(jié)是我們的節(jié)日，你看，小朋友們多開心!請欣賞一(1)班小朋友帶來的表演唱《哇哈哈》。請下一個節(jié)目《數(shù)鴨子》做好準(zhǔn)備。
3、表演唱《數(shù)鴨子》。
女：大家一定會數(shù)數(shù)字，但水里的鴨就不是那么好數(shù)的了，讓我們看小朋友怎么。
數(shù)的，請欣賞二(2)班小朋友帶來的表演唱《數(shù)鴨子》。
4、《閃爍的小星星》。
男(輕唱)：一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，掛在天空放光明，好象千萬小眼睛。
女：行了，行了，別唱了，就你那破鑼嗓子，簡直殘害我們的耳朵，還是讓一(2)班的小朋友給我們帶來《閃爍的小星星》。
5、《校園的早晨》。
6、相聲《吹?！?。
女：四年級同學(xué)的舞蹈真是精彩啊!同學(xué)們，你們見過吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧，今天我們現(xiàn)場就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由六(1)班同學(xué)帶來的相聲《吹?！贰?/p>
7、《春天在哪里》男：童心是小鳥，童年是一支歌，跳躍著美妙的音符;童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界;童年是七彩衣，正躲在我們春天的花衣裳里向我們微笑，等待我們尋找，請欣賞三(2)班帶來的舞蹈《春天在哪里》。
8、《踏浪》女：乘風(fēng)揚帆行，踏浪追云端。劈波逐海日，游子歸故鄉(xiāng)。六月湛藍的海水在眼前翻騰，讓我們踏著節(jié)拍在碧波中感受節(jié)日的歡樂，請欣賞五(3)班帶來的舞蹈《踏浪》。
9、《爸爸去哪》。
10、《智斗》。
男：朱祺恩，你一個人在家遇到陌生人，要讓你開門，你會怎么辦?女：那還不簡單，不開唄!
11、《有形的翅膀》。
女：曾經(jīng)一首隱形的翅膀，紅遍大江南北，如今卻是有形的翅膀帶著我們學(xué)著更堅強，請欣賞六(3)班舞蹈《有形的翅膀》。
12、《我和你》。
男：動畫片陪伴著我們度過了一個又一童年的時光，請欣賞五(2)班的歌舞《我和你》。
13、勵志教育。
女：成長的路上不會總是陽光燦爛，也有電閃雷鳴，我們該怎么面對呢?就讓四。
(2)班的同學(xué)來教教我們吧。
14、《半個美麗的謊言》。
15、《包粽子》。
16、《逆態(tài)度》。
男：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著他們的節(jié)拍，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請欣賞五(2)班表演唱《逆態(tài)度》。
17、《我要出名》。
女：你知道，為什么現(xiàn)在有很多的選秀節(jié)目嗎?
男：不知道，你難道知道?跟大家說說。
女：那是想出名，你瞧，為這出名還鬧出不少事呢!
男：請欣賞六(2)班帶來的相聲《我要出名》。
18、《幸福百米》。
女：快樂有你在才存在，請欣賞六(1)班的表演唱《幸福百米》。
19、《諸葛亮和周瑜》。
20、《未成年》。
女：我們還未成年，卻有著自己的想法，請欣賞六(2)班帶來的舞蹈《未成年》。
21、《北京東路的日子》。
女：和諧校園——我們是含苞欲放的花蕾，
男：金色童年——我們是收獲成長的少年。
女：我們崇尚自主、心向和諧、追求創(chuàng)新，
男：我們勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。
女：今天，我們以小學(xué)為驕傲;。
男：明天，小學(xué)將以我們?yōu)樽院馈?/p>
女：我們?yōu)樽鎳鵂幑猓?/p>
男：我們?yōu)樽鎳?wù)。
合：放飛我們的理想吧，我們堅信——明天更美好!文藝演出到此結(jié)束！
兒童六一兒童節(jié)主持詞篇七
師:親愛的小朋友們!
幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合:大家好!
師:六月，是撒滿陽光的:六月，是鮮花盛開的;。
幼:六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂的一天!
師:今天，在這個特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶?！傲弧眹H兒童節(jié)的到來!
幼:我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩!請欣賞中班舞蹈隊的舞蹈〈花裙子飄起來〉指導(dǎo)老師:王業(yè)麗表演者:張與浩、石小琪等。
幼:歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂的節(jié)日》。
幼:請聽第二支歌〈紅星歌〉。
師;哎，崔爍，看你這身打扮，是想比畫比畫!，
幼:李老師，要不咱倆過過招!
師:我可不敢，聽說你學(xué)了五步拳，也成了武林高手了!
幼:我們從小學(xué)好武藝，長大保衛(wèi)祖國!請欣賞我們大三班的武術(shù)表演《功夫令》。
幼:我們是爸爸媽媽的希望，我們是家中的小太陽，請欣賞中三班舞蹈《小太陽》表演者:。
師:你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么?
幼:當(dāng)然是我們的時裝表演了!聽說我們的時裝模特隊多次在市里表演，受到一致好評!
師:那我們還等什么，趕快擦兩我們的眼睛，用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場!
幼:看完前邊的節(jié)目，我有一種感覺，我們幼兒園的女小朋友太厲害了!怪不得她們每天都說呢!
師:說什么呀?
幼:誰說女子不如男!
師:請欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者:。
幼:掌聲有請小一班小朋友熱烈動感的表演《幽默串燒》表演者:李子威、等。
兒童六一兒童節(jié)主持詞篇八
(男女主持人各一名，要求：主持人飽含感情，會心對白式主持節(jié)目)。
甲(男)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
乙(女)：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們。
合：大家好!
甲：揮手致別五月的芬芳，
乙：笑臉迎來六月的燦爛。
甲：我們在藍天下幸福成長，
乙：就像盛開的杜鵑花散發(fā)著芬芳。
甲：六一伴隨著花兒的香味悄然而至;。
乙：六一在我們熱切的期盼中，欣然赴約。
甲：六月，是我們童年的搖籃;。
乙：六月，是我們童年的夢鄉(xiāng)。
合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
甲：一條條紅領(lǐng)巾迎著太陽展放光芒。
乙：一陣陣鼓號聲在我們的胸中激蕩。
甲：成長在xx小學(xué)美麗的校園里，我們格外幸福。
乙：生活在團結(jié)向上充滿溫情的集體中，我們朝氣蓬勃。
甲：今天，我們歡聚一堂，共慶xx小學(xué)第一個“六一”兒童節(jié)。
乙：今天，我們同唱一首歌，把節(jié)日的問候傳向四面八方。
甲：xx小學(xué)“翠碧軒杯”六一文藝演出。
合：現(xiàn)在開始。
乙：之畔，一艘年輕的巨艦已經(jīng)起航，承載著多少孩子的夢想，擎起明天的希望。
甲：首先請大家欣賞大合唱，xx小學(xué)校歌《擎起明天的希望》。
乙：表演者：校合唱隊指揮：樂紫怡。
甲：響亮的歌聲震撼著我們每一個人的心靈!明天的希望已經(jīng)在這里升起。
甲：七色光的映襯，盡現(xiàn)盎然綠意。
乙：一群多么有禮貌的小朋友啊，在他們身上看到了我們祖國的傳統(tǒng)美德。
甲：古箏，我國一種古老的樂器，曾記得《三國演義》中，諸葛亮焚香彈奏，一曲空城計，令敵退兵三十里，古箏琴韻中盡顯諸葛亮的智慧。
甲：多么讓人耳目一新的彈奏!我真想立刻走上前去拜她們?yōu)閹?
甲：是啊,不看不知道,看后幸福地笑,請欣賞歌伴舞《幸福花開》。
乙：表演者:胡x、王x等。
甲：每個人都有自己的憧憬。
乙：每個人都有自己的夢幻。
甲：這個可愛的二年級的小朋友，他與大自然心息相通。
乙：他想變小草，變小花裝扮大地。
甲：他想變小鳥，站在高高的枝頭上呼朋引伴，讓我們一起隨他步入如詩如畫的情境中，去感受小詩人充滿夢幻的遐想吧!
乙：請聽配樂詩朗誦《我想》，表演者：李x。
甲：這是一個快節(jié)奏的時代。
乙：這是一個充滿激情的時代。
甲：舞蹈之花開得絢麗多彩。
乙：你看，我們的舞臺上來一群時尚、可愛、充滿活力的小精靈。
甲：他們將帶來韻律操《喜涮涮》表演者：黃x、饒x等。
乙：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，今天，它們的歌聲清脆，格外歡暢。
甲：花兒沐浴著明媚的陽光，今天，它們的笑臉綻開，吐露芬芳。
乙：多夢的年齡，多夢的季節(jié)，我們渴望擁有一雙撲閃的翅膀。
甲：藍天下，是誰飛掠的痕跡?乘著歌聲，我們一起自由飛翔。
乙：掌聲有請樂紫x、馬x等同學(xué)為我們帶來歌伴舞《自由飛翔》。
甲：悅耳的歌聲飛越天際，優(yōu)美的舞蹈醉人心魂。誒，周瑾瑜，你愛聽相聲嗎?
乙：當(dāng)然愛聽，相聲總讓我開口大笑。
甲：姜昆、馮鞏等相聲藝術(shù)家的表演是何等經(jīng)典，讓人回味無窮啊!
乙：看，今天我們的舞臺上來了兩位相聲界的后起之秀。
甲：請欣賞相聲《吹?！?，表演者：一年級的兩姐妹周x、周x。
乙：哈哈哈，這兩姐妹真是吹牛吹到一快兒去了。
甲：在自然界中，你知道什么動物的力氣最大嗎?
乙：不吹牛的說，非大象莫屬啦!
甲：no，是小螞蟻，一群淘氣的小螞蟻即將登臺亮相，展示它們的無窮力量和魅力呢!
乙：請欣賞舞蹈《小螞蟻》表演者：吳x、陳x等。
甲：xq是個好地方，那里不僅出產(chǎn)哈蜜瓜和葡萄，家喻戶曉。
乙：xq是個好地方，那里的人們更是能歌善舞，人人皆知。
甲：這不，三位活潑可愛的xq小姑娘已經(jīng)走上舞臺，展示她們的風(fēng)采。
乙：下面請欣賞三人舞《xq舞》表演者：樂x、艾x、梅x。
甲：音樂可以使人心靜如水。
乙：音樂可以凈化人的靈魂。
甲：沒有音樂，生活會枯燥無味。
乙：沒有音樂，人們會上喪失熱情。
甲：一曲悠揚的小提琴曲，定能讓你神清氣爽，心曠神怡。
乙：下面請欣賞小提琴獨奏《新春樂》，表演者：饒x。
甲：“六一”，是我們的節(jié)日，讓我們張開翅膀，放飛心情。
乙：唱響“六一”的的歌，請欣賞詩朗誦《“六一”的歌》，表演者饒x等。
甲：好美的詩啊!讓人產(chǎn)生無限遐思，周x，你有過夢想嗎?
乙：有啊，我就想成為一個出色的指揮家。
甲：你有豐富的情感和無限的遐想嗎?
乙：那就讓我們一起透過優(yōu)美動聽的配樂。
甲：讓我們一起目染婉轉(zhuǎn)柔美的肢體語言。
合：去感受指揮家的無限遐想吧!
甲：請欣賞舞蹈《小指揮家的遐想》。
乙：表演者：樂x、鄧x等。
甲：悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋。
乙：快樂的心兒乘著風(fēng)兒飛行。
甲：今天我們在這里踏歌起舞，
乙：明天我們從這里揚帆起航。
甲：讓我們昂起燦爛的笑臉，
乙：讓我們揚起理想的風(fēng)帆，
合：迎接更美好的未來!
甲：在這里讓我們代表全體同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)，
乙：向辛勤工作關(guān)心愛護我們的老師。
甲：向為孩子的成長傾注全部心血的家長說聲。
合：謝謝!你們辛苦了!我們會用更好。
的成績來報答你們!
甲：讓我們共同祝愿：
乙：祝愿xx小學(xué)的明天更美好!
甲：xx小學(xué)慶“六一”文藝演出。
合：到此結(jié)束。
合：祝老師們身體健康，工作順利!
祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步、節(jié)日快樂!
兒童六一兒童節(jié)主持詞篇九
合：大家早上好!
張：這里舉行的是：xx市兒童福利院“快樂童年，愛心飛翔”六一慶典活動
司：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個個美好的心愿傳送
張：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田
合：兒童節(jié)快樂!
張：為了孩子們的快樂成長，各級領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門、青年志愿者以及社會各界人士都給予了極大的關(guān)心和支持，在此，請允許我代表孩子們對大家表示衷心的感謝，謝謝!
張：衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)
司：民政局領(lǐng)導(dǎo)
張：市人民醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)
司：市博愛醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)
張：市中醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)
司：武警支隊領(lǐng)導(dǎo)
張：青年志愿者的代表和寄(助)養(yǎng)家庭的朋友們
司：非常感謝各位的到來，謝謝!
張：首先有請市領(lǐng)導(dǎo)為我們致開幕詞，有請
司：感謝市領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，接下來有請兒童福利院康士英院長致辭和講話，有請
張：孩子們的表演都很精彩，下面有請衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)為我們致辭和講話，掌聲有請
司：感謝衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)，接下來有請民政局領(lǐng)導(dǎo)致辭和講話，有請
司：歌聲在飛揚，笑聲在蕩漾，一群美麗婀娜的姑娘也想用她們動人的舞姿表達她們深情的祝福，請欣賞由福利院員工帶來的舞蹈《歡聚一堂》。
張：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的活動;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
司：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!
張：讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!
司：下面請各位領(lǐng)導(dǎo)上臺切蛋糕，各位嘉賓可以給我們的兒童派送禮物以及合影留念，讓我們明年再相會!
張：再會
兒童六一兒童節(jié)主持詞篇十
合：大家上午好!
a：彈去五月的風(fēng)塵。
b：迎來六月的時光，
a：六月，是童年的搖籃;。
b：六月，是童年的夢鄉(xiāng)。
a：六月，是童年的太陽;。
b：六一，是我們大家的節(jié)日。
合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全鎮(zhèn)的小朋友們，節(jié)日快樂!
a：六一了，六一的陽光更明媚。
六一的天空更湛藍。
b：六一了，年年今日年年慶。
歲歲今朝歲歲新。
不一樣的面孔，同一樣的熱情。
不一樣的嗓音，同一樣的心聲。
a：感謝您，親愛的爸爸媽媽。
b：感謝您，幫我們邁好人生的第一步在盼望中。
a：黨的陽光照耀著我們，黨的雨露滋潤著我們，感謝黨和政府對我校的高度重視，下面有請鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)()講話，掌聲歡迎!
a：謝謝的鼓勵，我們將按照黨的指示努力讀書。學(xué)生成長少不了老師的精心的培育和輔導(dǎo)，現(xiàn)讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎敬愛的張方君校長講話!大家掌聲歡迎!
b：謝謝校長的熱情鼓勵和真情教誨，接下來大家歡迎優(yōu)秀少先隊員王妍同學(xué)發(fā)言。
a：在父老鄉(xiāng)親的關(guān)愛下，在校長、老師的辛勤哺育下，一學(xué)年來我校涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，接下來請總支書記、少先隊大隊輔導(dǎo)員何鳳華老師宣讀表彰決定。
b：看，六一的鮮花絢麗多彩。
a：瞧，六一的陽光燦爛奪目。
b：為了歡慶六一國際兒童節(jié)，我們城子鎮(zhèn)私立學(xué)校的同學(xué)們做了精心準(zhǔn)備。
a：為慶祝六一節(jié)，我們城子鎮(zhèn)幼兒園的小朋友們在老師的輔導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目。
b：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示我校少年兒童的爛漫風(fēng)采。
a：今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿展示我們的精神風(fēng)彩。
合：城子鎮(zhèn)私立學(xué)校、城子鎮(zhèn)幼兒園“我成長我快樂”慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。
a：謝謝小朋友為給我們帶來的精彩表演。一首民族歌曲傳遍了中國的大江南北，唱出了我們少數(shù)民族的風(fēng)采，接下來就讓我們欣賞這首膾炙人口的神曲吧，溜溜的情歌千古絕唱，有請小一年級帶來的《最炫民族風(fēng)》，請一年級舞蹈《軍港之夜》做準(zhǔn)備。
b：朋友，你向往大海嗎?你熱愛大海嗎?你聽見過海的聲音嗎?你想擁有大海的力量嗎?你想感受海的溫柔嗎?你想凝視水兵臉上安祥的微笑嗎?你想知道水兵的熱情嗎?請一起欣賞一年級舞蹈《軍港之夜》，請二年級《春天在哪里》做準(zhǔn)備。
a：海洋b國夢，軍人為我們圓，我們幸福夢，要靠我們自己找嘍，請欣賞舞蹈《春天在哪里》表演者：二年級請七年級小合唱《第一次愛的人》做準(zhǔn)備。
b：每個人都有一段青澀的初戀，而這第一次愛的人卻在今后的日子里深埋于心中，下面請欣賞小合唱《第一愛的人》表演者：江秋敏、項彥琴請小一年級的舞蹈《有愛就有天堂》做準(zhǔn)備。
a：一生中有你就幸福，有你就是天堂，有愛就有天堂，請欣賞舞蹈《有愛就有天堂》，表演者小一年級，請就前班《傷不起》舞蹈做準(zhǔn)備。
b：這首歌的名字在今天的生活中經(jīng)常被我們提起，雖然詼諧卻描繪出了我們心中眾多的無奈和傷感，只是一個詞語卻引起了我們太多的反思和考慮，用在不同的地方也表達出了不同的心情，就像這首歌一樣，它所說的又會是怎樣的一個意思呢?別猜了，猜錯了，我們可真的《傷不起》啊!下面請欣賞就前班《傷不起》，請八年級舞蹈《棉花糖》做準(zhǔn)備。
a：回憶美好的童年，我們會想起迷人的冰糖葫蘆和雪白甜美的棉花糖，下面我們一起欣賞舞蹈《棉花糖》表演者：八年級，回味棉花糖的美好回憶，一年級武術(shù)《中國功夫》可別忘了做準(zhǔn)備。
b：伸伸手，彎彎腰，天天做操身體好，大家來欣賞小朋友《小白兔》體操，表演者：學(xué)前班請四年級武術(shù)《功夫小子》做準(zhǔn)備。
a：拳不離手，曲不離口，今天我們這兒來了一群功夫小子呢?快來看他們的絕世功夫了，”。表演者四年級請七年級舞蹈《日不落》做好準(zhǔn)備。
b：我們是七八點鐘的太陽，今天是我們的節(jié)日，七年級的大姐們送給我們《日不落》的禮物，請五年級手語《國家》做好準(zhǔn)備。
a：我們中國人都有一種精神，一種堅忍不拔，不怕跌倒，無懼失敗的精神。為了夢想，把握現(xiàn)在的每一分鐘，我們努力著，拼搏著。我們互相幫助，同風(fēng)雨，共進退，讓我們的身邊充滿愛。讓這個世界更加溫暖，愛常在，溫暖就在身邊。下面請欣賞由六年級帶來的歌曲《讓世界充滿愛》大合唱，請七年級詩朗誦《中國夢，有你有我，夢想成真》和大合唱《男兒當(dāng)自b》做準(zhǔn)備。
b：少年智則國智，少年富則國富，少年b則國b。不論出現(xiàn)怎樣的災(zāi)難，作為中華建設(shè)的棟梁，帶著熱情和執(zhí)著上路，為夢想而努力，是男兒就該當(dāng)自b。請欣賞七年級七尺男兒如何當(dāng)自b。請六年級舞蹈《吉祥謠》做好準(zhǔn)備。
b：事事如意、五福臨門、平安吉祥萬家樂!請欣賞六年級的選送的舞蹈《吉祥謠》。
a：撥動心靈的琴弦，彈出美妙的歌謠。
b：舞動稚嫩的小手，描繪七彩的童年。
a：今天，學(xué)校因我們而精彩。
b：明天，學(xué)校因我們而自豪。
a：今天，我們是學(xué)校的主人。
b：明天，我們是祖國的棟梁。
a：讓我們高舉星星火炬，唱響少先隊隊歌。
b：讓我們擁抱幸福的時光，共創(chuàng)輝煌的生活!
a：城子鎮(zhèn)私立學(xué)校、城子鎮(zhèn)幼兒園六一文藝演出到此結(jié)束!
合：再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂!
兒童六一兒童節(jié)主持詞篇十一
一年一度的六一兒童節(jié)又快到了，這是所有兒童最喜愛的節(jié)日，透過開展慶祝六一活動，使小朋友在用心的參與中體驗節(jié)日的快樂，體現(xiàn)一種朝氣蓬勃的精神。本文為大家整理了六一兒童節(jié)活動的主持詞。
師：親愛的小朋友們
幼：親愛的爸爸媽媽叔叔阿姨們
合：大家好!
幼：六一是我們大家共同的節(jié)日，六一是我們最快樂的節(jié)日!
師：這天在這個性的日子里，我們幼兒園全體師生合各位家長相聚在一齊共同慶祝兒童節(jié)的到來!
幼：我們要用最美麗的舞蹈，最甜美的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩!請欣賞中班男生舞蹈隊的舞蹈《快樂崇拜》!
幼：下面有請大班女孩為我們帶來的韓語舞蹈《十分鐘》
師：小朋友表演的都十分棒!下面有請老師為我們帶來一首美聲歌曲《我愛你，中國》來祝賀大家的節(jié)日!
幼：接下來請欣賞舞蹈《兩個人》
幼：下面有請大班小朋友為我們大家?guī)砣浒?/p>
師：下面請欣賞大班小朋友表演的相聲《吹?！?/p>
幼：下面有請老師為我們帶來一首歌曲《我不想說》
幼：你快樂嗎我很快樂，請欣賞舞蹈《快樂寶貝》
師：下面請欣賞舞蹈《挫冰進行曲》
幼：下面請欣賞小朋友為我們帶來的電子琴演奏《兩只老虎》《小星星》
師：你明白我們幼兒園的特色節(jié)目是什么嗎
幼：當(dāng)然是我們的時裝走秀表演了!請欣賞
師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱;展望未來的一切，我們更加珍惜完美的六月，因為這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長。
幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，這天我擁抱完美的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌!
合：讓我們一齊駛向二十一世紀(jì)的嶄新時代!
兒童六一兒童節(jié)主持詞篇十二
尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們：
大家上午好！
當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天，這是多么快樂的一天??！因為今天是全世界小朋友們共同的節(jié)日！在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂！此時此刻我們的心情無比激動，因為今天是我們小朋友們自己的節(jié)日，我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。此次我們將打破以往六一"你看，我演"得傳統(tǒng)模式，而是讓爸爸媽媽爺爺奶奶在這個特殊的日子里和我們"一起運動，一起游戲。"。
根據(jù)我園幼兒健康發(fā)展需要和體適能鍛煉需求，設(shè)計了本次活動。本次活動目標(biāo)主要是培養(yǎng)幼兒間的高度信任，提高幼兒的人際溝通能力。通過運動會，感受親子之間合作游戲的快樂。同時也促進字幼兒體，智，德。美等全面發(fā)展。就讓我們一起快樂得運動吧！
瞧！那群可愛的小朋友們個個整裝待發(fā)，都已經(jīng)等不及了呢！就讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們?nèi)雸霭桑?/p>
首先出場的是我們學(xué)前班的小朋友，他們邁著整齊的步伐走過了會場，你瞧，他們多像一只只展翅欲飛的雄鷹，準(zhǔn)備大展身手，就讓我們拭目以待吧！
下面出場的是我們大班的小朋友，他們天真可愛，充滿活力，個個喜笑顔開，在這個充滿愛的季節(jié)里，愿他們快樂無憂，愿他們在蓓蕾幼兒園的搖籃中幸福地度過每一天。
接下來出場的是中班的小朋友，他們的步伐雖然透著稚氣，卻邁得十分有力。他們臉上掛著天真的笑容，但那笑容里卻寫滿了堅強和勇敢。讓我們?yōu)檫@些精神抖擻的孩子們加油，喝彩！
最后由我們的聰聰老師和毛毛老師帶著他們的小小班的小朋友們向我們走來，他們認(rèn)真的小模樣可真是可愛！我們相信，這些可愛的小天使們一定會給我們帶來快樂，帶來好運的！
我們的小小動動員們都已經(jīng)進場了，接下來有請我們的程園長上臺講話。（感謝我們程園長得精彩致詞）。
（謝謝我們得小美女們給我們帶來了精彩的表演）。
小朋友們已經(jīng)表演完了，我們得美女老師們是不是也該出場了，接下來由我們蓓蕾的四位美女老師給我們帶來舞蹈《xx》掌聲有請。
嗯！小朋友們表現(xiàn)得可真棒！下面有請我們的家長入場，請您先按班找到您自己的寶寶，然后請依次站在您寶寶的左邊。每組只需派出一位家長代表。我們的口號是"我快樂，我健康，我參與"接下來的時間就交給我們的三位男性老師，有請xx老師......
結(jié)束語。
美好的時光總是短暫的，我們得活動已接進尾聲。相信我們的寶貝們已收獲滿滿，下一個'六一"我們在見。尊敬的各位家長朋友在次感謝您的參與，和我們的孩子們一起度過了一個快樂的"六一"，請記住我們的歡樂，我們的微笑，記住我們每一個感動的瞬間。蓓蕾幼兒教中心"體適能"慶六一親子活動到此結(jié)束！
兒童六一兒童節(jié)主持詞篇十三
一、入隊議程：
1、大隊長宣布入隊儀式開始；
2、全體肅立，升國旗，奏國歌；
4、全體少先隊員唱隊歌；（磁帶）。
5、大隊部宣布一年級某班中隊成立；
6、介紹大隊輔導(dǎo)員，并請大隊輔導(dǎo)員講話；
7、大隊輔導(dǎo)員向中隊授中隊旗；（一年級班長上臺，行隊禮，接隊旗）。
8、大隊部宣布該中隊輔導(dǎo)員名單，并為中隊輔導(dǎo)員配戴紅領(lǐng)巾；
9、宣布新隊員名單；大隊組織委員宣讀新隊員名單（經(jīng)學(xué)校少先隊研究決定，批準(zhǔn)以下同學(xué)光榮加入中國少年先鋒隊：――――――――――-）。
10、大隊長致辭歡迎新隊員參加少先隊組織；
11、老隊員為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾；（六年級對一年級）。
12、新隊員宣誓；（由老師領(lǐng)誓，讀誓詞時舉右手宣誓）。
13、六年級學(xué)生老隊員代表發(fā)言；
14、新隊員代表發(fā)言；
15、新中隊輔導(dǎo)員代表講話；
16、呼號；（舉右手呼號）大隊輔導(dǎo)員：“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”回答：“時刻準(zhǔn)備著！”
17、六年級少先隊員退隊（依各別情況定）；
18、大隊輔導(dǎo)員講話；
19、隊旗退場；（奏樂、敬禮、禮畢）
20、校長、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
二、注意事項：
1、一年級在班主任帶領(lǐng)下，熟記入隊誓言、呼號、隊歌，并訓(xùn)練敬隊禮。
2、一年級各中隊輔導(dǎo)員結(jié)合賴寧事跡向?qū)W生加強關(guān)于少先隊的成長史教育，
3、屆時保持會場紀(jì)律，請各班宣講其中事項。
4、一年級段輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)其中事宜，并在建隊節(jié)前夕模擬演練入隊儀式。
三、相關(guān)資料：
1、中國少年先鋒隊隊歌。
我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛祖國，愛人民，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在前胸，不怕困難，不怕敵人，頑強學(xué)習(xí)，堅決斗爭，向著勝利勇敢前進，向著勝利勇敢前進前進，向著勝利勇敢前進，我們是共產(chǎn)主義接班人。我們是共產(chǎn)主義接班人，沿著革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛祖國，愛人民，少先隊員是我們驕傲的名稱，時刻準(zhǔn)備，建立功勛，要把敵人，消滅干凈。為著理想勇敢前進，為著理想勇敢前進前進，為著理想勇敢前進，我們是共產(chǎn)主義接班人。
2、入隊誓詞：
我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量！
3、莊嚴(yán)呼號大隊輔導(dǎo)員：
“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”回答：“時刻準(zhǔn)備著！”
4、各人員講話稿：
（1）輔導(dǎo)員講話新隊員們：
從今天起你們就是一名光榮的少先隊員了，看著你們胸前飄動的紅領(lǐng)巾，我為你們感到無比的幸福和自豪。我代表所有的輔導(dǎo)員老師和老隊員向你們表示衷心的祝賀。愿胸前的紅領(lǐng)巾能時刻激勵你們?nèi)〉靡粋€又一個進步。老師請相信你們一定會更加努力，為班級和學(xué)校爭光，用自己的實際行動，證明自己無愧于少先隊員這個神圣的稱號。我們堅信：在紅領(lǐng)巾的引領(lǐng)下，你們一定會成為求實展翅高飛的雄鷹?。?！
（2）校長、學(xué)校領(lǐng)講話稿：
首先，我代表全校的老師們、同學(xué)們，向今天入隊的新隊員們，表示熱烈地祝賀！從今天起，你們就是光榮的少先隊員了，老師為你們的成長和進步感到由衷的高興！同學(xué)們，你們是幸運的一代，也是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代。你們是祖國的花朵，是民族的未來，是我們偉大事業(yè)的希望，是二十一世紀(jì)的真正主人。古人言：千里之行，始于足下。你們要牢記胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，勇敢地?fù)?dān)負(fù)起新世紀(jì)的重托，把自己的理想與祖國、時代、人類的命運聯(lián)系起來，努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神，鍛煉自己的實踐能力，立志終身學(xué)習(xí)，從小養(yǎng)成良好的思想道德品質(zhì)，把自己鍛煉成為有理想、有道德，有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人，使自己成為新世紀(jì)祖國建設(shè)需要的棟梁之材。
（3）老隊員講話稿：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：你們好！我是六（2）中隊的―――。今天是我們小學(xué)所有少先隊員難忘的日子，因為我們在這里隆重的舉行新隊員入隊儀式。我代表全體老隊員歡迎新隊員加入我們這個先進的集體，我們的隊伍更壯大了。我是位老隊員，自從加入少先隊組織后，自己履行職責(zé)，熱心幫助同學(xué)，不亂丟果皮紙屑，見到垃圾，隨手拾起。自己爭做文明，不打人，不罵人，遇到不好的行為及時阻止。在我及老隊員們的共同努力和影響下全校同學(xué)基本上都認(rèn)識到了環(huán)保的重要性和同學(xué)之間友誼的珍貴。我們少先隊是少年兒童的大家庭，是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人，我們作為老隊員要處處以身作則，不光在學(xué)習(xí)上要勇于爭先，勇攀高峰，在日常行為習(xí)慣等方面也要起表率作用，做好新隊員的榜樣。同時我們要熱心幫助新隊員學(xué)習(xí)少先隊的知識，讓他們對自己的集體了解更多，知道自己的責(zé)任。在這里，我也真誠地希望新的成員們，每當(dāng)看到胸前的紅領(lǐng)巾，那是我們的驕傲。同時要提醒自己，約束自己的言行，努力改正身上的不良習(xí)慣，盡量做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展。并用實際行動向少先隊組織證明：從小立遠大志向，踏實，認(rèn)真學(xué)習(xí)，培養(yǎng)過硬的本領(lǐng)。新老隊員們，讓我們攜起手來，相互學(xué)習(xí)，認(rèn)真配合，做好隊里的工作，也為了我們小學(xué)明天的輝煌，盡好我們的責(zé)任吧！
（4）新隊員講話稿：
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！今天，我的`心情特別激動，因為我成為一名光榮的少先隊員啦！很久以來，我心中就有個夢想，盼望有一天，能夠帶上紅領(lǐng)巾，在鮮艷的隊旗下莊嚴(yán)宣誓。今天，終于夢想成真，我感到無比的光榮和自豪！在這個激動人心的時刻，我代表新入隊的隊員，向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝！親愛的老師，是您把我們從無知的孩子，培養(yǎng)成為光榮的少先隊員。在您的教育下，我們懂得了虛心好學(xué)，團結(jié)友愛；我們學(xué)會了誠實勇敢，熱心助人；我們知道了紅領(lǐng)巾是少先隊員的標(biāo)志，它代表著紅旗的一角，是無數(shù)革命先烈用鮮血染成的。我們要象愛護眼睛一樣愛護它，我們要用自己美好的行動來為它增光添彩。在跨進少先隊大門的這一刻，我們下定決心，要以大哥哥大姐姐為榜樣，勤奮好學(xué)，頑強拼搏，關(guān)心集體，熱愛勞動，舉止文雅，禮貌待人，在校做個好學(xué)生，在家做個好孩子，努力使自己成為一名“自學(xué)、自理、自護、自強、自律”的優(yōu)秀少先隊員。敬愛的老師，請相信，我們一定會更加努力，為班級和學(xué)校爭光，用自己的實際行動，證明我們無愧于少先隊員這個神圣的稱號。
四、少先隊入隊儀式（簡略范本）。
甲：親愛的伙伴們！
乙：親愛的隊員們！
甲：當(dāng)我們每天坐在教室靜心聆聽老師講課；
乙：當(dāng)我們每天在家倍受父母的疼愛時；
合：可曾想過，為什么我們的生活這樣幸福，美滿？
甲：是無數(shù)先烈用鮮血換來了今天，
乙：是無數(shù)先烈用生命換來了今天。
甲：火紅的隊旗高高飄揚，指引我們前進的方向，
乙：鮮紅的領(lǐng)巾系滿理想，載著我們揚帆遠航。
合：今天，我們相聚在一起，舉行莊嚴(yán)的少先隊入隊儀式！“紅領(lǐng)巾，我為你自豪”少先隊入隊儀式現(xiàn)在開始！
甲：第一項：出旗?。ㄗ唷冻銎烨罚?。
乙：第二項：唱隊歌《中國少年先鋒隊隊歌》（背景音樂起）。
甲：我們的隊旗高高的飄揚，星星火炬閃耀著金光，
乙：我們的隊鼓鏗鏘而嘹亮，召喚著伙伴響徹四方。
甲：今天，我們一年級小朋友光榮地加入少先隊，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為少先隊組織的一員。下面請輔導(dǎo)員老師為三位中隊輔導(dǎo)員授中隊旗。
乙：下面，請大隊長宣讀新隊員名單（另附）。
甲：接下來，新老隊員為新隊員佩帶紅領(lǐng)巾！
乙：下面，請輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)我們宣誓（宣誓禮畢）。
甲：親愛的少先隊員們，面對著我們胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾時，你們又想說些什么呢？你們的，心情一定很高興也很自豪，下面我們請新隊員代表發(fā)言。大家歡迎。
甲：入隊是一次自我挑戰(zhàn)，
乙：入隊是一次理想啟航。
甲：此刻，佩戴鮮紅的紅領(lǐng)巾，我們將銘刻隊訓(xùn)，
乙：此刻，佩戴鮮紅的紅領(lǐng)巾，我們將遵循隊章。
合：親愛的隊員們！
甲：我們是新世紀(jì)的雛鷹，
乙：我們是新世紀(jì)的主人，
甲：我們是新世紀(jì)的未來和希望。
甲：接下來，請輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)我們呼號。
乙：退旗、敬禮、（稍候）禮畢?。ū尘耙魳贰锻似旄琛罚?/p>
合：“紅領(lǐng)巾，我為你自豪”少先隊入隊儀式到此結(jié)束！下面有請校長、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
兒童六一兒童節(jié)主持詞篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:。
你們好!
今天我們歡聚一堂，歡慶六一兒童節(jié)!我們高興，我們歡樂，我們熱烈慶祝!在這個快樂的日子里，首先讓我代表全體同學(xué)，向大家表示節(jié)日的祝賀，并向辛勤培育我們的全體教師，致以衷心的感謝。
在今天這個幸福而又快樂的日子里，我們每個同學(xué)都心潮澎湃。還記得，老師為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾的激動時刻。那一刻，我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!
今天，我們不光要歡度自己的節(jié)日，還要展現(xiàn)我們少年兒童的風(fēng)采。講文明，講禮儀，樹時代新風(fēng)，經(jīng)典誦讀，為精神打底。
在這個美好的節(jié)日里，我們每個同學(xué)都要珍惜自己的節(jié)日，努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，不辜負(fù)老師和家長對我們的希望。
我們是新世紀(jì)的雛鷹，今天，我們磨練羽翼;明天，我們將搏擊長空!我們所付出的，必將收獲源源不斷的學(xué)識。是金子，總有發(fā)光的時候;是玫瑰，總有盛開的時候。
我們沿著夸父的腳步追逐太陽;循著精衛(wèi)的身影填補海洋。趁著火紅的青春，抓住希望的機遇，撐起命運之舟，托起明天的太陽，為少先隊的未來而努力!讓明天為我們驕傲!
同學(xué)們，21世紀(jì)屬于我們，讓我們時刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌!
最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂!
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