無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
愛(ài)心助學(xué)倡議書(shū)500字 愛(ài)心助學(xué)行動(dòng)倡議書(shū)篇一
大家好!
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是獲取知識(shí)的源泉,是開(kāi)啟心智的鑰匙。一本好書(shū),是一扇面向世界的窗口,是一條通往真善美的道路。
當(dāng)我們手捧爸爸媽媽買(mǎi)的精美彩繪課外書(shū),暢游在知識(shí)的海洋中時(shí),你們可曾想到、知道:在我們偏遠(yuǎn)的農(nóng)村學(xué)校,有很多同學(xué),做夢(mèng)都想看本童話書(shū),但是學(xué)校沒(méi)有,自己更沒(méi)有。有的學(xué)生說(shuō):“因?yàn)樨毟F,直到現(xiàn)在也沒(méi)機(jī)會(huì)擁有一本屬于自己的課外書(shū)。”學(xué)校的圖書(shū)室大部分是一些年代長(zhǎng)遠(yuǎn),頁(yè)面泛黃,很久以前出版的書(shū)籍。據(jù)了解,我們市許多鄉(xiāng)村小學(xué)都沒(méi)有像樣的圖書(shū)館,甚至根本沒(méi)有圖書(shū)館。由于經(jīng)濟(jì)、教育發(fā)展水平較低,學(xué)習(xí)條件非常艱苦,孩子們對(duì)知識(shí)的渴望一直無(wú)法得到滿(mǎn)足,尤其是課外閱讀書(shū)籍的缺乏與課外學(xué)習(xí)問(wèn)題已成為阻礙他們健康成長(zhǎng)的瓶頸。
親愛(ài)的同學(xué)們,和那些農(nóng)村的孩子相比,我們是多么的幸福啊!一滴水,可以滋潤(rùn)一寸土地,一本好書(shū)可能意味著成就一個(gè)夢(mèng)想;親愛(ài)的同愛(ài)們,行動(dòng)起來(lái)吧!一些和我們同齡的貧困學(xué)生,期待著我們的友誼,期待著我們的愛(ài)心,期待著早日擁有一本自己喜歡的課外書(shū);親愛(ài)的同學(xué)們,伸出我們關(guān)愛(ài)的雙手吧!將我們身邊已讀過(guò)的書(shū)捐出來(lái),讓一本本書(shū)傳遞著我們的真情,成就一個(gè)個(gè)夢(mèng)想;親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們?nèi)嗔畟€(gè)同學(xué)愛(ài)心凝聚,為生活貧困的農(nóng)村孩子搭起一座“愛(ài)心書(shū)社”。
心靈會(huì)因?yàn)槲覀兊年P(guān)愛(ài)更加充實(shí),世界也會(huì)因我們的參與而更加美麗!讓關(guān)愛(ài)成為一種習(xí)慣!讓純真的眼睛里,不再為讀書(shū)而暗淡!讓他們和我們?cè)谕黄{(lán)天下共同成長(zhǎng)!為此,我們向全班同學(xué)以及家長(zhǎng)發(fā)出倡議,希望大家能奉獻(xiàn)出健康向上、知識(shí)性強(qiáng)的書(shū)籍,幫助農(nóng)村中小學(xué)建立“愛(ài)心書(shū)屋”,使他們的同學(xué)們能夠與更多喜愛(ài)的書(shū)籍相伴,能夠與我們同享多讀書(shū)、讀好書(shū)的快樂(lè)。
此次捐書(shū)活動(dòng)將提供給他們更多的與書(shū)本接觸的機(jī)會(huì),或許這也將會(huì)成為改變他們命運(yùn)的契機(jī)??相信你的每一點(diǎn)付出、每一絲光芒都將是對(duì)他們的莫大幫助!衷心感謝你的參與!也歡迎各位家長(zhǎng)踴躍獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,再次對(duì)您的愛(ài)心舉動(dòng)表示衷心的感謝!
二年級(jí)十班
20xx年11月10日
愛(ài)心助學(xué)倡議書(shū)500字 愛(ài)心助學(xué)行動(dòng)倡議書(shū)篇二
各位朋友:
百年大計(jì),教育為本!孩子是祖國(guó)的花朵,他們能否受到良好的教育,關(guān)系著祖國(guó)的未來(lái)。
有誰(shuí)不希望天下所有的孩子們都能受到良好的教育呢?但是,當(dāng)我們自己的孩子、自己的弟弟妹妹們坐在窗明幾凈、條件優(yōu)越的教室內(nèi)上課的時(shí)候,您可曾想到,在我們的足跡和目光所不及處。
還有這樣一些孩子,他們或因?yàn)閰^(qū)域經(jīng)濟(jì)的落后,或因?yàn)榧彝サ牟恍易児?,只能睜大渴求知識(shí)的眼睛,徘徊在學(xué)校的大門(mén)之外,他們因?yàn)榧彝ヘ毨Ф徊黄饘W(xué)費(fèi)。
上不起學(xué);還有這樣一些學(xué)校,教室漏風(fēng)漏雨、岌岌可危,操場(chǎng)狹小而且坑坑洼洼,文體器材嚴(yán)重缺乏,電腦、籃球?qū)τ谒麄冎皇且环N奢望,更談不上素質(zhì)教育了。
在我們國(guó)家許多地方就確確實(shí)實(shí)存在著這樣的學(xué)校,那里不僅僅是教學(xué)設(shè)施嚴(yán)重不足,教學(xué)條件嚴(yán)重落后,教學(xué)環(huán)境極其惡劣,而且學(xué)校教師的工資每月人均不足三百元,不及最低生活保障,人類(lèi)靈魂的工程師面臨著社會(huì)地位與經(jīng)濟(jì)地位成嚴(yán)重反差的尷尬。
尊師重教、樂(lè)善好施、幫困助學(xué)是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志,泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“當(dāng)我們愛(ài)著這個(gè)世界時(shí),才生活在這個(gè)世界上”,是的,我們生活的世界是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài),充滿(mǎn)希望的世界,生活因愛(ài)而更加絢麗,世界因愛(ài)而更加生動(dòng)。
金錢(qián)有價(jià)而愛(ài)心無(wú)價(jià),愛(ài)心是一團(tuán)火焰,點(diǎn)燃顆顆冰冷的心靈;愛(ài)心是黎明前的一道曙光。
給黑暗中的心靈帶來(lái)光明。
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)十七x精神,優(yōu)先發(fā)展教育,讓每一個(gè)貧困孩子都能走進(jìn)校園,并且有一個(gè)安全、溫暖、現(xiàn)代化的就學(xué)環(huán)境,享受平等教育的權(quán)利,你只要少抽一包煙,少添一件衣,獻(xiàn)出一份愛(ài)心,踴躍參加愛(ài)心助學(xué)捐款活動(dòng),給那些無(wú)助的孩子們以希望。
相信您的善心如水,將滋潤(rùn)孩子們干渴的心田。
愛(ài)心點(diǎn)點(diǎn),匯流成河,讓我們用共同的愛(ài)心托起明天的太陽(yáng)!
xxx
xxxx年xx月xx日
愛(ài)心助學(xué)倡議書(shū)500字 愛(ài)心助學(xué)行動(dòng)倡議書(shū)篇三
全縣各界人士,青少年朋友:
春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,又一個(gè)生機(jī)盎然的春天與您不期而遇。在這個(gè)充滿(mǎn)希望的季節(jié),全縣大多數(shù)青少年都能在美麗的校園里安心學(xué)習(xí)??墒?,當(dāng)我們對(duì)全縣 300 多名貧困學(xué)生的家庭狀況進(jìn)行調(diào)查后,發(fā)現(xiàn)情況堪憂! 他們有的父母雙亡,由年邁的爺爺奶奶撫養(yǎng);有的家人病魔纏身,債臺(tái)高筑……由于種種不幸,導(dǎo)致他們 學(xué)費(fèi)無(wú)著,瀕臨失學(xué),無(wú)法順利完成九年義務(wù)教育!
扶貧濟(jì)困、慈善為懷,幫助弱勢(shì)群體,是人類(lèi)美好情感的體現(xiàn),是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。希望工程愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)是一項(xiàng)旨在幫助貧困青少年完成學(xué)業(yè)的公益活動(dòng),被譽(yù)為二十世紀(jì)最有影響的社會(huì)公益事業(yè)。近年來(lái),我縣響應(yīng)號(hào)召,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界奉獻(xiàn)愛(ài)心,取得了一定成效。 xx 年,我們積極整合資源,爭(zhēng)取社會(huì)各界人士支持,共募集助學(xué)金 5 萬(wàn)多元,資助了 200 多名學(xué)生,得到了社會(huì)的好評(píng)。
青少年是祖國(guó)的希望和未來(lái),是建設(shè)家鄉(xiāng)的接班人和生力軍。為圍繞縣委、縣政府提出的“全面建設(shè)小康社會(huì)、建設(shè)和諧榮州”的目標(biāo),我們決定繼續(xù)推進(jìn)希望工程愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)。為此,我們倡議: 廣大青少年、各單位及社會(huì)各界人士都來(lái)獻(xiàn)一份愛(ài)心。幫助一名失學(xué)的孩子,將意味著明天我們的社會(huì)上少一個(gè)文盲,多一名合格的建設(shè)者。您只需少抽一包煙,少吃一份零食,我們就可以為這些孩子的成長(zhǎng)奉獻(xiàn)一份愛(ài)心,這將激勵(lì)孩子鼓足勇氣,戰(zhàn)勝困難,重新張開(kāi)理想的風(fēng)帆,這也許會(huì)改變孩子的一生,讓他和他的家人充滿(mǎn)希望,用知識(shí)改變命運(yùn)!
“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”。朋友們,讓我們共同努力,用愛(ài)心托起貧困青少年的未來(lái),托起xx縣美好的明天!
希望工程愛(ài)心助學(xué)活動(dòng),真誠(chéng)期待您的參與!
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