五一國際勞動節(jié)活動個人心得體會(匯總18篇)

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五一國際勞動節(jié)活動個人心得體會(匯總18篇)
時間:2023-12-11 19:29:08     小編:BW筆俠

對于一段特定經(jīng)歷,寫心得體會是加深對此經(jīng)歷理解的重要方式。寫心得體會時,可以采用具體事例、數(shù)據(jù)和引用資料等方式來支撐自己的觀點。接下來是一些寫心得體會的經(jīng)典范例,希望能給大家提供一些借鑒和思考的方向。

五一國際勞動節(jié)活動個人心得體會篇一

腹有詩書氣自華。讀書能積累語言,豐富知識,而且能陶冶情操,受益終生。為進一步推動我校教育工作,激發(fā)學生讀書熱情,活躍校園文化,樹立正氣,營造良好的讀書氛圍,我校至_年以來一直堅持開展校園讀書活動。我們精心設計積極可行的讀書活動,讓學生在活動中體驗讀書的樂趣;進一步提高了學生的思想覺悟和文化底蘊,營造清風縷縷滿校園的書香氛圍。具體從以下幾個方面去做:

一、指導思想。

以科學發(fā)展觀為指針,以創(chuàng)建“書香校園”為導向,為了全面提高學生的語文素養(yǎng),培養(yǎng)綜合實踐能力,激發(fā)學生課外讀書的興趣,養(yǎng)成良好的閱讀習慣,在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風氣,促進學生的可持續(xù)發(fā)展;為了貫徹落實《義務教育語文課程標準》要“培養(yǎng)學生廣泛的閱讀興趣,擴大閱讀面,增加閱讀量,提倡少做題,多讀書,好讀書,讀好書,讀整本的書。”的新課程理念。

二、深入宣傳,營造良好氛圍。

根據(jù)學校工作計劃,教務處讀書節(jié)活動的具體方案。按照活動方案,我們迅速在全校開展了讀書活動的動員工作。校園內(nèi)張貼標語,隨后各班召開主題班會、出主題黑板報、制作格言精心布置教室的讀書角,多渠道、深層次宣傳讀書、學習的重要意義,通過強勢宣傳營造校園文化氛圍,提高廣大師生的思想認識,為深入落實讀書節(jié)方案的各項活動奠定了堅實的基礎。

三、教師以身作則,帶頭讀書。

要想要學生愛讀書,我們的老師就必須先愛讀書。因此,我校老師利用寒暑假的時間加強學習,至少每人讀完一本教育專著,并寫下自己的心得體會,為我們的學生樹立了榜樣。

四、建立保障機制。

1、固定閱讀時段,校專門為學生準備了至少一節(jié)閱讀課,旨在引導學生能有選擇地閱讀自己喜愛的書籍,并且在讀書中學會思考,在思考中成長,這節(jié)課在語文教師指導下進行,主要形式有自由閱讀、閱讀指導、閱讀交流、閱讀匯報等。

2、各年級認真研究課外閱讀指導的規(guī)律和方法。把激發(fā)學生的閱讀興趣和培養(yǎng)良好的閱讀習慣作為研究的重點,引導學生選擇適合自己年齡階段的有益讀物,從讀書中獲得身心的愉悅感,從不斷提高的閱讀能力中獲得持久穩(wěn)定的閱讀興趣。

3、努力創(chuàng)造適應學生閱讀要求的物質(zhì)條件。學校積極充實學生讀物,規(guī)范學校圖書室、閱覽室的管理,充分利用、積極開發(fā)學?,F(xiàn)有閱讀資源,為學生創(chuàng)造良好閱讀環(huán)境,學校圖書、閱覽室全天向?qū)W生、教師開放;班級建立圖書角,學生互相交流個人圖書,實現(xiàn)班級圖書資源共享;向?qū)W生推薦優(yōu)秀書、報、刊,鼓勵學生積極購書讀書,指導學生進行網(wǎng)上閱讀。

4、學校利用閱報欄、黑板報、紅領巾廣播站等,營造良好的課外閱讀氛圍。積極開展評選“讀書之星”、舉辦“閱讀知識競賽”等活動;舉辦班級讀書會,充分利用好語文課堂主陣地,由語文教師主導,讀書節(jié)期間每班上1節(jié)閱讀匯報課或交流課。內(nèi)容有演講交流、古詩誦讀、課文故事演說、名言名句賞析等。交流會上,同學們暢所欲言,氣氛活躍。

他們談到了開展活動以來閱讀的收獲,并向大家推薦怎樣選擇好書,選擇適合自己閱讀的好書;怎樣合理利用課余時間,有序讀書;并介紹了自己在家庭中是怎樣帶動父母閱讀的實際行動。通過此些交流會,同學們互取所長,學到了更多讀書知識和方法,加深了愛書、用書的思想認識,同時又促進了同學間讀書競賽活動的自覺形成;開展征文比賽,在指導學生大量閱讀的基礎上,認真組織了征文比賽:如《慶祝建國60周年》,《讀書伴我成長》,《我與家長共讀一本書》等。全校同學熱情高漲,參與面廣,文章質(zhì)量高,有很多同學獲得不同級別的獎項,同時也涌現(xiàn)出一大批喜愛寫作的小明星,極大地豐富了校園生活,也促進了學生學習語文的熱情。

舉辦語文古詩詞、名著知識競賽活動。由各班安排舉辦高年級名著知識競賽,中低年級舉辦古詩詞背誦競賽。其中各年級設一等獎3名,二等獎6,三等獎9名,并設班級優(yōu)勝獎。

五一國際勞動節(jié)活動個人心得體會篇二

我們學校一直以來都在開展形式多樣、內(nèi)容豐富的教學教研活動。本學期的教學研究活動緊緊圍繞省教育廳提出的“課內(nèi)比教學”展開。在本學期的活動中,讓我領略到了各位教師不同的風采。深深感觸到這次課內(nèi)比教學活動不僅僅是一次活動的開展,更是一場智慧與能力的較量。老師們精彩紛呈的課堂表現(xiàn),給我們送上了一份豐盛的精神大餐,讓我們每個人回味無窮。這次活動讓我看到了一群勤鉆苦研,敬業(yè)樂業(yè)、與時俱進的施州人。每一節(jié)課的教學充分體現(xiàn)出了老師們的細心、耐心和精心。學習目標的確定、教學環(huán)節(jié)的優(yōu)化、教學問題的設計、教學方法的安排、教學語言的組織。尤其是課件的制作,更是體現(xiàn)出了新時代教師的綜合素養(yǎng)和極其過硬的基本功。通過參加這次活動,我可謂收獲頗豐,感受頗深。

一、數(shù)學課堂也也可以妙不可言。

優(yōu)美深情的音樂配上幅幅動人的畫面吸引著孩子們走進童話般的數(shù)學迷宮,如此“煽情”的導入還愁學生會“身在曹營心在漢”嗎?課堂中老師春風化雨般的引導和點撥,滿面春風的微笑和親切和藹的啟發(fā)讓學生在輕松自如的學習氛圍中汲取更多的知識。師生互動、生生互動,交相輝映;小組討論、合作交流,相得益彰。學生的個性得到充分展示,自主學習貫穿于整個課堂,讓我們的課堂不再沉悶,不再是老師唱獨角戲,讓我們每一位學生都能“張口就說,提筆就寫”,真正成為我們課堂的主人。

二、數(shù)學課堂充分突出“學”的過程。

數(shù)學課堂中教者既要輕松引領學生們走進生活,更要帶著學生將數(shù)學知識運用于實際生活中,教學環(huán)節(jié)中的分析導入到拓展延伸的環(huán)節(jié)就是老師們帶著學生們走進生活,再將數(shù)學知識運用于我們的生活的過程。這樣的知識與實踐的緊密結(jié)合,就是讓學生們能學以致用。

例如:我校一位數(shù)學老師在上“相交與垂直”一課時,她先借助學生熟悉校園圖為生活中的事例,引出兩條直線相交的兩種不同情況,接著引導觀察、討論這些相交的圖形中線與線形成什么角,抽象出生活中互相垂直的圖形,這就為學生提供的憑直覺感悟的過程。再就是她重視動手操作。這節(jié)課,她讓學生動手,正方形的紙折出兩條互相垂直的線,然后引導學生觀察,學生得出用一張紙先折一次,然后沿折痕對折,就可以得到兩條互相垂直的直線。在折的時候,出現(xiàn)了有的同學折得很復雜,找出了很多組互相垂直的線,從中悟出結(jié)論:要形成互相垂直的必備條件是:在同一平面內(nèi)相交、交角成直角。這節(jié)課選擇了貼近學生思維的素材,通過學生實踐感悟?qū)W習的教學方法,成功地從培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和探究問題的能力著手,讓學生主動獲取知識,發(fā)現(xiàn)知識。整個教學活動充滿了生成性、不預期性。讓學生在觀察中思考、在交流中思考,在思考中探索,獲取新知識,充分發(fā)揮了每個學生的積極性。

三、上一節(jié)成功的`數(shù)學課不容易。

聽了這位老師的課,我認為,做為一個數(shù)學教師,我們要把主要精力,放在發(fā)展學生智力上,著眼于培養(yǎng)和調(diào)動學生的積極性和主動性,引導學生學會自己走路,首先自己要識途。我感到,要把數(shù)學之路探清認明,唯一的辦法就是深鉆教材,抓住各章節(jié)的重點和難點,備課時既能根據(jù)知識的特點,又能根據(jù)學生認識事物的規(guī)律,精心設計,精心安排,才能取得事半功倍的效果。

在今后的教學中,我需要不斷地加強學習,在實踐中不斷探索總結(jié),豐富自己的教學經(jīng)驗,要讓學生經(jīng)歷數(shù)學化的過程,讓學生學得輕松快樂,學得生動有趣。讓學生在數(shù)學王國里自由飛翔。

五一國際勞動節(jié)活動個人心得體會篇三

古人曾經(jīng)說過:“讀書破萬卷,下筆如有神?!边@句話的意思是:要想寫好文章,就要多讀書。的確,讀書,可以提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學習習慣,寫出好文章。不僅如此,讀書,還可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;引導我們明理,做個有修養(yǎng)的人。為了幫助同學們養(yǎng)成良好的讀書習慣,讓濃濃的書香盈滿我們的校園,讓更多的學生好讀書,讀好書,讀整本的書,本學期,我校繼續(xù)開展讀書活動。

一、深入宣傳,營造良好氛圍。

根據(jù)教體局的部署、學校工作計劃,開學初,我校就制定了讀書活動方案,并在全校開展讀書活動動員工作。利用電子屏幕打出宣傳口號,組織召開主題班會,換寫黑板報,國旗下講話,精心布置教室的圖書角,多渠道、深層次宣傳讀書的重要意義。通過宣傳,營造校園文化氛圍,提高學生的思想認識,為深入落實讀書方案的各項活動奠定基礎。

二、保證時間,養(yǎng)成讀書習慣。

學校規(guī)定,語文早讀課和每周二、三的午到時間為學生閱讀時間,每周二或周四活動課時間也是閱讀時間,由語文老師組織學生進行閱讀。學校還要求學生每天回家后至少保證20分鐘的閱讀時間。固定了閱讀時間,長期堅持,利于養(yǎng)成良好的讀書習慣。

三、推薦圖書,保證閱讀質(zhì)量。

者的不同的書,或者是同一主題的不同作者的書,這樣達到學一篇讀一本,學一單元讀一系列,開闊了視野,保證了閱讀質(zhì)量。

四、上好“三課”,指導讀書方法。

第一課堂閱讀指導課。學校把閱讀指導課作為校本課程,納入課表,每周安排一節(jié),由語文老師有計劃、有目的地進行課外閱讀指導,帶領學生潛心閱讀經(jīng)典美文,并及時引導學生寫下所思所想,寫好讀書筆記,指導讀書方法,在大量的閱讀實踐中培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣。第二課堂讀書匯報課。通過小組討論、共同表演、朗讀評獎等活動,讓學生走進書中,走進故事人物的內(nèi)心世界,談自己的感受,加深對作品的理解。第三課堂親子共讀課。學期初利用家校聯(lián)系卡,家長會、家訪等活動,向家長宣講讀書的重要意義,讓家長明白讀書能改變?nèi)松牡览?,從而激發(fā)家長培養(yǎng)孩子閱讀習慣的積極性,同時號召家長參與親子共讀,使家庭、學校形成合力,共同促進學生的健康發(fā)展。

五、開展活動,保證讀書成果。

為了促進學生的有效閱讀,學校每年都會舉辦一系列的配套活動。如,講故事比賽、朗讀比賽、古詩文誦讀比賽、讀書筆記評比等。這是校內(nèi)的活動,我們還認真組織學生積極參加上級部門的各項讀書活動,本學期已經(jīng)參加了萊西市教體局組織的“我喜歡的一本書”寒假征文活動,上交學生征文__篇,教師征文__篇;__省當代小學生“快樂作文杯”讀書征文活動,評選上交征文__篇;另外,我校還參加了__讀書活動先進集體和先進個人的評選。這些活動較好地推進了書香校園建設的縱深發(fā)展,切實豐厚了學生的思想,提升了品位。

五一國際勞動節(jié)活動個人心得體會篇四

20xx年xx月16日,一個陽光特別燦爛的下午,新一批的小禹娃們迎來了一個隆重有意義的“少先隊入隊禮”。作為家長的我也一樣懷著特別激動的心情受邀參加孩子們的學?;顒???粗⒆觽兣胖R的隊伍,在隊旗下莊嚴宣誓,唱隊歌,敬隊禮,還有高年級的小學生們給新隊員戴上紅領巾。聽著那曾經(jīng)熟悉的《中國少年先鋒隊隊歌》,看著鮮艷的紅領巾在孩子們的胸前飄揚,很開心地感覺到孩子長大了。

學校的活動可謂是豐富多彩,在接下來投放夢想卡結(jié)束時,聽到校長說等六年后讓孩子再來到這里打開夢想卡的時候,特別真心的感謝學校老師對孩子們的辛苦付出,這是一個多么重要的時刻,多么美好的回憶。

小禹娃們在這次活動中還給我們家長帶來一份特別的驚喜,這次每個班級的孩子們都表演了一個節(jié)目,非常精彩,孩子們都很棒,歡呼聲和掌聲不斷的送給出彩的小演員們。

在最后的親子運動會中,家長們帶著自己的孩子快樂的參加了親子跳繩或接力跑的比賽,每組運動員們都表現(xiàn)出了體育風彩,在學校的操場上留下了歡樂的笑聲。

回想孩子入學到現(xiàn)在,進步了許多,這是學校和老師努力的.成果。在這里真誠的感謝老師的辛勤付出,因為有你們的細心呵護,因為有你們的表揚和批評,我們的孩子才能茁壯健康的成長!

五一國際勞動節(jié)活動個人心得體會篇五

初中生活的號角吹響了!軍訓結(jié)束了,在這四天的軍訓生活中,我學習到了不少有價值、有意義的東西,讓我感受深刻,意猶未盡。

首先,我認識了向往中的初中。小學進入六年級后,一直在備考小升初,也在選擇理想的學校,同時是更向往著中學長大了不同的學習氛圍。這次軍訓,讓我們開始接觸和認識它了。初中的軍訓已跟小學的軍訓大大不同了,更嚴格、認真,更累、更辛苦,對每個學生都更具考驗。但是,在這過程中,卻讓我們能更真實的體驗一下軍營的生活感受。既緊張,又充實,既艱苦,卻感到滿足和幸福。我們帶著新奇、帶著挑戰(zhàn)投入到這生活中去享受它。從變黑的臉蛋和利落的行走,從內(nèi)務整理和有序的進餐,從紀律的遵守和違紀的懲罰,處處都留下了我們這幾天快速成長的汗水!

最讓人記憶深刻的,就要算是愛校教育活動了。老師帶領我們,全面參觀了解了我們向往已久的學?!獂中學。百年名校沉淀著厚重的歷史,她培育了桃李滿天下!前輩們的身影仿佛就在我們眼前,我們有幸能成為學校的一員,我們感到無比的驕傲!我們跟著老師講解的步伐,深情的走在校園的流水小橋上,走在百年樹蔭下,走到山長樓前……我非常喜歡這美麗的學校,它的不凡深深地激勵、鼓舞著我們。我想在這里努力學習,我想從這里學有所成,忽然間,我感到我好象長大了很多,我感受到我已是一名中學生了!

讓我們最具收獲的,莫過于新生“破冰活動”了。剛來到初中,一切都是新的,同學們也都要是一張張陌生的新面孔。“破冰活動”拉近了我們的距離,通過自我介紹、小游戲等環(huán)節(jié),讓大家彼此認識,增進友情。再加上這四天的共同生活,我們都成了好朋友,學會了互幫互助,和諧相處。

軍訓帶給我們的,就是它的精神。軍訓的辛苦,讓我們學會了堅強;一次次處罰,讓我們努力不懈;隊列的訓練,讓我們懂得了團結(jié)協(xié)作;共同的生活共處,讓我們體味著互幫互助。我們在軍訓中超越了自己,我們在軍訓中快速成長,我們已在自己的人生中又邁出可貴的一步。

五一國際勞動節(jié)活動個人心得體會篇六

勞動創(chuàng)造的偉大意義和永恒魅力,在于讓世界美好、令夢想成真。謳歌勞動,鼓勵創(chuàng)造,是人類共同的價值取向,也是中華民族生生不息、不斷進步的歷史基因。

汗水澆灌出果實,平凡孕育著偉大。廣大勞動者立足本職、胸懷大局,默默無聞地奮戰(zhàn)在各自的平凡崗位,取得不平凡業(yè)績,盡顯勇于奮斗的勤勞本色、善于創(chuàng)造的聰明才智,彰顯國家主人翁的奉獻精神與責任擔當?!拔逡弧眹H勞動節(jié)來臨之際,20__年全國五一勞動獎狀、獎章和全國工人先鋒號獲獎單位和個人受到隆重表彰,我們謹向獲獎單位和個人表示熱烈祝賀,并向全國工人階級和各界勞動者致以崇高敬意和節(jié)日問候。

勞動是國家發(fā)展的動力,民族復興的基石?!皩崿F(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,根本上要靠包括工人階級在內(nèi)的全體人民的勞動、創(chuàng)造、奉獻?!被赝麣v史,從烽火歲月的前仆后繼、浴血抗爭,到建設時期的忘我工作、無私奉獻,再到改革年代的銳意進取、創(chuàng)新創(chuàng)造,170多年的中國近現(xiàn)代史,是一段中華民族不斷奮進掌握命運的艱辛歷程,也是一部中國人民用勞動創(chuàng)造改變命運的偉大傳奇。今天,身處現(xiàn)代化建設一線和改革開放前沿,廣大勞動者正在用辛勤勞動開創(chuàng)中華民族無比壯闊的美好未來。

創(chuàng)造是人生幸福的源泉,攀越夢想的階梯。從幾十年前的掏糞工人時傳祥、石油“鐵人”王進喜,到新時期愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流的“最美職工”先進個人,一代代新老勞模身上閃爍的光輝品質(zhì),蘊含著他們對人生幸福的獨特理解和對美好夢想的執(zhí)著追求。今天,無論是留守在田間的農(nóng)把式,穿行于街巷的快遞哥,忙碌在車間的打工妹,抑或是職場里摸爬滾打的白領族,他們的打拼同樣書寫著筑夢的艱辛過程,凝聚起社會發(fā)展的深沉動力。時空轉(zhuǎn)換,夢想的內(nèi)容不盡相同,但一脈相承的是用勞動創(chuàng)造實現(xiàn)人生價值和夢想的不變情懷,以此詮釋“一切樂境,都可由勞動得來,一切苦境,都可由勞動解脫”的歷史箴言。

幸福不會從天而降,夢想不會自動成真。個人的美好未來需要勞動來創(chuàng)造,國家的發(fā)展進步更需要廣大勞動者共同奮斗。站在全面深化改革開局之年的歷史新起點,我們距離實現(xiàn)中國夢從未如此之近,面臨的改革發(fā)展問題、難題也從未如此之多。人民群眾的廣泛參與、鼎力支持是改革攻堅克難的信心之本,廣大勞動者的砥礪奮進、開拓創(chuàng)新是推動發(fā)展轉(zhuǎn)型升級的力量之源。夯實信心之本,激發(fā)力量之源,是充分發(fā)揮人民群眾主人翁作用的必然要求,也是充分調(diào)動廣大勞動者主動性、創(chuàng)造力的關鍵所在。

“勞動光榮,創(chuàng)造偉大”不僅是一句響亮的口號,更是鮮明的政策導向和價值指引。夯實勞動光榮的現(xiàn)實根基,樹立創(chuàng)造偉大的價值導向,就是要把尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的方針貫徹到保障勞動者權(quán)利的過程中,體現(xiàn)到維護和發(fā)展勞動者利益的結(jié)果里,運用法治思維和法治方式創(chuàng)新體制機制,用制度安排為廣大勞動者崗位建功、才盡其用、各居其位、各得其所開辟廣闊天地,讓勞動熱情充分迸發(fā),創(chuàng)造智慧充分涌流。各級工會組織在黨的領導下,發(fā)揮好黨聯(lián)系職工群眾的橋梁紐帶作用,創(chuàng)新工作方法,提高工作實效,不斷拓展職工成長成才空間,就能凝聚起廣大職工為實現(xiàn)人生理想、偉大夢想而奮斗的磅礴力量。

五一國際勞動節(jié)活動個人心得體會篇七

大家應該都知道一些消防的知識吧?,F(xiàn)在我就給大家說一說我想象中的消防吧!

未來的消防車停在消防局,消防員們正在訓練緊急情況時的動作,這時局長按響了假警報的按鈕,消防員們聽到后瞬間穿好消防衣。對了,這種消防衣很薄,而且是透明的,說到這,你們一定會問,都看不見了怎么穿,其實,這個問題很簡單,只要給每個消防員發(fā)一個遙控器,就可以按上面寫著“穿衣”的按鈕,就能立即穿好衣服了。不過,你不想按按鈕,也會給你發(fā)一副眼鏡,這種眼鏡戴上就可以看見衣服了。

然后消防員們就趕緊坐上車,消防車是不用人駕駛的,你只用坐在一個座位上就可以了。在方向盤的位置有兩個顯示屏,一個顯示屏是用來看火災發(fā)生的位置和火勢,以免讓消防員們白跑一趟,另一個顯示屏是用來指揮這輛車的。只要你用手指在屏幕上寫“快”或“慢”(這是速度),再寫上你要去的地方就可以了。

如果火勢非常嚴重,那也可以乘坐一種非??斓臇|西,你就是沙發(fā),這種沙發(fā)是可以飛,可以跑,還可以為人們服務,還你心靈相通,雖然不會說話,但它有四個輪子,有一雙手和一對翅膀,你只要心里有壓力,緊張,它就會讓你放松。

消防員還有一個機器人。它可以幫忙做一切事情,它還不用充電。在這個機器人的背后有一個盒子,打開蓋子把垃圾放進去,機器人就會把垃圾化為能量。當機器人背后的垃圾用完了,它就會呼叫你,而且它的呼叫聲只有你自己一個人能聽見。你就得在一個小時之內(nèi)把垃圾給它裝滿,要不這個機器人會作廢的。

如果消防員們哪個人有急事,或家中有事要出去,可正好那天有火災發(fā)生,局長就會派一個機器人去頂替那個消防員。這樣一來,許多的消防員會裝有事出去溜達,這也不用擔心,因為局長有測謊儀。

五一國際勞動節(jié)活動個人心得體會篇八

結(jié)合這次“我參與、我承諾、我奉獻”的主體,按照黨員的五帶頭來對標自己的思想和實際,找出問題,分析問題,并在未來的工作中加以改進。

所謂學習,是指通過閱讀、聽講、研究、實踐獲得知識或技能的活動。就個人而言,學習是人們獲取知識、陶冶性情、培養(yǎng)和提升思維能力的重要途徑,是人們賴以生存發(fā)展的'根本,是一個人保持良好心態(tài)的基礎性、經(jīng)常性的工作。

在日常工作中特別是對業(yè)務政策變化、新產(chǎn)品的了解,要求我們必須不短學習和更新才能更好地工作。要視學習為一項必須工作,要認真刻苦學習,養(yǎng)成良好的及時學習習慣,使工作學習一體化,把學習列入工作,把工作列入學習,工作學習有機結(jié)合,相互促進,相互推動。把學習從單純的求知變?yōu)樯罘绞胶凸ぷ鞣绞?,把學習當成一種境界、一種覺悟、一種責任、一種習慣,成為自覺行動,成為一種常態(tài)化行為。

要立足實際,立足我們正在從事的工作有目標的的去學習,著意通過學習解決做事過程中的一些現(xiàn)實難題;要專心致志,注重學習過程,定時間、定要求,通過學習解決問題;要獨立思考,善于思索。在這方面,我認為自己做的基本上能跟上組織的要求。在今后我會更加努力,不斷加強學習。

爭創(chuàng)佳績,要立足本職工作,把工作崗位作為爭創(chuàng)佳績的主陣地。要服從組織安排,干一行,愛一行,鉆一行,只要做一件事情就要努力做好。如果目前所從事的工作明顯與本人的特長愛好不相符,也要在做好本職工作的前提下,創(chuàng)造條件讓組織和同志們了解自己的特長,使組織根據(jù)需要和可能把自己調(diào)配到更能發(fā)揮作用的工作崗位。要在崗位創(chuàng)造佳績,首先是盡職盡責。

其次是對崗位業(yè)務精益求精,成為某一個方面的行家里手。從事管理崗位的黨員,要懂管理、勤琢磨、善溝通,組織安排工作井井有序,人員安置做到人盡其才、才盡其用,人際關系和睦融洽。

再次要謙虛謹慎,時常尋找差距,自加壓力,不斷提高履職盡責能力,要謙虛地吸取別人的好經(jīng)驗、好做法,改正自己的不足。工作中我不斷加強自己對渠道業(yè)務的學習,并在實踐中不斷運用積累,總結(jié)經(jīng)驗教訓。工作得到大家的認可。今后工作會更加努力,爭創(chuàng)佳績。

五一國際勞動節(jié)活動個人心得體會篇九

結(jié)合這次“我參與、我承諾、我奉獻”的主體,按照黨員的五帶頭來對標自己的思想和實際,找出問題,分析問題,并在未來的工作中加以改進。

一、帶頭學習提高。

所謂學習,是指通過閱讀、聽講、研究、實踐獲得知識或技能的活動。就個人而言,學習是人們獲取知識、陶冶性情、培養(yǎng)和提升思維能力的重要途徑,是人們賴以生存發(fā)展的根本,是一個人保持良好心態(tài)的基礎性、經(jīng)常性的工作。

在日常工作中特別是對業(yè)務政策變化、新產(chǎn)品的了解,要求我們必須不短學習和更新才能更好地工作。要視學習為一項必須工作,要認真刻苦學習,養(yǎng)成良好的及時學習習慣,使工作學習一體化,把學習列入工作,把工作列入學習,工作學習有機結(jié)合,相互促進,相互推動。把學習從單純的求知變?yōu)樯罘绞胶凸ぷ鞣绞?,把學習當成一種境界、一種覺悟、一種責任、一種習慣,成為自覺行動,成為一種常態(tài)化行為。

要立足實際,立足我們正在從事的工作有目標的的去學習,著意通過學習解決做事過程中的一些現(xiàn)實難題;要專心致志,注重學習過程,定時間、定要求,通過學習解決問題;要獨立思考,善于思索。在這方面,我認為自己做的基本上能跟上組織的要求。在今后我會更加努力,不斷加強學習。

二、帶頭爭創(chuàng)佳績。

爭創(chuàng)佳績,要立足本職工作,把工作崗位作為爭創(chuàng)佳績的主陣地。要服從組織安排,干一行,愛一行,鉆一行,只要做一件事情就要努力做好。如果目前所從事的工作明顯與本人的特長愛好不相符,也要在做好本職工作的前提下,創(chuàng)造條件讓組織和同志們了解自己的特長,使組織根據(jù)需要和可能把自己調(diào)配到更能發(fā)揮作用的工作崗位。要在崗位創(chuàng)造佳績,首先是盡職盡責。

其次是對崗位業(yè)務精益求精,成為某一個方面的行家里手。從事管理崗位的黨員,要懂管理、勤琢磨、善溝通,組織安排工作井井有序,人員安置做到人盡其才、才盡其用,人際關系和睦融洽。

再次要謙虛謹慎,時常尋找差距,自加壓力,不斷提高履職盡責能力,要謙虛地吸取別人的好經(jīng)驗、好做法,改正自己的不足。工作中我不斷加強自己對渠道業(yè)務的學習,并在實踐中不斷運用積累,總結(jié)經(jīng)驗教訓。工作得到大家的認可。今后工作會更加努力,爭創(chuàng)佳績。

五一國際勞動節(jié)活動個人心得體會篇十

藍天白云,青山綠水。在這炎熱的夏季,我們暫別了家人的懷抱,帶著滿腔的激情和熱情,我們體驗了“3下鄉(xiāng)”。

6月28日8點30分,我們懷著激動興奮的心情坐上了去__區(qū)__社區(qū)的汽車。由于路途的遙遠,一路上我們欣賞到了“小橋流水人家”那種純樸的鄉(xiāng)村美景。經(jīng)過兩小時的車程,我們在團總支的帶領下到達了目的地。一下車,給我的第一感覺是“靜”,哪里的'一切都是那么的美好,那么的自然,鄉(xiāng)村沒有城市的那般繁華與熱鬧,多的只是寧靜。

到達目的地我們就開始行動了,帶著學校同學們捐獻的書籍在社區(qū)工作人員和當?shù)孛癖姷膸ьI下來到了“農(nóng)家書屋”。書屋不大,卻充滿了書香。這里的書大多是受人捐贈的,對于書屋的每一本書,他們都非常珍惜。站在“農(nóng)家書屋”里,我感覺到了滿滿的愛,更從當?shù)氐拿癖姷男θ葜懈惺艿搅酥R給人帶來的幸福感和滿足感。

時間過得飛快,第一天我們在整理書籍中度過。接下來的兩天里,我們?yōu)榻ㄔO社區(qū)新辦公樓出了一份力,有的幫著打掃的,有的忙著搬水泥,搬材料的。即使天氣很熱,但我們在勞動中感受到了快樂。

在社區(qū)的最后一天,我們即將返校。在離別之際,社區(qū)主任熱情的邀請了我們?nèi)ニ页燥垼堊郎铣烁兄x就是夸獎,這是我們心中有了一些愧疚,我想我們能做的還有很多。

在這次實踐中,我學到了很多,但感受最深的是我們當代青年在學習書本知識的同時也要投身于社會實踐。實踐是知識創(chuàng)新的源泉。它能磨礪人的意志,祗力品格。把學的知識用于實踐,在實踐中繼續(xù)學習提高,才會成為社會的有用之才。

五一國際勞動節(jié)活動個人心得體會篇十一

藍天白云,青山綠水。在這炎熱的夏季,我們暫別了家人的懷抱,帶著滿腔的激情和熱情,我們體驗了“3下鄉(xiāng)”。

6月28日8點30分,我們懷著激動興奮的心情坐上了去xx區(qū)xx社區(qū)的汽車。由于路途的遙遠,一路上我們欣賞到了“小橋流水人家”那種純樸的鄉(xiāng)村美景。經(jīng)過兩小時的車程,我們在團總支的帶領下到達了目的地。一下車,給我的第一感覺是“靜”,哪里的一切都是那么的美好,那么的自然,鄉(xiāng)村沒有城市的那般繁華與熱鬧,多的只是寧靜。

到達目的地我們就開始行動了,帶著學校同學們捐獻的書籍在社區(qū)工作人員和當?shù)孛癖姷膸ьI下來到了“農(nóng)家書屋”。書屋不大,卻充滿了書香。這里的書大多是受人捐贈的,對于書屋的每一本書,他們都非常珍惜。站在“農(nóng)家書屋”里,我感覺到了滿滿的愛,更從當?shù)氐拿癖姷男θ葜懈惺艿搅酥R給人帶來的幸福感和滿足感。

時間過得飛快,第一天我們在整理書籍中度過。接下來的兩天里,我們?yōu)榻ㄔO社區(qū)新辦公樓出了一份力,有的幫著打掃的,有的忙著搬水泥,搬材料的。即使天氣很熱,但我們在勞動中感受到了快樂。

在社區(qū)的最后一天,我們即將返校。在離別之際,社區(qū)主任熱情的邀請了我們?nèi)ニ页燥垼堊郎铣烁兄x就是夸獎,這是我們心中有了一些愧疚,我想我們能做的還有很多。

在這次實踐中,我學到了很多,但感受最深的是我們當代青年在學習書本知識的同時也要投身于社會實踐。實踐是知識創(chuàng)新的源泉。它能磨礪人的意志,祗力品格。把學的知識用于實踐,在實踐中繼續(xù)學習提高,才會成為社會的有用之才。

五一國際勞動節(jié)活動個人心得體會篇十二

為深入貫徹落實科學發(fā)展觀,大力推進社會主義核心價值體系建設,進一步弘揚中華文化,建設中華民族共有精神家園,使民族傳統(tǒng)節(jié)日成為展示傳播優(yōu)秀民族文化的陣地,成為弘揚和培育偉大民族精神的重要載體,我村大力開展了“我們的節(jié)日·五一勞動節(jié)”主題活動。

一、提高認識、加強領導。

五一勞動節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,為確保此次活動順利開展,我村村委會成員組織召開會議對“我們的節(jié)日·五一勞動節(jié)”主題活動進行了總體部署,成立了活動領導小組,確保活動順利實施。

1、開展以“我們的節(jié)日·五一勞動節(jié)”為題的書畫展活動。

我村一大批文字工作愛好者及退休干部都積極參與了以“我們的節(jié)日·五一勞動節(jié)”為題書畫展活動,充分表達了對親人的熱愛,對美好生活和祖國繁榮昌盛的祝愿。

2、組織開展“文明家庭“表彰會團結(jié)和諧是五一勞動節(jié)文化的重要內(nèi)涵,通過層層推薦評選,對十幾戶“十文明家庭”進行了表彰。

通過活動,廣大村民更好的感受到了家庭的溫暖和祖國的關懷。通過開展“我們的節(jié)日·五一勞動節(jié)”主題活動,村民進一步了解了民族風俗,傳承了民族文化,弘揚了民族精神,為切實加強中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育奠定了堅實的基礎。

五一國際勞動節(jié)活動個人心得體會篇十三

為了進一步提高大學生的消防安全素質(zhì),宣傳安全、防火、防火知識,20__年11月9日上午,愛新社聯(lián)合學院保衛(wèi)處消防局在學府東路舉辦的消防知識宣傳活動取得了預期效果?;顒悠陂g,菏澤消防局也來我院視察指導工作,對志愿者的工作給予了高度評價。

近年來,大學生消防安全等問題引起了社會各界的高度關注。宣傳消防知識是必要的,也是迫切的。愛心社承擔學校消防宣傳志愿者工作多年。在今年的消防宣傳中,我們首次采用展板的形式,引入志愿者宣傳校園消防知識,重點關注安全用電等問題,并向?qū)W生分發(fā)印刷傳單進行宣傳?;顒悠陂g,菏澤市消防局劉局長、保安部陸主任、金主任專程指導愛心社志愿者宣傳工作。劉主任還親自配合消防器材介紹滅火器的正確使用,表情幽默,介紹得當,引起了同學們的興趣。

在中午。

沙兵主任作為安全生產(chǎn)第一責任人和演習領導小組組長,高度重視演習工作,認真審定了演習計劃,確定了演習的目的、原則和規(guī)模;在全院會議和全體演練人員會議上親自部署演練工作,對演練的安全保障提出三個保障:“保障演練人員的安全;確保演習人員的安全;保證演習全過程的安全。”重要說明;總監(jiān)親自在演練現(xiàn)場指揮,下達演練命令,觀察演練情況,全面控制演練工作。

主持全院安全生產(chǎn)所、演練領導小組副組長的王建西同志,領導并指導了演練工作的全過程。主持并參與了多次演練方案的討論和修訂;重點鍛煉主管部門之間的工作協(xié)調(diào);為了保證演練前宣傳培訓的有效性,不僅要親自為學習者做動員,還要在演練前積極帶頭學習培訓;在正式演練的前一天,為了保證演練的安全和演練現(xiàn)場的真實效果,帶領各演練工作組領導親臨演練現(xiàn)場,調(diào)查現(xiàn)場實際情況,引爆煙霧彈,進行模擬演練。煙霧彈被引爆后,濃煙滾滾,非常嗆人。但為了掌握煙霧的擴散速度和持續(xù)時間,汪建熙同志始終沒有離開煙霧現(xiàn)場,捏表算時間。掌握野外模擬演習實際情況后,立即調(diào)整部署方案。

中石油相關部門領導也對此次演練給予了特別關注和大力支持。丁杰主任不僅在演練的策劃和準備階段給了我們很大的幫助和指導,還在百忙之中參加了三家公司的現(xiàn)場演練。演習結(jié)束后,聽取了我院演習工作和消防工作的匯報,檢查了我院消防安全設施,對我院安全工作的發(fā)展提出了指導意見。

總之,這次演習的成功,完全歸功于各級領導的高度重視和大力支持。由此充分說明我院各級領導的安全意識很強,確實把安全工作落到了實處。

五一國際勞動節(jié)活動個人心得體會篇十四

兩天的“愛心家訪”下來,腳肚子抽筋似的疼,但心里是甜的。家訪,讓我有著與以前不同的感受,就像打開了一扇窗,走進它,我看到了學校教育與家庭教育對孩子的影響力,看到了與孩子的溝通對孩子成長的重要,更看到了教育的缺失和我今后努力的方向。

xx—xx年11月19日。星期六,早晨,迷霧蒙蒙,空氣中彌漫著幾許寒意。我獨自一人,步行到牌樓七組,這里的路實在很難走,都是狹窄的陡峭小土路,看著小路兩旁的溝壑,心里有點發(fā)毛。行至二公里處,岔道重重,該走哪條呢?正在舉棋不定之時,恰遇一到田地勞動的老鄉(xiāng),聽我說明來意,他疑惑第看著我們:“上面的路更難走,你能嗎?”見我執(zhí)意要去,他熱心地說:“好,那我給你帶路吧?!庇谑牵依相l(xiāng)一起前行。路越走越難,陡峭、泥濘。老鄉(xiāng)見我蹬著高跟鞋還走得這么的輕松,不時投來佩服的目光。就這樣,我與老鄉(xiāng)一起邊走邊嗑,不知不覺來到梁雨禾家?!皣Z,到了,那邊瓦房就是。”我謝過老鄉(xiāng),來到了梁雨禾的房前。他家屋前有一株翠綠美麗的古柳,我估計有幾十年的光景了。房子和柳樹一樣的古老,幾間土木瓦房很破亂,沒有粉刷,屋內(nèi)除了一張舊方桌和幾張條凳,再也沒有其他的家具了,可見家境十分貧寒?;叵雱e的同學家那漂亮精致的房屋,心里有種說不出的滋味。梁雨禾見我們來了,連忙把在廚房忙碌的爸爸叫出來,泡茶,拿煙,很是熱情。寒暄之后,我們說明了來意,同時也介紹了我?!靶M庠L萬家”工作的具體情況,我們向他爸爸談了一些梁雨禾同學的在校情況,梁雨禾還是一位很不錯的小孩,鋼筆字非常的漂亮,人也聽話,出現(xiàn)問題更多的是我們老師和家長督促不夠,關心不夠。梁雨禾的父親很是激動,一時說不出話來。談話中,我們也得知梁雨禾母親一直臥病在床,他們父女倆僅靠幾畝田維持生計時,氣氛頓時壓抑了下來。一種深深地自責涌上心頭:一直以來,我都認為他們家里很快活。但梁父顯得并不沉郁,他始終覺得以自己的女兒為榮,并表示感謝學校,感謝社會上的好心人,發(fā)誓一定把女兒撫養(yǎng)成有用的人。談話約有半個小時,我們也填好了《家訪記錄表》。表格的末欄“對學校的建議”,梁父顯得很謹慎,當?shù)弥覀兗以L的目的就是為了傾聽家長意見,辦人民滿意教育時,他才認真的寫上了自己的意見:要關心更多家庭困難的兒童。簽上字,我們告辭。臨行前,梁父一直拉著我的手,挽留:“吃飯再走吧,我做飯很快的。”從梁雨禾家出來后,我的鼻子酸酸的,心里沉甸甸的。

中午,我踩著坎坷不平的碎石路,走了近半個小時,才來到了最后一站——潘湖磚瓦廠——陳相的住處。這里垂柳稀疏,屋舍錯落,在一片低洼之處,拔地而起了些許沒有粉刷的平房??吹轿襾砝玻瑹o憂的孩子興沖沖地在門前恭迎,年逾六旬了的爺爺也連忙放下在菜地里耕作的農(nóng)具?!袄蠋熀谩保岸卫蠋熜量嗔恕钡穆曇舨粫r傳入耳朵。懂事的孩子不容爺爺?shù)姆愿?,自覺地洗茶杯,沏茶,放茶葉,儼然是一個小主人。步履蹣跚的爺爺,端板凳,抹桌子,像對待久別重逢的親人一樣款待我們。我為了不打擾老人一家的安排,盡量少占用他們的時間,在客套之后,轉(zhuǎn)入正題——家訪。他們一家五口,孩子的爸爸媽媽都出去打工,爺爺在家中照顧孫子和癱瘓的老伴。家庭經(jīng)濟條件不差,但最頭疼的是孫子的不聽話。老人很健談,向我們述說了孫子在家的種種表現(xiàn),從老人的神色上中,看出了他的無奈與無助。是啊,年近古稀的老人自己生活都很困難,還怎么來承擔這些呢?說著說著,老人老淚眾橫,坐在輪椅上的老伴也淚眼婆娑,孫子抽泣不已…‥最后老人也對我提出了很好的建議:多督促孩子的學習,多演板,常提問,各方面都嚴一點。孩子坐在一旁,靦腆的神色中,也承諾了自己的夢想:一定努力學習,報答老師,報答父母,報答爺爺奶奶……臨別時,孩子口中“再見”的聲音,扣人心弦,爺爺?shù)钠谂巍暗葘O娃考上大學后,我們一定接你們喝喜酒”。一股綿綿的尊師之情溢于言表,濃濃的愛意滲透在我們的骨髓深處。

兩天的家訪,白天走村串戶,入夜輾轉(zhuǎn)反側(cè)。那含淚的情景,那祝福的話語,那殷切的期盼,不時地在腦海里呈現(xiàn)??蓯鄣泥l(xiāng)村,孕育了憨厚的莊稼人;可敬的農(nóng)人,養(yǎng)育了純真的孩童。純樸的鄉(xiāng)音,已潛移默化地滲透于我的耳中。稚氣未脫的笑言,求知渴求的眼眸,更驅(qū)使我這個當班的主人責無旁貸,義無反顧地履行自己的職責。對于家訪,我也深深的體會到:

一是要講求質(zhì)量,家訪要尊重學生的感受,千萬不能簡化為告狀,這是一個教師的職業(yè)道德。家訪的任務就是要了解孩子的個性情況、家庭的特殊情況,然后就是共同探索孩子的特點,找到教育的方法。

二是要勤,經(jīng)常保持家校聯(lián)系,學生生病要訪,學生缺席要訪,學生家中有事情發(fā)生要訪,學生在校內(nèi)外有偶發(fā)事件要訪,學生有厭學變化要訪,學生有情緒要訪。雖然有時煩一點,但勤能補拙,有助我們多發(fā)現(xiàn)一些問題,多解決一些問題。

三是要講究藝術(shù),成功的家訪,能使學生更親近教師,從而激發(fā)積極向上的決心;失敗的家訪會使學生對你敬而遠之,給你增添新的煩惱。因此,家訪也是一門藝術(shù),需要我們不斷在實踐中摸索前進。走進那扇窗———用愛心播撒崇高師德,傳遞人間真情。

五一國際勞動節(jié)活動個人心得體會篇十五

近年來,隨著社會的發(fā)展,人們對于個人素質(zhì)的要求也越來越高,因此個人三標活動也成為了許多人關注的焦點。個人三標活動是指個人在日常生活中,要達到健康體魄、優(yōu)美儀容和良好學習、工作的一項標準。而我在參與個人三標活動的過程中,深刻認識到了它的重要意義,并得到了諸多心得體會。

首先,個人三標活動可以促進身體健康。在日常生活中,我通過參與各種形式的體育鍛煉,加強體能訓練,提高了自身的體質(zhì)。曾經(jīng),我久坐不動,身體素質(zhì)較差,但是隨著個人三標活動的要求,我逐漸形成了良好的生活習慣。每天早晨,我會安排十分鐘的晨練時間,進行簡單的拉伸運動,這樣不僅可以增加身體的柔韌性,還能夠讓我更加醒腦。而晚上,我也會進行半小時的有氧運動,如慢跑、太極等,這樣有助于我放松身心,保持精神狀態(tài)的良好。通過這些鍛煉,我感受到了身體的變化,大大增強了我的體能水平,也提高了我的工作學習效率。

其次,個人三標活動能夠促進個人形象的提升。在日常生活中,我們每個人都希望有一個優(yōu)美的儀容。因此,在參與個人三標活動的過程中,個人形象的打扮顯得尤為重要。從當中,我學會了合理使用妝容和服飾,打造出適合自己的風格。在化妝方面,我會運用簡單的修飾手法,使自己的容顏看起來更加精致。在穿著方面,我會選擇合適自己身體曲線的服裝,并注重搭配色彩,讓自己的形象更加養(yǎng)眼。通過這些改變,我感覺到自己從內(nèi)到外的提升,得到了他人的認可和贊賞,也更有自信地面對生活中的各種挑戰(zhàn)。

此外,個人三標活動有助于個人學習和工作的進步。在日常生活中,要求我們各方面的標準并不是簡簡單單的追求形式,而是通過學習和工作的進步來表現(xiàn)出來的。在這個過程中,個人需要不斷地提升自己的知識和技能水平。因此,我通過積極參與各類培訓和學習活動,不斷完善自己的學習和工作技能。例如,我會定期參加專業(yè)知識培訓班,加強自己在工作中的知識儲備和應用能力。同時,我也會閱讀一些專業(yè)書籍和學術(shù)文獻,擴充自己的知識面。通過這些學習,我感受到了自己的進步,不斷提高了自己的綜合能力和競爭力。

最后,個人三標活動也讓我認識到了個人修養(yǎng)的重要性。在個人三標活動中,只有外在形象的完善是不夠的,還需要注重內(nèi)在修養(yǎng)的培養(yǎng)。因此,我通過讀書、寫作、參與公益活動等方式,提升自己的思想素養(yǎng)和道德品質(zhì)。曾經(jīng),我在生活中的一些細節(jié)中流露出一些不好的習慣,以及一些錯誤的言行。但是,在個人三標活動的引導下,我逐漸認識到了這些問題,并通過努力改正,養(yǎng)成了良好的品格和禮儀。通過這個過程,我深刻體會到了內(nèi)在修養(yǎng)對于個人成長的重要性,也更加明白了個人三標的綜合要求。

綜上所述,個人三標活動對于每個人來說都具有重要意義。通過參與個人三標活動,我們能夠提高自身的身體素質(zhì),提升個人形象,促進個人學習和工作的進步,培養(yǎng)個人修養(yǎng)等。相信只要堅持這一活動,每個人都能夠在工作和生活中取得更好的表現(xiàn)。

五一國際勞動節(jié)活動個人心得體會篇十六

個人心得體會活動是一種幫助個人成長、提高自我認知的重要途徑。通過參與各類活動,我不僅能夠積極參與其中,鍛煉自己的團隊合作能力,還能夠增加對自己的了解,發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢和不足,從而不斷提升自我。通過一系列的活動,我深刻體會到了個人心得的重要性,以及如何有效地總結(jié)自己的經(jīng)驗。在這個過程中,我發(fā)現(xiàn)自己正在不斷成長和進步。

第一段:活動的背景和重要性。

個人心得體會活動是指通過參與各類活動,積極總結(jié)自身經(jīng)驗和感悟,從而提高自我認知、改進缺點,進一步完善自己。這種活動不僅可以鍛煉個人的團隊合作能力和溝通能力,更能夠使每個人從中汲取寶貴的經(jīng)驗,不斷提升自我。在現(xiàn)代社會中,個人發(fā)展和成長的重要性越來越被人們所重視,因此,個人心得體會活動在培養(yǎng)和提高個人素質(zhì)方面具有重要的意義。

第二段:參與活動的收獲。

通過參與各類活動,我學到了很多寶貴的東西。首先,我了解到團隊合作的重要性。只有團隊中的每個成員不斷地增進了解和信任,才能夠在一個團結(jié)協(xié)作的環(huán)境中取得成功。其次,通過與他人的合作,我發(fā)現(xiàn)自己在某些領域具有獨特的優(yōu)勢,比如組織能力和領導能力等。這讓我更加自信并努力地發(fā)揮自己的優(yōu)勢。最后,我還認識到自己的不足之處,并下定決心要繼續(xù)努力改進,使自己能夠更好地適應現(xiàn)代社會的發(fā)展需要。

第三段:總結(jié)經(jīng)驗和感悟的重要性。

在參與個人心得體會活動的過程中,總結(jié)經(jīng)驗和感悟變得至關重要。只有將自己的經(jīng)驗以及學到的東西進行有機整合,才能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足,從而更好地改進自己。通過對自己的思考和總結(jié),我認識到自己的不足之處,并設立合理的目標來改進自己。同時,總結(jié)經(jīng)驗也幫助我更好地應對日常生活和工作中的挑戰(zhàn),讓我能夠更加從容地面對困難。

第四段:如何總結(jié)經(jīng)驗和感悟。

總結(jié)經(jīng)驗和感悟并不是一種簡單的過程,需要有條理和適當?shù)姆椒āJ紫?,我會在參與活動的過程中積極記錄自己的觀察和感受,以便之后能夠更好地進行總結(jié)。其次,我會通過與他人的交流溝通來獲取更多的反饋和建議。這樣能夠幫助我更好地了解自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足。最后,我會將經(jīng)驗和感悟以書面方式進行總結(jié),以便之后能夠更好地參考和回顧。

通過個人心得體會活動,我深切地體會到了與他人合作和總結(jié)經(jīng)驗的重要性。只有通過與他人的合作,我們才能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己的獨特之處,并在團隊合作中取得成功。同時,總結(jié)經(jīng)驗讓我們更好地認識自己,從而更好地改進自己。個人心得的意義在于讓我們保持不斷進步的動力和目標,使我們能夠在現(xiàn)代社會的快速變革中真正做到“發(fā)展與時俱進”。

總而言之,個人心得體會活動是一種對個人成長和發(fā)展具有重要意義的活動。通過參與這樣的活動,我們不僅能夠鍛煉團隊合作能力,還能夠提高自我認知、發(fā)現(xiàn)自身優(yōu)勢和不足。總結(jié)經(jīng)驗和感悟是個人心得活動中至關重要的一步,它能夠幫助我們更好地了解自己、改進自己,并為未來的發(fā)展做好準備。在個人心得的過程中,我們不斷成長和進步,為更好地適應現(xiàn)代社會的需要做出積極的貢獻。

五一國際勞動節(jié)活動個人心得體會篇十七

本學期,我校組織了幾次數(shù)學教研活動,我聽了幾位教師上的數(shù)學課,從這些課中,我學到了許多上課的方法和技巧,下面就本學期參加教研活動的.情況,談談我個人的一些體會:

1、注重集體教研的作用。

在本學期的教研活動中,就突出顯示了集體教研的作用。課前所有數(shù)學教師和上課的教師一起商量集體備課,課后所有教師進行評課,指出本節(jié)課的得與失,效果非常好。

1、多媒體教學深入課堂,優(yōu)化教學環(huán)境。

課中運用了多媒體教學手段,利用多媒體課件輔助教學,收到了良好的效果。隨著多媒體課件的制作和運用,給課堂教學帶來了生機與活力,教學手段更新穎,課堂氣氛更活躍。多媒體教學開展的直接效果是學生的積極性提高了,課堂教學的質(zhì)量也大大提高。更形象、直觀的將解決問題的過程展示在學生面前,起到了事半功倍的作用。

2、注重聯(lián)系學生的生活實際。

生活中處處離不開數(shù)學,數(shù)學來源于生活。因此,在數(shù)學教學中更應該聯(lián)系學生的生活實際,并把所學知識應用于實際生活中。在此次活動的幾節(jié)數(shù)學課中,都能做到與生活實際相聯(lián)系,并解決實際生活中的問題,效果都很好。都體現(xiàn)了新課程中的理念。

在今后的教學中我還要從以下幾個方面努力做好:

1、多與其他教師之間進行切磋,協(xié)調(diào)與合作,互相學習,共同分享經(jīng)驗。

2、加強課后反思,記錄自己一節(jié)課的成敗之處,在以后的教學中不斷加以實踐和完善,逐步提高自己的教學水平;記錄教學中的疏漏與失誤,從主觀上找原因,使之成為以后教學工作中的前車之鑒;記錄學生在學習過程中的困惑,這往往是一節(jié)課的難點,將解決方法記錄下來,不斷豐富自己的教學經(jīng)驗,以提高自己的教學能力。

3、注重聯(lián)系學生生活實際展開教學。牢固樹立數(shù)學源于生活,數(shù)學服務于生活的宗旨,把抽象的數(shù)學知識轉(zhuǎn)化成直觀生動的實踐問題。

五一國際勞動節(jié)活動個人心得體會篇十八

20xx年9月17日,根據(jù)學校安排,我和學校初一組的英語老師們一起參加了xx教委為初一老師開展的為期半天的教研活動。因為今年是許多學校進行教材改革的第一年,所以此次教研的目的是幫助初一老師們盡快的了解新教材的構(gòu)書理念和結(jié)構(gòu),進而組織有效的教學活動,幫助學生們培養(yǎng)的學習興趣、提高成績。

教研活動分兩項進行:學習會前發(fā)放的《北師大版義務教育教科書培訓與服務手冊》以及向老師們解說有關“三說”比賽的相關事宜。

第一項是學習《北師大版義務教育教科書培訓與服務手冊》。本手冊主要分為教材介紹、提高教學設計能力,落實課堂教學實效、北師大版《初中英語》(修訂版)教材分析、教學研討課四個部分。我們跟著教研員主要學習了《手冊》的第一部分,通過學習讓我更加了解了新教材修訂的原則、具體內(nèi)容以及教材特色,對今后的教學的重點、難點也有了一定的了解。

第二項是教研員根據(jù)新修訂的北師大版《初中英語》提了幾點建議,建議如下:

1、老師要有學習意識:認真研究教材。利用網(wǎng)絡、手冊等手段全面掌握教材;

2、教學進度的安排,要圍繞“低起點、小臺階、慢起步”的原則經(jīng)營教學;

3、抓基礎,所教只是要落實到位:讀音標、用語法、記單詞、記短語等;

4、從頭抓起,養(yǎng)成良好的學習英語的好習慣。

第三項是向老師們解說關于“三說”比賽的相關事宜。教研員利用往年的獲獎作品進行講解,有解說,有建議,有批評。生動的幫助老師們了解了關于比賽的流程及課件的制作步驟。

雖然只有一上午的時間,但是我卻學到了很多。通過學習讓我看到了自己的不足,也讓我有了努力的目標和方向。讓我懂得了要想成為一名合格的老師,要不斷地自我提高,更要跟上時代的腳步,利用多種渠道進行自我提高。對于學生,以學生為中心,要根據(jù)學生的實際情況進行教學,豐富教學方式,培養(yǎng)學生的學習興趣、提高學生的學習成績。

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