政治學(xué)習(xí)筆記(精選9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-11 21:20:10
政治學(xué)習(xí)筆記(精選9篇)
時(shí)間:2023-12-11 21:20:10     小編:碧墨

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

政治學(xué)習(xí)筆記篇一

透過(guò)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),使我更深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名教師,解放思想、不斷學(xué)習(xí)、更新知識(shí)、與時(shí)俱進(jìn)的重要性。隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的需求,如何做一名合格的教師這將是我今后務(wù)必思考和應(yīng)對(duì)的問(wèn)題。因?yàn)椋细窠處煵皇墙K身的,昨日的合格教師,這天不必須合格。自己只有不斷學(xué)習(xí),更新觀念,與時(shí)俱進(jìn),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識(shí),才始終是一名合格的教師。

作為一名教師,不僅僅要具有廣博的知識(shí),更要有高尚的道德。正如有人說(shuō)的那樣"要人敬的必先自敬,重師重在自重。"教師要自敬自重,必先提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)。誠(chéng)信立教,首先要做到淡泊名利,敬業(yè)愛(ài)生,在為人處事上少一點(diǎn)名利之心,在教書育人方面多一點(diǎn)博愛(ài)之心;創(chuàng)新施教,要做到以人為本,因材施教,同時(shí)要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和方法,更新教育觀念,掌握先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)和手段??沙掷m(xù)發(fā)展教育要求教師具有崇高職業(yè)理想和教育信念的同時(shí),還務(wù)必不斷更新教育觀念。當(dāng)今社會(huì),科學(xué)技術(shù)在飛速發(fā)展,教育資料與教育手段也不斷更新,因此掌握現(xiàn)代化的教育觀念,是教育現(xiàn)代化的一個(gè)核心,是教師政治覺(jué)悟的一個(gè)重要方面。

師德師風(fēng)所包含的資料,自古就是"教書育人,為人師表"。但"育人"隨著時(shí)代的發(fā)展,不斷有新的資料,此刻我們社會(huì)主義國(guó)家是培育"有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律"的四有新人。要求老師具有必須的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)。

教書育人是一項(xiàng)極其崇高、極為復(fù)雜的人才培養(yǎng)工程。教書育人也是教師職業(yè)道德、行為規(guī)范的一項(xiàng)神圣使命。一句話,教書育人是教師的天職。任何一位教師,不管他承認(rèn)不承認(rèn),不管他自覺(jué)不自覺(jué),都在做著教書育人的工作。自覺(jué)地做,育人的效果會(huì)更大、更好、更顯著;不自覺(jué)地做,育人的效果就會(huì)打折扣,就不那么明顯。因?yàn)?,教師的每一堂課,每一次輔導(dǎo)答疑,乃至一言一行、一舉一動(dòng),應(yīng)對(duì)的都是學(xué)生,都會(huì)對(duì)學(xué)生起著潛移默化、諄諄善誘的作用。

既然選取了教師這份職業(yè),就要對(duì)得起自己的良心,我喜愛(ài)自己的工作,所以我將會(huì)付出熱情和努力,成為一名好的教師。

政治學(xué)習(xí)筆記篇二

一、積極參與,認(rèn)真筆記暑期政治學(xué)習(xí)是端正教師思想、整肅教育風(fēng)氣的重要手段,政治學(xué)習(xí)對(duì)于提高教師的思想素質(zhì)、師德水平起著不可忽視的作用,因此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視,放暑假前學(xué)校召開了行政會(huì),研究布置了學(xué)校暑期政治學(xué)習(xí)工作,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的暑期政治學(xué)習(xí)小組,8月25日學(xué)校行政人員召開預(yù)備會(huì),吳校長(zhǎng)在全體教師動(dòng)員會(huì)上就此次政治學(xué)習(xí)的目的,學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)習(xí)形式作了具體細(xì)致的安排,并布置了學(xué)習(xí)內(nèi)容,強(qiáng)化了學(xué)習(xí)紀(jì)律,每天8點(diǎn)25分開始按指紋。對(duì)遲到者點(diǎn)名批評(píng),堅(jiān)持到12點(diǎn)才簽離,在學(xué)習(xí)中每個(gè)教師認(rèn)真作好筆記并寫好心得,下午為討論時(shí)間,每個(gè)教師積極發(fā)言,把自已的肺腑之言表白在整個(gè)會(huì)場(chǎng)。最后,吳校長(zhǎng)作了總結(jié)發(fā)言,鼓勵(lì)大家不斷加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),勇于體現(xiàn)“愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),敢打敢拼,永爭(zhēng)第一”的廟安精神。

二、內(nèi)容充實(shí),安排得當(dāng)在五天的集中學(xué)習(xí)中,全體教師一起學(xué)習(xí)了《關(guān)于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)論述摘編》、學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神踐行‘三嚴(yán)三實(shí)’要求、《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例(國(guó)務(wù)院令第652號(hào))《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》(人社部、監(jiān)察部令18號(hào))等等政策法規(guī)。8月28日學(xué)習(xí)了《教育部關(guān)于印發(fā)(中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法)的通知》(教師【20xx】1號(hào)等師德師風(fēng)文件。8月29日召開了民主生活會(huì)和組織生活會(huì),民主評(píng)議黨員。8月30日上午安排布置開學(xué)工作,下午,全體教師進(jìn)行了緊張的政治學(xué)習(xí)考試。

通過(guò)這次政治學(xué)習(xí),增強(qiáng)了教師的的責(zé)任感和緊迫感;吳校長(zhǎng)并要求大家認(rèn)真觀看了全國(guó)優(yōu)秀教師那種獻(xiàn)身教育,甘為人梯的感人事跡,并把全縣的校長(zhǎng)會(huì)議精神傳到每個(gè)教師心中,通過(guò)學(xué)習(xí),使廣大教職工全面把握社會(huì)主義核心價(jià)值體系的深刻內(nèi)涵和基本要求,自覺(jué)遵守社會(huì)基本道德規(guī)范,摒棄非分之想、不墮清廉之志、不失進(jìn)取之心,自覺(jué)去貪求廉、去庸求進(jìn)、去懶求勤、去俗求雅;通過(guò)學(xué)習(xí),使廣大教職工進(jìn)一步增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,自覺(jué)肩負(fù)起為中華民族偉大復(fù)興教書育人的崇高使命,獻(xiàn)身教育矢志不渝,不斷提高教書育人水平,爭(zhēng)做人民滿意的教師和教育工作者;通過(guò)學(xué)習(xí),使廣大教職工講政治、顧大局、守紀(jì)律、擔(dān)責(zé)任、抓工作、轉(zhuǎn)作風(fēng),勤思勤為不懈怠、腳踏實(shí)地不漂浮、立說(shuō)立行爭(zhēng)朝夕,不斷開創(chuàng)宣漢教育跨越發(fā)展新局面。

三、嚴(yán)明紀(jì)律,典型突出學(xué)習(xí)期間,教師嚴(yán)格遵守作息制度,并制定了教師學(xué)習(xí)考勤記錄,嚴(yán)格考勤,特殊情況請(qǐng)假必須向校長(zhǎng)請(qǐng)示,特別是8月28日這一天,閆敦山老師,家住達(dá)縣,自己生病發(fā)燒了,他5點(diǎn)鐘起床,到附近的藥店拿點(diǎn)藥后,立即打掃好家里的清潔等家務(wù)后,眼看就要下大雨了,他還是堅(jiān)持提前到校參加政治學(xué)習(xí),他相信學(xué)習(xí),只有認(rèn)真學(xué)習(xí),自己的政治覺(jué)悟才會(huì)提高。在整個(gè)政治學(xué)習(xí)中,每個(gè)教師都積極思考,人人反思。并要求每位教師認(rèn)真領(lǐng)會(huì),把理論和實(shí)踐相結(jié)合,從而把政治學(xué)習(xí)理念推向縱深,切實(shí)落到實(shí)處。

在學(xué)習(xí)過(guò)程中,全校職工積極參與,顧全大局,踴躍發(fā)言,精心做好記錄。特別令人感動(dòng)的是,所有老教師、年輕教師、行政人員堅(jiān)持與教師們一起學(xué)習(xí),一起記錄,一起討論,在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中,全校教師無(wú)遲到、早退和缺席現(xiàn)象。

四、思想轉(zhuǎn)化,效果明顯通過(guò)四天的暑期政治學(xué)習(xí),全校教師檢測(cè)成績(jī)平均分為93分,吳魁富校長(zhǎng)獲得最高分98.5分,全校最低92分,我校教師的法制意識(shí)明顯增強(qiáng),師德水平明顯提高,收到了良好的學(xué)習(xí)效果。為本期贏得開學(xué)開門紅打好了基礎(chǔ)。

1、法制觀念明顯增強(qiáng)通過(guò)對(duì)法規(guī)制度的學(xué)習(xí),教師們更進(jìn)一步地增強(qiáng)了遵守憲法、維護(hù)憲法的自覺(jué)性,在依法治校、依法從教、依法保護(hù)自己合法權(quán)益等方面轉(zhuǎn)變了觀念,增強(qiáng)了意識(shí)。教職工們紛紛表示,只有依法辦事、依規(guī)管理,我校的各項(xiàng)工作才能快速發(fā)展,教育不正之風(fēng)才能及時(shí)糾正。

2、職業(yè)道德明顯強(qiáng)化通過(guò)對(duì)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律的學(xué)習(xí),老師們進(jìn)一步明白了教書育人的職責(zé)和作為一名教師的權(quán)利和義務(wù)。通過(guò)學(xué)習(xí)和討論,使老師們更加明確了先做人再教書的道理。

政治學(xué)習(xí)筆記篇三

中國(guó)共產(chǎn)黨是無(wú)產(chǎn)階級(jí)的先鋒隊(duì),對(duì)黨員有明確的和嚴(yán)格的要求。下面是本站小編為大家整理的最新黨員政治

學(xué)習(xí)總結(jié)

報(bào)告,供你參考!

我們黨作為馬克思主義政黨,必須旗幟鮮明講政治。學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆六中全會(huì)精神,紀(jì)律檢查機(jī)關(guān)必須把講政治作為最根本和第一位的要求,切實(shí)提高政治站位,從政治和全局的高度把握形勢(shì)、分析問(wèn)題、謀劃工作,忠誠(chéng)履行黨章賦予的職責(zé),強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé),推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。

增強(qiáng)政治意識(shí),堅(jiān)決維護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)核心

政治問(wèn)題任何時(shí)候都是根本性的大問(wèn)題。新形勢(shì)下推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨,必須注重政治上的要求,切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)。在“四個(gè)意識(shí)”中,政治意識(shí)是根本,是打頭的、管總的。增強(qiáng)政治意識(shí),最終要落實(shí)到向核心看齊上。xx屆六中全會(huì)明確同志為黨中央的核心、全黨的核心,是實(shí)踐的選擇、歷史的選擇,是全黨的選擇、人民的選擇。必須堅(jiān)定地在思想上認(rèn)同核心、政治上維護(hù)核心、行動(dòng)上緊跟核心,堅(jiān)決維護(hù)以同志為核心的黨中央權(quán)威。要堅(jiān)持“四個(gè)服從”,把全黨服從中央作為根本,以黨中央的旗幟立場(chǎng)、決策部署、擔(dān)當(dāng)精神為標(biāo)桿,及時(shí)校準(zhǔn)思想之標(biāo)、調(diào)正行為之舵、繃緊作風(fēng)之弦。紀(jì)檢干部背負(fù)著黨的信任和人民重托,必須錘煉堅(jiān)強(qiáng)的黨性,始終保持對(duì)黨章和組織的敬畏,堅(jiān)持原則、敢于擔(dān)當(dāng),有所作為、善于監(jiān)督,堅(jiān)決捍衛(wèi)黨章黨規(guī)黨紀(jì),勇于同一切弱化先進(jìn)性、損害純潔性的問(wèn)題作斗爭(zhēng)。

堅(jiān)定政治信仰,做有政治覺(jué)悟的先鋒戰(zhàn)士

共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想,是中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神支柱和政治靈魂,也是保持黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的思想基礎(chǔ)。堅(jiān)定的政治信仰是基于對(duì)科學(xué)理論的系統(tǒng)認(rèn)知與深入理解。對(duì)真理的認(rèn)識(shí)越清晰、越深刻,政治認(rèn)同感就越強(qiáng),政治信仰就越堅(jiān)定。要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義經(jīng)典著作,領(lǐng)會(huì)貫穿其中的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法,把握共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律,自覺(jué)做到對(duì)馬克思主義的思想自覺(jué)和感情認(rèn)同;用馬克思主義中國(guó)化的最新成果武裝頭腦,系統(tǒng)學(xué)習(xí)系列重要講話,學(xué)習(xí)黨中央治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略,學(xué)思踐悟、融會(huì)貫通,以理論上的清醒確保政治上的堅(jiān)定,增強(qiáng)政治覺(jué)悟。要堅(jiān)持“四個(gè)自信”,堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義必勝信念,不為任何風(fēng)險(xiǎn)所懼,不為任何干擾所惑,在紛繁復(fù)雜的形勢(shì)變化中保持正確政治方向。隨著正風(fēng)反腐持續(xù)深入,必須保持堅(jiān)強(qiáng)政治定力,咬定目標(biāo)任務(wù)不動(dòng)搖,力度不減、節(jié)奏不變,以永遠(yuǎn)在路上的恒心和韌勁把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)引向深入。

站穩(wěn)政治立場(chǎng),厚植黨執(zhí)政的政治基礎(chǔ)

人民立場(chǎng)是中國(guó)共產(chǎn)黨的根本政治立場(chǎng)。我們黨的根基在人民,人民的擁護(hù)和支持是黨執(zhí)政的最牢固根基。民心是最大的政治,正風(fēng)反腐是民心所向。黨風(fēng)廉政建設(shè)開展得好不好,反腐敗斗爭(zhēng)有沒(méi)有取得成效,歸根到底要看人民群眾的根本利益和合法權(quán)益是否得到有效維護(hù)和保障,要看人民群眾是否滿意。要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,從具體問(wèn)題抓起,主動(dòng)回應(yīng)社會(huì)關(guān)切,順應(yīng)群眾期盼,讓群眾看到實(shí)實(shí)在在的成效。要緊緊依靠人民群眾,堅(jiān)持開門搞監(jiān)督,不斷提高工作透明度,拓寬群眾監(jiān)督渠道,發(fā)揮新技術(shù)新手段作用,形成無(wú)處不在的監(jiān)督網(wǎng);加強(qiáng)輿論監(jiān)督,加大對(duì)違紀(jì)問(wèn)題通報(bào)曝光力度,激發(fā)群眾監(jiān)督的積極性。要推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸,堅(jiān)決整治和查處群眾身邊的不正之風(fēng)和腐敗問(wèn)題,維護(hù)群眾切身利益,提升群眾獲得感,不斷鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。

嚴(yán)明政治紀(jì)律,提高政治警覺(jué)性和政治鑒別力

政治紀(jì)律和政治規(guī)矩是黨內(nèi)政治生活最為重要的遵循。在黨的所有紀(jì)律中,政治紀(jì)律是最根本、最重要的紀(jì)律。要把維護(hù)政治紀(jì)律放在首位,加強(qiáng)對(duì)政治紀(jì)律執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查,著力發(fā)現(xiàn)黨的領(lǐng)導(dǎo)弱化,黨的理論和路線方針政策、黨中央的決策部署沒(méi)有得到有效貫徹落實(shí),上有政策、下有對(duì)策,有令不行、有禁不止,口是心非、陽(yáng)奉陰違,搞團(tuán)團(tuán)伙伙、拉幫結(jié)派,欺騙組織、對(duì)抗組織等問(wèn)題,嚴(yán)肅查處政治利益和經(jīng)濟(jì)利益相互勾連等問(wèn)題,以鐵的紀(jì)律維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),確保政令暢通。要增強(qiáng)政治警覺(jué)性和政治鑒別力,善于從政治上觀察、分析和解決問(wèn)題,時(shí)刻繃緊政治紀(jì)律和政治規(guī)矩這根弦,始終保持頭腦清醒、立場(chǎng)堅(jiān)定,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正政治偏差,自覺(jué)抵制各種錯(cuò)誤思潮的侵襲,勇于同違反黨的紀(jì)律、危害政治安全行為作斗爭(zhēng),堅(jiān)決維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。

提升政治水準(zhǔn),強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)的政治效果

紀(jì)律檢查工作不僅是業(yè)務(wù)工作,更是十分嚴(yán)肅的政治工作。必須講政治、顧大局,體現(xiàn)執(zhí)紀(jì)審查的政治性,提高思想政治水準(zhǔn)和把握政策能力。要堅(jiān)守政治監(jiān)督定位,緊緊圍繞黨的領(lǐng)導(dǎo)、聚焦全面從嚴(yán)治黨,突出對(duì)黨組織和黨員在政治立場(chǎng)、政治方向、政治態(tài)度、政治活動(dòng)方面的監(jiān)督,看其是否遵守黨的章程和其他黨內(nèi)法規(guī);是否堅(jiān)決貫徹黨的路線方針政策,始終同以同志為核心的黨中央保持高度一致;是否落實(shí)了管黨治黨政治責(zé)任,讓嚴(yán)實(shí)硬的要求落地生根。要善于透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)、抓本質(zhì),不管違反哪方面的紀(jì)律都要從政治上去審視、去警戒。要貫徹懲前毖后、治病救人的方針,樹立嚴(yán)管厚愛(ài)的理念,把紀(jì)律挺在前面,踐行監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”,層層設(shè)置防線,做深做細(xì)思想政治工作,最大限度地教育挽救保護(hù)干部。要心中有全局,處理好“樹木”與“森林”的關(guān)系,立足保護(hù)“森林”,準(zhǔn)確研判分析,找出找準(zhǔn)問(wèn)題之“樹”,正“歪樹”、治“病樹”、拔“爛樹”,做到靶向精準(zhǔn)、有的放矢。要區(qū)分不同時(shí)間節(jié)點(diǎn),嚴(yán)查重點(diǎn)人、重點(diǎn)事、重點(diǎn)問(wèn)題,越往后執(zhí)紀(jì)越嚴(yán)。要堅(jiān)持實(shí)事求是,準(zhǔn)確定性量紀(jì),把握運(yùn)用好政策,依紀(jì)依規(guī)、不枉不縱、罰當(dāng)其過(guò),以取得良好的政治、紀(jì)律和社會(huì)效果。

黨的xx屆六中全會(huì)通過(guò)的《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》(以下簡(jiǎn)稱《準(zhǔn)則》),為加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)政治生活提供了重要遵循。黨內(nèi)政治生活是黨組織教育管理黨員和黨員進(jìn)行黨性鍛煉的主要平臺(tái),嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活是全面從嚴(yán)治黨的根本性基礎(chǔ)性工作,是全黨的重大任務(wù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《準(zhǔn)則》精神,嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,必須在增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的政治性、時(shí)代性、原則性、戰(zhàn)斗性上下功夫。

嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)

嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,是我們黨作為馬克思主義政黨區(qū)別于其他政黨的重要特征,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì)。95年來(lái),我們黨之所以能永葆先進(jìn)性和純潔性,一個(gè)重要原因就是堅(jiān)持開展嚴(yán)肅認(rèn)真的黨內(nèi)政治生活,增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的政治性、時(shí)代性、原則性、戰(zhàn)斗性,不斷提高黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,不斷提高黨員的思想覺(jué)悟、增強(qiáng)黨員的黨性觀念。

我們黨早在1920xx年的中央文件中就開始使用“黨的生活”的概念。1920xx年的《古田會(huì)議決議》中就提出,教育黨員使黨員的思想和黨內(nèi)的生活都政治化、科學(xué)化。1935年遵義會(huì)議恢復(fù)了黨的民主集中制原則,實(shí)行集體討論、集體決策,黨內(nèi)政治生活出現(xiàn)了新局面。延安整風(fēng)后,我們黨形成了理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評(píng)和自我批評(píng)三大優(yōu)良作風(fēng),確立了“懲前毖后、治病救人”的方針和“思想批評(píng)從嚴(yán)、組織處理從寬”的原則,為黨內(nèi)政治生活提供了指導(dǎo)原則和實(shí)踐形式。1957年毛澤東同志提出了黨和國(guó)家政治生活的目標(biāo)。他說(shuō),我們的目標(biāo),是想造成一個(gè)又有集中又有民主,又有紀(jì)律又有自由,又有統(tǒng)一意志又有個(gè)人心情舒暢、生動(dòng)活潑那樣一種政治局面。1980年黨的十一屆五中全會(huì)通過(guò)的《關(guān)于黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》,正式采用“黨內(nèi)政治生活”的表述,成為我們黨的歷史上第一個(gè)全面規(guī)范黨內(nèi)政治生活的重要法規(guī)。此后的十二大黨章在總綱中明確提出,“黨在自己的政治生活中正確地開展批評(píng)和自我批評(píng),在原則問(wèn)題上進(jìn)行思想斗爭(zhēng),堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤”。以后的黨章都作了這樣的表述。我們黨在長(zhǎng)期實(shí)踐中逐步形成了以實(shí)事求是、理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評(píng)和自我批評(píng)、民主集中制、嚴(yán)明黨的紀(jì)律等為主要內(nèi)容的黨內(nèi)政治生活基本規(guī)范。黨的以來(lái),以同志為核心的黨中央身體力行、率先垂范,堅(jiān)定不移推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨,堅(jiān)持思想建黨和制度治黨緊密結(jié)合,集中整飭黨風(fēng),嚴(yán)厲懲治腐敗,凈化黨內(nèi)政治生態(tài),黨內(nèi)政治生活展現(xiàn)新氣象,贏得了黨心民心,為開創(chuàng)黨和國(guó)家事業(yè)新局面提供了重要保證。黨的以來(lái)全面從嚴(yán)治黨之所以能取得如此顯著的成效,與黨內(nèi)政治生活不斷增強(qiáng)政治性、時(shí)代性、原則性、戰(zhàn)斗性密切相關(guān)。

解決黨內(nèi)政治生活中存在的突出問(wèn)題必須增強(qiáng)“四性”

嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活是我們黨堅(jiān)持黨的性質(zhì)和宗旨、保持黨的先進(jìn)性和純潔性的重要法寶,是解決黨內(nèi)矛盾和問(wèn)題的“金鑰匙”,是廣大黨員、干部鍛煉黨性的“大熔爐”,是純潔黨風(fēng)的“凈化器”。嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活既是加強(qiáng)黨的建設(shè)的重要內(nèi)容,又是全面從嚴(yán)治黨的基礎(chǔ)。同志指出:“嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活是全面從嚴(yán)治黨的基礎(chǔ)。黨要管黨,首先要從黨內(nèi)政治生活管起;從嚴(yán)治黨,首先要從黨內(nèi)政治生活嚴(yán)起。”這是對(duì)我們黨管黨治黨規(guī)律的科學(xué)總結(jié),從中可以看出嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活在從嚴(yán)管黨治黨中的重要地位。

新形勢(shì)下,我們黨的黨內(nèi)政治生活狀況總體是好的。但不可否認(rèn),一個(gè)時(shí)期以來(lái),黨內(nèi)政治生活中也出現(xiàn)了一些突出問(wèn)題。比如,一些黨員、干部包括高級(jí)干部,理想信念不堅(jiān)定、對(duì)黨不忠誠(chéng)、紀(jì)律松弛、脫離群眾、獨(dú)斷專行、弄虛作假、庸懶無(wú)為;任人唯親、跑官要官、買官賣官、拉票賄選現(xiàn)象屢禁不止,濫用權(quán)力、貪污受賄、腐化墮落、違法亂紀(jì)現(xiàn)象滋生蔓延;等等。這些問(wèn)題嚴(yán)重侵蝕黨的思想道德基礎(chǔ),嚴(yán)重破壞黨的團(tuán)結(jié)和集中統(tǒng)一,嚴(yán)重?fù)p害黨內(nèi)政治生態(tài)和黨的形象,嚴(yán)重影響黨和人民事業(yè)發(fā)展,對(duì)我們黨的傷害很大??梢?,不嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,就沒(méi)有良好的政治生態(tài),就沒(méi)有黨和黨所領(lǐng)導(dǎo)的事業(yè)的興旺發(fā)達(dá)。如果黨內(nèi)政治生活嚴(yán)肅認(rèn)真、健康有序,黨和黨所領(lǐng)導(dǎo)的事業(yè)就會(huì)充滿生機(jī)活力;即使犯了錯(cuò)誤、出了偏差,也能及時(shí)糾正。如果黨內(nèi)政治生活遭到削弱和破壞,黨和黨所領(lǐng)導(dǎo)的事業(yè)就會(huì)遭受挫折。那么,如何才能嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活?重要的是增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的政治性、時(shí)代性、原則性、戰(zhàn)斗性。實(shí)踐表明,黨內(nèi)政治生活只有增強(qiáng)“四性”,才能發(fā)揮教育管理黨員、幫助黨員進(jìn)行黨性鍛煉的作用,才能使我們黨不斷提高自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,永葆先進(jìn)性和純潔性,不斷增強(qiáng)創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

把增強(qiáng)政治性、時(shí)代性、原則性、戰(zhàn)斗性落到實(shí)處

黨的xx屆六中全會(huì)通過(guò)的《準(zhǔn)則》,既是黨章規(guī)定和要求的具體化,也是近年來(lái)全面從嚴(yán)治黨實(shí)踐中形成的一系列規(guī)定和舉措的系統(tǒng)化?!稖?zhǔn)則》針對(duì)黨內(nèi)存在的突出矛盾和問(wèn)題,從12個(gè)方面作出規(guī)定,既指出了病癥,也開出了藥方;既有治標(biāo)舉措,也有治本方略。嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,必須學(xué)習(xí)貫徹《準(zhǔn)則》精神,把增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的政治性、時(shí)代性、原則性、戰(zhàn)斗性落到實(shí)處。

著力強(qiáng)化黨的意識(shí),增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的政治性。我們黨是馬克思主義政黨,必須旗幟鮮明地講政治。黨內(nèi)政治生活增強(qiáng)政治性,黨才能更好凝心聚魂、強(qiáng)身健體。黨內(nèi)政治生活要為黨員堅(jiān)守政治靈魂增強(qiáng)定力,使黨員堅(jiān)定馬克思主義信仰、堅(jiān)定社會(huì)主義和共產(chǎn)主義信念,不斷擰緊世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”;要為黨員堅(jiān)定正確的政治方向增強(qiáng)定力,使黨員堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信;要為黨員嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律增強(qiáng)定力,使黨員自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同以同志為核心的黨中央保持高度一致;要為黨員堅(jiān)定政治立場(chǎng)增強(qiáng)定力,堅(jiān)持以人民為中心,一切為了人民、一切依靠人民,全心全意為人民服務(wù)。要達(dá)到這些目的,黨內(nèi)政治生活必須強(qiáng)化黨的意識(shí)、增強(qiáng)政治性,使黨員、干部做到堅(jiān)守政治信仰、站穩(wěn)政治立場(chǎng)、把準(zhǔn)政治方向。黨員要通過(guò)參加黨內(nèi)政治生活,自覺(jué)接受教育,加強(qiáng)黨性鍛煉,提高政治覺(jué)悟。黨組織要在黨內(nèi)政治生活中加強(qiáng)對(duì)黨員的教育和管理,不斷增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

始終堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的時(shí)代性。時(shí)代性是我們黨黨內(nèi)政治生活的一個(gè)顯著特點(diǎn)。我們黨始終站在時(shí)代潮頭,善于聆聽時(shí)代聲音,勇于回答時(shí)代課題,以改革創(chuàng)新精神推進(jìn)黨的建設(shè)。中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)是前無(wú)古人的事業(yè),作為領(lǐng)導(dǎo)這一事業(yè)的黨一定要堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),始終走在時(shí)代前列,永葆先進(jìn)性和純潔性。因此,黨內(nèi)政治生活既要繼承又要?jiǎng)?chuàng)新。要在繼承和堅(jiān)持黨內(nèi)政治生活優(yōu)良傳統(tǒng)和成功做法的基礎(chǔ)上,立足新的實(shí)際改革創(chuàng)新,善于以新的經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)新的實(shí)踐,使黨內(nèi)政治生活與進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)相適應(yīng),不斷豐富黨內(nèi)政治生活的內(nèi)容和形式。當(dāng)前,增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的時(shí)代性,最重要的是用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系特別是同志系列重要講話精神武裝全黨。這也是黨內(nèi)政治生活增強(qiáng)時(shí)代性的根本保證。

認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨章黨規(guī),增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的原則性。所謂原則就是說(shuō)話、辦事所依據(jù)的法則、標(biāo)準(zhǔn)。原則問(wèn)題必須堅(jiān)持,不能讓步。黨內(nèi)政治生活理所當(dāng)然要強(qiáng)調(diào)增強(qiáng)原則性,在原則問(wèn)題上必須旗幟鮮明、敢于碰硬、激濁揚(yáng)清。對(duì)一切否定黨的領(lǐng)導(dǎo)、否定社會(huì)主義制度、否定改革開放的言行,對(duì)一切違背黨的基本路線的言行,都必須旗幟鮮明地反對(duì)和抵制。黨章黨規(guī)規(guī)定的原則,全黨都必須堅(jiān)決遵守。比如,黨章規(guī)定的黨員個(gè)人服從黨的組織、少數(shù)服從多數(shù)、下級(jí)組織服從上級(jí)組織、全黨各個(gè)組織和全體黨員服從黨的全國(guó)代表大會(huì)和中央委員會(huì)這“四個(gè)服從”,是我們黨的重要原則,必須嚴(yán)格遵守、自覺(jué)執(zhí)行?!稖?zhǔn)則》的12個(gè)方面內(nèi)容也是原則問(wèn)題,必須認(rèn)真遵守、嚴(yán)格執(zhí)行。比如,民主集中制原則就是黨內(nèi)政治生活中的重要內(nèi)容。黨員、干部要嚴(yán)格按民主集中制辦事,對(duì)違反民主集中制的現(xiàn)象要做堅(jiān)決的斗爭(zhēng)。

開展積極的思想斗爭(zhēng),增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的戰(zhàn)斗性。我們黨是領(lǐng)導(dǎo)革命、建設(shè)、改革的黨,是一支戰(zhàn)斗的隊(duì)伍,需要不斷增強(qiáng)創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。黨的戰(zhàn)斗力同黨內(nèi)政治生活密切相關(guān),黨組織有沒(méi)有戰(zhàn)斗力很大程度上取決于能不能嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活。增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的戰(zhàn)斗性,就要嚴(yán)明黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律,同違反黨的紀(jì)律的行為作斗爭(zhēng);就要堅(jiān)決同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng),堅(jiān)持無(wú)禁區(qū)、全覆蓋、零容忍,“老虎”“蒼蠅”一起打。當(dāng)前,增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的戰(zhàn)斗性,特別需要用好批評(píng)和自我批評(píng)這個(gè)武器。批評(píng)和自我批評(píng)是我們黨區(qū)別于其他政黨的顯著標(biāo)志,是開展積極思想斗爭(zhēng)的有效方法,是解決黨內(nèi)矛盾和保持黨的肌體健康的有力武器。黨內(nèi)政治生活的質(zhì)量在很大程度上取決于批評(píng)和自我批評(píng)這個(gè)武器用得怎么樣。批評(píng)和自我批評(píng)這個(gè)武器,要大膽使用、經(jīng)常使用、用夠用好,使批評(píng)和自我批評(píng)成為一種習(xí)慣、一種自覺(jué)、一種責(zé)任。

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政治學(xué)習(xí)筆記篇四

假里,我認(rèn)真參與了教育局組織的政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng),專家們以鮮活的實(shí)例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵及精湛的理論闡述,給了我強(qiáng)烈的感染與深深的理論引領(lǐng),在一次次的感悟中更進(jìn)一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo),并反思了以往工作中的不足,拓寬了學(xué)習(xí)的視野,更新了教育觀念。下面談?wù)勎覍?duì)本次學(xué)習(xí)的心得。

一、加強(qiáng)自身師德修養(yǎng),展現(xiàn)教師人格魅力

教師素有“塑造人類靈魂的工程師”之美譽(yù)。在對(duì)靈魂塑造的過(guò)程中,教師既要有比較淵博的知識(shí),更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的表率,成為學(xué)生的良師益友,成為全社會(huì)禮貌的楷模。為此,教師要時(shí)刻謹(jǐn)記不斷提高自身的道德修養(yǎng),展現(xiàn)自身的人格魅力。那么,如何提高自身的師德修養(yǎng)呢我認(rèn)為就應(yīng)從以下幾個(gè)方面做起:

1、熱愛(ài)祖國(guó),愛(ài)崗敬業(yè)

熱愛(ài)祖國(guó),獻(xiàn)身教育事業(yè),是教師道德最基本最重要的要求。愛(ài)崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)和前提。尤其在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,在教育大發(fā)展的這天,教師要正確處理好奉獻(xiàn)與索取的關(guān)系,不計(jì)較個(gè)人得失,發(fā)揚(yáng)“紅燭”精神,甘做“人梯”,安于“粉筆生涯”,以“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的高尚情懷,獻(xiàn)身教育,鞠躬盡瘁。相反,如果教師不熱愛(ài)自己的事業(yè),“身在曹營(yíng)心在漢”,必定不能把工作做好。

2、熱愛(ài)學(xué)生,誨人不倦

熱愛(ài)學(xué)生,誨人不倦是教師履行教育義務(wù)的傳統(tǒng)美德,是衡量教師道德水平高低的主要標(biāo)志。每一個(gè)學(xué)生,都期望得到教師的愛(ài),師愛(ài)是一種巨大的教育力量。它能使學(xué)生感受到教師的溫暖,產(chǎn)生愉快的情緒,從而激勵(lì)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和愛(ài)好。了解學(xué)生和關(guān)心學(xué)生,是熱愛(ài)學(xué)生的起點(diǎn)。教師僅僅把功課教好是不夠的,還要多關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng),為學(xué)生的一生著想,從思想上、學(xué)習(xí)上、生活上全面了解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生,因勢(shì)利導(dǎo)地進(jìn)行有針對(duì)性的教育。熱愛(ài)學(xué)生還要尊重和信任學(xué)生。教師要有民主思想,尊重學(xué)生的人格,尊重學(xué)生的感情,允許學(xué)生獨(dú)立思考,切不可刺傷學(xué)生的自尊心。在日常的教育教學(xué)工作中,認(rèn)真評(píng)價(jià)學(xué)生的行為,和善平等地對(duì)待學(xué)生,絕不能為了樹立自己的威信而對(duì)學(xué)生采用體罰、諷刺、挖苦等侮辱人格的做法。當(dāng)學(xué)生進(jìn)步時(shí),教師不要吝惜自己的贊美之辭;當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)或退步時(shí),教師也不要任自己的批評(píng)侮辱之話泛濫。多一點(diǎn)微笑,多一點(diǎn)贊美,多一點(diǎn)信任,你會(huì)得到更多的回報(bào)。

3、以身作則,為人師表

在教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中,教師只有以身立教,為人師表,才能有力地說(shuō)服學(xué)生,感染學(xué)生。無(wú)數(shù)經(jīng)驗(yàn)證明,身教重于言教,“不能正其身,如正人何”“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!边@說(shuō)明凡是教師要求學(xué)生做到的,自己務(wù)必先做到,給學(xué)生樹立好榜樣;凡是要求學(xué)生不做的事情,自己本身堅(jiān)決不做,以免給學(xué)生留下壞的影響。教師要以自己的良好道德言行來(lái)教育和感化學(xué)生。

誠(chéng)實(shí)正直,勤奮好學(xué),禮貌待人,是教師以身作則,為人師表的具體體現(xiàn)。如果教師缺乏堅(jiān)定正確的政治方向,沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想,其教育必定失敗。教師要教育學(xué)生勤奮刻苦,好學(xué)進(jìn)去,自己務(wù)必勤奮好學(xué),廣學(xué)博覽,精益求精。教師在日常教學(xué)中,要用文雅和親切的語(yǔ)言啟迪學(xué)生的心靈,陶冶學(xué)生的情操,以自己的模范行為,影響教育學(xué)生。

二、用學(xué)習(xí)引領(lǐng)自身專業(yè)成長(zhǎng)

隨著信息技術(shù)的迅速發(fā)展,人類正在進(jìn)入信息社會(huì)。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識(shí)老化速度大大加快,學(xué)習(xí)就成了當(dāng)今人類生存和發(fā)展的重要手段。教師終身學(xué)習(xí),不僅僅是時(shí)代的呼喚,教育發(fā)展的要求,也是教師教學(xué)自我提升的需要?!皣?yán)謹(jǐn)篤學(xué),與時(shí)俱進(jìn),活到老,學(xué)到老”是新世紀(jì)教師應(yīng)有的終身學(xué)習(xí)觀。教師要善于從教育實(shí)踐中汲取能量和資源;善于在任何時(shí)間向任何人學(xué)習(xí),包括在教學(xué)過(guò)程中和學(xué)生分享知識(shí);善于和同事交流,擴(kuò)大視野,促進(jìn)自身專業(yè)成長(zhǎng)。

教師終身學(xué)習(xí)已成為全球教育改革的突破口。要促進(jìn)自身專業(yè)化成長(zhǎng),教師就要具有終身學(xué)習(xí)的理念,擁有自主學(xué)習(xí)、自我學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)。因?yàn)榻K身學(xué)習(xí)已成為未來(lái)每個(gè)社會(huì)成員的基本生存方式,那種“一朝學(xué)成而受用終身”的觀點(diǎn)已經(jīng)過(guò)時(shí),人們?cè)僖膊荒苤煌高^(guò)一段時(shí)間的集中學(xué)習(xí),獲得一輩子享用的知識(shí)技能。只有主動(dòng)去掌握新概念,學(xué)習(xí)新理念,研究新問(wèn)題,培養(yǎng)適應(yīng)新環(huán)境的潛力,才會(huì)使自己重視終身受益。

教育是全社會(huì)的大事,但重任主要落在教師身上。時(shí)代在變,對(duì)人才的要求也在變,教師務(wù)必認(rèn)清終身學(xué)習(xí)對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的重要性,自覺(jué)地樹立終身學(xué)習(xí)的觀點(diǎn),不斷地提高自身的素質(zhì),以適應(yīng)現(xiàn)代的教育需要。

首先要加強(qiáng)政治思想方面的學(xué)習(xí)。我國(guó)素質(zhì)教育堅(jiān)持“五育并舉,德育為首”的原則,教師首先要以德育人。教育思想、教育觀點(diǎn)對(duì)教育事業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要,正確的教育觀能夠造就人才,錯(cuò)誤的教育思想則會(huì)摧殘人才。教師的政治取向、道德素質(zhì)、教育觀、世界觀和人身觀對(duì)學(xué)生起直接影響作用。

其次要加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。課程走向綜合化是基礎(chǔ)教育改革的大方向。我身為一名中青年教師,又奮斗在課程改革實(shí)驗(yàn)的最前沿,更應(yīng)當(dāng)樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。無(wú)論是教育家,還是中外名師,他們都具備較深的文化底蘊(yùn),這與經(jīng)常學(xué)習(xí)是分不開的.。隨著課改如火如荼的展開,我們教師要有一種強(qiáng)烈的資源意識(shí),克服“一支粉筆教下去,一本教案講過(guò)來(lái)”的人生惰性,自覺(jué)拓展自己的思維空間和知識(shí)結(jié)構(gòu),以便更好的為教育教學(xué)服務(wù)。知識(shí)的更新?lián)Q代讓我們的學(xué)生接觸了更多的新生事物,廣闊的課內(nèi)課外學(xué)習(xí)資源為他們知識(shí)的積累帶給了更多的機(jī)會(huì)。我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的那點(diǎn)知識(shí),已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠傳授了。要想成為研究型教師、專家型教師,不學(xué)習(xí)怎樣能夠,怎樣能勝任更多的教育教學(xué)工作生活是一個(gè)廣闊的學(xué)習(xí)的課堂,有很多東西是我們所不了解的,為了使自己不被社會(huì)所淘汰,只有加緊學(xué)習(xí)的步伐!一個(gè)優(yōu)秀教師就應(yīng)抓緊一切時(shí)間增加知識(shí)儲(chǔ)備,只有這樣才能用人格魅力來(lái)感染學(xué)生,和學(xué)生共同發(fā)展。

隨著時(shí)代的進(jìn)步,教育的改革,當(dāng)今的形勢(shì)向每一位教師提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),因此,在今后的工作中,我將樹立終身學(xué)習(xí)的觀點(diǎn),在師一日,便不可荒廢半日。透過(guò)學(xué)習(xí)不斷獲取新知識(shí),增長(zhǎng)自身的才干,適應(yīng)當(dāng)今教育改革的新形勢(shì)。

為了無(wú)愧于教師這一職業(yè),也為了實(shí)現(xiàn)自己心中的理想信念,今后的工作中,我定會(huì)更加努力,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì),完善自己,書寫出燦爛完美的未來(lái)。

政治學(xué)習(xí)心得報(bào)告精選篇4

政治學(xué)習(xí)筆記篇五

俗話說(shuō):"一份耕耘,一份收獲".考試也如春種秋收一樣,沒(méi)有精耕細(xì)作,就不會(huì)有喜人的收成。參加注冊(cè)咨詢工程師考試給我體會(huì)最深的一點(diǎn)就是一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,同時(shí)還要注意學(xué)習(xí)方法與考試技巧。下面簡(jiǎn)單談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)和考試體會(huì),所謂仁者見仁,智者見智,未必是什么經(jīng)驗(yàn),希望能與同仁們共勉。

1、樹立信心

我認(rèn)為,無(wú)論是日常學(xué)習(xí)還是參加考試,很重要的一點(diǎn)就是要相信自己,自信是成功的基礎(chǔ)。不少人在學(xué)習(xí)過(guò)程中一遇到困難就灰心喪氣,認(rèn)為自己不行,有的人甚至剛開始學(xué)習(xí)就覺(jué)得自己學(xué)不好,通不過(guò),在這種心態(tài)下學(xué)習(xí)效果會(huì)受到很大影響。其實(shí),學(xué)習(xí)中遇到困難很正常,此時(shí)一定要調(diào)整好心態(tài),在有價(jià)值、有競(jìng)爭(zhēng)力的學(xué)習(xí)或考試中沒(méi)有困難是不可能的,當(dāng)然每個(gè)人從事的具體工作或自身情況不同,可能有的人遇到的困難要多一些,但只要你想?yún)⑴c到其中,就必須首先具有自信,一定要抱著我能行的態(tài)度去參加考試。

2、有效的學(xué)習(xí)方法

參加考試的很多人都是工作忙、時(shí)間緊,因此對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)掌握適合自己的、有效的學(xué)習(xí)方法至關(guān)重要,不僅可以有效地利用有限的學(xué)習(xí)時(shí)間,而且能夠取得較好的效果,增強(qiáng)學(xué)習(xí)勁頭。下面是我的一些學(xué)習(xí)體會(huì):

(1)初步瀏覽,心中有數(shù)

在進(jìn)行某科課程的學(xué)習(xí)計(jì)劃之前,我一般先初步瀏覽一下其教材的大致內(nèi)容,評(píng)估判斷一下該課程對(duì)自己來(lái)說(shuō)的難易程度,進(jìn)而明了該科目需要花多長(zhǎng)時(shí)間、花多少精力來(lái)學(xué)習(xí),做到心中有數(shù),為進(jìn)一步學(xué)習(xí)做好思想和時(shí)間上的準(zhǔn)備。

(2)點(diǎn)面結(jié)合、有粗有細(xì)

在對(duì)教材進(jìn)行粗略瀏覽之后,要進(jìn)行一遍全面通讀。這時(shí),不要過(guò)究細(xì)節(jié),以便抓緊時(shí)間對(duì)教材整體認(rèn)識(shí),明確教材要求掌握的知識(shí)點(diǎn),并大致弄清自己今后學(xué)習(xí)中需重點(diǎn)注意的地方,如一些不易理解掌握的章節(jié)或在自己工作實(shí)踐中較缺少而考試中又很重要的知識(shí)等。

通讀之后,再認(rèn)真仔細(xì)地將教材研讀。此時(shí)應(yīng)注意不要過(guò)分關(guān)注那些較易理解、需要記憶的部分,臨考前突擊記憶可能會(huì)起到事半功倍的效果,此階段重點(diǎn)在理解弄透。經(jīng)常在考試剛開始的復(fù)習(xí)中就聽到有人說(shuō)覺(jué)得很多東西記不住,進(jìn)而很氣餒,影響今后的學(xué)習(xí)效果。其實(shí)當(dāng)將教材中的一些難點(diǎn)知識(shí)弄懂、理解之后,不僅能促進(jìn)相關(guān)知識(shí)的記憶,而且隨著理解消化的知識(shí)點(diǎn)不斷增加信心也將大增,記憶效率也會(huì)提高。另外,在復(fù)習(xí)過(guò)程中,對(duì)不同的科目、章節(jié)和知識(shí)點(diǎn)要做到有粗有細(xì),點(diǎn)面結(jié)合。自己比較熟悉、比較有把握的內(nèi)容可以適當(dāng)?shù)卮忠恍约罕容^生疏、比較有困難的內(nèi)容則多花些時(shí)間、相對(duì)細(xì)一些。

(3)整體串讀,準(zhǔn)備應(yīng)考

在臨考之前,還應(yīng)將整個(gè)教材內(nèi)容粗串一遍,把各章節(jié)知識(shí)結(jié)合、連貫起來(lái)。因?yàn)榻滩闹杏泻芏嘀R(shí)點(diǎn)是相互關(guān)聯(lián)的,只有從整體上全面把握才能融會(huì)貫通,靈活應(yīng)付考試中遇到的各種問(wèn)題。另外,此時(shí)還應(yīng)花些時(shí)間將需記憶的知識(shí)內(nèi)容鞏固一下。

3、注意答題技巧

在考試開始、拿到卷紙后,應(yīng)該首先看一看試題的份量,以了解考試時(shí)間的緊張或充裕程度,進(jìn)而選擇合適的答題速度。如果感覺(jué)時(shí)間較為充足,答題時(shí)就要采取穩(wěn)扎穩(wěn)打的辦法,爭(zhēng)取保證所答題的正確率,避免因忙亂而馬虎出錯(cuò),還可節(jié)省檢查時(shí)間。如果遇到考試題量大、時(shí)間緊時(shí),就要首先抓緊時(shí)間通讀并回答自己知道的問(wèn)題,跳過(guò)沒(méi)有把握作答的問(wèn)題,最后再根據(jù)余下的時(shí)間多少,依把握程度大小和分值高低進(jìn)一步選擇答題??荚嚂r(shí)間緊時(shí),在一道題上花過(guò)多的時(shí)間是不值的,即使答對(duì)了,也可能得不償失。

對(duì)于選擇題,可以首先運(yùn)用排除法,排除明顯是錯(cuò)誤的答案。之后再運(yùn)用比較法,將各項(xiàng)選擇答案加以比較,分析它們之間的不同點(diǎn),判斷正確答案和錯(cuò)誤答案的關(guān)鍵所在。此外,對(duì)于單選題還可運(yùn)用猜測(cè)法,如果實(shí)在沒(méi)把握選出答案,也不要放棄,要充分利用所學(xué)知識(shí)去猜測(cè)。

對(duì)于計(jì)算與分析題,仔細(xì)閱讀試題至關(guān)重要。一方面,可以準(zhǔn)確理解題意,避免忙中出錯(cuò),花費(fèi)很多時(shí)間卻是文不對(duì)題。另一方面,也有可能從試題中獲取解題信息。解題時(shí)一定要注意將解題步驟及計(jì)算公式清晰明確地列出,尤其考試題量大、計(jì)算數(shù)據(jù)多時(shí),很容易在某些過(guò)程出現(xiàn)考慮不全或計(jì)算失誤的情況,此時(shí)如果注意能較好地說(shuō)明自己的解題過(guò)程或思路,則能少丟分。

政治學(xué)習(xí)筆記篇六

一年來(lái),我認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨鄧小平理論和江總書記“三個(gè)代表”的重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)重要精神,并深入把握其精神實(shí)質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和科學(xué)技術(shù)等新知識(shí)。不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì),增強(qiáng)了從政治上和全局上觀察、分析,處理問(wèn)題的能力。堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),執(zhí)行黨的決定和決議,向黨員同志看齊,在政治上,思想上,行動(dòng)上始終同黨中央保持一致。在工作上勤勤懇懇,在作風(fēng)上扎扎實(shí)實(shí),較好地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)?,F(xiàn)將一年來(lái)的各方面情況匯報(bào)如下:

在思想上,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大精神和鄧小平理論、江總書記“三個(gè)代表”重要思想,深入把握其精神實(shí)質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì),增強(qiáng)工作能力。積極向黨組織看齊,在政治上、思想上、行動(dòng)上始終同黨中央保持高度一致。

在工作上,圍繞全局的中心工作,嚴(yán)格對(duì)照崗位標(biāo)準(zhǔn),從嚴(yán)要求自己,完成各項(xiàng)工作任務(wù)。在工作中不斷積累工作經(jīng)驗(yàn),以較強(qiáng)的敬業(yè)精神和工作責(zé)任心熱情為職工做好電網(wǎng)調(diào)度、監(jiān)控等工作。

在作風(fēng)上,嚴(yán)于律已,注意遵守各項(xiàng)

規(guī)章制度

,遵守紀(jì)律,始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度、一絲不茍的工作作風(fēng),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評(píng)。堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù),把黨的群眾路線貫徹到本職工作中去,想問(wèn)題、辦事情要從群眾的根本利益出發(fā),甘于奉獻(xiàn),耐得住艱苦磨煉,努力為提供更好的服務(wù),為改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)作出新的更大的貢獻(xiàn)。

檢驗(yàn)共產(chǎn)黨員是否真心實(shí)意的為人民謀利益,是否密切聯(lián)系群眾,不是看口頭上說(shuō)的怎麼樣,而是要看心里是否想著群眾,工作中是否依靠群眾,辦事情的出發(fā)點(diǎn)是否為了群眾,落腳點(diǎn)是否有利于群眾。在這樣的觀點(diǎn)問(wèn)題上,我就從做好身邊的小事做起。在同事之間,建立良好健康的同事關(guān)系,營(yíng)造良好的工作環(huán)境與氛圍。共產(chǎn)黨員想問(wèn)題、辦事情,要以人民群眾擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興作為根本出發(fā)點(diǎn)和歸宿,共產(chǎn)黨員的一切言論行動(dòng)都要以合乎最廣大人民群眾的利益,為最廣大人民群眾的利益,為最廣大人民群眾所擁護(hù)為標(biāo)準(zhǔn)。我忠心的希望能夠成為一名光榮的共產(chǎn)黨員,我會(huì)一如既往的全心全意為人民、為同學(xué)服務(wù),更好的為祖國(guó)效力,為民族添彩。在以后的日子里,我將更加嚴(yán)格要求自己,繼續(xù)提高自己的政治素養(yǎng)和政治覺(jué)悟,積極向黨組織靠攏。請(qǐng)組織批評(píng)指正!

學(xué)習(xí)上,提高馬列主義毛澤東思想,鄧小平理論,三個(gè)代表學(xué)習(xí)的自學(xué)性。在不斷的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)中,使我懂得應(yīng)逐漸樹立起正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。它們就象一盞明燈,照亮我的人生征程,使我真切的感到,我們?yōu)橹畩^斗努力的目標(biāo)是什麼,讓我的途程有了一個(gè)個(gè)驛站,走路的步伐更加穩(wěn)健,到達(dá)目的的信心更加堅(jiān)定。要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、鄧小平理論、三個(gè)代表,是黨章規(guī)定的共產(chǎn)黨員義務(wù)的第一條。共產(chǎn)黨員必須懂得:理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ),政治上的清醒來(lái)源于理論上的堅(jiān)定。有些同志在重大問(wèn)題上政治不敏銳,甚至失去辨別能力,重要原因就是缺乏應(yīng)有的馬克思主義理論素養(yǎng)。理論上貧乏,政治上就不清醒。只有刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義理論,才能在復(fù)雜多變的國(guó)際環(huán)境中,在深化改革、擴(kuò)大開放、大力發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新形勢(shì)下,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,始終堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖,永遠(yuǎn)保持一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的共產(chǎn)主義純潔性。

1、學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆三中全會(huì)決定精神。

黨的xx屆三中全會(huì),是在貫徹落實(shí)xx大精神、全面建設(shè)小康社會(huì)的開局之年,也是在我國(guó)改革與發(fā)展進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期召開的一次十分重要的會(huì)議。全會(huì)審議通過(guò)的關(guān)于完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制若干問(wèn)題的決定,是指導(dǎo)我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革的綱領(lǐng)性文件,對(duì)于全面推進(jìn)我國(guó)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

xx屆三中全會(huì)決定,重點(diǎn)就當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期需要解決的重要體制問(wèn)題提出改革目標(biāo)和任務(wù),做出決策和部署,對(duì)于決定中提出的一系列新觀點(diǎn)、新論斷和新舉措,我們必須以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),更加自覺(jué)、更加堅(jiān)定地堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn)、開拓進(jìn)取。要自覺(jué)地把思想認(rèn)識(shí)從那些不合時(shí)宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來(lái),努力使自己的認(rèn)識(shí)和工作符合不斷發(fā)展的客觀實(shí)際。

2、學(xué)習(xí)三個(gè)代表

“三個(gè)代表”既是我們黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想,也是每名黨員個(gè)人保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的指南。所以我們要以高度的政治責(zé)任感,深刻領(lǐng)會(huì)、全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想,切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到“三個(gè)代表”重要思想上來(lái)。

通過(guò)對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí),我認(rèn)為工作中要有所作為,同樣要注重不斷創(chuàng)新,要在思想方法和思想觀念上與時(shí)俱進(jìn),解放思想,開拓創(chuàng)新,增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),提高創(chuàng)新能力,把創(chuàng)新的理念、創(chuàng)新的要求落實(shí)和體現(xiàn)到本職工作中,多謀創(chuàng)新之策,多出創(chuàng)新之招,多做創(chuàng)新之事,以新的理念來(lái)指導(dǎo)工作,只有這樣,才能做到與時(shí)俱進(jìn),解放思想,加快發(fā)展。

首先,要強(qiáng)化為企業(yè)工作超前服務(wù)的意識(shí),變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù)。要善于分析、總結(jié)自身工作的規(guī)律,積極運(yùn)用這種規(guī)律努力增強(qiáng)工作的主動(dòng)性,又要增強(qiáng)工作的計(jì)劃性,科學(xué)規(guī)劃工作,想領(lǐng)導(dǎo)之所想,及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中可能出現(xiàn)的困難和問(wèn)題,并提出相應(yīng)的解決方法,努力爭(zhēng)取工作的主動(dòng)性。其次,要強(qiáng)化本職工作的全局意識(shí)。在做好日常工作的同時(shí),要圍繞自身工作特點(diǎn),創(chuàng)造性地開展工作,推動(dòng)本職工作的開展。再次,強(qiáng)化優(yōu)質(zhì)工作的意識(shí)。保持工作的“零差錯(cuò)”一貫性,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致地做好每一個(gè)環(huán)節(jié)的工作。調(diào)度工作責(zé)任重大,每個(gè)細(xì)小的差錯(cuò)都有可能造成不可挽回的損失。

這些做法落實(shí)到具體的工作中,表現(xiàn)在幾方面:一是要深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,學(xué)習(xí)三個(gè)代表重要思想和黨的xx大精神及國(guó)家的法律法規(guī),對(duì)不懂、不明白的問(wèn)題,主動(dòng)自覺(jué)的向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門咨詢,使自己的思想水平和知識(shí)水平適應(yīng)時(shí)代前進(jìn)的需要,養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)、善于思考的習(xí)慣,不斷提高研究新情況、解決新問(wèn)題的能力。二是要思考、探索出一種新的工作方法,在提高工作效率的同時(shí)也要保證工作的質(zhì)量。三是要牢固樹立“工作無(wú)小事”的責(zé)任意識(shí),樹立嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、一絲不茍、快速高效的工作作風(fēng)。比例在今年缺電的情況下,在拉限電的具體操作中,就總結(jié)了一些能夠保證用戶多用電,小限電拉電的切實(shí)可行的辦法。在實(shí)際中也起到了一定的作用。

我們還處在人生求知的階段,加強(qiáng)自身素質(zhì)的培養(yǎng)和提高,對(duì)于我們來(lái)講不僅有用而且十分關(guān)鍵。作為21世紀(jì)的接班人,新世紀(jì)在悄悄降臨之際,也給我們帶來(lái)了新的要求,經(jīng)濟(jì)日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收知識(shí)即成了放在我們面前的一項(xiàng)任務(wù)。

總之,在一年的學(xué)習(xí)工作中,我自身各方面均發(fā)生了極大的變化,是我在以往的學(xué)習(xí)工作生活中所沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的,是黨的教育指引、輔導(dǎo)著這一切慢慢而又自然的變化著,在新的一年里,我會(huì)更加努力,以爭(zhēng)取在各個(gè)領(lǐng)域有更大、更新的進(jìn)步,請(qǐng)組織繼續(xù)考驗(yàn)我。

此致

敬禮!

政治學(xué)習(xí)筆記篇七

本學(xué)年通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十八大會(huì)議精神,堅(jiān)持以黨的十八大精神為指導(dǎo),不斷深化“紅領(lǐng)巾心向黨”、“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”、“快樂(lè)童年,放飛希望”等主題教育活動(dòng),從而對(duì)十八大精神和“中國(guó)夢(mèng)”有了更深刻的理解。作為一名人民教師,我感覺(jué)到這樣的夢(mèng)是每一個(gè)中國(guó)人都有義務(wù)為實(shí)現(xiàn)她而奮斗的。 本學(xué)年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教師師德師風(fēng)六查五評(píng)的學(xué)習(xí),并參加全省統(tǒng)一“教師xx普法”考試學(xué)習(xí)等活動(dòng)學(xué)習(xí),以及“國(guó)培計(jì)劃”中學(xué)習(xí)到的《師德情懷與教育責(zé)任》的課程,讓我更進(jìn)一步了解教師職業(yè)的神圣,使命的崇高,責(zé)任的重大。作為教育工作者,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,就要深入研究我們要怎樣辦教育,無(wú)論是在思想上還是在行動(dòng)上都有著重大的影響。那么作為一名教師,如何學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀使它在自己的工作崗位上體現(xiàn)出來(lái)呢?我認(rèn)為應(yīng)從以下幾個(gè)方面談?wù)務(wù)螌W(xué)習(xí)總結(jié):

教師的愛(ài)是建立在對(duì)教育工作的事業(yè)心和責(zé)任感上面的, 在老師愛(ài)心的雨露照射滋潤(rùn)下,學(xué)生感到集體的溫暖和舒適,從而激發(fā)起奮進(jìn)的欲望。熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,信任學(xué)生,把實(shí)際行動(dòng)落實(shí)到“教書育人”,這一歷史使命上去,只有在自己的崗位上把本職工作做好,才能為培養(yǎng)更多的有素養(yǎng)的人才發(fā)揮自己的聰明才智。嚴(yán)格要求學(xué)生是教師道德威信的保證,教師只有以良好的感情,崇高的道德去關(guān)愛(ài)學(xué)生,才會(huì)激發(fā)學(xué)生積極向上的力量,收到學(xué)生的尊敬與愛(ài)戴。如果教學(xué)中忽略了這種情感的關(guān)愛(ài),就等于抽掉了教學(xué)發(fā)展的.靈魂。教師在授課中的情感以及伴隨而發(fā)展語(yǔ)言,不僅能激活學(xué)生聽課的情緒,而且能增強(qiáng)說(shuō)理性,可以收到感人至深的效果,只有用發(fā)自內(nèi)心真實(shí)情實(shí)感去打動(dòng)學(xué)生,感染學(xué)生才會(huì)在情感上與教師產(chǎn)生共鳴,才會(huì)“親其師,信其道”。

學(xué)習(xí)新的教育理念來(lái)武裝自己的頭腦,學(xué)習(xí)教學(xué)方法提高自己的業(yè)務(wù)水平。掌握本學(xué)科最前沿的研究成果,增強(qiáng)科研意識(shí)和改革意識(shí),積極參與教育改革,在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)能力?,F(xiàn)在社會(huì)是知識(shí)爆炸的年代,我們不能滿足現(xiàn)狀,而要勇于探索勇于創(chuàng)新勇于在教學(xué)過(guò)程中實(shí)踐,爭(zhēng)做教學(xué)改革的領(lǐng)導(dǎo)者和示范者。

要隨時(shí)掌握最新的教育理論和教學(xué)理念,時(shí)刻保持清醒的頭腦以應(yīng)對(duì)可能在實(shí)踐過(guò)程中出現(xiàn)的一些問(wèn)題,一定要把握好科學(xué)發(fā)展觀這條正確的理念,不能一味的按照自己的意愿來(lái)處理一些問(wèn)題。對(duì)于學(xué)生的教育我們要因勢(shì)利導(dǎo),因材施教,無(wú)論是優(yōu)等生還是中等生還是后進(jìn)生我們要一視同仁,不能有所偏頗,只有讓每一個(gè)同學(xué)都融入到班級(jí)的這個(gè)大集體中,才能發(fā)揮班級(jí)乃至學(xué)校的整體力量,才能有長(zhǎng)期的發(fā)展。

加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、自我修養(yǎng)。一學(xué)來(lái),我們不怕吃苦,不懈努力,爭(zhēng)做模范,起好帶頭作用,發(fā)揚(yáng)了奉獻(xiàn)精神?!扒笳鎰?wù)實(shí),開拓創(chuàng)新”,努力踐行誠(chéng)信教育,終身學(xué)習(xí)的要求,相信教育的明天會(huì)更好!

總之,作為教師,通過(guò)學(xué)習(xí),要進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義的信念,明確努力學(xué)習(xí)提高的方向,感受到時(shí)代和社會(huì)賦予我們的重任。我們要緊緊抓住和充分用好這一難得機(jī)遇,在更高層次上進(jìn)一步解放思想、創(chuàng)新觀念、開拓思路,努力推動(dòng)科學(xué)發(fā)展觀在我校的深入貫徹落實(shí),推進(jìn)我校教育事業(yè)的又好又快發(fā)展。

政治學(xué)習(xí)筆記篇八

在學(xué)校開展的此次研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我選擇了“納粹排猶與奧斯維辛集中營(yíng)”這個(gè)研究課題。我選擇這個(gè)課題的原因大概分成兩點(diǎn)。首先是我對(duì)于歷史學(xué)習(xí)很感興趣,所以我選擇了一個(gè)關(guān)于歷史學(xué)科的研究性學(xué)習(xí)課題,其次是因?yàn)椋覍?duì)于納粹發(fā)動(dòng)二戰(zhàn)的原因以及他們慘無(wú)人道的民族屠殺有所了解,我覺(jué)得我需要利用這次研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)加深我對(duì)于這方面問(wèn)題的了解。

只有以史為鑒,才能獲得更好的未來(lái),這也正是此次研究性學(xué)習(xí)課題設(shè)立的目的所在。

通過(guò)此次研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),我收獲很大,首先是研究問(wèn)題的能力得到了很大程度上的提高,另外,在和同學(xué)們一起研究,撰寫最后的研究論文和研究性學(xué)習(xí)報(bào)告的時(shí)候,我的人際交往能力也得到了很大的提高。其次是通過(guò)這次研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),使我對(duì)于納粹排猶和其極端的民族主義政策都有了更深的認(rèn)識(shí),這對(duì)于我樹立起正確的民族觀,世界觀都有很大的意義,因?yàn)橥ㄟ^(guò)對(duì)歷史的反思,使我懂得了世界上各民族只有在團(tuán)結(jié)友愛(ài),互助互惠的前提下,才能各自得到更好的發(fā)展,人類文明才會(huì)變的更加璀璨。

這次研究性學(xué)習(xí)有很多值得以后借鑒的成功之處,比如說(shuō),這次研究性學(xué)習(xí)在每一步活動(dòng)實(shí)施的時(shí)候都采取了成員合作的方法,這使得研究性學(xué)習(xí)的效果得到了提高,良好的學(xué)習(xí)效果也為最后撰寫出成功的研究性學(xué)習(xí)論文奠定了基礎(chǔ)。

另外,這次研究性學(xué)習(xí)也有一些不足之處,比如說(shuō),這次研究性學(xué)習(xí)雖然在資料的搜集上做的很全面,但是,所搜集的資料由于過(guò)多,在一定程度上也影響到了研究學(xué)習(xí)的速度和效率。

對(duì)于這次研究性學(xué)習(xí)的成功之處,我在以后的學(xué)習(xí)工作中一定會(huì)積極借鑒,而對(duì)于那些有待于提高的不足之處,我在以后的學(xué)習(xí)工作中也會(huì)加以注意。

這次研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,在總結(jié)的最后,我要感謝每一個(gè)和我一起合作的研究組成員,另外,也感謝指導(dǎo)教師對(duì)我在研究學(xué)習(xí)上的支持。

世界文化遺產(chǎn)薈萃——

“納粹排猶與奧斯維辛集中營(yíng)”課題研究小組

研究組組長(zhǎng):

指導(dǎo)教師:

學(xué)校名稱:

政治學(xué)習(xí)筆記篇九

時(shí)光如梭,又是一個(gè)學(xué)年度的結(jié)束。一年來(lái),我始終認(rèn)真貫徹,執(zhí)行黨的各項(xiàng)路線、方針、政策;努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想;現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)向黨組織匯報(bào)如下:

一、注重學(xué)習(xí),內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)

古語(yǔ)云:“是非明于學(xué)習(xí)”。為了應(yīng)對(duì)好新挑戰(zhàn)、新要求,我十分重視學(xué)習(xí),并通過(guò)學(xué)習(xí)不斷提高自身素質(zhì)。一是學(xué)習(xí)政治理論,提高政治思想覺(jué)悟,堅(jiān)定政治立常理論是指導(dǎo)我們前進(jìn)的指揮棒。作為一名中國(guó)x員,一年來(lái),“講學(xué)習(xí)”始終擺在我生活和工作的首位。我堅(jiān)持定期認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,同時(shí)認(rèn)真寫讀書筆記,并深入理解其中精髓,使自己的政治理論水平和思想覺(jué)悟躍一個(gè)新的臺(tái)階。二是學(xué)習(xí)與工作有關(guān)的法律、法規(guī),提高自己的管理才能,使自己在工作中不掉隊(duì)、不落伍,能夠更好地勝任本職工作。三是利用業(yè)余時(shí)間努力學(xué)習(xí)科技知識(shí),提升自己的科技文化素養(yǎng)。

二、端正心態(tài),外樹形象

一年來(lái),我始終安心工作、靜心思考、平常心對(duì)待,很好地維護(hù)了一名黨員應(yīng)具有的形象。一是扎實(shí)工作。在教學(xué)工作中,為八年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作想了一些行之有效的辦法,如:爭(zhēng)取學(xué)校的支持,與其他同科的老師一起,利用課余時(shí)間對(duì)八年級(jí)前60名同學(xué)進(jìn)行了培輔導(dǎo)。并獨(dú)立完成了培尖學(xué)生的`資料編制;同時(shí)在期末復(fù)習(xí)時(shí),還獨(dú)立完成了期末復(fù)習(xí)資料的編制。共編制期末復(fù)習(xí)檢測(cè)綜合檢測(cè)題近20套。在有老師因病缺課的情況下與,能夠積極服從學(xué)校的安排,與另一個(gè)老師一起承擔(dān)了八(3)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,并且在三個(gè)班中采用了統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一學(xué)案、統(tǒng)一過(guò)關(guān)考試、統(tǒng)一復(fù)習(xí)資料,因此在本年度的期末考試中較上一年度有了較高的進(jìn)步。我擔(dān)任的八(1)班數(shù)學(xué)綜合得分92.3,也獲得年級(jí)第一。二是靜心思考。在工作中,對(duì)于任何事情,特別是工作上的事情,總是能經(jīng)過(guò)“三思而行”;對(duì)于工作經(jīng)驗(yàn)?zāi)芗皶r(shí)總結(jié),對(duì)于缺點(diǎn)能及時(shí)改正,通過(guò)不斷的思考和積累來(lái)提高自己的工作能力。三是保持平常心。就是在工作中,始終沒(méi)有因?yàn)樽约菏且幻鹸員,是一名教師就感覺(jué)自己高人一等。始終能以一顆“平常心”來(lái)融入到團(tuán)隊(duì)中,投入到工作中;能與同事們的關(guān)系融洽,始終保持端正的心態(tài)。

三、恪盡職守,任勞任怨

在各項(xiàng)工作中,我始終堅(jiān)持勤奮、務(wù)實(shí)、高效的工作作風(fēng),服從領(lǐng)導(dǎo)分工,不計(jì)得失、不挑輕重,恪盡職守,任勞任怨。如在訪萬(wàn)家活動(dòng)中,只要是學(xué)校分配的必訪學(xué)生家庭,我總是能夠利用星期天或節(jié)假日將活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處,并且做了詳細(xì)的家訪日記。一年來(lái)共完成學(xué)生家訪及回訪近20戶。此外,我還利用休息時(shí)間為學(xué)校的綠化美化工作做了自己力所能及的工作。如修剪樹枝與日常養(yǎng)護(hù)等。

以上是我的思想?yún)R報(bào)和工作總結(jié),在來(lái)年的工作中,我將更進(jìn)一步地努力,不斷地完善自我,力爭(zhēng)取得更大的成績(jī)。

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