學(xué)生勵(lì)志學(xué)習(xí)的演講稿(專業(yè)24篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-12 03:18:45
學(xué)生勵(lì)志學(xué)習(xí)的演講稿(專業(yè)24篇)
時(shí)間:2023-12-12 03:18:45     小編:靈魂曲

演講稿應(yīng)該注意使用正確的語法和詞匯,確保語言表達(dá)的準(zhǔn)確和規(guī)范。如何使用恰當(dāng)?shù)睦C和事實(shí),增加演講的可信度和說服力?閱讀這些演講稿范文對于準(zhǔn)備演講時(shí)的靈感和思路的選擇會有所幫助。

學(xué)生勵(lì)志學(xué)習(xí)的演講稿篇一

3月5號是個(gè)特別的日子,是”學(xué)雷鋒紀(jì)念日?!懊康竭@個(gè)時(shí)候我都會特別地心奮,內(nèi)心的愿望也越來越強(qiáng)烈,我的愿望就是希望人人都能成為雷鋒。

果真如此嗎?我不由得陷入了沉思。于是我睜大雙眼。努力地去搜尋身邊的人和事,我發(fā)現(xiàn):雷鋒就在我們身邊!

我們的母校畢節(jié)學(xué)院,近幾年來獲得了長足的發(fā)展。在它的發(fā)展歷程中,有一個(gè)人始終在關(guān)注著她在支持她,這個(gè)人就是朱繡山先生。朱繡山先生18歲時(shí)即跟隨父親外出經(jīng)商,后來闖蕩臺灣,經(jīng)商幾十年,歷盡千辛萬苦,憑其堅(jiān)韌的毅力與過人的智慧,加之誠信待人、經(jīng)營有方,積蓄了一些錢財(cái),但他卻將其中的大部分錢財(cái)捐給了家鄉(xiāng)和教育事業(yè)。我們的母校在建校的時(shí)很多教學(xué)樓和宿舍樓都是他出資建造的!而他自己卻過著簡單樸素的生活。朱繡山先生那種舍己為人,樂于奉獻(xiàn)的精神不正是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎?現(xiàn)在梁耀先生雖然離我們遠(yuǎn)去了,但他的精神永遠(yuǎn)活在我們心中!

也許,有人認(rèn)為有錢人才能有能力學(xué)雷鋒,窮人連自己都顧不上,哪有辦法學(xué)雷鋒呢?真的是這樣嗎?請看下面的例子:

阿里木江.哈力克生活并不富裕,靠賣羊肉串謀生,卻因?yàn)榧惫昧x、樂善好施,被新疆人民親切地稱為”好巴郎“,被貴州人民譽(yù)為”草根慈善家“。,他到畢節(jié)以賣烤羊肉串謀生,以微薄的收入資助了數(shù)百名貧困學(xué)生。他用實(shí)際行動譜寫了民族團(tuán)結(jié)之歌,在平凡的生活中創(chuàng)造了偉大,以一名普通新疆少數(shù)民族青年的身份演繹了人間大愛,阿里木靠的是錢嗎?不是??康木褪菢酚谥?,樂于奉獻(xiàn)的雷鋒精神。

也許有人又會說:”那我們學(xué)生是否和成人一樣有能力學(xué)雷鋒呢?"答案是肯定的。,我校優(yōu)秀學(xué)生代表盧華貴學(xué)長的故事相信大家都耳熟能詳了,那一年,家庭困難的他冬天還穿著拖鞋去上課,但他在校期間勤奮努力熱愛集體關(guān)心同學(xué),畢業(yè)后盧華貴將自己的第一份薪水捐獻(xiàn)給了母校畢節(jié)學(xué)院,用于資助寒門學(xué)子,這足以體現(xiàn)一種精神,一種令人感動的雷鋒精神!這也說明,雷鋒精神早已在我們的心中扎下了根。

看了以上的事例,你還會說學(xué)雷鋒是有錢人的專利嗎?學(xué)雷鋒是成人的本事嗎?只要你有一顆赤誠的奉獻(xiàn)之心,每一個(gè)人都可以成為雷鋒。

其實(shí)成為雷鋒真的并不難,只要我們都擁有一顆愛心,一顆奉獻(xiàn)之心,我們每一個(gè)人都可以成為雷鋒。

學(xué)生勵(lì)志學(xué)習(xí)的演講稿篇二

_年前,雷鋒同志在他短暫的22年的人生歲月中,用他平凡樸實(shí)的言行,展現(xiàn)了一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;_年來,雷鋒精神家喻戶曉,成為全社會學(xué)習(xí)的榜樣,成為一代又一代青少年實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的楷模;_年后,我們要繼續(xù)傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神,用雷鋒精神照耀、激勵(lì)、指引我們的學(xué)習(xí)、工作和言行,用實(shí)際行動踐行雷鋒精神,讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大、光芒四射。

今天,我們學(xué)習(xí)雷鋒精神,就是要傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神,樹立文明新風(fēng),爭做新時(shí)代的文明標(biāo)兵。我們要學(xué)習(xí)雷鋒言行一致、無私奉獻(xiàn)的精神,做到心中有集體,心中有他人,關(guān)心、愛護(hù)、幫助同學(xué),讓愛心在同學(xué)們之間傳遞,讓愛心充滿校園,讓每個(gè)同學(xué)都感受到愛的溫馨;我們要學(xué)習(xí)雷鋒刻苦鉆研、好學(xué)上進(jìn)的精神,抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)自己的學(xué)識和技能,不斷提高自己的綜合素質(zhì),做一名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀中學(xué)生;我們要學(xué)習(xí)雷鋒嚴(yán)以律己、一絲不茍的精神,樹立謙虛謹(jǐn)慎、立德修身、敏思篤行的優(yōu)良作風(fēng),一言一行嚴(yán)格要求自己,自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,文明禮貌、樂于助人,向雷鋒一樣爭做一顆永不生銹的螺絲釘;我們要學(xué)習(xí)雷鋒不怕困難、艱苦奮斗的精神,在學(xué)習(xí)和生活中,不畏艱難和困苦,持之以恒、樹立信心、堅(jiān)守信念,敢于同困難和挫折做斗爭,爭做生活的堅(jiān)強(qiáng)者、學(xué)習(xí)的勝利者。

同學(xué)們,學(xué)雷鋒活動不能局限于哪一次活動,局限于哪一段時(shí)間,而要溶入到生活和學(xué)習(xí)的每一天、每個(gè)月、每一年、每一次言行中。希望大家以此次學(xué)雷鋒為契機(jī),積極投身到公益勞動、志愿服務(wù)和文明校園、和諧社會創(chuàng)建活動中,從身邊最平凡的小事做起,撿起地上的一片紙屑,愛護(hù)校園一草一木,幫助身邊生活和學(xué)習(xí)困難的同學(xué),珍惜每一分鐘的學(xué)習(xí)時(shí)間,感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩身邊的每一個(gè)人……一個(gè)個(gè)小小的行動都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn),一次次默默地奉獻(xiàn)都會給別人和自己帶來快樂。

同學(xué)們,讓我們趕快行動起來,像雷鋒那樣牢固樹立遠(yuǎn)大理想,像雷鋒那樣在學(xué)習(xí)上永不滿足、永不懈怠,像雷鋒那樣謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁,像雷鋒那樣熱愛集體、團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)守信、助人為樂,從自我做起,從小事做起,傳承雷鋒精神,弘揚(yáng)文明新風(fēng),爭做新時(shí)代的文明中學(xué)生.

學(xué)生勵(lì)志學(xué)習(xí)的演講稿篇三

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是八(2)的朱珂宇。

我想,大家都知道這個(gè)月是我們校的學(xué)習(xí)雷鋒月,雷鋒在我們心目中是一位樂于助人,無私奉獻(xiàn)的人,他崇高的品質(zhì)在一些小事上都能體現(xiàn)出來,接下來我給大家講一個(gè)關(guān)于雷鋒的故事。

1961年五月的一天,雷鋒因公事到丹東出差,清晨五點(diǎn)鐘從連部出發(fā)在去撫順火車站的路上,當(dāng)時(shí)天空下著淅淅瀝瀝的小雨,他看見一位大嫂手里拉著一個(gè)六、七歲的小女孩,身上還背著一個(gè)嬰兒,他們?nèi)齻€(gè)人既沒有打傘也沒有穿雨衣,那個(gè)小女孩走路時(shí)不小心摔進(jìn)了泥坑,身上全部都是泥水,邊走邊哭。雷鋒想:“軍人的總是就是全心全意為人民服務(wù),群眾的困難就是我的困難?!崩卒h急忙上前去,脫下自己的雨衣披到大嫂的身上,又背起那個(gè)小女孩,小女孩的衣服全都濕透了,雨水順著她的頭發(fā)往下滴,凍得她直打哆嗦。雷鋒自己的衣服也濕透了,他摸了摸貼身穿的絨衣,還是干的,連忙脫下來,給小女孩穿上。聽說他們很早就出來了,還沒吃早飯,又把自己帶的三個(gè)饅頭送給了他們。上午九點(diǎn)鐘,列車到了沈陽,雷鋒又把他們?nèi)艘恢彼统龌疖囌尽?/p>

這個(gè)故事充分體現(xiàn)了雷鋒是一位非常樂于助人的人,發(fā)生在他身上還有許多感人的故事。他是我們學(xué)習(xí)的榜樣,而在我們身邊也有許許多多這樣的“活雷鋒”。

我是剛轉(zhuǎn)到這所學(xué)校的新生,對新環(huán)境還不是太熟悉的時(shí)候,8(2)班的同學(xué)們給了我莫大的幫助,有的同學(xué)幫我輔導(dǎo)功課,有的同學(xué)向我介紹學(xué)校的情況,讓我很快的就融入了這個(gè)大家庭,有同學(xué)病了,其他同學(xué)都非常關(guān)心,衷心的希望她早日康復(fù),到時(shí)大家一起給他補(bǔ)課。這些都是雷鋒精神的表現(xiàn)。

我們都學(xué)習(xí)雷鋒這種大公無私,全心全意為人民服務(wù)的精神,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛學(xué)校,熱愛班級,共同創(chuàng)造和諧社會,把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。我的講演完了,謝謝大家!

演講稿我講雷鋒故事。

同學(xué)們,我們都知道,雷鋒叔叔一輩子都在做好事,他把自己有限的生命,都奉獻(xiàn)給了別人。在我們的心里,雷鋒便是好人的代名詞?!狙葜v稿我講雷鋒故事】演講稿我講雷鋒故事。下面我來講兩個(gè)雷鋒的故事,希望能帶給大家一些感悟和啟發(fā)。

雷鋒酷愛讀書,總是用釘子精神刻苦學(xué)習(xí)。一天,在電影院里,電影還沒開演。一個(gè)姓賈的小學(xué)生發(fā)現(xiàn)前排座位上,有個(gè)解放軍叔叔正在聚精會神地看書,覺得挺奇怪:電影馬上就要開演了,怎么還在看書?小學(xué)生探頭一看,原來是雷鋒叔叔。雷鋒是他們學(xué)校的校外輔導(dǎo)員?!袄卒h叔叔,這么一點(diǎn)時(shí)間,你還看書啊?”小學(xué)生非常好奇地問。雷鋒說:“時(shí)間短嗎?我已經(jīng)看了三、四頁了。時(shí)間短,可是看一頁算一頁,積少成多嘛!學(xué)習(xí),不抓緊時(shí)間不行啊!”雷鋒問小賈:“你對學(xué)習(xí)抓得緊嗎?”小賈不好意思地答道:“不緊!”雷鋒親切地說:“不抓緊可不好。你們在學(xué)校里學(xué)習(xí),太幸福了。一定要認(rèn)真地學(xué)?!?/p>

雷鋒是一個(gè)汽車兵,整天開著車到處走,沒有整塊的時(shí)間坐下來學(xué)習(xí)。他總是千方百計(jì)抓緊點(diǎn)滴時(shí)間來學(xué)習(xí)。他把書放在挎包里,隨車帶在身邊。只要車一停,沒有別的事,就打開書看一陣。【演講稿我講雷鋒故事】文章演講稿/article/,請保留此鏈接!。每天晚上出車回來,總要擠出一點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí),有時(shí)候熄燈睡覺了,他還找地方去看書學(xué)習(xí)。他在日記中寫下這樣一段話:“有些人說工作忙,沒時(shí)間學(xué)習(xí),我認(rèn)為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會不會擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?靠的是擠勁和鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上也要提倡這種‘釘子’精神,善于擠和鉆?!?/p>

雷鋒對待同志,像春天般的溫暖。他把自己的藏書拿出來,供大家學(xué)習(xí),被人們稱為“小小的雷鋒圖書館”。他幫助同志學(xué)習(xí)知識,同班戰(zhàn)友喬安山文化程度低,雷鋒就手把手地教他認(rèn)字,學(xué)算術(shù)。同班戰(zhàn)友小周父親得了重病,雷鋒知道后,就以小周的名義給家里寫了信,又寄去10元錢。戰(zhàn)友小韓在夜里的出車中,棉褲被硫酸水燒了幾個(gè)洞,雷鋒值班回來發(fā)現(xiàn)后,就把自己的帽子拆下來,一針一針地為小韓補(bǔ)好褲子,輕輕地蓋在他身上,自己卻半宿都沒有睡覺!

有一次,雷鋒外出,在沈陽站換車的時(shí)候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女。原來,這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒趕忙用自己的津貼,買了一張去吉林的火車票,塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的?”雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國”。

其實(shí),在我們身邊也有像雷鋒一樣的人呢!

上個(gè)星期,我們初二年級去了句容社會實(shí)踐基地,進(jìn)行了為期四天半的社會實(shí)踐。在做3d航母的時(shí)候,同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心,為了共同的榮譽(yù)而奮斗。當(dāng)我們女生做好時(shí),發(fā)現(xiàn)男生們還未完成,我們不假思索,立刻跑向男生那邊去幫助他們。不一會兒,在我們的共同努力下,全班很快就完成任務(wù)了,得到了滿分!

記得在寢室鋪被子的時(shí)候,我疊的被子?xùn)|倒西歪,總是達(dá)不到教官的要求。我急了,因?yàn)榻坦俸芸炀蛠頇z查了。這時(shí),三個(gè)同學(xué)趕緊走過來,一人抓起被子的一角,認(rèn)認(rèn)真真地鋪了起來。在她們的幫助下,我的被子終于變得整整齊齊了,真的很感謝她們!

我印象最深的就是做小凳子的時(shí)候,女生因?yàn)榱庑?,總是失敗,著急時(shí),有一位同學(xué)甚至哭了。很快,有幾個(gè)男生大致做好了,他們就跑過來看看我們,主動教我們方法和技巧。這一舉動撫平了我們急躁不安的心。在制作時(shí)我們每遇到困難,他們就為我們排憂解難。他們不顧自己的凳子還沒有打磨,就在這兒耐心地幫我們,非常謝謝!

有一天,一位同學(xué)感冒了,顯得很難受的樣子。我們都很熱心地詢問情況。有的同學(xué)幫著拿藥,有的同學(xué)給她端來開水,有的同學(xué)陪在她身邊,給她安慰。大家的心里都很著急,恨不得把她的痛苦分擔(dān)給自己!

同學(xué)們,做人,就要記住別人對自己的幫助,就要學(xué)會幫助別人。我們應(yīng)該像雷鋒那樣,刻苦學(xué)習(xí),積極向上,樂于助人,為建設(shè)和諧校園貢獻(xiàn)自己的力量!

謝謝大家。

學(xué)生勵(lì)志學(xué)習(xí)的演講稿篇四

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是xx,我想送給大家一句話:熱愛學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人。

期中考試已經(jīng)結(jié)束,想必各位同學(xué)都知道了自己的成績,但我希望在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的同學(xué),不要驕傲,因?yàn)樾枰覀內(nèi)ヅΦ倪€很多很多;成績不太好的同學(xué)也不要灰心,只要你有耐心夠主動學(xué)習(xí),用心學(xué)習(xí),我相信你在下次的考試中,一定會取得令你滿意的成績,彩虹總在風(fēng)雨后,只要你迎難而上,最后的勝利一定屬于你!

學(xué)習(xí)是我們?nèi)祟愄赜械奶煨?。如果沒有學(xué)習(xí),人類將永遠(yuǎn)生活在愚昧和黑暗的原始社會;如果沒有學(xué)習(xí),就不會有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字。同學(xué)們,文化知識是人類最寶貴的精神財(cái)富?,F(xiàn)在同學(xué)們只有掌握好基礎(chǔ)知識,將來才能掌握更深的專業(yè)知識。然而,知識的海洋是那樣的廣闊無垠,大自然好象是一部永遠(yuǎn)讀不完的“巨著”,蘊(yùn)藏著無窮無盡的奧秘。事實(shí)證明,如果我們一直處在被動的學(xué)習(xí)狀態(tài)下,我們將永遠(yuǎn)做不了學(xué)習(xí)的主人,而只會產(chǎn)生厭倦心理。我們只有具備了勇于實(shí)踐的求知精神,多一份思考,多一份觀察,勇于探索,才能主動地去學(xué)習(xí)。

想要做學(xué)習(xí)的主人,首先得有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就好比一把打開知識寶庫的金鑰匙,它會幫助我們更好、更快地掌握知識。那么,怎樣才能養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?我想大家要從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,“不因善小而不為,不因惡小而為之”,也就是天天想一想,我今天的習(xí)慣好嗎?還有哪些要改進(jìn)的地方?然后在以后的生活中逐漸將不良的行為糾正過來,使正確的行為促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)。

想要做學(xué)習(xí)的主人,還應(yīng)該確立學(xué)習(xí)目標(biāo)。同學(xué)們,你有自己的目標(biāo)嗎?古人說得好:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。這里的“預(yù)”就是事先確定目標(biāo)的意思。

我們在總目標(biāo)的前提之下,可以確定一個(gè)一個(gè)的小目標(biāo),比如:要在一個(gè)月內(nèi)養(yǎng)成先做作業(yè),再閑聊的習(xí)慣,要在每天抽出半小時(shí)閱讀課外書籍等。一個(gè)目標(biāo)達(dá)到了,我們還可以確立下一個(gè)目標(biāo),這樣逐步達(dá)到最終目標(biāo)。讓我們盡早確立一個(gè)奮斗的目標(biāo),知難而進(jìn),去迎接求學(xué)路上一個(gè)又一個(gè)非凡的成功吧!同學(xué)們,“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”,攀登科學(xué)高峰也許需要你遍灑辛勤的汗水,奮斗的淚泉,但只要你熱愛學(xué)習(xí),成為學(xué)習(xí)的主人,那么你會發(fā)現(xiàn)這辛苦中無限的甜蜜,這付出中有更多的收獲!

同學(xué)們,真誠祝愿你們——熱愛學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人!

我的演講完了,謝謝大家!

學(xué)生勵(lì)志學(xué)習(xí)的演講稿篇五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好。

我是××縣二中的學(xué)生李××,今天我演講的題目是:《少年,請努力學(xué)習(xí)》。

少年,你們是學(xué)生,最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí),而我們最大的資本是年輕,年輕是搏擊風(fēng)浪的船,昂揚(yáng)、瀟灑,學(xué)習(xí)則是船的動力。所以,作為年輕一代的我們,應(yīng)抓緊時(shí)間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),揚(yáng)帆起航。

努力學(xué)習(xí)演講稿其實(shí)我覺得,學(xué)習(xí)是件簡單的事,只要全心去學(xué),努力去學(xué),就會有所收獲。在學(xué)習(xí)中,我們慢慢長大,慢慢成熟,慢慢懂得什么該做,什么不該做。雖然生活中有很多事情是即使努力也得不來的,但是如果我們連只要努力就能做好的事情都做不好,我們還能做什么呢!

孔子說:博學(xué)而篤志,切問而近思,仁在其中矣。今天的我們,應(yīng)謹(jǐn)記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。

也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識,使自己擁有亮麗的人生。其實(shí),每個(gè)人都有自己鮮活的夢想,相信,夢有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。

勤奮,屬于珍惜時(shí)間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明!愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論!中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談!

愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”,卡萊爾更加激勵(lì)我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力?!闭幱趯W(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢想的舞臺上一展身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)地將一點(diǎn)一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇于付出自己的勞動,怎么會學(xué)懂知識,掌握知識,又怎么會品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃呢?所謂一分耕耘一分收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動,這樣,收獲的時(shí)候才會有滿意的果實(shí),才會成果豐碩。人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏,人生又能有幾個(gè)花季?過去的就沒辦法再改變了!

所以,少年,請珍惜吧!努力吧!生長吧!學(xué)習(xí)吧!竭盡全力地汲取養(yǎng)分,拼命成長,長成參天大樹,棟梁之才!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

學(xué)生勵(lì)志學(xué)習(xí)的演講稿篇六

演講稿是人們在工作和社會生活中經(jīng)常使用的一種文體。下面是本站小編為大家整理收集的關(guān)于努力學(xué)習(xí)的小學(xué)生。

歡迎大家閱讀!

老師們、同學(xué)們:大家好!

今天我講話的主題是:勵(lì)志、學(xué)習(xí)。

少年是搏擊風(fēng)浪的船,昂揚(yáng)、瀟灑,學(xué)習(xí)則是船的動力。作為少一代的我們,應(yīng)抓緊時(shí)間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),揚(yáng)帆起航。今天的我們,應(yīng)放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。

也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識,使自己擁有亮麗的人生。每個(gè)人都有自己鮮活的夢想,相信,夢有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。

我們必須抓住易逝的時(shí)光,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)學(xué)習(xí)魯迅先生海綿擠水的精神,學(xué)習(xí)紅軍長征不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。

近代著名學(xué)者梁啟超先生的。

散文。

《少年中國說》上這么說過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球?!绷簡⒊壬f得好,國家的未來靠年輕一代,年輕人永遠(yuǎn)是最敏銳、最勇敢的。

是的,勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識掌握,才能最終走向成功。

一分耕耘、一分收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動,收獲的時(shí)候才會有滿意的果實(shí),才會成果豐碩,人生能有幾回搏!此時(shí)不搏何時(shí)搏。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?!本褪沁@個(gè)道理。

同學(xué)們,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動證明存在的價(jià)值吧!

有人說:人的一生有三天:昨天,今天,明天.這三天組成了人生的三部曲,.但我說,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫湎Ы裉斓娜?既不會感懷昨天,也不會憧憬明天.

我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天!在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,去實(shí)現(xiàn)明天崇高的理想.

在這一天快要結(jié)束的時(shí)候,大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一得的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時(shí)間.老師上課時(shí),你是否因?yàn)橹R枯燥難懂而放棄聽課在上自習(xí)課時(shí),你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘稍诩抑凶鲎鳂I(yè)時(shí),你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光在周末,你是否因?yàn)樨澩鎯憾鵁o暇顧及書本.

同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一條漫長而艱苦的道路,我們不能靠哀嘆昨天,也不能靠夢幻明天,只有惜時(shí)如金,認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一份每一秒,努力學(xué)習(xí),才能意氣風(fēng)發(fā).

聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天.

一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天!朋友們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

尊敬的老師,同學(xué)們:

你們好!我今天演講的主題是:”好好學(xué)習(xí),天天向上!”。

可以說我們從我們的第一個(gè)生日以來的整個(gè)人生都在學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)應(yīng)該說是永遠(yuǎn)都不會變成庸俗的話題,但有時(shí)候?qū)W習(xí)并不意味著只局限在看書,所謂:“讀萬卷書不如行萬里路”,我們現(xiàn)在是大學(xué)生,所以我們做事,學(xué)習(xí)都要講究方法,要有想象力,和創(chuàng)造力,同時(shí)最重要的我們要對自己有十足的信心!

但自信也不是平白無故地就會附著在人身上的,首先人要有真才實(shí)學(xué),接著才會有真正意義上的自信,并把它作為一種極其有用的動力。

所以說,我們做人,就應(yīng)當(dāng)先做一個(gè)滿腹經(jīng)書,然后才充滿自信的人。因?yàn)樽孕胖皇且环N虛無的力量,想要成功,就得讓自信附著于“實(shí)干”這一燃燒自信的機(jī)械上,以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力。

我們學(xué)習(xí)也要講究方法。

從前有一位禪師,帶領(lǐng)一幫弟子來到一片草地上。他問弟子們,怎么可以除掉草地上的雜草。弟子們想了各種辦法,拔、鏟、挖等等。但禪師說,這都不是最佳辦法。因?yàn)椤耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生”。

什么才是最好的辦法呢?禪師說:明年你們就知道了。

到了第二年,弟子再回來發(fā)現(xiàn),這片草地長出了成片的糧食,再也看不見原來的雜草。弟子們才明白最好的辦法原來是在草地上種糧食。

這告訴我們,我們學(xué)習(xí)要講究方法,要有思維,有創(chuàng)新。

同學(xué)們,人生最昂貴得代價(jià)就是都在等待明天,但明天永遠(yuǎn)不會再來。因?yàn)閬淼臅r(shí)候已是今天,只有今天才是生命中最重要的一天;只有今天才是我們生命中唯一可以把握得一天;只有今天才是我們唯一用來超越對手,超越自己的機(jī)會,不要把希望寄托在明天,希望永遠(yuǎn)就在今天,就現(xiàn)在!

君子以自強(qiáng)不息,讓我們用認(rèn)真得態(tài)度,從小事做起,從我做起,好好學(xué)習(xí),天天向上!創(chuàng)造一片屬于我們自己的藍(lán)天。

演講完畢,謝謝大家!

敬愛的同學(xué)們:

下面我將我的想法告訴大家。

作為一個(gè)學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的義務(wù);學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任;學(xué)習(xí)是我們的工作;學(xué)習(xí)是我們的未來。假如不學(xué)習(xí),就不會說話,不會寫。

作文。

也不會看書那一個(gè)人在世上還有何意義?只會吃飯、睡覺。這種人活著就是個(gè)廢物!人生下來不就是為了人類的發(fā)展與進(jìn)步嗎?但是一個(gè)人假如不學(xué)習(xí)他怎樣讓人類發(fā)展、進(jìn)步呢?還有現(xiàn)在社會競爭的非常激烈不學(xué)習(xí)將來會沒吃沒穿所以要好好學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)有許許多多的好處,比如長大后可以找個(gè)好工作,不用太忙碌。還可以象錢學(xué)森爺爺一樣,為國家做貢獻(xiàn),多好!

我們班有一部分同學(xué)不按時(shí)交作業(yè),上課開小差,還有的天天上課連筆都不帶。我真想問問他們,你們長大了怎么辦?找不到工作,只可以一天一天的混。所以不學(xué)習(xí)就會被時(shí)代淘汰。

所以我認(rèn)為:

1.學(xué)習(xí)是個(gè)體生存的必要手段,也是人與環(huán)境平衡、生存和發(fā)展的必要條件。

2.學(xué)習(xí)可以讓人變的成熟??梢宰屓藢W(xué)會待人接物,明白事理。

3.學(xué)習(xí)可以提高人的修養(yǎng)和素質(zhì),讓人變的有超凡的氣質(zhì)。

讓我們一起共同努力學(xué)習(xí)!去擁有更美好的未來。

老師、同學(xué)們:

我演講的題目是《讀書好·讀好書·好讀書》。

“理想的書籍是智慧的鑰匙”,“不去讀書就沒有真正的教養(yǎng),同時(shí)也不可能有什么鑒別力”。我們作為祖國未來的棟梁,就要把書讀好。

而讀的書一定要是好書,在讀好書的同時(shí),還要有好讀書精神。只有這樣,才能把書讀好?!渡倌曛袊f》里有這樣一段話:“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球?!庇纱丝梢?,國家與少年有著密切的關(guān)系。我們這一代少年是祖國的未來,是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。我們必須立志把書讀好,才能使自己的國家富強(qiáng)起來。

把書讀好,就要讀許多的書。從古到今,從中國到外國,有數(shù)不清的書,里面有好書,也有壞書。好書像我們的老師,教會我們做人的道理,給人以知識和力量;好書是正義的化身,它幫助我們與邪惡作斗爭;好書是我們生活中的導(dǎo)游,當(dāng)我們迷失方向時(shí),它能把我們引向正確的道路……壞書是毒藥,使人惶惶不可終日;壞書是陷阱,使人一不小心就墜人萬丈深淵,粉身碎骨;壞書是一個(gè)無形的惡魔,它會把人帶進(jìn)監(jiān)牢,把人送上刑場,甚至置人于死地。我們的肩上擔(dān)負(fù)著祖國的重任,那么,我們就要在這茫茫的書海之中,尋找對建設(shè)祖國有用的好書,拋棄那些對我們有害的壞書,把書讀好。同時(shí),要培養(yǎng)自己的讀書的興趣,養(yǎng)成好讀書的習(xí)慣,要努力地讀,勤奮地讀,刻苦地讀,才能把書上的知識化為自己的智慧和才能。

該書好、讀好書、好讀書,讓我們在書的海洋里,汲取無窮無盡的知識,做一個(gè)對祖國、對人民有用的人。

學(xué)生勵(lì)志學(xué)習(xí)的演講稿篇七

各位老師、各位同學(xué):

上午好!

很榮幸能和大家一起探討理想與前途這個(gè)話題。我今天講話的題目是:理想召喚行動,勤奮筑就成功。

有這樣一位少年,他小的時(shí)候身體削瘦,但他下決心練習(xí)舉重運(yùn)動,每周3次去當(dāng)?shù)氐捏w育館,每天晚上還要在家里訓(xùn)練幾小時(shí),直到精疲力盡為止。后來,他成了一位健身冠軍,今天,這位前健身冠軍又成了一位創(chuàng)造電影史上票房收入記錄的人,成了一位國際巨星。他就是好萊塢著名演員阿諾德.施瓦辛格。是什么因素使他有如此的成就?施瓦辛格在最近一次接受電視采訪時(shí)言簡意賅地說:“勤奮,勤奮!”外加不斷自我要求和積極的行動。在任何領(lǐng)域奮斗,抱負(fù)和動力都不可少。不過,科學(xué)證明:達(dá)到頂峰者并不一定是天資最佳的人,而是肯下苦功夫的勤奮的少數(shù),他們勤奮努力,用行動不斷地向目標(biāo)邁進(jìn),并且不斷對自己提出更高的要求。

同學(xué)們,你們有沒有發(fā)現(xiàn),古今中外的成功人士中,有哪位不是靠勤奮走向成功的?體壇明星姚明也非常信奉“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”這句話。他身體的先天素質(zhì)和彈跳方面都要比黑人球員差,但是,他極富上進(jìn)心,總是刻苦地訓(xùn)練,又肯開動腦筋,每天都堅(jiān)持長時(shí)間的訓(xùn)練。終于,姚明靠著勤奮和刻苦,成為世界體壇上冉冉升起的巨星。還有,著名畫家達(dá)芬奇,日本作家川端康成,等等,他們都是踏著勤奮的鼓點(diǎn),一步一步走向成功的。

同學(xué)們,每個(gè)人都想成為一個(gè)成功的人。但是,你有沒有想過:怎樣才能成功?有人會說:成功是件很困難的事;還有人會說:只有那些有天分的人才能成功。不!我要對你們說,只要勤奮,每個(gè)人都會成功的!北大校長季羨林教授曾為成功列過一個(gè)公式:天資+勤奮+機(jī)遇=成功,他進(jìn)一步分析說,天資是由天決定的,我們無能為力,機(jī)遇是不期而來的,我們也難以把握,只有勤奮這一項(xiàng)完全是由我們自己決定的,我們必須在這一項(xiàng)上狠下功夫。我們必須把過去的成績當(dāng)作新的起點(diǎn),不斷開拓創(chuàng)新,去描繪更加絢麗的草圖,為此我向大家提出三點(diǎn)希望:

一是希望大家把樹立遠(yuǎn)大理想與艱苦奮斗結(jié)合起來。進(jìn)一步增強(qiáng)愛國熱情,立志為國家富強(qiáng),民族振興,人民幸福貢獻(xiàn)出畢身的精力。充分樹立中國人民勤勞節(jié)儉的優(yōu)良品質(zhì),在生活上低要求,在學(xué)習(xí)上高標(biāo)準(zhǔn),知難而上,勇攀高峰。我們倡導(dǎo)科學(xué)精神,堅(jiān)持真理,反對迷信;我們必須樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。對我們學(xué)生來說,愛國家愛人民就是要愛家鄉(xiāng),愛學(xué)校,愛班級,尊敬師長,孝敬父母,關(guān)心他人,要珍惜集體和個(gè)人的名譽(yù),不做任何有損于集體和個(gè)人名譽(yù)的事情。

二是希望大家把學(xué)習(xí)科學(xué)文化與實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值結(jié)合起來,為中華民族的偉大復(fù)興而刻苦學(xué)習(xí)。當(dāng)前科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),知識經(jīng)濟(jì)已見端倪,國力競爭日趨激烈,國力的強(qiáng)弱越來越取決于勞動者的素質(zhì),取決各類人才的質(zhì)量與數(shù)量。作為新一代祖國未來的建設(shè)者和接班人,如果沒有寬廣深厚的科學(xué)文化知識和過硬的專業(yè)技術(shù),是不可能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國,保衛(wèi)祖國的重任的,也是不可能成為真正的愛國者的。而知識的獲得,本領(lǐng)的掌握離不開勤奮的學(xué)習(xí),不斷地努力,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S”。不費(fèi)氣力就能獲得知識和本領(lǐng)的想法是不切實(shí)際且非常有害的。所以,我們只有發(fā)憤學(xué)習(xí),練就一身硬功夫,將自己的聰明才智無私地奉獻(xiàn)給我們的祖國和人民,造福于全社會和全人類,才算實(shí)現(xiàn)了自身價(jià)值。

三是希望大家必須善于把學(xué)習(xí)書本知識同投身社會實(shí)踐相結(jié)合,為自己的將來的進(jìn)一步發(fā)展奠定基礎(chǔ)。未來社會不需要書呆子式的人才,綜合能力不強(qiáng),知識面過于狹窄已根本不適應(yīng)21世紀(jì)對人才的需求。我們要在班級、學(xué)校組織的各項(xiàng)實(shí)踐活動中學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會思考,學(xué)會合作,學(xué)會理解,學(xué)會創(chuàng)新,在實(shí)踐中培養(yǎng)自己的動手能力、動口能力、動腦能力,促進(jìn)自己的全面發(fā)展,確保自己在時(shí)代的大潮中永駐浪尖。

同學(xué)們:過去的已成為歷史,未來的長卷已經(jīng)展開,讓我們在這張歷史畫卷上,大顯身手,盡情揮灑,用我們的智慧和心血寫上我們最新最美的文字,畫出我們最新最美的畫圖,將我們的事業(yè)大廈越建越燦爛。今天你們以后塍高中為榮,明天后塍高中必將以你們?yōu)闃s。

我的講話完了,謝謝大家!

學(xué)生勵(lì)志學(xué)習(xí)的演講稿篇八

同學(xué)們:大家好!

五十多年前,毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)的號召。五十年來,雷鋒精神已深深地融入中華兒女建設(shè)祖國、奉獻(xiàn)社會的熱血之中?!皩Υ鞠翊禾彀銣嘏?對待工作像夏天般熱情;對待缺點(diǎn)像秋風(fēng)掃落葉一樣”這深刻的話語激勵(lì)了一代又一代的熱血青年?!袄卒h”,在中國已經(jīng)不只是一個(gè)名字,而已經(jīng)成了中華民族的精神,成了中華兒女最崇高品質(zhì)的結(jié)晶。我們應(yīng)把弘揚(yáng)雷鋒精神同新世紀(jì)校園環(huán)境建設(shè)結(jié)合起來:在建設(shè)新世紀(jì)校園環(huán)境的實(shí)際工作中,大力弘揚(yáng)雷鋒對黨、對祖國、對人民無限忠誠、助人為樂、無私奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)的精神;弘揚(yáng)“螺絲釘”精神和刻苦學(xué)習(xí)、艱苦奮斗的精神。歸結(jié)起來,雷鋒精神的科學(xué)內(nèi)涵為:助人為樂、愛國精神、熱情似火、默默無聞、勤儉節(jié)約、無私奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)、熱愛勞動。

隨著時(shí)代的變遷和進(jìn)步,人們對于雷鋒精神的理解也越來越具有。

時(shí)代的特色。今天我們來把握雷鋒精神,我想突出的有這么五個(gè)方面:

一是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅(jiān)定信念。雷鋒精神的第一位,是對黨、對國家、對社會主義的熱愛。這個(gè)理想和信念激勵(lì)我們?nèi)h全社會自覺地把個(gè)人的追求和奮斗同黨的事業(yè)、國家的命運(yùn)、民族的前途聯(lián)系起來,為祖國的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

二是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒服務(wù)人民、助人為樂的奉獻(xiàn)精神。雷鋒是以服務(wù)人民為最大幸福,以幫助他人為最大快樂,這是雷鋒精神的一個(gè)典型的標(biāo)識,也是我們今天仍然要弘揚(yáng)的一個(gè)崇高品德。

三是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神。雷鋒生前做過多種崗位,但是干一行他熱愛一行、干一行他精通一行,這一點(diǎn)在今天這樣一個(gè)時(shí)代仍然是需要的,仍然需要像雷鋒那樣立足本職、忠于職守、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精。

四是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神。雷鋒總是把工作作為一種無窮的動力,要鉆進(jìn)去、要吃透它,而且還不斷地提升自己、不斷地通過學(xué)習(xí)豐富自己。這種刻苦學(xué)習(xí)、鍥而不舍、銳意進(jìn)取的精神仍然在我們今天這個(gè)社會中受到大家的推崇。

需要,要本著這種精神來從事今天崇高的中國特色社會主義事業(yè)。

雷鋒精神不但體現(xiàn)著中華民族精神,同時(shí)體現(xiàn)著人類的共同美德。正因?yàn)槿绱?,世界上不少國家都有人學(xué)習(xí)雷鋒,甚至在與中國具有不同社會制度的國家也是如此。如一些來華外籍人士了解雷鋒的事跡后,說“我也要學(xué)雷鋒?!敝腥A民族具有雷鋒精神是值得自豪的。

那么什么又是我們要繼承和發(fā)揚(yáng)的雷鋒精神?雷鋒成長生活在20世紀(jì)五、六十年代,雷鋒精神形成在那個(gè)時(shí)期。在新世紀(jì),雷鋒精神也會有新的表現(xiàn)形式。那時(shí)雷鋒同志勤儉樸素,“新三年、舊三年、縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年”。還有雷鋒同志為人民做好事,不求名利,他時(shí)刻記住毛主席所說的“為人民服務(wù)”這五個(gè)大字,作為為一名解放軍,就時(shí)刻以人民的利益為重,人民的事情就是他自己的事,把人民當(dāng)做自己的父母,一心一意的為祖國貢獻(xiàn)自己的有限地生命。當(dāng)今時(shí)代又注入新的雷鋒精神,但內(nèi)核還是全心全意為人民服務(wù)。為我們祖國的繁榮昌盛而奮斗!

實(shí)際行動促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。作為一名規(guī)劃的學(xué)生更應(yīng)該繼承雷鋒精神,至若潛心于業(yè)海,研究于技藝;埋頭于崗位,修身于素養(yǎng),此釘子之實(shí)也。業(yè)精于勤,以天下為己之擔(dān)當(dāng),此雷鋒精神之時(shí)代意義也。

學(xué)生勵(lì)志學(xué)習(xí)的演講稿篇九

同志們:

今年3月5日,是毛澤東等老一輩革命家號召“向雷峰同志學(xué)習(xí)”47周年。今天,我們在這里舉行座談會,就是要在新的歷史條件和形勢下,進(jìn)一步弘揚(yáng)和傳承雷鋒精神,鼓舞斗志、積極進(jìn)取,堅(jiān)定信心、凝聚力量,為我市加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,確立后危機(jī)時(shí)代發(fā)展新戰(zhàn)略,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會平穩(wěn)較快健康發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動力。剛才,聽了有關(guān)單位和先進(jìn)人物代表的發(fā)言和體會心得,很受啟發(fā),也很受鼓舞,這充分說明,在構(gòu)建社會主義和諧社會的進(jìn)程中,繼續(xù)弘揚(yáng)雷鋒精神是廣大人民群眾的要求,也是廣大人民群眾的自覺行動。借此機(jī)會,我想就下階段如何更好地開展學(xué)習(xí)雷鋒活動與大家做一些交流和網(wǎng)探討。主要有四個(gè)問題:

一、充分認(rèn)識開展學(xué)雷鋒活動的重要現(xiàn)實(shí)意義。

1963年3月5日,毛澤東主席發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的偉大號召,自此,一個(gè)億萬人民參與的群眾性學(xué)雷鋒活動在中華大地上蓬勃興起。47年來,雷鋒精神已經(jīng)深深扎根于人民群眾的思想之中。雷鋒已經(jīng)成為真情與愛心的化身,成為時(shí)代的楷模,成為我們社會衡量道德行為的標(biāo)準(zhǔn)。多年來,我市始終把學(xué)雷鋒活動作為精神文明建設(shè)的重要載體,在全市持續(xù)深入開展了道德模范評選、感動臺州人物評選、志愿者活動等各種形式的學(xué)雷鋒活動,雷鋒精神在我市生根開花、結(jié)出碩果。在當(dāng)前臺州發(fā)展面臨回升、轉(zhuǎn)型、加速的關(guān)鍵期,進(jìn)一步開展學(xué)雷鋒活動,大力弘揚(yáng)和傳承雷鋒精神,具有特別重要的意義。

1、深入開展學(xué)雷鋒活動,是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會平穩(wěn)較快健康發(fā)展的。

精神支撐。

20xx年是實(shí)施“十一五”規(guī)劃的最后一年,也是經(jīng)濟(jì)形勢十分復(fù)。

必將為我市全面完成“十一五”目標(biāo),奠定“十二五”發(fā)展良好基礎(chǔ),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會平穩(wěn)較快健康發(fā)展,提供強(qiáng)有力的精神支撐。

2、深入開展學(xué)雷鋒活動,是推進(jìn)社會主義核心價(jià)值體系建設(shè)的本質(zhì)要求。

雷鋒活動,必將極大推進(jìn)社會主義核心價(jià)值建設(shè),為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)提供強(qiáng)有力的`思想保證。

3、深入開展學(xué)雷鋒活動,是深化精神文明建設(shè)的重要途徑。

社會主義精神文明是中國特色社會主義建設(shè)事業(yè)的重要組成部分,其本質(zhì)是要提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。雷鋒精神的實(shí)質(zhì)就是這兩個(gè)素質(zhì)的集中體現(xiàn),是全心全意為人民服務(wù)的思想和共產(chǎn)主義精神,這與社會主義精神文明建設(shè)的核心內(nèi)容,是融合統(tǒng)一的。近年來,我市不斷涌現(xiàn)的各類道德模范、感動人物、身邊好人、平民英雄,他們都是新時(shí)代雷鋒精神的再現(xiàn),對促進(jìn)我市良好社會風(fēng)氣的形成發(fā)揮了極大的示范帶動作用。深入開展學(xué)雷鋒活動,引導(dǎo)全市人民以雷鋒為榜樣,以實(shí)際行動促進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風(fēng)氣的形成,自覺做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實(shí)踐者、新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者,進(jìn)一步提升城市文明程度和市民文明素質(zhì)。是新時(shí)期加強(qiáng)精神文明建設(shè)的重要途徑。

二,努力避免學(xué)雷鋒活動中存在的幾個(gè)誤區(qū)。

當(dāng)前,隨著社會思潮的不斷涌入,人們的思想和價(jià)值取向的深刻變化,學(xué)習(xí)雷鋒精神的形式也越發(fā)變得良莠不齊、褒貶不一。要想把雷鋒精神一脈傳承,發(fā)揚(yáng)光大,就要努力避免幾個(gè)誤區(qū)。

1、避免片面理解的誤區(qū)。現(xiàn)實(shí)生活中一提起學(xué)習(xí)雷鋒精神,人們自然就會想到做好事?!白龊檬隆睅缀醭闪藢W(xué)雷鋒的代名詞。眾所周知,雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是全心全意為人民服務(wù)。

愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),艱苦奮斗,誠實(shí)守信,尊老愛幼都是從“全心全意為人民服務(wù)”這條宗旨派生出來的枝杈,是雷鋒精神實(shí)質(zhì)的外延。新的時(shí)代賦予了雷鋒精神新的內(nèi)涵,雷鋒精神不再是單純的做好人好事,要走出“學(xué)雷鋒就是做好事”的誤區(qū),應(yīng)把“做好事”與“做好人”結(jié)合起來,就是要像時(shí)下我們正在大力選樹的道德模范、感動臺州人物那樣,大力弘揚(yáng)社會正氣,用實(shí)際行動在愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、助人為樂、見義勇為、孝老愛親等方面營造良好的社會風(fēng)氣,傳承中華民族傳統(tǒng)美德,踐行社會主義榮辱觀,在各行各業(yè)體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,從而實(shí)現(xiàn)全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。

2、避免不切實(shí)際的誤區(qū)。古人告誡我們:“勿以惡小為而為之,勿以善小而不為”。然而,在學(xué)雷鋒活動中,有的人總是想著“大手筆”,新思路,不屑于做日常平凡細(xì)微的小事,一味貪大求全,結(jié)果只能大而不實(shí),“新”而無為。善為小事,方成大事。把每一件簡單的事情做好就是不簡單,把每一件平凡的事情做好就是不平凡。就像在座的幾位道德模范,都是從力所能及的小事做起,堅(jiān)持幾十年如一日,積小成大,積少成多,才有今天的成就,才能真正體現(xiàn)雷鋒精神的精髓。

3、避免形式主義的誤區(qū)。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與社會主義思想道德的完美結(jié)合,是一個(gè)人思想境界的自然流露,然而,生活中卻不盡然。都說“雷鋒同志沒戶口,三月里來四月走”。三月是學(xué)習(xí)雷鋒的日子,大街小巷學(xué)習(xí)雷鋒的活動可謂開展的多姿多彩,轟轟烈烈。每到這個(gè)時(shí)候,我們的報(bào)刊雜志,影視廣播等宣傳輿論機(jī)構(gòu)照例要忙活一陣子。但3月份一過就變得格外冷清,可謂刀槍入庫、馬放南山,這種表面化的行為有悖于學(xué)雷鋒的初衷。只有把雷鋒精神常留心間,將雷鋒精神體現(xiàn)在每個(gè)人的具體行動中,體現(xiàn)在日積月累的時(shí)間效應(yīng)中,雷鋒精神才能不斷發(fā)揚(yáng)光大,才有感染力和持久力。

三、緊密結(jié)合實(shí)際,把學(xué)雷鋒活動不斷推向深入。

1、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),在全社會營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍。

犧牲了的雷鋒,我們更需要千百萬個(gè)活雷鋒。要積極選樹先進(jìn)典型,大力宣傳報(bào)道他們的鮮活事跡和可貴品質(zhì),充分發(fā)揮典型的示范帶動作用,為全市廣大干部群眾樹立可親、可敬、可信、可學(xué)的現(xiàn)實(shí)榜樣,進(jìn)一步激發(fā)全市廣大干部群眾學(xué)雷鋒的積極性和主動性。三要把握重點(diǎn)人群。新一代青少年是在改革開放條件下成長起來的一代,對雷鋒知道的不多。青少年是祖國的未來和希望,要讓雷鋒精神后繼有人,就必須對青少年加強(qiáng)學(xué)雷鋒的宣傳教育。各級共青團(tuán)組織、少先隊(duì)組織和教育部門,要堅(jiān)持把宣傳學(xué)習(xí)雷鋒精神作為加強(qiáng)青少年思想教育的重要內(nèi)容,廣泛開展形式新穎、內(nèi)容豐富的青少年學(xué)雷鋒活動,拉近青少年與雷鋒的距離,讓雷鋒在青少年心中扎根,純凈青少年的精神世界,促進(jìn)青少年正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的形成和發(fā)展,做一個(gè)有道德的人。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐,把雷鋒精神落實(shí)到行動上。

一要樹立全心全意為人民服務(wù)理念。雷鋒精神的核心是“為人民服務(wù)”,這也是我們黨的根本宗旨。要向雷鋒學(xué)習(xí),把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。要以群眾呼聲為第一信號、群眾利益為第一追求、群眾滿意為第一標(biāo)準(zhǔn),把全市人民的力量凝聚起來、團(tuán)結(jié)起來,全部轉(zhuǎn)化為謀科學(xué)發(fā)展,建和諧社會的強(qiáng)大力量。二要發(fā)奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。當(dāng)今世界,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快,誰不勤奮學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí),誰就會落伍,誰就跟不上時(shí)代前進(jìn)的步伐。

我們一定要像雷鋒那樣,在學(xué)習(xí)上永不滿足,永不懈怠,大力發(fā)揚(yáng)“釘子”精神,以那么一種鉆勁和擠勁,抓緊學(xué)習(xí),追求新知。不斷地充實(shí)自己、提高自己、完善自己,更好地適應(yīng)改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要。三要始終保持艱苦奮斗作風(fēng)。艱苦奮斗是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是共產(chǎn)黨人的政治本色。我們要像雷鋒那樣,不管處在順境還是逆境,都始終保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng),在生活中勤儉樸素,在工作中厲行節(jié)約,堅(jiān)決反對貪圖享受、鋪張浪費(fèi)的不良習(xí)氣。要引導(dǎo)干部職工樹立崇高的職業(yè)理想,養(yǎng)成良好的職業(yè)道德,掌握精湛的職業(yè)技能,遵守嚴(yán)格的職業(yè)紀(jì)律,以優(yōu)良的作風(fēng)、一流的業(yè)績學(xué)習(xí)和踐行雷鋒精神。

四要大力弘揚(yáng)社會文明風(fēng)尚。我們要以雷鋒為榜樣,以建設(shè)社會主義核心價(jià)值體系為根本,深入開展社會主義榮辱觀和文明禮儀宣傳教育,大力弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神、以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神新時(shí)期臺州人文精神,動員和組織社會各方面力量特別是廣大青少年積極參與學(xué)雷鋒活動,廣泛開展送溫暖、獻(xiàn)愛心,志愿服務(wù)、扶貧濟(jì)困、互幫互助活動,形成人人都關(guān)心他人、人人都受到他人關(guān)心的社會氛圍,進(jìn)一步推動形成知榮辱、講正氣、樹新風(fēng)、促和諧的社會風(fēng)尚。

四、不斷創(chuàng)新發(fā)展,確保學(xué)雷鋒活動取得實(shí)效。

1、不斷豐富和發(fā)展雷鋒精神的內(nèi)涵。

我們今天學(xué)雷鋒,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,既要學(xué)習(xí)雷鋒精神的優(yōu)良傳統(tǒng),又要緊扣時(shí)代脈搏,把雷鋒精神同時(shí)代精神統(tǒng)一起來,緊密結(jié)合改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)際,緊密結(jié)合公民道德建設(shè)的實(shí)際,在實(shí)踐中豐富和發(fā)展雷鋒精神,使雷鋒精神具有強(qiáng)大的生命力和感召力。要抓住全心全意為人民服務(wù),為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)貢獻(xiàn)自己一切這一雷鋒精神的真諦,緊密結(jié)合全面建設(shè)小康社會、加快改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)步伐的實(shí)際,用雷鋒精神去激發(fā)廣大干部群眾建設(shè)社會主義的積極性、創(chuàng)造性和民族自尊心、自信心。要圍繞公民道德建設(shè)的主要內(nèi)容,即堅(jiān)持以為人民服務(wù)為核心,以集體主義為原則,以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義為基本要求,以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德為著力點(diǎn),把學(xué)雷鋒活動同公民道德建設(shè)有機(jī)地結(jié)合起來,促進(jìn)公民思想道德素質(zhì)的提高,在全社會樹立社會主義道德新風(fēng)尚。

2、積極創(chuàng)新學(xué)雷鋒活動的形式內(nèi)容。

在多年的學(xué)雷鋒活動實(shí)踐中,我們總結(jié)積累了許多成功經(jīng)驗(yàn)和做法,至今仍然適用,要認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒,堅(jiān)持做下去。同時(shí)要做好幾個(gè)結(jié)合,充實(shí)活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,增強(qiáng)學(xué)雷鋒活動的時(shí)代性和針對性。一要與中心工作相結(jié)合。要把學(xué)雷鋒活動與穩(wěn)增長、拓空間、優(yōu)結(jié)構(gòu)、惠民生,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會平穩(wěn)較快健康發(fā)展結(jié)合起來,與創(chuàng)建文明城區(qū)、文明街道、文明社區(qū)、文明單位和文明行業(yè)等活動結(jié)合起來,與爭創(chuàng)“青年文明號”、志愿者服務(wù)活動結(jié)合起來。二要與辦實(shí)事相結(jié)合。要注意扎扎實(shí)實(shí)辦實(shí)事,防止“雷聲大雨點(diǎn)小”、“滿足于一般性號召”等形式主義,使學(xué)雷鋒活動在生動活潑的宣傳教育和辦實(shí)事、講實(shí)效的實(shí)踐中,取得新的成效。三要與崗位貢獻(xiàn)相結(jié)合。開展學(xué)雷鋒活動既要依據(jù)實(shí)際,引導(dǎo)廣大群眾學(xué)習(xí)進(jìn)步、為民服務(wù),為社會多做奉獻(xiàn)。又要教育他們立足本職,爭先創(chuàng)優(yōu),力爭在本職崗位上出彩出成績,作出更大的貢獻(xiàn)。

3、大力加強(qiáng)學(xué)雷鋒活動機(jī)制建設(shè)。

鋒精神,推動學(xué)雷鋒活動廣泛持久地開展下去,讓雷鋒時(shí)刻與我們同在。

同志們,偉大的事業(yè)孕育崇高的精神,崇高的精神推動偉大的事業(yè)。各級各部門要按照市文明委的部署要求,進(jìn)一步深化認(rèn)識、精心組織、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)保障,深入開展學(xué)雷鋒活動,發(fā)揚(yáng)光大雷鋒精神,振奮精神,搶抓機(jī)遇,迎難而上,奮發(fā)有為,為全面建設(shè)惠及全市人民的小康社會、開創(chuàng)臺州科學(xué)發(fā)展新局面作出更大貢獻(xiàn)!

學(xué)生勵(lì)志學(xué)習(xí)的演講稿篇十

(一)。

雷鋒分開我們固然已經(jīng)良久了,但他那共產(chǎn)主義閃光的精力在古代人心中永存。他好像就在咱們眼前,我們好像看到他那矮小而高大的身影,我們似乎聽到他那樂觀、豪放的笑聲。他那閃光的精神,平常而巨大的動聽業(yè)績始終展當(dāng)初我們面前:

有一年春節(jié)期間,火車站里一位老大娘正要上車,無奈累贅過大過重,使她舉動緩慢。正在心急如焚的時(shí)候,是他--雷鋒接過包袱并將老大娘扶持進(jìn)車廂中。老大娘沖動萬分,連連褒獎人民后輩兵。

在熱鬧的勞動工地上,在工人大眾當(dāng)中,雷鋒正帶著病保持勞動,為社會主義建設(shè)添磚加瓦。他推著小車跑得飛快,臉上的汗珠直淌,衣服全濕透了。當(dāng)別人問他叫什么名字時(shí),他卻說:“我該回去了?!崩卒h拔腿就走。

在雪窖冰天里,他緊握方向盤,保障汽車保險(xiǎn)行駛在營區(qū)途徑上。忽然他哈腰在雪地上撿起一個(gè)螺絲釘,哈,節(jié)儉箱里有多了一名“搭檔”,添了一份熱能。

雷鋒永遠(yuǎn)活在我們心中。我們永遠(yuǎn)向你學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)您對同道向春天般的暖和,對待個(gè)人主義像秋風(fēng)掃落葉一樣,看待敵人向寒冬一樣無情。我們長大后,像您那樣把有限的性命投入到無窮的為國民服務(wù)之中去,讓千萬個(gè)小雷鋒出現(xiàn)在中國的大地上。

學(xué)生勵(lì)志學(xué)習(xí)的演講稿篇十一

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

有一位名叫西爾維亞的美國女孩,他的父親是波士頓有名的整形外科醫(yī)生,母親是大學(xué)教授。家庭對她有很大的幫助和支持,她完全有機(jī)回實(shí)現(xiàn)自己的理想。她從念中學(xué)時(shí)候起,就一直夢寐以求地想當(dāng)電視節(jié)目的主持人。她覺得自己具有這方面的才干,因?yàn)樗c別人相處時(shí)總能從人家嘴里套出“心里話”。她常說:“只要給我一次機(jī)會,我相信一定會成功?!?/p>

但是,她為達(dá)到這個(gè)理想而做了些什么呢?其實(shí)什么也沒有!她在等奇跡出現(xiàn),希望一下子就當(dāng)上電視節(jié)目主持人。

西爾維亞不切實(shí)際地期待著,結(jié)果什么奇跡也沒有出現(xiàn)。

另一個(gè)叫辛迪的女孩卻實(shí)現(xiàn)了西爾維亞的理想,成了著名電視節(jié)目主持人。辛迪之所以會成功,就因?yàn)樗酪磺谐晒σ孔约号θ幦?。她白天去做工,晚上在大學(xué)新聞系上夜校。畢業(yè)之后,她開始謀職,跑遍了洛杉磯每一個(gè)電臺和電視臺。但是,每個(gè)經(jīng)理對她的答復(fù)都差不多:“不是已經(jīng)有幾年經(jīng)驗(yàn)的人,我們不會雇傭的?!?/p>

但是,她不愿意退縮,也沒有等待機(jī)會,而是去尋找機(jī)會。終于在雜志上看到一則招聘廣告:北達(dá)科他州一家小電視臺招聘天氣預(yù)報(bào)員。

辛迪是加州人,不喜歡北方。但是為了夢想,她抓住了這個(gè)機(jī)會。

兩年后,辛迪在洛杉磯的主流電視臺找到了工作。又過了五年,她終于得到提升,成為了夢想已久的首席主持。

為什么西爾維亞失敗了,而辛迪卻如愿以償呢?

西爾維亞那種失敗者的思路和辛迪的成功者的觀點(diǎn)正好背道而馳。一個(gè)人停留在幻想上,等待機(jī)會;一個(gè)不懈奮斗,最終圓夢。

所以,請記住:奮斗是實(shí)現(xiàn)理想的唯一途徑。

學(xué)生勵(lì)志學(xué)習(xí)的演講稿篇十二

敬愛的各位老師,親愛的各位同學(xué):

大家早上好!

我是來自高二(_)班的一名普通中學(xué)生__。今天,我演講的題目是“讓努力的旗幟高高飄揚(yáng)”。

在已經(jīng)結(jié)束的期中考試中,我以___分的成績?nèi)〉昧烁叨昙墸╛班除外)理科第一名。取得好的成績固然可喜,但我覺得,最重要的是好好地進(jìn)行總結(jié),更何況我們又迎來了新的學(xué)習(xí)任務(wù),因此及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),借鑒他人學(xué)習(xí)方法,以期在下一階段中有所進(jìn)步尤為重要。

高二是走向高考的關(guān)鍵一年。高二學(xué)年的學(xué)習(xí)效果,將直接影響到兩年后的高考。期中考試后,對于如何逐步提高自己的學(xué)習(xí)成績,相信大家都是思索了很多。在這里,我僅介紹一下自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和收獲,以供大家參考。

首先,也是最重要的一點(diǎn),那就是一定要刻苦努力。天道酬勤的不容置疑性已被諸多鮮活的事例所證明,智力因素對學(xué)習(xí)效果的影響與是否勤奮比起來是微乎其微的。一切現(xiàn)在的成績都只是暫時(shí)的,都是可以變動的,而且只有努力了,才會使其向好的方向發(fā)展。

其次,要掌握良好的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)本身是一項(xiàng)艱苦的工作,但巧妙的學(xué)習(xí)方法可以適當(dāng)減輕這種困難。上課認(rèn)真聽講,做好課堂筆記是基礎(chǔ);課后認(rèn)真完成同步練習(xí),弄懂每一個(gè)知識點(diǎn)是關(guān)鍵,課余時(shí)間抽出一點(diǎn)來進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)則會讓你有意外的收獲。這三步雖然大家耳熟能詳,但真正能駕馭它們的人又有多少呢?很多人總想尋求所謂捷徑,其實(shí)任何好的學(xué)習(xí)方法都離不開這三步。其它例如各科置備改錯(cuò)本、經(jīng)典題型進(jìn)行摘抄都是從中衍出來的。并且需要強(qiáng)調(diào)的是,學(xué)習(xí)方法只有真正將其實(shí)施到位才能使你受益匪淺。

第三,調(diào)整好心態(tài)??荚囆膽B(tài)的好壞,將直接影響非智力性因素失誤的數(shù)量。這類失誤是可以減少的,關(guān)鍵在于你調(diào)整心態(tài)的能力??荚嚂r(shí)應(yīng)全身心投入,不要胡思亂想,也不要過度焦急或緊張,更不要經(jīng)??幢?,那只會越看越煩。不僅在考試中,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中也要調(diào)整好心態(tài)。要相信努力都是會有回報(bào)的,只不過有時(shí)與自己所希望的有所差距而已,只有這樣去思考,才能始終保持旺盛的精力和強(qiáng)大的動力,而不致于消沉。另外,制訂目標(biāo)一定要符合實(shí)際,切不可好高騖遠(yuǎn),否則一且目標(biāo)未實(shí)施,悲觀的情緒會打擊自己的上進(jìn)心。所以說,我們都必需調(diào)整好自己的心態(tài),用句時(shí)興的話來說,就是增加你的eq。

第四,勝不驕,敗不餒。這是成功者的秘訣,也是我們應(yīng)該具備的一種理念。平時(shí)的考試只是檢驗(yàn)我們知識掌握的情況,我們既要重視它,又不能沉浸于一時(shí)的得失之中。不管某次成與敗,都一切歸零。新的學(xué)習(xí)歷程一開始,我們就又在同一起跑線上了。

另外,提醒各位同學(xué)一個(gè)不可忽略的問題?!f不能偏科!在高考中,偏科只會給你帶來無盡的煩惱。所以我們現(xiàn)在如果有哪一科稍有點(diǎn)薄弱,一定要亡羊補(bǔ)牢,切不能遺之后患,否則悔之晚矣。保持各科平衡發(fā)展也是未來成才發(fā)展的必須。

秋天,是收獲的季節(jié),一份耕耘,一分甜。為了沖刺后年的高考,為了把握自己的命運(yùn),為了無愧于十年寒窗,為了將來有所作為,我們更應(yīng)該從今天做起,從現(xiàn)在做起,過去的讓它過去,但未來還需緊緊把握。

學(xué)生勵(lì)志學(xué)習(xí)的演講稿篇十三

老師們,同學(xué)們:

快樂是一個(gè)多么美好的詞語!小溪一路歡歌奔向大海,雖然一路亂石,卻無法阻擋它快樂的行程;陽光綻放笑顏,縱使瞬間便是烏云滿天,卻無法停止它普照萬物的初衷。因?yàn)樗麄冇袎粝耄袆恿?,心懷大海,心念萬物,自然海闊天空。你們?nèi)缤麄円话?,如花的年紀(jì),老師也希望你們能在e的天空下心懷夢想,快樂學(xué)習(xí),快樂成長。

古人說:學(xué)海無涯苦作舟,但老師卻想對你們說:學(xué)海雖無涯,樂自在其中??鞓窇?yīng)該是一種心態(tài),它與年齡無關(guān),與經(jīng)歷無關(guān),對于你們來說,以快樂之心學(xué)習(xí),那么學(xué)習(xí)就不再是一種負(fù)擔(dān),不再是一種累贅,而是一種快樂。猶如駕著小船在知識的海洋中遨游,不用一味想著沿路會遇到何種坎坷,結(jié)果會如何?假如你輕松上陣,微笑面對,時(shí)而抬起頭來望一望走過的路,那美麗的風(fēng)景會讓你忘記勞累,讓你忍不住馬上抓起雙槳奮力向前,因?yàn)槟阋呀?jīng)迫不及待地想看到前面那更美麗的風(fēng)景。

因?yàn)榭鞓肥且环N心態(tài),奮斗是一種過程,我們要學(xué)會享受過程中的快樂。當(dāng)你經(jīng)過千辛萬苦,總算做出一道難題的時(shí)候;當(dāng)一個(gè)總弄不懂的問題,你終于弄懂了的時(shí)候;當(dāng)你掌握了一些新知識的'時(shí)候,你難道不快樂嗎?同學(xué)們合作中的學(xué)習(xí),你一言我一語,其樂融融;競爭中的學(xué)習(xí),你出招我拆招,緊張有趣;一個(gè)人的學(xué)習(xí),獨(dú)對孤燈,思接千載,無限的時(shí)空只對你情有獨(dú)鐘。成績優(yōu)異,可以沖刺更高的目標(biāo)了,你該快樂;成績平平,有更大的空間可以提升,你該快樂;成績落后,你有多強(qiáng)大的反沖力啊!你的自信和努力,會產(chǎn)生出快樂!那天,我接到一個(gè)孩子發(fā)來的短信,他說:父母為我付出了很多,他們希望我做得更好,可是我現(xiàn)在的成績根本達(dá)不到他們的要求,我覺得很對不起他們。

所以我很害怕面對失敗!接下來的這席話,我想送給所有努力著卻收效甚微的同學(xué)們——一株生長在山谷中的野百合,沒有陽光,沒有溫暖,無人問津,她卻努力生長,盡情綻放最美的笑顏,將芳香灑滿整個(gè)山谷,同學(xué)們,你們不是野百合,你們擁有父母的愛,老師的愛,同學(xué)的愛,可是,我們都不愿意你們將這些愛轉(zhuǎn)化為負(fù)擔(dān)。

人生道路上風(fēng)雨不定,父母老師想看到的,是你努力學(xué)習(xí)后的微笑,是你懂事的模樣,是你在一次次失敗后仍能笑對學(xué)習(xí),笑對生活的勇氣。因此請為自己在心里留下一片陽光,保持豁達(dá)快樂的態(tài)度,笑談失敗,汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),淡忘失敗吧!堅(jiān)持下去,終有一天,你會成為學(xué)習(xí)的勇者,生活的強(qiáng)者。

多么羨慕你們的年紀(jì),能夠播種理想,能夠朝著自己的理想求知、奮斗。所以,為什么不努力呢?生活是美好的,學(xué)習(xí)是充實(shí)的,所以,為什么不快樂呢?生活中并不是缺少快樂而是缺少發(fā)現(xiàn),請不要再渾渾噩噩的過著每一天,我們可以在思維碰撞中尋找快樂,在拼搏中體驗(yàn)快樂。

最后,真心祝愿那些收獲成功的同學(xué)永遠(yuǎn)快樂。

祝愿暫時(shí)失落的同學(xué)找回快樂。

祝e校園的每一個(gè)人都能快樂學(xué)習(xí)、快樂工作!

謝謝大家!

學(xué)生勵(lì)志學(xué)習(xí)的演講稿篇十四

青春是一道絢麗的風(fēng)景,一串跳動的音符。

青春是躁動的,青澀的,青春更是熱情的,生動的。

青春的我們,是時(shí)代的精英,是事業(yè)的精兵,是宏偉藍(lán)圖的繪制者,也是國土事業(yè)的普通一兵。

平凡的崗位,給了我們挑戰(zhàn)的機(jī)遇,國土事業(yè)給了我們展示自我的空間。

艾青說過:“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍@土地愛得深沉。

”是的,我們也愛這土地,是腳下的沃土孕育了我們蓬勃的生命,年輕的我們,無怨無悔地選擇了將青春奉獻(xiàn)給這片深情的大地。

我們,用青春守護(hù)著這賴以生存的家園。

耕地保護(hù)、土地規(guī)劃、地籍測繪、國土資源調(diào)查、遙感動態(tài)監(jiān)測,一個(gè)個(gè)美妙而生動的詞匯,就這樣溶入我們的生命,我們的青春,與國土事業(yè)緊緊相連。

深入實(shí)際,是我們良好的開篇;調(diào)查研究,是我們工作的起點(diǎn)。

愛崗敬業(yè),是我們理智的抉擇;勤奮忘我,是我們的工作準(zhǔn)則。

無數(shù)個(gè)日出和日落,青春的我們扛起信念的鋤頭,用虔誠去開墾這片沃土,播下一個(gè)個(gè)綠色的希望,不祈望湛藍(lán)的天空能飄過七彩雨,只奢望晶瑩的汗水能滋潤干涸的麥田。

面前有“干勁”,學(xué)習(xí)面前有“鉆勁”。

青春的我們,認(rèn)真而不敷衍,踏實(shí)而不輕浮,奉獻(xiàn)而不索取,真實(shí)而不虛偽。

面對時(shí)代的挑戰(zhàn),我們決不退縮;面對繁重的工作,我們決不推脫。

我們年輕,富有旺盛的激情,富有神奇的構(gòu)想,我們要把青春的活力化為創(chuàng)造的靈感,去感知時(shí)代的脈搏,去體現(xiàn)新時(shí)代的特征。

挺一挺青春的身軀,露一露青春的微笑,生動每一枚深深淺淺的足跡。

在春天,我們踏踏實(shí)實(shí)地耕耘著--這就是我們!擰在一起,我們就是一道閃電,就是一堵火墻;聚在一起,我們就是整個(gè)星空,就是一輪金光四射的太陽!這太陽......就是我們青春的力量!

一份很平凡的演講稿,即使演講者再好,演講完后,也不會在聽眾心里留下什么,更別說留下印象。

由此可見,一次精彩的演講,不僅要求有一個(gè)好的演講者,更加需要有一份好的演講稿,你想擁有一份好嗎?想的話,就來吧,下面是小編收集的演講稿的相關(guān)內(nèi)容,想知道更多信息,或者是有什么疑問,可以登錄本站。

青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。

青年是祖國的未來,是民族的希望。

在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性,最富有生命力的群體。

我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命,怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢

作為新世紀(jì)的我們,要樹立遠(yuǎn)大的理想,人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。

我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。

二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。

形勢逼人自強(qiáng)。

催人奮進(jìn)。

我們要跟上時(shí)代步伐,更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識功底。

在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識運(yùn)用到改造主觀世界客觀世界活動中去,不斷成才。

同時(shí)我們應(yīng)樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì)。

做有益于祖國個(gè)人民的人。

生命對每個(gè)人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。

我堅(jiān)信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。

這讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

同學(xué)們:少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國之獨(dú)立,振興國家,匹夫有責(zé),趕快行動起來吧!

各位老師,同學(xué)們:

大家好,今天,我演講的題目是:只有勤奮才能成就人生

中國有句俗話,叫做“一勤天下無難事”。

唐朝文學(xué)大家韓愈就曾說過:“業(yè)精于勤,荒于嬉。

”也就是說,學(xué)業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學(xué)。

唯有勤奮者,才能在無邊的知識海洋里獵取到真智實(shí)才,才能不斷的開拓知識領(lǐng)域,獲得知識的報(bào)酬,武裝自己的頭腦。

勤奮,是扣開成功人生的敲門磚。

曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一。

傳說,有這樣一個(gè)有趣的故事:一天,曾先生在家看書,重復(fù)誦讀了很多遍卻還沒有背下來,這時(shí)來了個(gè)賊,卻怎么也等不到他睡覺。

賊人大怒,跳出來說:“這種水平讀什么書!”然后將那篇文章背誦一遍,揚(yáng)長而去!賊人比曾先生聰明的多,但他只能成為賊,而曾先生卻成為連毛主席都?xì)J佩的人。

我們無法驗(yàn)證這個(gè)故事的`真實(shí)性,就算是假的,我想這個(gè)編故事的人也無非想告訴我們這樣一個(gè)道理:沒有人能只依靠天分成功,上帝給予了人天分,人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳?記得一位哲人曾經(jīng)說過:“世界上能登上金字塔的生物只有兩種,一種是鷹,一種是蝸牛。

”不管是天資奇佳的鷹,還是資質(zhì)平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,精鶩八極,都離不開兩個(gè)字--勤奮!

勤出成果。

馬克思寫《資本論》,辛勤勞作,艱苦奮斗了四十年,閱讀了數(shù)量驚人的書籍和刊物,其中做過筆記的就有一千五百種以上;我國史學(xué)巨著《史記》的作者司馬遷,從二十歲起就開始游跡生活,足跡遍及黃河、長江流域,為《史記》的創(chuàng)作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);德國偉大的詩人、小說家和戲劇家歌德,前后花了八十五年時(shí)間,搜集了大量材料,寫出了震驚文學(xué)界和思想界的巨著《浮士德》;我國數(shù)學(xué)家陳景潤在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上,翻閱了國內(nèi)外上千本有關(guān)資料,通宵達(dá)旦的看書學(xué)習(xí),最終取得了震驚世界的偉大成就!可見,任何一項(xiàng)成就的取得,都是和勤奮分不開的。

勤出智慧。

傳說古希臘有個(gè)叫德摩斯梯尼的演說家,因小時(shí)口吃,登臺演講時(shí),聲音渾濁,發(fā)音不準(zhǔn),常常被雄辯的對手壓倒。

但他并不灰心,為了克服這個(gè)弱點(diǎn),他便每天口含石子,面向大海朗誦。

不管春夏秋冬,五十年如一日。

最終,他成為了全希臘最有名氣的演說家。

我過宋代學(xué)者朱熹也講過這樣一個(gè)故事:福州有個(gè)叫陳正之的人,一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟,但他不懶不怠,勤學(xué)苦練,知識與日俱增,后來終于“無書不讀”,成為博學(xué)之士。

這就應(yīng)證了一個(gè)道理--勤能補(bǔ)拙。

勤人登山易,懶人伸指難,天下沒有免費(fèi)的午餐,天下也亦沒有掉餡餅的事。

庸庸碌碌的人,永遠(yuǎn)只能對別人勝利的果實(shí)垂涎欲滴,而自己卻嘗不到果實(shí)的味道;很多人讀完莫泊桑的《項(xiàng)鏈》之后都會認(rèn)為瑪?shù)贍柕聬勰教摌s,追求享受,而我則更看中于他能勇敢面對打擊,用辛勤的勞動來證明自己的清白,她是值得尊重的。

她也用巨大的代價(jià)告訴我們--勤勞才是立身之本!

默默耕耘,用心付出,這樣的人生,才是“勤勞的一生”。

坦然面對,在過程中付出汗水和心血,那么我們就可以自豪的交給人生一份滿意的答卷。

學(xué)生勵(lì)志學(xué)習(xí)的演講稿篇十五

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

努力,除了努力,我們別無他法。我們對于即將面臨的高考,也是只有通過努力的去復(fù)習(xí),去把知識點(diǎn)掌握的更好才行,想要取得高考的好成績,也是我們要更加努力的去做好學(xué)習(xí)。

未來是要靠我們自己的去爭取的,沒有什么是不付出努力就能夠收獲到的,高三,我們走了很長的路了,距離終點(diǎn)并不遙遠(yuǎn)了,但是此刻的我們,更是要堅(jiān)持下去,我想大家都是非常的辛苦,我也是如此,將近一年的復(fù)習(xí),也是讓我們感受到這份壓力是沉甸甸的,但是看著前方自己設(shè)定的目標(biāo),我也是相信大家都是愿意繼續(xù)的去努力,去達(dá)成自己的理想而付出,這次也是受到疫情的影響,我們在家里也是復(fù)習(xí)了很長的一段時(shí)間,在這段時(shí)間里面,我們也是遇到了很多的困難,但是我想我們都是挺過來了,對于未來也是會充滿了信心,而今距離高考的時(shí)間并沒有多少天了,但是只要我們繼續(xù)的努力,把最后的這一段路好好的走完,我想我們都是會考上我們想要考上的大學(xué)的。

學(xué)習(xí),是辛苦的,但是也是快樂的,每當(dāng)我們解開一道題,每當(dāng)我們看到考試的分?jǐn)?shù)是進(jìn)步的,每當(dāng)我們解決了一個(gè)知識點(diǎn),其實(shí)也是讓我們更加的明確,清楚自己的學(xué)習(xí)又有了進(jìn)步,同學(xué)們,最后的路途,我們也是要繼續(xù)的走,同時(shí)困難也是有的,有時(shí)候也是會沮喪,有時(shí)候也是感覺這個(gè)題目怎么自己做會了,又錯(cuò)了,但是這都是沒有關(guān)系的,只要我們肯努力,不去放棄,不去松懈,堅(jiān)持好,我想到時(shí)候的高考,我們充滿信心的去做題目,也是會有一個(gè)好的結(jié)果的。

同時(shí)我們也是要注意勞逸結(jié)合,雖然老師也是和我們說了很多次,學(xué)習(xí)之余也是要有放松,有休息,但是有時(shí)候我們會被自己逼迫著,不去想休息的事情,不去考慮自己有沒有精力,而是繼續(xù)努力著,但是這樣也是容易崩潰的,特別是到了這個(gè)時(shí)候,其實(shí)我們已經(jīng)努力很久了,也是要學(xué)會適時(shí)的放松,該休息的時(shí)候也是要好好的休息好,去把狀態(tài)調(diào)節(jié)好,這樣學(xué)起來也是會事半功倍,會讓我們的效率提升。同學(xué)們,前面不遠(yuǎn)就是終點(diǎn),但是此刻,我們依舊是要調(diào)整好狀態(tài),不被影響,無論如何,只有堅(jiān)持下去,只有最后看到結(jié)果,我們才能放下心來,只要我們奮力去學(xué),去做好準(zhǔn)備,我想,我們的高考一定是會取得自己滿意的成績的。謝謝!

學(xué)生勵(lì)志學(xué)習(xí)的演講稿篇十六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

大家早上好!我是某某,我想送給大家一句話:熱愛學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人。

期中考試已經(jīng)結(jié)束,想必各位同學(xué)都知道了自己的成績,但我希望在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的同學(xué),不要驕傲,因?yàn)樾枰覀內(nèi)ヅΦ倪€很多很多;成績不太好的同學(xué)也不要灰心,只要你有耐心夠主動學(xué)習(xí),用心學(xué)習(xí),我相信你在下次的考試中,一定會取得令你滿意的成績,彩虹總在風(fēng)雨后,只要你迎難而上,最后的勝利一定屬于你!

學(xué)習(xí)是我們?nèi)祟愄赜械奶煨?。如果沒有學(xué)習(xí),人類將永遠(yuǎn)生活在愚昧和黑暗的原始社會;如果沒有學(xué)習(xí),就不會有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字。同學(xué)們,文化知識是人類最寶貴的精神財(cái)富。現(xiàn)在同學(xué)們只有掌握好基礎(chǔ)知識,將來才能掌握更深的專業(yè)知識。然而,知識的海洋是那樣的廣闊無垠,大自然好象是一部永遠(yuǎn)讀不完的“巨著”,蘊(yùn)藏著無窮無盡的奧秘。事實(shí)證明,如果我們一直處在被動的學(xué)習(xí)狀態(tài)下,我們將永遠(yuǎn)做不了學(xué)習(xí)的主人,而只會產(chǎn)生厭倦心理。我們只有具備了勇于實(shí)踐的求知精神,多一份思考,多一份觀察,勇于探索,才能主動地去學(xué)習(xí)。

想要做學(xué)習(xí)的主人,首先得有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就好比一把打開知識寶庫的金鑰匙,它會幫助我們更好、更快地掌握知識。那么,怎樣才能養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?我想大家要從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,“不因善小而不為,不因惡小而為之”,也就是天天想一想,我今天的習(xí)慣好嗎?還有哪些要改進(jìn)的地方?然后在以后的生活中逐漸將不良的行為糾正過來,使正確的行為促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)。

想要做學(xué)習(xí)的主人,還應(yīng)該確立學(xué)習(xí)目標(biāo)。同學(xué)們,你有自己的目標(biāo)嗎?古人說得好:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。這里的“預(yù)”就是事先確定目標(biāo)的意思。我們在總目標(biāo)的前提之下,可以確定一個(gè)一個(gè)的小目標(biāo),比如:要在一個(gè)月內(nèi)養(yǎng)成先做作業(yè),再閑聊的習(xí)慣,要在每天抽出半小時(shí)閱讀課外書籍等。一個(gè)目標(biāo)達(dá)到了,我們還可以確立下一個(gè)目標(biāo),這樣逐步達(dá)到最終目標(biāo)。讓我們盡早確立一個(gè)奮斗的目標(biāo),知難而進(jìn),去迎接求學(xué)路上一個(gè)又一個(gè)非凡的成功吧!同學(xué)們,“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”,攀登科學(xué)高峰也許需要你遍灑辛勤的汗水,奮斗的淚泉,但只要你熱愛學(xué)習(xí),成為學(xué)習(xí)的主人,那么你會發(fā)現(xiàn)這辛苦中無限的甜蜜,這付出中有更多的收獲!

同學(xué)們,真誠祝愿你們——熱愛學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人!

我的演講完了,謝謝大家!

學(xué)生勵(lì)志學(xué)習(xí)的演講稿篇十七

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!我今天演講的題目是《熱愛學(xué)習(xí)》。

學(xué)習(xí),顧名思義就是學(xué)知識,學(xué)做人處世。那么,我們當(dāng)中又有多少人真正認(rèn)識了、了解了學(xué)習(xí)這個(gè)詞呢?愛因斯坦說:“提出一個(gè)問題往往比解決一個(gè)問題更重要。”學(xué)習(xí)不應(yīng)該只是一種知識的被動接受,而應(yīng)該是一種能力的培養(yǎng)。找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,利用生活中零零碎碎的時(shí)間去學(xué)習(xí)吧,因?yàn)榛A(chǔ)知識的深度和厚度往往能決定你知識堡壘的高度。

我們每個(gè)人的大腦都是一樣的,身體也都健全,成功和失敗就在一念之間。為什么有人選擇整天無所事事的生活呢?難道這種一味地追求所謂的自由散漫是個(gè)正確的抉擇嗎?不,你錯(cuò)了。海洋里沒有水,它叫海洋嗎?同樣,一個(gè)不懂學(xué)習(xí),不懂求知的人也不是健全的人,他的腦袋里蠕動的是懶惰,愚昧無知的蟲子。

在這個(gè)科技飛速發(fā)展的社會,沒有知識,沒有能力,沒水平,你就無法立足。你所受到的是冷落,是欺侮,甚至是人身攻擊。所以,請熱愛學(xué)習(xí),充分利用現(xiàn)在的大好時(shí)光,去放飛你的夢想。

“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”勤奮與刻苦是一張帆,學(xué)習(xí)就是一艘船。你升起了帆,就證明你是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的人。那么,你的知識堡壘就是堅(jiān)不可摧的。學(xué)習(xí)能創(chuàng)造最輝煌的人生。所以,請熱愛學(xué)習(xí)。

每個(gè)成功人士的背后都有一番熱愛學(xué)習(xí)的故事,他們靠的就是對知識的追求,對學(xué)習(xí)的執(zhí)著。他們的歷程就好像砌墻,每一塊磚都必須經(jīng)過鄭重的選擇,才能蓋起富麗堂皇、牢不可破宮殿來。所以,為了我們的前途,為了我們能登上知識的高峰,請熱愛學(xué)習(xí)吧!

我的演講完畢。謝謝大家!

學(xué)生勵(lì)志學(xué)習(xí)的演講稿篇十八

韓愈曾說,人非生而知之者;荀子曾說,學(xué)不可以已。所以我認(rèn)為人生就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過程。一個(gè)會學(xué)習(xí)的人必須擁有以下幾個(gè)條件:有著優(yōu)秀的學(xué)習(xí)規(guī)劃、良好的學(xué)習(xí)態(tài)度、以及正確的學(xué)習(xí)方法與較高的能辦技巧。厲兵秣馬,揚(yáng)劍出鞘,機(jī)遇總是會降落到有準(zhǔn)備的人身上。所以學(xué)習(xí)就必須要有一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)規(guī)劃,給自己確立一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)是我們在知識海洋中遨游所必需的燈塔!

在政治課上,老師曾說過這樣一個(gè)故事:一位教授要求他的學(xué)生做一個(gè)老鼠找奶酪的實(shí)驗(yàn)。教授把生理狀況相同的一窩老鼠分別分給a,b,c三組同學(xué),并告訴a組同學(xué)說:“你們的老鼠是智商最高的,它們一定都能找到奶酪,所以你們就放心吧!”告訴b組同學(xué)說:“你們的老鼠中只有一兩只是普通的,所以你們也不用擔(dān)心,他們中的絕大部分都能找到奶酪并美食一頓!”但告訴c組同學(xué)說:“你們的老鼠是智商最低的,他們無論如何也不會找到奶酪,所以你們也不必太緊張?!睂?shí)驗(yàn)開始了,認(rèn)為自己擁有的老鼠是高智商的同學(xué)都精心的準(zhǔn)備奶酪并耐心的引導(dǎo),而認(rèn)為自己擁有的老鼠是低智商的同學(xué)沒有認(rèn)真準(zhǔn)備也沒有耐心引導(dǎo),可想而知,結(jié)果正如教授所說的那樣。故事很簡單,但它卻讓我們明白了態(tài)度可以決定一個(gè)人的成敗。伏爾泰也曾說過:書讀得越多而不加思索,你就會覺得你懂得很多;而當(dāng)你讀書越多并思考越多時(shí)你就會清楚的看到你知道的還很少。因此,我們要抱著求職的渴望去探尋知識,這,才是學(xué)習(xí)的態(tài)度!

作為一個(gè)學(xué)生,擁有一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)的方法是非常重要的。而最簡單,最平凡的方法就是勤奮與努力了。一步一個(gè)腳印,簡單到每一個(gè)單詞,平凡到每一道習(xí)題;把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡!寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來;我相信“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水"這句話永遠(yuǎn)也不會out!古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。這句話充分證明了學(xué)習(xí)是一種長期艱苦的過程?,F(xiàn)在的大學(xué)生活太容易讓我們變得懶散,想要成功我們就必須持之以恒,堅(jiān)持不懈;只有這樣我們才不會卑微了承諾,放肆了寂寞。當(dāng)然,因?yàn)槊總€(gè)人的領(lǐng)悟能力不盡相同,所以同一種方法用在不同人身上就會產(chǎn)生不同的效果,但結(jié)果都是對我們有益的。

光有方法還不行,我們還要擁有較高的能辦技巧。下面就讓我給大家講一個(gè)小故事吧:有一位父親對他的兒子說:“我想給你找個(gè)媳婦,比爾蓋茨她女兒怎么樣啊?”兒子說:“這多難啊?比浮云還神馬,比神馬還浮云?!倍赣H卻說:“只要你愿意其他的不用擔(dān)心?!惫适抡f到這里我先打斷一下。同學(xué)們,假如你是這位父親你會怎么做呢?好了,讓我來告訴大家這位父親是怎么做的吧。首先,他找到了比爾蓋茨并對他說:“我給你女兒找了個(gè)老公?!北葼柹w茨說:“不行,我女兒還小?!备赣H又說:“可是這個(gè)小伙是世界銀行的副總裁!”比爾蓋茨說:“啊,要是這樣,那行?!弊詈螅赣H找到了世界銀行的總裁,說:“我給你推薦一個(gè)副總裁?!笨偛谜f:“我已經(jīng)有太多的副總裁了,太多余。”父親說:“可是他是比爾蓋茨的女婿!”總裁說:“這樣的話,就讓他過來吧!”就這樣,一個(gè)看似很難的問題就被這位父親輕松的解決了。同學(xué)們,這僅僅是一個(gè)小故事但它向我們證實(shí)了解決問題也是需要技巧的。因此,我們要堅(jiān)信:世上只有想不通的人,沒有走不通的路!

當(dāng)然,一個(gè)有規(guī)律的生活習(xí)慣也是幫助我們學(xué)習(xí)成功的要點(diǎn)。俗話說:早起的鳥兒有食吃。我們擁有的不是一個(gè)豬藍(lán)的夢想,而是一個(gè)熱血青春的志向!唐代詩人顏真卿在《勸學(xué)》里說:黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!讓我們捧起書本吧!與朝陽一起升起,與晚霞一起休息!

學(xué)習(xí)是一個(gè)成長著的人生,它教會了我們怎樣為人處事,怎樣與人溝通,怎樣會意和落實(shí)上級的工作;更重要的是它讓我們明白了怎樣才能成為一個(gè)有用的人!不向前走不知路遠(yuǎn);不努力學(xué)習(xí)不明白真理。學(xué)習(xí)可以讓我們站在原點(diǎn)卻能知道世界的東西。這就是學(xué)習(xí)的益處。

同學(xué)們讓我們一起學(xué)習(xí)吧!因?yàn)橹挥斜恢R武裝過的自己才會在漫漫人生路中譜寫出美麗的篇章!

我的演講完了,謝謝大家!

學(xué)生勵(lì)志學(xué)習(xí)的演講稿篇十九

放眼望去,今天的大慶如此的美麗富饒。這些是誰的努力?毫無疑問,我們可愛的石油工人—鐵人爺爺。

鐵人王進(jìn)喜出生于舊社會,他的童年遭遇了很多的苦難,但他仍然艱苦奮斗。新中國成立后,他成為了一名光榮的石油工人。在大慶會戰(zhàn)期間,鐵人喊出“寧可少活二十年,拼命也要拿下大油田”?!坝袟l件要上,沒有條件創(chuàng)造條件也要上”的口號。他和千千萬萬的石油工人在一起,人拉肩扛,克服了種種困難,創(chuàng)建了大慶油田,同時(shí),鐵人精神也讓我們銘記于心。是他們,造就了大慶油田無比燦爛的今天,更是因?yàn)樗麄?,才使鐵人精神代代相傳!

我們作為新時(shí)代的大慶人,生活在美麗的油城,每天都過著幸福的生活。這些都是老一輩的石油工人用汗水換來的。我們學(xué)習(xí)鐵人爺爺不怕苦不怕累、無私奉獻(xiàn)的精神。將來建設(shè)美麗油城的重任就落到了我們的身上,只有努力學(xué)習(xí),才能回報(bào)鐵人爺爺?shù)膫ゴ蟾冻觥?/p>

伙伴們,大家一起行動起來!讓我們追隨鐵人的足跡,牢記鐵人的意志,沿著鐵人未竟之路走下去,相信未來的我們一定能用智慧和雙手撐起一片艷陽天!

學(xué)生勵(lì)志學(xué)習(xí)的演講稿篇二十

二、新時(shí)期、堅(jiān)持走創(chuàng)新之路。

三、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、引導(dǎo)社會風(fēng)氣。

通過黨校學(xué)習(xí)促進(jìn)了我在工作上的成長,進(jìn)一步堅(jiān)定我為科學(xué)院奉獻(xiàn)信心、激發(fā)了研討創(chuàng)新型管理方式的動力。我將按照單位的工作性質(zhì)和工作的特點(diǎn),逐步摸索,達(dá)到自身建設(shè)更上一層樓的同時(shí)推進(jìn)科學(xué)院的進(jìn)步!

學(xué)生勵(lì)志學(xué)習(xí)的演講稿篇二十一

尊敬的各位家長、教師:

你們好!首先感激大家給我在那里發(fā)言的機(jī)會,也感激各位家長的聆聽。

說實(shí)話,讓我發(fā)言,我內(nèi)心是誠惶誠恐的,因?yàn)槲覀兡抢镒亩际且恍┦謨?yōu)秀的家長,在教育孩子上比我更有經(jīng)驗(yàn)也做得更到位,這個(gè)班的孩子也都是一些十分優(yōu)秀的孩子,在他們身上表現(xiàn)出某些方面非凡的才能與獨(dú)一無二的特質(zhì),而這些也正體現(xiàn)了我們班各位家長的優(yōu)秀。所以我很擔(dān)心我的發(fā)言是班門弄斧,可是,今日是家長經(jīng)驗(yàn)交流會,我也認(rèn)真地總結(jié)了一下我自認(rèn)為做得還比較成功的經(jīng)驗(yàn),和大家一齊分享交流。

我先對我家孩子做個(gè)自我評價(jià)。在學(xué)習(xí)方面,孩子在初中考試成績一向堅(jiān)持在年級前50名,我認(rèn)為學(xué)習(xí)就算很不錯(cuò)了,不論是當(dāng)著孩子還是背著孩子如果別人說起學(xué)習(xí)成績來我都會為孩子的學(xué)習(xí)成績感到驕傲,這算是孩子的第一大優(yōu)點(diǎn)了;在心理健康方面,我覺得孩子很陽光,一向就是個(gè)開朗愉快的孩子,在他身上看不到憂郁、悲傷、壓抑等負(fù)面情緒,每一天應(yīng)對我們的是他的一張可愛稚氣的笑臉,令我和他爸爸很欣慰,為有這樣的孩子感到無比幸福;在道德品質(zhì)方面,孩子能做到與人為善、表里如一、講社會公德、遵守社會秩序??傊覍⒆右幌蚴呛軡M意的。當(dāng)然孩子也有讓我頭痛的缺點(diǎn),比如懶惰、懶散。但瑕不掩玉,孩子還是一個(gè)公認(rèn)的好孩子。當(dāng)然,我也期望各位家長象我一樣對自我的孩子這么欣賞和滿意,我認(rèn)為這是教育成功的基礎(chǔ),認(rèn)同自我的孩子,喜歡自我的孩子,為自我的孩子的優(yōu)點(diǎn)驕傲!下頭我針對我孩子優(yōu)點(diǎn)方面我所做的努力。

不能拿出家長的理論來教育他。比如,今日又套出誰誰的秘密了,誰在他們的引誘下對某某女同學(xué)說“我愛你!”了,女同學(xué)是什么表現(xiàn),有多搞笑。他回到家經(jīng)常說些男孩女孩方面的事,我在內(nèi)心告戒自我,不要上綱上線,更不能對他說“不要老是將心思放在男生女生問題上”諸如此類的話,因?yàn)殛P(guān)注異性是他這個(gè)年齡階段生理心理發(fā)展的特點(diǎn),他能與家長說是一種很健康的表現(xiàn),不說出來并不代表不關(guān)注異性。有父母的傾聽和無條件接納,孩子一般不會出現(xiàn)心理問題,不需要到外面或者網(wǎng)上去尋找傾聽自我接納自我的人。孩子還感覺父母理解自我就象自我的知己朋友一樣,孩子遇到問題也會和父母說。

幫不了他太多,盡量照教師的吩咐去督促他。數(shù)學(xué)我從他上小學(xué)開始就沒管過他,沒給他檢查過作業(yè),也沒讓他參加過什么班,完全是教師教的。只是他遇到難題了,實(shí)在做不出來,我才給他點(diǎn)啟發(fā)。比如,小學(xué)時(shí)遇到一個(gè)工程問題方面的拔高題確實(shí)解不出來,問到我,我小學(xué)時(shí)對工程問題是很害怕的,也是最稀里糊涂的,所以我先問他這類問題怎樣解題,他就給我講怎樣解工程問題,然后我就用他給我講的方法給他解出來了。初中的題我比較擅長,但我也故意先讓他講怎樣去解,有時(shí)他給我講著講著自我就明白了,有時(shí)我給他點(diǎn)啟發(fā)他就恍然大悟了,但他遇到難題的時(shí)候也不太多,所以我覺得自我很省心,當(dāng)然這是自我孩子的一大優(yōu)點(diǎn)。不一樣的孩子在不一樣的方面悟性高,那是孩子自我的功勞??傊?,學(xué)習(xí)方面就是從大的方面把握好方向,讓孩子明白學(xué)習(xí)的意義,樂于去學(xué),明白該學(xué)到什么,他的學(xué)習(xí)就水到渠成了。

最終,孩子的做人方面道德方面的培養(yǎng)是不可忽視的。一方面,我和孩子爸爸努力做好孩子的榜樣。自我做到與人為善、不給他人找麻煩、遵守公德、尊老愛幼、遵紀(jì)守法,嚴(yán)格要求自我,不好的事情堅(jiān)決不做。另一方面,我每一天堅(jiān)持和孩子一齊看cctv—12的《法律講堂》等一些法制節(jié)目,孩子已經(jīng)懂得了不少法律知識,同時(shí)我經(jīng)常將媒體中看到的一些新聞講給他聽,一齊討論人性的真善美丑,從反面事例中獲取教訓(xùn),讓自我不犯同樣的錯(cuò)誤,從正面的人身上看到道德的力量,化為孩子學(xué)習(xí)的榜樣。

此刻,我們家長最為關(guān)心的是孩子的學(xué)習(xí)成績,其實(shí)孩子只要整天高高興興、身心健康、明白自我將來做什么樣的人、并受到良好的道德教育、每一天被爸爸媽媽愛護(hù)著賞識著,孩子自然會熱愛學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)也會越來越好。有些孩子在學(xué)習(xí)方面可能晚熟些,一旦開了竅,會提高很快。

在坐的家長們,如果我們的孩子學(xué)習(xí)不錯(cuò),我們應(yīng)當(dāng)為他們驕傲;如果我們的孩子學(xué)習(xí)還不是我們所期望的那么好,也不要著急,只要我們的孩子整天高高興興,只要我們的孩子有夢想并明白怎樣去實(shí)現(xiàn),只要我們的孩子具有良好的道德品質(zhì),我們不用著急,他們遲早會拿出好成績來,他們的人生必須會很精彩。我們需要的就是和孩子愉快相處,需要的是耐心等待。

最終,多謝各位教師和家長!

學(xué)生勵(lì)志學(xué)習(xí)的演講稿篇二十二

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

古語說:業(yè)精于勤荒于嬉。我們早早地投入了工作和學(xué)習(xí),也應(yīng)該用勤勞和勤奮伴隨我們的今后和將來。

法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣?!钡拇_,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動??v觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好行為長期堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。小時(shí)候的魯迅先生,就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時(shí)間地堅(jiān)持下去,就成了習(xí)慣了。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績,成為世界有史以來十大文豪之一??梢姡袨榱?xí)慣對一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,對我們學(xué)生來講,尤為重要。就拿與我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來說吧。我們經(jīng)??吹竭@樣的現(xiàn)象,有些同學(xué)平時(shí)不刻苦、不用功,考試常常得不到高分;我們也看到,有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實(shí),這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。大家都知道,一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣,上課不注意聽講,不踴躍發(fā)言,不鉆研難題,這些習(xí)慣不但不能提高效率,而且對你身心發(fā)展也會造成不利的影響。因此,我們在學(xué)習(xí)時(shí),最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;“好習(xí)慣,受益終身”這樣一來,你就能取得事半功倍的效果了。

“讀萬卷書、行萬里路”,中華民族從來就是熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書的民族,它是我們民族精神動力不竭的源泉。我們學(xué)生時(shí)期好比是人生的春天,只有從現(xiàn)在起熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,打好各方面素質(zhì)基礎(chǔ),長大后才能成為對祖國、對人民、對社會的有用之材。

親愛的同學(xué)們:昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣將決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)社會和諧的文明小天使,共同創(chuàng)造輝煌的未來。

學(xué)生勵(lì)志學(xué)習(xí)的演講稿篇二十三

過了一些時(shí)候,司馬先生感到奇怪,為什么雞不按時(shí)叫了呢?經(jīng)過細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)諸葛亮在雞快叫時(shí)給雞喂食。先生開始很惱怒,但不久還是被諸葛亮的好學(xué)精神所感動,對他更關(guān)心,更器重,對他的教育也就更毫無保留了。而諸葛亮也就更勤奮了。通過諸葛亮自己的努力,他終于成為了一個(gè)上知天文,下識地理的`一代飽學(xué)之人。

聽了這些故事,大家也是否應(yīng)該想想,自己有沒有勤奮刻苦地學(xué)習(xí)呢?每個(gè)人都想用最簡便的方法取得最優(yōu)異的成績,可是在學(xué)習(xí)上是沒有捷徑可走的。要想取得優(yōu)異的成績,要想成功,就必須付出自己的汗水,勤奮地學(xué)習(xí)。

愛迪生有一句話說得好:天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。

韓愈也說過:業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。大家可以每天多問問自己:今天我盡力了嗎?我勤奮認(rèn)真地讀書了嗎?請大家謹(jǐn)記一句話:勤奮是通往成功的大道。

在新的一學(xué)期里,我希望大家都能通過自己勤奮地學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績。

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

學(xué)生勵(lì)志學(xué)習(xí)的演講稿篇二十四

親愛的叔叔阿姨們:

大家好!

我今天很榮幸站在這個(gè)講臺上,既然老師要求我做個(gè)講話,我就應(yīng)老師的要求,做一個(gè)簡短的經(jīng)驗(yàn)交流。

英語,它和語文數(shù)學(xué)不同,它是一種語言,需要每天用心去讀,去記。學(xué)習(xí)英語就像學(xué)音樂、打網(wǎng)球、游泳、開車一樣,有效地、定期地、反復(fù)地練習(xí)是掌握這門技能的關(guān)鍵。還有就是課文。這次考試做完了聽力其余部分都是填空,而內(nèi)容基本都是課文里的句型,由此看來,練好基本功是學(xué)好英語的必要條件,沒有扎實(shí)的英語基礎(chǔ),就談不上繼續(xù)學(xué)習(xí),更談不上有所成就。要想基本功扎實(shí),必須全神貫注地上課認(rèn)真聽講,上好每一英語節(jié)課,提高課堂效率,腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印做到五到:心到、手到,耳到、眼到。

另外,回家后認(rèn)真復(fù)習(xí)也是能否學(xué)好英語的一大要素學(xué)英語,詞匯的記憶是更必不可少的,詞匯是學(xué)好英語的基礎(chǔ),沒有了詞匯,也就談不上句子,更談不上文章。我在家里每天堅(jiān)持記憶一定量的詞匯,過幾天再回頭復(fù)習(xí)一次,這樣周期循環(huán),反復(fù)記憶,經(jīng)常使用,就會變短時(shí)記憶為長時(shí)記憶并牢固掌握。需要注意的是,這種方法一旦開始,就一定要堅(jiān)持下來,千萬不能半途而廢,切不可三天打魚,兩天曬網(wǎng)。

這里再教大家一招:把枯燥乏味的英語字母變成鮮活有趣的東西,寓學(xué)習(xí)與娛樂之中的記憶單詞的.方法?可以把幾個(gè)單詞用漢英混用的方法編成順口溜串起來?如果用一個(gè)順口溜把生詞連起來記,就會感到效果也就好多了,我就是用這樣的方法,記住了大量單詞。

總之,如果你帶著一顆快樂、熱情的心、有效地去學(xué)英語,就一定能成功!

謝謝大家!

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