學(xué)校助殘日方案(實用16篇)

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學(xué)校助殘日方案(實用16篇)
時間:2023-12-12 03:19:22     小編:書香墨

在面臨復(fù)雜問題時,制定一個科學(xué)合理的方案可以提高工作的效率和質(zhì)量。制定方案之前,我們需要對問題或目標(biāo)進行全面的分析和評估。這些方案經(jīng)過實踐驗證,效果顯著,值得大家學(xué)習(xí)。

學(xué)校助殘日方案篇一

:《中華人民共和國殘疾人保障法》第四十八條規(guī)定:“每年五月16日為全國助殘日。”20xx年5月21日是第二十七次法定“全國助殘日”。

:表演,游戲互動,每個節(jié)目最好盡量的互動。

1,講故事(生動形象的表演,內(nèi)容簡單易懂)。

2,手指操(義工和孩子一起)。

3,歌曲(要求簡,歡快,節(jié)奏感強,備選:《兩只老虎》《小兔子乖乖》《粉刷匠》再加一首最近的流行歌曲。

4,游戲互動:《兔兔舞》《手拉手》《找朋友》《洋娃娃和小熊跳舞》。

:1,演員:全體義工。

2,主持人1名。

3,攝像及拍照人員兩名。

:攝像機,相機,頭飾,演出服裝,音樂(學(xué)校提供)。

時間:5月21日下午13點30分至14點30分。

地點:育新學(xué)校(康安二道街)。

目的:弘揚人道主義、宣傳殘疾人事業(yè)、倡導(dǎo)團結(jié)互助和平等友愛良好風(fēng)尚,用我們的行為給殘疾人士送去快樂和溫暖,同時影響更多的人參與扶殘助殘的行動中。

主辦:城市之間義工(公益)聯(lián)盟網(wǎng),哈爾濱市育新學(xué)校。

邀請:媒體對此次活動進行報道和宣傳。

備注:在場的最高領(lǐng)導(dǎo)對本次活動做最后總結(jié)。

學(xué)校助殘日方案篇二

一、活動意義:

xxxx年x月xx日是我國法定的“全國助殘日”。認真組織開展“全國助殘日”主題活動,是營造“助殘扶弱為榮”新風(fēng)尚的具體行動,對于弘揚人道主義精神,營造團結(jié)互助、平等友愛的良好環(huán)境,全面構(gòu)建和諧社會,具有重要的現(xiàn)實意義。有助于學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾人身殘志堅,勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強、自立的頑強品質(zhì),樹立正確的人生觀和世界觀,有助于學(xué)生學(xué)會尊重、理解、關(guān)愛他人,具有重要的現(xiàn)實意義。

二、活動主題:加大與扶持力度,幫助農(nóng)村貧困殘疾人。

三、活動目的:

通過開展“扶殘救困獻愛心”活動,要教育學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾兒童少年戰(zhàn)勝殘疾、自立自強、立志成才的優(yōu)良品質(zhì);培養(yǎng)中小學(xué)生慈善博愛、關(guān)愛他人、同情幫助弱者,團結(jié)互助的道德情操,在中小學(xué)樹立奉獻愛心、扶殘救困的良好風(fēng)尚。

四、活動安排:

1、活動時間:xxxx年x月xx日星期四課間操在學(xué)校國旗下舉行捐款儀式。

2、xxxx年x月xx日,大隊委向全校隊員發(fā)出助殘捐款活動倡議。

3、全體教師進行排隊捐款。

4、1-6年級學(xué)生逐一進行捐款。

(二)、各班開展“扶殘救困獻愛心”班隊主題活動。

內(nèi)容:各班隊布置學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)、報刊雜志、查閱資料等方式了解殘疾人的學(xué)習(xí)、生活等情況,利用班隊會時間舉行“扶殘救困獻愛心”主題班會或隊會,對了解情況進行交流,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾人身殘志堅,不畏生理缺陷,頑強學(xué)習(xí)和生活的精神,學(xué)習(xí)他們自尊、自愛、自立、自強的可貴品質(zhì)。

(三)、活動場地。

xxx、xxx、xx老師負責(zé)劃分場地;學(xué)生捐款隊列、隊形安排。

(四)、音響、攝影準(zhǔn)備。

xxx老師負責(zé)在進行捐款時播放《愛的奉獻》,xxx老師協(xié)助xxx老師攝影。

附:第二十次全國助殘日宣傳口號。

1.發(fā)揚人道主義精神,發(fā)展殘疾人事業(yè)。

2.把溫暖送進每一戶貧困殘疾人家庭。

3.理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人。

5.自尊、自信、自強、自立。

6.倡導(dǎo)助殘風(fēng)尚構(gòu)建和諧社會。

7.提供保障與服務(wù)情系農(nóng)村貧困殘疾人。

8.幫扶農(nóng)村貧困殘疾人共享社會關(guān)愛陽光。

9.讓關(guān)愛的陽光照亮每一個殘疾人的心靈。

xxx小學(xué)少先大隊部。

學(xué)校助殘日方案篇三

關(guān)心幫助殘疾人,實現(xiàn)美好中國夢。

二、活動時間。

三、活動地點。

縣(市)區(qū)分別設(shè)立活動地點開展宣傳教育活動。

四、活動措施。

(一)召開專題會議。

各縣(市)區(qū)殘工委要召開專題會議,專項部署助殘日活動,并圍繞本次全國助殘日主題,認真分析殘疾人事業(yè)在新起點上面臨的工作重點和難點,研討對策與措施。

(二)明確各部門職責(zé)。

1.各縣(市)區(qū)政府和殘工委成員單位要進一步深化群眾路線教育實踐活動成果,將殘疾人事業(yè)納入基層調(diào)研內(nèi)容,深入了解基層殘疾人的基本狀況及所面臨的主要困難和問題,為殘疾人辦實事、解難題、出實效。

2.各縣(市)區(qū)組織部、人社局、民政局、衛(wèi)生局、殘聯(lián)在助殘日期間聯(lián)合對“基層黨組織扶貧助殘工程”中結(jié)對子的殘疾人家庭走訪慰問,對幫扶單位指導(dǎo)檢查,確保幫扶取得實效。

3.各縣(市)區(qū)民政、住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部門要積極研究改善殘疾人民生的政策措施,以重度和貧困殘疾人為重點人群,開展殘疾人社會保障政策落實情況的督導(dǎo)檢查,積極推動建立貧困殘疾人生活補助和重度殘疾人護理補貼制度,在農(nóng)村危房改造、城市廉租房、公租房等保障房建設(shè)等方面優(yōu)先安排住房困難的殘疾人家庭,不斷完善殘疾人社會保障體系,提高殘疾人生活水平。

4.各縣(市)區(qū)人力資源社會保障部門要積極幫扶殘疾人實現(xiàn)“就業(yè)夢”。貫徹落實《殘疾人就業(yè)條例》,推動機關(guān)、事業(yè)單位和國有企業(yè)帶頭按比例安排殘疾人就業(yè)及殘疾人集中就業(yè)單位產(chǎn)品專產(chǎn)專營、政府優(yōu)先采購試點工作,并通過組織專場招聘會、開展有針對性的殘疾人職業(yè)培訓(xùn)等方式,促進殘疾人就業(yè)。

5.各縣(市)區(qū)教育部門在教師和學(xué)生中加強人道主義思想的宣傳教育,倡導(dǎo)扶殘助殘。通過特教學(xué)校就讀、隨班就讀和送教上門等形式,為殘疾人接受教育創(chuàng)造條件、提供便利。

6.各縣(市)區(qū)衛(wèi)生計生部門要發(fā)揮部門及系統(tǒng)的優(yōu)勢,建立健全0-6歲兒童殘疾篩查、診斷和治療康復(fù)的銜接機制,積極開展殘疾人的義診和健康咨詢、康復(fù)咨詢、社區(qū)和家庭康復(fù)指導(dǎo)以及公眾的殘疾預(yù)防和康復(fù)知識宣傳教育等活動,提高殘疾人醫(yī)療康復(fù)服務(wù)水平。

7.各縣(市)區(qū)工會、共青團、婦聯(lián)以及駐軍和武警部隊、殘聯(lián)采用送溫暖、志愿者助殘、巾幗建功、手拉手紅領(lǐng)巾助殘以及軍民共建、警民共建等多種形式,開展志愿助殘活動。

8.各縣(市)區(qū)殘工委領(lǐng)導(dǎo)要在全國助殘日期間,走訪慰問殘疾人家庭、福利院、殘疾人康復(fù)機構(gòu)、特教學(xué)校、康復(fù)托養(yǎng)機構(gòu)、扶貧基地、福利企業(yè),勉勵殘疾人自強、自立,并幫助殘疾人解決生活中的實際困難。

五、宣傳要求。

(一)各縣(市)區(qū)要將第二十五次“全國助殘日”的宣傳報道工作納入年度宣傳工作的總體計劃中,統(tǒng)一部署,統(tǒng)一安排。

(二)各級新聞單位要結(jié)合本次助殘日主題,大力弘揚人道主義思想,深入宣傳各級黨委、政府為加快發(fā)展殘疾人事業(yè)所采取的優(yōu)惠政策和有力措施,深入報道殘疾人小康進程中取得的成就,積極報道社會各界扶殘助殘的感人事跡和助殘日期間組織的各種活動,及時傳播正能量,宣傳有針對性、有深度、有影響,積極創(chuàng)造友愛和諧的人文環(huán)境。

(三)各縣(市)區(qū)文明辦要在“講文明、樹新風(fēng)”公益廣告中增加關(guān)愛殘疾人題材和內(nèi)容,組織各級媒體在助殘日期間刊播。

(四)各縣(市)區(qū)要注重輿論引導(dǎo),創(chuàng)新推介方式,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)、手機短信、公共大屏幕、宣傳櫥窗等媒介的作用,組織開展多種形式的社會宣傳活動,充分營造關(guān)心幫助殘疾人的良好社會輿論環(huán)境。

學(xué)校助殘日方案篇四

第二次全國殘疾人抽樣調(diào)查結(jié)果顯示,我國0-6歲精神殘疾兒童占該年齡段兒童總數(shù)的0.11%,約為11.1萬人,其中多數(shù)由兒童孤獨癥導(dǎo)致。由于孤獨癥的特殊性和嚴重性,需要長期系統(tǒng)的康復(fù)教育和訓(xùn)練,而康復(fù)教育訓(xùn)練和服務(wù)資源相對不足,而且孤獨癥兒童數(shù)量還在持續(xù)增加,他們面臨的困難和問題需要全社會給予關(guān)心幫助和大力支持。

(一)召開專題會議。

各地殘工委和殘聯(lián)要召開專題會議,專項研究部署助殘日活動,并圍繞本次助殘日主題,認真分析孤獨癥兒童康復(fù)教育工作面臨的重點和難點,研討對策與措施。

(二)明確各部門職責(zé)。

1.各級政府和殘工委成員單位要貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于加快推進殘疾人小康進程的意見》精神,深入了解孤獨癥兒童及其家庭的基本狀況及所面臨的主要困難和問題,有針對性地為殘疾人辦實事、解難題、求實效。

2.各地衛(wèi)生計生部門要發(fā)揮部門及系統(tǒng)的優(yōu)勢,建立健全0-6歲孤獨癥兒童篩查、診斷和治療康復(fù)的銜接機制,在兒童心理衛(wèi)生服務(wù)體系中將兒童孤獨癥納入監(jiān)測范圍,繼續(xù)加強對衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn),促進孤獨癥兒童的早期診斷和早期干預(yù)。

3.各地民政部門要積極研究改善孤獨癥兒童及其家庭生活水平的政策措施,積極推動困難殘疾人生活補貼和重度殘疾人護理補貼制度在孤獨癥兒童家庭的`落實,扶持民辦孤獨癥兒童康復(fù)教育機構(gòu)發(fā)展,開展社區(qū)家庭康復(fù),為社會組織在孤獨癥兒童康復(fù)教育領(lǐng)域發(fā)揮作用提供政策支持。

4.各地教育部門和各級各類學(xué)校要加強孤獨癥兒童特殊教育,鼓勵地方依托現(xiàn)有教育教學(xué)資源接收孤獨癥兒童,保障適齡孤獨癥兒童入學(xué),并針對孤獨癥兒童進行單獨的課程設(shè)置,增加內(nèi)容,培養(yǎng)素質(zhì)優(yōu)良、富有愛心的特教教師,幫助孤獨癥兒童接受教育。

5.各級婦聯(lián)組織要在開設(shè)面向孤獨癥兒童家長的在線咨詢、家教講座和心理疏導(dǎo),宣傳科學(xué)的孤獨癥兒童養(yǎng)護方法的同時,開展面向公眾的孤獨癥知識宣傳教育活動。

6.各地工會、共青團、婦聯(lián)以及駐軍和武警部隊要采用送溫暖、志愿者助殘、巾幗建功以及軍民共建、警民共建等多種形式,開展志愿助殘活動。

7.各級殘聯(lián)要積極探索發(fā)展成年孤獨癥患者托養(yǎng)服務(wù),提高孤獨癥患者的生活自理能力和勞動技能,幫助孤獨癥患者實現(xiàn)輔助性就業(yè)。

8.各地要邀請黨、政、軍負責(zé)同志在全國助殘日期間,走訪慰問孤獨癥兒童家庭、康復(fù)機構(gòu)、特教學(xué)校、托養(yǎng)機構(gòu)、扶貧基地、福利企業(yè),勉勵孤獨癥兒童及其家庭自強、自立,并幫助他們解決生活中的實際困難。

(一)各地黨委宣傳部門要將第二十五次全國助殘日的宣傳報道工作納入年度宣傳工作的總體計劃中,統(tǒng)一部署,統(tǒng)一安排。

(二)中央及地方各新聞單位要大力弘揚社會主義核心價值觀,在報道好全國助殘日期間舉行的各種活動的同時,要深入基層,深入殘疾人工作實際,走進殘疾人家庭,了解和報道殘疾人的真實情況和需求,關(guān)注孤獨癥兒童家庭的訴求。重點展示好各級黨委、政府以及殘工委成員單位積極推進孤獨癥群體利益保障和康復(fù)服務(wù)所取得的成果,報道好社會孤獨癥組織和服務(wù)機構(gòu)在加強管理、提供服務(wù)方面的好經(jīng)驗好做法,講述好殘疾人和殘疾人工作者的感人故事。

(三)各地要以全國助殘日為契機,廣泛組織開展百家媒體走基層活動。緊密圍繞加快推進殘疾人小康進程的工作進展情況,以組織記者赴基層采訪為主要模式,宣傳視角下沉,積極挖掘殘疾人基層工作亮點,推出一批基層殘疾人工作的先進典型和優(yōu)秀經(jīng)驗。

(四)各地要在助殘日期間開展階段性的集中社會宣傳活動,加大宣傳力度。充分發(fā)揮傳統(tǒng)媒體、站、新媒體、手機短信、公共大屏幕、宣傳櫥窗等的作用,采用制作發(fā)放宣傳冊、張貼宣傳畫、設(shè)立和刊播公益廣告等方式,廣泛普及孤獨癥及康復(fù)工作的有關(guān)知識,增進社會對孤獨癥的重視和了解,動員社會愛心人士積極投入孤獨癥和殘疾人服務(wù)領(lǐng)域,營造人道、人權(quán)、人文的社會環(huán)境。

(五)各地要進一步加強社會輿論引導(dǎo),為殘疾人事業(yè)發(fā)展?fàn)I造健康有利的輿論環(huán)境。

學(xué)校助殘日方案篇五

今年5月15日是第xx個全國助殘日,《中華人民共和國殘疾人保障法》規(guī)定:“每年五月第三個星期日,為全國助殘日。從1991年至今,“全國助殘日”活動已舉辦了26次。

在全國第xx個助殘日來臨之際,將會有縣局領(lǐng)導(dǎo)來我校慰問,我校通過一系列活動,展示聾生的風(fēng)采,幫助他們形成積極的、向上的人生態(tài)度和情感體驗。

20xx年5月15日(左右)。

1、學(xué)校文藝隊以及有節(jié)目任務(wù)的師生做好排練工作;(具體負責(zé)人:王艷歡、丁瑤瑤)。

2、校園環(huán)境布置。(具體負責(zé)人:張蔚、王秀花)。

3、學(xué)校手工興趣小組。(具體負責(zé)人:王秀花)。

4、背景、搭臺。(具體負責(zé)人:成婧、徐敏磊、葛建旺)。

5、場地分配、學(xué)生座位安排。(具體負責(zé)人:王秀花、朱延姝)。

6、音響設(shè)備:徐敏磊。

操場、教室、食堂。

準(zhǔn)備好呼啦圈特色活動。

排好隊,到教室技能展示。

排好隊,到食堂文藝節(jié)目表演。

食堂文藝節(jié)目安排:

1、為領(lǐng)(2xxx年度慶祝“六一”兒童節(jié)活動方案)導(dǎo)戴紅領(lǐng)巾,領(lǐng)導(dǎo)向特教師生送上慰問品并講話。(隨機)。

2、學(xué)生代表講話。

學(xué)校助殘日方案篇六

5月__日是法定“全國助殘日”。今年的活動主題是:真實的了解,真摯的關(guān)愛。大力弘揚人道主義思想,倡導(dǎo)扶殘助殘的社會風(fēng)尚,營造團結(jié)友愛的社會環(huán)境,推進社會主義精神禮貌建設(shè)。學(xué)校決定響應(yīng)上級號召,在全校范圍內(nèi)開展助殘活動。

一、活動主題:真實的了解,真摯的關(guān)愛。

二、活動宗旨:進一步弘揚中華民族“扶弱助殘”的傳統(tǒng)美德,逐步構(gòu)成全社會都來理解、關(guān)心、幫忙殘疾人的良好氛圍,營造扶殘助殘的社會風(fēng)尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念,促進特教事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展。

三、活動時間:第十五周(5月17日——5月23日)。

四、活動資料與要求:

1、充分認識活動的意義,加強宣傳工作。四、五、六年級各班要寫一份宣傳稿、辦一張手抄報,進取宣傳助殘活動,動員全體學(xué)生都來為殘疾兒童少年獻一份愛心、盡一份微薄的力量,關(guān)心弱勢群體,逐步營造一個理解、尊重、愛護、幫忙殘疾人的良好氛圍,構(gòu)成平等、團結(jié)、友愛、互助的社會主義新型的人際關(guān)系,促進社會主義精神禮貌建設(shè)的進一步發(fā)展。

2、普遍開展一次助殘獻愛心活動。各班要組織一次以“真實的了解,真摯的關(guān)愛”為主題的班會,引導(dǎo)他們自發(fā)、自愿地把節(jié)省下來的零花錢和剩余的學(xué)習(xí)、生活用品捐贈給殘疾學(xué)生,幫忙身邊有殘疾、有困難的同學(xué),用實際行動表達對殘疾學(xué)生的關(guān)心和幫忙。

3、開展“愛心助殘”募捐活動。

一要加強對“愛心助殘”募捐活動的領(lǐng)導(dǎo)。廣泛宣傳情系殘疾學(xué)生、奉獻一份愛心、幫扶殘疾人的重要意義。

二要本著自愿的原則,采取各種有效措施,激發(fā)廣大師生參與“愛心助殘”募捐活動的熱情,切實做好募捐工作。在募捐活動中,不得以任何理由搭車收費。

三要為募捐活動設(shè)立募捐箱和指定負責(zé)人,募捐的資金要做到張榜公布、公開透明。任何班級不得截留挪用募捐資金。

4、各班要從身邊做起,發(fā)現(xiàn)身邊需要幫扶的同學(xué)、家庭,進取開展手拉手“一助一”、“多助一”的幫扶結(jié)對活動,使之長期化、制度化。各中隊可組織志愿者深入社區(qū),幫忙殘疾人辦實事、辦好事,切實幫忙殘疾人解決實際困難。

5、做好(八一建軍節(jié)活動方案)宣傳報道工作。

要以開展“全國助殘日”活動為契機,緊緊圍繞活動主題,充分利用網(wǎng)絡(luò)、板報、宣傳欄、橫幅、標(biāo)語等多種形式,大力宣傳政府為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而采取的進取政策和有力措施,深入報道扶殘助殘先進團體與個人的動人事跡,引導(dǎo)師生進一步關(guān)注、關(guān)心殘疾人,進取營造有利于殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好社會環(huán)境。

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學(xué)校助殘日方案篇七

“全國助殘日”是宣傳殘疾人事業(yè)的一個重要載體。在全國學(xué)習(xí)十八大會議精神、實現(xiàn)“中國夢”關(guān)鍵時期舉辦和組織好本次全國助殘日活動,必將極大地提升社會對殘疾人這個特殊困難群體、對殘奧會的關(guān)注程度,在全社會進一步營造關(guān)愛殘疾人和支持殘疾人事業(yè)發(fā)展社會氛圍。

5月13號至5月18號。

1、我校根據(jù)本次助殘日主題,召開了專題會議,結(jié)合我校實際,制定助殘日活動方案,部署助殘日活動。

2、做好助殘日期間的宣傳工作,做了四塊宣傳欄。各個班級出了以助殘日為主題的板報。對學(xué)校的畫廊及相關(guān)版面做了更新。整理環(huán)境。布置教室,以嶄新的面貌迎接第23個助殘日,并通過橫副標(biāo)語宣傳營造良好氛圍,促進特殊教育又快又好的發(fā)展!

3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對部分殘疾兒童進行家訪慰問活動。

4、加強主題宣傳,用心靈感受社會關(guān)愛。

在“全國助殘日”來臨之際,學(xué)校將充分利用升旗儀式、主題班會、班級板報等宣傳主陣地,加強宣傳第xx次“全國助殘日”的重要意義,大力宣傳黨和政府、社會各界多年來對殘疾人事業(yè)的關(guān)愛,使殘疾學(xué)生感受到他們并沒有被社會所遺忘,而是有那么多賦予愛心的人在幫助他們,深切體驗到社會主義大家庭的溫暖。

學(xué)校助殘日方案篇八

為了進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德,逐步形成全社會都來理解、關(guān)心、幫助殘疾人的社會氛圍,營造扶殘助殘的社會風(fēng)尚,增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念。由安徽xx制衣有限公司提供縫紉、專機、鎖眼、大燙、后道、剪線、包裝、整理、裁床、質(zhì)檢等工作崗位,為有就業(yè)能力和就業(yè)愿望的貧困殘疾人提供就業(yè)幫扶,讓殘疾人能和正常人一樣體現(xiàn)人生價值,為社會做貢獻。

xx年5月15日上午(提前發(fā)通知)。

安徽xx制衣有限公司。

1、舉行殘疾人現(xiàn)場招聘會,培訓(xùn)基地負責(zé)人介紹xx公司概況,帶領(lǐng)殘疾人實地參觀了解殘疾人就業(yè)培訓(xùn)基地。

2、開展“愛心助殘”捐增活動。桐城市殘聯(lián)捐贈洗衣機、輪椅等助殘用具給xx殘疾員工。

以“助殘日”為契機,充分利用新聞媒體,讓全社會都來關(guān)心殘疾人,支持殘疾人事業(yè),以安慶市殘疾人就業(yè)培訓(xùn)基地為主線,做一期反映殘疾人就業(yè)的新聞專題。

學(xué)校助殘日方案篇九

今年5月17日是“全國助殘日”,為推動我校殘疾人工作的全面發(fā)展,弘揚人道主義精神,在學(xué)生中倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會風(fēng)尚,營造和諧文明進步的校園環(huán)境,落實教育局及殘聯(lián)文件精神,我校決定開展“全國助殘日”活動。

一、活動主題“關(guān)心幫助殘疾人,實現(xiàn)美好中國夢?!?/p>

二、活動宗旨。

利用助殘日有利時機,增強我校學(xué)生對殘疾人的關(guān)愛意識,確保殘疾學(xué)生也能健康、快樂地成長,逐步在學(xué)生中形成樂于扶殘、助殘的良好風(fēng)尚。

三、活動內(nèi)容及要求。

1、積極組織宣傳教育活動。

各班要認真做好宣傳工作,通過板報、主題班會,教育學(xué)生尊重殘疾兒童人格,不歧視、不挖苦、不起綽號,積極開展“一幫一”“眾幫一”活動,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活,使殘疾兒童愉快地學(xué)習(xí),幸福地生活,健康地成長。

四、組織機構(gòu)。

組長:肖國勝。

副組長:游繼光賈勇陳水根習(xí)席楊永文。

成員:黃輝陳景明楊軍黃鵬。

五、活動籌備分工。

1、肖國勝校長:主持全面活動。

2、游繼光:負責(zé)活動方案的制定。

3、黃鵬:負責(zé)主持。

4、黃輝:負責(zé)節(jié)目編排,音樂(迎賓曲、國歌、愛的奉獻—韋唯)和圖片(國旗)下載播放。

5、楊軍:負責(zé)拍照。

6、陳景明:負責(zé)宣傳板報。

7、參加人員:上級領(lǐng)導(dǎo)、我校領(lǐng)導(dǎo)、隨班就讀學(xué)生、初一學(xué)生、全體老師。

播放《迎賓曲》歡迎參加人員進進入活動現(xiàn)場。

主持人:20xx年助殘日“關(guān)心幫助殘疾人,實現(xiàn)美好中國夢?!被顒蝇F(xiàn)在開始。

活動第一項:全體起立,奏國歌。(白板投影國旗、播放國歌)。

活動第二項:介紹來賓。

活動第三項:請肖校長講話。

活動第四項:請上湖鄉(xiāng)鄉(xiāng)長講話。

活動第五項:教育局局長講話。

活動第六項:捐贈儀式。隨班就讀兒童請到臺前,上級領(lǐng)導(dǎo)捐贈書刊。(小音量播放:《愛的奉獻》—韋唯)。

第七項:受捐者代表講話。

第八項:全體學(xué)生唱《感恩的心》,活動結(jié)束。

各班主任宣傳發(fā)動,將本次教育活動與學(xué)校德育工作有機結(jié)合起來,以這次活動為契機,培養(yǎng)學(xué)生的人道主義精神和社會責(zé)任感,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。要求各班積極開展“一幫一”“眾幫一”募捐活動。

學(xué)校助殘日方案篇十

開展志愿助殘陽光活動,為殘疾人提供幫扶服務(wù),是弘揚人道主義精神、發(fā)揚傳統(tǒng)美德、實現(xiàn)人生價值的重要體現(xiàn)。作為當(dāng)代大學(xué)生組織,我們有義務(wù)為我市的殘疾人事業(yè)做出貢獻。本次活動旨在呼吁在校大學(xué)生關(guān)愛殘疾人事業(yè)、關(guān)愛殘疾人朋友,增強在校大學(xué)生的社會意識和社會責(zé)任感。同時通過大學(xué)生助殘陽光行動,讓殘疾人朋友感受的社會的關(guān)愛與溫暖,讓社會力量和愛心人士胸懷天下蒼生,心系殘疾朋友,共創(chuàng)團結(jié)、友愛、美好的和諧社會。

弘揚助殘風(fēng)尚,傳遞千家愛心。

路北區(qū)殘聯(lián)、高校聯(lián)盟、輕工學(xué)院學(xué)生會。

5月15日——5月31日。

唐山市路北區(qū)66號社區(qū)。

路北區(qū)殘聯(lián)、街道相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

社區(qū)殘疾朋友、居民。

高校志愿者、社會愛心人士。

媒體記者。

1、成立高校志愿助殘服務(wù)站。

高校志愿助殘服務(wù)站負責(zé)高校志愿助殘服務(wù)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作。服務(wù)站總體以高校聯(lián)盟官方微信“高校驛站”為平臺,不斷招募助殘志愿者,并持續(xù)報導(dǎo)相關(guān)大學(xué)生助殘行動,激發(fā)在校大學(xué)生的助殘意識和社會使命感,將助殘扶殘形成一種校園風(fēng)尚。

服務(wù)站將不斷強化管理體系,為助殘志愿者登記造冊,建立檔案,并進行科學(xué)分類,以滿足不同殘疾人的需求,逐步形成大學(xué)生志愿助殘長效體系。

服務(wù)站還將以“志愿助殘陽光行動”為活動統(tǒng)一品牌,以微信平臺為傳播渠道,呼吁社會各界力量,共同為殘疾人提供志愿服務(wù),努力實現(xiàn)志愿助殘全民化、日?;苿又驹钢鷼埛?wù)持久深入開展。

2、成立日間照料站。

以唐山市聚寶盆餐飲管理有限公司旗下的“聚寶盆火鍋花園”飯店成立日間照料站,負責(zé)對周邊社區(qū)殘疾人提供愛心幫助。照料站將免費為殘疾人發(fā)放愛心卡,殘疾人可憑愛心卡以超低價格享受餐飲定制、免費送餐等服務(wù)。

3、結(jié)合相關(guān)企事業(yè)單位開展助殘行動。

發(fā)動企事業(yè)單位聯(lián)合本次活動對殘疾人進行幫扶,并根據(jù)企事業(yè)所處部門或行業(yè)采取針對性助殘。將大學(xué)生志愿助殘陽光行動延伸到企業(yè)助殘、社會助殘,切實推動志愿助殘工作持久深入健康發(fā)展。

4、大學(xué)生志愿助殘陽光行動。

在路北區(qū)殘聯(lián)的指導(dǎo)下,高校志愿助殘服務(wù)站和日間照料站,將以大學(xué)生助殘志愿者為主體,密切配合,深入殘疾人社區(qū),全面開展大學(xué)生志愿助殘陽光行動。

1、志愿者招募與管理時間:4月20日—5月15日。

通過高校聯(lián)盟官方微信平臺、各校張貼海報、各校學(xué)生組織等渠道對本次活動進行大力宣傳,招募助殘志愿者。根據(jù)志愿者的基本情況進行登記造冊,建立檔案,并進行科學(xué)分類,以便進行服務(wù)對接。

2、活動準(zhǔn)備階段時間:5月16日—5月17日。

將志愿者服裝、條幅、相關(guān)物料準(zhǔn)備齊全,確定社區(qū)配合人員,召開活動啟動會議,確定活動執(zhí)行細節(jié)及流程。

3、活動開展階段時間:5月18日—5月31日。

5月18日當(dāng)天所有參與活動人員到位,舉行開幕儀式,并進行媒體曝光。隨后大學(xué)生助殘志愿者進行服務(wù)對接,全面開展助殘行動。

4、后期跟進時間:6月2日。

對參與志愿服務(wù)的大學(xué)生進行評比,對被服務(wù)的殘疾人進行回訪實地了解此次大學(xué)生志愿助殘行動落實成果并召開閉幕儀式和總結(jié)表彰大會,樹立助殘志愿者優(yōu)秀典型,為后期持續(xù)助殘行動打下堅實基礎(chǔ)。

1、海報、條幅等宣傳物料的設(shè)計與制作。

2、志愿者服裝的制作。

3、活動相關(guān)人員配合。

4、邀請媒體記者進行活動報導(dǎo)。

5、對表現(xiàn)優(yōu)秀的志愿者頒發(fā)證書。

學(xué)校助殘日方案篇十一

第20個全國助殘日,以主題活動為契機,宣傳省、市人民政府發(fā)展殘疾人教育事業(yè)的成績,交流、展示各殘疾人教育機構(gòu)的工作成果。以“殘疾孩子”、“特殊教育”為線索,聯(lián)系新聞媒體進行系列深度報道,推動社會形成關(guān)愛殘疾兒童、重視特殊教育的輿論氛圍。以“扶殘助學(xué)”為重點,密切聯(lián)系各職能部門,研究解決阻礙特殊教育事業(yè)發(fā)展的瓶頸問題,提高在校殘疾學(xué)生資助標(biāo)準(zhǔn)。

(一)主辦單位:省殘聯(lián)、市殘聯(lián)。

(二)協(xié)辦單位:省教育廳、市教育局。

(三)邀請單位:省政府、市政府及勞動和社會保障、民政、衛(wèi)生、婦聯(lián)、共青團等部門。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:p副組長:

成員:省、市殘聯(lián)有關(guān)部門負責(zé)人。

主任:

副主任:

秘書組:

活動組:

宣傳組:

會務(wù)組:

(二)“全國助殘日”前夕。

1.殘疾人教育深度報道〔省、市殘聯(lián)宣文部(處)〕。

2.“扶殘助學(xué)”辦法修訂〔省、市殘聯(lián)教就部(處)〕。

3.殘疾人教育信息收集匯總〔省、市殘聯(lián)教就部(處)〕。

4.特殊教育工作協(xié)調(diào)會(省、市教育部門)。

5.聯(lián)系熱心扶助殘疾兒童的單位(市殘聯(lián)基金會)。

(三)“全國助殘日”當(dāng)天。

1、時間:5月17日(星期天),9:30-11:30。

2、地點(待定):英雄廣場或天河體育中心會場(晴天),

少年宮蓓蕾劇院(雨天)。

3、會場聯(lián)系及布置,演出活動由省、市殘聯(lián)宣文部(處)負責(zé)。

4、大會議程、主持詞由市殘聯(lián)教就部(處)起草;省市領(lǐng)導(dǎo)講話稿由省、市殘聯(lián)教就部(處)起草,經(jīng)省、市殘聯(lián)辦公室審核后,送講話領(lǐng)導(dǎo)審定。

5、邀請省、市及有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)由省、市殘聯(lián)辦公室負責(zé)。

6、聯(lián)系參加活動的殘疾兒童、家長、特殊教育工作者、普通學(xué)生、青年志愿者由省、市殘聯(lián)教就部(處)、組聯(lián)部(處)負責(zé)。

7、藝術(shù)游戲節(jié)目由省、市殘聯(lián)宣文部負責(zé)。

8、現(xiàn)場展板、咨詢臺由省、市殘聯(lián)教就部(處)協(xié)調(diào)安排。

9、進行捐助書刊、助學(xué)金等儀式及印發(fā)扶殘助學(xué)政策文件由省市殘聯(lián)辦公室、教就部(處)負責(zé)。

10、聯(lián)系新聞單位采訪由省、市殘聯(lián)宣文部負責(zé)。

11、會場組織由省市殘聯(lián)辦公室統(tǒng)籌,各部門分工負責(zé)落實。

參加人員預(yù)計750人,其中:殘疾學(xué)生及其家長200+200=400,殘疾人教育機構(gòu)代表100,省、市政府及職能部門領(lǐng)導(dǎo)20,省、市、區(qū)殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員80,新聞媒體50,青年志愿者50,司機50。

(一)會場租金和場地布置材料費。

(二)演出單位補貼。

(三)殘疾學(xué)生紀(jì)念品、記者補貼、雜項開支。

(四)殘疾人教育機構(gòu)展板、咨詢臺材料費。

學(xué)校助殘日方案篇十二

第xx個全國助殘日,以主題活動為契機,宣傳省、市人民政府發(fā)展殘疾人教育事業(yè)的成績,交流、展示各殘疾人教育機構(gòu)的.工作成果。以“殘疾孩子”、“特殊教育”為線索,聯(lián)系新聞媒體進行系列深度報道,推動社會形成關(guān)愛殘疾兒童、重視特殊教育的輿論氛圍。以“扶殘助學(xué)”為重點,密切聯(lián)系各職能部門,研究解決阻礙特殊教育事業(yè)發(fā)展的瓶頸問題,提高在校殘疾學(xué)生資助標(biāo)準(zhǔn)。

(一)主辦單位:省殘聯(lián)、市殘聯(lián)

(二)協(xié)辦單位:省教育廳、市教育局

(三)邀請單位:省政府、市政府及勞動和社會保障、民政、衛(wèi)生、婦聯(lián)、共青團等部門

(一)成立助殘日活動領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)及辦事機構(gòu)

1、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:副組長:

成員:省、市殘聯(lián)有關(guān)部門負責(zé)人

2、助殘日活動辦公室

主任:xxx

副主任:xxx

秘書組:xxx

活動組:xx

宣傳組:xxx

會務(wù)組:xxx

(二)“全國助殘日”前夕

1.殘疾人教育深度報道〔省、市殘聯(lián)宣文部(處)〕

2.“扶殘助學(xué)”辦法修訂〔省、市殘聯(lián)教就部(處)〕

3.殘疾人教育信息收集匯總〔省、市殘聯(lián)教就部(處)〕

4.特殊教育工作協(xié)調(diào)會(省、市教育部門)

5.聯(lián)系熱心扶助殘疾兒童的單位(市殘聯(lián)基金會)

(三)“全國助殘日”當(dāng)天

1、時間:x月x日

2、地點(待定):xx廣場或xx體育中心會場(晴天),xx劇院(雨天)。

3、會場聯(lián)系及布置,演出活動由省、市殘聯(lián)宣文部(處)負責(zé)。

4、大會議程、主持詞由市殘聯(lián)教就部(處)起草;省市領(lǐng)導(dǎo)講話稿由省、市殘聯(lián)教就部(處)起草,經(jīng)省、市殘聯(lián)辦公室審核后,送講話領(lǐng)導(dǎo)審定。

5、邀請省、市及有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)由省、市殘聯(lián)辦公室負責(zé)。

6、聯(lián)系參加活動的殘疾兒童、家長、特殊教育工作者、普通學(xué)生、青年志愿者由省、市殘聯(lián)教就部(處)、組聯(lián)部(處)負責(zé)。

7、藝術(shù)游戲節(jié)目由省、市殘聯(lián)宣文部負責(zé)。

8、現(xiàn)場展板、咨詢臺由省、市殘聯(lián)教就部(處)協(xié)調(diào)安排。

9、進行捐助書刊、助學(xué)金等儀式及印發(fā)扶殘助學(xué)政策文件由省市殘聯(lián)辦公室、教就部(處)負責(zé)。

10、聯(lián)系新聞單位采訪由省、市殘聯(lián)宣文部負責(zé)。

11、會場組織由省市殘聯(lián)辦公室統(tǒng)籌,各部門分工負責(zé)落實。

(一)會場租金和場地布置材料費

(二)演出單位補貼

(三)殘疾學(xué)生紀(jì)念品、記者補貼、雜項開支

(四)殘疾人教育機構(gòu)展板、咨詢臺材料費

學(xué)校助殘日方案篇十三

5月xx日是法定"全國助殘日"。今年的活動主題是:真實的了解,真摯的關(guān)愛。大力弘揚人道主義思想,倡導(dǎo)扶殘助殘的社會風(fēng)尚,營造團結(jié)友愛的社會環(huán)境,推進社會主義精神禮貌建設(shè)。學(xué)校決定響應(yīng)上級號召,在全校范圍內(nèi)開展助殘活動。

真實的了解,真摯的關(guān)愛。

進一步弘揚中華民族“扶弱助殘”的傳統(tǒng)美德,逐步構(gòu)成全社會都來理解、關(guān)心、幫忙殘疾人的良好氛圍,營造扶殘助殘的社會風(fēng)尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念,促進特教事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展。

第十五周(5月17日——5月23日)。

1、充分認識活動的意義,加強宣傳工作。四、五、六年級各班要寫一份宣傳稿、辦一張手抄報,進取宣傳助殘活動,動員全體學(xué)生都來為殘疾兒童少年獻一份愛心、盡一份微薄的力量,關(guān)心弱勢群體,逐步營造一個理解、尊重、愛護、幫忙殘疾人的良好氛圍,構(gòu)成平等、團結(jié)、友愛、互助的社會主義新型的人際關(guān)系,促進社會主義精神禮貌建設(shè)的進一步發(fā)展。

2、普遍開展一次助殘獻愛心活動。各班要組織一次以“真實的了解,真摯的關(guān)愛”為主題的班會,引導(dǎo)他們自發(fā)、自愿地把節(jié)省下來的零花錢和剩余的學(xué)習(xí)、生活用品捐贈給殘疾學(xué)生,幫忙身邊有殘疾、有困難的同學(xué),用實際行動表達對殘疾學(xué)生的關(guān)心和幫忙。

一要加強對“愛心助殘”募捐活動的領(lǐng)導(dǎo)。廣泛宣傳情系殘疾學(xué)生、奉獻一份愛心、幫扶殘疾人的重要意義。

二要本著自愿的原則,采取各種有效措施,激發(fā)廣大師生參與“愛心助殘”募捐活動的熱情,切實做好募捐工作。在募捐活動中,不得以任何理由搭車收費。

三要為募捐活動設(shè)立募捐箱和指定負責(zé)人,募捐的資金要做到張榜公布、公開透明。任何班級不得截留挪用募捐資金。

4、各班要從身邊做起,發(fā)現(xiàn)身邊需要幫扶的同學(xué)、家庭,進取開展手拉手“一助一”、“多助一”的幫扶結(jié)對活動,使之長期化、制度化。各中隊可組織志愿者深入社區(qū),幫忙殘疾人辦實事、辦好事,切實幫忙殘疾人解決實際困難。

5、做好(八一建軍節(jié)活動方案)宣傳報道工作。

要以開展“全國助殘日”活動為契機,緊緊圍繞活動主題,充分利用網(wǎng)絡(luò)、板報、宣傳欄、橫幅、標(biāo)語等多種形式,大力宣傳政府為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而采取的進取政策和有力措施,深入報道扶殘助殘先進團體與個人的動人事跡,引導(dǎo)師生進一步關(guān)注、關(guān)心殘疾人,進取營造有利于殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好社會環(huán)境。

學(xué)校助殘日方案篇十四

為配合第二次全國殘疾人抽樣調(diào)查工作,全面掌握殘疾人狀況,關(guān)心,關(guān)愛殘疾人,第xx個助殘日的主題為:真實的了解,真摯的關(guān)愛。

根據(jù)本次助殘日主題,在"全國助殘日"期間,采取集中和分散相結(jié)合的方式,組織開展宣傳,扶殘,服務(wù),文體等四大系列活動,營造助殘氛圍,爭取全社會關(guān)心,幫助殘疾人。

(一)組織開展宣傳系列活動:

采取多形式,多層面,多途徑宣傳殘疾人工作政策,宣傳助殘日期間的活動情況,宣傳殘疾人工作的先進個人事跡和殘疾人自強自立的先進典型。

1、加強與媒體溝通聯(lián)系,爭取支持,開展殘疾人政策,反映殘疾人自強不息精神,扶殘助殘良好風(fēng)尚為內(nèi)容的宣傳報道。

2、組織基層殘疾人工作機構(gòu),特別是社區(qū)殘協(xié),村殘疾人工作小組充分利用現(xiàn)有宣傳工具,運用宣傳窗,黑板報,張貼宣傳標(biāo)語等多種形式開展一期殘疾人事業(yè)宣傳。

3、制作專題,在區(qū)政府網(wǎng)上宣傳各級殘聯(lián)在助殘日期間開展扶殘,助殘等活動情況。

4、制作宣傳殘疾人工作政策和殘疾人事業(yè)發(fā)展情況的宣傳圖版,印發(fā)宣傳資料等形式進行宣傳。

(二)組織開展扶殘系列活動:

廣泛動員黨員,干部,居民關(guān)心幫助殘疾人;廣泛動員社會力量關(guān)心扶持殘疾人,幫扶他們解決困難,主要開展"五百個"幫扶的活動。

1、結(jié)對百戶困難殘疾人家庭。各鎮(zhèn),街道殘聯(lián)要積極組織各社區(qū)殘協(xié),村殘疾人工作小組廣泛發(fā)動區(qū)域內(nèi)的黨員,干部,志愿者和一批殘疾人扶持結(jié)對。各社區(qū),村至少結(jié)對2—3戶,使全區(qū)500戶以上困難殘疾人實行結(jié)對扶持,幫助殘疾人家庭解決實際困難。

2、提供百個就業(yè)崗位。市,區(qū)殘聯(lián)聯(lián)合舉辦廣場殘疾人就業(yè)大型招聘現(xiàn)場會,組織福利企業(yè),民營企業(yè)為殘疾人提供上百個就業(yè)崗位,現(xiàn)場招聘殘疾人,為殘疾人提供就業(yè)機會,幫助殘疾人解決就業(yè)問題。

3、培訓(xùn)百名殘疾人。組織開展殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn),幫助一百名有一定條件的殘疾人學(xué)習(xí)電腦操作,服裝裁剪,按摩推拿等實用技能培訓(xùn)。

4、發(fā)放百張"短信愛心卡"。區(qū)殘聯(lián)與聯(lián)通公司聯(lián)合推出一百張"短信愛心卡",為市區(qū)一百名聾啞人提供聯(lián)通手機短信優(yōu)惠套餐,建設(shè)聾啞人無障礙通信環(huán)境。

5、贈送百本借書卡。區(qū)殘聯(lián)與紹興圖書館聯(lián)合推出流動圖書館,開展文化助殘活動,贈送殘疾人一百本借書卡,為一百名殘疾人預(yù)約送書上門,幫助殘疾人學(xué)習(xí)知識,掌握技能,共享人類文明成果。

(三)組織開展服務(wù)系列活動:

全面了解殘疾人需求,組織殘疾人工作者和志愿者廣泛開展為殘疾人服務(wù)。

1、開展互動服務(wù)。開展"殘健攜手,互動互助,一條街服務(wù)"活動。組織志愿者服務(wù)人員和有一定技能的'殘疾人上街開展健全人為殘疾人服務(wù),殘疾人為健全人服務(wù),殘疾人和健全人互動互助,同創(chuàng)和諧社會,共享服務(wù)成果。

2、開展上門服務(wù)。組織殘疾人工作者開展上門走訪殘疾人活動,組織社區(qū)殘協(xié),村殘疾人工作小組對本區(qū)域內(nèi)的殘疾人進行一次全面走訪,了解需求,關(guān)愛殘疾人,做到送政策上門,送服務(wù)上門。

3、開展輔導(dǎo)服務(wù)。組織社區(qū)殘協(xié),村殘疾人工作小組為殘疾人開設(shè)一堂康復(fù)輔導(dǎo)課,輔導(dǎo)幫助殘疾人了解,掌握康復(fù)知識,為殘疾人提供康復(fù)服務(wù)。

4、開展義診服務(wù)。爭取醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位的支持配合,邀請有一定技術(shù)特長的醫(yī)務(wù)人員為殘疾人提供義診服務(wù)。

(四)組織開展文體系列活動:

xx區(qū),鎮(zhèn)街道殘聯(lián)積極爭取社會各界和熱心人士的關(guān)心支持,創(chuàng)造條件,組織開展殘疾人文體系列活動。各社區(qū)殘協(xié),村殘疾人工作小組要結(jié)合本地實際,開展一項適宜殘疾人特點的文化,體育等活動。

學(xué)校助殘日方案篇十五

今年5月20日是第二十二次“全國助殘日”,今年助殘日的主題是:“加強殘疾人文化服務(wù),保障殘疾人文化權(quán)益”,因此,今年助殘日要以“有利于豐富殘疾人文化生活、有利于陶冶殘疾人道德情操、有利于提高殘疾人自身素質(zhì)、有利于促進殘疾人文化事業(yè)發(fā)展”為目的,圍繞“文化”主題開展活動。xx區(qū)殘聯(lián)召開專題會議,圍繞“加強殘疾人文化服務(wù),保障殘疾人文化權(quán)益”,研究部署助殘日各項活動。

一、舉辦殘疾人勞動技能培訓(xùn)班。5月4日在xx區(qū)xx鎮(zhèn)舉辦殘疾人獺兔養(yǎng)殖培訓(xùn)班,經(jīng)過培訓(xùn)他們初步掌握了獺兔養(yǎng)殖技能,為下一步安排獺兔養(yǎng)殖打下良好基礎(chǔ)。

二、進行惠殘民生工程宣傳,為殘疾人免費檢查身體。5月16日至5月底,在全區(qū)x個鎮(zhèn)(街道)分別開展一次惠殘民生工程宣傳,同時請第x人民醫(yī)院有關(guān)專家為殘疾人免費檢查身體。

三、舉辦殘疾人參加的文體活動。5月19日擬在某處舉辦殘疾人投籃比賽和中國象棋比賽等。

四、請區(qū)政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)看望殘疾人。5月15—20日,邀請區(qū)政府相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)到醫(yī)院看望慰問白內(nèi)障手術(shù)患者。

五、錄制盲人訪談節(jié)目。

在開展助殘日宣傳和服務(wù)活動期間。區(qū)殘聯(lián)和各鎮(zhèn)、街道殘聯(lián)要制作宣傳板報,大力開展扶殘、助殘殘活動,各鎮(zhèn)、街道于5月15日—20日,至少組織開展一次殘疾人文化活動,并采取張貼宣傳標(biāo)語、拉過街橫幅等多種形式開展助殘日活動,并將活動開展情況于5月20日前(電子版)報區(qū)殘聯(lián)。

學(xué)校助殘日方案篇十六

20xx年5月17日是第xx次法定“中國助殘日”,今年的主題是:關(guān)心幫助殘疾人,實現(xiàn)美好中國夢。為弘揚人道主義精神,倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會風(fēng)尚,社區(qū)擬開展“關(guān)愛殘疾人,溫情滿社區(qū)”為主題的“全國助殘日”活動。社區(qū)通過入戶慰問等方式,用實際行動給生活在白坭坑的殘疾人朋友送上關(guān)懷和祝福,將他們的夢想與中國夢聯(lián)結(jié),共筑美好中國夢。

村委(集合地點)。

社區(qū)工作人員、社工、黨員志愿者。

(一)活動參與人員集合。

1、時間:5月17日9:00。

2、地點:社區(qū)村委門口。

清點慰問品、宣傳資料等活動物資,活動負責(zé)人現(xiàn)場分工,安排工作。

(二)入戶慰問。

1、為殘疾人朋友送上慰問品。

2、結(jié)合殘疾人朋友生活情況,為其打掃衛(wèi)生,整理生活用品。

3、與殘疾人朋友及其家人聊天,詢問家庭情況,有無困難,并給予情感支持。

4、發(fā)放宣傳資料,宣傳殘疾人權(quán)益保障、殘疾人康復(fù)知識,心理健康知識,了解殘疾人就業(yè)和就業(yè)服務(wù)方面的需求。

1、了解所慰問的殘疾人朋友的基本資料。

2、由于我們服務(wù)的對象是殘疾人,需要了解他們大致的心理及性格特征,運用好交流技巧,避免在接觸、交談的過程中有所冒犯。

3、保持良好的精神風(fēng)貌和個人形象,言談舉止文明禮貌。

5、有特殊情況及時與活動負責(zé)人聯(lián)系解決。

(一)慰問品。

(二)宣傳資料。

(三)活動對象名單(附件)。

(四)相機。

以下三個方案供參考選定。

經(jīng)費方案一:

(一)1份慰問品:1袋大米(50元)+1桶食用油(70元)=120元。

共需15份。

共計:1800。

經(jīng)費方案二:

(二)一份慰問品:臺燈98元。

共需15份。

共計:1470元。

經(jīng)費方案三:

(三)一份慰問品:冰墊床墊(90x90cm)118元。

共需15份。

共計:1770元。

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