制定方案需要有明確的目標和清晰的執(zhí)行步驟。了解不同的方案制定方法可以幫助我們選擇最適合的方法。閱讀這些方案范例可以幫助我們更好地理解和應用方案思維。
運動會隊形方案篇一
活動方案如下：
學校塑膠操場
a組（一年級段）b組（二年級段）
全校教職工
1、單項：一分鐘跳繩、一分鐘定點投籃、二分鐘搖呼啦圈、一分鐘踢毽子
2、集體項目：袋鼠跳、無敵風火輪、十人九足、開火車
四、活動形式及要求：
獲得單項比賽項目優(yōu)勝隊記一分，采用三局兩勝制，優(yōu)勝隊獲得一等獎，另外一對獲得二等獎。
1、以小組為單位參加比賽，每位教職工至少參加單項項目中一個項目，集體項目除外。
2、a組負責人吳偉副校長負責比賽人員安排及報名工作，b組鐘林通校長負責。
3、每位隊員在比賽前，在所有單項項目中以臨時抽簽決定至少選擇一個項目，并且是，參加比賽。
6、日前請各位教職工到組長處報名，以便各組安排人員。如個別老師確有特殊情況不能參加活動，請?zhí)崆跋蚬M長請假。
心心相應（兩人擁抱夾氣球）
每隊4名隊員，2人以合作組。比賽開始，第一合作組，兩人面對共同擁抱一只氣球，邊跑邊向前行進，繞過終點，返回起點兩人用力將氣球夾暴。接著有第二合作組繼續(xù)比賽，第二合作組最先返回起點，并最先夾暴氣球隊獲勝。
趕籃球接力跑（王玉坤）
十人九足：以系別為單位,共七個隊伍。每隊十人,五男五女叉排成一橫排，相鄰人把腿系在一起，一起跑向終點，用時最短勝出。分成三組進行比賽，抽簽決定比賽次序。
袋鼠跳：布袋若干。
每組所用布袋均為同一規(guī)格，用明顯標記劃出各隊起跑線和跑道線。a，b兩隊起跑線間距離30米，每條跑道寬1.2米。
規(guī)則：
每組比賽四隊參加，每隊10人，全部由男生組成。每支隊伍平均分為2個小隊記為a，b，相向各排成一縱隊。比賽開始前，每組a隊第一名隊員將布袋套至腰部，聽裁判員發(fā)令后向b隊前進，中途布袋不得脫離雙腿，至b隊時脫去布袋，由b隊隊員套上布袋向a隊前進，如上述循環(huán)直至最后一名隊員。
比賽過程中，如有摔倒可以自行爬起，但布袋必須始終套在腿上，如有滑落必須重新套上后方可繼續(xù)比賽。從開始脫下布袋交接，至下一名隊員布袋完全套好前，整個交接過程必須在跑道端線以外進行，不能越線。所有隊比賽結束后，以用時較短次序排出前三支隊伍。
開火車：
參加游戲者6人一組，后邊人左手抬起前邊人左腿，右手搭在前邊人右肩形成小火車，最后一名同學也要單腳跳步前進，不能雙腳著地。場地上劃好起跑線和終點線，其距離為30米（以一籃球場寬為準，來回），游戲開始時，各隊從起跑線出發(fā)，跳步前進，繞過障礙物回到起點，最先到達起點為勝。按時間記名次，按名次記分。
規(guī)則：
（2）以各隊最后一名同學通過終點線為準；
（3）比賽過程中，參賽隊必須在規(guī)定賽道進行比賽，不許亂道，犯規(guī)一次扣時2秒，依次累加。
珠行千里：整個團隊每個隊員手拿一根半圓形球槽，將球連續(xù)傳動（滾動）到下一個隊員球槽中，并迅速地排到隊伍末端，繼續(xù)傳送前方隊員傳來球，直到球安全到達指定目地為止。
1.個人參賽方法：由組委會統(tǒng)一制定發(fā)放參賽券，每位教職員工憑兩張參賽券在規(guī)定時間內可任意游玩兩項指定個人比賽項目。
2.團體參賽方法：由組委會統(tǒng)一發(fā)報名表模板給各學部部門，各學部相關負責人將本部門教職工都通知到后進行報名，將組別分清認真填寫并校對，一旦交給組委會不得增加和修改，在比賽過程中如有將組別寫錯被查到，將取消比賽成績，不得補賽。
1.個人項目按成績先后錄取分別頒發(fā)一、二、三等獎，每組別一等獎2名，二等獎4名，三等獎5名。
2.團體比賽取前三名發(fā)一、二、三等獎，名單由各學部負責人提供。
3.凡報名參賽者獲等級獎，可重復領?。晃传@等級獎，均發(fā)紀念獎一份。
1．所有教職工必須在指定時間和地點比賽，遲到作棄權處理。
2．參賽券轉讓給他人或代賽者取消個人成績，只發(fā)紀念獎。
3．所有裁判員由組委會統(tǒng)一安排執(zhí)行，裁判員要本著公平、公正、公開態(tài)度去工作，讓教職工在愉悅、和諧氛圍中參與比賽。
4．本競賽規(guī)程最終解釋權歸大會組委會。
運動會隊形方案篇二
在我們翹首以盼的期待中，xxxxx運動會正式開幕了。首先走向主席臺的是xx方隊。在過去的一年里，xxx學校全體師生精誠團結，努力工作，結合我校實際，大膽開拓，勇于創(chuàng)新，在教學、科研等方面均取得良好成績。在這次校運會中，我校健兒本著永爭第一的精神，勇于拼搏，英勇無畏，充分展現出我校學生勇往直前、積極上進的精神面貌。我們期待著本次運動會上，運動健兒風采重現，再創(chuàng)佳績！
運動會隊形方案篇三
本次工會活動是慶五?一勞動節(jié)趣味運動會，以工會小組為單位組織公司職工參賽，每位工會小組成員參賽項目不能超過兩項。工會小組負責人需要在周二中午放工前把小組具體參賽職工的名單和參賽項目交到工會。
召開時間：5月1日上午九點至下午五點。
召開地點：xx縣體委。
具體小組及負責人：
江東家園項目組（xx）地王國際項目組（xx）麗家灣項目組（xx）藥監(jiān)局項目組（xx）公司領導組（xx）工會代表組（xx）工作職員：各位工會委員。
考勤：xx。
統(tǒng)計：xx。
發(fā)放禮品：xx。
裁判：xx、xx、xx。
1、乒乓球投籃：各個工會小組選派4位職工參賽，每人有5球的機會，把乒乓球投進塑料垃圾桶中，投籃間隔為5米，計算4位職工的投中的總數，評出一、二、三名。
2、足球射門：各工會小組選派3位職工參賽，每人有5球的機會，把足球踢進球門即可（間隔約為半個籃球場的長度），計算3位職工的進球總數，評出一、二、三名。
3、踢毽子：各工會小組選派3位職工參賽，不限時間，計算一次所踢的個數，然后計算三位職工的總數，評出一、二、三名。
4、跳繩比賽：各工會小組選派4位職工參賽，其中兩人負責揮繩，其他2人跳繩，2位職工都必須能跳繩，可以2人同時，也能夠分前后，由裁判負責數數，每小組有兩次機會，取數目多的一次，評出一、二、三名。
5、除參賽職工外，其他職工需要到場，將由工會和工會小組組長共同考勤。
每位參賽職工每參加一項可以領取一份獎品，按工會小組統(tǒng)計的。參賽名單和參賽項目發(fā)放。請各位工會小組長將參賽名單在比賽結束后交到羅崢榮處，并領取獎品。
本次趣味運動會的比賽結果和出勤情況將納進公司工會小組評比中，請各工會小組積極參加。
xx縣仙廈建筑公司工會委員會x年4月20日
慶祝五一勞動節(jié)活動記錄時間：x年5月1日
地點：xx縣體委
組織：xx縣仙廈建筑公司工會
活動內容：
為慶祝五一勞動節(jié)，豐富職工生活，由公司工會組織召開慶五?一勞動節(jié)趣味運動會。
九點各參賽小組到縣體委足球場集合列隊，由工會主席同事致運動會閉幕詞。
運動會隊形方案篇四
游戲玩法：一家三口為一組。聽到口令，按孩子--媽媽―爸爸的順序開始比賽，先跑到終點者為勝。
游戲玩法:
游戲分兩對比賽,每隊相同人數.每個家庭兩塊紙板,家長移動紙板,幼兒交替在板上跳,繞過終點線再和家長一起跑回原地,以接力的形式傳送給第二個家庭,以此類推,最快送完為獲勝者.
游戲規(guī)則:
前進時腳不離紙板.
家長背對孩子站成一排，幼兒統(tǒng)一服飾，頭飾站在桌子上，游戲開始后，家長轉過身辨認自己的孩子。不能問，不能喊名字，等家長全部抱起孩子后，再取下頭飾?？纯凑l抱對了。
游戲玩法：父母二人三足，雙手抱起幼兒（幼兒手持1――10的數字卡），從起點到終點，然后把數字卡按1――10排序貼在小黑板上。先完成者為勝。
游戲玩法：參賽隊用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一起，站在起跑線后，聽到口令，一起跑向終點，然后返回，先返回終點的為勝利者。
勝。
游戲玩法:
幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子.雙腿勾住家長的腰,家長左手護幼兒,右手
持接力棒,傳給后一位家長.哪組最先傳遞完即為勝利隊.
游戲規(guī)則:
家長必須站在起跑線外,否則算犯軌.
游戲玩法：
家長與幼兒為一組，腿上綁好氣球，互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝
利者。
游戲玩法：大人手握繩子，孩子站在紙板上，孩子向前跳起的同時，大人拉紙板
向前走，孩子再落到紙板上，這樣孩子不停地跳起落下，大人不停地向前拉紙板，
先到終點的為勝利者。
規(guī)則：孩子不能離開紙板
游戲玩法：
父母拿著盆子站在一邊，幼兒帶上小鴨頭飾站在對岸，中間是一條河，河里有很
多各種顏色的小魚，游戲開始，小鴨跳入水中抓魚，一定要抓與父母盆子相同顏
色的魚。誰先抓完誰就是勝利者，
然后換第二組。
幼兒的腳踩在家長的腳上，用繩子捆好，站在起跑線上，聽到口令，家長和孩子
一起跑，繞過小椅子，接著往回跑，誰先跑到終點誰就是勝利者。
游戲玩法：全體幼兒站內圈，家長們站外圈，相互對應揪尾巴，先揪下尾巴的為
勝
二、親子游戲“找寶寶”準備：每位家長自己準備一塊紗巾玩法：家長
蒙上紗巾站在圓圈中間，幼兒坐在圓圈的蘭色點子上。音樂聲起家長就蒙眼尋找
自己的寶寶，音樂結束后家長拿掉紗巾，看看自己是不是找對了寶寶。規(guī)則：
寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動作來表露自己在哪里。此游戲為兩班一起玩。
三、大家一起唱孩子們熟悉的童謠或歌曲，活動結束。
幼兒園小班親子活動設計：制作樹葉寶寶
【活動目標】
1、培養(yǎng)家長跟寶寶的合作能力；
2、讓家長協(xié)助教師培養(yǎng)寶寶獨立操作、敢于嘗試的自信心。
3、通過操作，讓家長和寶寶感受過程所帶來得愉悅情感。
【活動重點】
讓家長自覺做到，在做完自己的環(huán)節(jié)以后，對孩子動手操作環(huán)節(jié)只指導不包辦。
【活動難點】
寶寶能把家長剪好的眼睛、嘴巴揭開貼到葉面適當的位置。
【活動準備】
1、活動前與家長作好聯(lián)系工作，爭取寶寶的父母來參加活動；
2、《小樹葉》《動一動》音樂；
3、足夠的樹葉、剪刀、紅、黑兩色即時貼，按組別分配好待用；
4、范例“樹葉寶寶”一副。
5、活動室內場地準備：圓形座次，小組操作座次。
【活動過程】
（一）培養(yǎng)自信的我。讓寶寶向大家介紹自己：我叫***，今年多大，我是一個小*（性別）孩，希望大家喜歡我！
（二）欣賞音樂《小樹葉》，
1、教師介紹歌曲中的樹葉寶寶很勇敢、很可愛，可是樹葉寶寶到底長什么樣子呢？（請小朋友自由回答）
教師出示樹葉寶寶范例并小結：樹葉寶寶有兩只眼睛、一個小嘴巴。下面，就由寶寶跟家長一起做樹葉寶寶。
2、講解活動規(guī)則：家長負責用準備好的材料（運用剪刀時要注意安全），剪出樹葉寶寶的眼睛和鼻子，然后由寶寶自己把眼睛跟鼻子粘貼在樹葉上，一起做漂亮的樹葉寶寶，比比看誰的做的樹葉寶寶最漂亮最多。
3、寶寶帶家長自由落座，教師按組分發(fā)活動材料。
4、活動中，寶寶的粘貼環(huán)節(jié)會出現這樣那樣的問題，教師注意家長的指導方法，禁止家長代替粘貼；教師及時表揚配合默契、遵守活動規(guī)則的家長跟寶寶，還有創(chuàng)造性粘貼做法的寶寶。
5、活動結束：指導家長跟寶寶一起清理活動現場并收集作品；然后讓寶寶選一件作品送給家長，并讓家長帶樹葉寶寶跟自己一起隨教師播放的音樂《動一動》做動作，活動結束。
走小路
利用資源：小路
參加對象：10個小班家庭
目標：
1、讓幼兒探索不同的玩法，促進幼兒腳底等部位的血液循環(huán)。
2、培養(yǎng)幼兒的堅持性。玩法：
一、活動身體
二、走小路：家長和孩子一起走平衡木小路，勇敢的走下去。
三、按摩腳底：大人和孩子坐在草地上自己按摩腳底，并互相交流感受。
建議：
1、要求幼兒赤腳走。
2、做到循序漸進，時間逐步延長。
幼兒園小班運動活動:小兔拔蘿卜
活動目標
1、在游戲中，練習雙腳并攏向前行進跳；
2、提高幼兒身體的協(xié)調能力，體驗樂趣；
3、鍛煉幼兒的團結協(xié)作能力。
重難點
（一）重點：雙腳向前行進跳。
（二）難點：雙腳并攏向前行進跳。
運動會隊形方案篇五
朋友們，首先我們將要看到的是大型團體操表演。它場面壯觀，人數眾多，氣勢宏偉，融體育與藝術為一體，對培養(yǎng)學生良好的身體形態(tài)，節(jié)奏感，優(yōu)美感和身體素質起到了積極的作用。
本屆運動會團體體操表演由高一年級學生組成，他們一點基礎都沒有，經過短短數周的排練，他們取得了可喜的進步，今天，他們將用自己的青春和活力展示了新一代盱中人的風采！
2、教師工間操表演——跳動的節(jié)拍
本學期，令師生耳目一新的是教師工間操的推行。“老師也做操了”，學生們很興奮，老師更興奮。新操的推行，是盱中講究效率和嚴謹治學的體現，也是以龐校長為首的校領導人文關懷的'體現。
長期以來，勤勞的盱中人用自己的辛勤和汗水乃至身體換來了盱中今天的輝煌，沒有他們，就沒有我們盱中今天的輝煌，讓我們一起為老師喝彩吧！讓我們祝福我們的老師身體康艦工作順利！越跳越年輕吧！
1【國旗方陣】（英文解說——現在走過來的是國旗方陣）
陳：看：雄糾糾，氣昂昂，秉承盱中八十余載光輝歷程，帶著滿腔的熱情與活力，正踏著整齊有勁的步伐向我們走來的是國旗方隊。國旗手們一絲不茍，嚴陣以待，體現了盱中人嚴謹求實，團結奮進的優(yōu)良傳統(tǒng)；他們氣宇軒昂，精神抖擻，象征了盱中人開拓創(chuàng)新，勇往直前的精神風貌；他們矯健的身姿，颯爽的風采，伴隨著莊嚴的國旗，正預示著盱中人將永遠走在教育戰(zhàn)線的最前列！
【校旗方陣】（英文解說——現在走過來的是校旗方陣）
顏：看到校旗在風中飄揚，我們心中頓時涌起無限的愛校之情。由于眾所周知的原因，盱中近兩年的發(fā)展經受了小的挫折，它必將一掃一時籠罩我們心頭的陰霾，我們相信盱中定能再創(chuàng)輝煌，我們的校旗永遠升騰在每一個盱中人的心中。
【?；辗疥嚒浚ㄓ⑽慕庹f——現在走過來的是?；辗疥嚕?/p>
陳：?；盏闹鲌D案是由一顆心、一本書和一座山組成，像一只展翅欲飛的鳳凰，它象征著我們盱中莘莘學子騰飛一山之巔，笑搏九天風云。
【會徽方陣】（英文解說——現在走過來的是會徽方陣）
【鼓號隊方陣】（英文解說——現在走過來的是鼓號隊方陣）
陳：追逐十月的和風，沐浴金秋的陽光；喧天的鑼鼓敲起來，盱中人的斗志漲起來。歡騰的鑼鼓敲出了盱中人的志氣，敲出了盱中人的自信，敲出了盱中人的前程！
【鮮花方陣】（英文解說——現在走過來的是鮮花方陣）
顏：奏出時代的最強音，唱起世紀的新旋律！絢麗的鮮花襯著青春兒女的笑容，迎著朝陽，踏著秋霞，鮮花方隊正帶著青春的燦爛，擁抱秋的碩果，展現出盱中女生巾幗不讓須眉的體育精神，走向新的未來，走向新的輝煌！她們將用秋一般的成熟與穩(wěn)健，繼承傳統(tǒng)，開拓求進，在新的時期共筑盱中新的輝煌！
【彩旗方陣】（英文解說——現在走過來的是彩旗方陣）
陳：手舉彩旗，步伐輕快，走在鮮花方隊后，正向我們迎面走來的是彩旗方隊。飄舞的彩旗顯示出新時代的盱中充滿著青春與活力，各個學科，各種競賽，都有盱中人信心十足，熱情揮灑鑄就的輝煌成果！彩旗迎風招展，盱中人向著太陽，向著明天，始終如一，繼往開來，開拓進齲盱中人必將在淮安教育的最前沿，推動淮安、蘇北乃至整個江蘇教育事業(yè)的發(fā)展！
運動會隊形方案篇六
為了使運動會更加完整，基層運動會往往都增加了入場儀式這個環(huán)節(jié)，其過程提高了人們參與的程度，是增強班集體凝聚力的重要組成部分。運動會入場隊形變換怎么寫呢？下面是的運動會入場隊形變換資料，歡迎閱讀。
20xx年區(qū)中小學田徑運動會是在“中共中央、國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見”出臺的大背景下，是在展示我區(qū)第三所高中示范校建設取得階段性成果基礎上召開的一次盛會，也是展示我區(qū)教育事業(yè)不斷發(fā)展、中小學生良好精神面貌、豐富多彩文體活動開展情況的大會，為使運動會開幕式舉辦的隆重、熱烈、成功，特制定本方案。
一、指導思想：
以黨的`十七大精神和市、區(qū)第九屆人大代表大會確立的工作目標為指導，全面落實教育局黨委20xx年工作要點，以“加強青少年體育增強青少年體質”為指導思想，貫徹落實《國家學生體質健康標準》，展示我區(qū)教育工作在區(qū)委、區(qū)政府領導下取得的豐碩成果。以此為契機，促進我區(qū)教育的和諧發(fā)展。
二、時間20xx年月中旬。地點：
三、參加范圍：
各鎮(zhèn)中心校、各中學、職業(yè)中等學校、民辦學校。
四、大會主要議程：
1、宣布20xx年區(qū)第六屆全民運動會（中小學組）田徑比賽入場式開始。
2、儀仗隊、裁判員、各代表隊運動員入場。
3、介紹參加開幕式的市、區(qū)領導。
4、奏（唱）國歌。
5、局領導致詞。
6、市（區(qū)）領導講話。
7、裁判員代表宣誓。
8、運動員代表宣誓。
9、裁判員、運動員退場。
10、宣布文體表演開始。（主題）
五、入場式：
1、入場隊伍：
國旗先導：花束隊伍。旗海隊伍。裁判員隊伍。各代表隊隊伍。
2、入場式隊伍的組成及負責單位：
國旗先導隊由小站一中6名學生組成。
花束隊伍由80名學生組成。
旗海隊伍由80名學生組成。
裁判員隊伍40人。
各代表隊由各鎮(zhèn)中心校、各直屬單位組成。
3、入場式要求：
人數：各代表隊領隊1人、旗手1人、護旗手2人，運動員36人。順序：引導員（由#負責）、旗手、護旗手、領隊、運動員。運動員的著裝、發(fā)型必需符合學生身份。
隊形：6路縱隊，每隊6人，前高后低，左高右低。
服裝：整齊統(tǒng)一，上身統(tǒng)一穿半袖衫，統(tǒng)一穿白色運動鞋。
團旗：旗面干凈、顏色鮮明、字跡清楚。（團旗標準：寬2米，長3米，旗桿4米。）
入場形式：可徒手也可持輕器械，在通過主席臺時，可以做先進間表演但不能停頓，在先進過程中可高呼口號，音樂統(tǒng)一使用運動員進行曲。
各代表隊入場式解說詞最多200字，1份。
4、大會口號：
以發(fā)展體育運動，增強人民體質為出發(fā)點，結合我區(qū)提出的“9341”奮斗，著眼于各鎮(zhèn)、校的實際情況及奮斗目標確定入場式口號，要求合轍壓韻，具有實踐意義與創(chuàng)新精神。
大會推薦口號：
發(fā)展體育運動增強人民體質
鍛煉身體健康第一
全民健身健康第一
積極開展文體活動大力推進素質教育
發(fā)展教育振興津南
六、文體表演（略）
七、會場及主席臺布置（略）
運動會隊形方案篇七
1、8：00運動員進場（播放運動員進行曲）。
進場負責人：錢一波。
中場負責人：徐麗萍。
2、升國旗、奏國歌（播放國歌）。
3、校長致開幕詞。
4、運動員代表發(fā)言。
5、裁判員宣誓。
5、校長宣布運動會競賽開始。
6、各班代表團退場。
1、國旗隊（四名學生）。
2、會徽隊（四名學生）。
3、各班代表隊（從101班開始）。
1、隊形：以班級為單位，引導員一名（女)，領隊一名(班主任），班級（全班參加，著裝統(tǒng)一），有道具。進場時引導員、領隊、班級之間距離為5-10米。
2、集合地點：操場西南方。
3、代表團經過主席臺，須進行各種形式的表演。
運動會隊形方案篇八
友誼第一，比賽第二。
活動時間：3月14~15、下午五點
活動地點：學校田徑場
主辦單位：教育系學生會
贊助單位：xx
活動參與對象：教育系全體師生
活動主題：教育系趣味運動會
項目一：拔河大賽
參與者：15人
裁判員：發(fā)令1人，記錄1人。
比賽器材：拔河繩1條，紅布條1條，口哨1個。
比賽場地：學校操場
比賽規(guī)則：在比賽場地上畫3條直線，間隔為150cm。居中的線為中線，兩邊的線為河界，拔河繩中間系一紅布條垂直于中線。比賽準備時間內，各隊隊員務必依次交錯站在河界外，裁判員發(fā)出“預備”口令后，運動員全部蹲下，但不能用力拉繩，此時紅線在中線上，裁判員鳴哨后開始比賽。當紅布條與拔河繩的系點過河界時，裁判員鳴哨宣布比賽結束和勝方。
拔河賽制：
1、比賽分淘汰賽、決賽兩個賽程。
2、比賽分組及比賽首場的站位選取由各班班長抽簽決定。
3、淘汰賽：每班抽簽分成a、b組，a組四隊，b組三隊。每組比賽采用三局兩勝制，每局后雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時，比賽宣告結束。每組獲勝者晉級。共兩支參與隊伍進行決賽。決賽：采用三局兩勝制，勝者為總冠軍。
項目二：螃蟹運球
參與者：每班16人
裁判員：發(fā)令一人，4個人計時與記錄。
比賽器材：籃球4個。秒表4個，哨子一個。
比賽場地：學校操場，10米
比賽規(guī)則：賽道兩端各站8組隊員。比賽開始后，其中一端的一組隊員用背部夾住籃球，側向走到另一端，然后把籃球交給另一組隊員。來回接力。明白最后一組隊員走到另一端。如果在運球過程中，籃球掉了，務必把球撿起再夾好，并在掉球點繼續(xù)比賽。記錄員記好時間，并登記，統(tǒng)計出名次。
賽制同拔河賽制。分兩組比賽。
項目三：跳長繩
參與者：每班14人（包括甩繩人員），7人一組，分兩組。
裁判員：發(fā)令一人，4個人計時與記錄。（分兩組）
比賽器材：長繩。秒表4個，哨子一個。
比賽規(guī)則：五人站在長繩中，兩人甩起長繩。比賽開始時開始記圈數。一分鐘比賽時間。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷，則不計在圈數中。比賽繼續(xù)。一分鐘內圈數最多的為冠軍。名次取前三。
項目四：袋鼠跳
參與者：每班10人
裁判員：發(fā)令一人，4個人計時與記錄。
比賽器材：4個大口袋，秒表4個?？谏谝粋€。
比賽場地：學校操場。20米。
比賽規(guī)則：跑道兩端各站5名參與隊員。其中一端的隊員站在麻袋內，手提袋口向另一端的隊員跳去，然后將麻袋交給另一端的隊員。來回接力，直到最后一名隊員手提麻袋跳到跑道的另一端。記錄員記好時間，并登記，統(tǒng)計出名次。
賽制同拔河賽制。分兩組比賽。
1、尊重比賽，尊重裁判，尊重對手，賽出水平，賽出風格。
2、裁判務必做到公平、公正、公開。
3、比賽前由各班解讀比賽項目細則，讓參與人員更加清楚各項比賽流程和規(guī)則。
4、禁止非工作人員與參與人員進入比賽場地，打亂比賽秩序。
5、持場地的衛(wèi)生，持續(xù)現場的衛(wèi)生。
6、請各班參與隊員準時到達比賽場地，比賽時間不到者作棄權處理。
7、望各班認真組織本班的隊員參加活動，并組織好后勤工作及本部門的啦啦隊。禮貌比賽、禮貌助威，充分展現各部門風采。
8、遇不可抗因素（如下雨）或全校性活動，比賽日期另行通知。
運動會隊形方案篇九
二、具體方案：
方陣一：女生方陣。每個人帶頂帽子，帽子一共5種顏色（5環(huán)的顏色），象征奧運精神；或者說當他們走到主席臺時可以組成五環(huán)圖形。口號最好是英文。
方陣二：男生方陣。用扇子，用紅的，黃色衣服?？梢栽诳谔柲畹侥骋粋€字的時候就由第一排的人先拿起扇子揮動起來，再慢慢的蔓延到后面，收尾的時候也可以如此收尾。（注意：舞動扇子時一定要就像海浪一樣，就這樣，第一排在喊口號的第一秒揮動，然后持續(xù)地揮動，第二秒就是第二排揮動，以此類推，做出來的效果就尤如火焰般…）還有可以準備彩炮，在說完口號后就找一個人開彩炮。
方陣三：男女生混合方陣。男女生間隔站立成一排，男女生穿不同顏色的衣服，男生藍色，女生紅色，女生手里每人拿一個黃綠相間的球，男生手里拿小旗。先喊口號，口號喊完當走到主席臺時停下來，男女生前后左右換位，形成一個走四步的變換圖形。變換2次后們繼續(xù)前行?；蛘呖梢圆灰?，在到主席臺之前，邊走邊變換陣型，當到達主席臺前時，剛好變換成一個箭型，寓意“向前沖”，當然，這樣的話衣服可以穿同一種顏色的了。
附：在方陣之前，我們可以由兩頭小獅子在前面領著，一個人演的小獅子，操作性好，可隨意發(fā)揮，不同于兩個人的大獅子。兩只小獅子，在方陣前翻滾，打鬧。可以體現活力經管的特點。然后可以將系旗的環(huán)節(jié)也設在這里，由一個人舉著，不同于以往的四人舉著，一個人舉著帶著我們從社區(qū)（社區(qū)共建）請來的小朋友，一起入場，體現人文經管的特點。然后才是方陣一、二、三。
學習部。
運動會隊形方案篇十
在全校師生面前，展現數學系的特色與活力。
二、口號。
奮進求是拼搏進取。
三、口號意義。
既體現了數學系特色，并且顯露數學系要在運動會這一平臺上團結奮進、爭創(chuàng)第一的決心。
首先，由36人組成6×6的矩形方陣，中間四排人員手持調色板，每一排的調色板顏色均不要相同，形成彩虹似的色帶。
五、隊形釋義。
重復體現數學系的特色，用調色板展示。隊形簡潔，容易排練。
六、服飾安排。
統(tǒng)一即可。
七、方陣入場具體步驟。
1、按上圖隊形正步走入場地，同時按步伐節(jié)奏齊聲喊口號。
2、過主席臺時，人員止步，矩形方陣中的人員中靠攏，使色帶的感覺更加明顯。然后雙節(jié)棍成員表演雙節(jié)棍，給運動會增添色彩。
3、表演完后，變換隊形，同時喊出口號。
4、口號喊畢，矩形方陣人員疏散，恢復原本隊形。繼續(xù)正步向前。
運動會隊形方案篇十一
在全校師生面前，展現數學系的特色與活力。
二、口號。
奮進求是拼搏進取。
三、口號意義。
既體現了數學系特色，并且顯露數學系要在運動會這一平臺上團結奮進、爭創(chuàng)第一的決心。
首先，由36人組成6×6的矩形方陣，中間四排人員手持調色板，每一排的調色板顏色均不要相同，形成彩虹似的色帶。
五、隊形釋義。
重復體現數學系的.特色，用調色板展示。隊形簡潔，容易排練。
六、服飾安排。
統(tǒng)一即可。
七、方陣入場具體步驟。
1、按上圖隊形正步走入場地，同時按步伐節(jié)奏齊聲喊口號。
2、過主席臺時，人員止步，矩形方陣中的人員中靠攏，使色帶的感覺更加明顯。然后雙節(jié)棍成員表演雙節(jié)棍，給運動會增添色彩。
3、表演完后，變換隊形，同時喊出口號。
3、口號喊畢，矩形方陣人員疏散，恢復原本隊形。繼續(xù)正步向前。
運動會隊形方案篇十二
為進一步提高員工素質，倡導績效團體，營造和諧氛圍，構建成功企業(yè)，根據公司目前生產狀況尚不緊急的現狀，將組織全體員工開展趣味運動會。
xx月份(具體時間根據活動場地和生產狀況調整進行最后確認)
分為室外：廠區(qū)和室內：車間(根據當天的天氣情況調整)
：公司全體在職員工(可以由每條流水線或每個車間或每一個部門為一個團隊(4男4女共8人)，指定1名隊長，由其確定參賽的人員名單及本隊隊名提前報到籌備組和比賽時對人員的管理工作。
(一)總指揮：運動會總負責人及指揮，負責協(xié)調與各活動小組的工作，并指定各組負責人，為獲勝隊頒獎。
擔任人：
擔任人：
(三)裁判組：由主裁判1名和裁判員若干名組成。主裁判員負責各運動項目賽事成績的匯總以及各裁判員的培訓工作。裁判原則上一個運動必須配備兩名裁判，一人負責記錄比賽結果，一人負責計時并賽前重申比賽規(guī)則。
擔任人：
(四)后勤保障組：負責比賽場地的清理，道具的準備，秩序的維護以及突發(fā)事件。
運動會隊形方案篇十三
3、自選親子游戲——以家庭為單位選擇游戲項目和寶貝在場地自由游戲
運動會總時間為一小時左右
一、熱身游戲項目（9：30—10：30）
1、 寫“王”字（袁勖超小朋友提供）
規(guī)則：一人充當“貓”，余者為“鼠”?！柏垺北硨κ?，邊走邊寫“王”字?！笆蟆甭柏垺?，盡量靠近，碰觸“貓”的肩膀。“貓”轉身沖過來逮住誰，誰就代替他當“貓”。“貓”寫字時會隨時回頭察看“鼠”的動靜，“鼠”無論當時做何動作，都必須保持不動，動者遭淘汰。
2、 copy不走樣（丁思涵媽媽提供）
規(guī)則：孩子們站成一隊，第一個孩子根據家長的描述做出動作，后面孩子依次模仿，看隊伍最后一人模仿出來的動作是否與第一人一致。
3、 別學我?。ㄍ跗嬲∨笥烟峁?/p>
規(guī)則：兩人面對面站立，一人念歌謠的同時，用腳做石頭、剪刀、布的動作，對面人用腳做的動作必須與此人不同，否則遭淘汰。輸的人退下，替補的人上場，看誰最后勝出。
歌謠：一米一米三，上高山。高山上不去，請你滾下來……
4、 打沙包（需要2—3個沙包）
規(guī)則：兩邊各設一個扔沙包的，中間多人躲沙包。注意不要往中間人的臉上頭上扔。中間人如被打中既下場，如接住沙包，可救活一個下場的人。
二、團體賽項目（10：30正式開始）
1、螃蟹夾球接力（葉羿偉媽媽提供，需氣球若干）
規(guī)則：各隊兩個孩子一組，背對背，胳膊挽胳膊，把氣球運到終點后，第二組出發(fā)。用時最少隊獲勝。如隊伍人數為單，可請一位家長參與。
裁判：
計分員：
2、一分鐘跳繩（鄭屹鴻媽媽、唐毓婧媽媽、顧思怡媽媽、唐語瞳媽媽等共同建議。自帶跳繩）
規(guī)則：所有隊員均參賽。哨聲響后開始跳繩，一分鐘計時，由另一隊隊員數個數?？偡謹蹈哧牜@勝。
裁判：
計分員：
3、托球接力（自帶乒乓球和拍）
規(guī)則：各隊隊員分兩邊站立，聽到哨聲后，一名隊員托球跑到對面與第二名隊員擊掌后，第二名隊員托球出發(fā)。最快完成接力的隊伍獲勝。
裁判：
計分員：
4、二人三腿（需要綁腿的繩子，有一定松緊）
規(guī)則：
第2輪：以隊為單位，將所有隊員的內側腿綁在一起，形成n人n+1條腿，哨聲后，聽隊長口令，集體前進到終點，用時最少隊取勝。
兩輪用時相加，最少隊獲勝。
裁判：
計分員：
5、踩氣球（王耀霆媽媽、唐語瞳媽媽建議）
規(guī)則：分隊比賽，每隊15只氣球。哨聲響后，隊員們將氣球踩破，用時最少隊獲勝。
裁判：
計分員：
運動會隊形方案篇十四
場地：
幼兒園中座操場。
準備：
1、各班自備需要表演的操節(jié)音樂。
2、準備好運動會項目所需的道具。
裁判：
中班組當天備課教師。
過程：
一、大四、大五班表演熱身舞“小手拍拍”。
二、大一、大二、大三班表演模仿操《世界真美好》操節(jié)表演。
項目一：
1、游戲名稱：踩高蹺。
2、目的：通過讓幼兒平衡地踩高蹺，發(fā)展幼兒的平衡能力和身體的協(xié)調性，促進其大肌肉群的發(fā)展，幫助幼兒克服畏懼心理，培養(yǎng)幼兒的勇敢向上的精神品質。
3、準備：自制簡易高蹺10對。
4、賽法：幼兒踩到高蹺上，手拉住上面的吊繩，通過手腳配合向前行走。從起點出發(fā)到終點，全程10米，速度快者為勝。（每班12名幼兒參賽，比賽以個人賽決勝負。幼兒分為5組比賽，每次每班出1人比賽，從中決出2名一等獎，3名二等獎，運動會。）。
5、比賽規(guī)則：比賽中途從高蹺上掉下來的幼兒可原地重新踩上高蹺，繼續(xù)前進。
項目二：
1、游戲名稱：我是跨欄王。
2、目的：練習跨跳的基本動作，學習連續(xù)跨欄跑的技能。
3、準備：跨欄20個。
4、賽法：從起點出發(fā)到終點，全程20米，每條跑道設跨欄4個，速度快者為勝。（每班12名幼兒參賽，比賽以個人賽決勝負。幼兒分為5組比賽，每次每班出1人比賽，從中決出2名一等獎，3名二等獎。）。
5、比賽規(guī)則：比賽中腳碰到跨欄的幼兒為二等獎，如果同組5名幼兒中，全部有碰到跨欄的.現象，就以速度快者為勝。）。
項目三：
1、游戲名稱：拍球比賽。
2、目的：提高幼兒的拍球技能，培養(yǎng)幼兒的靈活性。
3、準備：10個小皮球。
4、賽法：在原地自由拍球，拍的次數多者為勝。（每班12名幼兒參賽，比賽以個人賽決勝負。幼兒分為6組比賽，每組每班派2名幼兒參賽，時間為2分鐘，在規(guī)定的時間內拍球最多的前四名幼兒為一等獎，其余為二等獎。）。
5、比賽規(guī)則：比賽中球掉地的，可重新?lián)炱鹋拇?，繼續(xù)計數。
項目四：
1、游戲名稱：攻占敵高地。
2、目的：練習匍匐爬，平衡運物（斜坡），投準的動作，培養(yǎng)幼兒綜合技能的協(xié)調性，培養(yǎng)幼兒的機智、勇敢的性格。
3、準備：30把小椅子、包裝繩若干、平衡木（斜坡）5條、大玩具籃5個，沙包若干。
4、賽法：從起點出發(fā)――匍匐爬――平衡運物――投準，速度快者為勝。
5、比賽規(guī)則：每班12名幼兒參賽，比賽以個人賽決勝負。幼兒分為5組進行比賽，每組每班派1名幼兒參賽，從中決出2名一等獎，3名二等獎。
運動會隊形方案篇十五
口號。
1.飛躍夢想、超越劉翔。
2.挑戰(zhàn)自我、突破極限。
3.感受運動樂趣，做不一樣的你。
4.齊心協(xié)力!!力爭上游!!永不言棄!!
5.比拼激揚夢想，搏擊磨礪鋒芒!
6.得此金秋朝氣，爭來機汽雄風。
7.海闊魚躍且放今朝豪情，天高鳥飛大展機汽雄威。
8.機汽機汽，齊心協(xié)力;力爭上游，永不言棄;。
9.機汽機汽，勇創(chuàng)佳績;團結拼搏，展現自我;。
10.勵精圖治繪藍圖，凝神聚力譜新篇。
11.魅力機汽，馳騁華園;眾志成城，誰與爭鋒;。
12.魅力機汽，永不言棄;努力拼搏，再創(chuàng)佳績;。
13.夢五彩傳奇，迎繽紛征途。
14.鳴奏青春旋律，抒寫運動樂意!
15.奇邁山下，喜迎華園研運盛會;競賽場上，盡顯機汽健兒雄姿!
16.青春如火，超越自我;機汽學子，勇創(chuàng)佳績;。
17.青春演繹，勇者激情，機汽健兒，永不言棄;。
18.信篤志堅，奮起爭先，機汽學子，再創(chuàng)輝煌;。
19.志比天高，氣比山昂，機汽學子，力爭更強!
20.發(fā)展城市體育事業(yè)增強中華民族體魄。
21.發(fā)展體育運動，增強人民體質。
22.時不我待，努力舉績，一鼓作氣，挑戰(zhàn)佳績。
23.落實拜訪，本周破零，活動管理，行銷真諦。
24.全員實動，開張大吉，銷售創(chuàng)意，呼喚奇跡。
25.市場練兵;心里有底，團結拼搏，勇爭第一。
1.經營客戶，加大回訪，用心專業(yè)，客戶至上。
2.今天付出，明天收獲，全力以赴，事業(yè)輝煌。
3.行銷起步，天天拜訪，事業(yè)發(fā)展，用心學習。
4.組織發(fā)展大飛躍。人氣高漲直沖天。
5.全員舉績迎國慶，祖國生日獻厚禮。
6.眾志成城齊努力今秋十月創(chuàng)佳績。
7.全力拜訪迎圣誕，你追我趕快簽單。
8.新老攜手多舉績，平安夜里大狂歡。
9.公司周年我成長，挑戰(zhàn)世紀要敢想。
10.心中有夢有方向，全力舉績王中王。
11.技巧提升，業(yè)績攀升，持之以恒，業(yè)績驕人。
12.全員齊動，風起云涌，每日拜訪，銘記心中。
13.快樂工作，心中有夢，齊心協(xié)力，再振雄風。
14.一馬當先，全員舉績，梅開二度，業(yè)績保底。
15.三心二意，揚鞭奮蹄，四面出擊，勇爭第一。
16.主動出擊，搶得先機，活動有序，提高效率。
17.業(yè)務規(guī)劃，重在管理，堅持不懈，永葆佳績。
18.團結友愛創(chuàng)佳績，頑強拼搏不言棄;。
19.田徑英姿多豪邁，趣味比賽亦精彩;。
20.運動健兒志高揚，巾幗豈將須眉讓;。
21.不言失敗賽出風采;。
22.揮灑青春的活力，放飛希望和夢想!
23.友誼第一、比賽第二。
24.賽出風格、賽出水平。
25.團結拼搏、爭創(chuàng)佳績。
運動會隊形方案篇十六
按照科學發(fā)展觀的要求，以“弘揚體育精神、構建和諧迎澤”為主題，充分展現和諧迎澤的建設成果，以小型化、多樣化、趣味性的活動為主，充分運用趣味體育運動的表現形式，展示我街道廣大居民、村民的蓬勃生機和嶄新風貌，全面推進我街道和諧建設。
1.主辦單位：準格爾旗迎澤街道辦事處。
2.承辦單位：準旗世紀中學。
3.協(xié)辦單位：準旗體育局。
為確保此次活動順利進行，取得圓滿成功，特成立運動會組委會：
組長：___。
副組長：_________。
成員：_________。
迎澤街道辦事處、三個居委會、一個村、為迎澤街道辦事處服務的各物業(yè)公司，各村、社區(qū)的幫扶單位及駐街各單位。
(一)集體項目。
1.拔河比賽(男、女隊)年齡50歲以下，男體重在80公斤以下，女體重在70公斤以下(各10人)。
2.集體跳繩(不分男女8人一隊)。
3.瞎子敲鑼(每隊6人，3男3女)。
4.二人三足跑(每隊12人，8男4女)。
5.籃球比賽(要求男隊參加)。
(二)個人項目。
1.男子組：乒乓球、足球保齡、老年臺球、腕力競賽、滾輪胎。
2.女子組：乒乓球、穿針引線、花樣跳繩、袋鼠跳、踢毽子。
3.少年組：100米賽跑、立定跳遠、踢毽子。
(一)工作或居住在轄區(qū)的居民、村民、流動人口。
(二)參賽運動員必須身體健康，各村、社區(qū)、物業(yè)要嚴把報名關，避免由健康原因而導致的意外事故發(fā)生。
(三)專業(yè)運動員一律不準參賽。
(四)參賽團隊一律不準以其它街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)單位借用參賽人員。
(五)在競賽中查出運動員資格有問題，取消其比賽資格。
(一)各參賽隊報1名領隊，2名教練。
(二)參賽運動員一般要求統(tǒng)一著裝，參加開閉幕式。
(三)各參賽隊服裝和食宿自理。
(一)各項目競賽規(guī)則在報名期間發(fā)放到各報名點。
(二)每位運動員只能代表一個隊參加。
1.集體項目，每個代表隊至少參加3項。
2.個人項目，每人限報2項。
各比賽項目設置一、二、三等獎，另設優(yōu)秀組織獎、道德風尚獎等項目頒發(fā)獎杯和獎金，個人項目頒發(fā)獎金和榮譽證書(或獎杯)。
(一)報名：各參賽團隊要統(tǒng)一填寫報名表，一式兩份，加蓋公章于20__年5月30日報回運動會組委會(按集體個人項目分開)。
(二)上報團隊開幕式解說詞(200字以內)。
(三)各代表隊必須按組委會的統(tǒng)一要求進行。
聯(lián)系人：田二存：___________。
白慧：_________。
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延伸閱讀。
運動會隊形方案篇十七
在武漢城市運動會即將舉辦之際，在08奧運降臨之際，在這秋高氣爽的金秋十月，舉辦此此運動會，具有特別的意義。該屆運動會由武漢科技學院主辦，校學生會體育部承辦的全校性綜合性運動會，是全校范圍內規(guī)模最大影響最廣的大型賽事。此次競賽共設x余個參賽工程，共產生x個名次。競賽從11月x日到11月x日，地點為陽光校區(qū)操場。舉辦賽事的目的是為了促進我校競技體育綜合實力和水平的提高，為《奧運爭光打算綱要》的全面落實作奉獻。通過賽事的舉辦，可以深化體育體制改革，選好苗子，打好根底，發(fā)覺、輸送合格的優(yōu)秀體育后備人才，提倡重在參加，堅持競賽公允、公開、公正的原那么，注意競賽效益，賽出風格，賽出水平，樹立誠信體育形象，為旺盛和開展我市體育事業(yè)，創(chuàng)立體育強市而努力。
通過以大一新生為主體的競技體育競賽，檢驗我校體教結合的.訓練成效，熬煉后備隊伍，造就優(yōu)秀體育后備人才;為我校參與全市體育大會選拔人才，增加全民的體育意識和安康素養(yǎng)，提升體育在同學們生活中的地位，深化我校藝術教育特色，呈現全校師生良好的精神風貌和充溢斗志的活力。增加全體師生的競爭意識和集體凝合力，融洽師生感情，提高我校學生的田徑運動技術水平，使學生得到全面開展。
主辦單位：
承辦單位：
20xx年11月x日——11月x日。
我校陽光校區(qū)。
開、閉幕式及全部參賽工程都在校操場舉辦。
(一)開幕式進場儀式(以班為單位單獨評獎)。
1、評比內容及標準：
(1)、隊列隊形(占60%)：各班進場人數20人，男、女不限，隊伍整齊，步伐整齊、步調相同。
(2)、精神文明(占20%)：精神面貌好，有朝氣、有活力。
(3)、服飾(占20%)：服裝整齊美觀，富于特色。
2、隊伍不得在主席臺前停超過20秒，否那么扣分。
3、進場時兩個班并列行進(各班成兩路縱隊行進，每路縱隊走一條跑道)。
4、評委：學校行政、各級長。
(二)體育工程競賽。
本屆校運會設男、女單項各x項，集體消遣工程x項，分田徑場、籃球場、升旗區(qū)3個場區(qū)進展。
(三)閉幕式：
1、集合。
2、頒獎。
運動會隊形方案篇十八
你是否有這種感覺：
目標越接近，困難越增加。
征服困難的條件是簡單的，
只要艱苦一時，忍耐一時，抱著信念，永不回頭。
為了你心中永恒的目標，
為了你奪取勝利后的微笑，
不要拒絕眼淚和汗水。
終于，迎來了這一刻；
這是激動人心的一刻；
這是今人興奮的一刻；
這是千鈞一發(fā)的一刻；
這是關鍵的一刻，
這是儲蓄了好久的力量，
終于要爆發(fā)的一刻。
為了它，灑下了多少汗水，
為了它，付出了多少心血。
因此，把握住這一刻吧。
【篇三：運動會通訊稿30字：致運動員】。
紅色的跑道上，
你像一簇火焰，
用盡自己的熱情，
來燃燒自己的活力，
殊不知，你是忍著疼痛。
在為班級爭光，
那一圈圈的繃帶格外醒目，
加油吧，你所有的好朋友。
在注視著你，
在為你吶喊！
comeon。youalwaysthebest！
我要堅持，證明我拚搏過；
我要堅持，證明我努力過；
我要堅持，證明我可以；
我要堅持，證明我不曾輸。
上天賜予的，我沒有埋怨；
可以彌補的，不輕言放棄。
在這里，速度的快慢已無法言語，
意志的堅強才是新的挑戰(zhàn)；
在這里，勝負已不足為談，
只要堅持過，人人都是英雄。
帶著勝利的微笑沖過終點，
歡迎我們的英雄凱旋歸來！
有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因為始終相信，去拼搏才能勝利?？傇诠奈枳约?，要成功就得努力。熱血在賽場沸騰，巨人在賽場升起。相信自己，你將贏得勝利，創(chuàng)造奇跡；相信自己，夢想在你手中，這是你的天地。當一切過去，你們將是第一。相信自己，你們將超越極限，超越自己！相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。
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