當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時刻，或者完成一項重要的任務(wù)時，我們會通過反思和總結(jié)來獲取心得體會。心得體會可以幫助我們更好地認(rèn)識自己，通過總結(jié)和反思，我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點和不足，找到自己的定位和方向。下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒保健心得體會篇一
根據(jù)教師新、幼兒新的特點，我園首先建立了科學(xué)有序的翌日生活制度。做到動靜交替，集體活動與小組活動、個別活動相結(jié)合。幼兒一日生活的內(nèi)容和時間安排做到既有限定又有彈性，保證幼兒在原有水平上都能得到發(fā)展。其次，注重培養(yǎng)教師形成良好的衛(wèi)生保健常規(guī)。組織教師學(xué)習(xí)了《無錫市幼兒園教育常規(guī)》、《江蘇省托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法實施細(xì)則》，通過有效落實師幼雙邊常規(guī)，幼兒園衛(wèi)生保健質(zhì)量得到了常態(tài)達(dá)標(biāo)。
我園不斷增強檢查的實效性和力度。上學(xué)期，我園堅持開展定期檢查，本學(xué)期把重心放在隨即檢查上，同時要增強檢查的密度，特別是做到了檢查有記錄，查中有指導(dǎo)，指出問題復(fù)查促提高，對幼兒個人衛(wèi)生和班級衛(wèi)生檢查進(jìn)行評比。讓每一次檢查都成了促進(jìn)教師或幼兒發(fā)展的契機。
在幼兒園一日活動中，教師始終把安全工作應(yīng)該放在首位，不僅在一日活動各環(huán)節(jié)中注意安全，而且通過各種活動對幼兒進(jìn)行安全教育，增強安全意識，學(xué)會自我保護(hù)。設(shè)計了話題讓幼兒展開討論，做到人人講安全，事事講安全。
平時，教師都注重加強幼兒體育鍛煉，利用周圍環(huán)境中一切有利的自然因素，結(jié)合季節(jié)特點開展各項體育活動，以保證幼兒每天戶外活動不少于二小時，戶外體育活動不少于一小時。平時在室內(nèi)注意開窗通風(fēng)，保證室內(nèi)空氣清新潔凈。
幼兒保健心得體會篇二
在成長過程中，幼兒常常易患各種疾病，因為他們的免疫系統(tǒng)尚未完全發(fā)育，抵抗力較差。為了保障幼兒的健康成長，我一直努力著加強幼兒的日常保健工作。通過長期的實踐經(jīng)驗，我總結(jié)了一些關(guān)于幼兒疾病保健的心得體會。
首先，了解常見疾病的癥狀和預(yù)防措施非常重要。諸如感冒、發(fā)燒、腹瀉等疾病在幼兒群體中十分常見。因此，家長和保育人員需要了解這些疾病的早期癥狀，以便及早發(fā)現(xiàn)和采取相應(yīng)的預(yù)防措施。例如，感冒的早期癥狀包括流鼻涕、咳嗽和嗓子痛，此時家長可以給幼兒適量補充維生素C，增強免疫力，并注意保持室內(nèi)空氣的流通。此外，時刻提醒幼兒勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣也是預(yù)防疾病的關(guān)鍵。
其次，保持良好的飲食習(xí)慣對幼兒的健康成長至關(guān)重要。在幼兒成長期間，營養(yǎng)攝入對于身體發(fā)育和免疫功能的提高起著至關(guān)重要的作用。我推崇每天給幼兒提供均衡多樣的飲食，確保蛋白質(zhì)、碳水化合物、脂肪和各種維生素、礦物質(zhì)的平衡攝入。此外，限制糖分?jǐn)z入也是十分必要的，因為過多的糖分不僅會引發(fā)齲齒等口腔問題，還會降低幼兒抵抗力。定期咨詢營養(yǎng)師，了解最新的飲食指導(dǎo)，可以幫助我們更好地為幼兒提供健康餐食。
第三，增強體育鍛煉也是保持幼兒健康的重要一環(huán)。通過適量的體育鍛煉，幼兒的心肺功能可以得到促進(jìn)，抵抗力也會得到增強。我們可以每天安排一定的戶外活動時間，例如，進(jìn)行晨間操、進(jìn)行球類運動等，讓幼兒在運動中享受快樂的同時，也增強了他們的身體素質(zhì)。在疫情期間，通過家庭間的戶外活動也可以達(dá)到相同的效果。此外，重要的是，我們要根據(jù)幼兒的年齡和興趣，合理選擇體育鍛煉項目和強度，以免過度勞累和受傷。
第四，定期做健康檢查也是維護(hù)幼兒健康的重要手段。及時發(fā)現(xiàn)和處理問題是保障幼兒健康成長的關(guān)鍵。定期帶幼兒去醫(yī)院進(jìn)行身體檢查，可以發(fā)現(xiàn)一些潛在的健康問題，并采取相應(yīng)的預(yù)防和治療措施。此外，保育人員也需要學(xué)習(xí)基本的急救知識，以備不時之需。例如，在幼兒出現(xiàn)呼吸急促、心跳過快等緊急情況時，我們可以迅速采取適當(dāng)?shù)募本却胧?，保護(hù)幼兒的生命安全。
最后，重視心理健康同樣不可忽視。幼兒的心理健康對于他們的身體健康有著重要的影響。保護(hù)幼兒的心理健康，我們需要創(chuàng)造一個溫暖、關(guān)愛的環(huán)境，并與他們保持良好的溝通。理解和尊重幼兒的情感需求，給予他們充足的關(guān)注和愛護(hù)，可以幫助他們建立良好的心理素質(zhì)。此外，對于出現(xiàn)焦慮、抑郁等問題的幼兒，我們要及時尋求心理專家的幫助，給予他們必要的心理輔導(dǎo)和支持。
通過以上實踐和體會，我深刻意識到幼兒疾病保健是一項復(fù)雜而又細(xì)致的工作。只有通過合理的預(yù)防措施和良好的健康習(xí)慣，才能幫助幼兒在健康的環(huán)境中成長。我相信，只要我們始終堅守在幼兒健康保健的崗位上，為他們提供最好的保障，幼兒們一定能夠茁壯成長。
幼兒保健心得體會篇三
20xx年7月5日——7月19日，我與全省幼教界的700多名園長相聚在美麗的避暑之都貴陽，共同參加貴州省幼兒師范學(xué)院組織的貴州省幼兒園園長崗位培訓(xùn)，在這短短的15天時間內(nèi)，我們聆聽了專家的講座，參觀了著名幼兒園，觀摩了優(yōu)質(zhì)教育活動，聽取了知名園長的管理經(jīng)驗介紹，課余時間我還與來自全省各地的部分園長同行就辦園經(jīng)驗、管理方略、幼兒園特色等問題進(jìn)行了交流。這次培訓(xùn)活動不僅使我開拓了視野，增長了見識，更讓我經(jīng)歷了一場深刻的教育思想觀念的洗禮，給我注入了新的動力。
一、聆聽講座，更新理念
此次園長崗位培訓(xùn)班受到省教育廳、省師資處領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，省教廳副廳長李廳長、幼教處處長謝晶親臨現(xiàn)場并作重要講話。最近發(fā)生了兩件與學(xué)前教育有關(guān)的大事情：首先，國務(wù)院出臺的《國家教育規(guī)劃綱要》里面，有一章節(jié)是專門寫學(xué)前教育的;其次，國務(wù)院專門召開常務(wù)會研究學(xué)前教育并且下發(fā)了《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》(國發(fā)[20xx]41號)，從中央到鄉(xiāng)鎮(zhèn)都召開了學(xué)前教育會議，這是有史以來規(guī)模最大、規(guī)格最高的。它讓我看到了“學(xué)前教育事業(yè)規(guī)模空前發(fā)展、多元化辦園格局已形成、管理體制基本理順、制度基本建立、公辦優(yōu)質(zhì)幼兒園輻射作用強化、建立了較完整的教師培養(yǎng)培訓(xùn)方式;貴州省《三年行動計劃》的制定了更讓我領(lǐng)略到了省政府逐年在學(xué)前教育加大財政投入的欣喜。隨著鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、園長培訓(xùn)等緊鑼密鼓地展開對學(xué)前教育的前景充滿期望，讓我們真切地感受到學(xué)前教育的盛夏已經(jīng)來臨了。
丹麥幼教總監(jiān)蔡偉忠對“幼兒園園長領(lǐng)導(dǎo)力研究”提出的每個人身上都有現(xiàn)實的或潛在的領(lǐng)導(dǎo)力這種觀念讓我對加入幼兒園園長隊伍充滿了信心，聽了他關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)者的專業(yè)解釋更是對領(lǐng)導(dǎo)者有了重新的認(rèn)識，懂得了領(lǐng)導(dǎo)者與管理者的區(qū)別，知道了領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該是行政者、管理者和領(lǐng)導(dǎo)者等多重角色的綜合體，也知道了園長與校長是不同的，更重要的是根據(jù)中國教育報學(xué)前教育周刊總編蘇令教授提出的“五向度模型”對照自己，認(rèn)識了自身的優(yōu)勢和劣勢。
貴州大學(xué)法律系教授陳玉斌的“幼兒教育政策法規(guī)”讓我回顧了幼兒園觸目驚心的安全事故;了解了幼兒園事故產(chǎn)生的僚本特征;懂得了幼兒園安全事故處理可遵循的原則，如過錯責(zé)任原則、無過錯責(zé)任原則、公平原則等;學(xué)習(xí)了幼兒園安全管理與事故處理的政策法規(guī)。
貴州省幼兒師范學(xué)院副校長翟里紅教授的“標(biāo)準(zhǔn)”視野中的幼兒園教師專業(yè)成長探討向我們解讀了幼兒教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)：了解幼兒教師發(fā)展的歷史，才知道是1981年頒布的《幼兒園教育綱要》第一次提出了幼兒園教師，也就是把有幼兒教師歸入專業(yè)隊伍中了，名稱變了，地位也提升了，相應(yīng)的收入也提升了。而幼兒園教師的地位不高跟專業(yè)性直接相關(guān)，現(xiàn)在整個教師隊伍正朝這個方向走。也學(xué)習(xí)了幼兒園教師專業(yè)化必須具備的的六大特征。
聽了楊先予博士的講座后，我對如何開展幼兒園園本教研有了更深的認(rèn)識。目前幼兒園的園本教研存在著很多的問題：首先是教研內(nèi)容指向不明;其次是園本教研組織建構(gòu)缺少活動;最后是園本教研策略缺乏系統(tǒng)設(shè)計。造成了活動形式單一，大部分是研教材或是同課異構(gòu)，我們的教師大都是在模仿，而不是原創(chuàng)，不利于教師的專業(yè)成長。楊教授在分析了這些問題后并指明了園本教研的出路：園本教研的內(nèi)容指向應(yīng)該是幫助教師建構(gòu)學(xué)科知識也就是pck，所謂pck，就是指領(lǐng)域?qū)W科知識加教學(xué)法知識再加教育情境知識。并指出教研改革應(yīng)基于教師的pck以領(lǐng)域分類選擇首席教師，建構(gòu)首席教師負(fù)責(zé)制的新型教研制度。
二、跟崗實踐，參與管理
參觀了貴州省第五幼兒園，現(xiàn)代第九幼，e智幼兒園，真是讓我眼界大開，不論是總園還是分園，無論是室內(nèi)還是室外，每一處、甚至每一個角落都布置得獨具匠心。綠草、大樹、花園生機勃勃，點綴著美麗的幼兒園。各種專業(yè)設(shè)施和教玩具齊全，墻面的裝飾與布置展現(xiàn)出積極、博愛、專業(yè)的文化氛圍。我禁不住感嘆：這才是孩子幼年的幸福搖籃啊。
第五幼兒園是一所省示范幼兒園，在建園以來，迎來了累累碩果。在生活中學(xué)，在規(guī)則中養(yǎng)，在探索中尋，在行動中知是他們幼兒園教育的核心。通過“師徒結(jié)對“充分發(fā)揮高級教師、骨干教師的作用;通過”基本功比賽“使新教師盡快提供業(yè)務(wù)能力;通過“教學(xué)沙龍“提高教師教科研的能力，幼兒園就這樣通過通過多途徑的教科研、園本培訓(xùn)使教師由經(jīng)驗型轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)者型的優(yōu)秀教師。如何通過園本教研來提高青年教師的業(yè)務(wù)水平不正是我們這些鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園園長最困惑的一大課題嗎?此次在機關(guān)幼兒園的跟崗實踐，無疑讓我們茅塞頓開呀!的確，通過園本培訓(xùn)、園本教研，幫助青年教師在業(yè)務(wù)上成長起來，已成為我園師資隊伍建設(shè)刻不容緩的任務(wù)。
另外，我們還跟崗觀摩了“貴州省語言文字教學(xué)活動研討會”，通過聽專家講座、名師上課、專家評課等形式，讓我們今后對如何開展幼兒早期閱讀、如何選擇適宜的幼兒早期閱讀圖畫書有了更深、更準(zhǔn)確的認(rèn)識，收獲很大，對今后的幼兒早期閱讀活動的開展很有幫助。
通過實踐引領(lǐng)，我不斷深化自己的認(rèn)識，不斷總結(jié)自己的管理得失，不斷提升自己的管理策略，從而獲得持續(xù)的專業(yè)成長。
三、交流互動，分享經(jīng)驗
在這次園長培訓(xùn)開班儀式上，謝晶處長就向我們所有成員提出幾點要求，其中最重要的兩點就是要我們在培訓(xùn)中積極互動，及時反思。我們不僅在專家講座時積極互動，在跟崗實踐時，我們與跟崗幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)、教師甚至保育員也不時地交流、溝通。另外，在餐桌上、寢室里也會不時的聽到我們交流辦園心得、互傳管理經(jīng)驗。當(dāng)然，這種交流還延續(xù)到了培訓(xùn)后，我們培訓(xùn)班專門建立了一個qq群，我們跟崗實踐小組也另外建了一個qq群，以供以后繼續(xù)交流、學(xué)習(xí)。
最后，真誠地感謝貴州幼兒師范學(xué)院的各位領(lǐng)導(dǎo)以及班主任王新華老師的付出，給了我們這次開闊視野、激活思維、交流學(xué)習(xí)的機會，讓我能學(xué)習(xí)別人的長處，學(xué)習(xí)各領(lǐng)域的知識，不斷拓寬自己的知識面。我一定能以此次培訓(xùn)為契機，好好總結(jié)，好好反思，爭取早日把學(xué)到的理論知識用到實際當(dāng)中去，使幼兒園的各項工作不斷邁上新的臺階。
幼兒保健心得體會篇四
一年的時間很快過去了，在這一年中，在院領(lǐng)導(dǎo)班子及公共衛(wèi)生科精心指導(dǎo)下，認(rèn)真完成了各項工作任務(wù)，在思想覺悟方面有了更進(jìn)一步的提高，現(xiàn)將本年度以來的工作情況總結(jié)如下：
一、在政治思想方面，堅持黨的的路線方針政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義.
毛澤東思想.以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅持科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，積極參加各項活動。尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志，工作任勞任怨，在工作期間，積極圍繞婦幼衛(wèi)生工作方針，貫徹了以保健為中心，保健與臨床相結(jié)合。面向群體、面向基層、以降消項目及住院分娩為契機，全面貫徹“一法兩綱”大力開展以產(chǎn)科質(zhì)量為核心、重點抓好高危妊娠管理、產(chǎn)科質(zhì)量、住院分娩、新生兒破傷風(fēng)、艾滋病母嬰傳播等防治工作和母子平安的創(chuàng)建工作。
二、規(guī)范孕產(chǎn)婦系統(tǒng)管理工作，提高保健服務(wù)質(zhì)量，我院建立了孕產(chǎn)婦保健手冊，鄉(xiāng)村醫(yī)生工作手冊，對轄區(qū)內(nèi)的孕產(chǎn)婦進(jìn)行摸底，按孕早、中、晚期、產(chǎn)褥期所規(guī)定的檢查項目進(jìn)行系統(tǒng)檢查，監(jiān)護(hù)和保健指導(dǎo)，及時發(fā)現(xiàn)高危情況，以確保母子安全，同時嚴(yán)格按照高危妊娠評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行篩查與管理，今年我院無一例產(chǎn)婦死亡，出生新生兒88人，住院分娩84人，住院分娩率為96%，系統(tǒng)管理80人，系統(tǒng)管理率91%，高危住院分娩為11人，產(chǎn)后訪視84人，產(chǎn)后訪視率為96%，無新生兒破傷風(fēng)，有效的降低了孕產(chǎn)婦死亡率。
本人于某年某某院校畢業(yè)后調(diào)配到某某、某某病院工作，現(xiàn)將本人任職以來的工作情形總結(jié)如下：
在政治思惟方面，始終堅持黨的路線、方針、政策，當(dāng)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思維和鄧小平實踐以及江澤民的“三個代表”等主要思想，始終堅持全心全意為國民服務(wù)的主導(dǎo)思想，保持改造、發(fā)展跟提高，一直進(jìn)步本人的政管理論程度。踴躍加入各項運動、保護(hù)引導(dǎo)、團結(jié)同道，存在良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精力，工作不辭辛苦、醉生夢死、屢次被評為縣、市、省級進(jìn)步工作者。
在分管業(yè)務(wù)工作期間，積極繚繞婦幼衛(wèi)生工作方針，以提高管理水溫和業(yè)務(wù)才能為條件，以加強理論知識和提高業(yè)務(wù)技巧為基本，堅持走臨床和社會工作相聯(lián)合的途徑，積極率領(lǐng)全院職工群策群力、努力工作，美滿完成了各項工作義務(wù)。
在工作中，本人深切的意識到一個及格的婦產(chǎn)科醫(yī)生應(yīng)具備的素質(zhì)和前提。盡力提高本身的業(yè)務(wù)水平，不斷增強業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，通過訂閱大批業(yè)務(wù)雜志及書刊，學(xué)習(xí)有關(guān)婦幼衛(wèi)生常識，寫下了端詳?shù)淖x書筆記，豐盛了自己的理論知識。常常參加國度及省內(nèi)外舉行的學(xué)術(shù)會議，凝聽有名專家學(xué)者的學(xué)術(shù)講座，并多次去省市及兄弟單位學(xué)習(xí)新的醫(yī)療知識和醫(yī)療技術(shù)以及管理方式，從而寬闊了視線，擴展了知識面。始終堅持用新的理論技巧領(lǐng)導(dǎo)業(yè)務(wù)工作，能純熟把握婦產(chǎn)科的常見病、多發(fā)病及疑難病癥的診治技術(shù)，能純熟診斷處置產(chǎn)科失血性休克、沾染性休克、羊水栓塞及其他產(chǎn)科并發(fā)癥及合并癥，純熟診治婦科各種急癥、重癥，獨破進(jìn)行婦產(chǎn)科常用手術(shù)及各種規(guī)劃生養(yǎng)手術(shù)。工作中嚴(yán)格履行各種工作軌制、診療慣例和操作規(guī)程，精打細(xì)算的處理每一位病人，在最大水平上防止了誤診誤治。自任現(xiàn)職以來，本人診治的婦產(chǎn)科疾病診斷醫(yī)治正確率在98%以上、獨立實現(xiàn)數(shù)百例剖宮產(chǎn)及其余婦產(chǎn)科手術(shù)，病人都能按時出院，從無錯誤事變的產(chǎn)生。
注重臨床科研工作，參加了《藥物促排卵結(jié)合人工授精治療不孕癥臨床研討》縣級科研名目，榮獲一等獎。撰寫論文四篇，并先后在省級刊物發(fā)表，受到了專家的贊美和確定。
注重人才的培育，自任職以來，積極指導(dǎo)下一級醫(yī)師的工作。在婦幼衛(wèi)生人員的培訓(xùn)中，擔(dān)當(dāng)組織和教養(yǎng)任務(wù)，由本人詳細(xì)指導(dǎo)培訓(xùn)的各級婦幼人員達(dá)2千余人次，提高了各級婦幼人員的工作能力，真正發(fā)揮了業(yè)務(wù)骨干作用。
自己在分管保健工作期間，嚴(yán)厲依照上級婦幼工作請求，認(rèn)真制訂了切實可行的工作指標(biāo)和打算，進(jìn)一步完美了縣、鄉(xiāng)、村三級保健網(wǎng)，樹立了婦女、兒童“四簿四卡”，并按期檢討落實，控制全縣婦女、兒童的健康狀態(tài)。每年為女工健康查體3千余人次，0-7歲兒童健康查體1千余人次，實現(xiàn)了婦女、兒童體系化治理，有力保障了婦女、兒童的身材健康。
積聚了大量的實施材料，在省市抽查、評估、驗收時，順利通過。
學(xué)習(xí)、宣傳、落實《母嬰保健法》，收拾收集有關(guān)材料，書寫版面，組織職員應(yīng)用宣傳車到各集市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳，披發(fā)宣揚資料，帶領(lǐng)同志們辦起宣教室，并輔助指點各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦宣教室或宣傳欄，為《母嬰保健法》的落實打下必定基礎(chǔ)。積極發(fā)展婚前查體工作，發(fā)放《致新婚夫婦的一封信》，進(jìn)行新婚保健知識及優(yōu)生優(yōu)育知識的宣教，每年舉辦學(xué)習(xí)班1-2期，提高了孕產(chǎn)婦自我保健能力，下降了孕產(chǎn)婦及新生兒的發(fā)病率和逝世亡率，為提高我縣的人口素質(zhì)奠定了基礎(chǔ)。
自本人主持全院工作以來，積極和諧好領(lǐng)導(dǎo)班子之間的關(guān)聯(lián)，齊心合力、求真求實、勇敢翻新，不斷汲取先進(jìn)的管理教訓(xùn)，堅持走臨床與保健相結(jié)合的門路，通過改良院容院貌，增加醫(yī)療設(shè)施，提高醫(yī)療水平，使臨床工作上了一個新臺階，增進(jìn)了各項工作的開展。在管理方面，建立健全各項規(guī)章制度，加強行風(fēng)建設(shè)，重視思想教導(dǎo)，任人唯親，積極施展業(yè)務(wù)骨干帶頭人的作用，通過崗位義務(wù)制，職稱評聘離開等辦法的實行，極大的提高了寬大職工的工作積極性，強化了主人翁意識。一年多來，臨床工作有了新的沖破，業(yè)務(wù)收入到達(dá)建院以來的最高水平。社會保健工作也得到了進(jìn)一步完善，極大地提高了兩個系統(tǒng)化管理率，降低了孕產(chǎn)婦及新生兒死亡率，使保健院的各項工作有了新的奔騰。
綜上所述，本人從政治表示、任職年限、業(yè)務(wù)技術(shù)、科研能力等方面已經(jīng)具備了提升副主任醫(yī)師資歷，評聘后，本人將認(rèn)真實行職責(zé)，努力做好各項工作，為婦幼衛(wèi)惹事業(yè)奉獻(xiàn)終生力氣!
幼兒保健心得體會篇五
作為一名幼兒園中班老師，我一直非常重視幼兒的健康問題。在這段時間的教學(xué)實踐中，我深刻體會到了幼兒保健的重要性，并獲得了一些經(jīng)驗和心得。以下是我對幼兒保健的體會和思考。
首先，我認(rèn)識到健康是幼兒發(fā)展的基礎(chǔ)。在日常的教學(xué)活動中，我注重培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。我們通過教育幼兒養(yǎng)成勤洗手、保持身體清潔的好習(xí)慣，以減少疾病的傳播。我還教給幼兒正確的飲食知識，讓他們知道哪些食物是健康的，如何合理搭配飲食。我還注重幼兒的運動和休息，提供適宜的運動、游戲和休息環(huán)境，保證幼兒的身體發(fā)展和休息質(zhì)量。
其次，我認(rèn)識到家庭與學(xué)校的互動是幼兒保健的重要途徑。我經(jīng)常與幼兒的家長進(jìn)行交流，了解他們的孩子在家中的情況。我向家長傳授一些保健的知識，告訴他們?nèi)绾握_飲食、如何培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。同時，我也鼓勵家長定期帶幼兒去做體檢，確保他們的身體狀況良好。家庭與學(xué)校的密切合作，使得幼兒能夠在家庭和學(xué)校兩個環(huán)境中都得到關(guān)愛和保障，有助于他們的全面健康發(fā)展。
第三，我認(rèn)識到幼兒心理健康與身體健康的密切關(guān)系。在日常的教育活動中，我注重培養(yǎng)幼兒的情商。我通過親子游戲、角色扮演等活動，幫助幼兒提高自我認(rèn)知和情緒管理的能力。我還教給幼兒如何處理沖突和壓力，培養(yǎng)他們的自信心和應(yīng)對能力。心理健康的保障不僅能提高幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展效果，也對其身體健康起到積極的促進(jìn)作用。
第四，我認(rèn)識到預(yù)防疾病是幼兒保健的當(dāng)務(wù)之急。在幼兒園，我們嚴(yán)格執(zhí)行幼兒健康檢查制度，對幼兒的身體狀況進(jìn)行定期檢測。同時，我們也注重對幼兒進(jìn)行一些常見疾病的預(yù)防工作。例如，我們教育幼兒正確的洗手方法，幫助他們養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣，預(yù)防手足口病和流感等傳染病。我們還定期做好環(huán)境衛(wèi)生的清潔工作，確保教室和餐廳的衛(wèi)生狀況良好，減少病菌的滋生。
最后，我認(rèn)識到幼兒保健需要全員參與。在幼兒園，我們始終把幼兒保健工作放在教育的重要位置。除了我作為班主任，幼兒園還配備了專職醫(yī)生和保健員，負(fù)責(zé)幼兒的身體檢查、疫苗接種和日常保健工作。同時，我們也加強了園務(wù)人員的衛(wèi)生培訓(xùn)，確保整個幼兒園的衛(wèi)生環(huán)境符合要求。只有全員參與，共同努力，才能夠確保幼兒的健康發(fā)展。
總結(jié)起來，幼兒保健是對幼兒全面發(fā)展的重要保障。作為幼兒園中班老師，我通過實踐不斷總結(jié)經(jīng)驗，不僅注重幼兒身體健康的保障，還重視心理健康的培養(yǎng)，提高健康保健的預(yù)防水平，強調(diào)幼兒保健的全員參與。相信通過我們的努力，每個孩子都能夠健康快樂地成長。
幼兒保健心得體會篇六
陽光中有兩種射線，一種是紅外線，當(dāng)照射人體后，可使全身溫暖，血管擴張，增強人體抵抗力。另一種是紫外線，照射到人的皮膚上可以促使皮膚上的膽固醇和麥角醇轉(zhuǎn)變成維生素d，幫助小兒吸收食物中的鈣和磷，使骨骼長得結(jié)實，預(yù)防和治療佝僂病。孩子在二個月以后，每天應(yīng)安排一定的時間到戶外曬太陽。時間最好是上午9—11點，下午3—6點，氣溫以20—24攝氏度為宜。曬太陽時盡量讓孩子少穿衣服、身體大部直接接觸陽光。要避免太陽光直射頭部，可戴上草帽或白布帽。
幼兒保健心得體會篇七
隨著我在幼兒園的教育工作，我深刻體會到了幼兒保健的重要性。作為中班的班主任，我要不僅關(guān)注幼兒的教育，還要注重他們的身心健康。在這段時間里，我積累了一些經(jīng)驗和體會，希望能夠與大家分享。
首先，注重營養(yǎng)均衡。孩子們處于生長發(fā)育的關(guān)鍵時期，在飲食上要提供足夠的營養(yǎng)。我積極地和家長溝通，了解幼兒的飲食情況和偏好，為他們提供多樣化的食物。我還主動關(guān)注食物營養(yǎng)成分的搭配，力求讓幼兒在食物中獲得豐富的維生素、礦物質(zhì)、蛋白質(zhì)等。并且，我注重教育幼兒養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，幫助他們認(rèn)識到健康飲食的重要性。
其次，鍛煉身體。幼兒保健不僅包括了飲食，也包括了運動鍛煉。在幼兒園的日?；顒又校易⒅刈尯⒆觽儏⑴c各種體育活動，例如游戲、操場活動等。這樣，不僅能夠增強他們的體質(zhì)，還能培養(yǎng)他們的協(xié)調(diào)性和團隊合作精神。此外，我還鼓勵家長與孩子們一起進(jìn)行戶外活動，例如散步、騎行等。通過運動，孩子們可以鍛煉身體，增強體質(zhì)，更好地適應(yīng)學(xué)習(xí)和生活的各種挑戰(zhàn)。
再次，保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。幼兒正處于免疫系統(tǒng)發(fā)育和建立的階段，因此我們更應(yīng)該培養(yǎng)他們保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。在幼兒園，我會教育幼兒如何正確地洗手、刷牙和扔掉垃圾等。我也會和家長進(jìn)行溝通，強調(diào)家庭衛(wèi)生的重要性，幫助他們建立家庭的清潔規(guī)范。通過這些措施，能夠降低疾病傳播的風(fēng)險，保衛(wèi)幼兒的身體健康。
最后，關(guān)注幼兒的心理健康。孩子們在成長過程中，經(jīng)歷了許多的情緒和心理變化。我會通過和孩子們的交流，了解他們的內(nèi)心世界，關(guān)注他們的情緒表達(dá)。同時，我會鼓勵他們積極面對困難和挫折，給予他們正確的引導(dǎo)和支持。此外，我還注重與家長的溝通，鼓勵他們積極參與幼兒的成長，幫助他們建立自信和獨立的心理素質(zhì)。
總之，幼兒保健是我作為中班班主任必須抓好的一項工作。通過對幼兒的飲食、運動、衛(wèi)生和心理等方面的關(guān)注，我希望能夠為幼兒健康成長提供全方位的保障。同時，我也意識到幼兒保健的重要性，將會不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，為幼兒的未來鋪就更加健康的基礎(chǔ)。
幼兒保健心得體會篇八
本學(xué)期衛(wèi)生保健工作在園領(lǐng)導(dǎo)的'關(guān)心支持下，牢固樹立健康第一，預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育的思想，采取一系列的有效形式和措施，認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健工作計劃，通過齊抓共管，營造全園教職工關(guān)心和支持幼兒園衛(wèi)生保健工作的局面，從而確保了全園幼兒的健康成長。現(xiàn)將本學(xué)期衛(wèi)生保健工作總結(jié)如下：
嚴(yán)格執(zhí)行健康體檢制度，本學(xué)期總共639名幼兒，新入園3名幼兒，中途1名幼兒從國外返回。抓好新入園幼兒的入園體檢工作，做好健康檔案建檔事項，中途返回的幼兒，也要求其重新體檢合格后才返園，入園體檢率達(dá)100%。本學(xué)期5月份市婦幼保健對全園幼兒進(jìn)行體檢，在園體檢率達(dá)100%。
嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度，晨檢時注重“看”、“摸”、“問”，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，并做好記錄，確保每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情況，晨檢后反饋到班級，使帶班教師可以對生病的兒童進(jìn)行特殊護(hù)理，保育員及時反饋保健醫(yī)生幼兒的當(dāng)日情況，以便做好全日觀察。
本學(xué)期，我們嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，堅持以預(yù)防為主的方針，根據(jù)季節(jié)的不同，對園內(nèi)幼兒活動和生活場所、物品進(jìn)行定期消毒。堅持開窗通風(fēng)，每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。在冬春季呼吸道疾病高發(fā)季節(jié)和防流感期間，尤其是在預(yù)防手足口和甲型h1n1流感工作方面，積極采取有效措施，加強流感疫情預(yù)防、控制工作，建立了缺勤監(jiān)測、報告與管理制度，對缺席幼兒進(jìn)行家訪，了解缺席原因，對患感冒、發(fā)熱的幼兒作好觀察隔離工作，并主動向家長做好解釋工作，取得家長的配合，同時增加了預(yù)防服藥，提高了消毒的密度與強度，同時每天向上級部門堅持零報告制度。配合防疫部門做好國家規(guī)定的計劃免疫工作，對幼兒的疫苗接種進(jìn)行登記管理，及時做好漏種幼兒的宣傳發(fā)動工作，保證了每個適齡幼兒能按時得到接種，保證計劃內(nèi)免疫接種率達(dá)到國家要求。
認(rèn)真篩查體弱兒肥胖兒，對營養(yǎng)不良和有肥胖傾向的體弱兒肥胖兒進(jìn)行個案管理，一日活動中從運動、餐點等環(huán)節(jié)進(jìn)行有針對性的干預(yù)，并及時與家長交流意見，使家長能夠理解管理的意義，使之成為真正意義上的互相配合，共同管理。對幼兒體檢中發(fā)現(xiàn)的疾病缺點及時與家長進(jìn)行溝通進(jìn)行規(guī)范矯治，疾病矯治率達(dá)100%。
每周制定并公布食譜，在制定幼兒營養(yǎng)食譜時，根據(jù)幼兒年齡特點和市場供應(yīng)情況制訂適合幼兒生長發(fā)育需要的食譜。本學(xué)期每月召開膳食小組會議，廣泛聽取各部門意見，改進(jìn)幼兒食譜，讓食譜天天不重復(fù)、周周有創(chuàng)新。督促伙食費?？顚Ｓ茫锸迟M盈虧不超過2%，每月張貼公布賬目。每月用計算軟件對幼兒食譜進(jìn)行營養(yǎng)計算，提出分析及改進(jìn)措施。
本學(xué)期重點抓炊事人員實際操作技能，開展了食堂人員操作比賽“廚藝大比拼”，旨在提高烹飪技術(shù)，增添花色品種;并且配合《食品衛(wèi)生法》頒布而進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，組織食堂人員參加“娃哈哈“杯食品安全衛(wèi)生知識競賽，提高食堂人員的專業(yè)知識水平;嚴(yán)把進(jìn)貨質(zhì)量關(guān)，實行所有食品進(jìn)貨索證，并詳細(xì)備案。準(zhǔn)確、詳細(xì)地做好幼兒每日食物出入庫紀(jì)錄，確保保健員、炊事員、出納三把關(guān)。餐具每餐做到清洗消毒無污染，生食品后門進(jìn)，熟食品前門出，確?；锓繜o外人進(jìn)出幼兒園。嚴(yán)格按人定量，力求做到不剩飯。
培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣：進(jìn)餐前，我們的老師會結(jié)合當(dāng)天菜肴進(jìn)行營養(yǎng)小知識的教育，減少幼兒偏食的產(chǎn)生;進(jìn)餐時，要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等;進(jìn)餐后，要求能自己進(jìn)行桌面的清潔整理工作，碗筷輕輕放;并且培養(yǎng)幼兒飯后漱口、擦臉的好習(xí)慣。平時為幼兒提供水溫合適的開水，保證了幼兒全日自由安全衛(wèi)生飲水。
抓好幼兒園室內(nèi)外環(huán)境求各班保育老師嚴(yán)格按照衛(wèi)生保健制度，實行定人定點，分片包干，根據(jù)幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點，一天一小掃，一周一大掃，保持園內(nèi)外經(jīng)常性的清潔，定期檢查，后勤園長主管進(jìn)行每月一檢查活動，對檢查發(fā)現(xiàn)問題及時指出、督促改正，促進(jìn)幼兒園環(huán)境的整潔。
消毒工作是幼兒身體健康的保障。保健室經(jīng)常指導(dǎo)保育員和食堂人員做好消毒工作，使保育員能全面掌握消毒方法，在分餐點時做到規(guī)范操作。幼兒的生活學(xué)習(xí)用品嚴(yán)格按照消毒規(guī)范進(jìn)行消毒保潔，各班保育員做好消毒記錄。廁所每天用消毒水沖刷，做到無尿垢、無臭味。
園部對大中型玩具及室內(nèi)外設(shè)施進(jìn)行定期安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時登記匯報，并督促相關(guān)人員進(jìn)行整修，保障了幼兒活動環(huán)境的安全。在日常生活中保教人員也能時時繃緊安全這跟弦，有效防止了意外事故的發(fā)生。我們還利用一切有利機會對幼兒進(jìn)行安全宣教，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我防護(hù)的意識，本學(xué)期進(jìn)行了“緊急疏散演練”，各班還結(jié)合班級特點和幼兒年齡特點進(jìn)行了安全教育。嚴(yán)格幼兒服藥制度，幼兒自帶藥品均做到由家長填寫好“藥品委托記錄”，寫明藥名、服藥時間、服用方法、幼兒姓名、有無過敏史，并由家長親自交到保健醫(yī)生手中，服藥時做好查對工作，確保核對無誤后方可服用。
根據(jù)季節(jié)變化和幼兒發(fā)育的健康情況進(jìn)行健康宣教，我們以一日活動為陣地、以園刊《綠草地》、家長學(xué)校、宣傳窗、電子顯示屏、學(xué)校網(wǎng)站為窗口，從不同角度，適時宣傳安全衛(wèi)生保健知識，本學(xué)期針對手足口和甲型h1n1流感高發(fā)情況，有針對性的進(jìn)行了有關(guān)預(yù)防流感的專題宣傳，有效提高了保教人員和家長的安全衛(wèi)生保健意識。
幼兒保健心得體會篇九
很有幸來鎮(zhèn)江參加保健老師培訓(xùn)，通過一周的'理論知識培訓(xùn)和三天的實踐操作培訓(xùn)，讓我受益匪淺。該學(xué)習(xí)班針對兒童生長發(fā)育的特點，運用理論和實踐相結(jié)合的授課方式，著重講授托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健規(guī)范和近年來的托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健新知識要求，切實保證托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健工作的開展。
理論知識培訓(xùn)：托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健規(guī)范解釋、幼兒園健康教育和衛(wèi)生保健資料統(tǒng)計、幼兒園意外傷害防治與監(jiān)測報告、各種傳染病的預(yù)防及相應(yīng)措施、幼兒營養(yǎng)核算等等。實踐操作培訓(xùn)：從早晨的入園到晨間活動到學(xué)習(xí)活動、生活活動，這些點滴的細(xì)微環(huán)節(jié)需要我們把每個孩子都當(dāng)成自己的孩子，從心底里關(guān)心愛護(hù)他們，努力做到對他們的生活照顧更多、更細(xì)。
通過培訓(xùn)使我更加深刻地認(rèn)識到衛(wèi)生管理工作與教育教學(xué)工作對于一個學(xué)校的發(fā)展是同樣的重要，它同樣是教師與學(xué)生共同成長的過程。只有健康成長的學(xué)生和教師，師生關(guān)系才能和諧發(fā)展，才有利于促進(jìn)教育教學(xué)工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量。通過培訓(xùn)也使自己在以后的工作中進(jìn)一步規(guī)范托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健工作，提高托幼機構(gòu)保健人員理論和實踐操作能力，在不斷的工作中完善衛(wèi)生保健工作。
幼兒保健心得體會篇十
近年來，幼兒保健保育工作越來越受到社會的關(guān)注。作為一名幼兒教師，我有幸參與了幼兒保健保育工作，通過實踐和觀察，我深切體會到了幼兒保健保育的重要性和方法。在這篇文章中，我將分享我的心得體會，與大家一起探索如何給予幼兒更好的保健保育。
首先，對于幼兒的健康和安全來說，睡眠是非常重要的。我在實踐中發(fā)現(xiàn)，良好的睡眠習(xí)慣可以提高幼兒的免疫力，增強身體的抵抗力。因此，我們應(yīng)該積極幫助幼兒養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣。在幼兒園里，我會給孩子們營造一個安靜、舒適的環(huán)境，給予他們充足的睡眠時間。我還會教給家長一些科學(xué)的輔助方法，例如制定規(guī)律的作息時間表，創(chuàng)造一個適合睡眠的環(huán)境等等。這些方法不僅可以提高幼兒的睡眠質(zhì)量，還可以培養(yǎng)他們良好的生活習(xí)慣。
其次，對于幼兒的營養(yǎng)攝入，我們要注意均衡和多樣化。我注意到，有些家長會過分追求營養(yǎng)，導(dǎo)致幼兒只吃某一類食物。這種做法不僅容易造成營養(yǎng)不良，還會使幼兒對食物失去興趣。因此，我們要鼓勵幼兒多樣化地攝入營養(yǎng)。在幼兒園，我會根據(jù)孩子們的需要和偏好，結(jié)合食物的多樣性，合理安排每餐的食物搭配。同時，我還會積極開展有關(guān)營養(yǎng)的教育活動，讓孩子們了解各種食物的營養(yǎng)價值，并引導(dǎo)他們從小培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣。
此外，幼兒身體的鍛煉也是非常重要的。我發(fā)現(xiàn)，善于運動的幼兒不僅身體健康，而且思維活躍，精力充沛。因此，我們要鼓勵幼兒多參與體育活動，增強身體素質(zhì)。在幼兒園，我會設(shè)置豐富多樣的戶外游戲項目，如跑步、跳繩、球類運動等，讓幼兒在玩耍的過程中鍛煉身體。我還會鼓勵家長與孩子一起進(jìn)行戶外活動，增加親子間的互動。這樣不僅可以促進(jìn)幼兒的身體發(fā)育，還可以培養(yǎng)他們的運動興趣和合作意識。
最后，心理健康對于幼兒的全面發(fā)展也是至關(guān)重要的。在我的實踐中，我發(fā)現(xiàn)，與家庭和諧、關(guān)愛和支持的幼兒更容易獲得心理健康。因此，我們要關(guān)注幼兒的情緒變化，及時給予他們情感上的安慰和鼓勵。在幼兒園里，我會重視幼兒之間的友誼和合作，培養(yǎng)他們的社交能力和情緒管理能力。同時，我還會與家長保持密切聯(lián)系，向他們提供相關(guān)的教育指導(dǎo)，共同呵護(hù)幼兒的心理健康。
總而言之，幼兒保健保育是幼兒教育中非常重要的一環(huán)。通過我的實踐和觀察，我深切認(rèn)識到了幼兒保健保育的重要性和方法。良好的睡眠習(xí)慣、均衡多樣的飲食、適當(dāng)?shù)纳眢w鍛煉以及良好的心理健康，這些方面的關(guān)注和努力都有助于幼兒的健康發(fā)展。作為幼兒教師，我會繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和探索，為幼兒的保健保育工作貢獻(xiàn)自己的力量。
幼兒保健心得體會篇十一
在我過去的教育工作中，我深入學(xué)習(xí)了幼兒保育保健的重要性，并且積累了一些寶貴的心得和體會。幼兒保育保健是非常綜合的工作，涉及到孩子的身體、心理和社交發(fā)展。在這篇文章中，我將分享我在幼兒保育保健方面的心得體會。
首先，了解兒童的發(fā)展特點是幼兒保育保健工作的基礎(chǔ)。幼兒的身體和心理發(fā)展具有一定的規(guī)律。作為一位保健員，我們需要了解和掌握正常的兒童發(fā)展過程，以更好地指導(dǎo)和幫助他們。例如，幼兒的大腦發(fā)育需要適當(dāng)?shù)拇碳ず突顒?。因此，我們可以通過游戲和互動來促進(jìn)他們的認(rèn)知和精神發(fā)展。此外，幼兒的身體機能也需要關(guān)注和促進(jìn)。合理的飲食、作息和運動對幼兒的身體健康起著重要作用。了解兒童的發(fā)展特點，是我們做好保育保健工作的前提。
其次，及時發(fā)現(xiàn)兒童的身體異常和心理問題，并采取適當(dāng)?shù)拇胧?。兒童身體機能和免疫力相對較弱，容易受到各種疾病的侵害。作為一位保健員，我們需要時刻關(guān)注孩子的身體狀況，及時發(fā)現(xiàn)并處理異常情況。例如，當(dāng)發(fā)現(xiàn)幼兒出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀時，我們應(yīng)該立即采取相應(yīng)的措施，如通風(fēng)、消毒、醫(yī)療上的幫助等，以防止疾病的傳播。此外，兒童心理問題也需要我們的關(guān)注。幼兒時期是人格形成的關(guān)鍵時期，如果出現(xiàn)心理問題，可能會對孩子的健康成長產(chǎn)生不良影響。因此，我們應(yīng)該關(guān)注并重視兒童的行為和情緒變化，及時提供心理支持和指導(dǎo)。
再次，建立良好的協(xié)作網(wǎng)絡(luò)是幼兒保育保健工作的關(guān)鍵。在幼兒保育保健工作中，保健員往往與家長、醫(yī)生、教師等多個角色進(jìn)行合作。保健員需要主動溝通和合作，以便更好地為兒童提供健康服務(wù)。與家長的合作特別重要，因為家長是孩子最親近的人，他們能夠及時發(fā)現(xiàn)孩子的異常表現(xiàn)。與家長的溝通和合作，可以讓我們更全面地了解兒童的情況，并為他們提供個性化的保育保健服務(wù)。與醫(yī)生和教師的合作，可以形成一個完整的健康支持系統(tǒng)，共同為兒童的綜合發(fā)展提供保障。
最后，保持學(xué)習(xí)和提升自我是保育保健工作的必備素質(zhì)。隨著社會的不斷變化和科技的不斷發(fā)展，我們需要不斷學(xué)習(xí)新知識、掌握新技能，以更好地適應(yīng)和應(yīng)對幼兒保育保健工作的需求。例如，新的疾病、環(huán)境污染、兒童心理問題等都需要我們持續(xù)學(xué)習(xí)和更新知識。此外，提升自我也是保育保健工作不可或缺的一部分。只有提升自我，才能更好地為兒童提供專業(yè)和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。因此，我們應(yīng)該主動參加培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流和專業(yè)講座，不斷提升自己的專業(yè)技能和素質(zhì)。
總之，幼兒保育保健是一項綜合性的工作，需要我們?nèi)媪私鈨和l(fā)展特點，及時發(fā)現(xiàn)身體和心理問題，并與家長、醫(yī)生和教師建立良好的協(xié)作網(wǎng)絡(luò)。同時，我們也應(yīng)該保持學(xué)習(xí)和提升自我，以更好地適應(yīng)和應(yīng)對幼兒保育保健工作的需求。通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐，我相信我們可以在幼兒保育保健工作中取得更好的成就。
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