少兒圣誕活動總結(jié)(專業(yè)15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-12 03:26:12
少兒圣誕活動總結(jié)(專業(yè)15篇)
時間:2023-12-12 03:26:12     小編:雨中梧

總結(jié)是評價過去一段時間工作和學習表現(xiàn)的有力工具,我們可以從中找到啟示和改進的方向。在寫總結(jié)時,要注重邏輯性和條理性,將信息有序地呈現(xiàn)出來。這是一篇關(guān)于總結(jié)的范文,希望能夠給大家一些啟示和借鑒。

少兒圣誕活動總結(jié)篇一

20xx年的最后一個節(jié)日――圣誕節(jié)已結(jié)束,圣誕節(jié)是一個西方國家的洋節(jié)日,但是這個充滿著童話色彩的節(jié)日倍受孩子們的喜愛,會送禮物的圣誕老人,炫彩的圣誕樹等都會引起孩子們美好的憧憬,為了更好的利用這個節(jié)日資源,讓孩子充分感受節(jié)日的氛圍,給他們留下一個夢幻的童年,我們班開展了系列活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

1、讓孩子感受圣誕節(jié)的氛圍,不僅僅是在幼兒園,還需要家長的配合,在圣誕節(jié)的前一周,我就在博客中轉(zhuǎn)載了一篇圣誕節(jié)童書書單,并通過“校訊通”留言家長查看,有選擇的給幼兒購買,并給幼兒講述,家長們積極配合,并且把購買的有關(guān)圣誕節(jié)的繪本帶到幼兒園與小朋友分享。

2、為了讓幼兒了解圣誕節(jié)的由來和相關(guān)習俗,我又在“校訊通”中給家長發(fā)了大量的有關(guān)圣誕節(jié)的電影,請家長利用周末時間陪同幼兒觀看,這不僅僅是了解圣誕節(jié),還是一個親子溝通的好時機。

3、以圣誕節(jié)為切入口,為讓幼兒了解優(yōu)秀的世界童話名著里的故事,我號召家長每晚的親子閱讀讀一些世界童話故事。并觀看一些童話劇視頻。

4、提倡幼兒將在幼兒園學習的有關(guān)圣誕節(jié)的小制作,回家時做小老師教給爸爸媽媽,更加增進親子間的感情。

我們在集體活動中講述有關(guān)圣誕節(jié)的繪本,如:《極地特快》《圣誕老人的王國》等,讓幼兒了解圣誕節(jié)的節(jié)日習俗;手指游戲《五塊圣誕小餅干》,手工活動做賀卡、制作拉花、裝飾圣誕襪、圣誕帽、圣誕樹等,和幼兒一起動手裝扮活動室,讓幼兒感受節(jié)日的快樂。

欣賞歌舞《圣誕歌》和《鈴兒響叮當》,并即興表演;欣賞童話故事《賣火柴的小女孩》、《灰姑娘》等,感受世界著名童話故事的魅力;欣賞電影《極地大冒險》,了解圣誕老人和馴鹿。

在區(qū)域活動中,我們投放了大量的圣誕節(jié)的小手工:用蛋馴鹿和圣誕老人用紙杯或紙筒制作馴鹿;用多種材料裝飾圣誕帽和圣誕襪;用皺紋紙串圣誕樹;用卡紙制作并裝飾圣誕樹;用蛋糕盤等多種材料制作圣誕老人;用皺紋紙和木環(huán)制作圣誕花環(huán);長卷畫:圣誕老人和馴鹿;圣誕禮品店首次亮相,異常紅火,客人絡(luò)繹不絕;在娃娃家,我們新投放了繡花:圣誕花和平安果,剛開始相當吸引女孩子,但是,孩子普遍存在的現(xiàn)象不會拿針、不會逢,亂亂的縫了一會兒就失去了興趣;孩子們很向往吹氣球,我們就班孩子的喜愛投放到娃娃家,果不其然,吸引來了大量的幼兒,我們只能以進區(qū)的先后來決定玩吹氣球的幼兒;在建構(gòu)區(qū),我們投放了圣誕樹和圣誕老人,給幼兒設(shè)置了一個情景。

在圣誕聯(lián)歡活動中,我們把主動權(quán)教導(dǎo)孩子手中,讓孩子跟隨音樂即興表演,師幼同樂,同臺共舞,孩子們著實嗨了一翻,也一下子拉近了老師與孩子的距離;還在我們布置得精美的環(huán)境面前給孩子們留下了一張張可愛又調(diào)皮的笑臉,讓他們把這美妙的一刻永遠留??;小張老師打扮的圣誕老爺爺,圓了孩子們圣誕老人會送禮物的夢,給孩子們鋪上了一層通話的面紗。

5、圣誕節(jié)聯(lián)歡結(jié)束了,孩子們非常高興,于是,又開展了繪畫活動《快樂的圣誕節(jié)》,讓孩子們畫一畫圣誕期間印象最為深刻的畫面。

圣誕節(jié)圓滿結(jié)束,孩子們通過活動感受到了節(jié)日的氛圍,同時,給他們留下了一個夢幻的童年。

少兒圣誕活動總結(jié)篇二

這次圣誕節(jié)的活動所有學生會同學參與熱情很高,對工作很積極,每一位成員都想盡自己的努力辦好這次活動。所有成員間相互幫助,相互配合,使這次活動可以順利進行。

這次活動內(nèi)容較豐富,比較受同學歡迎,參加游戲的同學玩的都很快樂,我們開展的游戲很受初中同學的歡迎,參與熱情很高,是這次活動比較成功的地方:

1、圣誕老人在活動中起到很好的引導(dǎo)作用,及時調(diào)整各個游戲項目間的參與人數(shù)。

2、所有組織人員都能安排同學在保證安全的情況下進行游戲。

3、學生會成員之間配合靈活,在游戲中調(diào)動活動氣氛,使游戲更有趣。

4、很多同學喜歡大廳的圣誕樹等布置,有圣誕節(jié)的氣氛。

但這次活動也有不足的地方:

1、個別工作人員不能及時到游戲項目地點組織活動。(在以后的活動要加強監(jiān)督)。

2、操場活動的秩序不是很好。(設(shè)置警戒線,引導(dǎo)參加活動的同學)。

3、參與游戲的大多是初中同學,高中同學大多選擇看視頻。(在選擇游戲上應(yīng)注意兼顧不同年齡)。

4、及早準備有關(guān)活動的創(chuàng)意,才能提高效率,盡可能把活動前的準備作周全。(平時關(guān)注相關(guān)的活動,學習經(jīng)驗)。

5、圣誕節(jié)活動的目的在于為同學們調(diào)節(jié)緊張的學習生活,同時增添節(jié)日的氣氛,總體來看這次活動比較成功。

少兒圣誕活動總結(jié)篇三

伴隨著冬日里溫暖的陽光,一年一度的新年又來臨了,為了讓孩子們度過一個難忘的節(jié)日,我們在2016年12月25日上午舉行了豐富多彩的慶圣誕的親子游戲活動。讓家長與孩子們一起慶祝圣誕節(jié),享受著親子同樂的溫馨和快樂。上午九點我們活動正式開始,本次活動主要分為六個環(huán)節(jié):

一、25號早晨,由兩位男教師扮圣誕老人和迎早的教師一起到幼兒園大門口為孩子們送禮物和祝福,讓孩子們感受節(jié)日的喜悅。

二、小朋友之間神秘的互贈禮物的活動,在禮物上寫上小朋友的名字在圣誕前夜24日早上來園時掛在圣誕樹上,25日早來園時自己去找寫有自己名字的禮物。

三、組織幼兒邊做律動邊唱圣誕歌曲《鈴兒響叮當》和組織幼兒做律動《圣誕huhu》。

四、圣誕老人出場,有獎問答,有關(guān)圣誕知識的,答對的有獎。

五、狂歡活動:圣誕老人出場,跟幼兒和家長一起跳《兔子舞》跟幼兒和家長一起跳《兔子舞》(幼兒帶上自制的面具)。

六、聯(lián)歡活動結(jié)束后各班家長帶領(lǐng)自己的孩子回到班上,以自助餐的形式分享美食,品嘗自己的勞動成果。

這天,家長和孩子們都玩得很開心,整個上午的活動氣氛非常熱鬧,通過一系列的聯(lián)歡活動,孩子們自始至終地洋溢著探究的愉悅情緒與體驗,感受著圣誕節(jié)歡樂的氣氛。慶圣誕一直是我園十分重視的一項慶祝活動。每年,我們都力求以不同的形式來慶祝活動,讓孩子感受快樂、分享節(jié)日即將來到的喜悅。今年,我園精心策劃,以親子活動的形式來舉行本次慶祝活動?;顒又校⒆觽兺娴瞄_心,每個孩子都體驗到了成功的喜悅。

通過活動小朋友們感受到了圣誕的節(jié)日氣氛,激發(fā)幼兒園的活力和凝聚力。加強孩子對西方文化的了解,促進幼兒互相團結(jié)友愛地相處。通過這次活動,讓孩子們充分展示了自己,體驗到努力就會成功;讓師生們共同感受到了大家庭的溫暖;加深了家園情、師生情、親子情。相信這是孩子們度過的最難忘的一次圣誕節(jié)。

少兒圣誕活動總結(jié)篇四

早就想寫個總結(jié)了,可是一直一直忙,終于,在昨天,我們大本營年終的最后一個重頭戲順利落幕,我也美美的睡了個懶覺(真不是騙人的,除了生病我從來沒有8點前睡過覺),今天,哪也沒去,在這安靜地寫著總結(jié)。

活動開始前我們又得到消息,因為我們請到了巧虎,請到了瘋丫頭劇組的小童星,所以商場又要邀請他們自己的高端會員100家庭參與,最終保證了我們的活動順利開展。300個家庭,1500多人哇!!

還好還好,看到孩子們的張張笑臉,看到孩子們隨著演員不自覺的舞蹈,看到孩子們流連往返的樣子,看到孩子們拿著自己的手工作品在我面前顯擺,一切的一切都不重要了,重要的就是我們一起給了孩子這個不一樣的圣誕!再一次感謝財富,現(xiàn)場給孩子們的支持和關(guān)愛!

謝謝大家!?。?/p>

回想在寶寶樹走過的路,其實很艱難,一切都靠自己,靠我們斑竹團隊的堅持,原來的時候我有什么創(chuàng)意,想法都是對人一說,有專門的團隊,可是這里什么都沒有,只有我的每一個斑竹伙伴,有時候覺得很累,都是大家互相的安慰著,再走一段,因為我們知道有網(wǎng)友的信任和愛護,我們不能不走下去,其實我們不是多么的高尚,至少我也是為了自己的私心,因為我知道,我給不了我的孩子多少奧數(shù)獎狀,多少課程的輔導(dǎo),我能給她的就是讓她多行一些路,多讀一些書,多做點力所能及的幫助別人的事,因為我知道國外所有的好學校不看你的課外班奧數(shù)競賽的獎項,看的是你參與了多少社會活動做了多少次的社區(qū)義工,我想我們的社會目前可能沒有這么多這些東西,那就讓我們這些做媽媽的來為他們創(chuàng)造些這個機會,于是我們才一路的走來,看看我們組織了多少活動,大大小小的,遠的去過婺源,水鄉(xiāng),沙巴,馬上是柬埔寨,近的周周都有各種聚會,可以說來寶寶樹的一年我們斑竹團隊真的是得到了前所未有的鍛煉,也得到了前所未有的驕傲和自豪?。?!等到20xx年,我們還要走出去,走的更遠,悄悄透露一點點,20xx年的遠行活動更加豐富多采哦,重頭就是和旅游衛(wèi)視的一個合作,百個家庭游xx(先保密呵呵),除了遠行的,我們重點就是打造我們的兒童公司,這也是我們的一個夢想,我們想讓孩子參與更多的社會活動,做更多有意義的事,甚至用自己的小手賺取自己的小小酬勞去孝敬自己的爸爸媽媽!

嘿嘿我的總結(jié)后來又不知所云了大家不要笑,還是看照片吧。

少兒圣誕活動總結(jié)篇五

12月23日星期五我園舉辦了慶圣誕迎元旦活動,這次活動也是我園自開辦以來舉行的規(guī)模比較大的一次活動。也是有史以來辦的比較成功的一次活動。每個班老師盡心盡力排練節(jié)目都是為了迎接這次活動的來臨。

下午3點—3:30之間,各位家長陸陸續(xù)續(xù)的入園,各位家長也在百忙之中抽出時間與幼兒參加這次活動。家長們都很配合我們班的工作,爸爸,媽媽,爺爺,奶奶們的臉上都露出了笑容,真是一片熱鬧。3:30正式開始了文藝匯演,我們班的三句半和舞蹈分別排在第三和最后一個,孩子們個個都積極參與努力把節(jié)目表演的淋漓盡致,家長們在臺下認真的觀看,同時也為孩子們默默加油。匯演結(jié)束后組織了一個親子游戲,在蔡老師的帶領(lǐng)下,家長也是全身心的投入,陪著孩子們一起運動,一起歡笑,真是玩的其樂融融。4:40組織學生和家長共進晚餐,看著孩子們依偎在親人身旁有說有笑,我們打心里覺得開心。

在這次活動中也有許多不足之處,也需要進一步的改進:

1、由于舞臺是臨時決定搭建的,之前孩子們沒有在臺上進行排練,以至于正式演出的時候,孩子們找不到自己的位置,我們班的孩子整體偏臺。

2、在教師節(jié)目時由于手忙腳亂,事先沒有準備充分中間出現(xiàn)了空場,家長們在臺下議論紛紛。

3、晚餐的時間有所變動,但是沒有通知給我們,造成我們班4:35就把餐具分發(fā)給各位家長,讓家長久等。

4、在文藝匯演結(jié)束之后帶領(lǐng)學生和家長回到教室,由于之前沒有考慮到時間的充分,我沒有組織好學生和家長的活動,教室一片混亂。

5、家長填完許愿卡后,我沒有組織家長有次序的到圣誕樹前掛許愿卡,而是讓家長分別帶領(lǐng)自己的孩子去掛。

總之這次活動在孩子和家長的歡聲笑語中劃上圓滿的句號。從孩子興奮的表情和家長滿臉的欣慰中,我知道我們的努力沒有白費,這次活動的開展也給了我一次積累經(jīng)驗和學習的機會。在以后的活動中我將取長補短,努力改進自己,爭取在下次活動中做的更好!

少兒圣誕活動總結(jié)篇六

我校舉辦了一年一度的慶祝圣誕節(jié)活動。此次活動,我們本著:豐富孩子業(yè)余文化生活,增加孩子、教師之間相互交流、互相溝通為目的,總體來說:活動主體明確,整場活動的節(jié)目內(nèi)容、效果氛圍比較好,基本上達到了預(yù)期效果。

1、節(jié)目內(nèi)容豐富精彩,編排得當,引人注目;本次活動,從發(fā)起到演出共不到兩個星期的時間,在如此短的時間內(nèi),孩子們和老師們都精心準備達到預(yù)期效果。

2、大家分工明確,團結(jié)一致,積極努力,力求將活動做到;從場地的布置、道具的準備、互動題目的設(shè)置,物品的發(fā)放等一系列工作都做到了周密準備。為了不讓活動出現(xiàn)一點點閃失,各個環(huán)節(jié)每一位參與的人員都進行了周全的考慮和努力。

3、在未安排的情況下,鄒老師能夠?qū)ΜF(xiàn)場的突發(fā)事件作相應(yīng)處理,整個表演比較流暢,節(jié)目精彩異常;在xx同學專業(yè)的主持和xx老師妙語連珠的配合下,孩子們不僅積極地參與了圣誕知識有獎競猜,也在活動中學會了不少關(guān)于圣誕節(jié)的英語單詞。

隨后表演唱節(jié)目,我們以三年級二班的每月一唱的舞蹈為基礎(chǔ),加上高年級學生的小合唱。從排練到演出,三年級二班的班主任都積極配合,給予了我們極大的支持。高年級的學生熱情參與,此合唱舞蹈節(jié)目將整個活動推向了高潮。

在這次活動中,孩子們通過自己的努力收獲了自己喜愛的小獎品,十分開心。通過此次活動,讓孩子們充分展示了自己,體驗到努力就會成功;活動中,讓師生們一齊歡唱著,頓時讓孩子們都有一種大家庭般的溫暖。

少兒圣誕活動總結(jié)篇七

為喜迎圣誕,北京義工聯(lián)于20xx年12月25日上午在石景山社會福利院食堂舉辦了一場圣誕聯(lián)歡會,這次活動得到了院領(lǐng)導(dǎo)的全力支持,以及所有義工們的良好配合,取得了老人的普遍認可,豐富了老人們的生活,整場聯(lián)歡很簡單、很樸素,卻洋溢著深深的愛意,無不觸發(fā)著深深的感動!

所有的節(jié)目都沒有彩排,所有的演員都沒穿演出服,沒有化妝,沒有任何修飾,他們以最自然真實的形象出現(xiàn)在最簡單最樸素的舞臺上,用最純最真的感情表達著內(nèi)心深處最濃的愛。

這次圣誕聯(lián)歡會,以喜迎圣誕,豐富老人生活為宗旨和目的。

福利院的老人們,他們和我們一樣是組成社會的一部分,他們年輕是為國家做出了很大的貢獻。年輕的我們有責任也有義務(wù)去為我們的社會做一點事情。義工們或許沒有足夠的經(jīng)濟力量,但有著切身影響社會的能力,輻射愛的力量。同時這也是一次感恩回報社會的活動,為祖國大家庭和諧、美滿貢獻一份力量。

本次聯(lián)歡從接到院方通知到上臺表演共用了一周的時間。為了給老人帶來一場精彩的演出,義工聯(lián)的伙伴們在自己工作、學習之余,還要抽時間準備節(jié)目:朗誦《相約美麗石景山》由似曾相識大叔原創(chuàng),并將朗誦伴奏提前發(fā)給參加朗誦的四位義工,方便朗誦人員提前練習,楊涵媽家住順義,八點就和其它伙伴一起趕到活動點進行排練。

參加舞蹈《健康歌》的五位演員因為沒有統(tǒng)一的服裝,大家就自掙腰包準備了紅圍巾,以便達到最佳效果,并在活動當天八點就到達了福利院,由鰻魚老師現(xiàn)場教授完成,整個學習過程半小時,大伙的學習能力真是讓人佩服;對口相聲《主持人》的表演者燈籠、子小斤費盡心思選材,并利用下班時間進行練習。整場聯(lián)歡背后有太多人在付出,有太多的人帶給我們感動!

本場聯(lián)歡中有老演員小桐桐、老北、楊涵媽,有首次在石景山福利院聯(lián)歡上登場的方豫、汪洋、燈籠,也有專業(yè)級別的江老師、鰻魚、向善三人組......

主持人:小林。

1)《永遠是朋友》等:表演者:老年合唱團。

2)韓國現(xiàn)代舞《change》:表演者:鰻魚。

3)朗誦《相約美麗的石景山》:表演者:楊涵媽,琳瑯,汪洋,方豫。

4)戲劇連唱《誰說女子不如男》等:表演者:賈奶奶。

5)童聲獨唱:《嘎妞妞》、《我是草原小騎手》:表演者:桐桐。

6)對口相聲《主持人》:表演者:燈籠、子小斤。

7)女聲獨唱《我愛你中國》表演者:江老師。

8)京劇《趙氏孤兒》《霸王別姬》:表演者:向善三人組。

9)舞蹈《健康歌》:表演者:鰻魚大都,米休,老北,藍碧娟。

10)男聲獨唱《籬笆墻的影子》、《映山紅》:表演者:老北。

現(xiàn)場觀看節(jié)目的義工應(yīng)當像郭主任一樣帶領(lǐng)老人打拍子,帶動現(xiàn)場氣氛。

少兒圣誕活動總結(jié)篇八

12月25日星期xx上午,xxx幼兒園成功舉辦了圣誕親子游?;顒?。24日下午,我校全校教職員工就頂著寒風把xxx幼兒園裝扮一新,雪花、彩結(jié)、彩條、氣球等在xxx幼兒園的各個地方隨風飄揚,xxx幼兒園頓時溫暖喜慶起來。

25日一大早“圣誕老人”就在大門口笑迎著每一個小朋友。我們大班的好多同學早早來到xxx幼兒園,在愛心卡上寫下了新年的祝愿,好多同學都是自己寫的喲,還有的是通過繪畫的方式表達了自己新年的祝福和愿望。接下來,同學們和家長一起進行了親子涂鴉活動和中文表演活動。最后,同學們在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下穿梭在每個班,開心、快樂的玩著每一種游戲。

迎元旦、慶圣誕一直是我校十分重視的一項慶?;顒?。每年,我們都力求以不同的形式來慶祝活動,讓同學感受快樂、分享節(jié)日即將來到的喜悅。今年,我校積極動腦,精心策劃,以游校的的形式來舉行了本次慶祝活動?;顒又?,同學們玩得開心,每個同學都體驗到了成功的喜悅。也讓家長和同學共同感受濃濃的親情及活動的樂趣。

在這次活動中,我班同學表現(xiàn)棒極了,絕大多數(shù)同學們經(jīng)過自己的努力集齊了所有6個印章,不愧為能干寶寶!同學們通過自己的努力兌換了自己喜愛的玩具及獎品,好開心。通過這次的游?;顒?,讓同學們充分展示了自己,體驗到努力就會成功;通過游?;顒樱寧熒鷤児餐惺艿搅颂奇簒xx幼兒園大家庭的'溫暖;通過游校活動,加深了家校情、師生情、親子情。相信這是同學們度過的最難忘的一次迎元旦節(jié)日。

活動當天,雖然很寒冷,但家長、同學還是堅持到了最后,大家一起見證了最后激動人心的那一刻:在歡快的歌聲中,由唐婧校長抽取了幸運寶寶(非常開心,我們班有三個寶貝被抽中),最后由唐校長為幸運寶貝們發(fā)放禮品,祝愿所有的同學們新的一年健康快樂、茁壯成長!

少兒圣誕活動總結(jié)篇九

這次圣誕節(jié)的活動所有學生會同學參與熱情很高,對工作很積極,每一位成員都想盡自己最大的努力辦好這次活動。所有成員間相互幫助,相互配合,使這次活動可以順利進行。

這次活動內(nèi)容較豐富,比較受同學歡迎,參加游戲的同學玩的都很快樂,我們開展的游戲很受初中同學的歡迎,參與熱情很高,是這次活動比較成功的地方。

圣誕老人在活動中起到很好的引導(dǎo)作用,及時調(diào)整各個游戲項目間的參與人數(shù)。所有組織人員都能安排同學在保證安全的情況下進行游戲。學生會成員之間配合靈活,在游戲中調(diào)動活動氣氛,使游戲更有趣。很多同學喜歡大廳的圣誕樹等布置,有圣誕節(jié)的氣氛。

操場活動的秩序不是很好。[設(shè)置警戒線,引導(dǎo)參加活動的同學]。

圣誕節(jié)活動的目的在于為同學們調(diào)節(jié)緊張的學習生活,同時增添節(jié)日的氣氛,總體來看這次活動比較成功。

xx中學。

20xx年x月x日。

少兒圣誕活動總結(jié)篇十

b:我是樂樂。

合:我們是百事可樂。

a:今天我們在這里共同祝福大家。

合:圣誕快樂,元旦快樂,新年快樂!

b:我們在這五彩繽紛的舞臺上,看著張張熱情洋溢的笑臉,感受著歡樂與甜蜜的氣氛!

a:平安之夜祝福多,圣誕之夜禮物多,狂歡之夜歡樂多。

b:今天就讓我們承載著圣誕的祝福,甜蜜的禮物一起狂歡吧!

合:下面我們宣布——藝星寶貝幼兒園圣誕聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。

一、園長致辭:

a:首先有請我們的麗麗園長致辭。

一、教師集體舞《美麗美麗圣誕夜》。

a:圣誕節(jié)是美麗的,圣誕節(jié)是神秘的,

b:圣誕節(jié)是快樂的,圣誕節(jié)是甜蜜的,

a:下面請欣賞由老師帶來的集體舞。

合:《美麗美麗圣誕夜》。

二、大班集體舞《夢的圣誕夜》。

美麗的圣誕夜里,共同欣賞大班小朋友帶來的集體舞《夢的圣誕夜》。

三、中班女孩舞蹈《天使變變變》。

舞蹈《天使變變變》。

四、小班男孩律動《勇敢小兵》。

五、大班女孩舞蹈《向快樂出發(fā)》。

六、小小班全體律動《奧爾寶貝》。

七、圣誕老人出廠。

熱烈的掌聲清楚這位什么客人!)。

八、小班女孩舞蹈《歡樂圣誕》。

九、大班快板《看冰燈》。

我們真的很幸福,接下來請欣賞大班快板《看冰燈》。

十、中班男孩舞蹈《哈哈圣誕》。

a:嗨皮圣誕節(jié),嗨皮狂歡夜,下面讓我們一起欣賞中班男孩舞蹈《哈哈圣誕》。

十一、小小班親子《親親小babya》。

請欣賞小小班親子《親親小baby》。

十二、中班特長班女孩舞蹈《hoeny》。

a:接下來請欣賞中班舞蹈特長班女孩帶來的舞蹈《honey》。

十三、大班英語《happy圣誕》。

圣誕》。

十四、小班全體團體舞《我是圖圖小淘氣》。

十五、中班親子秀《爸爸去哪兒》。

b:“爸比,你會唱小星星嗎?”

a:粗聲說:“會啊”

b:那你唱給我聽啊!

a:唱兩句(故意跑掉)。

b:“爸比你有跑掉哦!還是來欣賞我們中班寶貝和爸爸們精彩的表演吧!”(樂樂下去組織)。

a:先就請欣賞中班爸爸和他們的寶貝的精彩親子秀《爸爸去哪?”

十六、大班集體說唱《練字謠》。

勁有力,今天大班的孩子們來教我們寫字的方法,

合:請欣賞大班集體說唱《練字謠》。

a:新世紀的太陽是我們的。

b:新世紀的鮮花是我們的,

a:托起夢想,讓它閃亮在未來的天宇。

b:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。

a:快樂的日子總是那樣的匆忙,

合:最后,祝大家身體健康,萬事如意,圣誕快樂,新年快樂,藝星寶貝幼兒園圣誕聯(lián)歡到此結(jié)束。

少兒圣誕活動總結(jié)篇十一

活動地點:以班級為單位,各園提前踩點確定。

活動目標:

1.讓孩子學會給予,學會奉獻,體驗到圣誕老人奉獻精神的快樂。

2.培養(yǎng)兒童大膽、外向的性格和與人溝通的能力。

活動內(nèi)容:

1、班主任帶領(lǐng)家長及兒童,至各定點進行圣誕禮物及賀卡分享。

2、分享活動結(jié)束后集合,進行簡單教育總結(jié)后就地解散。

活動要求:

1、小班孩子因年齡較小,可視情況參加。

2、家長需提前為孩子準備分享的小禮品,如糖果、小掛件等等。

3、請聽從班主任教師安排。

4.、注意兒童衣著保暖。

(一)通過親子游戲增進少兒與家長之間的情感交流。

(二)懂得團結(jié)合作,感受成功的喜悅。

(三)讓少兒能大膽地在集體面前表現(xiàn)自己,積極主動地參加集體活動。

(四)體驗集體過節(jié)的愉快心情。

(一)場地準備:一樓多功能廳(二)材料準備:海洋球若干,球框5個,垃圾筐5個,百寶箱一個,氣球50個,10個呼拉圈,鼓一個,活動所需的音樂vcd、游戲所需的道具、活動獎品?;顒忧安シ乓魳贰垛弮喉懚.敗?在游戲圣誕節(jié)活動策劃(三)教師準備:教師布置各班環(huán)創(chuàng),英語角要有相關(guān)內(nèi)容,必須向家長介紹有關(guān)活動的具體流程,發(fā)放活動通知。

(四)家長準備:家長妥善安排好個人事情務(wù)必在20xx年12月24日上午:9:00準時到園參加活動。

才藝展示及本班常規(guī)問題。

重點強調(diào):當天午點取消。

(一)、主持人講解圣誕節(jié)的由來及活動內(nèi)容。

(二)、各班才藝展示,順序:禮儀班、忠孝班、仁愛班。

(三)、親子游戲;。

1、擊鼓傳花。

游戲規(guī)則:老師敲鼓,(張雪莉)由爸爸媽媽傳花,鼓停,花落到哪位家長的手里,就從我們事先準備的百寶箱中抽出問題,由寶寶把問題回答出來,爸爸媽媽不能提醒,否則視為犯規(guī).

2、灌籃大比拼。

3、占圈。

項,每個獎項里會有不同的獎品,還有特殊獎項,在玩具背面寫有一等獎一名,二等獎一名,三等獎二名.一等獎免一個月學費,二等獎免半個月學費,三等獎免一星期學費,提示:面的是下學期學費.

沒有獲獎的家庭,您如果預(yù)交3個月學費,也可免下學期半個月的學費.

(五)、活動結(jié)束之前,由圣誕老人(姜南)給少兒發(fā)圣誕禮物。

(六)、活動結(jié)束安全事項:注意孩子們的安全問題。在游戲過程中防止少兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象。

緊急預(yù)案:如果有家長缺席,配班老師來和該少兒做親子游戲,照顧到孩子的心情。

處理原則:游戲過程中注意少兒的分配,防止擁擠,出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象立刻請校醫(yī)處理。

注:對每個認真表演,做游戲的少兒進行獎勵.

方案(通用5篇)為了確?;顒尤〉脤嵭?,常常需要提前進行細致的活動方案準備工作,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強......

少兒圣誕活動總結(jié)篇十二

圣誕節(jié)是一個很好的節(jié)日,下面小編整理了少兒圣誕節(jié)。

歡迎閱讀!

(一)通過親子游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。

(二)懂得團結(jié)合作,感受成功的喜悅。

(三)讓幼兒能大膽地在集體面前表現(xiàn)自己,積極主動地參加集體活動。

(四)體驗集體過節(jié)的愉快心情。

(一)場地準備:教室。

(二)材料準備:活動所需的音樂vcd、游戲所需的道具、活動獎品。

(三)教師準備:教師必須向家長介紹有關(guān)活動的具體流程,發(fā)放活動通知。

(四)家長準備:家長妥善安排好個人事情務(wù)必在xx年12月24日下午6:00準時到園參加活動。

四人員安排:王老師負責活動的主持及幼兒和家長的管理和協(xié)調(diào)。

李老師負責協(xié)助王老師,放音樂及活動物品的準備。

卞老師負責協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。

上午活動:活動一認識圣誕節(jié)。

活動二裝飾圣誕樹。

下午活動:制作圣誕祝福卡。

晚上活動:圣誕狂歡夜。

(一)家長入場:家長在本班教師的帶領(lǐng)下跟著音樂有秩序地入場。

(二)幼兒入場:教師帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂入場。

(三)集體游戲:《找朋友》。

(四)親子游戲:《秀一秀》。

(五)游戲(幸福轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn))。

(六)送禮物:播放音樂,圣誕老人分發(fā)禮物。《鈴兒響叮當》。

(七)歌表演:《新年好》。

(八)活動在輕松愉快的音樂聲中自然結(jié)束。

結(jié)束活動:致家長。

感謝信。

播放共唱《happynewyear》。

安全事項:注意孩子們的安全問題。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象。

緊急預(yù)案:如果有家長缺席,配班老師來和該幼兒做親子游戲,照顧到孩子的心情。

處理原則:游戲過程中注意幼兒的分配,防止擁擠,出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象立刻請校醫(yī)處理。

注:對每個認真表演,做游戲的幼兒進行獎勵。

1、讓小朋友們了解圣誕老人、圣誕樹的由來,感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛,一起歡度圣誕節(jié)。

2、了解圣誕節(jié)的吉祥物,知道圣誕節(jié)是外國人的節(jié)日,與中國的節(jié)日“春節(jié)”進行對比,感受中西節(jié)日的不同。

3、通過欣賞歌曲《圣誕快樂》感受“四三拍”歡快的節(jié)奏,嘗試進行打擊樂配器。

4、通過嘗試制作裝飾圣誕樹、圣誕老人,畫心中的圣誕,折圣誕帽等活動體驗節(jié)日的喜悅。

1、收集有關(guān)《圣誕》主題的圖書和故事。

2、收集有關(guān)圣誕布置的裝飾品、食品、卡片、圖片等進行圣誕節(jié)及春節(jié)的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

3、鈴兒響叮當vcd碟片、多媒體。

課件。

4、剪刀、膠水、抹布、操作作業(yè)紙、彩色皺紋紙、圖片、拉花等廢舊材料?;顒舆^程。

復(fù)習節(jié)奏樂《鈴兒響叮當》。

1、激發(fā)幼兒學習的興趣,引出圣誕節(jié)由來。介紹圣誕節(jié)的由來,初步了解圣誕節(jié)的由來。

2、請幼兒相互交流自己對圣誕節(jié)的經(jīng)驗,說說為什么喜歡圣誕節(jié)。

介紹圣誕吉祥物(圣誕老公公、圣誕樹)的由來讓幼兒了解,豐富幼兒有關(guān)圣誕節(jié)的知識。

1、播放媒體課件,了解圣誕老人的傳說。

(1)圣誕老公公是誰?

(2)圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?

2、播放媒體課件,了解圣誕樹的傳說。

老爺爺為什么會有一棵掛滿禮物的樹?

從顏色、吉祥物、吃、穿、人們的活動等進行對比,感受中西文化的差距。

4、欣賞歌曲《圣誕快樂》。

感受歌曲“四三拍”歡快的節(jié)奏,嘗試進行打擊樂的配器。

自選區(qū)域活動。

手工――做馴鹿拉的圣誕老人。

折紙――幼兒通過看流程圖,嘗試折圣誕帽。

繪畫――畫畫心目中的圣誕節(jié)。

科常――通過各個方面進行圣誕節(jié)與春節(jié)的對比,進一步學習、感知。

排圖講故事――通過理解、閱讀故事中的文字,將圖片貼在相應(yīng)的位置上。教師巡回指導(dǎo)。

請“圣誕老人”給小朋友發(fā)放禮品,同小朋友一起做游戲,在愉快的情緒中結(jié)束。

少兒圣誕活動總結(jié)篇十三

為了豐富同學們的業(yè)余文化生活,增強同學們之間的友誼,本著為同學們營造一個自由展現(xiàn)的空間,鼓勵同學們盡情釋放年輕的激情的目的,在圣誕和元旦雙節(jié)來臨之際,我班于12月24日晚上在第二教學樓自習室舉行了“慶圣誕迎元旦”晚會。本次晚會由我班班委策劃、組織、編排,邀請了導(dǎo)員張老師、管理系學生會主席、副主席、各部部長、以及五班全體同學參加。

晚會在管理系經(jīng)典舞蹈的歡快聲中拉開帷幕,幾位演員熱情洋溢的舞姿點燃了整場晚會的氣氛,她們動感的舞姿充分體現(xiàn)了大學生的活力與激情。幾位主持人宣布晚會正式開始,本班男生表演的話劇《扁鵲見蔡桓公》將兩千多年的歷史與當今社會的流行語相結(jié)合生動的再現(xiàn)了扁鵲見蔡桓公的精彩場面,幽默的語言引發(fā)全場爆笑不止。此外,話劇中還巧妙的融入了徐嘯的街舞表演。管理系外聯(lián)部部長張龍強為我班獻上的一首吉他彈唱,為本場晚會注入了新的精彩。129宿舍的《天天向上·主持人選拔賽》好像一個大熔爐,將歌曲、舞蹈、小品、模仿、走秀等多種元素融為一體。王蕊、王宗賢、馬章茜的開場歌舞《青蘋果樂園》提前把我們帶到了虎年春晚的精彩場面。王琳,郝珊珊模仿小沈陽、丫蛋的表演再現(xiàn)了牛年春晚經(jīng)典。宗雅鑫的一首《小情歌》唱出了年的最流行。

羅洪雨的友情客串表演使全場笑聲連成一片。閆麗亞的一段既動情又搞笑的演說和勁爆全場的fashion秀將主持人選拔賽推向高潮。最后,129全體成員以一首《天天向上》主題曲《向日葵》結(jié)束了整場主持人選拔賽。隨后,楊佳佳的吉他彈唱《一路順風》充分展現(xiàn)了當代大學生的多才多藝。418宿舍的《武林外傳》再現(xiàn)了電視劇《武林外傳》的精彩。范婷婷一副佟湘玉的裝扮,一口流利的陜西方言,把我們帶入了故事發(fā)生的那家客棧,“白展堂”、“郭芙蓉”、“李大嘴”、“莫小貝”“李秀才”的搞笑表演引發(fā)全場大笑,同學們都沸騰了起來,精彩的表演、齊全的道具,可見她們一定是花了不少心思準備。哈哈!沒準兒以后哪個導(dǎo)演選演員會找418宿舍的成員呢!王晶晶、劉文玲、韓秀玲等能歌善舞的大才女們的舞蹈《成人禮》體現(xiàn)了大學生的風采,青春的氣息。

本場晚會節(jié)目與游戲交叉進行,拉歌、智力問答、拼圖等游戲增強了同學們的團隊精神,拉近了同學之間的距離,促進了同學們的友誼。當然,也沒有忘記即將要過生日的同學的蛋糕。全班大許愿將整場晚會推向高潮。在全班合唱《朋友》的歌聲中晚會落下帷幕。晚會結(jié)束后全班同學互贈寫滿祝福的賀卡。

總體來說整場晚會節(jié)目內(nèi)容、效果氣氛、創(chuàng)新程度等方面都比較好,基本上達到了我們預(yù)期的目的,但我們必須明確優(yōu)點與缺點,以便在以后的活動中發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足。

少兒圣誕活動總結(jié)篇十四

這次圣誕活動旨在豐富孩子的業(yè)余文化生活,增進孩子和父母之間的相互交流??傮w來說,取得了不錯的效果,基本達到了預(yù)期的水平,實地工作也很不錯。

1、節(jié)目內(nèi)容豐富精彩,編排得當,引人注目;這項活動從啟動到表演,不到一周的時間。在這么短的時間內(nèi),能有這么好的預(yù)期效果,已經(jīng)很不錯了。

2、每個人都有明確的分工,團結(jié)一致,努力實現(xiàn)活動;現(xiàn)場布置、設(shè)備準備、物品分發(fā)等一系列工作都已精心準備。為了防止活動出現(xiàn)一點閃失,每個環(huán)節(jié)都考慮的很全面。

3、在非預(yù)定的情況下,可以對現(xiàn)場緊急情況進行相應(yīng)處理,整體表現(xiàn)流暢,節(jié)目精彩異常;在這個節(jié)目表演中,我們在課堂上為節(jié)目注冊。然后上臺表演展示。同時,市場上的兒童沒有注冊和參與該計劃。我們會臨時加孩子上臺展示才華,活動反應(yīng)很活躍。

在這次活動中,我班的孩子們表現(xiàn)得非常好!孩子們通過自己的努力交換了自己喜歡的玩具和獎品,太開心了。通過這個活動,讓孩子充分展示自己,經(jīng)歷努力就會成功;通過活動,師生共同感受到朗訊大家庭的溫暖。當我回放我對班級的感激之情時,我真的感受到了。在這一年陪孩子的時間里,真的覺得自己很有價值。我的孩子總是什么都記得,和孩子相處很開心。他可以讓自己忘記很多煩惱,成為一個孩子,天真無邪。

孩子總能給自己無盡的驚喜。每個孩子都那么優(yōu)秀,他們的節(jié)目那么完美。當我總結(jié)這一年的時候,我發(fā)現(xiàn)父母和朋友付出的比我多很多。孩子們今天的成功取決于他們父母的努力。未來的孩子要感恩父母,做好孩子,做好孩子。

在這個圣誕節(jié),我真的想從心底感謝我的父母和朋友。在我工作期間,他們給了我很大的幫助,無論是在孩子的教育上,還是在孩子的成長上。孩子們在這一年里真的長大了很多,從小孩子到現(xiàn)在聰明懂事的`孩子。其實我很想在這里對我的父母和朋友說:‘你們辛苦了,非常感謝’,把你們最珍貴的寶貝送到我的手里,讓我的孩子在童年有我的陪伴,讓我和他們一起成長。一起學習。

一年一度的圣誕活動又結(jié)束了。在這次活動中,我覺得我收獲了一些意想不到的東西。綜上所述,在未來的生活中,要不斷完善自我修養(yǎng)和自我教學方法,為孩子創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,給孩子一個充分展示自我、娛樂和教育的舞臺,給孩子展示自我、學習的空間。

今年的圣誕節(jié)目真是別具一格,和眾多的家長和寶寶一起在xx幼兒園大聯(lián)歡。一直很期待可以全面了解寶寶在幼兒園的生活學習全貌,想不到今年的圣誕節(jié)可以如愿了。

一大早,園方安排了盛裝的小朋友在門口迎接,紅毯和簽名板透出園方細節(jié)上的創(chuàng)意和趣味。

來到香梨二班教室后,就看到老師忙碌的身影。她們細致地安排小朋友的營養(yǎng)早點,接著還邀請家長參與到第一個應(yīng)景的節(jié)日小活動中制作圣誕禮物襪。禮物襪的制作小材料多種多樣,細看下才發(fā)現(xiàn)是老師利用日常小物加工而成,不由地體會到老師的獨特巧心思。這種對工作的投入、對學生的關(guān)注,在接下來的小活動中處處體現(xiàn)。

比方說“世博訂票”小活動,既于時事結(jié)合,讓小朋友了解當前的社會時事;又穿插進數(shù)字教學,讓小朋友學會了不少的數(shù)字;還添加了一些生活常識的普及,例如幾個常用應(yīng)急電話等。這是真正地寓教于樂,讓小朋友在生活中學習,在學習中生活。

隨后的小朋友分小組表演,也是相當?shù)呢S富多彩。

有兒歌、繞口令、英文歌、古詩,還有十分有趣的分角色表演故事:老師帶領(lǐng)著扮演成不同小動物的小朋友,做著夸張而又充滿童趣的動作,邊表演邊講述一個動聽的小故事。

在接下來的戶外活動中,不僅本班小朋友跟著老師蹦蹦跳跳,還與鄰班的師生進行了熱切的互動,在友誼第一的戶外小競賽中,小朋友不僅身體得到了鍛煉,也同樣學到了知識。小龍魚的老師在游戲與學習的相互融合方面一直做得相當好。

一上午的時間是非常短的,但也是十分緊湊充實的,這讓我想到平時小朋友在園里的每日生活,應(yīng)該也是如此的生動趣味、豐富多彩吧!

洋溢歡聲笑語的圣誕大聯(lián)歡結(jié)束了,但小朋友的歡樂與笑聲還沒有結(jié)束,他們在這里生活學習,這里就是他們的第二個家!

少兒圣誕活動總結(jié)篇十五

20xx年12月25日清早,冬日暖陽中透著絲絲寒意,但xx中心幼兒園卻呈現(xiàn)出了春天的暖意。8:10園門準時開啟,當孩子們牽著家長的手走進幼兒園,所有的人都驚喜地發(fā)現(xiàn),今天站在校門口迎接孩子們的除了副園長宋老師,還多了一位圣誕老人!他和老師們一起為每一個入園的幼兒派發(fā)圣誕禮物。孩子們捧著好玩的圣誕禮物,欣喜地走進活動室,今年的圣誕節(jié)主題活動便由此拉開序幕。

一年當中總是會有一些特別的日子,時令節(jié)慶是幼兒教育中很好且少不了的題材。節(jié)日不僅是我們生活經(jīng)驗之一,也是文化習俗的表現(xiàn)。圣誕節(jié)雖然是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日,卻也是每個孩子都喜歡的充滿童真和幻想的節(jié)日。圣誕老人可以說是幼兒幻想世界的人物,每年圣誕節(jié)總會喚起孩子們對圣誕老人的好奇和期待。我們透過快樂圣誕節(jié)主題,為孩子們提供一次充滿愛、希望和想象的學習之旅。在這一主題中,孩子們自始至終都洋溢著愉悅的情緒體驗。

主題活動由各班教師組織策劃,孩子們通過活動了解了圣誕節(jié)的來歷和意義,感受圣誕節(jié)愉悅的節(jié)日氛圍,并進行了形式多樣的慶?;顒?。

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