通過總結(jié)學(xué)習(xí)和工作的經(jīng)驗(yàn)，我們可以找到提高效率的方法，為將來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?？偨Y(jié)的寫作需要注重結(jié)構(gòu)和邏輯。我們可以從下面的總結(jié)案例中學(xué)習(xí)如何更好地整理和總結(jié)自己的經(jīng)歷。
小學(xué)生我愛讀書演講比賽主持詞篇一
a、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
b、親愛的同學(xué)們：合：大家?????好！
a、清風(fēng)扶柳，花枝滿園，春意盎然！
b、在這充滿生機(jī)、充滿希望的季節(jié)里，我校掀起如火如荼的讀書熱潮！
a、讀一段歷史滄桑，感慨萬端。
b、讀一頁寧靜安詳，氣定神閑。
a、春天與書為伴，渲染人生亮麗起點(diǎn)！
b、青春與書為伴，點(diǎn)亮智慧燈盞！
a、書，猶如陽光，照耀我們的心靈燦爛！
b、書，猶如清泉，滋潤我們干渴的心田！
a、讓我們的心靈徜徉書海！
b、讓芬芳的書香浸潤校園！
b、下面出場(chǎng)的是2號(hào)選手，他演講的題目是《??????????》。
a、去掉一個(gè)最高分?????去掉一個(gè)最低分?????9號(hào)選手最后得分；接下來出場(chǎng)的是11號(hào)選手，她演講的題目是???請(qǐng)12號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
a去掉一個(gè)最高分?????去掉一個(gè)最低分?????11號(hào)選手最后得分；
b、下面公布比賽結(jié)果，獲得三等獎(jiǎng)的是，請(qǐng)???????為選手頒獎(jiǎng)。
a、獲得二等獎(jiǎng)的是???請(qǐng)???????為選手頒獎(jiǎng)。
b、獲得一等獎(jiǎng)的是???請(qǐng)???????為選手頒獎(jiǎng)結(jié)束語：
a、讀書好，好讀書、讀好書，讓我們?cè)跁暮Ｑ罄镒杂慑塾危屛拿鞯乃肿甜B(yǎng)我們健康成長！
小學(xué)生我愛讀書演講比賽主持詞篇二
同學(xué)們，讓我們愛讀書吧!擁有書，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天!下面是本站小編為大家整理了小學(xué)生我愛讀書演講比賽稿，歡迎大家閱讀。
各位老師，各位同學(xué)，
大家好。
大家應(yīng)該聽過這樣一個(gè)故事。三國時(shí)期東吳君主孫權(quán)的麾下有一員大將，名叫呂蒙。他是東吳既周瑜之后的第一武將。可是，呂蒙是一介武夫，有勇無謀。難以擔(dān)當(dāng)保衛(wèi)國家的重任。作為一國之君，孫權(quán)便力勸呂蒙多讀些書。呂蒙接受勸告后，逐漸成長為三國時(shí)期的一代名將。可見，讀書對(duì)一個(gè)人成長十分重要。
凡是取得重大成就的偉人，名人，對(duì)書都會(huì)有一種摯愛，因?yàn)闀撬麄冏呦虺晒Φ幕?。于是，我總是抓緊空閑時(shí)間讀書，便從中得到了無窮的樂趣。我就像一條小魚，跳入書海，盡情地游動(dòng)。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)這片海，是如此的博大深遠(yuǎn)。我更感覺到自己在這片海里，是如此的自由快樂。在這里，我與武松一起打虎，與諸葛亮一起草船借箭，與孫悟空一起降妖伏魔，與劉姥姥一起游覽大觀園;在這里，我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密：猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠(yuǎn)古人鉆木取火……哦，世界原來是那么奇妙!
我愛讀書，書教給我冷靜處事的方法，教給我與困難作斗爭的經(jīng)驗(yàn)。成長路上的每一次坎坷，因?yàn)橛辛藭铱偰茉竭^。當(dāng)我遇到困難想要退縮時(shí)，她說：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……”，于是在書的引領(lǐng)下，我學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn)困難。當(dāng)我徘徊在人生的十字路口，不知所措時(shí)，她又說：“走自己的路，讓別人說去吧”，于是，在書的鼓勵(lì)下，我學(xué)會(huì)了慎重考慮，自己選擇，自己承擔(dān)。當(dāng)我煩惱一大堆，意志消沉?xí)r，她接著說：“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”，于是在書的教誨下，我學(xué)會(huì)了用剪刀剪除煩惱，重新整裝待發(fā)。讀書讓我享受著痛苦過后的成功喜悅。
書山有路，登山有情。在一日又一日的讀書過程中，我深切地體會(huì)到書對(duì)于人的真正價(jià)值。她能把我從一個(gè)小小的天地引向五彩斑斕的大千世界，開闊了我的眼界;她能連接古今，貫通中外，豐富了我的生活;她記載歷史，傳播知識(shí)，積淀文化，砥礪了我的思想。與書作伴，其樂無窮。
我相信，在這條登山的道路上，我將一路歡歌。
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：大家好，今天我演講的題目是：《我愛讀書》!
在藍(lán)藍(lán)的天空中，是誰最快樂?是鳥兒，因?yàn)樗{(lán)天給了鳥兒一雙堅(jiān)硬的翅膀;在茫茫在大海中，是誰最歡暢?是魚兒，因?yàn)榇蠛＝o了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什么事最開心，我會(huì)毫不猶豫地回答：讀書!因?yàn)闀o了我無窮的知識(shí)，書給了我智慧的頭腦，書給了我一個(gè)廣闊的世界。我認(rèn)為世界上最快樂的事就是讀書。書貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開讀時(shí)的那一份虔誠。當(dāng)你讀書時(shí)，你的思維在書中神游，你的情感在書中起落，書的魅力便在于此。
小時(shí)候，我是在媽媽的故事中長大的。在每個(gè)夜晚，在柔和的燈光下，媽媽開始給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中，我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……忽然，我夢(mèng)見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……聽著媽媽那些神奇美麗的故事，盯著媽媽手中的書，我開始知道，原來書中有那么多有趣的故事呢!從那時(shí)起我就開始喜愛書籍了，閑暇時(shí)，我喜歡一個(gè)人沉浸在書的海洋里，靜靜品味書中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學(xué)，堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的精神而感動(dòng)。我就像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園采集花粉，又好像一塊海綿，日夜不停地在知識(shí)的海洋中吸水。我從書中吸取了無窮的智慧和力量。長大后,我對(duì)書中的故事含義有了更深刻的理解。大詩人歌德曾說過“讀一本好的書,就像和一群高尚的人對(duì)話。”
是的，一本好的書，能給予我們精神的力量。文學(xué)大師們有著敏銳的、洞察的目光，將自己的所見滲入到自己的思想之中，與讀者們?cè)跁局薪涣鳎虼?書中便有了大師們的精神?！栋屠枋ツ冈骸烦錆M著雨果對(duì)腐朽社會(huì)教會(huì)的憤怒，洋溢著他對(duì)愛，對(duì)人道主義的向往，書中始終閃爍著人性的光芒;《阿q正傳》如同針一般刺入國人麻木不仁的肌膚;《論語》中流露出孔子誨人不倦的身影;普希金的詩歌中洋溢著對(duì)邪惡統(tǒng)治的痛恨……它們教會(huì)了我識(shí)別善與惡，教會(huì)了我去行善，去痛恨邪惡。我從書中學(xué)會(huì)了欣賞，學(xué)會(huì)了真、善、美，我從書中體會(huì)到了博愛，了解了作惡的下場(chǎng)。
在讀書的過程中，我也遇到過種種困難。當(dāng)我讀書不求甚解，囫圇吞棗時(shí)，老師教導(dǎo)我：讀書而不思考，等于吃飯而不消化;當(dāng)我對(duì)書中的話語百思不得其解時(shí)，媽媽鼓勵(lì)我：書讀百遍，其義自見;當(dāng)我寫。
日記。
寫
作文。
感到筆下枯竭時(shí)，老師告訴我：讀書而不積累,就象一個(gè)人身入寶山，卻空手而回;當(dāng)我在書店不加選擇隨意借看時(shí)，媽媽建議我：讀一本好書，就是和許多高尚的人說話，反之還不如不讀。漸漸地我明白了，讀書要讀好書，讀書要積累，讀書更要思考。
我愛讀書。書是知識(shí)的寶庫，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活;書是人類的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步;書是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書，真好!
“問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”同學(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人!擁有書，我們就擁有了整個(gè)世界;擁有書，我們就擁有美好的明天!同學(xué)們，和我一起熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長，讓書籍滋潤我們的人生!
我的演講完畢，謝謝大家。
親愛的同學(xué)們，大家好!今天我演講的題目是《讀書吧，認(rèn)識(shí)更多高尚的朋友》。
你喜歡讀書嗎?我親愛的同學(xué)?請(qǐng)拿起對(duì)我們?nèi)松幸娴臅?，走入書的海洋吧。因?yàn)樵谀抢?，你?huì)開闊視野、充實(shí)思想、豐富情感、改變?nèi)松?，更能讓我們尋找到一份不同以往的自信與理想。高爾基說過“書是人類進(jìn)步的階梯”通過讀書，我不禁收獲到了知識(shí)，還學(xué)會(huì)了許多做人的道理，更感受到了讀書的樂趣。
在讀書中，我逐漸領(lǐng)悟到了：從小到大過著小公主生活的我卻從沒有滿足過。當(dāng)我拿到大橘子時(shí)，就抱怨它酸;當(dāng)我拿到甜橘子時(shí)，又抱怨它小!賣火柴的小女孩那么可憐，她卻從沒抱怨過命運(yùn)的不公!而我呢!有親人寵著，生活那么幸福，卻總是不滿足。還有那次我在學(xué)習(xí)過程中，遇見了一道題不會(huì)做，我絞盡腦汁也想不出來，我心安理得的放棄了。和困難玩起了捉迷藏，最終困難把我捉住了。魯賓遜在那么艱苦的日子里，都沒有退縮過。
而我呢?只為了一道題就退縮了，以后我遇到困難和挫折時(shí)一定要勇敢努力和它做斗爭，勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的一切，即使跌倒一百次，我也要一百零一次站起來!書是我們最忠誠的朋友，時(shí)光不斷流逝，而書卻讓我們永葆青春，書會(huì)給我們帶來智慧，帶來快樂，帶來陽光，帶來力量!讓我們一起幸福地分享吧!謝謝大家!敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家好!我是五年級(jí)一班的。今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長》。如果我是一棵小樹，那么書就是燦爛的陽光，它照耀著我，讓我快樂地成長;如果我是一只小鳥，那么書就是任憑我高飛的天空;如果我是一條小魚，那么書就是任我遨游的河流。
古今中外，有不少的愛書人士，他們寫出了家喻戶曉的。
名言。
例如：周恩來說的“為中華之崛起而讀書”，杜甫說的“讀書破萬卷，下筆如有神”高爾基說的“書籍是人類進(jìn)步的階梯”記得小時(shí)候，晚上睡覺前，媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的天空中，我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……上學(xué)了，在老師的幫助下，我學(xué)會(huì)自己看書了，只要一有時(shí)間我就跑到圖書館，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。
隨著時(shí)光的流逝，我一天一天的長大，一本本書更是成了我形影不離的好伙伴，我捧起了童話故事，捧起了科幻小說，捧起了百科全書，捧起了世界名著。在書里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有一個(gè)秘密：猿人是人類的祖先，恐龍高大可怕，遠(yuǎn)古時(shí)代人們鉆木取火……哦，世界原來這么奇妙!從《水滸傳》中，我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里，我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里，我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識(shí);書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光，帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲，給予我新的希望。就這樣，書陪伴我度過了一年又一年，我在書香中漸漸成長。
讀書，真好!同學(xué)們，讓我們愛讀書吧!擁有書，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天!古今中外，有不少的愛書人士，他們寫出了家喻戶曉的名言。例如：周恩來說的“為中華之崛起而讀書。古今中外，有不少的愛書人士，他們寫出了家喻戶曉的名言。例如：周恩來說的“為中華之崛起而讀書”杜甫說的，“讀書破萬卷，下筆如有神”高爾基說的，“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。
記得小時(shí)候，晚上睡覺前，媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的天空中，我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……上學(xué)了，在老師的幫助下，我學(xué)會(huì)自己看書了，只要一有時(shí)間我就跑到圖書館，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。
隨著時(shí)光的流逝，我一天一天的長大，一本本書更是成了我形影不離的好伙伴，我捧起了童話故事，捧起了科幻小說，捧起了百科全書，捧起了世界名著。在書里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有一個(gè)秘密：猿人是人類的祖先，恐龍高大可怕，遠(yuǎn)古時(shí)代人們鉆木取火……哦，世界原來這么奇妙!從《水滸傳》中，我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里，我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里，我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識(shí);書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。
小學(xué)生我愛讀書演講比賽主持詞篇三
親愛的老師、同學(xué)們：
有的人愛玩游戲，有的人愛上網(wǎng)，有的人愛玩玩具、可我喜歡讀書。
我每天都要看書，有時(shí)爸爸媽媽在午睡，我就看書，一拿起書，我就像走進(jìn)了另外一個(gè)世界，在朗讀的過程中，我獲得了很多!在《西游記》里我學(xué)會(huì)了孫悟空的勇敢與堅(jiān)強(qiáng);在《公雞是冠軍》里我知道了人不能驕傲;在《桂林山水》、《鳥的天堂》里我領(lǐng)略了大自然奇幻的色彩;在《科學(xué)之謎》中人了解了宇宙中有一片酒精云，它的總質(zhì)量達(dá)100萬億億噸，我還發(fā)現(xiàn)白矮星的年齡約為120億至130億年。
我不但愛讀書，還喜歡買書。
我每個(gè)星期都要去書店里。因?yàn)樵谶@里有很多家里沒有的書，我總是在書店里泡半天，先是找到我喜歡的書“竊讀”，如果一上午我還讀不完的話，那我就要爸爸媽媽幫我買回來。這樣一來，去一次書店我就收獲多多了，既讀書了又買書了。
我不僅愛讀書，愛買書，還很愛護(hù)書。
每次開學(xué)發(fā)新書，我都買來包書的彩頁紙，把新書包起來，每天用完后把書放進(jìn)書包時(shí)我總是很小心，不讓書卷角。一般到學(xué)期結(jié)束，我的書還是新的。媽媽經(jīng)常表揚(yáng)我愛護(hù)書，因此，家里的書架都是交給我打理的，我每個(gè)星期都要擦一遍書架，把書整理得整整齊齊!
讀書真好，既能使我的知識(shí)增長，還能使我快樂!
小學(xué)生我愛讀書演講比賽主持詞篇四
合：大家好！
男：最是書香能致遠(yuǎn)，
書香蕩滌著我們的思想；
女：讀書之樂樂無窮，
好書養(yǎng)育著我們的靈魂。
男：書籍，猶如春日的百花，
散發(fā)著濃郁的芳香；
女：書籍，宛若夏日的繁星，
閃爍著奪目的光彩。
男：今天，我們相約在這里，
聽書海漫游；
女：今天，我們相聚在這里，
賞文墨飄香。
合：現(xiàn)在開始。
女：本場(chǎng)比賽共有8位選手。選手上臺(tái)先進(jìn)行演講，再以提問方式與觀眾互動(dòng)。每位選手的演講控制在3到5分鐘之間，與觀眾互動(dòng)控制在1分鐘之內(nèi)。首先，讓我們用掌聲歡迎1號(hào)選手上場(chǎng)！
男：1號(hào)選手準(zhǔn)備好了嗎？好，你說，我們聽！
男：現(xiàn)在是互動(dòng)環(huán)節(jié)。請(qǐng)1號(hào)選手向觀眾提問。
男：請(qǐng)?jiān)u委為1號(hào)選手打分。現(xiàn)在，讓我們掌聲有請(qǐng)2號(hào)選手上臺(tái)！
男：準(zhǔn)備好了嗎？請(qǐng)開始你的演講！
女：現(xiàn)在，第一場(chǎng)比賽已經(jīng)結(jié)束。在這場(chǎng)比賽中，哪位選手給你留下了深刻的印象，哪位選手的表現(xiàn)最令你震撼。接下來，請(qǐng)大眾評(píng)委對(duì)自己喜歡的選手進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
男：三場(chǎng)比賽到現(xiàn)在已經(jīng)全部結(jié)束，各位選手的最后得分還在計(jì)算中，請(qǐng)大家耐心等候。
結(jié)束語：
女：非常感謝選手們?yōu)槲覀冏龀龅木恃葜v，
從他們不同的演講風(fēng)格中，
我們感受到了書給我們帶來的快樂，
感受到了我們精豆班的同學(xué)們談吐不凡的內(nèi)涵和修養(yǎng)，
請(qǐng)為他們的精彩演講再次鼓掌！
男：書，是人類文明的果實(shí)；
書，是貯存知識(shí)的寶庫。
它讓我的童年變得五彩繽紛，
讓我的生活變得更加精彩。
女：讀書，是一種浸潤，
洗去一身疲憊，
留下滿腔書香；
男：讀書，是一種享受，
享受陽光的明媚，
享受深邃的磨礪。
女：以書相伴，是心靈上的洗禮。
男：以書相知，是精神上的慰藉。
女：讓我們的校園彌漫陣陣書香。
男：以書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行！
合：精豆班“我最喜歡一本書”演講比賽到此結(jié)束。
合：謝謝大家。
小學(xué)生我愛讀書演講比賽主持詞篇五
和：大家下午好！
男：今天我們大家歡聚一堂，談的是書海暢游，說的是文墨飄香。
女：接下來，就讓我們和每位參賽選手一起來分享讀書的心得和感悟，伴著這陣陣書香，進(jìn)行一次心靈的旅行！
女：書，是人類文明的果實(shí)；書，是貯存知識(shí)的寶庫。是書讓我的童年變得五彩繽紛，是書讓我的生活變得更加精彩。請(qǐng)一號(hào)選手上場(chǎng)，他的題目是：二號(hào)選手做準(zhǔn)備。
請(qǐng)?jiān)u委亮分：一號(hào)選手得分分別是：去掉一個(gè)分：去掉一個(gè)最低分：，一號(hào)選手的最后得分是：
男：讀一本好書就像結(jié)識(shí)了一位好朋友，如果一路有書相伴，我們的每一天將會(huì)豐富多彩，我們的人生將會(huì)變得更加絢麗。請(qǐng)二號(hào)選手上場(chǎng)，他的題目是：三號(hào)選手做準(zhǔn)備。
請(qǐng)?jiān)u委亮分：二號(hào)選手得分分別是：去掉一個(gè)分：去掉一個(gè)最低分：，二號(hào)選手的最后得分是：
女：以書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行！請(qǐng)三號(hào)選手上場(chǎng)他的題目是：四號(hào)選手做準(zhǔn)備。
請(qǐng)?jiān)u委亮分：三號(hào)選手得分分別是：去掉一個(gè)分：去掉一個(gè)最低分：，三號(hào)選手的最后得分是：
男：書為我們講述了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，書為我們打開了一扇扇神奇的大門。請(qǐng)四號(hào)選手上場(chǎng)，他的題目是：五號(hào)選手做準(zhǔn)備。
請(qǐng)?jiān)u委亮分：四號(hào)選手得分分別是：去掉一個(gè)分：去掉一個(gè)最低分：，四號(hào)選手的最后得分是：
女：書就象浩瀚的海洋，每當(dāng)我走進(jìn)它的世界，我總會(huì)被其中的奧秘所吸引，也總會(huì)從中獲取知識(shí)和快樂。請(qǐng)五號(hào)選手上場(chǎng)，他的題目是：六號(hào)選手做準(zhǔn)備。
請(qǐng)?jiān)u委亮分：五號(hào)選手得分分別是：去掉一個(gè)分：去掉一個(gè)最低分：五號(hào)選手的最后得分是：七號(hào)選手做準(zhǔn)備。
男：書是我們一生的伙伴；一生的老師；只有誠心地向“書先生”請(qǐng)教，才是最聰明快樂的人。請(qǐng)六號(hào)選手上場(chǎng)，他的題目是：七號(hào)選手做準(zhǔn)備。
請(qǐng)?jiān)u委亮分：六號(hào)選手得分分別是：去掉一個(gè)分：去掉一個(gè)最低分：，六號(hào)選手的最后得分是：
女：站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠(yuǎn)；以書作墊腳石，我們可以攀得更高。請(qǐng)七號(hào)選手上場(chǎng)，他的題目八號(hào)選手做準(zhǔn)備。
請(qǐng)?jiān)u委亮分：七號(hào)選手得分分別是：去掉一個(gè)分：去掉一個(gè)最低分：，七號(hào)選手的最后得分是：
男：世紀(jì)老人冰心說“讀書好，好讀書，讀好書?！边@是一句至理名言。讀書能讓我們享受到無限的“樂趣”。請(qǐng)八號(hào)選手上場(chǎng)，他的題目是九號(hào)選手做準(zhǔn)備。
請(qǐng)?jiān)u委亮分：八號(hào)選手得分分別是：去掉一個(gè)分：去掉一個(gè)最低分：，八號(hào)選手的最后得分是：
女：人生一樂是讀書，有書相伴心甘甜。請(qǐng)九號(hào)選手上場(chǎng)，他的題目是十號(hào)選手做準(zhǔn)備。
請(qǐng)?jiān)u委亮分：九號(hào)選手得分分別是：去掉一個(gè)分：去掉一個(gè)最低分：，九號(hào)選手的最后得分是：請(qǐng)十號(hào)選手上場(chǎng)。
請(qǐng)?jiān)u委亮分：十號(hào)選手得分分別是：去掉一個(gè)分：去掉一個(gè)最低分：，十號(hào)選手的最后得分是：
（結(jié)束語）。
女：書，是人類進(jìn)步的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷充實(shí)。
男：書是收獲希望的土地，我要辛勤耕耘，以獲得更多的精神食糧。
女：我們愛讀書，讀書讓我們成熟，讓我成長。
男：我們愛讀書，讀書就是一種快樂；一種感悟。
女：我們愛讀書，讀書可以讓我們穿越時(shí)空，遙望歷史、眺望未來，
男：我們愛讀書，讀書可以讓我們?cè)鲩L知識(shí)，明辨是非，感悟生命。
女：請(qǐng)副校長為獲得二等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。
男：請(qǐng)陳英校長為獲得一等獎(jiǎng)和特等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。
女：讓我們以熱烈的掌聲為以上獲獎(jiǎng)同學(xué)表示祝賀。
男：書籍是人類文明的果實(shí)，更是我們的良師益友，它陪伴著我們成長。
女：從一本本的書中，我們能夠?qū)W習(xí)到不同的知識(shí)，體會(huì)到不同的情感，更能從中領(lǐng)悟到不同的人生境界。
合：親愛的同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來吧！以書為友，以書為鑒，讓一縷書香陪伴你我同行！
請(qǐng)校長致閉幕詞。
小學(xué)生我愛讀書演講比賽主持詞篇六
合：大家好！
男：最是書香能致遠(yuǎn)，
書香蕩滌著我們的思想；
女：讀書之樂樂無窮，
好書養(yǎng)育著我們的靈魂。
男：書籍，猶如春日的百花，
散發(fā)著濃郁的芳香；
女：書籍，宛若夏日的繁星，
閃爍著奪目的光彩。
男：今天，我們相約在這里，
聽書海漫游；
女：今天，我們相聚在這里，
賞文墨飄香。
合：xxx現(xiàn)在開始。
女：本場(chǎng)比賽共有8位選手。選手上臺(tái)先進(jìn)行演講，再以提問方式與觀眾互動(dòng)。每位選手的演講控制在3到5分鐘之間，與觀眾互動(dòng)控制在1分鐘之內(nèi)。首先，讓我們用掌聲歡迎1號(hào)選手上場(chǎng)！
男：1號(hào)選手準(zhǔn)備好了嗎？好，你說，我們聽！
男：現(xiàn)在是互動(dòng)環(huán)節(jié)。請(qǐng)1號(hào)選手向觀眾提問。
男：請(qǐng)?jiān)u委為1號(hào)選手打分?，F(xiàn)在，讓我們掌聲有請(qǐng)2號(hào)選手上臺(tái)！
男：準(zhǔn)備好了嗎？請(qǐng)開始你的'演講！
女：現(xiàn)在，第一場(chǎng)比賽已經(jīng)結(jié)束。在這場(chǎng)比賽中，哪位選手給你留下了深刻的印象，哪位選手的表現(xiàn)最令你震撼。接下來，請(qǐng)大眾評(píng)委對(duì)自己喜歡的選手進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
男：三場(chǎng)比賽到現(xiàn)在已經(jīng)全部結(jié)束，各位選手的最后得分還在計(jì)算中，請(qǐng)大家耐心等候。
結(jié)束語：
女：非常感謝選手們?yōu)槲覀冏龀龅木恃葜v，
從他們不同的演講風(fēng)格中，
我們感受到了書給我們帶來的快樂，
感受到了我們精豆班的同學(xué)們談吐不凡的內(nèi)涵和修養(yǎng)，
請(qǐng)為他們的精彩演講再次鼓掌！
男：書，是人類文明的果實(shí)；
書，是貯存知識(shí)的寶庫。
它讓我的童年變得五彩繽紛，
讓我的生活變得更加精彩。
女：讀書，是一種浸潤，
洗去一身疲憊，
留下滿腔書香；
男：讀書，是一種享受，
享受陽光的明媚，
享受深邃的磨礪。
女：以書相伴，是心靈上的洗禮。
男：以書相知，是精神上的慰藉。
女：讓我們的校園彌漫陣陣書香。
男：以書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行！
合：xxx精豆班“我最喜歡一本書”演講比賽到此結(jié)束。
合：xxx謝謝大家。
小學(xué)生我愛讀書演講比賽主持詞篇七
尊敬的各位評(píng)委、親愛的同學(xué)們:。
大家晚上好!
這里是黃石職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程系“讀書月”之演講比賽的現(xiàn)場(chǎng).
*四月，春意盎然，青春激蕩.
四月的黃石職院，花香四溢，*飛揚(yáng).
在這個(gè)春暖花開，鳥語花香的日子.
在這個(gè)蓄勢(shì)待發(fā)，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的季節(jié)，我們?cè)谶@里隆重舉行黃石職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程系“讀書月”之演講比賽.
為提升我系廣大學(xué)生的修養(yǎng)和綜合素質(zhì)、引導(dǎo)他們爭做符合時(shí)代先鋒的新青年，立志在構(gòu)建和諧校園過程中展現(xiàn)青春、貢獻(xiàn)才智;同時(shí)也為學(xué)院舉行的“讀書月”順利進(jìn)行，我系特舉行此次以“擁抱陽光，健康成長”為主題的演講比賽.
今天，我們有幸請(qǐng)到了很多的評(píng)委，下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹參加本次演講比賽的各位評(píng)委，他們分別是張建，劉超群，徐澤地，楊群，楊一清，張苗苗，葉歡.讓我們以熱烈的掌聲向各位評(píng)委的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎.
在演講比賽開始之前請(qǐng)?jiān)试S我宣讀本次演講比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和比賽規(guī)則.
一、內(nèi)容方面：
1、主題：主題明確、深刻，觀點(diǎn)正確、鮮明;見解獨(dú)到.
2、材料：材料真實(shí)、典型、新穎，反映客觀事實(shí)、具有普遍意義;并通過聯(lián)系學(xué)生生活，結(jié)合自身實(shí)際情況，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的時(shí)代精神.
3、結(jié)構(gòu)：結(jié)構(gòu)完整合理、層次分明，論點(diǎn)、論據(jù)具有邏輯性;構(gòu)思巧妙，引人入勝.
二、表達(dá)方面：
1、普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速適中;表達(dá)合理、流暢，說理透徹.
2、語速恰當(dāng)、聲音洪亮，表達(dá)自然流暢，節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化，具有感染力.
3、按時(shí)完成，能吸引觀眾的注意力，調(diào)動(dòng)觀眾的情緒.
4、自然得體，端莊大方。衣著整潔，儀表端莊，談吐文雅，精神飽滿.
每位選手的演講時(shí)間為3-8分鐘。時(shí)間過長或過短應(yīng)在總分中適當(dāng)扣除1-5分.
首先有請(qǐng)一號(hào)選手來自3g嵌入式班的喻永昌，大家掌聲歡迎，請(qǐng)下一位選手做好準(zhǔn)備.
下面有請(qǐng)二號(hào)選手來自3g通信工程班的尹薇，大家掌聲歡迎，請(qǐng)下一位選手做好準(zhǔn)備.
下面有請(qǐng)三號(hào)選手來自3g移動(dòng)商務(wù)班的徐利偉;大家掌聲歡迎，請(qǐng)下一位選手做好準(zhǔn)備.
下面有請(qǐng)四號(hào)選手來自3g通信工程班的黃文康;大家掌聲歡迎，請(qǐng)下一位選手做好準(zhǔn)備.
下面有請(qǐng)五號(hào)選手來自3g嵌入式班的袁文軍;大家掌聲歡迎，請(qǐng)下一位選手做好準(zhǔn)備.
下面有請(qǐng)六號(hào)選手來自3g移動(dòng)商務(wù)班的査耀宗;大家掌聲歡迎，請(qǐng)下一位選手做好準(zhǔn)備.
下面有請(qǐng)七號(hào)選手來自3g移動(dòng)商務(wù)班的姜千元;大家掌聲歡迎，請(qǐng)下一位選手做好準(zhǔn)備.
下面有請(qǐng)八號(hào)選手來自3g移動(dòng)商務(wù)班的王紫微;大家掌聲歡迎，請(qǐng)下一位選手做好準(zhǔn)備.
下面有請(qǐng)九號(hào)選手來自3g嵌入式班的黃裕文;大家掌聲歡迎，請(qǐng)下一位選手做好準(zhǔn)備.
下面有請(qǐng)十號(hào)選手來自計(jì)算機(jī)班的張嘉男;大家掌聲歡迎，請(qǐng)下一位選手做好準(zhǔn)備.
最后有請(qǐng)十一號(hào)選手來自計(jì)算機(jī)班的宛小東;大家掌聲歡迎。那么本場(chǎng)演講比賽的結(jié)果究竟怎么樣呢?讓我們把最后的裁判權(quán)交給評(píng)委，請(qǐng)各位評(píng)委為各位選手打分.
下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)系學(xué)習(xí)部部長劉超群來為我們這次的演講比賽做個(gè)簡單的總結(jié)。大家歡迎......
感謝學(xué)習(xí)部部長劉超群的精彩點(diǎn)評(píng).
好了，我們這次以"擁抱陽光，健康成長"為主題的演講比賽到這里就結(jié)束了，感謝大家的參與，感謝你們?yōu)槲覀兩涎萘艘粓?chǎng)精彩的演講比賽.同時(shí)也感謝各位評(píng)委能在百忙之中抽出時(shí)間來參加我們的演講比賽。讓我們用最熱烈的掌聲歡送我們的評(píng)委們離場(chǎng)，請(qǐng)各位觀眾稍作等待。
小學(xué)生我愛讀書演講比賽主持詞篇八
b：尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們，(合)大家好!
a：草長鶯飛，送走了凜凜寒風(fēng)，我們迎來了溫暖的春天。
b：三月是書聲瑯瑯的季節(jié)，在這樣一個(gè)充滿詩情畫意的季節(jié)里，我校讀書活動(dòng)也結(jié)出了累累碩果。
a：今天，我們相聚在這里，開展我讀書、我快樂讀書演講比賽，共同分享快樂讀書、快樂成長的喜悅。
b：首先，我很榮幸地介紹一下?lián)伪敬伪荣惖脑u(píng)委，他們是行政辦的譚校長、德育處的符校長、教務(wù)室的沈主任和總務(wù)處的湯老師。
a：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
b：下面，請(qǐng)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員龔老師致辭。大家歡迎!
a：感謝龔老師的致辭。參加今天比賽的36位選手是來自全年級(jí)的讀書積極分子，在此，請(qǐng)為他們熱情鼓掌，并預(yù)祝他們?cè)诒敬伪荣愔腥〉煤贸煽儭?/p>
b：請(qǐng)圖書室的胡老師宣布演講比賽現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分方案。
b：接下來，就讓我們一起來欣賞選手們的精彩演講吧!
a：謝謝一年級(jí)小選手的精彩演講，請(qǐng)二年級(jí)選手做好準(zhǔn)備;。
b：下面公布一下選手的得分，
a：謝謝選手的精彩演講，下面公布一下選手的得分，
b：高爾基說：沒有任何力量比知識(shí)更強(qiáng)大，用知識(shí)武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的。讓我們?cè)谧x書中靜心思考，在翰墨書香中不斷學(xué)習(xí)，不斷前進(jìn)!
a：以書相約，是成長中的邀請(qǐng);以書相伴，是心靈上的洗禮;以書相知，是前進(jìn)時(shí)的方向;以書相悅，是精神上的慰藉。讀書就像走在阡陌上打量著那秀了穗的小麥，正拔節(jié)的玉米和高舉著瑪瑙酒杯的高粱。
b、讀書是人生的加法，給我們加入智慧的光芒，加入品格的力量，使人生更加豐盈。讀書也是人生的減法，為我們減去奢侈的欲望，減去心靈的負(fù)擔(dān)，使人生更加輕盈。
a、讀書讓我們學(xué)會(huì)感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈;學(xué)會(huì)感恩，是為了銘記無法回報(bào)的付出;學(xué)會(huì)感恩，是為了將愛的陽光照耀在每個(gè)人的心底，請(qǐng)聽六一班劉洋同學(xué)的演講《讀書讓我學(xué)會(huì)感恩》。
a、非常感謝36位選手為我們帶來的精彩演講，請(qǐng)為他們?cè)俅喂恼?
b：在我們?yōu)樗麄冏ＹR的同時(shí)，請(qǐng)別忘記也為我們自己加油。讓我們繼續(xù)在書海中共同遨游，享受讀書帶來的快樂。
a：請(qǐng)譚校長代表評(píng)委們?yōu)楸敬螀①愡x手做精彩點(diǎn)評(píng)。
b：現(xiàn)在到了本次比賽最激動(dòng)人心的時(shí)刻。有請(qǐng)符校長宣布比賽結(jié)果!
a：下面舉行頒獎(jiǎng)儀式，有請(qǐng)沈主任為獲得三等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。大家歡迎!
b：有請(qǐng)湯老師為本次比賽獲得二等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。大家歡迎!
a：有請(qǐng)龔老師為本次比賽獲得一等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)，大家歡迎!
a：讀書是一種浸潤。洗去一身疲憊，留下滿腔書香。
b：讀書是一種享受。享受陽光明媚;享受空氣清新;享受歷練深邃。
a：今天，我們?cè)谶@里以書相約，以書會(huì)友，共同分享讀書的快樂!
b：明天，我們將繼續(xù)以書為友，與書相伴，用讀書積累智慧，用讀書點(diǎn)亮人生!
小學(xué)生我愛讀書演講比賽主持詞篇九
男：書是我們的朋友，在危難時(shí)總能得到幫忙。
女：書是海邊的燈塔，給迷路的船只指引方向。
男：書是我們的伙伴，總在我們身邊陪伴。
女：書是我們的長輩，總給我們無聲的支持。
男：接下來請(qǐng)欣賞七年級(jí)（2）班xx同學(xué)為大家?guī)怼逗脮槲倚小贰?/p>
小學(xué)生我愛讀書演講比賽主持詞篇十
因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯，是人類的精神食糧，讀書會(huì)讓我們了解世事的沉浮，歷史的變遷。本站小編為大家整理了小學(xué)生關(guān)于我愛讀書的演講比賽稿3篇，歡迎大家閱讀。
老師們同學(xué)們，你們好。今天我演講的話題是我愛讀書。
有人說;“讀書足以怡情，足以博彩，足以成才”，因?yàn)闀杏兄鴱V闊的知識(shí)，書中有著永世不朽的精神。所以，熱愛讀書吧!像饑餓的人撲上面包一樣。熱愛讀書吧!與高尚的智者談天說地。熱愛讀書吧!用智慧的鑰匙開啟知識(shí)的大門。
周恩來說過;“為中華之崛起而讀書”。如果中國人不努力讀書的話，就會(huì)被洋人因看不起而攻擊，從現(xiàn)在開時(shí)，讓我們熱愛讀書吧!
我很喜歡讀童話書，這讓我的童話。
作文。
提高了很多。有一次，媽媽給我買了一本童話書——《笑貓。
日記。
》，趁媽媽出去買菜的時(shí)候，我放下該寫的作業(yè)，拿起笑貓日記就津津有味的看起來。到了11點(diǎn)媽媽回來了，我才迷過勁來，剛好老師要求的寫的那篇作文就是童話作文，我用了十分鐘就寫了一篇《功夫狗求學(xué)記》，還得了個(gè)優(yōu)呢。
熱愛讀書吧!它能使你成為知識(shí)的富翁。熱愛讀書吧!它能使你成為祖國21世紀(jì)高素質(zhì)的建設(shè)者。
在我的人生道路上，書是我不可缺少的一個(gè)親密伙伴。
有時(shí)候，書是一盞錚亮的燈，照亮我心中的黑暗，讓我明白了世間的善惡美丑;有時(shí)候，書是一對(duì)潔白的翅膀，帶我飛到云海深處，一覽山河的壯麗美景;有時(shí)候，書是一葉堅(jiān)固的小舟，帶我駛向成功的彼岸，任憑風(fēng)吹浪打也不回頭。
小時(shí)候，我常看見媽媽在閑暇之余手不離書，讓我充滿著好奇，便纏著媽媽吵著要和她一起分享書中的樂趣和奧秘。那時(shí)候，由于年齡的關(guān)系，我通常讀一些幼兒類的連環(huán)畫刊。隨著年齡的增長，我漸漸學(xué)會(huì)了閱讀一些文學(xué)作品，不再滿足于圖畫故事書。現(xiàn)在，我迷戀上了一些世界名著，甚至連媽媽書柜里珍藏的《紅樓夢(mèng)》也成了我愛不釋手的書籍。書，就是這樣成了我最親密的伙伴。
我愛讀書，常常廢寢忘食的讀著書。書中精彩的情節(jié)往往讓我忘記了一切，整個(gè)身心都沉浸在書的世界里。當(dāng)書中的主人公勝利時(shí)，我會(huì)高興的手舞足蹈;當(dāng)邪惡沒有受到懲罰時(shí)，我會(huì)氣得直跺腳;當(dāng)英雄犧牲時(shí)，我的眼淚會(huì)順著臉頰“吧嗒吧嗒”往下流。
為什么我的生活變得這么充實(shí)?為什么我感到生命是如此的精彩?因?yàn)椤皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉”。書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識(shí);書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。如果沒有書，我們的生活將是多么的寂寥空虛，我們的生命將是多么的暗淡無光。
書，陪伴我走過了無數(shù)風(fēng)雨，它見證了我的快樂成長。
書是人類進(jìn)步的階梯，書不僅是人類發(fā)展的驅(qū)動(dòng)，更是我智慧的翅膀，讓我在書海中隨心所欲的飛翔。
我從小很愛讀書，小的時(shí)候，爸爸給我讀童話故事，我喜歡童話故事里富有正義感的玫瑰花精，喜歡上美麗善良的白雪公主和高大帥氣的白馬王子……上小學(xué)的時(shí)候，媽媽送給我一本厚厚的作文書和(輪椅上的夢(mèng))。這是一部自傳小說，講的是美麗而富有才氣的張海迪不屈服于命運(yùn)，靠精神將他的夢(mèng)想延續(xù)，以實(shí)力向世界證明，敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)。我看完后覺得特別慚愧，我在生活上遇到苦難退縮，好像也沒為自己的夢(mèng)想而努力，以后我要堅(jiān)持不懈地為自己的目標(biāo)而努力，向張海迪，向居里夫人學(xué)習(xí)。沒有什么執(zhí)著不能戰(zhàn)勝。
書漸漸讀得多了，從書中我學(xué)會(huì)看善良，懂得了如何做一個(gè)志趣高尚，心靈豐富的人，從書中我學(xué)習(xí)做一個(gè)沉著，有毅力的人，學(xué)習(xí)如何看待友誼，學(xué)會(huì)了珍重生命…每一次讀書都是對(duì)我心靈的凈化，靈魂的升華，我也漸漸明白，其實(shí)每個(gè)人，每個(gè)物都是一本書，我開始留心生活中的點(diǎn)滴。讀我們的老師，我讀出了奉獻(xiàn)精神，讀我們的父母，讀出了唉的力量，讀我們的同學(xué)，讀出了友誼的味道。
我愛讀書，我還會(huì)閱讀生活中的一切，書是我成長的羽翼，就讓它帶著我在美好世界中盡情地飛揚(yáng)。
小學(xué)生我愛讀書演講比賽主持詞篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這個(gè)陽光明媚、充滿希望的春天，我們喜歡的小人物們翹首以盼的第四屆讀書節(jié)隆重啟動(dòng)了！當(dāng)我們高興的時(shí)候，我們知道倡導(dǎo)閱讀節(jié)的目的是形成一種好閱讀、好閱讀的氛圍。
“時(shí)不時(shí)的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，為什么不說呢？”“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”早已是耳熟能詳?shù)木?。早在兩千多年前，孔子就用精辟的語言向我們解釋了讀書的好處?，F(xiàn)代社會(huì)，一個(gè)不會(huì)讀書的人，就是一個(gè)沒有生存競爭力的人！生活本身就需要不斷的閱讀，因?yàn)闊o論我們的生活進(jìn)入什么階段，我們的精神都需要不斷的充實(shí)和完善，精神成長的通道來自于孜孜不倦的閱讀。一本好書就像一艘船，把我們從淺淺的港灣帶到無邊無際的海洋。你看，這些被沖刷了多年的美麗作品，是浩瀚文化海洋中的瑰寶。一篇漂亮的文章，是一種情感的閃現(xiàn)，是一段人生，甚至是一段歷史。讀它們意味著和大師對(duì)話，和歷史對(duì)話，和智慧對(duì)話。這種終身閱讀增強(qiáng)了我們的精神，豐富了我們的心靈。
讀書是世界上最美的風(fēng)景，足以成就美好的人生，美麗的校園，甚至美麗的民族。有智慧的民族最美。世界上哪個(gè)國家最美？猶太人。當(dāng)今世界300多位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者中，有100多位猶太人。猶太人有讀經(jīng)典的習(xí)慣。猶太孩子要回答一個(gè)問題：“如果有一天你的房子被燒毀，財(cái)產(chǎn)被搶，你會(huì)帶著什么逃走？”如果孩子用金錢或財(cái)產(chǎn)來回答，母親會(huì)告訴他：“你應(yīng)該帶走的是智慧。因?yàn)橹腔凼侨魏稳硕寄貌蛔叩模灰慊钪?，智慧就永遠(yuǎn)跟著你?！闭且?yàn)楠q太人崇尚智慧，人人都愛讀書，才出現(xiàn)了偉大的科學(xué)家愛因斯坦和世界首富比爾蓋茨。人才濟(jì)濟(jì)的民族是最聰明最美麗的。老師們，同學(xué)們，為了民族的美麗和復(fù)興，學(xué)習(xí)是我們的職責(zé)！
老師，我們有責(zé)任也有義務(wù)讓自己成為一顆健康的種子，用自己的閱讀引領(lǐng)學(xué)生開始一段美好的閱讀之旅，讓學(xué)生成長更快，收獲更多。同學(xué)們，不要只看一些簡單有趣的書，比如不能提升你境界的漫畫書、故事書，要有意識(shí)的訓(xùn)練自己去讀一些暫時(shí)不是很有趣，但知道特別有價(jià)值的書。時(shí)間長了，你廣闊的閱讀視野會(huì)給你帶來意想不到的財(cái)富。
老師們，同學(xué)們，讓好書在每一個(gè)小人物的心中蕩漾，讓厚書飄滿我們的校園和家…
在此，我代表全體老師承諾：第一，帶領(lǐng)全體學(xué)生定期閱讀，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。把讀書學(xué)習(xí)作為一種生活習(xí)慣，作為一種生活方式，作為人生成長的主旋律。第二，帶領(lǐng)所有學(xué)生多讀好書，收獲成長的真諦。多讀名著，多讀健康高雅的書，啟迪智慧，汲取人生成功的不竭動(dòng)力。第三，學(xué)以致用，立志成才。引導(dǎo)學(xué)生通過不斷的思考和實(shí)踐，將閱讀中獲得的知識(shí)進(jìn)行整合和應(yīng)用。
老師們，同學(xué)們，讓我們親近書本，結(jié)交經(jīng)典，與世博同行，為個(gè)人、家庭、學(xué)校、民族的美好寫下最動(dòng)人的篇章！
最后，祝本次讀書節(jié)圓滿成功！
小學(xué)生我愛讀書演講比賽主持詞篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
親愛的同學(xué)們：
大家晚上好!
在花香四溢的美麗五月中，我們迎來了__學(xué)院第一屆“普法校園你我共創(chuàng)”演講比賽的舉行。自從我國確立依法治國的方針以來，國家法律體系不斷完善，法律制度不斷健全。而依法治校是依法治國方略對(duì)高校管理的必然要求，也是建立現(xiàn)代大學(xué)制度的必由之路。為了更好的在高校開展普法工作，今天我們?cè)谶@里舉辦“普法校園你我共創(chuàng)”演講比賽。下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委他們是：
讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來!
接下來，我們有請(qǐng)
(嘉賓講話)
感謝___精彩講話。從他們的精彩講話中我們?cè)俅误w會(huì)到了校園普法的重要意義。下面我簡要介紹本比賽的評(píng)分規(guī)則。
(評(píng)分規(guī)則)：
接下來就是我們選手的時(shí)間了。
2.我們的社會(huì)是法律社會(huì)，我們的校園更應(yīng)該是有個(gè)法律的校園。普及法律知識(shí)，創(chuàng)建法律校園需要我們大家共同的參與。下面請(qǐng)聽生物工程系微生物__班___的《普法校園、你我共創(chuàng)》。
4.新時(shí)期以來，隨著我國法律體系的不斷完善，建設(shè)社會(huì)主義法制國家進(jìn)程的推進(jìn)，法律在大學(xué)生心中的地位也不短的提升，大學(xué)生的法律意識(shí)不斷增強(qiáng)。下面有請(qǐng)會(huì)計(jì)學(xué)系會(huì)審___班的___同學(xué)給大家?guī)硌葜v《法在我心中》。
6.有法可依、有法必依、違法必究、執(zhí)法必嚴(yán)。是我國法律建設(shè)的原則，也體現(xiàn)了我國法律的權(quán)威。尊重法律在公民生活和社會(huì)主義建設(shè)中的地位更是對(duì)我們大學(xué)生的的要求，這樣既有利于維護(hù)法律的權(quán)威也有利于建設(shè)我們的和諧校園。下面有請(qǐng)食品工程系食生___班的___同學(xué)為大家?guī)怼秳?chuàng)法律權(quán)威、建和諧校園》掌聲歡迎!
感謝各位選手的精彩演講，現(xiàn)在我們今天比賽的各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)也產(chǎn)生過了。下面我公布本次比賽的獲獎(jiǎng)名單。
然我們以熱烈的掌聲獻(xiàn)給他們。
現(xiàn)在我宣布首屆“普法校園你我共創(chuàng)”演講比賽的舉行到此結(jié)束。
小學(xué)生我愛讀書演講比賽主持詞篇十三
男：理想的書籍，是智慧的鑰匙。
女：讀書，可以陶冶情操；讀書，可以豐富內(nèi)心世界。
男：讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。
女：多讀書，讀好書，讓好書伴我們健康成長。
男：親愛的同學(xué)們，你想讓自己的精神得到滋養(yǎng)嗎？讀書吧！
女：你想把握這場(chǎng)“讀書活動(dòng)”的脈搏嗎？讀書吧！
男：你想讓自己得到很好的發(fā)展嗎？讀書吧！
女：同學(xué)們，博覽伴我同行，讓書香溢滿校園；經(jīng)典助我成長，讓生命閃爍亮色。
男：讓我們沐浴在陽光下，讓書香潤澤我們的人生！
女：祝愿我們的讀好書活動(dòng)開展得更加豐富多彩，受益無窮。
男：希望老師們、同學(xué)們能在生活中以書為伴，讓書香飄滿美麗的校園，灑向和諧的家庭，駐進(jìn)每個(gè)人的心靈。
女：最后請(qǐng)大家用熱烈的掌聲有請(qǐng)學(xué)校馬校長總結(jié)講話并宣讀本次活動(dòng)表彰決定。
小學(xué)生我愛讀書演講比賽主持詞篇十四
為了豐富同學(xué)們的校園文化生活，讓同學(xué)們能鍛煉自己的語言表達(dá)能力和面向大眾的膽量，在比賽中學(xué)習(xí)，在比賽中鍛煉，增進(jìn)各班之間的交流。我?！拔覑坌@”主題演講比賽現(xiàn)在開始。
男：今天我們大家歡聚一堂，談的是書海暢游，說的是文墨飄香。女：接下來，就讓我們和每位參賽選手一起來分享讀書的心得和感悟，伴著這陣陣書香，進(jìn)行一次心靈的旅行!
女：書，是人類文明的果實(shí);書，是貯存知識(shí)的寶庫。是書讓我的童年變得五彩繽紛，是書讓我的生活變得更加精彩。請(qǐng)一號(hào)選手上場(chǎng)，他的題目是：二號(hào)選手做準(zhǔn)備。
請(qǐng)?jiān)u委亮分：一號(hào)選手得分分別是：去掉一個(gè)分:去掉一個(gè)最低分：，一號(hào)選手的最后得分是：
男：讀一本好書就像結(jié)識(shí)了一位好朋友，如果一路有書相伴，我們的每一天將會(huì)豐富多彩，我們的人生將會(huì)變得更加絢麗。
女：以書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行!請(qǐng)三號(hào)選手上場(chǎng)男：書為我們講述了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，書為我們打開了一扇扇神奇的大門。請(qǐng)四號(hào)選手上場(chǎng)，他的題目是：
男：書是我們一生的伙伴;一生的老師;只有誠心地向“書先生”請(qǐng)教，才是最聰明快樂的人。請(qǐng)六號(hào)選手上場(chǎng)，他的題目是：女：站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石，我們可以攀得更高。請(qǐng)七號(hào)選手上場(chǎng)，他的題目八號(hào)選手做準(zhǔn)備。
男：世紀(jì)老人冰心說“讀書好，好讀書，讀好書?！边@是一句至理名言。讀書能讓我們享受到無限的“樂趣”。
女：書，是人類進(jìn)步的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷充實(shí)。男：書是收獲希望的土地，我要辛勤耕耘，以獲得更多的精神食糧。女：我們愛讀書，讀書讓我們成熟，讓我成長。
男：我們愛讀書，讀書就是一種快樂;一種感悟。
女：我們愛讀書，讀書可以讓我們穿越時(shí)空，遙望歷史、眺望未來，男：我們愛讀書，讀書可以讓我們?cè)鲩L知識(shí)，明辨是非，感悟生命。接下來舉行“我愛讀書”朗誦演講比賽頒獎(jiǎng)儀式。
女：請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員單小雪宣布“我愛讀書”朗誦演講比賽獲獎(jiǎng)名單。女：請(qǐng)陳海平副校長為獲得二等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。
男：請(qǐng)陳英校長為獲得一等獎(jiǎng)和特等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。
女：讓我們以熱烈的掌聲為以上獲獎(jiǎng)同學(xué)表示祝賀。
男：書籍是人類文明的果實(shí)，更是我們的良師益友，它陪伴著我們成長。
女：從一本本的書中，我們能夠?qū)W習(xí)到不同的知識(shí)，體會(huì)到不同的情感，更能從中領(lǐng)悟到不同的人生境界。
合：親愛的同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來吧!以書為友，以書為鑒，讓一縷書香陪伴你我同行!
小學(xué)生我愛讀書演講比賽主持詞篇十五
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué):
大家晚上好!
宋真宗在詩中說：安居不用架高堂，書中自有黃金屋;出門莫恨無人隨，書中車馬多如簇;娶妻莫恨無良媒，書中自有顏如玉。以書相約，是成長中的邀請(qǐng);以書相伴，是心靈上的洗禮;以書相知，是前進(jìn)時(shí)的方向;以書相悅，是精神上的慰藉。
受本次“我最喜愛的一本書”推介活動(dòng)比賽的委托，由我擔(dān)任本場(chǎng)比賽的主持人。我是xx，來xx，xx專業(yè)，20xx級(jí)。感謝光臨本次比賽的各位領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們，現(xiàn)在，我榮幸的向大家介紹，光臨本次演講比賽的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是xxxxxxxxx。
本場(chǎng)比賽的評(píng)委是：xxxxxxxxxxxxx。大家掌聲歡迎!
首先有請(qǐng)龍館長為我們本次活動(dòng)致開幕詞，大家歡迎!
感謝龍館長的致辭。
一、儀表形象1分，包括著裝整齊協(xié)調(diào)，大方得體0.5分;精神狀態(tài)良好，表情自然，有親和力0.5分。
二、演講內(nèi)容5分，包括主題鮮明、符合演講主題要求2分;內(nèi)容扣緊活動(dòng)主題、觀點(diǎn)正確鮮明、見解獨(dú)到2分;行文流暢、用詞精煉，詳略得當(dāng)1分。
三、語言藝術(shù)3分，包括發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、演講流利、節(jié)奏得當(dāng)1分;感情真摯、抑揚(yáng)頓錯(cuò)、張力十足1分;面部表情肯肢體語言與演講內(nèi)容相互映襯1分。
四、綜合印象1分，包括聽眾反映熱烈，時(shí)有共鳴，臨場(chǎng)表現(xiàn)好0.5分;時(shí)間控制到位0.5分。共計(jì)10分。
本次比賽將評(píng)出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，紀(jì)念獎(jiǎng)7名?，F(xiàn)在，請(qǐng)為他們熱情鼓掌，并預(yù)祝他們?cè)诒敬伪荣愔腥〉煤贸煽儭?/p>
小學(xué)生我愛讀書演講比賽主持詞篇十六
親愛的老師們、同學(xué)們：
有一種期待在五月里綻放；有一個(gè)主題在五月里鮮活；有一份快樂在五月里蔓延。在這迷人的五月我們迎來了四方賓朋，在此讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓，對(duì)他們的到來表示我們最誠摯的感謝！
老師們、同學(xué)們，書籍是文明的使者，是人類的朋友。它們是人類文明歷程的記錄，是人們精神與智慧的結(jié)晶。書籍是人類進(jìn)步的階梯?！白x一本好的書，就像和一群高尚的人對(duì)話?！币?yàn)橛袝覀冎懒藲v史，知道了遠(yuǎn)古，看到了過去，知道了社會(huì)的發(fā)展；因?yàn)橛袝?，我們了解世界，知曉世界歷史沿革和民族風(fēng)情；因?yàn)橛袝?，我們上知天體宇宙、日月星辰，下知海底、山川、河流；因?yàn)橛袝?，我們不僅可以知道過去，還可以想象未來。
老師們、同學(xué)們，知道讀書的重要，我們就要學(xué)會(huì)讀書。這次讀書節(jié)活動(dòng)，我們不僅交流讀書內(nèi)容，還將交流讀書方法；不僅注重讀書的數(shù)量，還將注意讀書的質(zhì)量。通過教學(xué)研討，文娛表演，競賽活動(dòng)，集中時(shí)間展示讀書成果，檢測(cè)讀書效果，進(jìn)行讀書研究，推廣讀書經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)讀書新人，解決讀書問題，推進(jìn)讀書工作，大家比一比，看誰讀得多，讀得好，讀得聰明，讀得能干。希望老師同學(xué)們珍惜這大好的機(jī)會(huì)。
現(xiàn)在我宣布演講比賽正式開始！
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