大學(xué)生知識競賽策劃案(優(yōu)質(zhì)11篇)

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大學(xué)生知識競賽策劃案(優(yōu)質(zhì)11篇)
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大學(xué)生知識競賽策劃案篇一

迎評估、知識小競賽

:國際文化交流學(xué)院團(tuán)總支 學(xué)生會

策劃承辦單位:國際文化交流學(xué)院團(tuán)總支 學(xué)生會記者站

為配合我院迎接評估,號召所有同學(xué)以實(shí)際行動(dòng)為評估作貢獻(xiàn),在相關(guān)的各類活動(dòng)中積極引導(dǎo)廣大學(xué)生,自覺學(xué)習(xí)教育部本科教學(xué)水平評估體系,了解本科教學(xué)水平評估的基本內(nèi)容、基本做法及工作程序。明確評估對自身的要求,發(fā)奮學(xué)習(xí),文明修身,展現(xiàn)我院學(xué)生良好的精神面貌。用實(shí)際行動(dòng)為迎評估做貢獻(xiàn)。

:四川外語學(xué)院重慶南方翻譯學(xué)院國際文化交流學(xué)院全體同學(xué)

:教學(xué)樓21

:xx年5月6日

(活動(dòng)正式籌辦以前部門進(jìn)行內(nèi)部分工,分為宣傳組、庫題組、主持組、硬件設(shè)施組、人力組及外聯(lián)組)

前期準(zhǔn)備階段:①:撰寫策劃書

②:宣傳組:動(dòng)員、發(fā)布階段。前期宣傳工作到位,宣傳可采用海報(bào)、校園廣播及組織各班班長開會宣傳。

③:庫題組:準(zhǔn)備與各個(gè)環(huán)節(jié)相符的題目,難易變化適中,范圍可有所擴(kuò)大。

④:主持組:邀請有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)作為此次活動(dòng)的主持。準(zhǔn)備主持稿,熟悉活動(dòng)流程。

⑤:硬件設(shè)施組:提前預(yù)約場地,準(zhǔn)備與活動(dòng)相關(guān)的所有物品,如:宣傳海報(bào)、麥克風(fēng)、答題板、油性筆及礦泉水等。

⑥:人力組:現(xiàn)場裁判(一名)、記分員(一名)、計(jì)時(shí)員(一名)及場記(一名)。

⑦:外聯(lián)組:邀請嘉賓(復(fù)賽)、贊助。

正式進(jìn)行階段:①:初賽:參賽班級按比賽得分均分排名,前十名進(jìn)入復(fù)賽。

②:復(fù)賽:第一輪:必答題.

題目數(shù)量:十題.

題目類型:單選.

答題方式:同時(shí)將答案寫在答題板上.

答題時(shí)間:3秒/題.

得分規(guī)則:答對一題加十分,答錯(cuò)不扣分.

第二輪:搶答題.

題目數(shù)量:十題.

題目類型:選擇題與問答題.

答題方式:主持人宣布搶答開始計(jì)時(shí),舉手示意,說出答案。

答題時(shí)間:得到答題機(jī)會的一方,必須在1秒內(nèi)答題.

得分規(guī)則:在1秒內(nèi)答題且答案正確者加十分,在1秒內(nèi)答題但答案錯(cuò)誤者不加分,舉手示意后無法在1秒內(nèi)答題者扣十分.

活動(dòng)尾聲:記分員公布各組得分情況。評選出:一等獎(jiǎng)1名.二等獎(jiǎng)1名.三等獎(jiǎng)2名.分發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。

宣傳海報(bào):2

答題板及油性筆:5

礦泉水:5

獎(jiǎng)品:共6

總計(jì):18

國際文化交流學(xué)院團(tuán)總支 學(xué)生生會記者站

xx年4月27日

大學(xué)生知識競賽策劃案篇二

關(guān)注安全,人人參與,構(gòu)建和諧校園

為了切實(shí)加強(qiáng)學(xué)院安全教育和管理,避免或減少安全事故,保障學(xué)生人身、財(cái)產(chǎn)安全,構(gòu)建平安和諧校園,在大學(xué)生中普及國家安全、交通安全、消防安全、人身安全、財(cái)物安全、網(wǎng)絡(luò)安全等方面的法律知識和一般常識,增強(qiáng)大學(xué)生安全防范意識和自我防范能力,引導(dǎo)大學(xué)生樹立關(guān)愛生命、關(guān)注安全、關(guān)注社會和社會公益的良好道德風(fēng)尚,特舉辦大學(xué)生安全知識競賽。通過本次安全知識競賽的開展,加深同學(xué)們對安全知識的了解,激發(fā)同學(xué)們的安全意識,提高自我保護(hù)能力,共同創(chuàng)建和諧安全校園。

求知、求實(shí)、求精,公平、公開、公正

淮海工學(xué)院高校應(yīng)急志愿者支隊(duì)

4月28日下午

大學(xué)生活動(dòng)中心報(bào)告廳

淮海工學(xué)院青年志愿者協(xié)會

(一)活動(dòng)準(zhǔn)備

1、確定參賽人員名單。

2、打印競賽參考試題,每人一份。

3、活動(dòng)前一個(gè)星期,宣教部聯(lián)系其他部門制作出活動(dòng)所需所需物品及比賽場地。

并給每對參賽負(fù)責(zé)人開會明確競賽相關(guān)事宜,分發(fā)試題、競賽形式及流程安排,并通知時(shí)間地點(diǎn)。

4、確定競賽各個(gè)環(huán)節(jié)競賽題目(由項(xiàng)目策劃部保存)

5、根據(jù)競賽流程及正式的競賽題目,寫出詳細(xì)的主持稿。

6、確定主持人:男女各一名

7、準(zhǔn)備主持人服裝。

8、確定評委,嘉賓,并發(fā)請柬,需做場人數(shù)通知各志愿者服務(wù)大隊(duì)。

9、寫出評分表,評分細(xì)則,每位評委負(fù)責(zé)一個(gè)隊(duì)的分?jǐn)?shù)。

10、確定現(xiàn)場禮儀。

11、確定計(jì)時(shí)員,說明相關(guān)工作事宜。

12、確定統(tǒng)計(jì)員兩名(收取評分表,并按分?jǐn)?shù)高低排序)

13、督促各位參賽選手背誦競賽參考試題。

14、準(zhǔn)備競賽所需物品:評分表,筆,主持稿,紙杯,熱水,彩帶,桌布,隊(duì)號牌(屆時(shí)擺放在各對桌前),獎(jiǎng)狀(提前打印出相關(guān)內(nèi)容,空出獲獎(jiǎng)班級或姓名,并蓋好章),黑色記號筆一支,主持稿紅色封面兩個(gè)。

15、通知宣教部照相。

16、通知辦公室布置會場。

17、開賽前三小時(shí)各部門工作人員布置會場。

18、開賽前一小時(shí)與主持人溝通具體主持細(xì)節(jié),發(fā)下正式主持稿(包括串詞、比賽題及答案)

19、比賽環(huán)節(jié)結(jié)束后統(tǒng)計(jì)員立即統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),并核對一次后將結(jié)果告知辦公室負(fù)責(zé)人,統(tǒng)計(jì)來填寫?yīng)劆睢?/p>

20、由項(xiàng)目策劃部部長頒發(fā)獎(jiǎng)狀及證書。

21、所有參賽選手及主持人合影留念。

22、結(jié)束后各部門干事打掃會場整理物品。

(二)前期宣傳

準(zhǔn)備前期宣傳資料,由相關(guān)工作人員派發(fā),通知參賽隊(duì)伍相關(guān)事宜,4月25日張貼活動(dòng)通知。

(三)競賽知識內(nèi)容

競賽內(nèi)容將會為參賽隊(duì)員劃定范圍,個(gè)別拔高題不在范圍內(nèi)。

(四)參賽形式

參賽以組隊(duì)形式,隊(duì)員3名,其中一人為隊(duì)長。

(五)競賽流程

初賽:(4月28日上午9點(diǎn),以15個(gè)參賽隊(duì)為基本單位進(jìn)行比賽)

答卷形式:通過綜合試題的考察,包括各方面的安全防護(hù)知識,屆時(shí)將根據(jù)得分高低選取6個(gè)參賽隊(duì)進(jìn)入決賽。考題滿分100分。

決賽:(4月29日下午2點(diǎn),6個(gè)隊(duì)伍決賽)

(1)第一輪為必答題:分為1到6組題,每組3道題,3位選手輪流獨(dú)立作答,答對得10分,答錯(cuò)不扣分。

(2)第二輪為搶答題:主持人將會依次給出4個(gè)提示,猜一個(gè)安全物品,給出第一個(gè)提示時(shí)回答正確得40分,給出兩個(gè)提示時(shí)回答正確得30分,以此類推。共有8個(gè)物品。答錯(cuò)不扣分,每隊(duì)每次均可搶答。主持人說開始之后搶答,提前搶答算犯規(guī),取消本輪答題機(jī)會。

(3)第三輪為判斷題:要求每隊(duì)選出一名參賽隊(duì)員,在2分鐘內(nèi)回答判斷題,共有6道題,每道判斷題5分,答錯(cuò)不扣分。答題時(shí)組內(nèi)部不可討論。

(4)第三輪為簡答題:共6道簡答題,每道題共20分,答題踩點(diǎn)得分。答對幾點(diǎn)得相應(yīng)分值,打錯(cuò)不扣分。答題在規(guī)定的時(shí)間里寫在答題板上。

(5)第三輪為風(fēng)險(xiǎn)題:共有12道風(fēng)險(xiǎn)題,分值分別為10分、30分、50分、80分,每隊(duì)回答2道問題,每次均可選任意分值題。答對得相應(yīng)分,打錯(cuò)扣相應(yīng)分。從目前累計(jì)分值最高的隊(duì)伍依次開始選題作答。

(6)若有分?jǐn)?shù)相同情況,進(jìn)行加賽。

6、決賽現(xiàn)場觀眾互動(dòng)

決賽的每兩個(gè)環(huán)節(jié)之后均有兩次抽獎(jiǎng)活動(dòng)。以觀眾所在作為坐標(biāo)為抽取對象。所有參與觀看決賽的同學(xué)均有機(jī)會成為幸運(yùn)觀眾,并贏得幸運(yùn)小禮品。

7、頒發(fā)獎(jiǎng)品

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

個(gè)人一等獎(jiǎng)一名,個(gè)人二等獎(jiǎng)兩名,個(gè)人三等獎(jiǎng)三名,團(tuán)體一等獎(jiǎng)一名,團(tuán)體一等獎(jiǎng)兩名,團(tuán)體二等獎(jiǎng)兩名,團(tuán)體三等獎(jiǎng)三名,給獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書。幸運(yùn)觀眾6名。

1、比賽進(jìn)行過程中,各參賽隊(duì)員需將各種通訊設(shè)施關(guān)閉,比賽開始時(shí),場下觀眾調(diào)至為靜音模式。

2、隊(duì)員在回答必答題時(shí),該隊(duì)其他隊(duì)員不能給予任何形式的提示,違者該隊(duì)取消此題答題資格,該試題作廢。

3、在比賽過程中參賽隊(duì)不得影響其他隊(duì)做答,違者取消其競賽資格。

4、嚴(yán)禁臺下觀眾以任何形式提示參賽選手。因此原因獲利者取消此題答題資格。情節(jié)特別嚴(yán)重者,扣此題相應(yīng)分值。

5、當(dāng)比賽出現(xiàn)爭議時(shí),由評委集體商議,按少數(shù)服從多數(shù)的原則確定結(jié)果,并有評委宣布結(jié)果。

1、項(xiàng)目策劃部負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的策劃和活動(dòng)過程的組織協(xié)調(diào)。

2、辦公室負(fù)責(zé)競賽試卷的出題及印刷。

3、宣教負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳和競賽現(xiàn)場的后勤準(zhǔn)備。

4、其余部門共同負(fù)責(zé)競賽的現(xiàn)場的各項(xiàng)具體事宜。

1、獎(jiǎng)品設(shè)置:精美禮品12份(總價(jià)值:100元)

2、試題打印及復(fù)?。?0元

3、相關(guān)宣傳通知材料及活動(dòng)準(zhǔn)備材料:50元

費(fèi)用總計(jì):300元

1、必須保持活動(dòng)的公平性、廣泛參與性。

2、志愿者應(yīng)注意言行舉止,符合志愿者形象。

3、在活動(dòng)進(jìn)行中,務(wù)必做好志愿者的本職任務(wù),維護(hù)現(xiàn)場活動(dòng)的秩序,引導(dǎo)同學(xué)們遵守現(xiàn)場活動(dòng)的規(guī)則,給活動(dòng)一個(gè)良好的氛圍。

1、將安全教育持久宣傳發(fā)展下去,以培養(yǎng)大學(xué)生對安全問題的重視程度。

2、認(rèn)真進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),汲取經(jīng)驗(yàn),正視不足。

3、做好活動(dòng)資料的整理及收集備案工作。

注:1、此次比賽中各環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人員盡職盡責(zé),保證活動(dòng)順利開展。

2、本次活動(dòng)部分環(huán)節(jié)可視實(shí)際情況而進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。

可行性分析報(bào)告

1、項(xiàng)目背景

青年志愿者是當(dāng)今社會的領(lǐng)軍人物,這個(gè)團(tuán)體素質(zhì)的好壞在一定程度上會影響整個(gè)社會的風(fēng)氣,因此我們有責(zé)任也有義務(wù)提醒當(dāng)代大學(xué)生安全知識的重要性,此次活動(dòng)旨在呼吁青年學(xué)生關(guān)注安全知識,加深其對相關(guān)知識的了解。

2、項(xiàng)目概況

(1)4月22日通知宣傳部及賽事服務(wù)部門工作人員準(zhǔn)備活動(dòng)所需材料,開始前期宣傳,確保各個(gè)參賽組在第一時(shí)間獲得比賽相關(guān)宣傳信息。

(2)4月28日進(jìn)行安全知識競賽初賽與決賽,現(xiàn)場工作人員負(fù)責(zé)相關(guān)工作細(xì)節(jié),維持賽場及觀眾席的秩序。

(3)活動(dòng)中辦公室工作人員做好錄制拍照工作,要有細(xì)節(jié)寫照,要突出活動(dòng)的主題,回來后制成材料,備案。

3、項(xiàng)目分析

(1)因?yàn)橄嚓P(guān)安全知識在大學(xué)生中并未得到廣泛的普及,在宣傳階段同學(xué)們的積極性不會太高。

(2)活動(dòng)參加人員較為局限,感興趣的觀眾較少,影響力不會太大,需要在前期宣傳期間擴(kuò)大活動(dòng)的宣傳范圍。

(3)競賽形式進(jìn)行的比賽形式,與觀眾互動(dòng)時(shí)間較少,現(xiàn)場需要工作人員維持秩序,避免場面混亂狀況。

(4)將安全知識普及活動(dòng),舉辦成為一次有趣味性的答辯競賽形式,能使活動(dòng)效果更加明顯。

(5)在活動(dòng)中,能加深各個(gè)小組組員之間的感情,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的合作交流。

(6)安全知識競賽旨在促進(jìn)大學(xué)生之間對安全知識的了解和宣傳,因此對于參賽選手來說并沒有太大的賽事壓力。

4、項(xiàng)目意義

(1)以競賽的形式舉辦此次活動(dòng),可以充分加深同學(xué)們對志愿者的了解、增強(qiáng)對大學(xué)生培養(yǎng)安全意識必要性的認(rèn)識。

(2)以競賽的形式舉辦比賽有利于培養(yǎng)應(yīng)急服務(wù)分隊(duì)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,可以為以后的相關(guān)工作打下良好的合作基礎(chǔ)。

(3)普及安全知識教育有利于提高當(dāng)代大學(xué)生的綜合素質(zhì),更好的適應(yīng)復(fù)雜多變的社會急性事件時(shí)有發(fā)生的社會環(huán)境,在保護(hù)自我的同時(shí)更好的為社會貢獻(xiàn)自己的一份力量。

大學(xué)生知識競賽策劃案篇三

20xx年北京聯(lián)合大學(xué)第三屆非物質(zhì)文化遺產(chǎn)知識競賽由北京聯(lián)合大學(xué)教務(wù)處、應(yīng)用文科綜合實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、應(yīng)用文理學(xué)院、北京聯(lián)合大學(xué)文化遺產(chǎn)研究所聯(lián)合主辦。為配合此次競賽,由北京聯(lián)合大學(xué)應(yīng)用文理學(xué)院與北京聯(lián)合大學(xué)文化遺產(chǎn)研究所共同成立專門的組委會,負(fù)責(zé)競賽的宣傳、組織與后期的評獎(jiǎng)等各項(xiàng)工作。

為了提高我校學(xué)生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新精神、促進(jìn)我校校園文化建設(shè),傳播非物質(zhì)文化遺產(chǎn)基本知識,關(guān)注非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)與傳承的熱點(diǎn)問題,梳理國家有關(guān)政策法規(guī),增強(qiáng)大學(xué)生參與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的積極性,現(xiàn)決定舉辦第三屆北京聯(lián)合大學(xué)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)知識競賽(以下簡稱“競賽”)。

競賽主題:非物質(zhì)文化遺產(chǎn)及其活態(tài)傳承;

主要內(nèi)容:

非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的基本理論(概念、分類體系、學(xué)科定位);

我國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)與傳承的現(xiàn)狀與問題;

國內(nèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)領(lǐng)域的熱點(diǎn)問題;

國外非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的成功經(jīng)驗(yàn);

非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人的價(jià)值與現(xiàn)狀

1.本次競賽參賽者為在校本科生。

2、學(xué)生以個(gè)人為單位參賽,自愿報(bào)名,不限專業(yè)。

1、本次競賽分為初賽(筆試)與復(fù)賽(現(xiàn)場搶答與案例分析)兩個(gè)環(huán)節(jié),最終比賽成績以初賽成績(50%)+復(fù)賽成績(50%)相加而得,以成績排名確定最終獲獎(jiǎng)名單。

2、所有參賽學(xué)生統(tǒng)一填寫報(bào)名表回執(zhí),發(fā)送至ldfyjs@,經(jīng)組委會統(tǒng)計(jì)后統(tǒng)一組織初賽筆試。報(bào)名截止日期20xx年5月13日。

3、初賽形式:所有參賽學(xué)生完成指定的筆試試卷(閉卷)。筆試成績75分以上者為優(yōu)秀,成績前30名者自動(dòng)進(jìn)入復(fù)試環(huán)節(jié)。

4、復(fù)賽形式:

① 現(xiàn)場非物質(zhì)文化遺產(chǎn)知識問題搶答;

② 具體非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目現(xiàn)狀的案例分析;

③ 專家提問。

復(fù)賽的具體安排待后續(xù)通知。

初試:20xx年5月21日上午9:00-10:30;

復(fù)試:20xx年6月11日(文化遺產(chǎn)日)上午9:00-11:30

頒獎(jiǎng)擬定20xx年6月11日(具體時(shí)間擬根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓時(shí)間進(jìn)行調(diào)整)

1、頒獎(jiǎng)嘉賓

頒獎(jiǎng)儀式將邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及部分非遺保護(hù)專家參加,屆時(shí)還將邀請一些非遺傳承人到場表演。

2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

競賽設(shè)一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)10名,三等獎(jiǎng)15名,紀(jì)念獎(jiǎng)30名。

說明:獎(jiǎng)項(xiàng)按答卷成績從高到低排序設(shè)置。獎(jiǎng)品由學(xué)校教務(wù)處、團(tuán)委提供。

3、專家講座

結(jié)合20xx年文化遺產(chǎn)日主題,請有關(guān)專家就非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)與傳承問題進(jìn)行講座。

獲獎(jiǎng)?wù)邇?yōu)先參加由北京聯(lián)合大學(xué)文化遺產(chǎn)研究所舉辦的研究生論壇。

北京教育電視臺、北京人民廣播電臺、我愛競賽網(wǎng)、172校園活動(dòng)網(wǎng)、光明日報(bào)、中國文化報(bào)、北京晚報(bào)、中國文化傳媒網(wǎng)、中國社科網(wǎng)、中國文物網(wǎng)等

大學(xué)生知識競賽策劃案篇四

一、活動(dòng)口號:“集百家之長,會電院之才”

二、活動(dòng)時(shí)間:待定

三、活動(dòng)地點(diǎn):貴州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院

四、活動(dòng)對象:貴州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生

五、參賽人員要求:

(1)、具有好的各門學(xué)科(競賽規(guī)定范圍內(nèi)的各門學(xué)科)的基礎(chǔ)知識;

(2)、語言能力較強(qiáng),可以做到清晰,準(zhǔn)確、流暢講普通話;

(3)、具有較強(qiáng)的注意力、觀察力、思考力和想象力,尤為重要的是善于記憶;

(4)、充滿自信、意志堅(jiān)強(qiáng)、情緒穩(wěn)定、有良好的自控能力。

六、宣傳形式:通過海報(bào),展板進(jìn)行宣傳

七、活動(dòng)形式:

本活動(dòng)采取兩天兩階段比賽制:

第一階段為淘汰賽,題型設(shè)置全部為筆試必答客觀選折題和主觀論述題,現(xiàn)時(shí)60分鐘。取前六名晉級第二階段。

第二階段為決賽,采取現(xiàn)場口述作答形式,題型有必答題,搶答題等。

八、活動(dòng)流程:

(1)宣傳報(bào)名準(zhǔn)備工作

1)、設(shè)計(jì)制作宣傳版、條幅、由活動(dòng)前一周在全校范圍內(nèi)宣傳。

2)、制作邀請函,要請老師做為決賽評委和嘉賓。

3)、發(fā)放活動(dòng)報(bào)名通知,由各班學(xué)習(xí)委員組織班級報(bào)名。(比賽以組為單位,每組三人)

4)、收集相關(guān)競賽題目。

5)、申請教室作為第一階段比賽用。

(2)第一階段淘汰賽

1)、各隊(duì)伍入場按指定位置就坐

2)、由學(xué)生會負(fù)責(zé)人安排發(fā)放題目

3)、淘汰賽開始,各組自行作答,禁止傳閱題目和使用任何求助方式,保持會場安靜。

4)、取消未到場隊(duì)伍的入場參賽資格,并禁止入場。

5)、由學(xué)生會確定裁判員組織閱卷,取成績前六名進(jìn)入決賽,并與次日公布進(jìn)入決賽隊(duì)伍名單。

(3)第二階段決賽

1)、各隊(duì)伍入場按指定位置就坐,有淘汰賽成績由底到高編號

2)、決賽開始,由主持人介紹嘉賓和參賽隊(duì)伍及決賽大致流程。

3)、第一輪為必答題,按編號開始答題,每題限定隊(duì)伍代表回答,答對得一題得一分,答錯(cuò)不扣分,共10題(題型為判斷題和選折題)采用口述形式回答。答題過程中有規(guī)定計(jì)分員計(jì)分。

4)、第二輪為搶答題,共12道題目,每對在主持人宣布“開始”后方可舉手搶答,提前搶答按錯(cuò)誤處理,每題15秒,答對加一分,答錯(cuò)扣一分。由主持人確定搶答在先者回答,不得有與主持人狡辯,否者將扣一分。每題有一次錯(cuò)誤,二次搶答的機(jī)會。

5)、現(xiàn)場互動(dòng)環(huán)節(jié),共五題,由主持人向現(xiàn)場觀眾出題作答,答對現(xiàn)場贈送小禮品,每題有一次錯(cuò)誤,二次搶答的機(jī)會。

6)、第三輪情景題,各隊(duì)按當(dāng)時(shí)分?jǐn)?shù)高低,由低到高抽簽決定出場順序,按題目有每組三人合作根據(jù)給定的道具完成情景要求,5分鐘。由裁判團(tuán)酌情給分,30分,最低10分。

7)、由主持人宣布比賽成績確定名次(平分加塞一題,題型為必答題)

8)、由嘉賓對活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評。

9)、合影留戀

10)、組織觀眾有序退場,組織清現(xiàn)場

九、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng):

大學(xué)生知識競賽策劃案篇五

現(xiàn)代社會越來越注重在校大學(xué)生的綜合素質(zhì),各大高校、用人單位都在積極培養(yǎng)、錄用人才方面也越來越重視大學(xué)生的綜合素質(zhì),而當(dāng)代大學(xué)生最缺乏的就是社會實(shí)踐、社會認(rèn)識和社會經(jīng)驗(yàn)。身為綜合素質(zhì)要求主體的大學(xué)生更應(yīng)積極響應(yīng),應(yīng)主動(dòng)提高自身的綜合素質(zhì),積極為學(xué)校發(fā)展、國家現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

然而,環(huán)境的愈加惡劣和人口、資源、疾病、經(jīng)濟(jì)等世界性問題無時(shí)無刻不在提醒著人們:昔日生機(jī)勃勃的綠色家園,我們賴以生存的地球家,面臨著一系列嚴(yán)重的問題。因此,在第四十三個(gè)世界地球日即將來臨之際,公共管理學(xué)院學(xué)生科協(xié)響應(yīng)石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生科技工作辦公室和學(xué)生科協(xié)的相關(guān)號召,舉辦世界地球日主題活動(dòng)“玩轉(zhuǎn)地球”——世界地球日大型科普知識競賽。

本活動(dòng)主要采取寓教于樂的方式,模擬環(huán)球旅行,使各參賽隊(duì)伍親自組成不同的旅游團(tuán),通過答題來環(huán)游世界的七大洲、四大洋,通過回答各大洲、大洋所面臨的突出的生態(tài)環(huán)境問題,使大家在輕松愉快的氛圍中親自感受整個(gè)世界所面臨的環(huán)境問題,以此來呼吁更多的同學(xué)參與到“保護(hù)地球,呵護(hù)人類共同家園”的隊(duì)伍中,突出呵護(hù)地球是我們每個(gè)人共同的責(zé)任。同時(shí),作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)攜起手來,以自身的實(shí)際行動(dòng),從一點(diǎn)一滴中體會不同環(huán)保組織的付出和努力,來保護(hù)我們的地球,一起動(dòng)手從身邊的小事做起,共同呵護(hù)人類賴以生存的家園,為了綠色地球的明天而共同努力。

為了提高大學(xué)生的環(huán)保意識,使大學(xué)生了解到人類賴以生存的共同家園——地球面臨的各種問題,讓低碳成為一種生活方式。也為了讓當(dāng)代大學(xué)生意識到保護(hù)地球的活動(dòng)要懂得持之以恒,從身邊做起、從你我做起,主動(dòng)做到珍惜環(huán)境、構(gòu)建綠色和諧校園,學(xué)會用實(shí)際行動(dòng)來裝點(diǎn)環(huán)境、美化校園。同時(shí),也為了增加大學(xué)生對世界地球日相關(guān)知識的了解,讓世界地球日得到更多人的熟知,使大家認(rèn)識到,我們應(yīng)該和身邊的人一起做一些身體力行的事情,珍惜糧食、節(jié)約用水用電、多乘座公共交通出行,共同保護(hù)珍惜我們賴以生存的地球資源。

只要我們邁出一小步,通過我們每個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)就可以使我們的校園、地球家園變得更綠色、更美麗、更和諧。

身體力行,愛護(hù)地球

xx年4月21日14:

圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳

苗芳

公共管理學(xué)院學(xué)生科協(xié)創(chuàng)新實(shí)踐部

石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院校本部全體在校生

苗芳老師、校學(xué)生科協(xié)主席團(tuán)成員及各二級學(xué)院學(xué)生科技組織負(fù)責(zé)人

1、選手簽到就位;嘉賓、觀眾就位;播放背景音樂,ppt

2、主持人開場白

3、主持人宣讀本次知識競賽規(guī)則(競賽規(guī)則詳見后)

4、知識競賽正式開始

(1)每隊(duì)選出一個(gè)人進(jìn)行抽簽決定答題順序;

(2)每組選出一個(gè)人參與“完美組團(tuán)游”環(huán)節(jié);

(3)中場表演及觀眾互動(dòng);

(4)互動(dòng)游戲結(jié)束后,進(jìn)行“豪華單人游”環(huán)節(jié);

(5)比賽進(jìn)入白熱化階段時(shí)插入娛樂節(jié)目(此環(huán)節(jié)是視時(shí)間情況而定,若時(shí)間緊迫,則取消);

(6)按知識競賽規(guī)則繼續(xù)比賽;

(7)答題環(huán)節(jié)結(jié)束,工作人員按照通過站數(shù)的原則計(jì)算比賽結(jié)果,嘉賓講話并頒獎(jiǎng);

大學(xué)生知識競賽策劃案篇六

為響應(yīng)院黨委立德樹人,成長成才主題活動(dòng),全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì),加強(qiáng)學(xué)生對學(xué)院的了解,進(jìn)一步豐富校園文化生活,推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè),營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,特開展校紀(jì)校規(guī)知識競賽。

:河南工程學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系

:經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系學(xué)生會

:xx年12月1日-4日

:6j11

:經(jīng)貿(mào)系全體學(xué)生

1、比賽以專業(yè)為單位,每專業(yè)派出班長、團(tuán)支書各一人為本專業(yè)領(lǐng)隊(duì)并攜4名本班同學(xué)。

2、比賽方式為現(xiàn)場問答形式,試題所選內(nèi)容均出自河南工程學(xué)院學(xué)生手冊。

3、自律部、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)試題設(shè)計(jì)。

4、學(xué)生會全體成員負(fù)責(zé)比賽工作。

1、各隊(duì)進(jìn)行風(fēng)采展示(介紹本組參賽隊(duì)名及口號,限時(shí)3分鐘)。

2、第一輪必答題。

每支隊(duì)伍抽簽決定自己須答的一組題目,每組題目包括5道題,答對一題加1分,答錯(cuò)不扣分。此輪比賽每隊(duì)伍均有一次求助機(jī)會【向本隊(duì)智囊團(tuán)求助(3秒)】參賽者可以選擇接受被求助者的答案或提示,也可以選擇自己答題。

3、第二輪搶答題。

本輪題目包含是非題和選擇題,主持人讀完題目后各隊(duì)開始搶答,答對一題加1分,答錯(cuò)不扣分。本輪共計(jì)15題,每題回答時(shí)間不超1秒。

[后備環(huán)節(jié):風(fēng)險(xiǎn)押分題

本輪比賽每支隊(duì)伍只有兩次機(jī)會押題,押題分?jǐn)?shù)有1分、15分、2分、25分、3分,答對加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù),答錯(cuò)扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。答題時(shí)間不超過15秒。]

4、現(xiàn)場互動(dòng)。

觀眾搶答,答對送精美小禮品一份。

5、第三輪案例分析題。

此輪為必答形式,通過分析案例,給出自己的觀點(diǎn),確定答案。本輪由評委老師打分,滿分為6分,共有1題。答題時(shí)間不超過5分鐘。

6、此時(shí)如出現(xiàn)平局,則由現(xiàn)場評委加出一題搶答題,答對加1分。

注:1)初賽選出專業(yè)組、非專業(yè)組隊(duì)伍各八支進(jìn)入復(fù)賽。

2)每個(gè)隊(duì)選派4人組成本組的智囊團(tuán),坐在觀眾席上。

3)搶答題中如有隊(duì)伍三次違例,則撤消該隊(duì)搶答環(huán)節(jié)作答資格。

4)如主持人給出題目十秒后,沒有隊(duì)伍搶答,則進(jìn)入下一題,但搶答題題目仍保持為15題。

以專業(yè)為單位,通過比賽獲得的優(yōu)秀組織獎(jiǎng)一個(gè),優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)一個(gè),個(gè)人獎(jiǎng)若干名,并頒發(fā)榮譽(yù)證書及相關(guān)獎(jiǎng)品。

經(jīng)貿(mào)系學(xué)習(xí)部

大學(xué)生知識競賽策劃案篇七

一年一度的“5.25”即將來臨,以“微笑,微愛,微成功”為核心內(nèi)容大力宣揚(yáng)大學(xué)生心理健康知識,我院以心理知識競賽的形式在全校組織“心理健康知識”的普及活動(dòng)。

豐富大學(xué)生課余生活,普及心理健康知識,拓寬大學(xué)生知識面,增強(qiáng)大學(xué)生對心理方面的了解及關(guān)注,增強(qiáng)大學(xué)生綜合素質(zhì)。幫助大學(xué)生樹立心理健康意識,優(yōu)化心理品質(zhì),增強(qiáng)心理調(diào)適能力和社會生活的適應(yīng)能力,預(yù)防和緩解心理問題。

“解開心靈疑惑,樹立良好心態(tài)。”

比賽分為初賽和決賽兩個(gè)部分:初賽采用筆試,本部和榆中校區(qū)同時(shí)進(jìn)行,取分?jǐn)?shù)高的6隊(duì)晉級決賽,決賽分為四大環(huán)節(jié),在法學(xué)院的模擬法庭舉辦。

初賽時(shí)間:5月12日(周六)晚上7點(diǎn)

決賽時(shí)間:5月25日(周五)晚上7點(diǎn)

初賽:公教樓302、304;決賽:法學(xué)院的模擬法庭。

一期宣傳:

1、4月24號在清真一門口擺攤,舉辦大型心理健康測試活動(dòng)。

2、在現(xiàn)教一樓的宣傳欄里貼一張宣傳海報(bào)。

3、在前清真前擺攤兩天,放兩張展板

(1)大幅海報(bào)掛在清真食堂墻上、貼條幅。

(2)準(zhǔn)備六十左右張的“微表情”圖片,并由心理專業(yè)的同學(xué)為觀看的同學(xué)進(jìn)行講解。

4、二期宣傳:

(1)清真前宣傳在線上粘上與心理學(xué)有關(guān)的趣味題,過往的同學(xué)可以拿下題目進(jìn)行答題

五月一日前準(zhǔn)備好比賽用品,包括條幅,筆試的試卷,決賽比賽用題(紙質(zhì)版和電子版,ppt版各一份,ppt版用于比賽中),主持人,主持人詞,各個(gè)隊(duì)伍、領(lǐng)導(dǎo)的介紹詞,話筒,音響,調(diào)音臺,嘉賓的水,小蜜蜂,馬克筆,a4紙,記分器,彩色卡紙,插排;比賽前的倒計(jì)時(shí)vcr,聯(lián)系教室,會場的布置計(jì)劃,ppt倒計(jì)時(shí),人工計(jì)分,證書,獎(jiǎng)杯,獎(jiǎng)狀,搶答器,決賽時(shí)用筆記本六臺,視頻心理劇,舞臺心理劇,文藝節(jié)目。

(一)、初賽流程:

榆中校區(qū)的初試將在公教樓302和304進(jìn)行筆試選拔,本部也將在同一時(shí)間進(jìn)行筆試,每個(gè)學(xué)院派出8名選手參加;筆試時(shí)間為1小時(shí);取8名參賽選手成績的平均分作為各院的初賽成績,成績前6名的學(xué)院晉級決賽;比賽保證絕對公平、公正、公開。最后由晉級決賽的學(xué)院派3名同學(xué)組成代表隊(duì)參加決賽。

(二)、決賽流程:

觀眾及親友團(tuán)提前三十分鐘入場,參賽選手提前二十分鐘入場。

1、開始

主持人開場主持詞,結(jié)束后介紹到場的嘉賓,并介紹各個(gè)參賽隊(duì)伍(介紹完一個(gè)隊(duì)伍,這個(gè)隊(duì)伍大聲喊出自己的口號,再接著介紹下一隊(duì))。

2、主持人宣讀比賽規(guī)則

由主持人宣讀比賽規(guī)則,各選手如果有問題,可在主持人宣讀完畢后,進(jìn)行提問 。

3、開賽

每一個(gè)隊(duì)伍有一百分的基礎(chǔ)分。

第一關(guān):志在必得(必答題)10min

規(guī)則:必答題共15題,每題十分,共同答題,每題限時(shí)10秒,選手同時(shí)亮題板,答對加分答錯(cuò)不扣分。題目設(shè)計(jì)為簡單的選擇題。

第二關(guān):搶灘登陸(搶答題)20min

規(guī)則:本環(huán)節(jié)共20道題,15道簡單題,5道中等難度的題,選擇題,每題10分,答完即終止。主持開始讀題后即可搶答,搶答者回答錯(cuò)誤后可有其他隊(duì)伍繼續(xù)搶答,兩次搶答后沒有結(jié)果則此題作廢,答對加分,答錯(cuò)不扣分。

第三關(guān):虎視眈眈(看視頻答題)25min

規(guī)則:播放一段視頻(大概時(shí)長5分鐘),然后給選手5分鐘時(shí)間列舉出劇中主人公的心理問題,然后由心理學(xué)老師打分,分值為10分、20分、30分、40分、50分、60分不等,請幾位心理學(xué)老師將分?jǐn)?shù)給相應(yīng)的隊(duì)伍,然后再由一位老師進(jìn)行點(diǎn)評。

文藝節(jié)目15min

由文藝部出一個(gè)與心理相關(guān)的音樂節(jié)目,歌舞都可。

第四關(guān):快人快語(判斷題)15min

規(guī)則:此環(huán)節(jié)為快速判斷題,要求選手在一定時(shí)間內(nèi)答題,選手只需判斷“是”或“否”,每隊(duì)時(shí)間1分鐘,判斷正確即獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù)。每題10分,答錯(cuò)不扣分。

中場觀眾互動(dòng)[心理劇]25min

規(guī)則:此環(huán)節(jié)由文藝部出一部心理劇,心理劇結(jié)束后由主持人提問,對回答題目的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì)(獎(jiǎng)品待定),然后由評審老師進(jìn)行綜合分析,同時(shí)在這一環(huán)節(jié)由心理學(xué)老師對大家做一次心理輔導(dǎo)

第五關(guān):風(fēng)險(xiǎn)提速(陷阱題)20min

規(guī)則:本環(huán)節(jié)共18道題, 10分、20分、40分各6道。答對得分,答錯(cuò)扣相應(yīng)分?jǐn)?shù),從分值低的題開始回答,答對可以選擇是否繼續(xù),答錯(cuò)扣分并停止答題,此環(huán)節(jié)題目將有6種類型可供選擇,而且不必拘泥于一種題型(難,中,易每類題目的最長等待時(shí)間分別為30,20,10秒)

如果四關(guān)下來有并列的情況,則進(jìn)行第五關(guān)。

第六關(guān):一招定勝負(fù)

*第一種方案:如果出現(xiàn)同分情況,抽簽選取一隊(duì)進(jìn)行“命運(yùn)掌控”,即此隊(duì)有選擇自己答題和對方答題的選擇權(quán)利,如果自己答并且答對則淘汰對方自己晉級,答錯(cuò)對方晉級自己淘汰。如果選擇對方答題并且對方答對,則對方晉級本隊(duì)淘汰。對方答錯(cuò)則本隊(duì)晉級。

*第二種方案:本關(guān)中準(zhǔn)備3道題,分別為10,20,30分,答題者在抽題前事先不知道題目分?jǐn)?shù)的情況下抽題,三隊(duì)同時(shí)抽題,待答題結(jié)束后告知分?jǐn)?shù),答對加分答錯(cuò)扣分。

本環(huán)節(jié)有難中易三題,選擇題,此題有運(yùn)氣成分,主持人要提前說明)

4、比賽結(jié)束由主持人讀出各隊(duì)得分,宣布前三名,然后由嘉賓頒發(fā)相應(yīng)的榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)杯。

5、主持人宣布比賽結(jié)束。

工作人員組織有秩序退場

大學(xué)生知識競賽策劃案篇八

各年段、班級:

為貫徹落實(shí)《中小學(xué)生幼兒園安全管理辦法》、《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》及省委宣傳部、省安監(jiān)局等八部門《關(guān)于開展202年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的通知》(閩安監(jiān)辦〔202〕51號)等文件精神。深入開展202年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng),進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校安全教育與安全管理,增強(qiáng)廣大師生及家長的安全防范意識和自護(hù)自救能力。經(jīng)研究,決定舉辦小學(xué)生安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:

本次競賽活動(dòng)以“科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展、關(guān)注安全、關(guān)愛生命”為主題,在全校進(jìn)一步推進(jìn)安全宣傳教育,促進(jìn)安全知識進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)家庭,向廣大師生及家長普及安全防范知識和相關(guān)政策法規(guī),提高安全防范意識和自護(hù)自救能力,做到“珍惜生命,愛護(hù)生命”,共同建設(shè)平安和諧校園。

主辦單位:福建省教育廳

協(xié)辦單位:中國·習(xí)網(wǎng)

20xx年5月10日—11月20日,網(wǎng)上學(xué)習(xí)和答題時(shí)間為8:00—21:00。網(wǎng)上答題以提交答案日期為準(zhǔn)。

本次安全知識競賽題庫以音頻、視頻、圖像、動(dòng)漫等多媒體和圖書為表現(xiàn)形式,實(shí)行學(xué)習(xí)、練習(xí)、競賽相結(jié)合。參賽師生依托互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行答題,系統(tǒng)自動(dòng)評卷、即時(shí)公布成績。

(一)競賽方式

1、競賽分為小學(xué)1—3年級組、小學(xué)4—6年級組、教師組、家長組。

2、班主任通過中國·習(xí)網(wǎng)的福建省競賽活動(dòng)網(wǎng)頁或者福建省教育廳官網(wǎng)的鏈接登陸競賽活動(dòng)網(wǎng)頁,以班級為單位注冊,填寫班級信息,根據(jù)競賽頁面提示一次性生成網(wǎng)絡(luò)競賽賬號和密碼,再將賬號和密碼打印后分發(fā)到班級學(xué)生。班主任建班參賽步驟:

(1)班主任通過安全知識競賽專題網(wǎng)站注冊;

(2)填寫參賽班級信息;

(3)生成學(xué)生參賽賬號;

(4)打印賬號和密碼分發(fā)給學(xué)生;

(5)組織學(xué)生參賽。

3、組織學(xué)生參賽。

以班級為單位,由班主任布置學(xué)生在放學(xué)后,利用業(yè)余時(shí)間或周末在家中和家長共同上網(wǎng)參加競賽。

4、學(xué)生進(jìn)入中國·習(xí)網(wǎng)福建省競賽活動(dòng)專題頁面,根據(jù)個(gè)人賬號和密碼登陸,先學(xué)習(xí)、后練習(xí)、再競賽。系統(tǒng)會根據(jù)其年級屬性自動(dòng)分配對應(yīng)組別競賽題目。

(二)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及獎(jiǎng)勵(lì)名額見下表:

獎(jiǎng)項(xiàng)

1-3年級組

4-6年級組

中學(xué)組

個(gè)人一等獎(jiǎng)

100名

100名

200名

個(gè)人二等獎(jiǎng)

200名

200名

400名

個(gè)人三等獎(jiǎng)

400名

400名

800名

幸運(yùn)獎(jiǎng)

每日電腦在參賽選手中

隨機(jī)抽取10名幸運(yùn)選手

設(shè)區(qū)市組織獎(jiǎng)

參賽的中小學(xué)生達(dá)到70%以上

縣(市、區(qū))組織獎(jiǎng)

參賽的中小學(xué)生達(dá)到80%以上

學(xué)校組織獎(jiǎng)

200個(gè)

教師參與獎(jiǎng)

200個(gè)

家長參與獎(jiǎng)

200個(gè)

2.評獎(jiǎng)辦法

本次競賽活動(dòng)由網(wǎng)絡(luò)競賽系統(tǒng)自動(dòng)評定獎(jiǎng)項(xiàng)

(1)個(gè)人獎(jiǎng)。本次知識競賽本著“公平、公正、公開”的原則,參加競賽的學(xué)生,以競賽成績和競賽所用時(shí)間作為排名的標(biāo)準(zhǔn)(先計(jì)算成績,成績相同的情況下再計(jì)算時(shí)間),全省統(tǒng)一排名,最后通過系統(tǒng)綜合評定一、二、三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)學(xué)生。

(2)組織獎(jiǎng)。對組織得力、參與熱情高的市縣教育局和學(xué)校進(jìn)行表彰。按照市縣的參賽總?cè)藬?shù)和學(xué)校各年級、各班級參賽總?cè)藬?shù)累計(jì)的總積分,由系統(tǒng)自動(dòng)排名產(chǎn)生市縣和學(xué)校的獲獎(jiǎng)名單。

(3)教師參與獎(jiǎng)。教師參與獎(jiǎng),以參賽教師的競賽成績和競賽所花費(fèi)時(shí)間作為排名的標(biāo)準(zhǔn)(先考慮成績,成績相同的情況下考慮時(shí)間),最后系統(tǒng)綜合評定教師參與獎(jiǎng)。

(4)家長參與獎(jiǎng)。以參賽家長的競賽成績和競賽所花費(fèi)時(shí)間作為排名的標(biāo)準(zhǔn)(先考慮成績,成績相同的情況下考慮時(shí)間),最后系統(tǒng)綜合評定家長參與獎(jiǎng)。

(一)各班主任要充分認(rèn)識開展安全知識競賽活動(dòng)的重要意義,加強(qiáng)對本次活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)保障措施,廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生生及家長積極參與;要加大對競賽活動(dòng)的宣傳力度,為競賽活動(dòng)營造良好的氛圍,確?;顒?dòng)順利開展。

(二)廣泛發(fā)動(dòng),充分調(diào)動(dòng)師生參與競賽的積極性、主動(dòng)性,并以此次競賽活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步普及安全知識,加強(qiáng)逃生避險(xiǎn)演練,提高應(yīng)對各種突發(fā)事件的能力。

(三)活動(dòng)結(jié)束后,省教育廳將對獲獎(jiǎng)的單位和個(gè)人給予表彰。

(四)聯(lián)系方式:

省教育廳學(xué)校安全工作處聯(lián)系人:鄭文廣,電話:05xxx7;

中國·習(xí)網(wǎng)聯(lián)系人:楊陽電話:18xxx2;

中國·習(xí)網(wǎng)技術(shù)部:劉夢虎電話:15xxx2;

競賽咨詢電話:07xxx05、07xxx2、05xxx22。

注:班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)后,將此方案粘貼于班級布告欄。

大學(xué)生知識競賽策劃案篇九

活動(dòng)名稱:廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院第xx屆大學(xué)生安全知識競賽

活動(dòng)時(shí)間:xxxxxxxx年xx月xx日(具體時(shí)間待定)

舉辦單位:大學(xué)生安全自我教育管理委員會

策劃承辦單位:廣科宣保處

活動(dòng)地點(diǎn):具體地點(diǎn)待定

1.為了喚起同學(xué)們的安全防衛(wèi)意識;

2.為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生安全教育和管理工作,增強(qiáng)廣大學(xué)生的安全防范意識;

3.為了我校學(xué)生,特別是高一新生在豐富趣味的競賽氛圍中增強(qiáng)安全意識和技能;

4.讓全校學(xué)生都行動(dòng)起來,為共同營造一個(gè)文明安全有序的校園學(xué)習(xí)和生活環(huán)境而努力。

因此舉行這次大學(xué)生安全知識競賽活動(dòng),旨在提高學(xué)生安全意識與自我保護(hù)意識。

1、請宣保處老師啟動(dòng)競賽講話;

2、比賽前,我們將召集所有的選手同時(shí)進(jìn)行兩次抽簽分別決定第一輪必答題和第三輪風(fēng)險(xiǎn)題答題順序;

3、由主持人介紹特邀嘉賓、評委團(tuán)及參賽小組,以及各輪題目類型及評分標(biāo)準(zhǔn)

4、比賽的第一輪為必答題,各系有三題為必答題,三名選手可共同商討總結(jié)答案回答;答題順序?yàn)橘惽俺楹灈Q定的順序,共三十六題,分十二組,編號1~12;每題五分,答對加分,答錯(cuò)不扣分;

5、比賽的第二輪為搶答題,本輪共六個(gè)題目,由各系舉手搶答,現(xiàn)場機(jī)動(dòng)人員負(fù)責(zé)決定答題小組,每題十分,答對加十分,答錯(cuò)扣五分;

6、第三輪為風(fēng)險(xiǎn)題,本輪共十二題,按難易程度分易中難三個(gè)等級,分值分別為20分、30分、50分,各小組可以自由選擇是否答題,答對加分,答錯(cuò)扣分,按所選題分值加減,可以棄權(quán);

7、第四輪比賽為觀眾答題,本輪設(shè)兩個(gè)題目,難度較大,由現(xiàn)場觀眾回答,主持人決定由哪位觀眾回答,每題五分,答對為該觀眾所在系加分,答錯(cuò)不扣分;

8、評委由各系治保部負(fù)責(zé)人擔(dān)任,主要負(fù)責(zé)第三輪風(fēng)險(xiǎn)題的答案評定;并對比賽各輪的公平性進(jìn)行監(jiān)督;

9、比賽將評出一個(gè)一等獎(jiǎng),兩個(gè)二等獎(jiǎng),兩個(gè)三等獎(jiǎng)和若干其他獎(jiǎng)項(xiàng)。

(一)前期準(zhǔn)備:

(1)由宣保處負(fù)責(zé)提前兩個(gè)星期召開各院學(xué)生會治安保衛(wèi)部負(fù)責(zé)人會議,通知有關(guān)比賽事宜。

(2)要求每系提前一個(gè)星期將各院的選手名單及參賽題目上報(bào)到校學(xué)生會宣保處。

(3)提前三天請宣傳部合作根據(jù)比賽具體事宜出海報(bào)宣傳。

(4)所有工作人員于比賽前一個(gè)半小時(shí)到場,參賽人員則提前半小時(shí)到場,并且由規(guī)定人員負(fù)責(zé)簽到。

(5)為了使現(xiàn)場氣氛達(dá)到一定的高潮,規(guī)定各系必須派出20名觀眾,并且到規(guī)定人員那簽到牽退,中途不許離場。

(二)人員安排:

策劃:大學(xué)生安全自我教育管理委員會

現(xiàn)場布置:大學(xué)生安全自我教育管理委員會

主持人:文藝部外援一男一女

多媒體控制:xxxxxx

出海報(bào):宣傳部負(fù)責(zé)。

現(xiàn)場簽到:秘書組

后勤服務(wù):xxxxxx

分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì):xxxxxx&xxxxxx

會場秩序:新區(qū)各系治保部抽調(diào)一人參加現(xiàn)場維持秩序

(三)獎(jiǎng)項(xiàng)評選

(1)一、二、三等獎(jiǎng)均按評委打分來決定。

(2)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)是根據(jù)各系派出的20名觀眾的到場情況、氣氛的活躍程度、以及參與比賽的情況來評的。

(3)道德風(fēng)尚獎(jiǎng)、優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)是根據(jù)選手的綜合素質(zhì),比如:比賽時(shí)的怯場程度、臺風(fēng)、受觀眾歡迎程度等評比。

相信本次安全知識競賽的舉辦,能夠比較深刻的將安全意識灌輸?shù)綇V大學(xué)生(新生)心中,讓他們的大學(xué)校園生活以注重安全開始。內(nèi)容的豐富多彩和創(chuàng)新性使得本次競賽能夠在各方面、從多角度向新生們宣傳安全知識和技能。本次活動(dòng)還能夠加強(qiáng)我校的安全教育和管理工作。相信在大家的共同努力之下,本次競賽一定能夠取得預(yù)期的效果。

大學(xué)生知識競賽策劃案篇十

為了豐富我校大學(xué)生們的業(yè)余生活,提高對百科知識的積累,喚起同學(xué)們對身邊科普知識的關(guān)注,探尋學(xué)習(xí)知識的新途徑,同時(shí)培養(yǎng)個(gè)人素養(yǎng)和隊(duì)員之間的協(xié)調(diào)配合能力,引導(dǎo)同學(xué)們養(yǎng)成學(xué)習(xí)與娛樂并存的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我系特開展“歡樂百科知識競賽”活動(dòng),制定策劃書如下:

歡樂百科,斗智斗勇

20xx年12月5日(周三)晚上18:00

一號樓307教室

大眾傳媒系全體學(xué)生

每班推選三名同學(xué)組成一組參與活動(dòng),形式是以智力競猜和趣味競賽的方式進(jìn)行智力比拼,知識競答和娛樂相結(jié)合,同時(shí)成績優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)將獲得獎(jiǎng)勵(lì)證書。

1、歡樂搭檔

每隊(duì)抽選一個(gè)類別的題目,題目包括動(dòng)物類、事物類、動(dòng)作類三三種類型的題目,答案由屏幕顯示,由隊(duì)里兩人負(fù)責(zé)比劃,一人猜答案。每隊(duì)共答10題,答對一題加2分,答錯(cuò)不扣分,每隊(duì)2分鐘。

2、百科考場

在主持人的描述中搶答,題目以百科類、人文類為主,共10題。若主持人念完題目,無人回答或答錯(cuò),則該題作廢,進(jìn)入下一題。每題3分,答對加分,答錯(cuò)扣去相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

3、記憶大比拼

一共六題。主持人在屏幕上出示一段話或一組圖片,由參賽者在規(guī)定時(shí)間內(nèi)快速瀏覽內(nèi)容,關(guān)閉屏幕并由選手憑借記憶力按要求說出正確答案,答對一題加5分,答錯(cuò)不扣分。

4、智力陷阱

第三輪進(jìn)行完畢后依據(jù)成績高低排名。第一名對第六名,第二名對第五名,第三名對第四名分成三組,進(jìn)行該環(huán)節(jié)對戰(zhàn)。每組對戰(zhàn)雙方共有六道題,題目設(shè)置1、3、5分值,首先由分?jǐn)?shù)高的為分?jǐn)?shù)低的抽選題目(題目寫在卡片上,選題者不知道分值),對方答對加分,答錯(cuò)則對手加分。

1、首先參賽者進(jìn)行簽到。

2、開賽前每隊(duì)分別就位并介紹本隊(duì)、參賽口號、隊(duì)員。

3、主持人宣布比賽開始。

4、按照設(shè)置的環(huán)節(jié)進(jìn)行比賽。

5、活動(dòng)結(jié)束后有序離場。

一等獎(jiǎng)一組,二等獎(jiǎng)二組,三等獎(jiǎng)三組,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。頒發(fā)證書。

1、比賽題目在比賽前做充分的準(zhǔn)備,做到詳細(xì)全面。

2、工作人員提前開會,商量安全事宜以及突發(fā)狀況的處理方法。

3、注意會場的布置與會場衛(wèi)生。

大學(xué)生知識競賽策劃案篇十一

物理與電子信息學(xué)院首屆家電愛協(xié)杯知識競賽

家電愛協(xié)杯知識競賽

初賽:xx年xx月xx日(周三)

復(fù)賽:xx年xx月xx日(周六)

決賽:xx年xx月xx日(周六)

初賽:西階 11 12

復(fù)賽:主樓 65

決賽:主樓 65

物電學(xué)院學(xué)生會科技創(chuàng)新部

為了響應(yīng)校社團(tuán)文化節(jié)的號召,增加同學(xué)們的一些科普方面的知識,提升同學(xué)們的綜合素質(zhì),激起大學(xué)生對知識的渴望,同時(shí)也為了給同學(xué)們的課余生活增加色彩。我院學(xué)生會科技創(chuàng)新部特舉辦家電愛協(xié)杯知識競賽

第一階段:(筆試階段)

活動(dòng)地點(diǎn):西階 11 12

活動(dòng)時(shí)間:xx月xx日中午12:3到13:3

第二階段:(分組問答)

活動(dòng)地點(diǎn):新階 (活動(dòng)要求如第一階段)

活動(dòng)時(shí)間:xx月xx日晚

1. 第一輪選出筆試成績前十五名的同學(xué)隨機(jī)分為五組,進(jìn)行選擇題問答,每組五題。每題答對加十分,答錯(cuò)不扣分。

2. 第二輪為搶答題,共八題,有五組同學(xué)搶答。答對加十分,答錯(cuò)扣十分。

3. 統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),淘汰分?jǐn)?shù)靠后的三組選手,由前兩組選手重新分組,隨機(jī)分為三組,每組兩位選手。

決賽部分:

1. 第一輪為搶答,如復(fù)賽1部分。

2. 第二輪為搶答,如復(fù)賽2部分

3. 第三輪為問答題,由評為打分。

一等獎(jiǎng)兩名,二等獎(jiǎng)四名,三等獎(jiǎng)九名。

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