可以對(duì)自己的目標(biāo)進(jìn)行評(píng)估和調(diào)整，更好地規(guī)劃未來(lái)。總結(jié)需要有層次、條理清晰，并注重邏輯推理。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家參考學(xué)習(xí)，希望對(duì)大家有所幫助。
以感恩為話題篇一
金秋野菊雖然沒(méi)有月季芳香，沒(méi)有牡丹華貴，也沒(méi)有蘭花優(yōu)雅，但我覺(jué)得野菊花的美和可愛(ài)更比初春的迎春花.盛夏的荷花.寒冬的臘梅能表現(xiàn)我與老師之間深厚的感情。在教師節(jié)來(lái)臨之際，我將為老師送上一束野菊花。
來(lái)了，來(lái)了，我盼望的那一天終于來(lái)了。
早上，我向山坡上飛奔而去。一路上，綠油油的小草為我鼓勁“快跑!快跑!”鮮艷的花朵為我助威“加油!加油!‘到了山坡上，我小心翼翼的挑了兩束黃色和藍(lán)色的菊花扎了起來(lái)，迅速的返回了學(xué)校。
老師啊!您是塑造人類靈魂的偉大功臣;您是培育花朵辛勤的園丁;您是我們攀上高峰的一塊塊石階，默默無(wú)聞。您把知識(shí)傳給了我們，我們一定不會(huì)忘記成長(zhǎng)路上的您，您永遠(yuǎn)在我們心中是光榮神圣的。
金秋，是收獲的季節(jié)，老師，請(qǐng)不要尋找送花人，讓鮮花告訴您!
以感恩為話題篇二
當(dāng)我看到“感恩的心”這樣一句話時(shí)，心里有一種愿望，想寫一寫那些感恩的日子，那就是感恩生命給予的親歷，感恩走過(guò)來(lái)的那些時(shí)光。
在生命走過(guò)來(lái)的每一個(gè)日子里，都會(huì)有陽(yáng)光，有雪，有風(fēng)，有雨，那些親歷里經(jīng)受的給予了我韌性和歷練。如果沒(méi)有歷練，就不會(huì)獲得那些感慨與見(jiàn)地。就不會(huì)讓我的思想清澈。所以，我感恩歲月里走過(guò)的日子。
那些日子，在腦海里還是如此鮮活，散發(fā)著迷香，在我十幾歲的時(shí)候，我的母親就時(shí)常有病，家里我是老大，家里搬遷到鉛礦后，母親對(duì)那里的條件很是不適應(yīng)，心情和身體不好，父親那時(shí)經(jīng)常加班。從海拉爾到鉛礦嬌小姐的我開始幫助媽媽料理家務(wù)，還記得，那時(shí)我很愛(ài)哭，總是感到委屈。
放學(xué)我要看弟妹，要搞衛(wèi)生，洗衣服，還要去挑水，那里的井很深，要用井繩把水搖上來(lái)，還記得，當(dāng)時(shí)媽媽給我買來(lái)兩個(gè)小水桶，一根扁擔(dān)，水井離家里很遠(yuǎn)，半路要歇幾歇。由于那時(shí)還小，沒(méi)有力氣，搖水時(shí)心里感到懼怕，看到很深的井水，那種無(wú)助的心里傾壓著我的心里。很想哭，很想逃避，卻又不能。
慢慢的學(xué)會(huì)了承受，在冬天的時(shí)候，周圍的井沿凍上了斜坡的冰，小心翼翼的站穩(wěn)，放下井繩，搖搖井繩，將水桶打滿，站穩(wěn)腳，拼足力氣，把水搖上來(lái)。心里是滿心的欣慰，沒(méi)有什么意外，那顆提在嗓子的心輕松起來(lái)。當(dāng)把水缸溢滿時(shí)，那種成績(jī)感油然而生。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我學(xué)會(huì)了更多的家務(wù)，心里的承受力和堅(jiān)韌在生活里得到了歷練。生活把一個(gè)柔弱的女孩子鍛造成了堅(jiān)實(shí)的個(gè)性。
我說(shuō)；“苦難是鍛煉人的工廠，它會(huì)讓你知道生活的艱難，它會(huì)讓你不屈服，它會(huì)讓你學(xué)會(huì)善良，因?yàn)?，你在苦難里已經(jīng)體會(huì)了艱難，所以，你就會(huì)知道苦難的滋味。你就會(huì)帶著感恩的心體會(huì)走過(guò)的每一個(gè)日月?！?/p>
記得那時(shí)媽媽的心臟病很嚴(yán)重，在夜里發(fā)病時(shí)，要去找醫(yī)生，那時(shí)我的膽子很小，不敢走夜路，但是，為了媽媽我仗著膽子，瘋跑在夜色里，臉上還掛著淚，怕失去媽媽，怕夜里出來(lái)什么東西。那是逼出來(lái)的勇敢。
記得有一次，媽媽在病中告訴我，如果她不在了，要照顧好弟妹，我大哭起來(lái)，在哭聲里，一一記下了媽媽的囑咐。那時(shí)，我感到天要塌下來(lái)，哀求著媽媽不要死，說(shuō)一定會(huì)干很多活，不再讓媽媽挨累。那種恐懼，現(xiàn)在想起時(shí)，還心有余悸。
后來(lái)，媽媽的病有了好轉(zhuǎn)，身體一天天好起來(lái)，我那種無(wú)助的心落了地，家里的事情我也有了很多的擔(dān)當(dāng)。我感到幸福，因?yàn)閶寢屵€在我的身邊，對(duì)于勞累我不再感到委屈和痛苦。
為了節(jié)省錢，冬天，放學(xué)的時(shí)候，去發(fā)電廠撿煤核，冬天就不用買煤，那時(shí)的發(fā)電廠離家很遠(yuǎn)，中途要經(jīng)過(guò)一個(gè)山坳，那個(gè)山坳里儲(chǔ)滿了從選礦廠流淌出來(lái)的廢水。
冬天，在那個(gè)山坳里凍上了一面大鏡子，那上面由于很冷的緣故，冰面裂開很大的裂痕，走在上面膽戰(zhàn)心驚。
每次煉煤核的時(shí)候，就想多撿點(diǎn)，但是，當(dāng)回家的時(shí)候，那是很累的，冬天寒風(fēng)里，頭上冒著汗，不知道要歇幾歇才能夠到家，堅(jiān)持又堅(jiān)持，柔弱里就增添了堅(jiān)持的個(gè)性。
我感恩生命里讓媽媽能夠活下來(lái)，陪我度過(guò)那些少女，青春的歲月，讓我有機(jī)會(huì)報(bào)答給予我的養(yǎng)育之恩。我感恩那些生活里的事情，它讓我學(xué)會(huì)珍惜生命。我感恩苦難帶給我的痛苦，讓我知道清新甘甜的滋味是何等美好。
在感恩的日子里走過(guò)生命的每一天，那是歲月里的所有，所有的日子是一曲奏鳴曲，合在一起就叫“感恩的日子”。感恩會(huì)讓我們把苦難淡化，讓心靈的重壓得到緩釋。
不要只是看到幸?？鞓?lè)，苦難也是我們?nèi)兆永锏幕锇楹土加?，它是增加我們韌性的朋友，從當(dāng)初的陣痛里磨練，從回頭的沉思里想起，就變成了珍貴難以得到的金子。
學(xué)會(huì)感恩，你才會(huì)知道什么是生命分量，什么是價(jià)值。有了感恩，才能夠體會(huì)善與惡的差別。才能夠知道你想要什么。日子就是要在感恩里回味，走過(guò)。
無(wú)論你是成功的，平庸的，無(wú)聞的，都會(huì)有自己的感受和認(rèn)知，只要在感恩里把握了生活，那么生命就有了沉淀和活力，那就是你的底色。
以感恩為話題篇三
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼離開母校已有兩個(gè)春秋，這次的“感恩母?！鄙鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅僅是一次任務(wù)，更承載著學(xué)子們對(duì)母校的愛(ài)與眷戀，它使我重拾起了高中時(shí)的記憶，看到了學(xué)弟學(xué)妹充滿朝氣的身姿以及嚴(yán)苛而又諄諄育人的師長(zhǎng)。
20xx年1月16號(hào)，趁著沙高還沒(méi)有開始放寒假，我和另一個(gè)同學(xué)開始了我們的感恩母校宣傳回訪工作，首先我們來(lái)到了老師辦公室，感謝任課老師對(duì)我們的教導(dǎo)之恩，向他們匯報(bào)了考入泰州學(xué)院后的學(xué)習(xí)、生活、思想、生活情況和取得的成績(jī)。
簡(jiǎn)短的交流之后，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到了班級(jí)進(jìn)行宣傳演講。演講中，我與他們分享了我的備考經(jīng)驗(yàn)以及學(xué)習(xí)方法，介紹了泰州學(xué)院的專業(yè)、社團(tuán)活動(dòng)、綜合實(shí)力、就業(yè)發(fā)展的具體內(nèi)容，同學(xué)們聽(tīng)得很認(rèn)真，還問(wèn)到了飲食、住宿、交通等問(wèn)題，我也為他們一一解答。
接著，我們將事先準(zhǔn)備好的泰州學(xué)院的宣傳資料散發(fā)到過(guò)往的同學(xué)們手中，到了放學(xué)時(shí)間也引起了一些家長(zhǎng)朋友的駐足，過(guò)來(lái)詢問(wèn)我們學(xué)校的專業(yè)設(shè)置、特色優(yōu)勢(shì)、報(bào)考條件等等，我們也耐心得解答他們的疑惑。宣傳活動(dòng)基本已圓滿完成，同學(xué)和家長(zhǎng)給予的反響也不錯(cuò)。
母校不僅是母親，是精神的家園，更是我們一輩子“停泊”的港灣，是我們共同的家。在未來(lái)，母校也會(huì)像燈塔一樣照亮我前行的路，默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)。
以感恩為話題篇四
電視機(jī)前的觀眾朋友們，大家好！我是來(lái)自浙江紹興的吳佳涵，今天我要演講的主題是《感恩》。
感恩是什么？感恩是小草微笑面對(duì)太陽(yáng)；感恩雨露滋潤(rùn)了綠樹芬芳；感恩魚兒有了河水的陪伴，才能更加歡快自由。而我要感恩的正是我的好媽媽。
在生活中無(wú)微不至地關(guān)心著我。記得有一次，看爸爸正在洗碗，心想：爸爸白天上班那么忙，一定非常累吧。今天就讓我來(lái)洗碗吧！
說(shuō)干就干，拿起碗就洗起來(lái)。這時(shí)，在樓下剛洗衣完衣服的媽媽走了上來(lái)說(shuō)：“我的好兒子，今天這么乖呀！在幫爸爸分擔(dān)家務(wù)呀。”于是朝我走來(lái)，教我洗碗的方法。這讓我終身都有很大的用處。
在學(xué)習(xí)上媽媽也不會(huì)讓我落下。記得有一次，馬上就要期中考了，媽媽就坐在書房里給我認(rèn)真復(fù)習(xí)。
看著媽媽眼中的一根根紅血絲，我心理覺(jué)得酸酸的，心想：明天期中考，一定要考個(gè)好成績(jī)，讓媽媽高興一下。這天復(fù)習(xí)到了十點(diǎn)，媽媽趁我和爸爸睡了，又搞起了衛(wèi)生。
第二天，在考試的時(shí)候一切都是那么的順利。兩天過(guò)去了，試卷改出來(lái)了。“??！98分，真是太好了?！蔽掖舐暤睾暗?。
在營(yíng)養(yǎng)上媽媽對(duì)我更是不肯落下，每天早上，媽媽總是早早起床，換著花樣，給我做著各種美味。我每天都是從那一段美妙“鍋碗瓢盆曲”中醒過(guò)來(lái)的。
謝謝你！媽媽。你是我的向?qū)?，為我指引正確的方向。
讓我奏響感恩的樂(lè)章吧！
以感恩為話題篇五
上蒼造物，何等超絕，在賦予生命命的同時(shí)也賦予了我們一顆感恩的心。當(dāng)農(nóng)家以“粗食不忘天地德，布衣常念祖宗恩”這種最純樸的方式表達(dá)了他們感恩的情懷時(shí)，當(dāng)佛家以“善哉、善哉”這種最直接方式抒發(fā)出他們感恩的情懷時(shí)，當(dāng)儒家以“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”書寫出他們心中的感激時(shí)，我們內(nèi)心不由得為之一震，并深刻反思，我們塵封已久的感恩有心何時(shí)才能煥發(fā)它的光彩？我們有著感恩的心，如同“人之初，性本善”一樣與我們生命同在，我們?cè)谕浉卸鞯耐瑫r(shí)，也失去了很多。
詩(shī)人食指曾說(shuō)：我們?cè)庵贡匙哌^(guò)大地，深知人生的風(fēng)霜雨雪，當(dāng)我們秉持著感恩的心時(shí)，便將煩惱與不快踏進(jìn)了泥濘，從而感嘆，生活如此美好，人生如此多姿，真的，只要我們有著感恩的心，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)者的批評(píng)是甜的，朋友的忠告是香的，母親的嘮叨是彩虹，是我們鋪就人生之路的基石。
最樸實(shí)的方式承載著我們千晨年來(lái)的傳統(tǒng)，蘊(yùn)孕著我們獨(dú)特的民族情景。
千百年前：“管跑之交”暗含著朋友間的感恩；岳飛“精忠報(bào)國(guó)”滲透著對(duì)祖國(guó)的感恩；蘇武“十年牧羊”更指示著對(duì)民族感恩?！爸鲊?guó)報(bào)”影響著世世代代的后世子孫，無(wú)與倫比的百世偉業(yè)，綿延壯大的中華民族，出于對(duì)東方金色陽(yáng)光的感恩，為這塊華夏熱土的感恩，一代又一代中華人的苦心經(jīng)營(yíng)，一批一批仁人志士的嘔心瀝血，他們懷著感恩的心，為中華民族捍灑自己的汗水，激揚(yáng)著火一樣的青春。
感恩是一種最大的美德，時(shí)時(shí)處處懷著感恩的心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己你能享受生活，你能隨時(shí)隨地的獲得快樂(lè)。
父母說(shuō)：感恩是我將我父母對(duì)我的愛(ài)盡可能的回報(bào)，并將其貫注于我的孩子。
老師說(shuō)：感恩是將社會(huì)賦予我們的神圣使命更好的完成。
醫(yī)生說(shuō)：感恩是使病人遠(yuǎn)離痛苦，使人民身體安康。
戰(zhàn)士說(shuō)：感恩是誓死護(hù)衛(wèi)祖國(guó)的每一寸疆土。
……。
智者的智慧往往在于，用感恩的心對(duì)待自己所處的環(huán)境，崗位，無(wú)怨無(wú)悔，用感恩的態(tài)度事創(chuàng)造自己的輝煌！
以感恩為話題篇六
媽媽你知道嗎？我是多么的愛(ài)您?。∧牢沂嵌嗝吹母兄x您嗎！謝謝您給予我生命，給予我生活，給予了我無(wú)微不至的愛(ài)，你為我，不知掉過(guò)多少眼淚，白了多少根頭發(fā)??！
我記得，那一次，我從車上摔下來(lái)，嘴受傷了，是媽媽您把我送去醫(yī)院，可我卻在那哭著喊著不要縫針，是您帶著膽怯的心安慰我，您說(shuō)：沒(méi)事的，放心吧！從這句再簡(jiǎn)單不過(guò)的話中我感受到了母愛(ài)。到了醫(yī)院，醫(yī)生幫我處理傷口，我哭著喊痛。媽媽看著我那個(gè)樣子，不禁流下眼淚，從淚水中，我感受的不僅僅是媽媽的自責(zé)，還有媽媽對(duì)我的愛(ài)。包扎完傷口后，醫(yī)生告訴您說(shuō)，我不能自己吃東西，是您每當(dāng)吃飯的時(shí)候一點(diǎn)一點(diǎn)的把食物送到我的嘴里，因?yàn)槟鸁o(wú)微不至的照顧，幾天后，我完全好了。
媽媽，您為我付出的是如此多，可您卻不要昂貴的首飾，不要價(jià)值不菲的禮物，你曾跟我說(shuō)過(guò)，您最想要的禮物就是我們這些做兒女的快快樂(lè)樂(lè)的生活下去！
媽媽，您是一位多么慈祥的母親??！我想，世界上最美麗的聲音，那便是母親對(duì)兒女的呼喚。您說(shuō)過(guò)，我們這些兒女的痛就是您的痛，我們這些兒女的快樂(lè)就是您的快樂(lè)。
是??！天下哪有不疼愛(ài)自己孩子的母親呢？媽媽您對(duì)我的愛(ài)，我會(huì)銘記在心。
以感恩為話題篇七
同學(xué)們，你們都知道爸爸媽媽對(duì)我們的養(yǎng)育之恩是無(wú)私的、是偉大的。
古往今來(lái)。有不少慈愛(ài)的爸爸媽媽的事例，連古詩(shī)里都有：《游子吟》孟郊慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？意思就是說(shuō)慈母為游子準(zhǔn)備行裝，在燈下縫縫補(bǔ)補(bǔ)。雖然有一千個(gè)不放心，卻又本能地深知，孩子大了必須經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面，所以才縫下密密的針腳，怕衣裳不夠結(jié)實(shí)不經(jīng)穿。
還有一個(gè)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的小品，這個(gè)小品主要就是說(shuō)，有一個(gè)母親，她靠干鐘點(diǎn)工來(lái)賺錢，手都磨爛了，為什么呢？因?yàn)樗幸粋€(gè)兒子，學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，現(xiàn)在他在國(guó)外攻讀考博士后了，他的父親因生病而去了世，他媽媽為了讓他兒子，沒(méi)有負(fù)擔(dān)，好好的考試，就騙他說(shuō)：“你好好的復(fù)習(xí)、考試，媽給你找一個(gè)有錢的后爹?！眱鹤右詾槭钦娴?，就順利的考完試了，高高興興的回家了……他媽媽這種善意的欺騙，是可以的，因?yàn)檫@是一種好母親的表現(xiàn)，他媽媽這樣，都是為了誰(shuí)？還不是為了能讓自己的兒子——長(zhǎng)大成材，做一個(gè)有出息的人。
我們現(xiàn)在唯一能報(bào)答爸爸媽媽的——就是學(xué)習(xí)，所以我們要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)我們要考上名牌大學(xué)，報(bào)效祖國(guó)。給自己爭(zhēng)氣，給爸爸媽媽爭(zhēng)光。
我們現(xiàn)在還是一棵小苗，您經(jīng)常給我們澆水、施肥，我們經(jīng)過(guò)了許多“磨練”，終于開始在漸漸的長(zhǎng)大，我們每天都在長(zhǎng)大，都是因?yàn)橛辛四鷤兊闹笇?dǎo)，都是因?yàn)橛辛四鷤兊慕逃?/p>
我感謝您們，感謝您們?cè)谖曳噶隋e(cuò)誤的時(shí)候，并不是打我、罵我，而是給我耐心的講道理，讓我以后不要再犯了。
我感謝您們?cè)谖矣胁欢?、不?huì)的情況下，耐心的教我，教得直到我會(huì)了為止，您們還給我出了幾道類似的題型，來(lái)給我做，如果我做對(duì)了，您們就露出了微笑，如果我做錯(cuò)了，您們就再耐心的給我講，錯(cuò)的原因，是怎么錯(cuò)的，還告訴了我正確的方法，叫我以后不要再錯(cuò)了。
我感謝您們?cè)谖以诟赡臣虑?，失去信心的時(shí)候，您們就支持我，鼓勵(lì)我，鼓舞我，讓我重新充滿自信，還告訴我：“成功的第一秘訣就是自信?！痹谖易瞿臣率〉臅r(shí)候，您們同樣的是支持我，鼓勵(lì)我，還告訴我：“失敗乃成功之母?！?/p>
放心吧！我的爸爸媽媽，在您們的精心照料下，我會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)參天大樹、棟梁之才，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)，報(bào)效人民。感謝您，我親愛(ài)的爸爸媽媽！
以感恩為話題篇八
這是我初中的班主任，李老師。我感激你！
隨著時(shí)間的推移，初中三年的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了。記得畢業(yè)那天，大家都哭了。和我們?cè)谝黄鹑甑睦贤瑢W(xué)，我愛(ài)你。
記憶深處的一朵云，是校園里最亮最亮的星星。
三年了，你從早到晚陪著我們。尤其是初三的關(guān)鍵時(shí)刻。它不再有初一初二的閑情逸致，不再為期末考試沖刺，不再有努力一學(xué)期的理由，這學(xué)期暫時(shí)懶了。
但是你天天問(wèn)我們，你要背的東西必須當(dāng)天就背完。當(dāng)天的作業(yè)要盡快完成。在家里，盡量做練習(xí)鞏固當(dāng)天的知識(shí)。
有時(shí)候，我們真的很累很累，但是你堅(jiān)持不懈:我們上課學(xué)習(xí)的時(shí)候，你會(huì)時(shí)不時(shí)的在后門玻璃上觀察我們的上課情況，發(fā)現(xiàn)我們的錯(cuò)誤會(huì)馬上指出，以便我們改正。
你教育我們太多，我們會(huì)怪你，怪你不理解。每天早上，我們?cè)诓賵?chǎng)上排成整齊的一行，跑完五圈，你認(rèn)真的教育就會(huì)隨之而來(lái)。我們青春期叛逆固執(zhí)，經(jīng)常惹你生氣哭，只是因?yàn)槲覀兲珶o(wú)知。當(dāng)我們醒來(lái)，你離開我們身邊，培養(yǎng)了一批花。
還記得第一次校運(yùn)會(huì)第一組總分嗎？那是我們努力工作的結(jié)果；你還記得你第一次為我們點(diǎn)的那個(gè)大蛋糕嗎？這就是你說(shuō)的我們這兩年對(duì)你的包容、理解和支持；你還記得上一個(gè)教師節(jié)大家都給你祝福嗎？你還記得嗎？現(xiàn)在我已經(jīng)離開你了。我知道你不可能永遠(yuǎn)和我在一起。今天，我用最簡(jiǎn)單的話記錄下了我的內(nèi)心:非常感謝你這三年來(lái)的認(rèn)真教導(dǎo)和陪伴。我想說(shuō):老班，你的公司像一朵花，美麗而多彩；喜歡一首歌，美好而美麗；如酒，芳香醇厚；如詩(shī)，意境深遠(yuǎn)，色彩斑斕。
李老師，我將永遠(yuǎn)感謝你一路上的陪伴。
以感恩為話題篇九
朋友?。∈悄憬o予了我快樂(lè)與關(guān)懷，朋友??！我們的友誼遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎語(yǔ)言文字。我的朋友，你是天空，我是白云，讓我們一起游戲！即使是分離，我們的友誼也是永恒，我們的心永遠(yuǎn)不變！朋友??！我要寫你心里的詩(shī)??！
感恩親人
感恩的心，感謝有您，父母！當(dāng)您頭發(fā)披在我肩上時(shí)，這就是您與我的萬(wàn)摟柔絲。父母??！感謝您給予了我生命，感謝您給予了我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)與關(guān)懷，使我的生命更加美好，更加溫暖。父母?。∈悄o(hù)了我，使我感到不再孤單，是您把我從一個(gè)無(wú)知的世界，帶我到一個(gè)光彩奪目的世界。父母??！您把一生中的愛(ài)，都灑落在我的身上，啊！父母是偉大的！
感恩自然
感恩的心，感謝大自然，感謝它帶來(lái)了花草樹木，山水：山川值得我去感謝，因?yàn)樗梢宰屛覀冃蕾p，游玩，給我們帶來(lái)了歡樂(lè)；河流值得我去感謝，因?yàn)樗鼮槲覀兲峁┝怂Y源；小樹和鮮花，小草值得我去感謝，因?yàn)樗阑谁h(huán)境?。〈笞匀唤o我們的生活環(huán)境帶來(lái)了美好！
擁有一顆感恩的心，才能去感謝他人！父母給予了我生命，值得我去感謝，朋友給予了我關(guān)懷，只得我去感謝，世界上的萬(wàn)物，都值得我去感謝。心中懷有感恩，生命會(huì)變得更美好！
以感恩為話題篇十
是您!老師!您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。
又是誰(shuí)--。
把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人?是您!老師!您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)溫暖了我們的心靈。
老師像什么?老師像紅燭，照亮了知識(shí)的路程。
老師像什么?老師像春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里。
老師像什么?老師像園丁，把幼小的我們培育成一個(gè)懂得知識(shí)的大數(shù)。
老師像什么?老師像一把金鑰匙，把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù)。
老師我曾望見(jiàn)您那沾滿粉末的雙手，見(jiàn)到了黑板上飛舞著你的汗水，筆觸尖流淌著你的盼望。老師我曾記得您那慈善的諄諄教導(dǎo)，我曾看見(jiàn)您那新增的幾根銀發(fā)，因?yàn)橛心份穼W(xué)子才能成才。你用母親般慈愛(ài)的雙手撫慰萬(wàn)萬(wàn)心靈撐起千千夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)個(gè)個(gè)希望。
老師，老師你用愛(ài)心和執(zhí)著堅(jiān)守著人民教師這光榮的事業(yè)，你用崇高的職業(yè)道德和操守履行著人民教師的神圣職責(zé)。老師你就是人類的工程師如果沒(méi)有你的指導(dǎo)和教誨，就沒(méi)有著美好的生活，就沒(méi)有現(xiàn)在輝煌的成就。
當(dāng)我走向你的時(shí)候，原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天;原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個(gè)海洋;原想擷取一片紅葉，你卻給了我整個(gè)楓林;原想親吻一朵雪花，你卻給了我整個(gè)銀色的世界……讓我怎樣感謝你。老師，是您給我們知識(shí)，給我們力量，給我們戰(zhàn)勝困難的勇氣，讓我們勇往直前。老師，我感謝您!感謝您的辛勤，感謝您的無(wú)私，感謝您為我們的付出的一切。
以感恩為話題篇十一
在你最無(wú)助的時(shí)候別人奉獻(xiàn)出的愛(ài)，就好像冬天里供你取暖的篝火，為了感謝篝火，你添加了些許柴禾，篝火越燒越旺，他在溫暖你的同時(shí)，也在溫暖著更多的人。
一個(gè)冬天的晚上，一個(gè)鞋匠把一個(gè)走丟的孩子領(lǐng)回了家，從此他邊在街上補(bǔ)鞋，別打聽(tīng)誰(shuí)家走丟了孩子，他求人寫下了好多尋人啟事，然后不辭辛苦的地貼到大街小巷，甚至有熟人外出也要拜托出去打聽(tīng)一下，他找過(guò)電視臺(tái)，用盡各種方法。他心中只有一個(gè)念頭“一定要找到孩子的父母”。一年后孩子的父母找到鞋匠，說(shuō)了幾句感謝的的話就急匆匆的把孩子領(lǐng)了回去，若干年后，一位年輕人在網(wǎng)上注冊(cè)了一家網(wǎng)站因?qū)ｉT提供尋人啟事幫助上千人找到家人而出名，令人驚奇的是網(wǎng)站竟然以鞋匠的名字命名的，在網(wǎng)站上的顯要位置上，是網(wǎng)站創(chuàng)始人的“尋人啟事”他要尋找的，就是很多年前給他無(wú)限關(guān)愛(ài)的鞋匠。
這個(gè)故事看似平淡，但它包含的意義卻是不平淡的。
懂得感恩，才會(huì)懂得付出，才會(huì)懂得回報(bào)，有人說(shuō)善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心。懂得感恩，才能知道一米一飯的來(lái)之不易，于是懂得珍惜萬(wàn)物，懂得感恩，才能體會(huì)父母養(yǎng)育之辛勞，于是不再冷漠和只知索取。懂得感恩，才能明白我們的生活的每一次消費(fèi)，都是在耗用地球的資源，于是不再肆意浪費(fèi)。懂得感恩，才能領(lǐng)悟我們的生命，只是自然千百次組合的一次，于是懂得珍愛(ài)生命，真愛(ài)他人，真愛(ài)這個(gè)世界。
為了我們的存在，我們應(yīng)該懂得該恩。
以感恩為話題篇十二
媽媽，我要感謝您！您昨天炒的菜非常好吃，您昨天幫我折疊好了被子，您昨晚幫我家聽(tīng)……但我最難忘記的是您那次給予我無(wú)微不至的照顧。
記得有一次我生了重病，到很晚的時(shí)候還在不停地嘔吐，連膽汁苦水都吐了出來(lái)，您二話不說(shuō)，背起我就往醫(yī)院跑，醫(yī)院那么遠(yuǎn)，您跑得滿頭大汗，汗珠像下雨一樣從您頭上灑落。
當(dāng)我睜開模糊的雙眼，看見(jiàn)的是您那焦急的身影。看著您那對(duì)熊貓似的黑眼圈，我又一次次沉沉地睡著了。我做了美夢(mèng)：吃最香的雞腿大餐、看最好看的電影、泡最舒服的溫泉。我在做著美夢(mèng)，您卻一夜沒(méi)睡，幾次差點(diǎn)倒下，您卻堅(jiān)持住了。您就像一把大傘，為我擋風(fēng)遮雨。我醒來(lái)后，吃著您為我買來(lái)的早餐，是那樣的豐盛：香軟的面包、甜甜的水果、美味的雞湯面。而您，卻只是在我的身后偷偷吃著我吃剩下的飯。當(dāng)我健康回家時(shí)，您滿身疲倦。為了看護(hù)我，您付出了多少汗水和艱辛，我要大聲說(shuō)：“媽媽！謝謝您！”
媽媽，我要謝謝您！是您給予了我眼睛，讓我看到了這個(gè)多姿多彩的世界，是您給予了我雙腿，讓我在世界上奔跑，是您給予了我雙手，讓我感受到了這個(gè)世界……總之，是您給予了我的心，讓我懂得了向您感恩，向這個(gè)世界感恩！
點(diǎn)評(píng)：生活中父母為我們做了很多事情，他們不求回報(bào)默默無(wú)聞，也許我們不會(huì)每一天內(nèi)心都有感動(dòng)，但是一定有那么一天，或者那么一瞬間，我們忽然發(fā)現(xiàn)父親的鬢角斑白了，母親眼角的皺紋多了。希望我們能夠記錄下這感動(dòng)的瞬間。
能感受到小作者對(duì)于媽媽的感激之情，擷取生活點(diǎn)滴，才能寫出打動(dòng)人的習(xí)作。
以感恩為話題篇十三
光陰似箭，在母親無(wú)微不至的嘮叨下，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)跨入了中學(xué)的大門，成為了一名中學(xué)生。
在母親的嘮叨聲中度過(guò)了一個(gè)月的初中時(shí)光，我迎來(lái)了初中首次月考，沒(méi)想到居然考出了全校大榜的好成績(jī)。在贊美聲和羨慕的目光中，驀然回首，我忽然發(fā)現(xiàn)很多以前我沒(méi)體驗(yàn)過(guò)的感受，我知道了感恩。
自從我升入了初中，母親對(duì)我的學(xué)習(xí)看得更緊了。天天放學(xué)回家一放下書包，母親就會(huì)立刻走來(lái)督促我趕快寫作業(yè)。中學(xué)的作業(yè)比小學(xué)的作業(yè)多多了，幾乎天天都要寫好幾個(gè)小時(shí)，這個(gè)時(shí)候，母親總會(huì)一會(huì)兒走來(lái)一趟，監(jiān)視我是否真的在認(rèn)真寫作業(yè)。有時(shí)還可能會(huì)走近些，忽然冒出來(lái)一句：“字太亂了，好好寫”之類的話嘮叨不停。假如我正在考慮，就會(huì)打斷我的思路，我又煩惱又無(wú)可奈何，只能坐在那里聽(tīng)著，我感覺(jué)母親的嘮叨就是一種難以忍受的煎熬。
時(shí)間一每天過(guò)去了，在母親的嘮叨聲中，不經(jīng)意間月考隨之來(lái)了。月考那天，母親嘮叨了一個(gè)早上，告訴我考試時(shí)不要緊張，成績(jī)好壞無(wú)所謂，答卷不要粗心，不該丟的分肯定不要丟……“哎，我知曉了”我不耐煩地應(yīng)了一句，拎起書包逃跑似的去上學(xué)了。
當(dāng)月考成績(jī)出來(lái)的時(shí)候，我震撼了，我居然考了個(gè)大榜1、，母親聽(tīng)到后樂(lè)得不能了。母親笑了，高興地笑了，臉上的鄒紋都舒展開了，笑得合不攏嘴。我看著母親高興地笑著，仿佛身上每個(gè)細(xì)胞都笑了，那樣燦爛，甚至頭上的發(fā)絲也笑得顫微微的。
突然，我發(fā)現(xiàn)母親的鬢角有了絲絲白發(fā)，眼角的皺紋也多了很多，我忽然有了一種要哭的感覺(jué)。這部分年，母親為了我學(xué)習(xí)熬盡了心血，那絲絲白發(fā)就是母愛(ài)無(wú)私的寫照，那一聲聲嘮叨就是一首首催我?jiàn)^進(jìn)的進(jìn)行曲，那樣優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。
看著母親那絲絲白發(fā)，聽(tīng)著母親句句嘮叨，我領(lǐng)會(huì)到母親的那顆日夜為我操勞的心，我感恩母親為我所做的所有，我掌握了體諒母親那顆心，解開對(duì)母親嘮叨厭煩無(wú)奈的心結(jié)。
驀然回首，我發(fā)現(xiàn)了不少不少，我掌握了感恩。
以感恩為話題篇十四
思路點(diǎn)撥：
“感恩”這個(gè)話題的寫作維度有兩個(gè)，其一可以是具體的某個(gè)人，如父母、老師、朋友甚至不相識(shí)的陌生人，只要有值得你感恩的一面;其二也可以是抽象的物，如美麗的大自然，和平安定的社會(huì)，人生旅途中所遭遇的挫折、失敗甚至磨難等等。古人云“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，如果你是個(gè)關(guān)注現(xiàn)實(shí)、善于思考的人，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)值得你感恩的對(duì)象有很多。當(dāng)然，感恩需要選準(zhǔn)角度，我們應(yīng)選擇自己最熟悉、最有話可寫的角度著筆。感恩更應(yīng)出自真心，態(tài)度要虔誠(chéng)，懂得感恩是胸懷寬廣、人格高尚的體現(xiàn)。所以寫好這個(gè)題目除了要有善于聯(lián)系典型事例和社會(huì)現(xiàn)實(shí)的敏感，較好的語(yǔ)言表達(dá)能力外，還應(yīng)有較高的思想認(rèn)識(shí)水平。
題目：
想起霍金，眼前就浮現(xiàn)出這位杰出科學(xué)大師那永遠(yuǎn)深邃的目光和寧?kù)o的笑容。世人推崇霍金，不僅僅因?yàn)樗侵腔鄣挠⑿郏驗(yàn)樗€是一位人生的斗士。
有一次，在學(xué)術(shù)報(bào)告結(jié)束之際，一位年輕的女記者捷足躍上講壇，面對(duì)這位已在輪椅里生活了三十余年的科學(xué)巨匠，深深景仰之余，又不無(wú)悲憫地問(wèn)：“霍金先生，盧伽雷病已將你永遠(yuǎn)固定在輪椅上，你不認(rèn)為命運(yùn)讓你失去太多了嗎?”
這個(gè)問(wèn)題顯然有些突兀和尖銳，報(bào)告廳內(nèi)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，一片肅穆。
霍金的臉龐卻依然充滿恬靜的微笑，他用還能活動(dòng)的手指，艱難地叩擊鍵盤，于是，隨著合成器發(fā)出的標(biāo)準(zhǔn)倫敦音，寬大的投影屏上緩慢然而醒目地顯示出如下一段文字：
心靈的震顫之后，掌聲雷動(dòng)。人們紛紛涌向臺(tái)前，簇?fù)碇@位非凡的科學(xué)家，向他表示由衷的敬意。
請(qǐng)以“感恩”為話題寫一篇不少于800字的文章。立意自定。文體自選。題目自擬。
以感恩為話題篇十五
“感恩的心，感謝有你······”當(dāng)這首沁人心脾地回蕩在我的耳邊，總會(huì)讓我想起為我們付出太多太多的老師。
也許現(xiàn)在21世紀(jì)的“小皇帝”對(duì)這種想法會(huì)打一個(gè)大大的錯(cuò)號(hào)。不是說(shuō)老師作業(yè)布置太多，晚上要做到很遲。就是說(shuō)老師太嚴(yán)格，太兇了。一大堆對(duì)老師的超級(jí)差的評(píng)語(yǔ)在生活中常見(jiàn)，埋怨著老師的錯(cuò)。
在一段廣告里，有一位女孩，是在希望小學(xué)長(zhǎng)大的。后來(lái)又回到希望小學(xué)當(dāng)教師。她來(lái)到希望小學(xué)就是為了報(bào)答哺育她成長(zhǎng)的希望小學(xué)，這就是感恩。在四川大地震是，有一位老師犧牲了自己的生命來(lái)救他的學(xué)生。老師不是我們所說(shuō)的“冷血?jiǎng)游铩?，老師也是為我們著想的。是老師把我們引向知識(shí)的大門，希望智慧可以永遠(yuǎn)快樂(lè)地陪伴著我們。
這多少年來(lái)，粉筆染白了老師的縷縷頭發(fā)；這多少年來(lái)，嘈雜喧鬧聲成了老師的煩惱；這多少年來(lái)，厚如山巒的作業(yè)耗盡了老師多少個(gè)日日夜夜。老師為我們付出了許多許多。
學(xué)會(huì)感恩，冬天就不會(huì)寒冷；傳遞感恩，黑夜就不再漫長(zhǎng)，快樂(lè)幸福的時(shí)刻就會(huì)陪伴在你我身邊。
謝謝你，老師！
以感恩為話題篇十六
“感恩的心，感謝有你。伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”
——題記。
寸草因春光明媚而感恩；雄鷹因藍(lán)天廣闊而感恩；綠芽因陽(yáng)光無(wú)私而感恩。而我，則因?yàn)閶寢岦c(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)而感恩！
從小到大，我一直滋潤(rùn)著媽媽的真情成長(zhǎng)。
當(dāng)我摔倒時(shí)，總有一雙粗糙的大手在第一時(shí)間伸向我，那是媽媽您的手；當(dāng)我哭泣時(shí)，總有一聲暖暖的問(wèn)候，那是媽媽您的的安慰；當(dāng)我失敗時(shí)，總有一句有力的支持，那是媽媽您的鼓勵(lì)。媽媽，您的一言一行，一舉一動(dòng)，是我失意的避風(fēng)港，是我生命中的加油站。
日子總是像從指尖滑過(guò)的細(xì)沙，在不經(jīng)意間悄然逝去。
轉(zhuǎn)眼到了初三，開學(xué)的第一個(gè)星期，我就一直生病，病魔澆滅了我沖刺中考的滿腔熱情，心情沉重的我發(fā)現(xiàn)周圍的一切都變了，變得不像我曾經(jīng)憧憬的那樣平靜，那般美好。媽媽安慰我：“孩子，別擔(dān)心，病好了咱一樣可以上高中，媽陪你！”媽媽您的這句話，給我將近麻木的心極大的慰藉，我又有了信心，重新振作了起來(lái)。
現(xiàn)在，雖然各科的作業(yè)壓得我暈頭轉(zhuǎn)向，但我沒(méi)有半點(diǎn)怨言，因?yàn)?，我總是懷著?duì)媽媽的感激向目標(biāo)出發(fā)。學(xué)校又開始補(bǔ)課了，每個(gè)星期只能回家呆上一晚，可是各科的作業(yè)也跟著一起回家。辛苦累勞了一天的媽媽總是為我擺上一桌豐盛的晚餐，并對(duì)我說(shuō)：“在學(xué)校營(yíng)養(yǎng)不夠，回家就得好好補(bǔ)一補(bǔ)?！?/p>
媽媽，其實(shí)我心中充滿了無(wú)限的感激和深深的愧疚，我痛恨自己讓您始終為我這個(gè)女兒操勞！此時(shí)，我想大聲對(duì)您說(shuō)：“媽媽您放心吧！有您的陪伴，我會(huì)懷著一顆感恩的心出發(fā)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接即將到來(lái)的中考?！?/p>
以感恩為話題篇十七
父親像萬(wàn)縷陽(yáng)光，照亮我的路;母親像一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)我的心。他們默默教給我，一卷卷為人處事的道理。
放學(xué)后，母親帶我走進(jìn)地下通道。鞋子踩地的“啪啪”聲與母女倆的談笑突然被一陣笛聲打斷。這音色不好、笛音渾濁的樂(lè)聲一聽(tīng)就不是專業(yè)人士所演奏的。想起他們骯臟的破布衣、凌亂的頭發(fā)、好久不洗而黑黑的臉，我心中不免有些厭惡?！皨?，又是叫花子啊!前幾天新聞上還有乞丐微信可支付呢，一看就是騙人的?！蔽艺f(shuō)著，笛聲停頓了一下，母親用責(zé)備的目光看了我一眼。我們繼續(xù)往前走，只見(jiàn)是個(gè)老爺爺正在吹笛，背上還背了一個(gè)小嬰兒。爺爺?shù)暮诎紫嚅g的雜亂發(fā)絲散在額前，眼邊的皺紋仿佛要遮住他的雙眼，那個(gè)小嬰兒衣服已經(jīng)打了很多補(bǔ)丁，臉有些消瘦，正趴在爺爺背上打瞌睡。在墻角處放著一些破爛的衣布，應(yīng)該是他們?nèi)康募耶?dāng)，我為自己先前的話感到后悔，正想著，母親從手提包里掏出十元紙幣，輕輕放入老爺爺面前的盒子里。
出了地下通道，母親說(shuō)：“你剛才怎么能那樣說(shuō)呢?那個(gè)爺爺是靠自己的技藝掙錢的，那個(gè)小寶寶才多大，就要到外面流浪，你們是多幸福，遇見(jiàn)乞丐不僅不幫助，還在一旁說(shuō)起這種話，要存一顆善心對(duì)世界啊?！?/p>
爺爺奶奶年紀(jì)大了，在家里遙控不好電視機(jī)。一天晚上，我和爸媽正在家里休息，安靜中，父親的手機(jī)響了?！拔?”“喂，兒子，我們這個(gè)電視不知怎么又黑屏了。”“哦，”父親立馬就到門前換好鞋子，“好，我就來(lái)?！本o接著樓梯間傳來(lái)急促的腳步。是的，對(duì)于爺爺奶奶的請(qǐng)求，父親每次都是以最快的速度解決。還有一回，奶奶得了流感，住進(jìn)了醫(yī)院。父親不管工作再忙，每天都要趕到醫(yī)院，陪奶奶說(shuō)說(shuō)話。父親會(huì)擼起袖子，端一盆熱水給奶奶洗腳，還給奶奶講笑話。奶奶笑著，臉上的皺紋舒展開來(lái)，像年輕了幾歲，父親也把自己逗樂(lè)了，陪奶奶一起笑著，工作的煩惱也被拋開了。后來(lái)奶奶回憶時(shí)，依舊呵呵笑著說(shuō)：“臨床的病友都羨慕我，說(shuō)你有這么個(gè)好兒子，真享福喲?！?/p>
父親和母親都以自己的行動(dòng)，默默感化、教育我，也使我懂得了對(duì)世間生靈都應(yīng)心存善意，力所能及幫助需要幫助的人;對(duì)長(zhǎng)輩應(yīng)該孝順、感恩他們的哺育。
父母是最樸素的人文，件件事，像小草一般，不起眼，卻散發(fā)淡淡芳香，也留在我的心頭，久久縈繞。
以感恩為話題篇十八
感恩是雨露，滋潤(rùn)著小草；感恩是大地，哺育著萬(wàn)物。我們理因抱著一顆感恩的心，去迎接美好的明天。
感恩一個(gè)人不一定要送什么昂貴的禮物，給很多很多的錢，也不一定要費(fèi)盡什么心思。感恩是心靈最深處的真誠(chéng)與感動(dòng)。它會(huì)讓你感恩的人內(nèi)心感受到溫馨。是啊，感恩能在寒冷的冬天給我們帶來(lái)溫暖、能在炎熱的天氣里帶給我們清涼。
感恩父母，因?yàn)樗麄兘o予我們太多太多了。是他們教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?；是他們把我們從一個(gè)嬰兒帶成一個(gè)少年；即便我們長(zhǎng)大成人，他們依舊無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)著我們。
感恩朋友，因?yàn)樗齻兘o了我們最寶貴的友誼。是她們?cè)谖覀冸y過(guò)絕望時(shí)安慰著我們；是她們?cè)谖覀兛荚嚳嫉貌缓寐錅I時(shí)遞來(lái)的一張白色紙巾；是她們陪在我們身邊陪我們一起迎風(fēng)直走。朋友是除了父母以外最親的親人。因?yàn)橛兴齻兊拇嬖谖覀儾挪辉俟聠巍?/p>
感恩教師，因?yàn)榻處熃探o了我們太多的知識(shí)。是教師為了給我們批改試卷徹夜不眠；是教師為了備課，看書看到深夜，也是教師為了讓我們?cè)谏险n時(shí)聽(tīng)得到授課聲而不時(shí)提高嗓音，卻損傷了自己的嗓子。
這個(gè)世界上有太多太多事情，值得我們?nèi)ジ卸?。如果人人都能抱著一顆感恩的心去正確對(duì)待世界。那么，這個(gè)世界將會(huì)是怎樣的完美、和諧。
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)用一顆感恩的.心去面對(duì)一切事物吧。到那時(shí)，我相信一切都會(huì)更加美好，美好的未來(lái)也在不遠(yuǎn)處等著你。
以感恩為話題篇十九
讓感恩永存在我們的心中，讓感恩像奶茶一樣溫?zé)?，像果汁一樣香甜，像咖啡一樣醇?讓感恩像太陽(yáng)一樣溫暖，像音樂(lè)一樣美妙，像彩虹一樣美麗。懷著一顆感恩的心，去面對(duì)生活，去看待生活的種種坎坷，只要心懷感謝，人生就會(huì)過(guò)得幸福而充實(shí)。
不知是由于天性的憂郁孤獨(dú)，還是因?yàn)槌砷L(zhǎng)的受挫痛楚，有一段時(shí)間，我心里時(shí)常會(huì)冒出許多有關(guān)生命感。而那時(shí)，我的祖母已經(jīng)年屆八十，銀發(fā)飄飄，說(shuō)話氣喘吁吁，走路時(shí)雙手不停哆嗦，像被巨大的無(wú)形之手牽引著。但她卻像一棵頑強(qiáng)的老樹，勤勉的活著，將慈愛(ài)的笑容給予她所愛(ài)的人。
祖母常說(shuō)她活著有一萬(wàn)零一條理由，所以她才留戀生命，留戀那灑在房里的每一寸陽(yáng)光。當(dāng)我追問(wèn)她那一萬(wàn)零一條理由是什么時(shí)，她只是笑而不答，并讓我自個(gè)尋找答案。
我果真準(zhǔn)備了個(gè)本子，到處找人攀談，請(qǐng)他們說(shuō)出活著的理由。很快，那些理由鋪蓋而來(lái)。
有個(gè)常來(lái)送信的郵差說(shuō)，他活著就是為了親人。他愛(ài)他們，要與他們廝守，共度長(zhǎng)長(zhǎng)的一生;有個(gè)鄰居是個(gè)大學(xué)生的說(shuō)，他活著就是為榮譽(yù)和尊嚴(yán);我還問(wèn)了一位陌生人，他說(shuō)他活著就是不為白來(lái)人世一趟。他要到處走走看看，爬山涉水，去領(lǐng)略生命中許多潛藏的景觀。這就是他活著的理由。
最難忘的是一位身患絕癥的少女。她長(zhǎng)著圓圓的白白的臉，走路都已經(jīng)軟著膝蓋了，還常常出來(lái)坐在那棵榕樹下，傾聽(tīng)鳥兒的歌唱。她起初并不知道自己的病已到無(wú)法挽救的地步，后來(lái)有人不慎露出了口風(fēng)。少女卻沒(méi)有為此哭泣，而是更長(zhǎng)久地坐在樹下，抱住他愛(ài)的樹，很久很久以后，人們才發(fā)現(xiàn)，她在樹干上刻了三個(gè)字：我要活!
漸漸的，我那本子記載的理由已不下上百條。過(guò)了一年，又變成了上千條。雖然遠(yuǎn)不及祖母說(shuō)的那般浩瀚，但字里行間的真摯動(dòng)人卻足以說(shuō)明：熱愛(ài)生活，善待他人，懷有追求是那么明智和高尚的選擇。
隨著閱歷的增加，那個(gè)本子上記載的理由已經(jīng)有數(shù)千條了。它層層疊疊，甚至有的還相互重合，但它們中間熠熠閃光的便是：希望。有了希望，就有了黎明，有了期盼，有了轉(zhuǎn)機(jī)，有了續(xù)寫未來(lái)的可能，有了對(duì)人生生命價(jià)值的思索，有了創(chuàng)造奇跡的起點(diǎn)。
然而，并非人人都能盼望到希望，因?yàn)橄Ｍ傇谶b遠(yuǎn)的前方，具備放眼長(zhǎng)望能力的人才能看到它。我曾聽(tīng)一位身世坎坷的少女談及16歲那年她遭受了一次巨大的不白之冤，她發(fā)誓說(shuō)，如果99天內(nèi)，她還討不回清白，就毀滅自己?？傻?0天時(shí)她看到了希望，及時(shí)修正了誓言。結(jié)果她抗?fàn)幜苏荒?，終于得到了公正的結(jié)局。
斷斷續(xù)續(xù)了好幾年，我都認(rèn)真地搜集一條條的理由。終于有一天，我不再熱衷于這方面的記錄。而且，我估計(jì)，也許那兒的理由已達(dá)到了一萬(wàn)條。
祖母喃喃的說(shuō)：我在聽(tīng)心跳的聲音。
這何嘗不是世界上最美妙的仙樂(lè)呢?生命多么輝煌燦爛，多么值得去珍惜。
我流著淚，鄭重的將這一萬(wàn)零一條活著的理由鐫刻在心中，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……。
以感恩為話題篇二十
人們常說(shuō)：教師是人類靈魂的工程師，其實(shí)生活中，確實(shí)如此。從一年級(jí)到此刻教我的教師有很多，但令我印象最深的是我在北京路小學(xué)的首任班主任兼語(yǔ)文教師。
我的教師姓徐，叫徐鮮，她留著一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)，一雙大眼睛，鼻梁上架著一副眼鏡，看起來(lái)像一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的博士。
徐教師待人和藹可親，上課時(shí)聲音洪亮。記得在三年級(jí)上學(xué)期，我們的課程中多出了兩節(jié)作文課，我曾在家中學(xué)寫過(guò)作文，但我對(duì)這個(gè)一點(diǎn)也不感興趣，覺(jué)得它很枯燥。星期三的午時(shí)，到了讓我頭疼的作文課。徐教師并沒(méi)有讓我們直接寫作文，而是挑了一本作文書，用她那洪亮的聲音，娓娓動(dòng)聽(tīng)的講了起來(lái)。不一會(huì)兒，我便入了迷。隨后，徐教師每節(jié)作文課都要讀幾篇故事給我們聽(tīng)。徐教師給我們上作文課，就像是我們的大姐姐一樣，幽默風(fēng)趣，時(shí)而逗得我們哈哈大笑，時(shí)而使我們低頭苦思冥想。久而久之，我便喜歡上了作文。
徐教師雖然親切，但有時(shí)卻很嚴(yán)厲。有一次，上課時(shí)兩位同學(xué)因習(xí)題而發(fā)生了爭(zhēng)吵，他們倆你一句，我一言，一句比一句尖酸刻薄，針尖對(duì)麥芒，誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)。徐教師見(jiàn)了，嚴(yán)厲地批評(píng)那兩位同學(xué)，上課不遵守規(guī)矩，教室的窗戶如同小樹苗在冰天雪地里被凍得瑟瑟發(fā)抖。
在今日與明天之間鋪設(shè)大道，在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想之間架起金橋……徐教師，您對(duì)我的教誨之恩我終身難忘。
以感恩為話題篇二十一
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃腋卸骱芏嗪芏嗟娜?，但我最感恩的是我的老師?/p>
從牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩到漸漸懂事的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從太古的結(jié)繩記事到今天高科技來(lái)臨，老師的作用時(shí)刻貫穿與人類文明的整個(gè)過(guò)程。正像人們所共識(shí)的：社會(huì)的發(fā)展靠教育，教育的發(fā)展靠老師。
??！老師。您的愛(ài)，像太陽(yáng)般溫暖，像春風(fēng)般和煦，像清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。無(wú)論我們走到哪兒，永遠(yuǎn)記住您的情；無(wú)論我們走到哪兒，永遠(yuǎn)記住您的愛(ài)；無(wú)論我們走到哪兒，永遠(yuǎn)是您的一朵花。
當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時(shí)，老師您陽(yáng)光般的笑容給我安慰。您將我那顆恐懼的心帶進(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了豐富多彩的校園。
當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)一道難題時(shí)，您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑、堵塞的心理帶到了題中，帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中，也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里。
當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小、無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中，帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中，也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。
當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí)，您天使般的來(lái)到我身邊，給我以勇氣與希望。您將我那顆氣餒的心帶進(jìn)了“自信”，帶進(jìn)了浩瀚的“海洋”里，也帶進(jìn)了以后成功的大門里。
當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí)，您提醒給我一定要謙虛。您將我那顆驕傲的心帶到了巍巍的“高山”上，也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。
當(dāng)我……。
不論我遇到了什么，您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您，“感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切！”
我雖然不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最崇敬的老師。在不久的將來(lái)，無(wú)論我成為挺拔的白楊，還是低矮的小草，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬！
以感恩為話題篇二十二
大海給了魚一片藍(lán)天，魚給了大海一片生機(jī)；大地給了樹木生長(zhǎng)和滋潤(rùn)土壤，樹木也給了大地陰暗的反饋；天空，給了鳥兒一個(gè)自由飛翔的樂(lè)園，鳥兒也給了天空一片幸福。世間萬(wàn)物，心存感恩，在大自然中互相給予，我們?nèi)祟愐酶卸鳌?/p>
上周星期四下午，學(xué)校舉行了“感恩與勵(lì)志”報(bào)告會(huì)。當(dāng)時(shí)，烈日當(dāng)空，同學(xué)們紛紛抱怨，想飛回教室曬曬太陽(yáng)。但沒(méi)過(guò)多久，學(xué)生們就被楊老師精彩的演講所折服，沉浸在感恩的氣氛中，忘記了熱度。
小組的主角楊華勇老師給我的第一印象就是聲音洪亮，充滿激情。第一個(gè)讓我驚訝的是他強(qiáng)大的說(shuō)服力。
楊老師的演講非常精彩，很有感染力。當(dāng)它來(lái)到我們的內(nèi)心時(shí)，它讓我們淚流滿面，精神煥發(fā)。此時(shí)，我們不再被烈日所打擾，而是沉浸在這無(wú)比動(dòng)人的氛圍中。楊老師讓很多同學(xué)鼓起勇氣走上舞臺(tái)，在心里傾訴，我卻很膽小。我沒(méi)有勇氣，只能任由淚水順著臉頰滑落。雖然不在舞臺(tái)上，但我心里也明白感恩的重要性。
整個(gè)人生都是相互依存的，一切都取決于依靠其他一切。無(wú)論是父母的教養(yǎng)，老師的教誨，他人的服務(wù)，大自然的慷慨。人既然有了自己的生活，就一直沉浸在恩典的海洋中。感恩大自然的恩賜，感恩父母的養(yǎng)育，感恩社會(huì)的安定，感恩食物的甜蜜，感恩衣裳的溫暖，感恩花草魚蟲；對(duì)逆境心存感激。
小草感恩，綻放絢麗的花朵，回報(bào)陽(yáng)光和雨水；小鳥感激，用它聽(tīng)的歌報(bào)答大樹；大樹感恩，以茂盛的枝葉回報(bào)大地。
朋友，讓我們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng)！讓我們永遠(yuǎn)沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光和恩典的海洋中！
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