進行總結(jié)可以幫助我們更好地了解自己的優(yōu)勢和劣勢,為未來的發(fā)展做出更恰當?shù)臎Q策??偨Y(jié)要具有系統(tǒng)性和條理性,一定要有明確的結(jié)構(gòu)框架和邏輯順序。接下來是一些優(yōu)秀總結(jié)的要素和結(jié)構(gòu),供大家參考學習。
全國乙卷高考鑒賞篇一
隨著奧運的臨近,我們要從我做起,弘揚中華五千年的文化,讓世界感受華夏文明,感受中華兒女的熱情,讓我們伸出熱情的雙手,迎接世界人民!
奧林匹克精神真是古希臘文明奉獻給人類社會的瑰寶之一,今天傳承了古希臘文明的西方世界能有今天的輝煌,能成為今天世界上幾乎所有源于其他古代文明的國家和民族效仿和學習的目標,很大程度上也是得益于他有一個如此質(zhì)樸純真的源頭??上v經(jīng)數(shù)千年的滄海桑田,人類已經(jīng)或多或少遺忘了。或曲解了這種美好精神的原本的內(nèi)涵,因此想到是否應(yīng)該每隔一段時間就回到希臘雅典舉辦一屆奧運會,讓全世界的人民都能有機會在古代發(fā)源地重溫偉大的奧林匹克精神觸發(fā),人們重新審視今天仍然共同生活在這個星球上的人類自己的行為,如果歷否定之否定,人類重新回到在競技場上,而不是在戰(zhàn)場上一爭高下、公平競爭、解決糾紛,那將是奧林匹克精神的進一步升華,將是全人類之福。
一個國家一座城市能夠舉辦一次奧運會,這是一件多么了不起的事情。2001年7月13日,薩馬蘭奇宣布,29屆奧運會的舉辦城市是我們的首都—北京。這是多么激動人心的時刻經(jīng)常浮現(xiàn)在我眼前,其實早在1908年我國的《天兵青年》雜志曾向所有中國人提出三個問題,一,中國何時能派一支隊伍參加奧運會?二,中國何時能派一名選手參加奧運會?三,中國何時能舉辦奧運會?對于今日的中國人而言,前兩者我們早已實現(xiàn),但究竟何時我們才能圓了舉辦奧運會的夢呢,盡管我不會畫畫,但我仍希望用語言為大家描繪出屬于2008年的畫面。在我心中2008年是三色的,紅、黃、綠。紅色是跳動的火焰。他代表了奧運之火,這圣火自公元前在古希臘省點錢燃起后就從不曾熄滅。
人們常說:“民族的也,是世界的?!鼻懊绹偨y(tǒng)克林頓訪華時曾經(jīng)說過,:“我們的國家深深的仰慕有貴國悠久的歷史和豐富的人文。他們同時也是全人類的財富,”同樣,奧運之火雖然起源于歐洲大陸卻屬于全人類,屬于我們地球村,特別是自1896年第一屆現(xiàn)代奧林匹克運動會起,他更成為人類現(xiàn)代文明的見證,這就是圣火。
經(jīng)歷了戰(zhàn)爭與黑暗依然純潔。這就是圣火。每每燃起,讓人久久不能自己,喜淚盈眶,這就是圣火,讓多少人上下求索;夢寐以求。百年奧運,風云變化,不變的是始終如一的人文精神和奧運精神!
全國乙卷高考鑒賞篇二
我輩青年,自要有的放矢,然奠而后發(fā),發(fā)必中矣。
修身為弓,青年人之完善自我。
“人之性也善惡混。修其善則為善人,修其惡則為惡人。”新時代之青年,理應(yīng)先學好科學文化課程,提高自身素質(zhì),潛修哲學以正三觀。當今社會,明辨是非,修善為念?!兜浼锏闹袊吩俣冗€原了千年以前的一群仁人志士,他們逆流而上,為當世人之所不敢為。他們的精神理當由我輩青年再度拾起,我輩當加深自身文化底蘊,傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。吾輩之青年,要完善自我,修身以為弓。
矯思為矢,青年人之奮斗方向。
始皇嬴政幼年為質(zhì)時就學習為王之道,為以后的一統(tǒng)天下打下思想基礎(chǔ),13歲繼位,便胸有大志,方向明確——一統(tǒng)天下,此等心志,即是我輩青年之榜樣?!盀樘斓亓⑿?,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平。”橫渠四句,是北宋張載一生為學的歸宿。我輩青年縱不能做到“保萬世太平”,但定要堅定信念如古人所愿,把其作為吾輩目標,奉獻社會。吾輩之青年,當明確奮斗方向,矯思以為矢。
立義為的,青年人之奮斗理想。
近日《覺醒年代》火爆全網(wǎng),各位演員再次給大家呈現(xiàn)了那個年代所有為舊中國尋找出路的青年人的不屈身影。當時之世界,若無陳獨秀先生創(chuàng)辦《新青年》,若無蔡元培先生革新北大,若無無數(shù)的奮進青年掀起五四運動,若無同陳延年同志一樣的無數(shù)同志獻身革命,喚醒沉睡的舊中國的理想何以實現(xiàn)?李大釗先生《青年》一文中呼吁青年以青春的精神不斷改造自我,以青春的朝氣青春的理想。莫忘先輩,也莫負先輩之期望。吾輩青年繼先祖之大義,承先輩之大業(yè),繁榮青春之中華,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。吾輩之青年,應(yīng)遠大抱負,立義以為的。
今之青年,唯修身以為弓,矯思以為矢,立義以為的,才得奠而后發(fā),發(fā)必中矣。青年之基,當強;青年之向,當明;青年之志,當遠大。是矣,筑青春之基,圓強國之夢,青春之中國,得成。
全國乙卷高考鑒賞篇三
我的理想,是什么呢?小時候呀,我很容易受影響,看了關(guān)于甜品師的劇,就會想當甜品師;看了體育方面的,就想當運動員;看了關(guān)于設(shè)計的,就想當服裝設(shè)計師……但現(xiàn)在,我身邊的各種事,都讓我有了一種沖動,因為啊,我現(xiàn)在想當-—歌手!
我從小就比較喜歡聽音樂,但從來沒有想過太多,就是覺得聽音樂會讓我感到很愉快。雖然平時不敢唱,但只要周邊一沒人,我就會立刻戴上耳機,播放音樂,然后跟著唱了起來。而且啊,還會不知不覺的笑呢。再后來,我還會跟著節(jié)奏動一下,抖抖腿,拍拍手。直到有一天,我偶然看見了一個視頻,看見了一個演唱會的直播。臺上的人,邊唱邊跳,即使?jié)M頭大汗,但臉上卻依然掛著笑容。他的一個個動作,都使出了吃奶的力氣。一開始,我還不是很明白,他為什么要那么辛苦?但我卻已經(jīng)在無形之中對它產(chǎn)生了憧憬。
后來,我開始慢慢的關(guān)注這些。原來,歌手不僅僅只是在臺上賣力幾下,背后要學的東西,要做的事情也多太多??吹搅肆宅槤M目的樂器,舞蹈的種類,我就莫名的想要去學,心中還會興奮起來,現(xiàn)在還真的開始學吉他和聲樂了。我總是會去想象,自己成為歌星后,會有什么樣的經(jīng)紀人?沉著冷靜?還是有點呆呆的;我又會有怎樣的伙伴?陽光活潑?還是沉默寡言;自己上臺的那一刻,不再緊張,翻開嗓門大聲的唱,那一刻,該有多好??!
你們知道馬云嗎?他小時候的生活非常的坎坷,但通過它的努力,一步一個腳印,他成功地走上了人生的巔峰。記得他所說過的一句話:“夢想還是要有的,萬一實現(xiàn)了呢?”我們同時也剛學了:“少年夢想是人類天真無邪,美麗可愛的愿望”。是沒錯,夢想就是少年心目中的自己。但不同的,努力,卻是夢想與現(xiàn)實的橋梁。而且,的確,單單只是想象,是不可能完成夢想的,我們必須付與行動。所以,現(xiàn)在開始,我要結(jié)結(jié)實實地把吉他和聲樂練好,不能再抱有一顆玩樂的心!
現(xiàn)在通向夢想,就像一座不見頂?shù)慕鹱炙忝孔咭徊?,便會上一層階梯。現(xiàn)在的我,僅僅只是站在最低端—金字塔的第一階,以后的路還很長。所以,向著夢想,帶著努力,前進吧!加油!
【備注】2022年高考語文作文題及范文將于6月7日下午公布,以上內(nèi)容為2021年高考語文作文題目及范文,后續(xù)我們將會持續(xù)更新2022年高考語文作文相關(guān)內(nèi)容!
全國乙卷高考鑒賞篇四
欣逢盛世,執(zhí)筆考場,心潮起伏,思馳四方。假如試卷是戰(zhàn)場,筆尖就是劍鋒,作為磨礪三年的戰(zhàn)士,此時如我一般的千萬考生正在初試鋒芒。高考只是人生的一個隘口,以后的漫漫征途里,必將有一座座雄關(guān)險鎮(zhèn)等待我們?nèi)ヒ灰还タ耍菍⑹菫橹袊鴫魥^斗的血色黃昏,也將是青年人成就個人價值的燦爛清晨。祖國正期待著我們修煉成才,為鑄就偉大的中國魂獻出青春的熱情與智慧。
在古代傳統(tǒng)社會里,對于優(yōu)秀青年的定義是“君子”二字?!恫烁T》說:“君子之心事,天青日白,不可使人不知;君子之才華,玉韞珠藏,不可使人易知?!弊鳛榫?,在人品方面要光明磊落,事無不可對人言;在才華方面要含而不露,低調(diào)謙虛。正所謂“如切如磋,如琢如磨”,青年人在成長過程中,必須經(jīng)過一番切磋琢磨,才能磨礪出光潔的品質(zhì)和堅毅的性格。曾國藩有句名言:“好漢打脫牙和血吞?!比羰懿坏梦圆坏每囝^,則學業(yè)和品行都不會有什么進步。今天的'青年人也應(yīng)該做好經(jīng)受打擊的磨礪。
青年人總喜歡表現(xiàn)自我,張揚個性。不過在我看來,如今在以網(wǎng)絡(luò)為主要宣泄口的平臺上,所謂的“個性”不過是輕浮的“共性”,所謂的“自我”也往往混淆于“眾人”之中。出奇搞怪不代表創(chuàng)新意識,后浪精神也不等于肆意踐踏傳統(tǒng)。青年人的思想成長需要優(yōu)秀文化加持,它關(guān)乎個人的未來,也關(guān)乎祖國的未來。讀好書,行好事,深入社會,體驗生活,廣泛接觸真實的眾生相,這些都有利于青年人價值觀的養(yǎng)成?!拔礆v清貧難成人,不經(jīng)打擊老天真”,溫室的花朵終究要經(jīng)歷風雨后才能茁壯成長,衣食豐足的我們是時候見識一下真實的人生了。
《孟子》說:“生,亦我所欲也;義,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取義者也?!币馑际牵俏宜矚g的,義也是我所喜歡的,如果兩者不能并有,便犧牲生命,而選擇義。在此次抗疫斗爭中,無數(shù)青年醫(yī)務(wù)工作者和志愿者們,用實際行動踐行著孟子的主張。他們是吹哨人李文亮,是逆行奮戰(zhàn)的醫(yī)生吳超,是“擺渡人”外賣小哥王利,還有很多很多無名英雄,他們都是我們學習的好榜樣。大疫當前,大義浩然,經(jīng)此一役,中華民族的凝聚力再次增強,我們青年人也上了一堂生動的人生教育課。在以后的生命歷程中,民族大義的意義在我們心中又增添了分量。
劉勰在《文心雕龍》里寫道:“操千曲而后曉聲,觀千劍而后識器?!币馑际?,只有經(jīng)歷得多了,才能明白事物的規(guī)律。青年人有的是激情和精力,卻的是經(jīng)驗和教訓。只有在不斷的逆流沖擊下,才能勉力而前,日趨精進。鋒芒待打磨,吳鉤百煉終成器;寶劍耀中華,謀國應(yīng)仗出英才。作為新時代的青年人,在奔赴錦繡前程的歲月里,應(yīng)當不畏艱險,牢記使命,正氣凜然,知行合一,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗。
全國乙卷高考鑒賞篇五
生活的不易造就了現(xiàn)在的我們。而此時此刻,正所謂;理想的指明燈將會一直的陪伴,一直的守護!心的開始則是最重要的。夢想與初心相守!改變我們的是自己。成功與否就要看此時。此事的所有擁有都將會是真!堅持理想,勇敢地走。路在腳下,那就不斷的去改變自己!相信,所有的收獲都將會是值得的!大膽地去挑戰(zhàn)人生之舞臺。而那擁有夢的世界。則是自己永遠的伴侶!勿讓人生留下遺憾!
堅持理想。
也許,理想的風帆總是令我們有所向往!而那心的觸動則是更加萌出的。向夢想出發(fā)。因為這個世界都在你的眼中!而這此時此刻,心的追尋會在何方?每個人的理想不同,而心中所堅持的初心也將會是不同的。一切的造就都將會是新的開始!選擇擁有,去搏擊長空!心中堅信,只要自己曾努力了,那就會有收獲!會有回報!只相信,初心依舊,方得始終!那樣的青春將會是更加精彩的!相信,此時的擁有都將會是值得的!青春不留遺憾,從現(xiàn)在做起!
勇敢地走。
成功與否,就在此時。得到的就更加珍惜,因為得不償失!勇敢地走,因為還會有希望的長存!人生之路,路在腳下。學會珍惜,學會擁有。樂觀積極面對生活!也許唯有付出才會是真的吧。但是回報卻不是一時的,經(jīng)歷的長存不是一時的。他需要時間的陪伴,時間的見證人!總是能夠完成我們更高的要求,那就勇敢地走,腳踏實地。相信有目標,有追求,就一定會飛得更高!看得更遠!此時的我們才是舞臺之中最奪目的一個。同時要有一個樂觀的心態(tài),因為心態(tài)決定一切!命運非凡就在此時,抓住這現(xiàn)在的機遇,明天的明天會更加的美好!
堅持理想,因為初心,勇敢地走,腳踏實地!樂觀積極坦然面對。唯有做好現(xiàn)在,才是最好。初心的依舊,心的歸屬。只愿明天會更加的美好,堅持理想,因為人生之中的理想很少,而青春又總是在浪費之中所度過!那就去珍惜現(xiàn)在的擁有,因為擁有才將會是真。勇敢地走,之希望我們會更好,為了命運,更為了自己的人生之路!青春飛揚全部都靠經(jīng)歷的洗禮。做好現(xiàn)在,做到如初,未來都將會是屬于我們的。成功,都將會在彼岸!
堅持理想,勇敢地走,相信成功都會向我們而襲來!
全國乙卷高考鑒賞篇六
山木無所用得以存活,大雁不高鳴而遭殺。楊雄的理想箭喻令人猛醒——理想必須要建立在現(xiàn)實需要,予世奠基的基礎(chǔ)上,方才可真正志存高遠,一擊而中。
列夫托爾斯泰曾經(jīng)說過,人的生命不在于長度,而是在于深度。此觀點與司馬遷所說的“人固有一死,或重于泰山或輕于鴻毛”有異曲同工之處。他們更看重死得其所,而非活得長久。因為有深度的人生,會像恒星般熠熠生輝、會如太陽般光芒四射,不但成就了自己,更美麗了世界。
那么如何可得深度?唯有高遠的理想。
陳延年與陳喬年兄弟兩人憑借著“為中國探索出救亡圖存的道路”的理想,讓不到而立的生命,歷經(jīng)各種思想,身歷各種救國方向,終于堅定布爾什維克的信念,用年輕的生命之光,照亮中國生存圖強的航道;董存瑞憑借心中“建立新中國”的理想,讓19歲的生命在舉起炸藥包的那一刻永遠地停止,但他不畏犧牲的精神如一曲壯美的贊歌,永遠飄蕩在中華大地的上空,蕩氣回腸;雷鋒雖只有22年的短暫人生,卻以“如秋風對敵人,如春風對同志”的理想,豎起努力助人為樂的精神旗幟,永遠飄揚在中華民族的精神高地;黃文秀——犧牲在一線的基層干部,憑借著帶領(lǐng)鄉(xiāng)親脫貧致富的理想,將30歲的芳華定格在中國偉大進程的光榮榜上。她的生命雖短暫,但卻如一朵永不凋謝的“黃花”,把風景映在百色的大山里、把馨香撒在脫貧的戰(zhàn)場上。蕭伯納說:“生命的道路在于把地獄變?yōu)樘焯?,把人變?yōu)樯系?,在于在那‘苦難的山谷’里點起一盞萬年燈,普照大千世界?!彼?,人不應(yīng)在“有用無用”中苦惱彷徨,更不應(yīng)為了活出生命的長度而畏首畏尾、明哲保身,而應(yīng)勇于進取、勇于擔當,努力樹立起為國為黨為民族的宏大理想,銳意進取,堅忍不拔。
理想需要“修身、矯思”,也要“立義,奠后”。我輩青年只有把對自己人生理想的選擇,與未來趨勢聯(lián)系起來,把個人奮斗與國家發(fā)展融為一體,使個人愿景與青年使命擔當交織為一片,才能開啟無限寬廣的奮斗空間和人生舞臺。如袁隆平院士這樣,在水稻的田地里扎根,專注、認真,只為“禾下乘涼夢“;如張桂梅老師那樣,在偏僻的山溝里堅守,熱情、奉獻,只為替大山的女孩打開人生之窗;又或者像任正非這樣,做一個有骨氣不屈服的企業(yè)家?又或者如鐘芳蓉同學那樣,在浮躁的社會中堅定地選擇一個自己感興趣的考古專業(yè)……二十一世紀的今天,中國有實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的理想,我們青年必須懷揣一顆家國情懷的心,與祖國一起追夢,一道實現(xiàn)理想,這樣的人生才會更有價值,做這樣的人才可將手中的理想之箭,射中偉大而精彩的人生標靶!
全國乙卷高考鑒賞篇七
在酷熱的夏地,在無所事是的情形,我望了一標老舍的代表作《駱駝祥子》,道的是祥子有一個理想:領(lǐng)有自人的洋車,于是他憑著勤奮和費吃兼用終于如愿以償。然而賴景不長,沒多久他的洋車就被士卒搶走了。但他不灰口,靠自己的盡力下又購了一輛洋車。不外他是在太不幸了,辛辛勞甜的積蓄又被可惡的士兵搶走了。就這樣重復(fù)了三次,祥子再也無法飽訖勇氣生活。他開端游戲生活,吃喝嫖賭,徹頂墮漲替鄉(xiāng)市的垃圾。
這個故事是一個悲劇,徹徹底底的悲劇。一個曾經(jīng)有著自己綱標的最后卻淪為了社會垃圾。從前的祥子仁慈、渾厚、老實。對生活有著像駱駝個別踴躍和頑強。四周的人都是干一日和尚,敲一日鐘。而祥子卻不安于現(xiàn)狀,他為了美美的生活而努力,而奮斗。他情愿冒著極大的危險去賠錢,去到達自己所想的生活。他不斷的追供,追求成過,追求幸福,然而即便是這樣,也畢竟沒有改變他最后的悲慘結(jié)局。
也許這才是當初殘暴、悲痛,大可無奈。理想和現(xiàn)實總是充斥了抵觸,他們?nèi)シ挡荒軈f(xié)調(diào),然而他們卻又共時存在,社會是現(xiàn)實的,它不會為了一集體的理想而改變,也不會是完善無瑜的。人們?yōu)榱俗约旱睦硐氩粩喽窢帲K極卻不必定可能實正取得勝利。就像祥子一樣,他努力,就是為了追求美妙的生活,然而終局卻是那樣的哀慘。
對駱駝祥子,我感到遺憾感到可惜、也覺得敬仰,我信服他從前的剛強,他的上進。然而他末沒能戰(zhàn)勝大家,沒能克服社會,仍是被戰(zhàn)勝了,也許這個社會會太極度光明也可能是分人的果艷,不論怎么環(huán)境對人的改變之多至多都伏著不一可疏忽的息用。如果過后的社會亂安佳一點,祥子興許就能真現(xiàn)他的理想,也許就不會變成酒囊飯袋。人離不啟社會。如果無法理惡事實與理想,社會取自彼的關(guān)系很有可能就會失去本來的自我。
我是有思維的動物,也會有本人的理想跟目的,假如老是無奈名現(xiàn)理想,這么就有可能變成“祥子”墮降、討厭生活。安靜能用畢生皆百折不撓的新生涯。尋求自身就是一個一直轉(zhuǎn)變的進程,然而這一功程會很龐雜,己很輕易失去自我,失去從爾就會失往方向甚至腐化。
全國乙卷高考鑒賞篇八
楊雄以理想喻為射箭?!靶奚?,矯思,立義,奠后”各被喻為射箭的要素要理。當要素齊全,要理通透,敢有不中?其實,射箭中不中,在現(xiàn)代物理學看來,更看重的其實是客觀條件的綜合概率,但就所喻的理想而言,楊雄確實深中要害。
理想從來都是在不斷的自我完善、自我修正、堅定信仰的基礎(chǔ)上,才得以變成偉大,指引前行,鑄就輝煌的。
習近平總書記曾在同各界優(yōu)秀青年代表座談時說道:“廣大青年一定要堅定理想信念。‘功崇惟志,業(yè)廣惟勤?!硐胫敢松较颍拍顩Q定事業(yè)成敗。沒有理想信念,就會導(dǎo)致精神上‘缺鈣’。”
可見理想不是空談,未經(jīng)檢視的理想,不值得堅守。曾經(jīng)一句“有夢想誰都了不起”,騙過很多年輕人。似乎只要是有夢就好。逐夢就偉大。以至于不少少年少女,紛紛以當偶像,做明星為理想,并包裝其成“我有一個音樂夢”、“我有一個演員夢”等等。看上去光鮮時髦,實則狹隘和空洞。叔本華的告誡之聲至今透亮:“我們常把我們視野的邊界當成是世界的邊界”。真正的理想,應(yīng)該經(jīng)過審慎的思考,是可以不斷自我完善,自我充實,持續(xù)得到修正,最終成為現(xiàn)實的。比如魯迅仙臺求學西醫(yī),是因為父親早年死于庸醫(yī)誤診。自認為廢除舊醫(yī)學,就可以改變中國當時民眾,圍搶“血饅頭”的愚昧無知??墒牵S著認知的深入,魯迅先生果斷棄醫(yī)從文,修正了自己的理想。他意識到中醫(yī)本身并無過錯,冥頑不靈,故弄玄虛的庸醫(yī)才是害人精。而要使廣大民眾不再被“各路庸醫(yī)”所禍,則必將以開啟民智為先,以傳播新文化為綱要。于是,一篇篇以筆為刀的犀利文字擊開了中國閉塞缺氧的鐵牢,一聲聲吶喊喚醒了無數(shù)沉睡麻木的靈魂。理想,不能是死水?!傲⒘x”高遠,也需要一步一腳印的不斷“修身”、“矯思”,才可真正宏達深邃。
理想應(yīng)該是星辰大海,但也不可只在于空中樓閣。每個勵志故事的背后,總都會讓故事主角經(jīng)歷磨難的淬火,才可以在成功時激蕩人心,鼓舞斗志。猶是日本漫畫中的海盜路飛,高喊著“我是成為海賊王的男人”也必須經(jīng)歷戰(zhàn)斗、失敗、再戰(zhàn)、再敗的打怪升級之路。衡水中學的張錫峰同學也曾經(jīng)公開說過:“我這只鄉(xiāng)下土豬也要進城拱白菜”,他的理想就是進入大城市,可以恣意地“拱白菜”。有些人的理想在大海,有些人的理想則在菜地,魯迅先生說:“人和人的悲歡并不相通,我只覺得他們吵鬧?!?/p>
孔子曾與弟子們“盍各言爾志”。大家七嘴八舌地說起來。有的要搞外交,有的要搞軍政,總之都是經(jīng)邦濟世的大事。唯有曾點說“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風乎舞雩,詠而歸?!狈蜃余叭粐@曰:“吾與點也!”理想應(yīng)該是宏遠雄偉的。但是脫離現(xiàn)實的幻想“千乘之國”“方六七十”“宗廟之事”,皆不如腳踏實地的從“暮春沐風”開始??鬃诱f自己“七十而從心所欲,不逾矩”。其實孔子年輕時的理想,哪里比弟子們小。可是歷經(jīng)滄桑,意識到理想無法一蹴而就,必須點滴做起時,孔子才明白了淡泊與平和的重要,才意識到,弟子們爭先恐后的一味求道,脫離生活本質(zhì),理想也終會變成空中樓閣,再難實現(xiàn)。
成為海賊王是為了追尋自由,成為白菜土豬是為了成功占有。他們的理想,此時有點令人好笑。因為彼時的路飛還不會游泳,此時的張錫峰同學正與我們同場競技。這種時候的理想還只是個想法,僅僅是個欲望。而且并沒有人知道未來他們是否還能守護自己的理想,人心總是會變的,也許十年之后他們選擇的是躺平。這個時候,就給他們打上勵志與熱血的標簽,僅僅是滿足了社會“娛樂”的情感。
然而理想又是必須的,它給人們一個出發(fā)的理由,否則人只會陷入空想浪費時間。在大千世界里漫游時,見過千般風景,又是理想把人拉回來對齊前進的方向。存在著理想,就存在著此岸和彼岸,人也總是需要縱身一躍,從現(xiàn)實的自我變做理想中的自我。因此,實現(xiàn)理想其實是完成蛻變,無論是蝴蝶化蛹,還是魚躍龍門,理想都為這種蛻變提供了勇氣。
喜劇表演藝術(shù)家周星馳先生早就對此總結(jié)過:“人如果沒有理想,和一條咸魚又有什么分別?”
看看手中的箭矢,搭弓,滿月,計算好風速、風向,瞄準好最近的靶心,把心靜下來,把氣平下來,三點一線,然后放手,射出去。別擔心中與不中,這一路,你我青年,功崇惟志,業(yè)廣惟勤,篳路藍縷,砥礪前行!
全國乙卷高考鑒賞篇九
理想,是一座燈塔。疲倦時給予激勵,怠惰時給予鞭策,前進時指引方向。我們從不懼目標遠大但我們恐懼空想而無為。因此,我們要將大目標拆分為每月、每日可做的小目標。日日而得寸進。如此,我相信前方縱使?jié)M是荊棘,我們自得鎧甲堅盾,一人獨行,身后卻仿佛帶著千萬雄兵。
“回眸亙古及今的人類歷史,成大事者無不志存高遠,創(chuàng)偉業(yè)者無不志存高遠。從一統(tǒng)山河的嬴政到開拓民主的孫中山,沒有高遠的志向,怎能有民族統(tǒng)一的偉業(yè);沒有高遠的志向,怎能有辛亥歷史的一頁。身為偉人的他們無不都有著遠大而堅定的志向,而有著更高目標追求的我們更應(yīng)該向他們學習,作為一個有理想的新青年,志向與其密不可分。
志存高遠而不是好高騖遠,踏實踐行而不是盲目蠻干。給自己設(shè)定的目標或者理想,要切實合理,過低,輕易達到,易產(chǎn)生自滿情緒,而不進反退;過高,難以達到,會導(dǎo)致厭棄心理,進而自我否定,這都不利于我們的進步。所以,目標與理想要符合實際,對于我們的理想,要一直記在心中,為之不斷努力,而不是整天掛在嘴邊成為“空頭支票”。正在追夢路上的我們,或許還什么都不是,但當我們一步一步的前進,最終實現(xiàn)自己理想之時,也會是別人眼里散發(fā)著耀眼光芒、很厲害的那個人。
“學如逆水行舟不進則退,心似平原走馬易放難收”,生活是一個不斷學習的過程,學習優(yōu)異離不開端正的態(tài)度、良好的習慣和正確的方法以及可追求的理想。沒有理想,沒有追求,沒有優(yōu)秀生活學習習慣的人生是蒼白的,是懦弱的,是難以乘風破浪,名揚四海的。同學們,請注重良好習慣的培養(yǎng),從身邊的一點一滴做起,從生活中的細節(jié)做起,擁有凌云志,習慣伴我行,用良好習慣造就精彩人生!
以夢為馬,以精神為矛,以意志為盾,在韶華時光里實現(xiàn)青春的價值,乘風破浪,不負眾望;在日常中,行君子之道,承信任之禮,以良好行為習慣約束自我;求諸己,喻于義,訥于言,敏于行是我們的目標;矜而不爭,群而不黨,周而不比,和而不同是我們的特色。以好學為本,以學好為務(wù),爭做品學兼優(yōu)第一人;以蒼穹為岸,以永恒為限,少年應(yīng)李志行四方。
要銘記,人不是一個學習機器,他可以思考,可以思考自己以后想要活出什么樣的生活質(zhì)量,自己可以解鎖什么樣的價值尺度,自己可以為這個社會創(chuàng)造什么價值。學習只是途徑和手段,它成為不了努力的支點。擁有一個明確的方向指向一個有追求的理想,才可以照亮未來。
不求得改變世界,只是在當下,擁有理想,每個人都會很幸運,獲得了可以改變自己的機會和力量。
全國乙卷高考鑒賞篇十
生活中沒有理想的人,是可憐的。回首百年征程,梁啟超愿少年中國雄踞歐洲,李大釗更希望以青春之我,創(chuàng)建青春之宇宙。一代青年有一代青年的擔當,一代青年有一代青年的理想。在這個“頗不寧靜”的時代,我們,中國的青年,就應(yīng)如九萬里風鵬,如奔涌不息的后浪,奔赴自己的理想殿堂。
是的,我們被深深地質(zhì)疑過!在師長親友的視界里,我們是衣食無憂的一代,我們是永遠被保護的一代。我們不知道什么是饑餓,我們不清楚戰(zhàn)火的顏色,我們白天怎曉夜的黑……我們的世界,是手游和非主流,是迷茫和不夜天。我們,是小孩子!可是啊,您知道嗎,我們沐風潤雨后,竟也一夜間拔節(jié)而起。分明是孩子的臉龐,卻倔強直言,“穿上防護服,我就是個戰(zhàn)士”。疫情籠罩之下,換我來保護你們。是的啊,我們再也不是你們眼中心中的樣子,我們愛我們,但我們更愛這個世界。我們致敬十一歲的火星少年張瀚升兩歲半就閱讀《時間簡史》就心有大夢,我們鄙視為了追星而倒掉二十七噸牛奶的無知青年。那一天,聽聞袁隆平爺爺去世的消息,我們再也不像個孩子。是的,您的禾下乘涼夢還沒實現(xiàn),接力棒已傳到我們手中,我們就應(yīng)該以您的理想為理想,讓我們的家人,讓我們的國人,讓我們的朋友,豐衣足食樂享小康;讓我們的地球,讓我們的家園,青山綠水永葆青春。我們就應(yīng)該把這最清澈的愛,最赤誠的理想,獻給我熱愛的土地,也讓我們的青春熠熠生輝。
那就讓我們?yōu)槔硐攵鴳?zhàn),擊碎平庸的生活。
外賣拳王張方勇說過,我覺得我也可以接受未來默默無聞,甚至連亞洲、全國冠軍都拿不到,這個結(jié)果我也能接受,畢竟我努力過了。估計我們誰也無法想象,面團砸在桌板上,“嘭”的一聲,掀起一陣白色的粉塵,15歲的張方勇一邊揉面,一邊盯著一臺老式電視機,里面正轉(zhuǎn)播2008年北京奧運會。誰也不知道,曾經(jīng)的他,起點在哪里。讀完小學的張方勇,輟學在自家面店幫工,經(jīng)常來店里買面條的一位老師總是追著他問:“你怎么不上學?你該上學的?!睆埛接掠X得自己不能做一輩子面條,得“干點事情”。有了這個理想,他在生活的艱辛中站起,用送外賣的收入支撐高貴的理想。最終,領(lǐng)獎臺上的他,也給我們播撒了這樣的啟悟,體育的魅力就是讓身處其中追逐希望的人,獲得真正的熱愛,并給更多的人帶來希望。這就是理想的光芒,他擊碎庸常,升華平凡。
那就讓我們?yōu)槔硐攵鴳?zhàn),奔赴不停不息。
是的,每個人都有自己的星辰大海,唯有不棄理想,為夢奔赴,地獄也能變成天堂,人生才會被照亮。那就讓我們拒絕“躺平”,以青年應(yīng)有的蓬勃之姿,奔赴理想的殿堂。
全國乙卷高考鑒賞篇十一
人生的海洋一望無際,而在這人生浪潮中,有萬千礁石與無數(shù)迎面而來的風浪,使我們前行的航線中多了許多困難,我們要想不偏離航向,抵達遠方,就要以理想為帆,才能乘風破浪。
理想為我們指引人生的方向,要樹立遠大的理想。
《凌晨哈佛凌晨四點半》中說:對于盲目的船來說,所有方向都是逆向。而我們只有樹立了正確的遠大的理想,才能為我們的人生指引正確的航向,在順風中度過。司馬遷因為有了寫一本“藏之名山,傳之后人”的史書的理想,才支撐著他忍過腐刑,成就一代史學大家司馬遷。所以我們要想抵達人生的遠方。就要樹立遠大的理想,讓理想成為我們前行路上的風向標,讓理想為我們的人生指引方向,去乘風破浪。
實現(xiàn)理想需要努力奮斗,努力提高自身修養(yǎng)。
理想不能只停留在口頭上,成為空談,而應(yīng)該落實到我們的實際行動上,體現(xiàn)在日常生活中。哪怕這個夢想很遙遠,只要我們肯努力,總會實現(xiàn)。我們正值青春之時,熱血沸騰,如何不能為自己的理想拼一把?為了實現(xiàn)這個理想,我們要努力奮斗,向著理想一步步邁進,努力學習,用心去拼搏,努力提高自身修養(yǎng),為實現(xiàn)理想而不懈奮斗,用實際行動證明:理想不止是說說而已。不要在乎流言蜚語,讓在他人看來不切實際的理想成為現(xiàn)實,更別讓別人偷走你的理想。
作為新時代新青年,更應(yīng)該把我們的理想與國家的未來聯(lián)系在一起。
在當今這個時代,我們的理想不只是我們的理想,還是我們國家的未來。我們要自覺承擔起時代賦予我們的責任,自覺地將我們的理想與國家的未來緊密聯(lián)系在一起,樹立”為聲明,為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平”的遠大理想?!扒У队懈蓪⒅?,螢燭希日月之光?!奔词刮覀兒苊煨。覀円惨M自己的一份力,去為國家的發(fā)展做貢獻,去主動投身于國家現(xiàn)代化建設(shè)的進程中。只要志存高遠,腳踏實地,螞蟻亦能撼動大樹,只要我們心懷理想,用心奮斗,一粟亦能扛起祖國的未來。
《被窩是青春的墳?zāi)埂分姓f:我們要有最樸素的生活與最遙遠的理想,即使明日天寒地凍,路遠馬亡。正當青春之時,前路漫漫又充滿無限可能與挑戰(zhàn),拿青春去賭一個理想的明天,用奮斗去實現(xiàn)理想,以理想為帆,去乘風破浪。
全國乙卷高考鑒賞篇十二
試題內(nèi)容:
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)。
雙奧之城,閃耀世界。兩次奧運會,都顯示了中國體育發(fā)展的新高度,展示了中國綜合國力的跨越式發(fā)展,也見證了你從懵懂兒童向有為青年的跨越。親歷其中,你能感受到體育的榮耀和國家的強盛;未來前行,你將融入民族復(fù)興的澎湃春潮。卓越永無止境,跨越永不停歇。
請結(jié)合以上材料,以“跨越,再跨越”為主題寫一篇文章,體現(xiàn)你的感受與思考。
要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。
蟬鳴高樹,花開荷塘;雙奧之城,閃耀世界。比賽成績創(chuàng)新高,全民健身逐浪潮??萍剂咙c處處有,交通助力協(xié)作好;國家經(jīng)濟齊跨越,我不跨越待何時?親歷了“雙奧之城”體育的榮耀和國家的強盛,我將以吾之卓越,揚“跨越”風帆,逐澎湃春潮。
知所從來,明所將往。這“跨越”的背后,是無數(shù)中華兒女的付出。
無論是體育強國,還是攀登科技高峰,都少不了那一群群有志青年的身影。他們,平凡而又偉大;他們,只爭朝夕,不負韶華。一支支風華正茂的科研尖兵,每天都在與儀器、數(shù)據(jù)打交道,卻是在向一個個技術(shù)高地發(fā)起沖鋒,創(chuàng)造出了“向九天攬月,叩問蒼穹;向五洋捉鱉,深海探秘”的驕人科技成果;一個個勇奪冠軍的賽場健兒,每天都在進行枯燥無味的訓練,卻匯聚了新時代中國無畏前行的力量……他們的每一滴汗水,都是青春的注腳;他們的每一項成就,都是中國大廈的堅實支撐。
戢鱗潛翼,思屬風云。青年當以知識為翼“再跨越”,運用所學“挑大梁”。
歷史的航程波瀾壯闊,時代的大潮奔騰不息。從懵懂兒童向有為青年的跨越,當以知識武裝頭腦,勇?lián)厝?,勇挑大梁。幾個月前,疫情防控常態(tài)化,但核算截圖卻“查驗難”。復(fù)旦大學博士李小康,勤于動腦,積極思考,運用本專業(yè)知識編寫了130行代碼,解決了實際問題。800幅截圖,原來要幾個人核對一個多小時,現(xiàn)在只需要2分鐘,程序就會自動輸出核查后的excel文件結(jié)果。由此可見,讀書學以致用,就是給自己最大的回報,也是實現(xiàn)個人及國家“跨越式”發(fā)展的堅實力量!
時序輪轉(zhuǎn),鑒往知來。跨越,再跨越,我將無我,不負韶華。
壯志凌蒼兕,精誠貫白虹;浩渺行無極,揚帆但信風。雙奧之城的榮光,我已親歷;未來前行的道路上,我必跨越,再跨越,一路向前。前方,是壯闊的大海;前方,是噴薄的旭日;前方,是照亮寰宇的萬道霞光!
全國乙卷的試題變化比較大,和去年相比,選擇題從39分縮減到30分,達到歷年分值最低,第二卷語言文字與表達部分,全部啟用主觀題,把歷年的3道選擇題全部砍掉。這樣語文150分分值,主觀題增多,分值達到120分,這對考生來說,不確定性增多,難度意味著增大。
文言文首次不采用正史里的傳記作品,打破全國卷多年的傳統(tǒng)。選文來自西漢劉向編輯的文史雜集《說苑》,文化常識題注重與初高中背誦課文的聯(lián)系,有幾分變化。
名句默寫是放水了,中等學生都能答出來,《琵琶行》《己亥雜詩》《錦瑟》里的句子,明年高考肯定變難。
作文是限制性話題作文,給了與2022兩屆奧運會的成就對比圖表,讓以“跨越,再跨越”為主題,寫出自己的感受與思考。
《蝶變作文》。
蝶變家的作文里面不僅有作文素材,還有作文的寫作技巧、會有詳細的向你說明高考的作文的寫作原則和評分技巧。這個評分技巧很詳細,向你從各個方面介紹了高考作文的評分技巧,讓你不丟冤枉分。
里面還有高考的真題再現(xiàn),向你多角度的明確高考的作文命題方向,還有高考滿分范文賞析,從中學習和借鑒。并且里面還包含名校的模擬考題,可以多角度進行分析。這本作文書里面內(nèi)容充實,素材經(jīng)典和新穎相結(jié)合。
《作文素材》。
包含期刊和書籍兩部分。素材里面的例子觀點都很正能量,“作文素材”系列就在為你提供這種新鮮的事例和少見的人物事跡。
作文素材適用于所有的高中生,全國考生都可以使用。這本作文書的內(nèi)容以素材和故事為主,里面對高考作文的詳細知識點介紹較少,“作文素材”系列都在提供最新的素材。
高考語文滿分是150分,高考時間也是150分鐘,因此每一分和每一分鐘是一一對應(yīng)的,但在答題時卻不能按部就班的按照這個方法去答題,否則會死的很慘。
高考60分的作文,用一節(jié)課40-45分鐘寫足矣;5分的默寫題,2分鐘完全能搞定;19分的文言文閱讀題,17分鐘左右就ok;第三道大題10分鐘也差不多;其余的時間用來做剩下的現(xiàn)代文閱讀題以及涂答題卡,同時還要留有檢查的試卷的時間。
高考做語文的最佳狀態(tài)就是做完題剩幾分鐘,剛剛好,有時做完試卷的感覺很重要,全身心的投入到做題的狀態(tài)中去,做完稍作檢查后剛好交卷。
全國乙卷高考鑒賞篇十三
電影《銀河補習班》中有這樣一句臺詞:人生就像射箭,夢想就像靶子。然而,天地廣闊、環(huán)境復(fù)雜,想正中靶心談何容易?在這個過程中,需要精準明確的目標、需要一往無前的沖勁、需要不為外物所動的定力,但最根本的,是一個“正”字——靶子要插得正,箭要飛得正。
箭如此,人亦然。前一段時間,袁隆平院士去世,我們深切地懷念他,感謝他一生操勞讓我們吃飽了肚子;更是致敬他的精神,簡單、純粹,用一生的時間去實現(xiàn)一樁承諾、踐行一份使命。他的一生是為國家奉獻、為人民服務(wù)的一生,他無愧于“頂級流量”的稱號,他就是青少年最好的榜樣!
袁隆平爺爺并沒有真正離開,他把時代的接力棒交到了我們這一代人的手中。曾經(jīng)被世界守護的我們,到了站起來守護世界的時候了。生逢盛世,肩負重任,我們青春的靶心、理想的靶心,便是個人、國家、時代共同繪就的“同心圓”。無論距離靶心多遠,永遠不要忘記錨定前行的方向。
也許,你的理想是當一名老師。那請不要忘記大山女孩的“校長媽媽”張桂梅,在云南華坪縣城邊的那個小山包上,累計把1804名女孩送入大學,點亮她們的人生夢想。在脫貧攻堅這一“人間奇跡”之中,她也許只是一?;鹈纾瑓s有強大的燎原之力。
也許,你的理想是當一名軍人。那請不要忘記喀拉昆侖山上的“邊境雄鷹”,高寒、缺氧、狂風、地勢險要……他們用血肉之軀化作守衛(wèi)祖國國土的長城,只因身后是萬家燈火、國泰民安,“清澈的愛,只為中國”。
心有所信,方能行遠”。這份“所信”,就是我們始終堅守的價值觀念與心中道義?!伴_弓不回頭”,就請朝著青春的靶心飛馳而去吧,到那時,靶心上綻放出的,一定是絢麗的青春之花!
全國乙卷高考鑒賞篇十四
我們跨越了童年、少年即將坐到中考考場迎接人生的第一次重要抉擇;70年我們跨越了貧窮、小康正昂首闊步走上現(xiàn)代化的征程;50我們跨越了愚昧、落后守望著大好河山屹立于世界東方……跨越是一種成長;是一種夢想;跨越是一種期盼。
讀了以上文字,你有怎樣的聯(lián)想或感悟,請以“跨越”為題,寫一篇作文,文題不限,抒發(fā)真情實感,不少于600字。
全國乙卷高考鑒賞篇十五
人生在世,必有所欲,有所求。然青云路遠,非常人可達。漢代楊雄以射箭為喻,謂求理想之路?!靶奚硪詾楣?,矯思以為矢,立義以為的,奠而后發(fā),發(fā)必中矣?!绷攘葦?shù)言,道盡千秋。
青云路遠,需修身養(yǎng)性,自我提高。水之積也不厚,則其負大舟也無力。風之積也不厚,則其負大翼也無力。沒有自身的能力作為基礎(chǔ),難以承擔遠大的理想。蜻蜓飛于淺草之間,麻雀飛于屋檐之上,不是他們不想飛得更高,而是他們的翅膀太小,難以承擔高空的壓力。一個無知的人是沒有辦法指望他寫出文學著作,一個柔弱的人,也無法期望他能夠力拔千斤。一個人要想達成宏偉的目標,需要他自身能夠抵抗巨大的壓力,需要他自身擁有常人所沒有的能力和氣魄。因此欲達青云之志,需要人們在日常生活中不斷的自我勉勵,自我學習。提高自己的能力,增強自身的底蘊。
青云路遠,需立鴻圖之志。習近平說“心有所信,方能行遠”。志向是長夜的燈塔,是迷途的指針。青年以立志為先,就如大海航行需先定好去向。青年懷志于胸,不忘初心,以成就一番偉業(yè)。君不見,濰河東去,喬有山巔,王盡美試問蒼茫,看盡滄桑;君不見,湘江北上,橘子洲頭,毛潤之少年意氣,揮斥方遒;君不見,紅日西斜,弘文書院,周樹人寄意寒星,血薦軒轅。他們樹立了明確的方向,最終創(chuàng)造千古偉業(yè)。因此欲達青云之志需要人們樹立好明確的目標,并且向著這個目標不斷的奔跑。
青云路遠,需持之以恒。巍峨之山,非沙石堆積不可聚,浩瀚之海,非河水匯流不可集。攀理想之高峰,需要日復(fù)一日的進取。然而,在生活中誘惑無處不在。春光旖旎,夏風和暢,秋果碩美,冬雪紛飛,在前進的路上很容易走失,被各類事物引誘。因此欲達青云之志,需要耐得住寂寞,守得住本心。在日復(fù)一日的不斷攀巖中,達到自己想要的目標。
“大賢虎變愚不測,當年頗似尋常人!”前路是曲折的,更是光明的。理想雖在云端,但并非無跡可尋。十年寒窗苦,終有臘梅香。我們在書海里汲取力量,以理想信念為翅膀,“會當水擊三千里”。青云路遠,計日可達!
全國乙卷高考鑒賞篇十六
炎黃之族,既立黃河千載。這條如離弦之箭般發(fā)源于唐古拉山的母親河,串聯(lián)起輝煌燦爛的農(nóng)耕文明與游牧文化,自后羿射日的古遠神話敘事,到“禮樂射御書數(shù)”的儒家精神美學,再到楊雄以射箭喻理想的知行辯證思考,詩與遠方的交匯賦予了“射箭”這項游牧活動特殊的文化意義:雕琢修養(yǎng)之弓,打磨思想之矢,聚焦“義”之目標,奮力射出后空中完美拋物線的所及之處,必將為理想的彼岸。
雕琢修養(yǎng)之弓,非一日之功,而是反復(fù)長久之效。“不積跬步,無以至千里”,羅馬不是一天建成的,一切修為與德行源自反復(fù)的雕琢。我們驚嘆于陳望道以語言的力量鑄就了中國的共產(chǎn)主義共同信仰,卻未曾見過在分水塘的破舊茅屋中,他目不窺園對內(nèi)心真理的雕琢;我們驚嘆于袁老名滿天下仍只專注田疇,淡泊名利,卻未曾目睹在烈日與暴雨下,他如種子般數(shù)十年如一日的對內(nèi)心修養(yǎng)的雕琢?!对娊?jīng)·淇奧》有云:“有匪君子,如切如磋,如琢如磨。”唯有經(jīng)歷雕琢,方能為修養(yǎng)之功灌注無限張力與能量,為實現(xiàn)理想鑄就勢能。
打磨思想之矢,非空喊口號,而是正確價值觀的建構(gòu)。當《春天的故事》演繹成一個民族富裕的神話,沒有誰會懷疑改革開放之聲的穿透力和震撼力;從病毒肆虐到恢復(fù)活力演繹成一個全民一心的故事,沒有誰會懷疑中國精神之聲的凝聚力與向心力。無處不在、無時不在的核心價值觀,以思想的巨響驚詫世界,以思想的銳利直指理想彼岸。
聚焦“義”之目標,非模糊目標,而是清晰鮮明的行動指南。射箭如人生,既要有實用技能的積累,更要有瞄準靶心的專注與情結(jié),心有所信,知行合一,奮斗不息,方能行遠。我們這一代后浪,經(jīng)歷著百年未有之大變局,天空中閃耀的星辰,深不可測的陰暗角落,都是這個時代的一片縮影。一個個五年計劃,印證著中國工業(yè)化的踏實奮斗腳??;一年年脫貧攻堅,記錄著消除貧困的人類奮斗史上的奇跡;一項項創(chuàng)新成果,將蛟龍入海、九天攬月的理想,化為現(xiàn)實。
十二年寒窗,滿弓已挽,銳箭上弦,我坐在考場上,以筆為箭,以夢為馬,如同置身布滿星星之火的廣闊原野,在理想光輝照耀下,愿以奮斗的姿態(tài)躋身那一片旦復(fù)旦兮的百年星空。
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