在準(zhǔn)備演講稿時(shí),我們需要注重語(yǔ)言的簡(jiǎn)明扼要,避免長(zhǎng)篇累牘和啰嗦冗長(zhǎng)。那么,如何寫(xiě)一篇較為完美的演講稿呢?首先,我們應(yīng)該明確演講的目的和受眾,這有助于確定演講的風(fēng)格和言辭。其次,我們需要進(jìn)行充分的準(zhǔn)備工作,包括深入研究主題,收集相關(guān)資料和構(gòu)思演講內(nèi)容等。此外,我們還應(yīng)該注重語(yǔ)言表達(dá)的清晰和準(zhǔn)確,避免使用過(guò)于專業(yè)化或者晦澀難懂的術(shù)語(yǔ),同時(shí)運(yùn)用生動(dòng)的例子和故事來(lái)吸引聽(tīng)眾的注意力。最后,不要忘記在演講稿中加入適當(dāng)?shù)那楦性?,通過(guò)誠(chéng)懇的態(tài)度和個(gè)人見(jiàn)解來(lái)增強(qiáng)演講的感染力。下面是一些膾炙人口的演講稿,希望能給大家?guī)?lái)靈感和啟示。
教師節(jié)演講稿學(xué)生發(fā)言四年級(jí)簡(jiǎn)單篇一
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
金秋九月,是一個(gè)收獲的季節(jié),是一個(gè)感恩的季節(jié),更是一個(gè)屬于老師的季節(jié)。今天,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。在此,我代表全體同學(xué)向每一位老師致以最誠(chéng)摯的節(jié)日祝福!祝愿你們身體健康、生活幸福、家庭美滿!
一位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個(gè)字?!边@質(zhì)樸的語(yǔ)言無(wú)疑是老師們共同的心聲,是老師內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;
放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”,這依然是感恩;
你每一次認(rèn)真地完成作業(yè),積極地舉手發(fā)言,用努力換來(lái)的成績(jī),克服困難取得的進(jìn)步,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好的回報(bào),也是老師最大的欣慰。
這學(xué)期何家畔九年制學(xué)校的校園中又多了一批新的面孔,這就是我們朝氣蓬勃的三年級(jí)的新同學(xué),歡迎你們!來(lái)到一個(gè)新的環(huán)境步入一個(gè)新的起點(diǎn)上,你們首先要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)。主動(dòng)適應(yīng)老師的授課方式;制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃;學(xué)會(huì)適應(yīng)學(xué)會(huì)交往;以新的行為規(guī)范要求自己,“邁好第一步”。
三年級(jí)是個(gè)關(guān)鍵的階段,三年級(jí)的同學(xué)們,你們要定好目標(biāo),執(zhí)著信念,永不言敗,因目標(biāo)而努力,因夢(mèng)想而精彩。努力拼搏初二,展望未來(lái)初三,我們還有很長(zhǎng)的路要走,前途一片美好。
三年級(jí),意味著放棄,放棄游戲和電視?。蝗昙?jí),意味著爭(zhēng)取,爭(zhēng)取分分秒秒的時(shí)間多做練習(xí)。上學(xué)期你們以自己的汗水和進(jìn)步為自己贏得了自信,為父母贏得了期望。有句話說(shuō)得好:“只有成功才能證明你曾經(jīng)努力過(guò)!”,嗯,加油。
老師們,同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們老師又開(kāi)始了新的耕耘,我們學(xué)生也進(jìn)入了新的學(xué)習(xí)旅程,讓我們攜起手來(lái),老師熱愛(ài)學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福,“老師,節(jié)日快樂(lè)!”。
教師節(jié)演講稿學(xué)生發(fā)言四年級(jí)簡(jiǎn)單篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天是教師節(jié)。在第--個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體少先隊(duì)員向全體老師致以節(jié)日的問(wèn)候:老師,您辛苦了!
老師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!
您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字概括——燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……您像那默默無(wú)聞的樹(shù)根,使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng),又使樹(shù)枝-上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
假如我是詩(shī)人,我將以滿腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大,知識(shí)精深的老師。教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。這無(wú)私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。
春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師,您從未在別人面前炫耀過(guò),但那盛開(kāi)的桃李,就是對(duì)您的評(píng)價(jià)。您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您的愛(ài),天下最偉大,潔。
螢火蟲(chóng)的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園??!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒(méi)有您的心血,哪一朵上沒(méi)有您的笑影!
親愛(ài)的老師,我們衷心祝愿您幸??鞓?lè)到永遠(yuǎn)!
謝謝大家!
教師節(jié)演講稿學(xué)生發(fā)言四年級(jí)簡(jiǎn)單篇三
敬愛(ài)的老師:
您好!
教師節(jié)來(lái)臨之際,我校大隊(duì)部代表全體少先隊(duì)員滿懷深情地向您致以最親切的慰問(wèn)和敬意!
老師,您辛苦了!九月金秋,老師是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中彌彌漫著感念師恩的情緒。尊師重道是永遠(yuǎn)的美德。過(guò)去的,現(xiàn)在的,將來(lái)的。所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。您從事著天底下最光輝的職業(yè),您培養(yǎng)了代代英才,卻不求回報(bào)。多少個(gè)日日夜夜,您孜孜不倦的奮斗在教育戰(zhàn)線上,為學(xué)生帶去知識(shí)和力量;多少次,您扮演著知心朋友的角色,傾聽(tīng)學(xué)生的心聲;多少回,您象親人一樣,噓寒問(wèn)暖,關(guān)心著我們的生活。您是燭光,照亮了每一個(gè)學(xué)生的心靈,指明了前進(jìn)的道路;您是雨水,澆灌著蛛蛛幼苗;您是馬達(dá),推動(dòng)著每一個(gè)學(xué)生前進(jìn)。
對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,老師,都是最值得我們尊重和感恩的人。你們雖然生活清苦,卻情系祖國(guó)未來(lái),心聯(lián)學(xué)子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們把對(duì)老師深深的愛(ài),化作實(shí)際行動(dòng),尊重老師的勞動(dòng),認(rèn)真上好今天的每一堂課,作為送給老師最好的禮物。
最后,
祝您節(jié)日快樂(lè)!身體健康!幸福平安!
教師節(jié)演講稿學(xué)生發(fā)言四年級(jí)簡(jiǎn)單篇四
敬愛(ài)的老師:
您好!
正所謂“春蠶到死絲放盡,蠟炬成灰淚始干?!贝盒Q臨死之前都吐出最后一口絲,蠟燭也犧牲自己照亮他人。而老師也用自己的一生來(lái)教育我們,老師頭上的一根根銀絲就是最好的見(jiàn)證。
當(dāng)我們做錯(cuò)事的時(shí)候,老師總是狠狠地教訓(xùn)我們一頓,所以很多同學(xué)都在背后說(shuō)老師的壞話,但是請(qǐng)大家不要這樣說(shuō),因?yàn)槔蠋熯@樣做都是為了我們好,為了讓我們能好好記住這個(gè)教訓(xùn),下次不要再這樣做,有很多老師放棄了自己的休息時(shí)間來(lái)對(duì)我們進(jìn)行教育,為此都生病了,老師的教誨讓我們懂得了如何做人,讓我們向老師說(shuō)聲“老師,您辛苦了,謝謝您!”
從點(diǎn)、橫、豎、撇到加、減、乘、除,從語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、到地理、生物,老師用微笑和關(guān)懷傳遞著知識(shí)。老師是辛勤的園丁,哺育我們這些祖國(guó)的花朵;老師是蠟燭,照亮別人,燃燒自己;老師是鑰匙,幫我們開(kāi)啟知識(shí)的大門。老師用滿腔的熱情教會(huì)了我們誠(chéng)實(shí)、淳樸、高尚……,老師難道不值得我們贊揚(yáng)嗎?讓我們向老師表示最衷心的感謝吧!
老師的愛(ài),如太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜老師的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻;比母愛(ài)更細(xì)膩;比友愛(ài)更純潔。在您的幫助下,一顆顆童心日益成熟,仰天長(zhǎng)望,有著騰飛的欲望。您給予了我們奮斗前進(jìn)的動(dòng)力,您的循循善誘,在我內(nèi)心深處筑起財(cái)富的雕像。
魚(yú)兒離不開(kāi)水,就像我們離不開(kāi)老師一樣,老師就像我們的母親一樣,無(wú)微不至地呵護(hù)著我們,不讓我們做壞事,教我們要做一個(gè)有用的人。
老師,您是否看到了天邊的月兒,它帶著我一片感恩和真摯的祝福,千言萬(wàn)語(yǔ)盡在不言中,老師,謝謝您。
教師節(jié)演講稿學(xué)生發(fā)言四年級(jí)簡(jiǎn)單篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
我是x班的xx。
今天,我們演講的題目是感念師恩,高歌贊揚(yáng)。
今天是我們一年一度的教師節(jié),在此,我們代表x班全體同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師們道一聲:
老師,您辛苦了!祝你們節(jié)日快樂(lè)!
九月,是秋的季節(jié),是收獲的季節(jié),是回報(bào)的季節(jié)……老師,則是這個(gè)季節(jié)的主題。歲月如歌,我們感念師恩。
教師,您是春天的雨露,拂醒我們年輕的心靈;您是夏天的涼風(fēng),吹綠我們莘莘的生命;您是秋天的甘霖,滋潤(rùn)我們渴求的心田;您是冬天的陽(yáng)光,溫暖我們離家的心。
教師,您是湖面帶頭的白天鵝,引領(lǐng)著我們一步步地走向美麗的人生。風(fēng)雨來(lái)時(shí),您寬大的臂膀是我們溫暖的港灣,讓我們躲過(guò)一次次的災(zāi)難;機(jī)會(huì)來(lái)時(shí),您美麗的聲音是我們前進(jìn)的號(hào)角,使我們抓住一個(gè)個(gè)機(jī)遇;遠(yuǎn)行的時(shí)候,您諄諄的教導(dǎo)是我們行動(dòng)的指南,讓我們?cè)谌松暮Q笾斜M情的暢泳。
老師啊,您就是我們的航向!
老師,您常常為我們的調(diào)皮而煩惱,認(rèn)為我們還小,不懂得你們的苦心,其實(shí),我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。
我們,懂您。您的心博大深遂,它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心;容不得半點(diǎn)污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心,無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道;它包容著母親的摯愛(ài),園丁的職責(zé),老頑童的天真……一切一切都是為學(xué)生奉獻(xiàn)的心。
三尺講臺(tái),樹(shù)起了您高高的形象;兩尺教鞭,揮灑著您美麗的人生;一生的信念,訴說(shuō)著您奉獻(xiàn)的故事。老師啊,您為人民的事業(yè)嘔心瀝血;教師啊,您為自己的選擇無(wú)悔人生!
您用您的生命譜寫(xiě)一個(gè)個(gè)光輝的故事,您用您的熱血揮灑一段段美麗篇章,您用您的熱情造就一座座豐碑!
最后我們用最樸實(shí)又最真摯的話語(yǔ)高聲呼喊——謝謝您,老師!
教師節(jié)演講稿學(xué)生發(fā)言四年級(jí)簡(jiǎn)單篇六
尊敬的各位老師:
大家好!
涼爽的金秋到來(lái)了,這是迎接開(kāi)學(xué)的日子。隨著秋天的到來(lái),教師節(jié)也來(lái)了。這個(gè)節(jié)日,這個(gè)屬于教師們的節(jié)日,也喚醒了我心中的烙印。老師們給予了我們知識(shí),給予了我們智慧,給予了我們擁有力量的體魄。
老師不是園丁,但她播種著希望;老師不是歌手,但她奏唱著知識(shí)的樂(lè)曲;老師不是雕塑家,但她雕塑著一尊尊青年人的靈魂。老師肩負(fù)著偉大的使命,引領(lǐng)我們進(jìn)入知識(shí)的殿堂;老師肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái),播撒希望的種子;老師肩負(fù)著歷史的重任,培育我們成才。
我們要感謝老師,感謝她們給予了我們智慧的靈魂。老師,您是多么的偉大!老師,您是美的耕耘者,美的播種者。您的陽(yáng)光普照,您的細(xì)雨滋潤(rùn),促使我們茁壯成長(zhǎng),讓我們變得繁花似錦。
我們不是詩(shī)人,無(wú)法用詩(shī)一般的語(yǔ)言贊頌老師;我們也不是畫(huà)家,無(wú)法描繪老師偉大的形象;我們更不是作家,無(wú)法用美麗繁華的詞語(yǔ)歌頌師魂。我們只有通過(guò)努力學(xué)習(xí),來(lái)報(bào)答老師的辛勤汗水。取得好成績(jī),才是我們報(bào)答老師最好的禮物!
老師,用愛(ài)播種春天,播種希望,播種理想,幫助我們茁壯成長(zhǎng)。
祝各位老師們教師節(jié)快樂(lè)!
教師節(jié)演講稿學(xué)生發(fā)言四年級(jí)簡(jiǎn)單篇七
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
再過(guò)幾天,我們將迎來(lái)第xx個(gè)教師節(jié)。在今天的升旗儀式上,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤培育我們的老師致以最崇高的少先隊(duì)的敬禮,并獻(xiàn)上一首頌歌寄上我們最誠(chéng)摯的祝福。
九月,金色的季節(jié);九月,溫馨的季節(jié);九月,鮮花盛開(kāi)的季節(jié);九月,天真爛漫的季節(jié)。迎著九月的和風(fēng),我們來(lái)到大自然,采一束鮮花送給老師,采一縷歡笑送給老師,今天是您的節(jié)日,全體少先隊(duì)員們共同祝愿,愿您幸??鞓?lè)到永遠(yuǎn),忘不了,講臺(tái)上您那怡人的風(fēng)采;忘不了,夜燈下您那辛勤的身影;忘不了,您那和藹可親的笑容;忘不了,您那認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神。是您把我們引上知識(shí)的航船;是您,教我們?nèi)绾螘秤沃R(shí)的海洋。
親愛(ài)的老師,您辛苦了!您的付出,您的辛苦,我們看得見(jiàn)??矗□r艷的紅領(lǐng)巾紅似火啊!飄蕩在祖國(guó)的每一個(gè)角落。960萬(wàn)平方公里的土地上,每一條紅領(lǐng)巾都是一個(gè)跳動(dòng)的音符,讓我們唱吧!讓我們跳吧!慶祝偉大的9月10日,慶祝光榮的9月10日。聽(tīng)!那是一首多么美妙的歌。那是一首獻(xiàn)給全天下老師的歌。
教師節(jié)演講稿學(xué)生發(fā)言四年級(jí)簡(jiǎn)單篇八
敬愛(ài)的老師:
您好!
在我開(kāi)始演講前,首先請(qǐng)?jiān)试S我先向在場(chǎng)的每一位老師致以我深深的敬意和濃濃的謝意,感謝您們春風(fēng)般的撫慰、春雨般的滋潤(rùn)、冬火般的溫暖,您們豈止是耐心的園丁,種花容易樹(shù)人難?。∧鷤冐M止是蠟燭,您們?nèi)紵约赫樟恋氖侵赡鄣男撵`??!
每當(dāng)我想起我的老師,和老師相處的記憶就像溫暖的河水一樣流瀉而來(lái)。有一次我在體育課上和老師發(fā)生了矛盾,韋老師把我?guī)У睫k公室,讓我坐在她對(duì)面,然后開(kāi)始認(rèn)真傾聽(tīng)我講述事情的經(jīng)過(guò),看著她溫暖的笑容,我的心隨著講述慢慢平靜下來(lái)。然后她翻到語(yǔ)文書(shū)《晏子使楚》那一課,和我一起溫習(xí)晏子面對(duì)羞辱表現(xiàn)出的淡定、胸懷和機(jī)智,在我有所感悟之后,才最后根據(jù)我在這件事中的所作所為,對(duì)我進(jìn)行教育和開(kāi)導(dǎo)。她告訴我:面對(duì)師長(zhǎng)和他人,態(tài)度非常重要,即便老師因?qū)W生多一時(shí)不查暫時(shí)冤枉了你,你依然應(yīng)該像晏子一樣對(duì)師長(zhǎng)態(tài)度尊敬,而不是和老師大吵大鬧,這才是你的風(fēng)度。這句話深深印在了我心里,告訴我在以后的人生路上如何待人接物,更重要的是在這件事中我感受到了老師的愛(ài),韋老師本可以放任不管,但她出于對(duì)學(xué)生的負(fù)責(zé)任和對(duì)老師這個(gè)職業(yè)炙熱的愛(ài),有技巧、不辭辛苦的完美處理了這件事。
每一棵挺拔的小樹(shù)下都有您們流淌的汗水,每一朵怒放的鮮花上都凝聚著您們的心血,每一只振翅高飛的雄鷹身后都有您們祝福的目光。
我愛(ài)我的好老師們!
我永遠(yuǎn)感激我的好老師們!
謝謝大家,我的演講完畢。
教師節(jié)演講稿學(xué)生發(fā)言四年級(jí)簡(jiǎn)單篇九
敬愛(ài)的老師們:
大家好!陽(yáng)春三月,陽(yáng)光明媚。在這風(fēng)和日麗的春日里,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期,迎來(lái)了新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮,典禮開(kāi)始標(biāo)志著我們又將開(kāi)始新的征程。
在這里我代表全體學(xué)生向辛勤培育我們的老師問(wèn)聲好。祝愿老師們身體健康、工作順利!
很高興能有機(jī)會(huì)在這里代表全體同學(xué)發(fā)言!
還記得五年前,帶著父母的叮嚀,師長(zhǎng)的期盼,我滿懷好奇和憧憬,走進(jìn)了這所向往已久的學(xué)校。五年的學(xué)習(xí)生活,我真切地感受到我們的學(xué)校是一座校風(fēng)正、師風(fēng)純、理念新的知識(shí)殿堂。
在與老師們的`朝夕相處中,我深深地感受到什么叫奉獻(xiàn)、什么叫學(xué)可為師、什么叫行可為范;在與同學(xué)們每日相處中,我深深地懂得了什么叫關(guān)愛(ài)、什么叫學(xué)友情深、什么叫比學(xué)趕幫超。
五年的時(shí)間里,我目睹了學(xué)校教學(xué)設(shè)施不斷更新、校園環(huán)境越變?cè)矫?、老師教、學(xué)生學(xué)的勁頭越來(lái)越足。
面貌投入到學(xué)習(xí)生活中:我們要規(guī)范自己的行為,用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)指導(dǎo)自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),做品德高尚的人;我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,樹(shù)立新的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,鞭策自己的學(xué)習(xí),搶抓時(shí)間,掌握學(xué)習(xí)技能;新學(xué)期,我們要多讀書(shū),讀好書(shū),拓寬自己的知識(shí)面,去欣賞優(yōu)秀的書(shū)籍,在書(shū)海中遨游,使自己更加優(yōu)秀。
海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為我們的理想和目標(biāo)而努力,以嶄新的面貌迎接每一個(gè)嶄新的挑戰(zhàn),取得新的榮譽(yù)。
我的演講完畢,相信大家。
教師節(jié)演講稿學(xué)生發(fā)言四年級(jí)簡(jiǎn)單篇十
不少人都有寫(xiě)過(guò)愛(ài)國(guó)類的演講稿了,這就來(lái)動(dòng)筆寫(xiě)寫(xiě)。作為中國(guó)人,需要把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。努力用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師、親人、以及我們的祖國(guó)。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“四年級(jí)學(xué)生簡(jiǎn)單愛(ài)國(guó)演講稿”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫(xiě)文參考!
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
站在這里,我首先想請(qǐng)問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題:在你們心中,什么最偉大?我想,答案一定是兩個(gè)字——祖國(guó)。
我們?cè)趫A明園里認(rèn)識(shí)了祖國(guó)的屈辱和悲憤;在長(zhǎng)城嶺上,認(rèn)識(shí)了祖國(guó)的雄偉和磅礴;在大漠荒原,認(rèn)識(shí)了祖國(guó)的廣大和遼闊;在絲綢大道上,認(rèn)識(shí)了祖國(guó)的悠久和淵博。
當(dāng)看到書(shū)本里祖國(guó)的那段被列強(qiáng)侵略的苦難時(shí),我們義憤填膺,因?yàn)樽鎳?guó)在我們心中;當(dāng)神舟六號(hào)遨游太空,我們歡呼,我們?nèi)杠S,因?yàn)樽鎳?guó)在我們心中;當(dāng)香港回歸祖國(guó)時(shí),我們激動(dòng),我們流淚,因?yàn)樽鎳?guó)在我們心中;當(dāng)舉國(guó)上下迎接著__年年北京奧運(yùn)會(huì)時(shí),我們?nèi)紵?,我們沸騰,這也是因?yàn)樽鎳?guó)在我們心中!
祖國(guó),她是我們共同的母親,是無(wú)法割舍的靈魂之根,是我們身心棲居的家園。近百年來(lái),那許許多多的中華兒女,為了讓這個(gè)家園繁榮富強(qiáng),為了能讓人民過(guò)上安定的生活,哪一個(gè)不是用“祖國(guó)在我心中”來(lái)鞭策自己繼續(xù)努力奮斗。周恩來(lái)之所以能成為中國(guó)人民敬仰的一代偉人,不就因?yàn)樗麖男∮谩盀橹腥A之崛起而讀書(shū)”來(lái)鞭策自己;現(xiàn)代科學(xué)家童第周從一個(gè)后進(jìn)生變成了轟動(dòng)西方科學(xué)界的中國(guó)留學(xué)生,這股動(dòng)力不就來(lái)自他的堅(jiān)定信念——“外國(guó)人能辦到的,中國(guó)人也能辦到”;偉大的科學(xué)家錢學(xué)森,不畏艱辛遠(yuǎn)涉重洋回到祖國(guó),為祖國(guó)奉獻(xiàn)了一生,因?yàn)樗恢币詠?lái)不變的崇高信仰是他歸國(guó)時(shí)感人肺腑的“祖國(guó)啊,我回來(lái)了!”
“自古英雄出少年”,穿越祖國(guó)歷史的長(zhǎng)河,在這段悠長(zhǎng)的記憶里,也涌現(xiàn)出了許許多多的少年英雄。王二小、劉胡蘭、董存瑞……他們?yōu)榱酥腥A民族的興旺和強(qiáng)盛,進(jìn)行了不屈不撓的奮斗與拚搏,直至獻(xiàn)出自己年輕而又寶貴的生命。他們的事跡,令人肅然起敬;他們的精神永遠(yuǎn)鼓舞著我們奮發(fā)向上。
粱啟超曾說(shuō)過(guò):“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年富,則國(guó)富;少年屹立于世界,則國(guó)屹立于世界!”我們是祖國(guó)的驕子,是新時(shí)代的寵兒。風(fēng)華正茂的一代啊,怎樣用鋼筋鐵骨支撐起共和國(guó)的大廈,怎樣邁開(kāi)走向世界的步伐?同學(xué)們,祖國(guó)在我們心中,和諧家園在我們心中,我們就應(yīng)該為之而付諸努力。努力學(xué)習(xí)吧,把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加美好,讓一個(gè)富強(qiáng)、民主、文明的中國(guó),在二十一世紀(jì)這個(gè)嶄新的年代里屹立于世界之林!
我的演講完畢。謝謝大家!
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
中華民族是一個(gè)偉大的民族,而愛(ài)國(guó),更是一個(gè)神圣的字眼。革命導(dǎo)師列寧曾說(shuō):“愛(ài)國(guó)主義是千百年來(lái),鞏固起來(lái)的對(duì)自己祖國(guó)的一種濃厚的感情。”的確,這種愛(ài)國(guó)情懷是任何人也無(wú)法割舍的。在歷史發(fā)展的曲折過(guò)程中,愛(ài)國(guó)主義歷來(lái)是我國(guó)人民所崇尚的,它是我國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟,是推動(dòng)我國(guó)社會(huì)歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力,對(duì)于日益繁榮富強(qiáng)的祖國(guó)來(lái)說(shuō),愛(ài)國(guó)主義更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音。
曾幾何時(shí),我們的祖國(guó)飽經(jīng)滄桑,歷盡磨難。她經(jīng)歷過(guò)西方列強(qiáng)的鴉片硝煙,她遭受過(guò)封建軍閥的連年混戰(zhàn),她曾是帝國(guó)主義瓜分中國(guó)的賭場(chǎng),她曾是野心家們爭(zhēng)權(quán)奪利的賽場(chǎng)。祖國(guó)母親曾被欺凌得遍體鱗傷,千瘡百孔。每一寸土地都留下深深的血痕,每一張容顏都布滿驚恐的陰霾。一聲聲的吶喊,一股股的豪情,一片片赤膽忠心,一首首慷慨悲歌,從“憂國(guó)憂民上下求索”的屈原,到“外敵未滅何以為家”的霍去??;從“精忠報(bào)國(guó)”的岳飛,到“留取丹心照汗青”的文天祥;從正氣浩然虎門銷煙的林則徐,到驅(qū)除韃虜恢復(fù)中華的孫中山;從“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛”的魯迅,到“惟有犧牲多壯志,敢教日月?lián)Q新天”的毛澤東,多少代人的痛苦與辛酸,多少代人的拼搏與希望。一代代英雄用自己的鮮血捍衛(wèi)著祖國(guó)母親,用骨氣礪煉著民族精神,用愛(ài)國(guó)熱情和堅(jiān)強(qiáng)意志騰起了中國(guó)巨龍!
勿以善小而不為,勿以惡小而為之。對(duì)中學(xué)生來(lái)講,培養(yǎng)完美的人格,升華高尚的人品,培育崇高的愛(ài)國(guó)情懷,需要“生活從疊被做起,品德從孝心做起,文明從說(shuō)話做起,學(xué)習(xí)從習(xí)慣做起,愛(ài)國(guó)從身邊小事做起”。
同學(xué)們,當(dāng)再看見(jiàn)校園的紙屑時(shí),請(qǐng)不要視而不見(jiàn);當(dāng)在校學(xué)習(xí)時(shí),請(qǐng)不要對(duì)紀(jì)律規(guī)范熟視無(wú)睹;當(dāng)再看電視時(shí),請(qǐng)不要對(duì)新聞聯(lián)播心生厭惡;當(dāng)再遇到地上的硬幣時(shí),請(qǐng)不要對(duì)它不理不睬。祖國(guó)的每一滴水每一度電都需要我們節(jié)約,祖國(guó)的每一寸土地每一株植物都值得我們珍惜。只要我們時(shí)刻心存愛(ài)國(guó)信念,這些微小的舉動(dòng)就一定不再普通了。
回顧過(guò)去,我們雄心激揚(yáng);盛世年華,我們信心百倍;展望未來(lái),我們豪情滿懷。滄桑的歲月已留痕,繁榮的祖國(guó)正興旺。在這21世紀(jì)的征程上,我們一定要將愛(ài)國(guó)落實(shí)到實(shí)處,刻苦的學(xué)習(xí),加倍的努力,為祖國(guó)添加新的驕傲,為祖國(guó)譜寫(xiě)新的篇章!
謝謝大家!
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
熱愛(ài)祖國(guó),是中華民族的傳統(tǒng)美德。如果別人問(wèn)我,在這個(gè)世界上你最愛(ài)什么?我一定會(huì)果斷地回答,我最愛(ài)我的祖國(guó)。
我們偉大的祖國(guó)幅員遼闊、山河壯麗、土地肥沃、物產(chǎn)豐富,空氣清新。啊,偉大的祖國(guó)像一位雄偉的巨人,屹立在世界東方。我們熱愛(ài)雄偉的祖國(guó),如同熱愛(ài)我的母親,因?yàn)槟赣H是我的心靈、身體的來(lái)源與歸宿。祖國(guó)是甘泉、母親的乳汁,哺育了一代又一代的優(yōu)秀中華兒女。幾十年來(lái),幾百年來(lái),他們?yōu)榱藝?guó)家的富強(qiáng),在戰(zhàn)場(chǎng)上流血流汗,用生命和鮮血才換來(lái)今天祖國(guó)的安寧。建國(guó)__年來(lái),國(guó)家的科技飛速的發(fā)展,人民的生活不斷的富裕。
1992年9月12號(hào),黨中央決定實(shí)施載人航天工程。載人航天工程,是中國(guó)航天規(guī)模,技術(shù)最復(fù)雜,安全性可靠性要求的跨世紀(jì)重點(diǎn)工程。終于在2003年10月15日有了結(jié)果。那天早晨9時(shí),在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心,隨著一聲震耳欲聾的巨響,我國(guó)自行研制的“神州五號(hào)”飛船被送上太空,火箭劃過(guò)一道五彩的曲線,看起來(lái)宛若一條蜿蜒的蒼龍,瞬間便消失在了天空中。10月16日6小時(shí)23分。飛船在環(huán)繞地球14圈后成功回祖國(guó)大地。航天員楊利偉在著陸機(jī)場(chǎng)登機(jī)返回北京的時(shí)候,用三句話概括了他21小時(shí)的太空旅行;“飛船飛行正常。我自我感覺(jué)良好。我為祖國(guó)驕傲?!?/p>
2005年10月12號(hào),中國(guó)航天員費(fèi)俊龍,聶海勝乘坐“神州六號(hào)”飛船,開(kāi)始中國(guó)第二次載人航天飛行。在經(jīng)過(guò)115小時(shí)32分鐘的太空飛行后,飛船返回艙于17日凌晨4時(shí)順利著陸,航天員安全返回。中國(guó)科技跨時(shí)代的發(fā)展,標(biāo)志著我國(guó)已進(jìn)入世界科技強(qiáng)國(guó)。
我們要向全世界宣告;“祖國(guó)偉大!我愛(ài)你!”
謝謝大家!
教師節(jié)演講稿學(xué)生發(fā)言四年級(jí)簡(jiǎn)單篇十一
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
我今天要演講的內(nèi)容是:熱愛(ài)祖國(guó),盡自己的一切力量為國(guó)爭(zhēng)光!讓祖國(guó)富強(qiáng)!
當(dāng)你看到上面的話時(shí),可能會(huì)產(chǎn)生疑問(wèn)。我們這么小,怎么為祖國(guó)爭(zhēng)光增彩?怎么讓祖國(guó)富強(qiáng)?又能為祖國(guó)做什么?是啊!我們是中華兒女,是祖國(guó)的孩子。是祖國(guó)哺育了我們,讓我們?cè)诤推娇鞓?lè)的環(huán)境里生活。那么現(xiàn)在我們要用自己平凡的力量熱愛(ài)祖國(guó),為祖國(guó)奉獻(xiàn),來(lái)回報(bào)祖國(guó)母親對(duì)我們哺育之恩。也正如詹天佑所說(shuō):“各出所學(xué),各盡所知,使國(guó)家富強(qiáng),不受外辱,足以自立于地球之上?!?/p>
我們自己的一點(diǎn)點(diǎn)力量體現(xiàn)在生活中。認(rèn)真學(xué)習(xí),努力進(jìn)取就是我們小學(xué)生所能做的,也是對(duì)祖國(guó)最好的奉獻(xiàn)。學(xué)習(xí)為的是將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁,為祖國(guó)將來(lái)的富強(qiáng)之路貢獻(xiàn)自己的才華與能力。祖國(guó)現(xiàn)在呈現(xiàn)出前所未有的興旺與發(fā)達(dá),靠的是什么?就是那些才華橫溢的人們?cè)炀土俗鎳?guó)美好的今天。
仰望五星紅旗,祖國(guó)值得我們驕傲,祖國(guó)母親背后有多少故事讓我們?nèi)セ匚丁0亚拜厒兊呐ζ床钌畹目淘谖覀兊男睦?。我們還能向世人宣傳中國(guó)小學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神。把前輩的故事傳遍五湖四海?!拔覀儛?ài)中國(guó)”將是我們的主題。中國(guó)人民團(tuán)結(jié)一心沒(méi)有克服不了的困難。盡自己的力量去熱愛(ài)祖國(guó)。我們能做的還有許多,只要你去做。俗話說(shuō)得好:眾人拾柴火焰高。一個(gè)人的力量是有限的,眾人的力量是無(wú)限的。向世人展現(xiàn)中華民族的風(fēng)采!
富是富裕,強(qiáng)是強(qiáng)盛。祖國(guó)的明天由我們續(xù)寫(xiě)。祖國(guó)的未來(lái)要靠我們的才華。我一直把著名的瑞典博物學(xué)家林耐的話記在耳邊,“假如我有一些能力的話,我就有義務(wù)把它獻(xiàn)給祖國(guó)?!弊鎳?guó)不會(huì)再受外辱,我們會(huì)讓祖國(guó)更加富強(qiáng)。請(qǐng)相信自己的實(shí)力,為祖國(guó)爭(zhēng)光吧!為祖國(guó)和學(xué)校的將來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量!
謝謝大家!
教師節(jié)演講稿學(xué)生發(fā)言四年級(jí)簡(jiǎn)單篇十二
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
九月,帶著似火的熱情,披著綠色的盛裝走來(lái);九月,滿懷金色的希望,手捧感恩之心走來(lái)。九月,就這樣悄悄地來(lái)到了老師的窗前,放慢了腳步,留下了深深的心跡!
這雖是一個(gè)平凡的日子,卻有著深厚的內(nèi)涵;這是一個(gè)平平淡淡的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!這就是“9月10日”,因有了您——人類靈魂的工程師,而變得偉大而神圣!
第一滴春雨溫暖了冰封的泥土,第一縷朝陽(yáng)撫慰著心靈的湖水,第一絲微風(fēng)吹拂著我們的思想。您用青春的經(jīng)緯編織著我們美麗的憧憬,您用生命的歌聲喚醒了一粒粒沉睡的種子!
我們看見(jiàn),在您清亮的眼眸中,閃爍著人類最動(dòng)人的光芒;我們聽(tīng)見(jiàn),在您深廣的心谷里,回蕩著世間最美妙的聲音!
青絲已成白發(fā),往昔的稚子學(xué)童已帶著繽紛的夢(mèng)想與希望在我們祖國(guó)大地上遍地扎根,而您,依然微笑著在三尺講臺(tái)上揮灑您的風(fēng)采,英姿不減當(dāng)年,授業(yè)愈發(fā)精深!
您用畢生的心血鋪設(shè)著偉大的道路,您用心靈的火焰照亮著光明的希望。因?yàn)橛心?,莘莘學(xué)子才會(huì)成龍成鳳,科技永不止步;因?yàn)橛心?,社?huì)才會(huì)如此和諧文明,笑容陽(yáng)光燦爛……無(wú)論歲月如何變遷,我們都會(huì)永記您的愛(ài),您的恩;無(wú)論我們?nèi)ハ蚝畏?,我們都是您的一粒種,一朵花。
耳邊已奏響九月的樂(lè)章,我們用心高高的挺起這情滿四溢的胸懷,虔誠(chéng)的說(shuō)一聲:老師,節(jié)日快樂(lè)!
我的講話完畢,謝謝大家!
教師節(jié)演講稿學(xué)生發(fā)言四年級(jí)簡(jiǎn)單篇十三
你們好!
我是四(3)班的z,很高興能代表我們二年級(jí)小朋友在這里發(fā)言,讓我先向老師們鞠上一躬,“老師,您辛苦了!”“老師,節(jié)日快樂(lè)!”
我們只是七八歲的小朋友,從只知道貪玩到明白學(xué)習(xí)的意義;從學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音到認(rèn)識(shí)很多漢字;老師們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏嗪芏?,這些幫助我們成長(zhǎng)的老師都是我心目中的好老師。
我心目中的好老師,他應(yīng)該是我的好朋友、我的好伙伴。她應(yīng)該有一顆童心,在下課的時(shí)候能和我們一起玩耍,一起游戲,給我們講好聽(tīng)的故事。
老師應(yīng)該像我們的媽媽。中午吃飯的時(shí)候,她總是不時(shí)地問(wèn)我們“你吃飽了沒(méi)有?”“飯菜夠不夠?”當(dāng)我們生病,身體不舒服的時(shí)候,老師會(huì)關(guān)心地摸摸我們的頭、帶我們?nèi)メt(yī)務(wù)室檢查,提醒我們要多喝水。
課堂上,有些同學(xué)膽子小,不敢舉手發(fā)言,生怕說(shuō)錯(cuò)了,這時(shí)候,老師會(huì)微笑著看著他,鼓勵(lì)他說(shuō):“別害怕,別緊張,就算回答錯(cuò)了,也沒(méi)關(guān)系。只要敢于回答問(wèn)題就是好樣的!”
在我們遇到困難的時(shí)候,老師會(huì)牽著我們的小手,告訴我們“遇到困難要勇往直前”的道理。
謝謝您!我們的好老師!感謝您的辛勤培養(yǎng),感謝您的無(wú)私付出……。
相信我們一定不會(huì)辜負(fù)您的期望!愿你們永遠(yuǎn)健康快樂(lè)!
謝謝大家!
教師節(jié)演講稿學(xué)生發(fā)言四年級(jí)簡(jiǎn)單篇十四
大家晚上好!首先我要感謝我的老師,感謝我的同學(xué),感謝他們對(duì)我的支持,前面的幾位選手的演講都很精彩,他們都對(duì)“54五四”做了很好的詮釋,五月四日真的是一個(gè)不平凡的日子,我還記在1920年5月4日這一天,由中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的具有歷史意義的愛(ài)國(guó)主義運(yùn)動(dòng)——54五四運(yùn)動(dòng)!它標(biāo)志著中國(guó)歷史有了新的轉(zhuǎn)折,它使中國(guó)由舊民主主義向新民主主義過(guò)度,它使中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)登上了歷史的政治舞臺(tái),它又是近代中國(guó)第一次徹底反帝反封建的革命運(yùn)動(dòng)。
所有的這些變化都是我們每一個(gè)中國(guó)人對(duì)自己祖國(guó)的熱愛(ài)與對(duì)光明的追求和對(duì)和平的向往!他們?yōu)榱俗鎳?guó)的解放而努力著,奮斗著,甚至獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。他們從容不迫,他們可喜可賀可敬,他們不屈不撓。還記得那個(gè)抗日英雄,他在抗擊日本帝國(guó)主義的時(shí)候,不幸被捕了,在他奔赴刑場(chǎng)的路上,他從容不迫地拾起了一根樹(shù)枝,就這樣,他以樹(shù)枝為筆以地面為紙寫(xiě)下了這樣一首是詩(shī):恨不抗日死,留到今日羞。國(guó)破尚如此,我可惜恥頭!他就是赫赫有名的吉鴻昌戰(zhàn)士!與吉鴻昌同一時(shí)期的另一為抗日英雄——,他在獄中的時(shí)候,敵人要他寫(xiě)自白書(shū),可是他卻用敵人要他寫(xiě)自白書(shū)的筆墨寫(xiě)成了《清貧》與《可愛(ài)的祖國(guó)》他們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)期間是這樣的愛(ài)著我們的祖國(guó),在和平年代,直至今天,他們對(duì)我們的祖國(guó)依然懷抱著一顆赤子之心的熱愛(ài)著,從而使我們的國(guó)家才有了今天的繁榮,昌盛!在他們眼里,要使祖國(guó)富強(qiáng),必須以教育為本,大力發(fā)展科學(xué)技術(shù),因?yàn)榭平滩拍芘d國(guó)。于是他們嘔心瀝血,其實(shí)他們本可錦衣五食,卻偏偏數(shù)盡家產(chǎn),一生奔波,為了學(xué)生,甘為駱駝,于人有益,牛馬也做,我們相信,教育改變社會(huì),而他們?yōu)榻逃龀隽丝?,他們就是有名的教育家:鐘期榮胡鴻烈夫婦!提起鄧稼先我們會(huì)聯(lián)想到他就是被譽(yù)為兩彈一星之父的大人物。
而年,當(dāng)神州號(hào)飛船一飛沖天的那一刻,我們是否也會(huì)聯(lián)想到這樣一個(gè)人呢?——錢學(xué)森!為了祖國(guó),為了民族,為了人民,在他心里,國(guó)為重家為輕,科學(xué)為重名利為輕,五年歸國(guó)路十年兩彈成,他是知識(shí)的寶藏,是科學(xué)的旗幟,是中華民族知識(shí)分子的典范!鄧小平同志說(shuō)過(guò)這樣一句話:我是中國(guó)人民的兒子,我深情的愛(ài)著我的祖國(guó)和人民!而他們做到了當(dāng)為一中國(guó)人民的兒子,他們時(shí)刻都在思念著自己的祖國(guó),愛(ài)著自己的祖國(guó)!
作為21世紀(jì)青年一代的我們也應(yīng)該像他們一樣的熱愛(ài)著自己的祖國(guó)和學(xué)校,為把我們祖國(guó)建設(shè)為繁榮、富強(qiáng)、昌盛的國(guó)家而奮斗!讓我們攜手相連一起創(chuàng)造和諧美好的明天吧!
教師節(jié)演講稿學(xué)生發(fā)言四年級(jí)簡(jiǎn)單篇十五
1、綠葉的綠色象征著老師青春常在。
2、當(dāng)我們像鮮花盛開(kāi)時(shí),永遠(yuǎn)忘不了綠葉的恩情。
3、老師像大樹(shù),頭頂藍(lán)天,腳踩大地,默默地為社會(huì)造福。
4、老師是大樹(shù),為世界帶來(lái)一片春色。
5、老師播撒希望的種子,把我們培育成一片樹(shù)林。
6、小樹(shù)長(zhǎng)成棟梁材,不忘園丁培育恩。
7、老師的熱情像太陽(yáng),老師的教誨像春雨,
8、老師的風(fēng)格像綠葉,老師的事業(yè)像大樹(shù),我們的老師就是好。
9、敬愛(ài)的老師,您的教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠(chéng)地祝福您:安康,如意!
10、撥動(dòng)真誠(chéng)的心弦,銘記成長(zhǎng)的辛酸,成功的道路上永遠(yuǎn)離不開(kāi)您,親愛(ài)的老師,祝您新年快樂(lè)!
11、多想再一次注視您的目光,多想再一次傾聽(tīng)您的講課,衷心道聲謝謝,用我所有的真誠(chéng)。
12、在這特殊的節(jié)日里,我們想對(duì)您說(shuō):老師,您辛苦了,祝老師能以樂(lè)對(duì)人生,以笑對(duì)考驗(yàn)!
13、感謝您的關(guān)懷,感謝您的幫助,感謝您為我所做的一切。請(qǐng)接受學(xué)生美好的祝愿,祝您教師節(jié)快樂(lè),天天快樂(lè)!
14、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!
15、莘莘學(xué)子心,難忘恩師情。辛勤的汗水是您無(wú)私的奉獻(xiàn),桃李滿天下是您最高的榮譽(yù)。祝您:節(jié)日快樂(lè)!幸福永遠(yuǎn)!
16、敬愛(ài)的老師,并不是只在今天才想起您,而是今天特別想念您!
17、老師,您好嗎?很想您,但請(qǐng)相信:無(wú)論我們身在何方都不會(huì)忘記您——我最親愛(ài)的老師!
18、老老實(shí)實(shí)育人,世(師)世代代受敬,寧(您)愿白了雙鬢,好讓小樹(shù)成材。
教師節(jié)演講稿學(xué)生發(fā)言四年級(jí)簡(jiǎn)單篇十六
大家早上好!
我是四(4)班的。
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今天很高興作為學(xué)生代表在此發(fā)言。轉(zhuǎn)眼間愉快的假期已悄然而去迎接我們的是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)充滿希望的新學(xué)期。當(dāng)新的一輪太陽(yáng)升起我感到無(wú)比的高興因?yàn)槲矣只氐叫膼?ài)的校園見(jiàn)到了敬愛(ài)的.老師和可愛(ài)的同學(xué)!看著一年級(jí)的小弟弟小妹妹我想起了三年前的我。那時(shí)我對(duì)學(xué)校生活充滿了陌生感對(duì)學(xué)習(xí)更是茫然不知。感謝老師辛勤的培養(yǎng)讓我迅速成長(zhǎng)為一名有知識(shí)的少先隊(duì)員;感謝學(xué)校為我們創(chuàng)造的良好學(xué)習(xí)環(huán)境讓我天天快樂(lè)學(xué)習(xí)幸福的成長(zhǎng)。
同學(xué)們,新的學(xué)期,就是一個(gè)新的開(kāi)始,對(duì)于今后的學(xué)習(xí)生活又是一個(gè)新的階梯。我們要把壞習(xí)慣通通改正,爭(zhēng)做一名成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生,一名熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)社會(huì),熱愛(ài)集體的少先隊(duì)員,給低年級(jí)小弟弟小妹妹們做出榜樣。
因此,我倡議大家要努力做好以下幾方面:
一、做護(hù)綠使者。愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木,不踐踏草坪,不采摘花草。
二、做禮儀天使。說(shuō)話做事文明有禮,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心幫助有困難的同學(xué)。
三、做衛(wèi)生志愿者。自覺(jué)維護(hù)學(xué)校和班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,不亂涂亂畫(huà)??匆?jiàn)紙屑、落葉、雜物能主動(dòng)撿起,并扔到垃圾箱里。
四、做學(xué)習(xí)小主人。少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。從今天開(kāi)始,我要抓緊時(shí)間,聽(tīng)好每一堂課,做好每一次作業(yè),爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)向父母老師匯報(bào)。
親愛(ài)的同學(xué)們,我們都是學(xué)校這個(gè)大家庭中的一員。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,以主人翁的姿態(tài)來(lái)完成老師布置的每一件事,以積極的行動(dòng)來(lái)為學(xué)校添光增彩。
同學(xué)們,讓我們一起努力吧!
謝謝大家,我的發(fā)言結(jié)束。
教師節(jié)演講稿學(xué)生發(fā)言四年級(jí)簡(jiǎn)單篇十七
1、所有話語(yǔ)都無(wú)法描繪對(duì)您的敬意,所有的文字都無(wú)法道盡對(duì)您的謝意,所有的音樂(lè)都無(wú)法歌頌對(duì)您的心意。教師,是如此崇高的職業(yè),值得我們畢生懷念和尊敬。教師節(jié)到來(lái)之際,敬祝:桃李滿天下,心情更美麗。
2、他點(diǎn)燃了我們心中渴望的火種,他照亮了我們?nèi)松穆猛?,他為我們的成就而淳淳教?dǎo),他為我們的成功而孜孜不倦,在教師節(jié)到來(lái)之際,短信送給老師!
3、耳邊回響的是您的諄諄教誨,眼睛里看到的是您的孜孜不倦,心里邊感覺(jué)到的是您的竭盡全力,教師節(jié)到了,祝您節(jié)日快樂(lè)!
4、有一種緣分讓人珍惜,有一種感激常留心底,有一種惦念天長(zhǎng)地久,有一種心聲期待見(jiàn)你,所有的默契無(wú)須傳遞,所有的話語(yǔ)盛滿祝福:教師節(jié)快樂(lè),永遠(yuǎn)幸福!
5、又到了教師節(jié),每每至此,心中便有幾分遺憾,多想再聽(tīng)聽(tīng)您的課,多想再看看你的目光,多想再聽(tīng)聽(tīng)您的教誨,忠心的跟您說(shuō)聲謝謝,節(jié)日快樂(lè)!
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