上半年工作計劃書(專業(yè)16篇)

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上半年工作計劃書(專業(yè)16篇)
時間:2023-12-12 03:54:04     小編:曼珠

通過計劃,我們可以合理分配資源,將有限的時間和精力用在最重要的事情上。一個完美的計劃需要具備清晰的目標(biāo)和明確的方向。以下是一些關(guān)于計劃的實用建議,供您參考。首先,要靈活調(diào)整計劃,因為環(huán)境和條件會隨著時間的推移而發(fā)生變化。其次,要做好備選方案,當(dāng)計劃遇到困難或變故時,及時調(diào)整和變更策略是非常必要的。最后,要定期評估計劃的執(zhí)行情況,通過總結(jié)和反思,不斷提高計劃的質(zhì)量和執(zhí)行力。

上半年工作計劃書篇一

以學(xué)習(xí)貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和全國教育工作會議精神為主線,蓮山課件以學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃為支撐,以教研室工作要點為指南,以精細(xì)常規(guī)教學(xué)為基礎(chǔ),不斷提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)及個人素養(yǎng),切實促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提升,努力追求一種有效的管理、有效的教學(xué)、有效的評價,用心打造好附小的教學(xué)品牌。

二、工作目標(biāo)。

1、堅持常規(guī)為本,深入開展同課異構(gòu)活動,進(jìn)一步提高我校教學(xué)規(guī)范化、高效化水平,不斷強(qiáng)化高效課堂構(gòu)建工作。

2、踐行科學(xué)質(zhì)量觀,科學(xué)、規(guī)范、高效地提高教學(xué)質(zhì)量,實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量新跨越。

3、借全國教師培訓(xùn)年的東風(fēng),狠抓教師培訓(xùn)工作,全面提高我校教師素養(yǎng)。

三、工作措施。

(一)均衡齊優(yōu)發(fā)展,有效運行,使教學(xué)常規(guī)更精細(xì)。

“備、教、批、輔、改、思”是教學(xué)六大常規(guī)工作。本學(xué)期我們將加大對這六大常規(guī)工作的管理和監(jiān)控,教導(dǎo)室人員做到每日上午、下午兩巡查并認(rèn)真做好記載,發(fā)現(xiàn)情況及時處理,確保教學(xué)秩序有條不紊,教學(xué)工作有效運行,使教學(xué)常規(guī)更精細(xì)。

1、備課改革分類推進(jìn)。

(1)合情提倡情智誠信備課。

情智誠信備課是指一些教齡較長(__年以上),教學(xué)經(jīng)驗豐富的語數(shù)教師,他們已經(jīng)形成自己的教學(xué)風(fēng)格,在教育教學(xué)道路上有自己獨特的思想與方法,經(jīng)個人申請可進(jìn)行情智誠信備課。要求備課教師在教材上認(rèn)真批畫圈點,做好提綱式備課,每月撰寫四篇高質(zhì)量的教學(xué)論文、反思或案例、隨筆等。

(2)科學(xué)引導(dǎo)共享集智式備課。

集智式備課即3+1+1式備課。學(xué)校將選派教研積極性高、教研活動扎實開展的語數(shù)教研組參加此類備課。每個小組集體備課時,每個成員要擔(dān)當(dāng)一次主講任務(wù),課前主備人要說明設(shè)計的依據(jù)、意圖和思路,重點闡釋教學(xué)過程與教學(xué)方法,并提前搜集好三份名師教案在組里學(xué)習(xí),其它成員要圍繞能力發(fā)展、教法學(xué)法等方面進(jìn)行研討,充分發(fā)表見解,優(yōu)化教學(xué)設(shè)計,形成集體備課教案。上課后,根據(jù)實際情況每位成員要當(dāng)場書寫評課材料,再結(jié)合自己的特長以及所教班級的學(xué)情,進(jìn)行個性化的二次備課,形成個案。本學(xué)期,每位教師除了及時地在書上批、畫、點、評以及作為單元中心主講人的3+1+1的詳細(xì)材料外,還須有16篇高質(zhì)量的教學(xué)反思。

(3)細(xì)心指導(dǎo)特色化備課。

我們要求新入校教師、青年教師,特別是小高職稱未評的教師以及語數(shù)學(xué)科外的其他科目教師進(jìn)行特色化備課。備課教師必須在備課本上認(rèn)真?zhèn)湔n,嚴(yán)禁復(fù)印和照抄。每位教師必須根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生情況制定出特色化教案,以教案指導(dǎo)教學(xué)行為,有效提高教學(xué)質(zhì)量。這樣針對每位教師的不同情況分類推進(jìn)備課制度,必將使教師們收獲教育智慧、教育經(jīng)驗。

2、文化課堂高效展開。

本學(xué)期我們將繼續(xù)發(fā)揮教育專家上官校長的引領(lǐng)作用,以本校教師帶動分校教師的方式促進(jìn)教師專業(yè)化成長,確保文化課堂高效展開。教導(dǎo)處除繼續(xù)培養(yǎng)青年教師,輔導(dǎo)新老師以外,還將不定期對教師進(jìn)行隨堂聽課,加強(qiáng)對教師日常課堂教學(xué)質(zhì)量的管理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)處要深入課堂進(jìn)行跟蹤聽課,老師與老師之間也要經(jīng)常性推門聽課,在聽課后要及時進(jìn)行評課交流。我們期待本校教師的課堂是生動的有深度的有效課堂,我們期望分校教師在本校走教教師的示范引導(dǎo)下逐步形成有個性的、能促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提升的有效課堂。

3、特色課堂真修實煉。

欣賞課是我們學(xué)校的亮點工程。上好每一堂欣賞課,讓學(xué)生通過欣賞課提高學(xué)習(xí)興趣,開拓視野是每位教師的責(zé)任和義務(wù)。我們教師要認(rèn)真對待每一堂欣賞課,引導(dǎo)和督促學(xué)生上好每一堂欣賞課,讓我們的特色課堂真正亮起來。我們還要注重閱讀、作業(yè)等習(xí)慣課堂的扎實有序開展。語文教師要把學(xué)生的課外閱讀工作當(dāng)作一項常規(guī)工作來抓,讓“書香校園”“經(jīng)典誦讀”活動長期持續(xù)下去。各科老師都要注重學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量,經(jīng)常提醒學(xué)生書寫要規(guī)范、作業(yè)要整潔,正確率要高。

上半年工作計劃書篇二

我園開設(shè)的特色班級,我們班進(jìn)行蒙臺梭里教學(xué)法,注重孩子自主力、自信心、探究力及個性等方面的培養(yǎng),讓孩子在快樂地自主探索中獲得發(fā)展、提升能力。

一、班況分析。

我班這學(xué)期一共有25名小朋友,其中2名為新入園幼兒年齡較小,通過一周的帶班發(fā)現(xiàn)班級幼兒常規(guī)太自由,有提升的空間,課上紀(jì)律散漫,需要整頓。及班級幼兒知識點的接受程度不一,在教學(xué)上還要加強(qiáng)。

二、工作重點。

借于以上情況,我們制定了本學(xué)期的班級工作重點:

1、努力探究蒙氏教學(xué),使蒙氏教學(xué)正常、有序地開展。

2、結(jié)合我國國情,探究蒙氏與傳統(tǒng)教學(xué)有機(jī)結(jié)合的教學(xué)模式。

3、努力探索蒙氏教學(xué),充分發(fā)揮我班的優(yōu)勢,使幼兒的能力獲得提高。

4、詳細(xì)、認(rèn)真地作好資料的積累、收集工作,為成果的推廣作好準(zhǔn)備。

5、全面、細(xì)致地作好家長工作,提高家長對蒙氏的認(rèn)識及贊同感。

三、具體措施。

1、準(zhǔn)備工作:

1)開學(xué)前進(jìn)行教學(xué)具的購置、核對、整理等工作。

2)教研工作的總體安排及蒙氏的具體要求,制定班級作息時間、幼兒工作情況記錄表、工作進(jìn)度表、全體幼兒工作情況表等。

3)分年齡段制定好課程安排表(主要是下午的傳統(tǒng)課),并合理安排班級工作人員的分工(包括教師和保育員)。

2、教師要求及蒙氏教學(xué)的開展:

1)每次活動前,兩教師都應(yīng)事先檢查各學(xué)具,并共同研討、統(tǒng)一、熟悉教法。教學(xué)時,對每個幼兒的表現(xiàn)認(rèn)真觀察、及時記錄,根據(jù)每個幼兒的實際操作情況,確定每個幼兒的個人進(jìn)度表。教學(xué)后,共同認(rèn)真反思,有感想時及時記錄、分析。

2)平時多學(xué)多看,不斷更新自己的思想、理念,由表及里地領(lǐng)悟、汲取蒙氏教學(xué)的精髓,并能根據(jù)實際情況適時加入自己的感悟及創(chuàng)造。

3)不斷挑戰(zhàn)與思考、學(xué)會觀察與放手、勤于分析與記錄。

3、推廣工作的積累:

1)設(shè)計保存各種相關(guān)的表格、課程等,并在實踐中不斷驗證、調(diào)整。

2)“三勤”:勤探索、勤反思、勤記錄,使探索過程看得見。

4、家長工作的開展:

1)開學(xué)前召開家長動員會,使家長初步了解蒙氏的教學(xué)、教具及配合的工作。

2)利用成長冊、班級論壇、經(jīng)驗分享等多種形式定期向家長宣傳蒙氏理念,使家長更全面、客觀地了解蒙氏教學(xué),更新自己的觀念,努力使家園教育同步。

3)通過開放展示活動,使家長近距離接觸蒙氏教學(xué),提高認(rèn)同感。

希望本班幼兒在一學(xué)期的生活與學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步!寶貝們加油吧!

上半年工作計劃書篇三

教學(xué)目標(biāo):

1、經(jīng)歷收集日常生活中常見大數(shù)的過程,感受學(xué)習(xí)更大數(shù)的必要性,能體驗大數(shù)的實際意義。

2、經(jīng)過實踐操作活動,認(rèn)識億以內(nèi)數(shù)的計數(shù)單位,了解各單位之間的關(guān)系。并會正確讀、寫以及比較數(shù)的大小。

3、在收集數(shù)據(jù)過程中,認(rèn)識數(shù)據(jù)改寫單位的必要性,掌握萬、億為單位表示大數(shù)的改寫方法。

4、理解近似數(shù)在實際生活中運用的意義,能自主探索、掌握近似數(shù)的方法,能對更大的數(shù)進(jìn)行估計。

教學(xué)重點:

大數(shù)的讀寫。

教學(xué)難點:

數(shù)位中包含0的讀寫。

【第二單元】:線與角。

教學(xué)目標(biāo):

1、經(jīng)過具體的操作活動,認(rèn)識直線、線段、與射線,會用字母正確讀出直線、線段與射線。

2、經(jīng)過動手操作的活動,認(rèn)識平面上的平行線和垂線,能用三角尺畫平行線和垂線;經(jīng)過探索活動,體會兩點間所有連線中線段最短,明白兩點間的距離。

3、經(jīng)過學(xué)具的操作活動,理解平角、周角,能區(qū)別角的大小之間的關(guān)系;會用量角器量指定度數(shù)的角與畫指定度數(shù)的角。

教學(xué)重點:

認(rèn)識平面上的平行線和垂線,能用三角尺畫平行線和垂線,會用量角器畫角。

教學(xué)難點:

直線、射線概念的理解。

【第三單元】:乘法。

教學(xué)目標(biāo):

1、使學(xué)生能根據(jù)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法,探索并掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法,并能正確計算;能運用乘法運算解決一些實際問題。

2、使學(xué)生掌握乘法的估算方法。在解決具體問題的過程中,能應(yīng)用適宜的方法進(jìn)行估算。

3、經(jīng)過對乘法以及趣味算式規(guī)律的探索,經(jīng)歷數(shù)學(xué)問題探索的過程,并會運用乘法運算定律進(jìn)行簡便運算。

教學(xué)重點:

三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法。

教學(xué)難點:

理解乘法分配律的算式意義及簡便條件。

【第四單元】:圖形的變換。

教學(xué)目標(biāo):

1、經(jīng)過在方格紙上的操作活動,說出圖形的平移或旋轉(zhuǎn)的變化過程,并能在方格紙上將簡單圖形旋轉(zhuǎn)90°。

2、經(jīng)過實例觀察,了解一個簡單圖形經(jīng)過平移或旋轉(zhuǎn)制作復(fù)雜圖形的過程,并能設(shè)計簡單的圖案。

教學(xué)重點:

讓學(xué)生體會圖形變換的特點。

教學(xué)難點:

能在方格紙上將簡單圖形旋轉(zhuǎn)90°。

【第五單元】:除法。

教學(xué)目標(biāo):

1、結(jié)合實際情境,探索并掌握除數(shù)是兩位數(shù)的除法的計算方法,并能正確地進(jìn)行計算。

2、在實際情境中,理解路程、時間與速度之間的關(guān)系,并能解決生活中簡單的問題。

3、結(jié)合具體情境,體會萬、億等大數(shù)的實際意義。

4、經(jīng)歷探索的過程,發(fā)現(xiàn)商不變的規(guī)律,并能運用規(guī)律進(jìn)行簡便計算。

5、在解決實際問題中,認(rèn)識引入中括號的必要性,并能進(jìn)行簡單的整數(shù)四則混合運算。

教學(xué)重點:

引導(dǎo)學(xué)生探索并掌握除數(shù)是兩位數(shù)的除法的計算方法,并能正確地進(jìn)行計算。

教學(xué)難點:

引導(dǎo)學(xué)生掌握除數(shù)是兩位數(shù)的除法的試商方法。

【第六單元】:方向與位置。

教學(xué)目標(biāo):

1、在具體的情境中,能在方格紙上用數(shù)對確定位置。

2、經(jīng)過具體的情境,體會方向、距離兩個條件對確定位置的作用,能根據(jù)方向和距離確定物體的位置。

3、能描述簡單的路線圖。

教學(xué)重點:

1、學(xué)會用數(shù)對表示物體的位置。

2、學(xué)會用方向和距離表示物體的位置。

教學(xué)難點:能描述簡單的路線圖。

【第七單元】:生活中的負(fù)數(shù)。

教學(xué)目標(biāo):

了解日常生活中負(fù)數(shù)的意義、表示方法,會用負(fù)數(shù)表示一些日常生活中的問題。

教學(xué)重點:

會用負(fù)數(shù)表示一些日常生活中的問題。

教學(xué)難點:

引導(dǎo)學(xué)生把對負(fù)數(shù)的理解從感性認(rèn)識升華為理性認(rèn)識。

【第八單元】:統(tǒng)計。

教學(xué)目標(biāo):

1、經(jīng)過處理實驗數(shù)據(jù)的活動,體會到統(tǒng)計圖中的一格表示多個單位的必要性,并理解條形統(tǒng)計圖上的數(shù)據(jù)所表示的意義。

2、能把生活中的一些數(shù)據(jù)繪制成單式條形統(tǒng)計圖。

3、經(jīng)過處理實驗數(shù)據(jù)的活動,了解單式折線統(tǒng)計圖的特點;能將一組相關(guān)的數(shù)據(jù)繪制成單式折線統(tǒng)計圖,并能從折線統(tǒng)計圖上獲取數(shù)據(jù)變化情景的信息。

教學(xué)重點:

體會到統(tǒng)計圖中的一格表示多個單位的必要性,能把生活中的一些數(shù)據(jù)繪制成單式條形統(tǒng)計圖或單式折線統(tǒng)計圖。

教學(xué)難點:

學(xué)會簡單的收集整理和分析數(shù)據(jù),制成統(tǒng)計圖表。

【總復(fù)習(xí)】。

教學(xué)目標(biāo):

經(jīng)過總復(fù)習(xí),使學(xué)生把本學(xué)期所學(xué)的知識系統(tǒng)化,使學(xué)生全對所學(xué)的數(shù)學(xué)概念、計算法則、規(guī)律性知識得到進(jìn)一步鞏固,計算本事和解答應(yīng)用題的本事等進(jìn)一步得到提高,全面到達(dá)本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)。

教學(xué)重點:

三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法、除數(shù)是兩位數(shù)的除法及有關(guān)的實際問題。

教學(xué)難點:

針對學(xué)生存在的問題,彌補知識缺漏,促進(jìn)知識系統(tǒng)化,提高學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識解決實際問題的本事。

二、教材處理。

1、為學(xué)生供給了豐富多彩的學(xué)習(xí)素材,異常注意挖掘富有時代感和現(xiàn)實性的問題,以便于每個學(xué)生都能在學(xué)習(xí)的過程中感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。

2、創(chuàng)設(shè)探索數(shù)學(xué)規(guī)律的情境,體會探索的基本方法。

3、設(shè)計很多觀察、操作、思考、想象、交流等活動,使學(xué)生不斷積累數(shù)學(xué)活動的經(jīng)驗,以利于發(fā)展空間觀念。

2、多利用課余時間,給其進(jìn)行查漏補缺,釋疑解難,充分發(fā)揮班干的帶頭作用,以優(yōu)扶差。

3、密切與其家長聯(lián)系,共同配合督促好他們的學(xué)習(xí)。

上半年工作計劃書篇四

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)識到位。

組長:周佩霞。

副組長:袁正紅。

組員:周少燕、何惠芳、鐘紅梅。

二、強(qiáng)化安全意識。

全園教職工要把幼兒安全問題置于頭等重要地位,加強(qiáng)對工作的責(zé)任感,強(qiáng)化安全意識,認(rèn)真細(xì)致地做好工作,避免意外事故的發(fā)生。

2、在每周的園務(wù)會議上,提醒各教職工重視衛(wèi)生保健工作,加強(qiáng)對幼兒的安全保護(hù)工作。

三、重環(huán)境安全,避免事故發(fā)生。

經(jīng)常檢查防火設(shè)施,注意易燃物品存放的安全及電源電閘的安全;后勤人員每月中、月底進(jìn)行一次安全檢查更換,確保有效使用。

2、后勤人員每周一檢查大型玩具設(shè)施,發(fā)現(xiàn)有損壞脫落及被銹蝕及時處理。

四、認(rèn)真落實安全制度和安全措施。

組織員工每月集中學(xué)習(xí)安全制度和安全措施兩次。

2、園長對制度執(zhí)行情況進(jìn)行定期檢查分析查找原因,采取對策。要注意防微杜漸,把不安全隱患除在萌芽中。

五、注意幼兒的飲食安全。

認(rèn)真貫徹執(zhí)行衛(wèi)生系統(tǒng)有關(guān)食品衛(wèi)生的規(guī)定,防止食物中毒。

2、粥、開水、飯菜等放在安全的地方,防止?fàn)C傷。

3、藥品、洗滌用品及化學(xué)清潔劑要放到幼兒接觸不到的地方,防止誤食、誤飲中毒。

六、組織戶外活動時,確保幼兒安全。

師在組織幼兒戶外活動時,首先要進(jìn)行安全教育。

2、教師在活動前和活動結(jié)束后要清點人數(shù)。

3、幼兒進(jìn)行活動時,教師要眼觀四面,耳聽八方,注意每個幼兒活動情況,不能離開幼兒做其他的事情。

上半年工作計劃書篇五

我園開設(shè)的特色班級,我們班進(jìn)行蒙臺梭里教學(xué)法,注重孩子自主力、自信心、探究力及個性等方面的培養(yǎng),讓孩子在快樂地自主探索中獲得發(fā)展、提升能力。

我班這學(xué)期一共有25名小朋友,其中2名為新入園幼兒年齡較小,通過一周的帶班發(fā)現(xiàn)班級幼兒常規(guī)太自由,有提升的空間,課上紀(jì)律散漫,需要整頓。及班級幼兒知識點的接受程度不一,在教學(xué)上還要加強(qiáng)。

借于以上情況,我們制定了本學(xué)期的班級工作重點:

1、努力探究蒙氏教學(xué),使蒙氏教學(xué)正常、有序地開展。

2、結(jié)合我國國情,探究蒙氏與傳統(tǒng)教學(xué)有機(jī)結(jié)合的教學(xué)模式。

3、努力探索蒙氏教學(xué),充分發(fā)揮我班的優(yōu)勢,使幼兒的能力獲得提高。

4、詳細(xì)、認(rèn)真地作好資料的積累、收集工作,為成果的推廣作好準(zhǔn)備。

5、全面、細(xì)致地作好家長工作,提高家長對蒙氏的認(rèn)識及贊同感。

1、準(zhǔn)備工作:

1)開學(xué)前進(jìn)行教學(xué)具的購置、核對、整理等工作。

2)教研工作的總體安排及蒙氏的具體要求,制定班級作息時間、幼兒工作情況記錄表、工作進(jìn)度表、全體幼兒工作情況表等。

3)分年齡段制定好課程安排表(主要是下午的傳統(tǒng)課),并合理安排班級工作人員的分工(包括教師和保育員)。

2、教師要求及蒙氏教學(xué)的開展:

1)每次活動前,兩教師都應(yīng)事先檢查各學(xué)具,并共同研討、統(tǒng)一、熟悉教法。教學(xué)時,對每個幼兒的'表現(xiàn)認(rèn)真觀察、及時記錄,根據(jù)每個幼兒的實際操作情況,確定每個幼兒的個人進(jìn)度表。教學(xué)后,共同認(rèn)真反思,有感想時及時記錄、分析。

2)平時多學(xué)多看,不斷更新自己的思想、理念,由表及里地領(lǐng)悟、汲取蒙氏教學(xué)的精髓,并能根據(jù)實際情況適時加入自己的感悟及創(chuàng)造。

3)不斷挑戰(zhàn)與思考、學(xué)會觀察與放手、勤于分析與記錄。

3、推廣工作的積累:

1)設(shè)計保存各種相關(guān)的表格、課程等,并在實踐中不斷驗證、調(diào)整。

2)“三勤”:勤探索、勤反思、勤記錄,使探索過程看得見。

4、家長工作的開展:

1)開學(xué)前召開家長動員會,使家長初步了解蒙氏的教學(xué)、教具及配合的工作。

2)利用成長冊、班級論壇、經(jīng)驗分享等多種形式定期向家長宣傳蒙氏理念,使家長更全面、客觀地了解蒙氏教學(xué),更新自己的觀念,努力使家園教育同步。

3)通過開放展示活動,使家長近距離接觸蒙氏教學(xué),提高認(rèn)同感。

希望本班幼兒在一學(xué)期的生活與學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步!寶貝們加油吧!

上半年工作計劃書篇六

轉(zhuǎn)眼間又要進(jìn)入新的一年-20xx年了,又是一個充滿挑戰(zhàn)、機(jī)遇與壓力開始的一年,是辭舊迎新、再次展現(xiàn)自己的又一開始。也是我非常重要的一年。出來工作快3個年頭,面對竟?fàn)幖ち叶鞋F(xiàn)實的社會,生活和工作壓力驅(qū)使我要努力工作和認(rèn)真學(xué)習(xí),讓自己成為一個真正有實力的管理者,為自己創(chuàng)造一個美好的未來。在此,我訂立了本年度工作計劃,以便使自己在新的一年里有更大的進(jìn)步和成績。

一、熟悉公司新的規(guī)章制度和工程管理開展工作。公司在不斷改革,訂立了新的規(guī)定,作為公司一名工作人員,必須以身作責(zé),在遵守公司規(guī)定的同時全力開展工程管理工作。

1.明確職員工的職責(zé)和工作任務(wù)調(diào)度分派各職員工必須履行工廠員工應(yīng)盡義務(wù)和《工程部管理職責(zé)》規(guī)定的職責(zé),其工作任務(wù)可根據(jù)公司部門需要服從上級隨時調(diào)配支持。

4.工作方法改善:加強(qiáng)部門協(xié)作溝通,營建和諧進(jìn)取的企業(yè)文化氛圍,發(fā)生異常時第一時間到現(xiàn)場去了解問題,分析問題,解決問題,制訂符合實情的工程及相關(guān)部門工作反饋改善方案和辦法,建立培訓(xùn)計劃,加強(qiáng)技能訓(xùn)練和心態(tài)教育,穩(wěn)定人員流失。

5.工程設(shè)計管理過程中要充分聽取各方面的意見,發(fā)揚技術(shù)民主,對爭議較大的問題,組成審查班子進(jìn)行認(rèn)真的論證,如還有疑義則尋求第三方的論證(客戶或技術(shù)開發(fā)者)。

二、明確自己的發(fā)展方向,正確認(rèn)識自己,糾正自己的缺點.認(rèn)真聽取他人忠懇意見.更加勤奮的工作,刻苦的學(xué)習(xí),努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能,充分發(fā)揮自己的能力,讓自己真正走上管理道路。我也會向其它同事學(xué)習(xí),取長補短,相互交流好的工作經(jīng)驗,共同進(jìn)步。征取更好的工作成績。

以上是我針對2015年的工作計劃與發(fā)展方向,希望通過自己的努力及他人的協(xié)助能夠成功的達(dá)成計劃并突破,xx年取得更好的成績,全面提高自己。

上半年工作計劃書篇七

工作計劃要拒絕華麗的詞藻,歡迎實實在在的內(nèi)容。小編整理了20xx年幼兒園上半年。

歡迎欣賞與借鑒。

本學(xué)期,我園將繼續(xù)學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》與《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,堅持以"科學(xué)的教育發(fā)展觀"的理論為指導(dǎo),進(jìn)一步貫徹落實《綱要》,規(guī)范與細(xì)化管理過程,以改革創(chuàng)新為動力,以全面提高幼兒園保教質(zhì)量,深化特色教育研究為手段,進(jìn)一步轉(zhuǎn)觀念、強(qiáng)內(nèi)涵、促發(fā)展,不斷開創(chuàng)我園持續(xù)發(fā)展的新局面。

1、努力改善示范性幼兒園的辦園條件,真正實現(xiàn)教育均衡發(fā)展。

2、努力加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),探索在教育實踐中促進(jìn)教師專業(yè)化成長的方式與策略,充分發(fā)揮園主干教師的示范帶頭作用,多渠道、多方式為教師提供學(xué)習(xí)、練習(xí)的平臺,確保每一位教師能通過多種途徑得以發(fā)展和提高。

3、加強(qiáng)課題研究,在學(xué)習(xí)和實踐中逐步完善課程園本化建設(shè),著實推進(jìn)有效教學(xué),努力構(gòu)建園本特色。

(一)、完善幼兒園的辦學(xué)條件,創(chuàng)設(shè)幼兒園優(yōu)美環(huán)境。

針對示范性幼兒園評估標(biāo)準(zhǔn),而現(xiàn)有園舍無法拓展的現(xiàn)實情況下,我們將積極爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,資金投入,添加設(shè)備,為幼兒營造一個寬敞舒適、安全溫馨的良好育人環(huán)境,切實提高保教質(zhì)量。

(二)、加強(qiáng)隊伍建設(shè)。

1、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)和職業(yè)道德教育。通過學(xué)習(xí)教育活動,樹立高度的事業(yè)性和責(zé)任心,不斷規(guī)范師德行為。

2、強(qiáng)化反思與研究,倡導(dǎo)教師要以先進(jìn)的理念來指導(dǎo)自己的教學(xué)行為。以教育研究的目光來審視自己的教學(xué),積極開展課題研究,努力提高自身文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能。認(rèn)真總結(jié)教學(xué)實踐經(jīng)驗,鼓勵教師積極撰寫教育筆記與教育論文。

3、加強(qiáng)教師培養(yǎng),發(fā)揮好主干教師的示范帶頭作用。抓好對新教師的過程管理,通過上課、培訓(xùn)、競賽等形式,給新教師提供展示的機(jī)會,給新教師提供學(xué)習(xí)研討的機(jī)會,提高全體教師的工作能力。

(三)、開展區(qū)域活動,豐富幼兒一日生活。

幼兒園的區(qū)域活動是幼兒園課程的重要組成部分。創(chuàng)設(shè)不同的區(qū)角,豐富操作材料,讓幼兒通過主動學(xué)習(xí)來促進(jìn)幼兒身心和諧全面的發(fā)展。

(四)、開展園本教科研,努力構(gòu)建園本特色。

1、積極開展"走進(jìn)課堂月"活動。

本學(xué)期由陳桂娜老師來承擔(dān)公開教學(xué)觀摩。

2、認(rèn)真開展課題研究活動:

(1)、每月制定課題活動內(nèi)容:按月計劃開展紙工活動,主要有剪紙、撕紙、制作活動,通過練習(xí),提高幼兒的紙工技能,對紙工活動的興趣。

(2)、讓幼兒與家長合作活動,準(zhǔn)備在六一節(jié)展示幼兒作品,讓幼兒感受自己的成就感,讓家長感受到課題活動的實在意義。

(3)、園本教研:開展園級的集體備課。在縣集體老師備課的基礎(chǔ)上開展園級集體備課,讓園里的每位老師參與到備課的氛圍中,談各自的看法和建議,通過集體備課能不斷提高教師的教育教學(xué)能力。

3、參加縣級園本培訓(xùn)——如何開展幼兒園園本教研工作。

1、制定幼兒園課題活動內(nèi)容。

2、走進(jìn)課堂月活動:確定陳桂娜老師承擔(dān)公開教學(xué)活動。

3、制定幼兒園園本教研。

活動方案。

4、參加縣級園本培訓(xùn)——幼兒園"區(qū)域活動設(shè)置與指導(dǎo)"。

1、開展區(qū)域活動。

2、幼兒園美術(shù)課堂組研討。

3、參加縣級幼兒園教師簡筆畫比賽。

4、開展幫扶活動。

1、園本教研活動:園內(nèi)教師開展美術(shù)觀摩活動。

2、園內(nèi)教師集體備課。

3、幼兒美術(shù)畫展。

2、幼兒美術(shù)作品匯編。

3、做好入小學(xué)前的銜接工作。

4、做好期末。

工作總結(jié)。

上半年工作計劃書篇八

轉(zhuǎn)眼間又要進(jìn)入新的一年—20**年了,又是一個充滿挑戰(zhàn)、機(jī)遇與壓力開始的一年,是辭舊迎新、再次展現(xiàn)自己的又一開始。也是我非常重要的一年。出來工作快3個年頭,面對竟?fàn)幖ち叶鞋F(xiàn)實的社會,生活和工作壓力驅(qū)使我要努力工作和認(rèn)真學(xué)習(xí),讓自己成為一個真正有實力的管理者,為自己創(chuàng)造一個美好的未來。在此,我訂立了本年度工作計劃,以便使自己在新的一年里有更大的進(jìn)步和成績。

公司在不斷改革,訂立了新的規(guī)定,作為公司一名工作人員,必須以身作責(zé),在遵守公司規(guī)定的同時全力開展工程管理工作。

1、明確職員工的職責(zé)和工作任務(wù)調(diào)度分派各職員工必須履行工廠員工應(yīng)盡義務(wù)和《工程部管理職責(zé)》規(guī)定的職責(zé),其工作任務(wù)可根據(jù)公司部門需要服從上級隨時調(diào)配支持。

4、工作方法改善:加強(qiáng)部門協(xié)作溝通,營建和諧進(jìn)取的企業(yè)文化氛圍,發(fā)生異常時第一時間到現(xiàn)場去了解問題,分析問題,解決問題,制訂符合實情的工程及相關(guān)部門工作反饋改善方案和辦法,建立培訓(xùn)計劃,加強(qiáng)技能訓(xùn)練和心態(tài)教育,穩(wěn)定人員流失。

5、工程設(shè)計管理過程中要充分聽取各方面的意見,發(fā)揚技術(shù)民主,對爭議較大的問題,組成審查班子進(jìn)行認(rèn)真的論證,如還有疑義則尋求第三方的論證(客戶或技術(shù)開發(fā)者)。

認(rèn)真聽取他人忠懇意見。更加勤奮的工作,刻苦的學(xué)習(xí),努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能,充分發(fā)揮自己的能力,讓自己真正走上管理道路。我也會向其它同事學(xué)習(xí),取長補短,相互交流好的工作經(jīng)驗,共同進(jìn)步。征取更好的工作成績。

以上是我針對20**年的工作計劃與發(fā)展方向,希望通過自己的努力及他人的協(xié)助能夠成功的達(dá)成計劃并突破,全面提高自己。

上半年工作計劃書篇九

一、指導(dǎo)思想:

認(rèn)真貫徹二期課改理念,圍繞幼兒園三年規(guī)劃、園務(wù)工作計劃和本園實際情況,堅持以“幼兒發(fā)展為本,以教師專業(yè)化成長為本”的理念,不斷更新教育觀念,加強(qiáng)教育教學(xué)研究,提升教師的教育教學(xué)水平,以“植根民俗文化彰顯辦園特色”為目標(biāo),優(yōu)化一日活動,進(jìn)一步完善園本課程,促進(jìn)幼兒健康成長,推進(jìn)教學(xué)改革。

二、情況分析:

優(yōu)勢:

1、教師整體的保教水平比較平衡,教師的工作積極性及工作責(zé)任心比較強(qiáng)。

2、我園擁有區(qū)級學(xué)科帶頭人一名、區(qū)級骨干教師一名,園學(xué)科教師5名,多名教師在區(qū)級教學(xué)評比中獲一、二、三等獎,為我園的保教工作開展奠定了扎實的基礎(chǔ)。

3、本園的園本課程研究已有較長一段時間,初步構(gòu)建“民間藝術(shù)教育園本課程”框架,良好的園所氛圍正在形成,為課程的個性化實踐奠定基礎(chǔ)。

4、在家長調(diào)查問卷中發(fā)現(xiàn),教師的工作得到了家長的肯定,家長滿意率比較高,社會上的聲譽也不斷提高。

弱勢:

1、近一兩年來涌入了大批的新教師,這部分新教師在班級管理及家長工作等方面缺乏一定的實踐經(jīng)驗,需要進(jìn)行帶教和扶持,同時,這部分教師對民間藝術(shù)接觸不多,需要提供培訓(xùn)機(jī)會,提高教師的民間藝術(shù)素養(yǎng)。

2、幼兒園的常規(guī)工作模式方面存在著一些弊病,如:常規(guī)資料的檢查監(jiān)督機(jī)制等,在這方面需要進(jìn)行進(jìn)一步的完善。

3、教研組工作還沒有發(fā)揮其最大的實效性,在教研組管理與指導(dǎo)方面需要加強(qiáng)力度。

4、本園是一所老園所,地方較小,硬件條件相對較差,因此很多配套設(shè)施需要更新,使一部分工作的開展帶來了困難。

三、工作目標(biāo):

繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),關(guān)注教師隊伍建設(shè),提升教師的專業(yè)水平;進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,注重教研組建設(shè)的有效性,提高本園保教質(zhì)量;完善園本課程,彰顯藝術(shù)特色,優(yōu)化一日活動。

四、主要工作與措施:

(一)繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),加大培訓(xùn)力度。

1、深入學(xué)習(xí)《指南》、《指南解讀》等理論書籍,通過業(yè)務(wù)大組學(xué)習(xí)及教研組學(xué)習(xí),針對幼兒的年齡特征等進(jìn)行學(xué)習(xí),并做到爛熟于胸,能運用到實際中去。并進(jìn)行有關(guān)理論學(xué)習(xí)的筆試。

2、重點學(xué)習(xí)《上海市幼兒園保教質(zhì)量評價指南》和《新教師成長手冊》,結(jié)合周康聯(lián)盟設(shè)計制定的一日活動操作細(xì)則開展學(xué)習(xí),進(jìn)一步了解各年齡階段的幼兒發(fā)展水平,引導(dǎo)教師關(guān)注幼兒,關(guān)注自己的教育行為,關(guān)注自己的專業(yè)發(fā)展,運用到工作實踐中。

(二)改進(jìn)常規(guī)工作檢查監(jiān)督機(jī)制,落實一日常規(guī)工作的開展。

1、增強(qiáng)進(jìn)班教師的責(zé)任心。

(1)組織教師學(xué)習(xí)新三年規(guī)劃,《幼兒園常規(guī)管理制度》及《幼兒園工作手冊》,明確工作要求與規(guī)范。

(2)通過一日三巡、經(jīng)常巡視各班的保教工作開展情況,及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決,為教師提高有效的指導(dǎo)策略。

(3)要求進(jìn)班教師嚴(yán)格遵守幼兒園教師行為規(guī)范,做到人到、心到,每月做出正確的評價和考核,并及時反饋及時調(diào)整。

2、增強(qiáng)聽課的有效性。

(1)新教師成長課必須由帶教教師、教研組長聽課指導(dǎo)。

(2)教師自薦課加強(qiáng)研討的力度,確保每一個聽課教師參與研討,通過聽評課提高教師研討分析能力。

(3)教師互相觀摩聽課,須上報教研組長,教研組長聽課指導(dǎo)須上報保教主任。

3、各類計劃的有效落實。

每月制定的各類活動及計劃按期完成,嚴(yán)格按照計劃落實,教研組長配合保教主任完成各項活動,保證各項活動的開展質(zhì)量。

(三)關(guān)注教師隊伍建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)化成長。

1、新教師培養(yǎng)。

(1)學(xué)習(xí)《新教師成長手冊》,幫助新教師盡快熟悉本職工作,能順利地開展一日活動。

(2)依托工作室為載體,繼續(xù)開展成長課與自薦課活動,進(jìn)行相關(guān)的技能技巧比武以及園內(nèi)匯報課,幫助新教師盡快成長。

(3)繼續(xù)為新教師配備帶教老師,增強(qiáng)帶教老師的責(zé)任心,從各方面關(guān)注新教師,使其盡快適應(yīng)工作崗位。

(4)為新教室提供各類民間藝術(shù)培訓(xùn)的機(jī)會,增強(qiáng)教師的民間藝術(shù)素養(yǎng)。

2、三年內(nèi)教師。

(1)立足于本職工作,尋找自己的特色。依托名師工作室,挖掘新教師的特色,并及時為她們提供相應(yīng)的培訓(xùn)機(jī)會及學(xué)習(xí)機(jī)會,為她們的成長搭建舞臺。

(2)借助于幼兒園社團(tuán)的開展,為這部分教師壓擔(dān)子,提高她們的組織能力,大膽探索教育工作的新思路。

(3)學(xué)習(xí)提高操作、使用媒體的能力,進(jìn)一步提高使用現(xiàn)代教學(xué)媒體的能力。

(4)繼續(xù)加強(qiáng)青年教師的基本功訓(xùn)練,提高青年教師組織教育教學(xué)活動和評價的能力,獨立自主完成教學(xué)活動。

3、經(jīng)驗型教師。

(1)增強(qiáng)經(jīng)驗型教師的工作積極性,挖掘她們的優(yōu)勢,如:民間藝術(shù)社團(tuán)方面、班級常規(guī)管理方面等,通過開設(shè)講座及講授等方式,調(diào)動這部分教師的積極性。

(2)鼓勵教師繼續(xù)參加各類進(jìn)修,始終保持與時俱進(jìn)的腳步。

4、骨干教師。

(1)發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)示范作用,如定期進(jìn)行公開活動,進(jìn)行講座等。

(2)發(fā)揮她們的輻射作用,要求上好示范課、進(jìn)行課題研究、帶教有成效、積極參加各類評比活動,保質(zhì)保量完成任期內(nèi)的義務(wù)。

(四)抓好教研組建設(shè),提高幼兒園保教質(zhì)量。

1、通過教研組長培訓(xùn)、例會、外出觀摩進(jìn)修等方式,提高教研組長的管理能力。

2、增強(qiáng)教研組活動的實效性,通過園長、保教主任參研、教研活動展示、優(yōu)秀教研組評比等方式,切實發(fā)揮教研組工作的作用。

3、通過參加區(qū)幼兒園教研組建設(shè)專項指導(dǎo)工作,互相學(xué)習(xí)及交流,進(jìn)一步積累教研組建設(shè)的經(jīng)驗,提高教研活動的實效性。

3、圍繞《上海市幼兒園保教質(zhì)量評價指南》展開學(xué)習(xí),嘗試制定各年齡階段幼兒的評價指標(biāo),為下一階段的保教工作開展提高更可靠的依據(jù)。

(五)關(guān)注幼兒的一日生活,進(jìn)行幼兒園游戲活動的開展與指導(dǎo)的專題研究。

1、合理調(diào)整各年齡段一日作息時間的安排,保證戶外活動、體育活動、游戲活動等時間,充分發(fā)揮各游戲室的功用,進(jìn)一步彰顯民藝特色。

2、教研組圍繞保教專題,結(jié)合本組教學(xué)實際,從不同的切入點開展相應(yīng)的研究。

3、利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動等,組織教師學(xué)習(xí)此方面的理論文章,提高認(rèn)識。

4、各教研組形成一定的資料。例如:組織公開教學(xué)活動、專題總結(jié)、案例分析等。

(六)教科研并進(jìn),進(jìn)一步完善園本課程建設(shè)。

1、確立以兒童發(fā)展為中心的教育理念,營造充滿民間文化氣息、寬松生活化的心理和物質(zhì)環(huán)境,突出民俗化的課程環(huán)境。

2、在前一階段園本化主題課程資源積累的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步補充和完善幼兒園資源庫,尤其是特色課程活動方案和課件,不斷尋求民俗文化與新課程的融合點,充實園本課程,體現(xiàn)園所特色。

3、圍繞特色課程,繼續(xù)開展民藝大串門活動,增加大串門的次數(shù)。

4、鼓勵教師積極開展相關(guān)子課題的研究,做到有計劃、有目的、有實效,爭取提高課題的級別,提高科研質(zhì)量。

(七)家長工作。

1、繼續(xù)發(fā)揮家長委員會的作用,定期召開家委會會議及各項家委會活動,使家長們進(jìn)一步了解我園的工作情況。

2、繼續(xù)定期召開家長會、家長半日活動、家長助教活動、星光燦爛等活動,并保證這類活動的質(zhì)量,進(jìn)一步增進(jìn)家園間的溝通和聯(lián)系。

3、做好新生家訪工作,及時與家長溝通孩子的發(fā)展情況,關(guān)注幼兒的個體差異,獲得家長的理解與支持。

4、充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用,定期晚上班級網(wǎng)頁及家?;悠脚_,增加與家長溝通的機(jī)會。

5、開展家長社團(tuán)活動,發(fā)揮家長的民藝資源,邀請家長參與民藝課程建設(shè),進(jìn)一步了解我園的特色課程。

(八)其他工作:

1、繼續(xù)組織教師參加英語培訓(xùn),通過展示交流活動等提高教師的英語教學(xué)能力,完善幼兒園的特色課程。

2、開展0—3歲的早教活動,發(fā)揮幼兒園在社區(qū)內(nèi)的輻射作用。

3、進(jìn)一步完善園所環(huán)境,利用有限的空間創(chuàng)設(shè)各活動室,擴(kuò)大幼兒的活動空間,使環(huán)境更好的為幼兒服務(wù)。

上半年工作計劃書篇十

1、督促教師對半年的教育教學(xué)效果作檢查、分析,力求準(zhǔn)確而全面地把握每個幼兒各方面的發(fā)展?fàn)顩r,在此基礎(chǔ)上,填寫幼兒在園情況匯報單。要求匯報單既能反映各年齡段幼兒發(fā)展的主要特點,又具有每個孩子的個體特征。小班主要反映幼兒對集體生活的適應(yīng)情況以及一些基本的生活、行為習(xí)慣;中班主要反映幼兒對班集體的情感、態(tài)度、行為,在游戲中的興趣、表現(xiàn)等;大班主要反映幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣、能力。

2、有針對性地對幼兒進(jìn)行寒假安全教育及生活常規(guī)教育、春節(jié)禮儀教育,放假時每位幼兒領(lǐng)一張反映寒假生活情況的記載表。

3、各班教師采取預(yù)約談話的方式,對照幼兒情況匯報單分別與家長詳細(xì)交談,分析幼兒的特點、取得的進(jìn)步、應(yīng)注意的主要問題、寒假里的教養(yǎng)方式等等。要求與每個家長都談話,談話也可按幼兒類型分組進(jìn)行。

4、統(tǒng)計寒假留園人數(shù),安排好值班表,制定出值班要求和幼兒活動安排。后勤分管人員檢查寒假班所需各項物品、備用藥品的供應(yīng)情況,并對全園設(shè)備、門鎖等作安全檢查,及時備齊修理所需的各項物品。

5、歸還清點借用的教玩具、圖書資料、電教設(shè)備等;安排管理人員照看各班的動、植物;檢查和添購新學(xué)期所需的各種物品和資料等。

6、做好年終工作總結(jié),在部門總結(jié)的基礎(chǔ)上,召開園務(wù)委員會,認(rèn)真討論分析一學(xué)期來幼兒園各方面的工作情況,學(xué)期結(jié)束時由園長向全園教職工匯報。

7、根據(jù)平時的考核、測查情況以及學(xué)期總結(jié)情況,合理地發(fā)放年終獎金,以調(diào)動全園教職工的積極性。

8、教師按年級組集體備課,為下學(xué)期工作做準(zhǔn)備。要求在分析幼兒現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,研討新學(xué)期的保教目標(biāo)、階段目標(biāo),重點安排好第一個月的保教計劃。

一、做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作

1.召開教工大會,宣布新的學(xué)期計劃和實施要點,討論全園大事、教工福利等問題

2.資料室、保健室、總務(wù)室向各班分發(fā)所需的教玩具、學(xué)習(xí)用品、清潔消毒材料、備課筆記本,等等。

3.各班教師根據(jù)全園工作計劃,結(jié)合本年齡組計劃和本班實際情況,制定班級第一階段詳細(xì)工作計劃。

4.考慮到開學(xué)后可能出現(xiàn)的情況,有重點地進(jìn)行家訪。

5.局部調(diào)整班級墻飾和生活區(qū)域,清除不符合季節(jié)特點的陳舊布置,在活動區(qū)提供新的玩具、材料、磁帶等。

6.出黑板報,告知家長新學(xué)期幼兒園的工作重點、家長學(xué)校工作計劃、家園聯(lián)系方法及收費通知等。

7.繪制祝賀小朋友長大一歲、歡迎小朋友來園的宣傳畫。

二、組織好開學(xué)初的保教活動

1.讓幼兒在“又長大一歲”的喜慶氣氛中入園,對幼兒進(jìn)行常規(guī)教育。

2.觀察、了解幼兒的身體健康狀況和各種習(xí)慣,收集有關(guān)家庭成員,包括親屬、鄰居有無疾病的信息,有針對性地防病治病。

3.做好春季傳染病的預(yù)防工作,特別是注意空氣消毒和幼兒的衣著。

4、結(jié)合“三八”婦女節(jié),開展尊敬父母、老師和各行各業(yè)勞動婦女的教育活動。

5、抓住季節(jié)特點,引導(dǎo)幼兒觀察初春的季節(jié)變化的特征,幫助幼兒積累感性經(jīng)驗。

三、加強(qiáng)計劃調(diào)控

1.制訂幼兒園各個部門工作計劃,形成本學(xué)期配套的計劃體系。

2.召開家長委員會會議和家長會,更新“家長園地”內(nèi)容。

3.每位教師(或科研課題組)根據(jù)上學(xué)期研究工作狀況,修訂、調(diào)整研究計劃,落實具體措施,保證研究項目順利、保質(zhì)完成。

4.各班按計劃對幼兒發(fā)展水平進(jìn)行又一輪觀察、記錄。

5.聯(lián)合舉行慶“三八”活動。

四、后勤工作要點

1.制訂全年度財政收支預(yù)算。

2.結(jié)合物價和幼兒伙食情況,分析幼兒營養(yǎng)供給和伙食費收支狀況,需調(diào)整改進(jìn)的提出實施意見。

3.花工繼續(xù)做好樹木施肥、修剪工作,并有計劃地栽植新品種。

一、利用大好春光,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展

1.各年齡班根據(jù)幼兒認(rèn)知特點和心理發(fā)展水平,積極引導(dǎo)幼兒觀察春季特征,感受動物、植物、氣溫等的變化。

2.運用多種活動內(nèi)容和形式,激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感,發(fā)展幼兒感受美和表現(xiàn)美的能力。

3.組織春游,活動前后要注意教育的連續(xù)性,活動中要注意安全,教育幼兒保護(hù)環(huán)境,互相關(guān)心。

二、加強(qiáng)春季衛(wèi)生保健工作

1.春季氣溫變化大,應(yīng)特別注意幼兒活動前后、午睡等環(huán)節(jié)的護(hù)理,衣服不能減得太快,早晚尤應(yīng)重視,以防幼兒受涼。

2.加強(qiáng)空氣消毒工作,預(yù)防上呼吸道傳染病,如晨間幼兒口腔噴醋溶液,適量服用大蒜。

三、結(jié)合春季人們的勞動和“五一”節(jié),安排有關(guān)的教育活動

1.觀察成人勞動,了解人們勞動的意義。

2.認(rèn)識人們勞動與生活的關(guān)系,初步知道“五一”是國際勞動節(jié),小朋友也有一雙能干的手,可以學(xué)做許多事情。

3.“五一”節(jié)前舉辦春季運動會。

四、組織好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

根據(jù)一學(xué)年及本學(xué)期的科研計劃要求和業(yè)務(wù)研究重點內(nèi)容,組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)理論和兄弟園的經(jīng)驗,制訂教研實踐活動的評議標(biāo)準(zhǔn),如體育活動評議標(biāo)準(zhǔn),游戲活動評議標(biāo)準(zhǔn)或半日活動評議標(biāo)準(zhǔn),幫助教師把新的教育觀落實到實際操作過程中。

五、家長工作要點

1.加強(qiáng)家園聯(lián)系,具體指導(dǎo)家長如何帶幼兒踏青、游覽、觀察、飼養(yǎng),如何加強(qiáng)春季護(hù)理和預(yù)防春季傳染病。

2.各班安排各具特色的家長開放日活動。

一、配合兒保所做好一年一度的幼兒體檢工作。注意事先通知,使幼兒在體檢那天盡量出勤。體檢后分析每個幼兒的健康狀況,并與有關(guān)班級的教師及幼兒家長聯(lián)系,互相配合,做好蛔蟲、沙眼、貧血、齲齒等的矯治工作。

二、月初小結(jié)學(xué)期階段工作。各部門對照學(xué)期工作計劃,檢查實施情況,并視具體情況對學(xué)期工作計劃作局部調(diào)整、補充。

三、五月中、上旬,一是結(jié)合國際勞動節(jié),有目的地通過參觀、訪問、慰問、勞動等多種活動及藝術(shù)手段,對幼兒進(jìn)行愛勞動、愛惜勞動成果、熱愛家鄉(xiāng)等教育,讓幼兒感受周圍環(huán)境的變化,從中獲得積極的`情感體驗。二是制定出“六一”活動的方案,讓師生及家長做好節(jié)日前的準(zhǔn)備工作,使幼兒在參與準(zhǔn)備、迎接活動的過程中獲得積極的情緒體驗,并得到能力上的提高。

四、深入開展教研活動。根據(jù)研究重點,進(jìn)行年齡或全園性交流,并做理性的分析,肯定進(jìn)步和好的做法,提出改進(jìn)意見,從而不斷端正教師的教育思想,提高教師的保教技能。

五、更換“家長園地”資料,做好家訪工作,組織家長學(xué)校專題講座,小班可以講“良好的行為習(xí)慣要從小培養(yǎng)”,中班可以講“非智力因素在幼兒成長中的作用”,大班應(yīng)請小學(xué)低年級的優(yōu)秀教師主講“如何為幼兒入小學(xué)做好準(zhǔn)備”。

六、人員提前做好夏令防暑降溫的準(zhǔn)備工作,如檢查用電安全,檢測電風(fēng)扇等電器,消毒游泳池,準(zhǔn)備幼兒嬉水用具、防蠅滅蚊設(shè)施、師生的防暑用品。

七、充分利用一切有利條件促進(jìn)幼兒體智德美全面發(fā)展。如開展豐富的創(chuàng)造性游戲,組織好幼兒的種植、飼養(yǎng)活動,鼓勵教師積極組織幼兒和家長共同參與的郊游、小小運動會、小制作等活動。

九、對承擔(dān)幼兒實習(xí)任務(wù)的班級教師進(jìn)行指導(dǎo),組織他們學(xué)習(xí)實習(xí)計劃和每個步驟的安排,并對實習(xí)課題以及如何開評議會提出具體要求。同時,向?qū)嵙?xí)老師提出實習(xí)要求、師德要求,并介紹保教工作的有關(guān)制度、規(guī)定,安排好實習(xí)老師的生活。

一、安排好種植活動,為下學(xué)期幼兒的觀察、收獲活動做準(zhǔn)備,如中班幼兒種植并管理好黃豆、絲瓜、辣椒、花生等。

二、開展好夏季衛(wèi)生教育、安全教育以及防暑降溫等工作,如增加玩水設(shè)備和教材;保證幼兒喝溫開水、湯;防止腸道傳染病;滅蚊蠅,等等。

三、組織好家長教子經(jīng)驗交流活動,可按年齡班進(jìn)行。會前,教師要了解家長的教子情況和育兒要求,與家長委員會成員共同確定專題,并預(yù)約重點發(fā)言,以保證會議質(zhì)量。

四、進(jìn)行學(xué)年保教質(zhì)量調(diào)查和分析,以把握本單位保教質(zhì)量的實際狀況。

1.班級教師根據(jù)本班計劃和個人研究專題作全面的或?qū)n}的調(diào)查,園領(lǐng)導(dǎo)對各年齡班作專題抽查。

2.重點對畢業(yè)班作全面的調(diào)查,以了解畢業(yè)班幼兒的發(fā)展水平和趨勢(可與往屆畢業(yè)生作比較)。測查方法視教師人力和幼兒人數(shù)而定,可全部測查,也可部分抽測。

3.測查前幫助教師進(jìn)一步明確測查的指導(dǎo)思想,以真正求得實際的情況,防止出現(xiàn)弄虛作假現(xiàn)象。

4.組織好對家長的調(diào)查工作。調(diào)查內(nèi)容可以根據(jù)幼兒園工作重點確定,如服務(wù)態(tài)度和質(zhì)量;體育衛(wèi)生和保健;幼兒某方面的發(fā)展水平;家園聯(lián)系情況等。

5.實事求是地分析各種數(shù)據(jù),在肯定成績,找出不足的基礎(chǔ)上,對造成不足的原因作進(jìn)一步的分析,以利于教師隊伍的建設(shè)和幼兒園的管理。

五、做好幼兒發(fā)展情況匯報單的書寫工作。

教師應(yīng)在考慮全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,根據(jù)幼兒實際發(fā)展水平重點反映某些特點,如小班突出幼兒參加各項活動的態(tài)度及表現(xiàn),獨立生活能力及個性;中班突出幼兒游戲的表現(xiàn)和水平,思維能力和想象能力;大班突出幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣、責(zé)任意識、自信心。教師先寫出初稿,園長應(yīng)對全部幼兒的匯報單初稿親自審閱,并積極提出建議。

六、園領(lǐng)導(dǎo)制定出新學(xué)年班級設(shè)置規(guī)模計劃,做好新生報名前的登記工作。

七、指導(dǎo)教工根據(jù)各自的研究專題,思考論文(或總結(jié))的詳細(xì)提綱,并整理有關(guān)的資料,如幼兒作品、活動錄像、家長調(diào)查材料。

八、各班做好暑假有困難幼兒情況的摸底、登記工作。

九、后勤部門制定放假前物品的收拾、歸還要求和時間安排;計劃暑假校產(chǎn)維修、采購工作;小結(jié)半年各項收支情況,并向有關(guān)部門和家長匯報。

十、給實習(xí)教師寫評語并歡送他們。

上半年工作計劃書篇十一

為了實現(xiàn)上半年的計劃目標(biāo),結(jié)合公司和市場實際情況,確定下半年幾項工作重點:

一、擴(kuò)大銷售隊伍,加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

人才的引進(jìn)和培養(yǎng)是zui根本的,也是zui核心的,人才是第一生產(chǎn)力。企業(yè)無人則止,加大人才的引進(jìn)大量補充公司的新鮮血液。鐵打的營盤流水的兵,所以在留著合理的人才上下功夫。在選好人,用好人,用對人。加強(qiáng)和公司辦公室人溝通,多選拔和引進(jìn)優(yōu)秀銷售人員,利用自己的關(guān)系,整合一部分業(yè)務(wù)人員,利用業(yè)務(wù)員轉(zhuǎn)介紹的策略,多爭取業(yè)務(wù)人員,加大招聘工作的力度,前期完善公司的人員配置和銷售隊伍的建立。另外市場上去招一些成熟的技術(shù)和業(yè)務(wù)人員。自己計劃將工作重點放在榜樣的樹立和新榜樣的培養(yǎng)上,一是主要做好幾個榜樣樹立典型。因為榜樣的力量是無窮的。

人是有可塑性的,并且人是有惰性的。對銷售隊伍的知識培訓(xùn),專業(yè)知識、銷售知識的培訓(xùn)始終不能放松。培訓(xùn)對業(yè)務(wù)隊伍的建立和鞏固是很重要的一種手段。定期開展培訓(xùn),對業(yè)務(wù)員的心態(tài)塑造是很大的好處。并且根據(jù)業(yè)務(wù)人員的發(fā)展,選拔引進(jìn)培養(yǎng)大區(qū)經(jīng)理。業(yè)務(wù)人員的積極性才會更高。

二、銷售渠道完善,銷售渠道下沉。

為確保完成全年銷售任務(wù),自己平時就積極搜集信息并及時匯總,力爭在新區(qū)域開發(fā)市場,以擴(kuò)大產(chǎn)品市場占有額。合理有效的分解目標(biāo)。

三省,市場是公司的核心競爭區(qū),在這三省要完善銷售隊伍和銷售渠道。一方面的人員的配置,另一方面是客戶資源的整合,客戶員工化的重點區(qū)域。要在這里樹立公司的榜樣,并且建立樣板市場。加以克隆復(fù)雜。

其他省市以一部現(xiàn)有業(yè)務(wù)人員為主,重點尋找合作伙伴和一些大的代理商。走批發(fā)路線的公司在銷售政策上適當(dāng)放寬。

如果業(yè)務(wù)人員自己開拓市場,公司前期從業(yè)務(wù)上去扶持,時間上一個月重點培養(yǎng),后期以技術(shù)上進(jìn)行扶持利用三個月的時間進(jìn)行維護(hù)。

三、產(chǎn)品調(diào)整,產(chǎn)品更新。

產(chǎn)品是企業(yè)的生命線,不是我們想買什么,而是客戶想買什么。我們買的的客戶想買的。找到客戶的需求,才是根本。所以產(chǎn)品調(diào)整要與市場很好的結(jié)合起來。另外,要考慮產(chǎn)品的利潤,無利潤的產(chǎn)品,它就無生存空間。對客戶來講,也是一樣。客戶不是買產(chǎn)品,而是買利潤,是買的產(chǎn)品得來的利潤。追求產(chǎn)品利潤的合理分配原則,是不變的法則。企業(yè)不是福利院,所以為企業(yè)創(chuàng)造價值化,就是管理的zui基本要求。從發(fā)展才是硬道理到賺錢才是硬道理的轉(zhuǎn)變。

一個產(chǎn)品的壽命是有限的,不斷的補充新產(chǎn)品,一方面顯示出公司的實力,一方面顯示出公司的活力。淘汰無利潤和不適應(yīng)市場的產(chǎn)品。結(jié)合公司業(yè)務(wù)人員專業(yè)素質(zhì),產(chǎn)品要往三個有利于方面調(diào)整:有利于公司的發(fā)展、有利于業(yè)務(wù)人員的銷售、有利于客戶的需求。

產(chǎn)品要體現(xiàn)公司的特色,走差異化道路。一方面,要有公司的品牌產(chǎn)品。一個產(chǎn)品可以打造一個品牌。所以產(chǎn)品要走精細(xì)化道路。

四、長期宣傳,重點促銷。

五、自我提高,快速成長。

為積極配合銷售,自己計劃努力學(xué)習(xí)。在管理上多學(xué)習(xí),在銷售上多研究。自己在搞好銷售的同時計劃認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識、管理技能及銷售實戰(zhàn)來完善自己的理論知識,力求不斷提高自己的綜合素質(zhì),為企業(yè)的再發(fā)展奠定人力資源基礎(chǔ)。

本人將以身作責(zé),以實際行動來帶領(lǐng)整個團(tuán)沖擊計劃目標(biāo)。

上半年工作計劃書篇十二

經(jīng)過前階段學(xué)生會納新工作的開展,新一屆學(xué)生會成員的確立,在接下來這一學(xué)期里,文藝部所有成員將以激昂的斗志,全身心地投入到工作中去,以創(chuàng)新、務(wù)實、協(xié)作的精神來對待每一項工作。首先對文藝部部員在到來的學(xué)期中提出幾點要求:

二.密切配合其他部門工作。

三.積極組織各項活動,豐富學(xué)生校園生活。

四.一切聽從指揮。

上半年工作計劃書篇十三

為切實配合2018年公司計劃的順利實施,按崗位職責(zé)及任務(wù)對2018年公司行政部工作做出如下分解:

通過2017年近3個月的績效考核及目標(biāo)管理,公司各部門對績效考核的理解及行為轉(zhuǎn)變正在逐步改善,以工作目標(biāo)結(jié)果為導(dǎo)向,用事實和數(shù)據(jù)說話,本部門在2018年的工作中將全力配合公司的績效改革,以提高員工滿意度為指導(dǎo)思想,加強(qiáng)與各部門各級員工之間的溝通,切實提高工作績效。

配合公司與營銷有關(guān)的職能部門,建立一套后勤服務(wù)保障體系,實行承諾制,對相關(guān)部門提出的協(xié)助做出承諾,并寫進(jìn)績效考核指標(biāo),保障公司銷售目標(biāo)的實現(xiàn)。

在明年的工作中,行政部必須與各部門充分溝通,出臺詳細(xì)制度,大力抓節(jié)約,天天抓,時時抓,日常工作中多進(jìn)行監(jiān)督、檢查、改進(jìn),從“節(jié)流”的層面確保公司利潤指標(biāo)的達(dá)成。

以現(xiàn)有的安全標(biāo)準(zhǔn)化管理平臺為基礎(chǔ),多進(jìn)行安全檢查、多進(jìn)行安全生產(chǎn)管理知識培訓(xùn),注意隱患排查,提高員工安全生產(chǎn)意識,保證安全生產(chǎn)零事故率。

針對這一行政部工作中的薄弱環(huán)節(jié),我們計劃以日常企業(yè)文化建設(shè)為主,主題活動為輔的方式,通過吸收別人先進(jìn)企業(yè)文化經(jīng)驗,在明年內(nèi)完成公司企業(yè)文化框架的搭建工作。

作為行政部負(fù)責(zé)人必須花時間進(jìn)行思考、針對工作中的方方面面提出獨特的改良辦法及方式,主動出擊,將創(chuàng)新管理分解到明年各月的績效考核指標(biāo)內(nèi),培養(yǎng)自己獨特的思維方式,用創(chuàng)新精神和意識為工作加上助推器。

在2018年的工作中,自己仍然存在許多的問題。管理水平仍舊不高,要隨時注意改正自己的性格缺陷,不斷進(jìn)行自我否定,少說話多做事,多做實事,培養(yǎng)自己主動學(xué)習(xí)意識和習(xí)慣,吸收先進(jìn)經(jīng)驗,用知識來武裝自己、提高自己。

上半年工作計劃書篇十四

上半年,我行認(rèn)真貫徹市分行20xx年工作會議精神,進(jìn)一步深化改革,加強(qiáng)員工隊伍建設(shè),強(qiáng)化內(nèi)控和風(fēng)險管理,齊心協(xié)力抓好工作落實,確保了我行20xx年上半年各項指標(biāo)的穩(wěn)健運行,為完成年度目標(biāo)任務(wù)奠定了堅實的基礎(chǔ)。

今年上半年受市場和授信政策等因素影響,貸款業(yè)務(wù)有所收縮,但其他經(jīng)營指標(biāo)保持了良好的發(fā)展態(tài)勢。

1、存款業(yè)務(wù)指標(biāo)增勢明顯。x月末,各項人民幣存款余額為x萬元,較年初新增xx萬元,完成市分行人民幣存款計劃的xx。其中人民幣對私存款余額達(dá)到xx萬元,余額新增x萬元,完成市分行計劃的xx。對公存款余額達(dá)到xx萬元,余額新增xx萬元,完成市分行計劃的xx;金融機(jī)構(gòu)存款余額xx萬元,新增xx元,完成市分行計劃的xx。外幣存款受人民幣升值壓力影響,較年初負(fù)增長xx萬美元。

2、授信業(yè)務(wù)總量略有回落,不良貸款比重大幅下降。x月x日,人民幣貸款余額為x萬元,較年初減少x萬元,其中零售貸款減少x萬元;公司貸款較年初減少x萬元;票據(jù)貼現(xiàn)余額減少x萬元。通過大力催收,收回x有限公司逾期貸款x萬元、零售不良貸款x萬元,我行不良貸款率由年初的x降至x。

(一)堅持以人為本,狠抓員工隊伍建設(shè),充分調(diào)動員工工作積極性,增強(qiáng)員工組織歸屬感,努力打造團(tuán)結(jié)、和諧、高效的戰(zhàn)斗集體。今年來,支行把隊伍建設(shè)作為第一要務(wù)來抓,自始至終堅持以人為本,實實在在謀發(fā)展,真心誠意辦實事,理順了人氣,凝聚了人心。

(二)堅持以市場為導(dǎo)向,以產(chǎn)品營銷和個性化服務(wù)為手段,進(jìn)一步擴(kuò)大客戶群體,確保支行各項業(yè)務(wù)的快速發(fā)展。一是改革業(yè)務(wù)發(fā)展科的業(yè)務(wù)流程和營銷模式,加大了對私存款營銷和對網(wǎng)點管理的工作力度。二是改革營銷模式,變一線網(wǎng)點人員單打獨斗、散兵游勇式的營銷為全員整體聯(lián)動、鋪天蓋地、轟炸式的全員營銷。三是抓客戶群體的建設(shè),通過各種途徑,鞏固老客戶,爭攬新客戶,侵吞、蠶食他行重點客戶,我們的客戶群體正在逐步擴(kuò)大,使得對公業(yè)務(wù)超常發(fā)展儲備了深厚的`客戶資源。四是加大對票據(jù)業(yè)務(wù)的營銷力度,廣辟票據(jù)渠道,初步形成了一定規(guī)模的客戶群,票據(jù)業(yè)務(wù)步入了良性發(fā)展的軌道。

(三)堅持依法合規(guī)經(jīng)營,進(jìn)一步強(qiáng)化內(nèi)部管理,確保安全無事故。今年是郵政儲蓄銀行業(yè)務(wù)發(fā)展關(guān)鍵年,員工思想曾一度出現(xiàn)較大波動,為迅速扭轉(zhuǎn)該局面,支行一方面通過耐心細(xì)致的思想政治工作,積極主動地宣傳股改,及時引導(dǎo)員工走出思想認(rèn)識上的誤區(qū),另一方面始終不渝地堅持從嚴(yán)治行,不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理,加大對風(fēng)險點的檢查督導(dǎo),確保了各項業(yè)務(wù)的健康平穩(wěn)運行。

今年上半年,我行各項業(yè)務(wù)工作都取得了較快的發(fā)展,經(jīng)營效益也得到了大幅提高,的確令人欣喜,但我們在享受勝利的喜悅的同時也必須清醒地認(rèn)識到我們下半年面臨的巨大的困難和挑戰(zhàn),因此我們必須鼓足干勁,堅定信念,以開展“效能風(fēng)暴”行動為契機(jī),圍繞年初制定的工作目標(biāo)和措施,狠抓落實。堅持從嚴(yán)治行、加大市場拓展力度,促使下半年全行各項工作健康發(fā)展,各項業(yè)務(wù)狀況進(jìn)一步改善,經(jīng)營效益得以明顯提高。

一是積極穩(wěn)妥地推進(jìn)人力資源的改革,初步建立一個符合股份制銀行內(nèi)在運作機(jī)制的人力資源管理機(jī)制和績效考核機(jī)制。抓好隊伍建設(shè),進(jìn)一步增強(qiáng)全體員工的組織歸屬感和職業(yè)使命感。

二是進(jìn)一步加大營銷客戶、服務(wù)客戶的工作力度,進(jìn)一步鞏固和發(fā)展上半年已經(jīng)取得的成果,盡努力全面完成全年的目標(biāo)任務(wù)。

三是積極主動地解決好費用資源和費用需求之間的突出矛盾,在業(yè)務(wù)和效益發(fā)展的同時,實現(xiàn)員工收入的同步穩(wěn)定增長。

四是進(jìn)一步強(qiáng)化內(nèi)部管理,落實安全制度,抓好反腐防案工作,保障各項工作的健康運行。

審計師工作計劃|經(jīng)濟(jì)師工作計劃|銀行工作計劃|證券公司工作計劃|統(tǒng)計師工作計劃。

上半年工作計劃書篇十五

通過一年的幼兒園生活,幼兒的自理能力有了較大提高,良好習(xí)慣逐漸養(yǎng)成,認(rèn)識能力有所發(fā)展。但是因家教環(huán)境影響,特別是那些常年與祖輩生活的幼兒,動手能力較差,社會交往技能差。在總結(jié)了上學(xué)期工作經(jīng)驗,圍繞本園《保教工作實施計劃》以及《中班組教研工作計劃〉〉和本班具體特點,我班3位老師共同協(xié)商,制訂如下計劃。

二、班務(wù)工作重點:

1、美化教室,豐富家園聯(lián)系欄的內(nèi)容,設(shè)置一個有本班特色的活動區(qū)——美工角。

2、增加活動器械,提高間操質(zhì)量。

3、提高幼兒生活自理能力,特別是自我服務(wù)能力:收拾餐具、洗碗、折疊整理被蓋。

4、加強(qiáng)幼兒良好品德行為習(xí)慣的培養(yǎng),培養(yǎng)他們愛家人、愛集體、愛祖國的情感,知道遵守規(guī)則,形成初步的社會公德意識,做個“五小”公民。

5、據(jù)家長和幼兒的需要增設(shè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)內(nèi)容,增設(shè)小 藥箱。

1、讓幼兒盡快適應(yīng)新環(huán)境,鞏固已養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣,并培養(yǎng)其自我服務(wù)能力。

2、詳盡填寫班日志,做好接送、吃藥、尿褲、安全事故的記錄。

3、每周周五三位老師一起進(jìn)行一次班務(wù)會,分析本周工作情況,調(diào)整、改進(jìn)工作方法及進(jìn)程。

1、家園聯(lián)系欄:除月目標(biāo)、周計劃、家教小知識等外,還根據(jù)教學(xué)需要設(shè)置了英語專欄。結(jié)合本園辦園特色添加了優(yōu)質(zhì)服務(wù)欄。

2、活動區(qū):設(shè)玩具區(qū)、體育區(qū)、娃娃家、,美工區(qū)為本班特色活動區(qū),內(nèi)容有折紙、泥工、彩墨畫、蠟筆畫。體育區(qū)將增設(shè)自制的毽子、飛盤。利用家長資源收集材料,每月更換或添設(shè)。

3、教室布置:在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)行更換,讓幼兒參與環(huán)境美化,做到有班級特色,體現(xiàn)以兒童為本的教育目標(biāo),同時讓幼兒有溫馨感和主人翁感。

(一)健康領(lǐng)域

1、強(qiáng)化幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。和品德行為習(xí)慣繼續(xù)

2、培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)能力:擦桌子、洗碗、整理床鋪。

3、加強(qiáng)幼兒安全教育,知道遠(yuǎn)離生活中不安全的地方,積累“注意安全”的生活經(jīng)驗。

4、練習(xí)投擲、滾球、平衡等動作。

(二)語言領(lǐng)域

1、能集中注意力,耐心傾聽別人的談話,不搶著講,不亂插嘴。

2、樂意與同伴交流,能大方的在集體中說話。

3、逐步學(xué)會理解圖片表示的事件順序。

4、學(xué)習(xí)用簡單的反義詞表示相反的意思。

(三)科學(xué)領(lǐng)域

1、嘗試從不同角度觀察物體,并用語言描述。

2、獲取探索事物規(guī)律的經(jīng)驗。

3、鞏固對幾何圖形的認(rèn)識,發(fā)展幼兒的分析判斷能力。

4、正確認(rèn)讀數(shù)字1~10,感知5以內(nèi)數(shù)的形成,比較5以內(nèi)數(shù)的數(shù)量關(guān)系。

(四)社會領(lǐng)域

1、學(xué)習(xí)適應(yīng)新環(huán)境,體會到自己的成長。

2、愿意與同伴分享自己的東西。

3、能遵守成人提出的規(guī)則,引導(dǎo)幼兒學(xué)會自我控制。

4、引導(dǎo)幼兒了解周圍的社會機(jī)構(gòu),激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛家鄉(xiāng)人的情感。

(五)藝術(shù)領(lǐng)域

1、學(xué)習(xí)和著音樂節(jié)拍根據(jù)歌詞內(nèi)容進(jìn)行歌表演。

2 、積極參加音樂游戲,體驗活動帶來的快樂。

3、鼓勵幼兒去感知線條的變化,并根據(jù)其變化進(jìn)行大膽的聯(lián)想。

1、針對情況能主動及時地與家長溝通、聯(lián)系,交流教育心得。

2、辦好家庭與班級的聯(lián)系欄,宣傳家教科學(xué)知識、指導(dǎo)方法、爭取家長對班級工作的支持、配合。

3、定期召開家長會、面對面的與家長進(jìn)行交流。

1、積極參加園內(nèi)各項業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會《綱要》精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能。

2、班內(nèi)三位老師密切配合的同時,明確責(zé)任,保質(zhì)保量的完成每天的工作。

3、根據(jù)班內(nèi)自身特點,設(shè)置活動區(qū),增添活動材料,組長家長動手制作學(xué)、玩具。

4、每周做一次班內(nèi)情況分析,調(diào)整、改進(jìn)工作方法,詳細(xì)填寫班務(wù)日志。

上半年工作計劃書篇十六

今年以來,x信訪局在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級信訪部門的大力支持下,盡職盡責(zé)、積極穩(wěn)妥地解決了一批積累疑難案件,為不斷鞏固安定和-諧的社會環(huán)境,全力推動區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展夯實基礎(chǔ)?,F(xiàn)將20xx年上半年工作開展情況匯報如下:

今年上半年,區(qū)信訪局共受理群眾來信20件(含重復(fù)件、聯(lián)名件),辦結(jié)17件,辦結(jié)率為85%,較去年同比下降11.2%;接待群眾上訪38批,338人次(其中個體訪26批,34人次;集體訪12次,304人次);受理和轉(zhuǎn)辦市政府公開電話120件,較去年同比增長4.5%,已辦結(jié)107件,辦結(jié)率為89.1%;上報信訪信息6條。

區(qū)信訪局對來訪、來信按每月、每季上報信訪情況,對發(fā)生的突發(fā)性群體上訪事件及時反饋上級有關(guān)部門和區(qū)黨、政主要領(lǐng)導(dǎo),第一時間到場勸解、勸返、做耐心細(xì)致的思想工作,控制事態(tài)的擴(kuò)大化,把矛盾盡量解決在萌芽狀態(tài)。

二、積案排查化解情況。

按照今年6月1日召開的xx區(qū)‘清積案、化新訪’和案件評查工作會議精神和對清積案、化新訪活動的安排和部署,我局仔細(xì)排查、認(rèn)真分析,力爭通過法律程序息訴一批,通過教育疏導(dǎo)化解一批,確保實現(xiàn)案結(jié)事了、息訴罷訪的目標(biāo)。

1、繼續(xù)強(qiáng)化一把手信訪工作責(zé)任制。建立健全并完善了以區(qū)委書記為總召集人,區(qū)長及各主管副區(qū)長為召集人,各鎮(zhèn)、街道辦事處及區(qū)屬有關(guān)部門主要負(fù)責(zé)人為成員的信訪突出問題及群體性事件聯(lián)席會議制度,為強(qiáng)化對信訪工作領(lǐng)導(dǎo)提供有利的組織保證。半年來共排查出各類矛盾糾紛7次,排查出不穩(wěn)定的因素11起,對排查出的問題進(jìn)行責(zé)任分解,較為突出的問題由區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)親自包案。

2、認(rèn)真落實黨政領(lǐng)導(dǎo)信訪接待日和信訪包案制度。對重大上訪案件領(lǐng)導(dǎo)親自處理,現(xiàn)場答復(fù)限期督辦,直至問題最終解決。對一些群眾反映強(qiáng)烈的重點信訪案件,按照《城西區(qū)集中處理信訪突出問題及群體性事件聯(lián)席會議制度》由區(qū)級分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),通過現(xiàn)場了解情況和對上訪人員談話做思想工作,平息上訪糾紛。半年來共有16位區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)和17位干部參與接待達(dá)134個工作日。

3、按照誰主管、誰負(fù)責(zé)的要求和分級負(fù)責(zé)、屬地管理的信訪工作原則,實行區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)信訪調(diào)處責(zé)任制,將責(zé)任落實到各單位、落實到人,作到及時發(fā)現(xiàn)隱患問題及時解決問題,控制事態(tài)的發(fā)展,認(rèn)真調(diào)處群體性上訪事件,積極協(xié)調(diào)解決群眾反映的問題,努力把矛盾解決在基層。如:家屬院因取暖、回遷及過渡費問題曾四次圍堵xx大街主干道,致使交通堵塞。區(qū)委、區(qū)政府高度重視,以區(qū)委書記為第一召集人,以區(qū)長、副區(qū)長及相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員的區(qū)群體性突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組在第一時間趕到現(xiàn)場,耐心仔細(xì)地做群眾工作,召開多次協(xié)調(diào)會,最終得以妥善解決。

4、區(qū)委、區(qū)政府及有關(guān)部門深入農(nóng)村、社區(qū)及企業(yè)與上訪群眾進(jìn)行座談,溝通思想、解釋政策,與上訪群眾共同探討解決問題的辦法和思路,變上訪為下訪,主動摸排信訪線索和苗頭,做好群眾息訪工作。

當(dāng)前我區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會事業(yè)各項工作有序進(jìn)行,政治和社會穩(wěn)定。但信訪不穩(wěn)定因素仍然存在,尤其xx區(qū)規(guī)劃等建設(shè)項目的開展存在著一些上訪隱患。

今后主要工作思路是:

一是按照屬地管理、分級負(fù)責(zé)誰主管、誰負(fù)責(zé)的信訪工作原則繼續(xù)強(qiáng)化責(zé)任落實,將責(zé)任落實到單位及責(zé)任人,努力促進(jìn)轄區(qū)一鎮(zhèn)五辦及各職能單位信息報送、處理問題的工作。進(jìn)一步做好及時發(fā)現(xiàn)問題隱患、及時報送信息、及時解決問題及時控制事態(tài)的發(fā)展。

二是根據(jù)、市政府的要求,做好推行信訪代理服務(wù)工作的實施。

三是繼續(xù)做好領(lǐng)導(dǎo)干部定期接待群眾來訪工作。

四是認(rèn)真貫徹和實踐科學(xué)發(fā)展觀,保持黨的先進(jìn)性、繼續(xù)開展解放思想大討論活動,推動信訪工作科學(xué)化和民-主化,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會穩(wěn)定,創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。

五是進(jìn)一步學(xué)習(xí)宣傳《信訪條例》進(jìn)一步認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央省市有關(guān)會議文件精神,推動信訪制度化進(jìn)程,不斷規(guī)范信訪工作程序,不斷提高工作水平。堅持依法信訪,按政策辦事。針對信訪中存在的不同情況,采取積極措施,及時分別予以協(xié)調(diào)處理,及時化解矛盾,消除不安定因素。

六是探索信訪工作動態(tài)管理的新路子、新方法,加強(qiáng)與一鎮(zhèn)五辦的聯(lián)系,對群眾關(guān)心的熱點難點問題,提前介入,及時排查隱患,把矛盾化解在萌芽階段,消除不穩(wěn)定因素。

七是對少數(shù)煽動或糾集上訪的人員,按《信訪條例》有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)肅批評、教育,明確態(tài)度、堅定立場,嚴(yán)格按法律政策辦事,決不姑息遷就,為確保我區(qū)社會穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)發(fā)展努力工作。

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