最短畢業(yè)致辭語(通用16篇)

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最短畢業(yè)致辭語(通用16篇)
時間:2023-12-12 03:55:06     小編:雨中梧

發(fā)現(xiàn)生活中的美好瞬間,感受無盡的快樂和幸福。一篇好的總結(jié)應(yīng)當(dāng)具有客觀性和創(chuàng)新性,能夠給讀者帶來新的啟示。以下是一些總結(jié)寫作的注意事項和技巧,供大家參考。

最短畢業(yè)致辭語篇一

親愛的畢業(yè)生同學(xué),各位遠(yuǎn)道而來的家長,校友們,各位老師、各位來賓:

大家下午好!

今天是屬于20xx屆畢業(yè)生的,也是一個值得我們共同紀(jì)念的日子,你們畢業(yè)了!相信這一天,對你們具有非同尋常的節(jié)點(diǎn)意義。我謹(jǐn)代表學(xué)校向奮力拼搏完成學(xué)業(yè)的你們表示衷心的祝賀,向一直以來潛心培育你們的老師表示崇高的敬意,向自始至終給予你們無限溫暖與力量的家長和親友們表示誠摯的感謝!

在今天這個莊嚴(yán)而神圣的場合,我有幾句話想與大家分享:

信仰是什么?信仰是看待世界、人生、未來的一種終極信念。梁啟超先生說:“信仰是神圣的,信仰在一個人為一個人的元?dú)?,在一個社會則為一個社會的元?dú)??!币粋€人沒有信仰,就會感到孤獨(dú)和寒冷。信仰不僅是個人的支撐,也是一個國家自立的基礎(chǔ)力量,它為人生賦值、為社會定型、給國家鑄魂。

去年我們國家隆重舉行了紀(jì)念紅軍長征勝利80周年主題活動。長征途中,紅軍將領(lǐng)的平均年齡僅25歲,平均每天都有1場遭遇戰(zhàn),每行進(jìn)300米就有1個人獻(xiàn)出生命。面對如此的艱險,為什么這支這么年輕的隊伍卻摧不垮、打不散?其實這個問題,早在1938年4月,張聞天同志在我們學(xué)校的前身陜北公學(xué)作演講時就曾經(jīng)被問道,他當(dāng)時回答說,原因就在于有堅定不移、百折不饒的革命信仰。如果沒有信仰,不用說萬里長征,紅軍連一千里、一百里都走不了。

革命戰(zhàn)爭年代需要信仰,和平發(fā)展時期也是如此。對個人而言,信仰是執(zhí)著篤行的內(nèi)在動力,是精神之光,可以照亮人生之路。從今天起,有些同學(xué)將繼續(xù)學(xué)習(xí)深造,還有很多同學(xué)就要跨入職場。相信大家在對校園有著深深留戀和不舍的同時,對未來也充滿著希冀和向往,希望能闖出屬于自己的一片天地,干出一番事業(yè)。在未來的生活中,大家免不了要遇到一些磕磕絆絆和意想不到的突發(fā)情況,請大家時刻提醒自己,暫時地偏離美好理想、甚至面臨嚴(yán)重挫折并不可怕,重要的是堅守信仰、勿忘初心、繼續(xù)前行。堅守美好的理想和信仰,你自身的潛力與光輝也許會超乎你的想象。

人文精神是什么?人文精神是一種普遍的人類自我關(guān)懷,表現(xiàn)為對人的尊嚴(yán)、價值、命運(yùn)的維護(hù)、追求和關(guān)切,也表現(xiàn)為對一種全面發(fā)展的理想人格的肯定和塑造。一個偉大的民族,一個偉大的文明,一定需要偉大的人文精神?!按髮W(xué)之道,在明明德”。你們經(jīng)過大學(xué)教育的洗禮,塑造了理性,強(qiáng)健了體魄,增長了智慧,特別是中國人民大學(xué)以人文社會科學(xué)為鮮明特色,這四年或者更長時間的明德之道為你們的生命打上了濃厚的人文底色。在未來的學(xué)習(xí)工作生活中,希望你們繼續(xù)在對這種人文精神的不斷體悟中尋找前行之路。

我們要保持學(xué)習(xí)的習(xí)慣?,F(xiàn)在的這個時代,重要的不僅僅是掌握多少知識,更重要的是持續(xù)的學(xué)習(xí)欲望、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和不斷提升的學(xué)習(xí)能力。校園外的社會生活與學(xué)校大不相同,也許你們今后會越來越忙,但希望大家能夠把學(xué)習(xí)作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式,把“八小時之外”利用起來。真正把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣的人一定會擁有開闊的精神版圖,也一定擁有明亮的未來。

我們要善于獨(dú)立思考。陳寅恪在悼念王國維的碑銘中提出的“獨(dú)立之精神,自由之思想”,相信同學(xué)們都非常熟悉。但比熟悉這句話更難的是,如何按照這個準(zhǔn)則去行動、去實踐。人有獨(dú)立思想,才能從反省中不斷成長,才能不斷成長但不會變老,才能永遠(yuǎn)不落后于時代。

我們還要不忘崇德修身。境界決定人的品位和眼界。不管今后走上什么樣的工作崗位,我們都要把講道德、有修為作為人的基本素養(yǎng)。同學(xué)們將來可能從事學(xué)術(shù)、從政或從商,希望為人師表講師德,只有言傳身教,才能受人尊重、琢玉成器;為官一任講官德,只有清正為民,才能贏得信任、造福一方;經(jīng)商興業(yè)講商德,只有誠實守信,才能互惠互利、長遠(yuǎn)發(fā)展。

家國情懷是什么?家國情懷是一種精神追求,強(qiáng)烈的憂患意識、以民族大義為念、以人民社稷為重,是家國情懷的精髓所在。北宋大儒張載曾有名言“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平”,胸懷天下,心系百姓,這是何等的家國情懷,也是中國古老的傳統(tǒng)!

我們學(xué)校的前身是從延安黃土地走出來的陜北公學(xué),今年是建校80周年的校慶之年?;厥?0年前,來自全國各地的學(xué)生冒著死亡的威脅穿過層層封鎖,從西安走到延安,步行600里程,以“生命”作為考題,匯聚到陜北公學(xué)一起求學(xué)救國。陜公從一開始就有著深厚的家國情懷:她誕生于國家民族內(nèi)外交困、戰(zhàn)火連天之時,以救亡圖存為使命;她以富有革命精神的青年人為主體,積極進(jìn)取、堅持奮斗,具有崇高的擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)精神;她把自己置于時代洪流的激蕩之中,在血與火的洗禮中書寫對國家和人民深沉的愛。

80年來,這種家國情懷一直流淌在人大人的血脈中,是人民大學(xué)保持生機(jī)和活力的根本內(nèi)因。毛澤東同志曾說過“中國不會亡,因為有陜公”。作為人民大學(xué)的畢業(yè)生,作為陜公精神的傳承者,同學(xué)們要深切感受到“中國人民”這個校名沉甸甸的分量,它凝聚著國家的囑托和人民的訴求。中國人民大學(xué)的畢業(yè)生一定要敬畏人民、為念人民、服務(wù)人民、熱愛人民,繼承好學(xué)校這種始終與黨和國家同呼吸共命運(yùn)、堅持“立學(xué)為民、治學(xué)報國”的家國情懷,把個體的追求和社會的價值結(jié)合起來,用自己的行動實踐我們?nèi)舜笕诉@份崇高的精神追求。

親愛的同學(xué)們,你們即將以新的身份——人大校友開啟新的人生征程。不管你們走得有多遠(yuǎn)、身在何處,不管你們經(jīng)歷怎樣的人生沉浮,人大永遠(yuǎn)是你們的精神家園,永遠(yuǎn)為大家點(diǎn)亮一盞前行的明燈。

最后,再次衷心祝福同學(xué)們擁有燦爛的前程和幸福的人生!謝謝大家!

最短畢業(yè)致辭語篇二

學(xué)習(xí)不僅是一個目的,應(yīng)該成為我們的生存方式。以下是小編整理的最短畢業(yè)致辭,希望對你有幫助。

在祝福裹著告誡呼嘯而來的畢業(yè)季,請原諒我不敢祝愿每一位畢業(yè)生都成功、都幸福;因為歷史不幸地記載著:有人的成功代價是喪失良知;有人的幸福代價是損害他人。

從物理學(xué)來說,無機(jī)的原子逆熱力學(xué)第二定律出現(xiàn)生物是奇跡;從生物學(xué)來說,按進(jìn)化規(guī)律產(chǎn)生遺傳信息指導(dǎo)組裝人類是奇跡。

超越化學(xué)反應(yīng)結(jié)果的每一位畢業(yè)生都是值得珍惜的奇跡;超越動物欲望總和的每一位畢業(yè)生都應(yīng)做自己尊重的人。

過去、現(xiàn)在、將來,能夠完全知道個人行為和思想的只有自己;世界上很多文化借助宗教信仰來指導(dǎo)人們生活的信念和世俗行為;而對于無神論者——也就是大多數(shù)中國人——來說,自我尊重是重要的正道。

在你們加入社會后看到各種離奇現(xiàn)象,知道自己更多弱點(diǎn)和缺陷,可能還遇到小難大災(zāi)后,如何在誘惑和艱難中保持人性的尊嚴(yán)、贏得自己的尊重并非易事,卻很值得。

這不是:自戀、自大、自負(fù)、自夸、自欺、自閉、自憐,而是:自信、自豪、自量、自知、自省、自贖、自勉、自強(qiáng)。

自尊支撐自由的精神、自主的工作、自在的生活。

我祝愿:退休之日,你覺得職業(yè)中的自己值得尊重;遲暮之年,你感到生活中的自己值得尊重。

不要問我如何做到,50年后返校時告訴母校你如何做到:在你所含全部原子再度按熱力學(xué)第二定律回歸自然之前,它們既經(jīng)歷過物性的神奇,也產(chǎn)生過人性的可愛。

又是一年畢業(yè)季,又有一批“如朝陽、如乳虎”的青年人走出校門、踏入社會。每逢這樣的時刻,為人師者總有滿腹的囑咐與期望。正因如此,畢業(yè)致辭也被視為大學(xué)生涯里別具情懷的“最后一課”。

畢業(yè)典禮與畢業(yè)致辭應(yīng)該什么樣?想必每個人都有自己的答案,但儀式感、莊重感、思想性、啟發(fā)性,應(yīng)是不可或缺的底色。在價值多元的今天,面對崇尚個性的學(xué)生,師長為了收獲更好的傳播效果,講個段子、開個玩笑,倒也沒什么不妥。不過,一旦配色喧賓奪主,致辭花哨有余、干貨不足,深入淺出就變成了嘩眾取寵。

畢業(yè)典禮不是秀場,而是師生共同重溫過去、感悟大學(xué)精神的重要時刻,是展示大學(xué)之道、歷史積淀的重要誠。畢業(yè)致辭也不是脫口秀,相較于一時“笑果”,更重要的是給學(xué)生以精神的體悟與洗禮。說到底,表達(dá)形式追求的是錦上添花,守住這些根本才是關(guān)鍵所在。

實際上,變味兒的畢業(yè)致辭是一個縮影,折射的是一些高校的浮躁風(fēng)氣。近年來,不少人感嘆象牙塔內(nèi)早已放不下一張安靜的書桌。比如,一些人急功近利,好大喜功,媚俗畏權(quán);比如,教授以“老板”自居,學(xué)生自嘲“苦力”,“打工式科研”愈發(fā)常見。大學(xué)向來是一個國家的精神高地,陳平原先生曾這樣描述西南聯(lián)大的老照片給自己的感動:“一群衣衫襤褸的知識分子,氣宇軒昂地屹立于天地間。”時代固然在變遷,但讀書人那股“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平”的精氣神不應(yīng)丟。尤其是在愈發(fā)喧囂的當(dāng)下,大學(xué)校園更應(yīng)當(dāng)有自己的堅守——激濁揚(yáng)清、凝聚靜氣。

近來網(wǎng)上流傳一首汕頭大學(xué)的畢業(yè)歌《大學(xué)問》,歌詞寫道:“我們懂得學(xué)問沒盡頭,學(xué)會終身學(xué)習(xí),才沒辜負(fù)一番造就。我們懂得學(xué)習(xí)的理由,活出生命的光彩才無愧于春秋。”畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn),面對學(xué)生身份的轉(zhuǎn)換,把握時機(jī)傳道解惑,“扶上馬送一程”,方能體現(xiàn)出為人師者的格局與情懷。而這,對于畢業(yè)生的意義,遠(yuǎn)比一時歡笑更值得回味。

尊敬的各位老師、各位嘉賓,親愛的同學(xué)們:大家上午好!

今天,又一屆畢業(yè)生將從這里啟航,邁向人生新的征程。年年相似,送走的是青春躍動的身影,留下的是我們值守校園的難忘記憶。在這走與留之間,便有了我們今天這份留戀和期盼。

首先,我要代表全校教職員工,向圓滿完成學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀!向辛勤撫育你們成長的爸爸媽媽,向悉心教導(dǎo)你們的老師,向關(guān)心幫助過你們的每一位朋友,致以衷心的感謝和崇高的敬意!

大學(xué)時光,似長又短。對于從這里走過的你們,相信與湖光塔影相伴的幾年,將是人生中最美好、最驕傲、最難忘的一段歲月。你們的行囊中,一定還會珍藏著當(dāng)年北大錄取的通知書;你們的背包中,一定會有“從知道到懂得”,記錄你們成長歲月的那“15張。

日記。

合影”;面對你們手中的車票,也許有人會輕嘆一聲“在錯的時間遇見對的人”;但你們的內(nèi)心深處,“北大”一定早已揉進(jìn)最柔軟的地方,你會在未來不經(jīng)意間為曾在這里走過,感到溫暖、充滿微笑,催發(fā)自豪和奮進(jìn)!

這也許就是北大的印記!

同學(xué)們:今天,就要畢業(yè)了??粗銈冾^戴學(xué)士帽、身著學(xué)位服,我感受到了榮譽(yù)和驕傲!你們是學(xué)校付出后的回報,你們承載著學(xué)校未來的形象和聲譽(yù)!我希望你們永遠(yuǎn)尊敬這份榮譽(yù)!

青春可以有多種方式去記憶,但屬于我們的青春,這一刻我們共同見證!

我記得,你們?nèi)雽W(xué)時正是20xx年。那場發(fā)生在中國大地上災(zāi)難的疼痛至今仍然沒有完全消除。地震摧毀了家園,但摧毀不了堅強(qiáng)的意志和奮斗的決心!不管是來自災(zāi)區(qū)的你們,還是同樣經(jīng)歷過災(zāi)難和困苦的你們,頂住壓力,克服困難,終于完成學(xué)業(yè),迎來了今天的畢業(yè),你們是優(yōu)秀的,你們以自己的努力和成績給家人、給社會、給國家,當(dāng)然也給你們自己的青春做了最好的告慰!

我還記得,在20xx年的那個夏天,你們?yōu)榱藴?zhǔn)備國慶游行,放棄了暑假,在烈日下堅持訓(xùn)練?;蛟S你們也曾抱怨訓(xùn)練太苦太累。但十月一日那天,你們邁著整齊劃一的步伐,昂首走過天安門城樓,接受祖國和人民的檢閱,我相信你們所有的苦和累、汗與淚,都化作了心中滿滿的驕傲與自豪!北大方陣——“我的中國心”,那是北大學(xué)子獻(xiàn)給祖國的禮物,那是屬于北大20xx級的“成人禮”!

同學(xué)們,20xx年的秋天,你們來北大求學(xué);兩個月后,我回到北大,擔(dān)任校長。四年來,我和大家一同學(xué)習(xí)、一同生活。北大教給大家很多,而大家也教給我這個校長很多。我們曾經(jīng)一起在新年狂歡夜上唱歌,我努力學(xué)習(xí)你們所使用的話語,用心來體會你們這代人的快樂和郁悶。只要有時間,我會到未名bbs上看一看,認(rèn)真閱讀校長信箱里面的每一封來信。大家對學(xué)校工作包括對我本人提出的批評,我誠心接受。

我感受到每位同學(xué)和我一樣,深愛著北大。這里我向大家表示深深的謝意,感謝你們對學(xué)校工作的理解、支持,當(dāng)然也有批評和建議!正是大家的共同努力,才有了北大的發(fā)展和進(jìn)步,也希望在未來,同學(xué)們一如繼往地支持北大、幫助北大!初中畢業(yè)典禮校長致辭同學(xué)們,未來是全新的,充滿了未知與挑戰(zhàn)。北大給了你很多,但給不了你們所需要的全部。

在未來的日子里,你們會品嘗到成功的喜悅,也會感受到逆境的苦澀,體悟到面對十字路口時的彷徨與困惑。人生難免會有低谷,但在那時要把它作為放慢腳步、思考人生、積蓄力量的階段。要相信人生有起有落、有喜有憂。無論選擇了怎樣的人生路徑,無論遭遇到怎樣的艱難困苦,你們都要永遠(yuǎn)牢記北大人的精神和品格,腳踏實地、心無旁騖,朝著設(shè)定的人生目標(biāo),志存高遠(yuǎn),再出發(fā)!

我希望你們永遠(yuǎn)保持讀書學(xué)習(xí)、探索新知的習(xí)慣。知識能夠改變命運(yùn),學(xué)習(xí)能夠重塑人生。讀書學(xué)習(xí),是讓你們長久葆有敏銳思維、開闊視野、創(chuàng)新能力和進(jìn)取精神的最好方法。過去四年,你們接受了中國最好的本科教育,廣泛汲取了自然科學(xué)、社會科學(xué)和人文藝術(shù)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)菁華。在未來的日子里,無論是走上工作崗位,還是選擇繼續(xù)深造,我都希望你們能保持永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)、探索新知的人生狀態(tài)。

作為一代。

國學(xué)。

大師,曾經(jīng)任教于燕京大學(xué)和北京大學(xué)的錢穆先生,與同代其他思想家、學(xué)問家不同,他沒有念過大學(xué),更沒有留過學(xué),他從鄉(xiāng)土中完全靠自身努力,通過勤奮始一而終的學(xué)習(xí)最終成為史學(xué)巨擘。法學(xué)泰斗芮沐先生是我國經(jīng)濟(jì)法和國際經(jīng)濟(jì)法學(xué)科的奠基人,如同做學(xué)問一樣,先生喜歡追求新意,對新鮮事物有著特別的興致,即使年事已高也經(jīng)常到中關(guān)村電腦城、圖書城去,遇到新型電子產(chǎn)品便會走上去親自體驗。他們不僅傳授給我們知識,更給我們樹立了堅持學(xué)習(xí)的榜樣!

學(xué)習(xí)不僅是一個目的,應(yīng)該成為我們的生存方式。學(xué)習(xí)需要一定的環(huán)境和條件,但這永遠(yuǎn)都不是最重要的因素。前段時間,很多媒體都報道了我們學(xué)校一位保安甘相偉,他在北大西門站崗,很苦,很累。但他堅持讀書,到處“蹭課”。他寫了一本書叫《站著上北大》,我在他書的序言中寫道:我不只一次地對北大同學(xué)們說過,最聰明的學(xué)生應(yīng)該是那些能夠最大限度地利用北大資源武裝、提高自己的學(xué)生。相偉在這方面的智慧簡直發(fā)揮到了極致。同學(xué)們到社會中,希望你們善于利用各種學(xué)習(xí)資源。

不斷學(xué)習(xí)思考,不斷追求新知,只有這樣你們才會不斷豐富自己,才能在紛繁復(fù)雜的社會環(huán)境中永遠(yuǎn)處于優(yōu)勢。相信社會是個大課堂,你們會在那里同樣書寫一份合格的答卷!

我希望你們永遠(yuǎn)保持不畏困難、堅毅卓絕的品性。人生不可能一帆風(fēng)順,為學(xué)為人亦都如此。今年是老校長馬寅初先生誕辰130周年。當(dāng)年《新人口論》遭到錯誤批判的時候,馬老表示“我對我的理論有相當(dāng)?shù)陌盐眨荒懿粓猿?,學(xué)術(shù)的尊嚴(yán)不能不維護(hù)”。這種“堅持真理,不畏權(quán)勢”的赤子情懷,“獨(dú)立之精神,自由之思考”的學(xué)術(shù)追求,值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。

人生有起有落,如同比賽有輸有贏。歐洲杯昨天凌晨結(jié)束了,相信在座的同學(xué)有很多。

最短畢業(yè)致辭語篇三

親愛的畢業(yè)生同學(xué),各位遠(yuǎn)道而來的家長,校友們,各位老師、各位來賓:

大家下午好!

時間過得真快,三年的時光,一千多個日日夜夜轉(zhuǎn)眼就過去了,在過去的三年中,無論你們曾經(jīng)取得過多么令人驕傲的成績,都已經(jīng)成為過去。更何況,同學(xué)們在生活習(xí)慣上,在學(xué)習(xí)上,還確實存在著這樣那樣的缺點(diǎn)和不足,所以還需要大家在今后的學(xué)習(xí)生活中牢記老師的囑托和父母的期望,端正態(tài)度,磨練自己意志,豐富自己的學(xué)識,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在更為廣闊的天地里,飛的更高更遠(yuǎn),為自己多彩的人生打下堅實的基礎(chǔ),母校的老師永遠(yuǎn)期待著大家的進(jìn)步!

離別是一個很傷感的字眼。不過今天我們應(yīng)該為離別賦予新的內(nèi)涵,因為你們離開母校,是要飛向更為廣闊的天空,去搏擊風(fēng)浪,裝扮自己亮麗的人生,想到這些,我又感到格外的振奮!在這里我想對即將告別學(xué)校的同學(xué)們說,請記住,黎中是你永遠(yuǎn)的家。這里有你青春年少的故事,師生學(xué)友的情誼。母校希望你“常回家看看”,看看三年溫情陪伴你從青澀走向成熟的老師,是否還保留著當(dāng)年的那張笑臉,看看留有你生命痕跡的這片土地,師弟師妹們是否又在這里創(chuàng)造了新的生命奇跡。今后,不論你走到那里,我們的目光都將追隨你們前行的身影。

要畢業(yè)了,要離開母校了,但我希望你們永遠(yuǎn)記住教過你們的老師,記住老師對你們的教誨,記住老師為你們的付出。

去年暑假開學(xué),我們沒有化學(xué)老師,當(dāng)時孫冬來老師還沒有分配到我們學(xué)校,當(dāng)我們找到孫冬來師,請求給同學(xué)們上一個月的課時,他義無反顧的答應(yīng)了下來,孫冬來老師的這種敬業(yè)精神讓我感動;每天早上我到各班檢查同學(xué)們的到校情況時,楊麗梅老師和李亞男老師早早的就來到了班里,和同學(xué)們一起值日,一起學(xué)習(xí),他們對學(xué)們的這種關(guān)愛與呵護(hù)讓我自愧不如;我不止一次的看到課堂上你們和曹奎英老師因為一個問題討論的熱火朝天,早操時,又叫著曹老師和你們一起跑步,她和你們的這種親密無間讓我嫉妒;王四平老師第一年教九年級,為了能讓同學(xué)們學(xué)好英語,她把自己剛上幼兒園的孩子放到景和的娘家,讓自己的媽媽幫著帶看,自己全身心的投入到教學(xué)工作中,有時孩子生病了,她每天都要兩頭來回跑,即要照顧好孩子又要給同們上好課,看到她這樣忙碌著累著,我有時會問自己:一個弱小的身軀下,哪來的那么大的能量,是她對工作的認(rèn)真與執(zhí)著,對學(xué)生無私的愛,讓她忘了勞累,她所感受到的是那份勞累的快樂;崔繼蕊老師的愛人在外地工作,她即要照顧好孩子又要干好自己的工作,有時為了能給你們上好晚自習(xí),只能把孩子一個人扔在家里,舍小家,顧大家,這是何等的境界;教你們語文的劉衛(wèi)華老師,是個很隨和的老師,但我不止一次的看到:因為你們完不成語文作業(yè),他在班上大發(fā)雷霆,他是恨鐵不成鋼呀,有老師對你們?nèi)绱说恼J(rèn)真負(fù)責(zé),是你們一生的福氣呀。所以我希望你們,無論到何時,無論到何地,都不要忘了這些曾為你們付出了心血的老師們,不要忘了你曾經(jīng)快樂生過的母校。

記住母校,這里你們從童年走向少年,開始了你們的青春。當(dāng)然,母校也有這樣那樣的不足,教過你的老師們也會存在這樣那樣的不足,但是我希望大家忘記母校不好的,忘記老師們的不好,而永遠(yuǎn)記住母校的好,記住老師曾經(jīng)為你們的付出。

離開了母校,我希望你們不管到了哪里,都要為母校爭光。你們以后也可能有各種身份,但有一個身份永遠(yuǎn)不會變,那就是黎民居中學(xué)的學(xué)生。我在我的博客上不斷看到有畢業(yè)了的學(xué)生留言,表達(dá)對母校的懷念和感激。我希望你們也能如此。我希望你們以后無論走多遠(yuǎn),飛多高,都要把母校放在心上,以自己未來的行動,為母校的名字增添光彩!

最后,希望你們以坦然的心,平常的心,快樂地參加中考,自信地考出自己的最好成績!我相信,你們一定能夠順利地進(jìn)入高中學(xué)習(xí)的!一定能夠考上自己理想中的學(xué)校!

祝你們在未來的學(xué)習(xí)道路上,學(xué)習(xí)快樂!生活快樂!天天快樂!

最短畢業(yè)致辭語篇四

親愛的畢業(yè)生同學(xué),各位遠(yuǎn)道而來的家長,校友們,各位老師、各位來賓:

大家下午好!

回首往昔,岳麓山下給了我太多的記憶。又是一年畢業(yè)季,即將離開時才發(fā)現(xiàn)自己是如此的依戀湖南大學(xué)這片熱土,是如此的留戀這里的每一棟建筑,是如此不舍在這里相識的每一位朋友。此時此刻,寫下致謝,百感交集。

首先,我要感謝我的恩師王如龍教授,是他從我入學(xué)一直到畢業(yè)都在背后默默地支持著我,給予我無微不至的關(guān)心和幫助。他淵博的學(xué)識、嚴(yán)謹(jǐn)守時的工作態(tài)度、忘我的工作精神以及“神交”、“采氣”的才子情懷都給我留下了深刻的印象,并且時刻感染和影響著我,激勵著我在求學(xué)路上前行。在我們有困難的時候,他總是親力親為,給予我們最大鼓勵和幫助。王老師對我們的學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)研究毫不放松,他常召集我們開會,了解我們的研究進(jìn)度和給予我們學(xué)術(shù)指導(dǎo),并要求我們制定工作計劃,他常強(qiáng)調(diào):“我的計劃是用來執(zhí)行的,不是寫給別人看的,一定要按計劃執(zhí)行”。在王老師影響和指導(dǎo)下,我們的論文選題、實驗方法的制定、對實驗結(jié)果的研究探討、最后到論文的撰寫,整個過程都是按計劃的時間進(jìn)度執(zhí)行,使得我的學(xué)位論文能夠按時完成,并且使我的學(xué)習(xí)、工作能力都有了很大的提高。有這樣一位好導(dǎo)師,我真的感到很幸福。

感謝我的老師張錦副教授。我的論文也是在張老師的悉心指導(dǎo)和親切關(guān)注下完成的。從論文選題、實驗方法的制定、對實驗結(jié)果的研究探討、最后到論文的撰寫,整個過程中無不傾注了張老師的心血。張老師學(xué)術(shù)知識的淵博、治學(xué)態(tài)度的嚴(yán)謹(jǐn)、對工作的認(rèn)真負(fù)責(zé),這些都深深的影響到了我,時刻激勵著我在求學(xué)路上前進(jìn)。在此我衷心的感謝張老師對我的指導(dǎo)和幫助。

感謝我的企業(yè)導(dǎo)師莫繼紅研究員,從他那里我學(xué)到了很多企業(yè)項目經(jīng)驗。他的人生經(jīng)歷和豐富閱歷,對我的借鑒作用很大。感謝他對我的指導(dǎo)和幫助。

感謝實驗室的朱尚武、劉洋、周文哲、魯權(quán)、黃詩平、丁怡和劉曼霞等師兄師姐,感謝你們在學(xué)習(xí)上和生活上對我的幫助和照顧。感謝閆京、趙二群、鄧陽、曠歡、劉澤文和李富強(qiáng)等師弟師妹,一路走來大家相互幫助和鼓勵,讓我在學(xué)術(shù)研究的路上并不孤單,有你們在實驗室總是充滿歡笑和溫暖,感謝你們曾經(jīng)的幫助和鼓勵。

感謝信科院林亞平院長,謝謝您曾經(jīng)的幫助!感謝輔導(dǎo)員李新星老師和馮湘老師,感謝研究生秘書雷衍鳳老師。感謝你們對我學(xué)習(xí)上和生活上的照顧,感謝你們對我找工作的關(guān)心和幫助。感謝信息科學(xué)與工程學(xué)院所有教導(dǎo)過我,關(guān)心和幫助過我的老師們;感謝在湖南大學(xué)讀研期間所有關(guān)心和幫助我的老師們。

感謝這三年來在背后默默給我支持和幫助的11級同學(xué)和朋友們,感謝室友劉俊、黃舜堯和劉曉斌,感謝你們在我難過悲傷的時候給我的鼓勵和支持,在我開心快樂的時候陪我一起渡過那美好的時光,感謝你們!謝謝小伙伴們!

感謝在長沙市工作的何志軍、廖石平、李雪彬、唐新艷、趙春華、劉曉東等同學(xué),謝謝你們曾經(jīng)的關(guān)心和幫助!感謝華美信息科技有限公司的老總胡德茂,謝謝您對我的幫助和照顧!

感謝湖南大學(xué),這里有良好的學(xué)習(xí)氛圍,知識淵博的老師。在這片學(xué)習(xí)的樂土上,我掌握了從事科學(xué)研究的基本技能,學(xué)習(xí)到了軟件工程的理論知識和很多實用的開發(fā)技術(shù)。

感謝我家人。感謝我的父母,賜于我無限的支持和最無私的愛。感謝我的妻子一路陪我走來,在我最困難的時候給我支持和鼓勵。感謝我的哥哥、姐姐和姐夫?qū)ξ业年P(guān)心和幫助。感謝我的兒子,有他陪伴,使我的生活增添了許多樂趣。

最后,衷心的感謝評審專家在百忙之中抽出時間審閱我的論文,感謝您的辛勤勞動。感謝各位評委老師的指正和賜教,謝謝您們!

最短畢業(yè)致辭語篇五

致辭:饒毅(教師代表、科學(xué)家)。

在祝福裹著告誡呼嘯而來的畢業(yè)季,請原諒我不敢祝愿每一位畢業(yè)生都成功、都幸福;因為歷史不幸地記載著:有人的成功,代價是喪失良知,有人的幸福,代價是損害他人。

從物理學(xué)角度來說,無機(jī)的原子逆熱力學(xué)第二定律出現(xiàn)生物是奇跡;。

從生物學(xué)角度來說,按進(jìn)化規(guī)律產(chǎn)生遺傳信息指導(dǎo)組裝人類是奇跡。

超越化學(xué)反應(yīng)結(jié)果的每一位畢業(yè)生,都是值得珍惜的奇跡;。

超越動物欲望總和的每一位畢業(yè)生,都應(yīng)做自己尊重的人。

過去、現(xiàn)在、將來,能夠完全指導(dǎo)個人行為和思想的只有自己。世界上很多文化借助宗教信仰來指導(dǎo)人們生活的信念和世俗的行為,而對無神論者——也就是大多數(shù)中國人來說,自我尊重可能是重要的正道。

在你們步入社會后會看到各種離奇的現(xiàn)象,知道自己有更多的弱點(diǎn)和缺陷,可能還會遇到小難大災(zāi);如何在誘惑和艱難中保持人性的尊嚴(yán)、贏得自己的尊重并非易事,卻很值得。

這不是。

自戀、自大、自負(fù)、自夸、自欺、自閉、自縛、自憐,

而是。

自信、自豪、自量、自知、自省、自贖、自勉、自強(qiáng)。

自尊支撐自由的精神、自主的工作、自在的生活。

我祝愿:

退休之日,你覺得職業(yè)中的自己值得尊重;。

遲暮之年,你感到生活中的自己值得尊重。

不要問我如何做到,50年后返校時告訴母校你如何做到:在你所含全部原子再度按熱力學(xué)第二定律回歸自然之前,它們既經(jīng)歷過物性的神奇,也產(chǎn)生過人性的可愛。

饒毅,享譽(yù)海內(nèi)外的神經(jīng)科學(xué)家,回國前已經(jīng)是美國著名大學(xué)的終身講席教授。20xx年-20xx年間任北大生命科學(xué)學(xué)院前院長,現(xiàn)任北京生命科學(xué)研究所資深研究員、學(xué)術(shù)副所長,美國西北大學(xué)神經(jīng)內(nèi)科學(xué)elsaswanson講席教授、feinberg臨床神經(jīng)科學(xué)研究所研究主任。

饒毅先生的幾個脈絡(luò)幫大家梳理一下:

饒毅20xx年回國,即出任北京大學(xué)生命科學(xué)院院長。被認(rèn)為是新時期歸國潮中的代表性人物之一。輿論將他的回國與上世紀(jì)50年代錢學(xué)森、郭永懷的回國相提并論,因為他們都是在海外成名后,壯年歸國效力的科學(xué)家。

20xx年院士評選落選,并發(fā)表“從今以后不候選中國科學(xué)院院士”的博文,引起公眾極大關(guān)注,隨后發(fā)表評論稱“公眾的質(zhì)疑遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了饒毅落選本身,人們更關(guān)注的或許是何時可在制度透明、規(guī)則明確的環(huán)境里輕松地生活“。

20xx年饒毅正式卸任北京大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院院長職務(wù),他表示,科學(xué)家不能留戀行政職務(wù),將在科研和教學(xué)上投入更多精力。此前,饒毅與現(xiàn)任清華大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院院長的施一公聯(lián)合撰文,批評中國的科研經(jīng)費(fèi)分配體制和科研文化問題引發(fā)社會關(guān)注。

他鼓勵學(xué)生在學(xué)術(shù)上活躍,不要對老師唯唯諾諾,鼓勵學(xué)生超越老師。他認(rèn)為老師不應(yīng)該是學(xué)生的“老板”,不應(yīng)該把學(xué)生作為工具,學(xué)生應(yīng)該是“和”老師一起工作,而不是“為”老師工作。

他甚至越界“從娃娃抓起”,對中小學(xué)教育“指手畫腳”,反映出的也許是他對中國教育的極度焦慮。他認(rèn)為中國的中小學(xué)教育應(yīng)該進(jìn)行檢討和改革,不能只培養(yǎng)聽話的“好學(xué)生”,要重視創(chuàng)造能力的培養(yǎng),重視個性品格的培養(yǎng)。他說中國和美國的小學(xué)生,在思維的活躍性和原創(chuàng)性方面沒有差別,只是后來被教育和社會將應(yīng)保持的天性給埋沒了。大學(xué)的問題,根子在中小學(xué)教育體系。

20xx年,饒毅與魯白和謝宇一起,創(chuàng)立公眾號——《賽先生》。《賽先生》有自己的獨(dú)特定位——網(wǎng)羅最具影響力的華人科學(xué)家,“與科學(xué)同行”。主編們希望,《賽先生》不僅是科學(xué)家們建言國家和社會的平臺,也是一份最具可讀性的科學(xué)讀物,未來還希望成為一個強(qiáng)大的數(shù)據(jù)庫和社交平臺,打造新的科學(xué)傳播形態(tài)。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

我有幸站在這里,代表即將畢業(yè)的300名同學(xué),抒發(fā)心中的感慨。

電腦上的日歷一刻不停地走著,離校已經(jīng)從若隱若現(xiàn)的傳說,變成揮之不去的現(xiàn)實。在此生活,學(xué)習(xí),工作了四年后,這里已經(jīng)成為我們無法忘懷的家園。

四年前,我們是那么青澀,在穿越高考的火線之后,懵懵懂懂地踏上了這片土地。緊張和期待,無知和渴望,我們一頭扎進(jìn)新的生活中,開始熟悉寢室,教室和圖書館,開始生活,學(xué)習(xí)和奮斗。生活讓人成長,學(xué)習(xí)使人明理,挫折助人進(jìn)步。一千三百八十七個日夜,又何止一千三百八十七個故事?在完成了一門門精心打造的課程后,在歷經(jīng)了豐富多彩的課余生活后,在敞開心扉憧憬和幻想未來后,我們不知不覺但又切切實實地成長了。曾經(jīng)那些帶著稚氣的高中畢業(yè)生變成了有責(zé)任有技術(shù)的大學(xué)畢業(yè)生,從生活、知識的受照顧者變成了支撐起家庭,社會和時代的戰(zhàn)士。

然而,走過了這些年,離別卻還是來了。

最后一次走過上課的教室,或端坐在位置上仰望授課的老師,或走上講臺,在黑板上書寫自己的胡思亂想。

最后一次晨起,徘徊在星湖邊,漫步在操場旁,大聲地朗讀;然后加入圖書館每日爭先恐后的人潮。

最后一次聊起怎么也說不盡的寢室夜話,并在徹夜暢談后起個早,成群結(jié)隊奔赴清晨的籃球場和足球場。

最后一次走遍全校,吃遍食堂。

看過最后的櫻花,不厭其煩地和校園內(nèi)每棟建筑合影,直到相機(jī)再也塞不進(jìn)一張照片。試著在每一寸土地上都留下自己的腳印,在每一間教室留下自己的身影,但依然無法改變的,還是那不愿提及的離去。

回首四年,有人問我學(xué)到了什么。我說“視野”和“選擇”。“海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛”,武漢大學(xué)和測繪學(xué)院從來都具有寬廣的視野,以及豁達(dá)的心胸。我們沒有晚自習(xí)的要求,沒有專業(yè)方向的限制,任何人都可以進(jìn)修其他學(xué)院的課程,測繪的學(xué)生可以參與其他方向的學(xué)習(xí)。一切限制在這里都不必要,重要的是塑造高尚進(jìn)取的人格,學(xué)習(xí)不同的思考方式,感受迥異的專業(yè)領(lǐng)域,訓(xùn)練學(xué)術(shù)之外的其他重要能力。乘天地之正,御六氣之辯,以游無窮,逍遙也。“眼光”和“選擇”就在這樣的環(huán)境下潛移默化了。

勤學(xué)苦練,鉆研不輟謂之“自強(qiáng)”;視野寬廣,眼光獨(dú)到謂之“弘毅”;學(xué)風(fēng)嚴(yán)明,嚴(yán)謹(jǐn)求實謂之“求是”;思考總結(jié),不拘桎梏謂之“創(chuàng)新”;敬崗愛崗,精誠作業(yè)謂之“敬業(yè)”;無私欲地投入團(tuán)隊合作,共同進(jìn)步謂之“樂群”。僅僅四年,這一切就被播撒到我們心中。不知不覺,我們的言談舉止和思維方式都被打上了武漢大學(xué)和測繪學(xué)院的烙印。

最后,我謹(jǐn)代表測繪學(xué)院09界畢業(yè)生莊嚴(yán)起誓:我們將冷靜思考洞悉世界,將嚴(yán)謹(jǐn)謙遜與人溝通,將腳踏實地盡職于工作,將悉心竭力傳播武大精神,將秉守氣節(jié)無愧于天地,將穩(wěn)重自持無憾于人生。

最短畢業(yè)致辭語篇六

尊敬的各位來賓、各位家長,親愛的老師們,同學(xué)們:

六月的青島,風(fēng)光旖旎,氣候溫潤。經(jīng)歷過高考與自招的礪煉,每個人都多了些許生命的感悟。今天我們聚集在這里,為高中三年精彩生活劃上句號。三年師生的朝夕相處,讓彼此依依不舍;校園里太多的記憶,讓你們流連忘返。此時,感謝與祝福是對你們最好的告白。感謝你們把青春最美好的時光留在二中,感謝你們?yōu)槎械莫?dú)特教育理念作了完美的詮釋!祝賀你們順利完成高中三年的華麗蛻變,祝賀你們在二中獲得超越自我擁抱世界的能力!

看著曾經(jīng)熟悉的面孔,即將背轉(zhuǎn)身影,沖入未知的世界,我的心中百感交集。在茫茫的未來世界里,因為互聯(lián)網(wǎng)、人工智能、大數(shù)據(jù)、算法等技術(shù)的層出不窮,這個時代充滿了不確定性,你們的人生也充滿了未知、充滿了挑戰(zhàn)。

技術(shù)的快速發(fā)展,讓一切都變得不可琢磨。剛剛習(xí)慣了網(wǎng)上淘寶,滴滴、共享單車、美團(tuán)就開始改變我們的生活方式。自主性、開放性、定制性等時代的特征,讓人才的標(biāo)準(zhǔn)和人的價值,呈現(xiàn)出顛覆性的定義。也許,每個人都在用自己的天秤去衡量未來,但是未來卻不是你想象的樣子。我們處在一個充滿不確定性的時代,它有豐沛的生命張力,也蘊(yùn)含著無限可能;它因為難以把握而讓人恐懼,同時也因為蘊(yùn)藏著巨大機(jī)遇讓人驚喜。在你們?nèi)松凶詈玫哪耆A,一切的可能性都在向你們敞開著。

未來只能屬于那些在不確定性中,擁有把握能力的人。這個日新月異的時代,不確定性已經(jīng)成為常態(tài),我們唯一能做的就是塑造能力與素質(zhì)!因為不確定性只是生命遇到的外在因素,真正能夠讓不確定性更好地服務(wù)于你發(fā)展的,只能是你為此所建構(gòu)的內(nèi)在品質(zhì)和素養(yǎng)。

令人欣喜的是,青島二中以自己的獨(dú)特教育信念與追求,為你們的未來做出最好的鋪墊。

最短畢業(yè)致辭語篇七

親愛的畢業(yè)生同學(xué),各位遠(yuǎn)道而來的家長,校友們,各位老師、各位來賓:

大家下午好!

迎接你們,昨天那個小小的庭院。送別你們,就在今天,今天這個多情的夜晚。

時光如水,流淌著多少美好的回憶,歲月如歌,鳴奏著多少青春的戀曲。昔日的你,曾因一點(diǎn)小事對我哭泣;今天的你,已能把大廈挺起。調(diào)皮的你,挨過多少嚴(yán)厲的批評,但你又怎知,當(dāng)你抽泣的背影遠(yuǎn)去,無言的痛已彌漫在為師的心里。

言笑不茍的你,不要以為我對你不在意,你對生活的堅強(qiáng)與毅力早已使我感動不已。平日里,你為班里做了很多,老師沒有表揚(yáng),但你并不在意,你的純樸,你的大氣,使你成為真正的你。

成績一直平平的你,卻從不輕言放棄,勝利固然可賀,承受失敗又談何容易。你們是0312班堅實的底座,0312班的精神,因你而富有魅力。不知從何時起,你對我已如獲至寶朋友般隨意,你毫無保留地告訴我,連父母都不愿訴說的秘密,你對我的信任,讓我驕傲,我又怎能不真情相報。

你們,使我感動。你們,使我敬佩。想起你們,我便有了精神。想起你們,我便忘記了疲憊。三年,一千多個日夜,心中哪還分你和我。你們走了,我會難過。

思念的微風(fēng),會永遠(yuǎn)吹拂在我的旁側(cè)。然而,是雄鷹,終會離巢去搏擊長空;

是蛟龍,終會入海把巨浪升騰。時代的風(fēng)雨,在向我們召喚,讓我們在同一片云天里,描繪屬于我們的壯麗。

最短畢業(yè)致辭語篇八

青春經(jīng)典畢業(yè)致辭語錄導(dǎo)讀:我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于《青春經(jīng)典畢業(yè)致辭語錄》的內(nèi)容,具體內(nèi)容:又到一年畢業(yè)季,每年這個時候,小到小區(qū)幼兒園,大到全國高等學(xué)府,都會舉行形形色色的畢業(yè)典禮。這是學(xué)校給孩子們的最后一課,也是孩子們與母校做最后的道別。轉(zhuǎn)身離開,今后再提起,這里將成愿你在迷茫時,堅信你的珍貴。借勢就是挑戰(zhàn),以人之長,補(bǔ)己之短,或以己之長,補(bǔ)人之短,構(gòu)建協(xié)同創(chuàng)新的"英雄聯(lián)盟"。

這樣,你就會像葡萄牙的c羅一樣,成為"神"一樣的存在。

同學(xué)們,聽從召喚,愛你所愛,行你所行,無問西東。

最善解人意的校長:

人生不易不要輕易給外賣小哥差評女校長的講話,總是觸碰大家柔軟的心底。6月21日,河南黃淮學(xué)院畢業(yè)典禮上,校長譚貞在演講時落淚哽咽。

親愛的同學(xué)們!你們今天的離去,就像兒子遠(yuǎn)行,姑娘出嫁。

身體和靈魂總要有一個在路上,你們的"遠(yuǎn)方"也是一次內(nèi)心靈魂的修行。離開人生的象牙塔,同學(xué)們將接受生活洪流的沖刷,面臨社會風(fēng)浪的濾淘。

匆前行,在各種適應(yīng)中背離自己。

請小心呵護(hù)你的良知、純善。不要讓市儈氣侵蝕主導(dǎo)自己。

請堅守自己的原則和底線,不被浮華所惑、不被功利裹挾。

不用害怕圓滑的人說你不夠成熟,不用在意聰明的人說你不夠明智。

不要輕易給遲到幾分鐘的外賣小哥差評,人生著實不易,寬容他人,也是在照亮自己。

最主動"背鍋"的致辭:

母校欠你們一個男朋友!6月20日,在成都師范學(xué)院文學(xué)與新聞學(xué)院的畢業(yè)典禮上,劉洪仁教授作為教師代表致辭。劉教授對學(xué)生們的情感生活可是操碎了心,還主動背了一個"鍋"!不想跟大家講什么"今日你以母校為榮,明天母校將以我為榮"的話。反而說母校虧欠同學(xué)們太多。

母校最對不起你們的,欠你們一個男朋友。

作為名列全國前茅的海科路女子學(xué)院,我們學(xué)校大致1:9的男女生比例,讓我們的女同學(xué)很難找到戀愛的小王子。

(話說,劉教授一席話,引得臺下同學(xué)高喊:"對呀!")"吐得一手好槽"的校長:

生們以《錦繡芳華在路上》為題為學(xué)生們上"最后一課"。曾校長吐槽自家學(xué)校,小到澡堂排隊,大到同學(xué)們的終身大事。順帶著還調(diào)侃了一把學(xué)校沒進(jìn)"雙一流"的事兒!沒來的時候聽說學(xué)校男女比是3:7,感覺分分鐘包分配的節(jié)奏啊,但是四年了,我還單身......我們大學(xué)現(xiàn)在還未進(jìn)入"雙一流",但咱航空港校區(qū)在雙流,差一橫,就成了"雙一流",但這一橫,需要我們大家由點(diǎn)連成線,由線織成面,綿綿用力,久久為功。

只要努力,別人有的,咱們也會有。工作會有的,事業(yè)也會有的。人生沒有當(dāng)然的贏家。咱不能讓人家看不起,關(guān)鍵是自己看得起自己。

最"懂社會"的校長:

別做"佛系青年"6月初,在河南商丘師范學(xué)院的畢業(yè)典禮上校長司林勝連爆金句,拋梗不斷。校長寄語畢業(yè)生們,要做社會人但要不社會,更別當(dāng)個"佛系青年"。

同學(xué)們,今天撥穗禮成,你們將成為"社會人",但絕非"小豬佩奇身上紋"那番套路,而是任何時候都要做一個有道德的人,做到"明大德、守公德、嚴(yán)私德"。

今天你將拿到的證書不能代表你將來的學(xué)習(xí)能力,千萬不要心存僥幸,甘做"佛系青年",年紀(jì)輕輕就放棄了繼續(xù)學(xué)習(xí)。

如果終止學(xué)習(xí),你將無法感知這個世界、這個國家正在發(fā)生的變化,迷失前進(jìn)的方向;如果終止學(xué)習(xí),你將無法做到無可替代,隨時面臨被淘汰的危險,因為"不是企業(yè)不行,養(yǎng)不起你了;就是企業(yè)還行,但已經(jīng)不需要你了";如果終止學(xué)習(xí),你也必將失去隨時離開的能力和自由,因為你根本沒有隨時離開的勇氣。

同學(xué)們,請把終身學(xué)習(xí)作為一種信仰吧,你在學(xué)習(xí)上花的時間,終有一刻會回報給你。

最會"餞行"的校長:

餃子頓頓都相似,今天這頓總不同。

黑龍江佳木斯大學(xué)校長孟上九的畢業(yè)致辭自帶"段子手"屬性。

自從北大校慶校長致辭以來,我發(fā)現(xiàn)校長致辭也是一項很高危的舉動,所以講話稿還是我自己來寫,一來可以表達(dá)我的真情實感,二來我自己寫的字我基本都認(rèn)識。

在這里,我還要向大家真誠地道歉——因為你們曾經(jīng)居住的宿舍,不美麗,但很凍人;有的生活和學(xué)習(xí)場所,找衛(wèi)生間基本靠聞;外賣小哥的生死時速,一直在上演;食堂的飯菜,要么便宜不可口,要么可口不便宜。

最后,校長還誠摯地邀請大家吃餃子:

同學(xué)們,我們b院1食堂有一句名言,外賣天天有,食堂只四年,且吃且珍惜!學(xué)校為大家提供的送行餃子請務(wù)必品嘗一下。餃子頓頓都相似,今天這頓總不同。

最耿直的校長:

少玩抖音,少點(diǎn)外賣6月22日,中南民族大學(xué)舉行畢業(yè)典禮,校長李金林在致辭中先耿直坦言了學(xué)校硬件設(shè)施不足,向同學(xué)們表達(dá)歉意。

由于學(xué)校正處全面推進(jìn)內(nèi)涵建設(shè)關(guān)鍵時期,標(biāo)準(zhǔn)化公寓不足、網(wǎng)絡(luò)傳輸提速慢、食堂飯菜時有不濟(jì),自習(xí)室有時一座難求......也常被你們"吐槽"。

在這里,我代表學(xué)校向你們說聲抱歉,謝謝你們的理解和包容,我們將更加勤勉地工作,努力做得越來越好。

隨后更建議同學(xué)們:少玩抖音,少點(diǎn)外賣,少點(diǎn)熬夜,少點(diǎn)牢騷。

人生路上,面對無時不有、無處不在的挑戰(zhàn)和考驗,勇于擔(dān)當(dāng),做好每一件事,答好"每一道題",生命才會更有分量。

我希望你們今后抖音少玩點(diǎn),好書多看點(diǎn);外賣少吃點(diǎn),自己學(xué)做點(diǎn);應(yīng)酬少去點(diǎn),家人多陪點(diǎn);熬夜悠著點(diǎn),鍛煉加強(qiáng)點(diǎn);牢騷少發(fā)點(diǎn),實干多來點(diǎn),對自己負(fù)責(zé)、對家庭盡責(zé)、對社會盡責(zé)、對國家盡責(zé)。

為什么近年來,越來越多的"皮致辭"走紅?其實,大家發(fā)現(xiàn)了嗎?這些走紅的臨別贈言中,很多老師、校長除了談人生理想、抱負(fù),也像個一家之長似的,說說過去瑣碎的校園生活,幫學(xué)生們吐吐槽,說說心聲,談?wù)剬硪粢獾纳罴?xì)節(jié)??磿?、吃飯、休息、鍛煉......這樣的致辭,有血有肉、有笑有淚,就像很多父母對游子最重要的囑咐:

長別當(dāng)前,真正關(guān)心你、愛你的人,最在意的往往不是你此去能拼得多耀眼的成就,而是希望你好好對自己,做好生活中關(guān)乎生命質(zhì)量的一樁樁重要的"小事兒"。

用慷慨激勵掃清懶散怠惰;用呢喃細(xì)語囑咐前路生活;這才是教育最完整的樣子吧!

最短畢業(yè)致辭語篇九

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位同學(xué):

大家好!

20xx年6月30日,是一個難忘的日子。今天,xx大學(xué)2360名同學(xué)在經(jīng)歷了四個寒暑的艱苦學(xué)習(xí)之后,在經(jīng)歷了從天真無憂逐漸走向成熟之后,將莊嚴(yán)地接過畢業(yè)證書,從安靜而詳和的校園走向世俗而喧鬧的社會,從xx大學(xué)這個溫暖的集體走向充滿挑戰(zhàn)的個人奮斗。

盡管,在人生的旅途中,大學(xué)的日子只是短暫的瞬間;也許,在大學(xué)的日子我們過得單調(diào)而平凡。但是,“勤奮、多思、求實、進(jìn)取”這八個大字已在我們的心底刻下了深深的烙印,讓我們把大學(xué)精神帶入我們未來生活的每一個細(xì)節(jié),讓我們把大學(xué)的豪情與壯志帶給我們周圍的每一個朋友,讓他們和我們一起共同努力,創(chuàng)造持久而輝煌的人生。

悠悠寸草心,報得三春暉?;厥讕啄昵白哌M(jìn)xx,我們行囊簡單,精神貧乏。是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師,猶如一盞盞明燈,亮在岔道的前方,牽引我們躇躊欲前的腳步。幾年來,在老師的諄諄教誨下,我們的學(xué)識逐漸廣博,我們的思想日愈豐腴。但我們還年輕,我們有時會犯錯,是領(lǐng)導(dǎo)給予我們鼓勵,是老師幫助我們糾正,使我們在跌倒時有勇氣爬起,爬起時有信心繼續(xù)前行。今天,請允許我代表所有即將走出校門的畢業(yè)生們對幾年來關(guān)心和愛護(hù)我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝!向誨人不倦的老師們致以最崇高的敬意!

我們終于要說再見了。再回首,心緒難平。在寒暑易節(jié)里,我們渡過了四個冬夏。多少歡笑,多少痛苦,多少汗水,多少淚水,都將在這個典禮上成為一個終結(jié),而我們,也將踏上一個全新的起點(diǎn)。“十年寒窗苦,今朝凌云志”,我們就要懷著成熟的人生理念、豐富的專業(yè)技能踏上工作的崗位了。

在你們的默默無語中,我讀到了師恩浩蕩!在我們的依依惜別里,我看到了我們的同窗情深!

幾年來,我們共同擁有過追求,也有過失落;有過歡樂,也有過憂愁;有過友愛,也有過矛盾。泰戈爾曾說過:“天空不留下我的痕跡,但我已飛過。”是的,我們無怨無悔地活過、愛過,并留下了真摯的友誼。而今,我們要在這個多姿多彩、多情多意的夏天作最后的握別。幾年的朝夕相處,使得我們情同手足。但不管怎樣,我們都手挽手地走過了生命中最亮麗的季節(jié)。

相聚時難別易難!此該,從我們澎湃的內(nèi)心來講,我們對學(xué)校、對老師、對同學(xué)充滿戀戀之情,然而學(xué)生終究要走出校門,畢業(yè)是結(jié)束,也是開端。當(dāng)我們共同有過的一切都成為美好的記憶,我們便將開始續(xù)寫自己的故事。甜美的果實需要汗水的澆灌,美麗的青春需要奮斗為其著色。我們的'路還長,人生就是一個不斷學(xué)習(xí)的過程,我們只有繼續(xù)努力,繼續(xù)拼搏,我們的夢想才能實現(xiàn),我們的人生才會輝煌!

最后,讓我們一起再次祝福我們母校:人才輩出!桃李芬芳!讓我們一起再次祝福我們的師長:身體健康!工作順利!讓我們一起互相共勉:在以后的人生路上一路順風(fēng)!萬事如意!

最短畢業(yè)致辭語篇十

同學(xué)們:。

文化相互激蕩,不同文明交相輝映;你們更成長在。

中國。

快速崛起的時代,我們的綜合國力和國際地位顯著提升,中華民族更加自信地邁向偉大復(fù)興。與我們這一代人相比,你們的視野更寬、知識更廣、節(jié)奏更快,更自覺地開始了。

個性。

發(fā)展,更多地?fù)碛辛霜?dú)立、平等和開放的意識。今天,你們大學(xué)畢業(yè)了。無論畢業(yè)后是走向社會還是繼續(xù)讀研,你們都將置身新的環(huán)境、面對新的變化。你們的學(xué)習(xí)成長將擁有更大的自主性,生活交往將面對更復(fù)雜的社會關(guān)系,事業(yè)發(fā)展將面臨更多的機(jī)遇、更多的選擇。我想告訴你們,機(jī)遇不僅孕育著成功也伴隨著挑戰(zhàn),迎接挑戰(zhàn)不僅需要追求卓越,也要懂得堅持,更要學(xué)會放棄。

在停車場練沖刺和中長跑。在他們累得筋疲力盡、雙腿麻木的時候,教練還沖他們大喊:再跑一圈,再跑一圈!因為訓(xùn)練多一分付出,對抗才多一分收獲。在一圈又一圈的奔跑中,他逐漸懂得,“再跑一圈”不僅是對身體的訓(xùn)練,更是意志品質(zhì)的磨練,這也成了他的價值追求和人生信條?!霸倥芤蝗Α保褪沁x擇努力和堅持,努力就是機(jī)遇,堅持就有希望。

第二個是關(guān)于選擇的`故事。兩年前,我校新聞學(xué)院組織研究生國際實習(xí),很多同學(xué)爭著去美國、歐洲等發(fā)達(dá)國家,但有一個女生主動提出要去埃及。那時候,埃及正處于嚴(yán)重的動蕩時期,政局不穩(wěn),社會混亂,隨時面臨著各種危險。但她覺得,作為一個未來的新聞人,應(yīng)該有自己的價值判斷,應(yīng)該在風(fēng)險中鍛煉成長。聽了她的故事,我很受感動,也很欣賞她對新聞事業(yè)的執(zhí)著和熱愛。我相信,她的選擇不僅意味著更大的付出和努力,更折射出她的獨(dú)立人格和職業(yè)信念。

還有一個是清華長期合作伙伴新加坡佳通集團(tuán)的故事。集團(tuán)執(zhí)行董事林美金女士曾跟我說,公司最早是在印尼做輪胎,總裁林德祥先生熱心公益事業(yè),為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會發(fā)展作了很多貢獻(xiàn)。由于林先生的為人和經(jīng)營之道,集團(tuán)的一個子公司順利取得了煙草產(chǎn)業(yè)的經(jīng)營執(zhí)照。一般來說,大家都會認(rèn)為這是一個賺錢的好機(jī)會。但林先生對子女們說,一本萬利的生意誰都想做,但這種生意容易讓人見利忘義,對企業(yè)發(fā)展不利,對子女們的未來也不好;何況煙草不利于公眾健康,做煙草有違他的道德良知。在如此巨大的誘惑面前,他們毅然決定放棄。這么多年來,佳通集團(tuán)始終以橡膠輪胎為主業(yè),經(jīng)過三代人的努力,終于成為新加坡著名的跨國企業(yè)。

同學(xué)們,這三個故事揭示了同一個道理,那就是:不管你處在人生的高峰還是低谷,命運(yùn)終究需要掌握在自己的手中。當(dāng)你經(jīng)過長途跋涉、身心疲憊時,只有堅持“再跑一圈”,才能沖出困境、跨越極限,迎來意想不到的新機(jī)遇,邁向人生旅程的新起點(diǎn);當(dāng)你面臨困難挑戰(zhàn)、風(fēng)險危機(jī)時,只有堅持獨(dú)立思考、不隨大流,才能做出正確選擇,敢于迎難而上,超越自我,贏得尊重;當(dāng)你面對巨大的壓力或者誘惑時,只有堅守最基本的價值觀,才能看淡得失、懂得放棄,獲得內(nèi)心的寧靜,感受到生命的厚重。

最短畢業(yè)致辭語篇十一

各位老師,各位到場的畢業(yè)生親友們:。

下午好!

首先,要向所有畢業(yè)生圓滿完成在清華園中的學(xué)習(xí)表示祝賀!即將開啟的嶄新旅程等待著你們,相信你們會收獲更多的精彩!另外,也向各位畢業(yè)生們到場的、未到場的家人、親友們表示祝賀和感謝!個體的成長總是源自家庭,又回歸家庭,你們給予畢業(yè)生們的無私的愛,將是他們不竭的力量源泉。

屆的畢業(yè)生們,你們中的很多人,在園子里已經(jīng)展現(xiàn)的才華和做出的畢業(yè)選擇足以讓我們贊嘆:無論是在校期間包攬和沖擊重量級獎學(xué)金,還是在文體舞臺上揮灑自如;無論是對。

中國。

傳統(tǒng)典籍的鐘愛與堅守,還是在美國的政治中心奔走報道;無論是一年多時間將一個微信公號做到全國千萬公號的前列,還是潛心從皮影戲透視黃土地的文化密碼;無論是畢業(yè)后選擇跨專業(yè)去那些清華對標(biāo)的世界一流大學(xué)深造,還是到艱苦藏區(qū)當(dāng)一名基層干部;無論是到遼寧艦上做一名戰(zhàn)士,還是義無反顧地開始了。

創(chuàng)業(yè)。

……你們每個人身上都展現(xiàn)了。

20xx。

屆清新人的風(fēng)采。

但是,在此,還是有幾句話想說給你們聽。其實,越是淺顯的“老生常談”,道理往往越深刻,越值得我們一再咀嚼。恰巧,幸運(yùn)地是,我想這一次不用再和你們手中的手機(jī)搶奪你們的注意力了。

屆畢業(yè)生的一員。

最后,再一次祝愿所有的畢業(yè)生畢業(yè)快樂!去盡情享受屬于你們的幸福時刻吧!

謝謝!

最短畢業(yè)致辭語篇十二

演講:饒毅(教師代表、科學(xué)家)。

在祝福裹著告誡呼嘯而來的畢業(yè)季,請原諒我不敢祝愿每一位畢業(yè)生都成功、都幸福;因為歷史不幸地記載著:有人的成功代價是喪失良知;有人的幸福代價是損害他人。

從物理學(xué)來說,無機(jī)的原子逆熱力學(xué)第二定律出現(xiàn)生物是奇跡;從生物學(xué)來說,按進(jìn)化規(guī)律產(chǎn)生遺傳信息指導(dǎo)組裝人類是奇跡。

超越化學(xué)反應(yīng)結(jié)果的每一位畢業(yè)生都是值得珍惜的奇跡;超越動物欲望總和的每一位畢業(yè)生都應(yīng)做自己尊重的人。

過去、現(xiàn)在、將來,能夠完全知道個人行為和思想的只有自己;世界上很多文化借助宗教信仰來指導(dǎo)人們生活的信念和世俗行為;而對于無神論者——也就是大多數(shù)中國人——來說,自我尊重是重要的'正道。

在你們加入社會后看到各種離奇現(xiàn)象,知道自己更多弱點(diǎn)和缺陷,可能還遇到小難大災(zāi)后,如何在誘惑和艱難中保持人性的尊嚴(yán)、贏得自己的尊重并非易事,卻很值得。

這不是:自戀、自大、自負(fù)、自夸、自欺、自閉、自憐,而是:自信、自豪、自量、自知、自省、自贖、自勉、自強(qiáng)。

自尊支撐自由的精神、自主的工作、自在的生活。

我祝愿:退休之日,你覺得職業(yè)中的自己值得尊重;遲暮之年,你感到生活中的自己值得尊重。

不要問我如何做到,50年后返校時告訴母校你如何做到:在你所含全部原子再度按熱力學(xué)第二定律回歸自然之前,它們既經(jīng)歷過物性的神奇,也產(chǎn)生過人性的可愛。

最短畢業(yè)致辭語篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

回想我們剛?cè)胄@時,帶著一份懵懂與羞澀,懷著忐忑的心情邁進(jìn)菏澤醫(yī)專的大門,是你們用微笑和熱情讓我們感到溫暖、充滿自信。忘不了新生入學(xué)時你們幫我們提行李、辦理報到手續(xù)時那汗流浹背的場景;忘不了聯(lián)歡會上你們那優(yōu)美的舞姿和動聽的歌聲;忘不了校園文化和社會實踐活動中你們的率先垂范和無私奉獻(xiàn)。一年來,在你們的關(guān)心、幫助和指導(dǎo)下,我們很快適應(yīng)了大學(xué)生活,找到了學(xué)習(xí)、生活的方向和目標(biāo)。在這里,我代表全體在校生,向即將畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐們說聲謝謝。謝謝你們,是你們的關(guān)心和幫助讓我們逐步成長。我們將會以你們?yōu)榘駱?,從現(xiàn)在做起,更加嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),打下堅實的基礎(chǔ),爭做品學(xué)兼優(yōu)的醫(yī)專學(xué)子,努力為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

菏澤醫(yī)專是個響亮的名字。學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、過硬的教學(xué)質(zhì)量、居高不下的專升本率,讓無數(shù)懷有雄心抱負(fù)的學(xué)生向往。在這里,老師們兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍,精心指導(dǎo)我們健康成長,如親人一般,對我們關(guān)愛備至。同學(xué)之間互幫互助,共同進(jìn)步。配有冷暖空調(diào)的教室和宿舍,讓我們無論寒冬、酷暑都能安心、舒適的學(xué)習(xí)和生活。假山、小湖、游魚、還有那兩只從來都不肯分離的大白鵝,給我們美麗的校園增添了多少生機(jī)和活力。校園的春天更是迷人,爭奇斗艷的牡丹花讓我們足不出戶盡享牡丹盛宴。入校以來,學(xué)校給了我們太多、太多。對于這些,學(xué)長學(xué)姐們應(yīng)該比我們體會更深、感觸更大。借此機(jī)會,請允許我代表全體在校生向一直為我們辛勤付出的領(lǐng)導(dǎo)和老師們說聲感謝。感謝你們在學(xué)習(xí)上給予我們細(xì)心的指導(dǎo),感謝你們在生活上無微不至的關(guān)懷,感謝你們在人生的道路上及時的指點(diǎn)迷津。

親愛的學(xué)長學(xué)姐們,雖然你們即將離開校園,但是,你們勤奮學(xué)習(xí)的刻苦精神,積極向上的精神風(fēng)貌,將繼續(xù)激勵我們度過寶貴的.大學(xué)時光。此時此刻你們將要離去,相信你們對明天的挑戰(zhàn)已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。無論你們身在何地,母校將永遠(yuǎn)是你們停靠的港灣和依靠的肩膀。憑借著“懸壺濟(jì)世,孜孜以求”的校訓(xùn),相信你們必將在以后的道路上乘風(fēng)破浪,勇往直前!

最后,衷心的祝福學(xué)長學(xué)姐們在新的征程上,馬到成功,旗開得勝;祝福領(lǐng)導(dǎo)和老師們工作順利,幸福安康!祝愿學(xué)校的明天更加美好、更加輝煌!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

最短畢業(yè)致辭語篇十四

今天我們在這里舉行20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式,作為教師代表與你們話別,我感到由衷的高興,看到你們的成長我倍感幸福。首先,請允許我向圓滿完成學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀!

“歲月不居,時節(jié)如流”。昨日,你們才送別學(xué)長,看他們自信地走向人生職場;今天,你們就將告別學(xué)弟,向他們從容地展示學(xué)成的喜悅。四年前的開學(xué)典禮,也許還歷歷在目;揮汗如雨的軍訓(xùn),或許還時常提起。你們一定還記得登臨云霞山頂?shù)腵俯瞰,豪氣萬丈,夢想在心中悄然生長:你們想要架起一座座橋梁,鋪就一條條道路,架設(shè)一座座電網(wǎng),規(guī)劃一個個港口,整理一疊疊賬單,設(shè)計一件件作品,當(dāng)然還有制作一套套文案等等,讓自己的主張為祖國建設(shè)添磚加瓦。

于是,課堂之上,你們豎起耳朵,仔細(xì)聽講,晨讀晚習(xí),輔修奔忙,為懂疑難,追著老師“糾纏”;實驗室中,結(jié)果不出,等得心慌;辯壇之上,常逞口舌之長;“挑戰(zhàn)杯”賽場,奇思妙想,不斷涌現(xiàn);運(yùn)動場上,你追我趕;為享受學(xué)術(shù)大餐,在報告廳苦苦守望……而當(dāng)各類競賽捧回一堆堆大獎,名企錄用,名校錄取時,欣喜若狂,確實,你們干得很棒!

這一切都將成為你們生命中銘記的不忘,多年后再聚首而津津樂道的美談。充實的大學(xué)生活,你們收獲了知識,有了自己的思想,終于完成了父母的期盼!母校也將因為有了出色的你們,而倍感榮光。

我的講話完畢,謝謝大家!

最短畢業(yè)致辭語篇十五

017北大最短畢業(yè)致辭“做自己尊重的人”

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在祝福裹著告誡呼嘯而來的畢業(yè)季,請原諒我不敢祝愿每一位畢業(yè)生都成功、都幸福;因為歷史不幸地記載著:有人的成功代價是喪失良知;有人的幸福代價是損害他人。

從物理學(xué)來說,無機(jī)的原子逆熱力學(xué)第二定律出現(xiàn)生物是奇跡;從生物學(xué)來說,按進(jìn)化規(guī)律產(chǎn)生遺傳信息指導(dǎo)組裝人類是奇跡。

超越化學(xué)反應(yīng)結(jié)果的每一位畢業(yè)生都是值得珍惜的奇跡;超越動物欲望總和的每一位畢業(yè)生都應(yīng)做自己尊重的人。

過去、現(xiàn)在、將來,能夠完全知道個人行為和思想的只有自己;世界上很多文化借助宗教信仰來指導(dǎo)人們生活的信念和世俗行為;而對于無神論者——也就是大多數(shù)中國人——來說,自我尊重是重要的正道。

在你們加入社會后看到各種離奇現(xiàn)象,知道自己更多弱點(diǎn)和缺陷,可能還遇到小難大災(zāi)后,如何在誘惑和艱難中保持人性的尊嚴(yán)、贏得自己的尊重并非易事,卻很值得。

這不是:自戀、自大、自負(fù)、自夸、自欺、自閉、自憐,而是:自信、自豪、自量、自知、自省、自贖、自勉、自強(qiáng)。

自尊支撐自由的精神、自主的工作、自在的生活。

我祝愿:退休之日,你覺得職業(yè)中的自己值得尊重;遲暮之年,你感到生活中的自己值得尊重。

不要問我如何做到,50年后返校時告訴母校你如何做到:在你所含全部原子再度按熱力學(xué)第二定律回歸自然之前,它們既經(jīng)歷過物性的神奇,也產(chǎn)生過人性的可愛。

最短畢業(yè)致辭語篇十六

1.保存一段記憶只是片刻,回想一段記憶卻是永遠(yuǎn)。在華中科技大學(xué),你們留下的記憶是獨(dú)家的、難忘的。在這里,你們感受到了實驗成功、論文發(fā)表的喜悅,經(jīng)歷了賽場拼搏、揮灑汗水的暢快,獲得了志愿服務(wù)、回饋社會的滿足,也在挫折、沮喪和失落中不斷成長。在這里,你們“驀然回首,學(xué)霸還在燈火闌珊處”;在這里,你們成為“抗梧桐雨小斗士”。我也不會忘記,你們在挑戰(zhàn)杯賽場上的孜孜以求,在創(chuàng)青春舞臺上敢闖敢試,在義務(wù)獻(xiàn)血車旁匯聚愛心,在支教課堂里撒播希望。

2.我們都是普通人,懷著樸素的愿望,希望我們的家庭好、希望我們的城市好、希望我們的國家好。但我們又是不平凡的,因為我們集結(jié)在夢想的旗幟下。有夢想的人很幸福,為夢想努力的人更幸福。

3.同學(xué)們,希望你們?yōu)閴粝肱r,腳踏實地的奮斗。你們即將離開母校,面對的可能不是光鮮和亮麗,而是找房租房的辛酸和無奈,擠公交地鐵的大汗淋漓,跑腿打雜的疲憊和失落。身邊耳提面命的人少了,人生的岔路口多了。天下大事必作于細(xì),古今事業(yè)必成于實。希望你們從平凡處開始,在實干中起步,堅持自己的選擇,耐得住寂寞,經(jīng)得起磨練,成就自己的事業(yè)。我相信,華中科技大學(xué)的品牌將因為你們而更加響亮。

4.畢業(yè)后,有的同學(xué)走上工作崗位,其中不乏選擇到祖國和人民最需要的地方去,到西部、基層和國家重點(diǎn)單位就業(yè),成為選調(diào)生、村官或軍人,有的繼續(xù)深造,有的自主創(chuàng)業(yè)。我們中的有些人會再度相逢,也有人將不復(fù)再見。無論你們身處何方,母校都會一直關(guān)注你們,為你們鼓掌加油。在新的征程上,母校永遠(yuǎn)是我們共同的精神家園。

5.同學(xué)們,希望你們?yōu)閴粝肱r,銘記自己的責(zé)任。責(zé)任是一種能力,又遠(yuǎn)勝于能力;責(zé)任是一種精神,更是一種品格。責(zé)任無處不在,存在于每一個角色。我們要盡到對自己的責(zé)任,努力奮斗,不負(fù)刻苦求學(xué),不負(fù)青春夢想;要盡到對家庭的責(zé)任,懂得感恩,守護(hù)親情;要盡到對國家的責(zé)任,胸懷天下,造福社會。

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