感悟可以帶給我們心靈上的滿足和成長。實踐是感悟的基礎，我們需要通過實踐來獲得更多的體驗和感受。感悟可以從各個方面的生活細節(jié)中得到，下面是一些案例供您參考。
消防安全學習心得感悟篇一
我們心里有一些收獲后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結方法。到底應如何寫心得體會呢？下面是小編幫大家整理的消防安全學習心得，希望對大家有所幫助。
消防工作既是社會主義物質文明和精神文明的重要組成部分，又是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟不可缺少的保障條件。當前，消防工作與經(jīng)濟建設關系比以往任何時候都密切，其地位和作用越來越重要，輕視消防作用，是對國家財產和人民生命安全不負責任的表現(xiàn)。
那么發(fā)生火災時怎么辦呢？發(fā)生火災時，同學們一定要保持鎮(zhèn)靜，量力而行。火災初起階段，一般是很小的'一個火點，燃燒面積不大，產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火災熄滅。如果火熱較大，正在燃燒或可能蔓延，切勿試圖撲救，應該立刻逃離火場，打１１９火警電話，通知消防隊救火。
1、火警電話１１９。沒有電話或沒有消防隊的地方，如農村和邊遠地區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話，向四周報警，動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。
２、報警時要講清著火單位、所在區(qū)（縣）、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。
３、說明什么東西著火，火勢怎樣。
４、講清報警人姓名、電話號碼和住址。
５、報警后要安排人到路口等候消防車，指引消防車去火場的道路。
６、遇有火災，不要圍觀。有的同學出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學們的安全。
７、不能亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警，要加以制止。
發(fā)生火災如何逃生？
現(xiàn)代教學樓由于樓層逐漸增高，結構越來越復雜，學生密度大，加上課桌、課椅等可燃物較多，當發(fā)生火災時，逃離比較困難。一旦樓房著火，應當按以下方法逃生：
１、當發(fā)現(xiàn)樓內失火時，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探時著火方位，確定風向，并在火勢未蔓延前，朝逆風方向快速離開火災區(qū)域。
２、起火時，如果樓道被煙火封死，應該立即關閉房門和室內通風孔，防止進煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火，可在頭上套一個較大的透明塑料袋，防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用彎腰的低姿勢，逃離煙火區(qū)。
３、千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高，可以在老師的保護和組織下，用繩子從窗口降到安全地區(qū)。
４、發(fā)生火災時，不能乘電梯，因為電梯隨時可能發(fā)生故障或被火燒壞；應沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑；如果中途防火樓梯被堵死，應立即返回到屋頂平臺，并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破，向外高聲呼救，讓救援人員知道你的確切位置，以便營救。
消防安全學習心得感悟篇二
火，到底在生活中扮演了一個怎樣角色，它溫暖并照亮了最初的世界，平易近人可使人們溫柔的利用，用之取暖，烹食大大促進了人類文明的發(fā)展，也就是它，當狂躁不安時，可以借風起勢，星星之火，可以燎原，剎那間，綠色森林變成紅色海洋，最終化為一堆灰燼。在生活里，人們的粗心大意，也可使這溫順的朋友勃然大怒，例如，使用大功率電器可能會因電壓過大，引起電線短路，從而引發(fā)大火，在礦井下，一個微不足道的電火花，也會有可能引起瓦斯爆炸，甚至你隨手一扔的一個小小的火頭，也會不幸成為一個火源，威脅到我們的.生命與財產安全。
消防安全學習心得感悟篇三
提起消防，或許你會說：“消防，那離我們太遠了?！倍覅s不那么認為。你們知道嗎?據(jù)統(tǒng)計,__年到__年，每年大約有5萬人次死于火災。而造成火災的原因有很多種，如兒童玩火，抽煙后隨地扔煙頭等等。
俗話說得好：“疏忽一時釀火災，痛苦一生追悔遲”。我們要防止這種“一時的疏忽”，帶來的“痛苦一生追悔遲”，就必須要學習一些消防知識了。這樣有助于我們在平時防止火災發(fā)生，在災難發(fā)生時臨危不亂。
現(xiàn)在，我就來說說發(fā)生火災時要注意的幾點：1.火災來臨時要迅速逃生，不貪戀財物;2.要熟悉幾條逃生路線;3.逃生時要披上浸濕的衣物或被褥;4.穿過濃煙逃生時要盡量使身體貼近地面，用濕毛巾捂住口鼻。
火災嚴重危害人類的生活，我們應該時時刻刻注意到消防安全，應小心用火。只有這樣做，才能建設好我們的美好家園。
我們的生活要過得幸福、完美，就離不開白衣天使、警察……更離不開我們辛苦的消防員。我記得小的時候，大人們總是問我：“你的偶像是誰呀?”那時我的回答都是__大明星啊什么的。隨著時間的推移，我慢慢長大了，心目中的偶像也由明星變成了消防隊員。
近幾年里，我經(jīng)常從電視里看到消防員舍身救火的場景，他們總是在萬分危急的時候迅速趕到火災現(xiàn)場，登上高梯，分離救人，舍身滅火。他們奮不顧身的舉動和敬業(yè)敬職的精神，真是讓我肅然起敬。
哪里有火災，哪里就有消防員。我覺得他們真是太偉大了，為人民消滅火災，那是多么快樂的事呀，是多么讓人敬佩的事業(yè)呀!
消防安全學習心得感悟篇四
今年11月9日是第____屆中國消防宣傳日。我校認真組織開展了以“知火學會逃生”為主題的“119”消防宣傳日活動。具體活動概述如下：
成立消防安全活動周領導小組、對辦公室、班級、幼兒園、食堂、雜貨店、圖書館、實驗室、多媒體、鍋爐房、水房等進行安全自查。11月5日、對送貨車輛進行了全面清查、并對車主或司機進行了消防安全和交通安全知識教育。發(fā)現(xiàn)隱患、立即整改;進一步完善學校安全工作體系、不斷強化學校安全意識和各項安全防范措施、進一步消除學校各類設施的安全隱患、確保師生安全。
在“119”消防宣傳活動中、為了提高消防安全意識、我校充分動員和全體員工參與了消防安全知識的普及。在周一(11月11日上午)的升旗儀式上、對全體師生進行了消防安全知識教育、積極營造學校消防安全知識宣傳教育氛圍。
3、布置宣傳板、并在上面標注有關“消防”的宣傳知識、讓師生了解火災的危害、知道如何逃生和預防。
4、舉行消防疏散演習。
6、加強消防設備的管理和維護。我們不會因為這些電器平時閑置無用而放棄管理、而是注意維護、保證隨時可以緊急使用、從而保證學校重要部位的消防器材。
7、加強寄宿制學生用電安全檢查。每天檢查、及時公布、如有違紀立即沒收相關電器。不反復改變學歷的建議遠離。實施情況良好、未發(fā)生事故。
8、在宣傳日期間、校園廣播將每天用于宣傳
在實際工作中、我們不斷總結經(jīng)驗教訓、不斷改進和完善工作方法、提高安全防范能力、將潛在事故降低到最低指標、并盡可能提供安全保障、確保學校的發(fā)展不受影響。
消防安全學習心得感悟篇五
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消防工作既是社會主義物質文明和精神文明的重要組成部分，又是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟不可缺少的保障條件。當前，消防工作與經(jīng)濟建設關系比以往任何時候都密切，其地位和作用越來越重要，輕視消防作用，是對國家財產和人民生命安全不負責任的表現(xiàn)。
那么發(fā)生火災時怎么辦呢？發(fā)生火災時，同學們一定要保持鎮(zhèn)靜，量力而行?；馂某跗痣A段，一般是很小的一個火點，燃燒面積不大，產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火災熄滅。如果火熱較大，正在燃燒或可能蔓延，切勿試圖撲救，應該立刻逃離火場，打１１９火警電話，通知消防隊救火。
1、火警電話１１９。沒有電話或沒有消防隊的地方，如農村和邊遠地區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話，向四周報警，動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。
２、報警時要講清著火單位、所在區(qū)（縣）、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。
３、說明什么東西著火，火勢怎樣。
４、講清報警人姓名、電話號碼和住址。
５、報警后要安排人到路口等候消防車，指引消防車去火場的道路。
６、遇有火災，不要圍觀。有的同學出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學們的安全。
７、不能亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警，要加以制止。
發(fā)生火災如何逃生？
現(xiàn)代。
教學。
樓由于樓層逐漸增高，結構越來越復雜，學生密度大，加上課桌、課椅等可燃物較多，當發(fā)生火災時，逃離比較困難。一旦樓房著火，應當按以下方法逃生：
１、當發(fā)現(xiàn)樓內失火時，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探時著火方位，確定風向，并在火勢未蔓延前，朝逆風方向快速離開火災區(qū)域。
２、起火時，如果樓道被煙火封死，應該立即關閉房門和室內通風孔，防止進煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火，可在頭上套一個較大的透明塑料袋，防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用彎腰的低姿勢，逃離煙火區(qū)。
３、千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高，可以在老師的保護和組織下，用繩子從窗口降到安全地區(qū)。
４、發(fā)生火災時，不能乘電梯，因為電梯隨時可能發(fā)生故障或被火燒壞；應沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑；如果中途防火樓梯被堵死，應立即返回到屋頂平臺，并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破，向外高聲呼救，讓救援人員知道你的確切位置，以便營救。
消防安全學習心得感悟篇六
這一切都是因為人們不重視“消防安全”其實我對“消防的認識，還有一點不平常的經(jīng)歷，那是__年的某一天，那天我在華日汽修內和煊煊哥哥下棋，突然間聞到了一股奇怪的味道，原來是股焦味我和煊煊哥哥環(huán)顧了房間四周一下，沒發(fā)現(xiàn)任何異常，又接著下棋了。過了一會兒有人大聲呼叫起來“著火了!著火了原來是隔壁工廠的倉庫著火了瞬間冒出了滾滾濃煙，火苗像瘋了似的一直往天空上竄，視乎要把那里吞噬掉。我和煊煊哥哥爬上頂樓去看熱鬧，看到人們手忙腳亂，有的去拿水、有的人就拿起手機撥打119，有的人負責疏導人群不一會兒好幾輛消防車就呼嘯而來，漸漸的火勢小了下來，經(jīng)過兩個小時的努力火終于停了。最后火是滅了可是一幢建筑物也成了廢墟，所幸的是，在那場火災中沒有人員傷亡。望著那被燒壞的建筑物，我第一次感受到猛火的無情。自那以后消防安全就在我心中扎了根。
消防安全是什么?消防安全是不在房間里抽煙，不玩火，不亂接電等等。我們要時刻記住“隱患險于明火防范勝于救災責任重于泰山”這樣火災才會少的，我們的明天才會更加美好。
消防安全學習心得感悟篇七
火和我們的生活息息相關。如果我們不注重消防安全的話，那么后果將不堪設想，但是如果遇到火災等危險的話，也不要慌張，要即及時用濕毛巾捂住口鼻，然后設法逃走，如果來不及逃走，要到窗前大聲呼救。
就在上個星期天，我們小區(qū)附近有一家人家著火了。當時屋里一共有4個人，一個大人和一個小孩由于及時發(fā)現(xiàn)并逃出，沒有什么事。這時屋里只剩下兩個學生了，火勢還在不斷地蔓延，情況十分危急，于是圍觀群眾立刻撥打了119。但由于地址不詳，消防隊員暫時還沒有趕到。被困的兩名學生他們在發(fā)現(xiàn)火災后及時用濕毛巾捂住了口鼻，并用毛巾堵住門縫，然后遠離煤氣等易燃物品，鎮(zhèn)靜地等待消防隊員，而且不斷想辦法自救。最終安全脫離險境。
那么為什么他們能脫離險境，而在其它火災發(fā)生時，就有許多人員遇難呢?因為這兩名學生在發(fā)生火災時臨危不亂，十分鎮(zhèn)靜，并且他們及時用濕毛巾捂住口鼻。據(jù)不完全統(tǒng)計在發(fā)生火災時有80%的遇難者是被煙霧窒息而亡。其次他們遠離了煤氣等易燃物品，如果被困者靠近煤氣等易燃物品的話，那么由于高溫，煤氣等物品就很容易發(fā)生自爆，從而導致被困者受傷，甚至死亡。我相信只要大家多了解一些消防安全知識，平時多注意防火，許多悲劇就可以避免了。我希望大家能和我一起，做一個消防意識極高的小公民!“火善用之則為福，不善用之則為禍?！睘榱俗屛覀兏钊氲亓私庀腊踩R，使每一位同學都樹立起消防意識，掌握好消防知識，并具備自救的能力。我校在今天下午，舉行了一場別開生面的消防知識講座，并舉行了演練儀式。
廣播聲中響起了警報：“嗚嗚嗚?！蓖瑢W們反應靈敏，立刻放下了學習，排成隊伍急急忙忙地感到操場上匯集，此時，天空中充滿了熏鼻的煙味兒，有些同學趕緊用毛巾捂住鼻子，因為據(jù)報道，被火災燒死的人數(shù)寥寥無幾，大多是被那煙味熏死的。用毛巾，折疊成16層，才能有效阻止它。這節(jié)課，消防叔叔們還跟我們講了滅火的方法：隔離法;窒息法;冷卻法等，同學們聽得可認真了。這次的消防演習不僅鍛煉了我們面臨危機的警覺和敏捷性，更提高了我們逃離危險的.效率，同學們受益匪淺。天有不測風云，人有旦夕禍福。然而，火災在我們生活中無處不在，所以我們要竭力阻止它發(fā)生。
火災真是時刻都存在我們生活當中，一點小小的火星也許一不小心就會釀成火災。所以，作為小學生，我們要認識到消防安全的重要性，掌握火災發(fā)生后一些自救的方法，預防火災的發(fā)生，讓我們一起記住火場逃生十三決：逃生預演，臨危不亂;熟悉環(huán)境，暗記出口;撲滅小火，惠及他人;保持鎮(zhèn)靜，明辨方向，迅速撤離。記住了這些，火場上就心里有底了。同時還要記住火警電話：119。實際上火災其實并不可怕，但是它的可怕在于人心，遇到災害不要害怕?；馂挠衷从谌藗兊囊粫r大意，才會造成火災的出現(xiàn)讓我們共同珍愛自己的生命，共享明天升起的那一輪太陽!生命是寶貴的，但它很脆弱，任何一點點傷害都可能讓它殘缺或終止，就像一絲輕紗。我認識了消防，希望同學們能夠注意安全。
消防安全學習心得感悟篇八
通過對消防法律法規(guī)和消防實踐知識的研究，提出了建設防火墻，全面促進消防安全的四種能力，檢查消除火災隱患的能力：在此期間定期檢查，及時消除隱患。撲滅初級火災的能力：提倡撲滅初級火災，而不是發(fā)展階段的火災。組織和指導疏散人員的能力。消防宣傳教育的能力。在這方面，主要有以下經(jīng)驗：
每個人都知道把消防安全作為抓住火災帶來的危害的首要任務，但在日常工作中往往被忽視、癱瘓、僥幸心理所取代，往往要等到事故確實發(fā)生，造成損失，才會回頭警惕。這是因為沒有把防火工作放在第一位。消防安全管理的主題是“隱患危于明火，預防勝于救災，責任重于泰山”。做好預防工作的關鍵在于提高對這項工作的重視程度。
通過這次培訓，我們發(fā)現(xiàn)預防意識還不夠。一線工作人員和管理人員都應充分了解崗位和部門可能涉及的火災風險、消防通道等消防相關設施。無論是火災高危崗位人員還是其他人員，都應定期接受相關專家的消防安全教育和培訓，包括：相關消防法律法規(guī)、消防安全制度、消防安全操作程序。各部門、各崗位的.火災危險性和防火措施。各種消防設施的性能，滅火設備的使用方法?；馂膱缶?、撲救初期火災和自救逃生的知識和技能。
根據(jù)本研究和一些案例分析對消防工作有一定的了解，也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識，如：燃燒滅火常識、常見滅火設備的維護管理、消防控制室和消防設施的使用維護、安全疏散設施的設置、消防知識的重要性、全面培訓的重要性等。這些對我們員工的認知，讓我們永遠記住安全。在工作中，要消除火災隱患，提高防火意識，不做口頭文章，采取實際行動和措施做好消防安全工作。
消防安全學習心得感悟篇九
公民是消防工作重要的參與者和監(jiān)督者。修訂后的《消防法》關于公民在消防工作中權利和義務的規(guī)定主要有：
一是任何人都有維護消防安全、保護消防設施、預防火災、報告火警的義務；任何成年人都有參加有組織的滅火工作的義務。
二是任何人不得損壞、挪用或者擅自拆除、停用消防設施、器材，不得埋壓、圈占、遮擋消火栓或者占用防火間距，不得占用、堵塞、封閉疏散通道、安全出口、消防車通道。
三是任何人發(fā)現(xiàn)火災都應當立即報警；任何人都應當無償為報警提供便利，不得阻攔報警；嚴禁謊報火警。
四是火災撲滅后，相關人員應當按照公安機關消防機構的要求保護現(xiàn)場，接受事故調查，如實提供與火災有關的情況。
五是任何人都有權對公安機關消防機構及其工作人員在執(zhí)法中的違法行為進行檢舉、控告。
消防安全學習心得感悟篇十
通過這次對消防法規(guī)和消防實用知識，由安檢提提出的構建防火墻全面推進消防安全的四個能力的學習：
1、檢查消除火災隱患的能力：在這期間要經(jīng)常性檢查并及時消除隱患；
2、撲救初級火災的能力：提倡撲救初級火災不提倡發(fā)展階段火災；
3、組織引導人員疏散的能力；
4、消防宣傳教育的能力。
對此，主要有以下幾點體會：
一、消防安全管理應做到安全第一，預防為主，
把消防安全作為頭等大事來抓火災帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的。隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山這十八個字是提出的，至今仍是消防安全管理的主旨所在。而做好預防工作的關鍵就在于提高對這項工作的重視程度。
二、加強消防安全知識培訓，提高防范意識。
但通過這次但通過這次培訓，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是管理人員，都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員，都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓，內容包括：有關消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程；各部門各崗位的火災危險性和防火措施；各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法；報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
根據(jù)這次學習和部分案例的分析對消防工作有了一定的了解，也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識，譬如：燃燒與滅火的常識，常見滅火器材的維護和管理，消防控制室及消防設施的使用和維護，安全疏散設施的設置，消防安到消防知識的重要性，全培訓的重要性等等。這些對我公司員工的一種認知，讓我們時刻記得安全。在工作中，應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
消防安全學習心得感悟篇十一
20__年4月28日上午，公司邀請消防安全培訓中心教官對全體員工進行了消防安全知識培訓，通過這次培訓，使我們對消防工作有了更進一步了解，如消防安全管理、用電安全、固定消防設施等消防知識，以及消防器材的使用。同時，我們也深刻體會到，消防安全管理和培訓是企業(yè)生產管理過程中的一件大事，不僅關系到公司財產、利益，也和每一位員工的生命安全、切身利益息息相關。
一、消防安全管理應預防為主，把消防安全作為頭等大事來抓。
隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山，至今仍是消防安全管理工作的主旨所在。而做好預防工作的重點就在于提高對這項工作的重視程度，應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
二、加強消防安全知識培訓，提高防范意識。
公司有些工作涉及到引起電起火的危險物質，如焊接工序、大功率用電設備等。在公司內部日常的防火工作中，我們對于火災隱患的檢查開展了相關的培訓學習和認識。不論是一線操作人員還是相關的安全管理人員，都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險、消防隱患和消防相關設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員，都應該定期接受相關的消防安全教育培訓。
三、消防安全工作要做到三個抓，不為隱患留空隙。
第一是要抓重點。涉及到易燃易爆設備和物品的部門除了定期的培訓之外，還要經(jīng)常組織進行防火檢查。發(fā)現(xiàn)火災隱患，要記錄在案并及時按照消防安全管理規(guī)范進行整改。經(jīng)常組織義務消防參加相關的滅火撲救技能培訓和演練，不僅可以提高撲滅初期火災的能力，更重要的是通過消防培訓，將消防意識和技能深入到重點部門的各方面。
第二是要抓薄弱。相對消防安全隱患少的區(qū)域往往是最容易被忽略的地方。但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患，消防安全隱患和工作生產安全隱患不同，后者只會發(fā)生在特定的時間和地點，但前者卻可能出現(xiàn)在每一個角落。
第三是要抓細節(jié)。千里之堤，潰于蟻穴?；馂牡姆婪兑獜拇筇幹?，但應該從小處做起。細節(jié)不容易引人注意，如老化的絕緣材料、有故障的設備等。幾乎所有的重大事故都是由于起初的不注重、不小心引起的，這些輕易被忽略的細節(jié)很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。因此對于日常的消防安全檢查工作我們都必須認真對待，無論是大隱患還是小隱患都是火災隱患，都須認真處理解決好。
總之，消防安全事關企業(yè)的穩(wěn)定和職工生命的安全，工作任重而道遠，公司堅持把各項工作長抓不懈，預防為主,防消結合，確保企業(yè)消防安全局面長期穩(wěn)定。
消防安全學習心得感悟篇十二
火從此被人們奉為神，是古代人類進步的重要標志。火與我們的生活息息相關，但也是最容易傷害我們的東西之一。我國每年因各類火災造成的生命財產損失都在十億以上。由此可見大火的破壞力有多大。因此，必要的'消防應急措施和相應的自救措施是非常必要的。
前不久，我看了我們學校播放的安全教育片后，了解了很多火災自救和避免火災的知識。比如遇到突發(fā)火災，要冷靜，不要慌張，盡快找到出口逃生，不要坐電梯。同時，用濕毛巾或布捂住口鼻。因為在火災中，死于燒傷的人并不多，死的人大多是被濃煙窒息而死。
火災發(fā)生時，應盡量保護口鼻;當家中出現(xiàn)煤氣泄漏時，切勿開燈檢查或打電話，應立即打開門窗通風，同時立即關閉氣閥;若煤氣瓶發(fā)生著火現(xiàn)象，應立即用濕毛巾蓋滅，然后把氣瓶倒置于冷水當中。而且，要及時的撥打火警電話求助，把各種損失降到最低。
自救是必須的，然而更重要的是防范于未然。影片中還提到，應時刻注意防火，出入家門應檢查煤氣閥門;商場樓梯過道等逃生通道切勿擺放雜物，應預備滅火器或沙子;應定時檢查滅火器的使用日期并注意更換，不要亂扔煙頭。
只有做到“防”和“救”結合，才能減輕火災帶來的傷害。
消防安全學習心得感悟篇十三
本人有幸參加了學校為我們教職員工組織的一次消防法規(guī)和消防實用知識，全面推進消防安全的四個能力的學習，本次培訓我受益頗深。
1、檢查消除火災隱患的能力：在這期間要經(jīng)常性檢查并及時消除隱患。
2、撲救初級火災的能力：提倡撲救初級火災不提倡發(fā)展階段火災。
3、組織引導人員疏散的能力。
4、消防宣傳教育的能力，，對此，主要有以下幾點體會：
一、消防安全管理應做到“安全第一，預防為主”，
把消防安全作為頭等大事來抓火災帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的。
“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”至今仍是消防安全管理的主旨所在。而做好預防工作的關鍵就在于提高對這項工作的重視程度。
通過這次培訓，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是工作人員還是管理人員，都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員，都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓，內容包括：有關消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程；各部門各崗位的火災危險性和防火措施；各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法；報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
消防安全學習心得感悟篇十四
9月13日，我隨著邢周報小記者來到了中北世紀城金思貓兒童職業(yè)體驗城，在這兒，我扮演了一名勇敢的消防員。
老師讓我們換上消防員服裝，先來一場消防演習！我們挨個進入逃生通道，順利出來，但老師說我們動作太慢了。然后老師給我們講打119火警電話需要描述一些什么內容，比如：發(fā)生火災的地址是哪里？因為什么而引起的火災？火勢目前大不大等等。
我們正聚精會神的聽講，突然，一聲緊急的火警警笛聲傳來，嚇了我一個激靈，這是要干什么呀？有地方著火了！需要我們小消防員去滅火了！
我們一共10個人，分成2組，一組疏散人群，另一組負責滅火。疏散人群的組員要對路人說：“執(zhí)行公務，請勿靠近！”負責滅火的組員拿起水槍，沖向火場，功夫不負有心人，這場“大火”終于被我們撲滅了。
當了一次小消防員，我也感受到了真正的消防員叔叔的辛苦。
消防安全學習心得感悟篇十五
“刀山敢上，火海敢闖”，這擲地有聲的八個大字，讓我久久不能忘懷。那時的我一定在想：只有神圣的火焰藍才配得上這光榮的字眼吧！
這次的活動主題叫：致敬救火英雄，加強消防意識。這是我目前參加過的一次別開生面的活動。
6月5日下午兩點半，，我們帶著激動的心情，頂著炎炎的烈日，來到了老師指定的地點——朔城區(qū)消防大隊門前，大紅的馬甲隊伍站在紅色圍墻的消防大隊門前，顯得格外的耀眼。
簽到后老師為我們開始講解參觀時的注意事項，并為我們分了組，第一站是消防科普館，在這里我們親眼見識了現(xiàn)代化的各種消防標識，學到了高樓逃生結繩方法，判斷高樓煙霧走勢，體驗滅火器用法，體驗高空緩降，了解假人心肺復蘇急救訓練，煙道逃生等技能。
室內參觀結束后，我們一出門就看到了三輛很大很寬的消防車，還有五位高大的.消防員叔叔站在我們的面前。來到第一輛消防車前，看見那里整齊的擺放著很多消防工具，一位消防員叔叔給我們一一展示了它們各自的用途，讓我們大開眼見。來到第二輛消防車前，那里擺放著幾件很厚的消防衣套裝，一位消防員叔叔說道：“誰想上來試穿一下？”嘩啦，好多人舉起了手，我也不例外，結果我有幸被老師選中。穿上消防衣的那一刻，我感到身上瞬間又重又熱，壓得我頭都抬不起來，腳都邁不動步子，同時我滿頭大汗。此時我真正體會到了消防員叔叔執(zhí)行任務時的辛苦與付出。第三輛消防車是用來指揮一架云梯，我也親自乘上云梯體驗了一番，那種興奮、刺激讓我忘記了恐高、害怕。
接著我們又參觀了消防員叔叔的宿舍，看到他們整齊的被子和床鋪，我不禁豎起了大拇指，這時一位消防員叔叔進來，專門為我們演示了疊豆腐塊被子的方法，熟練快捷的動作讓我聯(lián)想到了消防員叔叔不僅在工作上嚴謹認真，在生活中也是如此認真。
時光飛渡，日月如梭，快樂的時光轉瞬即逝，回頭看看，消防員叔叔可愛偉大的身影在我眼中漸漸放大，放大，再放大，好像他們的每一個微笑都那么陽光，那么正義，那么燦爛。
消防安全學習心得感悟篇十六
今天下午第一節(jié)課，學校全體師生參加了消防安全演練，先在小操場聽了消防演練動員講話和消防安全演練的步驟安排，緊接著進行火災逃生演習。
隨著一聲清脆的哨音，消防安全演練開始了，我們在老師的指揮下迅速地離開教室，同學們用手捂住口鼻，彎下腰，一個班接著一個班有秩序的迅速沖到操場上，安靜、整齊地排成縱隊，站到指定的位置，清點人數(shù)，所有同學全部逃離到安全地帶，只用了兩分五十七秒，老師對我們的.表現(xiàn)進行了表揚。
緊張的逃生演練剛結束，接著是滅火演習。老師一邊講解滅火器的使用方法，一邊示范用滅火器滅火，從六年級選了一位大哥哥進行現(xiàn)場操作滅火器滅火，火點燃后，火苗飛竄，只見這位大哥哥沉著地操作著滅火器，很快就將火噴滅了。
演練結束后，我們回到了寬敞明亮的教室，老師再次為我們講解了預防火災的重要性，要求我們不帶火源，遠離火災。
這次防火演練讓我學習到了許多消防安全知識，我們年紀小，缺乏自我保護能力，所以平時一定要做到:。
一、充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重惡果，無論任何時候都不玩火。
二、打火機、火柴、鞭炮等常常是誘發(fā)兒童玩火的物品，平時不要在身上攜帶這類物品。
俗話說“水火無情”，在所有的災害中，發(fā)生最多的就是火災，為了讓全體師生更加深入地了解消防逃生知識，是每一位同學都樹立起安全意識，星期一上午，我校舉行了一次消防演練。
首先，由班長為我們講解了我們的逃生路線和應當注意的各種問題。當警報響起的時候，同學們竟然有序地按照既定的逃生路線逃生。一邊捂住口鼻，一邊抓住前面的一個人，低頭勻速前進。僅僅幾分鐘，我們便跑出了教學樓，在樓前集合。
這次驚心動魄的消防演練使我明白了火災的危險性，掌握了火災自救的方法。防范勝于救災，責任重于泰山，火災事故不僅會給我們帶來不幸，更會給我們的家庭帶來巨大的傷害。
我們學習消防知識，排除安全隱患，防微杜漸，防患于未然是十分正確的決定。
這次演練提高了我們的消防安全意識和火場逃生的能力，明白了不管遇到什么情況，都要鎮(zhèn)定，然后用學過的安全知識去處理。
同學們，熱愛生活，珍愛生命，處處留意，絕絕傷害，讓安全意識常駐我們心中。
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消防安全學習心得感悟篇十七
消防專家采取現(xiàn)場授課、針對不同年級的學子，通過播放案例和模擬體驗等方式，講解學校宿舍和家庭火災的常見隱患、火場逃生自救及報警常識。
宿舍火災危險、火場逃生注意事項、實驗室操作誤區(qū)、食堂消防安全管理規(guī)范、火災處理程序等;采用現(xiàn)場采訪、情景模擬、實操演練、專家講解等方式，向全國大學生講授大學消防公開課。
教室、餐廳、圖書館等場所，學生接觸頻繁，人員密度大，消防安全風險高。學生應掌握以下五點學校公共場所防火的知識和方法:。
1、要認識公共場所的火災危險性，時刻提防消防安全隱患。
2、要嚴格遵守公共場所的防火規(guī)定，摒棄不利于防火的行為。
3、要在進入公共場所后，熟悉逃生通道。
4、善于及時發(fā)現(xiàn)初期火災，并做出準確判斷。能及時撲滅的，就要及時撲滅。如果蔓延，應立即疏散逃生并撥打火警電話。
5、要及時幫助遭受傷害的.人，但情況危險的時候不能貿然行動。
消防安全學習心得感悟篇十八
20__年，我有幸參加了河北省公安消防機構對各單位消防安全管理人的培訓，通過這次對消防法規(guī)和消防實用知識的學習，對消防工作有了更進一步了解，也掌握了日常消防安全工作的基本理論知識，為今后在我院順利開展消防安全工作奠定了扎實的理論基礎。對此，主要有以下幾點體會：
一、消防安全治理應做到“安全第一，預防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓。
火災帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的。“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”這十八個字是_同志二十多年前提出的，至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度，在醫(yī)院，應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
范工作，但通過這次培訓，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范工作程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員，都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員，都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓，內容包括：有關消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
三、消防安全工作要做到“三個抓”，不為隱患留空隙第一是要“抓重點”。涉及到易燃易爆設備和物品的部門除了定期的培訓之外，還要經(jīng)常組織進行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災隱患，要記錄在案并及時研究整改。組織建立義務_，不僅可以及時撲滅初期火災，更重要的是通過義務_的組織，將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。
第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū)，但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產安全隱患不同，后者只會發(fā)生在特定的時間和地點，但前者卻可能出現(xiàn)在醫(yī)院的每一個角落。
如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的，這些輕易被忽略的細節(jié)很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。
總之，通過這次學習，使我更加明確了今后消防安全工作的方向和重點，為今后消防安全工作在醫(yī)院的開展奠定了理論基礎。我一定將此次消防安全知識學習的內容貫徹到日常工作中去。
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