分享經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)講話稿（模板18篇）

完善的總結(jié)能夠使我們更加深入地理解學(xué)習(xí)的內(nèi)涵和核心要點(diǎn)。在總結(jié)的寫作中，要根據(jù)具體情境選擇合適的語(yǔ)氣和態(tài)度，以達(dá)到更好的傳達(dá)效果。這些總結(jié)范文是從各個(gè)領(lǐng)域中精選出來(lái)的，具有一定的代表性。

分享經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)講話稿篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的大一學(xué)弟學(xué)妹們：

今天，我很榮幸也很高興站在這里和大家分享下我的學(xué)習(xí)心得和生活體會(huì)。但愿能給學(xué)弟學(xué)妹們帶來(lái)一些幫助，起到拋磚引玉的作用。 大家來(lái)到大學(xué)已經(jīng)將近半年，對(duì)于大學(xué)的教育方式有了初步的認(rèn)識(shí)，通過(guò)與高中教育的對(duì)比，也了解了在學(xué)習(xí)方面大學(xué)與高中的不同。 首先，我想談一談我對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。我認(rèn)為大學(xué)學(xué)習(xí)是大學(xué)生活中最為重要的部分，學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，作為學(xué)生，來(lái)到大學(xué)應(yīng)該先把自己的學(xué)習(xí)搞好。學(xué)習(xí)成績(jī)對(duì)以后個(gè)人的發(fā)展也有很大的幫助。當(dāng)然大學(xué)學(xué)習(xí)不能簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的理解為課本的學(xué)習(xí)，我把大學(xué)學(xué)習(xí)分為兩部分，一部分是教學(xué)計(jì)劃范圍內(nèi)的學(xué)習(xí)，也就是必修課、限選課、選修課的學(xué)習(xí)。第二部分就是課外拓展的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為這部分學(xué)習(xí)內(nèi)容對(duì)提高大家的綜合素質(zhì)更為關(guān)鍵，當(dāng)然所說(shuō)的課外知識(shí)范圍非常的廣，自己根據(jù)自己的愛(ài)好進(jìn)行學(xué)習(xí)，對(duì)于我個(gè)人而言，我對(duì)數(shù)學(xué)建模的各種算法，程序語(yǔ)言，機(jī)械設(shè)計(jì)等方面的知識(shí)非常感興趣，所以在大學(xué)期間，我也付出了很多時(shí)間對(duì)這些知識(shí)進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，這些知識(shí)對(duì)我參加數(shù)模大賽，機(jī)械設(shè)計(jì)大賽起到了很大的作用，這些知識(shí)對(duì)我以后的學(xué)習(xí)也將會(huì)有很大的幫助。

首先，要完成角色的轉(zhuǎn)變，學(xué)會(huì)從學(xué)習(xí)的被動(dòng)者轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)者。高中，很多同學(xué)把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種包袱。學(xué)習(xí)缺乏積極性，處于被動(dòng)狀態(tài)，學(xué)習(xí)枯燥乏味，注意力不集中，學(xué)習(xí)效率低。主動(dòng)學(xué)習(xí)時(shí)，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，學(xué)習(xí)是一種樂(lè)趣，學(xué)習(xí)是一種探索的過(guò)程，學(xué)習(xí)效率高，積極性好。因此，我們要有強(qiáng)烈的主動(dòng)意識(shí)，主動(dòng)為自己設(shè)定短期或長(zhǎng)期目標(biāo)，不斷改進(jìn)方式和方法。提高學(xué)習(xí)積極性，不斷地汲取新知識(shí)。

大學(xué)學(xué)習(xí)重點(diǎn)在于學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，思維能力的培養(yǎng)，尤其要注重提高自己的自學(xué)能力，專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)有老師指點(diǎn)，但是課外知識(shí)的學(xué)習(xí)可能沒(méi)有人來(lái)指導(dǎo)你，其實(shí)大部分的學(xué)習(xí)內(nèi)容主要依靠的是自學(xué)，所以說(shuō)自學(xué)能力很重要。

另外，大家知道，大學(xué)的科目很多，我尤其想強(qiáng)調(diào)一下英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為英語(yǔ)水平對(duì)于以后個(gè)人的發(fā)展尤其關(guān)鍵，無(wú)論是面試，工作(尤其是對(duì)于想上船工作的同學(xué))，還是讀研，英語(yǔ)都非常重要，尤其是英語(yǔ)口語(yǔ)，個(gè)人認(rèn)為好的英語(yǔ)不是出自于課堂，而是來(lái)自于平時(shí)堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)。這是我對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)的理解，希望你們以此為參考，樹(shù)立對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)正確的認(rèn)識(shí)觀，這樣才能盡快溶入大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境中。

有了目標(biāo)之后，大家每天應(yīng)該保持高昂的斗志，希望大家能夠合理安排自己的時(shí)間。我習(xí)慣利用計(jì)劃手冊(cè)做一周甚至一天計(jì)劃，雖然說(shuō)計(jì)劃趕不上變化，但是有這樣一個(gè)計(jì)劃能讓自己有做事的方向，最終計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)程度就要看自己的執(zhí)行能力和毅力了。大學(xué)中主要的業(yè)余時(shí)間在每天的晚自習(xí)和周六周天，將這些時(shí)間有計(jì)劃的安排到學(xué)習(xí)、學(xué)生干部工作、兼職工作等各方面，都是每周天做好下周的計(jì)劃，再根據(jù)當(dāng)天的情況來(lái)調(diào)整時(shí)間，堅(jiān)持去執(zhí)行，感覺(jué)各方面工作都有條不紊，效率也很高。我看你們現(xiàn)在每天都統(tǒng)一上晚自習(xí)，我感覺(jué)挺好，能幫助你們利用好自己的時(shí)間。總之，希望大家能充分利用自己大學(xué)四年的時(shí)光，為以后自己的發(fā)展打好基礎(chǔ)。

接下來(lái)，我想說(shuō)的是學(xué)習(xí)方法。 對(duì)于學(xué)習(xí)方法，我相信每個(gè)從高三過(guò)來(lái)的同學(xué)，都有一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。進(jìn)大學(xué)以后，也許你們會(huì)發(fā)現(xiàn)，原本的學(xué)習(xí)方法在大學(xué)已經(jīng)不適用了。學(xué)習(xí)環(huán)境變了，學(xué)習(xí)方法也應(yīng)該相應(yīng)的做些改變。希望同學(xué)們都能根據(jù)相應(yīng)情況對(duì)自己的學(xué)習(xí)方法做些相應(yīng)的調(diào)整，盡快找到一套真正屬于自己的學(xué)習(xí)方法。大學(xué)每節(jié)課灌輸?shù)闹R(shí)很多，課前預(yù)習(xí)很重要，這對(duì)于提高上課聽(tīng)課質(zhì)量很大幫助，課前預(yù)習(xí)好了，上課認(rèn)真聽(tīng)講，課余時(shí)間階段性的復(fù)習(xí)，。就個(gè)人感覺(jué)課前預(yù)習(xí)和課堂聽(tīng)講最為重要。對(duì)于課后，我希望大家在課后多去花點(diǎn)時(shí)間，每周或者每天對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行總結(jié)，這樣對(duì)以后的復(fù)習(xí)工作都很有幫助的，學(xué)習(xí)起來(lái)也會(huì)有一種知己知彼的感覺(jué)，學(xué)習(xí)效率也就提高了。前面工作做好了，考試月期間的復(fù)習(xí)就能輕松一些，好成績(jī)就是順其自然。

我希望大家能積極參加各種學(xué)術(shù)類比賽，包括數(shù)學(xué)建模、挑戰(zhàn)杯、機(jī)械設(shè)計(jì)大賽等等，我覺(jué)得參加這樣的比賽，能讓大家學(xué)會(huì)如何團(tuán)隊(duì)合作。寫學(xué)到很多知識(shí)，當(dāng)然能獲獎(jiǎng)是最好的，結(jié)果固然重要，但是經(jīng)歷這樣的過(guò)程對(duì)你個(gè)人能力的提高有很大幫助，希望大家如果選擇做這樣的比賽，就要100%投入，有認(rèn)真的態(tài)度結(jié)果都會(huì)不錯(cuò)的。

最后我來(lái)談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)感想和建議吧：

態(tài)度決定一個(gè)人的成功，成功的人士總是去尋找那些能對(duì)他們有所幫助的機(jī)會(huì)，而不成功的人卻總是發(fā)問(wèn)："這對(duì)我來(lái)說(shuō)意味著什么呢?"在大學(xué)，學(xué)習(xí)依然很重要，我希望每個(gè)人都要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，千萬(wàn)別為了期末考試的不掛科才去學(xué)習(xí)。包括參加各項(xiàng)比賽，我覺(jué)得能否成功主要的是看你的態(tài)度，能否100%投入，大家知道智商和情商可能很難在短時(shí)間內(nèi)改變，但你可以改變你做事的態(tài)度，有良好的態(tài)度，很多事就能做的很好。要知道學(xué)習(xí)的道路是艱巨的，競(jìng)爭(zhēng)是強(qiáng)烈的`，只有不怕辛苦，努力超越自我，不斷在自身的水平上取得進(jìn)步，你才能比別人更好一點(diǎn)。

適時(shí)調(diào)整心態(tài)。生活上要學(xué)會(huì)自我控制不良情緒或沖動(dòng)，在壓力面前保持清醒的頭腦?？赡苡行┩瑢W(xué)來(lái)到大學(xué)前都是所有事都由父母幫忙解決，來(lái)到大學(xué)自己獨(dú)立生活，可能不適應(yīng)，這樣的話更需要調(diào)整心態(tài)?？赡芎芏嗤瑢W(xué)都看過(guò)李開(kāi)復(fù)寫給中國(guó)學(xué)生的一封信，我看了之后感受很深。里面提到自覺(jué)、同理心、自制力和人際關(guān)系對(duì)于我們現(xiàn)代人事業(yè)的成功起著決定性作用。雖然我們的智商不一定比別人高，但我們可以通過(guò)多參加一些活動(dòng)、多與人交流培養(yǎng)自己的情商，我們一樣會(huì)做的比別人更好。

以上是我的心得和體會(huì)，希望對(duì)大家有所幫助。我真誠(chéng)希望大家學(xué)習(xí)上都有所思考，有所判斷，早日找到一套屬于自己的學(xué)習(xí)方法，堅(jiān)持不懈地走下去。最后愿大家擁有個(gè)充實(shí)快樂(lè)的大學(xué)生活!

分享經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)講話稿篇二

各位班主任，大家辛苦了！

班主任工作，對(duì)于學(xué)校和學(xué)生成長(zhǎng)都有十分關(guān)鍵的作用和意義。于學(xué)校，不僅要不折不扣地負(fù)責(zé)把學(xué)校的工作和思想逐一傳達(dá)，而且要有智慧地執(zhí)行和落實(shí)（捐款事例）；于學(xué)生，則是行為、學(xué)識(shí)、思想乃至人生的引路人。作為過(guò)來(lái)人，我們更多的是記住了班主任的教導(dǎo)，很少是一般的任課老師。班主任的一個(gè)眼神、一個(gè)習(xí)慣性動(dòng)作，或是口頭禪，都會(huì)成為學(xué)生津津樂(lè)道的內(nèi)容，經(jīng)久不忘。上面千條線，下面一根針。面對(duì)處于叛逆期的初中生和復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境，我們的班主任工作不好干。在此，謝謝各位的辛勤付出！

今天，我們抽了一節(jié)課的時(shí)間召開(kāi)這次會(huì)議，主題定位《班主任一日常規(guī)》，目的有三：

首先，逐步厘清一日常規(guī)。班主任工作事無(wú)巨細(xì)，先前也沒(méi)有經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)，什么樣地做法才稱作常規(guī)，才規(guī)范。通過(guò)大家之言，慢慢地體會(huì)我們的一日常規(guī)，形成共識(shí)，從而來(lái)指導(dǎo)日常工作。

其次，抱團(tuán)取暖、共同提升。通過(guò)交流我們彼此的工作經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，每個(gè)人的做法中，可取之處，我們下一步可以借鑒和嘗試；一些遺憾或失誤，能給我們以啟示和警覺(jué)。正如古人云：他山之石，可以攻玉。

記得海爾集團(tuán)前總裁張瑞敏說(shuō)過(guò)：把簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把平凡的事做好就是不平凡。因此，我希望老師們關(guān)注過(guò)程中的每一環(huán)，把簡(jiǎn)單的事高質(zhì)量地重復(fù)做，把平凡的事做到極致。

謝謝大家！

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分享經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)講話稿篇三

一“難”經(jīng)濟(jì)困擾。由于一些鄉(xiāng)村的發(fā)展思路不寬，發(fā)展路數(shù)不定，發(fā)展效益不高，缺乏用現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的觀點(diǎn)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的觀點(diǎn)、追求效益最大化的觀點(diǎn)去經(jīng)營(yíng)農(nóng)村的理念，致使富鄉(xiāng)、富村、富民的一些戰(zhàn)略和目標(biāo)沒(méi)有叫響抓實(shí)，沒(méi)有做大做強(qiáng)，鄉(xiāng)級(jí)經(jīng)濟(jì)、村級(jí)經(jīng)濟(jì)匱乏無(wú)力，干部工資開(kāi)支難，辦公經(jīng)費(fèi)支付難，公益事業(yè)興辦難，服務(wù)資金解決難，債務(wù)還款難，這已成為多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的一大難題。

二“難”市場(chǎng)駕馭。我們知道，現(xiàn)階段已經(jīng)進(jìn)入信息時(shí)代，已經(jīng)進(jìn)入與國(guó)際經(jīng)濟(jì)接軌時(shí)代，已經(jīng)進(jìn)入由賣方市場(chǎng)轉(zhuǎn)為買方市場(chǎng)時(shí)代，已經(jīng)進(jìn)入全民攜手奔小康時(shí)代。但在農(nóng)村，如何運(yùn)用快速傳遞的現(xiàn)代信息、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律的現(xiàn)代手段、龐大的國(guó)際、國(guó)內(nèi)買方現(xiàn)代市場(chǎng)，去運(yùn)籌帷幄我們本地的民生、本地的發(fā)展、本地的騰飛，則顯得束手無(wú)策。因此，常發(fā)出市場(chǎng)難駕馭的感嘆。

三“難”農(nóng)民增收。黨的xx大提出到20xx年全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)目標(biāo)。我縣80%的人口在農(nóng)村，農(nóng)村實(shí)現(xiàn)小康，是我們工作的重心。農(nóng)民怎么增收，怎么彌補(bǔ)入世后對(duì)農(nóng)業(yè)的沖擊，怎么削減生產(chǎn)資料與農(nóng)產(chǎn)品的“剪刀差”，怎么解脫農(nóng)民把土地看成是賴以生存寄望于最大的唯一資源和條件的束縛，怎么實(shí)現(xiàn)社會(huì)化、規(guī)?；?、組織化、效益最大化的農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。這是農(nóng)村工作面臨的又一難題。

四“難”規(guī)模經(jīng)營(yíng)。賀書記在去年農(nóng)村精品工程推進(jìn)會(huì)上提出的農(nóng)村產(chǎn)業(yè)化三個(gè)階段和目標(biāo)，可以說(shuō)是實(shí)現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)規(guī)模經(jīng)營(yíng)的模式和方向。但一些鄉(xiāng)、村還缺乏細(xì)致的分步實(shí)施目標(biāo)、缺乏組織的品種規(guī)模、缺乏強(qiáng)力的推進(jìn)措施。還沒(méi)有突破農(nóng)民散兵作戰(zhàn)、小打小鬧，組織化程度低。

五“難”跟進(jìn)服務(wù)。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，農(nóng)民渴望政府和干部提供政策、產(chǎn)業(yè)、技術(shù)、資金、銷售等各項(xiàng)服務(wù)。但由于一些鄉(xiāng)、村干部的思維和工作抓法，還局限于就提高生產(chǎn)力水平而抓生產(chǎn)力提高上，沒(méi)有潛心研究生產(chǎn)關(guān)系如何適應(yīng)日益提高的生產(chǎn)力水平上，也就是我們對(duì)農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民的組織領(lǐng)導(dǎo)的方式方法還沒(méi)有沖破傳統(tǒng)的模式。社會(huì)化、專業(yè)化的服務(wù)體系還沒(méi)有建立起來(lái)。因此，基層組織和干部在農(nóng)民心目中的親和力、號(hào)召力和凝聚力還不強(qiáng)。

以上列舉農(nóng)工作“五難”，并不一定科學(xué)、確切，但已經(jīng)導(dǎo)致了一些鄉(xiāng)、村干部削減了在農(nóng)村工作的信心和斗志，有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部強(qiáng)烈要求返城，有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)干部采取“花班制”，其后果必然導(dǎo)致對(duì)“三農(nóng)”問(wèn)題沒(méi)有深入研究與實(shí)踐，影響實(shí)現(xiàn)縣委提出的“四富”目標(biāo)的進(jìn)程，影響鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織的戰(zhàn)斗力，應(yīng)該引起我們的關(guān)注和反思。

農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民問(wèn)題在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中處于基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性地位，始終是現(xiàn)代化建設(shè)的關(guān)鍵問(wèn)題之一。因此，要抓住牽動(dòng)現(xiàn)階段農(nóng)村工作的“牛鼻子”，才能有效地農(nóng)村工作的難題。對(duì)此，提出以下五個(gè)突破與各位領(lǐng)導(dǎo)商榷。

1、換腦。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，思路決定出路。經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要思想解放先行，思想解放程度決定經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度。因此要解放思想再解放，更新觀念再更新，沖破計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期思維定勢(shì)和工作方法，要把各級(jí)干部和群眾的興奮點(diǎn)調(diào)整到加快發(fā)展奔小康上來(lái)，與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)合拍共振。要采取三種方式換腦：一是“比”。要跳出農(nóng)業(yè)看農(nóng)業(yè)，跳出農(nóng)村看農(nóng)村，跳出慶安看慶安，在干部群眾中展開(kāi)新一輪“解放思想、加快發(fā)展”大討論，通過(guò)討論，使干部群眾真正認(rèn)識(shí)到，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就是競(jìng)爭(zhēng)經(jīng)濟(jì)，不進(jìn)則退，不富則貧，不強(qiáng)則弱。只有換腦，在思想上與市場(chǎng)接軌，抓法上與市場(chǎng)合拍，措施上與市場(chǎng)相符，才能適應(yīng)市場(chǎng)、進(jìn)入市場(chǎng)、駕馭市場(chǎng)，從而增強(qiáng)工作的主動(dòng)性。二是“逼”。采取按市場(chǎng)定產(chǎn)業(yè)，按產(chǎn)業(yè)定目標(biāo)，按目標(biāo)定責(zé)任辦法，把招商引資、精品工程、結(jié)構(gòu)調(diào)整、訂單農(nóng)業(yè)層層量化分解，落實(shí)到人，與工資和使用掛鉤，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，促使其在參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中去認(rèn)識(shí)市場(chǎng)、更新觀念。三是“學(xué)”。要從培訓(xùn)學(xué)習(xí)、示范引導(dǎo)抓起，通過(guò)聘請(qǐng)專家講課，舉辦培訓(xùn)班、組織勞務(wù)輸出等多種形式，引導(dǎo)干部群眾走出傳統(tǒng)思維定勢(shì)，克服對(duì)土地的過(guò)分依賴，使他們思想圍著市場(chǎng)運(yùn)轉(zhuǎn)，眼睛盯著市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)，產(chǎn)品圍著市場(chǎng)賺錢。

通過(guò)換腦，真正把鄉(xiāng)村干部打造成“一腦三機(jī)”型干部。一腦，就是成為活電腦，精通農(nóng)村各項(xiàng)政策，熟悉農(nóng)村各項(xiàng)工作，掌握各種科技信息，隨時(shí)為群眾提供各方面服務(wù)。三機(jī)就是成為收錄機(jī)，為農(nóng)民收集各類致富信息;成為播放機(jī)，經(jīng)過(guò)整理加工，把信息傳遞給農(nóng)民;成為編輯機(jī)，為農(nóng)民生產(chǎn)全程服務(wù)，糾偏扶正，從而保證經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的質(zhì)量。

2、轉(zhuǎn)型。衡量一個(gè)地方的好壞就是看生產(chǎn)關(guān)系是否適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展，人民生活水平是否得到有效提高。當(dāng)前舊生產(chǎn)關(guān)系難以適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展的要求。所以必須合理調(diào)整和完善生產(chǎn)關(guān)系，盡快使干部轉(zhuǎn)型，以適應(yīng)現(xiàn)階段農(nóng)村生產(chǎn)力水平和發(fā)展的要求。一要由農(nóng)業(yè)型轉(zhuǎn)向工業(yè)型。要樹(shù)立用工業(yè)思想抓農(nóng)業(yè)，用工業(yè)觀點(diǎn)計(jì)算農(nóng)業(yè)成本的工作理念，使鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部用工業(yè)的思維、工業(yè)觀點(diǎn)去研究指導(dǎo)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作，把農(nóng)業(yè)生產(chǎn)引入市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)軌道，眼光跳出生產(chǎn)領(lǐng)域，在流通和加工領(lǐng)域做文章。要大辦工業(yè)，大上項(xiàng)目，上大項(xiàng)目，上精深加工項(xiàng)目，真正通過(guò)引進(jìn)一個(gè)大型龍頭企業(yè)，帶動(dòng)一項(xiàng)產(chǎn)業(yè)，搞活一方經(jīng)濟(jì)，富庶一方農(nóng)民，實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)增財(cái)力、村增積累、民增收入的目標(biāo)。二要由守業(yè)型轉(zhuǎn)向創(chuàng)業(yè)型。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是激烈競(jìng)爭(zhēng)的經(jīng)濟(jì)，猶如逆水行舟，不進(jìn)則退。老守田園、溫飽即安就是在倒退。鄉(xiāng)村干部要解放思想，積極創(chuàng)業(yè)，用創(chuàng)新的思維研究市場(chǎng)、研究“三農(nóng)”，在縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展中建功立業(yè)。創(chuàng)工業(yè)立縣之業(yè)，創(chuàng)綠色強(qiáng)縣之業(yè)，創(chuàng)招商富縣之業(yè)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要把重點(diǎn)放在抓宏觀調(diào)控上，增強(qiáng)工作的前瞻性、預(yù)見(jiàn)性和有效性，做到管宏觀不管微觀，管規(guī)劃不管計(jì)劃，管服務(wù)不管事務(wù)，管政策不管決策。圍繞縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的總體思路，大膽開(kāi)拓，創(chuàng)出一片偉業(yè)，致富一方經(jīng)濟(jì)。三要由命令型轉(zhuǎn)向服務(wù)型。鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部要轉(zhuǎn)變過(guò)去工作方式方法，主動(dòng)調(diào)適與農(nóng)民、與市場(chǎng)的關(guān)系定位，工作重點(diǎn)要由經(jīng)常性督促農(nóng)村農(nóng)民的微觀生產(chǎn)過(guò)程轉(zhuǎn)向引導(dǎo)農(nóng)民進(jìn)市場(chǎng)和搞好服務(wù)上。研究市場(chǎng)，研究為民服務(wù)的舉措，研究解決制約農(nóng)民增收的瓶頸問(wèn)題，真正為“三農(nóng)”搞好服務(wù)。近兩年，在農(nóng)村實(shí)施的“抓包聯(lián)”責(zé)任制，有效地改進(jìn)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部對(duì)“三農(nóng)”工作領(lǐng)導(dǎo)的方式方法。它是工作體制的一種轉(zhuǎn)換，是政府職能、干部作風(fēng)的一種轉(zhuǎn)變，是經(jīng)濟(jì)利益分配的一種轉(zhuǎn)型，是推動(dòng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化調(diào)整、加快產(chǎn)業(yè)化升級(jí)的有效手段，是鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部服務(wù)經(jīng)濟(jì)、服務(wù)基層、服務(wù)群眾的有效載體。

通過(guò)轉(zhuǎn)型，使鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部真正成為產(chǎn)前市場(chǎng)預(yù)測(cè)的信息員、產(chǎn)中的技術(shù)指導(dǎo)員、產(chǎn)后農(nóng)副產(chǎn)品的銷售員和搶占市場(chǎng)的導(dǎo)航員。

3、接軌。當(dāng)前，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)走勢(shì)正朝著產(chǎn)業(yè)化、工業(yè)化方向發(fā)展。促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、農(nóng)民增收、農(nóng)業(yè)增效就是要擺布好各經(jīng)濟(jì)要素之間的關(guān)系，消除各種癥結(jié)，形成順暢的發(fā)展鏈條。具體要搞好“四個(gè)接軌”：一要搞好與信息接軌。鄉(xiāng)村要研究建立信息平臺(tái)，搞好信息化。以信息化促進(jìn)農(nóng)業(yè)的市場(chǎng)化，幫助農(nóng)民了解市場(chǎng)，熟悉市場(chǎng)，適應(yīng)市場(chǎng)。要通過(guò)加強(qiáng)農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，積極開(kāi)展信息服務(wù)，進(jìn)行信息收集、加工、處理、分析，通過(guò)網(wǎng)上農(nóng)科教育、網(wǎng)上農(nóng)產(chǎn)品交易、訂單農(nóng)業(yè)等一系列農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)上活動(dòng)，引導(dǎo)和推動(dòng)農(nóng)民面向市場(chǎng)有針對(duì)性、前瞻性地調(diào)整生產(chǎn)結(jié)構(gòu)，更好地把握和駕馭市場(chǎng)，增加收入。二要搞好與人才接軌。要大力發(fā)展農(nóng)村各類中介組織和經(jīng)紀(jì)人隊(duì)伍，引導(dǎo)他們上聯(lián)市場(chǎng)，下接農(nóng)戶，充分發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用，組織和引導(dǎo)農(nóng)民闖市場(chǎng)，創(chuàng)大業(yè)，增收入。三要搞好與產(chǎn)業(yè)接軌。要根據(jù)本地的比較優(yōu)勢(shì)，把具有牽動(dòng)力強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)做強(qiáng)做大。要大力組建各類產(chǎn)業(yè)合作社和協(xié)會(huì)。鼓勵(lì)和支持發(fā)展規(guī)?；募庸て髽I(yè)、專業(yè)特色市場(chǎng)和專業(yè)種養(yǎng)大戶積極參與到各類產(chǎn)業(yè)合作社和產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)中來(lái)，讓農(nóng)民在生產(chǎn)聯(lián)合中組織起來(lái)，形成強(qiáng)大的聯(lián)合艦隊(duì)體系，增強(qiáng)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)能力。四要搞好與市場(chǎng)接軌。要努力做活做好農(nóng)民進(jìn)入市場(chǎng)這篇文章，千方百計(jì)地提升農(nóng)民進(jìn)入市場(chǎng)的規(guī)范化、規(guī)?；徒M織化程度。靠提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)牽動(dòng)農(nóng)民進(jìn)市場(chǎng)。在強(qiáng)化農(nóng)民自我服務(wù)的同時(shí)，要完善并增強(qiáng)各級(jí)經(jīng)濟(jì)組織的服務(wù)功能。村級(jí)應(yīng)抓好以主導(dǎo)產(chǎn)品為重點(diǎn)的綜合性服務(wù);鄉(xiāng)鎮(zhèn)應(yīng)以“站所”為依托，抓好以農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣和農(nóng)用生產(chǎn)資料保障為重點(diǎn)的專項(xiàng)服務(wù)。縣級(jí)應(yīng)抓好以產(chǎn)業(yè)銜接為重點(diǎn)的加工和銷售服務(wù)?？块_(kāi)展市場(chǎng)教育組織農(nóng)民進(jìn)市場(chǎng)。突出強(qiáng)化農(nóng)民的質(zhì)量觀念、競(jìng)爭(zhēng)觀念和效益觀念，引導(dǎo)農(nóng)民牢固樹(shù)立市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)，主動(dòng)根據(jù)市場(chǎng)需求安排生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)?？靠萍纪苿?dòng)農(nóng)民進(jìn)市場(chǎng)。要抓住科技進(jìn)步在增產(chǎn)增效的主導(dǎo)因素，不斷增加科技對(duì)農(nóng)民增收的貢獻(xiàn)份額。在農(nóng)民中開(kāi)展科技培訓(xùn)、科技練兵和科技競(jìng)賽活動(dòng)，提升農(nóng)民科技文化素質(zhì)，促進(jìn)農(nóng)民經(jīng)濟(jì)行為的理性化。使農(nóng)民經(jīng)營(yíng)思想、經(jīng)營(yíng)作用得到轉(zhuǎn)變，從粗放經(jīng)營(yíng)、廣種薄收、只重?cái)?shù)量不重質(zhì)量、只抓生產(chǎn)不顧流通、依賴資源滿足現(xiàn)狀的舊觀念中解脫出來(lái)，增強(qiáng)進(jìn)入市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)能力。同時(shí)，要研究分析經(jīng)濟(jì)發(fā)展走勢(shì)，合理確定本地優(yōu)勢(shì)，提高農(nóng)業(yè)運(yùn)行質(zhì)量，進(jìn)行造勢(shì)、借勢(shì)、揚(yáng)勢(shì)。要發(fā)揮農(nóng)業(yè)區(qū)域的比較優(yōu)勢(shì)，把適宜的主導(dǎo)農(nóng)業(yè)確定為主攻方向，不斷發(fā)展壯大，進(jìn)行積極造勢(shì);要通過(guò)招商引資、內(nèi)引外聯(lián)等途徑，把本地的優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)做大做強(qiáng)，進(jìn)行廣泛借勢(shì);要按照市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展規(guī)律，對(duì)確立的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)進(jìn)行宣傳和炒作，擴(kuò)大市場(chǎng)份額，吸引客商和引進(jìn)資金，進(jìn)行大力揚(yáng)勢(shì)。通過(guò)造勢(shì)、借勢(shì)和揚(yáng)勢(shì)，號(hào)準(zhǔn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的脈博，把握經(jīng)濟(jì)發(fā)展的方向，進(jìn)而提高經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行質(zhì)量。

4、解難。鄉(xiāng)村作為黨的基層組織，與人民群眾有著最直接、最廣泛的聯(lián)系，是黨和人民之間的橋梁和紐帶，是貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想的組織者、推動(dòng)者和實(shí)踐者。落實(shí)“三個(gè)代表”要求，說(shuō)到底就是對(duì)農(nóng)民的感情問(wèn)題，要把農(nóng)民當(dāng)成我們的衣食父母，誠(chéng)心誠(chéng)意辦實(shí)事，盡心盡力解難事，堅(jiān)持不懈做好事。第一要把解難放在便民服務(wù)上。根據(jù)廣大農(nóng)民對(duì)社會(huì)化服務(wù)的基本需求和迫切愿望，建立和完善銷售、信息、科技、資金、物資、政策、法律、文化等各方面的服務(wù)體系，為農(nóng)民提供各種有效跟蹤服務(wù)，從而解決服務(wù)內(nèi)容單一、服務(wù)不夠及時(shí)、服務(wù)力量薄弱、服務(wù)效果不佳等問(wèn)題。第二要把解難放在富民增收上。要做到“三個(gè)加快”：一要通過(guò)加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化促進(jìn)農(nóng)民增收。發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化，是強(qiáng)農(nóng)之舉，增效之策，富民之道。實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化，就是推進(jìn)農(nóng)業(yè)工業(yè)化的過(guò)程。要走市場(chǎng)帶龍頭、龍頭帶基地、基地帶農(nóng)戶的路子。要大力培育具有市場(chǎng)開(kāi)拓能力、進(jìn)行農(nóng)產(chǎn)品深度加工和帶動(dòng)農(nóng)戶發(fā)展生產(chǎn)的龍頭企業(yè)，牽動(dòng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程。要選準(zhǔn)獨(dú)具特色的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，擴(kuò)大基地規(guī)模，構(gòu)筑適宜的加工業(yè)、種植業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)等拳頭經(jīng)濟(jì)，逐漸形成各業(yè)全面發(fā)展、齊頭并進(jìn)的強(qiáng)勁態(tài)勢(shì)。要大力發(fā)展專業(yè)鄉(xiāng)、專業(yè)村、專業(yè)屯、專業(yè)戶，實(shí)現(xiàn)一鄉(xiāng)一業(yè)、一村一品或幾鄉(xiāng)一業(yè)的經(jīng)濟(jì)格局。二要通過(guò)加快農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移促進(jìn)農(nóng)民增收。土地流轉(zhuǎn)的快慢決定富余勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移速度，而加快勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的速度，必須為勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移提供較多的作業(yè)空間。要積極引導(dǎo)農(nóng)村富余的勞動(dòng)力離開(kāi)土地，從事多種非農(nóng)性經(jīng)營(yíng)，從總量上減少農(nóng)民。要采取就地轉(zhuǎn)移和異地轉(zhuǎn)移相結(jié)合的辦法，由種植業(yè)向加工業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)轉(zhuǎn)移，由看攤守業(yè)向外出創(chuàng)業(yè)轉(zhuǎn)移。要積極創(chuàng)造條件搞好跨國(guó)際勞務(wù)輸出，采取兵團(tuán)做戰(zhàn)的方式，占領(lǐng)勞務(wù)市場(chǎng)，形成勞務(wù)規(guī)模。促使土地向種田能手和種田大戶集中，從根本上減少農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本。并大力加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民培訓(xùn)力度，讓走出去的農(nóng)民掌握一技之長(zhǎng)，讓其有技可施，有業(yè)可謀。三要通過(guò)加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整促進(jìn)農(nóng)民增收。要對(duì)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃，科學(xué)實(shí)施，實(shí)現(xiàn)種養(yǎng)加合理布局，齊頭并進(jìn)。不一哄而上，也不一哄而下。在種植業(yè)調(diào)整上，要向品牌農(nóng)業(yè)調(diào)，向特色農(nóng)業(yè)調(diào)，向訂單農(nóng)業(yè)調(diào)，向優(yōu)質(zhì)農(nóng)業(yè)調(diào)，向創(chuàng)稅農(nóng)業(yè)調(diào)，積極構(gòu)建穩(wěn)定的糧、經(jīng)、飼三元種植結(jié)構(gòu)，從而保證調(diào)就調(diào)成功，調(diào)就調(diào)出效益。第三要把解難放在安民理順上。要通過(guò)各種有效途徑，積極發(fā)現(xiàn)農(nóng)村的苗頭性問(wèn)題和傾向性問(wèn)題，主動(dòng)尋找問(wèn)題的癥結(jié)，化解農(nóng)村各種矛盾，消除不穩(wěn)定因素，為農(nóng)民生產(chǎn)生活創(chuàng)造良好的寬松的發(fā)展環(huán)境，讓他們安心、舒心、順心、放心。

5、法治。一些從事農(nóng)村工作的同志反映，如今的農(nóng)民太難組織了，稍有觸犯其利益的事，便會(huì)上訪告狀。其實(shí)這正說(shuō)明我們工作中還有不盡人意的地方，所以必須依法行政，抓好村民自治。一要嚴(yán)格依法行政。當(dāng)前農(nóng)民對(duì)干部依法辦事的期望值越來(lái)越高，而且隨著依法治國(guó)、依法治村法律的普及，農(nóng)民對(duì)是非曲直判斷的水平有了明顯提高，依法仗義執(zhí)言的人越來(lái)越多，對(duì)干部為政不廉、辦事不公的行為心理承受能力越來(lái)越低。如果處事不公，就會(huì)引發(fā)矛盾，影響農(nóng)村穩(wěn)定。所以要加大對(duì)農(nóng)村干部政策、法規(guī)的教育，提高依法行政的能力。二要強(qiáng)化村民自治。村民自治是當(dāng)代中國(guó)農(nóng)村政治生活中的一件大事，關(guān)系到社會(huì)主義民主政治建設(shè)的進(jìn)程。所以要加強(qiáng)村民代表隊(duì)伍建設(shè)，把參政議政能力較強(qiáng)、文化素質(zhì)較高、有為民服務(wù)意識(shí)和遵紀(jì)守法的村民，通過(guò)選舉充實(shí)到村民代表隊(duì)伍中來(lái)，始終保持村民代表隊(duì)伍的最佳陣容。要定期召開(kāi)村民代表會(huì)，嚴(yán)格執(zhí)行“一事一議”和村民質(zhì)詢會(huì)議制度，真正還權(quán)與群眾。實(shí)現(xiàn)民主決策、民主管理、民主監(jiān)督。要強(qiáng)化村民自治，不斷制定和完善村規(guī)民約。要研究小立法，對(duì)沒(méi)有納入法律法規(guī)條文范疇的一些行為作出規(guī)定，以規(guī)范村民行為。三要處理好法治和自治的關(guān)系。推行村民自治不能超越法律、法規(guī)之外，不能搞民主擴(kuò)大化，自治自由化。要正確處理好依法行政和依法辦事的關(guān)系，依法行政和做好思想政治工作的關(guān)系，依法行政和村民自治的關(guān)系，真正形成嚴(yán)格依法行政的態(tài)勢(shì)、細(xì)致思想工作的攻勢(shì)、完善村民自治的陣勢(shì)。

當(dāng)前，“三農(nóng)”問(wèn)題已引起上上下下和社會(huì)各界的普遍關(guān)心、關(guān)注。不解決“三農(nóng)”問(wèn)題，就無(wú)法如期實(shí)現(xiàn)小康目標(biāo)。因此鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要充分發(fā)揮統(tǒng)攬農(nóng)村工作全局的重要作用，想千方設(shè)百計(jì)，逐步改善農(nóng)業(yè)的弱勢(shì)地位。要真正跳出“就農(nóng)業(yè)抓農(nóng)業(yè)，就農(nóng)村看農(nóng)村，就農(nóng)民評(píng)農(nóng)民”的圈子，增強(qiáng)宏觀調(diào)控能力、駕馭全局的能力，牢牢掌握指導(dǎo)農(nóng)村工作的主動(dòng)權(quán)。要在全縣營(yíng)造重視農(nóng)村工作的良好氛圍，樹(shù)立起“沒(méi)有與農(nóng)業(yè)無(wú)關(guān)的產(chǎn)業(yè)，沒(méi)有與農(nóng)民無(wú)關(guān)的部門”的思想觀念，在工作部署和安排上，要緊緊圍繞有利于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展去轉(zhuǎn)，緊緊圍繞有利于農(nóng)業(yè)增效去轉(zhuǎn)，緊緊圍繞有利于農(nóng)民增收去轉(zhuǎn)，從而形成人人關(guān)注、理解、尊重、幫助農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民的強(qiáng)大輿論氛圍和強(qiáng)勁工作態(tài)勢(shì)，使農(nóng)村工作不再“難”。

分享經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)講話稿篇四

近年來(lái)，xxxx縣人大會(huì)以創(chuàng)新思路為抓手，以轉(zhuǎn)變作風(fēng)為保障，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，提升履職水平，努力使人大工作與縣委決策部署合拍，與全縣中心工作同步，與廣大人民群眾愿望相符，為推動(dòng)“生態(tài)優(yōu)先、文化引領(lǐng)、產(chǎn)業(yè)興縣、和諧包容”發(fā)展戰(zhàn)略做出了積極的貢獻(xiàn)。

一、依法履行監(jiān)督職能，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。

會(huì)緊緊圍繞全縣工作大局，突出發(fā)展主題，創(chuàng)新工作方法，講求監(jiān)督實(shí)效，依法開(kāi)展監(jiān)督工作。

一是認(rèn)真開(kāi)展執(zhí)法檢查，強(qiáng)化法律監(jiān)督。換屆以來(lái)，會(huì)對(duì)《農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法》、《殘疾人保障法》、《村民委員會(huì)組織法》、《恩施州城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)管理?xiàng)l例》等法律法規(guī)的貫徹實(shí)施情況進(jìn)行了檢查和審議，提出了有針對(duì)性的建議和意見(jiàn)，有力地推動(dòng)了相關(guān)法律法規(guī)在本縣的貫徹實(shí)施。

二是切實(shí)關(guān)注國(guó)計(jì)民生，加強(qiáng)工作監(jiān)督。會(huì)組織部分人大代表和委員，對(duì)黃土坡滑坡整體避險(xiǎn)搬遷、經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)建設(shè)、煙葉生產(chǎn)、農(nóng)村生態(tài)能源建設(shè)、交通重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)等工作情況進(jìn)行了視察調(diào)研，針對(duì)存在的困難和問(wèn)題，提出切實(shí)可行的意見(jiàn)和建議，促進(jìn)了重大項(xiàng)目建設(shè)和支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展。除定期聽(tīng)取和審議財(cái)政預(yù)算編制、預(yù)算執(zhí)行、財(cái)政決算等工作情況報(bào)告外，還加強(qiáng)預(yù)算監(jiān)督的制度建設(shè)，修訂了《xxxx縣預(yù)算監(jiān)督辦法》，組織全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門負(fù)責(zé)人、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大主席、分管財(cái)務(wù)工作的領(lǐng)導(dǎo)及單位財(cái)會(huì)人員參加了培訓(xùn)。代表和委員們以關(guān)注民生為重點(diǎn)，聽(tīng)取和審議了全縣文化建設(shè)與管理、城鄉(xiāng)集中供水水源地保護(hù)、城鄉(xiāng)居民社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)等工作情況報(bào)告，對(duì)加快全縣文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展，強(qiáng)化城鄉(xiāng)集中供水水源地保護(hù)，促進(jìn)城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險(xiǎn)等工作起到了良好的推動(dòng)作用。

三是嚴(yán)格干部任免程序，加強(qiáng)人事監(jiān)督。會(huì)認(rèn)真貫徹落實(shí)《湖北省人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)人事任免工作條例》，充分運(yùn)用任前情況介紹、擬任職發(fā)言、現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)任命書、法律知識(shí)考試等形式，增強(qiáng)被任命人員的人大意識(shí)、法律意識(shí)、公仆意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。

四是扎實(shí)開(kāi)展工作評(píng)議，促進(jìn)政府部門依法行政。20xx年，會(huì)進(jìn)一步開(kāi)拓思路，創(chuàng)新工作評(píng)議方法。一是充分尊重民意，科學(xué)確定評(píng)議對(duì)象。通過(guò)縣人代會(huì)民主測(cè)評(píng)，根據(jù)得票情況，按照與本年度監(jiān)督議題盡可能不重復(fù)的原則，由主任會(huì)進(jìn)行初步推薦，再經(jīng)會(huì)投票確定評(píng)議對(duì)象。二是創(chuàng)新評(píng)議方式，實(shí)行先整改后測(cè)評(píng)。將評(píng)議測(cè)評(píng)放在督查整改之后，既給被評(píng)單位整改落實(shí)留足了充裕的時(shí)間，又突出通過(guò)督促整改、推進(jìn)工作的目的。三是擴(kuò)大測(cè)評(píng)覆蓋面，增強(qiáng)測(cè)評(píng)的客觀性。除會(huì)組成人員測(cè)評(píng)外，還吸納部分縣人大代表參與評(píng)議測(cè)評(píng)工作，成立相應(yīng)的評(píng)議調(diào)查組，由會(huì)領(lǐng)導(dǎo)牽頭，相關(guān)工委負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和督導(dǎo)，以組為單位進(jìn)行集中調(diào)查，并增加被評(píng)單位現(xiàn)場(chǎng)接受人大代表提問(wèn)程序，有效增強(qiáng)了評(píng)議工作實(shí)效。四是注重測(cè)評(píng)結(jié)果運(yùn)用，達(dá)到切實(shí)推動(dòng)部門工作的目的。將測(cè)評(píng)結(jié)果以《人大通訊》向全體縣人大代表通報(bào)，利用網(wǎng)絡(luò)、電視等媒體向社會(huì)公開(kāi)，以會(huì)文件向被評(píng)單位通報(bào)，并向縣委報(bào)告或向被評(píng)單位上級(jí)主管部門函告。對(duì)獲得滿意等次的單位現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)“人大代表滿意單位”獎(jiǎng)牌。被評(píng)為基本滿意單位的，明確整改時(shí)限，組織進(jìn)行進(jìn)一步整改。被評(píng)為不滿意單位的，予以通報(bào)批評(píng)，督促繼續(xù)整改，單位負(fù)責(zé)人通過(guò)新聞媒體作出整改承諾，接受全縣人民監(jiān)督，并作為下一年度工作評(píng)議對(duì)象。此舉既樹(shù)立了人大工作權(quán)威，又增強(qiáng)了部門的人大意識(shí)，達(dá)到了切實(shí)推動(dòng)部門工作的目的。

五是依法討論決定重大事項(xiàng)，推進(jìn)法治xxxx建設(shè)?？h人大會(huì)把討論決定重大事項(xiàng)與促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)，積極探索重大事項(xiàng)決定權(quán)的有效行使方式，對(duì)事關(guān)全局性、根本性、長(zhǎng)遠(yuǎn)性的問(wèn)題，依法進(jìn)行討論決定。一年來(lái)，對(duì)“六五”普法工作、神農(nóng)溪小區(qū)規(guī)劃修編等重大事項(xiàng)，依法作出決議、決定，確保了重大決策符合xxxx縣實(shí)際、符合廣大人民群眾的利益。

六是全力維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，認(rèn)真做好信訪工作。會(huì)按照“統(tǒng)一交辦，定期反饋，嚴(yán)格督查”的人大信訪工作要求，認(rèn)真開(kāi)展信訪監(jiān)督工作。充分發(fā)揮各級(jí)人大代表分布廣、情況熟、在群眾中有一定威信等優(yōu)勢(shì)，積極幫助化解信訪問(wèn)題。會(huì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)一些疑難、復(fù)雜的信訪案件，主動(dòng)約訪、接訪，不定期深入聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)，化解信訪積案，聽(tīng)取群眾呼聲和訴求。會(huì)辦公室、法工委對(duì)領(lǐng)導(dǎo)簽批的信訪件加強(qiáng)轉(zhuǎn)辦、催辦、督辦，限期辦復(fù)，并及時(shí)反饋信訪人，使信訪人反映的問(wèn)題及時(shí)得到解決。

二、創(chuàng)新服務(wù)方式，促進(jìn)代表履職盡責(zé)。

會(huì)把“為代表服務(wù)，促代表履職”作為促進(jìn)人大監(jiān)督和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要舉措，著力調(diào)動(dòng)各級(jí)人大代表的積極性和主動(dòng)性，不斷提高人大代表素質(zhì)及履職能力。

表小組規(guī)范化建設(shè)工作進(jìn)行量化考評(píng)。目前，全縣12個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)均完成了代表小組規(guī)范化建設(shè)任務(wù)，基本實(shí)現(xiàn)了代表活動(dòng)有陣地、有內(nèi)容、有經(jīng)費(fèi)、有成效。同時(shí)，會(huì)不斷密切與代表的聯(lián)系。堅(jiān)持邀請(qǐng)代表參加會(huì)組織的各項(xiàng)視察、調(diào)研和評(píng)議活動(dòng)，列席會(huì)會(huì)議，堅(jiān)持為代表寄送人大公報(bào)，編發(fā)《人大通訊》等，向代表提供工作信息，通報(bào)工作情況，使代表及時(shí)了解工作動(dòng)態(tài)。

二是創(chuàng)新方式，優(yōu)化代表履職環(huán)境。開(kāi)展“訪代表、聽(tīng)民聲”活動(dòng)，對(duì)代表進(jìn)行深入走訪，廣泛征集代表對(duì)各方面工作的建議和意見(jiàn)。在縣電視臺(tái)開(kāi)辦《代表風(fēng)采》欄目，宣傳報(bào)道優(yōu)秀人大代表先進(jìn)事跡，如一心為民關(guān)心群眾冷暖的周祖慶、嘔心瀝血帶領(lǐng)村民致富創(chuàng)業(yè)的陳世科、愛(ài)崗敬業(yè)的社區(qū)保姆林美華、不辭辛苦千里為農(nóng)民工維權(quán)的馮國(guó)權(quán)等。《代表風(fēng)采》欄目的開(kāi)辦，既展現(xiàn)了xxxx人大工作的良好形象和代表的工作風(fēng)貌，又促進(jìn)了代表更好地履職盡責(zé)，更加有效地發(fā)揮代表作用。會(huì)還在政治上、生活上關(guān)心關(guān)愛(ài)代表，盡力為代表服務(wù)，幫助有特殊困難的代表，激發(fā)代表的履職熱情，使會(huì)成為代表們信任的“娘家”。今年，按照述職評(píng)議工作方案安排，縣四大家領(lǐng)導(dǎo)、縣直部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員的縣人大代表分期分批回原選區(qū)向選民述職，自覺(jué)接受選民監(jiān)督，加強(qiáng)與選民的溝通。代表述職評(píng)議的深入開(kāi)展，使代表履行職務(wù)更加到位，代表為選區(qū)群眾辦實(shí)事、辦好事蔚然成風(fēng)。

三是跟蹤督辦，提高議案和建議、批評(píng)、意見(jiàn)辦理的實(shí)效。會(huì)在議案建議辦理過(guò)程中，不斷創(chuàng)新機(jī)制，特別是在議案建議辦理的落實(shí)率上下功夫，實(shí)行議案由縣政府領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)辦制，重點(diǎn)建議由縣人大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)牽頭督辦制，其他建議意見(jiàn)由縣人大會(huì)代工委和縣政府督查室聯(lián)合督辦制。堅(jiān)持經(jīng)常性對(duì)議案辦理情況進(jìn)行調(diào)查，適時(shí)對(duì)重點(diǎn)建議的辦理工作進(jìn)行檢查指導(dǎo)。還在會(huì)網(wǎng)頁(yè)開(kāi)通“議案建議進(jìn)行時(shí)”欄目，將議案建議辦理情況在網(wǎng)上公布，讓全社會(huì)參與到議案建議辦理監(jiān)督中來(lái)，提高議案建議辦理的落實(shí)率，讓人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題真正得到解決。

三、服務(wù)中心工作，助推xxxx跨越發(fā)展。

會(huì)領(lǐng)導(dǎo)按照縣委分工，分別牽頭、主抓一項(xiàng)全縣重點(diǎn)工作，聯(lián)系一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。全縣教育工作、煙葉產(chǎn)業(yè)、建材產(chǎn)業(yè)、民營(yíng)經(jīng)濟(jì)、黃土坡搬遷等工作分別由會(huì)領(lǐng)導(dǎo)主抓。巴野公路、209國(guó)道xxxx長(zhǎng)江大橋南岸接線工程、xxxx生態(tài)經(jīng)濟(jì)園建設(shè)、江北新區(qū)建設(shè)等重點(diǎn)工程由會(huì)領(lǐng)導(dǎo)直接擔(dān)任指揮長(zhǎng)，奮戰(zhàn)在全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)第一線，各塊工作順利推進(jìn)，取得了明顯成效。同時(shí)，會(huì)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真做好各自所聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)、扶貧村的各項(xiàng)工作，指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村制定發(fā)展規(guī)劃，積極協(xié)調(diào)項(xiàng)目爭(zhēng)取和實(shí)施，改善人民群眾生產(chǎn)生活條件，促進(jìn)了新農(nóng)村建設(shè)和地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

四、加強(qiáng)自身建設(shè)，不斷夯實(shí)履職基礎(chǔ)。

換屆以來(lái)，會(huì)以“創(chuàng)建省級(jí)文明單位，建設(shè)一流人大機(jī)關(guān)”為目標(biāo)，深入開(kāi)展省級(jí)文明單位創(chuàng)建活動(dòng)，不斷加強(qiáng)干部職工思想道德建設(shè)，豐富機(jī)關(guān)文化內(nèi)涵，打造“為代表服務(wù)，促代表履職”人大工作品牌，提振了干部隊(duì)伍“精氣神”，夯實(shí)了會(huì)履職基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)近兩年時(shí)間的努力，xxxx縣人大機(jī)關(guān)榮獲省級(jí)文明單位稱號(hào)，機(jī)關(guān)檔案管理工作晉升省特級(jí)。20xx年，縣人大網(wǎng)頁(yè)共刊發(fā)稿近400余篇，被省級(jí)以上媒體采用29篇、州級(jí)74篇，挖掘代表先進(jìn)事跡近30例，提高了人大工作的影響力和知名度，宣傳工作連續(xù)五年受到州人大表彰。

回顧近年來(lái)的工作，xxxx縣人大會(huì)通過(guò)創(chuàng)新思路，改進(jìn)作風(fēng)，強(qiáng)化監(jiān)督，創(chuàng)優(yōu)環(huán)境，為全縣重點(diǎn)工作穩(wěn)步推進(jìn)，加快法治xxxx建設(shè)步伐作出了積極貢獻(xiàn)。站在新的起點(diǎn)上,xxxx縣人大會(huì)將圍繞“綠色xxxx、文化xxxx、富裕xxxx、和諧xxxx”建設(shè)和全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)、十八屆三中全會(huì)對(duì)人大工作提出的新任務(wù)新要求，切實(shí)把人民代表大會(huì)制度堅(jiān)持好、完善好，推動(dòng)人大工作不斷取得新成效。

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農(nóng)村工作如何“十難”，是一項(xiàng)重大而緊迫的任務(wù)。

一是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展難。中央惠農(nóng)政策使農(nóng)村經(jīng)濟(jì)得到長(zhǎng)足發(fā)展，但總體而言速度不快，水平不高，城鄉(xiāng)發(fā)展差距仍然呈進(jìn)一步拉大之勢(shì)。突出表現(xiàn)在集體經(jīng)濟(jì)實(shí)力弱，增收致富辦法少，惠農(nóng)政策打了折。

二是農(nóng)民素質(zhì)提高難。農(nóng)村現(xiàn)在雖然對(duì)農(nóng)民實(shí)施了相應(yīng)的教育培訓(xùn)，但缺乏協(xié)調(diào)性、系統(tǒng)性、全面性，沒(méi)有形成合力，收不到預(yù)期的效果。

三是后備人才培養(yǎng)難。由于對(duì)人才吸引的相對(duì)弱勢(shì)，綜合素質(zhì)高的考學(xué)參軍跳出了農(nóng)門，頭腦活絡(luò)的外出經(jīng)商務(wù)工脫離了農(nóng)村，組織分配的人才不愿駐守農(nóng)村，導(dǎo)致農(nóng)村鄉(xiāng)土人才匱乏，專業(yè)人才奇缺。

四是不良債務(wù)分解難。不良債務(wù)比例高，債權(quán)難回收，而債務(wù)多是民間私人借貸，利息高，還債期短，壓力大。

五是鄉(xiāng)村兩級(jí)運(yùn)轉(zhuǎn)保證難。農(nóng)業(yè)稅完全取消后，鄉(xiāng)村收入僅靠財(cái)政支付資金。現(xiàn)有的人員工資都不能按期發(fā)放，福利待遇無(wú)力落實(shí)，就連必要的工作經(jīng)費(fèi)也難以保障，鄉(xiāng)村基層干部難以安心放膽工作。

六是尾欠稅費(fèi)難收難?，F(xiàn)在農(nóng)業(yè)稅全部取消后，尾欠稅費(fèi)清收愈加困難，如果不采取積極有效的措施清收到位，就會(huì)引發(fā)新的矛盾。

七是農(nóng)村社會(huì)事業(yè)投入難。免征農(nóng)業(yè)稅后，縣鄉(xiāng)村財(cái)力都無(wú)法滿足大量的社會(huì)事業(yè)建設(shè)資金需求。

八是特困群眾救助難?，F(xiàn)行的農(nóng)村最低生活保障政策，不僅標(biāo)準(zhǔn)低，且覆蓋面窄，做不到應(yīng)保盡保，一些經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的農(nóng)業(yè)縣根本無(wú)法解決大量困難群眾就醫(yī)難、就學(xué)難的問(wèn)題。

九是基層干部后顧之憂解決難。突出體現(xiàn)在廣大的村(居委會(huì))干部，一直未能納入社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)范疇，退職后工資沒(méi)有著落，生活失去保障。

十是農(nóng)村穩(wěn)定維護(hù)難。做好戰(zhàn)退、傷殘軍人的穩(wěn)定工作，防止和打擊擾亂社會(huì)治安秩序既是當(dāng)前，也是今后農(nóng)村保安的一項(xiàng)艱巨任務(wù)。

徹底“十難”，非一朝一夕之功可至。必須創(chuàng)新思路，統(tǒng)籌兼顧，抓住關(guān)鍵，穩(wěn)步求解。

第一，抓住戰(zhàn)略機(jī)遇，求加強(qiáng)之策。一是要始終把解決好“三農(nóng)”問(wèn)題作為全局工作的重中之重，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)部門配合，形成工作合力。二是要堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)農(nóng)村工作，創(chuàng)新發(fā)展理念，改進(jìn)工作方法。三是要勤政為民，盡心竭力抓大事、辦實(shí)事、解難事。

第二，堅(jiān)持“三化”并舉，求發(fā)展之策。一是大力培育具有本地特色的優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)，壯大農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)，推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化。二是堅(jiān)持以產(chǎn)業(yè)聚集帶動(dòng)城鎮(zhèn)發(fā)展，配套城鎮(zhèn)建設(shè)，完善城鎮(zhèn)功能，加快農(nóng)村城鎮(zhèn)化。三是在抓好素質(zhì)教育、提高農(nóng)民素質(zhì)的基礎(chǔ)上，積極引導(dǎo)農(nóng)民向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移，促進(jìn)農(nóng)民市民化。

第三，大膽探索創(chuàng)新，求突破之策。“三農(nóng)”之難，有些成于政策掣肘。這些難題，必須大膽探索，勇于突破政策束縛。對(duì)農(nóng)村特困群體救助，可根據(jù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展水平，適當(dāng)提高補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)和補(bǔ)助范圍。對(duì)基層干部的后顧之憂，在社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)政策門檻還沒(méi)有撤除的情況下，可采取發(fā)崗位津貼，退職時(shí)一次性給予安置補(bǔ)償?shù)绒k法適當(dāng)解決。

第四，加大政策扶持，求“激活”之策。必須加大國(guó)家政策和資金支持，以投入的增加激發(fā)農(nóng)村活力。對(duì)于鄉(xiāng)村債務(wù)，應(yīng)在全面清理的基礎(chǔ)上，分清原因，分類處理，逐步化解。對(duì)于欠發(fā)達(dá)地區(qū)的農(nóng)村義務(wù)教育，應(yīng)逐步改變以縣為主的投入結(jié)構(gòu)，實(shí)行中央、省、市縣三級(jí)分?jǐn)偟霓k法解決。對(duì)農(nóng)資漲價(jià)，國(guó)家應(yīng)加大調(diào)控力度，出臺(tái)一系列限價(jià)政策，確保國(guó)家惠民。

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后，哈佛大學(xué)又把當(dāng)初的畢業(yè)生全部召回來(lái)做一次新的調(diào)查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)那些3%的把明確人生目標(biāo)的人，他們的年收入是其他97%的人收入相加后的十倍。對(duì)，是十倍。

知道了這個(gè)調(diào)查之后的若干日子，我都很驕傲，一不小心就比哈佛商學(xué)院97%的學(xué)生都有前途了。就是在那段日子的那個(gè)夜里，我跟海南哥們言之鑿鑿地闡述了考研是何等何等無(wú)用，還有考研的人百分之90都是逃避現(xiàn)實(shí)的就業(yè)壓力。言下之意就是，哥堅(jiān)決不考研，哥要抓緊干事業(yè)賺錢。

結(jié)果，我后來(lái)考了研，海南的哥們畢業(yè)回了海南干了他的事業(yè)，他現(xiàn)在中國(guó)銀行三亞分行里面進(jìn)行培訓(xùn)，每天充實(shí)而快樂(lè)。

所以，我想說(shuō)就是，其實(shí)生活是蠻諷刺的，而未來(lái)這東西就是么回事，你越是自我感覺(jué)良好，自以為知曉它會(huì)怎么樣的時(shí)候，它就越會(huì)沖上來(lái)給你兩幾耳光，鄭重地告訴你，“哥不是未來(lái)，是現(xiàn)實(shí)”。

現(xiàn)實(shí)是什么？現(xiàn)實(shí)就是社會(huì)總是在變，我們也在變，但我們的人生不可以隨波逐流，要改變，也只能改變我們實(shí)現(xiàn)人生理想的路徑。

總結(jié)一下，我想說(shuō)的是，在我們讀大學(xué)的這樣一個(gè)階段，18、19、20來(lái)歲的時(shí)候，其實(shí)不適合想太多問(wèn)題。因?yàn)橄攵嗔丝赡芫妥錾倭?，想多了可能就畏懼多了?/p>

走進(jìn)大學(xué)，大家都很迷茫，再怎么樣好也總會(huì)有“糟糕透了”的錯(cuò)覺(jué)...我們都是這么過(guò)來(lái)的，借用蘋果公司創(chuàng)始人喬布斯那句名言，“要相信你的直覺(jué)，聽(tīng)從內(nèi)心的指引”，不放棄，去尋找那個(gè)屬于自己的方向，抓住身邊的機(jī)會(huì)，全力以赴去做好，無(wú)論結(jié)果怎么樣，你都會(huì)有所成長(zhǎng)。

最后，謝謝大家。也祝福大家在這最黃金的歲月里，找到最真實(shí)的自己。謝謝。

分享經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)講話稿篇七

各位班主任：

班主任工作，對(duì)于學(xué)校和學(xué)生成長(zhǎng)都有十分關(guān)鍵的作用和意義。于學(xué)校，不僅要不折不扣地負(fù)責(zé)把學(xué)校的工作和思想逐一傳達(dá)，而且要有智慧地執(zhí)行和落實(shí)（捐款事例）；于學(xué)生，則是行為、學(xué)識(shí)、思想乃至人生的引路人。作為過(guò)來(lái)人，我們更多的是記住了班主任的教導(dǎo)，很少是一般的任課老師。班主任的一個(gè)眼神、一個(gè)習(xí)慣性動(dòng)作，或是口頭禪，都會(huì)成為學(xué)生津津樂(lè)道的內(nèi)容，經(jīng)久不忘。上面千條線，下面一根針。面對(duì)處于叛逆期的初中生和復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境，我們的班主任工作不好干。在此，謝謝各位的辛勤付出！

今天，我們抽了一節(jié)課的時(shí)間召開(kāi)這次會(huì)議，主題定位《班主任一日常規(guī)》，目的有三：

首先，逐步厘清一日常規(guī)。班主任工作事無(wú)巨細(xì)，先前也沒(méi)有經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)，什么樣地做法才稱作常規(guī)，才規(guī)范。通過(guò)大家之言，慢慢地體會(huì)我們的一日常規(guī)，形成共識(shí)，從而來(lái)指導(dǎo)日常工作。

其次，抱團(tuán)取暖、共同提升。通過(guò)交流我們彼此的工作經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，每個(gè)人的做法中，可取之處，我們下一步可以借鑒和嘗試；一些遺憾或失誤，能給我們以啟示和警覺(jué)。正如古人云：他山之石，可以攻玉。

記得海爾集團(tuán)前總裁張瑞敏說(shuō)過(guò)：把簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把平凡的事做好就是不平凡。因此，我希望老師們關(guān)注過(guò)程中的每一環(huán)，把簡(jiǎn)單的事高質(zhì)量地重復(fù)做，把平凡的事做到極致。

謝謝大家！

分享經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)講話稿篇八

按照自治區(qū)黨委、政府和地委、行署的統(tǒng)一安排部署，xx局駐xx村工作隊(duì)一行三人于10月18日準(zhǔn)時(shí)到達(dá)xx村，開(kāi)始了為期一年的“強(qiáng)基惠民活動(dòng)”駐村工作，工作期間，工作隊(duì)積極走訪黨員、干部、群眾，通過(guò)匯報(bào)、座談、走訪、勘察、調(diào)研、慰問(wèn)等方式，認(rèn)真、扎實(shí)地開(kāi)展駐村工作。

一、xx村基本情況。

xx村地處怒江流域，位于xx縣西北部，距xx縣城300公里，海拔3130米，氣候溫和，屬于半農(nóng)半牧村;全村有33戶249人，有學(xué)生34人、黨員20名、僧尼34人、殘疾人8人;總耕地面積517.7畝;農(nóng)民人均年純收入2550.00元。

總體現(xiàn)狀是：人口相對(duì)較多，土地、牲畜相對(duì)較少，手工業(yè)、企業(yè)等基本沒(méi)有，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相對(duì)滯后;不通電，交通條件差(物資運(yùn)輸主要靠拖拉機(jī)和摩托車)，人蓄飲水困難(全村人畜飲水、生產(chǎn)用水依靠山泉水引渠滿足)，家庭年人均收入低;大部分群眾溫飽問(wèn)題能基本解決(糧食生產(chǎn)、外出打工)，少數(shù)群眾生活十分貧困，靠各級(jí)黨委、政府救濟(jì)維持。

二、主要做法。

工作隊(duì)一行在駐村后，采取與鄉(xiāng)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)座談、聽(tīng)取村兩委班子匯報(bào)、召開(kāi)村黨支部會(huì)議與村民大會(huì)、逐戶走訪村民、現(xiàn)場(chǎng)勘察、全面調(diào)研等工作方式，迅速開(kāi)展相關(guān)工作。

(一)積極座談，主動(dòng)匯報(bào)。為做好與xx鄉(xiāng)黨委、政府和村兩委的銜接、溝通與協(xié)調(diào)，工作隊(duì)與鄉(xiāng)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)座談，匯報(bào)工作隊(duì)相關(guān)情況，了解xx村村情概況、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、特色產(chǎn)品、村民生產(chǎn)生活等基本情況，同時(shí)，就下一步駐村的工作思路、工作方法與鄉(xiāng)黨委、政府負(fù)責(zé)人交換意見(jiàn)。

(二)召開(kāi)村黨支部會(huì)議，聽(tīng)取村兩委班子匯報(bào)。為力求工作上的互相支持、配合，形成合力，推動(dòng)駐村各項(xiàng)工作的有序開(kāi)展，工作隊(duì)與村兩委干部進(jìn)行座談，認(rèn)真聽(tīng)取他們對(duì)xx村發(fā)展經(jīng)濟(jì)的設(shè)想以及提出的意見(jiàn)和建議。

(三)召開(kāi)村民大會(huì)，摸清基層實(shí)情。組織召開(kāi)村民代表大會(huì)，廣泛征求群眾意見(jiàn)，認(rèn)真聽(tīng)取群眾反映的問(wèn)題，深入了解群眾實(shí)際困難，把群眾的所需、所急、所想、所盼進(jìn)行整理匯總，對(duì)群眾關(guān)心的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行熱心解答，始終堅(jiān)持思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、工作上依靠群眾，真正做到群眾的“知心人”，真正成為群眾的“貼心人”。大會(huì)上共收集群眾實(shí)際困難109件。

(四)逐戶走訪，掌握真實(shí)數(shù)據(jù)。深入33家農(nóng)戶，逐一開(kāi)展走訪，對(duì)每戶的家庭人口、生產(chǎn)生活、耕地種植、牲畜牧養(yǎng)、住房搬遷、經(jīng)濟(jì)收入、兒童上學(xué)、看病就業(yè)等情況進(jìn)行了全面調(diào)查、了解，認(rèn)真核實(shí)、登記，并詳細(xì)詢問(wèn)生活上存在的困難和今后的打算，對(duì)全村村民的基本情況有了詳細(xì)的、真實(shí)的了解，掌握了第一手資料。

(五)實(shí)地環(huán)境勘察，了解資源優(yōu)勢(shì)。為了解掌握xx村的環(huán)境狀況、資源優(yōu)勢(shì)等，工作隊(duì)一行在鄉(xiāng)黨組書記嘎亞、鄉(xiāng)長(zhǎng)次成多吉及村支部書記、村委主任羅布次仁的陪同下，對(duì)全村的耕地、道路、水力、電力、泥石流地段進(jìn)行了察看，對(duì)德曲河、增扎山泉水源頭進(jìn)行了勘查，發(fā)現(xiàn)了xx村水資源豐富及氣候適合種植果木、蔬菜和飼養(yǎng)雞、豬等家禽的優(yōu)勢(shì)。

(六)加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造工作氛圍。駐村期間，工作隊(duì)還以入戶宣傳、集中學(xué)習(xí)等方式，積極宣傳黨的方針政策，大力宣傳黨的xx大、中央第五次工作座談會(huì)、自治區(qū)“”、地委(擴(kuò)大)會(huì)議以及自治區(qū)第八次黨代會(huì)精神，突出中央關(guān)于工作的指導(dǎo)思想和黨的富民惠民政策，讓群眾真正明白惠在何處、惠從何來(lái)，不斷增強(qiáng)黨的感召力、祖國(guó)的向心力和中華民族的凝聚力，為活動(dòng)營(yíng)造了濃厚的工作氛圍。

(七)深入調(diào)研，理清思路。利用近一個(gè)月的時(shí)間對(duì)xx村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定、教育衛(wèi)生等方面開(kāi)展深入調(diào)研，，摸清了xx村的基本情況，發(fā)現(xiàn)了存在的問(wèn)題，提出了建議和意見(jiàn)，理清了促進(jìn)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展及促進(jìn)村民增收致富的經(jīng)濟(jì)發(fā)展思路，為下一步駐村工作的開(kāi)展奠定了很好基礎(chǔ)。

(八)以身作則，為民解憂。在調(diào)研期間，當(dāng)了解到村民斷糧食、住房搬遷資金短缺等實(shí)際困難后，工作隊(duì)自掏腰包20xx元，看望慰問(wèn)了生活十分困難的低保戶及八十歲老人，表示了駐村干部的一點(diǎn)心意，解決了部分貧困群眾的燃眉之急。

(九)集體討論研究，落實(shí)為民辦實(shí)事。以集體研究、民主討論的方式，組織村兩委干部就10萬(wàn)元為民辦實(shí)事經(jīng)費(fèi)的實(shí)施進(jìn)行研究討論，制定了《xx局駐xx村工作隊(duì)為民辦實(shí)事實(shí)施方案》，明確了以開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)(“三大”節(jié)日、老黨員、五保戶、貧困戶、八十歲老人、在校學(xué)生)、解決群眾生產(chǎn)生活實(shí)際困難(購(gòu)買耕牛、購(gòu)買床墊棉絮、購(gòu)買水力發(fā)電機(jī)、房屋拆遷幫扶)、幫助群眾解決看病難等方面予以落實(shí)的工作內(nèi)容，遵循了為民辦實(shí)事經(jīng)費(fèi)使用原則，結(jié)合了xx村實(shí)際情況，體現(xiàn)了公開(kāi)、民主，為下一步為民辦實(shí)事工作的具體實(shí)施提供了有力保障。

(十)扎實(shí)有序開(kāi)展駐村工作，及時(shí)準(zhǔn)確匯報(bào)工作進(jìn)展。采取“制定工作計(jì)劃、落實(shí)工作責(zé)任、定期核查進(jìn)度、認(rèn)真討論總結(jié)”的方法，扎實(shí)、有序開(kāi)展每一項(xiàng)駐村工作任務(wù)，并以簡(jiǎn)報(bào)、專題匯報(bào)的形式及時(shí)上報(bào)工作情況，工作做到了安排有序、落實(shí)到位、匯報(bào)及時(shí)。

三、工作中的體會(huì)。

(一)“統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)”是做好駐村工作的根本。

要充分認(rèn)識(shí)“強(qiáng)基惠民活動(dòng)”的重大意義，自覺(jué)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到區(qū)黨委、政府和地委、行署的決策部署上來(lái)，切實(shí)增強(qiáng)自身的政治責(zé)任感和歷史使命感。

(二)“轉(zhuǎn)換角色，融入基層”是做好駐村工作的前提。

要有謙虛、謹(jǐn)慎、好學(xué)、上進(jìn)的精神，不管自己是單位領(lǐng)導(dǎo)還是辦事員，既然現(xiàn)在是駐村干部，就要找準(zhǔn)位置，不擺架子，俯下身子，扎實(shí)工作，認(rèn)真做好學(xué)員、設(shè)計(jì)員、宣傳員、調(diào)研員與服務(wù)員，要真正融入到村干部之中，真正融入到群眾之中，真正融入到基層之中。

(三)“明確職責(zé)，主動(dòng)工作”是做好駐村工作的途徑。

要始終按照陳全國(guó)書記提出的“五個(gè)明確”的要求，明確自己駐村的工作職責(zé)，要帶著責(zé)任去工作，要帶著感情去工作，堅(jiān)持在學(xué)中干、在干中學(xué)，用心謀事，主動(dòng)作為。

(四)“搞好協(xié)調(diào)，尋求合力”是做好駐村工作的支撐。

“強(qiáng)基惠民”工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程、民心工程，牽涉許多部門，工作中必須要做好如農(nóng)牧、交通、水利、通訊等有關(guān)部門的聯(lián)系、協(xié)調(diào)，爭(zhēng)取相關(guān)部門的支持、配合。

(五)“深入調(diào)研，掌握實(shí)情”是做好駐村工作的突破口。

毛主席說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有調(diào)研就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”，毋庸置疑，這道明了調(diào)研的極端重要性。如果不去調(diào)研，只是看看上報(bào)的一些文字材料等表面文章，是不可能了解和掌握到事情的真實(shí)情況的。作為駐村工作隊(duì)，是去辦實(shí)事的，必須得開(kāi)展調(diào)查研究，調(diào)查研究必須得深入，才能掌握真實(shí)的情況，才能對(duì)癥下藥，有的放矢。

(六)“真抓實(shí)干，強(qiáng)基惠民”是駐村工作的要求、目的。

工作中要堅(jiān)持深入到群眾中去，把群眾當(dāng)親人，傾聽(tīng)群眾聲心聲，了解社情民意，摸清問(wèn)題，提出對(duì)策，做到“想群眾之所想、憂群眾之所憂”，同時(shí)，在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，幫助群眾理清發(fā)展思路，解決群眾的實(shí)際問(wèn)題，以求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的工作作風(fēng)，有序推進(jìn)活動(dòng)的開(kāi)展，真正體現(xiàn)強(qiáng)基礎(chǔ)惠民生。

四、下一步工作思路。

針對(duì)xx村存在的“基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)滯后、生產(chǎn)力水平低下、農(nóng)牧民收入結(jié)構(gòu)單一、貧困人口比重偏大、農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)較低、等靠要思想嚴(yán)重、基層組織建設(shè)薄弱”等困難和問(wèn)題，按照強(qiáng)基惠民“五項(xiàng)任務(wù)”和“一個(gè)目標(biāo)”的要求，工作隊(duì)確定了“制定一個(gè)規(guī)劃、實(shí)施四大工程、辦好五件實(shí)事”的“145”的工作思路：

(一)制定一個(gè)規(guī)劃。

按照強(qiáng)基惠民活動(dòng)總體要求并結(jié)合xx村實(shí)際情況，幫助xx村制定一個(gè)中長(zhǎng)期的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃，明確目標(biāo)和措施，同時(shí)，使這個(gè)規(guī)劃家喻戶曉，啟發(fā)和提高群眾參與的主動(dòng)性、積極性，使群眾切切實(shí)實(shí)感受到“強(qiáng)基惠民”活動(dòng)帶來(lái)的實(shí)惠。

(二)實(shí)施四大工程。

1、建設(shè)一套班子，培養(yǎng)致富“領(lǐng)頭人”。一是加強(qiáng)村級(jí)黨組織建設(shè)，幫助村兩委建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范村兩委議事、辦事程序，提高村級(jí)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力;二是加強(qiáng)村干伍建設(shè)，突出抓好黨員干部教育，營(yíng)造和諧、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的村班子隊(duì)伍;三是采取多種形式，通過(guò)多種渠道，幫助村黨員干部轉(zhuǎn)變觀念、拓寬思路，克服等、靠、要思想，引導(dǎo)黨員干部辦實(shí)事、辦好事，增強(qiáng)基層黨組織帶領(lǐng)群眾發(fā)展致富的能力，培養(yǎng)能帶領(lǐng)群眾脫貧致富的領(lǐng)頭人。

2、開(kāi)展勞務(wù)輸出，增加群眾收入。聯(lián)系或是xx縣的相關(guān)企業(yè)或使用人單位，組織一批xx村青年外出務(wù)工，幫助開(kāi)眼界、換思想、學(xué)技術(shù)、長(zhǎng)本領(lǐng)，以解決xx村剩余勞動(dòng)力，增加群眾現(xiàn)金收入。

3、打好農(nóng)牧業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)，解決群眾“吃飯”與“收入”問(wèn)題。一是加強(qiáng)農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，提高農(nóng)牧民種植、養(yǎng)殖水平。積極與地區(qū)農(nóng)牧局、xx縣農(nóng)牧局取得聯(lián)系，邀請(qǐng)農(nóng)業(yè)專家、技術(shù)人員進(jìn)行授課，多渠道、多層次、多形式地開(kāi)展農(nóng)牧民科技知識(shí)講座，不斷提高農(nóng)牧民的科技文化素質(zhì)。二是進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，培育新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。充分利用xx村氣候優(yōu)勢(shì)，組織村民種植果樹(shù)、蔬菜，養(yǎng)殖藏雞、藏豬，拓寬經(jīng)濟(jì)收入渠道。三是對(duì)xx鄉(xiāng)有特色、有市場(chǎng)的種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)進(jìn)行發(fā)展壯大，千方百計(jì)為有市場(chǎng)潛力的經(jīng)濟(jì)發(fā)展項(xiàng)目開(kāi)拓市場(chǎng)，組織銷售，增強(qiáng)群眾自我發(fā)展的信心與能力。

4、加大農(nóng)牧民安居工作力度，完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。一是把實(shí)施農(nóng)牧民安居工程、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和轉(zhuǎn)變xx村生產(chǎn)方式有機(jī)結(jié)合起來(lái)，著力改善群眾居住條件，按照社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的要求，全面推進(jìn)農(nóng)牧民安居工作;二是積極協(xié)調(diào)、聯(lián)系，加大對(duì)交通、教育、衛(wèi)生、水力、電力、通訊等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入力度，以“公路的拓寬、水力的改造、電站及學(xué)校的修建、醫(yī)療條件的改善以及拉烏草場(chǎng)的建設(shè)”為重點(diǎn)，逐步完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，提高公共設(shè)施的服務(wù)質(zhì)量和水平;三是積極協(xié)調(diào)民政、農(nóng)牧等部門，幫助部分貧困戶解決危房修繕、糧食及生活物品短缺、耕牛及農(nóng)資農(nóng)機(jī)缺乏等具體問(wèn)題。

(三)辦好五件實(shí)事。

一是開(kāi)展好扶貧濟(jì)困送溫暖活動(dòng)，包括看望在校學(xué)生、慰問(wèn)“三老”人員和貧困群眾，讓他們感受到黨的溫暖和組織的關(guān)懷;二是為困難群眾解決實(shí)際生產(chǎn)、生活困難，抓緊解決好群眾缺耕牛、缺生活用品、房屋拆遷缺資金等困難;三是積極聯(lián)系、協(xié)調(diào)地區(qū)人民醫(yī)院，做好群眾到治病相關(guān)事宜;四是開(kāi)展單位募捐活動(dòng)，組織單位干部職工為xx村捐贈(zèng)物品、資金;五是做好強(qiáng)基惠民項(xiàng)目的申報(bào)工作，結(jié)合xx村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際和群眾急需解決的一些問(wèn)題，積極申報(bào)50萬(wàn)元的短、平、快項(xiàng)目。

分享經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)講話稿篇九

各位家長(zhǎng)，下午好！

在今年五月份召開(kāi)的千人家長(zhǎng)會(huì)上，侯魯雨校長(zhǎng)明確提出，開(kāi)展親子閱讀活動(dòng)，以此來(lái)拓寬學(xué)生的知識(shí)視野，豐富學(xué)生的文化內(nèi)涵，提升學(xué)生對(duì)文章的分析能力和作文能力。那么現(xiàn)在幾個(gè)月過(guò)去了，家庭親子閱讀活動(dòng)開(kāi)展的非常好。我們?cè)诮?jīng)過(guò)調(diào)查了解后，選取了一下七個(gè)具有代表性典型事例和大家進(jìn)行總結(jié)交流。希望各位家長(zhǎng)能夠受到啟發(fā)、學(xué)到經(jīng)驗(yàn)。

以上的七個(gè)典型事例，從家庭結(jié)構(gòu)、工作行業(yè)上有所不同，但從親子閱讀的角度是相同的，體現(xiàn)了因勢(shì)利導(dǎo)、體現(xiàn)了堅(jiān)持不懈，體現(xiàn)了正確的愛(ài)的方式。正因?yàn)槿绱?，他們的親子閱讀活動(dòng)取得了令人羨慕的閱讀成果。這七個(gè)典型事例告訴我們，親子閱讀活動(dòng)是一個(gè)“積蹞步，至千里；積小流，以成江?！钡倪^(guò)程。有一句廣告語(yǔ)說(shuō)的非常好：“心動(dòng)不如行動(dòng)”，如果我們只心動(dòng)，不行動(dòng)，我們只能去羨慕別人孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步；行動(dòng)了，不堅(jiān)持，那也只能半途而廢。親子閱讀活動(dòng)能不能做好，關(guān)鍵是看家長(zhǎng)能不能把對(duì)孩子的愛(ài)變成行動(dòng)，這種行動(dòng)能不能持之以恒。我們不要拿忙、沒(méi)時(shí)間、孩子笨等等做理由，難道連半個(gè)小時(shí)的時(shí)間都沒(méi)有嗎！我們學(xué)校百分之九十以上是農(nóng)村學(xué)生，我們要對(duì)農(nóng)村孩子充滿信心，看看我們機(jī)關(guān)企事業(yè)單位的領(lǐng)導(dǎo)和工作人員，有一多半是農(nóng)村出身。很多事例告訴我們，不是學(xué)生不行，關(guān)鍵看家長(zhǎng)怎樣引領(lǐng)。今天我們開(kāi)展親子讀書經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，就是要為家長(zhǎng)們樹(shù)立信心、找到方法，全面推動(dòng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的親子讀書活動(dòng)，希望我們的每一位家長(zhǎng)都能克服困難，從點(diǎn)滴做起，也就是從親子閱讀開(kāi)始，正確引領(lǐng)孩子，多讀書、讀好書，為孩子今后的成長(zhǎng)和發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

事實(shí)證明，好的讀書習(xí)慣可以讓人受益終身。

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分享經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)講話稿篇十

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志：

大家好！我很榮幸參加這個(gè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，現(xiàn)將我區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)傳承情況向大家介紹一下：

非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是一個(gè)民族的文化印記，是民族智慧的結(jié)晶。然而，隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型加快，一些非遺項(xiàng)目生存土壤和空間出現(xiàn)了萎縮跡象。因此，我區(qū)努力加強(qiáng)非遺的保護(hù)傳承，如下措施：

一、積極挖掘整理，讓群眾可看可學(xué)。建立非遺數(shù)據(jù)庫(kù)，將反映各非遺項(xiàng)目歷史淵源、傳承譜系、傳承活動(dòng)等重要文字、視頻、圖像錄入數(shù)據(jù)庫(kù)，并實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)管理。以此留住絕技，讓更多群眾可看可學(xué)。

二、搭建展示平臺(tái)，讓非遺與百姓親密接觸。區(qū)政府在資金、場(chǎng)地等方面支持和鼓勵(lì)，通過(guò)舉辦民間活動(dòng)等形式搭建非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展示交流平臺(tái)，讓群眾與非遺親密接觸。

三、鼓勵(lì)推陳出新，讓“非遺”在發(fā)展中傳承。積極鼓勵(lì)各非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目傳承人在保護(hù)基礎(chǔ)上，大膽創(chuàng)新，在適應(yīng)新時(shí)代生活中傳承、發(fā)展和壯大。

四、重視傳承人的培養(yǎng)。打破家族傳承的規(guī)矩，通過(guò)開(kāi)展公益培訓(xùn)班，廣泛培養(yǎng)傳承人，解決非遺傳承后繼乏人的問(wèn)題。

以上是我區(qū)的一些做法，請(qǐng)大家批評(píng)指正。謝謝！

分享經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)講話稿篇十一

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

很高興能為大家做一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)上的交流，首先，文科類，從目錄看，把目錄研究下，弄清系統(tǒng)性。然后把內(nèi)容向目錄里面穿插，很容易掌握背記的！理科類，不要從難點(diǎn)出發(fā)，從重點(diǎn)出發(fā)，從簡(jiǎn)單出發(fā)，逐步掌握！英語(yǔ)要長(zhǎng)期積累，日久生效！我這方法學(xué)習(xí)不費(fèi)勁，但方法只是其次，你自己要用功，千萬(wàn)不要放棄，會(huì)成功的！高中階段的學(xué)習(xí)不僅需要大量記憶，還需要在基礎(chǔ)知識(shí)之上有所提高，需要多思善思，在不同的情況下做出靈活的反應(yīng)。但是，死記硬背使一部分學(xué)生的大腦僵化了，他們忘記了學(xué)習(xí)方法應(yīng)隨著學(xué)習(xí)內(nèi)容的轉(zhuǎn)變而轉(zhuǎn)變。

在高中階段仍固守初中的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，不愿探索新的學(xué)習(xí)方法，這是不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)的表現(xiàn)，其實(shí)也是一種懶惰，一種固步自封。這就好比爬山，別人在燦爛的春光里，一邊欣賞沿途的爛漫春花，一邊往上爬，樂(lè)趣多多；而堅(jiān)持死記硬背學(xué)習(xí)方法的學(xué)生卻是在黑暗的雨夜里，既要防雨防滑，又擔(dān)心泥石流，又苦又累，也不一定能順利到達(dá)山頂，因?yàn)樵诤谝估?，總?huì)有意外發(fā)生，這也會(huì)增加他們的心理負(fù)擔(dān)，讓他們顧此失彼，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。

積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，合理的學(xué)習(xí)方法，引領(lǐng)學(xué)生走出黑暗，走向燦爛的春天，愉快地掌握知識(shí)，輕松地取得好成績(jī)。

謝謝。

分享經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)講話稿篇十二

通過(guò)經(jīng)驗(yàn)交流，教師要不斷學(xué)習(xí)、批判反思，營(yíng)造出嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的研究氛圍，提高自身的研究能力和教學(xué)實(shí)踐能力。下面是本站小編整理教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的。

講話稿。

的范文，歡迎閱讀!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!很榮幸，我能夠代表新加盟澄邁中學(xué)的教師上臺(tái)發(fā)言。首先，我代表新老師感謝學(xué)校給我們一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)。我們都為成為這個(gè)大家庭中的一員感到無(wú)比的高興和自豪?，F(xiàn)在，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體新教師向各位領(lǐng)導(dǎo)、教師和同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿和最誠(chéng)摯的祝福!并對(duì)可愛(ài)的新同學(xué)們表示最熱烈的歡迎!

澄邁中學(xué)有著優(yōu)良的傳統(tǒng)、溫馨的校園氛圍、井然的工作秩序，還有校領(lǐng)導(dǎo)無(wú)微不至的關(guān)懷。想到以后將在這里與許許多多的老師、同學(xué)們一起為理想和未來(lái)拼搏，倍感責(zé)任重大。這對(duì)于我們新教師來(lái)說(shuō)，同時(shí)也意味著鞭策、責(zé)任和使命。

作為新教師，青春是我們的資本，自信是我們的個(gè)性，拼搏是我們的誓言。我們年輕，我們渴望成長(zhǎng);我們年輕，我們豪情滿懷。當(dāng)然，因?yàn)槲覀兡贻p，我們也有困惑，剛離開(kāi)大學(xué)，工作經(jīng)驗(yàn)不足，我們深感育人教書的道路上，還有很多路要走。但我們相信，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)無(wú)微不至的關(guān)懷和老教師們的熱心幫助，我們一定克服前進(jìn)道路上的困難，超越自己，盡快成為一名合格的優(yōu)秀的人民教師。

在新的學(xué)期里吧，我們將本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度”嚴(yán)格要求自己：在教學(xué)上，我們將做到精心備課，認(rèn)真上課，踏實(shí)肯干，虛心向老教師請(qǐng)教，站穩(wěn)課堂，提高課堂效率，爭(zhēng)取在最短的時(shí)間讓自己的教學(xué)工作步入正軌。

在工作中，我們將積極發(fā)揚(yáng)學(xué)校“團(tuán)結(jié)敬業(yè)，奉獻(xiàn)爭(zhēng)先”的精神，愛(ài)崗敬業(yè)，勤肯工作，想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急。多聽(tīng)課，多思考，為學(xué)校創(chuàng)建省一級(jí)示范學(xué)校貢獻(xiàn)自己的一份力量。

我們相信，我們一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們得期望，我們將一腔熱忱地投入到工作中去，將一片愛(ài)心奉獻(xiàn)給學(xué)生，實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值。

最后，我代表新教師衷心地祝愿同學(xué)們健康成長(zhǎng)，學(xué)有所成!

祝愿各位老師身體健康，工作順利!

祝愿我們的學(xué)校越來(lái)越好，越辦越輝煌!

謝謝大家。

大家好!

很榮幸，我今天能夠代表新教師在這里發(fā)言。一起慶祝新學(xué)年的開(kāi)始。

告別炎夏，涼爽的秋天向我們展開(kāi)了笑顏;告別了假期的安靜，沉寂的官小校園又充滿了歡聲笑語(yǔ)。九月一日，對(duì)于學(xué)校，對(duì)于教師，對(duì)于同學(xué)們都是個(gè)激動(dòng)人心的日子。新學(xué)期的開(kāi)始，帶著希望，帶著憧憬，懷著激動(dòng)，懷著興奮。

良好的開(kāi)端是成功的一半。一個(gè)好的開(kāi)始，就意味著同學(xué)們距離偉大的理想、美好的愿望又近了一步。當(dāng)你早上背著書包迎著朝陽(yáng)開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)時(shí)，要抬頭挺胸，精神振作，信心百倍;當(dāng)你在放學(xué)回家的路上，要摸摸自己的書包，問(wèn)問(wèn)自己今天你又學(xué)到了什么?有沒(méi)有白白浪費(fèi)一天的光陰?請(qǐng)用同學(xué)們的勤奮、汗水、智慧和熱情抓住這寶貴的一個(gè)又一個(gè)今天。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。但是同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出官小的美麗形象，每一位少先隊(duì)員的舉止言行關(guān)系著官小的榮辱，展現(xiàn)著學(xué)校的品味。只有師生團(tuán)結(jié)一心，努力今朝，才能創(chuàng)造官小更美好的明天。小行動(dòng)塑造好習(xí)慣，好習(xí)慣決定大人生，希望這些豪情壯語(yǔ)化作同學(xué)們做好實(shí)實(shí)在在小事的行動(dòng)如：彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，聽(tīng)到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái)，整理好學(xué)習(xí)用品聽(tīng)懂老師講的一道例題等等。

作為一名新教師，走上三尺講臺(tái)，傳道授業(yè)解惑是我最初的夢(mèng)想。如今夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，我更真切的感受到教師這兩個(gè)字的神圣、崇高和肩負(fù)的重大責(zé)任?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥(niǎo)飛”，成為一名新教師是我們的機(jī)遇，也是我們的挑戰(zhàn)。在以后的工作中，我們要以成為一位名好老師為奮斗目標(biāo)，嚴(yán)格要求自己，不斷提高自己，將一腔熱誠(chéng)投入到工作中去，把一片愛(ài)心奉獻(xiàn)給學(xué)生，真誠(chéng)地為每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展服務(wù)，讓自己在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。感謝學(xué)校給了我們新教師一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和秀出自我風(fēng)采的舞臺(tái)。這里有關(guān)懷備至、平易近人的校領(lǐng)導(dǎo);這里有嘔心瀝血、誨人不倦的老師，能成為其中的一員，我們感到無(wú)比的自豪!在這里我代表新教師向我們的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示由衷的謝意，謝謝你們一直以來(lái)的關(guān)心、照顧、和諒解。我們學(xué)校師資隊(duì)伍是一支年輕充滿活力的隊(duì)伍，希望我們這些新鮮血液會(huì)給教學(xué)工作帶來(lái)更多的生機(jī)。

最后，我衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、全面發(fā)展，也祝愿我們的老師們工作順利、身體健康!

謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

上午好!

秋高氣爽，丹桂飄香，在這個(gè)收獲的季節(jié)里，我很高興也很榮幸能站在這里代表20xx屆新教師講話。首先我要感謝三實(shí)小給我們一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)，我為能成為三實(shí)小大家庭中的一員而感到高興和自豪。對(duì)接下來(lái)的教學(xué)工作，我們期待、憧憬，我們也忐忑、畏懼。但是我們都有一個(gè)堅(jiān)定的心去戰(zhàn)勝困難，追尋理想。

成為一名人民教師是我自小的理想，如今理想終于成為現(xiàn)實(shí)，更真切的感受到“教師”這兩個(gè)字的神圣、崇高和責(zé)任重大。古人說(shuō)：“學(xué)不可一日無(wú)師。”可見(jiàn)教師地位的重要性。“學(xué)高為師，身正為范?！币蠼處煵粌H需要廣博的知識(shí)，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，不斷提高自身專業(yè)水平，而且應(yīng)具有高尚的品德和情操，彰顯出一種強(qiáng)大的人格魅力。教師在我的心中不再只是一種單純的職業(yè)，而將成為我今后人生為之不斷付出、努力奮斗的事業(yè)。如今教育變革風(fēng)起云涌，時(shí)代也在呼喚新的“愛(ài)彌爾”,呼喚著新型教師?！皢?wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”。教師要做教育家，不做教書匠;要做研究型，不做念經(jīng)型;要做專家型，不做轉(zhuǎn)嫁型。教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)、批判反思，營(yíng)造出嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的研究氛圍，提高自身的研究能力和教學(xué)實(shí)踐能力!這將是我們不懈奮斗的目標(biāo)!

作為新教師，我們年輕，朝氣，充滿活力和熱情，這是我們的優(yōu)勢(shì)，然而我們畢竟還是稚嫩的，缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我們要在充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)的同時(shí)，努力彌補(bǔ)自己的不足，虛心的像老教師請(qǐng)教，勤學(xué)多問(wèn)，以誠(chéng)心，細(xì)心和耐心的拜師態(tài)度。用勤學(xué)、勤問(wèn)、勤看的拜師方法。來(lái)實(shí)現(xiàn)自我的提高和完善。

通常在這里的老教師們會(huì)稱我們是“新人”，我希望我們的鮮活會(huì)給教學(xué)工作帶來(lái)更多的活力與生機(jī)，我們更加渴盼通過(guò)老教師們的深厚的涵養(yǎng)，豐富的學(xué)識(shí)，精湛的教藝，給我們更加厚實(shí)的滋養(yǎng)。

“海闊憑魚躍，天高任鳥(niǎo)飛”成為一名新教師是我們的機(jī)遇也是我們的挑戰(zhàn)，作為一名新教師在以后的工作中，要以成為一位“名師”為奮斗目標(biāo)，嚴(yán)格要求自己，提高自身水平，不斷進(jìn)取、愛(ài)崗敬業(yè)、厚德愛(ài)生，以自己的一腔熱誠(chéng)投入到工作中去;把自己的一片愛(ài)心奉獻(xiàn)給學(xué)生，真誠(chéng)的為每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展服務(wù)。讓自己在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

在今后的工作中，我們一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的殷切希望,將一腔熱誠(chéng)投入到工作，將一片愛(ài)心奉獻(xiàn)給學(xué)生。用我們的奮斗和追求為學(xué)生創(chuàng)造更美好的明天;本著勤奮、向上、敬業(yè)、樂(lè)業(yè)的態(tài)度，努力工作，爭(zhēng)取早日成為一名合格教師，成為一名優(yōu)秀的教師!

謝謝大家!

分享經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)講話稿篇十三

為了進(jìn)一步搞好集團(tuán)企業(yè)文化建設(shè)，并通過(guò)企業(yè)文化建設(shè)，推進(jìn)集團(tuán)四大工程，提升集團(tuán)競(jìng)爭(zhēng)力，再造集團(tuán)的二次輝煌，我想借此機(jī)會(huì)，對(duì)企業(yè)文化建設(shè)中所遇到的一些問(wèn)題，特別是集團(tuán)今后的一些思路，和大家交流一下。

下面我講四個(gè)問(wèn)題。

一、怎樣理解文化與企業(yè)文化。

從歷史上看，人們對(duì)文化的認(rèn)識(shí)和研究經(jīng)歷了三個(gè)階段。第一階段為初級(jí)階段，從19世紀(jì)下半葉到20世紀(jì)初。這個(gè)階段人們主要從意識(shí)形態(tài)方面去認(rèn)識(shí)文化現(xiàn)象，把文化看作是一種人類精神現(xiàn)象的反映，即人類的宗教、信仰、心理、語(yǔ)言、藝術(shù)的反映。第二階段為功能主義階段，始于20世紀(jì)上半葉。這個(gè)階段人們把對(duì)文化的認(rèn)識(shí)從精神領(lǐng)域擴(kuò)大到社會(huì)領(lǐng)域，甚至開(kāi)始從人類經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的高度來(lái)認(rèn)識(shí)文化現(xiàn)象。第三階段為當(dāng)代文化學(xué)階段，始于二次世界大戰(zhàn)以后。這個(gè)階段對(duì)文化的認(rèn)識(shí)和研究發(fā)生了兩個(gè)重要的歷史轉(zhuǎn)折。一個(gè)轉(zhuǎn)折是由過(guò)去的注重未來(lái)開(kāi)化社會(huì)和傳統(tǒng)的鄉(xiāng)土社會(huì)的研究，轉(zhuǎn)向注重對(duì)現(xiàn)在都市社會(huì)的研究。第二個(gè)轉(zhuǎn)折是由重點(diǎn)研究傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)文化轉(zhuǎn)向重點(diǎn)研究現(xiàn)代工業(yè)文化。由于兩個(gè)轉(zhuǎn)折，放大了文化研究的視覺(jué)，產(chǎn)生了社會(huì)文化學(xué)、居住文化學(xué)、飲食文化學(xué)、服飾文化學(xué)等。同時(shí)也出現(xiàn)了企業(yè)文化學(xué)。企業(yè)文化學(xué)的產(chǎn)生，具有兩個(gè)方面的重要意義：一是對(duì)過(guò)去被認(rèn)為是純經(jīng)濟(jì)組織的企業(yè)賦予了文化內(nèi)涵，為企業(yè)借助文化力推動(dòng)自身的發(fā)展提供了強(qiáng)有力的武器。二是拓寬了文化研究領(lǐng)域，豐富了文化學(xué)的內(nèi)涵。從文化演變的歷史進(jìn)程，站在歷史與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合的角度分析，我們可以對(duì)文化做如下理解：第一，文化是社會(huì)歷史發(fā)展的產(chǎn)物，既是社會(huì)經(jīng)濟(jì)和政治的反映，又反作用于社會(huì)經(jīng)濟(jì)和政治。它是一種與政治、經(jīng)濟(jì)既相互聯(lián)系，又相對(duì)獨(dú)立的一種社會(huì)力量。第二，文化是人類在改造自然，改造社會(huì)和改造自身過(guò)程中創(chuàng)造的群體生活方式和生活環(huán)境。第三，文化具有歷史性、繼承性、交流性和可滲透性。這些就是文化的基本內(nèi)涵。

談到企業(yè)，從本質(zhì)上講，企業(yè)是社會(huì)的一種經(jīng)濟(jì)組織，它是以滿足人類社會(huì)某種需要為己任，集經(jīng)濟(jì)目標(biāo)和社會(huì)目標(biāo)為一體，具有獨(dú)立決策、自我承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)能力的經(jīng)濟(jì)實(shí)體。一個(gè)企業(yè)不是依據(jù)人們的主觀意愿憑空產(chǎn)生的，首先源于一種社會(huì)需求，產(chǎn)生的前提是人們對(duì)現(xiàn)實(shí)生活提出了某種需求，或產(chǎn)生了某種潛在需求。為了滿足需求，企業(yè)才應(yīng)運(yùn)而生。所以企業(yè)從誕生之日起，客觀上就承擔(dān)了為人類提供有效服務(wù)的職能，充當(dāng)了現(xiàn)實(shí)社會(huì)需求目標(biāo)的載體。比如吉糧集團(tuán)，省政府為什么要?jiǎng)?chuàng)辦我們這樣的企業(yè)，首先是農(nóng)民打下的糧食需要賣掉，城市的居民需要食品，糧食加工企業(yè)需要原料。是為了解決耕者與食者需求，確保社會(huì)的穩(wěn)定與發(fā)展。吉糧首先體現(xiàn)的是一種社會(huì)價(jià)值。同時(shí)吉糧又是一個(gè)經(jīng)濟(jì)實(shí)體，要自負(fù)盈虧，要自我承擔(dān)經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)，必須追求經(jīng)濟(jì)效益。這樣在經(jīng)營(yíng)中就形成了社會(huì)與經(jīng)濟(jì)雙重責(zé)任，耕者、食者、員工及投資主體等多種利益關(guān)系，作為一個(gè)企業(yè)，怎樣處理這些責(zé)任和利益關(guān)系，怎樣看待農(nóng)民、怎樣看待消費(fèi)者、怎樣看待用戶，如何處理耕者、食者及企業(yè)之間的利益關(guān)系，企業(yè)的利潤(rùn)從哪里來(lái)？什么是企業(yè)中最有價(jià)值的東西？怎樣看待員工？員工在企業(yè)中的地位是什么？處理這些問(wèn)題所遵循的基本觀點(diǎn)和行為準(zhǔn)則，以及由此帶來(lái)的一系列思想、工作方式等就構(gòu)成一個(gè)企業(yè)的文化。

關(guān)于企業(yè)文化的具體概念，據(jù)統(tǒng)計(jì)有180多個(gè)，公認(rèn)的比較典型的也有幾十種。所以想用幾句話就概括出來(lái)比較難。但它們的內(nèi)涵大致是一致的，具體包括以下幾層意思：（1）企業(yè)文化既包括觀念形態(tài)的價(jià)值觀、企業(yè)信仰、也包括在這種信仰支配下所外化出的行為準(zhǔn)則和企業(yè)形象。（2）企業(yè)文化是企業(yè)的靈魂，無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在。（3）企業(yè)文化不是突然出現(xiàn)的，它與企業(yè)相伴而生。（4）領(lǐng)導(dǎo)層在企業(yè)文化形成中起主導(dǎo)作用，企業(yè)文化是創(chuàng)始人及其后來(lái)的繼承人所倡導(dǎo)的經(jīng)營(yíng)思想。我認(rèn)為，為了便于記憶和理解，通俗一點(diǎn)說(shuō)，企業(yè)文化就是企業(yè)的意識(shí)形態(tài)，是企業(yè)的思想。一個(gè)企業(yè)就像一個(gè)人一樣，也有自己的思想，一個(gè)人的行為和表現(xiàn)是受思想支配和決定的，從一定意義上講，企業(yè)文化就是企業(yè)的所思所想，就是企業(yè)信什么，想什么，追求什么，并由此所產(chǎn)生的行為規(guī)范、道德環(huán)境和習(xí)慣等等。是企業(yè)從事經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中形成的一種組織文化。

二、企業(yè)文化建設(shè)對(duì)集團(tuán)發(fā)展有何意義。

第一、加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)是確保企業(yè)可持續(xù)發(fā)展，成為長(zhǎng)壽企業(yè)的命根子。

大家經(jīng)?？梢钥吹竭@樣一種現(xiàn)象，絕大多數(shù)企業(yè)都在追求長(zhǎng)久的生存，追求可持續(xù)發(fā)展，追求健康、充滿活力的狀態(tài)。但絕大多數(shù)企業(yè)的壽命卻僅在幾年或十幾年，有幾十年歷史的企業(yè)已為數(shù)不多，超過(guò)人壽命的百年企業(yè)更是九牛一毛。產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是什么？有的是產(chǎn)品的原因，有的是技術(shù)的原因，但最主要的是企業(yè)文化。凡是創(chuàng)造百年老店神話的企業(yè)，都是經(jīng)年累月、孜孜不倦地追求和創(chuàng)造一種真正屬于自己，滲入到企業(yè)肌體的神經(jīng)和血脈中，具有頑強(qiáng)生命力的文化，他們都有一個(gè)高尚的價(jià)值追求。同仁堂把人的健康看得高于一切，堅(jiān)持以德為先。松下給自己確定的綱領(lǐng)是：“徹底認(rèn)清從事產(chǎn)業(yè)者的使命，謀求社會(huì)的改善及進(jìn)步，進(jìn)而貢獻(xiàn)于世界文化?！彼上缕呔竦牡谝粭l是“生產(chǎn)報(bào)國(guó)的精神”、很多企業(yè)之所以短命，是因?yàn)樗麄冊(cè)趦r(jià)值追求上進(jìn)入了誤區(qū)。他們認(rèn)為：“企業(yè)是經(jīng)濟(jì)組織，經(jīng)濟(jì)組織的使命就是賺錢。”認(rèn)為：“市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)只看效果，不論手段?！鄙踔琳J(rèn)為：“心不黑賺不到錢?！彼麄儗?duì)企業(yè)文化的態(tài)度是：“什么精神、理念、道德都是虛的，是做給別人看的，是小孩在陽(yáng)光下玩游戲的肥皂泡。”我們認(rèn)為些觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的，是價(jià)值追求出了問(wèn)題，正是在這種觀點(diǎn)的驅(qū)使下，一些企業(yè)在經(jīng)營(yíng)中出現(xiàn)了駭人聽(tīng)聞的丑聞。但我們不是說(shuō)企業(yè)不要利潤(rùn)。企業(yè)文化中的價(jià)值觀是指對(duì)企業(yè)價(jià)值的基本觀點(diǎn)和看法，是調(diào)整企業(yè)生存與發(fā)展相關(guān)利益主體的基本準(zhǔn)則。正確的價(jià)值觀強(qiáng)調(diào)的是經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益的兼顧，各種利益主體的共贏。吉糧集團(tuán)的價(jià)值追求是“為耕者謀利，為食者造?！?，我們追求的是集團(tuán)社會(huì)價(jià)值與經(jīng)濟(jì)價(jià)值的統(tǒng)一，耕者、食者與集團(tuán)的共贏，這是調(diào)節(jié)集團(tuán)在經(jīng)營(yíng)中各種利益主體的準(zhǔn)則。馬克思講過(guò)：“利益是一切問(wèn)題的基礎(chǔ)”，“人們奮斗所爭(zhēng)取的一切，都與他們的利益有關(guān)”。企業(yè)只有承擔(dān)了社會(huì)的責(zé)任，才能被社會(huì)所認(rèn)可，只有能給合作伙伴帶來(lái)利益，才能得到合作伙伴的追隨與忠誠(chéng)。這樣才能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，這是一個(gè)普遍規(guī)律，顛撲不破的真理，誰(shuí)遵循了這個(gè)規(guī)律，誰(shuí)就能獲得勝利，誰(shuí)違背了這個(gè)規(guī)律，誰(shuí)就將受到懲罰。過(guò)去我們與地方糧食企業(yè)相比，包袱比較輕，服務(wù)的態(tài)度比較好，在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中占有優(yōu)勢(shì)，所以近些年取得了較好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。但糧改之后，地方糧食企業(yè)老人、老、老帳問(wèn)題得到了解決，舊體制給經(jīng)營(yíng)帶來(lái)的弊端也將隨之克服，我們的比較優(yōu)勢(shì)將不復(fù)存在。我們?nèi)绾卧僭燧x煌，怎樣讓農(nóng)民和消費(fèi)者與我們建立穩(wěn)定長(zhǎng)久的合作關(guān)系，關(guān)鍵取決于我們對(duì)企業(yè)使命的實(shí)現(xiàn)程度。對(duì)此，我們必須在戰(zhàn)略上，在更深層次上理解和踐行企業(yè)使命，通過(guò)利益的紐帶，贏得農(nóng)民、消費(fèi)者及客戶的信賴，保證集團(tuán)的可持續(xù)發(fā)展。

第二，企業(yè)文化是提高企業(yè)凝聚力、向心力的重要武器。

企業(yè)文化是企業(yè)的思想，是無(wú)形的、看不見(jiàn)的，但它卻能影響有形的實(shí)踐。建國(guó)初期，我國(guó)物質(zhì)極度匱乏，但在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揚(yáng)自力更生，艱苦奮斗的精神，在擺脫貧窮方面取得了令世人矚目的成就，物質(zhì)生活得到了極大改善?！拔母铩敝校e(cuò)誤地把“物質(zhì)利益原則”當(dāng)成“物質(zhì)刺激、金錢掛帥”加以批判，精神的力量被扭曲夸大，空談精神導(dǎo)致人們對(duì)精神的逆反。改革開(kāi)放后，獎(jiǎng)金的激勵(lì)作用被重新肯定，但思想工作在企業(yè)管理中的作用卻被否定，單純依靠物質(zhì)刺激的管理方法也在實(shí)踐中遇到新問(wèn)題――物質(zhì)激勵(lì)的作用在下降，其邊際效用在遞減，實(shí)施中的考核管理成本在增加，同時(shí)還出現(xiàn)了員工把自已和企業(yè)的關(guān)系定位在“掙一分錢，干一分活”的關(guān)系，甚至出現(xiàn)了只能與企業(yè)“同甘”，不能與企業(yè)“共苦”的現(xiàn)象。到目前為止，我們很多經(jīng)營(yíng)者對(duì)這個(gè)問(wèn)題仍沒(méi)有清醒的認(rèn)識(shí)。他們?nèi)匀幌嘈佩X是萬(wàn)能的，認(rèn)為勞動(dòng)是謀生的唯一目的，用錢就可以控制員工，控制一切，但工資、獎(jiǎng)金增加了，員工的積極性、勞動(dòng)效果卻沒(méi)有明顯提高，甚至一些工資獎(jiǎng)金較高的單位，員工的積極性卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如工資較低的單位。我們集團(tuán)自身發(fā)展的過(guò)程也都驗(yàn)證了這個(gè)道理。比如集團(tuán)最近所組織評(píng)選出的十佳一線女員工和最能體現(xiàn)吉糧人精神的事與人，大量的事例都證明這些同志的追求已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了物質(zhì)范疇。他們并沒(méi)有比別人多拿獎(jiǎng)金，但他們卻做出了超出常人的業(yè)績(jī)，其根本原因是他們對(duì)企業(yè)的認(rèn)同和熱愛(ài)。十佳女員工――儲(chǔ)運(yùn)公司的王玉華為解決火車運(yùn)力，抱著發(fā)燒的孩子到鐵路做工作?；蹪闪字镜匿N售員高亞輝，為推銷產(chǎn)品，不怕冷嘲熱諷，幫用戶單位搞衛(wèi)生，到醫(yī)院給用戶單位領(lǐng)導(dǎo)送魚湯，連每個(gè)客戶經(jīng)理的生日都記在心里，她用情感和一流的服務(wù)打開(kāi)營(yíng)銷通道，創(chuàng)造了一流的業(yè)績(jī)。如果沒(méi)有心靈上對(duì)企業(yè)的認(rèn)同和忠誠(chéng)，就不會(huì)有這些難能可貴的行動(dòng)。糧改后，我們面臨著新的考驗(yàn)，要想經(jīng)得住這次考驗(yàn)，并通過(guò)考驗(yàn)使集團(tuán)躍上新的發(fā)展層次，就必須通過(guò)企業(yè)文化建設(shè)，把全體員工的心凝聚起來(lái)，眾志成城迎接挑戰(zhàn)。

分享經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)講話稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師們：

大家下午好！借用今天例會(huì)的時(shí)間，舉行織金縣第四小學(xué)20xx---2xxx學(xué)年度第一學(xué)期優(yōu)秀教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，大概需要一個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間，在這里，首先給大家說(shuō)聲抱歉。

冰心老人曾說(shuō)過(guò)：“教師的現(xiàn)在，就是學(xué)生的未來(lái)”，我們教師工作的質(zhì)量關(guān)系著未來(lái)人才的質(zhì)量，每一個(gè)家庭乃至整個(gè)社會(huì)都對(duì)我們寄托著殷切的期望。今天，我們?cè)谶@里舉行優(yōu)秀教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，是為大家搭建一個(gè)相互學(xué)習(xí)的平臺(tái)，彼此取長(zhǎng)補(bǔ)短，目的只有一個(gè)，教得輕松，學(xué)得快樂(lè)。

根據(jù)安排，今天下午將有6名老師與我們共同分享他們育人的經(jīng)驗(yàn)與教育的智慧，首先有請(qǐng)一年級(jí)語(yǔ)文組的付志琴老師上臺(tái)發(fā)言，大家歡迎。

感謝付志琴老師充滿激情的肺腑之言，是的，在教學(xué)中，只要我們調(diào)整好自己的心態(tài)，用真誠(chéng)和友善的態(tài)度去面對(duì)一切，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，每一個(gè)孩子都是上帝饋贈(zèng)給我們的“天使”，只要我們用心去和孩子相處，我們的生活總會(huì)充滿意想不到的驚喜。

老師們，在語(yǔ)文教學(xué)中，作文教學(xué)可能是最讓人頭痛的事，下面，掌聲有請(qǐng)四年級(jí)組的李艷老師，讓我們共同聆聽(tīng)她在作文教學(xué)中的所作所為。

聽(tīng)了李艷老師的發(fā)言，對(duì)我，我覺(jué)得是一次“洗腦”的過(guò)程，我也曾上過(guò)語(yǔ)文，也曾頭痛過(guò)作文教學(xué)，我想，以后如果有機(jī)會(huì)再?gòu)氖抡Z(yǔ)文教學(xué)，今天李艷老師不吝賜教的方法對(duì)我肯定有用。

老師們，我們常說(shuō)，教學(xué)是一門永遠(yuǎn)都有缺憾的藝術(shù)，下面，有請(qǐng)五年級(jí)語(yǔ)文組的李林老師上臺(tái)交流他在教育教學(xué)這片沃土中的成長(zhǎng)歷程。

從李林老師的成長(zhǎng)歷程中，我們感受到，老教師寶刀未老，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，也收獲了豐碩的成果，奮力拼搏的同時(shí)不忘言傳身教；年輕教師朝氣蓬勃，虛心鉆研的同時(shí)不忘及時(shí)總結(jié)。這是一種文化的傳承，同時(shí)，更是我校青藍(lán)工程的一個(gè)亮點(diǎn)。

下面，有請(qǐng)一年級(jí)數(shù)學(xué)組的王雪松老師上臺(tái)交流。興趣是最好的老師，低年級(jí)的課堂，只要有了興趣的先行，所有的期望都是可以產(chǎn)生的，再次感謝王雪松老師精辟的發(fā)言。

學(xué)校的`主陣地是課堂，課堂質(zhì)量的有效性直接影響著教學(xué)質(zhì)量的高低，有請(qǐng)五年級(jí)數(shù)學(xué)組的韓大江老師上臺(tái)，談?wù)勊谔岣咝W(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量方面的一些做法，大家歡迎。

對(duì)，韓老師的最后一句話足以總結(jié)我們提高教學(xué)質(zhì)量的方法，想方設(shè)法調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，讓學(xué)生主動(dòng)參與教學(xué)，只有這樣，我們的教學(xué)才是高效的教學(xué)。

大家老師都知道，從前個(gè)學(xué)期開(kāi)始，我們學(xué)校就掀起了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的潮流，看著舞臺(tái)上表演英語(yǔ)劇的學(xué)生，我們都感到非常的欣慰，在這些成功的背后，注入了我們英語(yǔ)老師的多少汗水，掌聲有請(qǐng)廖紅英老師上臺(tái)發(fā)言，我們?cè)谧睦蠋熢敢夂湍阋黄鸱窒砟阍谟⒄Z(yǔ)教學(xué)中的苦惱與快樂(lè)。

是的，路漫漫長(zhǎng)其修遠(yuǎn)兮，教學(xué)成果需要汗水和智慧的澆灌。我們的6位老師為我們深情款款地介紹了自己的教學(xué)之路，用他們的教學(xué)歷程給我們提供了很好的借鑒。讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x她們精彩的發(fā)言。

接下來(lái)的環(huán)節(jié)，掌聲有請(qǐng)彭校長(zhǎng)為這次活動(dòng)作總結(jié)發(fā)言。

正所謂“他山之石，可以攻玉?！敝灰覀?cè)趯?shí)踐中勤探索，相信每位老師都能找到一套即讓自己教得輕松，又讓學(xué)生學(xué)得快樂(lè)的教學(xué)方法。最后我宣布織金縣第四小學(xué)20xx---20xx學(xué)年度第一學(xué)期優(yōu)秀教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)到此結(jié)束，再次感謝各位的參與！

分享經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)講話稿篇十五

同志們：

為期x天的街道工作會(huì)議在全體同志的共同努力下，圓滿完成了會(huì)議的各項(xiàng)議程，達(dá)到了會(huì)議的預(yù)期目的。上午，代表街道黨工委、辦事處全面總結(jié)去年街道經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況，安排部署今年的工作任務(wù)，講得很好，也很全面，符合我街道實(shí)際，我完全同意。隨后大家圍繞報(bào)告進(jìn)行了熱烈認(rèn)真的討論，提出了很多有建設(shè)性的意見(jiàn)和建議。剛才，我們表彰了20xx年度先進(jìn)集體，與各村、社區(qū)簽定了目標(biāo)責(zé)任書，同時(shí)x位同志分別作了表態(tài)發(fā)言，x政協(xié)x也到會(huì)指導(dǎo)我們的工作，這次會(huì)議雖然時(shí)間較短，但開(kāi)得熱烈而莊重、高效而務(wù)實(shí)，可以說(shuō)既是一次工作部署會(huì)，也是一次迎接x中心北遷的動(dòng)員大會(huì)，更是一次加快xx城市化進(jìn)程、提升地區(qū)人民幸福指數(shù)的誓師大會(huì)。借此機(jī)會(huì)，我代表街道黨工委、辦事處對(duì)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)給予關(guān)心和指導(dǎo)表示衷心感謝!同時(shí)向受表彰的先進(jìn)單位表示熱烈的祝賀!下面根據(jù)街道目前的形勢(shì)和任務(wù)，就如何抓好落實(shí)，講幾點(diǎn)意見(jiàn)。

一、抓班子，重團(tuán)結(jié)，聚合力。

電視劇《亮劍》令人百看不厭，用通俗話說(shuō)就是“解氣、提神”。李云龍的獨(dú)立團(tuán)之所以能打硬仗、惡仗、戰(zhàn)無(wú)不勝，關(guān)鍵之處，是獨(dú)立團(tuán)有一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的領(lǐng)導(dǎo)班子。團(tuán)長(zhǎng)李云龍與政委趙剛，按李云龍說(shuō)法“能尿到一個(gè)壺里去”，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。這樣的班子不打勝仗才真是怪事。同樣的道理，大到一個(gè)國(guó)家，小到一個(gè)家庭，沒(méi)有團(tuán)結(jié)和諧啥事也干不成。我也多次在不同場(chǎng)合講過(guò)班子建設(shè)的重要性，今天，我還要將班子建設(shè)列到重要位置講講，就是為了“和氣干事”?！豆ぷ鲌?bào)告》已經(jīng)給我們將任務(wù)安排得清清楚楚了，現(xiàn)在就是“干”，就是“抓”的事情了，各單位更需要有一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的班子聚合力，求發(fā)展。

我們常講：“火車跑得快，全靠車頭帶!”往往將其中的“火車頭”理解為一個(gè)人的力量，我認(rèn)為，在人們思想普遍活躍的今天，這“火車頭”應(yīng)該是一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧能聚合各方力量的領(lǐng)導(dǎo)班子。街道機(jī)關(guān)辦公樓墻上的勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)寫得好，“只有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，沒(méi)有完美的個(gè)人”，一個(gè)人的力量終究有限，只有大家給力，只有團(tuán)結(jié)，才能聚合強(qiáng)大的發(fā)展動(dòng)力。

一個(gè)班子的戰(zhàn)斗力很大程度上取決于班子的團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力，一切困難都可以迎刃而解。產(chǎn)生于1943年抗戰(zhàn)“黎明前黑暗”時(shí)期的《團(tuán)結(jié)就是力量》這首歌，為何歷久彌新，久唱不衰，現(xiàn)在被更多私有企業(yè)傳唱呢?不全是歌曲本身，更重要的是“團(tuán)結(jié)”的。一個(gè)班子的團(tuán)結(jié)好壞關(guān)鍵看主要領(lǐng)導(dǎo)，作為一名書記主任、廠長(zhǎng)經(jīng)理，始終要保持清醒的頭腦，要提升發(fā)展境界，創(chuàng)新發(fā)展理念，自覺(jué)學(xué)習(xí)，自覺(jué)超越自我，科學(xué)分析和準(zhǔn)確解決班子團(tuán)結(jié)上存在的深層次矛盾和問(wèn)題，不斷提高班子團(tuán)結(jié)的質(zhì)量和水平。不能出現(xiàn)你好、我好、大家好，缺少朝氣的一團(tuán)和氣，這樣的班子是干不成事，出不了成績(jī)。幾天前，我在機(jī)關(guān)干部會(huì)上講過(guò)一個(gè)“誠(chéng)”字，今天再講給大家，“誠(chéng)”就是“誠(chéng)實(shí)、真誠(chéng)”，說(shuō)文解字講“是言行符合、真實(shí)無(wú)偽之意”，這說(shuō)明“誠(chéng)”是從言語(yǔ)開(kāi)始，什么意思呢?就是班子的主要領(lǐng)導(dǎo)，特別是有一定能力的領(lǐng)導(dǎo)干部在言行上的表現(xiàn)，必然影響其副職和下屬。人常講：隊(duì)伍好不好，關(guān)鍵看領(lǐng)導(dǎo);班子行不行，先看前二名。作為一個(gè)班子的主要領(lǐng)導(dǎo)干部要肩負(fù)起團(tuán)結(jié)的使命，誠(chéng)心待人，坦蕩做人，敢于競(jìng)爭(zhēng)，專注事業(yè)，不能作公章的管理員，要做維護(hù)團(tuán)結(jié)的帶頭人。副職要主動(dòng)向主要領(lǐng)導(dǎo)干部反映真實(shí)的情況，尋找解決問(wèn)題的辦法，上下左右自覺(jué)配合補(bǔ)位，決不能出現(xiàn)“不和諧”的聲音。一個(gè)團(tuán)結(jié)的班子就像一尊威武聳立的擎天柱，必將為地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展支撐起一片藍(lán)藍(lán)的天空。

二、抓干部，重培訓(xùn)，強(qiáng)能力。

毛澤東主席很早就講過(guò)：“政治路線確定之后，干部就是決定的因素?！笨梢?jiàn)抓干伍建設(shè)的重要性。大家都知道，這幾年從區(qū)委、區(qū)政府到街道黨工委、辦事處，為了適應(yīng)新北城建設(shè)，每年都拿出大量的精力、財(cái)力培訓(xùn)干部，通過(guò)干部帶動(dòng)群眾，教育群眾，共同提高素質(zhì)，增強(qiáng)工作能力，適應(yīng)西安國(guó)際化大都市建設(shè)要求。“給干部培訓(xùn)，就是給干部福利”的理念已經(jīng)成為大家的共識(shí)。新的一年，我們面臨的工作任務(wù)將更重、工作要求將更高、工作難度將更大，這些都要求我們?cè)谔嵘刹克刭|(zhì)方面再給力，要進(jìn)一步豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，創(chuàng)新培訓(xùn)載體，靈活培訓(xùn)形式，通過(guò)培訓(xùn)教育，使街村干部達(dá)到“四勤、四能”?！八那凇保?，腦勤，就是養(yǎng)成勤動(dòng)腦的好習(xí)慣，思考工作不走神，考慮問(wèn)題有辦法，運(yùn)籌帷幄，把握大局;耳勤，就是善于廣聞細(xì)聽(tīng)，做到耳聽(tīng)八方，隨時(shí)收集各方面的信息，及時(shí)做出正確的判斷?？谇?，就是要善于做群眾的思想工作，做黨的路線、方針、政策和相關(guān)法律法規(guī)的宣傳員。腿勤，就是能自覺(jué)深入群眾，同群眾打成一片，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題?！八哪堋?，即，上臺(tái)能講課。就是對(duì)上要會(huì)匯報(bào)，對(duì)下會(huì)宣傳黨的路線方針政策。下臺(tái)能干活，就是有知難而上不言難，迎難奮進(jìn)不怕難，克難攻堅(jiān)不畏難的精神，確保街道黨工委、辦事處意圖的實(shí)現(xiàn)。既能在要求時(shí)限內(nèi)完成好“規(guī)定動(dòng)作”，又能充分發(fā)揮個(gè)人主觀能動(dòng)性完成好“自選動(dòng)作”。入戶能解難，就是有工作難題的能力，一般的問(wèn)題能現(xiàn)場(chǎng)解決，重要的問(wèn)題能拿出具體的解決方案。坐下能作文，就是干部自己動(dòng)手能將工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)升華到理論境界，減少失誤，不犯類似錯(cuò)誤。我想，我們的街村干部都能達(dá)到“四勤、四能”這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，那么人人都是“別人想不到能想到，別人看不到能看到，別人做不到的能做到?！蔽覀冞€有什么事情干不成呢。

三、抓機(jī)遇，明大勢(shì)，增動(dòng)力。

這幾年，不管是站在全區(qū)的層面還是從我們角度來(lái)講，都遇上了千載難逢的發(fā)展機(jī)遇，但機(jī)遇總是為有準(zhǔn)備的人而存在的，如何更好的抓住機(jī)遇，利用機(jī)遇，趕超先進(jìn)，關(guān)鍵的一點(diǎn)就是要認(rèn)清形勢(shì)、明確位置，增強(qiáng)信心。

我們目前面臨的形勢(shì)用一句話概括，就是“形勢(shì)喜人、形勢(shì)逼人”。形勢(shì)喜人。就是西安國(guó)際化大都市建設(shè)已步入快車道，聚集北城，給力，可以用“機(jī)遇到、態(tài)勢(shì)好、靚點(diǎn)多、潛力大、群眾要得實(shí)惠”來(lái)概括。機(jī)遇到，就是市行政中心即將在新址辦公，火車北客站已經(jīng)建成運(yùn)行，經(jīng)開(kāi)區(qū)、浐灞生態(tài)區(qū)、大明宮遺址保護(hù)區(qū)等一大批重點(diǎn)項(xiàng)目相繼開(kāi)工建設(shè)，給我們帶來(lái)了難得的發(fā)展機(jī)遇。(西安高級(jí)中學(xué)、西安市局等北遷入駐是不是機(jī)遇?)態(tài)勢(shì)好：x主任在報(bào)告中，一組組數(shù)字對(duì)比，一件件工作部署最能說(shuō)明我們的發(fā)展態(tài)勢(shì)。靚點(diǎn)多：目前，財(cái)政收入平穩(wěn)增長(zhǎng)，項(xiàng)目建設(shè)遍地出彩，市政道路亮點(diǎn)紛呈，農(nóng)村改造逐漸正規(guī)，群眾收入大幅增長(zhǎng)。潛力大：隨著新的城市中心區(qū)域建設(shè)，必將成為市場(chǎng)資金流的洼地、投資者的首選地和重大項(xiàng)目的聚集地，加之“城中村”改造步伐的不斷加快，盤活了更多的建設(shè)用地，為我們的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展提供了更大的發(fā)展?jié)摿?。群眾得?shí)惠：隨著城市開(kāi)發(fā)和重點(diǎn)項(xiàng)目帶動(dòng)，將會(huì)極大地解決失地村民、下崗職工就業(yè)問(wèn)題，增加群眾收入。這是一件民心工程，必須引起各位書記主任的高度重視。在群眾增收問(wèn)題上，希望投資企業(yè)界老板熱心公益，多獻(xiàn)愛(ài)心。

形勢(shì)逼人，就是制約發(fā)展的問(wèn)題不容忽視。當(dāng)前我街道經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的問(wèn)題，表現(xiàn)在客觀上主要是“三少三多”?！叭佟本褪谴笮突虺笮屯顿Y項(xiàng)目少;能形成規(guī)模的少;具有極大拉動(dòng)作用的投資項(xiàng)目少，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)雖快但還不夠大。“三多”就是一次性稅源多，地方財(cái)政收入后勁偏弱;城市化步伐加快，矛盾突顯，上訪多;大拆遷，大建設(shè)，揚(yáng)塵污染點(diǎn)多，保潔難度大。表現(xiàn)在主觀上，主要是“五差”：是干部中的極少數(shù)或個(gè)別人，但影響較大。一是差在思想上。麻木不仁干部還有沒(méi)有?我認(rèn)為還是有的，眼高手低，說(shuō)的多、干的少，強(qiáng)調(diào)客觀多、主觀努力少。二是差在帶動(dòng)上。當(dāng)了干部就放松了自身要求，說(shuō)一套，做一套，脫離群眾，怕見(jiàn)群眾，精力不集中，工作不主動(dòng)。三是差在責(zé)任心上。對(duì)工作上推下卸，有矛盾繞、有困難推、有問(wèn)題躲，以至于一些工作一拖再拖，效率不高，群眾有怨言，激化矛盾。四是差在意識(shí)上?？床磺逍蝿?shì)，預(yù)見(jiàn)不到困難。五是差在狀態(tài)上。少數(shù)干部怨天尤人，精神不振，缺乏一種不怕困難、敢闖敢干的沖勁。所以講形勢(shì)既喜人、形勢(shì)又逼人，我們各級(jí)干部一定要認(rèn)清形勢(shì)，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，樹(shù)立時(shí)不我待抓落實(shí)的緊迫感，以更加求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，腳踏實(shí)地的作風(fēng)，化壓力為動(dòng)力，一個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)環(huán)節(jié)地落實(shí)，一個(gè)步驟一個(gè)步驟地推進(jìn)，一個(gè)問(wèn)題一個(gè)問(wèn)題地解決，精心抓好每一天，切實(shí)干好每件事，保證各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的圓滿完成。

四、抓落實(shí)，促，重給力。

實(shí)干興邦,空談?wù)`國(guó)。當(dāng)前，面臨著良好的發(fā)展機(jī)遇和美好的發(fā)展前景，基層群眾期盼抓落實(shí),希望把科學(xué)發(fā)展的思路變成他們美好的生活;干部期望抓落實(shí),以讓一個(gè)更加輝煌的在自己的努力下成為現(xiàn)實(shí);上級(jí)希望抓落實(shí),以使能夠闖出一條科學(xué)發(fā)展的新路,為全區(qū)的發(fā)展提供借鑒。所以說(shuō)，抓落實(shí)是民心所向,萬(wàn)目所矚,抓落實(shí)就是我們今年工作的主線、重點(diǎn)，現(xiàn)在擺在我們面前的任務(wù)只有一個(gè)字,干!實(shí)干就是能力，落實(shí)就是水平，只有落實(shí)到位，才能達(dá)到“給力，保先爭(zhēng)優(yōu)”的發(fā)展目標(biāo)。

一要形成抓落實(shí)的合力。街道上下要牢固樹(shù)立“一盤棋”的思想，自覺(jué)服從大局，服務(wù)大局。各科室要加強(qiáng)溝通交流，真正做到分工不分家、分責(zé)不分力、分解不分心，相互理解、相互補(bǔ)臺(tái)、相互支持，同心協(xié)力確保工作有序開(kāi)展。要充分調(diào)動(dòng)群眾的積極性。引導(dǎo)廣大群眾正確對(duì)待個(gè)人利益與全局利益、眼前利益與長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的關(guān)系，理解支持配合重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)。(說(shuō)到利益：河南省南街村書記說(shuō)得好：大公無(wú)私是圣人;先公后私是賢人;公私兼顧是好人;先私后公是庸人,損公肥私是壞人。)動(dòng)員和組織廣大群眾心往一處想，勁往一處使，形成聚精會(huì)神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展的濃厚氛圍，唱好齊抓工作落實(shí)的“同一首歌”。

二是提高抓落實(shí)的能力。“落實(shí)難”的第一要素是人，要將學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)創(chuàng)建的成功經(jīng)驗(yàn)向各村、社區(qū)和企事業(yè)單位推廣，養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、勤于思考的良好習(xí)慣，少一些應(yīng)酬，多一些學(xué)習(xí)，少一些娛樂(lè)，多一些鉆研，真正靜下心來(lái)學(xué)點(diǎn)東西。要通過(guò)學(xué)習(xí)，提升自己駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、發(fā)展難題的能力，提升協(xié)調(diào)各方關(guān)系、化解各種矛盾的能力、調(diào)查研究的能力，將決策部署變?yōu)楦刹咳罕姷膶?shí)際行動(dòng)，將政策機(jī)遇變?yōu)閷?shí)實(shí)在在的建設(shè)項(xiàng)目，將思路措施變?yōu)榻?jīng)得起檢驗(yàn)的發(fā)展實(shí)效，在抓落實(shí)上見(jiàn)分曉、比高低、論英雄。

三是健全抓落實(shí)的機(jī)制。要建立健全抓落實(shí)的長(zhǎng)效機(jī)制，積極推行重大項(xiàng)目建設(shè)和重要工作限時(shí)辦結(jié)制、責(zé)任追究制、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等制度，將目標(biāo)細(xì)化到人，以嚴(yán)格的責(zé)任機(jī)制促進(jìn)落實(shí);要加強(qiáng)過(guò)程性、動(dòng)態(tài)性的督促檢查，督促相關(guān)單位和科室按照預(yù)定進(jìn)度完成目標(biāo)。對(duì)工作落實(shí)不力的單位和個(gè)人進(jìn)行查處，責(zé)令整改，對(duì)影響目標(biāo)進(jìn)度的因素進(jìn)行詳細(xì)分析，采取有針對(duì)性的措施，確保實(shí)現(xiàn)既定的目標(biāo)，以有效督查機(jī)制促落實(shí);要用抓落實(shí)的成果檢驗(yàn)干部，努力做到“給想干事的人以機(jī)會(huì)，給能干事的人以舞臺(tái)，給干成事的人以榮譽(yù)，給不干事的人以危機(jī)”，健全完善科學(xué)的考核機(jī)制保落實(shí)。(“四給”其實(shí)都是自己給自己)。

四要樹(shù)立抓落實(shí)的理念。在抓落實(shí)的態(tài)度上要突出一個(gè)“韌”字，要有一股不達(dá)目標(biāo)不罷休的韌勁，既不為取得了一些成績(jī)而驕傲自滿，固步自封，也不為出現(xiàn)了困難而動(dòng)搖斗志，畏縮不前，堅(jiān)忍不拔、奮發(fā)有為。要盯住不落實(shí)的事，追究不落實(shí)的人，一個(gè)目標(biāo)干到底、一個(gè)責(zé)任抓到底，以抓鐵有痕、踏石留印的作風(fēng)，確保區(qū)委、區(qū)政府的決策部署落到實(shí)處。在抓落實(shí)的標(biāo)準(zhǔn)上要突出一個(gè)“高”字，就是高水平站位、高質(zhì)量推進(jìn)，把目標(biāo)鎖定在先進(jìn)上、定位在一流上，敢于大手筆想別人沒(méi)想過(guò)的東西，敢于大動(dòng)作做別人不敢做的事情，帶一流隊(duì)伍，創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。在抓落實(shí)的時(shí)限上要突出一個(gè)“快”字。要切實(shí)強(qiáng)化時(shí)間觀念和效率意識(shí)，凡是決定了的事、部署了的工作，要立說(shuō)立行，加快推進(jìn)，要一到單位就來(lái)勁，一見(jiàn)工作就起興，而且不僅要醒得早、起得早，更要見(jiàn)事早、出手快，做到第一時(shí)間到位、第一時(shí)間辦結(jié)、第一時(shí)間反饋的“三個(gè)第一”標(biāo)準(zhǔn)。(今年的工作會(huì)就是例證，在春節(jié)放假前就進(jìn)行了安排)在快速推進(jìn)工作中，從我做起、從今天做起，拒絕理由，不找借口，帶頭抓落實(shí)，誰(shuí)不抓、誰(shuí)抓的慢就問(wèn)責(zé)于誰(shuí)，帶動(dòng)全街道作風(fēng)轉(zhuǎn)變和機(jī)關(guān)效能提升，形成高效快捷抓落實(shí)的新面貌、新氣象。在抓落實(shí)的效果上要突出一個(gè)“實(shí)”字。落實(shí)好今年的各項(xiàng)工作任務(wù)，效果要用“六個(gè)說(shuō)話”來(lái)檢驗(yàn)，即工作干得好不好，任務(wù)完成的怎么樣，一是要用數(shù)字說(shuō)話;二是要用百分比說(shuō)話;三是要用全區(qū)排名說(shuō)話;四是要用全市或全區(qū)在開(kāi)的現(xiàn)場(chǎng)會(huì)說(shuō)話;五是要用在開(kāi)的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)來(lái)說(shuō)話;六是用獲得中央省市的表彰來(lái)說(shuō)話。

同志們，“一年之計(jì)在于春”!春天是播種希望的季節(jié)，也是需要辛勤耕耘的季節(jié)。現(xiàn)在全街道各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)已經(jīng)非常明晰，讓我們攜起手來(lái)，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為契機(jī)，從現(xiàn)在做起、從本職工作做起，同心同德，埋頭苦干，為推進(jìn)地區(qū)城市化進(jìn)程、建設(shè)幸福美好新而努力奮斗!

謝謝大家!

分享經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)講話稿篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們，大家好！很高興能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)在這里談?wù)勎覍?duì)本學(xué)期我的工作的一些想法，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事批評(píng)指正。本學(xué)年，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)的精心指導(dǎo)和同事的大力支持下，我以飽滿的熱情投入到工作中，保質(zhì)保量地完成了上級(jí)交付的工作任務(wù)，自身得到了很大的鍛煉，各方面能力均有了很大的提高。本學(xué)年我的工作內(nèi)容主要包含以下兩個(gè)方面：

一、學(xué)生處日常工作

（一）學(xué)生管理

1.認(rèn)真落實(shí)迎新工作，切實(shí)抓好新生入學(xué)教育及軍訓(xùn)工作。

2.學(xué)生處日常值班，檢查早晚自習(xí)

3.學(xué)生晚歸、夜不歸宿檢查

（二）內(nèi)務(wù)工作

1.參與各部門文件的起草和修訂

在學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下，我發(fā)揮專業(yè)特色，參與處里和四個(gè)部門一些文件的起草和修訂。在工作中，領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予我極大信任，悉心指導(dǎo)我改正一些不足之處，在一學(xué)期的工作中，我不斷進(jìn)步，提升了自己撰寫公文的能力。

2.協(xié)助同事做好學(xué)生處內(nèi)務(wù)的整理和文件的歸檔

文件中包含了上級(jí)部門的指示、學(xué)院大事、思想精神，

保存好文件尤為重要，在這一學(xué)期中，我負(fù)責(zé)處里文件的歸檔和保存，做了歸檔目錄，使每一份文件都有文可查，做到使用時(shí)能夠立即找到，歸還時(shí)放回原位。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的鍛煉，我處理內(nèi)務(wù)的能力大幅度提升，培養(yǎng)了我細(xì)心和細(xì)致的工作態(tài)度。

二、其他工作

（一）就業(yè)

1.參與起草了我院《就業(yè)對(duì)策》方案；

2.聯(lián)系用人單位，廣開(kāi)招聘門路

（二）資助管理

協(xié)助資助管理中心任錚老師做一些力所能及的學(xué)生商業(yè)、醫(yī)療保險(xiǎn)轉(zhuǎn)接和其他文件修改工作。

(三)招生工作

(四)畢業(yè)生離校

三、工作中的收獲

一學(xué)年中，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)的大力指引下，我學(xué)到了很多，在工作中不斷進(jìn)步，取得了一定的成績(jī)，鍛煉了自我。提高了自己處理事件的能力和公文寫作能力，增強(qiáng)了做好下一階段工作的信心。特別是對(duì)學(xué)生管理工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。做好學(xué)生管理工作，是一所高校能夠不斷前進(jìn)的重要基礎(chǔ)，需要集中精力，創(chuàng)新工作方式方法，實(shí)事求是，腳踏實(shí)地的付出和努力。

四、工作中的缺陷

1.由于前瞻性不足，工作僅僅停留在當(dāng)下層次，工作的深入開(kāi)展方面還有待進(jìn)一步研究并加強(qiáng)。

2.應(yīng)繼續(xù)以積極、主動(dòng)、熱情、創(chuàng)造性的態(tài)度投入到工作中去，學(xué)會(huì)總結(jié)、善于總結(jié)，注重用更科學(xué)、更合理的方法解決工作中的問(wèn)題，以便取得更大的成功。

五、下一步打算

在努力做好相關(guān)工作的同時(shí)，多動(dòng)腦，多思考，多向領(lǐng)導(dǎo)和同事們學(xué)習(xí)，圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

六、建議

針對(duì)我院學(xué)生人數(shù)多，管理難度大的問(wèn)題，我們應(yīng)深入學(xué)生，了解學(xué)生中存在的一些問(wèn)題并及時(shí)解決，有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和管理，加強(qiáng)日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，以學(xué)院良好的服務(wù)與管理，創(chuàng)建優(yōu)良的校風(fēng)，樹(shù)立學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)的精神風(fēng)貌，使學(xué)生能在學(xué)院的四年中學(xué)有所成。為此，學(xué)院應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，樹(shù)立一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切的服務(wù)理念，把全面提高學(xué)生的素質(zhì)作為育人的根本，形成育人的良好環(huán)境，始終堅(jiān)持育人為本，德育為先，全面開(kāi)創(chuàng)學(xué)院學(xué)生管理工作的新局面。

以上就是我的一些淺薄想法，若有不妥之處還請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評(píng)指正，謝謝大家！

教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流

徐福中學(xué) 肖永芝

因?yàn)樯蠈W(xué)期抽考所取得的一點(diǎn)微不足道的成績(jī)，于主任安排我上臺(tái)發(fā)言。說(shuō)實(shí)在話，我很惶恐，因?yàn)樵谧心敲炊鄡?yōu)秀的老師，我在這兒說(shuō)什么經(jīng)驗(yàn)，純粹是有些班門弄斧了。可又一想，作為一名教師，能夠有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)和大家交流，請(qǐng)大家對(duì)我教育教學(xué)中的不足加以指正，又是分外的榮幸。

我從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作已經(jīng)18年了，雖然我認(rèn)為自己不是一個(gè)十分優(yōu)秀的老師，但是我卻為此努力著。我很羨慕那些成功的教師，我也渴望和他們一樣收獲成功的喜悅，這可以說(shuō)就是我進(jìn)步的動(dòng)力。為了更好的適應(yīng)新時(shí)期的教學(xué)工作要求，我從各方面嚴(yán)格要求自己，本著教書育人的原則，踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作。在教育教學(xué)中，我始終以“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)” 做為自己為人師的原則，因?yàn)榻虝耸墙處煹奶炻?。在我的教學(xué)中，也曾遇到很多煩惱，有時(shí)工作累了，有時(shí)被學(xué)生不認(rèn)真聽(tīng)講、不認(rèn)真完成作業(yè)氣著了，我也想像朋友們勸我那樣，管他學(xué)不學(xué)，只要完成自己的教學(xué)任務(wù)就是了，反正那又不是自己的孩子?？墒牵@些都是嘴上說(shuō)說(shuō)而已。

正如孟玉華老師所說(shuō)“轉(zhuǎn)變教育理念，工作不是為了學(xué)校，更不是為了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，工作是自己的事，工作干好了是自己的成績(jī)，當(dāng)然離不開(kāi)同事們的幫助，工作干不好是自己的責(zé)任，不要怨天尤人，多找找自己的責(zé)任。教師工作是一門特殊的工作，他的工作對(duì)象是一群活潑可愛(ài)的孩子，他的主要任務(wù)是教書育人，所以，教師必須做一個(gè)恪盡職守的好教師，必須是學(xué)生心目中最棒的人?！蔽沂冀K是這樣想的，也是這樣做的。

現(xiàn)就自己教學(xué)工作中的點(diǎn)滴做法作如下總結(jié)：

開(kāi)展高效的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)

一、備好課是上好課的基礎(chǔ)。就我本人來(lái)說(shuō)，在備課時(shí)始終嚴(yán)格做到備教材、備教法、備學(xué)生。同時(shí)利用備課組之便，積極吸取他人經(jīng)驗(yàn)。上課前盡可能地做好充分的準(zhǔn)備，每一課時(shí)都要做到“有備而去”。因?yàn)橐还?jié)課是否有效，老師的準(zhǔn)備是否充分是十分重要的。要認(rèn)真鉆研教材，教材是教學(xué)內(nèi)容的載體，每一課時(shí)我都要認(rèn)真研讀、感悟、領(lǐng)會(huì)教材，了解教材的基本精神和編寫意圖，把握教材所提供的數(shù)學(xué)活動(dòng)的基本線索，分析教材所滲透的數(shù)學(xué)思想、方法和學(xué)生活動(dòng)的科學(xué)內(nèi)涵，親自做每一道練習(xí)題，這樣才能體會(huì)新教材所蘊(yùn)含的教學(xué)理念，備出高質(zhì)量的教案。我一般會(huì)在學(xué)生學(xué)習(xí)新課之前的一周之內(nèi)，先將下一章節(jié)的例題、習(xí)題、練習(xí)冊(cè)、伴你學(xué)、單元卷逐一做一遍，然后再按課時(shí)進(jìn)行詳細(xì)備課。

二、“設(shè)計(jì)科學(xué)合理的練習(xí)”。高效的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)，不僅在于成功的講解，而且更取決于科學(xué)、高效率的練習(xí)。科學(xué)合理的練習(xí)是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，發(fā)展思維的一項(xiàng)經(jīng)常性的實(shí)踐活動(dòng)，也是師生信息交流的一個(gè)窗口，新課程下的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)應(yīng)成為一種生活，一種活動(dòng)，應(yīng)著眼于學(xué)生的發(fā)展，而非單一的、千篇一律的重復(fù)。好的練習(xí)能主動(dòng)地把學(xué)生學(xué)習(xí)的疑難問(wèn)題、困惑之處誘發(fā)出來(lái)，及時(shí)予以糾正。從而實(shí)現(xiàn)數(shù)學(xué)知識(shí)的鞏固和應(yīng)用，使學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維品質(zhì)得以培養(yǎng)，思維方法得以訓(xùn)練，提高數(shù)學(xué)教學(xué)的有效性。多年的教學(xué)我有一個(gè)深刻的感受就是，大量的題海戰(zhàn)術(shù)已經(jīng)不再適應(yīng)新課程理念下的數(shù)學(xué)教學(xué)，所以在備課時(shí)我就會(huì)將手頭的所有資料上的題做一遍，然后進(jìn)行歸類篩選設(shè)計(jì)出科學(xué)合理的練習(xí)，進(jìn)而達(dá)到提高數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的效率。

我比較注重激發(fā)學(xué)生合理適度的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，提出富有挑戰(zhàn)的任務(wù)，引發(fā)學(xué)生積極思考與積極行為， 給予學(xué)生適當(dāng)?shù)墓膭?lì)以激發(fā)并保護(hù)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)。我時(shí)刻關(guān)注每一位學(xué)生的課堂表現(xiàn)，如學(xué)生是否投入學(xué)習(xí)活動(dòng)，是否參與討論，是否參與小組活動(dòng)等。我在授課過(guò)程中要求每一名學(xué)生都要認(rèn)真聽(tīng)講，積極參與學(xué)習(xí)、思考、交流，對(duì)于我的學(xué)生來(lái)說(shuō)這已經(jīng)成了一種習(xí)慣。班中有一個(gè)叫張駿坤的男孩，入學(xué)時(shí)的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中處于d等，上課時(shí)總是將身子壓的很低，怕老師提問(wèn)，有時(shí)即使會(huì)也不敢理直氣壯的舉手回答，我一直都很關(guān)注他，只要稍微發(fā)現(xiàn)他有想要回答問(wèn)題的動(dòng)機(jī)，就一定將發(fā)言的機(jī)會(huì)留給他，他為了回答對(duì)老師提出的問(wèn)題，開(kāi)始在課上課下主動(dòng)學(xué)習(xí)主動(dòng)向老師同學(xué)請(qǐng)教，開(kāi)學(xué)一個(gè)月后他學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心大大增加了也對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了極大的興趣，有問(wèn)題就搶著發(fā)表自己的觀點(diǎn)而且思考問(wèn)題的邏輯性也很強(qiáng)了，他在這學(xué)期的期末考試中考取了104分的好成績(jī)。時(shí)間長(zhǎng)了，我們班的同學(xué)都能夠積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，不是怕老師點(diǎn)到自己的名字來(lái)回答問(wèn)題而是生怕老師忽略了自己不提問(wèn)自己。

對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，會(huì)認(rèn)真的聽(tīng)課，積極的發(fā)言，這樣他的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)很快地提高。在我的課堂上每組4號(hào)同學(xué)得到的發(fā)言機(jī)會(huì)最多，并且他們每次都能認(rèn)真思考和積極回答，如果哪組4號(hào)同學(xué)的回答得到了大家的認(rèn)可，整個(gè)小組的同學(xué)都會(huì)很高興很自豪。

落實(shí)好每天的作業(yè)

適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是必要的。但我們不能僅僅為作業(yè)而作業(yè)，而是通 過(guò)做作業(yè)，使學(xué)生鞏固所學(xué)的知識(shí)。所以布置合適的作業(yè)是重要的。我所任教的班學(xué)生基礎(chǔ)相差比較大，所以采用分層次布置作業(yè)的方式，做到照顧差異。作業(yè)的重點(diǎn)放在鞏固所學(xué)知識(shí)的前提下，再適當(dāng)提升。對(duì)基礎(chǔ)不夠好的同學(xué)要讓他們從基礎(chǔ)入手。對(duì)基礎(chǔ)好的同學(xué)每天布置一個(gè)有助于開(kāi)拓思維的題目?？傊?，作業(yè)不能一概而論。對(duì)于作業(yè)的批改我一點(diǎn)也不敢放松，多年來(lái)的教學(xué)使我對(duì)作業(yè)有一個(gè)深刻的體會(huì)，學(xué)生的作業(yè)也是老師的作業(yè)，作業(yè)布置了學(xué)生要做，那老師也必須要批改，否則設(shè)計(jì)的作業(yè)再好也不能達(dá)到鞏固提高的目的。每天再忙我也要對(duì)學(xué)生的作業(yè)逐一進(jìn)行批改，在我看來(lái)不批改就沒(méi)有發(fā)言權(quán)，可以說(shuō)批改作業(yè)讓我嘗到了大大的甜頭，批改作業(yè)后再講評(píng)使講解針對(duì)性更強(qiáng)了，也節(jié)省了時(shí)間，只講學(xué)生出錯(cuò)較多的題目更好的調(diào)動(dòng)了學(xué)生聽(tīng)講的積極性。剛接手這批學(xué)生時(shí)讓我最棘手的就是家庭作業(yè)問(wèn)題，不能認(rèn)真獨(dú)立完成應(yīng)付了事抄襲現(xiàn)象嚴(yán)重，由于我堅(jiān)持每次都批改家庭作業(yè)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并與學(xué)生進(jìn)行交流，我們班學(xué)生的家庭作業(yè)質(zhì)量有了大幅度的提高。班里有個(gè)女孩欒湉數(shù)學(xué)開(kāi)始時(shí)是c類，上課回答問(wèn)題積極，思維靈活，成績(jī)卻總是不太理想，通過(guò)批改作業(yè)發(fā)現(xiàn)，他的作業(yè)不能認(rèn)真獨(dú)立的完成，于是我就與他談話告訴他作業(yè)的重要性，他知道老師發(fā)現(xiàn)了他的秘密，從那以后作業(yè)總是能認(rèn)真獨(dú)立完成不懂的就問(wèn)，數(shù)學(xué)成績(jī)有了很大的提高，現(xiàn)在已經(jīng)經(jīng)?？糰。

做好課后輔導(dǎo)工作，多與學(xué)生交流

十根手指還有長(zhǎng)短，更別說(shuō)是來(lái)自各個(gè)家庭的性格迥異的學(xué)生了，他們?cè)趯W(xué)習(xí)能力、方法、態(tài)度上都是不同的，有自覺(jué)的、有懶惰的，有聰明的也有反應(yīng)略慢的， 在教學(xué)中我特別注重分層教學(xué)。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了學(xué)困生的輔導(dǎo)力度。對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)，并不限于所學(xué)知識(shí)的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)。要提高學(xué)困生的成績(jī)，首先要解決他們的心結(jié)，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。我非常注意通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù)，也不是為老師、家長(zhǎng)學(xué)的，是為自己學(xué)的。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能，并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏、補(bǔ)缺工作。學(xué)困生通常有些是基礎(chǔ)差，存在很多知識(shí)斷層，因此我特別注意給他們補(bǔ)課，把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整，這樣，他們就會(huì)學(xué)得輕松，進(jìn)步也快，興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。還有一些是因?yàn)橐恢币詠?lái)學(xué)習(xí)習(xí)慣差，加上家長(zhǎng)由于工作等各種原因?qū)⒆尤鄙俦匾谋O(jiān)督和指導(dǎo)，使孩子長(zhǎng)期以來(lái)自由懶散慣了，形成了不良的習(xí)慣，作業(yè)寫的非常馬虎，更嚴(yán)重的是經(jīng)常少寫、不寫作業(yè)。于是我就經(jīng)常與家長(zhǎng)們短信、電話聯(lián)系交流，了解學(xué)生在家里、在社會(huì)、在假日的情況，并向家長(zhǎng)報(bào)告學(xué)生在校的表現(xiàn)，互相溝通，共商教育孩子們的方法，使學(xué)生能健康發(fā)展。發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生產(chǎn)生問(wèn)題時(shí)，主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，并力爭(zhēng)家長(zhǎng)的理解、支持和配合，向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的教子方法，使家庭教育與學(xué)校教育同步，共同培育好青少年。我還特別注意與家長(zhǎng)交流時(shí)，不是一味的告狀，而是將學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步告知家長(zhǎng)，以取得家長(zhǎng)的積極配合。

有為數(shù)不少的學(xué)生，因?yàn)榕吕蠋熦?zé)備，學(xué)習(xí)上存在的問(wèn)題不敢問(wèn)老師，作

經(jīng)驗(yàn)交流演講稿

各位老師、同學(xué)：

大家好！很榮幸我能在這里與大家分享我的生活與學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

在這個(gè)學(xué)校，我度過(guò)了二年，從高一時(shí)的懵懂天真，到高二時(shí)的意氣奮發(fā)，這個(gè)學(xué)校留給我的是一生的財(cái)富與無(wú)法磨滅的記憶，它教會(huì)了我如何學(xué)習(xí)，如何生活，如何成長(zhǎng)?？梢哉f(shuō)，沒(méi)有我們學(xué)校，就沒(méi)有現(xiàn)在的我。

高中的生活，應(yīng)是痛并快樂(lè)著的，每天都似有無(wú)窮無(wú)盡的作業(yè)，，每天都有一張張的練習(xí)卷，還有許多復(fù)習(xí)資料，壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。于是，每一天都有了一個(gè)固定的行程路線——宿舍、食堂、教室，我們?cè)谶@三點(diǎn)之間，無(wú)數(shù)次地走著那一條線。這樣的生活，該是無(wú)聊的吧？然而，事實(shí)卻不是如此。在這一段時(shí)間里，雖有枯燥的學(xué)習(xí)，但也有老師的殷切關(guān)懷，同學(xué)間的真誠(chéng)相伴。心情壓抑時(shí)，有人可以傾訴；苦悶無(wú)助時(shí)，有人可以給予鼓勵(lì)；驕傲自滿時(shí)，有人可以給予提醒······因?yàn)橛辛诉@些，高中生活充滿了溫馨，就連那“黑色會(huì)考”也沒(méi)有了想象中的恐怖。

高二是高中學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期，不僅課程任務(wù)重，而且很大程度上決定著學(xué)生今后的發(fā)展方向，以及能否考入理想的大學(xué)。我把我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)向大家匯報(bào)一下，希望對(duì)提高同學(xué)的學(xué)習(xí)效率有所幫助。 我學(xué)習(xí)沒(méi)有什么秘訣，只有四個(gè)字：認(rèn)真，堅(jiān)持。學(xué)習(xí)最重要的兩個(gè)環(huán)節(jié)就是上課聽(tīng)講和課后完成作業(yè)。是否需要預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)因人而異，但認(rèn)真聽(tīng)講和做作業(yè)是絕對(duì)必要的。對(duì)高中生來(lái)說(shuō)，不要指望高一、高二可以輕松度日、得過(guò)且過(guò)，高三發(fā)奮圖強(qiáng)一年就能考上非常理想的大學(xué)。這樣的事不是沒(méi)有，但在大部分人身上都不會(huì)發(fā)生。不要拿自己的前途開(kāi)玩笑。聰明的同學(xué)不要自恃智商高，而不肯下功夫。要知道勤奮可以彌補(bǔ)智力的不足，智力卻很難彌補(bǔ)勤奮的不足。最聰明的人不是在智商測(cè)驗(yàn)中表現(xiàn)最出色的人，而是最能把握自己的人。學(xué)習(xí)過(guò)程中的一些注意事項(xiàng)：

一 合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間

課前要做好準(zhǔn)備，課上我養(yǎng)成了認(rèn)真記筆記的習(xí)慣，對(duì)課上的疑難問(wèn)題及時(shí)記下，課下及時(shí)請(qǐng)教老師。我們的任何一個(gè)老師都喜歡問(wèn)問(wèn)題的學(xué)生，這一點(diǎn)我深有體會(huì)。因?yàn)橛袝r(shí)我們?cè)谧咦x班上課，所以學(xué)習(xí)用具，學(xué)案，練習(xí)本等千萬(wàn)不要忘了。學(xué)生自己能控制的主要是晚上自習(xí)的時(shí)間。而晚自習(xí)一般主要用于做作業(yè)。每天要完成的作業(yè)有若干項(xiàng)，要學(xué)會(huì)根據(jù)其重要程度做出適當(dāng)安排，將自己狀態(tài)最佳的時(shí)間段優(yōu)先分配給重要的作業(yè)。 那么何謂重要的作業(yè)？我想大致有如下幾個(gè)判斷標(biāo)準(zhǔn)： 1 需要思考的作業(yè)重要，機(jī)械重復(fù)的不重要； 2 新課講完后的第一次鞏固性練習(xí)重要； 3 典型題重要，偏題、怪題不重要，不要將時(shí)間浪費(fèi)在題海中。 此外要利用好零散的時(shí)間。五分鐘、十分鐘干不了太多的事，卻也夠背一些英語(yǔ)單詞或一段文言文。

二 保持精力是很重要的。

晚上的自習(xí)時(shí)間要集中精神，提高效率，不要對(duì)著作業(yè)走神或者做作業(yè)時(shí)聽(tīng)音樂(lè)、看電視。在學(xué)校上自習(xí)時(shí)更要遵守自習(xí)紀(jì)律，要關(guān)掉手機(jī)，盡量減少外界干擾，獨(dú)立完成作業(yè)。學(xué)習(xí)完畢及早睡覺(jué)。白天在學(xué)校時(shí)如果感到疲勞、困乏，抓緊課間或午自習(xí)時(shí)間小睡片刻，對(duì)恢復(fù)精力有很好的效果。

三 針對(duì)學(xué)科特點(diǎn)選擇學(xué)習(xí)方法。

1【語(yǔ)文】應(yīng)注重積累。

具體到第三冊(cè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容和方法，我個(gè)人的看法是，“文言文閱讀”部分，選編的兩個(gè)單元八篇課文是要精研細(xì)讀的，這是形成閱讀能力的前提，文章設(shè)計(jì)的文言知識(shí)，如通假字、古今異義、一詞多義。詞類活用。特殊句式和固定句式要在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行歸類和積累。文言語(yǔ)感同樣是要反復(fù)誦讀才能形成的，因而要熟讀課文乃至背誦，這樣才有望形成一種能力，并遷移到課外閱讀，達(dá)到“觸類旁通”的效果?！蹲x本》選編的文章正是教材的輔助，是檢驗(yàn)自身閱讀能力的很好的范本。要認(rèn)真地閱讀，走進(jìn)古人的情感世界，領(lǐng)悟古人的人文情懷。

就詩(shī)歌鑒賞而言，要把握中國(guó)詩(shī)歌特征。中國(guó)詩(shī)歌，注重意境的創(chuàng)設(shè)，講究通過(guò)意象組合展示生活圖景，從而傳達(dá)詩(shī)人的審美體驗(yàn)。因而讀詩(shī)，把握意象是很關(guān)鍵的，把握了意象，就能把握意境。要在教師的指導(dǎo)下，掌握讀詩(shī)的基本要領(lǐng)，熟悉詩(shī)歌的表現(xiàn)技巧，從而達(dá)到鑒賞的目的，而這一切同樣是要通過(guò)大量的閱讀積累和反復(fù)誦讀。細(xì)致掌握才能獲得的。殊不知“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”，這就道出反復(fù)誦讀的重要性和必要性。誦讀是讀詩(shī)的基礎(chǔ);讀詩(shī)而不能背誦等于不讀。能背誦，則必定有所領(lǐng)悟。

2【數(shù)學(xué)】重在培養(yǎng)觀察、分析和推斷能力 培養(yǎng)濃厚的興趣。

高中的數(shù)學(xué)概念抽象、習(xí)題繁多、教學(xué)密度大，因此，高一過(guò)后，一些同學(xué)對(duì)數(shù)學(xué)望而生畏。

當(dāng)你陷入數(shù)學(xué)魅力的“圈套”后，你已經(jīng)開(kāi)始走上學(xué)好數(shù)學(xué)的第一步!

數(shù)學(xué)不是知識(shí)性。經(jīng)驗(yàn)性的學(xué)科，而是思維性的學(xué)科，高中數(shù)學(xué)就充分體現(xiàn)了這一特點(diǎn)。所以，數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)重在培養(yǎng)觀察、分析和推斷能力，開(kāi)發(fā)學(xué)習(xí)者的創(chuàng)造能力和創(chuàng)新思維。因此，在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過(guò)程中，要有意識(shí)地培養(yǎng)這些能力。

關(guān)于學(xué)習(xí)方法和效果的關(guān)系，可以這樣描述：當(dāng)你愿意去看懂部分題目的答案時(shí)，你的考試成績(jī)應(yīng)該可以輕松及格;當(dāng)你熱衷于研究各種題型，，定期做出小結(jié)的時(shí)候，你一定是班級(jí)數(shù)學(xué)方面的優(yōu)等生;而當(dāng)你習(xí)慣根據(jù)數(shù)學(xué)定義自己出題，并解決它，你的數(shù)學(xué)水平已經(jīng)可以和你的老師并駕齊驅(qū)了!

學(xué)習(xí)程度不同的學(xué)生需要不同的學(xué)習(xí)方法。

如果你正因?yàn)閿?shù)學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)低迷而苦惱，請(qǐng)按如下要求去做：預(yù)習(xí)后，帶著問(wèn)題走進(jìn)課堂，能讓你的學(xué)習(xí)事半功倍;想要做出完美的作業(yè)是無(wú)知的，出錯(cuò)并認(rèn)真訂正才更合理;老師要求的練習(xí)并不是“題?！?，請(qǐng)認(rèn)真完成，少動(dòng)筆而能學(xué)好數(shù)學(xué)的天才即使有，也不是你;考試時(shí)，正確率和做題的速度一樣重要，但是合理地放棄某些題目的想法能幫助你發(fā)揮正常水平。

如果你正因?yàn)閿?shù)學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步緩慢而郁悶，請(qǐng)接受如下建議：收集你自己做過(guò)的錯(cuò)題，訂正并寫清錯(cuò)誤的原因，這些材料是屬于你個(gè)人的財(cái)富;對(duì)于考試成績(jī)，給自己定一個(gè)能接受的底線，定一個(gè)力所能及的奮斗目標(biāo);合理的作息時(shí)間和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣將有助你獲得穩(wěn)定的學(xué)習(xí)成績(jī)，所以，請(qǐng)制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃并努力堅(jiān)持;把很多時(shí)間投入到一個(gè)科目中去，不如把學(xué)習(xí)精力合理分配給各個(gè)學(xué)科。人對(duì)于某一知識(shí)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)常出現(xiàn)“高原現(xiàn)象”，就是說(shuō)當(dāng)達(dá)到一定程度，再努力時(shí)，進(jìn)步開(kāi)始不明顯。

分享經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)講話稿篇十七

各位老師、各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！今天，要我給大家作班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流，我感到有點(diǎn)誠(chéng)惶誠(chéng)恐，我的發(fā)言談不上什么經(jīng)驗(yàn)介紹，更多的是粗淺地談一談班主任工作中的點(diǎn)滴做法，不當(dāng)之處敬請(qǐng)大家批評(píng)指正。我工作了18年，但我的班主任工作經(jīng)歷跟在座的一樣，不足3年，我現(xiàn)在帶的高三1班是我班主任工作的處女作，是一個(gè)藝術(shù)班，集音樂(lè)類和美術(shù)于一體的班級(jí)，現(xiàn)在有60人，作為藝體班的班主任：

其次摸清每個(gè)學(xué)生的個(gè)性有耐心地引導(dǎo)。大家都知道藝體班的孩子的行為習(xí)慣都不是很好，打架、穿奇裝衣服的非常多，剛接這個(gè)班的時(shí)候，米中就有老師告訴我，我們班有幾個(gè)同學(xué)在初中打架是出了名的，面對(duì)這樣一群學(xué)生，我想到軍訓(xùn)期間就想方設(shè)法地去接觸每一位同學(xué)，試著摸清他們的性格，利用軍訓(xùn)不上課，到每一間寢室去教他們整理內(nèi)務(wù)，這些娃娃在家什么都不做，到學(xué)校就什么都做不來(lái)，在這個(gè)時(shí)候要多點(diǎn)耐心一個(gè)一個(gè)的教，幾天軍訓(xùn)下來(lái)，慢慢內(nèi)務(wù)就做上軌道，學(xué)習(xí)上更要多點(diǎn)耐心，因?yàn)樗麄兊淖杂X(jué)性不是很好，隨時(shí)要提醒他們。沒(méi)有不想學(xué)好的孩子，沒(méi)有不想自己學(xué)習(xí)成績(jī)考好的，沒(méi)有不想不備受關(guān)注的，沒(méi)有不想受人表?yè)P(yáng)的，沒(méi)有不想考大學(xué)的，藝術(shù)班的孩子其實(shí)自尊心特別強(qiáng)，心理承受力也特別差，特別不自信，因?yàn)樵谄渌说难劾锼囆g(shù)生就是不乖的娃娃，學(xué)習(xí)成績(jī)不好的娃娃從小學(xué)、初中就是一直受人歧視的對(duì)象，所以作為班主任來(lái)講我們看待他們的眼光要改變，不要認(rèn)為學(xué)習(xí)成績(jī)好的才是有用的學(xué)生，差生就是不乖的娃娃，就是問(wèn)題學(xué)生，其實(shí)他們身上有很多優(yōu)點(diǎn)，我們要重視他們，要用放大鏡去放大他們的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)及時(shí)表?yè)P(yáng)，要肯定他們的成績(jī)作為班主任，除了關(guān)心學(xué)生的生活，還要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、身心的健康和思想狀況，在精神上給予他們鼓勵(lì)和支持。那些學(xué)習(xí)退步的，考試發(fā)揮不好的（數(shù)學(xué)考零分的同學(xué)）；有困難的；缺少母愛(ài)父愛(ài)的（孫xx的例子）等等。我常常用語(yǔ)言開(kāi)導(dǎo)、鼓勵(lì)、教育他們，不斷與他們談心，這樣既掌握了他們的心理活動(dòng)，又消除了他們的精神壓力，還取得了他們的信任。在學(xué)習(xí)上不偏袒、不歧視、不放棄任何一名學(xué)生。要求自己做到不以家庭出身高低、智力好壞定親疏，不以成績(jī)好壞分優(yōu)劣。（翁xx的例子）尊重學(xué)生的人格，做到嚴(yán)中有愛(ài)，嚴(yán)中有章，嚴(yán)中有信，嚴(yán)中有度。及時(shí)地把握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，找準(zhǔn)談話時(shí)機(jī)，作好學(xué)生的思想工作。（對(duì)專業(yè)不自信孩子）

作為班主任必須具有一定的組織管理學(xué)生的能力，要注意培養(yǎng)班級(jí)的骨干力量，讓學(xué)生自己管理自己。這樣不僅班主任輕松，而且可以培養(yǎng)班干部的組織能力。現(xiàn)在我班的一般事情都由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)，但各項(xiàng)具體工作分工到各個(gè)班委。語(yǔ)、數(shù)、英早讀各安排人負(fù)責(zé)、早操由體育委員負(fù)責(zé)；學(xué)習(xí)上由學(xué)習(xí)委員和各科代表負(fù)責(zé)。當(dāng)然班主任要隨時(shí)隨地作檢查指導(dǎo)，大掃除把任務(wù)分工到人，張貼上墻，勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)檢查。哪里不干凈，找到當(dāng)事人立即補(bǔ)做。大掃除后及時(shí)總結(jié)，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，指出不足。我發(fā)現(xiàn)班上有些成績(jī)好的學(xué)生不愛(ài)勞動(dòng)，做事一副嬌滴滴的樣子，我問(wèn)他們，你們將來(lái)想做大事嗎？他們說(shuō)想，那“一屋不掃何以掃天下”這句話是什么意思？他們的理解能力還是比較強(qiáng)的，都能理解。我乘機(jī)對(duì)他們進(jìn)行教育：一個(gè)人連教室都掃不好，還能干什么事？要想干大事，必須從小事做起，一件小事上往往能看到一個(gè)人思想深處的東西。你們要踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件小事，不能浮躁，何況你們是班干部，對(duì)良好班風(fēng)的形成起著重要作用，己不正，何以正人？學(xué)生在我的教育下，轉(zhuǎn)變了態(tài)度，變得熱愛(ài)勞動(dòng)了，每次大掃除還主動(dòng)領(lǐng)任務(wù)。良好的班風(fēng)就已經(jīng)形成。讓更多的人參與班級(jí)管理。班干部的人員是有限的，為了使更多的人參與班級(jí)管理將班60人設(shè)置10個(gè)小組，每組6人，每個(gè)人都是各個(gè)學(xué)科的小組長(zhǎng)，使其參與班級(jí)管理中來(lái)，這樣通過(guò)自己的工作體會(huì)到他人的辛苦，更能明白尊重別人勞動(dòng)的意義。

要獎(jiǎng)罰分明。在班上設(shè)操行分，我在班上給每一個(gè)學(xué)生都做了個(gè)成長(zhǎng)檔案，檔案里面也就包括他操行分的加、減，平時(shí)的表現(xiàn)，以及各段的成績(jī)的獎(jiǎng)勵(lì)，每次學(xué)校評(píng)優(yōu)，助學(xué)金都考慮了操行分，家長(zhǎng)會(huì)上把成長(zhǎng)檔案發(fā)給家長(zhǎng)看以便家長(zhǎng)了解學(xué)生最近的學(xué)習(xí)、生活情況。（展示學(xué)生的成長(zhǎng)檔案）

班級(jí)凝聚力是班級(jí)積極向上的根本保證，而參加學(xué)校舉辦的各項(xiàng)有意義的活動(dòng)，正是增強(qiáng)班級(jí)凝聚力的極佳時(shí)期，因此我極積組織參與活動(dòng)，在活動(dòng)中促使學(xué)生相互關(guān)心尊重理解和協(xié)作的關(guān)系，再加上藝術(shù)班的娃娃表現(xiàn)力特別強(qiáng)，他們都想極力地參加、表現(xiàn)自己，當(dāng)時(shí)高一上學(xué)期學(xué)習(xí)組織全校主題班會(huì)挑戰(zhàn)賽時(shí)，由各年級(jí)各部推選班級(jí)參加，先在年級(jí)上競(jìng)選最后在全校競(jìng)選，最后我們班以《和諧的集體，溫馨的家》獲全校第一，在活動(dòng)中我選擇的小組踩報(bào)紙，和折筷子的游戲告訴同學(xué)們，團(tuán)結(jié)就是力量，在每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式上我為他們?cè)O(shè)計(jì)了高一我們的小樹(shù)發(fā)芽，高二我們的小樹(shù)開(kāi)花，到了高三我們就會(huì)結(jié)出豐碩的果實(shí)。在活動(dòng)中全班同學(xué)都參與進(jìn)去，讓同學(xué)們樹(shù)立強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，高一被獲縣優(yōu)秀班集體，高二市優(yōu)秀班集體，高三獲四川省優(yōu)秀班集體的稱號(hào)。

做一名班主任不容易，做一名優(yōu)秀班主任更不容易。有人可能會(huì)抱怨班主任工作的辛苦，也正因?yàn)槿绱?，有很多人都不愿意?dāng)班主任，我認(rèn)為你現(xiàn)在如果是班主任，就不要抱怨，要有一顆平常心，要從苦中尋求快樂(lè)。我們要快樂(lè)的工作，快樂(lè)的生活，凡事要換一種角度著想，合理排解自身的消極情緒，要學(xué)會(huì)自得其樂(lè)。以良好的情緒感染學(xué)生，使自己的教育教學(xué)收到較好的效果。

總之，班主任工作是一項(xiàng)復(fù)雜的工作，你只有從點(diǎn)滴做起，從小事做起，因勢(shì)利導(dǎo)，做到潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，給學(xué)生更多的人文關(guān)懷，才能把工作做到學(xué)生的心里去。各位同仁，我們每天都生活在忙碌中，在忙碌中生活，但千萬(wàn)記住身體是革命的本錢。最后我祝愿大家身體健康，工作愉快！

分享經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)講話稿篇十八

近年來(lái)，x縣人大會(huì)以創(chuàng)新思路為抓手，以轉(zhuǎn)變作風(fēng)為保障，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，提升履職水平，努力使人大工作與縣委決策部署合拍，與全縣中心工作同步，與廣大人民群眾愿望相符，為推動(dòng)“生態(tài)優(yōu)先、文化引領(lǐng)、產(chǎn)業(yè)興縣、和諧包容”發(fā)展戰(zhàn)略做出了積極的貢獻(xiàn)。

一、依法履行監(jiān)督職能，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。

會(huì)緊緊圍繞全縣工作大局，突出發(fā)展主題，創(chuàng)新工作方法，講求監(jiān)督實(shí)效，依法開(kāi)展監(jiān)督工作。

一是認(rèn)真開(kāi)展執(zhí)法檢查，強(qiáng)化法律監(jiān)督。換屆以來(lái)，會(huì)對(duì)《農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法》、《殘疾人保障法》、《村民委員會(huì)組織法》、《恩施州城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)管理?xiàng)l例》等法律法規(guī)的貫徹實(shí)施情況進(jìn)行了檢查和審議，提出了有針對(duì)性的建議和意見(jiàn)，有力地推動(dòng)了相關(guān)法律法規(guī)在本縣的貫徹實(shí)施。

二是切實(shí)關(guān)注國(guó)計(jì)民生，加強(qiáng)工作監(jiān)督。會(huì)組織部分人大代表和委員，對(duì)黃土坡滑坡整體避險(xiǎn)搬遷、經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)建設(shè)、煙葉生產(chǎn)、農(nóng)村生態(tài)能源建設(shè)、交通重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)等工作情況進(jìn)行了視察調(diào)研，針對(duì)存在的困難和問(wèn)題，提出切實(shí)可行的意見(jiàn)和建議，促進(jìn)了重大項(xiàng)目建設(shè)和支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展。除定期聽(tīng)取和審議財(cái)政預(yù)算編制、預(yù)算執(zhí)行、財(cái)政決算等工作情況報(bào)告外，還加強(qiáng)預(yù)算監(jiān)督的制度建設(shè)，修訂了《x縣預(yù)算監(jiān)督辦法》，組織全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門負(fù)責(zé)人、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大主席、分管財(cái)務(wù)工作的領(lǐng)導(dǎo)及單位財(cái)會(huì)人員參加了培訓(xùn)。代表和委員們以關(guān)注民生為重點(diǎn)，聽(tīng)取和審議了全縣文化建設(shè)與管理、城鄉(xiāng)集中供水水源地保護(hù)、城鄉(xiāng)居民社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)等工作情況報(bào)告，對(duì)加快全縣文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展，強(qiáng)化城鄉(xiāng)集中供水水源地保護(hù)，促進(jìn)城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險(xiǎn)等工作起到了良好的推動(dòng)作用。

三是嚴(yán)格干部任免程序，加強(qiáng)人事監(jiān)督。會(huì)認(rèn)真貫徹落實(shí)《湖北省人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)人事任免工作條例》，充分運(yùn)用任前情況介紹、擬任職發(fā)言、現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)任命書、法律知識(shí)考試等形式，增強(qiáng)被任命人員的人大意識(shí)、法律意識(shí)、公仆意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。

四是扎實(shí)開(kāi)展工作評(píng)議，促進(jìn)政府部門依法行政。20xx年，會(huì)進(jìn)一步開(kāi)拓思路，創(chuàng)新工作評(píng)議方法。一是充分尊重民意，科學(xué)確定評(píng)議對(duì)象。通過(guò)縣人代會(huì)民主測(cè)評(píng)，根據(jù)得票情況，按照與本年度監(jiān)督議題盡可能不重復(fù)的原則，由主任會(huì)進(jìn)行初步推薦，再經(jīng)會(huì)投票確定評(píng)議對(duì)象。二是創(chuàng)新評(píng)議方式，實(shí)行先整改后測(cè)評(píng)。將評(píng)議測(cè)評(píng)放在督查整改之后，既給被評(píng)單位整改落實(shí)留足了充裕的時(shí)間，又突出通過(guò)督促整改、推進(jìn)工作的目的。三是擴(kuò)大測(cè)評(píng)覆蓋面，增強(qiáng)測(cè)評(píng)的客觀性。除會(huì)組成人員測(cè)評(píng)外，還吸納部分縣人大代表參與評(píng)議測(cè)評(píng)工作，成立相應(yīng)的評(píng)議調(diào)查組，由會(huì)領(lǐng)導(dǎo)牽頭，相關(guān)工委負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和督導(dǎo)，以組為單位進(jìn)行集中調(diào)查，并增加被評(píng)單位現(xiàn)場(chǎng)接受人大代表提問(wèn)程序，有效增強(qiáng)了評(píng)議工作實(shí)效。四是注重測(cè)評(píng)結(jié)果運(yùn)用，達(dá)到切實(shí)推動(dòng)部門工作的目的。將測(cè)評(píng)結(jié)果以《人大通訊》向全體縣人大代表通報(bào)，利用網(wǎng)絡(luò)、電視等媒體向社會(huì)公開(kāi)，以會(huì)文件向被評(píng)單位通報(bào)，并向縣委報(bào)告或向被評(píng)單位上級(jí)主管部門函告。對(duì)獲得滿意等次的單位現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)“人大代表滿意單位”獎(jiǎng)牌。被評(píng)為基本滿意單位的，明確整改時(shí)限，組織進(jìn)行進(jìn)一步整改。被評(píng)為不滿意單位的，予以通報(bào)批評(píng)，督促繼續(xù)整改，單位負(fù)責(zé)人通過(guò)新聞媒體作出整改承諾，接受全縣人民監(jiān)督，并作為下一年度工作評(píng)議對(duì)象。此舉既樹(shù)立了人大工作權(quán)威，又增強(qiáng)了部門的人大意識(shí)，達(dá)到了切實(shí)推動(dòng)部門工作的目的。

五是依法討論決定重大事項(xiàng)，推進(jìn)法治建設(shè)?？h人大會(huì)把討論決定重大事項(xiàng)與促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)，積極探索重大事項(xiàng)決定權(quán)的有效行使方式，對(duì)事關(guān)全局性、根本性、長(zhǎng)遠(yuǎn)性的問(wèn)題，依法進(jìn)行討論決定。一年來(lái)，對(duì)“六五”普法工作、神農(nóng)溪小區(qū)規(guī)劃修編等重大事項(xiàng)，依法作出決議、決定，確保了重大決策符合x縣實(shí)際、符合廣大人民群眾的利益。

六是全力維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，認(rèn)真做好信訪工作。會(huì)按照“統(tǒng)一交辦，定期反饋，嚴(yán)格督查”的人大信訪工作要求，認(rèn)真開(kāi)展信訪監(jiān)督工作。充分發(fā)揮各級(jí)人大代表分布廣、情況熟、在群眾中有一定威信等優(yōu)勢(shì)，積極幫助化解信訪問(wèn)題。會(huì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)一些疑難、復(fù)雜的信訪案件，主動(dòng)約訪、接訪，不定期深入聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)，化解信訪積案，聽(tīng)取群眾呼聲和訴求。會(huì)辦公室、法工委對(duì)領(lǐng)導(dǎo)簽批的信訪件加強(qiáng)轉(zhuǎn)辦、催辦、督辦，限期辦復(fù)，并及時(shí)反饋信訪人，使信訪人反映的問(wèn)題及時(shí)得到解決。

二、創(chuàng)新服務(wù)方式，促進(jìn)代表履職盡責(zé)。

會(huì)把“為代表服務(wù)，促代表履職”作為促進(jìn)人大監(jiān)督和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要舉措，著力調(diào)動(dòng)各級(jí)人大代表的積極性和主動(dòng)性，不斷提高人大代表素質(zhì)及履職能力。

表小組規(guī)范化建設(shè)工作進(jìn)行量化考評(píng)。目前，全縣12個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)均完成了代表小組規(guī)范化建設(shè)任務(wù)，基本實(shí)現(xiàn)了代表活動(dòng)有陣地、有內(nèi)容、有經(jīng)費(fèi)、有成效。同時(shí)，會(huì)不斷密切與代表的聯(lián)系。堅(jiān)持邀請(qǐng)代表參加會(huì)組織的各項(xiàng)視察、調(diào)研和評(píng)議活動(dòng)，列席會(huì)會(huì)議，堅(jiān)持為代表寄送人大公報(bào)，編發(fā)《人大通訊》等，向代表提供工作信息，通報(bào)工作情況，使代表及時(shí)了解工作動(dòng)態(tài)。

二是創(chuàng)新方式，優(yōu)化代表履職環(huán)境。開(kāi)展“訪代表、聽(tīng)民聲”活動(dòng)，對(duì)代表進(jìn)行深入走訪，廣泛征集代表對(duì)各方面工作的建議和意見(jiàn)。在縣電視臺(tái)開(kāi)辦《代表風(fēng)采》欄目，宣傳報(bào)道優(yōu)秀人大代表先進(jìn)事跡，如一心為民關(guān)心群眾冷暖的周祖慶、嘔心瀝血帶領(lǐng)村民致富創(chuàng)業(yè)的陳世科、愛(ài)崗敬業(yè)的社區(qū)保姆林美華、不辭辛苦千里為農(nóng)民工維權(quán)的馮國(guó)權(quán)等?！洞盹L(fēng)采》欄目的開(kāi)辦，既展現(xiàn)了x人大工作的良好形象和代表的工作風(fēng)貌，又促進(jìn)了代表更好地履職盡責(zé)，更加有效地發(fā)揮代表作用。會(huì)還在政治上、生活上關(guān)心關(guān)愛(ài)代表，盡力為代表服務(wù)，幫助有特殊困難的代表，激發(fā)代表的履職熱情，使會(huì)成為代表們信任的“娘家”。今年，按照述職評(píng)議工作方案安排，縣四大家領(lǐng)導(dǎo)、縣直部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員的縣人大代表分期分批回原選區(qū)向選民述職，自覺(jué)接受選民監(jiān)督，加強(qiáng)與選民的溝通。代表述職評(píng)議的深入開(kāi)展，使代表履行職務(wù)更加到位，代表為選區(qū)群眾辦實(shí)事、辦好事蔚然成風(fēng)。

三是跟蹤督辦，提高議案和建議、批評(píng)、意見(jiàn)辦理的實(shí)效。會(huì)在議案建議辦理過(guò)程中，不斷創(chuàng)新機(jī)制，特別是在議案建議辦理的落實(shí)率上下功夫，實(shí)行議案由縣政府領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)辦制，重點(diǎn)建議由縣人大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)牽頭督辦制，其他建議意見(jiàn)由縣人大會(huì)代工委和縣政府督查室聯(lián)合督辦制。堅(jiān)持經(jīng)常性對(duì)議案辦理情況進(jìn)行調(diào)查，適時(shí)對(duì)重點(diǎn)建議的辦理工作進(jìn)行檢查指導(dǎo)。還在會(huì)網(wǎng)頁(yè)開(kāi)通“議案建議進(jìn)行時(shí)”欄目，將議案建議辦理情況在網(wǎng)上公布，讓全社會(huì)參與到議案建議辦理監(jiān)督中來(lái)，提高議案建議辦理的落實(shí)率，讓人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題真正得到解決。

三、服務(wù)中心工作，助推跨越發(fā)展。

會(huì)領(lǐng)導(dǎo)按照縣委分工，分別牽頭、主抓一項(xiàng)全縣重點(diǎn)工作，聯(lián)系一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。全縣教育工作、煙葉產(chǎn)業(yè)、建材產(chǎn)業(yè)、民營(yíng)經(jīng)濟(jì)、黃土坡搬遷等工作分別由會(huì)領(lǐng)導(dǎo)主抓。巴野公路、209國(guó)道長(zhǎng)江大橋南岸接線工程、生態(tài)經(jīng)濟(jì)園建設(shè)、江北新區(qū)建設(shè)等重點(diǎn)工程由會(huì)領(lǐng)導(dǎo)直接擔(dān)任指揮長(zhǎng)，奮戰(zhàn)在全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)第一線，各塊工作順利推進(jìn)，取得了明顯成效。同時(shí)，會(huì)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真做好各自所聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)、扶貧村的各項(xiàng)工作，指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村制定發(fā)展規(guī)劃，積極協(xié)調(diào)項(xiàng)目爭(zhēng)取和實(shí)施，改善人民群眾生產(chǎn)生活條件，促進(jìn)了新農(nóng)村建設(shè)和地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

四、加強(qiáng)自身建設(shè)，不斷夯實(shí)履職基礎(chǔ)。

換屆以來(lái)，會(huì)以“創(chuàng)建省級(jí)文明單位，建設(shè)一流人大機(jī)關(guān)”為目標(biāo)，深入開(kāi)展省級(jí)文明單位創(chuàng)建活動(dòng)，不斷加強(qiáng)干部職工思想道德建設(shè)，豐富機(jī)關(guān)文化內(nèi)涵，打造“為代表服務(wù)，促代表履職”人大工作品牌，提振了干部隊(duì)伍“精氣神”，夯實(shí)了會(huì)履職基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)近兩年時(shí)間的努力，x縣人大機(jī)關(guān)榮獲省級(jí)文明單位稱號(hào)，機(jī)關(guān)檔案管理工作晉升省特級(jí)。20xx年，縣人大網(wǎng)頁(yè)共刊發(fā)稿近400余篇，被省級(jí)以上媒體采用29篇、州級(jí)74篇，挖掘代表先進(jìn)事跡近30例，提高了人大工作的影響力和知名度，宣傳工作連續(xù)五年受到州人大表彰。

回顧近年來(lái)的工作，x縣人大會(huì)通過(guò)創(chuàng)新思路，改進(jìn)作風(fēng)，強(qiáng)化監(jiān)督，創(chuàng)優(yōu)環(huán)境，為全縣重點(diǎn)工作穩(wěn)步推進(jìn)，加快法治建設(shè)步伐作出了積極貢獻(xiàn)。站在新的起點(diǎn)上,x縣人大會(huì)將圍繞“綠色、文化、富裕、和諧”建設(shè)和全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)、xx屆三中全會(huì)對(duì)人大工作提出的新任務(wù)新要求，切實(shí)把人民代表大會(huì)制度堅(jiān)持好、完善好，推動(dòng)人大工作不斷取得新成效。

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