愛的諾言讀后感范文（17篇）

讀后感是讀者對(duì)書中情節(jié)、人物和主題的深入思考和分析。讀后感可以多角度地分析和評(píng)價(jià)書中的人物形象、故事情節(jié)以及作者的寫作風(fēng)格等。以下是小編為大家整理的讀后感范文，希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和幫助。

愛的諾言讀后感篇一

如果我問(wèn)你，愛是什么？你也許會(huì)回答，愛是親人間的關(guān)心，愛是朋友間的關(guān)懷，愛是同學(xué)之間的互助。其實(shí)人世間最偉大又最平凡的愛是關(guān)愛。

我暑假里讀完了一本《愛的陽(yáng)光》，文中感人的一幕幕深深地印在了我的腦海里。

這是一位名叫楊丹的小女孩，性格內(nèi)向，從不愿與他人交談。就連她媽媽和她說(shuō)話都要小心翼翼的，生怕她受到什么驚嚇。沒人愿意跟她玩，這讓她媽媽很是擔(dān)心。楊丹自己也很煩惱，變得更加的膽小了。老師發(fā)現(xiàn)了她的反常，就經(jīng)常關(guān)心她，鼓勵(lì)她，使她從內(nèi)向的女孩變成了開朗大方的女孩。

看完了這篇文章，我想起了我的表姐，她也是一個(gè)非常內(nèi)向的女孩。別人不經(jīng)意的一句話，對(duì)他來(lái)說(shuō)可能就是一個(gè)“致命的打擊”。我常常想：他為什么會(huì)這么內(nèi)向？我曾經(jīng)翻閱過(guò)一些心理學(xué)方面的書籍。我知道，內(nèi)向的人內(nèi)心是非常孤獨(dú)的，總是怕做錯(cuò)事，常覺得別人會(huì)嫌棄她們，會(huì)遠(yuǎn)離她們。我曾悄悄的觀察表姐，發(fā)現(xiàn)他的臉上常常沒有一點(diǎn)表情，但從她的眼睛里，我看見了冰冷，看見了無(wú)助，更看見了絕望。

我陷入了沉思。我覺得，內(nèi)向的孩子需要細(xì)膩的關(guān)心和愛護(hù)，需要表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，更需要老師和家長(zhǎng)的鼓勵(lì)和肯定。因?yàn)榧议L(zhǎng)和老師的鼓勵(lì)和肯定，是讓她們走向自信的第一步，不僅如此，她們更需要關(guān)愛！需要溫暖！需要信心！需要快樂(lè)！

午后的陽(yáng)光很溫暖，讓我們做一位愛的天使，將關(guān)愛和溫暖送到每一位內(nèi)向人的心中，讓愛的陽(yáng)光普照她們的心靈，讓她們的心不再孤獨(dú)，不再冰冷！

愛的諾言讀后感篇二

“我發(fā)誓，我謹(jǐn)以波蘭子民、波蘭國(guó)王及人民之仆的榮耀為名，忠于職守，至死不渝。我必將于危難時(shí)，登上無(wú)上榮光圣母瑪利亞教堂之高塔，尊圣母名諱，每隔半小時(shí)吹響一次《海那圣歌》?！?/p>

———每一個(gè)在波蘭克拉科夫的圣母瑪利亞教堂上吹號(hào)的號(hào)手，都要發(fā)這樣一個(gè)誓。

1928年，波蘭作家埃里克寫就了《吹號(hào)手的諾言》這本書。他在克拉科夫城當(dāng)過(guò)教師，聆聽了無(wú)數(shù)遍《海那圣歌》后，以飽滿的情緒寫下了一個(gè)關(guān)于一件神秘的寶物、一段古老的誓言、一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)、一次大火、以及無(wú)數(shù)被那美麗又邪惡的水晶球沖昏了頭腦的人的故事。

在故事中最令我感動(dòng)的是那兩個(gè)誓言，一個(gè)是本文開頭的吹號(hào)手的誓言，一個(gè)則是恰先生一家為了保護(hù)水晶球而發(fā)的誓。他們信守諾言，“只是為了堅(jiān)守在某些人眼中無(wú)用的道義”。不守信義易如反掌，可要始終堅(jiān)守道義卻十分困難。想想自己平時(shí)連最簡(jiǎn)單的承諾都無(wú)法堅(jiān)守的行為，不免甚是慚愧。

我覺得小說(shuō)里還有一處非常打動(dòng)人心，便是接近尾聲的地方，煉金術(shù)士在把水晶球扔到河里之前說(shuō)的一番話。他說(shuō)，他第一眼看到水晶球時(shí)，就喪失了理智，他墮落了。他也像之前那么多為了得到水晶球而發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的人一樣，想得到它，占有它，但是后來(lái)他醒悟了?！凹热贿@東西會(huì)引起人與人之間的爭(zhēng)吵，國(guó)與國(guó)之間的戰(zhàn)爭(zhēng)，不如我現(xiàn)在就讓一切結(jié)束！”說(shuō)著，他把水晶球擲了出去。

他干了一件好事，在世界和平面前，財(cái)富算什么！金子算什么！水晶球又算什么！

這本小說(shuō)深深的打動(dòng)了我，也帶給我無(wú)盡的思考，關(guān)于誓言，關(guān)于道義，關(guān)于生命的種種，這些思考將讓我成為更加正直的人。

愛的諾言讀后感篇三

狼的名聲，越來(lái)越不好了，想來(lái)思去，決定不再做壞事。

說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)并不容易，狼餓得眼睛發(fā)花，能不出去找吃的么?狼改不了本性，吃山羊、小猴，他恨不得吃虎呢。

狼知道，虎是大王，惹不起的，每當(dāng)聽到森林里的動(dòng)物們罵自己，他也難受，這天他發(fā)誓永遠(yuǎn)不吃小動(dòng)物。

本書是作者用最美的文字首部出版的童話寓言集，收錄了作者近年創(chuàng)作發(fā)表的童話寓言，其中《狼的諾言》多家報(bào)刊轉(zhuǎn)載，有一定的影響。

作者以短小見長(zhǎng)，“有趣、有益、有詩(shī)味”為創(chuàng)作理念，簡(jiǎn)潔生動(dòng)，且有空靈的感覺，展現(xiàn)了純潔、善良、真誠(chéng)的

心靈

《狼的.諾言》是作者用最美的文字首部出版的童話寓言集，收錄了作者近年創(chuàng)作發(fā)表的童話寓言，其中《狼的諾言》多家報(bào)刊轉(zhuǎn)載，有一定的影響。作者以短小見長(zhǎng)，“有趣、有益、有詩(shī)味”為創(chuàng)作理念，簡(jiǎn)潔生動(dòng)，且有空靈的感覺，展現(xiàn)了純潔、善良、真誠(chéng)的心靈，直抵美的境界。

今天我讀了楊紅櫻寫的童話故事《沒有尾巴的狼》。這篇童話講的是：在獵人的小木屋里，禿尾巴狼發(fā)現(xiàn)了一條美麗的狐貍尾巴，于是狼的身上就有了一條尾巴，從此不再叫狼，改叫狼狐。狼在狐貍尾巴的挑唆下，胡作非為，干了許多壞事，也遭到了許多報(bào)應(yīng)。狐貍尾巴沒有給狼的

生活

幸福

是生活教育了這只沒有尾巴的狼，善有善報(bào)，惡有惡報(bào)。喪失良知，比失去一條尾巴更加可拍。也使我懂得了，我們做人也是這樣，要老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。只有這樣才能在生活中找到快樂(lè)，得到幸福，才能體會(huì)到生活的美好。

寓言是個(gè)魔袋，袋子很小，卻能從里面取出很多東西來(lái)，甚至能取出比袋子大的東西。這些東西能讓你發(fā)現(xiàn)生活的道理，生活的意義。

大家都聽說(shuō)過(guò)狼和小羊的故事吧?有一次，狐貍掉進(jìn)了一口井里，見老山羊走過(guò)來(lái)，就把山羊騙到井里，然后奔上山羊的背跳出了井。狐貍不但不遵守諾言，反而對(duì)山羊說(shuō): “喂! 朋友! 如果你的頭腦像胡須那樣完美，你就不至于在沒有看清楚出口前盲目的跳下去了?！?它告訴人們: 做事業(yè)要看對(duì)象，以免上當(dāng)受騙。

也許大家看到了，都會(huì)說(shuō): “ 現(xiàn)在到哪里去找這么傻得 “ 山羊” 啊!” 但是，我在現(xiàn)實(shí)生活中，還真碰到這么傻得 “山羊”.

那次我去

旅游

我讀完這則故事后想: 無(wú)論做什么事情，首先考慮結(jié)果， 然后再做。如: 在汽車上，那些換錢，借東西的人，往往是一些騙子。因此，我們不能盲目聽信別人的話，如果聽了，到時(shí)會(huì)追悔莫及的。

愛的諾言讀后感篇四

今天，老師給我們上了一篇感人的課文――《愛是什么》。

上完了課文，我反反復(fù)復(fù)地讀了《愛是什么》，我不禁想起了爸爸關(guān)愛我的事來(lái)。

記得我剛上四年級(jí)的`時(shí)候，開學(xué)第一周，我感冒了，爸爸帶我去醫(yī)院檢查。醫(yī)生說(shuō)：“要住院治療。”我聽到這個(gè)消息就很傷心。我住院了，全家人就更忙了。媽媽忙著上班，妹妹要讀書。就只有爸爸一個(gè)人照顧我。爸爸陪我住院時(shí)問(wèn)我：“女兒，你想吃什么東西嗎？”我想：爸爸一個(gè)人照顧我。我什么東西都不要。我說(shuō)：“我什么都不要?！笨墒?，爸爸轉(zhuǎn)身就出了病房走。一會(huì)兒，爸爸回來(lái)了。爸爸手里提著我喜歡吃的東西――臭豆腐。爸爸高興地說(shuō)：“女兒，快吃臭豆腐吧！”我感動(dòng)得快要流淚了，于是大口大口地吃臭豆腐。

過(guò)了幾天我的病就好了，真該歇歇爸爸對(duì)我的關(guān)照。

因此，從這篇課文，我懂得了，愛是一種看不見的東西――愛是親人對(duì)自己的一種關(guān)心照顧。

愛的諾言讀后感篇五

這幾天，我讀了一本讓自己感動(dòng)而無(wú)以忘懷的書：《無(wú)聲的愛》。文中的啞橋是個(gè)被遺棄的小孩，天生聾啞，在屈老仙人的幫助下，他懂得用手語(yǔ)交流，待人謙和，與同齡人邱菊花成為朋友，在總為小事插嘴的討厭鄰居金嫂撲火，搶救錢財(cái)時(shí)不幸受傷；為別人送親自采的姜木子。他用愛幫助人，用行動(dòng)保護(hù)每個(gè)人。

讀到這兒，再想想自己，便十分羞愧，我會(huì)像啞橋般待人友善嗎？我聽過(guò)一個(gè)故事：曾經(jīng)有個(gè)窮苦的女孩，她只有一頂帽子一個(gè)面包一件外套一條打補(bǔ)丁的裙子。她每遇到一個(gè)苦孩子就把東西分給他，最后她只有一條裙子了，凍得蹲在地上，她的誠(chéng)意感動(dòng)了上天，她便成了一位富人。生活中多少人是“慈善家＂，又有多少人是＂受困者＂，有人掉進(jìn)＂泥潭＂，你是該在看熱鬧，還是該扶他一把呢？我來(lái)回答：扶！如果你幫了他，以后你有困難他也會(huì)幫你，受人滴水之恩，必當(dāng)涌泉相報(bào)嘛！如果每個(gè)人都有愛，世界就沒有戰(zhàn)爭(zhēng)、沒有眼淚、沒有悲傷，只有和平、笑容和幸福。

在讀《無(wú)聲的愛》時(shí)，我仿佛置身于故事之中，在啞橋被誤會(huì)時(shí)，我為他打報(bào)不平；在啞橋開心時(shí)，我也會(huì)有滿足感；在啞橋唯一的親人屈老仙人去世后，我悲傷、痛苦。?？傊液盟婆c書融為一體，我敬佩屈老仙人那種＂只為人看病，不求他人財(cái)”的精神，我愛書中的好人：?jiǎn)颉⒕栈?、邱糍粑、邱繡花也希望對(duì)好人有偏見的人能改邪歸正，如：金嫂這個(gè)斤斤計(jì)較的人。

愛的諾言讀后感篇六

隨意翻開《作文寶庫(kù)》一書，看完了《諾言》這篇作文。從中，我受到了深刻的教育。

文中的作者小時(shí)候向別人許下多種諾言，但都沒有實(shí)現(xiàn)自已的諾言。后來(lái)，在父母的監(jiān)督下，作者去學(xué)琴，向周老師許下諾言。以后每天練習(xí)半小時(shí)琴;回到家后，作者硬著頭皮每天拉半小時(shí)的琴，才明白了履行諾言是多么不容易呀!

當(dāng)我讀到：“在你許諾的時(shí)候，你已贏得了別的的信任;而在出爾反爾的時(shí)候，別人也“贏”得了一份由你造成的失落?！蔽业男念^為之一振，你以前有過(guò)出爾反爾的時(shí)候嗎?一大堆的問(wèn)題從我腦中掠過(guò)。我接著往下讀，當(dāng)讀到：“在你許諾時(shí)，你就應(yīng)該好好估量自已，看自已能否實(shí)現(xiàn)自已的諾言;看自已能否很好的實(shí)現(xiàn)諾言;在你許諾后，你也應(yīng)該盡全力做到最好?！蔽疑钣懈杏|，當(dāng)今社會(huì)有多少人許下承諾而又出爾反爾，將自已的信用出賣，在公司，員工保證將事情做到最好，但讓老板失望;在商場(chǎng)里，服務(wù)員給顧客說(shuō)要提供最好的服務(wù)，可最后，顧客失戶地?fù)u頭走了。我望著這一件件出爾反爾地承諾，決心做個(gè)講信用的人。

我再次捧起書，又讀到：“直到現(xiàn)在我才明白，也許許諾很簡(jiǎn)單，只輕輕一動(dòng)嘴，卻非同小可……”我體會(huì)到了許諾是件很簡(jiǎn)單的事，但要實(shí)行在行動(dòng)上卻難上加難。在社會(huì)中，有的.人許下承諾，卻未做到過(guò)，他正要被開除時(shí)，卻厚著臉皮，再一次許下承諾，要知道，羞恥心是人墜落懸崖的最后一道防線，不講信用，失卻羞恥心，談何做人!

什么是承諾?該怎樣實(shí)行諾言?文章給了我們圓滿的答案，我決定;從今天起，認(rèn)真實(shí)行我許下的承諾，決不出爾反爾。

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愛的諾言讀后感篇七

可我看見了什么呢？我只看見了自己瘋狂的想法。最后，我們兩人一無(wú)所獲，卻給整個(gè)克拉科夫帶來(lái)了混亂和災(zāi)難。

《吹號(hào)手的諾言》，我已不知是因?yàn)槭裁炊吹牧?，也許是因?yàn)榧~伯瑞兒童文學(xué)金獎(jiǎng)的名號(hào)，亦或者是它言簡(jiǎn)意賅的介紹……文學(xué)作品看了很多，卻唯獨(dú)對(duì)它最有話說(shuō)。

一頁(yè)頁(yè)的閱讀，我始終沒有發(fā)現(xiàn)什么內(nèi)容乃至是寄托的情感，可以使得它得到如此高的褒揚(yáng)，因?yàn)槲艺J(rèn)為它不過(guò)是個(gè)普普通通的冒險(xiǎn)故事，講了一個(gè)不顧一切守護(hù)那個(gè)諾言的故事，這樣的題材，似乎頗為多見。直到一語(yǔ)道破迷津。直到那個(gè)煉金術(shù)士說(shuō)：

“可我看見了什么呢？我只看見了自己瘋狂的想法?！?/p>

于是我開始思考，開始疑惑，開始對(duì)一切有了新的看法。直到讀完，我才明白，這個(gè)故事，興許沒那么簡(jiǎn)單。

于是我終于明白，這個(gè)故事最終要說(shuō)明的，還是人心的善惡。這個(gè)水晶球，最了不起便在于，它，能折射人的內(nèi)心。人心險(xiǎn)惡，便會(huì)看到險(xiǎn)惡之極；人心善良，方能出淤泥而不染，收獲本心。

就如我們?nèi)艘粯?，我們可能一輩子都沒有時(shí)間，沒有可能去像約瑟一家一樣，去守護(hù)一個(gè)諾言，去經(jīng)歷一次冒險(xiǎn)。但至少，我們可以像他們一樣，心思澄明，不被事物華麗的表象所迷惑，不忘初心。

愛的諾言讀后感篇八

最近，我從書上讀到了一篇文章，名字叫做《諾言》，作者是講在少年時(shí)期讀過(guò)的一則異國(guó)故事，這則異國(guó)故事是一個(gè)冬夜一位婦女請(qǐng)一位軍官幫忙，向一個(gè)黃昏玩打仗游戲時(shí)被派到街角站崗，一直站到晚上，信守諾言，不肯下“崗”的孩子下達(dá)撤崗命令，孩子才歡跳著離去。文章的最后一段的論述十分精辟：“花兒是春天的諾言，潮汛是大海的諾言，道路是遠(yuǎn)方的諾言?！备嬖V我們信守一個(gè)諾言是多么重要，多么美好的事情。

在我的學(xué)習(xí)生活中，有一件事情令我難忘，這件事體現(xiàn)了我們文化館藝術(shù)培訓(xùn)中心書法班的每一位同學(xué)都很信守諾言。

那是一個(gè)暑假，我在書法班練書法，是全日制課程，訓(xùn)練比較苦。那時(shí)正是超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“桑美”襲來(lái)的時(shí)候。風(fēng)大雨急，給我們福建人民帶來(lái)了空前的災(zāi)難。早上我要去練書法時(shí)，天氣很好，晴空萬(wàn)里。到了午后，打開電視看到黑色級(jí)別超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)以快速向我們福建奔來(lái)的消息，才知道得刮大風(fēng)，下暴雨了。果然，不過(guò)一會(huì)兒，天忽地暗了下來(lái)，從樓上往下看，馬路上出現(xiàn)了雨點(diǎn)。一滴、兩滴、三滴……越來(lái)越多。雨勢(shì)在逐漸加大?！班栲?，啪啪……”豆大的雨點(diǎn)在我家的擋雨蓬上開演唱會(huì)呢，它們快速打落著，好像在提醒我們：還有更大的風(fēng)雨向我們逼近……“咚，咚!”窗子被風(fēng)刮得正在呻吟呢。我連忙把窗關(guān)好，心想：下午書法班還有人去嗎?雨這樣大，誰(shuí)不想待在家，這個(gè)安全的避風(fēng)港呢?我看看鐘，上課時(shí)間就要到了!連忙撐起雨傘，提起書包，去教室了。走到教室門口的時(shí)候，我猶如一只“落湯雞”，雖然只是一小小段的路。教室里空無(wú)一人?！敖裉焱瑢W(xué)們肯定不會(huì)來(lái)了?！蔽也唤@樣想。過(guò)了一會(huì)兒，有同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了，我感到很詫異，不過(guò)一會(huì)兒，全班18個(gè)人全部到齊。老師對(duì)我們信守、尊重諾言的做法給予肯定。

的確，我們18個(gè)同學(xué)為了能準(zhǔn)時(shí)到教室練習(xí)書法，風(fēng)雨無(wú)阻，譜寫著諾言之歌。哪怕這是一件在我們看來(lái)很微不足道。我們每人不僅僅要信守一個(gè)諾言，還得要尊重一個(gè)諾言，哪怕這諾言是那么難完成。

“一諾=千金”!這個(gè)等式告訴我們，一個(gè)諾言，千金難得。在人心中的地位十分之高，信守諾言，讓世界變得更美好。

愛的諾言讀后感篇九

在暑假里，我看了許多許多書。關(guān)于未來(lái)的《宇宙最后一本書》、我國(guó)四大名著之一《三國(guó)演義》、激動(dòng)人心的《魯濱遜漂流記》……但其中讓我念念不忘的諾言重于一切的《吹號(hào)手的諾言》。

走進(jìn)書中，讓我們來(lái)感受故事的情節(jié)吧！書中講的是：在以前的波蘭的克拉科夫城，有一位弓箭手被射死了。當(dāng)時(shí)，他可以逃走，但他為了堅(jiān)守諾言不逃走。

兩百年后，男孩約瑟一家為了獻(xiàn)一個(gè)大水晶球，而來(lái)到了這座城市。但他并不知道一家人被卷入一場(chǎng)邪惡的陰謀中，陷入了與兇惡的韃靼大盜、煉金術(shù)士（好人），催眠術(shù)士、以及魔鬼的黑暗使者的斗爭(zhēng)中。最終，正義戰(zhàn)勝了邪惡，約瑟一家也回到了平凡的生話。

看完這本書，我在腦海中浮現(xiàn)了那些斗爭(zhēng)、約瑟一家回到平凡的生話后怎么樣。同時(shí)，約瑟的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也讓我覺得他很勇敢、聰明、善良。他雖然是一個(gè)平凡的男孩，但他又敢于與惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)，也表現(xiàn)出了他的不凡。他是多么勇敢呀！我相信他哪怕遇見了死神，他也敢斗一斗。故事中的煉金術(shù)士，他雖然不是主角，但他和約瑟一樣勇敢、善良。

他在約瑟家遇見困難時(shí)抻出援手，這是他的善良。他為了不讓大家受到水晶球的誘惑，在一國(guó)之君的面前，毅然決然地把水晶球扔到大海。他的勇氣也讓我敬佩。

這些雖然是書中人物，但給我的感覺卻是真實(shí)的。他們勇敢、善良，在現(xiàn)在的社會(huì)上也很少有這樣的人了。我不禁地再次為他們點(diǎn)贊！

愛的諾言讀后感篇十

“小寶，這么冷的天，你怎么可以不穿毛絨褲呢？可不要感冒了，快點(diǎn)，明天可一定要加上”！每天晚上當(dāng)我在桌上寫作業(yè)的時(shí)候，她總會(huì)悄悄俯下身子，我的奶奶，悄悄掀起我的褲腳，我的奶奶，悄悄查看我是否穿暖，我的奶奶......

雖然她笨拙的動(dòng)作總是被我不斷的發(fā)現(xiàn),日久天長(zhǎng),我只要稍稍擺動(dòng)一下腳,她就會(huì)悄悄走開。可是,如果她發(fā)現(xiàn)我并沒有穿到她理想的程度,便不再悄然無(wú)聲,開始用出奶奶的絕招：“口水戰(zhàn)?！?/p>

“小寶，這么冷的天，你怎么可以不穿毛絨褲呢？可不要感冒了，快點(diǎn)，明天可一定要加上······”我只能應(yīng)聲答應(yīng)，卻無(wú)心照做，奶奶此時(shí)也會(huì)使出那幼稚的做法，伸出雙指“拉鉤鉤”，我也只能無(wú)奈的笑笑，當(dāng)作是個(gè)玩笑，卻不知奶奶時(shí)時(shí)把這件事掛在心頭。

“小寶，你怎么還沒穿暖??？”“我...我。阿····”“你看都感冒了，你...你怎么這么不聽話呢！哎......”

看到奶奶這么激動(dòng)，我突然覺得不知所措，似乎做錯(cuò)了什么事，一下子變得語(yǔ)無(wú)倫次，慚愧地低下了頭......突然間，望著奶奶那急切，生氣又百般無(wú)奈的眼神，我似乎一下子明白了什么：

愛的諾言讀后感篇十一

讀完《吹號(hào)手的諾言》，書中的小號(hào)手讓我懂得了堅(jiān)持與勇敢。

書中講的是一個(gè)小男孩和他爸爸為了保護(hù)大水晶球而搬家住在一個(gè)安全城邦。他爸爸在修士的幫助下，找了一份在教堂吹小號(hào)的工作。他爸爸為了保護(hù)家人和城邦的安全，決定吧水晶球獻(xiàn)給國(guó)王。經(jīng)過(guò)種種困難，水晶球被安全地送到國(guó)王手里。

故事中，小男孩不顧被殺的危險(xiǎn)幫爸爸吹小號(hào)，他也像200多年前的號(hào)手一樣，堅(jiān)守自己的崗位。他才7歲，就那么勇敢，真讓人敬佩。

我讀了這本書，不禁想起了一次類似的經(jīng)歷。有一天，我要去上興趣班，剛好遇到大暴雨。媽媽要在家照看弟弟，爸爸又出差了，而老師沒說(shuō)停課。我可急了，去還是不去？我糾結(jié)了半天，最后決定走路去上課。

我拿起雨傘，穿好雨衣，便沖進(jìn)大雨。雨亂打著傘，狂風(fēng)不斷吹來(lái)，本身質(zhì)量不佳的傘被吹得變了形。于是我收起它繼續(xù)往前走。街上沒有人，一個(gè)個(gè)溫柔的燈光在前方閃爍。人們都在家中享受溫暖?！昂脤W(xué)”給我力量，讓我繼續(xù)前進(jìn)。后來(lái)離上課地點(diǎn)不遠(yuǎn)了，那雨衣又被風(fēng)吹得像帆一樣，鼓鼓的，讓我邁不開步。我脫下它，冒雨沖進(jìn)教室。教室里只有兩個(gè)同學(xué)和一位老師。老師夸我們不管風(fēng)水雨打，還堅(jiān)持上課，真是好樣的。

讀完這本書，我也慢慢學(xué)著這個(gè)小男孩，堅(jiān)持與勇敢讓我吃到了甜頭。

愛的諾言讀后感篇十二

今天，我讀了《諾言》這一篇文章。里面主要講了一個(gè)冬夜，一位婦女請(qǐng)求一位軍官幫忙。向一個(gè)信守諾言、不肯“下崗”的孩子下達(dá)撒崗的命令，孩子歡跳著離去的一件事。

答應(yīng)別人的事，就一定要做到，而且一定要講究誠(chéng)信，文中的那一個(gè)小男孩非常信守諾言，無(wú)論別人怎么勸他，他還是不肯走，還是要等“指揮員”來(lái)命令他下崗，從中體現(xiàn)了男孩講究誠(chéng)信，信守諾言的精神。

有一次，我們放學(xué)回家，我和一個(gè)同學(xué)勾肩搭背的一邊走一邊聊天，我說(shuō)：“咱們?nèi)ネ孀矫圆匕?”“好呀，放學(xué)就應(yīng)該輕松輕松!”同學(xué)毫不猶豫地簽應(yīng)了。一開始，由我悶眼，同學(xué)藏。我數(shù)到10的時(shí)候，就轉(zhuǎn)身去找同學(xué)，找呀找，找呀找，總算在一個(gè)角落里找到了他，輪到我藏了，我一看，哇!都已經(jīng)給快傍晚5點(diǎn)了，再不回家，要讓媽媽罵了，我趁同學(xué)還在數(shù)數(shù)時(shí)，就趁機(jī)溜回了家。后來(lái)，那個(gè)同學(xué)家長(zhǎng)打來(lái)電話才知道，那個(gè)同學(xué)找了好長(zhǎng)時(shí)間還沒有找到我，嚇得哭了。這時(shí)，我感到無(wú)比慚愧，覺得自己應(yīng)該和同學(xué)一塊回家。

花兒是春天的諾言，潮汛是大海的諾言，遠(yuǎn)方是道路的諾言。世界，因?yàn)樾攀卦S多大大小小的諾言，肅穆而深情。世界，因?yàn)樾攀刂Z言而變得絢麗而美好!

愛的諾言讀后感篇十三

《吹號(hào)手的諾言》作者是美國(guó)作家埃里克·凱利。這本書主要寫了約瑟一家?guī)е滟F的水晶球，在逃難的路上經(jīng)歷的一段驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)故事。它情節(jié)緊湊，懸念迭起。

書中有一段情節(jié)描寫得特別精彩，緊張刺激，把我深深地吸引了。壞人來(lái)?yè)尳偎麄兊乃驎r(shí)，約瑟雖然心里很害怕，但是表現(xiàn)出來(lái)的卻是從容鎮(zhèn)定。約瑟利用敵人讓他吹號(hào)的機(jī)會(huì)，給他的朋友傳遞信息?？吹竭@，我不禁為約瑟捏了一把汗。如果敵人發(fā)現(xiàn)破綻怎么辦？但是，最終他們還是被成功解救了。約瑟遇事臨危不亂，沉著冷靜，勇敢堅(jiān)強(qiáng)。他給我留下了深刻的印象，讓我非常敬佩。

這使我想起了一次在跳小繩比賽中的經(jīng)歷。那一次，我一開始跳的時(shí)候由于太緊張，總是間斷，這讓我非常著急。我心里想：我平時(shí)練習(xí)跳得都很好，這次是怎么回事？我頭上出了汗，感覺這次成績(jī)一定很差。我緊皺眉頭，簡(jiǎn)直要放棄了。但是，我又轉(zhuǎn)念一想：不行，還沒到最后，不能就此放棄。于是，我深吸一口氣，在最后的十幾秒，我拼盡了全力，把速度提了上來(lái)。結(jié)果，我取得了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。所以，不管在多么糟糕的情況下，都不要絕望。要鎮(zhèn)定冷靜，堅(jiān)強(qiáng)勇敢地去面對(duì)。不退縮，不慌張，去戰(zhàn)勝、克服困難。在逆境中前行、磨練，才會(huì)有堅(jiān)強(qiáng)的意志。就像主人公約瑟一樣，遇到敵人，甚至處于絕境也不慌張，用自己的智慧去戰(zhàn)勝它。

愛的諾言讀后感篇十四

今天，我讀了《諾言》這一篇文章。里面主要講了一個(gè)冬夜，一位婦女請(qǐng)求一位軍官幫忙。向一個(gè)信守諾言、不肯“下崗”的孩子下達(dá)撒崗的命令，孩子歡跳著離去的一件事。

答應(yīng)別人的事，就一定要做到，而且一定要講究誠(chéng)信，文中的那一個(gè)小男孩非常信守諾言，無(wú)論別人怎么勸他，他還是不肯走，還是要等“指揮員”來(lái)命令他下崗，從中體現(xiàn)了男孩講究誠(chéng)信，信守諾言的精神。

有一次，我們放學(xué)回家，我和一個(gè)同學(xué)勾肩搭背的一邊走一邊聊天，我說(shuō)：“咱們?nèi)ネ孀矫圆匕?！”“好呀，放學(xué)就應(yīng)該輕松輕松！”同學(xué)毫不猶豫地簽應(yīng)了。一開始，由我悶眼，同學(xué)藏。我數(shù)到10的時(shí)候，就轉(zhuǎn)身去找同學(xué)，找呀找，找呀找，總算在一個(gè)角落里找到了他，輪到我藏了，我一看，哇！都已經(jīng)給快傍晚5點(diǎn)了，再不回家，要讓媽媽罵了，我趁同學(xué)還在數(shù)數(shù)時(shí)，就趁機(jī)溜回了家。后來(lái)，那個(gè)同學(xué)家長(zhǎng)打來(lái)電話才知道，那個(gè)同學(xué)找了好長(zhǎng)時(shí)間還沒有找到我，嚇得哭了。這時(shí)，我感到無(wú)比慚愧，覺得自己應(yīng)該和同學(xué)一塊回家。

花兒是春天的諾言，潮汛是大海的諾言，遠(yuǎn)方是道路的諾言。世界，因?yàn)樾攀卦S多大大小小的諾言，肅穆而深情。世界，因?yàn)樾攀刂Z言而變得絢麗而美好！

愛的諾言讀后感篇十五

今天讀了一篇短文，名叫《信守諾言》。短文記述了作者小時(shí)候的一個(gè)冬天，天氣特別寒冷，兩只小手都凍裂了。望著其他同學(xué)戴著的漂亮手套，就找爸爸要他也要買一副?？墒前职譀]有錢，但仍然同意了。為了實(shí)現(xiàn)對(duì)兒子的承諾，爸爸冒著嚴(yán)寒到冰冷的河里摸魚換錢給兒子買了一副手套，自己卻病倒了的故事。

讀了這篇文章，我非常感動(dòng)。并且也明白了一個(gè)道理：既然已經(jīng)答應(yīng)了別人的事，就一定要做到，絕對(duì)不能食言。正像我們的古人所說(shuō)的那樣：人無(wú)言而不信。下面就講一個(gè)我曾經(jīng)經(jīng)歷的關(guān)于信守諾言的事情。

曾經(jīng)媽媽給我報(bào)了一個(gè)課外班，可是每一節(jié)課的時(shí)間都很長(zhǎng)，所以上課的時(shí)候我都不認(rèn)真聽講，只聽得半半拉拉的。在回家的路上，媽媽問(wèn)我今天學(xué)得如何。而我因?yàn)樯险n沒有認(rèn)真聽講，所以完全回答不出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽對(duì)我說(shuō)：“下次上課要認(rèn)真，可不能再像今天這樣了，上課時(shí)間是很寶貴的，不認(rèn)真聽怎么行?！蔽乙泊饝?yīng)了。媽媽緊跟著又來(lái)一句：說(shuō)到還要做到??！

下次下課的時(shí)候，我認(rèn)真地聽老師講的每一個(gè)細(xì)()節(jié)，那天的聽課效果特別好。在回來(lái)的路上，我主動(dòng)和媽媽把上課的情形都說(shuō)了一遍，媽媽高興地夸我真是一個(gè)說(shuō)話算話的孩子。

也許我講的這個(gè)例子不一定有多么深刻的道理，也許在別人那只是一件微不足道的小事，但我想，不管事情大與小，答應(yīng)了的事就一定要想辦法做好，就像那篇短文中提到的一樣：人活在世上，要記住自己所說(shuō)的每，然后盡力去做好，這樣別人才會(huì)相信你……而我和媽媽之間，也有這樣的信任與被信任的關(guān)系。

愛的諾言讀后感篇十六

今天下午，我去大伯家。突然，我看到了桌子上有一本《閱讀與習(xí)作》我便捧起來(lái)看了起來(lái)，在這一本我讀了一篇題為《諾言》的文章，我看完就很受感動(dòng)。

文章的開篇是這樣寫的：信守和尊重一個(gè)諾言，或許要比登一座山更難。咦，這是什么意思呢？好奇心驅(qū)使著我繼續(xù)看下去……文章的大概意思是：在一個(gè)寒冷的冬天里，街角有一群孩子在玩打仗游戲，一個(gè)孩子被他的“指揮官”派到街角站崗，說(shuō)沒有“指揮官”的命令就不能撤退。可是，他在寒風(fēng)中站了許多時(shí)間，一位婦女看到了這個(gè)孩子，便勸他回家，可是孩子是非常講信用的，無(wú)奈之下，婦女找到了一名軍官。軍官買著軍人的步子走到孩子面前，進(jìn)了一個(gè)軍禮，說(shuō)：“你已出色的完成任務(wù)，我命令你回家?！焙⒆有欧乜粗姽伲亓艘粋€(gè)禮，歡跳著離去。

這個(gè)故事多讓人感動(dòng)?。榱艘粋€(gè)小小的諾言，有著一刻的莊嚴(yán)額相逢。是??！故事的內(nèi)容多么發(fā)人深思??！在我們的生活中有許許多多，形形色色的人，他們也許正在許下自己的諾言，然后去兌現(xiàn)自己的諾言。但是，他們真得在信守和尊重一個(gè)諾言嗎？你看！花兒是春天的`諾言，潮汛是大海的諾言，遠(yuǎn)方是道路的諾言，肅穆而深情。同學(xué)們，讓我們一起在信守和尊重諾言吧！為的是讓生活充滿愛。

愛的諾言讀后感篇十七

今天，我讀了《一諾千金》這篇課文，其中小男孩兒信守諾言的品質(zhì)讓“我”受益匪淺。

《一諾千金》這篇課文講了兩個(gè)小故事，第一個(gè)是：一個(gè)男生因給母親買葡萄糖向“我”借兩元錢之后，每天夜里不辭辛勞地幫人干活，終于實(shí)現(xiàn)了在五天內(nèi)還錢的諾言。第二件是：“我”冒雨去車站接約好的朋友時(shí)，看到了一對(duì)信守諾言的少年風(fēng)雨無(wú)阻如泣如訴的歡心場(chǎng)面，“我”卻因朋友食言失望而歸。

看完這篇課文后，我想到了好多關(guān)于誠(chéng)信的名言。比如有，《論語(yǔ)·顏淵》里的：自古皆有死，民無(wú)信不立?！墩撜Z(yǔ)·為政》里的：人而無(wú)信，不知其可也?！独献印ち隆防锏模狠p諾必寡信。從中，我明白了誠(chéng)信是做人之本。

讀完了這篇課文后，我還想起了今年過(guò)年時(shí)候的一件事兒。

那天中午的時(shí)候，我和趙紫帆約好了，在下午大約三、四點(diǎn)鐘的時(shí)候，在她們家開的門市集合，一起玩兒。等我在奶奶家吃完飯，我就一直催我爸爸、媽媽快點(diǎn)兒回我們家。我剛踏進(jìn)家門，就進(jìn)我的臥室里做作業(yè)，因?yàn)樽霾煌曜鳂I(yè)是不能出去玩的。等我寫完作業(yè)以后，媽媽問(wèn)我：“你出去玩兒?jiǎn)?？”我說(shuō)：“玩兒?！蔽页鋈サ臅r(shí)候，大約是三點(diǎn)多一點(diǎn)兒，我到趙紫帆家門市門口等著，當(dāng)時(shí)，我戴著手表，我就一直等到了五點(diǎn)多，我見趙紫帆還不來(lái)我就回家了。等到我再見趙紫帆的時(shí)候，我問(wèn)她：“你那天怎么沒去集合呀？”趙紫帆若無(wú)其事地說(shuō)：“噢，對(duì)了，我去串親戚了?！蔽覊焊鶅翰恍潘脑?，因?yàn)?，那天是正月十幾了，她以前和我說(shuō)過(guò)，每年只在初幾時(shí)去串親戚，那天她不可能去串親戚的。

就因?yàn)檫@件事，我跟她的友誼就斷了，因?yàn)樗蛔袷刂Z言。所以，我們和別人交往的時(shí)候，要一言九鼎、一諾千金，不能做一個(gè)不遵守諾言的人。因?yàn)檎\(chéng)信是做人之本。

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