學會感恩三年級(通用14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-12 04:06:26
學會感恩三年級(通用14篇)
時間:2023-12-12 04:06:26     小編:ZS文王

寫作是培養(yǎng)思維能力和提升綜合素質(zhì)的有效途徑,我們可以通過不斷練習和反思來提高自己的寫作水平。突出自己的亮點和特長。以下是一些總結(jié)寫作的技巧和方法,希望對大家的寫作有所幫助。

學會感恩三年級篇一

我們都知道,曾經(jīng)有一個小女孩唱過感恩的心,現(xiàn)在,我也想唱一遍這首歌。

感恩父母。

把我們帶到這個世界,你們想一想:一天三頓飯是誰給你們做的,你的所有的生活費以及所有的費用是誰給你出的,等等等等的一切,你們最離不開誰?是我們的父母,所以我們要感恩父母。

感恩學校對我們的養(yǎng)育之恩,你們也許會說,只有父母才能養(yǎng)育我們,我告訴你們,你們說錯了,我們一天中大半時間待在哪里?是呆在學校。所以,我們要感恩學校。

感恩老師。

把知識傳遞給我們,有人說可以自學!是,你們是能自學??墒牵銈儧]有老師的幫助,是不可能的。你考上大學,就是通過自學而考來的?不是,是老師幫助的你,所以我們要感恩老師。

這三個感恩是最主要的,就像一個家庭,少了誰,都不是一個完整的家庭。所以,我們要記住這三個感恩。感恩父母,感恩學校,感恩老師。

學會感恩三年級篇二

從小老師就教育我們,要學會感恩,然而一直以為我都不理解什么是感恩。直到慢慢長大以后,我回想起父母辛勞的身影,才學會了感恩。

首先,我最應(yīng)該感恩的是我的父親,他給了我太多的幫助。在學習上,他用不一樣的方法來鼓勵,激勵我,讓我勇敢的站起來,堅強的前進著;在做人上,他那語重心長的教導(dǎo)讓我永遠難忘;在生活上,他無微不至的關(guān)心我。

在學習上,我的爸爸和別人不一樣的鼓勵,激勵我。他并不是當面鼓勵我,也不是當面夸獎我,而是一句話也不說,一個動作也沒有。而就是爸爸這種表現(xiàn),讓我充滿了前進的動力。有人可能會問,為什么。我想回答,因為我的心里有一個聲音,一直在說,加油吧!秦貝爾,你必須前進,你必須努力,必須讓你的爸爸看到你的進步,讓你的爸爸鼓勵你,夸獎你,激勵你。也就是這樣,我才有了前進的動力。

在生活中,父親盡全力地給我創(chuàng)造好的條件。他寧愿自己的身上,背負著重擔。他給我買了自行車,電子琴。給我的是無盡的快樂,給他自己的卻是無盡的負擔。

我真恨我自己,為什么現(xiàn)在才明白了這個道理??粗职钟袝r候做事回來,那一道道傷痕,一條條血跡。我就忍不住哭泣,但我不能哭,我要笑我要讓我的爸爸看到我天真的笑臉。

學會了感恩,就要用感恩的心去報答那些曾經(jīng)對你有過幫助的人,用好好學習來回饋你的父母,將來有一天真正報答他們。

夜晚,滿天的繁星在深沉的天空中閃耀著,屋子里的我,呆呆地看著電視里飛快閃過的畫面。耳邊繚繞著一曲熟悉的旋律:“感恩的心,感謝命運……”

感謝父母,給了我生命,給了我血濃于水的'手足,給了我孤獨然而成熟的童年,給了我一直求學的機會。

感謝姐妹,幫助引導(dǎo)我健康成長,支持我走過青澀歲月,扶持我完成學業(yè),在我困難的時候,伸出她們溫情的手。

感謝老師,傷害過我溫暖過我,教會我知識和做人,讓我有對別人付出的能力,有考慮他人想法的體貼。

感謝朋友,成長中帶給我許多淚水和歡笑,求學中給我許多自信和磨煉,生活中給我許多幫助,和提供給我施予幫助的機會。

感謝愛人,給我許多不堪回首的回憶,一份近乎完美的感情,和一個不完全和諧卻永遠溫馨的家庭。讓我在以后的歲月中,一次一次地回味與重溫,那想來幸福的點點滴滴。

感謝生活,給了我苦難的同時也給了我巨大的財富。讓我在自己的人生道路上,始終能含笑面對風雨,坦然應(yīng)對挫折,榮辱不驚,得失隨緣。

生路漫漫,我們感謝于命運、感謝于世人、還要感謝生活中的一切。生命的長河源源不斷,生命的火炬生生不息。在人生路途中,不妨為身邊的樹木灑下自己愛的甘霖,奉獻出自己感恩的心。那樣,即使人生之路荊棘滿刺,也會變得草木蔥蘢,蜂圍蝶陣!

因為有愛,所以感動;因為感動,懂得了感恩。在我們的生活中,值得我們感動的事很多,值得我們?nèi)ジ卸鞯氖拢瑯右彩菙?shù)不勝數(shù)。

我們要感恩我們的父母,從小養(yǎng)育了我們,教我們走路,教我們說話,幫我們度過人生道路的每一次坎坷,并且為了我們的明天,自己吃盡苦,受盡累,努力奮斗,父母的恩情讓我們銘記在心。我們要感恩我們的老師,在深夜里,那束明亮的燈光,正是老師家發(fā)出來的,而老師,正在燈光下辛勤的工作著。而到了早晨,老師又早早的就來到了學校,去準備當天的檔案。

讓我們用智慧去品味多彩的生活,用一顆感恩的心,去感謝生活中的美好吧!

學會感恩三年級篇三

當你知道媽媽含辛茹苦把你養(yǎng)大時,你感恩了嗎?當爸爸不顧疲憊幫你做晚飯時,你感恩了嗎?……多么普通的兩個字啊,卻凝聚著一片心“謝謝”,你是否說出口了·小時侯任性的我卻忽視了它。

那時侯,媽媽幫我找衣服穿,我拿到衣服便脫口而出:“你快走,我要換衣服了?!笨捎钟姓l知道,媽媽轉(zhuǎn)身離去的一剎那,眼淚在她的眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn);我生日那天,爸爸媽媽從百忙之中抽空來請我吃麥當勞的朋友餐,我卻顯露出不合胃口的樣子,爸爸知道我想吃家庭餐,但是貴啊,爸爸嘆氣道:“這孩子……”我聽了還不樂意了,小聲說:“本來就是不好吃嘛,這還要嘮叨嗎?”

六一節(jié)晚上,我們院子里的小朋友開party,帶上自己的零食。我從冰箱里拿出凍了好幾天的棒棒冰出來吃,他們一看見我的東西就嘴讒,“我拿薯片和你換”、“我拿可樂和你換”……東西全在我手上了,我卻改變主意:“不給你們吃!”剛說完就跑回家了。我還暗暗高興呢,結(jié)果,晚上他們?nèi)空疑祥T來,“我們和你斷絕朋友關(guān)系!”,“媽媽,他們不和我玩了,嗚嗚……”

如今,媽媽做一次好菜,“謝謝媽媽?!?;爸爸教我寫毛筆字,“謝謝爸爸。”;朋友借東西給我,“謝謝?!蓖瑢W夸我好伙伴,街坊鄰居夸我好孩子,感覺真幸福!

在美國有感恩節(jié),有首歌曲叫“感恩的心”,愿天下所有的人都懂得感恩,讓全世界的爸爸媽媽都能開開心心每一天!

“媽媽,你怎么不早點叫我?我該遲到了?!蔽衣裨沟?。"好了,你快點,我到樓下等你?!眿寢屢贿呎f一邊走出門。我磨磨蹭蹭地刷完牙,胡亂扒了幾口飯,穿好衣服,匆匆趕下樓去。媽媽早已在樓下等著了。北風呼呼地吹著,我被凍得瑟瑟發(fā)抖。媽媽把她的大衣脫下來,給我披上。我喋喋不休地埋怨著:“你怎么不早點叫我,遲到了,可要受批評的。”媽媽把車開得更快了。凜冽的風“嗖嗖”地從我耳邊吹過,像刀子一樣,刮得我的耳朵生疼。到了學校,果然遲到了,我飛速向教室奔去,媽媽望著我的背影喊:“別跑,小心點兒!”趕到教室,我已經(jīng)氣喘吁吁了。就這樣,過了一個上午。

“媽”!回到家,家里靜悄悄的。爸爸趕出來:“噓!你媽早上穿太少了,凍感冒了,她現(xiàn)在正休息呢?!蔽衣犃耍蹨I奪眶而出。媽媽為了我不著涼,竟然讓自己承受痛苦,這一切都是為了我啊,都是因為愛呀!我跑到媽媽床邊,輕輕地、內(nèi)疚地說了一聲“對不起”。從那時起,我就學著做家務(wù),孝敬父母,學會感恩。

父母給我們關(guān)懷,我們何嘗不該學會感恩呢?父母愛我們,我們也要學會用心去愛父母、體貼父母!

是那次經(jīng)歷,讓我理解了父母的愛,讓我學會了對父母心存感恩。我們應(yīng)該多一分關(guān)懷,少一分埋怨;多一分感恩,少一分不滿。讓我們懷著一顆誠摯的感恩的心,來報答父母對我們的養(yǎng)育之恩。

我是90后,家庭條件一般,但也吃穿不愁,衣食無憂。在父母長輩的眼中,90后的我們是龍、是鳳,我們得到了很多,卻不懂得怎樣付出。隨著年齡的增長,慢慢地,我學會了感恩。

“滴——滴——滴”,三聲有節(jié)奏的鬧鐘聲,提醒我已經(jīng)是六點四十五分了。我像往常一樣,走進廚房,沏上一杯熱茶,放在門廳的桌上,然后等待著下夜班的媽媽歸來。

我注視著這杯熱茶,想起了很多很多……爸爸每天都早出晚歸,工作很忙;媽媽在環(huán)衛(wèi)處打掃衛(wèi)生,平時工作又忙又累,還要顧及全部家務(wù),媽媽真是太辛苦了!

眼看媽媽一天一天消瘦了,她那慈祥而又疲憊的眼神,使我心里隱隱作痛。于是,我暗下決心,盡力多做家務(wù),為媽媽分憂。

男孩子馬虎,但我要求自己心細,每天掐著鐘點給媽媽沏上一杯她愛喝的花茶。由于擔心早上晚起忘了時間,我就請小鬧鐘幫忙,為的是媽媽一進門,就能喝上不涼不熱正可口的茶。

茶,散發(fā)著濃郁的香氣,我仿佛看到了媽媽的臉上綻放出了會心的微笑,我的心里也感到了莫大的幸?!獌鹤訛閶寢尡M了微薄的孝心。

不知不覺中,我學會了感恩。我是90后,但我懂得感恩。

感恩是我們?nèi)祟惖囊淮竺赖?,學會感恩是一件幸福快樂的事情。

在這個夏天我就學會了“感恩”,有的人感謝爸爸媽媽,有的人感謝自己的班主任,有的人感謝警察叔叔……而我卻感謝我輔導(dǎo)班的老師,劉光巖老師。是他教會了我遇到同一件事情要換一個角度想這樣不會給我們帶來不必要的煩惱,是她教會了我以前六年里從沒學會的東西,是她教會了我怎樣得到真正的友誼,也是在她身上我才知道了老師并沒有那么可怕,其實我們可以試著和老師交朋友的,也是她告訴了我什麼叫做真正的“個性”。

我可親可敬的老師??!我真得很感謝您教會了我這么多,教會了我這么多將會伴隨我一生的東西,我也對您有種“相見恨晚的感覺”雖然暑假輔導(dǎo)班結(jié)束了,但是我永遠不會忘記您的,不會忘記被我“欺負了一個月的老師”不會忘記陪我度過了一個月快樂時光的老師,在這一個月里我真的好開心好高興,這種開心是我從來沒有過的,其實我真的真的好舍不得您,不光我自己我們大家也都很舍不得您,雖然我要上中學了但是我一定會去實驗二小看您的,因為您是第一個讓我有這種感覺的老師。我不得不承認您真的是一個好好的老師啊!希望您以后不要忘了我,不要忘了我們大家啊。

“感恩的心,感謝有你……”這首歌在我的心頭飄蕩著,就是那一次讓我學會了感恩。

記得前不久,我來到外婆家做作業(yè),中午吃完飯,我出去散步,突然眼前的事情讓我為之而感到震撼,一個小男孩正推著一位年邁的老奶奶散步,老奶奶的雙目失明了,嘴巴里還在一字一頓地說道:“康康,我想回家了。”那個小男孩說:“外婆,我們到長廊上去坐一會,待會再走好嗎?”“可以。”

老奶奶說道。我跟著他們走到了長廊那兒坐下?!斑@次因為我一邊走一邊玩時,差點撞倒了正在開來的汽車,是您幫我抵擋住了,讓我沒有受到傷害,而您卻被汽車撞傷了,連眼睛都被撞瞎了,現(xiàn)在只能坐在輪椅上了?!闭f著幾滴眼淚從臉上流下來,接著又說,“以前爸爸媽媽在外地打工,讓您來照顧我,這幾年來,您從來都沒叫過‘苦’字,我在家里每天晚上都做夢,每次夢中都會夢到您那和藹可親的笑容。為了感謝您這么多年對我的愛,以及那無微不至的關(guān)懷,我要送你一朵美麗的含苞欲放的玉蘭,表達我對你的感恩,希望您能喜歡?!边@時我感到鼻子一酸,眼淚吧嗒吧嗒地流了下來。小男孩的一言一行,一舉一動,都是多么讓人感動??!那位老奶奶之后說出了一句話:“康康,你長大了!”

今天,正好逢上母親節(jié),我要送給母親一束康乃馨,表達我對母親的愛。媽媽對我的愛是最多的,比天上數(shù)不清的星星還要多。謝謝您媽媽,今天,您的女兒學會了感恩,送您一束康乃馨,來回報在這11年里您對我的愛與關(guān)懷。

感恩,是一種美德;在那一次,我長大了,那一次,我學會了感恩。

周末,我拿了一本作文選回書房看,看見了一篇有關(guān)感恩的文章,就看了。這篇文章寫的是在一個貧窮的單親家庭里,媽媽為了給“我”買一頂雨傘,拼命賺錢而病倒的故事。

讀了這篇文章,我的臉火辣辣的,心里就像灌了鉛一樣沉重,為昨天為了一件小事和媽媽吵架,多不值得啊,現(xiàn)在想起來,真是后悔莫及!我們的媽媽為了我們,幾乎沒有不辛苦的日子。從懷胎十月開始,媽媽每天都用挺著帶有我們的大肚子,多不方便啊!都我們從媽媽的肚子里“爬”出來后,我們便給媽媽帶來個多糟糕的麻煩了。如果沒有對我們無微不至的媽媽,我們會在這個可愛的世界上嗎?我們會有所成就,站在領(lǐng)獎臺上嗎?不,肯定不會!所以我們必需學會感恩,來報答我們最敬愛的媽媽!

我想著想著,有了個想法,我要幫媽媽做飯!我走出房間,躡手躡腳地走進媽媽的房間,把媽媽的鬧鐘調(diào)遲了半個小時,自己就“忙”起來了。首先,量米、洗米和開始煮飯,接著就洗菜,我拿起卷心菜,隨便洗一洗;切菜,我握起沉甸甸的大菜刀,使盡全身氣力,彺卷心菜切下去,“啪”一聲一刀兩斷!跟著就炒菜了,但是我不會炒,怎么辦呢?就在這時媽媽醒來了,她看著我心急如焚的樣子笑著,我還丈二和尚—摸不著頭腦,原來媽媽早就醒來了!

感恩父母。

因為父母讓我獨立自己去戰(zhàn)勝困難。是父母讓我學會走路學會說話學會做飯學會獨立學會戰(zhàn)勝困難學會感恩。隱隱約約地記得我才5歲小時后總愛跑讓父母操了不少心。一次在公園玩耍奔跑不小心摔倒嚎啕大哭賴在地上不起向父母求助然而我的計劃失敗了父母則對我說:“你應(yīng)該自己站起來了?!闭f吧便離開了走了我更加傷心了但父母沒有絲毫動搖之心我最后無奈地自己站了起來。謝謝父母!你讓我在困難中站了起來戰(zhàn)勝了困難學會了自立。

兒時,每次走在大道上,父母都會在左邊,我不懂地問道:“媽媽,為什么你和爸爸總會在我的左側(cè)呢?”“呵!你長達就會知道了?!泵看位卮鸲际沁@樣的。時間荏苒,我長大了,明白了父母的做法,原來父母怕我怕不懂事,在左邊時怕車把我撞倒。感恩父母,是他們呵護我們長大。所以我們長大了,也要自覺地讓父母站在右邊,我們站在左邊,也讓父母不讓車撞到。

學會感恩三年級篇四

曾經(jīng)有個孩子,他看不起自己的父母,因為父母都是很平常的工人,并沒有顯赫的地位。小小的孩子總喜歡做夢,他常常會夢到自己的父母是市長,是明星,是很有錢的人,但每次醒來后孩子就非常懊喪。他總是想:“為什么自己會生長在如此平凡的家庭里呢?”孩子很努力地讀書,考上了外地的一所名牌大學。有一天早晨孩子醒來,聽見母親在公用廚房里和鄰居拉家常,嗓門很大,充滿著喜悅和激動,談?wù)摵⒆尤绾斡谐鱿?,孩子沖出房間,對著母親大聲喊到:“你煩不煩呢?”母親一動不動的僵在那里,鄰居也呆住了,孩子看了母親一眼,回到了房間。母親仍在炒菜,但卻靜靜地。那一刻孩子在房子里想了很多,他后悔了,但他是個內(nèi)向的孩子,他從來不對任何人說對不起。又有一次幾位同學來孩子家做客,父母都很熱情,端茶送水,剛開始同學們還很客氣,到后來便無所謂了。

于是父母便一趟又一趟的送水來,孩子本來也無所謂,但當一個同學略帶輕慢的對父親說話時候,孩子生氣了,他有些心酸,他盯著那個同學看了好半天,冷冷地,責備似的說:“你自己去!”同學愣了一下,嘴里咕噥著一些話語,父親仍然很熱情的說:“我來!”“不!讓他去!”同學好像明白了什么,便去了。后來父親仍然為他們倒水,但同學卻客氣多了,孩子長這么大,第一次明白。同學對父親的尊重來自他對父親的尊重,他望了望相守的父親,他心里涌起了一股歉意、恰憫和雜七雜八的感情,這一次他哭了。后來孩子長大了,工作了,有了點兒成績,盡管這個孩子表面上對父母還是淡淡的,偶爾的關(guān)心也是大著嗓門像罵人一樣,但孩子心里還是很愛很愛他的父母。那種愛,或許是與生俱來的,或許是后天產(chǎn)生的,只是那個夏日才浮出了水面,至少,他有一顆感恩的心,他自己心里很明白了。

現(xiàn)在你應(yīng)該想一想了,你對你的父母是怎樣的呢?你是不是在心情不好的時候?qū)χ掳嗷丶业母改复蠛按蠼心?你是不是因為家世而不敢向同學談起,或著你會因此而覺得低人一等,就得內(nèi)向呢?你是不是在家像個公主、王子一樣去使喚你那勞累的父母?……其實,有時孩子的一個不經(jīng)意的語言、動作,一句敷衍地承諾,答應(yīng)一下父母,父母就會像個孩子一樣的高興。感恩不是刻意的追求,不是善意的偽裝,它是內(nèi)心深外真情的流動,有些感動是深入骨髓的,有些感動是與生俱來的,如果人間沒有感恩,沒有一顆善感的心,人生是不是很乏味?所以從現(xiàn)在開始,學會感恩吧!讓愛來彌補你生活中的空隙。

學會感恩三年級篇五

感恩是每個人應(yīng)有的基本道德準則,是做人的起碼修養(yǎng)。這是一篇關(guān)于學會。

600字,供您參考借鑒,希望可以幫助到您!

老師們,同學們:

大家好!今天我演講的題目是:學會感恩。

感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。

山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。“感恩”是出于真誠懇切的對別人的幫助表示感謝,但感恩,并不止于此。當一個人經(jīng)常說“感恩”的時候,他的生活便少了一份報怨,多了份珍惜;當一個社會經(jīng)常說“感恩”時,他的世界便少了份紛爭,多了份和諧。感恩是一種生活態(tài)度:它是一種知足,一種珍惜,一種前進。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜;從上小學到初中,乃至大學,又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻著光和熱,燃燒著自己,點亮著他人。

所以我們感謝父母,感謝他們給予的生命,撫養(yǎng)我們成人;感謝老師,感謝他們教給我們知識,引領(lǐng)我們做“大寫的人”;感謝朋友,感謝他們讓我們感受到世界的溫暖;感謝對手,感謝他們令我們不斷進取、努力。并把感恩的心像一支支光明燦爛的火炬?zhèn)鬟f下去。簫伯納就有這樣一句。

格言。

:“人生不是一支短短的蠟燭,而是我們暫時拿著的火炬,我們一定要把它燃得十分光明燦爛,然后交給下一代人們?!边@不正是傳遞感恩的體現(xiàn)嗎!

感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多,?因為有了愛,所以感動;因為感動了,懂得了感恩。親愛的同學,有過這樣的感動嗎?如果你曾感動于一個微笑、一個眼神、一聲祝福、一句勸勉,如果你曾感動于一縷陽光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉,如果你曾感動于乳羊跪母、烏鳥反哺、落紅護花、落葉歸根……那么,讓我們合上雙手,閉上雙眼,向上天誠心的禱告,愿天下人都學會“感恩”!

讓感恩意識傳遞,相信我們的前途會更加光明,世界將變得更加美好。

我今天的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

高爾基曾說過:“我們應(yīng)該贊美她們——婦女,也就是母親,整個世界都是她們?nèi)橹B(yǎng)育起來的……沒有母親,既沒有詩人,也就沒有愛”。是的,女性是偉大的,她們含辛茹苦地孕育生命,把人類最偉大的母愛獻給下一代。

記不清母親多少次叮嚀囑咐,總是告誡我做人的方方面面而不厭其煩,為我在成長的道路上鋪滿基石,我一次有一次被她的癡心不改而感動,縱觀天下有幾人能向母親那樣竭心竭力地關(guān)心我,呵護我。隨清晨露水滴落的清脆響聲,母親吻上我臉龐的一剎那,母愛就降臨到我身上??粗赣H那忙碌的身影,多想說聲:媽媽,您辛苦了。但始終未能叫出來,也許您期待的也并不只是那只言片語,您更希望的是我努力取得的成功吧!

母愛就像空氣,陽光和水,擁有它就擁有了世上的珍寶,什么也不能換取,它讓平凡的生活充滿色彩,但沒有它,即使有世上的珍寶,也不過是一堆貨物而已。經(jīng)歷坎坷的朋友如是告訴我。

我的算不上風雨的人生中,有人始終情有獨鐘的呵護我,默默地聽我傾訴,與我共同承擔憂愁和痛苦,即使我在學習上有小許的成功,也會癡心地為我喝彩,她就是我敬愛的母親——一位平凡的女人。

我曾經(jīng)為看過這樣一篇漫畫而禁不住心酸:幼兒園里,阿姨問小朋友們:“媽媽最愛吃什么菜?”一個小朋友答:“媽媽最愛吃剩菜!”也曾在報紙上看過“媽媽愛吃魚頭”的故事:因為疼愛孩子,家里每次吃魚,母親都只吃魚頭,孩子便以為母親只喜歡吃魚頭,不愛吃魚肉,每次都乖巧的先把魚頭分給母親,甚至覺得自己是在做一件最愛母親的事,直到孩子長大了,也為人母時,才真正懂得了母親的愛!

拿出母親年輕時的照片,那是一張充滿青春氣息的臉,黝黑的長發(fā)、纖纖的雙手、還有輕盈的身姿,而這一切如今早已一去不返?!耙荒暌荒觑L霜遮蓋了笑顏,你寂寞的心有誰還能夠體會”?其實,我們怎能不懂:是孩子成長的風風雨雨,吹皺了美麗母親那飄飄長裙,讓母親沒有了年輕時的飄逸;是孩子的成長,壓得母親的背漸漸駝了,眼慢慢花了,皺紋悄悄多了,黑發(fā)變成了白發(fā)……,正如歌中所唱的:春花秋月無情,春去秋來你的愛已無聲!

曾經(jīng)以為長大了,一定好好孝順母親,曾經(jīng)以為給母親零用錢,給母親買衣服,就是對母親最好的報答,想來我已經(jīng)錯了,母親每天忙忙碌碌,只想在她有生之年為我們多做一點,母親是以我們的快樂為她最大的快樂,這么多年,母親在我們面前早已沒有了自己。她們的愛就是這樣:默默無聞,不改初衷,純潔無私,連綿不斷。

老子曾訓(xùn)言:“上若善水,水善利萬物而不爭?!比绻f有道德的人像水,那么,母親就是水,母親心地清澈如水,本性柔和如水,虛懷沉默如水。

母愛,并不轟轟烈烈,有的只是平凡中透出的暖意,炎熱中透出絲絲涼意。也許在不經(jīng)意間,你就獲得了母愛。珍惜母愛那無微不至的關(guān)懷吧,那是我們應(yīng)該得到的也是母親值得驕傲的啊。但我們不在為母親的嘮叨而煩惱,不再對母親應(yīng)付了事時,天下的母親們也該有了健康身體和愉快的心情吧。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家下午好,今天很高興,我們歡聚一堂,共鑲盛會,職工演講稿:心存感恩,情系工作。同時,能站在這里給大家做這個演講,我感到極其榮幸。首先,很感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這個站在臺上發(fā)言的機會,同時,也很感謝如此多的同事在認真地聽我的演講。非常感謝!我今天演講的主題是:心懷感恩,情系工作。

俗話說得好:“滴水之恩,當涌泉相報?!笨梢?,受人之恩,必當心存感激,并且還要力求有所回報。我們的生活,需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,這顆感恩的心,又需要生活來滋養(yǎng)。倘若一個人不會感恩,自然就不會生活,不會生活,那又談何工作。沒錯,生活中值得我們感恩的有很多,譬如給予我們寶貴生命的父母,譬如與我們風雨同舟的朋友,譬如溫暖我們、普照大地的陽光。今天,我就談?wù)劰ぷ髦械母卸?,感恩為我們提供工作平臺的領(lǐng)導(dǎo),感恩始終與我精誠合作的同事。

首先,我謹代表全體員工,感謝公司的所有領(lǐng)導(dǎo)。試想,假如領(lǐng)導(dǎo)們不為我們員工打造這個平臺,也許此時此刻,我們還在人才市場里久久踟躕,徘徊不定。我們知道,再優(yōu)秀的演員,也需要有華麗而適合的舞臺表演,否則,縱然演技再好,也將難以施展。所謂人生如戲,我們便是那一個個演員,我們需要在一個恰到好處的舞臺上展示自我,從而施展自己的才能,體現(xiàn)自身的社會價值。而這個舞臺,不正是領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槲覀兙拇蛟斓墓ぷ髌脚_么?在這些平臺上,我們得以鍛煉,得以提升,得以回報。我還依然記得,在平日的工作里,對我的諸多不足之處,領(lǐng)導(dǎo)都給予了包容和指正,讓我的業(yè)務(wù)水平不斷提高。而對我的一些優(yōu)良表現(xiàn),領(lǐng)導(dǎo)也給予了充分的肯定和表揚,令我倍受鼓舞,越戰(zhàn)越勇,不斷前進。所以,面對領(lǐng)導(dǎo),我自然心存一顆感恩之心,感恩他們給我提供的平臺,感謝他們對我一直的指導(dǎo)和信任。今后,我一定更加努力工作,用不俗的業(yè)績來回報領(lǐng)導(dǎo)的厚愛。

我還要感恩我的同事——一群可愛可親的人。我們來自五湖四海,天南地北,我們的習俗可能有所差異,我們的語言可能不盡相同。但是,相識即是緣分,這份緣分來得彌足珍貴,所以我們會倍加珍惜。當我們相聚在這個舞臺之上時,我們是合作者,我們是朋友,我們更是兄弟姐妹。我們齊心協(xié)力,我們?nèi)f眾一心,只求在舞臺上把這場大戲演好。誠然,我們的崗位各不相同,高低不一,但是我們在一個個平凡的崗位上,用自己的智慧和汗水,做出了不平凡的成績。假如我們的公司是一架機器,我們便是這架機器上一個個環(huán)節(jié)上必不可少的零件,我們用自己的雙手,為這架龐大的機器自豪地貢獻著,為它不斷補充著發(fā)展的動力和不朽的精神,從而也體現(xiàn)了我們自身價值。我忘不了,在工作中同事們給我無數(shù)的幫助,我忘不了,為了公司的需要,他們毫無怨言地加班加點。所以,我要感恩所有的同事。希望在未來的工作中,我們更加團結(jié)互助,眾志成城,攜手共進。用我們勤勞的雙手和澎湃的激情,為公司美好的明天添磚加瓦,再創(chuàng)輝煌!

領(lǐng)導(dǎo)是為我提供道路的伯樂,讓我們有機會跑上千里,實現(xiàn)自我。所以感恩領(lǐng)導(dǎo)。同事是我工作中不離不棄的戰(zhàn)友,我們共進共退,并肩作戰(zhàn)。所以感恩同事。

為什么我的眼中常含淚水,因為我對你們心存感激。我的領(lǐng)導(dǎo),我的同事,感恩這一路走來,你們悉心的教導(dǎo),還有你們無私的幫助!我相信,一個人只有學會感恩,才能更好地生活和工作。在未來的日子里,我一定心存感恩,情系工作。以更加努力的工作,更為優(yōu)秀的成績,回報領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,回報同事的支持。我的演講就到這里,謝謝大家!

學會感恩三年級篇六

山感恩地。方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。

記的語文書中的一篇課文:霍金雖然在輪椅上生活了30多年,但是他正視現(xiàn)實,樂觀向上。女記者的問題并沒有讓霍金難以回答,面對女記者的問題他從顯示屏上打出:我的手指還能活動,我的大腦還能思維;我有終生追求的理想,有我愛和愛我的親人和朋友;對了,我還有一顆感恩的……誰會想到,一件不幸的事,霍金卻找到了五條感恩的理由。這件事告訴我們感恩其實離我們不遠了。只要你懷著感恩的心世界一定會變得美好。

或許世界上有太多太多的不足,有太多太多不順心不如意的事情。但是我們卻應(yīng)該時時刻刻懷著感恩的心,因為,世界給予了我們太多太多。我們應(yīng)該感謝大地,給了我們活動的空間;我們甚至應(yīng)該感謝所有人,讓我們有了這段精彩的人生。

學會感恩三年級篇七

大千世界無奇不有。在前幾天發(fā)生了一起命案:一個孩子的父親英年早逝,孩子的媽媽長期患有精神失常。因為受不了這么大的壓力,孩子竟活生生地將母親勒死。

我認為那個孩子要承擔責任。因為他的媽媽經(jīng)過十月懷胎,冒著生命的危險才生下了他。不是有一句話“羊羔跪乳,烏鴉反哺”?連小小的羊羔都知道感恩,為什么那個孩子卻忘記了“感恩”兩字?再者學校和政府也有責任,學校為什么沒有及時予以適當?shù)奈镔|(zhì)幫助?學校都教會了孩子什么?作為孩子的班主任,是否對孩子進行了精神上的安慰……父母歷盡千辛萬苦把我們養(yǎng)大,我們應(yīng)該常懷一顆感恩的心,而不是傷害他們。

領(lǐng)悟大愛學會感恩。

愛是幸福的代稱,幸福是心靈的代稱,心靈是感恩的代稱。

中國有句古話:“滴水之恩應(yīng)當涌泉相報?!蹦沁@滴水之恩指的是什么呢?顧名思義,是愛,是被人愛,也就是感恩。所以,我說愛的最高境界應(yīng)是懂得感恩。只有領(lǐng)悟到了愛,才能學會感恩;只有學會了感恩,生命才變得有價值。

天冷了,當別人輕輕地為你關(guān)上一扇窗子的時候,你是否會感受到別人對你的關(guān)心呢?那么,你是否應(yīng)給別人說一聲“謝謝”,回頭給人一個微笑呢?我想,在生活中大部分人都不會這樣的,他們覺得關(guān)窗子是一件小事,沒有什么好感謝的。因此,他們沒有領(lǐng)悟到愛。下一次天冷的時候,他們也就不會為別人關(guān)上一扇窗子。

不要覺得別人為你做事是理所當然的。父母生下我們,他們可以不管我們,但是他們沒有這么做,而我們能做的,就是努力學習,為感謝父母而努力學習,難道這不能算是人生的一大目標嗎?如果我們只是認為別人為我們做事是應(yīng)該的,那么你又有何顏面說自己沒有所追求的目標,又有何顏面整天消沉,何況你是一個健全的人,你可以自己去奮斗。

每個人都擁有被愛的權(quán)利,當每個人不一定都懂得感恩,只有當愛根深蒂固的時候,你才擁有一顆感恩的心。

學會感恩三年級篇八

記得在母校,開學的第一天,上課的預(yù)備鐘響了,同學們像快活的小鳥一樣飛進了自己的教室,等待老師來上第一節(jié)數(shù)學課。

聽說這是一位新來的老師,大家都議論紛紛,有的說:“準是一個教學經(jīng)驗豐富的。”有的說:“是個男老師?!边€有的說:“年紀很輕呢。”正在大家眾說紛紜的時候,穿一身褪色灰衣服的青年男教師走進了教室,用生硬的普通話自我介紹說:“我姓xx,是從其他小學跳(調(diào))來擔任你們數(shù)學課的?!甭牭竭@個“跳”字我小聲地對同桌說:“準又是一個土包子?!苯又致犓麑Υ蠹艺f:“很抱慊,我不太會講普通話。

第二天放學后,xx老師叫我到他那里去。我心里七上八下,低頭隨著xx老師走進了房間。這時,桌子上打滿“×”的作業(yè)本引起了我的注意,這不是我的作業(yè)本嗎?“糟了!不會又要挨批了吧?”可是xx老師卻心平氣和地對我說:“你再看看,好好想想,把錯在哪里找出來。”我一看:全錯在那幾題分析題上。xx老師坐下來,耐心地一步步給我分析講解,講完一個問題,他都會稍停一下,讓我思考、領(lǐng)會,問我懂了沒有,直到我點頭,他才放下手中的筆。

現(xiàn)在雖然我轉(zhuǎn)到了別的學校讀書,但我每次想起xx老師,都想對老師說聲:“謝謝您,xx老師?!?。

學會感恩三年級篇九

在我們的日常生活中,除了家人,與自己交往最頻繁的便是老師。我們每個人的成長都離不開老師長年累月的澆灌。老師對我們既慈愛又嚴厲,為了我們成長付出了許許多多的心血,我們應(yīng)該好好的感恩老師。

老師的精神是崇高的偉大的,他們在自己的工作崗位上默默耕耘,澆灌著一棵棵幼苗,使之茁壯成長。長年累月消耗自己的能量,照亮他人。因此,人們常用最美好的語言把老師稱為“辛勤的園丁”、“燃燒的蠟燭”……無數(shù)的名人,從他們的老師那里得到啟蒙,繼而找到打開成功之門的金鑰匙。可以說,沒有老師的辛勤工作,就沒有人類文明的發(fā)展進步。因此,我們每個人都應(yīng)該尊重和感謝自己的老師。

俗話說:“一日為師,終身為父。”古時候,人們把師徒之情看作父子之情,可見非同一般。有這樣一個故事:程頤是宋代有名的學者,楊時拜他為師。有一次,楊時和同學去請教他,遇上老師正在午睡。楊時為了讓老師得以充分休息,侍立在門外。那天下大雪,待程頤醒來,門外已有一尺多深的雪了。這就是有名的程門立雪的故事。楊時寧可挨凍,也不打擾老師午睡,這體現(xiàn)了楊時對老師的無比尊重。

法國物理學家化學家居里夫人,在發(fā)現(xiàn)放射元素鐳后聲望極高。1913年回到祖國波蘭參加華沙鐳學研究院落成典禮。在主席臺上,她看到人群中有她小學時的老師,就疾步走到老師身旁,深深地吻了老師的臉頰,然后推著老師坐的輪椅走向主席臺,居里夫人之所以如此尊重自己的老師,是因為她深深的懂得:沒有昔日老師的啟蒙教育,就不可能有今天輝煌的成就。

從這幾則事例可見,感恩老師是我們每個人都該做的。也許會有人問:“我們應(yīng)該怎么感恩呢?”在我覺得我們感恩老師首先必須尊重老師,在平常的小事中幫助老師,在學校里,我們作為學生,課堂上就要聚精會神聽老師講課,認真做好課堂筆記,主動回答老師精心設(shè)計的問題;課后,按照老師的要求一絲不茍也地完成練習作業(yè);課堂外,遇到老師要問個好,幫助老師提小黑板抱作業(yè),做力所能及的事感恩老師,快樂自己。

老師的愛是無私的,老師的愿望是桃李滿天下,希望所教的學生都能夠成為促進社會發(fā)展進步的有用人才。感恩老師就要時刻牢記老師的教誨,認認真真學習,老老實實做人,不辜負老師的教誨,就是對老師最好的回報。

學會感恩三年級篇十

如果是的話,那就趕快收起你的抱怨吧!我們無時無刻都在抱怨老天對我們不公平,自己想要的都得不到。

但是,我們捫心自問一下:老天爺真的對我們不公平嗎?

有時候,老師會在我們活動課或是體育課時為我們講解作業(yè)或補習功課……但我們總是一心的不滿,心想:憑什么占用我們玩耍的時間?。∥覀兪欠裣脒^,老師不是在用自己的休息時間的嗎?可這對老師又有什么好處呢?而我們只是少玩了一會兒,卻學到了知識。但老師卻犧牲了自己的休息時間。

所以,少一些抱怨,多一些感恩。

我們也總是抱怨,周末自由的時間不夠多,總是在上補習班或興趣班。但是我們是否想過:家長為我們也在努力工作,只為了能為我們帶來更好的生活呢?然而,這項特長或能力卻能伴隨我們一生。等我們長大后一定會感謝我們今天的付出和堅持。

所以,抱怨這一次不如感恩下一次。

我們不應(yīng)該抱怨生活所賜予我們的'一切,但是切記生活必有挑戰(zhàn)和困難。當我們戰(zhàn)勝重重挑戰(zhàn)后,我們會發(fā)現(xiàn):道路會越走越寬,朋友也會越來越多。生活的道路會在挫折和泥濘之后陽光燦爛,鮮花遍地!

所以,讓今天的抱怨,成為明天的感恩吧!

學會感恩三年級篇十一

我要真心謝謝的人,也就是我的同學。

記得有一次,我要吃早點,可是忘帶錢了,家里又離早點店遠,回到家去拿錢可能已經(jīng)上課了,我急得團團轉(zhuǎn),突然看見朱書語從我旁邊走過,我想朱書語一定會帶了錢。我急忙對她說:“借我些錢吧!”好的'說完,朱書語從口袋掏出兩元錢遞給我,我感激地說:“謝謝!”然后我就向早餐店跑去。

第二天,我拿著兩元錢對朱書語說:“還你錢?!彼齾s擺擺手,說:“不用了,我們是同學,這是應(yīng)該的?!蔽矣终f:“謝謝,謝謝!”

學會感恩三年級篇十二

等我趕到醫(yī)院時,母親已經(jīng)去往手術(shù)室了。手術(shù)室在醫(yī)院的十九樓,早上八點正是人流高峰,電梯里的人一直是滿員,于是我從樓梯一口氣爬到了十九樓,等我到了十九樓,手術(shù)室的門緊閉著,手術(shù)已經(jīng)開始了。一道并不厚重的門,在那一刻卻承載了太多的思念與無助。

學會感恩三年級篇十三

星期五上午給家長發(fā)信息時,從下面的“最新模版信息”中看到了這樣一條短信內(nèi)容:家長您好!今年三八節(jié)適逢周日,我給孩子們布置了一個“任務(wù)”,即回家后體驗媽媽的角色,比如幫助媽媽做一些事情,照顧家人等,借此方式讓孩子感受媽媽的辛勞,學會感恩。請您留意給孩子“制造一些機會”,讓此次活動更加有意義。多好的創(chuàng)意呀!不僅為這條短信拍案叫絕?,F(xiàn)在的孩子不缺少愛,缺乏的是感恩之心,對,今年三八節(jié)正好是周日,就讓孩子進行角色體驗,感受媽媽的辛勞,學會感恩。

于是我立即把這條短信轉(zhuǎn)發(fā)給了家長。下午放學時,我把自己的打算告知了孩子們,并且還給這次活動取了個名字:今天我當媽媽。孩子們一聽有的又蹦又跳,歡呼著說,自己可以當媽媽了,成了一家之主了;有的男孩子則說:“我是男孩子怎么當媽媽呀?”看來孩子們還沒有明白此次活動的目的。我繼續(xù)告訴孩子們:“我們這只是一次活動。星期天就是三八婦女節(jié)——媽媽的節(jié)日了。媽媽辛苦了一年,一年一次的節(jié)日到了,也該休息休息了。今年的三八節(jié)正好是星期日,我們就來當一天媽媽,把媽媽平時做的事情承擔起來,體驗一下當媽媽的感覺。怎么樣?”這下孩子們欣然同意了。本來還在發(fā)愁星期天給他們布置什么作業(yè),活動有了,作業(yè)自然也有了:把自己當媽媽的過程寫下來,就是星期天的日記。

我小侄張興上領(lǐng)了任務(wù),回到家就把這事告訴了奶奶,并且宣布,星期天做飯和打掃衛(wèi)生的任務(wù)他承包了。奶奶有些心疼孫子,忙說:“只要替奶奶做一件事就行了。你還要寫作業(yè),哪有時間呀?”小侄一聽就不樂意了:“你整天腰疼,還天天給我做飯洗衣服,打掃衛(wèi)生,我做一天還不應(yīng)該呀?星期天的作業(yè)我一會兒就寫完了,再說了,不讓我做這些事,我還沒法完成日記作業(yè)呢。”

為了留出寫日記的時間,小侄從星期六下午就開始了角色體驗。上午有包好的餃子,爺爺中午沒在家吃飯,決定再煮些餃子給爺爺吃,另外還要給奶奶熬些稀飯。喝稀飯得有菜呀,只會做涼拌黃瓜,決定就做這個了。可是家里沒有黃瓜了,爺爺給了他十塊錢,一個人興沖沖地去買黃瓜了,要知道以前可是從來沒有敢自己買過東西。回來后,竟然有點一瘸一拐,說是跑的太快,把腳扭了一下。幸虧沒什么大礙,一會兒就沒事了。回到家又是洗,又是削皮,又是切,我?guī)退撬馄?,還不讓,結(jié)果自己剝了蒜,搗成蒜泥,做了一盤涼拌黃瓜。當然煮餃子怕他燒著了,我就代勞了,熬稀飯時,倒是他淘的'米。飯后還沒忘記刷碗,擦桌子,掃地??此仁敲Φ貌灰鄻泛?,后來累的呼哧呼哧喘氣,還真是心疼,不過既然讓他體驗,就得體驗到底。第二天,勁頭就沒有那么大了,不過為了完成任務(wù),還是堅持了下來?;顒咏Y(jié)束后,他一再說,做個奶奶(媽媽)真不容易,一天都這么累,天天做,那才累呢,以后我可得替奶奶多做點事。

看來,這次活動的目的在小侄身上達到了!

學會感恩三年級篇十四

千百年來,人們一向把老師比作春蠶和蠟燭,在老師的嘔心瀝血無私的奉獻和循循善誘中,使許多祖國的花朵最后成長為祖國的棟梁之才。

有人說,老師就是琴手,能撥動學生大腦的每根弦;還有人說,老師就是導(dǎo)游,能帶領(lǐng)學生們走遍祖國的大江南北;而我卻認為,老師就是一本書,一本看似普通的書卻資料豐富的書。

我感恩我的老師,因為老師不僅僅用知識的雨露滋潤了我,并且還用濃濃的師愛一向伴隨我成長。

記得剛上小學時,我對學校的一切都很陌生。我懷著既新奇又緊張的情緒走進教室,上課一向不能專心聽講,就是老師您用和藹笑容和溫和的話語吸引了我。您站在講臺上,手里拿著粉筆在黑板上吱吱喳喳寫著,嘴里還邊解講著重點和難點,粉筆劃出的聲音和您溫和的聲音合成了快樂的音符,奏出了美妙的樂章,讓我聽得如癡如醉。

親愛的老師,在那落葉紛飛的時節(jié),我們這群迷茫的孩子,走進了校園,當我們第一次應(yīng)對課本,那上方密密麻麻的字眼,帶給我們的不就是知識,而就是無窮的疑惑。就是您!就是老師!用那和藹可親的笑容、清脆的聲音,讓我們以快樂的情緒學到了知識。您在課堂上,那么生動、那么形象、那么具體地把書本上死板的知識,敘述給我們聽,讓課堂充滿了樂趣,帶給我們無限的想象。老師從不向別人傾訴自我的辛苦,但他們默默地培育了一代代的國家棟梁,自我的勞動成果布滿天下。

老師,我們感謝您!

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/18849373.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔