學(xué)習(xí)思想政治課心得體會(熱門16篇)

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學(xué)習(xí)思想政治課心得體會(熱門16篇)
時間:2023-12-12 04:22:10     小編:BW筆俠

心得體會是增進自我認(rèn)識和提升個人素質(zhì)的重要途徑。在寫心得體會時,我們要坦誠面對自己的不足,真實地反思自己的成長和成就。以下是一些非常棒的心得體會范文,值得我們認(rèn)真閱讀和學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)思想政治課心得體會篇一

“正確認(rèn)識時代責(zé)任和歷史使命”,要求我們在這個全球化進程不斷加深的世界格局中,除了確立自己奮斗的小目標(biāo)之外,更要明確國家發(fā)展的方向前途、了解世界局勢的點滴變化,去培養(yǎng)大局意識和世界眼光。“用中國夢激揚青春夢,激勵學(xué)生自覺把個人的理想追求融入國家和民族的事業(yè)中”,要求我們把個人理想與社會理想、國家理想統(tǒng)一起來。對于學(xué)生會來說,完善自身建設(shè),立足優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和社會主義核心價值觀,引領(lǐng)校園主流思想,發(fā)揮先鋒模范作用應(yīng)該是我們所要致力的方向。今天的我們,能夠長在這樣一個民族復(fù)興的關(guān)鍵時刻,是生逢其時,那么便要勇于擔(dān)當(dāng),挑起大梁,凝心聚力,砥礪前行,走好我們這一代人的長征路。

高校的思政教育一方面要堅持不懈傳播馬克思主義科學(xué)理論、抓好馬克思主義理論教育,另一方面更要以學(xué)生為工作主體,圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生,以人文關(guān)懷和因材施教的靈動性完善思政教育方式,不斷提高學(xué)生思想水平、政治覺悟、道德品質(zhì)、文化素養(yǎng)。知而不行非真知也。注重理論教育的同時還要鼓勵實踐,在實踐課程中加入思政元素。同時思政教育工作與媒體新技術(shù)的交相結(jié)合也能增強時代感和吸引力。

對習(xí)近平總書記提出的“做好高校思想政治工作,要因事而化、因時而進、因勢而新”我有著強烈的認(rèn)同。當(dāng)前研究生群體的思想政治教育水平不均衡的情況仍然存在,尤其是在研究生學(xué)術(shù)壓力較大的情況下,容易放松對思想政治理論的學(xué)習(xí)和研究,因此研究生群體的思想政治教育工作應(yīng)該比本科生更有針對性,因事而化調(diào)整研究生思政教育模式,因時而進更新教學(xué)內(nèi)容,因勢而新改革教學(xué)方法尤其重要。

學(xué)習(xí)思想政治課心得體會篇二

總書記在講話中提到“辦好我國高校,辦出世界一流大學(xué),必須牢牢抓住全民提高人才培養(yǎng)能力這個核心點”,也提到增強學(xué)生社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實踐能力。我覺得這三個要素和我們培養(yǎng)學(xué)生能力密不可分。在新時代,我們在把基本工作做好、做實后,也要適應(yīng)新時期的高校人才培養(yǎng)的工作。

總書記也提到“正確認(rèn)識時代責(zé)任和歷史使命,用中國夢激揚青春夢”,這是給我們提出要求,我們不做青年官,要做青年友,要引導(dǎo)青年學(xué)生,把青春夢和這個時代的中國夢相結(jié)合,把個人發(fā)展和國家需要相結(jié)合。

我們會在全國高校思想政治工作會議精神的基礎(chǔ)上,把各項工作落實,激勵學(xué)生把青春夢融入到中國夢中,成為社會主義的可靠接班人。

學(xué)習(xí)思想政治課心得體會篇三

這學(xué)期有幸聽到徐老師您的政治課,感到非常榮幸。開始看到政治課的名字中國馬克思主義與當(dāng)代,覺得這課一定很枯燥無趣,但是老師從始至終并沒有講很枯燥的理論,都是結(jié)合一些熱點問題,如北大校長周其鳳的化學(xué)歌,名人的報告,如李敖在北大的演講,自己的一些經(jīng)歷和感觸,以及好的文章來闡述一些道理和哲學(xué)觀點。徐老師講的很多、很雜,初始聽來,很多事覺得好笑,自己細(xì)細(xì)的品會,又覺得發(fā)人深省。

聽徐老師的課,很難聽到直接的說教,都是從一些事情中得到啟示。在人生之初,我們聽到很多說教,以至今日,也會有很多人會對我們說教,年幼時我們?nèi)菀捉邮?,但是大了,尤其讀博士的我們厭倦了,覺得這些道理都懂,不用你來指指點點,即使不懂,心里上也抵觸別人的說教。記得大學(xué)時第一次聽喬布什在史坦福大學(xué)的演講,覺得他說的很好,因為他沒有說教,而是與我們交流故事。今年聽徐老師的課,也有同樣的感受,感覺是一個好朋友在和自己交流自己的一些觀點、見解,再加上徐老師用極具幽默的語言娓娓道來,總能讓集中注意力去聽。

聽徐老師的課,讓我懂得學(xué)而無涯,不能懂一點知識就拿來賣弄,時時要有一顆謙卑的心。不能輕易的去否決別人,更不能動不動就擺出一個天子驕子的架勢來對別人說教,要善于聆聽別人的意見。同時要具有辯證的思維,任何事物都有兩面性,要懂得取其精華,去其糟粕。

徐老師就唐人街的問題和老外說的一番話讓我知道學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的重要性。中國作為一個傳統(tǒng)文明古國,有著悠久的歷史和很深的文化底蘊。作為一個工科學(xué)生,業(yè)余時間我很少學(xué)習(xí)中國古典文學(xué),總覺得那些離自己很遙遠(yuǎn),但現(xiàn)在細(xì)細(xì)想來,我們以后出國的機會很多,見到外國人的機會也很多,捫心自問,我能否介紹好自己的國家呢答案是不能。不懂得歷史,不懂得孔孟之道,怎么能介紹好呢,怎么能讓世界了解中國呢出去以后,想想自己就是一個窗口,世界看中國的一個窗口,我又怎么能讓老外深刻的了解中國,而不是歪曲事實,貶低中國和中國人呢徐老師給了我一個啟示,我們可以去看古典文學(xué),看中國歷史,看孔孟之道。徐老師也談到繡花鞋,我們中國雖然近代落后于歐美國家,但也要看到,我們是一個自強不息的民族,正因為我們的文化底蘊,讓中國成為唯一一個沒有沒落的文明古國。我們既要看到歐美在某些方面確實比我們強大,迎頭趕上,也要懂得我們也有很多值得驕傲的地方,不能崇洋媚外。

最后一堂課,徐老師給我們讀了一篇文章張曉風(fēng)的《不朽的失眠》。在外人看來,我沒有經(jīng)歷過什么大的挫折,我自己有時也這么認(rèn)為。正因為如此,我才覺得自己更加脆弱,害怕失敗。記得大學(xué)時,我因為平舌卷舌不分,受到同學(xué)四年的嘲笑;同時大一時我c語言掛科了,當(dāng)時覺得自己在c語言這門課上下功夫最多,但是怎么也學(xué)不會,從沒有過的挫敗感讓自己覺得自己很沒用,很沮喪;再加上自己內(nèi)向、自卑的心理,自己過得一直不是很開心,但是后來看到的多了,學(xué)習(xí)的多了,特別是工作以后,尤其是結(jié)婚以后,覺得很多事沒有想象的那么夸張,工作中很多大學(xué)好的不一定工作能力就強,工作能力強的不一定會幸福,任何事都有正反面,覺得大學(xué)掛科、普通話不標(biāo)準(zhǔn)實在沒什么大不了的。不過也正因為大學(xué)四年,讓我懂得珍惜,珍惜那些一直鼓勵我的家人和好朋友;學(xué)會了包容,包容那些曾經(jīng)嘲笑、諷刺和惡意中傷我的人,在她們的嘲笑中,我成長了很多。如果我能在大一時就聽到徐老師這節(jié)課,我就不會痛苦那么多年,但我也慶幸現(xiàn)在能聽到徐老師的課,以后的人生還很長,也許我會遇到很多的挫折,我相信,如果我有扒開自己傷口審視傷痛的勇氣,我就有站起來的信心。

最后,我覺得我最大的收獲是在無聊的時候有了學(xué)習(xí)的目標(biāo),比如聽一聽名人的講座,看一些古典書籍、文學(xué)著作,欣賞。

學(xué)習(xí)思想政治課心得體會篇四

學(xué)習(xí)了總書記的講話后,我深受鼓舞,從共青團工作來說,要充分融入高校思想政治的大格局,高校的思想工作是培養(yǎng)什么樣的人,高校共青團要在宏觀和微觀上做好這一工作。共青團的核心工作是思想引領(lǐng),這兩者是統(tǒng)一的。總書記提出“用中國夢激揚青春夢”,也為我們高校共青團指明方向。

如今,我們把服務(wù)青年學(xué)生作為生命線,要與學(xué)生直接聯(lián)系,與學(xué)生在一起。要發(fā)揮高校共青團的作用,加強校園建設(shè),開展校園文化活動,承擔(dān)制度建設(shè),讓學(xué)生在參與中認(rèn)識國情。

高校共青團可以充分利用新媒體技術(shù),在“網(wǎng)上共青團”的建設(shè)當(dāng)中拓展傳播渠道,把“高大上”變?yōu)榻拥貧?,與學(xué)生的實際問題相結(jié)合。作為共青團干部也要增強自身學(xué)習(xí),才能做好工作。作為光榮的高校教師,我們要堅持言傳、身教相統(tǒng)一,成為學(xué)生的引導(dǎo)者和領(lǐng)路人。

學(xué)習(xí)思想政治課心得體會篇五

12月7日至8日,全國高校思想政治工作會議在北京召開。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席會議并發(fā)表重要講話,強調(diào)高校思想政治工作關(guān)系高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰培養(yǎng)人這個根本問題;要堅持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié),把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程,實現(xiàn)全程育人、全方位育人,努力開創(chuàng)我國高等教育事業(yè)發(fā)展新局面。

習(xí)近平總書記的重要講話精神引起我校師生熱烈反響。習(xí)近平總書記重要講話從全局和戰(zhàn)略高度,深刻回答了事關(guān)高等教育事業(yè)發(fā)展和高校思想政治工作的一系列重大問題,是指導(dǎo)做好新形勢下高校思想政治工作的綱領(lǐng)性文獻。我們要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記的重要講話精神,做好思想政治工作,堅持立德樹人,為培養(yǎng)信仰踐行的社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人作出貢獻。

作為學(xué)生我們要高度重視思想政治工作,把學(xué)習(xí)知識和自我教育相結(jié)合,在全程、全方位育人的教育基礎(chǔ)上,進一步加強自我教育,切實加強世界觀、人生觀和價值觀的改造,真正做到聽黨話,跟黨走。大學(xué)生進校門時是學(xué)生,出校門時是人才,是黨放心的人才,是對社會有用的人,是德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人才。

習(xí)近平總書記在講話中對高校思想政治工作隊伍給予了很高的評價,并提出殷切希望,使我們在受到極大鼓舞的同時,也感受到了責(zé)任重大,我們將牢記囑托,“圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生”,加強自身建設(shè),提高工作能力和水平,為培養(yǎng)“德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展”的人才而努力工作。

作為當(dāng)代大學(xué)生的我們,要形成正確的世界觀、人生觀、價值觀,明白作為中國特色社會主義事業(yè)的接班人應(yīng)該堅持什么、鞏固什么、發(fā)展什么,在具體實踐中深植家國情懷,把遠(yuǎn)大抱負(fù)落實到實際行動中,努力成長為信仰堅定的中國特色社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。

學(xué)習(xí)思想政治課心得體會篇六

今天下午兩點,我們觀看了奧運思政大課堂的直播,領(lǐng)略了奧運健兒們的風(fēng)采,聽他們講述自己奧運路上的澎湃心聲。

聽完以后,我倍受鼓舞,我們只看到了他們在屏幕前的輝煌,但是這些榮耀的背后意味著什么呢?不僅是辛勤的汗水,自強不息,勇于拼搏,戰(zhàn)勝自我的精神,更說明了祖國經(jīng)濟的強大,科研實力的增強。為了祖國的榮譽,奧運冠軍不惜犧牲生活中常人所有的樂趣,休閑和享受,把所有的精力都放在日復(fù)一日年復(fù)一年的練習(xí)中,可能會很枯燥,但是從未想過放棄。

在學(xué)習(xí)上我們要發(fā)揚奧運精神,學(xué)習(xí)奧運健兒,為了成績進步,為了將來能為祖國的經(jīng)濟建設(shè)貢獻自己的力量,為了祖國的榮耀,我們要用奧運精神來激勵自己刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,戰(zhàn)勝自我,不斷前進,虛心聽取老師的教誨,用科學(xué)的方法來指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí),為成為一名優(yōu)秀的學(xué)生而不懈地努力。

學(xué)習(xí)思想政治課心得體會篇七

沒有任何一次成功可以輕易得到,運動健兒們都付出了我們難以想象的努力,堅持是唯一的捷徑。

東京殘奧會乒乓球女子單打8級金牌獲得者茅經(jīng)典說:“遠(yuǎn)方有一道光指引我前進的方向,讓迷失在黑夜的心找到久違的理想?!?/p>

馬龍寄語同學(xué)們:希望我們從真正喜歡的人身上找到自己的熱愛所在,為了熱愛,就算面對困難也要堅持夢想;為了夢想,就算在絕境中也依然可以有奮力一搏的勇氣。

在今年東京奧運會上,00后初試鋒芒,取得驕人成績。

射擊運動員楊倩、跳水運動員張家齊、游泳運動員李冰潔……00后作為一股新生力量正在崛起。

“奧運”的背后是堅韌。許許多多的奧運健兒努力拼搏,他們的拼搏精神、堅韌精神令人動容,他們的精神值得我們借鑒。日復(fù)一日的枯燥訓(xùn)練是一種堅韌,賽場上穩(wěn)健的心態(tài)是一種堅韌,永遠(yuǎn)有一顆奧運的心也是一種堅韌。作為青年大學(xué)生的我們,需要從奧運中學(xué)習(xí)到堅韌的品格,從日常的學(xué)習(xí)工作中做到堅持堅守,在遇到困難挫折時保持堅韌堅守。

廣大青年生逢其時,重任在肩,青年可期,中國未來可期!

學(xué)習(xí)思想政治課心得體會篇八

學(xué)生黨員表示,作為大學(xué)生黨員要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論,為自身成長奠定科學(xué)的思想基礎(chǔ),做馬克思主義理論的傳播者。要正確認(rèn)識世界和中國發(fā)展大勢,用中國夢激揚青春夢,不斷樹立為共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想而奮斗的信念和信心。

教育,對于實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢起著至關(guān)重要的作用。當(dāng)下,我國高等教育肩負(fù)著培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的重任。在傳授專業(yè)知識的同時,應(yīng)當(dāng)更加注重思想政治工作,引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的價值觀,認(rèn)識到自己的責(zé)任和使命,將個人的理想追求融入國家民族的事業(yè)中,為國家建設(shè)獻出自己的一份力。

總書記強調(diào)了思想政治工作關(guān)系到高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰培養(yǎng)人這個根本問題。在校大學(xué)生,是中國未來建設(shè)與發(fā)展的中堅力量,如果大學(xué)生不能樹立正確的思想觀念,沒有正確思想的引導(dǎo),很難堅持正確的前進方向。所以無論是為了學(xué)生的個體發(fā)展,還是為了未來中國的發(fā)展,高校都應(yīng)該注重思想政治建設(shè),把思想政治工作貫穿教學(xué)全過程,堅持全程育人,全方位育人。

總書記談到,做好高校思想政治教育工作要因事而化、因時而進、因勢而新。高校思想政治教育工作可以運用新媒體新技術(shù),使工作活起來,推動思想政治工作傳統(tǒng)優(yōu)勢同信息技術(shù)高度融合,增強時代感和吸引力。

習(xí)近平總書記的講話,明確了新形勢下高校思想政治教育的重要意義和目標(biāo)。大學(xué)是同學(xué)們學(xué)習(xí)、研究馬克思主義的重要陣地。只有守住這塊陣地,堅定同學(xué)們的政治意識,才能增強同學(xué)們的歷史使命感,更好地發(fā)揮同學(xué)們的主觀能動性。作為一名大學(xué)生黨員,應(yīng)當(dāng)發(fā)揮模范帶頭作用,積極地向同學(xué)們宣傳馬克思主義、黨的思想路線方針,讓同學(xué)們在潛移默化中提升思想道德修養(yǎng),樹立正確的人生觀、價值觀,以中國夢點燃青春夢,在實現(xiàn)人生價值的過程中為祖國的偉大復(fù)興而貢獻自己的力量。

大學(xué)生的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),所以我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在寶貴的學(xué)習(xí)機會,努力加強自己的知識儲備。同時不能脫離實踐空談理論,而應(yīng)當(dāng)學(xué)以致用,學(xué)有所用,用有所長。國家的發(fā)展與繁榮需要青年,青年要勇于挑起國家振興的大梁,胸懷遠(yuǎn)大理想,敢于做推動改革的先鋒。

學(xué)習(xí)思想政治課心得體會篇九

上思想政治課是教師在塑造學(xué)生美好的心靈;特別是在初中階段,上思想政治課的教師要教育、啟發(fā)、幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀。為此,就要求老師必須具備較高的教育技巧靈活。思想政治課的改革與素質(zhì)的實施,教學(xué)方法的探索與創(chuàng)新,學(xué)校德育工作的加強等等,都與教師的才能與素養(yǎng)的提高分不開的。

教育學(xué)和教育心理學(xué)的研究表明,教育技巧是教師必須具備的一種重要的教育才能和素養(yǎng),一名教師只有具備較高的教育技巧,才能適應(yīng)千變?nèi)f化的條件,隨機應(yīng)變地、創(chuàng)造性地處理各種錯綜復(fù)雜、突如其來的教育、教學(xué)問題,否則,即使你有高談闊論的理論也無法成為實際的好教師。

在教學(xué)的實踐中,廣大教師對教育的機能都有不同程度的表現(xiàn),我們在觀摩優(yōu)秀教師的課堂教學(xué)時,會發(fā)現(xiàn)他們都非常善于把握學(xué)生的思想脈搏,恰如其分地把握教育的時機和分寸,方式方法靈活自如,語言通俗、生動,分析精辟入理,富于說服力、吸引力和感染力,充分顯示出一名政治教師的聰明才智,即高度的教育技巧。

但與此同時,一部分教師由于對教育技巧的含義、表現(xiàn)及其培養(yǎng)途徑等缺乏了解,在實際工作中只對提高自己的理論、知識水平比較重視,而對培養(yǎng)自己的教育、教學(xué)才能則往往重視不夠,認(rèn)為只要自己有了:“一杯水”,就一定能給學(xué)生“一滴水”,殊不知,如果缺乏教育技巧靈活和才能,沒有把握學(xué)生思想脈搏、把教師的主導(dǎo)作用與學(xué)生為主體地有機結(jié)合起來,學(xué)生則連“半滴水”都得不到。另一部分教師在目前的觀念常常把教育的技巧理解為是管理學(xué)生,維持秩序的一種應(yīng)急手段。這些誤解,往往影響著廣大教師特別是青年教師培養(yǎng)自己教育的智慧才能的自覺性,妨礙了他們教學(xué)水平的提高。

教育機智,即是教師的觀察能力、思維能力、應(yīng)變能力、組織能力和表達(dá)能力等多種能力的獨特結(jié)合和綜合表現(xiàn)。技巧有效地發(fā)現(xiàn)和處理各種教育、教學(xué)中的問題。具體表現(xiàn)有如下幾個方面:

近年來,“思想政治課”的教材有所變革。如:在初中階段,原來初二年主要是上“社會發(fā)展簡史”,而現(xiàn)在是上有關(guān)的法律知識,對于這種不同教材,就有不同的要求,要對癥下藥,才會有的放矢。如果缺乏針對性,就好比射箭沒找到靶子,治病沒找到病因。只能陷于枯燥無味的空洞說教,有的甚至在朗讀教材。如果善于發(fā)現(xiàn)問題,并能迅速準(zhǔn)確地抓住問題的本質(zhì)和妥善進行有針對性的教育,這非易得之。所以它要求教師要具有敏銳的觀察力,分析力和判斷力。

改進思想政治課的教學(xué),關(guān)鍵是要理論聯(lián)系實際、善于因勢利導(dǎo)、創(chuàng)造性地引導(dǎo)學(xué)生運用正確的立場、觀點和方法去觀察社會、理解人生,解決周圍各種思想認(rèn)識問題,從而解開學(xué)生思想上的“疙瘩”,因勢利導(dǎo)地對其進行教育,更需要教師有高度的教育技巧和智慧。

對于課堂上突然出現(xiàn)的問題,這是常見的事,不足為奇。但要能及時地作出正確的反應(yīng),機智果斷地給以恰如其分地處理,不僅可以使教學(xué)收到意想不到的效果,而且表現(xiàn)出教師在巧妙處理問題的聰明才智,還會使學(xué)生親身感受到政治課教學(xué)所獨具的魅力,從而增強學(xué)生對該科學(xué)習(xí)的興趣和積極性。

“欲速則不達(dá)”地進行思想政治教育,切莫急于求成,而應(yīng)恰如其分地掌握分寸,不僅是教師在教育機智的重要表現(xiàn),也是取得良好教育效果的必要條件。教學(xué)要從學(xué)生的實際出發(fā),區(qū)分層次,以理服人,講求實效,以情感人。

學(xué)習(xí)思想政治課心得體會篇十

思想政治課是我大學(xué)期間必修的一門課程,通過這門課的學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識到思想政治教育的重要性。這門課不僅幫助我增長了知識,還培養(yǎng)了我的思辨能力和學(xué)習(xí)方法。在思想政治課的學(xué)習(xí)中,我深感收獲頗多。

二、重視中國特色社會主義理論體系的學(xué)習(xí)。

思想政治課為我們傳授了豐富的中國特色社會主義理論體系的知識。中國特色社會主義理論體系是中國共產(chǎn)黨以習(xí)近平同志為核心,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想等為指導(dǎo),形成的理論體系。這個理論體系是我們站在當(dāng)今中國時代背景下進行學(xué)習(xí)和實踐的重要指導(dǎo)。其中,習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想更是我們思想政治課的重點內(nèi)容和歸宿。

三、培養(yǎng)正確的政治意識。

思想政治課幫助我們培養(yǎng)了正確的政治意識。在這門課上,我們學(xué)到了馬克思主義政治經(jīng)典著作,了解了政治學(xué)的基本知識和理論。這使得我們可以正確理解和對待政治,認(rèn)識到政治對于社會進步和國家發(fā)展的重要性。同時,通過學(xué)習(xí)政治思想家和政治家的思想和實踐,我們也更加深入地認(rèn)識到,政治在引領(lǐng)國家和社會走向成功和繁榮方面起著決定性作用。因此,正確的政治意識成為我們樹立政治追求、理解社會風(fēng)暴和參與國家建設(shè)的重要基礎(chǔ)。

四、加強愛國主義教育。

在思想政治課中,我們加強了愛國主義教育。通過學(xué)習(xí),我們深入了解了中國近代史和現(xiàn)代史,了解了那段艱苦辛酸的歷史和革命先輩們的英勇斗爭。這使我們更加愛國主義精神深深感動。同時,我們也學(xué)習(xí)了中國的國情和國家發(fā)展所面臨的問題和挑戰(zhàn)。這使我們對于如何更好地服務(wù)于國家事業(yè)、為國家繁榮做貢獻有了更具體和全面的認(rèn)識。因此,在思想政治課的學(xué)習(xí)中,我們不僅萌發(fā)了對國家的熱愛,也加強了對國家發(fā)展的關(guān)注和理解。

五、養(yǎng)成正確的價值觀。

對于大學(xué)生而言,思想政治課也有助于我們形成正確的價值觀。通過學(xué)習(xí)理論,我們能夠更好地理解和把握人生的價值追求。我們明白了作為社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,我們要有崇高的人生理想和追求,要通過自己的奮斗和努力為社會作出貢獻。同時,我們也學(xué)會了理性思考和獨立思考的能力,不盲從于時尚和浮躁的價值觀念。這使我們能夠看清價值觀念和價值取向之間的分別,更加從容地面對各種價值觀的沖擊和侵蝕。

結(jié)語。

通過學(xué)習(xí)思想政治課,我對于中國特色社會主義理論體系有了更加深入的理解,并且培養(yǎng)了正確的政治意識。同時,愛國主義教育和正確的價值觀的養(yǎng)成也成為我學(xué)習(xí)這門課的重要收獲。深切感受到思想政治課對于大學(xué)生的重要性和必要性。通過這門課的學(xué)習(xí),我相信自己將更好地為國家服務(wù),為社會作出貢獻。

學(xué)習(xí)思想政治課心得體會篇十一

近些年來,中國高等教育體系的課程改革取得了長足的進展,其中一項重要的改革就是引入了思想政治課程。思想政治課程被認(rèn)為是培養(yǎng)高校學(xué)生的政治素養(yǎng)、思想道德品質(zhì)和社會責(zé)任感的重要途徑。我最近參加了一場思想政治課程講座,對思想政治課程的內(nèi)容和教學(xué)方式有了更深入的了解,并且從中也獲得了許多啟發(fā)。

第二段:理論基礎(chǔ)。

在講座中,講師首先介紹了思想政治課程的理論基礎(chǔ)。他指出,思想政治課程是培養(yǎng)大學(xué)生正確世界觀、人生觀、價值觀的教育課程。它包括多個方面的內(nèi)容,如馬克思主義基本原理、中國特色社會主義理論體系、中國夢、愛國主義教育、公民道德與法制教育等。這些理論的學(xué)習(xí)有助于學(xué)生建立正確的世界觀和人生觀,更好地適應(yīng)社會發(fā)展和個人成長的需要。

第三段:教學(xué)方式。

講座中,講師還介紹了思想政治課程的教學(xué)方式。他強調(diào),思想政治課程應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、獨立思考能力和批判精神。他提到在教學(xué)過程中,可以采用案例分析、討論小組、演講等多種教學(xué)方法,積極引導(dǎo)學(xué)生思考和表達(dá)。此外,他還鼓勵學(xué)生積極參與社會實踐活動,將課堂上學(xué)到的理論知識與實際情況相結(jié)合,提升自己的實踐能力。

通過參加這場講座,我深刻認(rèn)識到思想政治課程對于培養(yǎng)學(xué)生的政治素養(yǎng)和社會責(zé)任感的重要性。在過去,我對思想政治課程存在一定的誤解,認(rèn)為它僅僅是教授一些理論知識,與自身的專業(yè)關(guān)聯(lián)度不大。然而,現(xiàn)在我明白了思想政治課程的意義和價值。思想政治課程不僅讓我們了解國家的發(fā)展和社會的進步,也有助于我們塑造正確的世界觀和人生觀。這些知識和觀念的灌輸將為我們今后的工作和生活提供重要的指導(dǎo)。

第五段:總結(jié)。

思想政治課程的重要性不容忽視,學(xué)生也應(yīng)該積極參與其中。只有通過學(xué)習(xí)思想政治課程,了解國家的發(fā)展方向和政策,才能真正成為具有社會責(zé)任感的公民。因此,我們應(yīng)該以積極的態(tài)度對待思想政治課程,認(rèn)真學(xué)習(xí)其中的理論知識,將其與實際情況相結(jié)合,提升自己的綜合素質(zhì)。同時,學(xué)校和教師也應(yīng)該不斷改進課程的教學(xué)方式,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和批判思維,讓思想政治課程真正發(fā)揮其應(yīng)有的作用,為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人做出積極貢獻。

學(xué)習(xí)思想政治課心得體會篇十二

很有幸,在今天,我們能和全國各地的有志之士,一同在線上,和凱旋歸來的中國奧運健兒們“對話”。雖然大家都在不同的地方,但在同一時刻,大家都從奧運英雄的澎湃聲中感受到了一種自豪、一種凝聚力、一種油然而生的“強國有我”的信念感。今天學(xué)校組織觀看了同上一堂奧運思政大課,看完感悟頗深,每一位主講人帶給我的感受都是不同的,從中,我發(fā)現(xiàn)一個共同點,每一份榮耀的背后,都少不了刻苦努力,自強不息的精神告訴我們沒有什么是不可能的,日復(fù)一日,超乎常人的刻苦訓(xùn)練,不忘初心堅定向前,對任何事情都要有熱情,為了心中的目標(biāo)而努力,我們每一天都徘徊在輸或者贏中間,只有不斷的努力,才會贏,要有自強不息的拼搏精神,不認(rèn)輸,不服輸!如今,我國到了發(fā)展的新時期,新節(jié)點,吾輩少年要結(jié)合這次的奧運辛苦,學(xué)習(xí)奧運精神,不忘初心,牢記使命,將其內(nèi)化于心,外化于行。我們每一位青年都應(yīng)該傳承這份精神,堅持自己的夢想,不負(fù)青春!

學(xué)習(xí)思想政治課心得體會篇十三

思想政治課程講座旨在培養(yǎng)學(xué)生正確的思想認(rèn)識和政治意識,提升他們作為公民的素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。在聽了一場關(guān)于思想政治課程的講座后,我深刻地認(rèn)識到,這門課程的重要性和必要性,并得到了一些寶貴的體會和啟示。

第二段:培養(yǎng)思想認(rèn)識的重要性。

思想認(rèn)識是一種思維方式和思考能力,它是人類進步的基礎(chǔ)。講座中強調(diào)了培養(yǎng)學(xué)生正確的思想認(rèn)識的重要性,指出只有正確的思想認(rèn)識,才能真正做到有所思考、有所為、有所成。這種認(rèn)識不僅對于個人的成長和發(fā)展有著重要意義,也對于社會的進步和和諧發(fā)展具有深遠(yuǎn)影響。通過思想政治課程的學(xué)習(xí),可以幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,并以此為指引,正確認(rèn)識自己、認(rèn)識社會和認(rèn)識世界。

第三段:提高政治意識的必要性。

政治意識是一個人對政治及其影響的敏銳感知和理性判斷的能力。講座中著重強調(diào)了培養(yǎng)學(xué)生良好的政治意識的必要性,并指出只有具備政治意識,在面對復(fù)雜的社會現(xiàn)象和問題時,才能正確分析,做出正確的判斷和決策。政治意識的培養(yǎng)不僅可以讓學(xué)生更好地理解國家政治的發(fā)展和變革,認(rèn)識到個人與政治的關(guān)系,還可以幫助他們對社會問題保持敏感,并進一步研究和解決這些問題。

第四段:提升公民素養(yǎng)和綜合素質(zhì)的重要途徑。

思想政治課程的講座還提到了它對提升學(xué)生公民素養(yǎng)和綜合素質(zhì)的重要作用。公民素養(yǎng)是一個公民所應(yīng)具備的必備素養(yǎng),它包括與人為善、守法守規(guī)、積極參與公共事務(wù)等多個方面。而思想政治課程可以有針對性地培養(yǎng)學(xué)生的公民意識、公民責(zé)任感和公共道德,通過對國家政治、法治、社會制度等方面的學(xué)習(xí),引領(lǐng)學(xué)生走向擁有良好公民素養(yǎng)的道路。同時,這門課程還可以通過提供社會實踐和實驗教學(xué)等機會,培養(yǎng)學(xué)生的實際操作能力和團隊合作意識,提升他們的綜合素質(zhì)。

第五段:結(jié)語。

通過這次講座,我深刻認(rèn)識到思想政治課程的重要性和必要性,以及它對學(xué)生的培養(yǎng)和發(fā)展的巨大影響。作為學(xué)生,我們應(yīng)該重視思想政治課的學(xué)習(xí),積極參與其中,不斷提升自己的思想認(rèn)識、政治意識和公民素養(yǎng)。同時,我們也要將這些學(xué)習(xí)所得轉(zhuǎn)化為實際行動,用自己的力量和智慧,為社會的進步和和諧發(fā)展做出自己的貢獻。

學(xué)習(xí)思想政治課心得體會篇十四

思想政治課是大學(xué)生的一門重要課程,它不僅是學(xué)習(xí)馬克思主義理論、黨的路線方針政策和中國特色社會主義的基本理論知識的主陣地,也是培養(yǎng)學(xué)生正確世界觀、價值觀和人生觀的重要途徑。今年暑期,我參加了一次思想政治課的培訓(xùn),通過這次培訓(xùn),我收獲頗豐,對思想政治課有了更深刻的理解和認(rèn)識。

首先,我意識到思想政治課的重要性。在培訓(xùn)課堂上,授課老師深入淺出地解讀了思想政治課的核心內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo),讓我明白了思想政治課在大學(xué)生教育中的重要地位。思想政治課的教學(xué)目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生正確世界觀、價值觀和人生觀,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的政治信仰和正確的人生方向。作為大學(xué)生,我們需要具備正確的思想政治覺悟,以建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家和實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢為己任。思想政治課培訓(xùn)讓我認(rèn)識到,只有通過學(xué)習(xí)強化自己的政治意識,才能更好地投身社會主義事業(yè)。

其次,思想政治課培訓(xùn)讓我深入了解了黨史黨建知識。在培訓(xùn)課程中,我跟隨老師一起學(xué)習(xí)了黨的歷史和黨的建設(shè)的基本知識。我了解到黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。黨的歷史、黨的理論、黨的路線和黨的組織紀(jì)律等知識,不僅是我們學(xué)習(xí)黨和國家歷史的基礎(chǔ),也是我們增強黨性、擔(dān)當(dāng)使命的重要依據(jù)。通過學(xué)習(xí),我領(lǐng)悟到只有牢記初心使命,始終保持對黨的忠誠,才能更好地履行為人民服務(wù)的職責(zé)。

第三,思想政治課培訓(xùn)加深了我對馬克思主義理論的理解。馬克思主義理論是我們思想政治課的重要內(nèi)容,也是我們理解世界、認(rèn)識世界和改造世界的基本指南。在培訓(xùn)過程中,我學(xué)習(xí)了列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等馬克思主義理論的基本原理和核心觀點。這些理論不僅豐富了我的理論知識,也豐富了我的認(rèn)識和思維方式。通過學(xué)習(xí),我明白了馬克思主義的基本原則和中國化的特點,進一步堅定了自己對馬克思主義理論的信仰。

另外,思想政治課培訓(xùn)還加強了我對社會主義核心價值觀的認(rèn)識。社會主義核心價值觀是中國特色社會主義的重要組成部分,也是我們國家的價值追求。在培訓(xùn)中,我學(xué)習(xí)了社會主義核心價值觀的內(nèi)涵和基本內(nèi)容,如富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善等價值觀念。這些價值觀念是我們作為大學(xué)生應(yīng)有的道德追求和行為規(guī)范,對我們樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀起著重要的指導(dǎo)作用。通過學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識到只有堅持社會主義核心價值觀,才能為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻力量。

綜上所述,通過思想政治課的培訓(xùn),我對思想政治課有了更深刻的理解和認(rèn)識。首先,我意識到思想政治課的重要性;其次,我深入了解了黨史黨建知識;第三,我加深了對馬克思主義理論的理解;另外,我對社會主義核心價值觀有了更深刻的認(rèn)識。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將更加努力地學(xué)習(xí)思想政治課知識,牢記初心使命,努力為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻自己的力量。

學(xué)習(xí)思想政治課心得體會篇十五

近日,我有幸參加了一場關(guān)于思想政治課的培訓(xùn)。思想政治課作為一門重要的課程,對于學(xué)生的思想建設(shè)和社會主義核心價值觀的培養(yǎng)具有重要意義。在培訓(xùn)中,我受益匪淺,深感思想政治課對于培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和價值觀的引導(dǎo)作用。本文將就這次培訓(xùn)的心得體會進行總結(jié),以期對于思想政治課的教學(xué)能有更深入的理解和認(rèn)識。

首先,思想政治課在塑造學(xué)生正確的價值觀方面起到了至關(guān)重要的作用。思想政治課以傳遞社會主義核心價值觀為學(xué)生進行價值觀教育的核心內(nèi)容。在培訓(xùn)中,我的認(rèn)識得以進一步的拓展。我了解到,要培養(yǎng)學(xué)生正確的價值觀,不僅是要灌輸知識,更要激發(fā)學(xué)生的情感和認(rèn)知。培訓(xùn)老師強調(diào),要給學(xué)生提供合適的環(huán)境和機會,讓他們從親身經(jīng)歷中感受到正確價值觀的力量,通過情感共鳴去樹立正確的價值觀。這一點讓我深受啟發(fā),我意識到在我的日常教學(xué)中,應(yīng)該多滲透一些情感因素,讓學(xué)生感受到正能量,從而更好地培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感和公民意識。

其次,思想政治課對于學(xué)生學(xué)習(xí)黨史和國家歷史的影響不可忽視。思想政治課是學(xué)校教育體系中培養(yǎng)學(xué)生愛國精神的重要渠道。在培訓(xùn)中,培訓(xùn)老師強調(diào),教師要注重將黨史和國家歷史與學(xué)生的生活經(jīng)驗結(jié)合起來,使學(xué)生能夠更直觀地感受到國家建設(shè)和發(fā)展的艱辛和偉大。這讓我意識到,作為一名思政教師,我應(yīng)該善于挖掘教材中的人文情感和歷史典故,將之融入教學(xué)中,引導(dǎo)學(xué)生對歷史的思考和理解。通過這種方式,學(xué)生對祖國的熱愛和對黨的感恩之情將會更加深入。

另外,思想政治課的意義也在于培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀和價值觀。思想政治課強調(diào)正確的人生觀是人們追求幸福的重要保證。在培訓(xùn)中,我了解到,要培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀,教師首先要明確自己的人生追求和價值取向,用自己的行動引領(lǐng)學(xué)生走向正確的人生方向。激發(fā)學(xué)生的個人價值和人性尊嚴(yán),培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感和奉獻精神是每位思政教師應(yīng)該努力做到的。這種培養(yǎng)方式讓我深感思政課的獨特魅力,教師的言傳身教對于學(xué)生的影響遠(yuǎn)不止于課堂之內(nèi)。

最后,在思想政治課中,教師要善于運用先進教育理論和方法進行教學(xué)。培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多新的教學(xué)方法,比如學(xué)生主導(dǎo)教學(xué)和互動式教學(xué)。這種以學(xué)生為中心的教學(xué)模式,能夠更好地激發(fā)學(xué)生的興趣和積極性,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和表達(dá)能力。培訓(xùn)的過程中,我親身體驗了這種教學(xué)方法的魅力,深感其對學(xué)生思維的啟發(fā)和潛能的釋放。我意識到,在我的教學(xué)實踐中,我應(yīng)該多借鑒這些先進的教學(xué)方法,使課堂變得更加生動有趣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛力。

總之,思想政治課的培訓(xùn)讓我深刻地認(rèn)識到思想政治課對于培養(yǎng)學(xué)生社會責(zé)任感和價值觀的重要意義。通過這次培訓(xùn),我明確了自己在日常教學(xué)中需要注意和改進的地方,積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。我相信只有提高自身素養(yǎng),不斷提升自己的思政教學(xué)水平,才能更好地培養(yǎng)學(xué)生,在弘揚社會主義核心價值觀的道路上邁出堅實的步伐。

學(xué)習(xí)思想政治課心得體會篇十六

第一、聽陳鳳云老師的《靈動課堂、靈動活動》的講座。受到了很大的啟發(fā),特別是看《小鴨子上臺階》的視頻,讓我明白作為一名人民教師,應(yīng)該要有耐心的去對待每一位學(xué)生,以后在課堂教學(xué)中,多留一點時間和空間給學(xué)生展示自己能力,讓學(xué)生能夠體會到自己的成功,整個講座,讓我受益匪淺。陳老師能根據(jù)小學(xué)生的特點,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)充滿趣味的學(xué)習(xí)情景,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。以學(xué)生的生活為背景,創(chuàng)設(shè)情境引入新課。能調(diào)動了學(xué)生的積極性。特別是陳老師和學(xué)生之間通過互夸的這種互動活動,很快的和學(xué)生融為一體,為課堂的開展奠定了良好人緣。所以培訓(xùn)完,我的感受是我們不但要會教數(shù)學(xué),同時還應(yīng)該是一位心理學(xué)家,能夠在課堂上抓住學(xué)生的心。

第二、陳老師的授課語氣讓人倍感情切、隨和、自然、和藹可親,特別具有親和力,學(xué)生一下子就喜歡上老師了。更值得欣賞的是陳老師的語言非常豐富,準(zhǔn)確、優(yōu)美,有著比較深的文學(xué)功底和文化底韻,本課通過組織學(xué)生主動參與多種教學(xué)活動,充分調(diào)動了學(xué)生的多種感悟協(xié)調(diào)合作,既讓學(xué)生感悟了新知,又體驗到了成功,獲取了數(shù)學(xué)知識,真正體現(xiàn)了學(xué)生在課堂教學(xué)中的主體地位。

整堂課當(dāng)中,我看到的是老師與學(xué)生真實的交流,數(shù)學(xué)課堂不再是單純的教師教、學(xué)生學(xué),而是一個教與學(xué)的統(tǒng)一體。每一位老師都放手讓學(xué)生自主探究解決問題,教學(xué)中,遇到一些簡單的問題,就讓學(xué)生自己通過動口、動手、動腦去解決,為學(xué)生提供了自由發(fā)揮,處理問題的空間,并且老師不斷鼓勵學(xué)生積極嘗試,主動去探索問題,讓每個學(xué)生都有參與思考和發(fā)表意見的機會,讓每位學(xué)生都成為數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人。

通過參加此次活動,我學(xué)到了許多,同時也讓我明白了自己在實際教學(xué)中存在的很多不足。在今后的教學(xué)中,我會把本次所學(xué)到的知識內(nèi)化成自己的東西,取長補短,運用更多更好的教學(xué)方法,使自己的英語課堂有所進步,讓課堂真正成為孩子們學(xué)習(xí)的幸福樂園!

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