學雷鋒心得體會字參考(專業(yè)17篇)

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學雷鋒心得體會字參考(專業(yè)17篇)
時間:2023-12-12 04:22:48     小編:靈魂曲

我在心得體會中明白到,態(tài)度決定情緒,進而影響工作效果。寫心得體會時可以借鑒他人的觀點和經(jīng)驗,但要保持自己的獨立思考和風格。掌握這些心得體會的寫作技巧,將會幫助你寫出更加優(yōu)秀的心得體會作品。

學雷鋒心得體會字參考篇一

人的生命是有限的,可為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去?!边@是我們耳邊再熟悉不過的雷鋒了。雷鋒說了這句話,并做到了,從生活中的點點滴滴做到了:在建筑工地義務勞動,給素不相識的人買車票,幫助老大娘找親人,……在人民需要他的時候,他總會幫助大家,卻從未告訴別人他的名字。

當時雷鋒一個月只有6元錢的部隊補貼費,他一點一點的'積攢,好不容易攢到100元錢了,他全部捐給災區(qū)。他自己的鞋破了,舍不得買新的,在舊鞋上打補丁,補丁一個摞一個。戰(zhàn)友問他:“你為什么不買雙新鞋穿呢?這一個摞一個的補丁不咯腳嗎?”他認真的回答:“鞋還能穿就行,省的錢可以去幫助別人。”

扳著指頭算算,雷鋒已經(jīng)離開我們五十年了,可雷鋒精神卻一直活在我們心中。現(xiàn)在生活中,也有像雷鋒一樣的大好人,無時無刻的幫助著我們。

學雷鋒心得體會字參考篇二

雷鋒,一個名字,更是一種精神。雷鋒的行為讓我們無時無刻都在緬懷雷鋒,雷鋒的奉獻更讓我們無時無刻都在學習雷鋒。

每一年的學雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識,今年也不例外。雷鋒說的每一句話做的每件事都被我們記住,因為那是每一個中國人的實踐準則,使每一個中國人所崇尚的。

做任何事情都要認真求實,敢于鉆研,敢于深入。只有深入進去才能看到實質(zhì),才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”,讓我們深入的去干每一件事,丟棄浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。尤其是學習,更要有探索精神。對于我們,中考的腳步越來越近,復習中我們更要有不言放棄的“釘子”精神.。在這一個月來,同學們充分弘揚雷鋒精神,釘子精神,在班級范圍內(nèi)營造了良好的學習環(huán)境和學習氣氛,制定學習目標學習計劃,勇于趕超,勇于拼比,不甘落后,積極向上。每次考試的優(yōu)異成績是對此最好的見證。

雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益,把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起。作為中學生,我們更要學習雷鋒這種一心為公的精神。在學習雷鋒活動中,我們有了很大的收獲。

雷鋒是一個團結(jié)集體,服從集體的人。我們在集體中生活學習的中學生,更要學習雷鋒這一點。同學們敢于為集體出力奉獻,培養(yǎng)自己的責任感,在班級建設(shè)和班級管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻的優(yōu)秀中學生。跑操時的整齊步伐,喊口號時的響亮聲音,,衛(wèi)生掃除時的積極踴躍,紀律嚴明衛(wèi)生清潔,每個同學都為集體作著貢獻,都深深融入到了集體中,在集體中感受快樂,在集體中享受知識的沐浴。

雷鋒是這句話的履行者,雷鋒用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時這句話,也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅守崗位,為人民服務,樂于助人,做好事不留名,是一個真正的黨員。哪里需要幫助那里就有雷鋒。我們在學雷鋒活動中更是弘揚了這種精神。同學民利用午休時間體老師打掃辦公室;課下彎腰撿臟,為學校環(huán)境出自己的一份微薄之力;互相幫助補習功課。相信將來在社會上,有困難的地方不僅有雷鋒,還有我們。

雷鋒精神,是全心全意為人民服務,是敢于鉆研探索,是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節(jié)約,雷鋒的優(yōu)秀是多方面的,我們要學習雷鋒,也不僅是做一件或兩件好事,而是了解其內(nèi)涵,領(lǐng)會其精神實質(zhì)后,真正的一種體現(xiàn)在行為行動中的精神。今年的學雷鋒活動月即將結(jié)束,但是學雷鋒活動遠沒有停止,我們會把雷鋒作為生活和學習的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進取。

學雷鋒心得體會字參考篇三

雷鋒同學是一個普通的人,一位普通的戰(zhàn)士,一名熱愛生活、熱愛人民的好軍人。他的一生不為自己,而是為了幫助他人,為社會主義增磚添瓦。有人認為雷鋒同學很偉大,其實他也是一個平凡的人,踏實做著平凡的事,所以我們?nèi)巳硕伎梢允抢卒h同學,做一個有道德的人。

孝老愛親。雷鋒同學不麻煩鄉(xiāng)親,還幫大家犁地,把烈屬當做自己的母親。如果我們能在別人需要幫助時伸出援助之手,就會收獲快樂受到尊重。如果我們把所有人都當作親人對待,心與心之間的距離才會拉近。百善孝為先,作為青少年的我們要孝敬父母,當親人老了,我們依然要給與關(guān)懷和幫助?!案改钢鶒垡鄲壑?,父母之所敬亦敬之”我們應學會感恩并付諸行動,從生活中的點滴做起,感恩社會、感恩幫助過我們的人,為社會注入一份愛,一份孝心,人人都能是雷鋒同學。

助人為樂——“贈人玫瑰,手有余香。”人活著要做一個對人民有用的人。雷鋒同學“好事做了一火車”,郭明義的愛心之旅,肉串慈善家……無不讓我們深受感動。他們的行動讓我們認識到這個世界需要我們,人的價值在于奉獻。助人為樂是正直善良的人懷著道德義務感,主動對他人的幫助。這種精神人絕望的人看到了曙光,讓無助的人倍感溫暖。我們應幫助身邊每一位需要我們的人,向雷鋒同學學習,做一個有道德的人。

誠實守信——“人無信不立,業(yè)無信不精。踐信守諾的“信義兄弟”為按時發(fā)放農(nóng)民工工資進行生死接力,這讓我深受感觸。誠信是金,真誠待人才能取信于人。

在生死面前仍把誠信放在第一位用生命譜寫了一首誠信壯歌。我認識到我們做人要誠實,對人不欺不騙不食言。勇于承認錯誤,修正錯誤,做事要光明磊落,重信任、講道德。為人要坦誠、嚴于律己,寬以待人,勇于自我批評,把遵守諾言像榮譽一樣珍惜。

正直勇敢。雷鋒同學在小時候就已懂得維護集體的利益。吳媽媽用雙手托起了一個生命,自己卻受了重傷。一念之差就可能讓這個下墜的生命永遠在世上消失,而她卻挺身而出留住了這小生命,留下了正直與勇敢?!罢笔堑赖轮尽?,如果是我們遇到這種事也應該去幫助他們。用我們的雙手留住這屬于世界的一切。勤儉節(jié)約。我們應有周總理艱苦奮斗的作風,提倡節(jié)儉,反對鋪張浪費。節(jié)約,是對幸福的盤算,也是一份社會義務的擔當。節(jié)約要從點滴小事做起,從自身做起。節(jié)約是一種態(tài)度,是對社會、國家負責任的做法。持之以恒,為國家的環(huán)保事業(yè)出一份力,為地球留下一點財富。

做一個有道德的人是祖國對我們的期望,是每個人人生道路上的指示標。積跬步,以至千里;匯小溪以成江海。從身邊的小事做起,從我做起!

學雷鋒心得體會字參考篇四

雷鋒,一個普通的名字,卻響徹了祖國大地;雷鋒,一位平凡的人物,他的事跡卻傳遍神州萬里。學習雷鋒精神不僅要學習他全心全意為人民服務的精神。作為中學生我們更要學習雷鋒的認真學習的“釘子精神”。

雷鋒于1940年12月18日出生在湖南望城縣一個貧農(nóng)家庭。7歲就成了孤兒,過著饑寒交迫的生活。1949年8月,解放軍路過雷鋒的家鄉(xiāng)。雷鋒看見宿營的隊伍一住下來便向老鄉(xiāng)問寒問暖,還幫助老鄉(xiāng)挑水,掃地,不拿群眾的一針一線,就從心底萌生了要參軍的愿望。

參軍之后,他整天駕駛汽車東奔西跑,很難抽出時間學習,雷鋒就把書裝在挎包里,隨身帶在身邊,只要車一停,沒有其他工作,就坐在駕駛室里看書。他在日記中寫下這樣一段話:“有些人說工作忙,沒時間學習,我認為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學習,會不會擠時間。要學習的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的。由此看來,釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上,也要提倡這種‘釘子’精神,善于擠和善于鉆?!边@就是人們廣為稱道的雷鋒刻苦學習的“釘子”精神。同學們在學習上就應該拿出一種精神,那就是“釘子”精神。

其實時間對任何人來說都是公正、平等的,只是每個人在利用上有所不同。對善于科學利用時間的人來說,一天可以當成兩天用。雷鋒就是這樣,在鞍鋼工作時,他制定了早晨學一小時,晚上學到10點至11點的自學計劃。到部隊后工作更忙,沒有更多的學習時間,于是,他把學習的書本放在挎包里,人到哪里書到哪里,有空就看上一點,出車回來,他總是要擠出時間來學習。熄燈號響后為了不影響其他同志休息,他就到工棚、車場、廚房、司務長的宿舍去讀書,并且一讀就是大半夜。雷鋒有時把燈拉到自己的枕頭邊,用報紙遮蓋起來看書,正由于雷鋒有這種擠勁,他讀的書越來越多,知識越來越豐富,而我們的同學就應該像他這樣會“擠”會“釘”,充分利用好剩下的時間。

發(fā)揚雷鋒“釘子精神”進行學習,不僅要提倡同學們多擠出時間學習,還要鼓勵大家注重效率,通過提高學習效率為學習“釋放”時間,在最短的時間內(nèi)創(chuàng)造最大的學習效益,因此同學們要注重學習方法,只有掌握了科學有效的學習方法才能把釘子釘?shù)秸_的點上。

雷鋒的艱苦短暫和充實的一生,那么的不平凡。“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去?!蔽覀円牙卒h的精神貫穿于我們每天的學習生活當中。

學雷鋒心得體會字參考篇五

學雷鋒活動要從小學起,從小事情做起。正確地科學地指導學生開展學雷鋒活動是我們做教育工作者要掌握的方法。本文是本站小編為大家整理的學雷鋒de。

600字,僅供參考。

上小學時全國開展學習雷鋒的熱潮,那時候給我留下最深刻的印象,就是聽雷鋒的故事.記不清楚在哪參觀雷鋒事跡展覽。參觀后每人得寫一篇。

作文。

記得最深的印象當時是說雷鋒是苦大仇深,從舊社會走到新社會的,所以他熱愛新社會說雷鋒的媽媽在舊社會被逼的上吊了,所以雷鋒從小就是苦出身在這個基礎(chǔ)上宣傳雷鋒做好事不留姓名。

現(xiàn)在很多年不提了。今年的主題紀念雷鋒主要是宣傳雷鋒愛清潔,愛美,好與現(xiàn)代社會年輕人拉近距離。讓他們感到雷鋒精神是愛生活,愛勞動的。過去宣傳都是從階級根源上找立足點,正因為雷鋒經(jīng)歷了萬惡的舊社會,才無比熱愛新社會。

現(xiàn)在的人和以前的人在價值觀上發(fā)生了不同的轉(zhuǎn)變。

雷鋒時代是講共產(chǎn)主義精神,那時的工作都是國家分配,人們不用為溫飽發(fā)愁。所以幫助別人自然也是無償?shù)摹?/p>

所以,今天學雷鋒更顯重要,社會要回歸到和諧的,人要回歸有道德,有理想,講文明、講奉獻的時代。

我們學習雷鋒只是看雷鋒愛干凈、愛美嗎?那只是生活的一部分。占主導地位的還是新舊社會對比,使雷鋒精神更顯突出,學習雷鋒就成了時代不同的需要。

學習雷鋒是從小到大都在進行的一項活動,也正是由于如此,有些人就認為反反復復的學雷鋒只是形式,對這樣的活動開展很不屑。高中生是一個追求創(chuàng)新的團體,但其對事與物的熟悉,還是不夠全面的,所以支部工作開展時就有團員提出此類活動都是形式主義,是陳舊的思想,對此產(chǎn)生了抵觸的情緒,在活動中表現(xiàn)出一些不利于活動開展的行為,阻礙了支部工作的開展。

學習雷鋒,的確是個老生常談的問題,從小學到高中,我們一直進行這樣的學習,千篇一律,日復一日,有人就提出質(zhì)疑,到了高中,學習雷鋒還有必要嗎?我認為是有必要的,千篇一律,是一個量的積累,有了量的積累,才會有質(zhì)的飛躍,假如我們想要追求質(zhì)的飛躍,卻疏于量的積累,那是不可能的。馬克思辯證唯物主義充分說明了這一點。

學雷鋒不僅要學習其精神,并要將他的精神用以指導我們的行為實踐。那些反對學習雷鋒或者是對學雷鋒報以消極態(tài)度的人,大概都認為自己深得雷鋒精神的精華,但是我敢說一個真正懂得雷鋒精神的人對雷鋒應懷有敬重之情。學習其精神不應只懷有雷鋒心腸,卻不做雷鋒事跡,重要的是將其精神應用于實踐中。

雷鋒精神首先體現(xiàn)在對黨的忠誠,作為一個共產(chǎn)主義者,這一點是我們應該向雷鋒學習的。同時體現(xiàn)在對人民的熱愛,一個共產(chǎn)主義者,假如脫離了這一點,共產(chǎn)主義的實質(zhì)就豪無意義了。就丟失了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的品格。還有就是對自身的完善,雷鋒從未浪費一點時間,總是擠時間進行學習,不斷提高與完善自己,這一點是很值得應用于我們的學習中去的。他不圖名利,做好事不留名,也是我們應該學習的。生活中一個不應過于計較個人得失,沉迷于功名利祿之中。

學好了雷鋒精神,我們是一個一般的人,但是卻是一個擁有偉大情操與品格的人,那么社會的和諧發(fā)展就有了強大的保證。

雷鋒,一個名字,更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他,他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。

每一年的學雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識,今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住,因為那是每一個中國人的實踐準則,使每一個中國人所崇尚的。

現(xiàn)在細細回味雷鋒精神,我想到了兩點:。

一他一心為公。

雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益,把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起。作為中學生,我們更要學習他這種一心為公的精神。在學習雷鋒活動中,我們有了很大的收獲。

二他艱苦奮斗、勤儉節(jié)約。

要學習弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。過去叫做艱苦樸素不忘本,今天盡管我們國家發(fā)展了,人民的生活普遍改善了,但是勤儉節(jié)約、艱苦奮斗這種在雷鋒身上所體現(xiàn)的作風。

作為一名大學生,一名共青團員,要以雷鋒同志為榜樣,時刻牢記黨的宗旨。像雷鋒同志那樣,堅持理想信念不動搖,做一顆永不生銹的“螺絲釘”。切實增強責任感和使命感。用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝自己的頭腦,不斷改造自己的世界觀、人生觀、價值觀??炭嚆@研學習知識,干一行愛一行,牢記“兩個務必”,保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風,反對貪圖享受、鋪張浪費的不良風氣,堅決同腐敗現(xiàn)象作斗爭,追隨共產(chǎn)黨員的先進性,充分理解黨員的先鋒模范作用。堅持以立黨為公、執(zhí)政為民,切實做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀為思想中心,來指導自己的行為,為建設(shè)現(xiàn)代化的沿海港口城市做出自己的貢獻。

雖然三月說是雷鋒紀念月,紀念日本身就是用來紀念的,但我們的同學都真正做到了交流學雷鋒的心得,緬懷雷鋒事跡,寄托無限哀思。我們千萬不要唯獨只有此時才想起去“學雷鋒”。因為學雷鋒不是一個。

口號。

而是貫穿于日常生活的點滴細微之處而并非一定要借助于學雷鋒日扎堆體現(xiàn)。因此讓我們把這樣的傳統(tǒng)美德當成責任和義務融入生活中的點點滴滴!

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學雷鋒心得體會字參考篇六

三月是一個生機勃勃的季節(jié),三月更是一個學揚正氣,還原人性真善美,讓精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。三月,是我校的學雷鋒活動月。在月初,學校作了“學雷鋒活動”總動員,全校的教師和學生積極響應號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。

在活動中,同學們自愿拿著抹布端著水盆,去教師停車棚,為教師們擦車子,同學們盡管累的腰酸背痛,但仍不亦樂乎的擦著車子!我感到同學們的心都是火熱的,他們以自己獨特的方式寄托對雷鋒叔叔的哀思和懷念!老師們也不例外,還與班上的外來工子女結(jié)對子,長期關(guān)心幫助,放學及休息時間為班上的學困生義務補缺補漏,常到華燈初上,才拖著疲憊的身影出校門。

三月,“學雷鋒月”已經(jīng)將近尾聲,師生們參加學習雷鋒活動的熱情還是那樣高,雷鋒精神依然在我校的每個角落綻放光芒。通過活動,讓我們了解到到:“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚,學習雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個人,關(guān)心每件事,這樣生活處處才會都洋溢著和諧融洽的溫暖。因為學雷鋒不是一個口號,而是貫穿于日常生活的點滴細微之處,而并非一定要借助于學雷鋒日扎堆體現(xiàn)。因此,讓我們把這樣的傳統(tǒng)美德當成責任和義務,融入生活中的點點滴滴!

學習雷鋒,我們不僅僅是要學習雷鋒做好事,更重要的是要學習雷鋒為人謙虛、助人為樂精神,學雷鋒無私奉獻、回報社會的精神,學習雷鋒厲行節(jié)約、艱苦奮斗的精神,學習雷鋒刻苦鉆研的“釘子”精神,學習雷鋒干一行愛一行的“螺絲”精神,學習雷鋒舍己為人的“傻子”精神……如果我們僅僅滿足于為了學雷鋒而去做好事,或者是尋好事去做,這恐怕就有些遠離雷鋒精神的真諦了。其實,在我們的實際生活中,學雷鋒并無需過多的被要求去做什么,或者去學什么,甚至是為了達到某種目的去學,而是要發(fā)自內(nèi)心的舉動,成為一種習慣,成為一種行為規(guī)范,成為我們各行各業(yè)認真工作、忠于職守的具體體現(xiàn)。

其實,雷鋒只不過是將人性的真善美展現(xiàn)出來了而已。其實想一想,當我們教師在工作中看到一個孩子在玩耍時摔倒,我們難道不會下意識地伸手去扶起嗎?當我們看到一個一個學生學習出現(xiàn)困難時,我們難道不會在下班時間義務幫他補缺補漏嗎?當我們看到有人需要幫助時,難道不會伸出自己的援助之手嗎?其實,答案都是肯定的,在這些事情面前,都是人性的體現(xiàn),其實也恰恰是雷鋒精神的體現(xiàn)。雷鋒并不是高不可攀,而是一個人人可學、人人當學的平民英雄。

在生活中,將自己人性的真善美展現(xiàn)出來,在工作中,將自己的激情奉獻給我們的工作,做雷鋒式的教師。

學雷鋒心得體會字參考篇七

雷鋒,一個名字,更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他,他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他,來看下面,小編為大家?guī)淼年P(guān)于學雷鋒心得體會:

又是三月初春時,全國上下又掀起了學雷鋒活動的熱潮,好人好事不斷涌現(xiàn)。

雷鋒精神以及一個個新時代的“活雷鋒”,讓人們在這個乍暖還寒的時節(jié),再一次感受到了溫暖。

雷鋒的一生雖然短暫,但他的事跡和崇高品格始終感動著億萬中國人,雷鋒精神激勵著一代又一代人成長。

生生不息的學雷鋒活動,讓我對雷鋒精神的現(xiàn)實意義有了越來越深的認識和體會。

學雷鋒,就要加強學習,做有鉆勁的“釘子”。

現(xiàn)代人生活節(jié)奏快、工作壓力大,沒時間學習是大家的普遍感受。

雷鋒曾說過:“問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學習,會不會擠時間。

要學習的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。

向雷鋒同志學習,就要像雷鋒同志那樣具有“釘子”精神,在學習上善于擠、善于鉆,永不滿足,永不懈怠。

既要努力學習業(yè)務知識,提高業(yè)務工作本領(lǐng);又要廣泛學習經(jīng)濟、政治、文化、法律、科技、管理、歷史等方面的知識,拓寬視野,完善個人綜合素質(zhì),增強應對復雜局面的能力。

學雷鋒,就要愛崗敬業(yè),做永不生銹的“螺絲釘”。

生活在和平與發(fā)展為主題的時代里,我們大多數(shù)人的工作、生活都顯得那么平凡。

“如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你生活的崗位上?”雷鋒同志生動的比喻,發(fā)人深省。

在高度發(fā)達的社會化大生產(chǎn)大協(xié)作中,我們個人的作用越發(fā)顯得渺小,越來越像一顆小小的螺絲釘。

“地球離了誰都照樣轉(zhuǎn)”——這句玩笑話,不知不覺中讓一些人迷失了自我,找不到方向。

“螺絲釘雖小,其作用是不可估量的?!?/p>

向雷鋒同志學習,就要像雷鋒一樣永遠做一顆螺絲釘。

通過我們自身的努力,使社會這臺大機器運轉(zhuǎn)得更順暢、更高效,做一顆永不生銹的螺絲釘!要勤懇敬業(yè)、盡職盡責,努力在平凡的紀檢監(jiān)察崗位上做出不平凡的業(yè)績,為質(zhì)檢事業(yè)的健康發(fā)展保駕護航。

學雷鋒,就要服務人民,做志愿服務的模范。

雷鋒把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中。

雷鋒精神與“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神在內(nèi)涵上有著高度的一致性。

向雷鋒同志學習,就要以志愿服務為載體,將學習活動常態(tài)化。

要結(jié)合為民服務、創(chuàng)先爭優(yōu)活動,在質(zhì)檢工作中服務經(jīng)濟發(fā)展、服務文化繁榮、服務社會和諧、服務人民生活,著力研究解決人民群眾普遍關(guān)心的質(zhì)量安全問題。

要在生活中主動幫助別人、助人為樂,用實際行動促進團結(jié)友愛、從善如流、誠信包容的良好社會風氣的形成。

雷鋒,一個名字,更是一種精神。

他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他,他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。

每一年的學雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識,今年也不例外。

他說的每一句話做的每件事都被我們記住,因為那是每一個中國人的實踐準則,使每一個中國人所崇尚的。

做任何事情都要認真求實,敢于鉆研,敢于深入。

只有深入進去才能看到實質(zhì),才能有所收獲。

雷鋒同志教我們做“釘子”,讓我們深入的去干每一件事,丟棄浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。

尤其是學習,更要有探索精神。

對于我們,中考的'腳步越來越近,復習中我們更要有不言放棄的“釘子”精神。

在這一個月來,同學們充分弘揚雷鋒精神,釘子精神,在班級范圍內(nèi)營造了良好的學習環(huán)境和學習氣氛,制定學習目標學習計劃,勇于趕超,勇于拼比,不甘落后,積極向上。

每次考試的優(yōu)異成績是對此最好的見證。

雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。

雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益,把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起。

作為中學生,我們更要學習他這種一心為公的精神。

在學習雷鋒活動中,我們有了很大的收獲。

雷鋒是一個團結(jié)集體,服從集體的人。

我們在集體中生活學習的中學生,更要學習他這一點。

同學們敢于為集體出力奉獻,培養(yǎng)自己的責任感,在班級建設(shè)和班級管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻的優(yōu)秀中學生。

跑操時的整齊步伐,喊口號時的響亮聲音,,衛(wèi)生掃除時的積極踴躍,紀律嚴明衛(wèi)生清潔,每個同學都為集體作著貢獻,都深深融入到了集體中,在集體中感受快樂,在集體中享受知識的沐浴。

雷鋒是這句話的履行者,他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。

同時這句話,也給了雷鋒精神注入了新的活力。

雷鋒堅守崗位,為人民服務,樂于助人,做好事不留名,是一個真正的黨員。

哪里需要幫助那里就有他。

我們在學雷鋒活動中更是弘揚了這種精神。

同學民利用午休時間體老師打掃辦公室;課下彎腰撿臟,為學校環(huán)境出自己的一份微薄之力;互相幫助補習功課。

相信將來在社會上,有困難的地方不僅有雷鋒,還有我們。

雷鋒精神,是全心全意為人民服務,是敢于鉆研探索,是不計較個人利益的精神。

正義、勇敢、奉獻、節(jié)約,他的優(yōu)秀是多方面的,我們要學習他,也不僅是做一件或兩件好事,而是了解其內(nèi)涵,領(lǐng)會其精神實質(zhì)后,真正的一種體現(xiàn)在行為行動中的精神。

今年的學雷鋒活動月即將結(jié)束,但是學雷鋒活動遠沒有停止,我們會把他作為生活和學習的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進取。

學習雷鋒的確是個老生常談的問題,從小到大,我們一直進行這樣的學習,千篇一律,日復一日,有人就提出質(zhì)疑,學習雷鋒還有必要嗎?我認為是有必要的,千篇一律,是一個量的積累,有了量的積累,才會有質(zhì)的飛躍,如果我們想要追求質(zhì)的飛躍,卻疏于量的積累,那是不可能的。

馬克思辯證唯物主義充分說明了這一點。

學雷鋒不僅要學習其精神,并要將他的精神用以指導我們的行為實踐。

那些反對學習雷鋒或者是對學雷鋒報以消極態(tài)度的人,大概都認為自己深得雷鋒精神的精華,但是我敢說一個真正懂得雷鋒精神的人對雷鋒應懷有敬重之情。

學習其精神不應只懷有雷鋒心腸,卻不做雷鋒事跡,重要的是將其精神應用于實踐中。

雷鋒精神首先體現(xiàn)在對黨的忠誠,這一點是我們應該向雷鋒學習的。

同時體現(xiàn)在對人民的熱愛,如果脫離了這一點,共產(chǎn)主義的實質(zhì)就豪無意義了。

就丟失了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的品格。

還有就是對自身的完善,雷鋒從未浪費一點時間,總是擠時間進行學習,不斷提高與完善自己,這一點是很值得應用于我們的學習中去的。

他不圖名利,做好事不留名,也是我們應該學習的。

生活中一個不應過于計較個人得失,沉迷于功名利祿之中。

學雷鋒心得體會字參考篇八

三月春風吹拂著神州大地,xx小學‘雷鋒’之花到處盛開!

早上,我推開門,一股刺鼻的氣味迎面撲來。我忽然想到:三月份是雷鋒月,這么濃厚的氣味,我們小區(qū)一定又該大掃除啦!我不如當一回‘活雷鋒’呢,想到這兒,我決定下樓去看看!

走在樓道上,扶手好久不擦已留下了幾厘米的灰塵;樓道好久沒掃已積下了許多土和雜物;玻璃好久不抹已‘刻’上了許多土和黑點;墻上好久沒清除的廣告已貼的滿墻了!

我來到樓道,打開樓道的窗一看,哎呀!窗戶里里外外都是土,我想:我們濮陽正在創(chuàng)建文明城市,我們小區(qū)再沒有一個好的環(huán)境,叔叔阿姨,弟弟妹妹,哥哥姐姐們怎么能有一個好的心情呢?我要趕快把我們小區(qū)打掃干凈!為了我們小區(qū)的居民們能每天都有一個好心情,我連忙跑回家,拿起抹布、水桶、掃把、簸箕、小刀向樓道跑去。

我先掃地,‘唰唰唰……’幾下掃的樓道里滿是灰塵,我覺得不耐煩了,討厭的塵土好像故意和我作對,我掃起來總是不舒服。嗆得我不住的咳嗽,喘不過氣來。我翹起了嘴巴,停下來不想再繼續(xù)掃啦。我又轉(zhuǎn)念一想:“怎么一開始就打退堂鼓呀!一定不能泄氣!為了居民們能有一個好心情。一定不能泄氣!”我終于堅持把樓道的地掃完啦,終于過了這個艱難的開頭關(guān)!

我然后擦玻璃并擦扶手。我先一次次把抹布從水桶拿出來洗干凈擰好后,順著扶手擦來擦去,上來下去。一次兩次還有力氣,到了第三次我氣喘吁吁,腿累得直打戰(zhàn),胳膊像要斷了一樣,又酸又疼。不但擦上面的扶手還還包括下面的管,我上來下去,站著蹲著。手凍的通紅,快要僵了,一點兒也不使喚。雖是這樣,可我仍堅持:“為了居民們能有一個好心情,一定不能泄氣!”擦玻璃就更難了,我個子矮,偶爾擦擦黑板還要我跳著去擦,可想而知,擦玻璃我更得費盡九牛二虎之力啦!擦一扇窗戶還好說,兩扇三扇我得跳著去擦,不像我們班的,他只要用手輕松的向上擦就可以擦得一級棒啦!每當我上一層臺階都要付出很大的力氣。但是困難并沒有嚇倒我,我還要擦玻璃。哎呀!玻璃上還有幾個小黑點,好像故意和我作對似得,我使勁擦了又擦,就是擦不掉。我仔細看了看,原來是油漆點,我就用小刀刮,刮了一陣,終于消滅了這些小黑點!

我拿起小刀準備把墻上的廣告清除掉,手中的小刀像是很重的黑鐵快。我想象著:樓道內(nèi)環(huán)境干凈整潔,玻璃上發(fā)出光像是讓居民們每天上下班時有一個好心情!溫暖的陽光透過明亮的玻璃照在每位走過的居民身上,大家都露出舒心的笑臉!想到這兒,我又有了力量,手中的小刀也好似變輕了許多。在我的努力下,我們小區(qū)的樓道終于恢復了往日的樣子,就像是新買的一樣!

在以后的生活中,我們要發(fā)揚雷鋒那種大公無私、助人為樂的崇高精神。只有這樣,我們的生活才能更加幸福,美好!

學雷鋒心得體會字參考篇九

每年入三月,都要開展學雷鋒周、學雷鋒月等系列活動,誠然,雷鋒用年輕的一生,譜寫出優(yōu)秀品質(zhì),成為一名合格的黨員,是黨對每一個黨員所提的一條基本要求,也是保持黨的先進性,提高黨的戰(zhàn)斗力、凝聚力、向心力的重要一環(huán)。

每個黨員在跨入黨組織大門的當天,就立下誓言,許下承諾,隨時準備為黨和人民犧牲一切,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。回顧黨的歷史,我們能夠清晰的發(fā)現(xiàn),許多黨員不論是在對敵斗爭中,還是在艱苦歲月里,都踐行著自己的誓言與承諾,做到了沖鋒在前,退卻在后,吃苦在前,享受在后,這是這種先進性,我們的黨才會立于不敗之地,取得一個又一個偉大勝利。

做一名合格黨員,一定要在思想上與行動上時刻與黨組織保持高度一致,把代表最廣大人民群眾的根本利益,付諸于行動。必須始終保持全心全意為人民服務,密切聯(lián)系群眾,充分相信群眾,緊緊依靠群眾。在任何時候,任何情況下,都必須堅持黨的群眾路線,要保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣,深懷愛民之心,恪守為民之責,善謀為民之策,多辦利民之事,永遠與人民群眾心貼心、心連心。

雷鋒之所以能成為優(yōu)秀的黨員,就在于他不僅閃耀著實現(xiàn)共產(chǎn)主義的光輝思想,而更重要的是他付諸了實實在在的感人行動,不論在平凡的崗位還是在生死關(guān)頭,都發(fā)揮著一個黨員應持有的先鋒模范帶頭作用。每一個黨員都好比黨的一個細胞,細胞的好壞,直接影響黨的肌體。如果每個黨員都像雷鋒那樣,我們的黨就會健康強壯。我們每個成員特別是黨的領(lǐng)導干部,都應從自己做起,無條件的遵守黨紀國法,與人民同甘共苦,才無愧是一名真正的黨員。

學雷鋒心得體會字參考篇十

在全國再次掀起學習雷鋒期間,局黨組和支部安排和組織大家向雷鋒同志學習,雷鋒是個名字,更是一種精神。

雷鋒是實踐社會主義、共產(chǎn)主義思想道德的楷模,雷鋒精神是中華民族精神的重要內(nèi)容,是社會主義核心價值體系的生動詮釋。雷鋒精神體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德,順應了社會進步的時代潮流,彰顯了我們黨的先進本色。在新的歷史條件下,雷鋒精神仍然具有強烈的時代意義和深厚的群眾基礎(chǔ)。廣泛深入地開展學習雷鋒活動,大力弘揚雷鋒精神,可以教育引導黨員干部堅定理想信念,可以增強為零售戶及消費者服務的自覺性和堅定性,可以加強機關(guān)作風建設(shè),可以增強黨員干部公仆意識和服務意識。

雷鋒這個響亮的名字和以他的名字命名的雷鋒精神,深深鐫刻在我的心中,一個儼然軍人的形象,一種溫暖的力量,他影響了我的童年以及我成長的每一個腳印,很多次選擇。半個世紀過去了,在雷鋒精神的感召下,我國涌現(xiàn)出無數(shù)雷鋒式的先進人物,他們繼承和弘揚雷鋒精神,為其注入了新的內(nèi)涵。雷鋒精神的時代內(nèi)涵,集中體現(xiàn)為服務人民助人為樂的奉獻精神,干一行愛一行專一行精一行的敬業(yè)精神,銳意進取自強不息的創(chuàng)新精神,艱苦奮斗勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。

這次學習,我認識到雷鋒精神的實質(zhì),就是學習他全心全意為人民服務,為了人民的事業(yè)無私奉獻,把幫助別人當作人生最大的快樂和幸福。這種服務人民助人為樂的奉獻精神,是為人民服務人生觀的重要體現(xiàn)。只有樹立為人民服務的人生觀,發(fā)揚服務人民助人為樂的奉獻精神,人們才能對人生的目的有更深刻的理解,切實把人民利益放在首位,時時處處為人民著想以人民利益為重;才能以正確的態(tài)度對待人生對待生活,始終對祖國和人民具有高度責任感,不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所惑。

學習雷鋒要學習他的“螺絲釘精神”,如果我沒有記錯的話,他曾經(jīng)說過:“自己要像一棵螺絲釘,擰在那里都要閃閃發(fā)光?!币凰髲B要有棟梁支撐,也少不了小小螺絲釘?shù)淖饔?不論你是國家的棟梁,還是固定共和國大廈構(gòu)件的螺絲釘,都應該閃閃發(fā)光。這就要真正使雷鋒精神扎根在社會主義建設(shè)的每一個崗位上,每個人都能像雷鋒那樣,立足崗位、忠于職守、勤勉敬業(yè)、做好本職工作。學習雷鋒,弘揚雷鋒精神,是時代的需要,是人民的期望,它是推動社會進步的強大動力。要進一步形成學習先進、弘揚正氣、催人向上的社會氛圍,把雷鋒精神貫徹到行動中去,形成人人學雷鋒、人人是雷鋒的良好氛圍。切實增強責任感和使命感,為全面建設(shè)小康社會,實現(xiàn)中華民族偉大復興,貢獻自己的智慧和力量。

學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,永不滿足,永不懈怠,發(fā)奮學習。學習同自己業(yè)務有關(guān)的專業(yè)知識和業(yè)務等方面的知識,更好地適應改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要。學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風,做一顆永不生銹的螺絲釘,在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作,在日常生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約,堅決反對貪圖享受、鋪張浪費的不良風氣,用自己的誠實勞動創(chuàng)造美好的生活。學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,大力弘揚文明新風,用實際行動促進團結(jié)友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成,自覺做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德的實踐者、新型人際關(guān)系的倡導者。

作為一名扶貧戰(zhàn)線的職工,我也肩負著國家的扶貧攻堅任務,只有良好的奉獻精神才能引導我正確的人生觀,因此我要把服務人民助人為樂的奉獻精神繼續(xù)發(fā)揚光大,在服務人民奉獻社會的實踐中創(chuàng)造人生價值。始終堅持把“三農(nóng)”工作作為全省工作的重中之重、把扶貧開發(fā)作為“三農(nóng)”工作的重中之重、把農(nóng)民增收作為“三農(nóng)”工作和扶貧開發(fā)的“重中之重”,圍繞解決改善基本生產(chǎn)生活條件、拓寬基本增收門路、提高基本素質(zhì)“三個基本問題”,采取開發(fā)式扶貧、搬遷式扶貧、救助式扶貧“三類扶貧措施”,抓好整村推進、勞動力轉(zhuǎn)移和產(chǎn)業(yè)化扶貧“三項重點工作”,推動扶貧開發(fā)上了新臺階。

學雷鋒心得體會字參考篇十一

我的身邊有很多值得敬佩的人,但我最敬佩的是雷鋒叔叔。

東主席于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學習”,并把3月5日定為學雷鋒紀念日;一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無不為之動容?!袄卒h精神”激勵著一代又一代人學習。

我還知道有關(guān)雷鋒的小故事。

雖然雷鋒已經(jīng)不在了,可是他的精神還是在的,其實我們身邊有許許多多的雷鋒精神,我們也要做一個個小雷鋒,讓雷鋒精神還在。我們就是小雷鋒!

學雷鋒心得體會字參考篇十二

23年,一個生命就這樣悄然地離去;23個春秋,一個生命用它全部力量詮釋了人生的真諦。一個人,一個普通人鑄就的輝煌,他的精神綿延了幾個時代并被人們牢記······他,就是雷鋒。時間的風雨總要洗盡時代的鉛華,在缺失信仰的今天,他的名字還依然讓我們心中一熱;他的事跡至今也未曾被人淡忘。提起雷鋒,我們依然會思考很多。雷鋒讓我們感悟到務實與執(zhí)著,永遠是一個人,一個民族實現(xiàn)理想的必經(jīng)之路。

眾所周知,雷鋒出生在一個貧苦的家庭,他的命運是那么的坎坷,7歲的他就已經(jīng)淪為孤兒,只能靠鄉(xiāng)親們的救濟活下來。正因為從小就處在水深火熱的生活中,加入中國共產(chǎn)黨后他更加地回報大眾,報答人民。雷鋒工作出色,多次被評“紅旗手”、“勞動模范”、“先進生產(chǎn)者”和“社會主義建設(shè)積極分子”。雷鋒被人們贊頌銘記的原因不僅僅是因為他優(yōu)異的工作成績,最重要的是他以“一輩子做好事”的那種恒久的理念與堅持。在那個激情燃燒的背景下,他仍然戒除浮躁,堅守樸素的理念。他的一生帶給我們的不僅是學習,更多的是思考。有人說:共產(chǎn)主義事業(yè)極其遙遠,以此為理想只不過是癡人說夢。但是雷鋒就是一個共產(chǎn)主義思想品質(zhì)活生生地存在于一生的人。雖然我們做不到像他那樣生活,但是我想雷鋒那種堅定不移的信仰確實是值得我們?yōu)橹钏嫉摹?/p>

說到信仰,什么是信仰?信仰應該是對某種主張的認同尊敬,是可以拿來作為自己行動的榜樣或指南。這個時代,那種信仰仿佛真的已經(jīng)“極其遙遠”似乎曾經(jīng)的力量已經(jīng)變成一種虛幻,今天的社會更加的現(xiàn)實,同樣卻無法使我們變得更加真實地追求那樣一種做人的品格和境界,我們也在一起討論善良、理想。卻變得越來不像一個純粹的人。我想我們的信仰,我們追求夢想的初衷早已在浮浮沉沉的社會中裹上了不同的理由和借口。但是可以確定的是雷鋒的精神的的確確是成為我們前進的方向。盡管有些事情很平凡,但是,我們分明又從這種平凡中體察出一種偉大。他的精神是勤勤懇懇的“螺絲釘精神”,雷鋒精神是干一行愛一行的“釘子精神”,雷鋒精神是“助人為樂”的精神,雷鋒精神是“一個人做點好事并不難,難的是一輩子都做好是”精神,雷鋒精神是“知恩圖報”精神,是“毫不利己,專門利人”精神。他的品質(zhì),他的思想是一種博愛的精神。

有些人試圖用簡單地用市場經(jīng)濟時代為雷鋒精神掘墓是難以成功的,沒有人真的需要一個物欲橫流、以鄰為壑的社會,正像是沒有人能讓這個國家和民族回到扼殺欲望,剝奪人民個人利益的時代一樣。雷鋒精神在延續(xù)可幾十年的宣傳和盼望無奈痛苦的糾纏之后,在中國人心中必定會繼續(xù)存在,它已經(jīng)成為一個傳統(tǒng)的理想,越是在疏遠、混亂的環(huán)境里,它越是會喚醒人們善良的一面。

我們需要信仰,而雷鋒精神就正是我們追尋的支柱。

學雷鋒心得體會字參考篇十三

20xx年,一個生命就這樣悄然地離去;23個春秋,一個生命用它全部力量詮釋了人生的真諦。一個人,一個普通人鑄就的輝煌,他的精神綿延了幾個時代并被人們牢記······他,就是雷鋒。時間的風雨總要洗盡時代的鉛華,在缺失信仰的今天,他的名字還依然讓我們心中一熱;他的事跡至今也未曾被人淡忘。提起雷鋒,我們依然會思考很多。雷鋒讓我們感悟到務實與執(zhí)著,永遠是一個人,一個民族實現(xiàn)理想的必經(jīng)之路。

眾所周知,雷鋒出生在一個貧苦的家庭,他的命運是那么的坎坷,7歲的他就已經(jīng)淪為孤兒,只能靠鄉(xiāng)親們的救濟活下來。正因為從小就處在水深火熱的生活中,加入中國共產(chǎn)黨后他更加地回報大眾,報答人民。雷鋒工作出色,多次被評“紅旗手”、“勞動模范”、“先進生產(chǎn)者”和“社會主義建設(shè)積極分子”。雷鋒被人們贊頌銘記的原因不僅僅是因為他優(yōu)異的工作成績,最重要的是他以“一輩子做好事”的那種恒久的理念與堅持。在那個激情燃燒的背景下,他仍然戒除浮躁,堅守樸素的理念。他的一生帶給我們的不僅是學習,更多的是思考。有人說:共產(chǎn)主義事業(yè)極其遙遠,以此為理想只不過是癡人說夢。但是雷鋒就是一個共產(chǎn)主義思想品質(zhì)活生生地存在于一生的人。雖然我們做不到像他那樣生活,但是我想雷鋒那種堅定不移的信仰確實是值得我們?yōu)橹钏嫉摹?/p>

說到信仰,什么是信仰?信仰應該是對某種主張的認同尊敬,是可以拿來作為自己行動的榜樣或指南。這個時代,那種信仰仿佛真的已經(jīng)“極其遙遠”似乎曾經(jīng)的力量已經(jīng)變成一種虛幻,今天的社會更加的現(xiàn)實,同樣卻無法使我們變得更加真實地追求那樣一種做人的品格和境界,我們也在一起討論善良、理想。卻變得越來不像一個純粹的人。我想我們的信仰,我們追求夢想的初衷早已在浮浮沉沉的社會中裹上了不同的理由和借口。但是可以確定的是雷鋒的精神的的確確是成為我們前進的方向。盡管有些事情很平凡,但是,我們分明又從這種平凡中體察出一種偉大。他的精神是勤勤懇懇的“螺絲釘精神”,雷鋒精神是干一行愛一行的“釘子精神”,雷鋒精神是“助人為樂”的精神,雷鋒精神是“一個人做點好事并不難,難的是一輩子都做好是”精神,雷鋒精神是“知恩圖報”精神,是“毫不利己,專門利人”精神。他的品質(zhì),他的思想是一種博愛的精神。

有些人試圖用簡單地用市場經(jīng)濟時代為雷鋒精神掘墓是難以成功的,沒有人真的需要一個物欲橫流、以鄰為壑的社會,正像是沒有人能讓這個國家和民族回到扼殺欲望,剝奪人民個人利益的時代一樣。雷鋒精神在延續(xù)可幾十年的宣傳和盼望無奈痛苦的糾纏之后,在中國人心中必定會繼續(xù)存在,它已經(jīng)成為一個傳統(tǒng)的理想,越是在疏遠、混亂的環(huán)境里,它越是會喚醒人們善良的一面。

我們需要信仰,而雷鋒精神就正是我們追尋的支柱。

學雷鋒心得體會字參考篇十四

雷鋒參加革命后,很快認識到學習革命理論的重要性。他把革命的理論當作“糧食、武器、方向盤”。他說:“人不吃飯不行,開車沒有方向盤不行,干革命不學習毛主席著作不行!”在學習上,他不僅有明確的目的,而且還非常善于學習。當雷鋒聽到有的同志說工作這樣忙,實在沒有時間學習時,他便根據(jù)自己的學習體會,在日記中寫下了這樣一段話:“有些人說工作忙、沒有時間學習。我認為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學習,會不會擠時間。要學習的時間是有的`,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的,硬鉆進去的。由此看來,釘子有兩個好處:一個是擠勁,一個是鉆勁,我們在學習上,也要提倡這種‘釘子’精神,善于擠和善于鉆。”這就是人們廣為稱道的雷鋒刻苦學習的“釘子”精神。

學雷鋒心得體會字參考篇十五

在學習上,雷鋒的確有一股“鉆”勁。不管遇到什么困難,他都要千方百計把它搞懂。如,他在學習毛主席著作中,總結(jié)了五步學習法:一是分析每篇文章對當時革命運動起什么作用;二是主席為什么分析這個問題;三是主席在文章中提出幾個什么觀點;四是主席的方法論是什么;五是聯(lián)系個人寫心得體會。翻開雷鋒讀過的《毛澤東選集》,幾乎每一篇每一頁都畫了一些學習重點,邊邊角角上寫著一些閱讀心得或眉批。在閱讀《紀念白求恩》一文時,他在書上的批注達7處之多。據(jù)統(tǒng)計,他在短暫的一生中,共寫了9本近20萬字的學習心得筆記。這些是他刻苦鉆研革命理論的真實記錄。

雷鋒堅持用馬列主義、毛澤東思想武裝自己的頭腦,更注意理論聯(lián)系實際,來指導自己的行動。他學習革命理論不是走形式、做樣子,簡單地背誦一些詞句,而是努力掌握立場、觀點、方法,改造主觀世界和客觀世界。他在日記中深有體會地寫道:“我是在1958年夏天開始學習毛主席著作的,經(jīng)過學習,提高了階級覺悟,武裝了頭腦,增強了本領(lǐng)”,“我學習了《毛澤東選集》一、二、三、四卷以后,感受最深的是,懂得了怎樣做人,為誰活著……”雷鋒給自己訂了個學習公式:問題,學習,實踐,總結(jié)。由于他注意聯(lián)系實際,學以致用,對黨的路線、方針、政策理解得深刻,對黨的紀律執(zhí)行的自覺,對自己政治上要求嚴格,有力地加強了思想鍛煉和改造,逐步成為一名具有高度共產(chǎn)主義覺悟和道德修養(yǎng)的戰(zhàn)士。

科學的理論,是行動的指南。多次強調(diào)一定要善于學習,努力學習馬列主義、毛澤東思想,特別是鄧小平理論。在新的歷史時期,我們學習雷鋒,發(fā)揚雷鋒精神,就是要像他那樣明確學習目的,堅持理論聯(lián)系實際,特別是發(fā)揚“釘子”精神,善于擠和鉆,真正掀起學習鄧小平理論的'新高潮,落實好用鄧小平理論武裝全黨全軍的戰(zhàn)略任務。

雷鋒,一個名字,更是一種精神,在毛澤東主席為雷鋒題詞“向雷鋒學習”五十周年的今天,通遼市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局黨總支發(fā)出《關(guān)于開展學習雷鋒精神主題活動的通知》,活動主題是:學習雷鋒精神與工作作風,科左中旗質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局機關(guān)黨支部集中學習雷鋒日記、雷鋒故事等書籍活動,掀起學習雷鋒精神的新高潮,開展了學習學雷鋒精神,做人民滿意的公務員活動,作為一名局黨組成員和機關(guān)黨支部書記,不僅帶領(lǐng)大家集中學習,我還在剩余時間認真學習雷鋒的相關(guān)書籍,每一次翻讀雷鋒書籍都會使我對雷鋒精神有新一層的認識,雷鋒精神永不過時,他的釘子精神、一心為眾、團結(jié)一致、全心全意為人民服務的思想和十八大提出的加強社會主義核心價值體系中愛國、敬業(yè)、誠信、友善和培育為人民務實、清廉工作作風、建設(shè)服務型機關(guān),做人民滿意的公務員相一致。

學雷鋒心得體會字參考篇十六

他們伸出靈巧雙手,認真地修理著教室里損壞的公物:他們懷著一顆真善美的心,關(guān)愛他人。這些點滴小事都折射出我們可愛學生的閃光心靈。

老師們、同學們,讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標吧!讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園!最后希望同學們在今后的生活中“對待他人要像春天一樣溫暖,對待學習要像夏天一樣火熱,對待困難要像秋風掃落葉一樣,對待不文明行為要像嚴冬一樣殘酷無情。”

雷鋒,一個名字,更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他,他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。

每一年的學雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識,今年也不例外。他說的每一句話做的.每件事都被我們記住,因為那是每一個中國人的實踐準則,使每一個中國人所崇尚的。

(一)釘子精神。

做任何事情都要認真求實,敢于鉆研,敢于深入。只有深入進去才能看到實質(zhì),才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”,讓我們深入的去干每一件事,丟棄浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。尤其是學習,更要有探索精神。對于我們,中考的腳步越來越近,復習中我們更要有不言放棄的“釘子”精神。在這一個月來,同學們充分弘揚雷鋒精神,釘子精神,在班級范圍內(nèi)營造了良好的學習環(huán)境和學習氣氛,制定學習目標學習計劃,勇于趕超,勇于拼比,不甘落后,積極向上。每次考試的優(yōu)異成績是對此最好的見證。

(二)一心為公。

雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益,把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起。作為中學生,我們更要學習他這種一心為公的精神。在學習雷鋒活動中,我們有了很大的收獲。

(三)團結(jié)一致。

雷鋒是一個團結(jié)集體,服從集體的人。我們在集體中生活學習的中學生,更要學習他這一點。同學們敢于為集體出力奉獻,培養(yǎng)自己的責任感,在班級建設(shè)和班級管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻的優(yōu)秀中學生。跑操時的整齊步伐,喊口號時的響亮聲音,,衛(wèi)生掃除時的積極踴躍,紀律嚴明衛(wèi)生清潔,每個同學都為集體作著貢獻,都深深融入到了集體中,在集體中感受快樂,在集體中享受知識的沐浴。

(四)全心全意為人民服務。

雷鋒是這句話的履行者,他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時這句話,也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅守崗位,為人民服務,樂于助人,做好事不留名,是一個真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們在學雷鋒活動中更是弘揚了這種精神。同學民利用午休時間體老師打掃辦公室;課下彎腰撿臟,為學校環(huán)境出自己的一份微薄之力;互相幫助補習功課。相信將來在社會上,有困難的地方不僅有雷鋒,還有我們。

(五)正義的雷鋒。

雷鋒精神,是全心全意為人民服務,是敢于鉆研探索,是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節(jié)約,他的優(yōu)秀是多方面的,我們要學習他,也不僅是做一件或兩件好事,而是了解其內(nèi)涵,領(lǐng)會其精神實質(zhì)后,真正的一種體現(xiàn)在行為行動中的精神。今年的學雷鋒活動月即將結(jié)束,但是學雷鋒活動遠沒有停止,我們會把他作為生活和學習的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進取。

學雷鋒心得體會字參考篇十七

在雷鋒精神的感召和鼓舞下,學雷鋒做義工精神深入人心,蔚然成風,我們的社會更加文明,城市更加美麗。為了更好地轉(zhuǎn)化大運志愿服務成果,更為了迎接即將到來的新年,574班同學進行了學雷鋒活動。愿我們砥礪前行,從我做起,學習雷鋒,弘揚志愿精神。以雷鋒、叢飛等時代楷模為榜樣,將志愿者的奉獻轉(zhuǎn)化為強烈的社會責任感。

當我們在公交上為老婦人讓座時,別人的一聲謝謝,可以讓我們倍受鼓勵,對別人綻放一個微笑,回報的是他人會自己信任的眼神。給人以動力,在服務時,他人的一個微笑對我們來說是莫大的支持和鼓勵,所以同學們所需要的并不是給我們多大回報,我們僅僅需要大家的一個微笑,就會充滿動力,不管我們有多累,別人一個小小的微笑,就如同雨過天晴,黑暗中出現(xiàn)一縷陽光一樣,讓我們活力無限,繼續(xù)著我們的歷程。

過去有雷鋒,現(xiàn)在有我們志愿者,愛心和援助之手組成了我們青年志愿者的標志,“用雙手去奉獻我們的愛”是我們青年志愿者的使命。我們就是當代的雷鋒,將它的歷史繼續(xù)傳承下來,我們是徐徐升起的朝陽,是希望和愛心之光,我們的奉獻回報的是更多人的加入,加入這個大家庭。

讓我們砥礪前行,從我做起,學習雷鋒,弘揚志愿精神。以雷鋒、叢飛等時代楷模為榜樣,將志愿者的奉獻轉(zhuǎn)化為強烈的社會責任感。我們付出勞動,收獲內(nèi)心的感動;我們傳播文明,收獲心靈的充盈;我們奉獻愛心,收獲人生的豐滿!

讓我們?nèi)招幸簧?,從身邊小事做起。走進車站,用微笑迎來送往;穿上馬甲,用大愛扶貧助弱;扎根社區(qū),用服務共建和諧。將志愿者的熱情轉(zhuǎn)化為堅定的意志品格,不以善小而不為,讓一切需要關(guān)愛和扶助的人們,感受到深圳人的愛心,感受到志愿者的溫暖。

讓我們攜手奮進,使志愿服務成為新的社會功能。我們把關(guān)愛帶給社會,推動著社會進步;我們把友善撒播到城市,凝聚著城市精神;我們積跬步以至千里,提升文明的堅實腳步從未停歇;我們積小流以成江河,奉獻愛心的涓涓細流奔騰不休。朋友們,志愿服務是一項源于心靈的行動。讓我們以自愿、無常、利他為準繩,共同行動起來,一起學雷鋒,一起做義工。用熱情堅定理想信念,用奉獻鑄就精神支柱,凝心聚力共同譜寫建設(shè)“志愿者之城”的壯麗詩篇!

讓我們攜手奮進,使志愿服務成為新的社會功能。

同學們,志愿服務是一項源于心靈的行動。讓我們以自愿、無償、利他為準繩,共同行動起來,一起學雷鋒,一起做義工。用熱情堅定理想信念,用奉獻鑄就精神支柱,凝心聚力共同書寫壯麗詩篇!

篇六。

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