讀后感是讀者在閱讀一本書(shū)后所產(chǎn)生的一種感受和思考，它可以幫助我們更加深入地理解和吸收書(shū)中的內(nèi)容，我想我需要寫(xiě)一篇讀后感了吧。在寫(xiě)讀后感時(shí)，如何結(jié)合書(shū)中的具體細(xì)節(jié)和自身的情感體驗(yàn)，使其更加生動(dòng)和感人？以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀的讀后感范文，供大家參考。通過(guò)閱讀這些范文，可以幫助我們了解不同的寫(xiě)作方式和思考角度，也可以激發(fā)我們對(duì)閱讀和寫(xiě)作的興趣。同時(shí)，也希望大家能夠積極閱讀，多思考，多交流，提高自己的表達(dá)能力和思維深度，讓讀后感成為我們與作品對(duì)話的方式，讓閱讀成為我們的一種生活習(xí)慣。大家一起來(lái)看看吧！
讀后感假文盲篇一
漫畫(huà)應(yīng)該是給人帶來(lái)歡樂(lè)的但是今天看到的漫畫(huà)不僅沒(méi)有來(lái)本有的歡樂(lè)，反而值得我們?nèi)シ此甲约菏欠褚哺蛇^(guò)。
漫畫(huà)中我們可以看到有對(duì)母子和四個(gè)男人。第一個(gè)人穿得西裝革履很可能是政府官員，第二個(gè)人戴著一頂軍帽，應(yīng)該是一位軍人。第三個(gè)人戴著頂鴨帽戴著副眼鏡，應(yīng)該是一個(gè)知識(shí)分子，第四個(gè)人戴口罩，很可能是一位醫(yī)生。而且從四人的穿裝不難猜出那是在冬天，但那對(duì)得子卻衣穿單薄的衣服，站在一旁瑟瑟發(fā)抖。還可以看到有塊紅色牌子上寫(xiě)看“母子上車處”那四個(gè)男人應(yīng)該都是知識(shí)分子再聯(lián)系上面我們看到的內(nèi)容。不難猜出故事可能是這樣的。那對(duì)母子在母子上車處先排的隊(duì)之后那四男人陸續(xù)趕來(lái)車站，他們?yōu)榱讼壬宪嚰傺b文盲并且把那對(duì)母子擠了出去，并且絲毫沒(méi)有感到羞愧。
在我們的生活中有許多的“假文盲”。很多的公園里面都可以看到“小草青青，踏之何忍”“愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有則”這樣的告示牌但還是有很多的假文盲在草地上奔跑休息凡箏；在路上我們可以看到“嚴(yán)禁酒駕”的告示牌但還是有人喝酒后駕車發(fā)生事故；在圖書(shū)館內(nèi)我們可以看到“禁止大聲喧”“禁止奔跑”等的告牌，但仍然有很多假文盲在圖書(shū)館里大聲喧嘩。
二十一世紀(jì)的今天仍然有很多人去假裝文盲。造成這樣現(xiàn)象的主要原因：一是因?yàn)檫@此假文盲沒(méi)有素質(zhì)；二是因?yàn)榕匀藳](méi)有及止，讓這些假文盲更加得寸進(jìn)尺，所以當(dāng)我們看到這樣的現(xiàn)象應(yīng)該及時(shí)去制止他們的錯(cuò)誤。
看完這幅漫畫(huà)我感受深刻，我們應(yīng)該去作一個(gè)社會(huì)鐵序，擁有公德心的人。而不是去作像漫畫(huà)中的假文盲。
讀后感假文盲篇二
漫畫(huà)是一種具有強(qiáng)烈諷刺性的圖畫(huà)。著名漫畫(huà)家華君武所畫(huà)的《假文盲》極其有力的抨擊了那些文化水平高，道德水平低的人群，尖銳的諷刺了有些人的自私自利。
現(xiàn)在讓我們來(lái)看看這幅漫畫(huà)：一個(gè)嚴(yán)冬的`早晨，在候車道上，四個(gè)有知識(shí)，身強(qiáng)力壯的大男子，旁若無(wú)人的站在那里等車，而道口上赫然的豎立著一個(gè)牌子：上面寫(xiě)著“母子上車處”五個(gè)醒目的大字，而一對(duì)母子真正享有此權(quán)利的，卻被排擠在道外，這為婦女抱著嬰兒，無(wú)奈地瞅著他們，而這四個(gè)大男子呢？對(duì)這位抱著嬰兒的婦女漠不關(guān)心，視而不見(jiàn)。其中，一個(gè)身穿皮大衣的干部，閉目養(yǎng)神。
他們這四個(gè)人，視無(wú)道義，行為多么卑劣，道德水平多么低下，真是金玉其外，敗絮其中！而現(xiàn)在生活中，也不乏貪財(cái)官污吏，具國(guó)家與人民利益具為己有，這不是非法侵權(quán)的極端利己主義嗎？所以，我要呼吁在提高文化水平的同時(shí)，加強(qiáng)道德精神文明建設(shè)勢(shì)在必行。
讀后感假文盲篇三
最近，我看了一幅漫畫(huà)，名叫【假文盲】，它的作者是著名畫(huà)家華君武爺爺在一九八四年畫(huà)的。畫(huà)上描繪了一位婦女抱著她的孩子站在車站母子乘車處的欄桿外，她的臉色凄涼心想：這些人是不是文盲？欄桿內(nèi)站著四個(gè)身材高大的男人，從這四個(gè)男人外表來(lái)看，他們都是一些社會(huì)精英。他們是不是不認(rèn)識(shí)“母子上車處”這幾個(gè)字還是想占這牌子的便宜早點(diǎn)上車。
是呀！在社會(huì)上有許許多多像這四個(gè)“假文盲”一樣不遵守社會(huì)公德的人，而且有很多人像這樣。例如：在一個(gè)風(fēng)景區(qū)內(nèi)優(yōu)美的景色中在草地旁有一個(gè)牌子明明寫(xiě)著“請(qǐng)勿踐踏草地”，可有些人卻視而不見(jiàn)，照樣去踐踏草地。還有如在商場(chǎng)內(nèi)禁止吸煙，可是有些人偏要在商場(chǎng)內(nèi)拼命的`吸煙。
這些現(xiàn)象都是我們?cè)谄綍r(shí)生活中經(jīng)常見(jiàn)到的，難道這些人不識(shí)字嗎？不是的，這些人中有學(xué)生，干部，商人，醫(yī)生，這都是一些社會(huì)上的精英。他們不是不識(shí)字，而是自身的道德素質(zhì)低。這些人是想方便或滿足自己的欲望而去破壞公共道德準(zhǔn)則，他們?cè)跐M足自己的欲望后從沒(méi)有想到給他人帶來(lái)的是巨大的災(zāi)難。
互相謙讓是中國(guó)這個(gè)五千年歷史的文明古國(guó)的傳統(tǒng)美德。古時(shí)候人人都互相謙讓，到了現(xiàn)在我們?nèi)匀灰l(fā)揚(yáng)這種良好品質(zhì)，只有學(xué)會(huì)互相謙讓我們才能得到別人的幫助和信任。作為新時(shí)代的少年要從小作起，國(guó)家才能繁榮富強(qiáng)。
我們要遵守社會(huì)公共道德，杜絕假文盲的誕生。
讀后感假文盲篇四
世界總是那么美好，這是我一直以來(lái)的想法?？墒?，自從我今天看了《假文盲》這幅圖畫(huà)開(kāi)始，我內(nèi)心的想法就被打破了。就像有一朵鮮艷無(wú)比的花被雨水淹沒(méi)了一樣。
這幅圖畫(huà)主要為我們描繪了在北風(fēng)呼呼的季節(jié)里，四個(gè)大男人因一己私欲而到“母子上車處”等車。真正的母子卻被擠出了一旁。我真覺(jué)得那對(duì)母子好可憐??！
你看，最前面的那個(gè)大男人穿著厚厚的棉衣，還有一雙閃閃發(fā)光的皮鞋，一看就知道是白領(lǐng)之類的人了。他的眼睛望著前方，根本沒(méi)有注意到那牌子和那對(duì)可憐的母子。其他三人都閉上了眼睛，從容地站在那里等車。可欄桿旁的那對(duì)母子呢？卻可憐巴巴地站在那里，還遭受著寒冷的襲擊。她身穿樸素的衣服，眼睛盯著那四個(gè)男人，手中還抱著一個(gè)大約一歲的小孩。她眼睛里充滿、著委屈的眼神，但又不知道如何開(kāi)口，我真替她難過(guò)?。?/p>
這讓我想起了去年去公園的情景。那天有很多人到那里聚餐，垃圾桶上大大的幾個(gè)字寫(xiě)著“請(qǐng)別亂扔垃圾”。而垃圾桶旁卻堆著一群“無(wú)家可歸”的垃圾。我企圖勸那些亂扔垃圾的人，有的人把我當(dāng)成空氣，有的人還嫌我煩。這個(gè)社會(huì)就這樣不文明，沒(méi)有秩序的嗎？放眼一望，到處是不文明、沒(méi)有秩序、不遵守社會(huì)公德的現(xiàn)象。
對(duì)，我們不需要假文盲，我們不應(yīng)該因一己私欲，而破壞社會(huì)的文明，秩序，應(yīng)該遵守社會(huì)公德！古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
讀后感假文盲篇五
在１９８４年的冬天的一個(gè)早上，寒風(fēng)凜冽。在車站的“母子上車處”，四個(gè)大男子漢站在那兒，而應(yīng)該站在那的一對(duì)母子卻站在母子上車處的牌子下，望著那四名男子。
站在最前面的那名男子，胖胖的，腆著大肚子，像是一位大老板。第二個(gè)高高的，像是一名運(yùn)動(dòng)員。第三個(gè)戴著眼鏡，文斯斯的，像是老師之類的知識(shí)分子。最后面的戴著口罩，像是醫(yī)生。而那對(duì)母子卻衣裳單薄。
他們對(duì)寫(xiě)著“母子上車處”的牌子和牌子下的那對(duì)母子視而不見(jiàn)。
我看了這幅畫(huà)后十分恨那四名男子。他們衣著豪華，道貌岸然，而內(nèi)心卻極度骯臟。他們漠視社會(huì)公德。愿這種“假文盲”在地球上絕跡。
在母子上車處，卻站著四名男子，而那對(duì)母子卻被擠到寫(xiě)著“母子上車處”的牌子下面，這真是天理不容啊！
在我們身邊，這種假文盲不計(jì)其數(shù)，他們可真可恨！
讀后感假文盲篇六
第一個(gè)男人，身穿貂皮大衣，雙手插兜，腳上的皮鞋可真是昂貴看這架勢(shì)，不是總監(jiān)就是個(gè)老板，怎么看也不像個(gè)不識(shí)字的鄉(xiāng)下人，可在這個(gè)北風(fēng)呼嘯的早晨，他卻為了省時(shí)間而干出了這樣不道德的事情!真是無(wú)恥!或許是心虛吧，這個(gè)人雙眼緊閉，心里或許還有兩個(gè)小人在爭(zhēng)論吧。
第二個(gè)男人更是讓人氣憤了!頭戴軍帽，身穿軍衣，腳穿軍鞋，身份已經(jīng)很明顯了，軍人!這是要把人的肺給氣炸的表現(xiàn)啊!身為軍人，居然這樣明目張膽的在這里站著!軍人是什么?不是為人民服務(wù)的嗎?他這是在干嘛?為人民添亂嗎?看啊!做著這么缺德的事情，竟然還在悠閑地帶著耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)?!真是厚顏無(wú)恥!
第三個(gè)男人也是同樣的讓人生氣，一身氣派的羽絨服，頭上則是一個(gè)冬天保暖的帽子，腳上的皮鞋锃亮锃亮的，干出這種事，心靈簡(jiǎn)直是烏黑到極致!又大又圓的黑眼鏡架在鼻子上，怎么說(shuō)也是個(gè)知識(shí)分子呀!光天化日之下干這種搶占別人上車處裝假文盲，真是太無(wú)恥了!
第四個(gè)男人也是一身名貴的大衣，價(jià)格不菲的皮鞋，也許是知道這種事不道德，他戴上了一個(gè)大大的口罩，估計(jì)心里一直有個(gè)聲音叫囂著“不要碰到熟人，不要被認(rèn)出”的話吧!哼!被人認(rèn)出也活該，怕被看見(jiàn)還做這種事，這種人是最不配被上天眷顧的!
因?yàn)槲恢帽凰膫€(gè)男人占住了，所以真正應(yīng)該站在那里的婦女和她懷里熟睡的孩子被擠到了一邊。天，寒冷的讓人發(fā)抖，婦女穿著單薄的衣服，冷的瑟瑟發(fā)抖，不停的跺腳，一直看著這四個(gè)缺德的男人，眼神里，憤怒與無(wú)奈交織在一起，深深地嘆了一口氣。
讀后感假文盲篇七
文盲這個(gè)詞我們并不熟悉，應(yīng)該說(shuō)根本沒(méi)有聽(tīng)過(guò)，可是，我們的社會(huì)卻處處存在著這種寧愿當(dāng)文盲的人。上語(yǔ)文課時(shí)，我們便看到了一幅叫做《假文盲》的漫畫(huà)。
漫畫(huà)的內(nèi)容是：一個(gè)寒冷的早晨，在一個(gè)小小的公交站點(diǎn)前，豎立著一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著幾個(gè)醒目的大字：母子上車處。這是為小孩和孕婦特別的設(shè)定的一個(gè)專用上車處，可是，后面卻站著四個(gè)健壯的大男人，他們雖然表面看著像知識(shí)淵博的人，可是，他們的內(nèi)心是丑陋的。
在我們的生活中，這樣的例子常常出現(xiàn)。我就遇到了一次：那天，爸爸帶我到公園去玩，售票處門口排滿了人，像一條長(zhǎng)龍。售票處窗口立著一個(gè)大牌子，上面寫(xiě)著：請(qǐng)讓老人插個(gè)隊(duì)。幾個(gè)醒目的打字，目的是讓老人不用等那么久，以免腿腳站不穩(wěn)，摔倒。
可是老人還沒(méi)插隊(duì)，倒有幾個(gè)大男人把一位老人擠出了隊(duì)伍，老人只好到后面重新排隊(duì)。我看見(jiàn)這情形，真想沖出去為老人討個(gè)公道。無(wú)奈被爸爸抓住了，意思是不要出去惹事。我只好把位置讓給那位老人，自己在一旁生氣。
這些事例在生活中可多了去了，我們可不能想他們一樣做“假文盲”，我們要做一個(gè)真正有文化有內(nèi)涵的人。
讀后感假文盲篇八
“文盲”指的是不識(shí)字的成年人，文盲已經(jīng)離我們很遙遠(yuǎn)了，現(xiàn)在大家都是有文化、有教養(yǎng)的人?？墒巧钪羞€存在著一些“不識(shí)字的文盲?！边@讓我想起了一副叫作《假文盲》的漫畫(huà)。
在一個(gè)冬天的`早晨，北風(fēng)呼嘯，在公交車站上立著一塊引人注目的牌子，牌子上大大的寫(xiě)著“母子上車處，”可牌子下站著的是一對(duì)母子和四位年輕力壯的男人。那位婦女包著頭襟，抱著一個(gè)孩子，被四位男人擠到了一邊。四位男人面無(wú)表情、若無(wú)其事的站在那兒，第一位男人身穿黑色大衣，褲子皮鞋都十分講究，應(yīng)該受到過(guò)良好的教育，可瞇著眼睛，一副理所當(dāng)然的樣子。第二位戴著大棉帽子，穿著厚厚的外套，一臉的不耐煩。第三位戴著眼鏡的像是老師，身形矮小，穿著羽絨服，一雙干凈的皮鞋，似乎毫不在意那牌子上的字。最后那位穿著皮衣，戴著口罩，可還是無(wú)法掩飾內(nèi)心的不安。
母子上車處優(yōu)先上車的位置，是社會(huì)關(guān)愛(ài)兒童、婦女的表現(xiàn)，可這些看上去有紳士風(fēng)度的人，卻借這個(gè)地方提前上車。像這樣破壞社會(huì)風(fēng)氣的行為還有很多，如“禁止停車”處停車，草坪上寫(xiě)著“禁止踩踏”卻隨意行走等，這些人就是所說(shuō)的“假文盲?！?/p>
讓我們行動(dòng)起來(lái)，不做“假文盲，”做個(gè)有文化、有素質(zhì)的人。
讀后感假文盲篇九
在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的早晨，一位弱小的母親抱著自己剛剛幾個(gè)月大的孩子趕往了車站，但她發(fā)現(xiàn)車站里早已擠滿了人群。于是她看見(jiàn)遠(yuǎn)處的`“母子上車處”標(biāo)志牌高高的掛在站臺(tái)旁邊。她的內(nèi)心一陣欣喜，可是當(dāng)她趕到了“母子上車處”時(shí)，發(fā)現(xiàn)站臺(tái)上站滿了年輕力壯的男人。這位母親經(jīng)不起寒風(fēng)的襲擊，躲在了一邊，對(duì)那幾個(gè)男人說(shuō)：“同志，請(qǐng)給我讓一點(diǎn)位置吧！”可那幾個(gè)男人絲毫不理會(huì)那對(duì)母子，反而若無(wú)其事的站在那里，擺出一副悠然自得的樣子。這讓那位母親感到萬(wàn)分的無(wú)奈和無(wú)助，只能無(wú)奈的望著他們，祈求他們給她讓出一點(diǎn)點(diǎn)的位置，能夠讓她那正在發(fā)高燒的孩子盡快坐上車。
看了這幅圖后，我非常的氣憤，這些人是文盲嗎？這么醒目的五個(gè)字看不到嗎？難道他們占了不該他們站的地方不害臊嗎？他們不是文盲而是假文盲！看他們的衣著打扮。第一個(gè)穿著大衣，一看就知道是個(gè)干部；第二個(gè)人戴著軍帽穿著軍大衣，明顯就是個(gè)軍人；第三個(gè)人戴著鴨嘴帽，穿著羽絨服還穿著一雙閃亮的皮鞋；第四個(gè)人，戴著口罩，穿著白大褂，顯然是一位醫(yī)生。干部、醫(yī)生、軍人這些人都是高級(jí)的知識(shí)份子啊，不可能連這五個(gè)字都不認(rèn)識(shí)吧！看到車站的人多跑到這兒來(lái)占便宜，他們卻絲毫沒(méi)有考慮到真正該享受上車優(yōu)待的母子。他們既不是婦女也不是幼兒，那他們有什么資格站在“母子上車處呢？”
只要稍微留意就能發(fā)現(xiàn)其實(shí)在我們身邊的假文盲有很多很多。
草坪上寫(xiě)著禁止亂扔垃圾，而有的人明明看見(jiàn)了提示語(yǔ)也裝作沒(méi)有看到，隨手把垃圾扔進(jìn)了剛剛萌生新芽的小草上，不光小草們受罪，那些清潔阿姨們更加受罪。夏天，清潔工阿姨們頂著烈日炎炎，蹲在了草坪上撿垃圾，撿了不一會(huì)兒就已經(jīng)汗流夾背了，清潔工阿姨們臉上掉下了一顆顆魚(yú)卵似的汗珠。冬天，從天上飄飄灑灑落下的雪花覆蓋著草兒們，形成了厚厚的保護(hù)層保護(hù)垃圾不再扔到小草上，雪替小草們撐起了這沉重的包袱?？墒乔鍧嵐ぐ⒁虃兙透颖瘧K了，和往常一樣，蹲在積雪上撿垃圾，手已經(jīng)被凍的通紅了，但依然弓腰撿著?？吹搅诉@一幕的我，忍不住想上前幫她們一把時(shí)，她們抬起頭來(lái)，站了起來(lái)，扭扭腰，捶捶背，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭，身體仿佛已經(jīng)僵硬似的。可想而知她們是多么辛苦??！
清潔工阿姨們做這些都是因?yàn)槭裁茨兀?/p>
在此，我想對(duì)曾經(jīng)做過(guò)假文盲的人說(shuō)：“在自己得到方便、快樂(lè)時(shí)，想想別人是否和你一樣方便、快樂(lè)。如果你的快樂(lè)是建立在別人痛苦之上的，你摸著自己的良心問(wèn)問(wèn)，你是不是真的得到了你自己所想要的那份真實(shí)的快樂(lè)？”
讀后感假文盲篇十
冬天清晨的車站有些擁擠，“母子上車處”擠了四個(gè)人高馬大的男人：第一個(gè)眼睛微微張開(kāi)，無(wú)視站牌的存在；第二個(gè)軍人正在閉目養(yǎng)神；第三個(gè)睜著大大的眼睛，對(duì)“母子上車處”熟視無(wú)睹；第四人死死地盯著前人的衣領(lǐng)。“母子上車處”旁，一個(gè)帶頭巾的瘦弱的母親抱著嬰兒無(wú)奈地看著四個(gè)大男人。
他們是真的不認(rèn)識(shí)那五個(gè)字嗎？不是，他們都是有文化的人。那他們?yōu)槭裁凑驹谒麄儾辉撜镜牡胤剿麄優(yōu)榱素潏D方便，為了自己的利益，把眼睛“蒙”住了，裝成了知識(shí)文盲，實(shí)際上是名副其實(shí)的道德文盲。那對(duì)母子只好無(wú)奈而憤慨地盯著他們?？蓺獾氖?，他們沒(méi)有因那位母親的眼神而亂了手腳，而是繼續(xù)厚著臉皮站在那里。
但愿這些“道德文盲”找回自己的愛(ài)心和公德心，給他人所需，想他人所想！
是華君武先生1984年1月創(chuàng)作的漫畫(huà)。我看了之后深有感觸。
冬天清晨的車站有些擁擠，“母子上車處”擠了四個(gè)人高馬大的男人：第一個(gè)眼睛微微張開(kāi)，無(wú)視站牌的存在；第二個(gè)軍人正在閉目養(yǎng)神；第三個(gè)睜著大大的眼睛，對(duì)“母子上車處”熟視無(wú)睹；第四人死死地盯著前人的衣領(lǐng)?！澳缸由宪囂帯迸裕粋€(gè)帶頭巾的瘦弱的母親抱著嬰兒無(wú)奈地看著四個(gè)大男人。
他們是真的不認(rèn)識(shí)那五個(gè)字嗎？不是，他們都是有文化的人。那他們?yōu)槭裁凑驹谒麄儾辉撜镜牡胤剿麄優(yōu)榱素潏D方便，為了自己的利益，把眼睛“蒙”住了，裝成了知識(shí)文盲，實(shí)際上是名副其實(shí)的道德文盲。那對(duì)母子只好無(wú)奈而憤慨地盯著他們。可氣的是，他們沒(méi)有因那位母親的眼神而亂了手腳，而是繼續(xù)厚著臉皮站在那里。
但愿這些“道德文盲”找回自己的愛(ài)心和公德心，給他人所需，想他人所想！
讀后感假文盲篇十一
《假文盲》這幅漫畫(huà)，是對(duì)于如今社會(huì)上一些不文明的人的諷刺。
在此，我鄭重地呼吁人們：不要再做假文盲了，難道現(xiàn)在社會(huì)上的文盲還不多嗎？我們要從身邊做起，從我做起，從小事做起，讓我們的世界變得更加文明，更加美好吧！
讀后感假文盲篇十二
北風(fēng)呼嘯的冬天，公交車站的普通上車處早已人山人。在“母子上車處'，只有一位母親抱著剛滿1周歲的孩子。寒風(fēng)刺骨，這位母親抱緊了手中的孩子，生怕孩子凍著了。
突然有三個(gè)人向‘‘母子上車處’’走來(lái)，將這對(duì)母子擠在了一旁。這三個(gè)人全身上下都是名牌，看起來(lái)都是讀書(shū)人，怎么可能不識(shí)字？這三個(gè)人連瞧都不瞧那對(duì)冷得瑟瑟發(fā)抖的母子，閉上眼，將手插進(jìn)口袋里取暖。
這個(gè)母親很無(wú)奈，不遠(yuǎn)處，有一個(gè)人向這邊走來(lái)。這個(gè)母親以為他是來(lái)主持公道的，事實(shí)相反，這個(gè)人在’’普通上車處‘‘得不耐煩了，看見(jiàn)這兒人少，便以前面三個(gè)人做榜樣，裝作不識(shí)字，心安理得地站在那。這個(gè)母親可憐巴巴地望著他，但他也只是憂郁地看了她一眼，戴上口罩，閉上眼等候車輛。
以上是我看的一幅具有諷刺性的漫畫(huà)，那四個(gè)人為了自己可以早點(diǎn)回家，不顧他人的感受，真是讓人忍不住唾罵他們。在生活中，也有類似這樣的事，如；在草坪上，明明插著禁止踩踏的告示牌，可還有人裝作不知道，在上面隨意走動(dòng)、玩耍；在店鋪門前，明明寫(xiě)著不準(zhǔn)停車，可還是有車輛明目張膽地停放在那。難道那些人是文盲嗎？不，不是的，是他們沒(méi)有公德心，只是為了自己的快樂(lè)而已。
為了讓社會(huì)更加文明，讓我們一起杜絕做假文盲吧。
讀后感假文盲篇十三
今天，我在課本看到了一幅漫畫(huà)《假文盲》。看完之后，我不禁有些氣憤——社會(huì)上總有一些“假文盲”不照規(guī)則辦事，總想走捷徑。
漫畫(huà)中畫(huà)著：一個(gè)寒冷的冬天，在一個(gè)車站的候車點(diǎn)，有一對(duì)母子被擠出了“母子上車處”。原本屬于這對(duì)母子的綠色通道已經(jīng)被四個(gè)身穿大衣、身材魁梧的男人占了。
通道口處的牌子明明寫(xiě)著“母子上車處”，難道這四個(gè)人沒(méi)有看見(jiàn)嗎？是他們看不見(jiàn)、不識(shí)字，還是他們不想看見(jiàn)？他們占用了“母子上車處”，只為了自己能快點(diǎn)上車，而把那些有需要的人拋之腦后、視若無(wú)睹?！澳缸由宪囂帯本褪菫榱苏疹櫮切寢尯秃⒆涌梢詢?yōu)先上車的`綠色通道，然而這些身強(qiáng)力壯的大男人為了個(gè)人利益，不惜當(dāng)起“假文盲”，跟一對(duì)柔弱的母子搶起位置來(lái)，真令人汗顏！
看看我們這個(gè)社會(huì)，還有多少“假文盲”啊！草坪上明明豎著“不能踐踏草地”的牌子，可是有一些人就是要在草坪上踢足球、休息；馬路上的紅綠燈旁寫(xiě)著“紅燈亮?xí)r不能右轉(zhuǎn)”，還是有人闖紅燈，造成了交通事故；牌子上寫(xiě)著“不要隨地亂扔垃圾”，還是有人把垃圾亂扔一地；洗手間貼著“請(qǐng)節(jié)約用水”，但還是有人打開(kāi)水龍頭后不關(guān)，讓水白白流失……一系列“假文盲”只會(huì)讓我們的社會(huì)秩序越來(lái)越糟，讓我們生存的地球越來(lái)越丑陋，這將會(huì)多么可怕！
讀后感假文盲篇十四
漫畫(huà)，是讓人發(fā)笑的藝術(shù)形式，而昨天，我在老師的指引下讀了華君武老先生的《假文盲》后，卻怎么也笑不出來(lái)。
在畫(huà)上，我看到了四個(gè)人，四個(gè)穿著棉大衣，戴著帽子和口罩的人。第一個(gè)人挺著啤酒肚，看樣子像一位商人，商人有不是識(shí)字的嗎？沒(méi)有，第二個(gè)人算是個(gè)子最高最年輕的，站得筆直，穿著軍用大衣，很像一位年輕的軍官，軍官有不識(shí)字的嗎？也沒(méi)有，再往后是一位白發(fā)蒼蒼的老者，戴著眼鏡好像一位機(jī)關(guān)干部，干部有不識(shí)字的嗎？更沒(méi)有，第四個(gè)人穿著大衣戴著口罩像一位醫(yī)生，但醫(yī)生有不識(shí)字的嗎？當(dāng)然也沒(méi)有。但同學(xué)們，再看看他們的左上方，"母子上車處”五個(gè)醒目大字寫(xiě)在那里，他們是婦女嗎？不是，那他們抱孩子嗎？也沒(méi)有，再看看道外，一個(gè)鄉(xiāng)下婦女抱著孩子，委屈的站在一邊，弱不經(jīng)風(fēng)的身體在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，眼里滿是驚訝，恐懼，而那四個(gè)人呢？商人兩眼直射前方，年輕的軍官“似乎”閉著雙眼，一副偶沒(méi)看見(jiàn)的樣子，干部雙眼直視天空，似乎在想：我把多少青春獻(xiàn)給了國(guó)家，沾點(diǎn)小便宜也沒(méi)關(guān)系，反正前面也有人了。于是內(nèi)心的一點(diǎn)點(diǎn)不安也消失的無(wú)影無(wú)蹤，。醫(yī)生也直射前方。他該站在這里嗎？不該，那他們?yōu)槭裁催€要站在這里，那是因?yàn)樗麄兪艿搅四欠N損人利己，損公肥私，只圖自己利益，不為他人著想的惡魔的驅(qū)使。
讀后感假文盲篇十五
在一個(gè)冬天的早上，車站里寫(xiě)有“母子上車處”五個(gè)字指示牌的上車通道外，站在那里的卻是四位衣冠楚楚，身強(qiáng)體健的男士，而把一個(gè)抱著嬰兒的婦女?dāng)D在了通道外，他們既不是殘疾人，也不抱著小孩，可他們?yōu)槭裁磪s站在母子上車處？難道他們是文盲嗎？不，他們只是為了自己能得到一點(diǎn)小小的利益，在眾人詫異的眼光下，若無(wú)其事地站在那里。
在我看來(lái)，他們的的確確是文盲，不過(guò)，在這里我所指的“文盲”并不是“文化”的“文”，而是“文明”的“文”。一個(gè)泱泱大國(guó)，最需要的就是全民族的團(tuán)結(jié)，最基本的就是文明、道德。
可這四個(gè)男青年卻連最起碼的遵守秩序也做不到，談何文明，談何道德？類似這樣的事情在生活中發(fā)生的并不罕見(jiàn)，有多少人，為貪圖自己的方便或者利益，讓真正需要給予幫助的人，得不到原有的支援。
在現(xiàn)實(shí)生活中，這些假文盲只顧自己的利益，不管大家的感受，他們不是學(xué)識(shí)上的文盲，而是道德上的文盲。
中國(guó)，是一個(gè)禮儀之邦，一個(gè)中國(guó)人，在公共場(chǎng)所，應(yīng)該多替他人著想，要時(shí)時(shí)想到自己不影響別人，多為別人提供幫助，希望人人都能遵守社會(huì)公德，讓文明之花遍地開(kāi)放。
讀后感假文盲篇十六
我想，大家一定都看過(guò)漫畫(huà)，也很喜歡漫畫(huà)。假文盲這幅漫畫(huà)是著名畫(huà)家華君武的作品。這幅漫畫(huà)諷刺了那些違反社會(huì)公德的人。作為一名公民，就行該遵守社會(huì)公德。不要像假文盲這幅漫畫(huà)中所畫(huà)的四個(gè)大男人站在母子上車處的牌子旁，裝作不認(rèn)識(shí)那幾個(gè)字，把一個(gè)抱小孩兒的婦女?dāng)D到了旁邊。
其實(shí)在我們的日常生活中，這樣不道德的事也經(jīng)常發(fā)生。如：在汽車上，不給老、弱、病、殘讓座；帶寵物上車；在公共汽車上吸煙，或者和漫畫(huà)中說(shuō)的一樣。有的人說(shuō)，畫(huà)歸畫(huà)。我認(rèn)為這種說(shuō)法是錯(cuò)的。因?yàn)槿A君武這幅作品，就是為了諷刺那些視而不見(jiàn)的人。
有一次，我乘公共汽車去買東西，上車時(shí)座位已經(jīng)滿了，我的后面有一位老奶奶也上車了。到了下一站時(shí)，有一個(gè)人下車了。那個(gè)人的座位就在我和老奶奶的旁邊，我讓老奶奶坐，老奶奶卻讓我做，正在我和老奶奶互相推辭的時(shí)候，一個(gè)三十歲左右的男人坐在了這個(gè)座位上。
同學(xué)們，快行動(dòng)起來(lái)，去告誡人們要遵守社會(huì)公德。讓我們?nèi)巳酥v文明，個(gè)個(gè)懂禮貌，讓世界變成美好的人間！
讀后感假文盲篇十七
今天我看了一幅漫畫(huà)，令我深受啟發(fā)。
這是在一個(gè)寒冷的夜晚，一位母親抱著小嬰兒急著趕回家，她們本來(lái)排在兩邊的欄桿中間，卻被后來(lái)到來(lái)的幾個(gè)男人擠了出去。母親嘴里嘀咕著：“這幾個(gè)人沒(méi)看到這里是母子上車處嗎？看他們的年紀(jì)和衣著打扮也不像是個(gè)文盲啊?！蹦赣H以為這幾個(gè)人能聽(tīng)到自己的嘀咕，會(huì)主動(dòng)讓開(kāi)，但是過(guò)了一會(huì)，他們還是沒(méi)有任何行動(dòng)。母親忍不住說(shuō)：“你們沒(méi)有看到這里寫(xiě)著‘母子上車處’嗎？”那幾個(gè)人理直氣壯地說(shuō)：“我們不識(shí)字，你有什么證據(jù)？”母親十分生氣。
這幅漫畫(huà)諷刺了社會(huì)上那些無(wú)視規(guī)則、不遵守社會(huì)公德的人。我不禁想到了現(xiàn)實(shí)中，我們身邊其實(shí)有很多這樣的人：草坪上寫(xiě)著禁止踩踏，有人偏要去踩；電梯里寫(xiě)著禁止吸煙，有人偏偏就要吸；矮樹(shù)上掛著禁止攀爬的牌子，一些學(xué)生和孩子就是要爬。這都讓我想起了在暑假發(fā)生了一件事。那天上午，我坐地鐵去上課。一名高中生坐的`位置的對(duì)面寫(xiě)著禁止飲食。他反而把炸雞漢堡拿了出來(lái)大吃大喝。地鐵加速了，他手上的面包屑掉了下去，他就當(dāng)沒(méi)有看見(jiàn)，直接從上面踩了過(guò)去。我追上他，生氣地問(wèn)：“你為什么要在車廂里吃東西？這里明明是禁止飲食的！”他說(shuō)：“我吃東西又賴你什么事了？”說(shuō)完還白了我一眼。
我看著漫畫(huà)，想：生活中的那些假文盲，看到這幅漫畫(huà)應(yīng)該會(huì)臉紅吧！希望我們每個(gè)人都要嚴(yán)格遵守規(guī)則，我要從自己先做起，從小事做起。做一個(gè)遵守社會(huì)公德的人，共創(chuàng)美好的未來(lái)，讓不文明的行為不再出現(xiàn)。（潘睿哲）。
讀后感假文盲篇十八
今天，我在語(yǔ)文書(shū)上看到一幅漫畫(huà)，名為《假文盲》深受啟發(fā)!
畫(huà)上講的是：六個(gè)人在工交車站等車，有一對(duì)母子，一位大老板，一名軍人，一位醫(yī)生和一位十分富有的老人!他們都是高級(jí)知識(shí)分子。他們站在著對(duì)母子應(yīng)該站的地方，享受著本該是母子享受的安全(站在護(hù)欄里，不怕被擁擠)，他們旁邊立著一個(gè)大大的牌子，上面寫(xiě)著醒目的大子“母子上車處”，他們假裝看不見(jiàn)，他們是文盲嗎?不是，他們可都是高級(jí)知識(shí)分啊!!!他們不管這對(duì)母子的死活;不管工交車是否只停幾分鐘，那么，這對(duì)母子回家晚了，他們的親人是否會(huì)著急;一心只想早車，找個(gè)好位子坐著，卻不管母子倆，她們可憐巴巴的在一邊受著擁擠，用乞求的眼神望著那些“大漢”。
這幅漫畫(huà)諷刺了那些高知識(shí)卻低道德的人!
看到這里我不禁想起了我們班上的一個(gè)“大漢”———胡家豪。
他剛來(lái)得時(shí)候，就弄的全班風(fēng)風(fēng)火火的，熱鬧的不得了;下一場(chǎng)雪，他一聽(tīng)見(jiàn)下課鈴就向外跑，全班男生就和他一起向外沖，弄的別的同學(xué)不能好好學(xué)習(xí)，也只好沖出去玩兒;下課了就在教室里打架、追追攆攆、唱流行歌、亂改歌詞，改好了之后居然讓所有人都知道，害的我們班雞犬不寧，(還和屬狗的女生過(guò)不去，說(shuō)是雞犬不寧。誰(shuí)讓你屬狗，活該!!!)。
難道這不算“大漢”(不守道德的人)。
真希望胡家豪可以多為同學(xué)想一下;真希望“大漢”不會(huì)再在世間出現(xiàn)!
讀后感假文盲篇十九
原先，我認(rèn)為漫畫(huà)，是引人發(fā)笑，讓人的憂愁煙消云散的畫(huà)畫(huà)，除此之外沒(méi)有其他的含義?？勺詮奈铱戳巳A君武老先生的漫畫(huà)之后，我對(duì)漫畫(huà)的看法就改變了，漫畫(huà)不僅可以令人開(kāi)懷大笑，還包含著強(qiáng)烈的諷刺性。今天我看了華君武的《假文盲》后深有感受。
圖中畫(huà)了在節(jié)假日里，四個(gè)身材高大衣冠楚楚的男士，竟然站在寫(xiě)有母子上車處這幾個(gè)醒目的大字的候車道上。他們對(duì)“母子上車處”這幾個(gè)大字視而不見(jiàn)，有的閉目養(yǎng)神，有的直看前方，他們是母子嗎？都不是。他們應(yīng)該沒(méi)有資格站在這里。而真正享有資格的一位抱著嬰兒的鄉(xiāng)下婦女卻被擠了出去。那些人心里大概正在思索：哼，鄉(xiāng)下佬，來(lái)城里等車就得站后面去。我做的是對(duì)的！
那位弱不禁風(fēng)的鄉(xiāng)下婦女只有膽怯地站在一旁，眼巴巴地看者那寫(xiě)“高貴”的城市人占用著母子上車處。
我鄙視這些自視清高的人，表面上他們好是素質(zhì)教養(yǎng)高的人，可實(shí)際上是一些不遵守公共秩序、心靈丑陋的人。他們雖然搶到了優(yōu)先權(quán)，可是丟掉了自己的人格。我們的中國(guó)是一個(gè)文明的國(guó)土，可就因?yàn)槟切┎蛔袷毓仓刃虻娜?，給我們這神圣的國(guó)土上抹黑。我們中華人民公和國(guó)的美德是什么？是講謙讓尊老愛(ài)幼，他們這樣做不僅丟了自己的人格同時(shí)也丟掉了中國(guó)人的美德??！
大家因該互相謙讓才對(duì)，不應(yīng)該互相排擠??！
目前，我們已經(jīng)進(jìn)入了21世紀(jì)文明的社會(huì)，大家為了公創(chuàng)我們美好的明天努力吧！
讀后感假文盲篇二十
假文盲是華君武先生1984年1月創(chuàng)作的漫畫(huà)。我看了之后深有感觸。
第二天天清晨的車站有些擁擠，“母子上車處”擠了四個(gè)人高馬大的男人：第一個(gè)眼睛微微張開(kāi)，無(wú)視站牌的存在；第二個(gè)軍人正在閉目養(yǎng)神；第三個(gè)睜著大大的眼睛，對(duì)“母子上車處”熟視無(wú)睹；第四人死死地盯著前人的衣領(lǐng)。“母子上車處”旁，一個(gè)帶頭巾的瘦弱的母親抱著嬰兒無(wú)奈地看著四個(gè)大男人。
他們是真的不認(rèn)識(shí)那五個(gè)字嗎？不是，他們都是有文化的人。那他們?yōu)槭裁凑驹谒麄儾辉撜镜牡胤剿麄優(yōu)榱素潏D方便，為了自己的利益，把眼睛“蒙”住了，裝成了知識(shí)文盲，實(shí)際上是名副其實(shí)的道德文盲。那對(duì)母子只好無(wú)奈而憤慨地盯著他們?？蓺獾氖?，他們沒(méi)有因那位母親的眼神而亂了手腳，而是繼續(xù)厚著臉皮站在那里。
但愿這些“道德文盲”找回自己的愛(ài)心和公德心，給他人所需，想他人所想！
《假文盲》是華君武先生1984年1月創(chuàng)作的漫畫(huà)。我看了之后深有感觸。
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