總結(jié)是對(duì)過(guò)去所做的努力和付出的一個(gè)回顧，也是對(duì)自己成長(zhǎng)的一種認(rèn)知。適當(dāng)添加個(gè)人觀點(diǎn)和思考，可以增加總結(jié)的獨(dú)特性和深度。希望這些總結(jié)范文對(duì)您寫作有所幫助，祝您成功！
晨讀策劃書篇一
20xx年起，全國(guó)范圍內(nèi)陸續(xù)掀起億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的熱潮，我院也以此項(xiàng)活動(dòng)為契機(jī)，于2010年由基礎(chǔ)課部牽頭，體育教研室直接負(fù)責(zé)，在學(xué)生處、各系部、學(xué)生會(huì)的大力協(xié)助下精心組織了具有鮮明特色的陽(yáng)光晨跑晨練活動(dòng)，吸引了廣大青年學(xué)生走向操場(chǎng)、走向大自然、走到陽(yáng)光下。上半年活動(dòng)主題為“我與陽(yáng)光同呼吸”，時(shí)間為3月—6月；下半年活動(dòng)主題為“擁抱冬天，拒絕寒冷”，時(shí)間為11月—12月。通過(guò)組織晨跑晨練活動(dòng)，希望能進(jìn)一步提升我校學(xué)生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平，進(jìn)而不斷磨練學(xué)生的意志品質(zhì)，培養(yǎng)其良好的鍛煉習(xí)慣，逐步養(yǎng)成“健康鍛煉一小時(shí)，開心工作五十年，快樂(lè)生活一輩子”的健康理念，并以此促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)向著更加健康、和諧的方向發(fā)展。
全年特別是下學(xué)期基于扎實(shí)有效的工作，活動(dòng)取得了一定成效?，F(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
一、活動(dòng)回顧。
1、部署周密，組織得當(dāng)。
為使學(xué)校的冬季健康陽(yáng)光晨跑晨練活動(dòng)更具實(shí)效，更具影響力。學(xué)院成立了以周霞中副院長(zhǎng)為組長(zhǎng)，吳自力、崔博文為副組長(zhǎng)的“陽(yáng)光晨跑晨練”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
為更好地實(shí)施晨跑晨練活動(dòng)，體育教研室制定了本次陽(yáng)光晨跑晨練活動(dòng)實(shí)施方案，將組織工作各項(xiàng)責(zé)任具體落實(shí)到人，并出臺(tái)了詳盡的考勤、紀(jì)律、安全預(yù)案、及學(xué)生跑步時(shí)的注意事項(xiàng)、跑步線路的安排要求等事項(xiàng)，并確定體育教研室龔德賢、湛浪為本次活動(dòng)的指導(dǎo)老師，每天早上七點(diǎn)至七點(diǎn)半對(duì)參加陽(yáng)光晨跑活動(dòng)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。學(xué)生處則組織輔導(dǎo)員會(huì)議落實(shí)活動(dòng)的各項(xiàng)要求，各系部、輔導(dǎo)員、學(xué)生干部積極發(fā)動(dòng)。在各級(jí)部門的通力協(xié)作下2010年下學(xué)期的陽(yáng)光晨跑晨練活動(dòng)于11月15日得以順利啟動(dòng)。
2、宣傳積極、氣氛較好。
為更好地開展冬季健康陽(yáng)光晨跑晨練活動(dòng)，傳播健康理念，在活動(dòng)開始之前由基礎(chǔ)課部吳自力主任親自確定了“擁抱冬天，拒絕寒冷”的活動(dòng)主題，并認(rèn)真指導(dǎo)和修訂了活動(dòng)方案；為更進(jìn)一步做好本次活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作，活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在校園內(nèi)懸掛了宣傳標(biāo)語(yǔ)，并充分利用校園網(wǎng)、校報(bào)、廣播等渠道，廣泛宣傳陽(yáng)光晨跑晨練活動(dòng)；同時(shí)，安排龔德賢、湛浪兩位指導(dǎo)老師多次組織學(xué)生干部會(huì)議，積極傳播“健康第一”和科學(xué)鍛煉的理念。隨著活動(dòng)的不斷開展，學(xué)生積極參與陽(yáng)光晨跑晨練活動(dòng)的積極性空前高漲。
3、成績(jī)突出，效果明顯。
本次陽(yáng)光晨跑晨練活動(dòng)開展時(shí)間段主要在冬季，早晚溫差大，但因?yàn)榻M織到位，部署周密，所以，取得了明顯的成效。主要表現(xiàn)在：第一，每天參與人數(shù)不斷創(chuàng)高。參與人數(shù)每天高達(dá)千余人。其中經(jīng)管系參與學(xué)生最多，幾乎全系學(xué)生均參與活動(dòng)；其次是汽車系、生物與信息工程系、機(jī)電系。比較好突出班級(jí)有xxxxx等班級(jí)，比較突出的學(xué)生有鄧?yán)⒂嗉驯蟮韧瑢W(xué)，他們能每天堅(jiān)持鍛煉，在同學(xué)中起到了積極帶頭作用。第二，參與運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目多樣化。除傳統(tǒng)的晨跑為主的鍛煉外，許多同學(xué)還參加籃球、羽毛球等球類以及在單雙杠上的鍛煉。第三，參與的時(shí)間長(zhǎng)。本次活動(dòng)規(guī)定鍛煉的時(shí)間是早晨七點(diǎn)至七點(diǎn)半時(shí)間段鍛煉半個(gè)小時(shí)，但幾乎所有參加活動(dòng)的學(xué)生都自發(fā)增加了鍛煉時(shí)間。
二、幾點(diǎn)體會(huì)。
我們通過(guò)陽(yáng)光晨跑晨練活動(dòng)的成功開展，積累了許多活動(dòng)組織的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)使我們更深切地認(rèn)識(shí)到：提高青少年體質(zhì)是一項(xiàng)“長(zhǎng)久之計(jì)”，絕非一日之功。對(duì)每一名學(xué)生來(lái)講，參加陽(yáng)光體育活動(dòng)，不僅是每天簡(jiǎn)單地進(jìn)行一些體育鍛煉活動(dòng)，而是要讓健康和運(yùn)動(dòng)的理念深入內(nèi)心，并成為自覺(jué)的習(xí)慣，幫助他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中學(xué)會(huì)相互幫助、支持、鼓勵(lì)與合作，學(xué)會(huì)克服困難、學(xué)會(huì)尊重與理解。
同時(shí)也對(duì)如何更好地加強(qiáng)學(xué)院體育文化建設(shè)形成如下認(rèn)識(shí)：
第一，要注重學(xué)院體育活動(dòng)的統(tǒng)籌發(fā)展，通過(guò)體育教師加大對(duì)學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能的培養(yǎng)，提高學(xué)生對(duì)運(yùn)動(dòng)技能的認(rèn)知能力，提高學(xué)生對(duì)不同體育項(xiàng)目的興趣，使學(xué)生可以通過(guò)不同的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目達(dá)到鍛煉身體的目的。
第二，要更多的開放室內(nèi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地和加大對(duì)體育設(shè)施的維修、增設(shè)。以更好地滿足學(xué)生不同運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的需要。
第三，廣泛組織學(xué)生參加體育集體項(xiàng)目的競(jìng)賽和各種主題鮮明的體育活動(dòng)，通過(guò)競(jìng)賽吸引學(xué)生積極參加體育運(yùn)動(dòng)。
本學(xué)期陽(yáng)光晨跑晨練活動(dòng)至12月24日雖已告一段落，但此類活動(dòng)要成為今后我們體育工作的重點(diǎn)將努力堅(jiān)持下去，要將“陽(yáng)光體育”與校園體育文化緊密結(jié)合，積極開展更多形式多樣、內(nèi)容新穎的體育活動(dòng)。逐步實(shí)現(xiàn)以體育為手段，磨練青少年意志品質(zhì)、強(qiáng)健體魄、培養(yǎng)毅力，促進(jìn)青少年全面發(fā)展的活動(dòng)目標(biāo)。使陽(yáng)光晨跑晨練活動(dòng)真正成為學(xué)院重要的教育活動(dòng)形式之一。
晨讀策劃書篇二
1.解決我學(xué)院大部分學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)懶散，不自覺(jué)的的態(tài)度。
2.激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的'積極性，提高他們英語(yǔ)的日常表達(dá)能力。
3.把我們學(xué)院打造成從化市一所學(xué)風(fēng)優(yōu)良的獨(dú)立學(xué)院。
1.培養(yǎng)新一代學(xué)生健康生活模式和積極向上的心態(tài)。
2.培育良好掌握學(xué)習(xí)語(yǔ)言的能力，變傳統(tǒng)的被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。
3.為我院打下一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的校園文化氛圍。
4.增強(qiáng)社團(tuán)的凝聚力，同時(shí)聯(lián)絡(luò)社員感情。
中上大學(xué)南方學(xué)院全體學(xué)生。
晨讀時(shí)間：周一、周三7：00―8：00周五8：30―10：00。
晨讀地點(diǎn)：申請(qǐng)教室或在東西區(qū)的操場(chǎng)。（也可以在中山頭像那里或博學(xué)路）。
晨讀組織形式：1以小組形式（自由組合，一般3～5人，沒(méi)組合的可以服從安排，特殊的可以一人，每一組要有一位組長(zhǎng)起到監(jiān)控輔導(dǎo)和登記考勤的作用，為增加其趣味性每一組要有自己的口號(hào)，并且該小組固定下來(lái)一般情況不再更改）。
世界溝通，英協(xié)聯(lián)通，晨讀造就成功。
晨讀室。
主旨：輕松晨讀，“讀”一無(wú)二的開始。
主要活動(dòng)：
1英語(yǔ)美文誦讀（室內(nèi)外均適合）。
2英語(yǔ)對(duì)話（室內(nèi)外，最好室內(nèi)）。
【注：可以是本人隨機(jī)的生活對(duì)話，或是從網(wǎng)上課本獲得的主題后而展開的對(duì)話】。
3英文短文朗讀pk（室內(nèi)外，室內(nèi)比較好）。
【注：比賽課文內(nèi)容統(tǒng)一1同一時(shí)間內(nèi)，讀的篇幅的大小分勝負(fù)。
2同一課文，讀的時(shí)間的多少分勝負(fù)。由于該比賽分勝負(fù)的復(fù)雜性，可以由學(xué)員投票決定】。
4英語(yǔ)繞口令。
【注：選取一些趣味性較重且有利于鍛煉口語(yǔ)發(fā)音的口令?！俊?/p>
5英文單詞拼讀。
6小組聯(lián)誼表演。
【主要內(nèi)容：英語(yǔ)小品，二人朗誦，劇本角色表演等】。
7英語(yǔ)名人演說(shuō)模仿秀。
【選取一些外國(guó)較容易理解的段話】。
其中，1-5為常規(guī)活動(dòng)，6-7為特定項(xiàng)目（如：月末或期末比賽）。
聽(tīng)力室。
主旨：語(yǔ)音語(yǔ)音，使我們更知心。
主要活動(dòng)：
1英語(yǔ)聽(tīng)力。
2看電影配音。
3聽(tīng)歌猜詞。
【注：讓學(xué)員預(yù)先把一些統(tǒng)一的英語(yǔ)歌熟悉透以便該項(xiàng)目的進(jìn)行。進(jìn)行時(shí)只摘取某一小段】。
4聽(tīng)歌譯詞。
【注：選擇一些比較容易的中文歌讓聽(tīng)者翻譯其中一段。但要有事前告知哪一首】其中1-2為常規(guī)節(jié)目，3-4為特定項(xiàng)目（如：月末或期末比賽）。
附：以上比賽均以小組形式進(jìn)行，對(duì)于個(gè)人的踴躍參加應(yīng)給予記分，積分情況如下：
前期準(zhǔn)備。
1.策劃部工作。
2.學(xué)術(shù)部門。
1）得事先向?qū)W校申請(qǐng)所需晨讀室（兩間，一閱讀室一語(yǔ)音室）和告知此晨讀以后可能用到的地方，例如：東西區(qū)的操場(chǎng)、中山頭像那里或博學(xué)路。
2）部門編制次日閱讀材料做好閱讀材料印制工作（按人數(shù)定制數(shù)量）（待問(wèn)卷結(jié)束時(shí)再定）。
3）制定較為詳細(xì)、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，有計(jì)劃的進(jìn)行晨讀內(nèi)容。
2.宣傳部。
1）晨讀社前夕在東、西去設(shè)立宣傳點(diǎn)（咨詢點(diǎn)、報(bào)名點(diǎn)）。
2）復(fù)印約500份傳單，在東、西區(qū)派送。
4）利用聲影技術(shù)！收集每天東西區(qū)晨讀的場(chǎng)景，并制作成各式視頻和相片。頻則放到中大南方后院等地進(jìn)行宣傳。（與網(wǎng)絡(luò)部合作）。
5）制作并張貼海報(bào)（2張長(zhǎng)期張貼于東區(qū)和西區(qū)，2張?jiān)谶M(jìn)行宣傳時(shí)使用）。
6）要在學(xué)校設(shè)有的各個(gè)信息渠道宣傳晨讀社。
3、外聯(lián)部。
1、向?qū)W校方面申請(qǐng)獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀社員的學(xué)分。
2、獎(jiǎng)勵(lì)會(huì)員的獎(jiǎng)品。
4秘書部。
1、過(guò)新社員qq群或手機(jī)飛信發(fā)出通告預(yù)算參加人數(shù)，
2、每日簽到的準(zhǔn)備。
3、制作供加晨讀社的同學(xué)使用的“晨讀社員”卡，與未參加者進(jìn)行區(qū)分。
5文娛部。
1）建立一個(gè)共用郵箱（把郵箱的地址和密碼告知每一位學(xué)員），把次日要用到的資料上傳和負(fù)責(zé)打印要用到的資料。
2）做好調(diào)查表的前后工作，如調(diào)查、統(tǒng)計(jì)……。
6、網(wǎng)絡(luò)部。
1、拍攝晨讀活動(dòng)的宣傳及活動(dòng)開展的照片，存檔。
2、將晨讀開展前幾天的情況做成視頻、照片，在學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)渠道上進(jìn)行宣傳。（與宣傳部合作）。
實(shí)施過(guò)程。
1各相關(guān)人員提前到準(zhǔn)備晨讀室簽到。
2月底晨讀活動(dòng)結(jié)束可進(jìn)行小型朗賽目，提高社員朗誦熱情。
后期工作。
1月末舉行晨讀活動(dòng)總結(jié)晨讀大會(huì)，對(duì)那些積極分子進(jìn)行表彰。
2總結(jié)活動(dòng)的缺點(diǎn)、為下次晨讀活動(dòng)的開展積累經(jīng)驗(yàn)。
3、適時(shí)了解會(huì)員意見(jiàn)，隨時(shí)進(jìn)行改善。
1）海報(bào)4張（2張長(zhǎng)期張貼，2長(zhǎng)宣傳期使用）一張20元，共80元。
2）傳單(學(xué)校宿舍樓下張貼)30張共15元。
3）獎(jiǎng)品贊助。
4）學(xué)習(xí)資料待定。
由于這個(gè)組織并非是強(qiáng)制性的。而是以自發(fā)為目的的組織，為了持久的激勵(lì)學(xué)員能堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情。必須給予學(xué)員一定的激勵(lì)。激勵(lì)的方法多種多樣，以下的想法僅供參考：
1、對(duì)于一學(xué)期都堅(jiān)持不遲到不早退、不缺到者，獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)分或獎(jiǎng)品。----勤奮獎(jiǎng)。
2、對(duì)于一學(xué)期內(nèi)英語(yǔ)水平明顯提高者，獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)分或獎(jiǎng)品。----飛躍獎(jiǎng)。
5、凡參加晨讀社的學(xué)員，參加英協(xié)舉辦的活動(dòng)有一定的特殊待遇，具有優(yōu)先權(quán)。
1不準(zhǔn)學(xué)員帶早餐進(jìn)入晨讀室，保持一個(gè)好的秩序。
2做好簽到工作利于獎(jiǎng)懲（最好每一個(gè)學(xué)員都有一個(gè)屬于自己的號(hào)碼，例如：學(xué)號(hào)。便以登記）。
3如遇風(fēng)雨，可以取消次日活動(dòng)，相關(guān)的人員可以不到。但學(xué)員可以到也可以不到，晨讀室依然為他們開放。
4遲到者在不打擾他人情況下允許進(jìn)入。
晨讀策劃書篇三
時(shí)光匆匆，我們?cè)诿β抵斜甲?，一段時(shí)間的工作已告一段落，面對(duì)新的工作，制定好新的目標(biāo)，是不是需要好好寫一份策劃書呢？那么策劃書有什么格式呢？下面是小編為大家收集的英語(yǔ)晨讀活動(dòng)策劃書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
為了激發(fā)我學(xué)部學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的積極性，提高學(xué)生的英語(yǔ)水平（日常表達(dá)能力等），變傳統(tǒng)的被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，同時(shí)為學(xué)部營(yíng)造一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的校園文化氛圍，我學(xué)部特從本期起開展英語(yǔ)晨讀活動(dòng)。
培養(yǎng)新一代學(xué)生健康生活模式和積極向上的心態(tài)，讓晨讀造就成功
：管理學(xué)部學(xué)生會(huì)
承辦：學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐部
：輕松晨讀，讀一無(wú)二的開始
周三、周四早上7：007：40 主要為大一學(xué)生
周五早上7：007：40 學(xué)部學(xué)生
周末 （不組織，自主晨讀）
： 天晴：三教前塑像廣場(chǎng)
下雨：三教205等教室
： 管理學(xué)部學(xué)生
1. 宣傳：海報(bào)張貼在學(xué)部多個(gè)宣傳欄，增強(qiáng)晨讀火熱氣氛，號(hào)召學(xué)生參加晨讀。
2、組建晨讀隊(duì)：由輔導(dǎo)員本周日晚自習(xí)在班上宣傳，收集晨讀人數(shù)等方式進(jìn)行組建。
3、向?qū)W部申請(qǐng)所需晨讀教室和告知此晨讀以后需用到的地方（如三教前塑像廣場(chǎng)）。
4、向英語(yǔ)老師咨詢，科學(xué)地制定每星期較為詳細(xì)、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，有計(jì)劃的進(jìn)行晨讀。
6、建立晨讀qq群，方便有關(guān)晨讀事宜的通知和英語(yǔ)學(xué)習(xí)交流。
1、下周一早上開始晨讀，所以學(xué)生會(huì)成員和大二晨讀者。
2、學(xué)生會(huì)每日安排人簽到。
3、周一、周三，瘋狂晨讀英語(yǔ)詞匯、美文美句、課本文章。
4、周二、周四， 英語(yǔ)對(duì)話交流、答辯（可以是本人隨機(jī)的生活對(duì)話，或是從網(wǎng)上﹑課本獲得的主題后而展開的對(duì)話）。
5、周五，英文短文朗讀pk、背誦pk（比賽課文內(nèi)容統(tǒng)一，同一時(shí)間內(nèi)，以準(zhǔn)確度和篇幅的大小分勝負(fù)）。
6、每月最后一天的`晨讀舉行晨讀總結(jié)大會(huì)，對(duì)優(yōu)秀者進(jìn)行表彰。
7、英語(yǔ)聯(lián)誼表演（主要內(nèi)容：英語(yǔ)小品，二人朗誦，劇本角色表演等）
8、 英語(yǔ)名人演說(shuō)模仿秀 （選取一些外國(guó)較容易理解的段話）注：36為常規(guī)活動(dòng)，7-8為特定項(xiàng)目（月末或期末舉行）
9、宣傳部拍攝晨讀活動(dòng)的宣傳及活動(dòng)開展的照片，存檔。
10、宣傳部將晨讀情況錄成視頻，在學(xué)部的網(wǎng)絡(luò)渠道上進(jìn)行宣傳。
11、學(xué)習(xí)部不定期進(jìn)行小調(diào)查、統(tǒng)計(jì)，適時(shí)了解大家的意見(jiàn)，隨時(shí)進(jìn)行改善
由于這個(gè)組織并非是強(qiáng)制性的，而是自發(fā)形成的隊(duì)伍，為了持久的激勵(lì)學(xué)員能堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情。申請(qǐng)給予學(xué)員一定的激勵(lì)。（激勵(lì)的方法多種多樣，以下的想法僅供參考）
1、對(duì)于一學(xué)期都堅(jiān)持不遲到不早退、不缺到者，頒發(fā)勤奮獎(jiǎng)和獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品/獎(jiǎng)金。
2、對(duì)于一學(xué)期內(nèi)英語(yǔ)水平明顯提高者，頒發(fā)飛躍獎(jiǎng)和獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品/獎(jiǎng)金。
3、對(duì)于一學(xué)期內(nèi)積極參加晨讀舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)者，頒發(fā)積極獎(jiǎng)和獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品/獎(jiǎng)金。
1 晨讀者不能帶早餐進(jìn)入晨讀區(qū)，保持一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2 做好簽到工作利于獎(jiǎng)懲（最好每一個(gè)晨讀者編排一個(gè)號(hào)碼）。
3、遲到者在不打擾他人情況下允許進(jìn)入。
晨讀策劃書篇四
一、活動(dòng)背景：
xxx學(xué)院第十二屆學(xué)生會(huì)、自律會(huì)（以下簡(jiǎn)稱學(xué)生會(huì)）各個(gè)部門經(jīng)過(guò)招新，面試，人員調(diào)配等一系列工作之后，現(xiàn)各個(gè)部門成員已基本落實(shí)。為了使各個(gè)部門成員更加深入了解和意識(shí)到作為學(xué)生會(huì)成員的一份責(zé)任感，開展此次活動(dòng)。同時(shí)作為學(xué)生會(huì)干事考核選拔的一部分進(jìn)行。
二、活動(dòng)意義和目的：
1、協(xié)調(diào)各個(gè)部門緊密聯(lián)系的開端，建造學(xué)生會(huì)成員彼此認(rèn)識(shí)、各個(gè)部成員相互結(jié)識(shí)的一個(gè)初步平臺(tái)。加強(qiáng)成員間的'相互了解。
2、增強(qiáng)學(xué)生會(huì)各部門成員的組織性、紀(jì)律性，鍛煉學(xué)生會(huì)成員的身體素質(zhì)和意志。
3、完善學(xué)生會(huì)結(jié)構(gòu)，對(duì)干事進(jìn)行進(jìn)一步選拔和考核。同時(shí)對(duì)新上任的部長(zhǎng)進(jìn)行體能訓(xùn)練。
4、增強(qiáng)學(xué)生會(huì)的凝聚力，提高學(xué)生會(huì)工作效率。
三、活動(dòng)口號(hào)：
做土木人，樹土木魂。
四、活動(dòng)時(shí)間：
擬10月8日開始，周一至周五每天早上的5：30―6：50，為期三周。（具體時(shí)間待定）。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
校新操場(chǎng)。
六、活動(dòng)對(duì)象：
主席團(tuán)、所有部長(zhǎng)、全體學(xué)生會(huì)新干事。
七、活動(dòng)內(nèi)容：
晨跑和部門座談。
1、前期準(zhǔn)備：
a、各個(gè)部門把自己部門的總?cè)藛T人數(shù)上報(bào)至秘書處。
b、各部制定各部門考勤表每日考勤。
c、開會(huì)確定具體實(shí)施方案，并下發(fā)通知。
d、網(wǎng)信部與宣策部對(duì)學(xué)生會(huì)拉練進(jìn)行宣傳。
2、拉練過(guò)程：晨跑。
a、所有人5：30準(zhǔn)時(shí)新操場(chǎng)集合，干事一組，部長(zhǎng)一組。體育部負(fù)責(zé)院旗的到位。
b、部長(zhǎng)對(duì)本部干事認(rèn)真考核，考核結(jié)果記錄到部門考勤表，各部自行保留考勤結(jié)果，但是須上報(bào)每日晨跑人數(shù)。
c、整理隊(duì)伍開始晨跑，男生5圈，女生3圈。每圈都要喊口號(hào)，具體口號(hào)待定。
d、跑步結(jié)束，集合整隊(duì)，如有需要主席團(tuán)對(duì)晨跑進(jìn)行簡(jiǎn)單總結(jié)。
e、有序解散，開始部門座談。
部門座談（可根據(jù)實(shí)際情況決定需不需要）。
a、跑步結(jié)束后，部門自選區(qū)域座談，加強(qiáng)部門內(nèi)部的了解和交流。
b、部長(zhǎng)公布每日出勤情況，并總結(jié)拉練情況。
c、根據(jù)需要下發(fā)通知等等，自行安排。
3、拉練結(jié)束。
在成員進(jìn)行所有的周期性訓(xùn)練之后（拉練最后一天），進(jìn)行一次所有成員的總結(jié)大會(huì)。主席團(tuán)對(duì)拉練進(jìn)行總結(jié)和對(duì)學(xué)生會(huì)提出倡議和跟高的要求。各部長(zhǎng)根據(jù)成員的表現(xiàn)情況篩選最后將留下的成員（篩選方案待定），并公布。而成員根據(jù)自己幾天來(lái)的表現(xiàn)，寫出一份實(shí)感的拉練感言。
八、注意事項(xiàng)：
1、所有學(xué)生會(huì)成員不分年級(jí)、不分職位，一律嚴(yán)格按照規(guī)定的時(shí)間參加活動(dòng)，不得無(wú)故遲到、曠到、早退。
3、著裝要求與體育課相同。不得穿著奇裝異服，亦不許穿著裙子、皮鞋、高跟鞋。
4、成員有特殊情況的，需要提前一天請(qǐng)假，各個(gè)部門根據(jù)自己部門情況擬定請(qǐng)假程序。
5、每個(gè)部長(zhǎng)應(yīng)有本部考勤表，并自備紙筆方便記錄過(guò)程中的干事表現(xiàn)。
晨讀策劃書篇五
針對(duì)xx大學(xué)全體學(xué)生和教職工。
xx年3月21日——xx年6月20日。
一、啟動(dòng)儀式。
二、評(píng)選“三早達(dá)人”比賽。
2、活動(dòng)口號(hào)：早讀、早餐、早鍛煉踐行“三早”達(dá)人生活。
3、活動(dòng)內(nèi)容：
早餐達(dá)人賽（每次至少10人）。
（1）參賽者到肯德基餐廳參加早餐diy搭配比賽（diy的材料可以自備）；
（3）4月16日、4月30、5月14日、5月28日早晨7點(diǎn)在肯德基合肥長(zhǎng)江餐廳舉辦比賽。
（4）每次比賽評(píng)出兩名早餐達(dá)人（共8人）；
早讀達(dá)人賽（4月2日至5月31日）。
（1）以個(gè)人或?qū)嬍覟閱挝蛔栽笀?bào)名參加早讀達(dá)人賽。
（2）由學(xué)生會(huì)在比賽前一周在安農(nóng)青年網(wǎng)和青禾bbs上公布三個(gè)以上的可選晨讀內(nèi)容，并接受學(xué)生評(píng)選，獲得最多選票的讀物作為當(dāng)期的內(nèi)容。
（3）每周六由學(xué)生會(huì)組織一場(chǎng)早讀達(dá)人賽，制定評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)并組織評(píng)委打分，每周產(chǎn)生一名早讀達(dá)人（共9人）。
早鍛煉達(dá)人賽（4月2日至5月31日）。
（1）以個(gè)人或?qū)嬍覟閱挝蛔栽笀?bào)名參加早鍛煉達(dá)人賽；
（2）由學(xué)生會(huì)提前在安農(nóng)青年網(wǎng)和青禾bbs上公布每周的鍛煉內(nèi)容。
（3）每周六由學(xué)生會(huì)組織一場(chǎng)早鍛煉達(dá)人賽，由學(xué)生會(huì)制定評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)并組織評(píng)委打分，每周產(chǎn)生一名早鍛煉達(dá)人（共9人）。
早達(dá)人總決賽（6月5日）。
（1）共26名三早達(dá)人參加總決賽；
（2）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：冠軍1人，亞軍2人，季軍3人；從歷次參賽人選中選擇表現(xiàn)突出未獲得達(dá)人稱號(hào)的同學(xué)中選取30名授予優(yōu)秀“三早”達(dá)人稱號(hào)；從以寢室為單位報(bào)名的團(tuán)體中選取寢室成員表現(xiàn)突出的6個(gè)寢室授予優(yōu)秀“三早”寢室稱號(hào)。
晨讀策劃書篇六
為營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性，培養(yǎng)讀書習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)效率，樹立“一日之計(jì)在于晨”的學(xué)習(xí)意識(shí)，擬在廣大學(xué)生中開展“今天，從晨讀開始”活動(dòng)。
20xx年3月——20xx年6月，每周二至周六早7:40—8:00。
20xx級(jí)護(hù)理班、20xx級(jí)綜合班。
每月確定一個(gè)主題，以班級(jí)為單位，以班主任為主導(dǎo)，圍繞本月主題開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，不拘泥于形式，活動(dòng)周期可以圍繞主題分階段開展活動(dòng)，活動(dòng)形式可以是朗誦、演講、默寫、考試、討論、寫學(xué)習(xí)心得等，也可以學(xué)生自己寫作品進(jìn)行誦讀，具體內(nèi)容由班主任安排。
德育工作處、團(tuán)委每月進(jìn)行一次總結(jié)，并觀察活動(dòng)效果，通過(guò)考試、演講、文學(xué)作品創(chuàng)作、競(jìng)賽等形式評(píng)選出活動(dòng)優(yōu)秀班級(jí)和優(yōu)秀個(gè)人予以表彰。
（一）3月19日—4月15日，主題：“學(xué)習(xí)弟子規(guī)、做道德模范”
（二）2.4月16日—5月13日，主題“飛揚(yáng)青春、呵護(hù)生命，做光榮的白衣天使”
（三）5月14日—6月10日，主題“誦讀經(jīng)典”
（四）6月11日—期末考試，主題“學(xué)法律、創(chuàng)和諧”
晨讀策劃書篇七
**屆會(huì)員的加入要求eia各部門進(jìn)行進(jìn)一步的調(diào)整、組合，以達(dá)到會(huì)員的期望，提高會(huì)員的英語(yǔ)口語(yǔ)、聽(tīng)力水平，落實(shí)eia的職能，因此特意開展英語(yǔ)晨讀角，為會(huì)員提供學(xué)習(xí)英語(yǔ)的平臺(tái)。
二、活動(dòng)目的、意義、目標(biāo)。
提高會(huì)員英語(yǔ)水平，改變會(huì)員只會(huì)筆試而缺乏口語(yǔ)經(jīng)驗(yàn)，()以至于不能和外國(guó)人交談的現(xiàn)狀，讓會(huì)員能夠有所學(xué)、有所悟。同時(shí)可以鍛煉各部的組織、協(xié)調(diào)能力。
三、資源需要。
人力：組織者、參與者、監(jiān)督者物力：手提電腦、英語(yǔ)資料。
四、活動(dòng)開展。
時(shí)間：每周一至周五6：40-----7：30（雨天除外）。
地點(diǎn)：五教前的草坪。
活動(dòng)步驟：（1）每晚確定第二天參與人數(shù)，確定大概要打印的資料份數(shù)，將聽(tīng)力原文。
發(fā)放（也可用飛信）。
（2）聽(tīng)力材料在開始時(shí)選取一些短語(yǔ)，放后要求聽(tīng)懂的會(huì)員復(fù)述，重復(fù)放幾次并讓剩下的人復(fù)述。在發(fā)材料根據(jù)它再聽(tīng)。
（3）后期聽(tīng)力資料可改為猜謎、故事、情景對(duì)話、電影、音樂(lè)等，主辦人要將生詞、發(fā)音較難的進(jìn)行詳細(xì)解析。
（4）待到人數(shù)固定下來(lái)后，擴(kuò)大活動(dòng)范圍，將口語(yǔ)部會(huì)員分組，每?jī)扇藥?6個(gè)，若有新成員加入再加組。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
復(fù)印資料。
六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人、參與者。
負(fù)責(zé)人：口語(yǔ)部部長(zhǎng)參與者：eia成員。
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晨讀策劃書篇八
（一）活動(dòng)目的1、幫助同學(xué)克服惰性，磨練堅(jiān)強(qiáng)意志，養(yǎng)成良學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。
2、通過(guò)晨讀，調(diào)動(dòng)社員對(duì)英語(yǔ)及其他學(xué)科學(xué)習(xí)積極性，加強(qiáng)知識(shí)積累。
3、增進(jìn)社團(tuán)成員感情交流，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。
4、豐富社團(tuán)活動(dòng)，提高社團(tuán)組織性，加強(qiáng)社團(tuán)文化建設(shè)。
（二）活動(dòng)形式。
1、日常安排：晨讀以小組為單位，由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理，實(shí)行實(shí)名簽到制，各組長(zhǎng)需將每次晨讀地點(diǎn)和時(shí)間提前報(bào)予紀(jì)檢部，紀(jì)檢部進(jìn)行不定期抽查，每組一周至少組織三次，每次晨讀進(jìn)行情況由組長(zhǎng)如實(shí)記錄（附有晨讀日志），并交由紀(jì)檢部存檔。
2、后期檢測(cè)：關(guān)于英語(yǔ)方面，會(huì)定期組織晨讀檢測(cè)活動(dòng)（具體安排待定）。
（三）活動(dòng)地點(diǎn)。
各小組自由選擇每次晨讀地點(diǎn)（推薦在圖書館），所有組員必須服從組長(zhǎng)的統(tǒng)一安排，如遇風(fēng)雨可選擇在教室或圖書館。
（四）活動(dòng)時(shí)間。
本學(xué)期定為第12周至18周，每周每組至少統(tǒng)一安排三次，時(shí)間段統(tǒng)一定為。
周一至周五，每次晨讀時(shí)間段為：7:15——7:50。
（五）注意事項(xiàng)。
1）不要將早餐帶到晨讀場(chǎng)地。
2）有急事需提前向紀(jì)檢部處請(qǐng)假，由紀(jì)檢部做好記錄，事后仍需補(bǔ)足至少三次。
（六）活動(dòng)獎(jiǎng)懲制度：
1晨讀活動(dòng)一旦啟動(dòng)，即列入陽(yáng)光學(xué)社日?；顒?dòng)管理辦法。一個(gè)月累計(jì)缺勤兩次者，通報(bào)批評(píng)，并寫一篇不少于800字的檢討交由紀(jì)檢部存檔，三次及三次以上者留社察看，綜合其它方面表現(xiàn)，表現(xiàn)不佳者無(wú)條件退社。
2每月每組評(píng)出一名“晨讀積極分子”，由組長(zhǎng)將名單報(bào)予紀(jì)檢部存檔，作為今后進(jìn)行各項(xiàng)表彰的重要依據(jù)。
說(shuō)明：陽(yáng)光學(xué)社本學(xué)期晨讀活動(dòng)暫按此“暫行辦法”進(jìn)行，我們會(huì)根據(jù)以后進(jìn)行的情況對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整，請(qǐng)全體社員務(wù)必按照既定計(jì)劃執(zhí)行。
策劃人:學(xué)術(shù)部查京。
晨讀策劃書篇九
主辦單位:。
承辦單位：××大學(xué)地質(zhì)工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部英語(yǔ)晨讀策劃書。
2011年10月30日××大學(xué)地質(zhì)工程系學(xué)生會(huì)。
清晨，是一天新的開始，是一個(gè)人的新的一天。
剛進(jìn)入大學(xué)的我們不免會(huì)因?yàn)橄硎艽髮W(xué)的美好新環(huán)境而變得有點(diǎn)放松、有點(diǎn)懶惰。為了激發(fā)我系學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的積極性，提高學(xué)生的英語(yǔ)水平，養(yǎng)成良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣，變傳統(tǒng)的被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，同時(shí)為我系營(yíng)造一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的校園文化氛圍，使同學(xué)們積極備戰(zhàn)即將到來(lái)全國(guó)英語(yǔ)四級(jí)考試，我部特開展英語(yǔ)晨讀活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的1．加強(qiáng)學(xué)生的時(shí)間觀念，培養(yǎng)健康、積極的心態(tài)和生活方式；
2．養(yǎng)成良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣；
3．營(yíng)造勤奮刻苦學(xué)習(xí)的校園文化氛圍，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)和學(xué)生的全面發(fā)展。
三、組織結(jié)構(gòu)。
主辦單位：青海大學(xué)地質(zhì)工程系學(xué)生會(huì)。
承辦單位：青海大學(xué)地質(zhì)工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
四、活動(dòng)主題。
dreamcatcher----追逐夢(mèng)的人。
五、活動(dòng)口號(hào)。
輕松晨讀，“讀”一無(wú)二的開始。
六、活動(dòng)時(shí)間。
11月7日---12月17日每周一至周五早晨7:00—7:40。
各班自習(xí)室（財(cái)院406、407和501教室）。
八、活動(dòng)對(duì)象。
地質(zhì)工程系11級(jí)全體學(xué)生。
1.自行選擇自己喜歡的英語(yǔ)書籍、報(bào)紙上的文章；
2．《新時(shí)代交互式英語(yǔ)》；
3．老師布置的背誦作業(yè)（如大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)單詞、作文范文等）。
1．以個(gè)人自由朗讀為主，建議晨讀者制定合適的個(gè)人晨讀計(jì)劃。
2．由值班人員組織簽到，參加晨讀學(xué)生在簽名表上簽上自己的班級(jí)和名字；
3．值班人員推出英語(yǔ)發(fā)音準(zhǔn)確、朗讀流利的晨讀代表2名，于7：00整開始領(lǐng)讀，營(yíng)造晨讀氣氛。
4．值班人員根據(jù)需要，于7：30后可以推出一個(gè)英語(yǔ)比賽活動(dòng)，如主題演講比賽、繞口令比賽等，并要準(zhǔn)備好所需要材料。
十一、獎(jiǎng)懲制度。
1、對(duì)于一學(xué)期都堅(jiān)持不遲到不早退、不缺到者，頒發(fā)勤奮獎(jiǎng)。
2、對(duì)于一學(xué)期內(nèi)英語(yǔ)水平明顯提高者，頒發(fā)飛躍獎(jiǎng)。
3、對(duì)于一學(xué)期內(nèi)積極參加晨讀舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)者，頒發(fā)積極獎(jiǎng)。
1、對(duì)于一學(xué)期內(nèi)不到五次以上者，在系里進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。
2、對(duì)于一學(xué)期內(nèi)遲到、早退五次以上者，上報(bào)班主任和輔導(dǎo)員處。
十二、注意事項(xiàng)。
1、晨讀者不能帶早餐進(jìn)入晨讀區(qū)，保持一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、做好簽到工作利于獎(jiǎng)懲。
3、遲到者在不打擾他人情況下允許進(jìn)入。
十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
證書：待定。
合計(jì)：待定。
240元。
地質(zhì)工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部2011年10月30日。
晨讀策劃書篇十
活動(dòng)背景：在大學(xué)學(xué)習(xí)中，沒(méi)有老師、家長(zhǎng)的督促，在學(xué)習(xí)上同學(xué)們逐漸缺乏主動(dòng)性和能動(dòng)性，不能明確自己目標(biāo)，甚至在動(dòng)力不足的大學(xué)生活中感到空虛和無(wú)助，不能正視學(xué)習(xí)上的困難，掛科、四級(jí)、六級(jí)……成為了大多數(shù)同學(xué)面前的難題。具體事項(xiàng)如下：
活動(dòng)對(duì)象：校英協(xié)會(huì)員。
晨讀時(shí)間：周一到周五早上7:00-7：40。
活動(dòng)口號(hào)：喊出狀態(tài)，學(xué)出自信，提高我們的英語(yǔ)能力。晨讀地點(diǎn)：明水410。
1晨讀人員：英語(yǔ)晨讀成員。
晨讀要求：英語(yǔ)晨讀成員名單一旦確定，就必須要成員們堅(jiān)持，每次活動(dòng)都會(huì)對(duì)成員進(jìn)行考勤，到活動(dòng)結(jié)束階段通過(guò)成員的到勤率和表示評(píng)出百分之十的優(yōu)秀獎(jiǎng)。
為了凸顯財(cái)經(jīng)特色，擴(kuò)大同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)的興趣，從而提高同學(xué)們的英語(yǔ)水平，使我們成為一個(gè)有實(shí)力有影響力的大學(xué)生，建立良好英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境的能力，促成校內(nèi)良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)風(fēng)氣。校英協(xié)開展英語(yǔ)晨讀活動(dòng)。同時(shí)也可避免大學(xué)生的惰性心理的產(chǎn)生。另外一方面也有利于同學(xué)們大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)、六級(jí)過(guò)級(jí)率的提升。
活動(dòng)前期宣傳階段準(zhǔn)備：
組建英語(yǔ)早讀人員開展每周一次的類似英語(yǔ)角的活動(dòng)（時(shí)間暫定）。
1。英語(yǔ)作文（主要為四級(jí)）常用句型。
2．不同主題的英語(yǔ)口語(yǔ)常用句與對(duì)話（美劇對(duì)白）。
3．四級(jí)英語(yǔ)聽(tīng)力實(shí)訓(xùn)（統(tǒng)一資料）。
4.與外國(guó)語(yǔ)學(xué)院共同學(xué)習(xí)交流（聯(lián)誼精彩）。
5.除晨讀外可以進(jìn)行一定的其他活動(dòng)，例如：觀看英語(yǔ)電影（無(wú)中文字幕）。
晨讀方式：自由、大聲、瘋狂的朗讀。
宣言：人和人的區(qū)別就在于勇于承諾和全力以赴實(shí)現(xiàn)承諾！如果你還是一個(gè)有覺(jué)悟有自尊的人，你就一定要給自己樹立一個(gè)目標(biāo)！你就一定要給自己一個(gè)一定要成功的承諾！一定要給自己一個(gè)一定要說(shuō)一口口流利英語(yǔ)的承諾！
策劃人：
唐竟成2012年10月24日。
晨讀策劃書篇十一
三.活動(dòng)時(shí)間：周一至周五7：00——7：30。
四.參與人員：外院大一大二全體同學(xué)；
五.活動(dòng)流程：
期間：以個(gè)人自由朗讀為主，建議晨讀者制定個(gè)人晨讀計(jì)劃；嚴(yán)格要求按時(shí)簽到，安排檢查人員：
遲到者由班上人員進(jìn)行懲罰；
后期：各班推出表現(xiàn)優(yōu)異者，組織階段性年級(jí)性或者全院性的比賽：四級(jí)考試過(guò)后，查看通過(guò)率。
喻瓊?cè)A。
晨讀策劃書篇十二
為營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性，培養(yǎng)讀書習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)效率，樹立“一日之計(jì)在于晨”的學(xué)習(xí)意識(shí)，擬在廣大學(xué)生中開展“今天，從晨讀開始”活動(dòng)。
20xx年3月——20xx年6月，每周二至周六早7:40—8:00。
20xx級(jí)護(hù)理班、20xx級(jí)綜合班。
每月確定一個(gè)主題，以班級(jí)為單位，以班主任為主導(dǎo)，圍繞本月主題開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，不拘泥于形式，活動(dòng)周期可以圍繞主題分階段開展活動(dòng)，活動(dòng)形式可以是朗誦、演講、默寫、考試、討論、寫學(xué)習(xí)心得等，也可以學(xué)生自己寫作品進(jìn)行誦讀，具體內(nèi)容由班主任安排。
德育工作處、團(tuán)委每月進(jìn)行一次總結(jié)，并觀察活動(dòng)效果，通過(guò)考試、演講、文學(xué)作品創(chuàng)作、競(jìng)賽等形式評(píng)選出活動(dòng)優(yōu)秀班級(jí)和優(yōu)秀個(gè)人予以表彰。
（一）3月19日—4月15日，主題：“學(xué)習(xí)弟子規(guī)、做道德模范”
（二）2.4月16日—5月13日，主題“飛揚(yáng)青春、呵護(hù)生命，做光榮的白衣天使”
（三）5月14日—6月10日，主題“誦讀經(jīng)典”
（四）6月11日—期末考試，主題“學(xué)法律、創(chuàng)和諧”
德育工作處、團(tuán)委。
晨讀策劃書篇十三
1.解決我學(xué)院大部分學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)懶散，不自覺(jué)的的態(tài)度。
2.激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的積極性，提高他們英語(yǔ)的日常表達(dá)能力。
3.把我們學(xué)院打造成從化市一所學(xué)風(fēng)優(yōu)良的獨(dú)立學(xué)院。
1.培養(yǎng)新一代學(xué)生健康生活模式和積極向上的心態(tài)。
2.培育良好掌握學(xué)習(xí)語(yǔ)言的能力，變傳統(tǒng)的被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。
3.為我院打下一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的校園文化氛圍。
4.增強(qiáng)社團(tuán)的凝聚力，同時(shí)聯(lián)絡(luò)社員感情。
中上大學(xué)南方學(xué)院全體學(xué)生。
晨讀時(shí)間：周一、周三7：00―8：00周五8：30―10：00。
晨讀地點(diǎn)：申請(qǐng)教室或在東西區(qū)的操場(chǎng)。（也可以在中山頭像那里或博學(xué)路）。
晨讀組織形式：1以小組形式（自由組合，一般3～5人，沒(méi)組合的可以服從安排，特殊的可以一人，每一組要有一位組長(zhǎng)起到監(jiān)控輔導(dǎo)和登記考勤的作用，為增加其趣味性每一組要有自己的口號(hào)，并且該小組固定下來(lái)一般情況不再更改）。
世界溝通，英協(xié)聯(lián)通，晨讀造就成功。
晨讀室。
主旨：輕松晨讀，“讀”一無(wú)二的開始。
主要活動(dòng)：
1英語(yǔ)美文誦讀（室內(nèi)外均適合）。
2英語(yǔ)對(duì)話（室內(nèi)外，最好室內(nèi)）。
【注：可以是本人隨機(jī)的生活對(duì)話，或是從網(wǎng)上?課本獲得的主題后而展開的'對(duì)話】。
3英文短文朗讀pk（室內(nèi)外，室內(nèi)比較好）。
【注：比賽課文內(nèi)容統(tǒng)一1同一時(shí)間內(nèi)，讀的篇幅的大小分勝負(fù)。
4英語(yǔ)繞口令。
【注：選取一些趣味性較重且有利于鍛煉口語(yǔ)發(fā)音的口令。】。
5英文單詞拼讀。
6小組聯(lián)誼表演。
【主要內(nèi)容：英語(yǔ)小品，二人朗誦，劇本角色表演等】。
7英語(yǔ)名人演說(shuō)模仿秀。
【選取一些外國(guó)較容易理解的段話】。
其中，1-5為常規(guī)活動(dòng)，6-7為特定項(xiàng)目（如：月末或期末比賽）。
聽(tīng)力室。
主旨：語(yǔ)音語(yǔ)音，使我們更知心。
主要活動(dòng)：
1英語(yǔ)聽(tīng)力。
2看電影配音。
3聽(tīng)歌猜詞。
4聽(tīng)歌譯詞。
【注：選擇一些比較容易的中文歌讓聽(tīng)者翻譯其中一段。但要有事前告知哪一首】其中1-2為常規(guī)節(jié)目，3-4為特定項(xiàng)目（如：月末或期末比賽）。
附：以上比賽均以小組形式進(jìn)行，對(duì)于個(gè)人的踴躍參加應(yīng)給予記分，積分情況如下：
前期準(zhǔn)備。
1.策劃部工作。
2.學(xué)術(shù)部門。
1）得事先向?qū)W校申請(qǐng)所需晨讀室（兩間，一閱讀室一語(yǔ)音室）和告知此晨讀以后可能用到的地方，例如：東西區(qū)的操場(chǎng)、中山頭像那里或博學(xué)路。
2）部門編制次日閱讀材料做好閱讀材料印制工作（按人數(shù)定制數(shù)量）（待問(wèn)卷結(jié)束時(shí)再定）。
3）制定較為詳細(xì)、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，有計(jì)劃的進(jìn)行晨讀內(nèi)容。
2.宣傳部。
1）晨讀社前夕在東、西去設(shè)立宣傳點(diǎn)（咨詢點(diǎn)、報(bào)名點(diǎn)）。
2）復(fù)印約500份傳單，在東、西區(qū)派送。
4）利用聲影技術(shù)！收集每天東西區(qū)晨讀的場(chǎng)景，并制作成各式視頻和相片。頻則放到中大南方后院等地進(jìn)行宣傳。（與網(wǎng)絡(luò)部合作）。
5）制作并張貼海報(bào)（2張長(zhǎng)期張貼于東區(qū)和西區(qū)，2張?jiān)谶M(jìn)行宣傳時(shí)使用）。
6）要在學(xué)校設(shè)有的各個(gè)信息渠道宣傳晨讀社。
3、外聯(lián)部。
1、向?qū)W校方面申請(qǐng)獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀社員的學(xué)分。
2、獎(jiǎng)勵(lì)會(huì)員的獎(jiǎng)品。
4秘書部。
1、過(guò)新社員qq群或手機(jī)飛信發(fā)出通告預(yù)算參加人數(shù)，
2、每日簽到的準(zhǔn)備。
3、制作供加晨讀社的同學(xué)使用的“晨讀社員”卡，與未參加者進(jìn)行區(qū)分。
5文娛部。
1）建立一個(gè)共用郵箱（把郵箱的地址和密碼告知每一位學(xué)員），把次日要用到的資料上傳和負(fù)責(zé)打印要用到的資料。
2）做好調(diào)查表的前后工作，如調(diào)查、統(tǒng)計(jì)……。
6、網(wǎng)絡(luò)部。
1、拍攝晨讀活動(dòng)的宣傳及活動(dòng)開展的照片，存檔。
2、將晨讀開展前幾天的情況做成視頻、照片，在學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)渠道上進(jìn)行宣傳。（與宣傳部合作）。
實(shí)施過(guò)程。
1各相關(guān)人員提前到準(zhǔn)備晨讀室簽到。
2月底晨讀活動(dòng)結(jié)束可進(jìn)行小型朗賽目，提高社員朗誦熱情。
后期工作。
1月末舉行晨讀活動(dòng)總結(jié)晨讀大會(huì)，對(duì)那些積極分子進(jìn)行表彰。
2總結(jié)活動(dòng)的缺點(diǎn)、為下次晨讀活動(dòng)的開展積累經(jīng)驗(yàn)。
3、適時(shí)了解會(huì)員意見(jiàn)，隨時(shí)進(jìn)行改善。
1）海報(bào)4張（2張長(zhǎng)期張貼，2長(zhǎng)宣傳期使用）一張20元，共80元。
2）傳單(學(xué)校宿舍樓下張貼)30張共15元。
3）獎(jiǎng)品贊助。
4）學(xué)習(xí)資料待定。
由于這個(gè)組織并非是強(qiáng)制性的。而是以自發(fā)為目的的組織，為了持久的激勵(lì)學(xué)員能堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情。必須給予學(xué)員一定的激勵(lì)。激勵(lì)的方法多種多樣，以下的想法僅供參考：
1、對(duì)于一學(xué)期都堅(jiān)持不遲到不早退、不缺到者，獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)分或獎(jiǎng)品。----勤奮獎(jiǎng)。
2、對(duì)于一學(xué)期內(nèi)英語(yǔ)水平明顯提高者，獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)分或獎(jiǎng)品。----飛躍獎(jiǎng)。
5、凡參加晨讀社的學(xué)員，參加英協(xié)舉辦的活動(dòng)有一定的特殊待遇，具有優(yōu)先權(quán)。
1不準(zhǔn)學(xué)員帶早餐進(jìn)入晨讀室，保持一個(gè)好的秩序。
2做好簽到工作利于獎(jiǎng)懲（最好每一個(gè)學(xué)員都有一個(gè)屬于自己的號(hào)碼，例如：學(xué)號(hào)。便以登記）。
3如遇風(fēng)雨，可以取消次日活動(dòng)，相關(guān)的人員可以不到。但學(xué)員可以到也可以不到，晨讀室依然為他們開放。
4遲到者在不打擾他人情況下允許進(jìn)入。
附：每簽到一次積分加一，可以和活動(dòng)所得積分相加供月末或期末評(píng)優(yōu)的依據(jù)。
另附：
調(diào)查表。
各位親愛(ài)的同學(xué)：你好！
感謝您抽出寶貴的時(shí)間閱讀這份調(diào)查問(wèn)卷。此份問(wèn)卷是為了解每一位同學(xué)對(duì)于我院英語(yǔ)協(xié)會(huì)將要舉辦英語(yǔ)晨讀活動(dòng)所設(shè)計(jì)。請(qǐng)您認(rèn)真仔細(xì)閱讀下列問(wèn)題，并在（）內(nèi)填入您所選的答案，若有其他意見(jiàn)可以在_____寫出來(lái)。在此，我們對(duì)您給予這一調(diào)查工作的幫助和配合表示誠(chéng)摯的感謝！
1.你現(xiàn)在正處于大學(xué)的哪個(gè)階段？
a.大一b.大二c.大三d.大四或研究。
2.你的專業(yè)是？
a.語(yǔ)言類b.非語(yǔ)言類。
3.以前是否有晨讀習(xí)慣。
a、有b、沒(méi)有c、偶爾。
4、若參加晨讀，主要原因是什么？
a、提高聽(tīng)力水平b、鍛練口語(yǔ)能力。
c、備考d、培養(yǎng)良好習(xí)慣e、其他_______。
5.、若學(xué)校開展晨讀活動(dòng)，希望有哪些內(nèi)容？
a、自讀b、聽(tīng)力練習(xí)c、口語(yǔ)對(duì)話練習(xí)d、其他_______。
6、理想的晨讀開始時(shí)間。
a、6：30b、7：00c、7：30d、其他_______。
a、一小時(shí)b、一個(gè)半小時(shí)c、兩小時(shí)d、其他_______。
8.你認(rèn)為晨讀應(yīng)只局限于讀英語(yǔ)，還是希望廣泛閱讀？
a.廣泛閱讀b.只讀英語(yǔ)c.無(wú)所謂。
9、您認(rèn)為適合晨讀的資料是？
a、四六級(jí)聽(tīng)力材料b、cnn、bbc原聲新聞材料。
c、李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)d、大學(xué)英語(yǔ)課本e、其他________。
10.如果你參加了晨讀活動(dòng)，你更喜歡什么模式？
a.個(gè)體室內(nèi)b.個(gè)體戶外c.集體室內(nèi)d.集體戶外e其他。
11.你覺(jué)得晨讀的效率高嗎？
a.很高b.比較高c.一般d.不高。
12.你會(huì)積極參與這個(gè)活動(dòng)嗎？
a.會(huì)b.不會(huì)c.看情況d不知道。
13.除了英語(yǔ)課你還通過(guò)其他方式練習(xí)口語(yǔ)嗎？*。
a.晨讀b參加專門培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
c.通過(guò)同學(xué)進(jìn)行交流d無(wú)e其他____。
14.你花在讀英語(yǔ)的時(shí)間占整個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的比重是？
a.極少b.較少c.一般d.較多。
15、依您看，晨讀的資料a、自己準(zhǔn)備b、英協(xié)統(tǒng)一準(zhǔn)備c、兩者兼有。
d其他。
16、您使用過(guò)的晨讀資料有哪些？
17、若您對(duì)英協(xié)的晨讀活動(dòng)有其他意見(jiàn)或建議，歡迎您提出：
注：其統(tǒng)計(jì)結(jié)果有待記錄。
晨讀策劃書篇十四
培養(yǎng)新一代學(xué)生健康生活模式和積極向上的心態(tài)，讓晨讀造就成功。
承辦：學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐部。
周三、周四早上7：00—7：40主要為大一學(xué)生。
周五早上7：00—7：40學(xué)部學(xué)生。
周末（不組織，自主晨讀）。
下雨：三教205等教室。
1.宣傳：海報(bào)張貼在學(xué)部多個(gè)宣傳欄，增強(qiáng)晨讀火熱氣氛，號(hào)召學(xué)生參加晨讀。
2、組建晨讀隊(duì)：由輔導(dǎo)員本周日晚自習(xí)在班上宣傳，收集晨讀人數(shù)等方式進(jìn)行組建。
3、向?qū)W部申請(qǐng)所需晨讀教室和告知此晨讀以后需用到的地方（如三教前塑像廣場(chǎng)）。
4、向英語(yǔ)老師咨詢，科學(xué)地制定每星期較為詳細(xì)、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，有計(jì)劃的進(jìn)行晨讀。
大一、大二英語(yǔ)課本等。
6、建立晨讀qq群，方便有關(guān)晨讀事宜的通知和英語(yǔ)學(xué)習(xí)交流。
1、下周一早上開始晨讀，所以學(xué)生會(huì)成員和大二晨讀者。
2、學(xué)生會(huì)每日安排人簽到。
3、周一、周三，瘋狂晨讀英語(yǔ)詞匯、美文美句、課本文章。
4、周二、周四，英語(yǔ)對(duì)話交流、答辯（可以是本人隨機(jī)的生活對(duì)話，或是從網(wǎng)上﹑課本獲得的主題后而展開的對(duì)話）。
5、周五，英文短文朗讀pk、背誦pk。
（比賽課文內(nèi)容統(tǒng)一，同一時(shí)間內(nèi)，以準(zhǔn)確度和篇幅的大小分勝負(fù)）。
6、每月最后一天的晨讀舉行晨讀總結(jié)大會(huì)，對(duì)優(yōu)秀者進(jìn)行表彰。
7、英語(yǔ)聯(lián)誼表演。
（主要內(nèi)容：英語(yǔ)小品，二人朗誦，劇本角色表演等）。
8、英語(yǔ)名人演說(shuō)模仿秀（選取一些外國(guó)較容易理解的段話）。
注：3—6為常規(guī)活動(dòng)，7-8為特定項(xiàng)目（月末或期末舉行）。
9、宣傳部拍攝晨讀活動(dòng)的宣傳及活動(dòng)開展的照片，存檔。
10、宣傳部將晨讀情況錄成視頻，在學(xué)部的網(wǎng)絡(luò)渠道上進(jìn)行宣傳。
11、學(xué)習(xí)部不定期進(jìn)行小調(diào)查、統(tǒng)計(jì)，適時(shí)了解大家的意見(jiàn)，隨時(shí)進(jìn)行改善。
九、激勵(lì)。
由于這個(gè)組織并非是強(qiáng)制性的，而是自發(fā)形成的隊(duì)伍，為了。
持久的'激勵(lì)學(xué)員能堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情。申請(qǐng)給予學(xué)員一定的激勵(lì)。（激勵(lì)的方法多種多樣，以下的想法僅供參考）。
1、對(duì)于一學(xué)期都堅(jiān)持不遲到不早退、不缺到者，頒發(fā)勤奮獎(jiǎng)和獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品/獎(jiǎng)金。
2、對(duì)于一學(xué)期內(nèi)英語(yǔ)水平明顯提高者，頒發(fā)飛躍獎(jiǎng)和獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品/獎(jiǎng)金。
3、對(duì)于一學(xué)期內(nèi)積極參加晨讀舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)者，頒發(fā)積極獎(jiǎng)和獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品/獎(jiǎng)金。
1晨讀者不能帶早餐進(jìn)入晨讀區(qū)，保持一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2做好簽到工作利于獎(jiǎng)懲（最好每一個(gè)晨讀者編排一個(gè)號(hào)碼）。
3、遲到者在不打擾他人情況下允許進(jìn)入。
本方案從下周一開始實(shí)行，若有不妥再行修改。
管理學(xué)部學(xué)生會(huì)。
晨讀策劃書篇十五
本年度新欣馨協(xié)會(huì)招新總?cè)藬?shù)為122人，其中外語(yǔ)系12人，其余均為外系同學(xué)。針對(duì)外系同學(xué)多的`情況，現(xiàn)決定開展周六晨讀活動(dòng)以提高外系同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，以及提高外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的知名度。
提高會(huì)員英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣，發(fā)揚(yáng)新欣馨協(xié)會(huì)英語(yǔ)專業(yè)特色，提高外國(guó)語(yǔ)學(xué)院知名度。
“我學(xué)習(xí)，我快樂(lè)”
xx年xx月xx日起，除法定假日外的每周六早上。
新欣馨成長(zhǎng)學(xué)社全體會(huì)員。
一教草坪。
每周五下午準(zhǔn)時(shí)發(fā)放大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)資料，周六早上七點(diǎn)半開始晨讀，時(shí)間最少為30分鐘。若有意愿者可酌情延長(zhǎng)時(shí)間。
負(fù)責(zé)人。
部門。
職務(wù)。
負(fù)責(zé)事項(xiàng)。
備注。
袁盼。
會(huì)長(zhǎng)。
資料搜集。
趙顯勇。
副會(huì)長(zhǎng)。
通知各部長(zhǎng)。
周雨晴。
副會(huì)長(zhǎng)。
協(xié)助各部門簽到。
王羅涌。
漆坤元。
紀(jì)檢部。
部長(zhǎng)。
組織各部門簽到。
1.各會(huì)員每月一次請(qǐng)假機(jī)會(huì)，超過(guò)一次即取消優(yōu)秀會(huì)員資格。
2.各部門部長(zhǎng)需到常。
3.七點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)簽到，遲到者需登記，以作日后評(píng)比資料。
晨讀策劃書篇十六
1.解決我學(xué)院大部分學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)懶散，不自覺(jué)的的態(tài)度。
2.激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的積極性，提高他們英語(yǔ)的日常表達(dá)能力。
3.把我們學(xué)院打造成從化市一所學(xué)風(fēng)優(yōu)良的獨(dú)立學(xué)院。
1.培養(yǎng)新一代學(xué)生健康生活模式和積極向上的心態(tài)。
2.培育良好掌握學(xué)習(xí)語(yǔ)言的能力，變傳統(tǒng)的被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。
3.為我院打下一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的校園文化氛圍。
4.增強(qiáng)社團(tuán)的凝聚力，同時(shí)聯(lián)絡(luò)社員感情。
中上大學(xué)南方學(xué)院全體學(xué)生。
晨讀時(shí)間：周一、周三7：00―8：00周五8：30―10：00。
晨讀地點(diǎn)：申請(qǐng)教室或在東西區(qū)的操場(chǎng)。（也可以在中山頭像那里或博學(xué)路）。
晨讀組織形式：1以小組形式（自由組合，一般3～5人，沒(méi)組合的可以服從安排，特殊的可以一人，每一組要有一位組長(zhǎng)起到監(jiān)控輔導(dǎo)和登記考勤的作用，為增加其趣味性每一組要有自己的口號(hào)，并且該小組固定下來(lái)一般情況不再更改）。
世界溝通，英協(xié)聯(lián)通，晨讀造就成功。
晨讀室。
主旨：輕松晨讀，“讀”一無(wú)二的開始。
主要活動(dòng)：
1英語(yǔ)美文誦讀（室內(nèi)外均適合）。
2英語(yǔ)對(duì)話（室內(nèi)外，最好室內(nèi)）。
【注：可以是本人隨機(jī)的生活對(duì)話，或是從網(wǎng)上？課本獲得的主題后而展開的對(duì)話】。
3英文短文朗讀pk（室內(nèi)外，室內(nèi)比較好）。
【注：比賽課文內(nèi)容統(tǒng)一1同一時(shí)間內(nèi)，讀的篇幅的大小分勝負(fù)。
4英語(yǔ)繞口令。
【注：選取一些趣味性較重且有利于鍛煉口語(yǔ)發(fā)音的口令。】。
5英文單詞拼讀。
6小組聯(lián)誼表演。
【主要內(nèi)容：英語(yǔ)小品，二人朗誦，劇本角色表演等】。
7英語(yǔ)名人演說(shuō)模仿秀。
【選取一些外國(guó)較容易理解的段話】。
其中，1-5為常規(guī)活動(dòng)，6-7為特定項(xiàng)目（如：月末或期末比賽）。
聽(tīng)力室。
主旨：語(yǔ)音語(yǔ)音，使我們更知心。
主要活動(dòng)：
1英語(yǔ)聽(tīng)力。
2看電影配音。
3聽(tīng)歌猜詞。
4聽(tīng)歌譯詞。
【注：選擇一些比較容易的中文歌讓聽(tīng)者翻譯其中一段。但要有事前告知哪一首】其中1-2為常規(guī)節(jié)目，3-4為特定項(xiàng)目（如：月末或期末比賽）。
附：以上比賽均以小組形式進(jìn)行，對(duì)于個(gè)人的踴躍參加應(yīng)給予記分，積分情況如下：
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