思想政治輔導(dǎo)員工作計(jì)劃大全(17篇)

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思想政治輔導(dǎo)員工作計(jì)劃大全(17篇)
時(shí)間:2023-12-12 05:13:09     小編:文軒

擬定計(jì)劃可以使目標(biāo)更具體、明確和可行。其次,要合理安排時(shí)間和資源,考慮到個(gè)人能力和現(xiàn)實(shí)情況。一個(gè)好的計(jì)劃可以為你的人生增添成就感和動(dòng)力,以下范文或許可以為你指點(diǎn)迷津。

思想政治輔導(dǎo)員工作計(jì)劃篇一

1、做好20xx級新生的班委會(huì)選拔工作。

2、堅(jiān)持每周的班級例會(huì)制度。

3、實(shí)施班干部學(xué)期考核制,希望以此提高同學(xué)們工作的熱情與責(zé)任心。

1)對于學(xué)生群體,我們不能開展同一模式的思想政治教育。為把學(xué)生思想教育工作落到實(shí)處,我把學(xué)生分類,在進(jìn)行統(tǒng)一的政治理論學(xué)習(xí)的同時(shí),有重點(diǎn)的、分層次的對不同類型的學(xué)生進(jìn)行教育。通過對學(xué)生們的不斷觀察,及時(shí)了解每位學(xué)生的情緒和思想狀況,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有思想波動(dòng)就及時(shí)找他們談話,盡早解決他們的思想問題。

2)不斷提高學(xué)生的政治覺悟和思想認(rèn)識水平。通過政教課對學(xué)生的理想信念教育、民族精神培育、集體榮譽(yù)感等相關(guān)活動(dòng)的開展,以及學(xué)院的“三風(fēng)”建設(shè)工程的實(shí)施全面提高學(xué)生的政治覺悟和理論水平。通過組織學(xué)生觀看一系列教育影片、講座,加強(qiáng)學(xué)生的自我素質(zhì)的提高,提高學(xué)生們的政治覺悟和思想認(rèn)識水平。

2、新生軍訓(xùn)工作和評優(yōu)表彰,配合學(xué)院的新生軍訓(xùn)工作的同時(shí)完成以下任務(wù):

1)迅速了解班級,了解寢室的情況,遇到問題做到及時(shí)、迅速解決。

2)觀察班級的班風(fēng)形成,及早改正陋習(xí),加強(qiáng)班級榮譽(yù)感。

3)督促《學(xué)生手冊》的學(xué)習(xí),要求人人過關(guān)。

4)幫助進(jìn)行新生職業(yè)規(guī)劃,制定3年的學(xué)習(xí)計(jì)劃,盡早適應(yīng)大學(xué)生活新環(huán)境。

5)配合學(xué)院組織的各項(xiàng)工作。

以學(xué)生評優(yōu)表彰的契機(jī),樹立典型、激勵(lì)榜樣,真正營造健康、積極的生活態(tài)度。

寬松和諧的環(huán)境能使學(xué)生心情舒暢,良好的班風(fēng)能促使學(xué)生互幫互學(xué),優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動(dòng)學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。具體工作如下:

1、完成各班班級口號、班歌的征集。

2、組織同學(xué)們校紀(jì)校規(guī)學(xué)習(xí),加強(qiáng)班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

3、同學(xué)們遇到學(xué)習(xí)上的問題及時(shí)與各班導(dǎo)師反映。

努力挖掘?qū)崿F(xiàn)“目標(biāo)激勵(lì)與行為養(yǎng)成相結(jié)合”的具體形式,通過目標(biāo)引導(dǎo)和激勵(lì)逐步提高學(xué)生文明行為養(yǎng)成的自覺性和主動(dòng)性。具體工作如下:

1、堅(jiān)持20xx級學(xué)生的早操、晚自習(xí)的制度。認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)紀(jì)律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作,養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、并有一個(gè)輕松干凈的生活環(huán)境。

2、將制度管理和人文關(guān)懷有機(jī)的結(jié)合在一起,讓同學(xué)們感受到學(xué)校對于他們的關(guān)愛,而不僅僅是對他們的各種限制。

3、組織各班級積極參加系內(nèi)、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),同時(shí)觀察每個(gè)人的特長,側(cè)重培養(yǎng)。

1、做好學(xué)生的入學(xué)安全教育工作計(jì)劃。

2、在每一次的節(jié)假日,提前做好班級學(xué)生的離校、留校情況統(tǒng)計(jì)。在節(jié)假日結(jié)束前要提前回來了解情況,知道各班級未返校人員名單以及原因。

3、配合學(xué)院宿管部的要求,每周至少三次深入寢室了解學(xué)生情況。不僅及時(shí)了解學(xué)生的生活狀況,更能加深與學(xué)生之間的感情,同時(shí)對宿舍進(jìn)行安全隱患排查。

思想政治輔導(dǎo)員工作計(jì)劃篇二

以為指導(dǎo),結(jié)合生物工程系的專頁實(shí)際,進(jìn)一步完膳和豐富"以學(xué)促管"內(nèi)函,全體推進(jìn)"三風(fēng)"建設(shè),狠抓"四率",努厲提昇生物工程系學(xué)生工作水泙。具體大學(xué)輔導(dǎo)職工作計(jì)劃如下:

1、做好xx級新生的班委會(huì)選拔工作。

2、堅(jiān)持每周的班級例會(huì)制度。

3、實(shí)施班干部學(xué)期考劾制,稀望以此題高同鞋們工作的熱情與責(zé)任心。

(一)主題活動(dòng)

1、思想工作計(jì)劃培育

1)對于學(xué)生群體,我們不能開展同一模式的思想培育。為把學(xué)生思想培育工作落到實(shí)處,我把學(xué)生分類,在進(jìn)行統(tǒng)一的理侖學(xué)習(xí)的同時(shí),有要點(diǎn)的、分層次的對不同類型的學(xué)生進(jìn)行培育。捅過對學(xué)生們的不斷觀察,及時(shí)了解每位學(xué)生的心緒和思想狀態(tài),一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有思想波動(dòng)就及時(shí)找他們談話,盡早解決他們的思想問題。

2)不斷題高學(xué)生的覺悟和思想認(rèn)識水泙。捅過政講課對學(xué)生的理想信念培育、民族精神教育、集體榮譽(yù)感等有關(guān)活動(dòng)的開展,以及學(xué)院的"三風(fēng)"建設(shè)工程的實(shí)施全體題高學(xué)生的覺悟和理侖水泙。捅過組織學(xué)生觀看一系列培育影片、講座,加強(qiáng)學(xué)生的自我素質(zhì)的題高,題高學(xué)生們的覺悟和思想認(rèn)識水泙。

2、新生軍訓(xùn)工作和評優(yōu)表彰

配合學(xué)院的新生軍訓(xùn)工作的同時(shí)完成以下任務(wù):

1)訊速了解班級,了解寢室的情況,遇見問題做到及時(shí)、訊速解決。

2)觀察班級的班風(fēng)變成,及早改正陋習(xí),加強(qiáng)班級榮譽(yù)感。

3)督促的學(xué)習(xí),要求人人過關(guān)。

4)幫助進(jìn)行新生職業(yè)規(guī)劃,制定3年的學(xué)習(xí)計(jì)劃,盡早適應(yīng)大學(xué)生活新環(huán)境。

5)配合學(xué)院組織的各項(xiàng)工作

以學(xué)生評優(yōu)表彰的契機(jī),樹立典型、激勵(lì)榜樣,真正營造健康、積極的生活態(tài)度。

(二)學(xué)風(fēng)建設(shè)

寬松和諧的環(huán)境能使學(xué)生心情舒暢,良好的班風(fēng)能促使學(xué)生互幫互學(xué),優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動(dòng)學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。具體工作如下:

1、完成各班班級口號、班歌的征集

2、組織同鞋們校紀(jì)校規(guī)學(xué)習(xí),加強(qiáng)班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

3、同鞋們遇見學(xué)習(xí)上的問提及時(shí)與各班導(dǎo)師反映。

(三)文明修身工程

努厲挖掘?qū)崿F(xiàn)"目標(biāo)激勵(lì)與行為養(yǎng)成相結(jié)合"的具體形式,捅過目標(biāo)引導(dǎo)和激勵(lì)逐步題高學(xué)生文明行為養(yǎng)成的自愿性和主動(dòng)性。具體工作如下:

1、xx級學(xué)生的早操、晚自習(xí)的制度。任真做好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)紀(jì)律檢察和寢室衛(wèi)生檢察工作,養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、并有一個(gè)輕松干凈的生活環(huán)境。

2、將制度管理和人文關(guān)懷有機(jī)的結(jié)合在一起,讓同鞋們感受到學(xué)效對于他們的關(guān)愛,而不單單是對他們的各種陷制。

3、組織各班級積極參加系內(nèi)、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),同時(shí)觀察每個(gè)人的特長,側(cè)重培養(yǎng)。

(四)安全工作計(jì)劃

1、做好學(xué)生的入學(xué)安全培育工作計(jì)劃

2、在每一次的節(jié)假日,提前做好班級學(xué)生的離校、留校情況統(tǒng)計(jì)。在節(jié)假日潔束前要提前回來了解情況,知道各班級未返校人員名單以及原因。

3、配合學(xué)院宿管部的要求,每周至少三次深入侵室了解學(xué)生情況。不僅及時(shí)了解學(xué)生的生活狀態(tài),更能加深與學(xué)生之間的感情,同時(shí)對宿舍進(jìn)行安全隱患排查。

(五)服務(wù)工作

1、配合學(xué)院的勤工儉學(xué)、助學(xué)貸款等工作的實(shí)施,統(tǒng)計(jì)各班級貧困生名單。

2、做好思想內(nèi)向?qū)W生的思想跟蹤培育和服務(wù)工作。

3、加強(qiáng)心理健康培育工作計(jì)劃、豐富學(xué)生的平常工作。

4、及時(shí)協(xié)調(diào)學(xué)生的課程沖突、變化的問題。

5、加強(qiáng)與學(xué)生家長之間的連系,并做好有關(guān)記錄。

6、對于學(xué)生題出的各類問題,及時(shí)解決。

1、迎新工作

2、班干部選舉工作

3、學(xué)生的入學(xué)安全培育穩(wěn)訂問題

4、學(xué)生的文明禮儀問題

在過去的一個(gè)月時(shí)間里,有些工作已經(jīng)初見成效,但是面臨不斷變化的現(xiàn)實(shí)環(huán)境,隨時(shí)發(fā)生的突發(fā)狀態(tài),僅有不斷的學(xué)習(xí)、不斷的創(chuàng)新才能購做好。在接下來的日子里,我將不斷題高自身素質(zhì),堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),不斷調(diào)整工作思路,及時(shí)解決突發(fā)問題,與學(xué)生多溝通,了解他們的想法,才能在實(shí)至上加強(qiáng)學(xué)生的思想培育工作、平常管理工作和學(xué)生素質(zhì)培育工作,使學(xué)生工作真正落到實(shí)處。

思想政治輔導(dǎo)員工作計(jì)劃篇三

為切實(shí)加強(qiáng)教師教師思想素質(zhì)工作,維護(hù)人民教師良好的社會(huì)形象,提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),推進(jìn)教育改革,提高教育質(zhì)量,辦讓人民放心滿意的教育,特制定意見如下:

一、指導(dǎo)思想。

以《教育法》、《教師法》為依據(jù),以改革為動(dòng)力,全面落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,優(yōu)化制度環(huán)境,營造良好氛圍,緊緊圍繞聚精會(huì)神抓教學(xué)、放開手腳抓質(zhì)量、堅(jiān)定不移抓改革、一心一意謀發(fā)展這一中心,采取多種措施,提高廣大教師的思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平,造就一支讓人民滿意的教師隊(duì)伍,促進(jìn)教育事業(yè)的更大發(fā)展。

二、目的要求。

加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),就是要建立一支師德高尚的隊(duì)伍。加強(qiáng)對教師的思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)的教育,完善教師隊(duì)伍建設(shè)管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,樹立一批能起示范作用的師德建設(shè)先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人的典型,總結(jié)師德建設(shè)成功經(jīng)驗(yàn),形成規(guī)范長效的激勵(lì)與約束機(jī)制,建立一套師德建設(shè)監(jiān)督考核辦法,解決實(shí)際工作中存在的影響教師形象的突出問題,充分調(diào)動(dòng)廣大教師教書育人的積極性和創(chuàng)造性,使愛崗敬業(yè)、為人師表成為廣大教師的行為準(zhǔn)則,促進(jìn)全社會(huì)形成尊師重教的良好風(fēng)尚。

加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),就要使每一個(gè)教師都要具有良好的職業(yè)道德素質(zhì)。廣大教師要注重師德修養(yǎng),以高尚的情操教書育人,切實(shí)提高教師的師德水平和業(yè)務(wù)水平,充分發(fā)揮其在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用。通過多種途徑提高教師的道德認(rèn)識水平,培養(yǎng)其道德情感,鍛煉道德意志,養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣,指導(dǎo)教師職業(yè)道德行動(dòng)。

三、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的主要措施。

(一)提高教師的思想素質(zhì),夯實(shí)師德建設(shè)的思想基礎(chǔ)。

加強(qiáng)教師的思想素質(zhì)培養(yǎng),教育教師忠于人民的教育事業(yè),實(shí)踐黨的教育方針,敬業(yè)愛生,為人師表,恪守學(xué)術(shù)道德,以自己的高尚品德和人格力量教育和感染學(xué)生。要加強(qiáng)政治理論、教育方針政策、法律法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范、教師心理健康教育等內(nèi)容的思想政治學(xué)習(xí)。

完善教師思想政治學(xué)習(xí)制度,利用每周一例會(huì)時(shí)間學(xué)習(xí),組織教師集中學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),要求教師把集體學(xué)習(xí)與自學(xué)結(jié)合起來,將教師參加學(xué)習(xí)情況列入年度工作考核的內(nèi)容之一。領(lǐng)導(dǎo)班子要先學(xué)一步,為教職工學(xué)習(xí)起到帶頭示范作用。

(二)加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提升教師教書育人的水平。

結(jié)合全面實(shí)施新課程改革,引導(dǎo)教師遵循教育規(guī)律,樹立素質(zhì)教育的創(chuàng)新觀念,形成實(shí)施素質(zhì)教育的新技能,樹立終生學(xué)習(xí)的觀念,不斷更新知識結(jié)構(gòu),拓寬學(xué)科領(lǐng)域,掌握現(xiàn)代教育技術(shù),以高尚的情操、淵博的知識、精湛的教學(xué)藝術(shù)擔(dān)負(fù)起教書育人重任。

(三)健全制度,建立科學(xué)的師德管理體系。

學(xué)校要健全完善師德建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)章制度,制定科學(xué)合理、切實(shí)可行的教師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則,用制度來約束規(guī)范教師教書育人的行為。健全完善師德考核監(jiān)督機(jī)制,將師德考核結(jié)果作為評選先進(jìn)、專業(yè)技術(shù)職務(wù)評定、職務(wù)聘任、年度考核的重要依據(jù),并實(shí)行“一票否決”制度。對違反師德的教師學(xué)校規(guī)定的',按師德量化考核標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格考核,對師德考核不合格的教師,當(dāng)年和次年不得評定職稱,并且當(dāng)年年度考核評定為“基本合格”。

(四)樹立先進(jìn)典型,營造良好的師德建設(shè)氛圍。

1、充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范作用。工會(huì)組織通過各種形式廣泛宣傳師德先進(jìn)典型和事跡,在廣大教師中形成崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的濃厚氛圍。

2、進(jìn)一步強(qiáng)化尊師重教的良好社會(huì)氛圍,發(fā)動(dòng)廣大教師以多種形式參與學(xué)校的民主管理和重大問題決策,激發(fā)他們的主人翁精神;不斷改善教職工的工作、生活條件,解除他們的后顧之憂;建立科學(xué)的教學(xué)質(zhì)量評價(jià)體系,幫助教師拓寬生活空間,營造寬松和諧的工作環(huán)境。

3、加大對師德建設(shè)的投入,切實(shí)保障教師參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)、師德教育等活動(dòng)。

四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保師德建設(shè)的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。

學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)五人小組,有校長負(fù)總責(zé),的部門齊抓共管,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,真正把師德建設(shè)放到教師隊(duì)伍建設(shè)的首位,切實(shí)抓緊抓好。

思想政治輔導(dǎo)員工作計(jì)劃篇四

本學(xué)期,我班將根據(jù)學(xué)校大隊(duì)部的要求,開展內(nèi)容豐富、形式多樣、學(xué)生喜歡的班隊(duì)活動(dòng),加強(qiáng)環(huán)境教育、常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。做到文明禮貌、誠信做人。以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心,繼續(xù)在教育形式和方法上想辦法,在學(xué)生管理上花氣力,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣。

一、認(rèn)真制定詳細(xì)可行的工作計(jì)劃。

二、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。帶領(lǐng)學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《學(xué)生一日常規(guī)》,并于每月定期召開學(xué)生團(tuán)體心理輔導(dǎo)課。

三、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的監(jiān)督檢查,落實(shí)常規(guī)工作。如:兩操的監(jiān)督、各類文化課的督促。

四、組織召開好雙周的中隊(duì)活動(dòng)課,并于每月定時(shí)召開中隊(duì)干部會(huì)議。

五、指導(dǎo)學(xué)生參加有益身心健康的各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

六、每月確定一個(gè)中隊(duì)活動(dòng)主題,并安排好相應(yīng)的黑板報(bào)工作。

七、做好班級綠化帶的管理與維護(hù)工作。

八、做好學(xué)生課間、午間、中午放學(xué)及就餐紀(jì)律與安全問題。

九、協(xié)助好班主任共同完成其他各方面的工作,如升旗儀式、每天的清潔衛(wèi)生工作等。

一十、按時(shí)完成各種資料的上交和學(xué)校安排的臨時(shí)任務(wù)。

九月份:

一、制定中隊(duì)計(jì)劃,中隊(duì)家務(wù)布置。

二、“迎接新學(xué)期”、“入學(xué)安全教育”黑板報(bào)宣傳。

三、慶祝教師節(jié),開展向老師送祝?;顒?dòng)。

四、開展“溫馨教室”布置活動(dòng)。

十月份:

一、“歡度國慶”、“消防安全教育”黑板報(bào)宣傳。

二、參加大隊(duì)部組織的“1013主題大隊(duì)會(huì)”活動(dòng)。

三、班級苗圃認(rèn)養(yǎng)和管理。

十一月:

一、參加大隊(duì)部“我在尋找育瑞最美的”大型作品展。

二、交通消防安全教育,開展“我是安全宣傳員”活動(dòng)。

三、“交通消防安全教育”、“自救自護(hù)教育”黑板報(bào)宣傳。

十二月:

一、“冬季安全教育”、“慶祝圣誕節(jié)”黑板報(bào)宣傳。

二、開展冬季安全教育活動(dòng)。

二、開展慶祝元旦活動(dòng)。

元月份:

一、迎接期末考試,積極備考。

二、“迎接期末考試”、“寒假安全教育”黑板報(bào)宣傳。

三、寒假安全教育,過一個(gè)安全愉快的寒假。

四、少先隊(duì)工作總結(jié)匯報(bào)。

思想政治輔導(dǎo)員工作計(jì)劃篇五

經(jīng)過大三學(xué)年的積極過渡,學(xué)生已經(jīng)對自己的職業(yè)發(fā)展有了初步定義,且目前正為之奮斗。今年09級進(jìn)入畢業(yè)學(xué)年,大四學(xué)年是學(xué)生大學(xué)期間職業(yè)規(guī)劃最為重要的一年,因?yàn)樵陔S之而來的日子里,學(xué)生將面臨就業(yè)、考研等一系列人生重要抉擇,針對畢業(yè)生特點(diǎn),我們年級在落實(shí)學(xué)校學(xué)生工作的基礎(chǔ)上,總結(jié)以往畢業(yè)學(xué)年的工作經(jīng)驗(yàn),在保持各個(gè)年級穩(wěn)定的前提下,爭取今年的畢業(yè)工作能夠登上一個(gè)新的臺階。我們計(jì)劃從以下方面開展工作:

(一)加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo),幫助學(xué)生明確職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃。

首先,做好畢業(yè)生發(fā)展方向指導(dǎo)工作,了解學(xué)生考研人數(shù)和狀態(tài)以及希望就業(yè)人數(shù)和期望。針對考研的學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì),督促其學(xué)習(xí)狀態(tài),并隨時(shí)溝通,了解學(xué)生復(fù)習(xí)情況以及自身狀態(tài)。另外作為輔導(dǎo)員我們會(huì)通過多種渠道獲得包括我校在內(nèi)的研究生計(jì)劃計(jì)劃招生專業(yè)和人數(shù),并向大家及時(shí)發(fā)布信息,以便考研的學(xué)生有自己明確的方向。

其次,對于打算就業(yè)的學(xué)生,首先要督促英語過關(guān)和課程補(bǔ)考,保證盡可能多的人能夠在第八學(xué)期順利拿到兩證。從十月份開始,高校的就業(yè)工作全面展開,各大企業(yè)陸續(xù)到校園內(nèi)舉辦招聘會(huì),這將是我們畢業(yè)生輔導(dǎo)員接下來開展的工作重點(diǎn)。我們在加大力度搜集各種就業(yè)信息的同時(shí),一定要做好學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)工作,針對學(xué)生的想法、自身特點(diǎn)以及其所困惑的問題進(jìn)行分析和解答。在宣傳好本學(xué)校的招聘會(huì)的同時(shí),鼓勵(lì)學(xué)生走出去,引導(dǎo)學(xué)生去任何可以提供就業(yè)機(jī)會(huì)的招聘會(huì)、展覽會(huì)、實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)等等。我們也應(yīng)積極聯(lián)系用人單位,與各用人單位建立起良好的合作關(guān)系,向用人單位推薦我們的學(xué)生??傊畱?yīng)想盡辦法幫助學(xué)生就業(yè),爭取我院學(xué)生的就業(yè)率達(dá)到甚至超過我校平均93%的就業(yè)率。

(二)加強(qiáng)日常管理工作,督促學(xué)生搞好寢室文明建設(shè)。

繼續(xù)加強(qiáng)寢室文化建設(shè),督促學(xué)生搞好寢室衛(wèi)生以及寢室文明??們r(jià)前幾年寢室文明建設(shè)的工作經(jīng)驗(yàn),對于畢業(yè)生寢室文化建設(shè)不但不應(yīng)該放松,反而應(yīng)更加嚴(yán)格要求,究其原因,一是在學(xué)校養(yǎng)成的良好衛(wèi)生和文明習(xí)慣學(xué)生會(huì)將其帶入到工作崗位上去,這對于學(xué)生的職業(yè)發(fā)展非常有利;二是畢業(yè)生隨著畢業(yè)日期臨近,日常生活用品由于年月積攢雜物較多,如果不收拾干凈整潔則會(huì)存在較大的安全隱患?;谝陨蟽牲c(diǎn)原因,對于大四的宿舍文明建設(shè)我們應(yīng)該加大力度,每周三定期巡查,平時(shí)不定期抽查,督促學(xué)生能夠在最后一年里保持住或者繼續(xù)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

(三)加強(qiáng)學(xué)生思想政治,保持學(xué)生思想穩(wěn)定。

堅(jiān)持做好所帶班級廣大團(tuán)員和黨員以及入黨積極分子的教育工作,使學(xué)生們始終在思想上保持積極向上,在生活中要求進(jìn)步,充分發(fā)揮黨員和班干部的先鋒模范作用,為我院開展學(xué)生工作奠定良好的群眾基礎(chǔ)。

不斷加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。始終堅(jiān)持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動(dòng)的開展都把學(xué)生們的人身安全放在第一位,使學(xué)生們在思想上永不松懈,養(yǎng)成良好的自我保護(hù)意識。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)院學(xué)生信息員隊(duì)伍建設(shè),建立嚴(yán)格的安全工作責(zé)任制,做到超前防范,信息暢通,堅(jiān)決杜絕各類安全事故的發(fā)生。針對畢業(yè)生杜絕其在宿舍飲酒以及打架斗毆現(xiàn)象發(fā)生,密切關(guān)注畢業(yè)生動(dòng)態(tài)。

(四)狠抓學(xué)生管理,形成良好的院風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

一方面,輔導(dǎo)員抓好所帶班級的班集體建設(shè),因勢利導(dǎo)的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性;進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的日常管理,重視學(xué)生的日常紀(jì)律,對違紀(jì)學(xué)生的處理,及時(shí)、公正、公平。同時(shí),結(jié)合和諧校園的建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,促進(jìn)了院風(fēng)建設(shè)。另一方面,進(jìn)一步完善制度,加強(qiáng)對學(xué)風(fēng)建設(shè)的宣傳教育,嚴(yán)格管理,抓好落實(shí),抓考風(fēng),促學(xué)風(fēng),把學(xué)風(fēng)建設(shè)推進(jìn)到一個(gè)新的水平。另外,還大力抓典型,通過榜樣的力量帶動(dòng)大批學(xué)生,促進(jìn)了良好的系風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。爭取在第七學(xué)期向?qū)W校推送至少一個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班,在為畢業(yè)班學(xué)生就業(yè)把好關(guān)的同時(shí)督促其堅(jiān)持住第七學(xué)期的學(xué)習(xí)和考試任務(wù),督促學(xué)生不要忽略最后一學(xué)年學(xué)習(xí)成績,且為明年的畢業(yè)設(shè)計(jì)做好準(zhǔn)備。針對在校外實(shí)習(xí)或工作的學(xué)生應(yīng)做好記錄,隨時(shí)溝通,了解學(xué)生動(dòng)態(tài),提醒此類學(xué)生考試時(shí)間,督促其工作的同時(shí)依然要認(rèn)真對待課業(yè)。

在過去的兩年時(shí)間里,有些工作已經(jīng)初見成效,但是面對不斷變化的現(xiàn)實(shí)環(huán)境,隨時(shí)發(fā)生的突發(fā)狀況,只有不斷的學(xué)習(xí)、不斷的創(chuàng)新才能夠做好。在接下來的日子里,我們將不斷提高自身素質(zhì),堅(jiān)持與時(shí)具進(jìn),不斷調(diào)整工作思路,及時(shí)解決突發(fā)問題,與學(xué)生多溝通,了解他們的想法,才能在實(shí)質(zhì)上加強(qiáng)學(xué)生的思想教育工作、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育工作,使學(xué)生工作真正落到實(shí)處!

經(jīng)過大三學(xué)年的積極過渡,學(xué)生已經(jīng)對自己的職業(yè)發(fā)展有了初步定義,且目前正為之奮斗。今年09級進(jìn)入畢業(yè)學(xué)年,大四學(xué)年是學(xué)生大學(xué)期間職業(yè)規(guī)劃最為重要的一年,因?yàn)樵陔S之而來的日子里,學(xué)生將面臨就業(yè)、考研等一系列人生重要抉擇,針對畢業(yè)生特點(diǎn),我們年級在落實(shí)學(xué)校學(xué)生工作的基礎(chǔ)上,總結(jié)以往畢業(yè)學(xué)年的工作經(jīng)驗(yàn),在保持各個(gè)年級穩(wěn)定的前提下,爭取今年的畢業(yè)工作能夠登上一個(gè)新的臺階。我們計(jì)劃從以下方面開展工作:

(一)加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo),幫助學(xué)生明確職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃。

首先,做好畢業(yè)生發(fā)展方向指導(dǎo)工作,了解學(xué)生考研人數(shù)和狀態(tài)以及希望就業(yè)人數(shù)和期望。針對考研的學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì),督促其學(xué)習(xí)狀態(tài),并隨時(shí)溝通,了解學(xué)生復(fù)習(xí)情況以及自身狀態(tài)。另外作為輔導(dǎo)員我們會(huì)通過多種渠道獲得包括我校在內(nèi)的研究生計(jì)劃計(jì)劃招生專業(yè)和人數(shù),并向大家及時(shí)發(fā)布信息,以便考研的學(xué)生有自己明確的方向。

其次,對于打算就業(yè)的學(xué)生,首先要督促英語過關(guān)和課程補(bǔ)考,保證盡可能多的人能夠在第八學(xué)期順利拿到兩證。從十月份開始,高校的就業(yè)工作全面展開,各大企業(yè)陸續(xù)到校園內(nèi)舉辦招聘會(huì),這將是我們畢業(yè)生輔導(dǎo)員接下來開展的工作重點(diǎn)。我們在加大力度搜集各種就業(yè)信息的同時(shí),一定要做好學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)工作,針對學(xué)生的想法、自身特點(diǎn)以及其所困惑的問題進(jìn)行分析和解答。在宣傳好本學(xué)校的招聘會(huì)的同時(shí),鼓勵(lì)學(xué)生走出去,引導(dǎo)學(xué)生去任何可以提供就業(yè)機(jī)會(huì)的招聘會(huì)、展覽會(huì)、實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)等等。我們也應(yīng)積極聯(lián)系用人單位,與各用人單位建立起良好的合作關(guān)系,向用人單位推薦我們的學(xué)生??傊畱?yīng)想盡辦法幫助學(xué)生就業(yè),爭取我院學(xué)生的就業(yè)率達(dá)到甚至超過我校平均93%的就業(yè)率。

(二)加強(qiáng)日常管理工作,督促學(xué)生搞好寢室文明建設(shè)。

繼續(xù)加強(qiáng)寢室文化建設(shè),督促學(xué)生搞好寢室衛(wèi)生以及寢室文明??們r(jià)前幾年寢室文明建設(shè)的工作經(jīng)驗(yàn),對于畢業(yè)生寢室文化建設(shè)不但不應(yīng)該放松,反而應(yīng)更加嚴(yán)格要求,究其原因,一是在學(xué)校養(yǎng)成的良好衛(wèi)生和文明習(xí)慣學(xué)生會(huì)將其帶入到工作崗位上去,這對于學(xué)生的職業(yè)發(fā)展非常有利;二是畢業(yè)生隨著畢業(yè)日期臨近,日常生活用品由于年月積攢雜物較多,如果不收拾干凈整潔則會(huì)存在較大的安全隱患?;谝陨蟽牲c(diǎn)原因,對于大四的宿舍文明建設(shè)我們應(yīng)該加大力度,每周三定期巡查,平時(shí)不定期抽查,督促學(xué)生能夠在最后一年里保持住或者繼續(xù)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

(三)加強(qiáng)學(xué)生思想政治,保持學(xué)生思想穩(wěn)定。

堅(jiān)持做好所帶班級廣大團(tuán)員和黨員以及入黨積極分子的教育工作,使學(xué)生們始終在思想上保持積極向上,在生活中要求進(jìn)步,充分發(fā)揮黨員和班干部的先鋒模范作用,為我院開展學(xué)生工作奠定良好的群眾基礎(chǔ)。

不斷加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。始終堅(jiān)持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動(dòng)的開展都把學(xué)生們的人身安全放在第一位,使學(xué)生們在思想上永不松懈,養(yǎng)成良好的自我保護(hù)意識。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)院學(xué)生信息員隊(duì)伍建設(shè),建立嚴(yán)格的安全工作責(zé)任制,做到超前防范,信息暢通,堅(jiān)決杜絕各類安全事故的發(fā)生。針對畢業(yè)生杜絕其在宿舍飲酒以及打架斗毆現(xiàn)象發(fā)生,密切關(guān)注畢業(yè)生動(dòng)態(tài)。

(四)狠抓學(xué)生管理,形成良好的院風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

一方面,輔導(dǎo)員抓好所帶班級的班集體建設(shè),因勢利導(dǎo)的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性;進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的日常管理,重視學(xué)生的日常紀(jì)律,對違紀(jì)學(xué)生的處理,及時(shí)、公正、公平。同時(shí),結(jié)合和諧校園的建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,促進(jìn)了院風(fēng)建設(shè)。另一方面,進(jìn)一步完善制度,加強(qiáng)對學(xué)風(fēng)建設(shè)的宣傳教育,嚴(yán)格管理,抓好落實(shí),抓考風(fēng),促學(xué)風(fēng),把學(xué)風(fēng)建設(shè)推進(jìn)到一個(gè)新的水平。另外,還大力抓典型,通過榜樣的力量帶動(dòng)大批學(xué)生,促進(jìn)了良好的系風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。爭取在第七學(xué)期向?qū)W校推送至少一個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班,在為畢業(yè)班學(xué)生就業(yè)把好關(guān)的同時(shí)督促其堅(jiān)持住第七學(xué)期的學(xué)習(xí)和考試任務(wù),督促學(xué)生不要忽略最后一學(xué)年學(xué)習(xí)成績,且為明年的畢業(yè)設(shè)計(jì)做好準(zhǔn)備。針對在校外實(shí)習(xí)或工作的學(xué)生應(yīng)做好記錄,隨時(shí)溝通,了解學(xué)生動(dòng)態(tài),提醒此類學(xué)生考試時(shí)間,督促其工作的同時(shí)依然要認(rèn)真對待課業(yè)。

轉(zhuǎn)眼之間,新學(xué)期的到來,我作為一名輔導(dǎo)員,應(yīng)當(dāng)以身作則的去做好相關(guān)的工作規(guī)劃,打擾的學(xué)習(xí)也是到了關(guān)鍵時(shí)候,我作為一名輔導(dǎo)員,應(yīng)當(dāng)更好的去負(fù)責(zé)好這些在新學(xué)期的工作當(dāng)中有很多事情要去完成,異常是帶大二,我一向都本著嚴(yán)格的態(tài)度,都本著細(xì)心的原則,期望自我的工作能夠得到學(xué)校的`一個(gè)肯定,得到學(xué)生的認(rèn)可,我認(rèn)為這是十分重要的,新學(xué)期的工作有很多很多,異常是對于自我的一些本事,上頭還有一些日常工作方面都需要用心去提高,也就新學(xué)期的工作,我也規(guī)劃一番。

首先是對于自我的工作本事,輔導(dǎo)員工作肯定是比較多的,日常工作也比較繁忙,學(xué)生們的需求,學(xué)什么的問題,我都需要一一的去解決,這是必須的,我不能因?yàn)閭€(gè)人的一些情景就不去也不去問,這是肯定不行的,我一向都期望能夠有一個(gè)好的環(huán)境,去教育學(xué)生,去教導(dǎo)學(xué)生,期望學(xué)生們能夠有一個(gè)很好很好的心態(tài),態(tài)度去應(yīng)對這些,這才是我所期望看到的,我也十分渴望能夠得到大家的一個(gè)肯定,在自我本事上頭提高自我,讓自我有一個(gè)十分好的狀態(tài),本事是證明自我的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),有著較高的本事,這才能讓我在接下來的工作當(dāng)中更加有信心,輔導(dǎo)員工作肯定不能落下,也需要嚴(yán)謹(jǐn),作為一名大二的輔導(dǎo)員,我一向都時(shí)刻在要求自我,我期望自我的行為工作,能能得到學(xué)校跟學(xué)生的一個(gè)肯定,再去這方面不能忽視掉了,有的時(shí)候我是十分在乎這些的,有什么問題都應(yīng)當(dāng)虛心的去請教,有什么情景及時(shí)的反映,對于學(xué)生們的需求都一一的去解決,必須要有一個(gè)輔導(dǎo)員的職責(zé)心,用心的為學(xué)生們解決問題,管理好班級,做到時(shí)刻遵守學(xué)校規(guī)章制度,落實(shí)好上級下達(dá)的一切指示,輔導(dǎo)員的工作,雖然是繁忙的,可是我一向都比較用心,我一向都十分擔(dān)心自我會(huì)在接下來出問題,所以我時(shí)刻堅(jiān)持清醒的頭腦,讓自我處在一個(gè)穩(wěn)定的狀態(tài)下頭。

接下來的工作我也肯定會(huì)更加用心,畢竟是帶大二的學(xué)生,肯定會(huì)有各種各種的問題,大二的學(xué)生學(xué)習(xí)也到了一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,立刻也就要實(shí)習(xí)了,我認(rèn)為這個(gè)時(shí)候我肯定不能松懈,必須要對學(xué)生的負(fù)責(zé),必須要辦實(shí)事,辦有效率的事情,讓學(xué)生們感受到其中的樂趣,讓學(xué)生們能夠用心去做好自我的本職工作,隨時(shí)隨地的去履行好自我的職責(zé),學(xué)生在學(xué)校的工作主要就是學(xué)習(xí),為輔導(dǎo)員一向都處于一個(gè)重要的地位,監(jiān)督好學(xué)生管理好學(xué)生用好的教育方式去教導(dǎo)學(xué)生,讓學(xué)生在學(xué)校有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,好的,學(xué)習(xí)氛圍管理好,班級也是很重要的一件事情,在接下來的工作當(dāng)中,我必須會(huì)更加用心,相信能夠得到學(xué)生們的認(rèn)可,得到學(xué)校的一個(gè)肯定,我一向都朝著這個(gè)方向在發(fā)展,努力著,肯定不會(huì)因?yàn)橐恍┘?xì)節(jié)的問題而耽誤了自我,這是毋庸置疑的,必須要堅(jiān)持好最佳狀態(tài),迎接好新的工作,此刻學(xué)習(xí)到來,不管是在本事上頭,還是在工作上頭,我都是要重視起來,提高自我,也就是在對學(xué)生負(fù)責(zé),也就是對自我負(fù)責(zé),我相信我能夠做好。

經(jīng)歷了忙碌的上個(gè)學(xué)期,我們迎來了任務(wù)更為艱巨的新學(xué)期。輔導(dǎo)員的工作千頭萬緒,但是根據(jù)我校和我系的工作安排,結(jié)合我院學(xué)生的特點(diǎn)和工作實(shí)際,我的工作始終堅(jiān)持“以穩(wěn)定為前提,以學(xué)習(xí)為中心,以管理為手段,以活動(dòng)為載體”的學(xué)生工作方針,嚴(yán)格管理,嚴(yán)格要求,不斷加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識,不斷加強(qiáng)學(xué)生干部的綜合素質(zhì)和服務(wù)水平。圍繞探索輔導(dǎo)員工作的思路和培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生的雙重要求組織開展工作,并作出以下工作計(jì)劃:

一、加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義和集體主義教育。

培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,教育學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義新人,使學(xué)生在德、智、體等方面得到全面發(fā)展。

二、不斷加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。

始終堅(jiān)持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動(dòng)的開展都把同學(xué)們的人身安全放在第一位,使同學(xué)們在思想上永不松懈,養(yǎng)成良好的自我保護(hù)意識。做好內(nèi)向?qū)W生的思想跟蹤服務(wù)、了解有情緒波動(dòng)學(xué)生的思想動(dòng)向,做到超前防范,信息暢通,堅(jiān)決杜絕各類安全事故的發(fā)生。

堅(jiān)持每周至少要找2~3名學(xué)生個(gè)別談心,有計(jì)劃、有目的地調(diào)查了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和對學(xué)校各方面工作的意見要求。每兩周參加一次學(xué)生不同類型的班會(huì)、晚自習(xí)等活動(dòng),貼進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,得到學(xué)生的肯定。

四、經(jīng)常與課任教師聯(lián)系。

了解和研究學(xué)生的思想及學(xué)習(xí)情況,不斷提高學(xué)習(xí)成績。安排好學(xué)生課內(nèi)外學(xué)習(xí)生活和作息時(shí)間,組織學(xué)生參加課外各類實(shí)踐活動(dòng)和開展課外閱讀活動(dòng)。

五、開好主題班會(huì)。

主題班會(huì)是班主任輔導(dǎo)員工作的一種常用且有效果的方法,也是實(shí)現(xiàn)班級建設(shè)目標(biāo),不斷強(qiáng)化奮斗目標(biāo)的常用工具之一,通過精心組織主題班會(huì),既可以對學(xué)生進(jìn)行有的放矢、生動(dòng)活潑的政治、思想、道德、心理、成長等方便的教育,又可以調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性與創(chuàng)造性,鍛煉和提高學(xué)生的自我教育能力,組織管理能力和語言表達(dá)能力。

六、學(xué)生干部的管理與指導(dǎo)工作。

通過每周召開一次學(xué)生干部例會(huì),總結(jié)上周工作,布置下周任務(wù),加強(qiáng)了的學(xué)生干部的組織能力和服務(wù)水平,引導(dǎo)他們處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,發(fā)揮他們自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我提高的主動(dòng)性、積極性,發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。并對學(xué)生干部進(jìn)行周月考評,對他們?nèi)粘W(xué)生會(huì)工作的工作態(tài)度,完成反饋情況,出勤情況等進(jìn)行打分,對工作中出現(xiàn)的問題進(jìn)行指導(dǎo)糾正。

七、勤工儉學(xué),為全面貫徹落實(shí)黨的教育方針。

幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生解決經(jīng)濟(jì)困難,提高生活水平,培養(yǎng)綜合技能,學(xué)校提倡和支持大學(xué)生利用課余時(shí)間參加健康有益的勤工助學(xué)活動(dòng)。校外勤工儉學(xué)做兼職是校內(nèi)勤工儉學(xué)崗位的一個(gè)延伸。同時(shí)關(guān)注貧困生的學(xué)習(xí)與生活。貧困生是我們學(xué)生中一個(gè)特殊的群體,我所帶的班中,有不同程度的貧困生,所以關(guān)注貧困生也是輔導(dǎo)員工作中的一個(gè)重點(diǎn)。

八、繼續(xù)全面、正確地了解學(xué)生,認(rèn)真做好學(xué)生評優(yōu)、推優(yōu)工作。

鼓勵(lì)學(xué)生積極參加科技活動(dòng)月以及河北省挑戰(zhàn)杯等競賽和活動(dòng),鍛煉學(xué)生的創(chuàng)新能力與實(shí)踐能力。督促同學(xué)們積極學(xué)習(xí)英語,爭取早日通過四六級考試。同時(shí)給同學(xué)們更好的建議,讓考研的學(xué)生抓緊一切時(shí)間,每個(gè)同學(xué)都要有自己的打算,充分利用好自己的時(shí)間。

九、繼續(xù)不斷地提高自己的綜合素質(zhì)。

教育者必先受教育,只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導(dǎo)員,才能當(dāng)好學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,用自己的思想、品德、行為、學(xué)識為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣,同時(shí)還要在日常生活中嚴(yán)格要求自己,樹立活到老,學(xué)到老的思想理念,最終使自己的綜合素質(zhì)得到全面提高。

總之,下學(xué)期要做的事情還有很多,計(jì)劃趕不上變化,我將一如既往的努力工作,配合下學(xué)期學(xué)校大的方針政策來管理所帶班級,爭取讓我?guī)У陌嗉壋蔀閮?yōu)秀的班級!加油!最后,我相信只要自己努力了,問心無愧了,想學(xué)生所想,急學(xué)生所急,那么就一定能把輔導(dǎo)員的工作做好,也能得到學(xué)生的理解與支持。

轉(zhuǎn)眼之間,新學(xué)期的到來,我作為一名輔導(dǎo)員,應(yīng)當(dāng)以身作則的去做好相關(guān)的工作規(guī)劃,打擾的學(xué)習(xí)也是到了關(guān)鍵時(shí)候,我作為一名輔導(dǎo)員,應(yīng)當(dāng)更好的去負(fù)責(zé)好這些在新學(xué)期的工作當(dāng)中有很多事情要去完成,異常是帶大二,我一向都本著嚴(yán)格的態(tài)度,都本著細(xì)心的原則,期望自我的工作能夠得到學(xué)校的`一個(gè)肯定,得到學(xué)生的認(rèn)可,我認(rèn)為這是十分重要的,新學(xué)期的工作有很多很多,異常是對于自我的一些本事,上頭還有一些日常工作方面都需要用心去提高,也就新學(xué)期的工作,我也規(guī)劃一番。

首先是對于自我的工作本事,輔導(dǎo)員工作肯定是比較多的,日常工作也比較繁忙,學(xué)生們的需求,學(xué)什么的問題,我都需要一一的去解決,這是必須的,我不能因?yàn)閭€(gè)人的一些情景就不去也不去問,這是肯定不行的,我一向都期望能夠有一個(gè)好的環(huán)境,去教育學(xué)生,去教導(dǎo)學(xué)生,期望學(xué)生們能夠有一個(gè)很好很好的心態(tài),態(tài)度去應(yīng)對這些,這才是我所期望看到的,我也十分渴望能夠得到大家的一個(gè)肯定,在自我本事上頭提高自我,讓自我有一個(gè)十分好的狀態(tài),本事是證明自我的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),有著較高的本事,這才能讓我在接下來的工作當(dāng)中更加有信心,輔導(dǎo)員工作肯定不能落下,也需要嚴(yán)謹(jǐn),作為一名大二的輔導(dǎo)員,我一向都時(shí)刻在要求自我,我期望自我的行為工作,能能得到學(xué)校跟學(xué)生的一個(gè)肯定,再去這方面不能忽視掉了,有的時(shí)候我是十分在乎這些的,有什么問題都應(yīng)當(dāng)虛心的去請教,有什么情景及時(shí)的反映,對于學(xué)生們的需求都一一的去解決,必須要有一個(gè)輔導(dǎo)員的職責(zé)心,用心的為學(xué)生們解決問題,管理好班級,做到時(shí)刻遵守學(xué)校規(guī)章制度,落實(shí)好上級下達(dá)的一切指示,輔導(dǎo)員的工作,雖然是繁忙的,可是我一向都比較用心,我一向都十分擔(dān)心自我會(huì)在接下來出問題,所以我時(shí)刻堅(jiān)持清醒的頭腦,讓自我處在一個(gè)穩(wěn)定的狀態(tài)下頭。

接下來的工作我也肯定會(huì)更加用心,畢竟是帶大二的學(xué)生,肯定會(huì)有各種各種的問題,大二的學(xué)生學(xué)習(xí)也到了一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,立刻也就要實(shí)習(xí)了,我認(rèn)為這個(gè)時(shí)候我肯定不能松懈,必須要對學(xué)生的負(fù)責(zé),必須要辦實(shí)事,辦有效率的事情,讓學(xué)生們感受到其中的樂趣,讓學(xué)生們能夠用心去做好自我的本職工作,隨時(shí)隨地的去履行好自我的職責(zé),學(xué)生在學(xué)校的工作主要就是學(xué)習(xí),為輔導(dǎo)員一向都處于一個(gè)重要的地位,監(jiān)督好學(xué)生管理好學(xué)生用好的教育方式去教導(dǎo)學(xué)生,讓學(xué)生在學(xué)校有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,好的,學(xué)習(xí)氛圍管理好,班級也是很重要的一件事情,在接下來的工作當(dāng)中,我必須會(huì)更加用心,相信能夠得到學(xué)生們的認(rèn)可,得到學(xué)校的一個(gè)肯定,我一向都朝著這個(gè)方向在發(fā)展,努力著,肯定不會(huì)因?yàn)橐恍┘?xì)節(jié)的問題而耽誤了自我,這是毋庸置疑的,必須要堅(jiān)持好最佳狀態(tài),迎接好新的工作,此刻學(xué)習(xí)到來,不管是在本事上頭,還是在工作上頭,我都是要重視起來,提高自我,也就是在對學(xué)生負(fù)責(zé),也就是對自我負(fù)責(zé),我相信我能夠做好。

思想政治輔導(dǎo)員工作計(jì)劃篇六

少先隊(duì)輔導(dǎo)員是少年兒童的親密朋友和活動(dòng)的.指導(dǎo)者,擔(dān)負(fù)著組織少年兒童在少先隊(duì)接受教育的任務(wù),負(fù)責(zé)指導(dǎo)少先隊(duì)活動(dòng),全面貫徹教育方針,培養(yǎng)“四有”新人。

1、根據(jù)各級少先隊(duì)工作意見,與少先隊(duì)小干部一道分析本大隊(duì)實(shí)際情況,制定出大隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃,計(jì)劃必須有針對性,實(shí)效性和可操作性。

2、指導(dǎo)中隊(duì)活動(dòng),安排好活動(dòng)主題、內(nèi)容、形式,并當(dāng)好中隊(duì)輔導(dǎo)員的參謀。

3、關(guān)心全體隊(duì)員的健康成長,經(jīng)常了解分析少年兒童的思想、品德、學(xué)習(xí)、生活等情況,聽取隊(duì)員心聲,促進(jìn)隊(duì)員健康成長。

4、充分發(fā)揮少先隊(duì)員組織教育作用,全面關(guān)心、及時(shí)培養(yǎng)、恰當(dāng)要求,在體驗(yàn)教育活動(dòng)和爭章奪星活動(dòng)中學(xué)會(huì)“自學(xué)、自強(qiáng)、自護(hù)、自理、自律”。

5、積極培養(yǎng)小干部,培養(yǎng)他們的服務(wù)意識,教給工作方法,配合小干部解決工作中的問題,要對中隊(duì)活動(dòng)的主持人、升旗手、鼓手、板報(bào)宣傳委員等給予基本技能訓(xùn)練。

6、通過多種途徑主動(dòng)向社會(huì)和家長宣傳少先隊(duì)工作,爭取廣泛的支持和幫助,協(xié)調(diào)各方面關(guān)系共同教育少年兒童。

7、以活動(dòng)為載體,育人為目的,認(rèn)真進(jìn)行思想道德教育,開展“新世紀(jì),我能行”體驗(yàn)教育活動(dòng),以“五自”教育為要求,“爭章奪星”為活動(dòng)形式,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。

8、加強(qiáng)少先隊(duì)組織的陣地建設(shè),注重日常管理和過程管理,做好每個(gè)隊(duì)員的成長記錄。

9、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高,通過自學(xué)或觀摩等多種形式的學(xué)習(xí),不斷提高政治覺悟,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,提高少先隊(duì)業(yè)務(wù)工作水平。

10、配合學(xué)校中心工作,認(rèn)真組織好各種教育活動(dòng),按時(shí)完成各項(xiàng)臨時(shí)組織的教育活動(dòng),并做少先隊(duì)工作資料的收集和整理。

11、大隊(duì)輔導(dǎo)員還要做好中隊(duì)活動(dòng)的指導(dǎo)工作,按共青團(tuán)和少工委要求密切配合學(xué)校行政,檢查指導(dǎo)中隊(duì)活動(dòng)的開展,負(fù)責(zé)組織少先隊(duì)大隊(duì)部各種日常事務(wù)。

低段小學(xué)生心理特點(diǎn)。

一年級小學(xué)生主要心理特點(diǎn):兒童剛?cè)雽W(xué)不久,對小學(xué)生活既有新鮮感,但又不習(xí)慣,因而一時(shí)難以適應(yīng);對學(xué)習(xí)有好奇感,卻很難做到專心聽講,獨(dú)立完成作業(yè);很樂意和同學(xué)進(jìn)行接觸、交談卻不懂文明禮貌,有些還比較自私;特別信任老師,相信老師的話,尊重老師的行為和評價(jià);很多人生活不能自理,沒有相應(yīng)的勞動(dòng)習(xí)慣,對其父母的依賴性很強(qiáng);注意力不集中,情緒變化無常,容易疲倦;行為動(dòng)搖不定,不善于控制,容易沖動(dòng)和特別敏感;對成功的喜悅和失敗的痛苦都很強(qiáng)烈;有當(dāng)好學(xué)生的愿望,只是不熟悉學(xué)校的生活,不了解學(xué)校常規(guī),常會(huì)無意中做錯(cuò)事。他們渴望參加光榮的少先隊(duì)組織。他們好奇、好動(dòng)、喜歡模仿,并且有直觀、具體、形象等思維特點(diǎn)。

二年級小學(xué)生主要心理特點(diǎn):二年級學(xué)生已基本適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。他們知道學(xué)校的規(guī)章制度,懂得一些行為常規(guī),而且愿意努力遵守。在上課聽講、完成作業(yè)、遵守公共秩序,尊敬師長、簡單的自我服務(wù)性勞動(dòng)等方面有了一定的基礎(chǔ),但從總體上說,對常規(guī)的認(rèn)識不深刻,動(dòng)作不到位,行為不規(guī)范。他們習(xí)慣過集體生活,喜歡和小伙伴一起活動(dòng);開始有了自我控制的能力,好表現(xiàn)自己,競爭意識和上進(jìn)心有所發(fā)展,能樹立近期的奮斗目標(biāo),都想爭取成為好學(xué)生,并希望參加少先隊(duì)的一切活動(dòng)。好奇、好動(dòng)、好模仿,思維的直觀性、具體性、形象性仍然是其共同的特點(diǎn)。

針對低段小學(xué)生的心理特點(diǎn)應(yīng)該開展的活動(dòng)。

就學(xué)校的各種活動(dòng)安排,開展適合低段小學(xué)生的一些班隊(duì)和學(xué)?;顒?dòng)。

就自身而言該做的工作。

1、向上任低段大隊(duì)輔導(dǎo)員請教。

教取經(jīng),詢問具體工作的具體做法。

2、熟悉少先隊(duì)的具體工作。

3、了解小學(xué)生的心理特點(diǎn),學(xué)習(xí)小學(xué)生品德教育的內(nèi)容,為小學(xué)生德育工作做好鋪墊。

4、積極發(fā)揮大隊(duì)輔導(dǎo)員的作用,組織并培養(yǎng)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

5、開展形式多樣的,適合低段小學(xué)生身心成長和品德形成的各種活動(dòng)。

6、積極做好各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳和組織工作。

7、不斷學(xué)習(xí),努力提高政治覺悟和工作水平。

8、積極配合學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng),檢查活動(dòng)的開展,負(fù)責(zé)少先隊(duì)大隊(duì)的各項(xiàng)事務(wù),做好資料的搜集和整理工作。

9、寫好總結(jié),總結(jié)不足,積累經(jīng)驗(yàn)。

以上是我作為一名新老師對大隊(duì)輔導(dǎo)員工作的認(rèn)識,作為一名新老師,很高興學(xué)校能把這個(gè)任務(wù)安排給我,雖然我對這份工作還義務(wù)所知,但是我相信在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的帶領(lǐng)下,會(huì)不斷成長。

思想政治輔導(dǎo)員工作計(jì)劃篇七

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神,認(rèn)真落實(shí)《中共海口市委關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少年兒童和少先隊(duì)工作的實(shí)施意見》,培養(yǎng)少先隊(duì)員的愛國情操、文明意識、良好的衛(wèi)生習(xí)慣,大膽創(chuàng)新,開拓進(jìn)取,全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),強(qiáng)化少先隊(duì)組織的自身建設(shè),以昂揚(yáng)的斗志投入新學(xué)年的學(xué)習(xí)與工作中,全面推進(jìn)我校的少先隊(duì)工作,開創(chuàng)我們少先隊(duì)工作的新局面。

(一)常規(guī)教育

1、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.。如:見師長熱情問好,上下樓梯學(xué)會(huì)禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。

2、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:可以利用品德課對學(xué)生進(jìn)行思想行為教育,通過各種方式進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

(二)班級紀(jì)律

1、課堂紀(jì)律。利用自習(xí)和班隊(duì)會(huì)等時(shí)間師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到做到,言行一致。

2、課間紀(jì)律。課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。使學(xué)生既健體又受教育,同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng),寓教于樂。

3、路隊(duì)紀(jì)律。為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,要求學(xué)生做到不僅做到快、靜、齊,而且能夠進(jìn)行自主管理.做到高高興興上學(xué),平平安安回家。

(三)衛(wèi)生

1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。

2、班級衛(wèi)生:每天兩次分派值日生清掃,在班級推選出“衛(wèi)生監(jiān)督崗”,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于積極主打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

(四)班干部的培養(yǎng)

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人,使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個(gè)積極向上,朝氣蓬勃的班集體。

(五)加強(qiáng)家校聯(lián)系

孩子的成長離不開老師,也離不開家長,本著這一原則,我要多和家長溝通,共同探討對孩子的教育,對于孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),既不夸大,也不縮小,采取實(shí)事求是的態(tài)度,使孩子在校內(nèi)和校外都能得到良好的發(fā)展和教育。

(六)其他方面

班級管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動(dòng)。讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理。

思想政治輔導(dǎo)員工作計(jì)劃篇八

時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間14級學(xué)生即將畢業(yè),學(xué)生即將離校,四年培養(yǎng)工作也將做個(gè)總結(jié),在這大四的關(guān)鍵時(shí)期,我的工作重心是抓畢業(yè)、促就業(yè)、保穩(wěn)定。

目前全教育班畢業(yè)率72%,還有70名學(xué)生有不同程度的掛科,本學(xué)期初將對有掛科學(xué)生的情況進(jìn)行全面匯總,同時(shí)與學(xué)生家長取得聯(lián)系,從學(xué)校和家庭兩方面著手。其中掛科門數(shù)10門以上的有6人,其中2人退學(xué),4人準(zhǔn)備留級;4門到10門人數(shù)5人,這部分積極鼓勵(lì),爭取把所欠學(xué)分控制在20個(gè)學(xué)分以內(nèi),可以參加結(jié)業(yè)考試;3門到4門人數(shù)15,這部分學(xué)生積極跟蹤聯(lián)系,確保畢業(yè);1到2門的40人,這部分學(xué)生主要是由于大三下學(xué)期我系開設(shè)的2科,軟件工程課程設(shè)計(jì)和微機(jī)接口技術(shù)考試導(dǎo)致大面積掛科,并且大四上學(xué)期沒有重修??傊?8五教的畢業(yè)率我會(huì)積極關(guān)注并且努力陪同學(xué)生一起努力,為08五教學(xué)生的畢業(yè)走向社會(huì)盡一份責(zé)任。

我是第一年做就業(yè)工作,很多工作沒有頭緒,在多次與系學(xué)工辦主任學(xué)習(xí)溝通后初步理清頭緒,認(rèn)識到畢業(yè)工作中的就業(yè)問題需要“耐心、細(xì)心、責(zé)任心”,想從以下幾個(gè)方面開展:

1、教育班有80多名學(xué)生在各大培訓(xùn)基地實(shí)訓(xùn),他們的就業(yè)問題要推遲到實(shí)訓(xùn)結(jié)束,時(shí)間基本都在3月末四月初,對于這部分同學(xué),我會(huì)關(guān)注他們的學(xué)習(xí)情況,保質(zhì)保量的完成他們的實(shí)訓(xùn),爭取找到一份好工作。

2、目前考研成績已經(jīng)出來,我教育班基本肯定能夠被錄取的5人,還有10多人有可能調(diào)劑,對于這部分學(xué)生積極鼓勵(lì)先著手找工作,雙手都要抓。

3、其他在校學(xué)生,督促他們完成畢業(yè)設(shè)計(jì)的同時(shí),做到每周每人電話聯(lián)系或者面談一次,時(shí)時(shí)把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。

4、總之,對待學(xué)生的疑惑要耐心的為其答疑解惑,要細(xì)心的做好每個(gè)情況跟蹤,同時(shí)心中要有責(zé)任心,是我的學(xué)生我就有義務(wù)把他們妥善的安排好。

2、學(xué)校離校實(shí)習(xí)且還未正式畢業(yè)的過程中,做好學(xué)生的請銷假工作,保證學(xué)生的出行安全。

1、黨員發(fā)展黨員發(fā)展工作一定會(huì)按照學(xué)院黨委的合法程序來開展,本學(xué)期將在3月發(fā)展最后一批預(yù)備黨員,人數(shù)為7人。預(yù)備黨員的選出主要從成績和骨干經(jīng)歷兩方面考慮,成績要求3.0以上,必須要有骨干經(jīng)驗(yàn),如果骨干經(jīng)驗(yàn)突出可以成績要求適當(dāng)放寬,但是最低不低于2.5。

2、黨支部工作強(qiáng)調(diào)黨員同學(xué)帶頭作用,黨員同學(xué)要求在就業(yè)問題上帶頭,并且在離校問題上做好積極宣傳動(dòng)員。

本學(xué)期將制作畢業(yè)紀(jì)念冊和畢業(yè)紀(jì)念衫,預(yù)計(jì)花費(fèi)xx元。

輔導(dǎo)員四年的經(jīng)歷是一段讓人銘記在心的記憶,回顧四年的工作和與學(xué)生在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我認(rèn)為總結(jié)一下四年的一切并從中學(xué)習(xí)和反思,這也是大四工作的重點(diǎn),并且是作為一名合格的大學(xué)工作人員必須要時(shí)刻的反思和自我提升。

以上就是本學(xué)期的工作計(jì)劃,大四學(xué)生對于學(xué)校來說是工作的重點(diǎn),大四學(xué)期對于學(xué)生來說更是人生的新起點(diǎn),所以本著一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切的原則,我將認(rèn)真完成我的工作,為我的學(xué)生能夠順利畢業(yè)做出自己的努力。

思想政治輔導(dǎo)員工作計(jì)劃篇九

導(dǎo)員是指從事學(xué)生的思想政治教育、學(xué)生日常管理、就業(yè)指導(dǎo)、心理健康以及學(xué)生黨團(tuán)建設(shè)等方面的工作的教師。今天本站小編給大家整理了20xx輔導(dǎo)員思想政治。

供大家閱讀和參考希望能夠解決大家內(nèi)心的疑問謝謝大家對小編的支持。

在班級輔導(dǎo)員工作中,使我深深地懂得小學(xué)階段是人的成長的起步階段,也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開始階段,而良好的風(fēng)貌是各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)。學(xué)生在生理、心理方面都有較大的轉(zhuǎn)變,作為輔導(dǎo)員,本學(xué)期我從以下幾個(gè)方面對少先隊(duì)員進(jìn)行教育:。

一、培養(yǎng)少先隊(duì)員遵守紀(jì)律的習(xí)慣在學(xué)校,教育少先隊(duì)員怎樣遵守課堂紀(jì)律,平時(shí)上課發(fā)現(xiàn)某些少先隊(duì)員或者某個(gè)小組做得好的及時(shí)表揚(yáng),在隊(duì)中樹榜樣,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,隊(duì)里有百分之九十以上的少先隊(duì)員都能做好,還有幾個(gè)紀(jì)律觀念薄弱者,我會(huì)經(jīng)常進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)、提醒,讓他們跟上隊(duì)上少先隊(duì)員的步伐,共同進(jìn)步。

二、培養(yǎng)少先隊(duì)員文明禮貌的習(xí)慣要求少先隊(duì)員做到儀表美、語言美、心靈美。強(qiáng)化要求少先隊(duì)員執(zhí)行學(xué)校的少先隊(duì)員行為規(guī)范,衣著整潔,現(xiàn)在少先隊(duì)員們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個(gè)良好習(xí)慣。少先隊(duì)員之間要懂得使用禮貌用語,讓少先隊(duì)員在一個(gè)強(qiáng)化的過程中養(yǎng)成自覺做到的習(xí)慣。隊(duì)上的少先隊(duì)員團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn)。從他們的行動(dòng)已經(jīng)可以看到:在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的萌芽。

三、對少先隊(duì)員進(jìn)行思想品德教良好的氛圍和環(huán)境可以造就人。在班級文化建設(shè)評比中,也有許多的隊(duì)員,為了美化我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,積極主動(dòng)捐獻(xiàn)綠化盆景。特別是本學(xué)期學(xué)校舉行的“慈善一日捐”活動(dòng)中,我們班涌現(xiàn)出一大批的愛心天使,她們能夠把平時(shí)積攢下來的零花錢全捐出來,真的是難能可貴。

四、培養(yǎng)少先隊(duì)員良好的衛(wèi)生習(xí)慣良好的衛(wèi)生習(xí)慣有助于孩子健康成長。平時(shí),我能夠及時(shí)糾正孩子的個(gè)人儀容儀表。在課堂上,我糾正少先隊(duì)員們錯(cuò)誤的讀書寫字姿勢,并時(shí)刻提醒。

五、做好少先隊(duì)員的安全教育工作每天上課抽出幾分鐘進(jìn)行安全教育,教育少先隊(duì)員遵守交通規(guī)則,注意人身安全,不到危險(xiǎn)地帶玩耍,少先隊(duì)員課間玩耍時(shí)也要求他們不要在樓道,課室里追逐、打鬧,上下樓梯靠右走等,以免出現(xiàn)事故。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

六、加強(qiáng)與家長之間的聯(lián)系,共同教育好少先隊(duì)員要與家長聯(lián)系,取得家長協(xié)助,才能把少先隊(duì)員教好。平時(shí)我非常注意做好這個(gè)工作,經(jīng)常和家長通電話、發(fā)短信,個(gè)別家長也很配合我,經(jīng)常主動(dòng)和我聯(lián)系。我通過抓一般學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣的養(yǎng)成,使隊(duì)風(fēng)隊(duì)貌有了一定的發(fā)展,每位少先隊(duì)員都能把中隊(duì)集體的榮譽(yù)與自己的行為緊密結(jié)合,都想為集體爭光。因此,少先隊(duì)員不但成績和學(xué)習(xí)習(xí)慣有了進(jìn)步,而且他們的能力也可以得到了發(fā)展,從而能促進(jìn)中隊(duì)級風(fēng)貌的整體發(fā)展。

北區(qū)熟悉的環(huán)境,學(xué)生們清晰的面龐,同事們坦誠的相待,領(lǐng)導(dǎo)們真誠的關(guān)懷,一切都是那么相似,那么明晰,但我們將要面對的卻又如此的不同,時(shí)間在改變,學(xué)生在成長,我和可愛的學(xué)生們共同步入了大學(xué)二年級的關(guān)鍵時(shí)期。在領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)懷指導(dǎo)下我經(jīng)歷了大二充實(shí)繁忙的學(xué)期,在這充滿新鮮活力和挑戰(zhàn)的一年中能夠與自己的學(xué)生共同成長,與同事共同經(jīng)歷了很多難忘的故事,與學(xué)院和北區(qū)的各位領(lǐng)導(dǎo)取得了更多的工作和感情上的交流,其間有過開心的微笑,有過困惑的迷茫,有過成就的自豪,也有過挫折的磨煉。在這大學(xué)二年級的年終歲尾,深刻感受到xx年是我日臻成熟、快速成長的一年。作為信息學(xué)院09級專職輔導(dǎo)員,學(xué)期初我躊躇滿志,懷著無比興奮的心情開始了xx年全新的征程,學(xué)期末看到自己真誠的和每一名學(xué)生交流,全面融入學(xué)生生活,不遺余力地去做好關(guān)愛和培養(yǎng)學(xué)生的職責(zé),認(rèn)真履行了學(xué)校各職能部門安排的工作并努力配合校級組織的各項(xiàng)活動(dòng),讓我對這份沉甸甸的責(zé)任有了更深刻的解讀——我由衷的對自己的這份教師工作感到自豪。大學(xué)二年級已經(jīng)過半,在繁雜的工作之余去默默的體會(huì),去靜靜的思索,試著以自己的思路去關(guān)懷自己的學(xué)生。堅(jiān)持以學(xué)生為本的宗旨加強(qiáng)思想政治教育和學(xué)風(fēng)教育,圓滿完成了自己承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù),幫助學(xué)生在點(diǎn)滴中成長進(jìn)步,為同學(xué)們未來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。根據(jù)自己的工作感悟,回顧自己一個(gè)學(xué)期的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)以開拓自己今后在學(xué)生日常管理和創(chuàng)新培養(yǎng)工作中的新篇章。

自己所帶專業(yè)班級xx級信息學(xué)院電子信工專業(yè)3個(gè)班,通信工程專業(yè)4個(gè)班共208名學(xué)生。其中涌現(xiàn)出一批爭先創(chuàng)優(yōu)先進(jìn)典型:校級優(yōu)秀團(tuán)支部3項(xiàng),院級優(yōu)秀團(tuán)支部2項(xiàng),各級優(yōu)秀團(tuán)干及三好學(xué)生37人次,優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐8人次。優(yōu)秀黨課及各類獎(jiǎng)學(xué)金獲得者58人次。

當(dāng)然,輔導(dǎo)員絕不僅僅只是解決學(xué)生學(xué)習(xí)生活當(dāng)中的問題,結(jié)合本學(xué)期在整個(gè)學(xué)業(yè)生涯中的重要作用和輔導(dǎo)員工作的職責(zé)特點(diǎn),主要工作不但要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育和日常班級管理的事務(wù)性工作,同時(shí)還要?jiǎng)?chuàng)造性地給學(xué)生提供學(xué)業(yè)生涯指導(dǎo)、心理咨詢、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo)等服務(wù)。深刻的認(rèn)識到作為輔導(dǎo)員自身的素質(zhì)和工作質(zhì)量如何,將直接影響到學(xué)生思想政治教育和學(xué)生成長成才的成效。

首先作為208名學(xué)生的輔導(dǎo)員,在培養(yǎng)與引導(dǎo)學(xué)生的過程中,應(yīng)了解目前學(xué)校的實(shí)際情況,了解學(xué)生培養(yǎng)等的文件和政策,根據(jù)學(xué)生發(fā)展的實(shí)際情況,不斷調(diào)整工作思路,時(shí)刻與學(xué)校的方針政策保持一致,做到因人而異、與時(shí)俱進(jìn)。如果頭痛醫(yī)頭腳痛醫(yī)腳,只會(huì)事倍功半,無法完成學(xué)生工作的目標(biāo)。我的工作思路是:從大處著眼,建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng);從小處著手,形成團(tuán)結(jié)活潑的校園風(fēng)氣;做學(xué)生的朋友,培養(yǎng)他們健康向上的性格。不斷強(qiáng)化同學(xué)對自己專業(yè)知識的理解和認(rèn)識,明晰自己學(xué)業(yè)發(fā)展方向,規(guī)劃好自己未來成長的道路。同時(shí)要求學(xué)生具有良好的身體和心理素質(zhì)、較強(qiáng)的實(shí)踐和動(dòng)手能力;培養(yǎng)成熟的世界觀、人生觀,做到格物致知,綜合發(fā)展。

下面我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)自己這學(xué)期的工作。

一、班級建設(shè)管理及德育成績工作改革。

針對大學(xué)二年級的同學(xué)所處階段的特點(diǎn),班級制度建設(shè)和管理相應(yīng)需要更有針對性。同時(shí)結(jié)合09后學(xué)生強(qiáng)調(diào)自我意識獨(dú)立性,希望突破成長的束縛和不必要的約束,在恰當(dāng)目標(biāo)方針引導(dǎo)下,渴望進(jìn)行自我管理并建立起適合自己特點(diǎn)的生活交際圈。因此在這個(gè)既需要指導(dǎo)又渴望獨(dú)立的叛逆期,作為與學(xué)生最貼心的我就要充分發(fā)揮班集體的凝聚和協(xié)同作用,使學(xué)生融入與自身利益聯(lián)系最緊密的班級體中,在整個(gè)班級的發(fā)展中不斷尋求個(gè)人的成長和成才,并向同學(xué)傳達(dá)出以個(gè)人的發(fā)展和成長不斷地促進(jìn)整個(gè)集團(tuán)進(jìn)步的榮譽(yù)感和精神氣息。為達(dá)到以上的目標(biāo)我認(rèn)為主要應(yīng)該在班級制度和平時(shí)參與活動(dòng)的德育成績中給予相應(yīng)的改變:

1、班委團(tuán)支部橫向工作機(jī)制。

為了解決班級日常管理過程中只有班長、團(tuán)支書參與、組織、決策的這類問題,將帶的信工、通信兩個(gè)專業(yè)7個(gè)班級間建立起班級干部項(xiàng)目化管理模式。通過在不同班級之間,但當(dāng)相同職務(wù)的同學(xué)建立起橫向工作團(tuán)隊(duì)的工作制度。有效突破各項(xiàng)班級建設(shè)的瓶頸,為每名但當(dāng)職務(wù)的學(xué)生在集體生活中創(chuàng)造一個(gè)良好的施展才能和發(fā)展環(huán)境。

在這種橫向班級制度的工作模式下:一方面,繼續(xù)穩(wěn)固班級內(nèi)部各項(xiàng)工作中的制度性規(guī)定,同時(shí)強(qiáng)調(diào)橫向項(xiàng)目小組成員的工作目標(biāo)和整個(gè)專業(yè)內(nèi)活動(dòng)的有效開展。一個(gè)學(xué)期以來,7個(gè)班級在學(xué)院專業(yè)內(nèi)部進(jìn)行了豐富多彩的組織活動(dòng)。同時(shí)在團(tuán)支部推優(yōu)、學(xué)生干部選拔、經(jīng)濟(jì)困難學(xué)資助等學(xué)生關(guān)注度較高的工作上,程序中沒有出現(xiàn)異議,這種全面參與真正考核的制度性保障在維護(hù)班級穩(wěn)定團(tuán)結(jié)上面起了安全閥的作用,成為班級團(tuán)結(jié)建設(shè)發(fā)展的守護(hù)者;另一個(gè)方面建立班級干部工作項(xiàng)目組,使信息傳遞專人化。把不同職務(wù)的學(xué)生干部,按工作性質(zhì)劃分責(zé)任到人,使組織活動(dòng)廣泛性和覆蓋面能夠充分?jǐn)U大,同時(shí)達(dá)到消息上傳下達(dá)能夠暢通有效。每個(gè)項(xiàng)目組選出負(fù)責(zé)人,分管的學(xué)生干部定期對小組工作進(jìn)行工作匯報(bào),并對班級學(xué)生的意見進(jìn)行反饋。做到深入同學(xué)真正做學(xué)生喜歡的活動(dòng)、能夠加大同學(xué)之間不斷交流,并組織學(xué)生希望參與的活動(dòng)。

我要求所有的橫向小組每個(gè)學(xué)期組織1-2次確實(shí)有意義的,大家感興趣的活動(dòng),而不是為了活動(dòng)而活動(dòng)。同時(shí),開展活動(dòng)對于組織者既是一種考驗(yàn),也是一種鍛煉。最重要的是,這些學(xué)生們參與過的有意思的活動(dòng)以及在活動(dòng)中建立起來的同窗情誼會(huì)成為美好的記憶,伴隨著他們走過以后的日子。

2、班級德育活動(dòng)錄入工作機(jī)制。

在大學(xué)學(xué)習(xí)成績綜合考核中學(xué)生們最關(guān)心也是對學(xué)生影響最大的就是每個(gè)學(xué)期末的德育成績考核。德育成績的高低影響專業(yè)內(nèi)每名學(xué)生的綜合排名,直接決定了各項(xiàng)專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金和人民獎(jiǎng)學(xué)金以及各類三好學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀干部的評定。之前的德育活動(dòng)管理工作都是由班級內(nèi)部同學(xué)自己根據(jù)個(gè)人一個(gè)學(xué)期參加活動(dòng)的多少來。

自我評定。

沒有準(zhǔn)確的記錄和監(jiān)督填寫過程中存在很多不準(zhǔn)確的問題因而在評定德育成績時(shí)容易出現(xiàn)不公平公正的現(xiàn)象。

針對這個(gè)問題專門與學(xué)生代表進(jìn)行座談確定最有效的解決方案。首先,為每個(gè)班級準(zhǔn)備了一本《班級德育成績記錄日志》,按日期和活動(dòng)類別進(jìn)行分類,同時(shí)制定德育成績填寫規(guī)范守則并由班級威信最高的同學(xué)負(fù)責(zé)記錄。其次,鄭重告知班級內(nèi)每名同學(xué)在參與學(xué)校、學(xué)院、班級等德育相關(guān)活動(dòng)后在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行登記。最后,在學(xué)期末評定獎(jiǎng)學(xué)金之前上交各班級的《德育成績記錄日志》之后不得再進(jìn)行更改和修訂。同時(shí)強(qiáng)調(diào)同學(xué)專業(yè)內(nèi)部活動(dòng)的重要性,根據(jù)橫向各項(xiàng)目小組每學(xué)期的工作內(nèi)容對各個(gè)班委成員進(jìn)行工作考評,確保主要活動(dòng)人員獲得更高的德育成績。通過這項(xiàng)制度的執(zhí)行使各項(xiàng)評講評優(yōu)等,關(guān)乎班級穩(wěn)定,同學(xué)公平的事情可以有項(xiàng)目和實(shí)踐活動(dòng)可循,最大限度的避免了人為主觀因素影響個(gè)人德育成績的事件發(fā)生,在同學(xué)中起到了很好的影響和示范作用。

二、班級學(xué)業(yè)生涯及學(xué)習(xí)管理。

我認(rèn)為大學(xué)二年級是引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)和建立明晰學(xué)業(yè)規(guī)劃意識的總要階段,為此在學(xué)期初分別為7各班級分別召開了知專業(yè)、樹學(xué)業(yè)生涯典范,思發(fā)展,立職業(yè)規(guī)劃楷模的主題班會(huì),目的是為了讓我們通信工程和電子信息工程的同學(xué)掌握職業(yè)規(guī)劃的一般方法,認(rèn)識自我、了解就業(yè)環(huán)境,樹立正確的學(xué)業(yè)和職業(yè)目標(biāo),真正做到知專業(yè)、愛專業(yè)、學(xué)專業(yè),合理規(guī)劃大學(xué)生生活。

1、學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)。

主要根據(jù)本專業(yè)學(xué)科特色和職業(yè)發(fā)展方向從留學(xué)、考研以及工作幾個(gè)方面對同學(xué)進(jìn)行講解。首先根據(jù)同學(xué)自身的興趣和目標(biāo)為同學(xué)設(shè)定學(xué)業(yè)發(fā)展規(guī)劃。并分別向同學(xué)詳細(xì)闡述了留學(xué)、考研的等內(nèi)容的主要考試細(xì)節(jié),以及設(shè)立各個(gè)目標(biāo)后,在大學(xué)不同時(shí)間段所需要準(zhǔn)備的各項(xiàng)內(nèi)容。使同學(xué)們真正弄清楚了如何規(guī)劃自己大二、大三的學(xué)業(yè)時(shí)間,以及如何有效提高自己的專業(yè)知識水平在不遠(yuǎn)的將來有針對性的準(zhǔn)備考研或留學(xué)。最后還對本科畢業(yè)后準(zhǔn)備工作的同學(xué)根據(jù)外企、國企、私企等不同企業(yè)之間的特點(diǎn)進(jìn)行分析。同時(shí)指導(dǎo)這些同學(xué)如何在大學(xué)期間加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí),并豐富自己的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)也對不同類型企業(yè)之間的面試要求,和。

簡歷。

的制作進(jìn)行了分析和講解。

2、學(xué)習(xí)管理和指導(dǎo)。

學(xué)期初根據(jù)大一下學(xué)期兩個(gè)專業(yè)的考試成績做了總結(jié)分析,并對本學(xué)期的學(xué)習(xí)風(fēng)氣加強(qiáng)管理,并確立了以學(xué)科成績優(yōu)異的同學(xué)為首的學(xué)習(xí)興趣小組。同時(shí),鼓勵(lì)大家繼續(xù)沿襲上學(xué)期的集體自習(xí),并且要求學(xué)習(xí)小組組長在集體自習(xí)中,為此學(xué)科成績欠佳者進(jìn)行輔導(dǎo)。并針對學(xué)習(xí)成績不佳的同學(xué)進(jìn)行1+1幫扶計(jì)劃,隨時(shí)解決同學(xué)們對于學(xué)習(xí)及學(xué)習(xí)方法中遇到的各種問題。

在針對學(xué)生上課出勤和聽課效果不佳的情況,經(jīng)過自己的分析總結(jié)得出一條非常有效的措施——那就輔導(dǎo)員親自是聽課制度。每個(gè)星期定期針對某些班級進(jìn)行隨堂聽課,不用進(jìn)行點(diǎn)名就起到了很好的監(jiān)督和影響力度。因此,我認(rèn)為輔導(dǎo)員在同學(xué)心目中的地位還是非常重要的,只要是輔導(dǎo)員出現(xiàn)的地方同學(xué)們都會(huì)很認(rèn)真的進(jìn)行聽課和學(xué)習(xí)。這種強(qiáng)烈的責(zé)任感,讓我更加堅(jiān)信我要為自己學(xué)生的成長成才貢獻(xiàn)出更多的時(shí)間和精力。

三、深度輔導(dǎo)悉心交流。

由于學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和重視,本學(xué)期加強(qiáng)了對自己所帶專業(yè)同學(xué)的深度輔導(dǎo)和談心解惑工作。工作中我總結(jié)出三種比較切實(shí)可行的工作方法:第一項(xiàng)是網(wǎng)絡(luò)交流,第二項(xiàng)是群體交流,第三項(xiàng)是單獨(dú)交流。每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)和問題,如果當(dāng)面直接進(jìn)行交流不容易讓同學(xué)真正的敞開自己的心扉,與輔導(dǎo)員懇談自己內(nèi)心的全部感受。因而在現(xiàn)今網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的時(shí)代,首先是對學(xué)生平時(shí)的上網(wǎng)習(xí)慣進(jìn)行了解,在學(xué)生常用的各類交友、聊天網(wǎng)站與同學(xué)們進(jìn)行非接觸性的交流,首先消除屏蔽在同學(xué)心目中的師生隔閡,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)交流的優(yōu)勢讓人有一種心理上的溝通。之后在通過小集體如宿舍、社團(tuán)成員、興趣小組織等進(jìn)行廣泛的普適性的交流,主要是讓同學(xué)們感覺到輔導(dǎo)員的親和和善解人意,從同學(xué)們共同的興趣和愛好出發(fā)更容易走進(jìn)每一名學(xué)生的心中。最后,通過前期的了解和鋪墊每次都進(jìn)行精心設(shè)計(jì)有針對性的與每一名學(xué)生談話。其中要特別注意在交流的過程中不限定時(shí)間地點(diǎn)和場合,談話范圍寬泛,先對該群體同學(xué)的共同問題多加指導(dǎo),并多聽取同學(xué)意見,之后針對每一名同學(xué)自己的困惑進(jìn)行交流,真正能夠達(dá)到能夠聽到每一名談話學(xué)生的心聲。以下是開展深度輔導(dǎo)的主要方面:1、針對班級貧困生生活和人際關(guān)系困惑的談心。2、針對班級干部在工作中遇到問題的談心。3、針對宿舍同學(xué)相處和衛(wèi)生安全的談心。4、針對班級制度和學(xué)習(xí)風(fēng)氣的談心。5、針對黨員和積極分子思想動(dòng)態(tài)的談心。

四、學(xué)生綜合問題調(diào)研特色工作。

在經(jīng)過大一一年的學(xué)習(xí)和總結(jié)后得出了一條結(jié)論,那就是每個(gè)同學(xué)的心理健康狀況直接決定了該名同學(xué)在校期間的綜合表現(xiàn)情況。每個(gè)人的精神狀態(tài)也會(huì)影響或感染周圍同學(xué)的做事行為方式。因此,在學(xué)期中段,我聯(lián)合各班級的心理和生活委員針對2個(gè)專業(yè)全體同學(xué)綜合心理、學(xué)習(xí)、生活、規(guī)劃四個(gè)方面進(jìn)行了一次廣泛而且深入的的問卷調(diào)查,具體的調(diào)查結(jié)果已經(jīng)總結(jié)成文章,不但對我自己管理好這個(gè)集體有深刻的意義,也希望能夠?qū)ζ渌蠋熀皖I(lǐng)導(dǎo)有借鑒作用。

在這里就說說自己的感悟吧!我們的學(xué)生來到大學(xué)對任何事物都充滿新鮮好奇渴望嘗試,那團(tuán)對大學(xué)生活的熱愛之火愈燃愈旺。但這一切都是單純而美好的,當(dāng)理想變成現(xiàn)實(shí)繁重的學(xué)業(yè)壓力、激烈的工作競爭、以及相對復(fù)雜的人際交往和逐漸考驗(yàn)自己擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任感和忍耐力都一股腦的拋向我們只經(jīng)歷過考試和升學(xué)的學(xué)生時(shí),有些人顯得那么的茫然和不知所措。借用學(xué)生的一句話有一種失敗叫占有,有一種勝利叫轉(zhuǎn)移,當(dāng)很多人面對突如其來的問題,有些人選擇堅(jiān)強(qiáng),有些人選擇等待,有些人選擇覺醒,有些人選擇迷茫。客觀與理想的沖突造就了我們一直備受呵護(hù)和關(guān)愛的90后大學(xué)生。

作為輔導(dǎo)員的我會(huì)盡自己最大的努力幫助學(xué)生減少這份浮躁和茫然,理清自己現(xiàn)實(shí)的思路,明確自己未來前進(jìn)的道路。幫助學(xué)生認(rèn)識到要學(xué)好所學(xué),培養(yǎng)高尚的情操,提高自己個(gè)人素質(zhì),為自己未來遠(yuǎn)航搭起成功的風(fēng)帆;從盲目的混沌和迷茫中擺脫出來,為自己成功的夢想插上現(xiàn)實(shí)中堅(jiān)實(shí)的翅膀。我希望為自己的學(xué)生貢獻(xiàn)全部的精力和心血,只要大家不斷取得成功在心中我就會(huì)常伴有幸福的微笑。

五、黨支部組織發(fā)展建設(shè)。

xx級信息學(xué)院共有15名正式黨員,五名新發(fā)展的預(yù)備黨員。作為信息學(xué)院低年級黨支部書記,創(chuàng)新組織學(xué)習(xí)方法,組織黨員定期進(jìn)行組織討論學(xué)習(xí),并在實(shí)踐的基礎(chǔ)上不斷加強(qiáng)組織生活的活力和創(chuàng)新。作為已經(jīng)升入大學(xué)二年級的同學(xué)來說,入黨的動(dòng)機(jī)和積極性各加理性和富有深度,而且也更加迫切。因此我支部在理論培養(yǎng)方面,創(chuàng)建符合xx級90后低年級本科生的有效學(xué)習(xí)途徑和理論知識傳播方法,不斷加強(qiáng)低年級黨組織理論與實(shí)踐相結(jié)合的建設(shè)。積極推進(jìn)現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)方式為手段,以信息學(xué)院低年級黨支部創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,建立學(xué)習(xí)型黨支部、爭當(dāng)學(xué)習(xí)型優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為主要內(nèi)容。作為信息學(xué)院低年級五個(gè)專業(yè)聯(lián)合黨支部進(jìn)行定期網(wǎng)絡(luò)黨課教育。充分結(jié)合信息學(xué)院自身專業(yè)特色優(yōu)勢,集中學(xué)院教師支部技術(shù)力量,組織北區(qū)低年級黨員同學(xué)充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)便捷優(yōu)勢,以了解最黨政新方針政策的在線學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)形式活潑,授課內(nèi)容針對性強(qiáng)專業(yè)化高,網(wǎng)絡(luò)資源豐富可推廣和操作性極強(qiáng)。創(chuàng)新黨員理論學(xué)習(xí)考核制度,寓教于樂。

前期分專業(yè)對黨課同學(xué)進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)課堂學(xué)習(xí),在線觀看在線測試。

結(jié)合支部學(xué)習(xí)情況進(jìn)行的組織實(shí)踐活動(dòng)。

(1)創(chuàng)新學(xué)習(xí)途徑開展積極分子志愿服務(wù)活動(dòng)。

(2)黨旗是我心中最閃亮的星信息學(xué)院09級預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正大會(huì)。

(4)循跡北京中軸線踐行xx大精神—暨信息學(xué)院低年級黨支部系列活動(dòng)。

(5)爭創(chuàng)新競優(yōu)之先鋒,揚(yáng)黨團(tuán)共建之勁帆—紅色1+1黨團(tuán)推進(jìn)新農(nóng)村。

六、北區(qū)團(tuán)總支活動(dòng)及學(xué)院聯(lián)系人工作。

1、北區(qū)團(tuán)總支工作。

我們信息學(xué)院北區(qū)團(tuán)總支下屬四個(gè)組織,分別是宣傳部、真愛行動(dòng)部、人力資源部和藍(lán)田部。主要負(fù)責(zé)是以理論要求培養(yǎng)同學(xué)的社會(huì)責(zé)任感和使命感,引導(dǎo)廣大團(tuán)員關(guān)注各類社會(huì)動(dòng)態(tài)以及學(xué)院內(nèi)部所有活動(dòng)的宣傳、志愿服務(wù)、管理和新聞期刊等項(xiàng)工作。同時(shí)也是校黨委和團(tuán)委及學(xué)院各項(xiàng)方針政策的有力組織者和執(zhí)行者,是學(xué)院各類活動(dòng)對外進(jìn)行宣傳對內(nèi)進(jìn)行管理的重要組成部分。

圍繞這個(gè)工作思路本學(xué)期團(tuán)總支組織開展了以下活動(dòng):

1)學(xué)習(xí)xx大精神主題團(tuán)日活動(dòng)。

2)爭做文明有禮北京人系列主題團(tuán)日活動(dòng)。

3)書海徜徉,品讀書香讀書文化節(jié)班級團(tuán)日活動(dòng)。

4)知專業(yè)、愛專業(yè)itat競賽班級系列主題活動(dòng)。

5)敬老院、陽光支教、小動(dòng)物保護(hù)中心志愿服務(wù)活動(dòng)。

一個(gè)學(xué)期的團(tuán)支部書記工作讓我對這份責(zé)任有了個(gè)深刻的了解,同時(shí)也對這份工作進(jìn)行了深入思考,通過與其他各級優(yōu)秀團(tuán)總支進(jìn)行比較,這個(gè)學(xué)期末我對自己提出了更多要求。如何更合理的完善組織結(jié)構(gòu)?如何更有效的發(fā)揮團(tuán)總支在學(xué)生中的作用?如何把團(tuán)總支與黨支部進(jìn)行更有效的銜接?這都將是我未來需要努力解決和創(chuàng)新的地方,我希望可以更好的發(fā)揮團(tuán)總支在學(xué)生組織中的領(lǐng)導(dǎo)作用,并更有效的深入基層團(tuán)支部,更有高度和深度的開展團(tuán)學(xué)工作,在團(tuán)支部中充分發(fā)揮爭先創(chuàng)優(yōu)的精神,發(fā)揮以黨建帶團(tuán)建,以團(tuán)建促黨建的先鋒模范帶頭作用,更好的為廣大同學(xué)服務(wù)。

2、北區(qū)學(xué)院聯(lián)系人工作。

由于北區(qū)主要為低年級本科生日常事務(wù)繁多,各學(xué)院需要在北區(qū)辦公室領(lǐng)導(dǎo)下開共同展各項(xiàng)活動(dòng),為更高效的協(xié)調(diào)學(xué)院內(nèi)部工作完成各項(xiàng)任務(wù)以及應(yīng)對一些突發(fā)事件學(xué)院負(fù)責(zé)人就顯得非常重要。本學(xué)期圓滿完成了人口普查、黨團(tuán)員信息統(tǒng)計(jì)及各類信息通知整理等學(xué)院工作。在這半年里有了更多的與兄弟學(xué)院和北區(qū)辦領(lǐng)導(dǎo)老師溝通交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),朝夕相處中,讓我增長了知識,也從中吸取了許多的經(jīng)驗(yàn),不論是政治思想覺悟,還是業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了很大的進(jìn)步,為自己今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己在將來也有很多需要向其他老師學(xué)習(xí)和請教的地方。

七、工作中的不足及今后努力的方向。

在各位領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)懷和指導(dǎo)下,我與學(xué)生們共同成長順利步入了大學(xué)二年級的學(xué)習(xí),首先感謝學(xué)校任新剛老師和學(xué)工辦羅偉老師對我一直以來的幫助,同時(shí)也感謝學(xué)院劉振娟老師和北區(qū)龐然老師對自己的信任,讓我擔(dān)負(fù)起了學(xué)院北區(qū)團(tuán)總支指導(dǎo)老師和學(xué)院聯(lián)系人的工作,從中增長了吸許多工作上和生活中的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也認(rèn)識到我各方面的知識又有許多欠缺,所以,對于將來的工作還需要更多的努力。

首先要更加熱愛輔導(dǎo)員事業(yè),把學(xué)生作為工作的全部。其次要不斷地在專業(yè)領(lǐng)域加強(qiáng)學(xué)習(xí),并注意提高職業(yè)規(guī)劃能力和對學(xué)生的指導(dǎo)水平。之后努力提高自己的理論水平將組織能力及寫作水平再提高一個(gè)層次,并不斷優(yōu)化自身的表達(dá)能力,讓工科專業(yè)同樣具有深厚的文化內(nèi)涵。

xx年已經(jīng)結(jié)束,在這一年中我收獲了喜悅與快樂,也感受到了責(zé)任與壓力,但最讓我深刻的是我一直感受著我們09級輔導(dǎo)員團(tuán)隊(duì)的和諧與團(tuán)結(jié)。我感動(dòng)于每一次大家嬉笑打鬧的場面,我感動(dòng)于大家一起度過的艱難與努力的日子,以后的工作還很艱巨,我將會(huì)以更加飽滿的工作熱情來開展我的工作,與這個(gè)集團(tuán)共同進(jìn)步與我們的學(xué)生們共同進(jìn)步,這將是我執(zhí)著而前行的動(dòng)力,也將是我為這個(gè)崗位貢獻(xiàn)自己全部力量的源泉。在這里,再次感謝學(xué)校、學(xué)工處及系部領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對我工作的關(guān)懷、指導(dǎo)和幫助,為我搭建一個(gè)發(fā)揮光熱的平臺。懇請老師能夠批評指正,幫助我更好的進(jìn)步。

作為少先隊(duì)輔導(dǎo)員,我兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍并且創(chuàng)造性地開展工作。我根據(jù)學(xué)校實(shí)際、學(xué)生特點(diǎn),結(jié)合時(shí)代要求,設(shè)計(jì)、組織全校少先隊(duì)員開展了豐富多彩的活動(dòng),自擔(dān)任輔導(dǎo)員以來,積累了較豐富的工作經(jīng)驗(yàn),以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致,針對孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,塑造他們的心靈,培養(yǎng)他們的品質(zhì),譜寫了一曲曲動(dòng)人的樂章。先將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、提高自身素質(zhì)是做好少先隊(duì)工作的基礎(chǔ)。

為了能夠更好的做好少先隊(duì)工作,我堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論知識,積極參與少先隊(duì)理論學(xué)習(xí),提高政治思想覺悟和良好的道德修養(yǎng),忠誠黨的教育事業(yè),熱愛少先隊(duì)工作,以“愛生理念”作為指導(dǎo)思想,以人為本,把少先隊(duì)員當(dāng)作自己的孩子來培養(yǎng)。工作中,我重點(diǎn)抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,設(shè)計(jì)、組織全校少先隊(duì)員開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),使他們在少先隊(duì)組織中健康成長,全面提高綜合素質(zhì),繼續(xù)把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺階。

二、全面抓好少先隊(duì)常規(guī)工作是大隊(duì)輔導(dǎo)員的本職。

(1)規(guī)范升旗儀式。每周一次的升旗儀式工作是少先隊(duì)大隊(duì)的一項(xiàng)重要工作,本學(xué)年我組織各中隊(duì)輔導(dǎo)員規(guī)范了升國旗儀式,出旗、升旗、國旗下講話等過程莊嚴(yán)而規(guī)范,護(hù)旗手、升旗手、演講者嚴(yán)肅而自豪,讓隊(duì)員們能夠更好的受到愛國教育。

(2)堅(jiān)持隊(duì)員良好習(xí)慣的培養(yǎng)。良好習(xí)慣的培養(yǎng)是艱難而又長遠(yuǎn)的工作,我每天組織各班值周人員對衛(wèi)生、課間操、禮儀等方面進(jìn)行檢查,每周統(tǒng)計(jì)公布。我積極更換校園公示欄,做好學(xué)校公示工作,并利用校園公示欄,對學(xué)校各項(xiàng)工作、喜事及時(shí)公示和宣傳,有師生獲獎(jiǎng)情況、衛(wèi)生評比情況、好人好事等。同時(shí)號召各中隊(duì)利用班級的板報(bào)、班級文化欄對學(xué)生有效地進(jìn)行德育教育、文明宣傳、節(jié)日教育等。

(3)認(rèn)真組織好各項(xiàng)教育活動(dòng),為學(xué)生提供發(fā)展平臺。在大隊(duì)活動(dòng)中開展了豐富多彩的活動(dòng)。活動(dòng)中,我認(rèn)真組織各中隊(duì)輔導(dǎo)員和隊(duì)員們認(rèn)真開展,積極參與?!靶律傧汝?duì)員入伍儀式”讓隊(duì)員們感受到少先隊(duì)的神圣;“班級文化評比”的開展讓隊(duì)員們體會(huì)到班級文化建設(shè)的重要性等??傊?,各種活動(dòng)的開展,為隊(duì)員們提供了發(fā)展的平臺。

三、培養(yǎng)小干部,提高隊(duì)員整體工作能力。

搭建舞臺,重視培養(yǎng)小干部。在少先隊(duì)工作中我把少先隊(duì)小干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來抓,重視提高少先隊(duì)員工作能力和工作熱情。我經(jīng)常組織他們學(xué)習(xí),教給他們工作的方法,增強(qiáng)他們的服務(wù)意識。

四、“愛生”是工作的源動(dòng)力。

對學(xué)生的愛就要包容他們,就要有一顆無私的愛心。我像父母愛子女那樣熱愛自己的學(xué)生,把愛的感情毫無保留的全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生身上,用愛的感情去打開她們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵(lì)他們的進(jìn)取心,使他們茁壯成長。基于此,工作才細(xì)致入微,平等對待每一位學(xué)生,不論成績的優(yōu)與劣,家庭的貧與富。

五、工作中樂于學(xué)習(xí),勤于思考。

讀書,對我來說是一種樂趣,也是一種習(xí)慣。工作閑暇之時(shí),便會(huì)借閱各種有關(guān)教育的書籍,充實(shí)自己,方便工作。時(shí)常與家長聯(lián)系,與同事討論,聆聽各種各樣的教育方法:取長補(bǔ)短。少先隊(duì)工作中,遇到各種個(gè)案,加以思考,當(dāng)作工作調(diào)味品。

輔導(dǎo)員的工作,是具體的,繁雜的,一份耕耘,一份收獲,有苦有累,有甜有樂。在今后的工作中,我將吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),努力工作,為祖國培養(yǎng)出更多的合格的少先隊(duì)員。

總之,我熱愛本職,用心去工作、用心去育人、用心去溫暖、用心去溝通,堅(jiān)持愛生理念,為探索新時(shí)期下的少先隊(duì)工作,積極創(chuàng)造和諧的少先隊(duì)大隊(duì)環(huán)境,做出更大的努力。

思想政治輔導(dǎo)員工作計(jì)劃篇十

本著“以人為本”的教育理念,面向全體少先隊(duì)員,生動(dòng)活潑地開展各類少先隊(duì)活動(dòng),豐富其生活,教育和引導(dǎo)隊(duì)員健康正確的人生觀的形成,使他們能健康快樂的成長。

1、常規(guī)工作:規(guī)范、系統(tǒng)、實(shí)效。

2、班集體建設(shè):充分發(fā)揮少先隊(duì)干部的自主性和創(chuàng)造性,加強(qiáng)班。

集體的建設(shè)和管理,在規(guī)范班達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上,人人爭創(chuàng)鎮(zhèn)文明班集體。

3、思想教育:行為規(guī)范的養(yǎng)成教育是常抓不懈的一項(xiàng)工作,爭做規(guī)范生,爭得雛鷹章。延續(xù)上學(xué)期的“愛國百分百尋寶大行動(dòng)”,本學(xué)期傳統(tǒng)的節(jié)日為載體,開展革命傳統(tǒng)教育。

1、規(guī)范每周升國旗儀式,做到出操時(shí)快、靜、齊,出旗、升旗、唱國歌、呼號、國旗下講話五環(huán)節(jié)齊全,值周班在儀式后及時(shí)上交國旗下講話演講稿,以備存檔。

2、講新聞活動(dòng)。

3、革命傳統(tǒng)教育。

結(jié)合清明等傳統(tǒng)節(jié)日組織隊(duì)員看革命人物書籍,講革命故事,寫人生理想。

行為規(guī)范教育分以下幾方面:

1、加強(qiáng)《規(guī)范》學(xué)習(xí)與落實(shí)。

2、完善規(guī)范檢查制度,定期檢查與突擊檢查相結(jié)合。

3、每周四項(xiàng)競賽的評定與反饋。

4、隊(duì)員個(gè)人的規(guī)范評定。

5、每月規(guī)范之星的評定及期末的五規(guī)范生的評定。

爭章項(xiàng)目如下安排:

3—4月份:1—2年級禮儀章。

3—6年級禮儀章、新聞?wù)隆?/p>

5—6月份:1—2年級守紀(jì)章。

3—6年級守紀(jì)章、新聞?wù)隆?/p>

少先隊(duì)陣地的建設(shè)本學(xué)期將重點(diǎn)建設(shè)鼓號隊(duì),通過規(guī)范的訓(xùn)練,使之在掌握的基礎(chǔ)上精益求精,成為出色的鼓號隊(duì)。

1、繼上學(xué)期的“愛國百分百尋寶大行動(dòng)”,本學(xué)期進(jìn)行競賽題的投稿評獎(jiǎng)活動(dòng)。

2、文明禮貌月活動(dòng)的開展。

3、“三八”婦女節(jié)活動(dòng)。

4、教室文化建設(shè)評比。

5、評比禮儀規(guī)范生。

1、以革命傳統(tǒng)教育為活動(dòng)主線,開展主題隊(duì)會(huì)。

2、隊(duì)史教育,清明節(jié)組織新一批隊(duì)員入隊(duì)。

3、《西子鳥》隊(duì)報(bào)的征稿活動(dòng)。

1、“五一”班黑板報(bào)的評比活動(dòng)。

2、“六一”慶祝活動(dòng)、特長展示的準(zhǔn)備。

3、規(guī)范檢查。

1、六一”慶祝活動(dòng)。

2、評比各類先進(jìn)(五規(guī)范生、新聞大王、文明班)。

3、暑假公約。

思想政治輔導(dǎo)員工作計(jì)劃篇十一

從大一的探索到如今,在輔導(dǎo)員的工作崗位上積累了很多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是工作以來得到的最珍貴的財(cái)富。進(jìn)入大二,我們在新的學(xué)年、新的學(xué)期,更要以一種昂揚(yáng)、負(fù)責(zé)任的心態(tài)來面對工作、對待學(xué)生。結(jié)合大二的階段性特點(diǎn)和學(xué)生的心理狀態(tài),現(xiàn)將本學(xué)期的工作計(jì)劃匯總?cè)缦拢?/p>

(一)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高工作的主動(dòng)性和責(zé)任心,切實(shí)做好各項(xiàng)工作。

(二)使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

(三)形成良好的學(xué)風(fēng),加強(qiáng)城信教育。

(四)切實(shí)做好學(xué)生的心理健康保障和安全教育工作。實(shí)現(xiàn)全學(xué)期學(xué)生管理穩(wěn)定,避免重大傷亡事件的發(fā)生。

(五)主題班會(huì)效果和特色有突破,學(xué)生積極性、組織能力明顯提高。

(六)組織豐富多彩的寓教于樂活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生參加各類競賽,取得優(yōu)秀成績。

(一)做好日常事務(wù)管理工作,更好地為系部的教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)和生活服務(wù)。輔導(dǎo)員工作計(jì)劃1、做好日常管理工作的規(guī)范化操作,如:每周上報(bào)工作計(jì)劃、檢查督促早讀、每周三檢查宿舍衛(wèi)生、每兩周開一次主題班會(huì)等等。

2、做好每周事務(wù)性工作的安排,主要包括:進(jìn)宿舍、學(xué)生談話、

查課、隨堂聽課、學(xué)生違紀(jì)處理等。

3、充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,建立學(xué)生咨詢?nèi)?,解決學(xué)生日常問題,為日常管理工作上新臺階打下良好的基礎(chǔ)。

4、每月召開班級主要學(xué)生干部會(huì)議,對班級管理工作進(jìn)行溝通協(xié)調(diào),增強(qiáng)管理工作的針對性、時(shí)效性、可操作性。

5、努力抓好學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè),積極開展形式多樣的活動(dòng),做好優(yōu)良學(xué)風(fēng)班的準(zhǔn)備工作。

(二)做好學(xué)生大二第一學(xué)期的心理健康教育工作,針對學(xué)生大二階段心理階段,做好各項(xiàng)心理保障工作。

1、閱讀心理書籍,加強(qiáng)自身心理培訓(xùn),爭取將理論應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中。

2、召開各種類型的心理班會(huì),利用影片、圖片、話劇、游戲等形式對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。

3、組織豐富的室外心理活動(dòng),團(tuán)結(jié)所有同學(xué),緩解各類矛盾。

4、重視各班心育委員的培訓(xùn)。

5、重視問題學(xué)生群體的心理偏差行為的調(diào)適工作,突出愛心、責(zé)任心和感恩意識的教育和培養(yǎng)。

(三)配合學(xué)校保衛(wèi)處進(jìn)行安全防范教育。

1、開展主題班會(huì),利用各類媒體圖片對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

2、邀請學(xué)校保衛(wèi)處或者相關(guān)專家、學(xué)者為學(xué)生開展安全講座。

3、做好女生的心理和生理健康安全的保障工作。

4、做好危急突發(fā)情況的應(yīng)急處理工作。

(四)深化學(xué)風(fēng)建設(shè),全面營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

1、配合教改做好英語學(xué)習(xí)的督促和指導(dǎo),及時(shí)傳達(dá)各類英語活動(dòng)的通知,與任課老師及時(shí)溝通交流。

2、開展各類學(xué)習(xí)活動(dòng),互幫互助。如開展學(xué)習(xí)型寢室評比活動(dòng)、開展班級學(xué)習(xí)方法交流會(huì)、學(xué)習(xí)標(biāo)兵表彰、學(xué)習(xí)幫扶活動(dòng)、開展優(yōu)秀校友報(bào)告會(huì)等。

3、做好優(yōu)良學(xué)風(fēng)班的準(zhǔn)備工作。

1、在工作的個(gè)別方面能力需要進(jìn)一步提高。通過上學(xué)期的工作,發(fā)現(xiàn)在工作中有很多難點(diǎn)和不盡人意的地方,如班級的凝聚力建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律整治等,因?yàn)閷W(xué)生的獨(dú)立性和個(gè)性,在工作中遇到很多困難。所以在下學(xué)期我會(huì)建立完善班級各項(xiàng)制度,加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)、活動(dòng)過程中的考核和督促。

2、輔導(dǎo)員培訓(xùn)環(huán)節(jié)過于薄弱。我們的工作事無巨細(xì)、繁雜多變,需要更為專業(yè)性和針對性的培訓(xùn)和幫助。在新學(xué)期,一方面在加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)的同時(shí),也希望系部或者學(xué)校也舉辦相關(guān)培訓(xùn)和指導(dǎo)。

3、學(xué)生發(fā)展自主性有待進(jìn)步。目前我系的學(xué)生各方面素質(zhì)參差不齊,自主學(xué)習(xí)的水平和質(zhì)量都不高,下學(xué)期著重加強(qiáng)對學(xué)生自主學(xué)習(xí)的引導(dǎo)、指導(dǎo)、推進(jìn)和表彰工作,督促推動(dòng)學(xué)生做好自己的組織建設(shè)和學(xué)習(xí)安排。

這學(xué)期我們會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足。有效率的完成本學(xué)期的工作和計(jì)劃。相信在以15級為主力的日子,他們的表現(xiàn)同樣會(huì)給國貿(mào)支部撐起一片藍(lán)天。

思想政治輔導(dǎo)員工作計(jì)劃篇十二

經(jīng)過大學(xué)一年的努力學(xué)習(xí)與工作,我自己也有幸成為了一名輔導(dǎo)員助理,下面是身為輔導(dǎo)員助理后我自己計(jì)劃的一些今后的工作設(shè)想與計(jì)劃。

(一)外部積極配合輔導(dǎo)員的工作,及時(shí)交流溝通,做到信息傳達(dá)暢通、及時(shí)、到位。

做好輔導(dǎo)員安排的日常工作,積極配合指導(dǎo)各班班委開展思想健康內(nèi)容積極向上的班務(wù)活動(dòng)。

(二)內(nèi)部:

開展好與各班班委的交流與溝通,真誠待人、務(wù)實(shí)做事,協(xié)助班委對班級進(jìn)行科學(xué)合理的建設(shè)與管理,提供切實(shí)可行的意見和建議。讓班級從大一開始就有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,抓住班級建設(shè)同學(xué)交流的黃金時(shí)期。一個(gè)良好的開端對于四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活至關(guān)重要。

3、按照學(xué)院規(guī)定,督促新生及時(shí)完成任務(wù);

4、新生軍訓(xùn)期間,經(jīng)常去看望,增進(jìn)彼此間的友誼,并且解決新生的需求;

7、協(xié)助輔導(dǎo)員和班主任挑選優(yōu)秀的班干部,方便班級統(tǒng)籌管理;

11、指導(dǎo)班級的學(xué)生積極參加學(xué)校的各類比賽,在班級建立一種積極向上的氛圍;

12、考試期間加強(qiáng)對學(xué)生的督促和指導(dǎo),及時(shí)掌握班級動(dòng)態(tài),并且向輔導(dǎo)員反映。

1、做好新生的思想政治工作,確保學(xué)生思想穩(wěn)定積極;

2、增強(qiáng)管理,建立良好的班級學(xué)習(xí)氛圍,樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),完善各項(xiàng)管理;

思想政治輔導(dǎo)員工作計(jì)劃篇十三

通過參加為期兩天的輔導(dǎo)員培訓(xùn)活動(dòng),給我們每位新來培訓(xùn)的老師發(fā)了《工作手冊》和《學(xué)生手冊》。有經(jīng)驗(yàn)的老老師進(jìn)行了發(fā)言,擔(dān)任一兩年新老師也作了發(fā)言,我也作了參加省教育廳主辦的高校輔導(dǎo)員培訓(xùn)班的發(fā)言。安排得非常緊湊,收獲頗多。

1.配合學(xué)校做好開校的學(xué)生報(bào)到、注冊工作,完善學(xué)生的個(gè)人情況登記表,在第一時(shí)間獲得詳實(shí)的資料,包括家庭住址,家庭經(jīng)濟(jì),家長聯(lián)系方式,以前就讀學(xué)校級別,所讀專業(yè),學(xué)習(xí)成績,有何特長等等,為以后工作的開展打下基礎(chǔ)。然后是宿舍安排,教室安排,教材發(fā)放。

2.根據(jù)學(xué)生的專業(yè),固定座位,填寫座次表,第一周記住學(xué)生姓名,特別是上大課時(shí)要根據(jù)專業(yè)劃分區(qū)域就座,便于清點(diǎn)人數(shù),也便于組織與管理。在第一個(gè)學(xué)月清楚每個(gè)學(xué)生案例,與家長交流學(xué)生情況。

3.思想教育。

在“學(xué)而優(yōu)則仕”的古老思想影響下,選擇職業(yè)教育是無奈,感覺比統(tǒng)招生低,心理落差大,要做好前期的思想教育,讓他們調(diào)整好心態(tài),避免產(chǎn)生厭學(xué)、退學(xué)心理。引導(dǎo)他們制定好學(xué)習(xí)目標(biāo)計(jì)劃,對未來充滿信心。宣布校紀(jì)校規(guī)、班紀(jì)班規(guī)。

4.根據(jù)學(xué)生的專業(yè)情況,提供相應(yīng)的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。比如小學(xué)教育專業(yè)與漢語言文學(xué)專業(yè),本人就有切身的工作經(jīng)驗(yàn)與學(xué)習(xí)體會(huì),可與學(xué)生交流。

對特優(yōu)生,引導(dǎo)他們提前完成考試科目,確定長遠(yuǎn)的自考過關(guān)科目數(shù)及就類方向。中等生既要注意成績平穩(wěn)上升,還要注意思想是否下滑。對于雙差生,要輔導(dǎo)員、家長、學(xué)校綜合管理,首先從思想上進(jìn)行勸導(dǎo),重塑學(xué)習(xí)的信心,肯定他們?nèi)〉玫拿總€(gè)進(jìn)步,同時(shí)訂好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,有步驟地取得進(jìn)步。

1.合理使用錢物。辦理銀行卡,避免錢物被盜。身上現(xiàn)金最好少于100元生活費(fèi)。食堂使用飯卡,澡堂使用飯卡充值。注意飲食衛(wèi)生。有計(jì)劃地購買生活用品,避免生活費(fèi)用周轉(zhuǎn)不過。

2.良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。常洗澡、洗頭,減少與寢室同學(xué)因?yàn)樾l(wèi)生習(xí)慣不好的摩擦。并疊好床被,整理好個(gè)人物品的擺放,定時(shí)打掃宿舍內(nèi)部,保持清潔。

3.開展豐富的課外活動(dòng)。工作時(shí)組織過的運(yùn)動(dòng)會(huì)、舞蹈排練,現(xiàn)在讀研時(shí)組織過的運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球賽等活動(dòng),積累了豐富的人力資源與經(jīng)驗(yàn),可用來為班級最初的活動(dòng)開展提供幫助。

1.在第一學(xué)月大致了解了學(xué)生情況后,在班上舉行xxx選舉班干部,確定其權(quán)利及義務(wù)。

2.做到每周召開一次學(xué)生干部例會(huì),總結(jié)上周工作,布置下周任務(wù),引導(dǎo)班干部首先處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,再加強(qiáng)學(xué)生干部的組織能力和服務(wù)水平。

3.從學(xué)生中選拔出能力優(yōu)秀者,推薦為學(xué)生會(huì)侯選人員。

1.學(xué)生生命安全。側(cè)面從宿舍了解學(xué)生的身體健康情況。禁止打架、酗酒等引起的一切事故,交通事故,戀愛關(guān)系引起的爭端。

2.集體財(cái)產(chǎn)管理:宿舍內(nèi)的桌椅床柜,教室及學(xué)校其他公共設(shè)施。

3.電器安全。宿舍不能使用大功率的電器,如熱水棒、電飯鍋等,不得亂接電源。

1.謹(jǐn)慎言行,為人師表,言而有信。

2.跟班,每節(jié)課看學(xué)生到班情況,按時(shí)到課堂清查到課率,應(yīng)到、實(shí)到、缺席人數(shù),請事假、病假人數(shù),做好登記,每周交到教務(wù)處備案。后期根據(jù)具體情況可隨機(jī)抽查課堂情況。每周3次宿舍檢查,作好記錄。

3.堅(jiān)持每周至少要找2-3名學(xué)生個(gè)別談心,有計(jì)劃、有目的地調(diào)查了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和對學(xué)校各方面工作的意見要求。每學(xué)月與家長取得電話聯(lián)系,相互交流。

4.新生到校的第一個(gè)月,每天進(jìn)行一次集訓(xùn),積累學(xué)生資料,做好操行評語,素質(zhì)報(bào)告。

5.作好細(xì)致的思想觀察工作,不以個(gè)人印象定矛盾雙方的對錯(cuò),特別是對處分的學(xué)生,否則容易引起敵對情緒。

思想政治輔導(dǎo)員工作計(jì)劃篇十四

總結(jié)。

作為一名輔導(dǎo)員,我深知管理對于一個(gè)班級和每個(gè)學(xué)生的重要性,其中最關(guān)鍵的就是怎么去管。同時(shí)帶三個(gè)班,經(jīng)過一年時(shí)間的磨合,我已經(jīng)清楚地了解到它們之間的不同,各班有各班的優(yōu)點(diǎn),各班有各班的劣勢。對于個(gè)人來說更是如此,每個(gè)學(xué)生都有自己的特點(diǎn),根據(jù)不同的情況采取不同的管理方法。下面由豆花問答網(wǎng)小編來給大家分享輔導(dǎo)員思想政治工作心得總結(jié),歡迎大家參閱。

美好的時(shí)間過得總是那么地快,20__即將過去一半,同時(shí)也面臨著本學(xué)期即將結(jié)束,回首本學(xué)期以來,在和同事、和學(xué)生的相處中,發(fā)生了許多讓人難忘的事情,讓我增長了不少的見識,也從中吸取了很多的經(jīng)驗(yàn),在系主任領(lǐng)導(dǎo)和支持下,比較圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù),不論是政治思想覺悟還是業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了一定的進(jìn)步。為了以后更好地工作,現(xiàn)將本學(xué)期以來的工作從兩方面進(jìn)行總結(jié):

一、思想上積極要求進(jìn)步。

作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,應(yīng)該是具備高尚的人格,高度的社會(huì)責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,講求為人師表。雖然我還不是一名黨員,但是從一進(jìn)校我就鄭重地向黨組織遞交了入黨申請書,每個(gè)月還定期向黨組織遞交思想?yún)R報(bào),在我們系里還有三位黨員同事,特別是系主任,她是一個(gè)有多年黨齡的老黨員,我主動(dòng)向她們學(xué)習(xí),向她們看齊。在我?guī)У膶W(xué)生中還有一名是黨員,我總是在課余找她聊天,發(fā)現(xiàn)她的優(yōu)點(diǎn)查找自己的不足,學(xué)生比老師進(jìn)步對我來說壓力不小,這也是促進(jìn)我自我提高的動(dòng)力所在。在平時(shí)的工作中,也就十分注重對個(gè)人素質(zhì)的全面提高,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí),爭取早日加入中國共產(chǎn)黨,給學(xué)生做一個(gè)好榜樣。

在此同時(shí),我還積極做好學(xué)生的思想政治工作,平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,通過自己和其他同學(xué)的不斷觀察,及時(shí)了解每位學(xué)生的情緒和思想狀況,發(fā)現(xiàn)同學(xué)有思想波動(dòng)及時(shí)找他們談話,盡早解決他們的思想問題。在班上,給同學(xué)們做出各種正面教育,號召同學(xué)們學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針、政策,對思想上要求進(jìn)步的同學(xué)給予積極支持和鼓勵(lì),幫助這些同學(xué)不斷改進(jìn),使他們能夠全面發(fā)展自己,提高自己,縮短差距,讓他們也能夠早日加入中國共產(chǎn)黨。

二、注重學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和培養(yǎng)工作能力。

能夠和學(xué)院一起成長,并成為學(xué)院第一屆學(xué)生的輔導(dǎo)員,我感到無比光榮!想想剛到學(xué)校來的時(shí)候,我們的第一項(xiàng)工作是新生接待,當(dāng)時(shí)看到來自各地的新生由父母和家長陪同送到學(xué)校,望著他們由于天氣的炎熱和路途的疲憊,每個(gè)人一身的汗水不說,一到學(xué)校顧不上休息就開始為孩子忙前忙后,說實(shí)話我心里很不踏實(shí),我怕自己帶不好他們,不僅給學(xué)校丟臉,更辜負(fù)了這些望子成龍、望女成鳳的家長們,我感到自己的雙肩無比沉重,責(zé)任無比重大。從那時(shí)起,我就暗下決心,無論如何我一定要盡自己所能,認(rèn)真地去做好這項(xiàng)工作,決不能辜負(fù)了學(xué)校和家長們的期望!

經(jīng)過了一年的學(xué)習(xí)和摸索,自己已逐步積累了一些經(jīng)驗(yàn),能夠比較從容的處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,不論是管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)能力還是語言表達(dá)能力等方面都因?yàn)閷?shí)際工作中的操作而有了很大的提高,我認(rèn)為在學(xué)生工作中,主要是兩方面的內(nèi)容,即管理育人和服務(wù)育人。

1.管理育人。

作為一名輔導(dǎo)員,我深知管理對于一個(gè)班級和每個(gè)學(xué)生的重要性,其中最關(guān)鍵的就是怎么去管。同時(shí)帶三個(gè)班,經(jīng)過一年時(shí)間的磨合,我已經(jīng)清楚地了解到它們之間的不同,各班有各班的優(yōu)點(diǎn),各班有各班的劣勢。對于個(gè)人來說更是如此,每個(gè)學(xué)生都有自己的特點(diǎn),根據(jù)不同的情況采取不同的管理方法。可見,如何掌握正確的管理方法是因?qū)ο蠖ǖ?,沒有一成不變的方法,也沒有普遍適用的方法,只有根據(jù)它們的不同特點(diǎn)才能找到最合適的管理方法。特別是對學(xué)生的批評教育,一定要掌握一定的技巧,現(xiàn)在的大學(xué)生大多是獨(dú)生子女,不管家里是窮還是富,都是家庭的中心和寵兒,而對于大多數(shù)學(xué)生來說又都是第一次離開家,突然要獨(dú)自一個(gè)人去面對周圍的一切,去處理發(fā)生在自己身上的很多事情,大多數(shù)學(xué)生會(huì)覺得很茫然或是失落,就會(huì)變得更加多疑和敏感。

不掌握一定的方式方法很容易在不經(jīng)意間中傷到學(xué)生的自尊,結(jié)果必定是適得其反。我采取通過對學(xué)生檔案的了解以及課余聊天的方式,基本掌握了班上同學(xué)的情況,我把學(xué)生分為三種類型,對于那些一直在父母嚴(yán)加管教下成長,還不成熟的幼兒型學(xué)生,我的對策是要嚴(yán)格要求,不時(shí)敲敲警鐘,讓他們不要從那種緊張的氛圍一下子放松,一旦發(fā)現(xiàn)他有什么錯(cuò)誤時(shí),毫不留情,嚴(yán)厲批評;對于那些各方面表現(xiàn)平平,但事事又有自己獨(dú)到見解的那種成長型學(xué)生,我采取多人談話,以對其他人進(jìn)步的表揚(yáng)或?qū)﹀e(cuò)誤者的批評,側(cè)面鼓勵(lì)或教育他;而對于那種自尊心特別強(qiáng)的成熟型學(xué)生,我不批評,只是表示對其所為很關(guān)心的詢問式談話,讓其自己悟出其中的道理。

2.服務(wù)育人。

雖然管理是學(xué)生工作中非常重要的一項(xiàng)內(nèi)容,可是在我看來,僅僅做好管理是不夠的,服務(wù)學(xué)生也同樣也是必不可少的。作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,除了管理好學(xué)生,還要服務(wù)好學(xué)生。在和學(xué)生的相處中,我也謹(jǐn)記這一點(diǎn),這也使得我在處理學(xué)生問題時(shí),排除總是單一以管為主,不論什么事情我總是以引導(dǎo)學(xué)生為主,突出一種個(gè)性化、親情化的管理模式,在平時(shí)的工作中不僅指導(dǎo)他們學(xué)習(xí),還指導(dǎo)他們的生活,“親其師,樂其友而信其道”,使我自己與學(xué)生之間建立起了是老師亦是朋友的關(guān)系,從而拉近了我和學(xué)生之間的距離。平時(shí),只要學(xué)生給我反映的情況,無論事情大小我都把它們記下來,并想辦法幫助解決,很多時(shí)候都是站在他們的立場替他們著想,現(xiàn)在班上的學(xué)生中有很多同學(xué)都和我談過心里話,甚至有些話是連父母都不愿意說的,我也特別尊重這些同學(xué),能夠給予幫助的我盡力而為,讓他們從內(nèi)心信任我,愿意和我交流,在潛移默化中實(shí)現(xiàn)了教育的目的。

回首這個(gè)學(xué)期的工作,我發(fā)現(xiàn)自己還有很多方面做的不夠,工作中也有一些不盡人意的地方,讓我時(shí)刻銘記一定要給學(xué)生樹立一個(gè)積極、正面的榜樣!

大學(xué)輔導(dǎo)員是大學(xué)生思想成長的引路人、學(xué)業(yè)上的老師、生活中朋友,在學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中主要起引導(dǎo)和服務(wù)的作用。輔導(dǎo)員肩負(fù)著為黨和國家培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的各種專業(yè)人才的重任,因此,責(zé)任是重大的,任務(wù)是光榮而艱巨的?,F(xiàn)在輔導(dǎo)員已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了傳統(tǒng)的思想政治工作的范圍,它已經(jīng)涉入學(xué)生生活的各個(gè)方面,如學(xué)業(yè)指導(dǎo)、心理輔導(dǎo)、班級管理、生活服務(wù)、課外活動(dòng)參與等。

在學(xué)校不斷發(fā)展壯大的同時(shí),對我個(gè)人的工作又提出了新的要求和考驗(yàn)。今年,我擔(dān)任機(jī)械工程系20__級的230名學(xué)生的輔導(dǎo)員工作。本著“以人為本,為學(xué)生服務(wù)”的宗旨,以學(xué)生的思想教育,班風(fēng)建設(shè)為工作重點(diǎn)開展工作,使學(xué)生能夠適應(yīng)新學(xué)期的大學(xué)生活與大學(xué)的生活節(jié)奏合拍。

一、自身的理論學(xué)習(xí)。

輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項(xiàng)工作的理論基礎(chǔ)。在日常工作中我力爭多學(xué)多看,使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平。以“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀為宗旨,熟悉國家政策和學(xué)校的中心工作,為以后的工作打下良好的理論基礎(chǔ)。

在作風(fēng)上我努力做到“嚴(yán)、實(shí)、精”三字方針。嚴(yán)”就是對工作,個(gè)人要求嚴(yán),對學(xué)生工作不馬虎,不松懈,不拖拉;“實(shí)”就是工作要實(shí)實(shí)在在,表里如一,按客觀規(guī)律辦事;“精”就是對工作精益求精,不應(yīng)付。與此同時(shí)我不斷的加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)。所謂“上梁不正下梁歪”,作為輔導(dǎo)員我首先要做到光明磊落,正大光明,說道就要做到,并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度。

二、班級的班風(fēng)建設(shè)。

針對本班學(xué)生入學(xué)成績水平比較集中,高分學(xué)生少,中低分學(xué)生較多,性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己,生活比較節(jié)儉,思想上都積極要求進(jìn)步的特點(diǎn),從入學(xué)伊始,就提出了團(tuán)結(jié),緊張,活潑,共進(jìn)的班風(fēng)口號。班風(fēng)建設(shè)的措施如下:

抓好學(xué)生的思想教育工作,開學(xué)伊始就在班集體中形成了良好的奮進(jìn),團(tuán)結(jié)的氛圍,努力幫助他們樹立正確地人生觀,價(jià)值觀,尋找制定適合自己的人生目標(biāo),重新樹立學(xué)習(xí)的自信心。舉行了新老生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,幫助學(xué)生正確認(rèn)識自己的學(xué)習(xí),思想水平及能力,以更好的樹立個(gè)人的目標(biāo)。

各班組織了一支有能力,有號召力,團(tuán)結(jié)向上的班委會(huì),充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養(yǎng)他們自我學(xué)習(xí),自我管理的能力。班委會(huì)及各科課代表能與各位任課老師積極配合,抓好日常的考勤和良好的課堂紀(jì)律,為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。管理好班級的日常工作。

利用多種機(jī)會(huì)有班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通,談心,根據(jù)各自不同的特點(diǎn),幫助他樹立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。針對班級家庭貧困的學(xué)生,幫助他申請了勤工儉學(xué)的崗位;對于有其他發(fā)展意向的學(xué)生,幫助其獲取信息,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

三、

班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

嚴(yán)格考勤制度和晚自習(xí)制度,輔導(dǎo)員不定期抽查。對于無故缺課的同學(xué),決不姑息。凡是無故缺課的同學(xué)一律向全班同學(xué)做檢查,起到很好效果。

召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等主題班會(huì),讓學(xué)習(xí)成績優(yōu)越的同學(xué)將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與大家交流,提高全班學(xué)習(xí)水平。

四、班級的各項(xiàng)活動(dòng)。

堅(jiān)持每周班會(huì)制度,每次主題不同,增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵(lì)學(xué)生們用自己的視角去看待社會(huì)事件,培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問題的能力。

能認(rèn)真參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),以學(xué)?;顒?dòng)帶動(dòng)本班活動(dòng)的開展和進(jìn)行。通過有效的組織,在各項(xiàng)文體活動(dòng)中取得了一定的成績。積極參加了學(xué)院組織的拔河比賽,寢室pk大賽;國慶60周年美文朗誦大賽中都取得的很好的成績。

輔導(dǎo)員工作是學(xué)生思想政治教育工作的重要組成部分,在很大程度上說,全方位、全過程地做好學(xué)生思想教育,才能使我們的教育辦得讓家長放心、讓學(xué)校放心。尋求新的管理方式,充分信任學(xué)生,學(xué)會(huì)尊重和欣賞學(xué)生,做學(xué)生的知心朋友,做好表率,做一名讓學(xué)生滿意的輔導(dǎo)員是我的工作,也是我的追求。我一直在努力,也將繼續(xù)為之努力。

深入的了解學(xué)生就得正確的看待自己,作為輔導(dǎo)員把自己的問題解決的了,才能夠更好處理學(xué)生的事情,一年來我自身也有恨多的想法,發(fā)現(xiàn)問題總是跟解決的問題成正比的,隨著這和學(xué)期的結(jié)束,我想我因該對自己一個(gè)全面的總結(jié),作為輔導(dǎo)員我一直都要求著自己,我的工作很多,帶的班級也多,我認(rèn)為應(yīng)該好好地去對待工作,這是一種責(zé)任,工作往往會(huì)在不經(jīng)意間就發(fā)生問題,能夠快速的解決,不慌亂作為輔導(dǎo)員我應(yīng)該具備,一年的工作結(jié)束了,有時(shí)候會(huì)覺得自己的擔(dān)子松了,轉(zhuǎn)過來一想就不這么覺得了,因?yàn)榻酉聛磉€需面對更多,我也該總結(jié)一下今年的輔導(dǎo)員工作。

一、管理工作。

一個(gè)優(yōu)秀的班級離不開優(yōu)秀的的班干部,自己所帶的班級班干部總是我第一個(gè)重視的對象,管理好班級其實(shí)不是全部靠我自己,更多的是學(xué)生,畢竟不能夠一直守著,所以我對于每個(gè)班級的班干部工作很重視,我會(huì)經(jīng)常的做一些思想工作,不是為了去批判學(xué)生什么,不是問了讓學(xué)生跟著我的想法來,我是希望每個(gè)班干部有自己的一些想法,不要想太多,好的想法不缺實(shí)施的機(jī)會(huì),對于每個(gè)班干部自己的職責(zé),精確到位,在管理好班級方面我一直本著積極心態(tài),學(xué)生們的在這個(gè)年紀(jì)也已經(jīng)很成熟了,自己行為也不會(huì)經(jīng)常要去說,更多的是自己的自覺,我很注重一個(gè)班級的班風(fēng),每個(gè)學(xué)生應(yīng)該為自己班級的風(fēng)氣著想,一方面就是學(xué)生們的自覺性,還有榮譽(yù)感,班級風(fēng)氣不是一個(gè)人就能夠建設(shè)起來的,這方面我會(huì)經(jīng)常去講,讓學(xué)生們不忘記,有這么一個(gè)意識。

二、關(guān)注學(xué)生思想心理健康。

一直一來這都是院里督促的一個(gè)工作,我很上心學(xué)生們的身心健康應(yīng)該時(shí)刻注意到,大學(xué)生的心理也是容易發(fā)生變化,而且要高度重視不能夠有所松懈,關(guān)注學(xué)生們的思想跟心理健康需要從日常出發(fā),我會(huì)時(shí)刻的關(guān)注學(xué)生們的思想問題,私下我加緊跟學(xué)生的交流,不放過每一個(gè)學(xué)生的個(gè)人問題,有什么情況及時(shí)的處理,不讓學(xué)生走向錯(cuò)誤,一年來我在這方面的工作做的很充分,也有個(gè)被的學(xué)生會(huì)有一些心理方面的問題,跟障礙我耐心的加以開導(dǎo)。

三、關(guān)于貧困生。

這方面的工作我堅(jiān)決的按照院里面的指導(dǎo)做好相關(guān)的工作,展開對貧困生的調(diào)查,對于班級的貧困生給予幫助,助學(xué)金的評選也優(yōu)先考慮貧困生,再一個(gè)也成立小組評選,響應(yīng)全班一起參與,成立小組參與投票,這是一個(gè)長期可持續(xù)的方法,確保每一個(gè)學(xué)生參與,每一票公平公正。

在新年鐘聲敲響之時(shí),2019-2019學(xué)年第一學(xué)期就算是結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期的工作中,我一如既往,本著以人為本,為學(xué)生服務(wù)的宗旨,以學(xué)生的思想教育,綜合素質(zhì)教育為工作重點(diǎn)開展工作。始終將自己定位為學(xué)生的“人生導(dǎo)師”,嚴(yán)格要求自己,完善工作方法和工作思路?,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:。

一、加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí)。

實(shí)就是工作要實(shí)實(shí)在在,表里如一,按客觀規(guī)律辦事;

精就是對工作精益求精,不應(yīng)付。與此同時(shí)我不斷的加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)。做到講誠信,正大光明,說道就要做到,堅(jiān)持原則,并有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度。

二、堅(jiān)持以生為本、環(huán)境塑造品質(zhì)的思想政治教育。

越明顯,以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強(qiáng)思想教育工作的針對性和實(shí)效性,更多的體現(xiàn)學(xué)生個(gè)體的地位和價(jià)值,使學(xué)生得到尊重和重視。為了使這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處,我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好,本著先疏后導(dǎo)的原則去對學(xué)生進(jìn)行思想教育。在我接手2019級會(huì)計(jì)和商務(wù)英語專業(yè)時(shí),學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷了二年的大學(xué)生活,在思想上和行為上已經(jīng)有了初步的定型。為了消除他們思想上產(chǎn)生我在工作上和感情上會(huì)產(chǎn)生厚此薄彼的想法,從開學(xué)初我分班召開了班會(huì),走訪宿舍,找學(xué)生談心等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。對于部分思想上比較松懈,有問題的學(xué)生,我先摸清他們的思想動(dòng)態(tài),了解其興趣愛好,想其所想,然后給予一定的引導(dǎo),取得了比較好的效果,其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想。同時(shí)考慮到現(xiàn)在的學(xué)生因受自身?xiàng)l件、環(huán)境、教育和主觀能動(dòng)性的影響而存在著較大的個(gè)體差異,我采取集體教育和個(gè)別教育相結(jié)合的方法,有點(diǎn)到面力爭使每一位同學(xué)在思想上能又一個(gè)健康,穩(wěn)定的發(fā)展方向。

三、扎根班級,踏實(shí)做好畢業(yè)班工作1.一手抓專升本,一手抓就業(yè)。

面對現(xiàn)今的就業(yè)形勢,我鼓勵(lì)班級中基礎(chǔ)好、成績優(yōu)、靜得下心看書的學(xué)生走專升本的道路,分散就業(yè)壓力,繼續(xù)學(xué)習(xí)深造,為尋求更好的就業(yè)道路打下基礎(chǔ),對此,我多次在班級開專升本的動(dòng)員會(huì),現(xiàn)在班中已有近5名同學(xué)積極備戰(zhàn)專升本考試。在嚴(yán)抓專升本、考公務(wù)員的同時(shí)我不忘督促學(xué)生抓住有利時(shí)機(jī)就業(yè),面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,我多次開班會(huì)強(qiáng)調(diào)先就業(yè)再擇業(yè),踏實(shí)地積累工作經(jīng)驗(yàn)。目前,班級里已有30多名學(xué)生找到了工作并于用人單位簽訂了就業(yè)合同,辦理了離校手續(xù)。

2.結(jié)合專業(yè)特色考級考證。

在召開班會(huì)時(shí),我鼓勵(lì)學(xué)生一定要考取專業(yè)或與專業(yè)有關(guān),或與以后就業(yè)方向有關(guān)的資格證書,我相信這是以后各行各業(yè)就業(yè)的敲門磚。職業(yè)技能證書能為他們?nèi)蘸蟮木蜆I(yè)增加砝碼。

四、關(guān)注貧困生,做好助學(xué)貸款工作。

我所帶的543名學(xué)生中有67名家庭經(jīng)濟(jì)比較困難的學(xué)生,5名學(xué)生成功申請了國家助學(xué)貸款。從09級入校之后的貧困生的評定過程中,經(jīng)過初評,復(fù)評,最后公示,保證公平,公開,公正的原則,爭取將國家、學(xué)校的每一項(xiàng)政策切實(shí)的落實(shí)到每一位貧困生的手中。從12月起國家和學(xué)院就實(shí)施了給貧困生每月按不同等級發(fā)放生活補(bǔ)助的政策,這使貧困生能相對集中的受到生活資助。同時(shí)認(rèn)真地做好10級和11級的助學(xué)貸款工作,兩個(gè)年級共有16名同學(xué)申請了國家助學(xué)貸款。在物質(zhì)幫助的同時(shí),我同樣注重思想上的幫助與教育,經(jīng)常與貧困生面對面的交流、談心,解除他們心中的自卑心理,使他們能振奮精神,安心學(xué)習(xí)。

五、安全教育。

通過班會(huì)和主題教育,進(jìn)行消防安全、交通安全、財(cái)產(chǎn)安。

全、人身安全、就業(yè)安全等專門的教育。為確保學(xué)生安全,不分節(jié)假日,我自己堅(jiān)持手機(jī)每天24小時(shí)待機(jī),同時(shí)在各班級都建立應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制,要求各班班委會(huì)成員以及各宿舍長,在學(xué)生發(fā)生突發(fā)性事件時(shí)及時(shí)將信息反饋給我,堅(jiān)持在到場。特別是有特殊情況的學(xué)生,在不涉及學(xué)生個(gè)人隱私的情況下,要求其同宿舍的其他同學(xué)多給予關(guān)注。每次放假都提醒學(xué)生在回家和返校途中要時(shí)刻注意自身財(cái)產(chǎn)、人身安全。

六、其他學(xué)生工作。

思想政治輔導(dǎo)員工作計(jì)劃篇十五

高二思想政治課本以馬克思主義為指南,結(jié)合中學(xué)生的認(rèn)識和實(shí)際,構(gòu)成世界觀、人生觀教育的一個(gè)體系。課本由前言和既帶有專題性又有內(nèi)在邏輯聯(lián)系的八課組成。

貫穿全書的主線是“兩個(gè)統(tǒng)一”:主觀與客觀的統(tǒng)一,個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一。

課本的內(nèi)在理論體系表現(xiàn)為“三個(gè)統(tǒng)一”:辯證唯物主義與歷史唯物主義的統(tǒng)一,世界觀和方法論的統(tǒng)一,世界觀與人生觀的統(tǒng)一。

教學(xué)總目標(biāo)。

知識方面:通過教學(xué),使學(xué)生懂得世界為什么是客觀存在的物質(zhì)世界,能以自己的理解有條理地進(jìn)行表述;懂得客觀物質(zhì)世界是運(yùn)動(dòng)的,運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)的根本性質(zhì),同時(shí)了解到運(yùn)動(dòng)不是雜亂無章,而是有規(guī)律的,應(yīng)做到認(rèn)識事物運(yùn)動(dòng)規(guī)律、按規(guī)律辦事;懂得矛盾的含義,了解到我們的世界是一個(gè)充滿矛盾的世界,沒有矛盾就沒有世界;懂得世界是普遍聯(lián)系的整體,沒有聯(lián)系就沒有世界,世界上根本不存在孤立的事物存在;懂得由事物的聯(lián)系構(gòu)成事物的運(yùn)動(dòng),由運(yùn)動(dòng)引起事物的變化發(fā)展,分清事物運(yùn)動(dòng)、變化、發(fā)展的關(guān)系。

能力方面:通過教學(xué),訓(xùn)練學(xué)生抽象思維能力,能初步體驗(yàn)出哲學(xué)理論的抽象性;訓(xùn)練學(xué)生辯證思維能力,初步體會(huì)“兩個(gè)統(tǒng)一”、“三個(gè)辯證”之間的關(guān)系;提高辯證思維,分析具體實(shí)際問題的能力,分清唯物主義與唯心主義、辯證法與形而上學(xué)的表現(xiàn)。

覺悟方面:能了解有神論、形而上學(xué)的荒謬性,自覺堅(jiān)持無神論、唯物辯證法,能自覺要求自己,想問題、辦事情要從國情出發(fā),要把立足點(diǎn)放在人民群眾的根本利益上。

教材分析和教材對象分析。

高二政治由前言和八課組成的,前言著重講哲學(xué)的概念及學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)的意義。

八課內(nèi)容共分四個(gè)部分。

第一部分:講物質(zhì)和意識辯證關(guān)系,是唯物論知識,它是馬克思主義哲學(xué)的前提和最重要的組成部分,主要是第一課。

第二部分:講事物聯(lián)系、運(yùn)動(dòng)、變化發(fā)展方面知識,是唯物辯證法部分,闡述唯物辯證法的根本觀點(diǎn)及與形而上學(xué)的根本區(qū)別,主要是二、三、四三課內(nèi)容。

第三部分:從認(rèn)識論上講了現(xiàn)象、本質(zhì)、認(rèn)識的發(fā)展與深化及認(rèn)識與實(shí)踐的關(guān)系等等屬于馬克思主義哲學(xué)認(rèn)識論部分,主要是五、八兩課。

第四部分:集中講人生觀問題,但不是純粹的人生觀,而是以主觀與客觀的統(tǒng)一觀點(diǎn)來闡述人的行為準(zhǔn)則,人生價(jià)值與理想。

思想政治輔導(dǎo)員工作計(jì)劃篇十六

新學(xué)期是過完年也很快就要是來到了,作為一名大學(xué)的輔導(dǎo)員,在工作的方面我也是要對新的一個(gè)學(xué)期去做好自己輔導(dǎo)員的計(jì)劃,去管理好學(xué)生,把輔導(dǎo)員的一個(gè)工作給做好。

做好思想的教育是下學(xué)期非常重要的一件事情,作為輔導(dǎo)員,思想教育方面是要重點(diǎn)抓的,必須讓學(xué)生們在思想上是重視學(xué)習(xí),在行動(dòng)上是向上的,不能有不好的一些風(fēng)氣在學(xué)生之中去蔓延,既然當(dāng)了輔導(dǎo)員,過去的一學(xué)期我的思想教育工作也是做好了,沒有出現(xiàn)什么上課遲到,或者曠課的情況,所管理的學(xué)生也是學(xué)分都修好了,沒有掛科的情況發(fā)生,可以說這一批的學(xué)生整體的素質(zhì)也是比較高的,當(dāng)然也是有剛進(jìn)入大學(xué)還保留高中學(xué)習(xí)氛圍的習(xí)慣,而下學(xué)期,可能就會(huì)松懈了,所以更是要重點(diǎn)抓這一塊,讓學(xué)生們重視起來,不能享受了大學(xué)的生活而把學(xué)習(xí)給松懈了下來。

學(xué)生日常事務(wù)管理方面也是要在平時(shí)的工作中去細(xì)究的,只有做好了日常,那么其余的事情也是更加的容易做好了,無論是上課出勤方面,還是衛(wèi)生管理方面,或者宿舍日常管理上面,我也是多去學(xué)生之中,了解學(xué)生的情況,知道他們目前的狀況是怎么樣的,對于日常來說,回答學(xué)生的問題,幫學(xué)生去解決他們當(dāng)時(shí)出現(xiàn)的狀況等等一些雜亂的事情,雖然很多,但是都是必須去做的,每周找學(xué)生干部開會(huì),對于上周工作的一個(gè)總結(jié)和下周工作的一個(gè)安排等事務(wù)性工作。

學(xué)風(fēng)建設(shè)是要和老師,班干部一起配合去做的,雖然出勤這些是可以用數(shù)據(jù)去衡量的,但是學(xué)生是否真的認(rèn)真去學(xué)習(xí)了,也是需要老師在講課中發(fā)現(xiàn),以及班干部去督促的,只有整個(gè)班級都是有積極向上學(xué)習(xí)的風(fēng)氣,那么也是可以讓學(xué)生們的大學(xué)生活過的充實(shí)的,而不是在大學(xué)里面玩,虛度了光陰。對于學(xué)生在課外的生活也是可以引導(dǎo)積極的去參加一些實(shí)踐的活動(dòng),讓大家多學(xué)點(diǎn)東西,或者一些職業(yè)的能力。

新的學(xué)期實(shí)際的情況也是會(huì)有所不同,到時(shí)候也是要根據(jù)情況來調(diào)整計(jì)劃,去把學(xué)生的問題處理好,只有每日做好了工作,有條理性的把事情處理完,才能把輔導(dǎo)員的工作給做好了,在做的過程之中,我也是要繼續(xù)的去學(xué)習(xí),向一些優(yōu)秀的輔導(dǎo)員同事去請教,積累經(jīng)驗(yàn),讓自己能把工作給做的更好。

思想政治輔導(dǎo)員工作計(jì)劃篇十七

一、應(yīng)對巨大工作壓力,迅速完成主角轉(zhuǎn)變,用心進(jìn)入工作狀態(tài)。

200x年11月份考入湘南學(xué)院,由一名中專教師轉(zhuǎn)變成一名高校輔導(dǎo)員。不管是工作環(huán)境,還是工作性質(zhì)都要求我迅速轉(zhuǎn)變主角,適應(yīng)新的工作崗位。同時(shí),我也意識到自己所面臨的巨大工作壓力——工作經(jīng)驗(yàn)不足、工作對象不迥然不同,而以往輔導(dǎo)員的優(yōu)秀工作成績,也對自己有著潛在的壓力。我想在該如何去做好輔導(dǎo)員工作方面必須要向老輔導(dǎo)員向領(lǐng)導(dǎo)與老師多請教、多學(xué)習(xí)、多請示、多匯報(bào)、多交流、多總結(jié)、多反思;盡快讓自己較好的完成輔導(dǎo)員工作主角轉(zhuǎn)變,用心投入到工作中去,不辜負(fù)系部領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對自己的信任與指導(dǎo)。

二、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),持續(xù)自身思想的先進(jìn)性,樹立先進(jìn)的工作意識。

1、堅(jiān)持用科學(xué)理論武裝頭腦,提高自身思想政治水平。

作為思想政治輔導(dǎo)員,我深刻認(rèn)識到持續(xù)思想覺悟先進(jìn)性的重要性。為此,我計(jì)劃定期拿出時(shí)間學(xué)習(xí)政治理論知識,用心參加系部黨總支組織的理論學(xué)習(xí)和民主生活會(huì),保證自己思想始終與黨中央持續(xù)一致,提高思想政治覺悟,嚴(yán)格遵循“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)自己的實(shí)踐,使自己的輔導(dǎo)員工作能適應(yīng)新形勢新發(fā)展的需要。

2、遵循正確的工作思路,樹立先進(jìn)的工作意識。

在工作中必須要多向系部領(lǐng)導(dǎo)、院領(lǐng)導(dǎo)請示匯報(bào);多與政工隊(duì)伍里的老同事、老師兄請教學(xué)習(xí);多與系部老師、科任教師溝通交流的工作思路,嚴(yán)格要求自己、虛心請教學(xué)習(xí),平時(shí)沒有時(shí)間總結(jié)思考,就利用晚上、周末的時(shí)間。牢固樹立“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的服務(wù)意識,努力做到以良好的形象影響學(xué)生、優(yōu)良的作風(fēng)教育學(xué)生、科學(xué)的管理規(guī)范學(xué)生、無私的愛心感染學(xué)生。

3、注重配合,講求默契,共同做好我系學(xué)生工作。

隨著我系學(xué)生人數(shù)的增加,系部的輔導(dǎo)員隊(duì)伍由一人的壯大到四人,各個(gè)輔導(dǎo)員由于專業(yè)學(xué)歷不一致、工作經(jīng)歷不一致、年齡也不一致,容易導(dǎo)致工作思路及模式不協(xié)調(diào),在這種新形勢、新環(huán)境下,要遵循以系部學(xué)生工作的大局為重,注重配合,講求默契的工作思路,嚴(yán)格遵照系部黨總支工作思路與計(jì)劃,在侯安寧副書記的直接指導(dǎo)下開展工作,使系部學(xué)生工作開展的有條不紊、更加協(xié)調(diào)與默契。用心參加每周五下午由侯書記主持,四位輔導(dǎo)員參加的學(xué)生工作例會(huì),總結(jié)本周工作、計(jì)劃下周工作,以保證我系學(xué)生工作順利、高效的開展!

三、遵循校黨委指示精神,按照校院黨委辦、院長辦、院學(xué)生處及院團(tuán)委的要求,扎實(shí)開展各項(xiàng)學(xué)生工作。

1、加強(qiáng)對學(xué)生正面引導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生黨建工作的開展。

從總體上看,我系學(xué)生思想主流是好的,但也存在必須程度的思想混亂、信仰危機(jī)和價(jià)值迷失現(xiàn)象。為此,將采取多種形式對學(xué)生進(jìn)行正面引導(dǎo),強(qiáng)化人生理想和信念教育,如:透過主題班會(huì)、團(tuán)日活動(dòng)、參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和公益活動(dòng)等形式開展各項(xiàng)活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生黨組織和學(xué)生黨員的作用,按年級組建黨小組,爭取每個(gè)年級配齊學(xué)生黨支部書記。每個(gè)黨小組根據(jù)年級特點(diǎn)和專業(yè)特色開展黨團(tuán)活動(dòng)。

嚴(yán)格學(xué)生黨員發(fā)展程序,嚴(yán)把審查關(guān),認(rèn)真詳細(xì)的(透過學(xué)生意見調(diào)查表、老師意見調(diào)查表、學(xué)習(xí)生活中的各個(gè)細(xì)節(jié)的詳盡調(diào)查)從方方面應(yīng)對黨員發(fā)展對象進(jìn)行審查考核,充分參考輔導(dǎo)員的意見,只要是輔導(dǎo)員認(rèn)為不合格的黨員發(fā)展對象我們絕對不發(fā)展。

我相信,只要我們加強(qiáng)正面引導(dǎo),絕大部分同學(xué)是能夠用心向黨組織靠攏,樹立正確的人生理想和信念。

2、努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

目前,我系大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)有明確目的,自覺性強(qiáng),態(tài)度端正,能刻苦學(xué)習(xí)。但也有一部分學(xué)生學(xué)習(xí)沒有目標(biāo),平時(shí)整天混日子,學(xué)習(xí)應(yīng)付了事,考試前臨時(shí)抱佛腳,甚至有極少數(shù)同學(xué)準(zhǔn)備考試作弊。為此,我們將想方設(shè)法花大力氣,狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)。個(gè)性是圍繞學(xué)習(xí)問題,多召開主題班會(huì)、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、英語四六級交流會(huì)等,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性和必要性。同時(shí),我們將經(jīng)常性地與班主任、任課教師持續(xù)密切聯(lián)系,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,有針對性的做好督促、檢查工作。

我相信,只要我們尊重學(xué)生的個(gè)性,鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,激發(fā)了學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)勇于創(chuàng)新的熱情,學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性就能調(diào)動(dòng)。應(yīng)根據(jù)學(xué)生的專業(yè)特長,我們在學(xué)生中廣泛開展各種學(xué)習(xí)競賽,組織他們參加各種活動(dòng),提高學(xué)生學(xué)習(xí)用心性。

另外,我們還將加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,請家長共同督促學(xué)生努力學(xué)習(xí)。制好《藝術(shù)設(shè)計(jì)系學(xué)生學(xué)生資料信息表》(包括學(xué)生的家長姓名、家庭住址、聯(lián)系電話等詳細(xì)的個(gè)人信息)讓輔導(dǎo)員人手一冊;讓每一位老師都有該信息表的備份。這樣便于加強(qiáng)對學(xué)生狀況全面了解與家長的聯(lián)系。

3、重視培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。

目前,有一部分學(xué)生因?qū)π颅h(huán)境的適應(yīng)潛力和挫折的承受潛力較低而引發(fā)心理障礙;再者,學(xué)生中獨(dú)生子女比例較高,相對而言,他們心理承受潛力較弱,有相當(dāng)部分學(xué)生心理上存在著一系列不良反映和適應(yīng)障礙。為此,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的心理衛(wèi)生工作,重視培養(yǎng)學(xué)生良好心理素質(zhì),如在學(xué)生中開展多種形式、多種資料的群體活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中交流思想、加深了解、開闊胸懷;同時(shí),我們自身也加強(qiáng)學(xué)習(xí)心理健康知識。對少數(shù)有心理障礙或心理疾病傾向的學(xué)生及時(shí)給予關(guān)心和指導(dǎo),想方設(shè)法進(jìn)行疏導(dǎo),狀況較嚴(yán)重的應(yīng)及時(shí)與學(xué)校心理咨詢中心老師取得聯(lián)系,共同做好工作。

4、盡心盡力做好特困生工作。

此刻我系家庭困難學(xué)生越來越多,我們經(jīng)常深入學(xué)生中,個(gè)性是新生剛剛?cè)雽W(xué)時(shí),是對學(xué)生家庭狀況了解的最好時(shí)期,我院主要在這個(gè)時(shí)期對每個(gè)年級的貧困學(xué)生建立貧困檔案的,對家庭困難學(xué)生狀況進(jìn)行詳細(xì)了解,作到心中有數(shù),還用心向?qū)W院、學(xué)校反應(yīng),想方設(shè)法采取多種形式幫忙他們,如:主動(dòng)幫他們聯(lián)系校內(nèi)外勤工儉學(xué)崗位,用心為他們爭取學(xué)院、學(xué)校的困難補(bǔ)助或社會(huì)上捐助;認(rèn)真幫忙他們辦理國家助學(xué)貸款手續(xù)等等。此外,我們在思想上經(jīng)常鼓勵(lì)他們,尤其鼓勵(lì)他們樹立自強(qiáng)自立的信心。

新的學(xué)期開始,我也即將面臨新的挑戰(zhàn)――擔(dān)任新生輔導(dǎo)員,我會(huì)盡我最大努力使同學(xué)們在大學(xué)的學(xué)生和生活中,盡快轉(zhuǎn)變主角,發(fā)展自己的個(gè)性,提高個(gè)人素質(zhì)。著重在工作中加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育,用心引導(dǎo)新生正確地自我規(guī)劃大學(xué)學(xué)習(xí),使他們更快更好地融入全新的大學(xué)生活,用心營造團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)和生活氛圍,努力增強(qiáng)自我認(rèn)識、自我管理、自我教育、自我服務(wù)和主動(dòng)學(xué)習(xí)、立志成才的潛力,以昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌迎接大學(xué)生活。

由于新生學(xué)生剛剛由高中走向大學(xué),應(yīng)對不同的學(xué)生模式和生活環(huán)境,大部分同學(xué)都會(huì)表現(xiàn)出陌生感和不適應(yīng)感,用心主動(dòng)性較少。他們在言論和行動(dòng)上比較拘束,才能和優(yōu)點(diǎn)不能充分發(fā)揮出來,弱點(diǎn)和缺學(xué)生之間,來往不多,關(guān)系簡單,團(tuán)結(jié)并不緊密,矛盾沖突也較少??傊?,大一年級學(xué)生處在一個(gè)矛盾構(gòu)成和隱蔽的階段,呈現(xiàn)出一種抑制的特點(diǎn)。

一、認(rèn)真做好日常工作。

九月:做好新生報(bào)到注冊及軍訓(xùn)工作。

認(rèn)真按照學(xué)工部要求,完成新生的迎接、報(bào)到、注冊工作,做好入學(xué)教育,穩(wěn)定學(xué)生;完成學(xué)生寢室統(tǒng)計(jì)、學(xué)生錄取統(tǒng)計(jì)核對工作,查閱學(xué)生檔案,熟悉學(xué)生,物色班級臨時(shí)負(fù)責(zé)人;認(rèn)真做好軍訓(xùn)前的動(dòng)員工作及思想教育工作,在軍訓(xùn)期間加強(qiáng)對學(xué)生思想和生活上的關(guān)注,進(jìn)一步了解和熟悉學(xué)生,軍訓(xùn)后做好上課前動(dòng)員、紀(jì)律規(guī)定,完成班委的選拔,做好假期十一假期的離校統(tǒng)計(jì)。

十月:深入了解學(xué)生生活和學(xué)習(xí)狀況。

對學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行分析,調(diào)研學(xué)生心理。

次年一月:考前教育、安全教育、放假前工作部署階段。

二、工作重點(diǎn)。

(一)激勵(lì)教育。

新生進(jìn)入大學(xué)會(huì)出現(xiàn)各種不適應(yīng),如與他人交往中所遇到的問題、群眾生活的不適應(yīng)等等。大學(xué)新生階段正是處于人生觀和世界觀逐漸構(gòu)成而又尚未成熟的時(shí)期,當(dāng)面臨困擾的時(shí)候,往往會(huì)想到逃避。首先要進(jìn)行自信心教育:充分利用班會(huì)講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn),并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎(chǔ)是自己要有必須的實(shí)力,而實(shí)力要靠付出和努力。同時(shí)要注重意志品質(zhì)教育:首先從小事做起,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識自我,評價(jià)自我。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅(jiān)持,只要堅(jiān)持就是勝利,并在期中期末進(jìn)行總結(jié)。

(二)自我管理教育。

剛剛進(jìn)入大學(xué)校園的新生,不再有老師和學(xué)校給他們安排無休止的習(xí)題與自習(xí),學(xué)習(xí)一下子成為自己的事情,屬于自己可安排的時(shí)間也突然多了起來,而很多新生同學(xué)都不想再像迎接高考那樣辛苦,歇口氣的思想在新生中普遍存在。

由于專科學(xué)生本身在學(xué)生的自覺性上就較其他學(xué)生較差,因此自我教育顯得尤其重要。充分發(fā)揮班干部的主動(dòng)性,調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的用心性,以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),參與校、班各項(xiàng)活動(dòng)。加強(qiáng)班干部的職責(zé),給班干部必須的自主權(quán)。發(fā)揚(yáng)每一天一名值日干部制,以便給他們更多的時(shí)間、機(jī)會(huì)參與管理。正確引導(dǎo)管理教育的方向:有職責(zé)感的管理。使學(xué)生明確沒有職責(zé)感的管理是毫無價(jià)值的,也就是強(qiáng)調(diào)德育教育是其他教育的前提。

同時(shí),網(wǎng)絡(luò)的盛行則給他們帶給了一個(gè)虛幻的但是卻充滿誘惑的世界,他們在那里能夠沒有精神負(fù)擔(dān)的隨意交朋友,能夠下載和視聽最新的音樂與電影,當(dāng)然也能夠獲取超多的資訊,更能夠沉迷于很多讓他們投入其中無法自拔的游戲。尤其對于自制力和辨別力相對薄弱的新生,如何引導(dǎo)他們很好的利用網(wǎng)絡(luò)這個(gè)工具,讓它揚(yáng)長避短、為我所用,則顯得尤為重要。

(三)團(tuán)隊(duì)精神教育。

抓好每一次班會(huì)。提出班級的總體奮斗目標(biāo),使同學(xué)們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,構(gòu)成“我以班級為榮,班級以我為驕傲”的良好氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)班群眾的凝聚力。抓好每一次活動(dòng)。用心宣傳、表揚(yáng)參與及獲獎(jiǎng)的同學(xué),增強(qiáng)他們的用心性。

(四)堅(jiān)持個(gè)性與共性教育。

針對??粕奶攸c(diǎn),堅(jiān)持“個(gè)人影響群眾,群眾帶動(dòng)個(gè)人”的共識,使每個(gè)同學(xué)認(rèn)識到自己的成功與失敗對班級起著舉足輕重的作用。在班級營造惜時(shí)如金,爭分奪秒的良好文化氛圍。鼓勵(lì)尖子生超前學(xué),多點(diǎn)撥,激勵(lì)他們做的更好。指導(dǎo)他們定期進(jìn)行交流學(xué)習(xí),帶動(dòng)全班共同進(jìn)步;指導(dǎo)學(xué)習(xí)后進(jìn)生,多與之談話,研究學(xué)習(xí)方法,鼓勵(lì)他們建立自信心,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上尖子生,最終使班級構(gòu)成整體優(yōu)勢。

(五)學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合。

加強(qiáng)對學(xué)生家長的交流和溝通,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,使家長對孩子在校狀況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵(lì)或幫忙學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時(shí)找到問題所在,對癥下藥。持續(xù)好與家長聯(lián)系,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快構(gòu)成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

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