幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日安全教育總結(jié)(熱門19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-12 05:13:17
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日安全教育總結(jié)(熱門19篇)
時(shí)間:2023-12-12 05:13:17     小編:HT書生

總結(jié)是激發(fā)個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步的重要手段。寫總結(jié)的時(shí)候要注意用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言表達(dá),重點(diǎn)突出、準(zhǔn)確傳達(dá)主要信息。以下是一些精選的總結(jié)寫作樣例,希望可以為大家提供參考和借鑒。

幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日安全教育總結(jié)篇一

今年5月10日是我市“防空警報(bào)試?guó)Q日”,5月12日是我國(guó)第_個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,為增強(qiáng)我園全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),提高全體師生應(yīng)對(duì)突發(fā)自然災(zāi)害能力,我園認(rèn)直貫徹落實(shí)____文件精神的要求,開展了以“行動(dòng)起來(lái),減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)”為主題的系列數(shù)育活動(dòng),加強(qiáng)了全體師生及家長(zhǎng)的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),提高了全體師生及家長(zhǎng)的安全防范能力,并取得了一定的成效。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,分工明確。

我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視防災(zāi)減災(zāi)宣傳工作,收到文件后立即組織相關(guān)人員召開防災(zāi)減災(zāi)日宣傳活動(dòng)工作會(huì)議,為確保我園宣傳工作順利開展,園領(lǐng)導(dǎo)決定成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,心得體會(huì)范文由顏園長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)、梁副園長(zhǎng)擔(dān)任副組織,張老師、保衛(wèi)科長(zhǎng)及各班班主任為小組成員,積極引導(dǎo)幼兒參與各項(xiàng)活動(dòng),讓他們?cè)谛麄髦芑顒?dòng)中進(jìn)一步增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),提高避險(xiǎn)自救互救的基本技能。

二、精心組織,強(qiáng)化責(zé)任。

5月7日,我園舉行了“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動(dòng)啟動(dòng)儀式,并在led大屏幕上滾動(dòng)播放防災(zāi)減災(zāi)宣傳標(biāo)語(yǔ)及知識(shí)漫畫,營(yíng)造防災(zāi)減災(zāi)氛圍,將安全工作責(zé)任細(xì)化,進(jìn)一步強(qiáng)化我園全體師生防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí)。

三、形式多樣,方法得當(dāng)。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),深入開展主題活動(dòng)。

積極開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng),緊緊圍繞主題“行動(dòng)起來(lái),減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)”,充分利用國(guó)旗下的講話,集中宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),努力營(yíng)造全園參與防災(zāi)減災(zāi)的濃厚氛圍。

2、加強(qiáng)宣傳教育,大力普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)。

利用展板、電子屏、廣播、電視電腦等宣傳工具,向幼兒及家長(zhǎng)開展多種形式的防災(zāi)減災(zāi)安全教育宣傳活動(dòng),使安全知識(shí)在幼兒中、在家庭中得到傳播。

3、開展排查治理,消除災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患。

扎實(shí)開展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查治理工作,重點(diǎn)針對(duì)教學(xué)樓、圍墻、欄桿、戶外大型器械等各類可能存在災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患,入黨志愿書積極動(dòng)員和鼓勵(lì)廣大師生廣泛參與災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查工作,進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)防范治理責(zé)任,完善相關(guān)措施,全面提高我園風(fēng)險(xiǎn)管理水平。

4、開展應(yīng)急疏散演練,加強(qiáng)國(guó)防安全教育,完善應(yīng)急預(yù)案。

積極組織開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練,災(zāi)害避險(xiǎn)逃生、自救互救是減少災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)和損失的重要手段。結(jié)合預(yù)案開展一次5。10防空應(yīng)急疏散演練活動(dòng),通過(guò)演練,進(jìn)一步提高了幼兒園教職員工的安全防范意識(shí)和應(yīng)急處置能力,在幼兒園發(fā)生緊急情況時(shí)做到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù),有序、迅速的引導(dǎo)幼兒安全疏散,教育孩子們掌握逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,使全園師生熟悉疏散路線,確保安全。

5、開展國(guó)防教育,增強(qiáng)愛國(guó)情感。

各班組織幼兒觀看“國(guó)防教育宣傳片”,學(xué)習(xí)國(guó)防教育相關(guān)知識(shí),激發(fā)全體師生的愛國(guó)情感,增強(qiáng)全體師生國(guó)防意識(shí)和民族自尊心、自信心,提高幼兒的綜合素質(zhì)。

通過(guò)開展“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動(dòng),對(duì)全體師生進(jìn)行了安全教育再宣傳,再動(dòng)員,再?gòu)?qiáng)調(diào),進(jìn)一步增強(qiáng)了全園師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),程度的防止災(zāi)害的發(fā)生、保障學(xué)校師生的生命安全和健康生活。安全永遠(yuǎn)放在第一位,繃緊安全教育這根弦不放松,才能讓幼兒安全健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。在今后的工作中,我園將一如既往地將安全工作作為重中之重,全面的范文寫作網(wǎng)站加強(qiáng)“防災(zāi)減災(zāi)”教育,共創(chuàng)和諧、平安的校園!

幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日安全教育總結(jié)篇二

5月12日是全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”,為廣泛宣傳和普及災(zāi)害知識(shí)、防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)、應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí),按照縣政府和《xx縣防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)實(shí)施方案》要求,**鎮(zhèn)通過(guò)開展集中宣傳和防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校宣傳活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了全鎮(zhèn)干部群眾防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),提高了綜合減災(zāi)能力。

5月12日上午,我鎮(zhèn)在鎮(zhèn)政府前廣場(chǎng)開展了“防災(zāi)減災(zāi)”集中宣傳活動(dòng),分管領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)黨政辦、綜治辦等多名工作人員參加了本次活動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)通過(guò)懸掛橫幅標(biāo)語(yǔ)、發(fā)放宣傳資料、回答咨詢問(wèn)題等方式開展了形式多樣的宣傳,共發(fā)放宣傳資料60余份,接受群眾咨詢50余人次,有效提高了干部群眾的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。

通過(guò)組織開展“防災(zāi)救災(zāi)日”宣傳活動(dòng),使我們提高了防災(zāi)減災(zāi)認(rèn)識(shí),推廣普及了全民防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救技能,進(jìn)一步落實(shí)了應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,提高了各級(jí)綜合減災(zāi)能力。

幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日安全教育總結(jié)篇三

5月12日是我國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”,主題是“識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),掌握減災(zāi)技能”。南漳縣減災(zāi)委為切實(shí)增強(qiáng)全社會(huì)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),喚起社會(huì)各界對(duì)災(zāi)害事故的高度關(guān)注,普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和技能,用心開展系列防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,部署到位。

為做好今年防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動(dòng),我縣對(duì)“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動(dòng)進(jìn)行早安排、本站錦早組織、早動(dòng)員、早行動(dòng),成立了宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《南漳縣“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)實(shí)施方案》,明確職責(zé),落實(shí)專人,落實(shí)經(jīng)費(fèi),因地制宜,注重實(shí)效,宣傳周活動(dòng)取得良好的社會(huì)效果。

二、廣泛宣傳,氛圍濃厚。

1、宣傳普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)。利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體,突出今年“防災(zāi)減災(zāi)日”主題,開展水旱災(zāi)害、地震災(zāi)害等各類自然災(zāi)害知識(shí)和防范應(yīng)對(duì)措施宣傳,宣傳報(bào)道全縣開展防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)狀況。

2、集中開展防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)戶外咨詢宣傳活動(dòng)。組織各減災(zāi)委成員單位在南漳縣水鏡廣場(chǎng)集中開展“防災(zāi)減災(zāi)日”戶外宣傳活動(dòng),設(shè)置宣傳展板和咨詢臺(tái)向群眾宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí),透過(guò)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放宣傳資料、理解現(xiàn)場(chǎng)咨詢、現(xiàn)場(chǎng)答卷、現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)等方式集中宣傳火災(zāi)、地震、洪澇等災(zāi)害的基本知識(shí)和避險(xiǎn)辦法。

3、開展“五進(jìn)”活動(dòng)?!胺罏?zāi)減災(zāi)日”宣傳周,南漳縣廣泛開展防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)校園、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社會(huì)、進(jìn)家庭活動(dòng)。5月6日至12日,全縣共開展應(yīng)急演練4次,舉辦防災(zāi)減災(zāi)專題講座10場(chǎng),排查災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患260處,開展家庭災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查3200戶,****防災(zāi)減災(zāi)宣傳展板120塊,發(fā)放防災(zāi)減災(zāi)圖書8000冊(cè),發(fā)放防災(zāi)減災(zāi)宣傳資料30000份,張貼防災(zāi)減災(zāi)宣傳掛圖6000張,張貼防災(zāi)減災(zāi)宣傳標(biāo)語(yǔ)32條,參加活動(dòng)志愿者600人,參加防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)15000人(次),活動(dòng)資料豐富多彩,形式靈活多樣,宣傳資料深入人心,取得良好的社會(huì)效果。

三、效果顯著,好處深遠(yuǎn)。

以上就是這篇范文的全部?jī)?nèi)容,涉及到減災(zāi)、防災(zāi)、防震、宣傳、安全、活動(dòng)、開展、知識(shí)等范文相關(guān)內(nèi)容,覺(jué)得好就按(ctrl+d)收藏下。

幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日安全教育總結(jié)篇四

幼兒園為切實(shí)增強(qiáng)全體教職工及幼兒的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和避災(zāi)自救技能,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)教育的普及,將5月定為幼兒園的“防災(zāi)減災(zāi)月”,積極開展防災(zāi)減災(zāi)安全“五個(gè)一”活動(dòng)。

集中宣傳——20xx年5月8日起幼兒園通過(guò)大廳哈哈新聞的循環(huán)播放、幼兒園大廳安全宣傳欄等等;班級(jí)中通過(guò)安全家園窗宣傳、家園互動(dòng)信息化平臺(tái)宣傳等等,進(jìn)行了為期兩個(gè)星期的防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)的集中宣傳。通過(guò)宣傳讓全體教職工、幼兒、家長(zhǎng)在思想上關(guān)注了“防災(zāi)減災(zāi)月”系列活動(dòng),在行動(dòng)上積極配合“防災(zāi)減災(zāi)月”活動(dòng)開展。

教育活動(dòng)——開展了適合各個(gè)年齡階段的防災(zāi)減災(zāi)安全教育。在教育內(nèi)容上重點(diǎn)選擇對(duì)火災(zāi)、地震等突發(fā)*災(zāi)害的基本知識(shí)和技能的教育,提高了幼兒的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)、增強(qiáng)了幼兒的防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)對(duì)能力以及避災(zāi)自救技能。

隱患排查——20xx年5月8日前,組織班主任、保育員、相關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)各個(gè)部門的所有設(shè)施設(shè)備仔細(xì)排查,排查各類設(shè)施是否符合使用要求,確保第一時(shí)間排除設(shè)施設(shè)備的使用安全隱患。

學(xué)習(xí)培訓(xùn)——20xx年5月15日組織全體教職工進(jìn)行了防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。向全體教職工普及了防災(zāi)減災(zāi)常識(shí),重點(diǎn)了解了水、火、電、風(fēng)、震等災(zāi)害的預(yù)防及應(yīng)對(duì)措施。防災(zāi)減災(zāi)安全知識(shí)的培訓(xùn)得到了全體教職工的積極參與以及廣泛的宣傳。

疏散演練——20xx年5月10日上午8:30,組織全體教職工及幼兒開展防震應(yīng)急疏散演練活動(dòng),整個(gè)演練活動(dòng)準(zhǔn)備充分,確保了從演練宣傳、安全教育等工作上的落實(shí)。演練過(guò)程井然有序,每個(gè)班級(jí)確保前后都有老師帶隊(duì),并提醒幼兒不慌亂、不喧鬧、不擁擠,跟著老師安全有序的疏散。整個(gè)過(guò)程歷時(shí)一分二十多秒,應(yīng)撤離365人,實(shí)際撤離365人,達(dá)到了預(yù)期的效果。全體教職工及幼兒安全撤離后,分管安全工作的陳曉華老師對(duì)此次演練做了總結(jié),就防災(zāi)減災(zāi)日的由來(lái)、防災(zāi)減災(zāi)圖標(biāo)的意義等和每位教職工和幼兒進(jìn)行了解說(shuō),并簡(jiǎn)短的進(jìn)行了發(fā)生地震時(shí)如何應(yīng)急和自救的學(xué)習(xí),最后圍繞“加強(qiáng)識(shí)險(xiǎn)避險(xiǎn)演練提升自救互救能力”的“防災(zāi)減災(zāi)日”主題開展了宣傳和教育,進(jìn)一步增強(qiáng)了全體教職工和幼兒的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和避災(zāi)自救技能。

幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日安全教育總結(jié)篇五

為廣泛宣傳和普及災(zāi)害知識(shí)、防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)、應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí),按照縣政府和《__縣防災(zāi)減災(zāi)日宣傳活動(dòng)實(shí)施方案》要求,__鎮(zhèn)通過(guò)開展集中宣傳和防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)宣傳活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了全鎮(zhèn)干部群眾防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),提高了綜合減災(zāi)能力?,F(xiàn)將活動(dòng)開展情況匯報(bào)如下:

一、高度重視,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。成立以鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)、應(yīng)急辦、安監(jiān)辦、教委、水利站、林業(yè)站等部門負(fù)責(zé)人為成員的防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加大統(tǒng)籌協(xié)調(diào)力度,細(xì)化活動(dòng)方案,明確職責(zé),落實(shí)專人,保障經(jīng)費(fèi),廣泛發(fā)動(dòng)群眾積極參與,積極開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)。

二、認(rèn)真組織開展“防災(zāi)減災(zāi)”集中宣傳日活動(dòng)。5月12日上午,我鎮(zhèn)在鎮(zhèn)府前廣場(chǎng)開展了“防災(zāi)減災(zāi)”集中宣傳日活動(dòng),分管領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)黨政辦、應(yīng)急辦、安監(jiān)站多名工作人員參加了本次活動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)通過(guò)懸掛橫幅標(biāo)語(yǔ)、發(fā)放宣傳資料、回答咨詢問(wèn)題等方式開展了形式多樣的宣傳,共發(fā)放宣傳資料600余份,接受群眾咨詢100余人次,有效提高了干部群眾的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。

三、加大宣傳力度,積極開展“進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)”宣傳活動(dòng),提高全民防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。

一是組織開展宣傳進(jìn)校園活動(dòng)。在全鎮(zhèn)中小學(xué)廣泛組織開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng),提高廣大中小學(xué)生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和自救互救能力。二是組織開展宣傳進(jìn)企業(yè)活動(dòng)。結(jié)合安全生產(chǎn)檢查,組織企業(yè)查找災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患和防災(zāi)減災(zāi)薄弱環(huán)節(jié),認(rèn)真制定整改方案,加強(qiáng)員工安全教育培訓(xùn),提高安全生產(chǎn)和防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。三是組織開展宣傳進(jìn)農(nóng)村活動(dòng)。通過(guò)廣播、宣傳單、標(biāo)語(yǔ)等多種宣傳渠道,開展防汛抗旱、防震減災(zāi)、有害生物防治等防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)科普宣傳,增強(qiáng)廣大村民對(duì)防災(zāi)減災(zāi)的認(rèn)識(shí),提高了防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。

通過(guò)組織開展“防災(zāi)救災(zāi)日”宣傳活動(dòng),使我們提高了防災(zāi)減災(zāi)認(rèn)識(shí),推廣普及了全民防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救技能,進(jìn)一步落實(shí)了應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,提高了各級(jí)綜合減災(zāi)能力,取得了良好的宣傳效果。

幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日安全教育總結(jié)篇六

一年以來(lái),我社區(qū)防震減災(zāi)工作,在區(qū)委、****的指導(dǎo)下,按照年初制定《___社區(qū)防震減災(zāi)工作計(jì)劃》認(rèn)真貫徹落實(shí),較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),發(fā)揮基層作用。

成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,將我社區(qū)防震減災(zāi)工作納入了本年度社區(qū)工作目標(biāo)考核,并加強(qiáng)防震減災(zāi)工作,做到人員落實(shí)到位。

二、創(chuàng)新宣傳方式,大力普及防震減災(zāi)知識(shí)。

二是要有措施。要加強(qiáng)各方面的措施和準(zhǔn)備;

三是要有責(zé)任。要認(rèn)清防災(zāi)減災(zāi)形勢(shì),加強(qiáng)責(zé)任心,相關(guān)工作人員要增強(qiáng)做好防災(zāi)減災(zāi)工作的責(zé)任意識(shí),克服麻痹大意思想和僥幸心理。防災(zāi)減災(zāi)是公共安全的重要內(nèi)容,關(guān)系人民生命財(cái)產(chǎn)安全和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局,做好防災(zāi)減災(zāi)工作是大家義不容辭的重要責(zé)任。通過(guò)這次活動(dòng)的開展調(diào)動(dòng)了全民參與的積極性,強(qiáng)化了群眾的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),提高了民眾的防災(zāi)能力,防震減災(zāi)知識(shí)得到了大力普及,為保護(hù)人民生命和財(cái)產(chǎn)安全,促進(jìn)我社區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展起到推動(dòng)作用。

三、充分發(fā)揮基層作用,努力推進(jìn)防災(zāi)應(yīng)急工作。

為全面貫徹上級(jí)防震減災(zāi)工作會(huì)議精神,加強(qiáng)社區(qū)防震減災(zāi)工作,一是制定地震應(yīng)急避難場(chǎng)所,建立地震災(zāi)害應(yīng)急救援隊(duì)。二是制定社區(qū)《防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》,建立健全了防震減災(zāi)應(yīng)急機(jī)構(gòu)。三是抓好應(yīng)急救援隊(duì)伍建設(shè),基本籌建起一支地震應(yīng)急救援隊(duì)伍和志愿者隊(duì)伍,本站站積極開展了志愿者隊(duì)伍的地震應(yīng)急救援知識(shí)培訓(xùn)。四是制定了防震減災(zāi)緊急疏散應(yīng)急預(yù)案并開展了應(yīng)急疏散演練,通過(guò)演練不斷完善了預(yù)案。

在社區(qū)的組織下,進(jìn)一步加強(qiáng)了相關(guān)人員的防震減災(zāi)法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。一是組織各類相關(guān)法律法規(guī)的專題學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),不斷提高防震減災(zāi)工作人員的綜合素質(zhì)。二是加強(qiáng)防震減災(zāi)工作業(yè)務(wù)指導(dǎo),搞好震害防御、應(yīng)急管理業(yè)務(wù)培訓(xùn)。通過(guò)不斷學(xué)習(xí),不斷適應(yīng)防震減災(zāi)工作需要,促進(jìn)我社區(qū)防震減災(zāi)工作的發(fā)展。

幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日安全教育總結(jié)篇七

20xx年5月12日是第xx個(gè)全國(guó)“防震減災(zāi)日”,我園為加強(qiáng)學(xué)校防震減災(zāi)宣傳教育,提高學(xué)校及師生防震避險(xiǎn)和自救自護(hù)能力,圍繞第xx個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”的主題“xx”。從5月12日至16日結(jié)合我園實(shí)際開展了一系列的“5.12”防震減災(zāi)宣傳教育周活動(dòng),制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案,明確活動(dòng)目標(biāo),組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)?,F(xiàn)將活動(dòng)情況小結(jié)如下:

一、5月12日-16日,我園開辟了“防災(zāi)減災(zāi)”櫥窗宣傳專欄,張貼了宣傳資料。成立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組,在例行會(huì)議上,號(hào)召全體教職工做到:增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),配合幼兒園開展防災(zāi)演練活動(dòng),自我做起,防范未然。

二、各班組織幼兒學(xué)唱《安全常識(shí)歌》,掌握自救互救知識(shí);園內(nèi)制作安全宣傳材料,分發(fā)《致家長(zhǎng)一封信》;從而實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)”的宣傳效果。

三、5月12下午日利用幼兒繪畫課,讓幼兒繪畫5.12防災(zāi)減災(zāi)日標(biāo)志,了解其圖標(biāo)意義。

四、5月12日上午9時(shí),全體師生舉行了一次防震減災(zāi)演練活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。

五、各班舉行地震科普主題班會(huì)組織幼兒學(xué)習(xí)“地震是怎么一回事”、“地震來(lái)了怎么辦”、等各種“防災(zāi)減災(zāi)”和“自救護(hù)救”知識(shí),同時(shí)組織幼兒觀看了有關(guān)災(zāi)害題材的科普片《蟾童》。

六、5月13日,我園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真開展了校園安全隱患排查和整改。對(duì)可能存在的問(wèn)題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,就地解決。目前無(wú)存在安全隱患。

通過(guò)本次防震減災(zāi)周系列活動(dòng)的開展,不僅再次落實(shí)了師幼應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了師幼實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震、防災(zāi)減災(zāi)的安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。

幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日安全教育總結(jié)篇八

20xx年5月12日是第八個(gè)全國(guó)“防震減災(zāi)日”,我園為加強(qiáng)學(xué)校防震減災(zāi)宣傳教育,提高學(xué)校及師生防震避險(xiǎn)和自救自護(hù)能力,圍繞第八個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”的主題“認(rèn)識(shí)地震風(fēng)險(xiǎn),掌握減災(zāi)技能”。從5月12日至16日結(jié)合我園實(shí)際開展了一系列的“5.12”防震減災(zāi)宣傳教育周活動(dòng),制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案,明確活動(dòng)目標(biāo),組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)?,F(xiàn)將活動(dòng)情況小結(jié)如下:

一、5月12日-16日,我園開辟了“防災(zāi)減災(zāi)”櫥窗宣傳專欄,張貼了宣傳資料。成立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組,在例行會(huì)議上,號(hào)召全體教職工做到:增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),配合幼兒園開展防災(zāi)演練活動(dòng),自我做起,防范未然。

二、各班組織幼兒學(xué)唱《安全常識(shí)歌》,掌握自救互救知識(shí);園內(nèi)制作安全宣傳材料,分發(fā)《致家長(zhǎng)一封信》;從而實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)”的宣傳效果。

三、5月12下午日利用幼兒繪畫課,讓幼兒繪畫5.12防災(zāi)減災(zāi)日標(biāo)志,了解其圖標(biāo)意義。

四、5月12日上午9時(shí),全體師生舉行了一次防震減災(zāi)演練活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。

五、各班舉行地震科普主題班會(huì)組織幼兒學(xué)習(xí)“地震是怎么一回事”、“地震來(lái)了怎么辦”、等各種“防災(zāi)減災(zāi)”和“自救護(hù)救”知識(shí),同時(shí)組織幼兒觀看了有關(guān)災(zāi)害題材的科普片《蟾童》。

六、5月13日,我園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真開展了校園安全隱患排查和整改。對(duì)可能存在的問(wèn)題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,就地解決。目前無(wú)存在安全隱患。

通過(guò)本次防震減災(zāi)周系列活動(dòng)的開展,不僅再次落實(shí)了師幼應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了師幼實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震、防災(zāi)減災(zāi)的安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。

幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日安全教育總結(jié)篇九

為加強(qiáng)全體師幼安全防范意識(shí)及應(yīng)急自救能力,在“5.12”全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日來(lái)臨之際,閻良區(qū)第三幼兒園組織全體師幼開展防震避險(xiǎn)應(yīng)急疏散演練,公安閻良分局振興派出所管片民警全程參與、指導(dǎo)演練活動(dòng)。

幼兒園召開演練專題部署會(huì),針對(duì)防震應(yīng)急演練方案進(jìn)行解讀和安排。

演練活動(dòng)前,各班通過(guò)圖片講解、播放視頻、實(shí)戰(zhàn)演示等形式對(duì)幼兒進(jìn)行了防震安全知識(shí)教育,讓幼兒初步了解發(fā)生地震時(shí)自我防護(hù)與疏散措施。

隨著警報(bào)聲的響起,地震應(yīng)急疏散演練活動(dòng)拉開了序幕。孩子們立刻停止活動(dòng),以最快的速度鉆到各自教室的桌子底下、墻角三角區(qū)域抱頭蹲下,雙手抱頭將身體藏在安全位置。

室內(nèi)緊急避險(xiǎn)結(jié)束后,為防止有余震發(fā)生,當(dāng)?shù)诙暰瘓?bào)響起,在老師的帶領(lǐng)下孩子們沉著冷靜,同時(shí)彎腰、護(hù)頭,迅速且有秩序地按指定路線撤離到操場(chǎng)。

幼兒撤離到操場(chǎng)后,各班老師第一時(shí)間清點(diǎn)人數(shù)及幼兒健康狀況,并上報(bào)安穩(wěn)辦。統(tǒng)計(jì)后安穩(wěn)辦向園長(zhǎng)匯報(bào)演練疏散情況,并進(jìn)行總結(jié),整個(gè)演練過(guò)程有條不紊,順利完成。

演練結(jié)束后轄區(qū)片警冉警官對(duì)本次演練活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),他提出遇到緊急情況不要慌張、要聽指揮,同時(shí)對(duì)師幼的應(yīng)急能力表示肯定,也對(duì)演練作出高度評(píng)價(jià)。

王園長(zhǎng)對(duì)這次的防震應(yīng)急演練進(jìn)行總結(jié),強(qiáng)調(diào)每一次的應(yīng)急演練必須高度重視、認(rèn)真對(duì)待,號(hào)召大家要時(shí)常學(xué)習(xí)應(yīng)急知識(shí),提高應(yīng)急能力!

此次演練進(jìn)一步增強(qiáng)了師幼的防震意識(shí)和逃生自救能力,為突發(fā)事故應(yīng)急行動(dòng)積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日安全教育總結(jié)篇十

在我的心里一直認(rèn)為“防災(zāi)減災(zāi)”僅僅只是大人們的事,和我這個(gè)小孩壓根兒沒(méi)有半毛錢關(guān)系。可是,今天參觀完防空防災(zāi)生命體驗(yàn)館后,我對(duì)“防空防災(zāi)”這四個(gè)字有了全新的認(rèn)識(shí),“防空防災(zāi)”不但與我有關(guān),其實(shí)它和每個(gè)人都關(guān)系密切,說(shuō)不定哪天它會(huì)成為你逃離危險(xiǎn)的一大法寶呢!

學(xué)校新開放的防災(zāi)減災(zāi)生命體驗(yàn)館,展館很大,而且被分割成為不同的板塊,每個(gè)板塊都有特定的內(nèi)容,還配備了一位解說(shuō)員,向大家介紹各種防空防災(zāi)知識(shí)以及面對(duì)災(zāi)難時(shí)切實(shí)有效的逃生方法。大伙兒認(rèn)真地聽著講解,時(shí)不時(shí)地互相交流體會(huì)。另外館內(nèi)還有各種各樣的體驗(yàn)項(xiàng)目,使大家能更直觀的體會(huì)到災(zāi)難來(lái)臨時(shí)的種種可怕場(chǎng)景,也能更加深刻的明白,掌握必要的逃生方法是多么重要啊!

通過(guò)這次參觀,我了解了面對(duì)不同的自然災(zāi)害應(yīng)該怎樣做才能保護(hù)好自己。例如,地震發(fā)生前會(huì)有一些預(yù)兆:狗會(huì)狂吠,老鼠會(huì)成群結(jié)隊(duì)地搬家,甚至正在冬眠的動(dòng)物也會(huì)逃離洞穴……地震發(fā)生時(shí),如果在野外,一定要避開陡崖,以免發(fā)生山體滑坡被掩埋或掉下山去;如果在家里,應(yīng)該立刻貼著堅(jiān)硬的墻體或在門口蹲著,也可以到相對(duì)堅(jiān)固的小房間躲避;如果在學(xué)校,一定要聽從老師的指揮,迅速躲到課桌下,同時(shí)保護(hù)好頭部;如果在操場(chǎng)上活動(dòng),則應(yīng)遠(yuǎn)離高大的教學(xué)樓或者其他建筑物,以防被高空墜落物體砸傷……如果不幸被壓在廢墟下,千萬(wàn)不要盲目亂動(dòng),要保持冷靜,在確保呼吸順暢的情況下,大聲呼救或利用周圍的一切東西發(fā)出較大的聲音,讓搜救人員盡早對(duì)你進(jìn)行施救。

當(dāng)然,我所掌握的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。這次參觀我明白了災(zāi)難并不可怕,只要掌握面對(duì)不同災(zāi)難的逃生手段,并且保持清醒的頭腦,臨危不亂,我們一定能最大程度地保護(hù)好自己!防空防災(zāi)無(wú)小事,防空防災(zāi)我先行!從今天開始,我們不但自己要增強(qiáng)防空防災(zāi)意識(shí),同時(shí)也要把所學(xué)的知識(shí)傳授給身邊更多的人。珍愛生命人人有責(zé)!

幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日安全教育總結(jié)篇十一

20xx年5月12日是我國(guó)第x個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,也是汶川地震十周年紀(jì)念日。根據(jù)上級(jí)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,開展了一系列的宣傳教育活動(dòng),總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)。

成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了活動(dòng)方案,進(jìn)一步健全了應(yīng)急預(yù)案。組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神,并要求滲透到各自的工作中。

5月7日升旗儀式期間,邱副書記開啟了“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動(dòng)的鑰匙,對(duì)本次活動(dòng)提出了明確的要求。

德育處鄧?yán)蠋熛驇熒麄髌占胺罏?zāi)減災(zāi)知識(shí),提高師生防災(zāi)減災(zāi)、自救互救的意識(shí)與能力,引導(dǎo)大家熱愛生命。

四、組織學(xué)生觀看防災(zāi)科普影片。

為了進(jìn)一步深化學(xué)生對(duì)自然災(zāi)害的認(rèn)識(shí),提高學(xué)生自救意識(shí)和能力,各班組織學(xué)生觀看防災(zāi)科普影片。

五、舉行了一次“防災(zāi)減災(zāi)教育”主題班會(huì)。

我校各班開展了以“防災(zāi)減災(zāi)教育”為主題的班會(huì),使同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了地震的危害,提高了自救自護(hù)能力。

六、開展了防震應(yīng)急疏散演練。

“5月15日課間操時(shí)間,我校開展了防震應(yīng)急疏散演練活動(dòng),做到了準(zhǔn)備充分、過(guò)程秩序井然,達(dá)到了預(yù)期效果,進(jìn)一步提高了廣大師生的防震減災(zāi)綜合能力。

七、警校合力,排除隱患,共建校園平安。

本次宣傳教育活動(dòng),讓全體師生掌握了基本的防災(zāi)減災(zāi)常識(shí),提高了安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,為創(chuàng)建“平安校園”“和美校園”奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日安全教育總結(jié)篇十二

為了培養(yǎng)幼兒逃生自救的技能,保障幼兒的生命安全,確保災(zāi)難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度,20xx年4月8日上午,和澤幼兒園進(jìn)行了消防疏散演練。

我們幼兒園為了保證幼兒的生命安全,已經(jīng)將安全教育作為日常教育的重要內(nèi)容,將安全教育納入課程,如“防火防汛”、“食品安全”、“交通安全”等等。通過(guò)這樣的活動(dòng),讓幼兒更深刻地學(xué)習(xí),更全面、直觀地得到了體驗(yàn),進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的安全意識(shí)。

幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日安全教育總結(jié)篇十三

1、小組內(nèi)相互交流,了解地震的成因。

2、學(xué)生出示搜集到的有關(guān)地震知識(shí),互相交流。

3、初步了解各種地質(zhì)災(zāi)害的關(guān)聯(lián)性。

各種地質(zhì)災(zāi)害既具有各自形成、發(fā)展、致災(zāi)的規(guī)律,各災(zāi)害之間以及它們與其他因素之間又有一定的關(guān)聯(lián)性。一個(gè)地域內(nèi)的地質(zhì)災(zāi)害可能有若干種,它們?cè)诔梢蛏鲜怯嘘P(guān)聯(lián)的。例如,在一次災(zāi)害發(fā)生過(guò)程中,往往有一種原發(fā)性的主災(zāi)誘發(fā)其他災(zāi)害,例如,地震因毀壞生產(chǎn)和生活設(shè)施而成災(zāi),同時(shí)造成地裂,并引發(fā)火災(zāi),又由于人員傷亡和醫(yī)療設(shè)施的破壞,可能會(huì)引起疫病曼延等。人類活動(dòng)及其對(duì)自然環(huán)境施加的影響,可以間接或直接誘發(fā)地質(zhì)災(zāi)害。例如,人類對(duì)植被的破壞,使地表徑流的水量和速度加大,是泥石流日趨頻繁的重要原因。人類大規(guī)模的工程活動(dòng),造成滑坡等災(zāi)害的事件時(shí)有發(fā)生。

4、地震發(fā)生時(shí),如何進(jìn)行個(gè)人防護(hù)?

(1)如果你在室內(nèi),應(yīng)就近躲到堅(jiān)實(shí)的家具下,如寫字臺(tái)、結(jié)實(shí)的床、農(nóng)村土的炕沿下,也可躲到墻角或管道多、整體性好的小跨度衛(wèi)生間和廚房等處。注意不要躲到外墻窗下、電梯間,更不要跳樓。

(2)如果你在教室里,要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、蹲到各自的課桌下。地震一停,迅速有秩序撤離,撤離時(shí)千萬(wàn)不要擁擠。

(3)如果你在室外,要盡量遠(yuǎn)離狹窄街道、高大建筑、高煙囪、變壓器、玻璃幕墻建筑、高架橋和存有危險(xiǎn)品、易燃品的場(chǎng)院所。地震停下后,為防止余震傷人,不要輕易跑回未倒塌的建筑物內(nèi)。

(4)如果你在百貨商場(chǎng),應(yīng)就近躲藏在柱子或大型商品旁,但要盡量避開玻璃柜。在樓上時(shí),要看準(zhǔn)機(jī)會(huì)逐步向底層轉(zhuǎn)移。

(5)如果你在工廠的車間里,應(yīng)就近蹲在大型機(jī)床和設(shè)備旁邊,但要注意離開電源、氣源、火源等危險(xiǎn)地點(diǎn)。

(6)如果你在行駛的汽車、電車或火車內(nèi),應(yīng)抓牢扶手,以免摔傷、碰傷,同時(shí)要注意行李掉下來(lái)傷人。

(7)無(wú)論在何處躲避,都要盡量用棉被、枕頭、書包或其他軟物體保護(hù)頭部。如果正在使用明火,應(yīng)迅速把明火滅掉。

5、地震防護(hù)演習(xí)。

幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日安全教育總結(jié)篇十四

為了進(jìn)一步貫區(qū)的文件精神,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)幼兒防震減災(zāi)知識(shí)的普及教育,拓寬其更廣的知識(shí)面。我園第xx個(gè)防震減災(zāi)宣傳月為契機(jī),開展了幼兒園防震減災(zāi)各項(xiàng)工作,全面提升地震綜合防御和地震災(zāi)害應(yīng)急處置能力,保障全園師生生命財(cái)產(chǎn)安全和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,構(gòu)建和諧校園,進(jìn)一步加強(qiáng)我園的安全工作?,F(xiàn)總結(jié)如下:

防震減災(zāi)工作是事關(guān)師生生命財(cái)產(chǎn)安全,事關(guān)群眾切身利益和經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的一件大事,我園在防震減災(zāi)工作中實(shí)行了一崗雙責(zé)的責(zé)任制度,明確了以園長(zhǎng)任總指揮的“防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,要求各崗人員、各班教師和保育員要進(jìn)一步統(tǒng)一思想,明確責(zé)任,堅(jiān)持以防為主、防救結(jié)合、全面防御、減輕災(zāi)害的方針,緊緊圍繞保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全,著力構(gòu)建和諧社會(huì)的大局,準(zhǔn)確把握了防震減災(zāi)面臨的新形勢(shì)和新要求,不斷增強(qiáng)了全園教職工和幼兒的.緊迫感、責(zé)任感、危機(jī)感和憂患意識(shí),使我園的防震減災(zāi)宣傳教育工作高效、持續(xù)、有序地開展。

(一)強(qiáng)化宣傳,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。

1、幼兒園成立防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,召開防震減災(zāi)專題會(huì)議。并在去年著力創(chuàng)建區(qū)示范性幼兒園時(shí),結(jié)合自身實(shí)際又再次完善了地震應(yīng)急預(yù)案及其他各項(xiàng)安全工作應(yīng)急預(yù)案,做到及時(shí)組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)其精神,并要求滲透到各自的工作中。

2、責(zé)任分工明確,各班班主任和配班老師為各班的主要具體疏散責(zé)任人。教學(xué)樓每一樓層都有一位教師負(fù)責(zé),樓梯口由保育員負(fù)責(zé)。當(dāng)聽到防震預(yù)報(bào)鈴聲后,各班班主任、課任教師首先要保持冷靜,并盡快組織幼兒有順序地按照幼兒園緊急疏散線路快速到操場(chǎng)集中,然后清點(diǎn)人數(shù)后上報(bào)防震領(lǐng)導(dǎo)小組。如果疏散來(lái)不及應(yīng)引導(dǎo)幼兒躲在狹窄的地方或堅(jiān)固的桌子等物體下面,并盡可能地找到一些物品保護(hù)頭部,震后立即發(fā)出呼救。

(二)強(qiáng)化落實(shí),提高防范應(yīng)急能力。

1、活動(dòng)期間,我園采取了專題報(bào)告、地震知識(shí)競(jìng)答、led屏滾動(dòng)等形式多樣的宣傳陣地,宣傳有關(guān)知識(shí),增強(qiáng)師生的安全自救意識(shí)和防范技能。

2、各個(gè)年段各個(gè)班級(jí)開展“防震減災(zāi)知識(shí)普及”主題活動(dòng),普及幼兒防震知識(shí)和一些保護(hù)自己的正確方法,切實(shí)提高應(yīng)急避險(xiǎn)能力。如大班段開展《了解地震的形成、前兆和危害》主題活動(dòng)和繪畫活動(dòng)《我們是這樣自救的》;中班段開展《地震來(lái)了怎么辦?》,讓幼兒直觀地了解到如果發(fā)生地震時(shí)應(yīng)怎樣用正確的方法來(lái)自救;小班段則是通過(guò)觀看幻燈等現(xiàn)代技術(shù)手段和閱讀小圖書讓他們形象地觀察到“被埋在廢墟里時(shí)應(yīng)該怎么做?”,并在老師的講解中讓他們知道當(dāng)遇到地震后不應(yīng)害怕,而是要尋找有利的方法來(lái)救助。如尋找旁邊的石頭敲擊水管,尋找能夠吃的東西來(lái)保持體力,往有亮光的地方爬行,等待救援等等。

3、展示幼兒繪畫作品,提高了幼兒主動(dòng)參與的積極性。讓大家從中了解和認(rèn)識(shí)到防災(zāi)減災(zāi)工作在學(xué)習(xí)生活工作中的重要地位和作用,提高了師幼的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),取得了良好的效果。

4、家園配合加大宣傳力度。通過(guò)帶動(dòng)一個(gè)家庭來(lái)影響整個(gè)社會(huì),達(dá)到宣傳效果。如讓家長(zhǎng)們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和電視等信息資源正確指導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)和了解地震,加深防震減災(zāi)宣傳教育。

總之,通過(guò)幼兒園多種形式的宣傳,注重過(guò)程實(shí)效,使我園師生對(duì)自然災(zāi)害的認(rèn)識(shí)和防震減災(zāi)安全意識(shí)得到了進(jìn)一步的提升,為確保師生財(cái)產(chǎn)和生命安全做到了有效準(zhǔn)備。通過(guò)多次的緊急疏散逃生演練,全體師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力得到進(jìn)一步的增強(qiáng),提高學(xué)園整體防御能力,為建立平安校園創(chuàng)設(shè)了良好氛圍。

幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日安全教育總結(jié)篇十五

小一班。

健康。

《防震減災(zāi)》。

1、初步了解地震前自然界的異常表現(xiàn),培養(yǎng)孩子們的觀察能力和自我保護(hù)意識(shí)。

2、在教師的組織和引導(dǎo)下,演練遇到地震這種突發(fā)事件時(shí)有秩序地逃生自救的技能,讓幼兒掌握來(lái)不及逃離的情況下如何躲避地震傷害的本領(lǐng)。

有關(guān)地震防震圖片和視頻。

“安全重于泰山”,安全工作最重要的。我們?cè)阢氪ǖ卣鸢l(fā)生后及時(shí)在園開展防震知識(shí)普及和防震演練,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),提高幼兒的自我保護(hù)能力。

(一)、通過(guò)學(xué)兒歌,讓幼兒初步了解地震前自然界的異常表現(xiàn),培養(yǎng)孩子們的觀察能力和自我保護(hù)意識(shí)。

1、觀看視頻(地震預(yù)兆)。

2、震前井水變化的諺語(yǔ):

井水是個(gè)寶,地震有前兆。無(wú)雨泉水渾,天干井水冒。

水位升降大,翻花冒氣泡。有的變顏色,有的變味道。

3、動(dòng)物反常情形的諺語(yǔ):

震前動(dòng)物有預(yù)兆,群測(cè)群防很重要。牛羊騾馬不進(jìn)廄,豬不吃食狗亂咬。鴨不下水岸上鬧,雞飛上樹高聲叫。冰天雪地蛇出洞,大鼠叼著小鼠跑。兔子豎耳蹦又撞,魚躍水面惶惶跳。蜜蜂群遷鬧轟轟,鴿子驚飛不回巢。家家戶戶都觀察,發(fā)現(xiàn)異常快報(bào)告。

植物在震前也有異常反應(yīng),如不適季節(jié)的發(fā)芽、開花、結(jié)果或大面積枯萎與異常繁茂等。

(三)、進(jìn)行簡(jiǎn)單的防震演練。

(四)、活動(dòng)小結(jié);

本次活動(dòng)我們通過(guò)圖片,兒歌,視頻,實(shí)際演練等方式使大家基本掌握了地震這種突發(fā)事件時(shí)有秩序地逃生自救的技能,讓大家掌握來(lái)不及逃離的情況下如何躲避地震傷害的本領(lǐng)。

幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日安全教育總結(jié)篇十六

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀要求,堅(jiān)持以人為本的思想,營(yíng)造學(xué)校、家庭和社會(huì)防災(zāi)減災(zāi)的宣傳氛圍,喚起廣大師生、學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各界對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注,增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救互救技能,我校開展了“防災(zāi)減災(zāi)”的系列主題宣傳教育活動(dòng)?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一,x月x日,學(xué)校開辟了“防災(zāi)減災(zāi)”櫥窗宣傳專欄,張貼了宣傳畫,組織全師生觀看。同日的升旗儀式上,政教處號(hào)召全體師生做到:增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),提高自我參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性。認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),提高綜合減災(zāi)能力。積極配合學(xué)校的抗災(zāi)防災(zāi)演練,防患于未然。防災(zāi)減災(zāi),從個(gè)人做起。

二,擬定“防災(zāi)減災(zāi)”公約并宣布實(shí)施。重點(diǎn)從安全防范和逃生等方面做了要求。

三,重溫xx年x月x日的防震防火緊急疏散演練,進(jìn)一步檢驗(yàn)了應(yīng)急反應(yīng)力量,提高了師生的應(yīng)急反應(yīng)能力,增強(qiáng)了防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。本次重點(diǎn)針對(duì)了室內(nèi)進(jìn)行演練。

四,x月x日,利用課間操的時(shí)間又開展講座,部署了“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳的各項(xiàng)長(zhǎng)期工作。

五,x月x日下午班會(huì)課,以班為單位召開“防災(zāi)減災(zāi)”主題班會(huì),擬定舉辦“遠(yuǎn)離災(zāi)害一起行動(dòng)”的知識(shí)競(jìng)賽。此項(xiàng)工作在進(jìn)一步落實(shí)之中。

六,充分發(fā)揮校廣播室的喉舌作用,進(jìn)行了廣泛宣傳,把“防災(zāi)減災(zāi)”工作的宣傳落到實(shí)處,并擬定長(zhǎng)期堅(jiān)持開展下去。

七,進(jìn)行了校園安全大排查,重點(diǎn)針對(duì)飲食衛(wèi)生,把防食物中毒工作落到了實(shí)處。

八,一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教學(xué)工作中。

第十四周“防災(zāi)減災(zāi)”系列活動(dòng)的開展,有助于學(xué)生掌握避災(zāi)自救的基本常識(shí)、專業(yè)知識(shí)和技能技巧,提高學(xué)生綜合減災(zāi)能力,增強(qiáng)我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩(wěn)定。在以后的學(xué)校工作中,還將一如既往的將安全放在第一位,繃緊安全教育這根弦不放松,加強(qiáng)生命教育,讓學(xué)生安全健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!

**學(xué)校政教處。

xx年五月十二日。

幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日安全教育總結(jié)篇十七

20xx年5月12日是國(guó)家第x個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”。為了牢記歷史,珍惜生命。活動(dòng)的有關(guān)要求和有關(guān)指示精神,全面深入抓好安全教育工作,并結(jié)合學(xué)園實(shí)際,積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育,營(yíng)造濃厚的宣傳教育氛圍,動(dòng)員全園師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng),不斷提高全園師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力,最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生,為構(gòu)建“平安園園”“和諧園園”提供安全保障?,F(xiàn)就活動(dòng)情況總結(jié)如下:

園領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全教育主題活動(dòng)的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識(shí),堅(jiān)持以人為本,本著對(duì)學(xué)園安全工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真負(fù)起幼兒園安全教育的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,切實(shí)把安全教育擺上我園議事日程,作為學(xué)園安全建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓,精心組織,周密安排,力爭(zhēng)使安全主題教育活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。認(rèn)真總結(jié)去年我園開展防震減災(zāi)安全教育和應(yīng)急演練的經(jīng)驗(yàn)和不足,充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契機(jī),把我園安全教育推向新的高潮,并把這一主題活動(dòng)貫穿于全年幼兒園安全工作的始終。

學(xué)園認(rèn)真根據(jù)“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”安全教育主題,緊密結(jié)合本園實(shí)際、結(jié)合學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn),制定切實(shí)可行的安全主題教育活動(dòng)方案,明確安全教育目標(biāo)、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、教育活動(dòng)措施、實(shí)施方法步驟等,確保主題教育活動(dòng)有人抓,不脫節(jié)。圍繞安全教育主題,認(rèn)真分析學(xué)園目前安全工作現(xiàn)狀,特別要針對(duì)防震、防火、防雷電以及園園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問(wèn)題和安全隱患進(jìn)行一次全面的排查,使我園的安全教育落到實(shí)處。

5月9日,在開展“安全教育日”和“安全教育周”期間,我園結(jié)合自身實(shí)際,充分利用幼兒園廣播、墻報(bào)、標(biāo)語(yǔ)以及班會(huì)活動(dòng)等方式,有效地向孩子們進(jìn)行安全宣傳教育。向孩子們介紹地震知識(shí)及防震要領(lǐng),使安全教育真正進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)孩子們的頭腦。

幼兒園在扎實(shí)抓好主題教育活動(dòng)的同時(shí),還結(jié)合本園實(shí)際,有針對(duì)性地開展安全疏散演練。演練過(guò)程,全園師生積極配合,服從命令,安全有序,在1分的時(shí)間內(nèi),師生全部按照預(yù)定的疏散路線,快速而有序地撤離到安全地帶,達(dá)到了預(yù)期的目的,取得了圓滿的成功。這是學(xué)園繼上個(gè)學(xué)期舉辦“防震減災(zāi)演練”后的又一次安全疏散演練,推動(dòng)幼兒園安全教育深入開展,提高廣大師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力,不斷增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和防范能力。

今后,我園將繼續(xù)認(rèn)真組織開展園園防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng),并把這項(xiàng)工作常規(guī)化,結(jié)合我園的實(shí)際,進(jìn)一步豐富活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新活動(dòng)形式,提高全園師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度,為創(chuàng)建“平安園園”“和諧園園”提供強(qiáng)有力的安全保障。

幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日安全教育總結(jié)篇十八

老師們、同學(xué)們:

大家好!

自20__年起,每年5月12日為全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”。今年5月12日是我國(guó)第__個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,主題是“識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),掌握減災(zāi)技能”。

校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(zhǎng),能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書育人,為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提,也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求,希望全體師生都能認(rèn)真做好。

2、要注意交通安全。要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī),豐富交通安全知識(shí);遵守交通法規(guī),不在馬路上嬉戲、打鬧;過(guò)馬路時(shí),要做到紅燈停,綠燈行,走人行橫道線;乘坐租乘車輛及公交車,做到文明乘車,安全乘車。同學(xué)們,請(qǐng)你們一定要記住,不要拿自己的生命安全開玩笑。

6、要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,網(wǎng)吧里人員復(fù)雜,如果上網(wǎng)次數(shù)多了,就很容易成癮。同學(xué)們,為了自己的學(xué)業(yè),為了自己的前程,為了自己身心的健康,為了家庭的幸福,請(qǐng)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。

老師、同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。確保學(xué)生的安全健康,不僅關(guān)系到每個(gè)家庭的生活幸福,更關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定與祥和,保護(hù)學(xué)生安全,是學(xué)校、家庭和社會(huì)的共同責(zé)任。生命無(wú)價(jià),珍愛生命!讓我們積極行動(dòng)起來(lái),為彼此的生命撐起一片安全的天空。

幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日安全教育總結(jié)篇十九

一、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

學(xué)校自接到教育局有關(guān)文件和通知后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)召開專題會(huì)議安排、部署20xx年“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳周活動(dòng);成立了以孟昭雄校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校“應(yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組;制定了“應(yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次宣傳主題活動(dòng)的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識(shí),堅(jiān)持以人為本,本著對(duì)學(xué)校安全工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真負(fù)起了學(xué)校安全教育的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,切實(shí)把安全教育擺上學(xué)校議事日程,作為學(xué)校安全工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓,精心組織,周密安排,力爭(zhēng)使“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳周活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。

二、廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍。

學(xué)校利用5月8日課間操時(shí)間舉行了20xx年“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳周活動(dòng)啟動(dòng)儀式,政教處主任做了題為《加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園》的講話,做好宣傳教育發(fā)動(dòng)工作,營(yíng)造宣傳活動(dòng)氛圍。學(xué)校還結(jié)合自身實(shí)際,充分利用校園廣播、墻報(bào)、標(biāo)語(yǔ)以及班會(huì)活動(dòng)等方式,通過(guò)舉辦知識(shí)講座、開設(shè)專題專欄等途徑,深入開展防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣教工作,動(dòng)員每名師生關(guān)注身邊的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),積極參與防災(zāi)減災(zāi)和應(yīng)急管理工作,增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。通過(guò)以上多種宣傳教育活動(dòng)使防災(zāi)減災(zāi)教育真正的走進(jìn)了校園、走進(jìn)了課堂、也走進(jìn)了學(xué)生的頭腦。

三、開展演練,增強(qiáng)意識(shí)。

學(xué)校在扎實(shí)抓好主題教育宣傳活動(dòng)的同時(shí),以“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳周活動(dòng)為契機(jī)并結(jié)合本校實(shí)際,因地制宜,有針對(duì)性地全體組織師生開展防汛防洪、防震減災(zāi)、防風(fēng)防雷、防地質(zhì)災(zāi)害等方面的應(yīng)急逃生和疏散演練活動(dòng)。20xx年5月12日下午4點(diǎn),我校組織全校師生開展了應(yīng)急預(yù)案演練活動(dòng),此次演練過(guò)程中,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在不到3分鐘的時(shí)間內(nèi),師生全部按照預(yù)定的疏散路線,快速而有序地撤離到操場(chǎng)中央,達(dá)到了預(yù)期的目的,取得了圓滿的成功。通過(guò)此次演練活動(dòng)推動(dòng)了學(xué)校安全教育的深入開展,提高了廣大師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力,不斷增強(qiáng)了全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和防范能力。

四、安全排查,及時(shí)整改。

學(xué)校圍繞““識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),掌握減災(zāi)技能””的主題,認(rèn)真分析學(xué)校目前安全工作狀況,并結(jié)合開展的應(yīng)急演練活動(dòng)深入查找防災(zāi)減災(zāi)工作中的的薄弱環(huán)節(jié),制定整改方案,完善相關(guān)應(yīng)急措施,推動(dòng)防災(zāi)減災(zāi)工作的深入開展。深入開展安全隱患排查整改活動(dòng),認(rèn)真查找安全方面存在的漏洞和風(fēng)險(xiǎn)隱患,把教室、宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、會(huì)議室等人群集中場(chǎng)所作為檢查的重點(diǎn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除隱患。

總之,我校開展的第六個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳周活動(dòng),取得良好的宣傳和教育效果。今后,我校將繼續(xù)認(rèn)真組織開展校園防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng),并把這項(xiàng)工作常規(guī)化,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,進(jìn)一步豐富活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新活動(dòng)形式,提高全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度,為創(chuàng)建市級(jí)“平安校園”“和諧校園”提供強(qiáng)有力的安全保障。

**學(xué)校政教處。

xx年五月十二日。

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