高分數學考研心得(專業(yè)17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-12 05:15:35
高分數學考研心得(專業(yè)17篇)
時間:2023-12-12 05:15:35     小編:雁落霞

情感表達是人們用語言或文學藝術手段表達內心感受的一種方式。如何克服自己的拖延習慣,提高自律能力?通過閱讀這些總結范文,我們可以看到不同人在總結過程中的思考和反思,對我們的寫作會有很大的幫助。

高分數學考研心得篇一

不分階段復習是復習無計劃的表現,分階段復習,分清階段復習重點至關重要。第一階段為系統(tǒng)復習階段,結合考試大綱,從頭至尾復習,達到記住所有公式、概念的目的。第二、三階段為強化訓練階段,通過練習,強化能力。

你是否選錯了“研友”

數學基礎差,沒有搞懂基本概念、公式的學生不適合直接上暑期和秋季的強化班。因為不同的班次有著不同的輔導目的,強化班解決不了學生的基礎差問題,基礎不好的學生上強化班是不會有好效果的。專家提醒考生,強化班的目的在于強化,如果大家的基礎不好的話還是參加一些基礎課程,畢竟路要一步一步走。

是否只看題不做題。

很多考生在復習過程中會不斷翻書,卻不肯親自動筆練習。專家提醒考生,看懂了題不等于就會親自解題,要以動手練習為主,鍛煉好自己的運算能力,否則就會出現正式考試時會做的題而因為運算不過關而拿不到分。

公式是否還沒記清。

第二、三階段為強化訓練階段,以高度綜合題為主,是通過大量練習強化公式、概念的階段,絕對不應該作題時還要不斷到書上去查找公式。其實,無論是作同一類型的題目還是作整套試卷,都要總結規(guī)律。通過作同一類型試題可以總結考試重點;通過作整套試卷,可以總結答題方法和時間分配方面的經驗。

是否只顧悶頭作題,不經常交流。

三人行必有我?guī)煛=涣骺梢耘鲎渤鏊枷氲幕鸹?,少到可以多探討出一種解題方法,交流的好,可以改變自己的錯誤觀點和壞習慣。可以與同學交流,也可以盡可能找到上課老師交流,謙虛好學,不斷總結,不斷進步,爭取讓自己站到分析問題,審視問題的高度。專家認為,這些都也只是一個片面地了解,真正的數學高分就是靠大家認認真真、老老實實的復習,一步一步地總結歸納,將典型題型匯總復習,相信這樣就不存在那些錯誤的學習方法了。

高分數學考研心得篇二

具體來說,考研數學基礎的掌握,可以通過以下方法:首先,大家要把考研數學復習全書上總結好的知識點認真掌握住。一般不同版本的復習全書上的知識點講解都很全面、詳細,還有例題講解當中總結出的解題技巧和方法,推導出的公式、定理,都要重點記憶。其次,數學也要做筆記。由于復習全書上的知識點過于詳細,在以后的第二、三輪復習中,就沒有時間去系統(tǒng)的看了,而且可能其中大部分你已經掌握了。這就需要你把其中精華的地方和自己掌握的不好的地方以及考試的??贾R點總結在一個本子上,這樣再復習的時候就可以直接看這個本子,會節(jié)省下很多時間,提高效率。而且復習間歇,可以隨時拿出來記一記、背一背。這些基礎知識如果一段時間不看就會有些生疏,用的時候拿不準。所以,要每天都攜帶在身上,就像英語單詞小冊子一樣,要經常溫習。

學會總結,善于歸納。

大家要學會使知識系統(tǒng)化。善于總結也是需要十分強調的一點。因為很多同學做題的過程就到對過答案或是糾正過錯誤就結束了,一套題的價值也就到此為止了。因此大家在糾正完錯誤之后,需要再把這套試題從頭看一遍,總結一下自己都在哪些方面出錯了,原因是什么,這套題中有沒有出現你不知道的新的方法、思路,新推導出的定理、公式等,并把這些有用的知識全都寫到你的筆記本上,以便隨時查看和重點記憶。對于大題的解題方法,要仔細想一想,都涉及到哪些科目和章節(jié)了,這些知識點之間有哪些聯系等,從而使自己所掌握的知識系統(tǒng)化,以達到融會貫通。只有這樣,才能使你做過的題目實現其最大的價值,也才算是你真正做懂了一套題。如果你能夠這樣做了,那么做過的題在以后的復習中如果沒有時間了,就不用再拿出來重新看了,因為你已經把要掌握的精華總結好了,只需看你的筆記本就ok了。

高分數學考研心得篇三

經驗一:數學的學習也是一個循序漸進的過程。我的數學功底并不是很好,有這個自知之明,所以在復習時間上就提前了許多,早在大二的時候,就開始準備起高數、線代等科目的復習了。當時用的是同濟版數學教材,以及曹顯兵、黃先開老師編寫的《大學數學過關與提高》經濟類叢書,買了《微積分過關與提高》、《線性代數過關與提高》、《概率論與數理統(tǒng)計過關與提高》這樣三本。到大三下半學年時,開始用復習大全,啟動了考研的強化復習。

經驗二:對于數學學習,本人的感受是學習時要平心靜氣,并堅持不懈。你可能不是最聰明的人,但你也可能成為最后贏得競爭的人。在我上大學時的同學們之中,當時成績并不怎么好的人卻最早考上研,與這位同學交流才得知,持之以恒是他比別人早達到目標的首要原因。做任何事情,在確定目標后,一定要堅持一定的時期才能顯出效果來。滴水穿石的力量是極其巨大的。借口工作緊張,上課忙碌就不堅持考研準備并不是合理的理由。

經驗三:幾本后期的重點參考書要吃透,一點也不能含糊。看蔡子華的書,是復習大全與必做客觀題1500題精析一起看。如果你想公共課得高分,考數學的話,也只有這門科目能拿到高分,所以下同樣的功夫,比較起來,可能數學取得的進步要遠大于英語和政治。而且,說實話,英語和數學,除非是學得極好的人,否則在考前,恐怕多少也會擔心萬一馬失前蹄,不過基本線就完蛋,所以,這兩科的學習,總應該盡力而為,盡量避免馬失前蹄的可能。

我覺得,如果把蔡子華的幾本書做透了,復習后再作幾套模擬題,數學拿到110分,沒有問題,如果題目簡單,拿到130分都可能,但要確保的話,是復習時間早一點,然后在10月份以后做一下陳文燈與李永樂的模擬題。一般來講,復習大全一般要做個3遍左右,身邊有的同學甚至用了5遍。數學的定理要掌握到位、牢記,通過大量做題,及時總結,尤其想線性代數,各個定理都可演繹成另一種說法,寫出自己的總結,很必要。

數學,不論題目難簡,想拿高分,填空與選擇用時不應超過45分鐘,留給大題多一些時間。

高分數學考研心得篇四

考研數學共有四個卷種,數一、數二、數三,數農。這四個卷種的卷面結構是一樣的,總分都是150分,23道題,其中1-8是選擇題,每題4分,9-14是填空題,每題4分,15-23題是解答題,每題分值是9-11分。不過考查的難度和側重點不同,但作為數學學科特點是一樣的,復習的方法也大體相同。

第一步,打牢基礎。

近幾年以來,考研數學越來越重視基礎的考察,一張試卷中有105分是基礎題,考察的都是基本概念、基本理論、基本方法!難題也只是把基礎知識點進一步綜合。因此,大家在復習中一定要從實際出發(fā),打牢基礎,深入理解,這樣即便遇到一些難度大的題目也會順利分解成簡單的小題來處理。

第二步,理解記憶。

數學是一門邏輯性很強的學科,公式和公式、定理和定理之間有著必然的內在聯系,同學們在復習的過程中一定是要在理解的基礎上去記憶,而不能單純的去背誦,這樣即使記住了也沒法做題,達不到復習的目的。但數學考的內容比較多,要求大家掌握的知識點和基本理論也比較多,因此需要在平時多看多想。

第三步,加強練習。

不論多簡單的題目,多熟悉的步驟,都盡量不要跳過,一定要動手做.正如“好腦子不如爛筆頭”一方面避免出現馬虎的錯誤,另一方面也可以規(guī)范答題模式,提高解題和運算的熟練程度,要知道三個小時那么大的題量,本身就是對計算能力和熟練程度的考察,而且現在的閱卷都是分步給分的,怎么作答有效果,這些都要通過自己不斷的摸索去體會.

第四步,利用真題。

對于歷年考研數學真題,很多學生僅做幾遍來找考試的感覺,然后就按照輔導書做題復習,這樣是錯誤的,因為沒有真正挖掘到真題的價值。記住一定要多做真題,這才是最好的輔導書。

建議的考生在復習時,對于在真題中重復出現的知識點要重點加強、全面細致的復習,對于真題涉及到的知識點和題型要重點復習。

根據歷年高分考生的經驗,數學復習大體可分為以下幾個階段:

第一個階段是從年前到6月份,按照考試大綱劃分復習范圍,在熟悉大綱的基礎上對考試必備的基礎知識進行系統(tǒng)的復習,了解考研數學的基本內容、重點、難點和特點。參考用書為教材,但是教材上的知識體系不是以考研為導向,所以大家一定要剔除那些考試大綱不要求的,比如說高等數學第一章中的映射這一概念就是不要求的。對于報了考研輔導班的同學就可以按照老師的要求來復習。

第二個階段是7月到10月,做一定數量的題,重點解決解題思路的問題。這時是教材到備考的過度階段。這時要注意歸納總結,并且這個階段包含了暑假,大家有大量的、整塊時間進行復習,一定要把握這個黃金時期!這個時候大家可以報一個暑假考研數學輔導班,在老師指導下學習會更加高效!

第三個階段是實戰(zhàn)訓練階段,從11月到12月的中旬,這也是臨考前非常重要的階段??忌獙Υ缶V所要求的知識點做最后的梳理,熟記公式,系統(tǒng)地做近十年的真題和模擬題,進行實戰(zhàn)訓練,對于錯的題一定要回去再重新復習知識點。

最后階段是考前沖刺,從12月下旬到考試。針對在做題過程中出現的問題做最后的補習,查缺補漏,以便以最佳的狀態(tài)參加考試。

高分數學考研心得篇五

第一,考試一定是基礎不牢地動山搖。

這方面一定要把整個考研數數學的復習扎扎實實的把基礎打好,考研真題中絕大部分題目都是在考察大家的基本方法掌握情況。

第二,真正學會知識點,舉一反三。

從現在的考研真題命題的新穎性來講,只會套題型是遠遠不能拿高分的。因為你會發(fā)現如今的考題很少是完全套用的,只會模仿,生搬硬套是不夠的。我們應該從知識本身出發(fā),真正學懂這個知識,用這個知識去大量地解決問題。

第三,通過做題實現心無旁鶩,達到復習狀態(tài)。

20__考研初試已經落下帷幕,考研備戰(zhàn)已經起航,大家一定要以做題為手段,為做題為核心,以做題為主線,把數學知識學好它,沒有做題是學不好知識的。

第四,制定出符合你自己的科學的計劃。

老師給同學們的課程設置體系就是一個科學的計劃,同學們要按照課程上線的進度以及老師在課堂上給同學們提出的要求,不折不扣的完全計劃,不要拖延計劃,不要給計劃打折扣,這樣的話,我們能夠在這一年復習當中,穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營,做到最后從容不迫,水到渠成。

數學考試呈現兩大特點。

今年的研究生數學考試對基本概念、性質定理考察比較多,去年考導數應用部分考的是不等式的證明,今年考的微分中值定理。另外一個突出特點是計算量比較大,考生做起來可能存在一定難度,可能會有一些浮動,浮動也就在2、3分范圍內,各位考生不要過于擔心??傮w而言考研數學的復習一定要抓基礎。研究表明考研數學的考察方式還是比較有規(guī)律的,考察重點每年都是重點考察。那么對于它的學習方法郭老師也建議大家一定要把基本概念,性質,定理,復習得比較到位,考生不能僅僅抓住概念的表層,要注意內涵和外延,對于公式記憶得比較到位這是一點。

勤動手比技巧更重要。

老師傳授給學生的僅僅是一些方法,比如說數學的方法,這個解題思路怎么樣,數學題型怎么樣,看到什么樣的題套用什么樣的解法,這是老師傳授給學員比較多的一個方面,除此之外,老師給學生傳達很有限的,考生除了要將學到的的方法融會貫通,老師教講的方法,學生必須在自己復習過程當中不斷加以運算實踐。把這個運算熟練到位,那么這時候在考場上才能凸現出你的實力。從幾年的考試中不難發(fā)現實際上很多考生都是輸在了運算上。這在平時復習當中完全可以避免??忌饲趧邮诌€要勤動腦,也就是說這個計算題目出來了,一定要先想一想,多想一想這個題解題思路在哪,在手算之前,看一下有沒有簡單的方法,盡量拓寬自己的解題思路。

高分數學考研心得篇六

拿出學習的勁頭,而不是枯燥的復習。

考研是一個艱苦卓絕的歷程,復習的時間開始的早的話會拉的很長,也很容易令人產生倦怠心理,同學們一定要牢牢把握這一時機,穩(wěn)步提升成績。但眾所周知暑期的復習時期同學們會遇到各種各樣的考驗,無論的外界因素還是本身因素對于同學們的考驗都是相當大的,且對比其他人的輕松自在,考研同學們面對的是繁重的復習任務,心理壓力可想而知,若再加上復習過程不順利,這些都有可能成為同學們放棄考研的誘導因素,因此如何平心靜氣的面對眾多的不利因素,及時的調整心態(tài),是現在考研同學們面對的最重要的事情。

此外,很多考生在復習時都呈現出一種狀態(tài),就是簡單的把教科書上的知識瀏覽一遍。其實這是不可取的,雖然考研數學的只是大多是考生學過的知識,但是在復習時,考生們要拿出重新學習的勁頭,把每一個知識點都融會貫通,對課后練習題要親手去做去思考,這樣才能達到溫故而知新。

數學有龐大的知識體系,從知識論的角度來講,它的內在結構很嚴謹,富有層次感。從概念、定義到公理,從公理到定理、推論,層層演進,步步深入,很多人知其然、不知其所以然,就是因為忽視了數學最基礎的知識,有時候你絞盡腦汁不得其解,很可能只是因為你對某個概念的理解不夠透徹,我曾經的數學老師就特別告誡學生,要把握、領悟那些最基礎的數學概念。

教材的使用一般以自己大學教材為藍本,但因各個學校所選用的教材與所在大學培養(yǎng)目標是一致的,所以這些教材的編寫也各具特色。從現在普遍使用的教材來看,與考研最為接近的是同濟編的高數、線代和浙大編的概率??唇滩囊氈?,要對基本概念、基本定理有充分地理解,最好還要弄懂每個定理的證明過程,因為這些定理的證明過程本身就提供了常用的做題方法。此外,課后的練習十分重要,課后練習題是對基本概念、基本定理最基礎的應用和拓展。

數學理論學習須遵其規(guī)律,但要打破慣性思維。

數學理論的學習必須遵從其規(guī)律,理解其本質,思索其發(fā)展,同時因為考研數學更注重理論知識的應用,也就是解決題目,故解題的方法倍受重視。單從數學研究來說,每一理論都引人入勝,純思辨性的抽象美是研究者們追求的目標。另一方面,從它的應用性來講,選拔性考試中考查數學能力僅僅是一種手段,并不是想要把應考者都培養(yǎng)成數學專家,所以此時突顯的是數學的現實美。如果能充分發(fā)揮這方面的優(yōu)勢,面臨的問題就能迎刃而解。具體來說,在數學復習時一是要舉一反三。比如概率中在學習事件相互獨立的時候,教材只是講了當兩事件都不是零事件的時候,相互獨立與互不相容不能同時成立,那么相互獨立與互不相容之間的其他關系是什么樣的呢?教材并沒有這方面的解釋,這就需要同學們根據定義來做對比歸納。

數學是考驗一個人思維力的學科,而慣性思維正是學習數學的障礙。在讀書的時候,慣性思維不會在腦神經中留下深的印象,而逆向思維會更大限度地發(fā)揮腦細胞的能量。對于數學解題也是一樣,有一些題目考查的就是反向思維力。所以數學復習過程中要打破慣性思維??词乔疤幔腔A,讀懂書才有可能做對題目。練是關鍵,是目的。只有會做題,做對題目,快速做題才能應付考試,達到目的。思考是為了更有效的讀書和做題。這三者有機結合,缺一不可。

總之,在保障良好的睡眠的情況下,通過合理的飲食將身體素質調整到最佳狀態(tài)。從考研中品味生命樂趣,從數學中吸取生命的養(yǎng)份,在這里,??佳械耐瑢W們能更近距離更有成效的復習考研數學。

高分數學考研心得篇七

首先,我們了解這種考試的選拔性質,就可以清楚地理解它的一般命題原則。研究生入學考試一般來說有兩類題肯定是不會考的,一是大家都會的,既然大家都會,就沒有區(qū)分度,不具備選擇功能;一是大多數人都不會的,大家都不會,就等于這道題沒出,也無法完成其區(qū)分選拔的作用。因此大家一定要將主要精力放在中等難度的題目上,研究生入學考試數學總共20道題,而考試的內容則是高等數學、線性代數、概率論三門,內容相當多。命題的另一重要原則就是題目要有綜合性,可能是一門課比如線性代數幾章的知識點融合在一道題中,也可能是在一道題中綜合運用高數、概率等知識。大家復習時一定要注意多章節(jié)知識點的融會貫通,要理解。它綜地考,我們就必須綜合地復習,大大地提高自己的綜合能力。最后,研究生入學考試的命題依據只有一個,那就是教育部中心出的考試大綱。大家都要清楚的知道考試大綱的內容,知道要考什么,有的放矢。大綱規(guī)定了的內容都必須復習到。

做題的方法和建議。

考研既然是一種選拔性的考試,我們就要將水平提高一點。因此,大家在做題時,要問自己三個問題:首先,這道題會不會做,做的對不對?如果會做,并且做對了,那自然是極好的。如果不會,那就要問自己為什么不會或不對,是概念不會,還是方法不明白?通過這個追問,可以迫使我們自己將基本的知識點鞏固并梳理清楚。接著,做完題后,想想自己用的方法好不好。通過這個追問,可以使同學們將各種知識點串起來。然后,問問自己再做這種題時,如果出錯了,大概會錯再什么地方,以后碰到類似的題,可以避免出一些不該出的錯?!胺彩骂A則立,不預則廢?!蓖ㄟ^不斷追問,同學們的思考、綜合能力一定會得到較大的提高的。

考研數學的復習從來都不是一蹴而就,考生們在復習的過程中一定要踏實、認真的備考,只有辛勤的付出才會有碩果累累的收獲!

高分數學考研心得篇八

既然決定了考研就要擯棄各種動搖自己信念的想法,只為成功找方法,相信努力的力量,它可以提高你的數學水平。在給自己鼓勁的同時要投入數學學習當中,努力找到自己的興趣點,不斷給自己設定新的目標,獲得成就感,這是我們能持之以恒堅持下去的關鍵。

考研數學中80%的題目屬于難度中等的題目,因此同學們一定要重視對基本概念、基本定理、基本公式的扎實復習,基礎打好以后,后面的復習就會水到渠成。考研數學主要分為主觀題和客觀題兩部分,客觀題是相對較為基礎的部分,其所占分值的比例較大,同學們一定要重視對客觀題的解題方法和解題思路的練習,這樣才能在考場時,快速準確答題,同時為主觀題的答題留出充足的時間,從整體上提高自己的數學應試能力。

在基礎打好之后,同學們要注意對真題的練習,反復研究真題,梳理答題思路和答題技巧,適當做一些模擬題來訓練自己的臨場發(fā)揮能力。

相信有很多同學都是要面對數學這個難關的,但只要你樹立信心,打好基礎,再鞏固提高,就一定能收獲驚喜。

高分數學考研心得篇九

無窮級數:傅里葉級數;。

微分方程:伯努利方程、全微分方程、可降階的高階微分方程、歐拉方程。

以上內容為數學一單獨考查的內容,是數學一特有的內容,所以這些內容每年必考。其中:

多元函數積分學中曲線曲面積分三重積分幾乎每年必考,常與空間解析幾何一起考查,尤見于大題,2017年考查了第一型曲面積分及投影曲線,散度旋度常見于小題。

無窮級數中的傅里葉級數考過解答題也考過小題,31年考研試題中考過4次大題,6次小題。

多元函數微分學中考點常見于小題,切線和法平面,切平面和法線尤其喜歡出填空題,隱函數存在定理考過選擇題。

微分方程中可降階出現頻率較高,常在微分方程的應用題中出現,歐拉方程單獨直接考查出現過1次。

一元微分學中的曲率常見于小題如選擇題填空題,隱函數求導屬于??碱}型,是一種計算工具,常與其他考點結合考查,如與極值、拐點相結合。

高分數學考研心得篇十

考研數學是很多同學繞不過的一道坎,尤其是對基礎薄弱的同學而言,數學更是一塊心頭病。其實基礎薄弱并不可怕,一年的時間足以改變你的數學能力。

既然決定了考研就要擯棄各種動搖自己信念的想法,只為成功找方法,相信努力的力量,它可以提高你的數學水平。在給自己鼓勁的同時要投入數學學習當中,努力找到自己的興趣點,不斷給自己設定新的目標,獲得成就感,這是我們能持之以恒堅持下去的關鍵。

考研數學中80%的題目屬于難度中等的題目,因此同學們一定要重視對基本概念、基本定理、基本公式的扎實復習,基礎打好以后,后面的.復習就會水到渠成??佳袛祵W主要分為主觀題和客觀題兩部分,客觀題是相對較為基礎的部分,其所占分值的比例較大,同學們一定要重視對客觀題的解題方法和解題思路的練習,這樣才能在考場時,快速準確答題,同時為主觀題的答題留出充足的時間,從整體上提高自己的數學應試能力。

在基礎打好之后,同學們要注意對真題的練習,反復研究真題,梳理答題思路和答題技巧,適當做一些模擬題來訓練自己的臨場發(fā)揮能力。

相信有很多同學都是要面對數學這個難關的,但只要你樹立信心,打好基礎,再鞏固提高,就一定能收獲驚喜。

專業(yè)課想沖刺一下?點擊這里,學長學姐等著你呢。

(我是實習小編崔譯文,有困難也不要放棄,堅持到底就是勝利?。?/p>

高分數學考研心得篇十一

高數復習需花費最多的時間,它的成敗直接關系到考研的成敗。

(2)模塊感清晰。

高數的題會了一道,一類的就會了。如冪級數求和展開,記住常見的幾個泰勒級數公式,會通過基本變形或求導求積把已知函數(或級數)朝常見公式轉化,這類問題就基本解決了。而線代不是這樣,基本類型題目會了。

2.概率。

概率的知識結構是個倒樹形結構。第一章隨機事件與概率是基礎,在此基礎上引入隨機變量,而分布是隨機變量的描述方式。第二章和第三章介紹隨機變量及分布。分布描述了隨機變量全部的信息,而數字特征僅描述了部分信息(如離散型隨機變量的數學期望可以理解成該隨機變量在概率意義下的平均值)。之后討論整個概率的理論基礎——大數定律和中心極限定理。概率論部分就到此為止了。數理統(tǒng)計看成對概率論的應用。

3.線代。

線代的知識結構是個網狀結構:知識點之間的聯系非常多,交錯成一個網狀。以矩陣a可逆為例,請大家考慮一下有哪些等價條件。從向量組的角度,為矩陣a的列向量組(或行向量組)線性無關;從行列式的角度,為矩陣a的行列式不為零;從線性方程組的角度,為ax=0僅有零解(或ax=b有唯一解);從二次型的角度,為a轉置乘a正定從秩的角度,為矩陣的秩為矩陣的階數;從特征值的角度,為矩陣的特征值不含零。不難發(fā)現,以矩陣可逆這個基本的概念可以把整個線代串起來。

高分數學考研心得篇十二

在經過一階段的強化、練習之后,大家可能會對基本的定義原理感到模糊?;A知識是解題的基礎,如果對基礎知識出現了模糊和混淆,那么對準確運用相關知識解題就會產生巨大的影響,因而同學們到了沖刺備考時期,要學會回歸課本,梳理知識點,整理所學知識的框架。

到了沖刺階段,同學們更需要踏踏實實的復習,腳踏實地做題。很多同學在最后的階段也注重練習,但是他們只停留在“看”的階段,只看不做,總以為看會了,看懂了就掌握了,在真正動手解題的時候卻漏洞百出??佳袛祵W的閱卷往往是按步得分,而規(guī)范的答題模式。熟練的運算和解題能力則是需要動手訓練得來的。只有通過必要的聯系,充分利用歷年真題,總結歸納解題思路和經驗,才能為我們最后的考試解題做好保障。此外,提醒大家,做題的同時還需要重視思考,舉一反三,把題做活做精,這樣才能以不變應萬變,把“換湯不換藥”的新考卷準確拿下。

一忌強背方法技巧,不重理解

二忌只看例題,不動筆練習

三忌只追高難,不重基礎

四忌題海戰(zhàn)術,不歸納總體

五忌做題翻書,不牢記公式

六忌悶頭做題,不與人交流

七忌突擊復習,不持之以恒

高分數學考研心得篇十三

只要用對了方法、制定好的計劃并真正付出實在的努力,數學小白也能得高分。看學姐帶來的高分經驗。

大學填志愿的時候不知怎么腦子一抽風就選了會計。大家都說會計學了之后好找工作,為了將來,我義無反顧選擇了會計。開學了之后才知道是噩夢,還要學數學??!數學是我心里永遠的痛,在班上經常是墊底的。更別提考研了。當我看到我數學分數的時候驚呆了!136!沒錯!下面我就說說我這個考研小白是如何準備數學的。

作為文科妹子,我深知自己的缺點!對于數三,我是做了打持久戰(zhàn)的準備。數三就是考同濟版的高數上下冊,線性代數,還有概率論與數理統(tǒng)計。其中高數占了百分之五十以上,是重點需要掌握的內容。

1.明確數學考研大綱的考點

2.針對考點掌握需要掌握的書本上的數學知識

3.練習,練習,再練習,逐步掌握解題技巧

4.做真題,進行沖刺

5.看錯題,將自己容易錯的弄清楚。

我先將所有的教材都買了回來,同濟七版的《高等數學》(上下冊),同濟六版《線性代數》,浙大盛驟《概率論與數理統(tǒng)計》。對于小白來說,光買真題是不夠的,看不懂怎么破。只能買幾本輔導書,買的張軍好的高數和線性代數,張靜文的概率論與數理統(tǒng)計。其實有些人說李永樂的書,為什么會選張軍好的?從價格上我就買了。再次,這本書符合我的需求。每一章都說了考點,還有考研大綱,還會分析這個章節(jié)里面每年考了那些。每一節(jié)都有輔導,書本上看不懂就翻翻,講得很詳細。

真是開始復習是從16年開學以后,每天抱著幾本書泡圖書館。數學每天花上三小時。一個章節(jié)一個章節(jié)的來。先把考研大綱要掌握的點記住,然后看書本的例題。拿著輔導書做輔導書上的例題,都是同類型的,然后把書后面的練習題都做了,對照輔導書上面的答案查漏補缺。看章節(jié)里面的考研題,自己先做一做,再對著解析看。再把這個章節(jié)做錯了的題目寫在本子上,不過我都不會寫答案。只寫題目,最后的時候再把這些錯題做一遍。整個輪了一遍之后,就開始做輔導后面的章節(jié)的配套練習。

暑假的時候,每天就是做練習啊。做完輔導書上的練習就開始做學校的真題。時間縮短到一到兩小時,其他時間要準備別的科目。其實數學做著做著就會了,做多了就好了。一個字,就是練!

最后要說明的就是,一定要掌握解題技巧,舉一反三。解題技巧在做得多了自然也就會了。高數的話,要把泰勒公式掌握好,其他的求極限啊什么的都好說了,另外高數的上冊比下冊重要些。線性代數的話,概念蠻重要。一定要掌握好概念。

數學小白還是要多花點心思的,最好是每次做題的時候是在考試的那個時間點。就說這么多,提前祝大家考研成功!

高分數學考研心得篇十四

考研數學的客觀題包括單項選擇題與填空題兩部分,最新的《全國碩士研究生入學統(tǒng)一考試數學考試大綱》中規(guī)定各卷種的試題中,選擇題共8道小題,每小題4分,共32分;填空題共6道小題,每小題4分,共24分,即客觀題在卷面中共計56分。

很多同學容易走入一個誤區(qū),總以為客觀題都是小題,只占總分值的37%,不用特意去準備和復習,其實這是對試卷中各類題型的命題規(guī)律沒有充分認識造成的。

從分值的角度來說,客觀題部分每一小題的分值是4分,而試卷主觀題(即解答題)部分每道大題的分值在9-11分的范圍內,而其中有多道大題都是分2-3個小問題來考查,平均算來,每一道客觀題的分值與解答題當中的各小題的分值相差并不很大。

從命題的規(guī)律而言,選擇題考查考生對基本概念、基本性質和原理的掌握程度,運算量較小,運用基本概念和性質就可解決,只要基本功扎實,順利拿下不成問題。填空題考查基本概念、基本性質、基本公式及基本運算能力,考查的內容非?;A,解題需要進行有一定技巧的計算,但不會有太復雜的計算題。題目難度與選擇題不相上下。

上述兩方面的分析表明,無論你數學的基礎怎樣,對考研數學的目標是過線,還是爭取130以上的高分,客觀題都是一個必須抓好而且通過基本功訓練就能夠抓好的重要環(huán)節(jié),在復習中必須引起充分重視。觀察歷年真題不難發(fā)現,解答題題目的一些小題考查的知識點與客觀題非常相近,只是在思路的深入和靈活變換上有進一步的要求。掌握客觀題作答所需的基礎知識和基本解題思路也是做好解答題部分必備的前提與奠基。

二。如何做好客觀題。

客觀題要獲得高分甚至滿分,扎實的基本功是必不可少的。因此在復習過程中必須做到以下幾點:

1.根據考綱要求認真復習教材。

現在許多大三的考生已經開始準備2011的考研,在2011的考試大綱沒有頒布之前,同學們完全可以依據的考試大綱確定復習方向,因為每年的考綱變動都不大。結合本科各科學習的教材,按照考綱中對各個章節(jié)劃定的范圍全面細致進行梳理,同時根據考綱中的對各考點的不同層次的要求確定復習的關鍵,做到重點分明?,F在第一輪的復習一定要做到深入扎實,不能一味追求速度,也不要盲目追求難度上的拔高,要注意踏實穩(wěn)固,循序漸進方能取得穩(wěn)固提高。

2.看書與做題同步進行,相輔相成。

數學的復習歸根到底還是要落實在做題上,缺失了做題的'及時鞏固,通過看書建立的對知識點的記憶和理解也會很快被遺忘。在第一輪復習中,做題不可好高騖遠,務必將基本概念、定理、公式和基本的解題方法夯實?;A不是很好的同學可以首先看一下教材當中例題的解法,溫習公式、定理在解題中的運用,然后再通過自己獨立解題加深理解,提高運算能力。從更加貼近考研命題思路的角度考慮,同學們可以選擇一些適合基礎階段配合教材使用的習題輔導用書,如考研數學必做客觀題1500題精析,緊扣最新考綱的范圍和要求進行練習,避免在考綱不做很高要求的問題上浪費時間。在系統(tǒng)梳理完教材當中的一個章節(jié)之后,可以嘗試求解輔導書當中的基礎題,加深基本公式、結論的記憶,掌握解題當中的基本思路和方法,在解題的運算能力和熟練程度都有一定提高的基礎上,可以進一步向提高題部分邁進,以求把握更多的解題技巧和竅門,爭取在最快的時間之內獲得正確的結算結果。

3.多從錯題中汲取精華。

基礎階段做題中難免遇到很多問題,發(fā)現問題的時候大可不必感到受挫或沮喪,問題越早暴露出來,也可以越早得到解決和避免。但是也有一些學生,題做了不少,但是復習的效果卻不是很明顯,這可能就需要在總結經驗教訓上奪下一些工夫。在遇到錯題的時候,有些學生看一下書后的答案,掃一遍解題的過程,覺得自己心中有數了就大功告成,可是復習到后邊的時候又忘了,下次做題的時候又在同樣的地方出錯,這樣也就影響到了他的復習效果。建議同學們專門準備一個筆記本,認真積累看書、做題過程中遇到的難題、錯題、疑惑和容易混淆的知識點,并且經常翻看,做到溫故知新。

相信打好牢固的基礎,先過了客觀題這一關,同學們一定會信心倍增,更快更好地做好考研數學復習!

中國大學網

高分數學考研心得篇十五

時間過得很快,不知不覺快到了九月份,不知道大家數學復習的如何了,小編估計大家還有很多難點沒有掌握。為此小編整理了相關內容,希望對大家有所幫助。

提分策略及注意事項。

從科目上講,可以實現短期提分的是線代與概率。大家知道高等數學考點多且計算量大,自然題型較多且綜合度較高,而線代與概率由于學科特點導致考點集中,進而題型固定,只要訓練得當可以在短期內提高得分率。如果大家留意的話,注意到每年考研數學中線代概率的平均得分在十幾分。原因在于兩方面,一是考試時間規(guī)劃有問題,線代概率中的大題在試卷最后,前面的試題考試時間耗費太多導致最后的線代概率大題答題時間不夠,二是復習重視程度不夠,導致計算效率不高。

提分策略:

1、時間管控:每天固定在上午9點到12點用于數學復習,通過一套試卷,進行時間規(guī)劃。期間做好三個時間點記錄,一是選擇與填空用時,二是高數大題答題用時,三是線代概率大題用時。通過訓練設法使選擇填空用時控制在一個小時內。大題整體用時要設法控制在一個半小時內,要留出半小時用于檢查撿分。

2、答題細節(jié):規(guī)范答題對提高得分率很重要,采用a4紙進行書寫規(guī)范訓練,做好草稿紙的規(guī)劃??佳袛祵W注重對基本計算能力的考察,考題也以計算題型為主,選擇題可適當采取特殊值等方法,只要能排除錯誤選項即可,不一定非得進行完整計算,這樣可以降低做題時間,為后面大題留下更多答題時間。填空題主要針對基本的計算以及基本性質,不會涉及復雜計算。加強對于基本性質的熟悉及基本計算的訓練,有針對的提高得分率。解答題,要求給出關鍵的步驟,可以通過與解析對照,訓練給分能力,提高大題答題步驟的書寫能力,提高大題的得分率,確保能拿的分拿到,不會的適當寫出得分步驟。進行草稿紙規(guī)劃訓練,為預留的半小時撿分提供檢查依據,提高時間的利用率。

高分數學考研心得篇十六

在暑假期間,大家首先要這段時間將教材過一遍,將大綱規(guī)定的知識點弄清楚。這個階段的工作很細碎,但很重要,一定要細致地做好??梢詧笠粋€考研輔導班,并利用假期時間消化。通過老師輔導可以將前一階段的知識串起來,提高自己解綜合題的能力;到了下個學期就要進入做模擬題、提高能力和查缺補漏了。到了考試前20天左右,就要將自己以前的復習整理一下,看一下筆記,將以前消化的鞏固下來,不清楚的弄清楚。

會做的就不能丟分。

考研數學試題從來未出現過超綱現象,只要考生把全部基本的概念、原理搞懂了,就相當于全部押中考題。從之前考研的情況來看,考生失分的主要原因是基本功不過關,大多數考生往往因為一個考點沒掌握而影響了整道題的運算,最終導致失分。在復習過程當中,大家一定要重視數學概念、原理的掌握和計算過程的訓練,爭取在考試過程中,只要是會的就不丟分。

無法預測,只能注意細節(jié)。

從最近這幾年數學一來講,有一個比較值得注意的問題,出現了圖形命題這種形式。數學一在最近連續(xù)兩年出現導數應用用圖形來描述的問題,在數學二,數學三,數學四,估計以后可能也會朝這個方向去做。所以這個倒是值得應該注意的這么一個問題。至于說其它的哪些考試,或者哪些考這種東西,確實比較難以去預測這個問題??墒怯羞@樣一種特點,假如我們看一看考試大綱的話往往可以看到這樣,在考試大綱里頭所列出哪些知識點,經過了多年考試以后,基本上全都考到了,也就是說在考試大綱里頭所列出的那些考點的話經過幾年以后,基本上都能夠輪得到。

高分數學考研心得篇十七

對于同一道題目,有的人理解得深,有的人理解得淺,有的人解答得多,有的人解答得少。為了區(qū)分這種情況,閱卷評分辦法是懂多少知識就給多少分。也叫踩點給分,即踩上知識點就得分,踩得多就多得分。

因此,對于難度較大的題目可以采用這一策略,其基本精神就是會做的題目力求不失分,部分理解的題目力爭多得分。因此,會做的題目要特別注意表達準確、邏輯清晰、書寫規(guī)范、語言嚴謹,防止被“分段扣點分”。

有的大題難度比較大,確實啃不動。一個聰明的解題策略是,將它們分解為一系列的步驟,或者是一個個小問題,先解決問題的一部分,能解決多少就解決多少,能演算幾步就寫幾步。

幫幫提醒研研們,尚未成功不等于失敗,特別是那些解題層次明顯的題目,或者是已經程序化了的方法,每進行一步得分點的演算都可以得分。最后結論雖然未得出,但分數卻已過半。

考生在解題過程中卡在某一步是很常見,這時可以換一種思路,也許就會柳暗花明又一村。同學們可以把卡殼處空下來,先承認中間結論,再往后推,看能否得到結論。如果不能,說明這個途徑不對,立即改變方向;如果能得出預期結論,就回過頭來,集中力量攻克這一“卡殼處”。

由于考試時間的限制,“卡殼處”來不及攻克了,那么可以把前面的寫下來,再寫出“證實某步之后,繼續(xù)有……”一直做到底,這就是跳步解答。也許,后來中間步驟又想出來,這時不要亂七八糟插上去,可補在后面,“事實上,某步可證明或演算如下”,以保持卷面的工整。若題目有兩問,第一問想不出來,可把第一問作“已知”,“先做第二問”,這也是跳步解答。

以退求進是一種重要的解題策略,也是做題的最高境界。如果你不能解決所提出的問題,那么可以從一般退到特殊,從抽象退到具體,從復雜退到簡單,從整體退到部分,從較強的結論退到較弱的結論。

總之,退到一個能夠解決的問題。為了不產生“以偏概全”的誤解,應開門見山寫上“本題分幾種情況”。這樣,還會為尋找正確的、一般性的解法提供有意義的啟發(fā)。這個技巧需要同學們做題做到一定境界來體會,如果可以做到這一步,那么什么難題都不是難題了。

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