總結(jié)不僅是一個(gè)反思的過程，也是一個(gè)反思后行動(dòng)的起點(diǎn)。在寫總結(jié)時(shí)，要注重細(xì)節(jié)，體現(xiàn)個(gè)人的思考和成長(zhǎng)?？偨Y(jié)范文展示了不同人在不同情境下的思考和總結(jié)能力，值得學(xué)習(xí)和借鑒。
大學(xué)高數(shù)教學(xué)工作總結(jié)篇一
近年來，成人高等學(xué)歷教育招生競(jìng)爭(zhēng)異常激烈，加之大環(huán)境下的經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢，在職人士擁有高等學(xué)歷的比例越來越大，咨詢學(xué)員的'報(bào)讀意向有逐年降低傾向。但xx教學(xué)點(diǎn)在xx農(nóng)業(yè)大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，經(jīng)過全體員工的積極努力，招生和教務(wù)、教學(xué)等方面還是取得了一定的成績(jī)。
我們教學(xué)點(diǎn)全稱叫xx自學(xué)考試輔導(dǎo)中心，成立于1997年，長(zhǎng)期從事在職學(xué)歷教育，對(duì)自考輔導(dǎo)，成人高考，網(wǎng)絡(luò)教育等各種形式的學(xué)歷、非學(xué)歷教育，都比較熟悉。如果是成人高等教育這種形式，我們可以說和湖北、湖南、江西、xx的院校都合作過，xx的我們和嘉應(yīng)學(xué)院，xx石油化工學(xué)院都有合作關(guān)系。20xx年，我們和xx農(nóng)業(yè)大學(xué)初步接觸，20xx年嘗試招生，到20xx，基本就和華農(nóng)合作。
我中心目前的招生渠道以企業(yè)招生為主，網(wǎng)絡(luò)宣傳和老生轉(zhuǎn)介紹為輔。目前合作的企業(yè)有：xx景龍裝飾集團(tuán)、唯品會(huì)、xx公共汽車公司、xx穗寶安全押運(yùn)公司，白云區(qū)和荔灣區(qū)部分街道和區(qū)屬企業(yè)等。
20xx年，開設(shè)?？疲汗ど唐髽I(yè)管理專業(yè)，本科：工商管理專業(yè)；
20xx年，經(jīng)過努力錄取人數(shù)較去年增長(zhǎng)了54%，保持了生源數(shù)量的穩(wěn)定增長(zhǎng)。
可以說，三年以來，我們是一步一個(gè)腳印，一年一個(gè)臺(tái)階，每年保持一定的增長(zhǎng)，每年多開一個(gè)專業(yè)的方向邁進(jìn)。
1、圍繞教學(xué)質(zhì)量，嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)
在和xx農(nóng)業(yè)大學(xué)合作辦學(xué)的過程中，我們按照成人教育管理規(guī)律、嚴(yán)格按照華農(nóng)的管理要求、絕對(duì)不忽悠、不欺騙、不僅僅是給學(xué)生灌輸基本知識(shí)、基本理論和基本方法，更重要的是教會(huì)學(xué)生如何做人、做事，給學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
我們堅(jiān)持，學(xué)生報(bào)名時(shí)，必須講清楚實(shí)際情況，向?qū)W生介紹高校的辦學(xué)特色，教學(xué)流程，管理要求，使學(xué)生心中有數(shù)，同時(shí)也降低入學(xué)后的管理難度。
我們現(xiàn)在做的主業(yè)是成人高等學(xué)歷教育，我覺得就能體現(xiàn)我們特點(diǎn)，首先是教育，教育就必須有授課，學(xué)習(xí)，考試的過程；其次是高等，我們不可能用行為規(guī)范去約束學(xué)員，但可以用大學(xué)的治學(xué)之道去熏陶學(xué)生，用我們的專業(yè)工作態(tài)度感染學(xué)生，用我們積極的人生觀去影響學(xué)生；再次是成人，學(xué)員都有工作，我們就要做好服務(wù)，對(duì)教學(xué)、對(duì)教務(wù)的安排，有提前量，要學(xué)員對(duì)整個(gè)三年內(nèi)的學(xué)習(xí)流程了解，每個(gè)學(xué)期的教學(xué)，考試安排清晰，對(duì)個(gè)人的特殊問題盡量解決。
xx農(nóng)業(yè)大學(xué)，在20xx年就開始了網(wǎng)絡(luò)+面授的的教學(xué)形式，我覺得，這個(gè)本身不是網(wǎng)絡(luò)教育試點(diǎn)院校的情況下，做這樣的嘗試，十分有魄力和前瞻性。按照華農(nóng)目前的教學(xué)模式，和未來的改革方向十分吻合，如果我們適應(yīng)華農(nóng)現(xiàn)在的管理模式，以后面對(duì)改革，我們就可以走在起跑錢前面了。
從去年開始，學(xué)歷教育改革提上了議事日程，各種猜想都有，我個(gè)人覺得，可能是既有入學(xué)門檻（可能是國(guó)家統(tǒng)考或各省統(tǒng)考，避免網(wǎng)絡(luò)教育的各自為政），學(xué)制又有彈性，3-5年修完學(xué)分，教學(xué)設(shè)置上既有網(wǎng)絡(luò)課堂，又有面授，期末考核既有網(wǎng)上考試又有卷面考查，本科可能有部分科目的全國(guó)統(tǒng)考。
我們從20xx年與華農(nóng)合作開始，就選用網(wǎng)絡(luò)課程，并一直堅(jiān)持。網(wǎng)絡(luò)課程，學(xué)生學(xué)起來系統(tǒng)，方便，既能遠(yuǎn)程的接受華農(nóng)大老師的直接授課，又能有效的解決工學(xué)矛盾。
隨著網(wǎng)絡(luò)課程的成熟，我們計(jì)劃從下個(gè)學(xué)期起，有網(wǎng)絡(luò)課程的，都全部開設(shè)。
華農(nóng)繼續(xù)教育學(xué)院為教學(xué)點(diǎn)服務(wù)做得十分到位，從管理理念到具體細(xì)節(jié)，都體現(xiàn)以服務(wù)帶動(dòng)管理，以管理提升教學(xué)點(diǎn)教學(xué)水平、教務(wù)水平、再到整體水平提高的過程；在考慮問題的時(shí)候，都是以教學(xué)點(diǎn)利益出發(fā)，結(jié)合管理?xiàng)l例，既有原則性，又有靈活性。在辦事的過程中，都十分順利，安排工作，都有提前量，使教學(xué)點(diǎn)能從容的處理好各項(xiàng)工作，沒有負(fù)擔(dān)。
所以在這里，我代表xx教學(xué)點(diǎn)的同事，對(duì)華農(nóng)的領(lǐng)導(dǎo)，繼續(xù)教育學(xué)院的各位老師，致以誠(chéng)摯的感謝！
在多年的辦學(xué)過程中，我深深覺得，背靠一個(gè)穩(wěn)定又合適自己機(jī)構(gòu)風(fēng)格的高校，是支撐教學(xué)點(diǎn)發(fā)展的根本保障，我覺得，華農(nóng)就是這樣一所高校。
我們從20xx年，就基于企業(yè)qq，建立教務(wù)管理系統(tǒng)，學(xué)生的任何問題，都記錄在系統(tǒng)里，同時(shí)教務(wù)人員的專業(yè)、穩(wěn)定，為學(xué)生提供了安全感，溫暖感的，不少?？飘厴I(yè)的學(xué)生，都在我們繼續(xù)這里讀本科，或者介紹同事、朋友，到我們這里就讀!我們就有20xx年父母在我們這里都大專， 20xx年，他們的兒子、兒媳婦在我們這里讀本科的例子。
xx從1997年成立到今天，經(jīng)過了18年成人教育行業(yè)的洗禮，面對(duì)變化莫測(cè)的政策形勢(shì)和各種困境，我們依然會(huì)保持良好心態(tài)面，練好內(nèi)功，做好服務(wù)，把握趨勢(shì)并不斷突破。
“一心一意做華農(nóng)，踏踏實(shí)實(shí)干事業(yè)”，在今后，我們要在工作中克服不足，把握成人教育的疊加優(yōu)勢(shì)，力爭(zhēng)明年再上一個(gè)新的臺(tái)階。
大學(xué)高數(shù)教學(xué)工作總結(jié)篇二
2017年到來了，大家寫好了大學(xué)教學(xué)工作總結(jié)了嗎?只有總結(jié)好上一年的工作，才能更好的開展新一年的工作!以下是大學(xué)教學(xué)工作總結(jié)范文，請(qǐng)參考!
xxxx年即將過去，新的一年就要到來，在即將過去的一年里，通過自己勤懇工作，加上院、系領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)，各兄弟部門之間的相互協(xié)作，以及我系全體教師的共同努力，較圓滿地完成了年初制定的各項(xiàng)教學(xué)工作和院里布置的各項(xiàng)任務(wù)，從而也使本人在各個(gè)方面得到了鍛煉和提高。
下面就我分管的教學(xué)工作總結(jié)如下：
一、常規(guī)教學(xué)運(yùn)行正常，教學(xué)環(huán)節(jié)井然有序
根據(jù)教務(wù)處的通知，三系成立自查領(lǐng)導(dǎo)小組，傳達(dá)教務(wù)處關(guān)于期中教學(xué)檢查的相關(guān)事宜，按照要求布置好自查的工作流程。
在各教研室自查的
基礎(chǔ)上，第十周開展了期中教學(xué)工作的系部抽查工作，有針對(duì)性的對(duì)教師的教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行情況、備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)答疑、課堂考勤，實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)和技能培養(yǎng)方案執(zhí)行情況進(jìn)行全面檢查，通過檢查我們了解到半學(xué)期來我系教師在教學(xué)過程中能嚴(yán)格遵循教學(xué)大綱的要求進(jìn)行教學(xué)，教案、課件的準(zhǔn)備及作業(yè)布置、批改,總體情況良好。
(見統(tǒng)計(jì)表)華考本站照本科評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，軟件工程、通信工程、材料成型和電子信息工程四個(gè)專業(yè)除專業(yè)主任之外無高級(jí)職稱的教師，金屬材料和無機(jī)非金屬兩個(gè)專業(yè)均有一名博士(以上專業(yè)均不包含外聘教師)。
根據(jù)評(píng)價(jià)指標(biāo)六個(gè)專業(yè)均為合格專業(yè)。
并計(jì)劃將計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)作為院重點(diǎn)建設(shè)的遴選專業(yè)申報(bào)。
[華考范文zk]課、示范課，相互取償補(bǔ)短。
教研室活動(dòng)主題明確，內(nèi)容豐富效果好，記錄齊全。
平均教研活動(dòng)5次。
4、加強(qiáng)青年教師的幫扶工作，尤其是本年度的新教師，經(jīng)系部統(tǒng)一安排，通過新老結(jié)對(duì)，按照課程大綱的要求，完成教材的梳理、規(guī)范備課流程、試講、相互聽課、評(píng)教評(píng)學(xué)等環(huán)節(jié)，到目前為止，2位新教師均已順利過了教學(xué)關(guān)，且教學(xué)效果良好。
5、針對(duì)我系學(xué)生缺席遲到情況較嚴(yán)重的情況,加強(qiáng)課堂考勤，要求每位任課教師每節(jié)課都要堅(jiān)持考勤。
并將班級(jí)學(xué)生的出勤情況及時(shí)反饋給相關(guān)班級(jí)的輔導(dǎo)員，對(duì)缺席、遲到學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育。
6、加強(qiáng)師德建設(shè)。
以學(xué)院師德建設(shè)規(guī)范為藍(lán)本，以教研活動(dòng)為師德建設(shè)交流與教育的載體，交流身邊先進(jìn)的教師和事跡，相互學(xué)習(xí)相互促進(jìn)。
二、健全機(jī)制，促進(jìn)專業(yè)建設(shè)的穩(wěn)步發(fā)展
1、在xx計(jì)劃基礎(chǔ)上進(jìn)一步修訂10級(jí)人才培養(yǎng)方案，使之更加符合應(yīng)用型人才培養(yǎng)要求，課程體系更加合理規(guī)范。
2、加強(qiáng)《計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)》、《軟件工程工程》兩個(gè)自辦專業(yè)的建設(shè)工作。
3、學(xué)期初，根據(jù)教務(wù)處的安排，對(duì)金屬、材料、無機(jī)、軟件工程、通信和電子信息六個(gè)專業(yè)參加本科專業(yè)合格評(píng)估工作做了部署，成立了以系主任為首的專業(yè)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)xx年評(píng)估未達(dá)標(biāo)的以上六個(gè)專業(yè)進(jìn)行自評(píng)，按照本科評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，軟件工程、通信工程、材料成型和電子信息工程四個(gè)專業(yè)除專業(yè)主任之外無高級(jí)職稱的教師，金屬材料和無機(jī)非金屬兩個(gè)專業(yè)均有一名博士(以上專業(yè)均不包含外聘教師)。
根據(jù)評(píng)價(jià)指標(biāo)六個(gè)專業(yè)均為合格專業(yè)。
并計(jì)劃將計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)作為院重點(diǎn)建設(shè)的遴選專業(yè)申報(bào)。
?
忙忙碌碌中，一學(xué)期過去了。
回頭看，圍繞學(xué)校開學(xué)初的工作計(jì)劃和安排，自己兢兢業(yè)業(yè)，盡心盡職，較好的完成了本學(xué)期的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。
為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出不足，為便于今后更好的開展工作。
總結(jié)如下：
一、認(rèn)真教學(xué)，育人為本
一學(xué)期來，本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好學(xué)生課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各方面知識(shí)豐富自己，形成比較完整的獨(dú)特的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，使學(xué)生學(xué)有所得，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想素養(yǎng)，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
下面是本人總結(jié)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及體會(huì)：
1.提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。
為了上好課，我做了如下幾個(gè)工作：
(1)課前準(zhǔn)備：備好課。
認(rèn)真鉆研教材，掌握教材的基本思想、基本概念，把每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。
考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
(2)課堂上的情況。
組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，課堂語言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，課堂上講練結(jié)合。
2.提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作。
3.積極參與聽課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。
4.培養(yǎng)多種興趣愛好，到圖書館博覽群書，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)
隨著教育教學(xué)改革的不斷深入，時(shí)代對(duì)教師的要求越來越高，越來越嚴(yán)。
要求教師終身學(xué)習(xí)，自覺進(jìn)行知識(shí)與觀念的更新。
增強(qiáng)自身修養(yǎng)與適應(yīng)能力，不斷提升自己的綜合文化素養(yǎng)。
作為基礎(chǔ)教育的一員，要適應(yīng)形勢(shì)的需要，跟上時(shí)代的步伐，認(rèn)清素質(zhì)教育對(duì)人才培養(yǎng)的時(shí)代標(biāo)準(zhǔn)，就要不斷學(xué)習(xí)，更新教育理念。
因?yàn)榱己玫慕處熕刭|(zhì)是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵，是提高課效率，落實(shí)素質(zhì)教育的根本。
教師只有不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，不斷完善自我，才能在課堂教學(xué)中適應(yīng)教材、適應(yīng)學(xué)生、適應(yīng)課堂。
才能在課堂教學(xué)中滲透符合時(shí)代信息的活水，才能常教常新。
此外，本人還參加了入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)黨章，向黨組織靠攏，端正自己的工作思想和學(xué)習(xí)思想。
三、務(wù)本求實(shí)，做好本職工作
嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。
本人也積極主動(dòng)去完成。
另外，學(xué)校的中心工作是教學(xué)，課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主渠道。
而作為一線的教師，首要的任務(wù)就是備課、上課、改作業(yè)。
為上好每一節(jié)課，我首先做到了認(rèn)真?zhèn)湔n，教學(xué)實(shí)踐使我深有體會(huì)，只有教師認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備，才能上好課，備課不僅是提高教育教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要條件，也是教師不斷豐富自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的必要途徑。
為備好課，自己認(rèn)真學(xué)習(xí)課標(biāo)要求，查閱有關(guān)的參考資料，刻苦鉆研教材，結(jié)合所帶班級(jí)的實(shí)際情況，確立適合的教學(xué)目標(biāo)，寫出切實(shí)可行的教案。
在認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上，選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，精心組織課堂教學(xué)。
課堂上盡量做到活、實(shí)、全。
活：教學(xué)方法活和學(xué)習(xí)方法活;實(shí)：基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí);全：即面向全體，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
真正做到人人有收獲，個(gè)個(gè)有提高。
在教學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，注重智力的開發(fā)，能力的培養(yǎng)，素質(zhì)的提高。
并結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，向?qū)W生進(jìn)行思想教育。
四、反思總結(jié)爭(zhēng)取進(jìn)步
總結(jié)到這一年以來所做的工作，取得了一定的進(jìn)步，但是仍有不足之處，主要有：
1、教學(xué)方法的把握還不是很成熟，仍需繼續(xù)努力并向其他教師學(xué)習(xí)。
2、在教學(xué)研究方面盡管讀了一些相關(guān)的書籍，有所收獲，但我深知還有很多要學(xué)。
3、課堂教學(xué)缺乏引導(dǎo)性，師生之間的互動(dòng)較少，不能很好帶動(dòng)學(xué)生積極性
4、專業(yè)知識(shí)的儲(chǔ)備上還稍顯不足。
在今后的工作中我要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，彌補(bǔ)不足。
努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，爭(zhēng)取在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī)。
?
xxxx年是我校二級(jí)學(xué)院體制實(shí)行的第一年,也是我院成立的第一年，我們建立了一個(gè)新的集體，在新領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，經(jīng)過全院師生的共同努力,我們?nèi)〉昧撕艽蟮某煽?jī)，我本人也在工作中得到了鍛煉，現(xiàn)把我個(gè)人在本年度的情況總結(jié)如下：
一、 政治和職業(yè)道德方面
政治上，我堅(jiān)持“四項(xiàng)基本原則”，堅(jiān)持學(xué)習(xí)xx的科學(xué)實(shí)踐發(fā)展觀和和諧觀理論，作為一個(gè)黨員積極參加支部組織的'黨內(nèi)民主生活學(xué)習(xí)。
我一直以一名大學(xué)教師而自豪，熱愛工作，關(guān)愛學(xué)生，在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻提醒自己無愧于“靈魂的工程師”這樣一個(gè)稱號(hào)。
二、 教學(xué)和科研方面
本年度我教授《管理學(xué)》、《消費(fèi)者行為學(xué)》等課程，雖然有的課程我已經(jīng)帶過多遍，但我并不因循守舊，而是不斷進(jìn)行教學(xué)改革，包括教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)形式方法、考核方法等方面，受到學(xué)生的歡迎和得到同行的認(rèn)可。
今年，在前期積累的基礎(chǔ)上，我申報(bào)了校級(jí)教研項(xiàng)目《工商管理類專業(yè)實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)建設(shè)的研究》，并公開發(fā)表了3篇論文(包括一篇教研論文)，和自己上一年度相比，取得了不錯(cuò)的成績(jī)，但和一些科研能力較強(qiáng)的教師相比還有不小的差距，對(duì)此我有清醒的認(rèn)識(shí)，今后會(huì)不斷努力。
“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功”，作為一名大學(xué)教師，要不斷加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)，才能給學(xué)生提供高水平的授課，所以我一方面加強(qiáng)專業(yè)理論和社會(huì)理論的學(xué)習(xí)，另外一方面堅(jiān)持在實(shí)踐中積累專業(yè)知識(shí)，理論聯(lián)系實(shí)踐，適應(yīng)專業(yè)發(fā)展的趨勢(shì)和新時(shí)代對(duì)教師的新要求。
三、管理和服務(wù)方面
作為市場(chǎng)營(yíng)銷教研室副主任，我積極地完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)，為老師們認(rèn)真服務(wù)。
今年，在院領(lǐng)導(dǎo)的安排下，我全程負(fù)責(zé)市場(chǎng)營(yíng)銷本科專業(yè)合格評(píng)估工作，從“兩表”的填報(bào)、專業(yè)檔案支撐材料準(zhǔn)備、專業(yè)技能培訓(xùn)安排、到《專業(yè)自評(píng)報(bào)告》的撰寫以及評(píng)估專家進(jìn)校后的服務(wù)，我都全程參與，為專業(yè)評(píng)估順利通過貢獻(xiàn)了自己的力量。
對(duì)常規(guī)工作我也一絲不茍，包括xx屆市場(chǎng)營(yíng)銷畢業(yè)生畢業(yè)論文安排、畢業(yè)生畢業(yè)實(shí)習(xí)動(dòng)員、教研室教師教學(xué)工作量的審核、期中教學(xué)檢查等工作。
四、工作中的不足
本年度在各項(xiàng)工作中還是暴露出了自己不少干問題，如科研的質(zhì)量不高檔次不夠，在班主任的工作上還處在摸索階段和學(xué)生見面太少。
對(duì)于這些問題我在假期中會(huì)好好思考，爭(zhēng)取在下一年度有根本性的扭轉(zhuǎn)。
“路漫漫其修遠(yuǎn)，吾將上下而求索“，對(duì)于下一年度我充滿信心!我相信，今后在領(lǐng)導(dǎo)的幫助和自己的努力之下，我一定能做到更好!
大學(xué)高數(shù)教學(xué)工作總結(jié)篇三
本學(xué)期期中教學(xué)檢查，我系按照學(xué)院的要求主要進(jìn)行如下工作：
1、對(duì)課教師進(jìn)行了教案、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)考勤、作業(yè)批閱、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、聽課記錄等檢查；
2、每星期三午時(shí)進(jìn)行教研活動(dòng)，傳達(dá)學(xué)院精神，總結(jié)本周工作；
3、分學(xué)科進(jìn)行學(xué)科活動(dòng)；
4、以老帶新，對(duì)新青年教師進(jìn)行教學(xué)上指導(dǎo)；
5、教師之間跨學(xué)科進(jìn)行聽課，相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短；
6、數(shù)控技術(shù)專業(yè)和機(jī)電一體化專業(yè)教學(xué)計(jì)劃制定完成；
7、完成電氣專業(yè)176名學(xué)生的維修電工（中級(jí)）考證培訓(xùn)工作。完成汽車、整形專業(yè)109名學(xué)生在我校鑒定汽車維修高級(jí)工的工作。
8、電氣自動(dòng)化技術(shù)特色專業(yè)建設(shè)中期檢查報(bào)告基本完成。
9、布置了電氣、電子，汽車畢業(yè)生的畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文的工作。檢查的總體情景如下：
一、教案（講稿）、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)考勤、作業(yè)批閱、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、聽課記錄等情景。
我系共14名任課教師（包括xx），任23門課。教學(xué)進(jìn)度按照授課計(jì)劃全部正常進(jìn)行。23門課教案檢查中，情景良好。作業(yè)情景正常，最多的批閱了7次，最少的也3次。實(shí)驗(yàn)按照授課計(jì)劃正常進(jìn)行。全系聽課次數(shù)平均4次。每位教師都能認(rèn)真?zhèn)湔n，教案比較詳細(xì)，其中陳偉教師有詳細(xì)的上課講稿。在教學(xué)中針對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)較差的特點(diǎn)，每位教師在授課時(shí)能從基礎(chǔ)開始，循序漸進(jìn)，耐心講解，對(duì)同學(xué)的課外提問不厭其煩地進(jìn)行解答，并按學(xué)校的規(guī)定到教室進(jìn)行答疑。在作業(yè)的布置上，大部分正常進(jìn)行，并及時(shí)認(rèn)真的批閱。教學(xué)考勤認(rèn)真進(jìn)行，嚴(yán)格要求學(xué)生。
二、教研活動(dòng)情景
每個(gè)周三午時(shí)，我系正常進(jìn)行教研活動(dòng)。主要資料是傳達(dá)學(xué)院精神，總結(jié)本周工作；學(xué)科之間教學(xué)討論，取長(zhǎng)補(bǔ)短。經(jīng)過教研活動(dòng)，全系教師了解了學(xué)院的政策、發(fā)展思路和方向，也提高了自我的教學(xué)水平和實(shí)踐水平。
同時(shí)教學(xué)檢查中也存在一些問題，主要表此刻教案首頁不完整，教學(xué)方法
一欄欠缺，其次是提前備課量只提前了一、二次備課量。個(gè)別課程有作業(yè)布置偏少的問題。
三、完成的新專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃和申報(bào)
電氣自動(dòng)化專業(yè)今年招生時(shí)分三個(gè)方向，分別是電氣自動(dòng)化—機(jī)電一體化方向、電氣自動(dòng)哈—數(shù)控方向、電氣自動(dòng)化—電器控制方向。我們已經(jīng)完成了機(jī)電一體化和數(shù)控專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃，同時(shí)也完成了明年機(jī)電一體化和數(shù)控技術(shù)的新專業(yè)的申報(bào)。
四、教學(xué)改革成果顯著，教學(xué)質(zhì)量有所提高
本系一向進(jìn)取鼓勵(lì)和支持青年教師開展科研與教改活動(dòng)，為了改革教學(xué)資料和教學(xué)手段，廣大教師努力探索新教學(xué)模式?！峨娮蛹夹g(shù)課程設(shè)計(jì)》這是一門實(shí)訓(xùn)課，以前的教學(xué)就是按照教師供給的方案和技術(shù)指標(biāo)，自我查找資料然后完成設(shè)計(jì)。本學(xué)期對(duì)08電氣1、2班教學(xué)活動(dòng)中，改變這種空對(duì)空的模式，課程設(shè)計(jì)讓學(xué)生制作穩(wěn)壓電源（模擬電子技術(shù)）和秒發(fā)生器（數(shù)字電子技術(shù)），提高學(xué)生的動(dòng)手本事，真正讓學(xué)生掌握產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、產(chǎn)品的制作、產(chǎn)品的調(diào)試。
《電氣維修》是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程，我們要求教師重視實(shí)踐操作實(shí)踐，所有的課全部在實(shí)訓(xùn)室完成，很多的時(shí)間讓學(xué)生去操作，去排除電氣控制中的故障，從而提高他們的動(dòng)手本事和解決問題的本事。
五、實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了規(guī)范化管理
本學(xué)期開始即制定出《實(shí)驗(yàn)設(shè)備、儀器維修記錄單》、《實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生打掃安排表》、《實(shí)驗(yàn)室物品損壞、賠償清單》、《實(shí)驗(yàn)室工作日志（日常）》、《實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)課程（安排表）》等管理制度。
對(duì)開放的實(shí)驗(yàn)室每周全面的、徹底的清理打掃一到兩次，使實(shí)驗(yàn)室潔凈、條理、舒適，成為愿意進(jìn)、樂意待的場(chǎng)所，并一向能夠堅(jiān)持。
實(shí)驗(yàn)室同時(shí)也加強(qiáng)了器材、設(shè)備借還程序，對(duì)于教學(xué)中借用的器材、設(shè)備，及時(shí)做好登記，并讓教師們?cè)凇秾?shí)驗(yàn)器材、設(shè)備借用登記表》上親筆登記，及時(shí)催還，歸還時(shí)也要認(rèn)真填寫，使器材的借用和歸還做到規(guī)范化、制度化，程序化。
實(shí)驗(yàn)室的門窗開關(guān)、鑰匙保存，設(shè)備電源的控制由實(shí)驗(yàn)員專人管理，加強(qiáng)防盜意思的培養(yǎng)，有效的避免設(shè)備器材的丟失，使得實(shí)驗(yàn)室運(yùn)行正常。
六、電氣電子專業(yè)、汽車專業(yè)考證工作正常進(jìn)行
電氣電子專業(yè)共175人參加了維修電工中級(jí)證的考試，汽車專業(yè)共109人參加了汽車維修高級(jí)工的考證工作。培訓(xùn)教師認(rèn)真對(duì)待，對(duì)學(xué)生耐心指導(dǎo)，考試效果較好。
針對(duì)以上情景，特提出以下改善措施：
（3）在教學(xué)中，反復(fù)推敲，突出重點(diǎn)，加強(qiáng)練習(xí)，增加一些習(xí)題課，以加深學(xué)生對(duì)資料的理解。
（4）加強(qiáng)教師的課堂管理，努力做到杜絕上課睡覺、玩手機(jī)、說話等不良現(xiàn)象。
（5）繼續(xù)做好教學(xué)改革工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
大學(xué)高數(shù)教學(xué)工作總結(jié)篇四
20xx年來，在教育教學(xué)工作中，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來約束自己，鞭策自己。對(duì)自己要求嚴(yán)格，力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。
教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)好教師的身份來約束自己，鞭策自己，力爭(zhēng)在思想上、工作上取得進(jìn)步，得到提高，使自己能順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，適應(yīng)崗位競(jìng)聘的需要。
一學(xué)年來，我還積極參加各類學(xué)習(xí)，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己與其他教師間的差距，寫出心得體會(huì)，努力提高自己的水平和理論修養(yǎng)。同時(shí)，服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。
“學(xué)海無涯，教無止境”，作為一名教師，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著社會(huì)的發(fā)展，知識(shí)的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。所以，本學(xué)年，除了積極參加理論學(xué)習(xí)外，我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結(jié)合課程利用書籍、網(wǎng)絡(luò)，認(rèn)真學(xué)習(xí)課程相關(guān)理論，學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的`經(jīng)驗(yàn)、方法等。通過學(xué)習(xí)，讓自己樹立了先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，應(yīng)該盡力去作好本職工作，特別是教學(xué)工作。課前，我認(rèn)真鉆研教材、教參，課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)礁。并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。課堂上，我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中，積極利用遠(yuǎn)程教育資源，運(yùn)用課件，運(yùn)用多種教學(xué)方法，精講精練，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，力求用活教材，實(shí)踐新理念，增加課堂教學(xué)的吸引力，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色，形成自己具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高教學(xué)質(zhì)量?？傊?，不管在課堂教學(xué)中，還是在課外輔導(dǎo)中，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的成績(jī)與素質(zhì)為目標(biāo)，力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更的作用。
我在工作之余，把自己在教學(xué)中思、案例、收獲等收集起來，并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程，精選和積累了自己最為需要的信息資源，并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的問題。
思本學(xué)年的工作，在取得成績(jī)的同時(shí)，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn)：
1、對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入，需要進(jìn)行思，教學(xué)水平提高速度緩慢。
2、教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細(xì)和實(shí)，沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)。
3、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點(diǎn)。
4、工作的積極性不夠高，主動(dòng)性不夠強(qiáng)，有惰性思想。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強(qiáng)。
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練。做到精講精練，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。
2、對(duì)后進(jìn)生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈M(jìn)步。
3、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)，課下也要能嚴(yán)格約束自己。
4、在教學(xué)上下功夫，努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更的進(jìn)步。一份春華，一份秋實(shí)，在本學(xué)年的工作中，我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，沉甸甸的情感。
大學(xué)高數(shù)教學(xué)工作總結(jié)篇五
目的：是大學(xué)教育最后一個(gè)極為重要的性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過，使我們?cè)谏鐣?huì)中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí)，去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力，把理論和結(jié)合起來，提高動(dòng)手能力，為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ);同時(shí)可以檢驗(yàn)教學(xué)效果，為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn)，并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。
我們懷著難以訴說的心情以及對(duì)教師這種職業(yè)的神圣的向往，隨著飛駛的列車來到了我們的目的地——xx縣xx中心學(xué)校，這是一個(gè)美麗的學(xué)校，也是一個(gè)五彩的花園。
當(dāng)然我根本沒有想到，在之后的一個(gè)月里，我會(huì)在這里收獲一段快樂而難忘的時(shí)光。我不僅從各個(gè)老師和學(xué)生們的身上學(xué)到了很多東西，而且和他們成為朋友，更重要的是，我在過程中感覺所學(xué)的到東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比三年里在校園里學(xué)到的更豐富、更精彩。當(dāng)然，這并非否定老師的教學(xué)和自己的學(xué)習(xí)，只是中收獲到的遠(yuǎn)比書本來得真切和實(shí)在。正所謂：“千淘萬漉雖辛苦，一波三折有收獲?！?/p>
我們來到xx縣xx中心學(xué)校受到了熱烈的歡迎。首先，我們和該校的領(lǐng)導(dǎo)及老師召開了座談會(huì)，他們向我們介紹了龍陵縣龍山中心學(xué)校的情況：它辦校至今已有百年歷史，始建于清光緒30年(公元1904年)，坐落在縣城東南的老東坡下，背靠青山，側(cè)臨綠水，校內(nèi)青杉挺拔，繁花似錦，綠草茵茵，是一個(gè)靜心求學(xué)的好地方。它占地總積13333平方米，校舍建筑總面積4737平方米，校園綠化面積3800多平方米，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)面積1500平方米。這里共有教職工63人，教學(xué)班24個(gè)，學(xué)生1058人。它堅(jiān)持以質(zhì)量求生存，以教研教改促進(jìn)發(fā)展，多年來一直承擔(dān)全縣小學(xué)教育研究和實(shí)驗(yàn)示范任務(wù)，為龍陵縣基礎(chǔ)教育事業(yè)發(fā)展做出了卓越貢獻(xiàn)，保山地區(qū)重點(diǎn)學(xué)校之一，它也為龍陵縣的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了有目共睹的貢獻(xiàn)。
基本情況如下：
1、課堂教學(xué)：完成教案數(shù)為8份，上課節(jié)數(shù)為16節(jié)(英語、語文、數(shù)學(xué)、品德、自然、音樂、美術(shù)7個(gè)科目)。
2、班主任工作：組織一次“我做文明小公民”的主題班會(huì)。
3、帶領(lǐng)學(xué)生出了一期黑板報(bào)。
4、到學(xué)生家里去家訪。
這次令我感受頗多。一方面，我深感知識(shí)學(xué)問浩如煙海，使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會(huì)到教學(xué)相長(zhǎng)的深刻內(nèi)涵。備課、上課、改作業(yè)……日復(fù)一日，無數(shù)瑣碎平凡的事構(gòu)成的我生涯的主旋律。
首先，我請(qǐng)班主任給我一份名單，因?yàn)槲抑?，記不住學(xué)生的名字，看似小事，其實(shí)它在學(xué)生眼中是很重要的，如果記不住學(xué)生的名字，學(xué)生就會(huì)覺得自己在老師心中沒有地位。覺得老師不關(guān)心自己，甚至?xí)a(chǎn)生隔閡。而后我便找了個(gè)機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)了全班同學(xué)，下課后同學(xué)們都圍著我唧唧喳喳地說：“老師，你怎么才來就知道我們的名字呀?好多老師教了我們一年都沒記住我們的名字?！边@也使我明白了：溝通是一種重要的技巧和能力，時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識(shí)一個(gè)人，首先要記住對(duì)方的名字。了解一個(gè)人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動(dòng)去做。
大學(xué)高數(shù)教學(xué)工作總結(jié)篇六
從我上學(xué)開始到現(xiàn)在已經(jīng)軍訓(xùn)過5次了。前4次都是在上學(xué)的時(shí)候，而第5次也就是這一次是我剛剛跨入中青旅公司大門時(shí)培訓(xùn)所上的'第一課。公司把軍訓(xùn)作為第一課有著其目的：
一、可以使我們彼此了解增進(jìn)感情;
二、可以培養(yǎng)我們的集體榮譽(yù)感;
三、可以使我們適應(yīng)公司的軍事化管理。
這一次軍訓(xùn)同前幾次有著本質(zhì)的區(qū)別，最突出的就是表現(xiàn)在前4次我是以學(xué)生的身份參與的，而這一次我則是以一個(gè)公司職員的身份參與的，對(duì)我來說，這是從學(xué)校這個(gè)小圈子走向社會(huì)這個(gè)大家庭的轉(zhuǎn)變。
這次軍訓(xùn)給我的感覺與前幾次截然不同：
1、這次軍訓(xùn)參加的人數(shù)不多，只有40多人，分為4個(gè)班，不像在學(xué)校的人數(shù)那么多。此次軍訓(xùn)又讓我認(rèn)識(shí)了許多朋友，也就是以后公司的同事，通過軍訓(xùn)我們彼此都有了一些了解。這使我們?cè)诠ぷ髑跋嗷贤ā⑾嗷バ湃危⒖梢允刮覀冊(cè)诠ぷ髦邢嗷椭?、相互團(tuán)結(jié)。這有助于以后我們各方面工作的開展。
2、軍訓(xùn)培養(yǎng)了我們的集體榮譽(yù)感，因?yàn)樵谝院蟮纳罟ぷ髦胁豢赡苁钦婵盏?，一個(gè)人的成長(zhǎng)離不開集體，集體也可以說是一個(gè)群體，他的力量是無窮的。生活在集體中的任何人自覺或不自覺的都會(huì)互相影響著，因此我們就應(yīng)該關(guān)心集體、熱愛集體，現(xiàn)在說就是關(guān)心中青旅、熱愛中青旅。對(duì)中青旅我們應(yīng)該只講付出，不講私念，從小的事情做起，要做到公司的利益高于個(gè)人的利益。只有中青旅發(fā)展了，我們的個(gè)人利益才能得到實(shí)現(xiàn)?，F(xiàn)在中青旅連鎖剛起步還不完善，處于建設(shè)的初期，也就是最苦最累的時(shí)期，我們更應(yīng)該以公司的發(fā)展為己任，先公司后個(gè)人。
3、軍訓(xùn)不僅使我們相互了解，還讓我們認(rèn)識(shí)到了集體榮譽(yù)感的重要，更重要的是他還讓我們認(rèn)識(shí)到了軍事化管理的必要性，沒有規(guī)矩不成方圓嗎。公司也有公司的制度我們應(yīng)該堅(jiān)決服從。這次軍訓(xùn)使我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名公司職員必須嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)組織性和紀(jì)律性。我們是企業(yè)的門面，又是來賓進(jìn)入企業(yè)的第一接觸者，我們的業(yè)務(wù)水平和精神風(fēng)貌直接關(guān)系到企業(yè)的形象。而且此次軍訓(xùn)還提高了我們的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
這次軍訓(xùn)包括三大步伐，停止間轉(zhuǎn)法，跨立等，強(qiáng)度不是太大，但每一個(gè)人都很認(rèn)真的對(duì)待。我們當(dāng)中小的18歲，大的40多歲，從職員到經(jīng)理，在軍訓(xùn)中我們相互配合，協(xié)調(diào)的都很好，統(tǒng)一安排，統(tǒng)一行動(dòng)。有了困難大家都相互幫助真像是老同事了，可以說達(dá)到了預(yù)定的目的，圓滿完成了軍訓(xùn)。這就是我這次軍訓(xùn)的一些感受。 (王 濤)
大學(xué)高數(shù)教學(xué)工作總結(jié)篇七
根據(jù)期初的工作計(jì)劃，以大學(xué)新課程改革為契機(jī)，有目的、有計(jì)劃、有步驟地開展了各項(xiàng)教研活動(dòng)，現(xiàn)將本學(xué)年的教科室工作總結(jié)如下：
申報(bào)了省級(jí)課題《中等職業(yè)學(xué)校校園文化建設(shè)實(shí)踐與研究》，課題組組長(zhǎng)為xx，組員有xx等。課題從20xx年4月起到20xx年x月止用三年的時(shí)間進(jìn)行研究。
1、先后組織教師xx多人次參加了校級(jí)教學(xué)觀摩活動(dòng)。
2、組織專業(yè)課教師xx多人次參加了汩羅職業(yè)中專教師的教學(xué)與交流活動(dòng)。
3、組織專業(yè)課教師xx多人次參加了中南工校教師的教學(xué)與交流活動(dòng)。
4、推薦劉國(guó)才、吳瑰兩位教師參加了全國(guó)專業(yè)骨干教師培訓(xùn)。
1、20xx年度全省春季技能競(jìng)賽，我校xx老師指導(dǎo)的xx旺同學(xué)獲得省二等獎(jiǎng)。
3、20xx年度全市冬季技能競(jìng)賽，我校xx老師指導(dǎo)的陳瑤同學(xué)獲市二等獎(jiǎng)，xx獲市二等獎(jiǎng)；xx老師指導(dǎo)的xx同學(xué)獲得三等獎(jiǎng)。
4、20xx年成功舉行了學(xué)生專業(yè)技能競(jìng)賽。
1、與語文組配合組織舉辦了以“我的祖國(guó)”為主題的征文活動(dòng)。
2、與英語組配合組織舉辦了以“愛我專業(yè)”為主題的英語演講比賽活動(dòng)。
3、與藝體組配合組織舉辦了校園書法比賽活動(dòng)。
4、與藝體組配合組織舉辦了大一廣播體操比賽活動(dòng)。
5、與計(jì)算機(jī)組配合組織舉辦了大一中英方錄入比賽活動(dòng)。
1、指導(dǎo)各教研組組織教師參加全省20xx年優(yōu)秀多媒體課件征集評(píng)選活動(dòng)。
2、指導(dǎo)各教研組組織教師參加20xx年度岳陽市優(yōu)秀教育教學(xué)論文（案例）評(píng)選活動(dòng)。
1、教科室繼續(xù)完善和建立學(xué)校教科研工作管理制度，體現(xiàn)有工作目標(biāo)要求、評(píng)價(jià)操作細(xì)則和獎(jiǎng)懲激勵(lì)辦法等，力求使我校教科研管理工作更加制度化，更加有效化。
2、教科室的教研、科研活動(dòng)堅(jiān)持制度化、經(jīng)常化，按照工作計(jì)劃要求，每周三晚上為教研組集體活動(dòng)時(shí)間。
1、本學(xué)年對(duì)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行了重新修訂，根據(jù)專業(yè)發(fā)展的`要求，結(jié)合中職辦學(xué)的特點(diǎn)，組織專業(yè)教師充分討論，理論課本著夠用的'原則，對(duì)原有課程進(jìn)行精簡(jiǎn)。實(shí)踐課按照學(xué)校的要求，重點(diǎn)予以加強(qiáng)，根據(jù)理論課的教學(xué)進(jìn)度逐步展開，并適當(dāng)增加其比例。對(duì)部分主干課程，尤其是實(shí)踐性強(qiáng)的課程進(jìn)行重點(diǎn)建設(shè)。
2、實(shí)踐教學(xué)嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行，由帶隊(duì)教師寫出實(shí)習(xí)方案、實(shí)習(xí)任務(wù)書，確保了學(xué)生的安全，保證了實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行；實(shí)習(xí)結(jié)束后，學(xué)生均寫出實(shí)習(xí)報(bào)告，交帶隊(duì)教師批閱；最后，由帶隊(duì)教師對(duì)實(shí)習(xí)進(jìn)行總結(jié)，上交實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告。
新的一年，教科室的工作要在課程體系、教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容等方面加大改革的力度，要在改變學(xué)風(fēng)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量等方面發(fā)揮出更大的作用，以促使我校教學(xué)更適應(yīng)新時(shí)期社會(huì)與企業(yè)的需求。
大學(xué)高數(shù)教學(xué)工作總結(jié)篇八
一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)年快過去了。在這個(gè)學(xué)年中，我認(rèn)認(rèn)真真教學(xué)、踏踏實(shí)實(shí)工作，下面將這一年中的工作情況總結(jié)如下。
本人服從學(xué)校的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)；把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立良好的教師形象；帶頭與同事研究業(yè)務(wù)，毫不保留自己的觀點(diǎn)，實(shí)話實(shí)說，互相學(xué)習(xí)，共同提高教學(xué)水平；能夠顧全局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢(shì)。
首先，能認(rèn)真把握教材。把課標(biāo)、教參與課本有機(jī)結(jié)合，以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo)，切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度，助學(xué)生拓展思路，從而使學(xué)生們分析、解決問題的能力不斷提高。
第二，能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力。重視對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固和新、舊知識(shí)的聯(lián)系，達(dá)到助學(xué)生學(xué)會(huì)求知、不斷發(fā)展的目的。
第三，尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng)，在嚴(yán)格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力，提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴}，鼓勵(lì)他們膽探索，共同提高。
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，還嚴(yán)格遵守學(xué)校的'各項(xiàng)規(guī)章制度。按時(shí)上、下班，不遲到，不早退，有事請(qǐng)假。工作積極、主動(dòng)，任勞任怨。從不斤斤計(jì)較，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。
在這一學(xué)年里，我班學(xué)生在省級(jí)刊物上發(fā)表作文—篇，講故事比賽中獲得一等獎(jiǎng)，在校運(yùn)動(dòng)會(huì)中也取得了團(tuán)體一等獎(jiǎng)和道德風(fēng)尚獎(jiǎng)的成績(jī)。在本學(xué)年期末調(diào)研中語文合格率為——%，優(yōu)秀率為——%，位列同軌班級(jí)第二名。撰寫三篇論文在省級(jí)刊物發(fā)表，——多篇稿件被報(bào)刊錄用，德育工作活動(dòng)案例《———》獲得市級(jí)一等獎(jiǎng)，《———》教學(xué)設(shè)計(jì)獲得省藍(lán)天杯三等獎(jiǎng)，論文《———》獲得市級(jí)二等獎(jiǎng)，案例《———》獲得市級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)，在市綠色家庭評(píng)選中被評(píng)為綠色家庭。
總之，我在工作上發(fā)揚(yáng)了任勞任怨的精神，做到不計(jì)個(gè)人得失，以校為家，以教為本；對(duì)待同事團(tuán)結(jié)友愛，互相助，并能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)；對(duì)待學(xué)生則愛護(hù)有加，但決不放松嚴(yán)格要求。
大學(xué)高數(shù)教學(xué)工作總結(jié)篇九
備課深入細(xì)致：平時(shí)認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。教案編寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)大學(xué)生特點(diǎn)，以理論結(jié)合實(shí)踐教學(xué)為主，不搞滿堂灌，注意案例的分析。
積極參加校內(nèi)外教學(xué)科研活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽老教師的公開課已經(jīng)成為我的習(xí)慣，取長(zhǎng)補(bǔ)短，以便更快的進(jìn)入教師角色。這個(gè)習(xí)慣我會(huì)一直堅(jiān)持下去。
其次，熱愛學(xué)生
尊重學(xué)生，熱愛學(xué)生，平等對(duì)待學(xué)生，了解現(xiàn)在大學(xué)生的心理壓力，經(jīng)常與他們談心。特別是畢業(yè)班的同學(xué)就業(yè)壓力非常大，他們經(jīng)常會(huì)問一些就業(yè)問題，我總是盡我所能充分給予他們幫助。有時(shí)候想想教師的成就感也許只有寄托在我的學(xué)生身上，希望他們能夠取得成功后還依然會(huì)記起他們的老師。
在教學(xué)中尊重學(xué)生的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的.表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風(fēng)格，這是個(gè)個(gè)性的時(shí)代。發(fā)展個(gè)性不等于放縱他們，要讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)學(xué)會(huì)做人。
臨近年終，回顧過去，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，爭(zhēng)取在新的一年里有個(gè)好的開端，為學(xué)院的建設(shè)，貢獻(xiàn)自己的一份力量。
大學(xué)高數(shù)教學(xué)工作總結(jié)篇十
近年來，高等學(xué)歷教育招生競(jìng)爭(zhēng)異常激烈，加之環(huán)境下的經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢，在職人士擁有高等學(xué)歷的比例越來越，咨詢學(xué)員的報(bào)讀意向有逐年降低傾向。但xx教學(xué)點(diǎn)在xx農(nóng)業(yè)學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，經(jīng)過全體員工的積極努力，招生和教務(wù)、教學(xué)等方面還是取得了一定的成績(jī)。
1、學(xué)校的基本情況。
我們教學(xué)點(diǎn)全稱叫xx自學(xué)考試輔導(dǎo)中心，成立于1997年，長(zhǎng)期從事在職學(xué)歷教育，對(duì)自考輔導(dǎo)，高考，網(wǎng)絡(luò)教育等各種形式的學(xué)歷、非學(xué)歷教育，都比較熟悉。如果是高等教育這種形式，我們可以說和湖北、湖南、江西、xx的院校都合作過，xx的我們和嘉應(yīng)學(xué)院，xx石油化工學(xué)院都有合作關(guān)系。20xx年，我們和xx農(nóng)業(yè)學(xué)初步接觸，20xx年嘗試招生，到20xx，基本就和華農(nóng)合作。
2、招生情況。
我中心目前的招生渠道以企業(yè)招生為主，網(wǎng)絡(luò)宣傳和老生轉(zhuǎn)介紹為輔。目前合作的企業(yè)有：xx景龍裝飾集團(tuán)、唯品會(huì)、xx公共汽車公司、xx穗寶安全押運(yùn)公司，白云區(qū)和荔灣區(qū)部分街道和區(qū)屬企業(yè)等。
20xx年，開設(shè)專科：工商企業(yè)管理專業(yè)，本科：工商管理專業(yè)；
20xx年，經(jīng)過努力錄取人數(shù)較去年增長(zhǎng)了54%，保持了生源數(shù)量的穩(wěn)定增長(zhǎng)。
可以說，三年以來，我們是一步一個(gè)腳印，一年一個(gè)臺(tái)階，每年保持一定的`增長(zhǎng)，每年多開一個(gè)專業(yè)的方向邁進(jìn)。
1、圍繞教學(xué)質(zhì)量，嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)。
在和xx農(nóng)業(yè)學(xué)合作辦學(xué)的過程中，我們按照教育管理規(guī)律、嚴(yán)格按照華農(nóng)的管理要求、絕對(duì)不忽悠、不欺騙、不僅僅是給學(xué)生灌輸基本知識(shí)、基本理論和基本方法，更重要的是教會(huì)學(xué)生如何做人、做事，給學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
我們堅(jiān)持，學(xué)生報(bào)名時(shí)，必須講清楚實(shí)際情況，向?qū)W生介紹高校的辦學(xué)特色，教學(xué)流程，管理要求，使學(xué)生心中有數(shù)，同時(shí)也降低入學(xué)后的管理難度。
我們現(xiàn)在做的主業(yè)是高等學(xué)歷教育，我覺得就能體現(xiàn)我們特點(diǎn)，首先是教育，教育就必須有授課，學(xué)習(xí)，考試的過程；其次是高等，我們不可能用行為規(guī)范去約束學(xué)員，但可以用學(xué)的治學(xué)之道去熏陶學(xué)生，用我們的專業(yè)工作態(tài)度感染學(xué)生，用我們積極的人生觀去影響學(xué)生；再次是，學(xué)員都有工作，我們就要做好服務(wù)，對(duì)教學(xué)、對(duì)教務(wù)的安排，有提前量，要學(xué)員對(duì)整個(gè)三年內(nèi)的學(xué)習(xí)流程了解，每個(gè)學(xué)期的教學(xué)，考試安排清晰，對(duì)個(gè)人的特殊問題盡量解決。
2、順應(yīng)發(fā)展，走有華農(nóng)特色辦學(xué)路子。
xx農(nóng)業(yè)學(xué)，在20xx年就開始了網(wǎng)絡(luò)+面授的的教學(xué)形式，我覺得，這個(gè)本身不是網(wǎng)絡(luò)教育試點(diǎn)院校的情況下，做這樣的嘗試，十分有魄力和前瞻性。按照華農(nóng)目前的教學(xué)模式，和未來的方向十分吻合，如果我們適應(yīng)華農(nóng)現(xiàn)在的管理模式，以后面對(duì)，我們就可以走在起跑錢前面了。
從去年開始，學(xué)歷教育提上了議事日程，各種猜想都有，我個(gè)人覺得，可能是既有入學(xué)門檻（可能豎家統(tǒng)考或各省統(tǒng)考，避免網(wǎng)絡(luò)教育的各自為政），學(xué)制又有彈性，3—5年修完學(xué)分，教學(xué)設(shè)置上既有網(wǎng)絡(luò)課堂，又有面授，期末考核既有網(wǎng)上考試又有卷面考查，本科可能有部分科目的全國(guó)統(tǒng)考。
我們從20xx年與華農(nóng)合作開始，就選用網(wǎng)絡(luò)課程，并一直堅(jiān)持。網(wǎng)絡(luò)課程，學(xué)生學(xué)起來系統(tǒng)，方便，既能遠(yuǎn)程的接受華農(nóng)老師的直接授課，又能有效的解決工學(xué)矛盾。
隨著網(wǎng)絡(luò)課程的成熟，我們計(jì)劃從下個(gè)學(xué)期起，有網(wǎng)絡(luò)課程的，都全部開設(shè)。
3、優(yōu)秀的管理團(tuán)隊(duì)，為教學(xué)點(diǎn)的發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
華農(nóng)繼續(xù)教育學(xué)院為教學(xué)點(diǎn)服務(wù)做得十分到位，從管理理念到具體細(xì)節(jié)，都體現(xiàn)以服務(wù)帶動(dòng)管理，以管理提升教學(xué)點(diǎn)教學(xué)水平、教務(wù)水平、再到整體水平提高的過程；在考慮問題的時(shí)候，都是以教學(xué)點(diǎn)利益出發(fā)，結(jié)合管理?xiàng)l例，既有原則性，又有靈活性。在辦事的過程中，都十分順利，安排工作，都有提前量，使教學(xué)點(diǎn)能從容的處理好各項(xiàng)工作，沒有負(fù)擔(dān)。
所以在這里，我代表xx教學(xué)點(diǎn)的同事，對(duì)華農(nóng)的領(lǐng)導(dǎo)，繼續(xù)教育學(xué)院的各位老師，致以誠(chéng)摯的感謝！
在多年的辦學(xué)過程中，我深深覺得，背靠一個(gè)穩(wěn)定又合適自己機(jī)構(gòu)風(fēng)格的高校，是支撐教學(xué)點(diǎn)發(fā)展的根本保障，我覺得，華農(nóng)就是這樣一所高校。
4、踏踏實(shí)實(shí)的教務(wù)團(tuán)隊(duì)，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
我們從20xx年，就基于企業(yè)qq，建立教務(wù)管理系統(tǒng)，學(xué)生的任何問題，都記錄在系統(tǒng)里，同時(shí)教務(wù)人員的專業(yè)、穩(wěn)定，為學(xué)生提供了安全感，溫暖感的，不少專科畢業(yè)的學(xué)生，都在我們繼續(xù)這里讀本科，或者介紹同事、朋友，到我們這里就讀！我們就有20xx年父母在我們這里都專，20xx年，他們的兒子、兒媳婦在我們這里讀本科的例子。
xx從1997年成立到今天，經(jīng)過了18年教育行業(yè)的洗禮，面對(duì)變化莫測(cè)的政策形勢(shì)和各種困境，我們依然會(huì)保持良好心態(tài)面，練好內(nèi)功，做好服務(wù)，把握趨勢(shì)并不斷突破。
“一心一意做華農(nóng)，踏踏實(shí)實(shí)干事業(yè)”，在今后，我們要在工作中克服不足，把握教育的疊加優(yōu)勢(shì)，力爭(zhēng)明年再上一個(gè)新的臺(tái)階。
大學(xué)高數(shù)教學(xué)工作總結(jié)篇十一
xxxx年，我校認(rèn)真貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的方針，以開展安全管理目標(biāo)責(zé)任制考評(píng)為契機(jī)，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，積極采取措施，維護(hù)學(xué)院安全穩(wěn)定，為師生的學(xué)習(xí)、工作、生活創(chuàng)造了良好條件?，F(xiàn)將主要工作情況總結(jié)如下：
學(xué)院高度重視安全穩(wěn)定工作，一是調(diào)整充實(shí)了學(xué)院安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成院長(zhǎng)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，各部門（系）齊抓共管的工作格局。二是將安全穩(wěn)定工作作為學(xué)院工作的重要組成部分，與教學(xué)工作同部署、同檢查、同落實(shí)。三是按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，學(xué)院與各部門（系）負(fù)責(zé)人簽訂《安全工作責(zé)任書》，保證安全管理目標(biāo)責(zé)任制能夠落實(shí)到位。
（一）召開會(huì)議，傳達(dá)精神。我們及時(shí)召開會(huì)議，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)市教育局《關(guān)于印發(fā)的通知》文件精神，在統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真分析我院安全工作情況，要求各部門（系）要確實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)安全管理目標(biāo)責(zé)任制。并結(jié)合日常的學(xué)生思想政治工作開展教育，抓好管理，在團(tuán)學(xué)干部、輔導(dǎo)員會(huì)議以及學(xué)生主要干部會(huì)議上，深入進(jìn)行動(dòng)員，提出要求，使安全工作真正深入人心。
（二）加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。針對(duì)在不同時(shí)期的特點(diǎn)，采取開展各種學(xué)生喜聞樂見、操作性強(qiáng)的多樣化教育。一是我們充分利用校園廣播、標(biāo)語、宣傳欄、班級(jí)板報(bào)、主題班會(huì)等校園宣傳載體，廣泛開展安全知識(shí)宣傳活動(dòng)。二是開展以安全為內(nèi)容的板報(bào)評(píng)比工作。三是舉辦有關(guān)安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。四是通過聘請(qǐng)xx市檢察院用“以案釋法”的講解進(jìn)行法制講座。五是跟xx市公安局禁毒大隊(duì)聯(lián)合，在國(guó)際禁毒日開展禁毒宣傳教育。六是針對(duì)各種詐騙和夏季學(xué)生到海邊游玩較多，及時(shí)召開輔導(dǎo)員工作會(huì)議，提出安全防范要求，并印發(fā)宣傳單給各班級(jí)，做到未雨綢繆，預(yù)防在前。七是與xx市地震辦聯(lián)系開展了防震減災(zāi)知識(shí)講座，為增強(qiáng)宣傳效果，還張貼了有關(guān)地震知識(shí)的宣傳圖畫等。大大激發(fā)師生員工參與開展“安全教育周”、“安全月”活動(dòng)熱情。極大地增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)和自我防范能力。
（一）有效預(yù)防和處置校園突發(fā)事件。一是我們根據(jù)上級(jí)關(guān)于做好高校穩(wěn)定工作要求，完善了突發(fā)事件應(yīng)急處置機(jī)制，及時(shí)制定《預(yù)防和處置校園突發(fā)事件應(yīng)急處置工作預(yù)案》。對(duì)敏感時(shí)期或國(guó)內(nèi)外發(fā)生的重大政治事件以及校內(nèi)發(fā)生的突發(fā)事件，我們都十分注意收集師生的思想動(dòng)態(tài)，認(rèn)真研究對(duì)策，采取有力措施，及時(shí)妥善地處理，把不穩(wěn)定因素消除在萌芽狀態(tài)。二是根據(jù)xx市委教育工委和教育局的要求，從4月份開始到奧運(yùn)會(huì)結(jié)束，我校堅(jiān)持實(shí)行24小時(shí)有領(lǐng)導(dǎo)帶班的值班制度。三是學(xué)院一名女生在校外被害，我們及時(shí)召開會(huì)議，努力做好善后處理工作。
（二）加強(qiáng)消防安全教育和管理措施。一是我們經(jīng)常對(duì)消防器材進(jìn)行檢查保養(yǎng)。今年以來重新更換了40瓶滅火器，56塊安全出口和疏散指示標(biāo)志等。目前，教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生宿舍等都配備數(shù)量足夠、性能完好的消防器材，保證在發(fā)生火災(zāi)時(shí)都能充分發(fā)揮作用。二是邀請(qǐng)xx市公安消防大隊(duì)指導(dǎo)員到我校給師生進(jìn)行消防知識(shí)講座，并在消防大隊(duì)的指導(dǎo)下，成功地舉辦了消防演練，師生的消防安全意識(shí)和自防自救能力得到進(jìn)一步提高。
（三）加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育。我們重視學(xué)生心理健康成長(zhǎng)，配備心理健康教育老師，建立心理咨詢室和心理危機(jī)干預(yù)機(jī)制，舉辦心理健康知識(shí)講座，開展學(xué)生心理健康狀況調(diào)查，在班級(jí)中選派并培訓(xùn)了一支學(xué)生心理保健員隊(duì)伍，使不同的學(xué)年層次學(xué)生提出相應(yīng)的預(yù)警機(jī)制，對(duì)少數(shù)有心理障礙的學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo)，幫助他們解決成長(zhǎng)過程中的煩惱和挫折，增強(qiáng)心理素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展。
（四）認(rèn)真排查化解不安全因素。堅(jiān)持積小安為大安，經(jīng)常召開學(xué)生干部、學(xué)生代表座談會(huì)，聽取意見，改進(jìn)工作，完善服務(wù)。一是全面落實(shí)食品衛(wèi)生及疾病預(yù)防工作。經(jīng)常強(qiáng)調(diào)師生要重視傳染病預(yù)防和食品衛(wèi)生安全工作，學(xué)生膳委會(huì)也加強(qiáng)對(duì)食品衛(wèi)生安全工作的監(jiān)督，要求食堂嚴(yán)把食品采購關(guān)、貯存關(guān)、加工關(guān)、銷售關(guān)，保證食品衛(wèi)生管理工作達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。二是認(rèn)真開展學(xué)院是否有危房排查工作。三是針對(duì)汛期或臺(tái)風(fēng)即將來臨及時(shí)處理了圖書館洪澇問題。四是加強(qiáng)學(xué)生宿舍防火安全工作。采取定期、不定期對(duì)學(xué)生宿舍進(jìn)行安全檢查，特別是對(duì)違規(guī)使用電器及私拉亂接電源電線進(jìn)行拉網(wǎng)式檢查，對(duì)查出的問題和隱患，及時(shí)進(jìn)行整改，堅(jiān)持落實(shí)整改責(zé)任人，確保學(xué)生宿舍的安全。五是重視解決學(xué)生最直接的實(shí)際困難。為杜絕學(xué)生在宿舍使用電熱棒燒開水現(xiàn)象，我們引進(jìn)由飲水公司提供飲水機(jī)進(jìn)學(xué)生宿舍等辦法來解決學(xué)生開水供應(yīng)問題。對(duì)學(xué)生反映的學(xué)校體育設(shè)施較少的問題，我們也積極采取措施，新建和改建了3個(gè)籃球場(chǎng)，7個(gè)排球場(chǎng)和新增3個(gè)乒乓球臺(tái)，1套健身活動(dòng)器材，同時(shí)支持學(xué)生社團(tuán)多開展活動(dòng)，豐富校園生活，并利用節(jié)假日和周末為同學(xué)播放電影、舉辦舞會(huì)等活動(dòng)，獲得同學(xué)們的好評(píng)。
學(xué)校十分重視學(xué)校及周邊治安秩序的綜合治理工作，堅(jiān)持集中重點(diǎn)整治與日常長(zhǎng)效管理相結(jié)合，本著“什么問題突出就整治什么問題”的原則，結(jié)合實(shí)際情況，在今年5月份，我們把校門口治安問題、交通隱患問題、非法營(yíng)運(yùn)車輛問題作為我們整治的重點(diǎn)，及時(shí)向xx市有關(guān)部門報(bào)告；在xx市綜治委、公安局、公交公司等部門都派人來我院現(xiàn)場(chǎng)勘察、了解情況、研究對(duì)策等，經(jīng)過以上各部門的大力支持進(jìn)行了整治，為學(xué)院的教書育人工作創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境。
回顧過去一年，我們清醒地看到，前進(jìn)中還存在不少困難和問題。主要是：基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，特別是技防工作不完善。學(xué)生的安全意識(shí)和自防自救能力比較低。校園周邊還時(shí)常存在著非法經(jīng)營(yíng)的流動(dòng)飲食攤點(diǎn)。我們對(duì)這些問題十分重視，正在采取措施，逐步加以解決。
今后，我校要以貫徹黨的十七屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，按照《xx市市屬學(xué)校安全管理目標(biāo)責(zé)任制考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》的要求為目標(biāo)，以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，扎實(shí)有效的工作方法，把學(xué)院的安全工作同加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，同加強(qiáng)大學(xué)生的思想道德教育，提高師生安全防范能力緊密結(jié)合起來，不斷提高我院安全工作水平，努力構(gòu)建和諧的校園育人環(huán)境。
大學(xué)高數(shù)教學(xué)工作總結(jié)篇十二
這學(xué)期以來，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下，我認(rèn)真做好教學(xué)工作和值日教師工作，積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)，本學(xué)期我擔(dān)任中醫(yī)康復(fù)保健專業(yè)1118班、1119班的語文教學(xué)工作，另外兼帶《臨床心理學(xué)》、《醫(yī)學(xué)禮儀》這兩科的選修課，下面我把這學(xué)期的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)。
一、師德表現(xiàn)。
平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì)及黨員大會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件，關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事，注重政治理論的學(xué)習(xí)。配合教研組里搞好教研活動(dòng)。每周按時(shí)參加升旗儀式，從不缺勤。服從安排，人際關(guān)系融洽。本學(xué)期全勤。
二、教育教學(xué)情況。
在教學(xué)工作中，我注意做到以下幾點(diǎn)：
1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中，我認(rèn)真研究教材，力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)，難點(diǎn)。并注重參閱各種雜志，利用現(xiàn)代先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)科技技術(shù)，進(jìn)行課堂教學(xué)的研究，制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。
教案。
編寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平，充分利用了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源。。
2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮，發(fā)散學(xué)生的思維，注重綜合能力的培養(yǎng)，有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性，在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。
3、根據(jù)汽車維修這個(gè)專業(yè)的特點(diǎn)，由于其是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè)課，針對(duì)此特點(diǎn)，在授予學(xué)生理論知識(shí)外，比如在課堂上多舉一些與車間維修常遇到的問題作為課堂實(shí)例。除此之外，還對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐指導(dǎo)。讓他們同時(shí)掌握理論與實(shí)踐知識(shí)，這符合現(xiàn)今社會(huì)對(duì)此專業(yè)人才的需求。
4、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，注意聽取學(xué)生的意見，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。
5、堅(jiān)持聽課，注意學(xué)習(xí)教研組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力探索適合自己的教學(xué)模式。本學(xué)年認(rèn)真聽有經(jīng)驗(yàn)老師的授課，對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大。
6、注重教育理論的學(xué)習(xí)，并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂，做到學(xué)有所用，。寫教學(xué)反思，使自己的教學(xué)水平得到很大的提高，但也使我意識(shí)到了自己在教學(xué)方面的不足之處，，因此我努力借鑒老教師的經(jīng)驗(yàn)，并向他們請(qǐng)教有關(guān)教學(xué)的問題，彌補(bǔ)自己的不足。
本學(xué)期我擔(dān)任值日教師工作，一學(xué)期的工作使我認(rèn)識(shí)到作為一名值日教師，除了維持好正常的教學(xué)秩序，保證同學(xué)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外，更應(yīng)該關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的思想狀況，全面了解學(xué)生情況。我平時(shí)非常注重與學(xué)生的交流，通過與學(xué)生談心，排除學(xué)生思想上的顧慮，解決他們的實(shí)際困難，特別是職校學(xué)生的遲到、早退、打架的現(xiàn)象比普通高中頻繁，對(duì)此，作為值日老師更需要對(duì)學(xué)生付出耐心的教導(dǎo)，以免傷害中職生的自尊心，創(chuàng)造有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活的學(xué)校氛圍。
以上是我這學(xué)期來的。
不足之處請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正。我一定再接再厲努力工作。力爭(zhēng)當(dāng)一名人民滿意的教師。
光陰荏苒，歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間，本學(xué)期的教學(xué)工作已進(jìn)入尾聲。為使自己今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對(duì)本。
如下：
一、思想品德方面。
任教以來，我一直認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家的教育方針，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識(shí)，自覺踐行“三個(gè)代表”精神，熱愛教育事業(yè)，始終不忘人民教師職責(zé)，愛學(xué)校、愛學(xué)生。作為一名教師，我嚴(yán)格要求自己，通過政治思想、學(xué)識(shí)水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來約束自己的行為，提高自己的教學(xué)水平，為社會(huì)培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才，打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
本學(xué)期，我擔(dān)任了工藝1101高、工藝1102高、工藝1103、延長(zhǎng)橡膠班的經(jīng)政;工藝1101的心理健康;工藝1003、1004、石煉1001、分析1001的禮儀;電議1001、化機(jī)1001、1002、的哲學(xué);后期又接任了兩個(gè)班的就業(yè)指導(dǎo)課程。共計(jì)課時(shí)400課時(shí)。在教學(xué)工作中，我做到了：
的課件，較好的教案。
2;認(rèn)真上課。本人一直把教學(xué)看得很重，如何備好課、上好課一直是心里的重頭戲。為此精心設(shè)計(jì)每一堂課，注重知識(shí)灌輸與能力培養(yǎng)相結(jié)合，充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主體能動(dòng)性，取得了較好的教學(xué)效果，得到了學(xué)生的好評(píng)。
3;認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生，答疑解惑，傳道授業(yè)。
三、遵守紀(jì)律方面。
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽從不鬧無原則的糾紛處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行從沒有說或做不利于學(xué)校發(fā)展的話或事毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四其他方面。
積極參加學(xué)校組織的軍事拓展訓(xùn)練，健全了體魄，陶冶了情操，升華了思想。
"金無足赤，人無完人"。在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，開拓前進(jìn)，為職教事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。
共
2
頁，當(dāng)前第。
2
頁
1
2
大學(xué)高數(shù)教學(xué)工作總結(jié)篇十三
1、認(rèn)真做好教學(xué)評(píng)建工作。____年為學(xué)院“教學(xué)評(píng)建年”，音樂系充分調(diào)動(dòng)全系師生員工的力量，大力開展迎評(píng)促建準(zhǔn)備工作。在做好常規(guī)教學(xué)管理的情況下，加班加點(diǎn)，積極主動(dòng)完成院迎評(píng)辦下達(dá)的任務(wù)指標(biāo)，規(guī)范整理了各類行政、教學(xué)、教師、學(xué)生管理等方面的檔案資料，修訂完善了音樂系管理制度40余項(xiàng)，保證評(píng)建各項(xiàng)工作的完成，順利通過了評(píng)建辦對(duì)我系的常規(guī)管理文檔的檢查。
2、扎實(shí)做好常規(guī)教學(xué)工作。配合教務(wù)處組織了期初、期中、期末教學(xué)檢查，檢查了各教學(xué)環(huán)節(jié)的落實(shí)情況，分年級(jí)召開了學(xué)生座談會(huì)。進(jìn)一步修訂了課程教學(xué)大綱，完善了兩個(gè)專業(yè)人才培養(yǎng)方案，充實(shí)和調(diào)整了課程結(jié)構(gòu)。加強(qiáng)了考試管理，進(jìn)一步完善了試題庫建設(shè)。加強(qiáng)了對(duì)畢業(yè)生的指導(dǎo)工作，從選題、任務(wù)書、開題報(bào)告、中期檢查到論文答辯，做到了環(huán)環(huán)相扣，確保了論文的質(zhì)量。
3、扎扎實(shí)實(shí)做好課堂教學(xué)技能競(jìng)賽活動(dòng)。積極配合學(xué)校開展的課堂教學(xué)創(chuàng)優(yōu)達(dá)標(biāo)活動(dòng)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)引導(dǎo)，重在落實(shí)，通過聽課、評(píng)課活動(dòng)，達(dá)到了“聽評(píng)促教，共同提高”的目的，使教師的課堂教學(xué)的水平得到全面提高，在學(xué)校組織的教學(xué)競(jìng)賽初賽中，音樂系取得了較好的成績(jī)，進(jìn)入了學(xué)校前八名，參加了學(xué)校統(tǒng)一組織的決賽，受到評(píng)課小組的好評(píng)，樹立了音樂系師生的良好形象。
4、積極開展教研科研活動(dòng)。____年音樂系教師共發(fā)表論文近50篇，出版教材1部，獲國(guó)家、省級(jí)獎(jiǎng)9項(xiàng)，在研省級(jí)、校級(jí)立項(xiàng)10余項(xiàng)。專業(yè)教師多次獲得省級(jí)比賽獎(jiǎng)勵(lì)，劉炳強(qiáng)老師獲山東省師生基本功大賽聲樂組二等獎(jiǎng)(第2名)，王童老師獲西洋樂組三等獎(jiǎng)。
5、注重加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流。邀請(qǐng)中央音樂學(xué)院副院長(zhǎng)、博士生導(dǎo)師徐昌俊教授等作專題報(bào)告，加強(qiáng)與兄弟院校音樂專業(yè)的切磋與交流，參加了省藝教委舉辦的學(xué)術(shù)交流和藝術(shù)論壇等活動(dòng)。注重科研團(tuán)隊(duì)、教學(xué)團(tuán)隊(duì)的培養(yǎng)，組織申報(bào)了院級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)。
6、注重加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。在廣泛調(diào)研，充分論證的基礎(chǔ)上協(xié)助國(guó)資處為音樂樓排練廳的改造提供方案，充實(shí)并完善了教學(xué)設(shè)施與圖書資料的建設(shè)。
7、協(xié)助招辦做好____年音樂專業(yè)招生宣傳和考試工作。
大學(xué)高數(shù)教學(xué)工作總結(jié)篇十四
本次活動(dòng)有語文、數(shù)學(xué)課堂教學(xué)展示和大課間活動(dòng)展示。通過本次活動(dòng)，學(xué)校給家長(zhǎng)提供了了解孩子在課堂上的表現(xiàn)、了解教師、了解學(xué)校、了解新課程的機(jī)會(huì)，有利于家校配合對(duì)學(xué)生進(jìn)行共同、共向教育。整個(gè)活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。回顧開放日活動(dòng)及實(shí)施準(zhǔn)備，下面，對(duì)本次活動(dòng)總結(jié)如下：
教師教師的大力支持，他們主動(dòng)接受任務(wù)，認(rèn)真準(zhǔn)備。
教無定法，教不可無法。本次教學(xué)開放日，家長(zhǎng)對(duì)我們教師的形象和上課的表現(xiàn)非常贊賞。根據(jù)反饋的.總體意見看，我校課堂教學(xué)的主要優(yōu)點(diǎn)有：
（1）課堂教學(xué)能體現(xiàn)促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的理念，能以學(xué)生為主體，課堂活動(dòng)多，學(xué)生參與度高。
（2）課堂教學(xué)中學(xué)生議論交互充分，。學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性高，思維活躍。
（3）教學(xué)內(nèi)容能貼近生活、回歸生活。增強(qiáng)了學(xué)科學(xué)習(xí)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系，培養(yǎng)了學(xué)生運(yùn)用知識(shí)服務(wù)于生活的能力。
意見和建議：
（1）希望老師關(guān)注那些不喜歡舉手的同學(xué)，多提問他們鼓勵(lì)他們。
（2）采用多一些方式與家長(zhǎng)交流：電話、書面的，讓家長(zhǎng)多知道些孩子在校的情況。
體教師不斷奮進(jìn)的動(dòng)力。
大學(xué)高數(shù)教學(xué)工作總結(jié)篇十五
為了進(jìn)一步加強(qiáng)家?；?dòng)與聯(lián)系，更好地發(fā)揮家庭教育對(duì)學(xué)校工作的支持力度，也為了展示我校課堂教學(xué)的基本情況，增加教學(xué)透明度，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。我校開展了教學(xué)開放活動(dòng)。通過本次活動(dòng)，學(xué)校給家長(zhǎng)提供了了解孩子在課堂上的表現(xiàn)、了解教師、了解學(xué)校、了解新課程的機(jī)會(huì)，有利于家校配合對(duì)學(xué)生進(jìn)行共同、共向教育。本次活動(dòng)有教學(xué)課堂展示和班級(jí)特色展示。共有22位教師開設(shè)語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、音樂、美術(shù)、體育等學(xué)科課程，來校家長(zhǎng)共有800多位。通過對(duì)反饋表的收集和統(tǒng)計(jì)，我們可以看出家長(zhǎng)對(duì)我們學(xué)校教師教學(xué)工作的肯定，其中也提出了一定的意見和建議。整個(gè)活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，取得了顯著的效果?；仡欓_放日活動(dòng)及實(shí)施準(zhǔn)備，下面，對(duì)本次活動(dòng)總結(jié)如下：
流的平臺(tái)，有利于我校教師的成長(zhǎng)，也有利于學(xué)校教學(xué)工作的持續(xù)發(fā)展。
學(xué)校的發(fā)展是我們的追求。教學(xué)開放日活動(dòng)得到了全體教師的大力支持。開放日上教師們所展示的課堂教學(xué)都得到了較高的評(píng)價(jià)。
教無定法，教不可無法。本次教學(xué)開放日，全校各個(gè)科、組都能把課堂教學(xué)作為課程改革的重點(diǎn)，把課堂效益的提高作為教學(xué)成績(jī)發(fā)展的關(guān)鍵來抓，把教學(xué)準(zhǔn)備、開放日課程的實(shí)施作為體現(xiàn)科、組的綜合實(shí)力來重視。各位教師為此都能精心準(zhǔn)備，認(rèn)真規(guī)劃?？偟膩碚f，為了在教學(xué)開放日上全面展示我校的教學(xué)風(fēng)采，全體老師都能齊心合力，非常積極地投入到各項(xiàng)準(zhǔn)備工作中。主任從營(yíng)造氛圍上作了積極準(zhǔn)備：發(fā)放邀請(qǐng)函的；設(shè)計(jì)反饋意見書表。本次教學(xué)開放日絕大多數(shù)課都深受到場(chǎng)家長(zhǎng)的高度贊賞。家長(zhǎng)對(duì)我們教師的形象和上課的表現(xiàn)還是比較滿意的。根據(jù)反饋的總體意見看，我校課堂教學(xué)的主要優(yōu)點(diǎn)有：
（1）課堂教學(xué)能體現(xiàn)促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的理念，能以學(xué)生為主體，課堂活動(dòng)多，學(xué)生參與度高。
（2）課堂教學(xué)中學(xué)生議論交互充分，師生交互自然、融洽、親切。學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性高，思維活躍。
（3）教師注意提出有效的`問題，啟發(fā)學(xué)生的思維，引發(fā)學(xué)生的探究行為，并注意引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與探究過程。使學(xué)生善于從感性活動(dòng)出發(fā)，自己總結(jié)和發(fā)現(xiàn)知識(shí)。
（4）教學(xué)內(nèi)容能貼近生活、回歸生活。增強(qiáng)了學(xué)科學(xué)習(xí)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系，培養(yǎng)了學(xué)生運(yùn)用知識(shí)服務(wù)于生活的能力。（5）教師重視發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)作用。意見和建議：
注意不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。聽孩子說老師平時(shí)不是這么上課的）其它方面的建議：
1．采用多一些方式與家長(zhǎng)交流：網(wǎng)絡(luò)、電話、書面的。讓家長(zhǎng)多知道些孩子在校的情況。
2．四年級(jí)人數(shù)太多，坐在后面的孩子很多聽課注意力不集中。
總體：非常滿意，希望學(xué)校多開展這樣的開放日活動(dòng)。多安排像這樣的開放日，家長(zhǎng)們的金玉良言，一定會(huì)成為我們?nèi)w教師不斷奮進(jìn)的動(dòng)力。一定會(huì)拉近我們與品牌學(xué)校的距離！
本次活動(dòng)，學(xué)校各部門的通力合作，使教學(xué)開放日工作得以順。
1、現(xiàn)代學(xué)校強(qiáng)調(diào)校本教研，在反思中進(jìn)步，在合作中提高。學(xué)校一直在營(yíng)造一個(gè)有利于群體發(fā)展的平臺(tái)。類似于開放日這樣的活動(dòng)，我們都應(yīng)加強(qiáng)集體備課，倡導(dǎo)“集體研究，資源共享，個(gè)人加工，課后反思”的教學(xué)研究模式。始終保持“研究”狀態(tài)，優(yōu)化集體備課的思路、內(nèi)容和形式，促進(jìn)整體高效發(fā)展，以實(shí)現(xiàn)教師隊(duì)伍的持續(xù)發(fā)展。保持我校的優(yōu)勢(shì)。（今后嘗試改變備課的“集體模式”——各自選課，體現(xiàn)教師的自我水平。）。
2、我們新課程下的課堂必須成為師生、生生互動(dòng)的動(dòng)態(tài)場(chǎng)景，讓知識(shí)在互動(dòng)、交流中不斷生成。新課程下的課堂教學(xué)應(yīng)回歸生活、聯(lián)系生活、體驗(yàn)生活，還學(xué)生以快樂；應(yīng)積極引導(dǎo)學(xué)生開展自主、探究、合作學(xué)習(xí)，切實(shí)轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，促使學(xué)生主動(dòng)地、富有個(gè)性的學(xué)習(xí)，從而形成生動(dòng)活潑的課堂新面貌。（家長(zhǎng)們提出的幾點(diǎn)意見中心都是“以人為本”，如關(guān)注后進(jìn)生。）——繼續(xù)深入研究“構(gòu)建生動(dòng)活潑的課堂新面貌”
3、真誠(chéng)接受家長(zhǎng)的意見和建議。溝通——減少一些誤會(huì)，消除一些矛盾，增強(qiáng)一些服務(wù)意識(shí)，以提升社會(huì)、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的滿意度。
大學(xué)高數(shù)教學(xué)工作總結(jié)篇十六
我市中職數(shù)學(xué)教研組全體兼職教研員同仁，在市職成科的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在各中職學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持下，積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)協(xié)作，勤懇耕耘，默默奉獻(xiàn)，認(rèn)真履行教研員職責(zé)，全面貫徹教育方針，運(yùn)用全新的教育理念，積極探討中職數(shù)學(xué)課程改革，以常規(guī)教學(xué)為中心，以就業(yè)為導(dǎo)向，以社會(huì)認(rèn)同為準(zhǔn)則，以課程改革為主要途徑，積極參加并開展教研活動(dòng)，完善和改進(jìn)教學(xué)方法和手段，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，逐漸形成自身的特色，努力打造教學(xué)質(zhì)量這一品牌。一年來，全體兼職教研員同仁，經(jīng)過系統(tǒng)而深入的理論學(xué)習(xí)，使得大家在觀念上發(fā)生了很大的飛躍，較好地完成了各項(xiàng)工作，無論是在教育教學(xué)，還是在教學(xué)改革方面都取得了突出顯著的成績(jī)。大家親密無間，團(tuán)隊(duì)精神初露端倪。堅(jiān)持“勤學(xué)、善思、細(xì)研、實(shí)干”的準(zhǔn)則，一如既往，再接再厲。同時(shí)我們也在冷靜思考不足，針對(duì)存在的問題積極改進(jìn)工作?，F(xiàn)將數(shù)學(xué)組本年度工作作如下總結(jié)。
為加強(qiáng)修養(yǎng)，提高素質(zhì)，宣城市中職學(xué)校教學(xué)課例案例和教學(xué)隨筆評(píng)選活動(dòng)一年一度如期舉行，分布在各個(gè)學(xué)校的數(shù)學(xué)教研員承擔(dān)著參與指導(dǎo)任務(wù)，使得我市數(shù)學(xué)教師在此項(xiàng)活動(dòng)中取得了較好的成績(jī)，有多篇論文案例獲獎(jiǎng)或在刊物上發(fā)表?！皢柷牡们迦缭S，為有源頭活水來”，教師如果不學(xué)習(xí)，教研活動(dòng)就會(huì)成本“無本之木，無源之水”。在當(dāng)今信息時(shí)代也使數(shù)學(xué)教師懂得，只有認(rèn)真學(xué)習(xí)“數(shù)學(xué)教學(xué)論”，“成功教育理論”以及“數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)”等教學(xué)理論，學(xué)習(xí)學(xué)科刊物，才能了解教研課改信息，善學(xué)才能善研，善研才能善教，同時(shí)探索學(xué)生自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的教學(xué)模式，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。并在理論學(xué)習(xí)、教改實(shí)踐的基礎(chǔ)上，認(rèn)真撰寫教育教學(xué)論文，才能更進(jìn)一步地提高自己的業(yè)務(wù)水平。
我組老師積極參加市、區(qū)域、校各級(jí)教研活動(dòng)，不光是校內(nèi)、市內(nèi)的教研活動(dòng)，每年還有3-4次參加市數(shù)學(xué)研討及參與寧國(guó)職高、廣德職教中心教學(xué)開放周等教學(xué)研究活動(dòng)。寧國(guó)職高還組織數(shù)學(xué)教師參加了在浙江杭州市舉行的全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校數(shù)學(xué)說課比賽及數(shù)學(xué)論壇。通過這些活動(dòng)的開展，使得數(shù)學(xué)教師開闊了眼界，教學(xué)能力進(jìn)一步得到提升，有力地提高了教師的課堂教學(xué)水平和課堂教學(xué)效益，優(yōu)化了課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法，我們通過堅(jiān)持開展聽、評(píng)、說課活動(dòng)，促進(jìn)了教學(xué)水平的提高。我組已把這個(gè)活動(dòng)作為一個(gè)重要的教研活動(dòng)內(nèi)容，長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。一年來，教研組積極開展有目的、有主題、有計(jì)劃的多種形式的教學(xué)研究活動(dòng)。面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)共存的二十一世紀(jì)，數(shù)學(xué)教研組堅(jiān)信：只有團(tuán)結(jié)一致，求實(shí)創(chuàng)新，才能為提高全市的數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量作出更好的模范帶頭作用，才會(huì)迎來宣城職教更加燦爛的艷陽天!
大學(xué)高數(shù)教學(xué)工作總結(jié)篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教職工朋友：
大家好！一年來，我?guī)ьI(lǐng)全系一幫人，銳意創(chuàng)新、開拓進(jìn)取、埋頭苦干，我們的發(fā)展目標(biāo)正在一步步實(shí)現(xiàn)?；仡?0xx年，主要工作如下，請(qǐng)大家評(píng)議：
主要從三個(gè)方面著力，一是重新設(shè)置教研組，加強(qiáng)教研組管理職能，二是加強(qiáng)教學(xué)檢查巡查，三是強(qiáng)化教師課堂禮儀規(guī)范，以此提升教育服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)品味。
一是在保證本系老專業(yè)教學(xué)質(zhì)量、秩序基礎(chǔ)上，今年我系新開發(fā)三個(gè)新專業(yè)，其中現(xiàn)代物流、市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)順利實(shí)現(xiàn)當(dāng)年開發(fā)、當(dāng)年招生，使本系專業(yè)布局得到調(diào)整和發(fā)展，專業(yè)結(jié)構(gòu)有所改善。我特別想向?yàn)槲蚁嫡猩慕搪毠ぷ鰝€(gè)匯報(bào)，您為我系新專業(yè)招收的孩子們，得到了我們?nèi)等w教師的關(guān)心，我們盡最大努力，引導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)，組織文體活動(dòng)和技能競(jìng)賽，每個(gè)學(xué)生都參加了最少一項(xiàng)技能競(jìng)賽，都有收獲。二是加強(qiáng)教研活動(dòng)，通過課程改革，為專業(yè)建設(shè)和學(xué)科建設(shè)保駕護(hù)航。我系新開現(xiàn)代物流專業(yè)已經(jīng)被人社部列為一體化課程改革試點(diǎn)專業(yè)。
一是協(xié)助系書記做好招生策劃和頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生的安置工作；二是自己親力親為，整個(gè)暑假不休息，親自開車、租車，組織帶領(lǐng)老師們走街串戶，宣傳招生，我系招生170人，超額完成招生計(jì)劃。
校企合作是職業(yè)院校發(fā)展的活力源泉。為此，組織本系教師進(jìn)行企業(yè)考察聯(lián)系，最終簽定校企合作協(xié)議，為我系第一屆酒店旅游管理專業(yè)學(xué)生找到了理想的實(shí)習(xí)單位。在院領(lǐng)導(dǎo)支持下，先后與本省三條高速簽定校企合作協(xié)議。為了新專業(yè)開發(fā)，自己帶領(lǐng)本系教師多次到市場(chǎng)和物流企業(yè)調(diào)研，請(qǐng)企業(yè)專家修改專業(yè)教學(xué)文件，把關(guān)評(píng)審專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，為學(xué)生解決實(shí)習(xí)、就業(yè)出路。目前，已經(jīng)與三個(gè)物流企業(yè)達(dá)成了合作意向，正在邀請(qǐng)對(duì)方來?？疾臁?/p>
發(fā)展短期培訓(xùn)是我?！笆濉钡闹攸c(diǎn)工作之一，也是職工提高收入的主要支柱。組織完成高速公路人員培訓(xùn)20xx人，為我校帶來了不錯(cuò)的經(jīng)濟(jì)效益。使我校既為交通建設(shè)出了力，同時(shí)也分享了交通大發(fā)展的成果。
幾期培訓(xùn)，也為我們系帶來了新知識(shí)、新資源和新啟發(fā)，一方面培訓(xùn)企業(yè)帶隊(duì)人員成了我系的兼職教師，另一方面，他們帶給我好多有益建議，使我系的`高速公路新招人員培訓(xùn)課程設(shè)置更加完整、實(shí)用。
一是按照專業(yè)發(fā)展思路，進(jìn)行師資規(guī)劃和培訓(xùn)，合理配置師資的專業(yè)能力；二是抓住人事制度改革機(jī)會(huì)，為人才搭建發(fā)展平臺(tái)，吸引校內(nèi)有想法的教師合理流動(dòng)到我系。三是通過學(xué)校人事部門招聘新員工。今年，我系在師資建設(shè)上可以說取得了大豐收，一大批干事創(chuàng)業(yè)的人才齊聚我系，正式專任教師由原來的12人，增長(zhǎng)為18人。
學(xué)生始終是我和全系教師關(guān)注的焦點(diǎn)。通過黨支部、團(tuán)總支、教研組、授課教師多方位組織學(xué)生開展有益的文體和專業(yè)二課活動(dòng)。一年來，我系學(xué)生開展過演講賽、主持人大賽、禮儀比賽、手抄報(bào)比賽，舉辦過系文藝晚會(huì)、為海爾專賣店開業(yè)服務(wù)，開展了物流、市場(chǎng)營(yíng)銷、點(diǎn)鈔等技能競(jìng)賽活動(dòng)。
20xx年已經(jīng)過去，回顧全年工作，有成績(jī)，也還有許多不足，存在問題主要有：課堂教學(xué)質(zhì)量控制還不盡如人意，育人效果還不理想，青年教師培養(yǎng)還不到位，專業(yè)特色還不明顯，實(shí)訓(xùn)室建設(shè)也嚴(yán)重滯后，校企合作深度、廣度還不夠。今后，我將帶領(lǐng)本系一幫人，竭盡全力，在課程改革和課堂一線下功夫，在校企合作、短期培訓(xùn)課程開發(fā)上下功夫，我堅(jiān)信，只要懷著美好的愿望堅(jiān)持做事，學(xué)院一定會(huì)迎來更加美好的明天。
大學(xué)高數(shù)教學(xué)工作總結(jié)篇十八
職高是職業(yè)高中的簡(jiǎn)稱，主要訓(xùn)練專業(yè)技術(shù)。為社會(huì)提供技術(shù)型人才，職高教師做好教學(xué)工作，今天本站小編給大家?guī)砹寺毟邤?shù)學(xué)教學(xué)。
希望對(duì)大家有所幫助。
我市中職數(shù)學(xué)教研組全體兼職教研員同仁，在市職成科的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在各中職學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持下，積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)協(xié)作，勤懇耕耘，默默奉獻(xiàn)，認(rèn)真履行教研員職責(zé)，全面貫徹教育方針，運(yùn)用全新的教育理念，積極探討中職數(shù)學(xué)課程改革，以常規(guī)教學(xué)為中心，以就業(yè)為導(dǎo)向，以社會(huì)認(rèn)同為準(zhǔn)則，以課程改革為主要途徑，積極參加并開展教研活動(dòng)，完善和改進(jìn)教學(xué)方法和手段，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，逐漸形成自身的特色，努力打造教學(xué)質(zhì)量這一品牌。一年來，全體兼職教研員同仁，經(jīng)過系統(tǒng)而深入的理論學(xué)習(xí)，使得大家在觀念上發(fā)生了很大的飛躍，較好地完成了各項(xiàng)工作，無論是在教育教學(xué)，還是在教學(xué)改革方面都取得了突出顯著的成績(jī)。大家親密無間，團(tuán)隊(duì)精神初露端倪。堅(jiān)持“勤學(xué)、善思、細(xì)研、實(shí)干”的準(zhǔn)則，一如既往，再接再厲。同時(shí)我們也在冷靜思考不足，針對(duì)存在的問題積極改進(jìn)工作?，F(xiàn)將數(shù)學(xué)組本年度工作作如下總結(jié)。
一、加強(qiáng)修養(yǎng)提高素質(zhì)，認(rèn)真撰寫教研論文。
為加強(qiáng)修養(yǎng)，提高素質(zhì)，宣城市中職學(xué)校教學(xué)課例案例和教學(xué)隨筆評(píng)選活動(dòng)一年一度如期舉行，分布在各個(gè)學(xué)校的數(shù)學(xué)教研員承擔(dān)著參與指導(dǎo)任務(wù)，使得我市數(shù)學(xué)教師在此項(xiàng)活動(dòng)中取得了較好的成績(jī)，有多篇論文案例獲獎(jiǎng)或在刊物上發(fā)表。“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”，教師如果不學(xué)習(xí)，教研活動(dòng)就會(huì)成本“無本之木，無源之水”。在當(dāng)今信息時(shí)代也使數(shù)學(xué)教師懂得，只有認(rèn)真學(xué)習(xí)“數(shù)學(xué)教學(xué)論”，“成功教育理論”以及“數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)”等教學(xué)理論，學(xué)習(xí)學(xué)科刊物，才能了解教研課改信息，善學(xué)才能善研，善研才能善教，同時(shí)探索學(xué)生自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的教學(xué)模式，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。并在理論學(xué)習(xí)、教改實(shí)踐的基礎(chǔ)上，認(rèn)真撰寫教育教學(xué)論文，才能更進(jìn)一步地提高自己的業(yè)務(wù)水平。
二、積極參加教研活動(dòng)，提升自己業(yè)務(wù)水平。
我組老師積極參加市、區(qū)域、校各級(jí)教研活動(dòng)，不光是校內(nèi)、市內(nèi)的教研活動(dòng)，每年還有3-4次參加市數(shù)學(xué)研討及參與寧國(guó)職高、廣德職教中心教學(xué)開放周等教學(xué)研究活動(dòng)。寧國(guó)職高還組織數(shù)學(xué)教師參加了在浙江杭州市舉行的全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校數(shù)學(xué)說課比賽及數(shù)學(xué)論壇。通過這些活動(dòng)的開展，使得數(shù)學(xué)教師開闊了眼界，教學(xué)能力進(jìn)一步得到提升，有力地提高了教師的課堂教學(xué)水平和課堂教學(xué)效益，優(yōu)化了課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法，我們通過堅(jiān)持開展聽、評(píng)、說課活動(dòng)，促進(jìn)了教學(xué)水平的提高。我組已把這個(gè)活動(dòng)作為一個(gè)重要的教研活動(dòng)內(nèi)容，長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。一年來，教研組積極開展有目的、有主題、有計(jì)劃的多種形式的教學(xué)研究活動(dòng)。面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)共存的二十一世紀(jì)，數(shù)學(xué)教研組堅(jiān)信：只有團(tuán)結(jié)一致，求實(shí)創(chuàng)新，才能為提高全市的數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量作出更好的模范帶頭作用，才會(huì)迎來宣城職教更加燦爛的艷陽天!
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束。算算自己也已經(jīng)從事教師工作整整一學(xué)期了，在這短暫的時(shí)間里，我也從一個(gè)剛剛走出校門的大學(xué)生變成了一個(gè)有著一點(diǎn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師了。取得了一些成績(jī)、積累了一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、更重要的是有了自己的人生追求!“教書育人、投身學(xué)術(shù)、淡薄名利”是我對(duì)自己的要求!將自己的愛好能和工作結(jié)合起來的人是幸福的人，而我就屬于這一類人!今后我將繼續(xù)努力，提高自己的學(xué)術(shù)水準(zhǔn)了和教學(xué)水平，不斷最求自己人生價(jià)值的最大化，實(shí)現(xiàn)教書育人和學(xué)術(shù)科研的人生理想。更好的做到教書育人、為社會(huì)、為國(guó)家、為人民培養(yǎng)優(yōu)秀大學(xué)生的人生理想?，F(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)，樹立新的理念。
1、堅(jiān)持每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，在課余時(shí)間自己主動(dòng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)研究學(xué)科方面的教學(xué)問題及該領(lǐng)域的新技術(shù)，將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識(shí)，提高能力，將自己所學(xué)的知識(shí)很好的傳授給學(xué)生。
2、通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐使自己逐步領(lǐng)會(huì)到“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀，貫徹了民主教學(xué)的思想，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系，使尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生觀點(diǎn)，承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)條件的理念落到實(shí)處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。
(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用。
1、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí)，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。完善校本。
教案。
并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
2、注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)二年級(jí)級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。并給學(xué)生多些實(shí)際社會(huì)問題。
3、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平。多次聽公開課，進(jìn)一步明確了今后講課的方向和以后該專業(yè)課該怎么教和怎么講。
4、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，注意聽取學(xué)生的意見，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。
5、堅(jiān)持聽課，注意學(xué)習(xí)教研組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力探索適合自己的教學(xué)模式。本學(xué)年認(rèn)真聽有經(jīng)驗(yàn)老師的授課，對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大。
(二)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。
有意識(shí)地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過課前預(yù)習(xí)、課后提問等教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽中培養(yǎng)了理解記憶思維方式。
總結(jié)這學(xué)期的教學(xué)情況，我認(rèn)為自身有以下幾點(diǎn)值得注意：
1、努力提高自己，擴(kuò)充自己的知識(shí)面。了解學(xué)生的心理，想學(xué)生之所想，及學(xué)生之所急。轉(zhuǎn)變自己的觀念，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)變化，好在課堂上給學(xué)生講明白變化。另外，在上好課的同時(shí)我還盡自己的最大可能在業(yè)余時(shí)間不遺余力的擴(kuò)大自己的知識(shí)面，通過看讀書、看報(bào)、互聯(lián)網(wǎng)、電視等來擴(kuò)大自己的知識(shí)面。通過這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我更提高自己的專業(yè)知識(shí)就可以在上課的時(shí)候的心應(yīng)收，從容面對(duì)和解決學(xué)生提出的問題。這學(xué)期本人主要在擴(kuò)充知識(shí)方面提高自己。
2、在學(xué)生學(xué)習(xí)方面多為學(xué)生提供便利。嚴(yán)格要求學(xué)生，在學(xué)生的自主學(xué)習(xí)方面、盡量做到自己所能做到的;采取各種方式給學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。積極補(bǔ)充新的學(xué)習(xí)資料，結(jié)合時(shí)代的發(fā)展引進(jìn)新的學(xué)習(xí)資料，在互聯(lián)網(wǎng)上找一些對(duì)學(xué)習(xí)有用的東西給學(xué)生學(xué)習(xí)。
3、注重溝通，以利于學(xué)生的輕松學(xué)習(xí)。通過qq和電子郵件積極與學(xué)生溝通，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)中遇到的困難，盡自己最大能力提供幫助。
5。
自我評(píng)價(jià)。
對(duì)自己的這一個(gè)學(xué)期的工作要做一個(gè)評(píng)價(jià)是一件不簡(jiǎn)單的事情，在這里我只想對(duì)自己這學(xué)期的工作給一個(gè)簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià);“用平常心面對(duì)生活、用上進(jìn)心面對(duì)工作、用恒心面對(duì)事業(yè)”這是我對(duì)自己的要求。我一定要以身邊的前輩為榜樣，提高自己的教學(xué)水平和學(xué)術(shù)研究水平，使自己早日成為一名優(yōu)秀的中職教師!
總之，一學(xué)期以來，在各方面的工作都取得了一些成績(jī)，但成績(jī)只能代表過去，工作中也存在著一些不足，如：行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等，在今后的工作中，我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正不足，揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。
共
2
頁，當(dāng)前第。
1
頁
1
2
大學(xué)高數(shù)教學(xué)工作總結(jié)篇十九
20xx-20xx下學(xué)期教學(xué)工作，圍繞區(qū)教育局工作中心，依據(jù)區(qū)教委、教科研中心的工作計(jì)劃，扎實(shí)開展各項(xiàng)工作，進(jìn)一步做好教學(xué)管理、教學(xué)研究，繼續(xù)開展課堂增效、學(xué)案導(dǎo)學(xué)活動(dòng)，配合各種學(xué)習(xí)及培訓(xùn)活動(dòng)，積極推進(jìn)課程改革，努力提升我校的教育教學(xué)質(zhì)量。經(jīng)全體教師的共同努力，圓滿完成本學(xué)期的教學(xué)工作，在某些方面取得了較好的成績(jī)。為發(fā)揚(yáng)成績(jī)，彌補(bǔ)不足，特作本學(xué)期工作總結(jié)如下：
主要工作及收獲：
對(duì)教師的常規(guī)管理是本學(xué)期的工作重點(diǎn)之一，也是教學(xué)工作完成情況如何的先決條件。為抓好常規(guī)管理工作，使教師的常規(guī)工作更趨規(guī)范化、科學(xué)化，為教師考核提供第一手原始數(shù)據(jù)，我們著重做了以下工作：
1.加強(qiáng)集體備課研究。按學(xué)期初制定的《考核細(xì)則》，教導(dǎo)處對(duì)教師的備課實(shí)行“定期”，“不定期”兩種檢查方法：定期四次，學(xué)期末總評(píng)。每學(xué)期按四個(gè)月計(jì)算，四次檢查權(quán)重分別是：10%，40%，10%，40%。最后匯總成績(jī)記錄入教師“能”項(xiàng)考核。要求高了，數(shù)據(jù)量化了，教師的備課質(zhì)量進(jìn)一步提高了。本學(xué)期無不備課就上課現(xiàn)象，教研組內(nèi)備課交流效果明顯，課堂教學(xué)效率得到了有效保證，各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)展順利。
2.繼續(xù)深化課堂教學(xué)研究。本學(xué)期注重了對(duì)課堂教學(xué)的研究，強(qiáng)化課堂教學(xué)的高效性。學(xué)期初加強(qiáng)高效課堂的理論學(xué)習(xí)，營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍；接著組織高效課堂的理論測(cè)試，強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果；經(jīng)常進(jìn)行課堂教學(xué)模式的探究，督促全體教師積極參與課堂教學(xué)研究，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
3.注重作業(yè)批改。在保證作業(yè)量加重的前提下，強(qiáng)調(diào)教師的批改質(zhì)量，做到了有布置，有檢查，有反饋，注重了書寫質(zhì)量，逐步扭轉(zhuǎn)了學(xué)生“臟、亂、差”的應(yīng)付作業(yè)局面。常規(guī)檢查中，教師所布置的課上作業(yè)和課下作業(yè)，能互相彌補(bǔ)，教師批改及時(shí)，有力的保障了知識(shí)銜接和鞏固。教導(dǎo)處進(jìn)行期中、期末兩次大型檢查，有效地杜絕了教師布置作業(yè)的隨意性，加強(qiáng)對(duì)作業(yè)的規(guī)范性、科學(xué)性、有效性的管理與指導(dǎo)。
4.強(qiáng)化輔導(dǎo)和學(xué)情檢測(cè)的實(shí)效性。貫徹素質(zhì)教育精神，在減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的前提下，教師輔導(dǎo)改正傾優(yōu)現(xiàn)象，既注重優(yōu)生培養(yǎng)又注重邊緣生促進(jìn)及差生補(bǔ)救，做到了全面提高；能有計(jì)劃的減少考試次數(shù)，講求分層達(dá)標(biāo)。期中，期末考試組織有序，單元自測(cè)認(rèn)真不疏忽，形成了良好的'考風(fēng)考紀(jì)，對(duì)學(xué)生的知識(shí)掌握和能力提高，對(duì)學(xué)生良好品德的形成都做了中肯的評(píng)價(jià)。
5.注重聽課、評(píng)課。教師間注重聽課評(píng)課活動(dòng)，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同發(fā)展。學(xué)期初，開展全校性的聽評(píng)課活動(dòng)，進(jìn)一步修改并完善課堂教學(xué)制度，有力的推動(dòng)了課堂教學(xué)改革，大大提高了課堂教學(xué)效率。本學(xué)期，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)按分工對(duì)各級(jí)部任課教師進(jìn)行了聽評(píng)課活動(dòng)，召開了座談會(huì)，效果顯著。重視對(duì)青年教師的培養(yǎng)，對(duì)他們的聽評(píng)課、匯報(bào)課，教導(dǎo)處都作了詳盡的記錄，組織參加了區(qū)教科研中心的各種教研、培訓(xùn)活動(dòng)，以便更好的促其成長(zhǎng)。學(xué)期末，召開復(fù)習(xí)方法交流與指導(dǎo)會(huì)，開展復(fù)習(xí)課高效課堂教學(xué)研究，提高了復(fù)習(xí)效率。
本學(xué)期初確定青年教師培養(yǎng)培訓(xùn)人員，采取教研組內(nèi)“結(jié)對(duì)子”、“一幫一”活動(dòng)，新老教師結(jié)合，以老帶新，從課堂常規(guī)抓起，要求教師熟悉課堂、盡早熟悉常規(guī)，配合教研室的新課程、新教材培訓(xùn)，我們著重進(jìn)行了相關(guān)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，教師有記錄、有目標(biāo)，教導(dǎo)處有學(xué)習(xí)內(nèi)容、有總結(jié)，為新課改的全面推廣奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)期初，我們配合教研室進(jìn)行了優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)，我們以本次活動(dòng)為契機(jī)，拉動(dòng)我校的教育教學(xué)工作。我校推出的參評(píng)教師都取得優(yōu)秀成績(jī)：其中張寶國(guó)老師獲區(qū)創(chuàng)新課一等獎(jiǎng)；韓愛麗、張瑩瑩、張亮獲區(qū)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。
以抓教學(xué)、抓教學(xué)質(zhì)量為核心，教育、科研為兩翼，開展了豐富多彩的教育、教學(xué)活動(dòng)：成功召開各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，配合各科室順利完成春運(yùn)會(huì)，開展中華古詩文朗誦比賽，組織教師、學(xué)生的硬筆書法比賽，豐富了學(xué)生的課余生活，推進(jìn)素質(zhì)教育再上新高，涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)與文體新秀，活躍了校園文化氛圍，極大的提高了全體學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
1.我校的市級(jí)教研課題《教學(xué)中學(xué)生主體性研究》已結(jié)題，各教研組繼續(xù)本著問題即課題的教研態(tài)度，結(jié)合教學(xué)實(shí)際，積極開展小課題研究，各種教研來自于教學(xué)，教研服務(wù)并指導(dǎo)教學(xué)。
2.各學(xué)科教研組制定了本學(xué)科校本教研活動(dòng)計(jì)劃，除組織理論學(xué)習(xí)、專題研討外，結(jié)合教師素養(yǎng)提升達(dá)標(biāo)活動(dòng)，要求每一位教師每學(xué)上好一堂課，每學(xué)年或每學(xué)期要重點(diǎn)解決一個(gè)教學(xué)問題。在教學(xué)反思中發(fā)現(xiàn)問題，并把“問題意識(shí)”上升為“課題意識(shí)”，嚴(yán)格按“選擇課題—提出設(shè)想—設(shè)計(jì)實(shí)施—總結(jié)反思—落實(shí)提高”的校本課研模式研究，在同伴互助、專家引領(lǐng)下解決問題；要求每一位教師要以新課程理念作為反思的著眼點(diǎn)，課后撰寫教學(xué)后記。每月進(jìn)行一次典型課例分析。每月撰寫一篇教學(xué)反思，對(duì)自己的教學(xué)方式、教學(xué)行為等各方面進(jìn)行整體思考和回顧。力求在實(shí)踐中探索，在探索中學(xué)會(huì)反思，在反思中改進(jìn)行為，促進(jìn)個(gè)體發(fā)展。
期中考試的階段診斷性強(qiáng)，我們明確認(rèn)識(shí)，消除考試與考核不相關(guān)的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，工作及時(shí)作出總結(jié)。期末考試工作量大，任務(wù)繁重，在教導(dǎo)處精心組織協(xié)調(diào)下，在全體教師的共同配合下，嚴(yán)格按要求操作，工作及時(shí)到位，對(duì)教師的年度考核、學(xué)情階段性分析提供了第一手原始資料。
初四面臨畢業(yè)和中招考試，是初中教育中最重要和最關(guān)鍵的一環(huán)，初四教學(xué)工作能否取得成功，不僅關(guān)系到全校每個(gè)在校生的士氣，也影響著學(xué)校的社會(huì)信譽(yù)。為此，我們做了以下工作：
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)期初初四制定切實(shí)可行的計(jì)劃制度，我們按時(shí)召開初四工作調(diào)度會(huì)，明確目標(biāo)任務(wù)，使初四教學(xué)工作有章可循。
2.做好教師和學(xué)生的思想工作。堅(jiān)持任課教師兩周一次協(xié)調(diào)會(huì)，一月一次研討座談會(huì)，學(xué)生一月一次思想鼓舞和學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)會(huì)，幫助每位教師、學(xué)生分析自身強(qiáng)弱，明確主攻方向，使每一位教師、學(xué)生都處于積極努力、主動(dòng)向上的良好狀態(tài)之中。
3.加強(qiáng)對(duì)初四教師業(yè)務(wù)上的檢查、督導(dǎo)、反饋。對(duì)初四的五項(xiàng)常規(guī)每周一查，要求上比其他教師更嚴(yán)格更規(guī)范，使初四教師在上課、備課、輔導(dǎo)等方面將目標(biāo)瞄向中招考試。
4、進(jìn)行復(fù)習(xí)方法及策略的研究，教師總結(jié)以往的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合中考的新形勢(shì)和學(xué)生實(shí)際，進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)、專題復(fù)習(xí)、模擬檢測(cè)，調(diào)整策略。進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)，組織初四教師結(jié)束新課后，研究中招考試說明，在復(fù)習(xí)方向上要明，復(fù)習(xí)步驟上要清。
5.加強(qiáng)合作與交流，初四教師是一個(gè)整體，不能一枝獨(dú)秀。為此，校內(nèi)教師要互相學(xué)習(xí)，互相協(xié)調(diào)，互相幫助，增強(qiáng)整體意識(shí)，明確中考指向。同時(shí)，加強(qiáng)與先進(jìn)學(xué)校的交流，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)及復(fù)習(xí)方法。加強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)和時(shí)間意識(shí)，讓每位師生都意識(shí)到時(shí)間的寶貴，提高課堂效率，向四十五分鐘要質(zhì)量。
6.認(rèn)真組織初四體育考試、實(shí)驗(yàn)技能考查、強(qiáng)化信息技術(shù)學(xué)習(xí)，順利完成初四學(xué)業(yè)水平考試及高中招生考試，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
1.從四月份開始，認(rèn)真組織落實(shí)市區(qū)青年教師素養(yǎng)提升達(dá)標(biāo)活動(dòng)，教師每周五頁鋼筆字描摹，課間不間斷進(jìn)行粉筆字練習(xí)，強(qiáng)化校本培訓(xùn)，對(duì)教學(xué)中常用的文檔編輯、電子表格、簡(jiǎn)單的課件制作進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn)，提高教師教學(xué)技能，力爭(zhēng)使每一位教師都能順利達(dá)標(biāo)。
2.進(jìn)一步規(guī)范學(xué)籍管理，及時(shí)檢查、存檔，加強(qiáng)與班主任、任課教師、家長(zhǎng)間的聯(lián)系，將流失生降低到最低限度。
3.重視全面發(fā)展，開足開全課程。學(xué)校強(qiáng)化了音、體、美、勞技、微機(jī)、健康等科目的教學(xué)管理，建立健全對(duì)任課教師的考評(píng)細(xì)則，注重過程管理，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，促進(jìn)全面發(fā)展。
4.本學(xué)期工作順利而充實(shí)，認(rèn)真承辦片區(qū)教研、迎接素質(zhì)教育督導(dǎo)、區(qū)教科研中心視導(dǎo)等活動(dòng)。
1.課堂教學(xué)效率還有待于進(jìn)一步研究與提高。
2.常規(guī)檢查仍需細(xì)化，在過程上多做文章。
3.教師主動(dòng)參與教研、自主搞教研的積極性亟待進(jìn)一步提高。
4.青年教師素養(yǎng)達(dá)標(biāo)工程進(jìn)一步強(qiáng)化，讓每一位教師在活動(dòng)中受益，在活動(dòng)中提高。
大津口中學(xué)教導(dǎo)處
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/18867589.html】
