暑假兒童活動方案(模板19篇)

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暑假兒童活動方案(模板19篇)
時間:2023-12-12 05:26:06     小編:琴心月

在制定方案的過程中,需要團(tuán)隊成員的合作和意見交流,以獲得綜合性的解決方案。在制定方案時要充分評估和預(yù)測風(fēng)險,并制定相應(yīng)的風(fēng)險控制措施。以下方案范例可以幫助大家更好地理解方案設(shè)計的要點(diǎn)和流程。

暑假兒童活動方案篇一

令人期待振奮開心幸福的暑期就來到了,比有什么打算呢?沒有的好好規(guī)劃暑期活動的同學(xué)注意了,本文為你提供暑期活動。

策劃方案。

一起來了解一下吧。祝暑期的孩子們玩得開心。

一、指導(dǎo)活動的主持者。

本活動由園長發(fā)起,策劃,具體由院長助理、教師代表、家長來主持與把握。

二、指導(dǎo)活動的對象。

對幼兒的暑假活動十分感興趣、有想法并想?yún)⑴c的所有家長。

三、指導(dǎo)活動的時間。

20xx年暑假期間。

四、指導(dǎo)活動的地點(diǎn)。

幼兒的家里或世界上任何地方。

五、指導(dǎo)活動的目標(biāo)。

1,使家長覺得孩子的暑期生活應(yīng)該過的豐富多彩,五顏六色。

2,使家長意識到暑假不僅僅是孩子休息,玩耍的時間,而且也要為下一年的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ),豐富知識的時間。

3,使家長知道應(yīng)該多花時間與孩子相處,積極的陪他們一起商量討論并決定暑假活動的計劃。

4,使孩子能夠意識到自己在暑假期間不能只玩耍,還要參與許多戶外活動,學(xué)習(xí)知識,并且家長要主動邀請孩子來參與制定計劃。

六、指導(dǎo)活動的準(zhǔn)備。

2,幼兒園匯總各班的情況,選出好的典型。尤其注意為大、中、小班幼兒家庭提供各種不同類型的暑假活動范例。

3,請被選出的家庭做出一些反映暑假活動的文字材料或試聽材料。

4,各班老師應(yīng)當(dāng)與家長進(jìn)行一定的溝通,給予一定的意見。

七、指導(dǎo)活動的內(nèi)容。

如何科學(xué)而又藝術(shù)地安排幼兒的暑假活動。

八、指導(dǎo)活動的形式。

1,觀看照片及錄像2,座談,討論3,評價及總結(jié)。

九、指導(dǎo)活動的具體步驟和過程。

(一)主持人引導(dǎo)家長觀看照片、錄像。

1,觀看“家長陪同孩子一起做游戲”的照片、錄像。

家長擁有一顆快樂的心,和孩子一起做游戲(如玩兒角色扮演,爸爸演病人,孩子演醫(yī)生),孩子模仿青蛙跳,聽聽兒歌并學(xué)著唱,跳舞,看電視,自己動手制作一些玩具,兒童會感到特別快樂。

2,觀看“家長帶領(lǐng)孩子外出游玩兒”的照片、錄像。

家長帶領(lǐng)孩子去海洋館、動物園、綠博園去觀賞美麗的大自然,可愛的小動物,使他們從小學(xué)會熱愛動物。去科技館,書店,文化宮參觀,體會一下學(xué)習(xí)的氛圍。去游樂場,電影院,公園玩耍,滿足孩子的愛玩兒心理,同時活躍孩子的激情。去田野里看看,捉蝴蝶,昆蟲,采野花野果,讓孩子體驗(yàn)自然的美麗,認(rèn)識身邊的小動物,同時教育孩子保護(hù)環(huán)境。3,觀看“家長讓孩子做一些家務(wù)活”的照片及錄像。

家長讓孩子做一些力所能及的事情,鍛煉自己的動手能力,體會一下爸爸媽媽的辛苦,同時也可以感受到平時父母對孩子的愛。

4,觀看“家長帶孩子到敬老院參觀”的照片及錄像。

家長帶領(lǐng)孩子去當(dāng)?shù)鼐蠢显?,陪老人談?wù)勌?,做做游戲,讓幼兒尊敬長輩同時學(xué)會孝順自己的爺爺奶奶,姥姥姥爺。

5,現(xiàn)場展示幼兒在暑假學(xué)會的技能。

如幼兒暑期內(nèi)學(xué)會了唱一首歌,跳一支舞,彈一直鋼琴曲,溜冰等等。鍛煉孩子的身體,豐富平時生活,同時帶動其他孩子的積極性。

(二)主持人啟發(fā)家長對照片及錄像的內(nèi)容進(jìn)行討論,交流。

1,你對以上幾種安排的做法有何感想?

2,你是如何安排孩子暑期活動的?

3,你認(rèn)為應(yīng)該如何安排孩子的暑期活動?

4,主持人對照片、錄像的內(nèi)容進(jìn)行講評。

(1)愛玩兒是孩子的天性,游戲是孩子生活中必不可少的,它可以鍛煉兒童的肢體協(xié)調(diào)能力,開發(fā)智力,有利于以后的學(xué)習(xí),對感官的發(fā)展有一定的幫助,在游戲的同時也能使孩子學(xué)會團(tuán)結(jié)互助,共渡難關(guān)以及形成良好的競爭意識,培養(yǎng)他們的社會交往能力。

(2)大自然是我們的家園,也是孩子學(xué)習(xí),享受生活的最好教材。

(3)“世界是屬于勞動人民的”馬克思曾這樣說過。讓孩子們意識到勞動是光榮的,在勞動中,可以鍛煉孩子的動手能力,培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活,對以后生活有很大幫助。

(4)尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,讓孩子懂得孝敬老人,同時學(xué)會尊敬自己的其他長輩,成為有文明,有禮貌的小公民。

(5)一定的興趣愛好才構(gòu)成了完美的生活,孩子要有一定的興趣,有助于形成健全的人格。

(三)主持人總結(jié),引導(dǎo)家長得出正確的結(jié)論。

不論如何安排孩子的暑期活動,都要注意符合兒童的年齡特點(diǎn)及興趣愛好,結(jié)合家庭的實(shí)際情況,為孩子營造一個良好的氛圍。

十、指導(dǎo)活動的效果及評價。

活動結(jié)束后,教師、家長對活動內(nèi)容進(jìn)行整理、分析、評價。觀察家長和幼兒的變化,以便為下一次的活動積累經(jīng)驗(yàn)。

幼兒園制定暑期。

的目的是為了幫助幼兒健康的成長,在實(shí)施的過程中,應(yīng)當(dāng)注意靈活性。

暑假兒童活動方案篇二

活動方案。

歡迎大家學(xué)習(xí)參考。

隨著我國政治經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,越來越多的青壯年農(nóng)民走向城市,在廣大農(nóng)村地區(qū)也隨之產(chǎn)生了一個特殊的未成年人群體——農(nóng)村留守兒童。留守的少年兒童正處于成長發(fā)育的關(guān)鍵時期,他們無法享受到父母在思想認(rèn)識及價值觀念上的引導(dǎo)和幫助,成長路上缺少父母的陪伴和呵護(hù),極易產(chǎn)生認(rèn)識、價值上的偏離和個性、心理發(fā)展的異常,一些人甚至?xí)虼硕呱戏缸锏缆?。由于父母長期外出,留守兒童的情感需求得不到滿足,遇到心理問題得不到正常疏導(dǎo),這極大地影響了其身心健康形,導(dǎo)致一部分兒童行為習(xí)慣較差,并且極易產(chǎn)生心理失衡、道德失范、行為失控甚至犯罪的傾向。

:青春九十周年,服務(wù)新跨越。

1、讓留守兒童感受到社會對他們的關(guān)愛,讓他們和其他孩子一樣健康快樂的成長。了解留守兒童生活、思想、學(xué)習(xí)、身心等各方面情況,了解政府、社會對留守兒童有關(guān)政策制定和落實(shí)情況,呼吁社會各界關(guān)注留守兒童,認(rèn)識共建和諧社會。

經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系。

世界觀、人生觀、價值觀。

3、讓當(dāng)代大學(xué)生了解社會現(xiàn)狀,關(guān)注留守兒童,增強(qiáng)社會責(zé)任感,增進(jìn)社會認(rèn)知、健全人格品質(zhì),積累社會閱歷、磨礪道德品質(zhì),提升大學(xué)生綜合素質(zhì)。

指導(dǎo)老師:陳奧菲老師。

隊長:徐志芳。

隊員:傅倆冬鄭麗萍章進(jìn)鐓吳其宜吳雅瓊楊少康。

鄭瓊彭虹。

:福州市連江縣丹陽鎮(zhèn)。

經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系。

(二)活動出發(fā)階段(7月3日)1、8點(diǎn)30分進(jìn)行出征儀式。2、8點(diǎn)40分出發(fā),前往目的地。

3、11點(diǎn)30分到達(dá)目的地,整理所帶物品,與當(dāng)?shù)卣〉寐?lián)系。4、13點(diǎn)布置座談會場地。

5、14點(diǎn)30分舉辦座談會。邀請當(dāng)?shù)卣块T相關(guān)人士以及帶隊老師參加本次座談會。

7、17點(diǎn)到住宿地討論第二天活動的細(xì)節(jié)工作。(三)活動開展階段(7月4日)。

1、8點(diǎn)30分:根據(jù)前天的訪談工作,到家里,接小朋友到活動現(xiàn)場(村委會或?qū)W校)。

2、9點(diǎn)——10時15分:看電影。(喜洋洋與灰太狼、網(wǎng)球王子、巴拉拉小魔仙、柯南、大耳朵圖圖、多啦a夢、貓和老鼠)根據(jù)不同年齡層孩子的不同需求和興趣愛好,組織孩子們觀看不同類型的電影。

經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系。

3、10點(diǎn)30分——11時30分:教孩子們唱歌(粉刷匠、喜洋洋與灰太狼、賣報歌、櫻花草),進(jìn)行互動游戲(老鷹抓小雞、一二三木頭人、丟手絹、跳兔子舞)發(fā)放文具學(xué)習(xí)用品等禮品。

6、14點(diǎn):和孩子們一起看漫畫書,科普畫冊等。

7、14點(diǎn)30分:進(jìn)行暑假作業(yè)輔導(dǎo)。孩子們可以自行帶各自暑假作業(yè)來到活動地點(diǎn),將由志愿者為其解決各種問題,并為其講述學(xué)習(xí)方法。

8、16點(diǎn):讓孩子們寫一封信表達(dá)自己對父母親的思念之情。孩子們將自己想要對父母說的話寫在信紙中,由我們幫忙寄出或者交給看護(hù)人,囑咐他們轉(zhuǎn)交給父母。

9、16點(diǎn)30分:讓孩子們通過電話表達(dá)對父母的愛。孩子們可以現(xiàn)場給父母打電話,把對父母的愛表達(dá)出來,讓孩子們學(xué)會表達(dá)愛。10、17點(diǎn):發(fā)放慰問品(書包、漫畫書,科普畫冊)11、17點(diǎn)20分:結(jié)束活動,送孩子回家。12、18點(diǎn):整理活動場所(五)活動結(jié)束返程階段(7月5日)。

1、檢查所帶物品是否齊全2、返回學(xué)校3、整理活動材料。

經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系。

1、下載活動需要觀看的電影,歌曲。

2、攝像電子器材:攝像機(jī)(2臺),筆記本電腦(8臺)。

經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系。

4、生活用品自備充足,雨傘。

6、藥品:正氣水2盒,創(chuàng)可貼1連,葡萄糖1包。

1、整理分析期間所獲得的資料(圖片、視頻、文字資料等)。

2、填寫相關(guān)資料3、撰寫報告4、上交。

調(diào)研報告。

1、每個隊員應(yīng)提高安全防范意識,自學(xué)做好安全教育和與防范工作,實(shí)行安全責(zé)任負(fù)責(zé)制,一切以安全為前提,不從事不安全的活動。2、每位隊員應(yīng)嚴(yán)格遵紀(jì)守法,不從事任何違法違紀(jì)的活動,尊重村規(guī)民約,尊重村委,尊重村民,愛護(hù)公物。

7、在外活動時候做到著裝整齊統(tǒng)一、佩戴?;?、綬帶、旗幟做好全團(tuán)形象。

8、提前聯(lián)系好車輛,購買車票。

經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系。

大學(xué)生社會實(shí)踐活動是大學(xué)生廣泛接觸社會,增長見識、鍛煉成材的有效途徑,是學(xué)生了解國情,服務(wù)社會的必由之路。加強(qiáng)大學(xué)生思想道德修養(yǎng),培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,推廣素質(zhì)拓展,使“三下鄉(xiāng)”活動成為我院素質(zhì)教育的試驗(yàn)田。為進(jìn)一步貫徹和實(shí)施團(tuán)中央有關(guān)大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”的批示精神,進(jìn)一步落實(shí)2019年暑期社會實(shí)踐活動的精神,踐行志愿者精神,積極服務(wù)于社會,宣揚(yáng)“三個代表”的重要思想理論,發(fā)揮大學(xué)生在當(dāng)代社會的先進(jìn)性作用,××大學(xué)××學(xué)院特主辦此次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動。

對實(shí)踐所在地區(qū)的經(jīng)濟(jì)、教育、衛(wèi)生等項(xiàng)目的相關(guān)指標(biāo)進(jìn)行系統(tǒng)的調(diào)查,了解現(xiàn)狀,為當(dāng)?shù)氐拈_發(fā)建設(shè)做出積極、有益的貢獻(xiàn)。加強(qiáng)農(nóng)村環(huán)境保護(hù)宣傳,樹立良好的環(huán)保意識,為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展以及培植作出一定的貢獻(xiàn)。

希望通過此次活動,讓同學(xué)們利用專業(yè)知識,發(fā)揚(yáng)愛國熱情,積極為社會、人民服務(wù),宏揚(yáng)“崇得尚能”的湖職院湖電大精神;讓同學(xué)們?nèi)轿坏慕佑|社會、了解社會,培養(yǎng)適應(yīng)社會的能力,努力鍛煉自己成為對社會有益、對人民有用的當(dāng)代大學(xué)生。提高“三下鄉(xiāng)”活動的服務(wù)水準(zhǔn),努力把暑期“三下鄉(xiāng)”建設(shè)成為我院共青團(tuán)工作的一個品牌,通過社會實(shí)踐,鍛煉青年學(xué)生的實(shí)踐能力,提高同學(xué)的綜合素質(zhì),也為農(nóng)村的改革與謀求發(fā)展吹了新風(fēng),讓三下鄉(xiāng)活動把先進(jìn)的文化和學(xué)術(shù)以新穎的形式送下鄉(xiāng)。并且將我院三下鄉(xiāng)活動作為青年志愿者、共青團(tuán)員、黨員以及入黨積極分子的一個社會實(shí)踐的陣地,成為我院一個素質(zhì)教育典范。大學(xué)生志愿者開展建設(shè)社會主義新農(nóng)村的“三下鄉(xiāng)”活動,發(fā)揮大學(xué)生的知識智力優(yōu)勢,開展內(nèi)容豐富、形式多樣的掃盲和文化、科技、衛(wèi)生服務(wù),推廣農(nóng)村實(shí)用技術(shù),倡導(dǎo)健康文明的生活方式,促進(jìn)農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展。想農(nóng)民所想,急農(nóng)民所急,以爭取社會全體群眾對農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)和精神文明建設(shè)的支持與配合。

驕陽似火的七月,一個揮汗如雨的季節(jié)。然而,我們××大學(xué)××學(xué)院的青年志愿者積極響應(yīng)中央及全。

國學(xué)。

聯(lián)關(guān)于大學(xué)生開展建設(shè)社會主義新農(nóng)村的“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動的號召,毅然投身到今年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐服務(wù)活動中去,給炎炎夏日中的織里帶去了絲絲的涼意。我們用如火的青春,激昂的斗志譜寫出了一支“建設(shè)社會主義新農(nóng)村”的主題曲。我們的三下鄉(xiāng)暑期社會實(shí)踐服務(wù)隊開始了為期2天的漫漫征程。按照“受教育,長才干,作貢獻(xiàn)”的指導(dǎo)思想,圍繞“建設(shè)社會主義新農(nóng)村”的活動主題,我們認(rèn)真,扎實(shí),深入地開展學(xué)習(xí)、宣傳和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,實(shí)踐“三個代表”重要思想,在求真務(wù)實(shí)的實(shí)踐中牢固樹立了勤于學(xué)習(xí),重視實(shí)踐的湖職院學(xué)子的新形象,在求真務(wù)實(shí)的實(shí)踐中接受教育,經(jīng)受考驗(yàn),不斷提高個人素質(zhì)。

領(lǐng)導(dǎo)高度重視精心籌劃安排。

今年我院的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動,在籌備之初就得到了分院領(lǐng)導(dǎo)和分院團(tuán)總支老師的高度重視。根據(jù)我分院知識技能優(yōu)勢和當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,決定此次社會實(shí)踐活動將圍繞“建設(shè)社會主義新農(nóng)村”的活動主題,以學(xué)習(xí),宣傳,實(shí)踐“三個代表”重要思想和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為主線,圍繞和服務(wù)于黨的xx大提出的全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo),結(jié)合我分院的實(shí)際情況和專業(yè)特色,動員青年團(tuán)員發(fā)揮知識技能優(yōu)勢,為基層農(nóng)村服務(wù),為推動當(dāng)?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展做出卓有實(shí)效的貢獻(xiàn)。

基于暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐服務(wù)農(nóng)村的活動宗旨,在籌備之初,我們在人員確定的問題上,對三下鄉(xiāng)服務(wù)隊的組員提出一系列的要求,具體如下:

(1)態(tài)度端正,有上進(jìn)心,能從思想上深刻認(rèn)識到參與“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐的光榮及其意義,有很大的服務(wù)農(nóng)村的熱情。

(2)作風(fēng)樸實(shí),有吃苦耐勞的精神。能跟鄉(xiāng)親們打成一片,有一定的交際能力。

(3)專業(yè)知識技能過硬,有較強(qiáng)的動手能力,實(shí)際操作能力,真正可以做到學(xué)以致用,服務(wù)群眾。

(4)有集體意識和團(tuán)隊精神,認(rèn)真服從組織的安排,積極配合隊里開展活動,能出色完成好隊里交付的任務(wù)。

通過層層選拔和嚴(yán)格把關(guān),并結(jié)合各班老師的意見,我們選出了n名優(yōu)秀的隊員,形成了本次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐服務(wù)隊這個充滿了凝聚力和戰(zhàn)斗力的團(tuán)體。這為我們這次活動的順利完成奠定了良好的基礎(chǔ)。

在暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐服務(wù)隊人員確定后,我們多次召開座談會,圍繞活動主題,收集分析有關(guān)當(dāng)?shù)氐馁Y料,認(rèn)真思考,反復(fù)討論,確立了“有專業(yè)特色、符合當(dāng)?shù)貙?shí)際”的活動方向,并擬訂出了活動計劃,有條不紊地部署各項(xiàng)活動方案,具體實(shí)施情況如下:

1.結(jié)合我院的實(shí)際情況和專業(yè)特色,我們將此次“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動定位在以科技、文化下鄉(xiāng)為主,為此,我分院團(tuán)總支于6月向全院8個支部發(fā)出了建設(shè)社會主義新農(nóng)村的“三下鄉(xiāng)”活動的倡議。

2.為了加強(qiáng)對國家稅費(fèi)改革政策和三農(nóng)問題在基層農(nóng)村的宣傳力度,我們專門查找有關(guān)書籍刊物、上網(wǎng)收集了大量資料。

暑假兒童活動方案篇三

暑假關(guān)愛留守兒童活動的開展,旨在讓留守兒童與大學(xué)生在暑假期間形成融洽的伙伴關(guān)系,建立深厚的友誼。下面是語文迷為大家整理的活動方案,希望對你有幫助。

為進(jìn)一步開展“關(guān)愛女孩、關(guān)愛留守兒童、關(guān)愛流動兒童、關(guān)愛特困兒童”行動,做好優(yōu)化青少年健康成長環(huán)境,幫助學(xué)生家長解決家庭教育中的困惑等服務(wù)工作,加快建設(shè)社會主義精神文明和親少年校外思想道德教育,構(gòu)建和諧社區(qū)。李家湖社區(qū)結(jié)合實(shí)際情況,擬聯(lián)合李家湖小學(xué)、伍家崗小學(xué)、中心幼兒園組織轄區(qū)中小學(xué)生開展“陽光寶貝之家暑期輔導(dǎo)活動站”活動,特制定方案如下:

一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)。

以構(gòu)建和諧社區(qū)為宗旨,以建設(shè)新型團(tuán)支部文化為重點(diǎn),以“關(guān)愛留守兒童、關(guān)愛流動兒童、關(guān)愛殘疾兒童”為主要工作方法,組織轄區(qū)中小學(xué)生由社區(qū)陽光助學(xué)志愿者為中小學(xué)生進(jìn)行暑假作業(yè)輔導(dǎo),青春期性教育、法制教育、德育知識培訓(xùn)、游泳培訓(xùn),并開展圖書閱覽、棋類競賽、健身、觀看故事片、愛心護(hù)理院互助等教育娛樂活動。讓孩子們在享受社區(qū)陽光溫暖的同時對他們進(jìn)行德育教育,全面提升轄區(qū)青少年綜合素質(zhì)。同時推進(jìn)社區(qū)優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作,全面提升社區(qū)服務(wù)水平。

二、服務(wù)對象:社區(qū)內(nèi)常住和流入的青少年。

三、活動時間:每周一至周五(7月7日——8月20日),每天9:00——11:00。

四、活動內(nèi)容及時間安排。

1、準(zhǔn)備階段(2012年6月25日——2012年7月6日)。

(1)、廣泛征集愛心助學(xué)志愿者。

(2)、布置完善陽光寶貝課堂教室和健身娛樂室,配備必要的課桌、椅、黑板、圖書等教學(xué)工具和跑步機(jī)、象棋、圍棋等健身、娛樂器材。

2、宣傳發(fā)動階段(7月1日—7月6日)。

利用宣傳單向李家湖小學(xué)、伍家崗小學(xué)、中心幼兒園、外來務(wù)工子女和留守兒童宣傳等多種形式向轄區(qū)青少年廣泛宣傳。

3、實(shí)施階段(7月7日——8月20日)。

(1)、7月7日——8月20日:每周一至周五,每天上午9:00——11:00時由社區(qū)陽光助學(xué)志愿者為中小學(xué)生進(jìn)行暑假作業(yè)輔導(dǎo),青春期性教育、法制教育、德育知識培訓(xùn)、游泳培訓(xùn),開展圖書閱覽、棋類競賽、健身、觀看故事片、愛心護(hù)理院互助等教育娛樂活動。

4、總結(jié)階段(8月15日——8月20日)。

對活動開展情況進(jìn)行總結(jié),完成檔案資料收集整理工作。

一、活動主題:關(guān)愛留守雛鷹,攜手展翅高飛。

二、活動時間:xx年8月8日9:00~16:30。

四、主辦單位:區(qū)團(tuán)委。

五、活動地點(diǎn):拔蛟窩社區(qū)運(yùn)動場、拔蛟窩社區(qū)大飯?zhí)谩?/p>

六、活動目的。

新莞人為東莞經(jīng)濟(jì)的騰飛付出了無盡的心與汗,卻偏偏忽略了本身的心頭肉—孩子。作為享受東莞經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的碩果的一份子,我們更應(yīng)該付出一份心、一份愛,共同關(guān)愛留守兒童。希望通過此次主題為“關(guān)愛雛鷹,攜手起飛”的關(guān)愛留守兒童活動,讓他們在難得與父母共度的暑假里,更深切地感受來自親情的甜蜜,感受來自東莞人民的愛與溫暖,共賞出自東莞人民與新莞人的友誼之花!

七、活動內(nèi)容。

1、雛鷹、雄鷗對對碰。

大學(xué)生與留守兒童進(jìn)行一對一的配對,旨在讓留守兒童與大學(xué)生在暑假期間形成融洽的伙伴關(guān)系,建立深厚的友誼。這不僅有利于8月8日的大學(xué)生—留守兒童互動日更順利地進(jìn)行,更有利于大學(xué)生與留守兒童堅持長久的幫扶關(guān)系,讓留守兒童長久感受到來自萬江大學(xué)生的關(guān)愛。

2、趣味親子運(yùn)動會。

新莞人把大部分的時間投入到了東莞的經(jīng)濟(jì)發(fā)展中,缺乏足夠的時間和本身的孩子進(jìn)行溝通、交流,難免會產(chǎn)生隔閡。我們希望,通過一個游戲的平臺,以大學(xué)生為催化劑,在游戲的`輕松氣氛中化解親子間的隔閡,讓留守兒童體會來自父母的愛與快樂!

時間:8月8日9:00~11:00。

地點(diǎn):拔蛟窩社區(qū)運(yùn)動場。

3、美味廚神就是我。

為了讓各留守兒童感受與大學(xué)生協(xié)同制作午餐樂趣的同時,為本身辛勞的父母獻(xiàn)上一頓自制的美味午餐,我們特意舉辦了主題為“美味廚神就是我”的自制午餐活動,讓各留守兒童在趣味中為本身的父母獻(xiàn)上一頓源自心、出自愛、來自一雙小手的午餐!

時間:8月8日11:30~13:30。

地點(diǎn):拔蛟窩。

4、東莞科學(xué)之旅。

東莞科技館是一座具有東莞地方特色和現(xiàn)代意義的專題科技館。為了讓留守兒童更了解東莞這座美麗又富有智慧的城市,我們特意安排了此次科技館之旅。希望通過這次的科技館游覽,讓他們在了解東莞之余,更加明白知識的重要性,努力學(xué)習(xí),成為祖國的棟梁之材!

時間:8月8日14:00~16:00。

地點(diǎn):東莞市科學(xué)技術(shù)博物館。

5、大學(xué)生探訪幫扶兒童。

暑假兒童活動方案篇四

為構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)家、校、社的良性互動,切實(shí)增強(qiáng)德育工作的針對性和實(shí)效性,決定開展“暑假進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭”活動。

一、活動時間:7月4日—8月31日。

具體安排:7月4日—7月14日初一年、初二年進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭活動。

7月15日—8月31日高一、高二年進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭活動。

二、參加對象:行政領(lǐng)導(dǎo)、班主任及全體科任教師。

三、活動內(nèi)容:

(一)進(jìn)社區(qū)活動——責(zé)任部門:德育科、辦公室。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)走訪社區(qū),走訪特殊學(xué)生(主要是指7種必訪學(xué)生,下同)家庭,協(xié)商共建特殊學(xué)生幫扶和教育轉(zhuǎn)化工作機(jī)制。

(二)進(jìn)家庭活動——責(zé)任部門:各年級組。

班主任、科任教師走訪特殊學(xué)生家庭,關(guān)注每一位特殊學(xué)生,與家長交流學(xué)生情況、商討教育方法。

四、活動要求。

1、各年級組要充分重視本輪家訪活動,將其作為提高德育實(shí)效,加強(qiáng)年級管理和維護(hù)校園安全穩(wěn)定的具體措施認(rèn)真落實(shí)好。

2、德育科、辦公室要制定進(jìn)社區(qū)活動計劃,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)至少走訪一個社區(qū)和一個特殊學(xué)生家庭,與重點(diǎn)社區(qū)簽訂特殊學(xué)生幫扶和教育轉(zhuǎn)化工作協(xié)議。

3、各年級組長制定進(jìn)家庭活動計劃。組織各班主任建立“七必訪”學(xué)生檔案(附件1),明確家訪對象;落實(shí)進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭工作安排,特別要重點(diǎn)落實(shí)有不良行為或矛盾糾紛排查所列出的學(xué)生的家訪。本次活動期間,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要帶頭至少走訪一個社區(qū)(含轄區(qū)內(nèi)的共建單位、相關(guān)部門)、走訪一個特殊學(xué)生家庭,與重點(diǎn)社區(qū)簽訂特殊學(xué)生幫扶和教育轉(zhuǎn)化工作協(xié)議,提升家長對學(xué)校的支持度,促進(jìn)美麗校園建設(shè);班主任及科任老師要建立“七必訪”對象個人檔案(“七必訪”即班內(nèi)父母離異的單親家庭;生活有困難的學(xué)生家庭;病殘學(xué)生家庭;行為有偏差的學(xué)生家庭;思想、學(xué)業(yè)上有重大變化的學(xué)生家庭;學(xué)習(xí)困難的`學(xué)生家庭;外來務(wù)工子女家庭等),重點(diǎn)開展走進(jìn)“七必訪”學(xué)生家庭,宣傳教育理念,與家長商議幫扶措施,共同做好教育幫扶工作。

4、年級組要加強(qiáng)對家訪工作的管理,完善家訪的常規(guī)管理機(jī)制,建立家訪的長效機(jī)制。記錄教師家訪的時間、次數(shù)及簡要過程,包括學(xué)生家庭和學(xué)生個人情況以及下步隨訪建議;二是建立教師家訪記錄簿。學(xué)校統(tǒng)一印發(fā)家訪記錄,要求家訪教師每到一戶,要向?qū)W生家長講解學(xué)校管理工作特別是學(xué)生管理、治理學(xué)校周邊環(huán)境、規(guī)范收費(fèi)等情況,還要向?qū)W生及家長講解安全防護(hù)知識,教育學(xué)生了解防雷電、防、防溺水、防詐騙、防火、防拐、防邪教、防暴恐、防欺凌、防地質(zhì)災(zāi)害、防洪防澇等安全知識,不到危險的設(shè)施場所,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,從事家務(wù)活動要在確保安全的情況下進(jìn)行,講解內(nèi)容要予以記錄;三是積極征求家長對學(xué)校的意見和建議等,并進(jìn)行記錄。

5、要做好“兩進(jìn)活動”材料的歸檔工作,同時應(yīng)認(rèn)真做好宣傳報道工作。

暑假兒童活動方案篇五

為關(guān)系愛護(hù)廣大兒童的身心健康和豐富孩子們的課余活動,本校擬定在暑期開展部分親子活動。

8月11日—12日:心靈手巧制作主題周。

此次活動主要以兒童手工折紙為主,利用廢紙讓孩子?xùn)|的節(jié)儉節(jié)約,并有效的提高兒童的動手能力和創(chuàng)造能力。具體時間參照前兩次活動時間安排為準(zhǔn)(具體游戲項(xiàng)見附表)。

12日下午在外場14.30開始安排所有小朋友在兒童樂園自由游戲,工作人員提前音響和話筒布置到舞臺。

15.00開始手工折紙比賽,將所有小朋友帶至一樓廣場舞臺,在舞臺進(jìn)行比賽,對完成時間最短制作最漂亮的作品進(jìn)行頒獎及禮品發(fā)放!(在圍觀群眾較多的時候利用話筒向圍觀群眾介紹我們的暑期歡樂營主題活動借此吸引新會員加入)本周主題活動結(jié)束,同時告知下周活動主題通知每位小朋友參加下周兒童勵志主題活動。

8月18日—19日:兒童勵志主題周。

此次活動主要以兒童勵志增加學(xué)習(xí)興趣為主,利用勵志故事以及勵志歌曲對小朋友進(jìn)行勵志培養(yǎng),讓小朋友從小樹立良好的學(xué)習(xí)觀念。具體時間參照前兩次活動時間安排為準(zhǔn)。

12日下午在外場14.30開始安排所有小朋友在兒童樂園自由游戲,工作人員提前音響和話筒布置到舞臺。

15.00開始勵志宣誓活動,將所有小朋友帶至一樓廣場舞臺,在舞臺進(jìn)行勵志宣誓,對勵志宣誓演講較好的小朋友頒獎及禮品發(fā)放!(在圍觀群眾較多的時候利用話筒向圍觀群眾介紹我們的暑期歡樂營主題活動借此吸引新會員加入)本周主題活動結(jié)束,同時告知下周活動活動主題,通知所有小朋友參加結(jié)營總動員。

8月25日—26日:結(jié)營總動員(頒發(fā)結(jié)營證書,以及紀(jì)念品)8月25日至26日主要以自由活動和趣味游戲?yàn)橹?,使讓所有小朋友在歡樂的氛圍中結(jié)束暑假,開開心心迎接新學(xué)期的到來。

26日下午在外場14.30開始安排所有小朋友在兒童樂園自由游戲,工作人員提前音響和話筒布置到舞臺。

15.00開始結(jié)營總動員,將所有小朋友帶至一樓廣場舞臺,在舞臺進(jìn)行結(jié)營證書頒發(fā)及紀(jì)念品發(fā)放,同時合影留念!(在圍觀群眾較多的時候利用話筒向圍觀群眾介紹我們的暑期歡樂營主題活動借此吸引新會員加入)。

暑假兒童活動方案篇六

一、組織單位:

__。

我與奧運(yùn)共成長。

廣大中小學(xué)生假期生活,更好地培養(yǎng)教育學(xué)員自立自強(qiáng)、刻苦耐勞、積極向上的精神,讓學(xué)員深入體驗(yàn)軍旅生,學(xué)習(xí)中國人民解放軍英勇頑強(qiáng)的優(yōu)良作風(fēng),培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,提升國防教育素質(zhì),激發(fā)廣大中小學(xué)生的愛國主義熱情。

隊列訓(xùn)練、軍體拳、學(xué)條令、整理內(nèi)容、唱軍歌、編織草帽、轉(zhuǎn)移陣地、緊急集合、夜行軍、懂得避險、地震自救與救護(hù)常識、百米障礙、乘坐坦克、彈投擲、cs彩彈槍對抗、打靶練習(xí)、戰(zhàn)地野炊、軍事錄像、聯(lián)歡晚會、軍事拓展、軍事游戲、登山、軍艦、古炮臺、軍事博覽中心、農(nóng)家樂等。

1、自立型a營:參與性強(qiáng),特別加強(qiáng)對學(xué)員日常生活自理、自立、溝通能力的培養(yǎng),適合自理能力較低的學(xué)員。年齡要求:八歲以上的學(xué)員均可。

2、體驗(yàn)型b營、d營:訓(xùn)練強(qiáng)度較低、參與性較強(qiáng),適合廣大的學(xué)員。年齡要求:八歲以上的學(xué)員均可。

3、鍛煉型c營:訓(xùn)練強(qiáng)度較強(qiáng)、訓(xùn)練內(nèi)容豐富,增加兩天軍事拓展內(nèi)容,特別增強(qiáng)彩彈槍對抗賽項(xiàng)目。本課程要求學(xué)員自身身體素質(zhì)較好、自理能力較強(qiáng)、年齡要求十二歲以上。

1、a營:8天;b營:5天;c營:10天;d營:3天。

2、每期各營開班人數(shù)須在20人以上,人滿隨時開班。

七、備注事項(xiàng):

1、學(xué)生要求年級在小學(xué)四年級到高一之間,秉著自愿的原則。

2、每天都提供涼茶或糖水、水果,為學(xué)員降暑。

3、特別注重營養(yǎng)搭配,每天提供雞蛋、牛奶為學(xué)員加強(qiáng)營養(yǎng)。

4、為參加軍事夏令營的學(xué)員提供軍服和生活必須品、軍營照。

5、活動結(jié)束后,學(xué)員都要寫一份體會,統(tǒng)一交縣國防辦,擇優(yōu)在陽新網(wǎng)刊登,并向《黃石日報》教育副刊推薦。

暑假兒童活動方案篇七

20__年夏令營活動通過全方位,立體化,直觀性的夏令營交流活動,使學(xué)生快樂、收獲、健康。

通過多元訓(xùn)練提升營員的思想品德教育等各方面的綜合素質(zhì):通過組織豐富多彩的益智游戲,強(qiáng)調(diào)對營員體能和技能的訓(xùn)練,鍛煉營員動手、動腦能力;培養(yǎng)營員堅強(qiáng)、獨(dú)立自主的品質(zhì)和良好的團(tuán)隊合作意識;引導(dǎo)營員樹立敢面對困難和戰(zhàn)勝困難的自信心;幫助營員戒除不良行為,矯正心理偏差,架起父母和子女心靈溝通的金橋。

內(nèi)容豐富的活動,進(jìn)一步豐富營員生活的同時,能讓每個營員在活動中都有所收益。通過拓展訓(xùn)練,營員不斷磨練戰(zhàn)勝困難的毅力,在克服心理惰性的同時認(rèn)識自身潛能,增強(qiáng)自信心。同時增進(jìn)對集體的參與意識與責(zé)任心,改善人際關(guān)系,學(xué)會關(guān)心,更為融洽地參與群體合作,提高團(tuán)隊合作精神。學(xué)會欣賞、關(guān)注和愛護(hù)大自然,啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問題的能力,從而更進(jìn)一步的促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

“在這里,平凡的孩子將變得優(yōu)秀,優(yōu)秀的孩子將成為精英”,讓他們收獲一個有汗水,有淚水,有快樂,有思想的假期。

二、夏令營特色。

名師授課,求知健心形式多樣多元技能。

三、夏令營主題。

健康運(yùn)動陽光未來。

四、夏令營活動基地。

東街口營地。

五、承、主辦單位。

主辦單位:__承辦單位:__。

六、參加對象和名額。

5--12歲之間的小朋友。

七、營員條件。

1、對夏令營活動感興趣的2、有一定紀(jì)律性家長支持的。

八、活動時間。

20__年7月初—20__年8月底(具體時間待定)。

九、相關(guān)事項(xiàng)。

收費(fèi)元/人。

證書:在活動結(jié)束之后為營員頒發(fā)訓(xùn)練營結(jié)業(yè)證書。膳食:專業(yè)配餐,實(shí)行分餐制。

贈送物品:營服一套,營帽及胸牌,教師、營員通訊錄,全體師生合影。

暑假兒童活動方案篇八

暑假關(guān)愛留守兒童活動的開展,旨在讓留守兒童與大學(xué)生在暑假期間形成融洽的伙伴關(guān)系,建立深厚的友誼。下面是yjby小編為大家整理的。

活動方案。

希望對你有幫助。

為進(jìn)一步開展“關(guān)愛女孩、關(guān)愛留守兒童、關(guān)愛流動兒童、關(guān)愛特困兒童”行動,做好優(yōu)化青少年健康成長環(huán)境,幫助學(xué)生家長解決家庭教育中的困惑等服務(wù)工作,加快建設(shè)社會主義精神文明和親少年校外思想道德教育,構(gòu)建和諧社區(qū)。李家湖社區(qū)結(jié)合實(shí)際情況,擬聯(lián)合李家湖小學(xué)、伍家崗小學(xué)、中心幼兒園組織轄區(qū)中小學(xué)生開展“陽光寶貝之家暑期輔導(dǎo)活動站”活動,特制定方案如下:

以構(gòu)建和諧社區(qū)為宗旨,以建設(shè)新型團(tuán)支部文化為重點(diǎn),以“關(guān)愛留守兒童、關(guān)愛流動兒童、關(guān)愛殘疾兒童”為主要工作方法,組織轄區(qū)中小學(xué)生由社區(qū)陽光助學(xué)志愿者為中小學(xué)生進(jìn)行暑假作業(yè)輔導(dǎo),青春期性教育、法制教育、德育知識培訓(xùn)、游泳培訓(xùn),并開展圖書閱覽、棋類競賽、健身、觀看故事片、愛心護(hù)理院互助等教育娛樂活動。讓孩子們在享受社區(qū)陽光溫暖的同時對他們進(jìn)行德育教育,全面提升轄區(qū)青少年綜合素質(zhì)。同時推進(jìn)社區(qū)優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作,全面提升社區(qū)服務(wù)水平。

社區(qū)內(nèi)常住和流入的青少年。

每周一至周五(7月7日——8月20日),每天9:00——11:00。

1、準(zhǔn)備階段(2019年6月25日——2019年7月6日)。

(1)、廣泛征集愛心助學(xué)志愿者。

(2)、布置完善陽光寶貝課堂教室和健身娛樂室,配備必要的課桌、椅、黑板、圖書等教學(xué)工具和跑步機(jī)、象棋、圍棋等健身、娛樂器材。

2、宣傳發(fā)動階段(7月1日—7月6日)。

利用宣傳單向李家湖小學(xué)、伍家崗小學(xué)、中心幼兒園、外來務(wù)工子女和留守兒童宣傳等多種形式向轄區(qū)青少年廣泛宣傳。

3、實(shí)施階段(7月7日——8月20日)。

(1)、7月7日——8月20日:每周一至周五,每天上午9:00——11:00時由社區(qū)陽光助學(xué)志愿者為中小學(xué)生進(jìn)行暑假作業(yè)輔導(dǎo),青春期性教育、法制教育、德育知識培訓(xùn)、游泳培訓(xùn),開展圖書閱覽、棋類競賽、健身、觀看故事片、愛心護(hù)理院互助等教育娛樂活動。

4、總結(jié)階段(8月15日——8月20日)。

對活動開展情況進(jìn)行總結(jié),完成檔案資料收集整理工作。

:關(guān)愛留守雛鷹,攜手展翅高飛。

:區(qū)團(tuán)委。

新莞人為東莞經(jīng)濟(jì)的騰飛付出了無盡的心與汗,卻偏偏忽略了本身的心頭肉—孩子。作為享受東莞經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的碩果的一份子,我們更應(yīng)該付出一份心、一份愛,共同關(guān)愛留守兒童。希望通過此次主題為“關(guān)愛雛鷹,攜手起飛”的關(guān)愛留守兒童活動,讓他們在難得與父母共度的暑假里,更深切地感受來自親情的甜蜜,感受來自東莞人民的愛與溫暖,共賞出自東莞人民與新莞人的友誼之花!

1、雛鷹、雄鷗對對碰。

大學(xué)生與留守兒童進(jìn)行一對一的配對,旨在讓留守兒童與大學(xué)生在暑假期間形成融洽的伙伴關(guān)系,建立深厚的友誼。這不僅有利于8月8日的大學(xué)生—留守兒童互動日更順利地進(jìn)行,更有利于大學(xué)生與留守兒童堅持長久的幫扶關(guān)系,讓留守兒童長久感受到來自萬江大學(xué)生的關(guān)愛。

2、趣味親子運(yùn)動會。

新莞人把大部分的時間投入到了東莞的經(jīng)濟(jì)發(fā)展中,缺乏足夠的時間和本身的孩子進(jìn)行溝通、交流,難免會產(chǎn)生隔閡。我們希望,通過一個游戲的平臺,以大學(xué)生為催化劑,在游戲的輕松氣氛中化解親子間的隔閡,讓留守兒童體會來自父母的愛與快樂!

時間:8月8日9:00~11:00。

地點(diǎn):拔蛟窩社區(qū)運(yùn)動場。

3、美味廚神就是我。

為了讓各留守兒童感受與大學(xué)生協(xié)同制作午餐樂趣的同時,為本身辛勞的父母獻(xiàn)上一頓自制的美味午餐,我們特意舉辦了主題為“美味廚神就是我”的自制午餐活動,讓各留守兒童在趣味中為本身的父母獻(xiàn)上一頓源自心、出自愛、來自一雙小手的午餐!

時間:8月8日11:30~13:30。

地點(diǎn):拔蛟窩。

4、東莞科學(xué)之旅。

東莞科技館是一座具有東莞地方特色和現(xiàn)代意義的專題科技館。為了讓留守兒童更了解東莞這座美麗又富有智慧的城市,我們特意安排了此次科技館之旅。希望通過這次的科技館游覽,讓他們在了解東莞之余,更加明白知識的重要性,努力學(xué)習(xí),成為祖國的棟梁之材!

時間:8月8日14:00~16:00。

地點(diǎn):東莞市科學(xué)技術(shù)博物館。

5、大學(xué)生探訪幫扶兒童。

大學(xué)生志愿者在與留守兒童的一對一配對以后,在暑假期間,會不定時探訪留守兒童,與他們談心、進(jìn)行功課輔導(dǎo)等;而在暑假過后,留守兒童回到本身的家鄉(xiāng),各大學(xué)生志愿者也會通過書信、電話等形式與留守兒童進(jìn)行溝通、交流,讓他們感覺到,即使父母不是時刻陪伴在本身身邊,也不會孤單,因?yàn)橛幸蝗喝艘恢标P(guān)注著他,關(guān)愛著他。

暑假兒童活動方案篇九

主題:兒童樂園暑期“歡樂營”,開營了!

活動宗旨:培養(yǎng)兒童興趣、活躍暑期文化生活!

首先,可以增加兒童樂園的人氣,帶動兒暑期消費(fèi)。

其次,提升商場的知名度及單日客流量。

最后,為兒童樂園有條不紊的持續(xù)發(fā)展提供鋪墊。

:專人陪護(hù),寓教于樂。(關(guān)懷性、互動性,專業(yè)老師指導(dǎo)。)。

活動內(nèi)容。

一、針對對象:兒童樂園老會員及活動期間報名辦理的新會員。

二、活動地點(diǎn):__商場兒童樂園及商場門口!

三、活動時間:20__年7月21日—20__年8月26日。

四、活動細(xì)則:

1、報名流程:活動期間特推出兒童樂園會員卡---存200元送100元。(建立詳細(xì)會員檔案)。

2為所有辦理兒童樂園會員卡的小朋友贈送__暑期歡樂營營徽。(營徽用小一點(diǎn)的像笑臉牌那種印女人世界logo和兒童樂園歡樂營。成本較低,有一定的宣傳作用。)。

3、活動內(nèi)容安排:

7月21日—22日:兒童圖畫主題周。

執(zhí)行細(xì)則;7月21日21上午10點(diǎn)在兒童樂園空余場地舉辦兒童涂鴉繪畫教學(xué),由兒童樂園陪護(hù)組織到園的所有小朋友進(jìn)行簡單圖畫演示教學(xué)(此類圖畫教學(xué)以簡單彩筆畫為主,如我心中美麗的家,我喜歡的小動物為主題)演示要求:圖畫主題簡單,容易完成,以此充分發(fā)揮兒童天真的想象力。

教學(xué)時間每隔15分鐘開展一個趣味小游戲,以此調(diào)動兒童參加教學(xué)的積極性(如跳繩,踢毽子)之后繼續(xù)進(jìn)行繪畫教學(xué),直至演示圖畫完成(教學(xué)時間安排在90分鐘以內(nèi))上午11:30上午教學(xué)結(jié)束,同時通知所有小朋友下午自帶水彩筆參加繪畫比賽。

7月21日下午14.30開始安排所有小朋友進(jìn)行趣味游戲互動,15:00開始兒童繪畫比賽,每人發(fā)一張白紙,按照規(guī)定主題讓所有小朋友開始繪畫比賽(比賽時間1小時)比賽結(jié)束組織所有小朋友進(jìn)行繪畫評比,對比較優(yōu)秀的繪畫頒發(fā)小禮品。

7月22日上午活動時間安排與21日上午活動相同,但需設(shè)定不同的繪畫主題,同時告知所有小朋友下午舉辦大型兒童繪畫比賽。

7月22日下午14.30開始安排所有小朋友在兒童樂園自由游戲,工作人員將提前準(zhǔn)備好的空白噴繪布帶至一樓廣場舞臺,并將音響和話筒準(zhǔn)備到位。

15:00開始兒童繪畫比賽,將所有小朋友帶至一樓廣場舞臺,安排每位小朋友在制定區(qū)域進(jìn)行繪畫(此次比賽繪畫主題不限,讓每位小朋友自由發(fā)揮)比賽時間1小時(根據(jù)參賽人數(shù)可安排1到2批小朋友分開比賽)比賽結(jié)束安排圍觀群眾對所有繪畫作品進(jìn)行打分(在圍觀群眾較多的時候利用話筒向圍觀群眾介紹我們的暑期歡樂營主題活動借此吸引新會員加入)對優(yōu)秀選手頒發(fā)紀(jì)念獎品已經(jīng)獲獎證書。本周主題活動結(jié)束,同時告知下周活動主題并讓每位小朋友各自準(zhǔn)備1到2首唐詩。

暑假兒童活動方案篇十

開業(yè)對兒童樂園的資金回籠還是對該區(qū)域的品牌拓展都是至關(guān)重要的第一步,決定能否成功打開該區(qū)域市場,其意義非常重大,因此開業(yè)慶典活動要充分準(zhǔn)備、及力宣傳;力求一炮打響。

1、營造開業(yè)喜慶氛圍,努力搞旺開業(yè)人氣;展現(xiàn)實(shí)力,樹立形象,擴(kuò)大行業(yè)影響力。

2、迅速建立兒童樂園的知名度,從而在該區(qū)域的良好發(fā)展作好鋪墊,吸引更多的顧客來參加開業(yè)活動,從而培育一個穩(wěn)固的消費(fèi)群體。

3、好的開業(yè)鑄就好的發(fā)展勢頭,促進(jìn)銷售,提升銷量;同時也能考核和提高人員的素質(zhì)與銷售技巧,提升人員的信心與凝聚向心力。

20xx年xx月xx日。

樂園開業(yè)大酬賓。

1、免費(fèi)試玩(有限量規(guī)則,進(jìn)場須登記小朋友的姓名與聯(lián)系電話)。

開業(yè)當(dāng)天,兒童樂園免費(fèi)試玩,活動當(dāng)天進(jìn)入游樂場內(nèi)的兒童與家長限量80人,出場一人補(bǔ)充進(jìn)場一人,候場小朋友和家長必須由工作人員組織排隊等候進(jìn)場,一名兒童限1名家長陪同,超數(shù)按10元/名收費(fèi)。

2、禮品贈送(預(yù)算2元/件的小玩具)。

3、辦卡優(yōu)惠。

年卡:原價x元,現(xiàn)價x元,立省x元。

月卡:原價x元,現(xiàn)價x元,每天只需xx元,便能玩上一整天。

歡樂卡:辦x元xx次卡,當(dāng)天辦卡可多贈送xx次。

4、幸運(yùn)抽獎。

當(dāng)天辦卡者可參與幸運(yùn)抽獎,中獎率為100%。

獎項(xiàng)設(shè)置:a、一等獎價值x元兒童車(電瓶類)x元。

b、二等獎價值x元益智玩具x元。

c、三等獎價值x元遙控玩具x元。

d、幸運(yùn)獎價值x元公仔x元。

(a:1名b:2名c:5名d:不限)。

(一)、宣傳:前期宣傳的方式和具體操作。

1、海報與戶外廣告:在爭取商場方提供的戶外廣告位,噴畫大幅廣告,效果較好;商場扶手樓梯玻璃、欄桿玻璃可做店堂廣告位;社區(qū)報欄。

2、小區(qū)入戶宣傳:

這是最直接也是最有效的操作手段,但也是最復(fù)雜的方法。具體操作:

(1)分兩個宣傳組進(jìn)行宣傳,每個組在兩人或者兩人以上,如果條件限制一個人一組也可以。宣傳組的目的只是在開業(yè)之前兩周內(nèi),通過和顧客的`一對一宣傳,不斷尋找和跟蹤顧客,了解準(zhǔn)顧客的詳細(xì)情況和需求,最終將顧客引導(dǎo)進(jìn)入開業(yè)現(xiàn)場即可。

(2)將所在5公里內(nèi)的區(qū)域劃分,分配上基本做到平衡。每個組負(fù)責(zé)一個區(qū)域,開展工作。兩組之間展開競爭,競爭的指標(biāo)為引導(dǎo)進(jìn)入樂園的數(shù)量和簽單顧客的數(shù)量。表現(xiàn)優(yōu)異的給予表彰,譬如現(xiàn)金獎勵、職務(wù)晉級等。根據(jù)每組銷量進(jìn)行提成等措施來調(diào)動業(yè)務(wù)員的積極性。

(3)入戶宣傳的內(nèi)容:樂園的概況及介紹、開業(yè)活動內(nèi)容詳細(xì)介紹。值得注意的是,了解到準(zhǔn)顧客的情況后要收集整理、跟蹤,并和店面所有人員保持溝通,找到合適的切入點(diǎn),為開業(yè)時能迅速辦卡做好準(zhǔn)備。在開業(yè)前一天,宣傳人員要和準(zhǔn)顧客電話溝通,確認(rèn)來店參加開業(yè)活動。

3、傳單派發(fā):

可安排兼職提前2-3天在路口、鬧市區(qū)或沿街散發(fā)。

4、報紙夾帶宣傳單頁:

宣傳單頁設(shè)計要一幕了然,活動主題明顯。制作要體現(xiàn)出品牌的檔次來。切忌使用紅、黃單色印刷的傳單形式,沒有檔次。

發(fā)布內(nèi)容:

a、開業(yè)信息:時間、地點(diǎn)、標(biāo)題、預(yù)約電話(可提供提前預(yù)約)。

b、優(yōu)惠活動內(nèi)容。

c、樂園的相關(guān)信息,文化內(nèi)涵為主。

d、有關(guān)參與開業(yè)抽獎參與方法及禮品發(fā)放的信息。

作用:夾報發(fā)行的宣傳效果最直接,宣傳覆蓋面也廣,信息也全面,目標(biāo)客戶群明確,有噱頭必然會引起公眾的注意,并很樂意參加新店開張舉行的活動,由此達(dá)到宣傳的效果。

夾帶媒體:《××報》。

發(fā)布數(shù)量:×萬份。

5、手機(jī)短信平臺的開業(yè)預(yù)告。

不需要滿天亂發(fā),可以采取衛(wèi)星定位形式,集中針對方圓3公里的住宅小區(qū)來發(fā)送。也就是定位發(fā)送。

6、城市少兒頻道宣傳。

可以跟當(dāng)?shù)氐纳賰侯l道、廣播電臺合作,進(jìn)行開業(yè)宣傳。

7、公交車、出租車的后窗玻璃廣告推廣。

8、城市社區(qū)網(wǎng)絡(luò)、媽咪在網(wǎng)絡(luò)上以媽咪角度撰寫軟文、發(fā)圖片推廣。

9、周邊臨近幼兒園、幼教機(jī)構(gòu)聯(lián)系互動,邀請幼兒園小朋友和小學(xué)的學(xué)生來園內(nèi)游玩、體驗(yàn)。

(二)、開業(yè)活動現(xiàn)場的布置:

1、戶外的布置。

a、大樓懸掛祝賀語直幅若干條;(具體口號待議)。

b、大樓前面或樓頂施放祝賀語氫氣球(也叫升空氣球)若干個。(球面顯示兒童樂園盛大開業(yè))。

c、樂園路邊可以插上一些彩旗。

2、入口的布置。

b、入口處設(shè)置大型充氣拱門1座,雄偉壯觀,拱門上面粘貼內(nèi)容為:“熱烈祝賀兒童樂園xx店隆重開業(yè)”

3、樂園內(nèi)的布置。

樂園內(nèi)應(yīng)多懸掛一些氣球,風(fēng)格以紅黃色調(diào)為主調(diào),體現(xiàn)熱情、紅火、喜慶!

4、禮品的布置。

禮品的擺放要有氣勢,堆頭要大,給人感覺禮品很多,很值錢等。目的只有一個,要吸引路過顧客的注意,營造開業(yè)人氣。

(三)、開業(yè)活動的人員安排。

1、禮品的派送(1人)(注意派送前都要登記小朋友的姓名與聯(lián)系方式)。

2、客戶資料的登記(1人)(要準(zhǔn)備一張工作臺、打印好的表格、筆,表格內(nèi)容包含姓名、電話、出生年月、地址)。

3、辦卡與收銀(3人)。

4、樂園內(nèi)秩序的維護(hù)(2人)。

5、樂園外秩序的維護(hù)(1人)。

6、戶外的人員引導(dǎo)(2人)適時可以協(xié)助其他崗位。

(四)、物品準(zhǔn)備。

1、人偶2個(以最近比較熱門動畫片的卡通人物做人偶)。

2、獎品、抽獎箱、抽獎券。

3、客戶資料登記本、筆。

4、年卡、季卡、月卡、歡樂卡。

5、零錢。

6、宣傳單。

7、氣球。

8、禮炮。

8:00所有工作有人員到位到崗,做好慶典前的一切準(zhǔn)備工作;。

8:30開放音響,播放優(yōu)美歌曲,活躍現(xiàn)場;。

9:00放禮炮,正式開業(yè);。

9:30人偶在商場內(nèi)樓上樓下走動引導(dǎo),喧造聲勢;。

10:00開始抽獎活動。

1、宣傳費(fèi)用。

2、獎品費(fèi)用。

3、材料費(fèi)用。

4、經(jīng)費(fèi)。

暑假兒童活動方案篇十一

為慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年,唱響愛黨、愛祖國、愛社會主義,以黨在我心中為主旋律,以“回顧黨史、繼承傳統(tǒng)、展望未來”為主題,謳歌中華民族偉大復(fù)興的奮斗歷程,頌揚(yáng)中國共產(chǎn)黨的`豐功偉績。將在本社區(qū)范圍內(nèi)開展“樂在其中,‘途’我自在”活動。

二、組織機(jī)構(gòu)。

組長:談侃副組長:張文嘉組員:社區(qū)工作人員。

活動主體:社區(qū)學(xué)生。

三、活動目標(biāo)。

為了磨練初中學(xué)生的意志,體驗(yàn)我黨長征的辛苦。讓學(xué)生們明白今天祖國富強(qiáng)與人民安康的來之不易,明白應(yīng)該珍惜這來之不易的生活;讓學(xué)生們深刻地領(lǐng)悟到什么是真正的紅軍精神――智慧、勇敢、敢于與天地斗爭,并且決心要將這種體現(xiàn)著中國人民團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、自強(qiáng)不息民族精神發(fā)揚(yáng)、傳承下去,把它深入到今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中。

四、活動的形式及具體內(nèi)容步驟。

1、研究活動路線:

活動路線:紫金苑——待定。

2、活動過程:

1、早上8:30-9:00為集中簽到相識時間,根據(jù)來人進(jìn)行分組。

2、9:00-9:15為講解活動規(guī)則及注意事項(xiàng)時間。由負(fù)責(zé)人對已分好組長講解活動規(guī)則及注意事項(xiàng),再由組長下傳至各組組員。

4、活動結(jié)束后,每位同學(xué)寫一份600字以上的活動體驗(yàn)。

3、活動注意事項(xiàng):

1、參與活動人員必須準(zhǔn)時到達(dá)集合地點(diǎn),提前離開或其它特殊情況,請向負(fù)責(zé)人說明情況。參加人員應(yīng)聽取負(fù)責(zé)人安排,集體行動,不要擅自離開。若有事需中途離開,需向活動負(fù)責(zé)人報告。

2、記住安全第一,在過馬路和在河邊行走時一定注意安全,組長重點(diǎn)監(jiān)督好此項(xiàng)工作。

3、參加活動的志愿者必需遵守現(xiàn)場負(fù)責(zé)人的活動安排和調(diào)動,如有問題或意見和建議,請私下提或活動結(jié)束后再反映,一切以保證活動能夠正常舉行為目的。

暑假兒童活動方案篇十二

假日是廣大孩子學(xué)習(xí)之余最長的課外自由支配時間,他們會參與各類有益身心的活動、增長知識開闊眼界,在更廣闊的天地與互動空間里遨游,以及培養(yǎng)各項(xiàng)技能與綜合素質(zhì)。

社區(qū)公園是群眾開展文化體育娛樂活動,親近自然的重要場所,每逢雙休日公園附近的居民特別是暑期孩子與家長都會前來游玩休憩,他們需要?dú)g樂趣味的游戲項(xiàng)目、豐富多彩的互動平臺以及各類綜合性知識內(nèi)容。

xx年金秋,普陀區(qū)婦聯(lián)將聯(lián)合相關(guān)團(tuán)體與社會機(jī)構(gòu),會同下屬街道社區(qū)機(jī)構(gòu),在社區(qū)公園雙休日舉辦針對3—12歲孩子及其家庭的“歡樂大蓬車”活動。同時通過此類活動形式可進(jìn)入社區(qū)直接定位消費(fèi)者群體,與受眾互動,展開品牌與產(chǎn)品宣傳。

活動目的:

歡樂假日豐富社區(qū)小朋友假日生活;

增進(jìn)家長與孩子的溝通與親情;

為企業(yè)提供一個品牌產(chǎn)品宣傳的平臺;

為企業(yè)創(chuàng)造了一個與目標(biāo)消費(fèi)者溝通互動的渠道。

活動主題:

“溫馨家庭,和諧社區(qū),歡樂大篷車伴我共成長”

活動地點(diǎn):

xx社區(qū)。

活動時間:

xx月xx日。

活動對象:

數(shù)萬幼兒園孩子、小學(xué)生及其家長,現(xiàn)場數(shù)萬流動群眾;

輻射影響受眾:

輻射xx區(qū)十幾萬中小學(xué)生、幼兒園孩子與家長人群;

活動價值:

大型社區(qū)活動,兼具焦點(diǎn)性與權(quán)威性;

社區(qū)公園處熱點(diǎn)地域,人流密集而矚目;

價值宣傳展示平臺,與目標(biāo)受眾直接互動;

綜合性的環(huán)境與宣傳道具布置,突顯品牌形象,傳播產(chǎn)品信息;

暑假兒童活動方案篇十三

為豐富意爾康員工子女在園的假期生活,讓孩子們度過一個快樂而有意義的 暑假,特安排開展各年齡段的幼兒競賽評比、展示活動。

2016年7月2日-8月20日(具體時間見附件)

托 班:涂色比賽、穿珠子比賽

小 班:穿珠子比賽、律動操展示

中 班:歌唱比賽、拍球比賽

大 班:講故事比賽、10以內(nèi)加減口算比賽

一年級:詩歌朗誦比賽、看圖寫話比賽

二年級:寫字比賽、折紙比賽

三四年級:寫字比賽、命題日記比賽

2.穿珠子比賽:幼兒使用教師提供的珠子和繩子進(jìn)行串珠子,最快穿完珠子的'幼兒為獲勝者。按穿完珠子所有時間從短到長進(jìn)行排列。

3.律動操展示:小班三個班集體進(jìn)行律動操展示。

4.歌唱比賽:幼兒自行準(zhǔn)備歌曲和伴奏音樂,根據(jù)評委打分結(jié)果由高到低進(jìn)行排名,確定獲獎幼兒。

5.拍球比賽:幼兒使用教師提高的籃球,在1分鐘內(nèi)拍球數(shù)量由多到少進(jìn)行排列,確定獲獎幼兒。

6.講故事比賽:幼兒自行準(zhǔn)備故事,要求流暢講述、口齒清晰、有感情,根據(jù)評委打分結(jié)果由高到低排列,確定獲獎幼兒。

7.10以內(nèi)加減口算:幼兒根據(jù)教師提供的試卷,在5分鐘內(nèi)正確完成題數(shù)越多的,根據(jù)卷面打分結(jié)果,確定獲獎幼兒。

8.詩歌朗誦比賽:幼兒自行準(zhǔn)備詩歌,要求流暢講述、口齒清晰、有感情,

根據(jù)評委打分結(jié)果由高到低排列,確定獲獎幼兒。

9.看圖寫話:學(xué)生根據(jù)教師提供的圖畫,在規(guī)定時間內(nèi)看圖寫話,根據(jù)評委評分結(jié)果,確定獲獎幼兒。

10.寫字比賽:學(xué)生根據(jù)教師提供的需要書寫的字,在規(guī)定時間內(nèi)書寫完成,要求字跡清晰,端正。根據(jù)評委評分結(jié)果,確定獲獎幼兒。

11.折紙比賽:學(xué)生使用教師提供的折紙材料,在規(guī)定時間內(nèi)折出作品數(shù)量最多的,根據(jù)評委評分結(jié)果,確定獲獎幼兒。

12.命題日記:學(xué)生根據(jù)教師提供的題目,在規(guī)定時間內(nèi)完成日記。根據(jù)評委評分結(jié)果,確定獲獎幼兒。

工作安排及各項(xiàng)活動負(fù)責(zé)人詳見附件。

青田縣溫溪鎮(zhèn)第一幼兒園

2016年7月11日

附件:

各比賽展示項(xiàng)目安排及負(fù)責(zé)人

暑假兒童活動方案篇十四

輕松愉快的暑假即將來臨,為了讓同學(xué)們過一個安全、健康、充實(shí)、愉快的暑假;培養(yǎng)學(xué)生多動手、動腦、協(xié)作、探究等能力;教育學(xué)生關(guān)注時事、關(guān)注社會、關(guān)注發(fā)展。我校根據(jù)上級指示精神并結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,特制定暑假“社會實(shí)踐”活動方案。以此對學(xué)生的暑假生活給予引導(dǎo),望各班能認(rèn)真遵照執(zhí)行。

將研究性學(xué)習(xí)與社會實(shí)踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會,去關(guān)心社會發(fā)展,去關(guān)注社會問題,去嘗試解決自己研究的社會問題,成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,開辟出有自己特色的社會實(shí)踐的新途徑。

1、社會參觀活動。

參觀、訪問、考察(革命遺址、英雄模范人物、煤礦、工廠)。

2、社會調(diào)研活動。(參考主題如下,也可自選主題)。

1)關(guān)于生活用水狀況調(diào)查研究。

2)關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查。

3)關(guān)于白色污染調(diào)查研究。

4)關(guān)于交通安全問題研究。

5)小學(xué)生的消費(fèi)觀念與行為研究。

6)小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究。

7)小學(xué)零用錢數(shù)量的調(diào)查。

3、社區(qū)服務(wù)活動。

社區(qū)保潔活動、社區(qū)護(hù)綠活動、社區(qū)綜合宣傳活動、社區(qū)敬老愛老活動、社區(qū)幫困助殘活動、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動、交通服務(wù)活動、環(huán)保志愿者活動、社區(qū)公益勞動。

小組合作模式。

學(xué)生一般由6—10人組成社會實(shí)踐活動小組,自己推選組長,聘請有一定專長的成年人(如本校教師、學(xué)生家長等)為指導(dǎo)老師。研究過程中,活動小組成員有分有合,互相協(xié)作。

1、編組、選題;

2、聘指導(dǎo)教師;

5、實(shí)踐活動(觀察、訪談、問卷、實(shí)驗(yàn))。

6、分析活動資料(定量:用統(tǒng)計圖表定量分析自己的調(diào)查結(jié)果;定性:用比較與分類、歸納與演繹、分析與綜合、抽象與具體等方法分析整理后的資料,找出規(guī)律特點(diǎn)。)。

7、撰寫社會實(shí)踐調(diào)查報告。

7月4日下發(fā)《社會實(shí)踐活動方案》,布置暑假社會實(shí)踐工作。

7月5日——7月9日學(xué)生6—10人組成一個社會實(shí)踐活動小組(每班至少4組),推選出組長自主選題,自己聘請1—2名指導(dǎo)教師(學(xué)校教師或家長)。

暑假兒童活動方案篇十五

為豐富xx小學(xué)師生的暑期文化生活,著眼于師生的生命成長,讓書籍成為假期瞭望世界的窗口,學(xué)校開展以“與書為友靜心閱讀豐潤時光步步成長”為主題的“閱讀一本好書刊,撰寫一篇讀后感”、“親子共讀快樂成長·暑期主題閱讀闖關(guān)”活動。具體方案如下:

活動目的。

讓師生與書為友,和書為伴,讓讀書豐潤平凡的生活,在讀書的過程中,不斷陶冶情操,凝聚智慧,提升品味,一步步成長為腹有詩書品格端方、氣質(zhì)儒雅情懷坦蕩、勇敢善良溫暖有愛的人。

(一)xx省教育廳暑期“閱讀一本好書刊,撰寫一篇讀后感”

(二)語文主題學(xué)習(xí)“親子共讀快樂成長·暑期主題閱讀闖關(guān)”

活動主題。

與書為友,靜心閱讀、豐潤時光,步步成長。

參加人員。

xx小學(xué)青年教師(其他自愿)+一至五年級學(xué)生。

20xx年7月10日——20xx年9月10日。

閱讀一本好書刊,撰寫一篇讀后感。

(一)活動時間。

1、閱讀書刊:7月10日—8月10日。

2、撰寫讀后感:8月10—8月30日。

3、作品提交:8月30日之前。

(二)獎項(xiàng)設(shè)置。

1、本次閱讀活動設(shè)青年教師組和3—5年級學(xué)生組。

2、評審分為初評和復(fù)評。

學(xué)生組讀后感初評由3—5年級各班語文老師評選出3—5篇(不超5篇)8月30日前提交到年級備課組長處;開學(xué)第一周組織老師進(jìn)行復(fù)評,最終評選出40篇優(yōu)秀讀后感,參加xx省教育廳組織的假期征文活動。

(三)征文要求。

1、征文應(yīng)主題鮮明,立意新穎,內(nèi)容真實(shí),感情真摯,結(jié)構(gòu)合理。

2、征文題目自擬,字?jǐn)?shù)要求:教師組3000字以內(nèi),學(xué)生組1000字以內(nèi)。

3、征文必須是本人原創(chuàng)作品,凡在其他資源參考下撰寫的,或者已經(jīng)在報刊、網(wǎng)絡(luò)上公開發(fā)表過的作品不再參評。

4、征文須是電子文檔,稿件請注明作者姓名、學(xué)校、年級、學(xué)校通信地址、郵政編碼、指導(dǎo)教師的姓名和聯(lián)系方式。具體格式參考附件1。

(四)閱讀方向。

倡導(dǎo)廣大教師爭做“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心”的好教師,凸顯教師專業(yè)視角,多讀教育理論類、專業(yè)成長類、教育心理學(xué)類、人文修養(yǎng)類、綜合類等優(yōu)秀書刊。

建議廣大學(xué)生在學(xué)校和家長的指導(dǎo)下閱讀思想健康、導(dǎo)向正確、文質(zhì)兼美的正規(guī)出版的優(yōu)秀書刊。在書刊類別的選擇上,可以廣泛選擇符合社會主義核心價值觀,有益于青少年健康成長的童話、寓言、故事、詩歌、散文、長篇文學(xué)名著、傳統(tǒng)文化經(jīng)典、科普科幻作品、思想政治教育讀本、優(yōu)秀少兒報刊等。

親子共讀,快樂成長·暑期主題閱讀闖關(guān)。

a、活動設(shè)計及資源。

1、閱讀主題學(xué)習(xí)叢書。

2、完成闖關(guān)地圖。

01、任務(wù)與學(xué)生的'核心素養(yǎng)提升要求相契合;以四年級1—4單元為例。

02、適切的工具助力,學(xué)生自讀自悟;主線任務(wù)·主題閱讀闖關(guān)(在紙質(zhì)地圖上完成)。

03、真情實(shí)感給予學(xué)生創(chuàng)作靈感;支線任務(wù)·主題微寫作(在一米閱讀app上完成,可選)。

04、科學(xué)評估報告,幫助老師了解學(xué)情;支線任務(wù)·閱讀能力評估(在一小程序上完成,可選)。

3、班級自主評優(yōu)。

開學(xué)后,語文老師根據(jù)學(xué)生閱讀情況進(jìn)行評優(yōu)表彰。

b、活動組織五步走。

準(zhǔn)備:將闖關(guān)地圖發(fā)給學(xué)生(人手一份)。

暑假前。

第一步:讓家長了解暑期讀書的重要性,倡導(dǎo)家長關(guān)注暑期活動;

第二步:向?qū)W生說明暑期活動,開學(xué)后需交回闖關(guān)地圖;

暑假中。

第三步:暑期提醒學(xué)生按照規(guī)劃閱讀,完成趣味闖關(guān)任務(wù);

開學(xué)后。

第四步:開學(xué)后回收學(xué)生的闖關(guān)地圖;

第五步:表彰學(xué)生。

c、證書頒發(fā)參考標(biāo)準(zhǔn)。

2、“書香家庭”證書頒發(fā)參考標(biāo)準(zhǔn)。

完成閱讀闖關(guān)任務(wù),字跡工整,填寫內(nèi)容準(zhǔn)確。

完成不少于5個線上主題微寫作任務(wù)。

完成閱讀能力評估在小程序上。

家長高度關(guān)注孩子的閱讀過程,在背面“家長陪伴??鞓烦砷L”做好記錄。

3、“卓越讀者”證書頒發(fā)參考標(biāo)準(zhǔn)。

完成閱讀闖關(guān)任務(wù),字跡工整,填寫內(nèi)容準(zhǔn)確。

完成不少于5個線上主題微寫作任務(wù)。

完成閱讀能力評估在小程序上。

4、“優(yōu)秀讀者”證書頒發(fā)參考標(biāo)準(zhǔn)。

完成閱讀闖關(guān)任務(wù),字跡工整,錯字少于兩處。

完成不少于3個線上主題微寫作任務(wù)。

完成能力評估在小程序上。

5、“先進(jìn)讀者”證書頒發(fā)參考標(biāo)準(zhǔn)。

完成閱讀闖關(guān)任務(wù),字跡工整。

d、注意事項(xiàng)。

1、“闖關(guān)地圖”上的閱讀任務(wù)和表達(dá)任務(wù)需要都完成嗎?

閱讀任務(wù)配備了科學(xué)的工具,幫助學(xué)生提高閱讀能力,養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,建議學(xué)生將閱讀任務(wù)全部完成。

表達(dá)任務(wù)設(shè)計了豐富有趣的場景,能幫助學(xué)生提升表達(dá)能力,建議學(xué)有余力的學(xué)生有選擇性地完成表達(dá)任務(wù)。

能力評估環(huán)節(jié)可以幫助老師掌握班級學(xué)情,獲取有針對性的教學(xué)建議,老師可以依據(jù)班級情況選擇是否進(jìn)行。

2、學(xué)生地圖丟了怎么辦?

請老師提醒學(xué)生妥善保管闖關(guān)地圖,并在完成后帶回,參與班級分享活動。如學(xué)生丟失,可請家長借用復(fù)印。

3、家長能在暑期參與到孩子的閱讀中來嗎?

家長的陪伴對于孩子成長非常重要,我們在“闖關(guān)地圖”背面設(shè)計了一個閱讀打卡計劃,為家長提供了話題或方法,方便參與孩子的閱讀過程,了解閱讀效果。另外還有一些線上互動分享的環(huán)節(jié),促進(jìn)家長關(guān)注孩子成長,與孩子共享閱讀帶來的快樂。

暑假兒童活動方案篇十六

1.清晨:跑山頭公園5000米;。

2.早上:啞鈴擴(kuò)胸18個/組、俯臥撐36個/組、仰臥起坐60/組,上述訓(xùn)練每次各3組;(備注:其中“俯臥撐”不僅要納入身體鍛煉的項(xiàng)目,還要納入政治思想的改造)。

3.下午:3點(diǎn)半以后和同學(xué)去大海暢游2小時。

文化學(xué)習(xí)。

1.語文:每天學(xué)習(xí)30分鐘,以做作業(yè)為主。

2.數(shù)學(xué):每天學(xué)習(xí)30分鐘,以做作業(yè)為主。

3.英語:每天學(xué)習(xí)30分鐘,以做作業(yè)為主;同時要上網(wǎng)觀摩若干英文電影;。

4.其它:每天學(xué)習(xí)20分鐘;。

5.上網(wǎng)收集學(xué)習(xí)資料,強(qiáng)烈督促自己每天上網(wǎng)時間不少于180分鐘;。

6.課外閱讀:屬機(jī)動時間視情況決定;。

7.作文每周一篇(網(wǎng)上完成);。

尊老愛幼。

每天抽出一定時間陪伴爺爺奶奶消遣,或者陪伴弟弟妹妹上網(wǎng)玩游戲。

機(jī)動備用。

機(jī)動時間用來完成未盡的事項(xiàng)。

作息表。

07:00—07:10起床;。

07:10—07:30洗漱、便便;。

07:30—08:30跑山;。

08:30—09:00早餐、看新聞;。

09:00—09:30做語文作業(yè),并上網(wǎng)搜集相關(guān)資料;。

09:30—09:40撒尿、喝水、鍛煉身體;。

09:40—10:10做數(shù)學(xué)作業(yè);有必要的話上網(wǎng)搜搜數(shù)學(xué)課堂;。

10:10—11:30爭取完成英語作業(yè),看英文版大片訓(xùn)練聽力提高口語;。

11:30—13:30午餐、午休、看當(dāng)天專刊報紙;。

13:30—14:30上網(wǎng)放松。

14:30—15:00室內(nèi)體育鍛煉:俯臥撐、仰臥起坐等。

15:30—18:00吃水果零食,游泳;。

18:00—18:30享受晚餐同時對爸爸、奶奶的烹飪技藝進(jìn)行友好點(diǎn)評;。

18:30—19:00和爸爸探討人生;。

19:00—19:30看新聞聯(lián)播或者上網(wǎng)瀏覽新聞(奧運(yùn)會最新消息);。

19:30—20:10看其他電視節(jié)目;。

22:00—07:00洗澡睡大覺做美夢至次日。

期末考試結(jié)束了,當(dāng)我們還來不及喜或悲的時候,暑假就要來臨了。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,有些同學(xué)覺得很有收獲,對于高考充滿信心;也有同學(xué)會覺得對與上學(xué)期所學(xué)的知識還有欠缺,對于高考會有些許畏懼20__年高中暑假學(xué)習(xí)計劃。

在這里,黃岡中學(xué)網(wǎng)校很想對網(wǎng)校上所有的高中生說些什么。如果把高考備考比作是一場馬拉松比賽,可以說賽事已經(jīng)進(jìn)行了2/3。想想在你長跑時既看不到終點(diǎn),又已經(jīng)筋疲力盡時,你是什么心情?所以你現(xiàn)在的緊張,彷徨,憂慮是很正常的心理狀態(tài),千萬別覺得天塌下來了。

人的一生中有很多事情是我們依靠本人的力量不能實(shí)現(xiàn)的,我們也不可能改變所有的事,但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收獲。這是多么好的一件事呀。在18歲的時候,我們終于可以做自己的主,選擇自己的生活了。還有,我們并不孤獨(dú)20__年高中暑假學(xué)習(xí)計劃20__年高中暑假學(xué)習(xí)計劃。在這關(guān)鍵時刻,我們有同樣的奮斗目標(biāo),還有你們老師和家長的關(guān)心更有我們黃岡網(wǎng)校的鼓勵和陪伴。這種感覺是無比幸福的,所以真的應(yīng)該好好珍惜。

說了這么多,希望我們能夠以愉快的心情迎接暑假的到來。另外,為了讓大家的暑假過得充實(shí)而有意義,給大家提幾點(diǎn)建議,制定暑假學(xué)習(xí)計劃。

1、每天有效學(xué)習(xí)時間最少保持在5~6小時。

3、制定自己的學(xué)習(xí)計劃,大家應(yīng)該知道在黃岡網(wǎng)校上最下面一個區(qū)域的“工具欄”里有個“學(xué)習(xí)計劃”。請大家根據(jù)自己的實(shí)際情況制定一個適宜自己的學(xué)習(xí)計劃。結(jié)合我們教你們的“四步學(xué)習(xí)方法”――知識強(qiáng)化,名師面授,智能測評,名師答疑來進(jìn)行暑假的學(xué)習(xí)。合理利用時間,統(tǒng)籌規(guī)劃。但主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時間為主。例如:你數(shù)學(xué)定的是2個小時,但2小時過后任務(wù)還沒有完成,建議你趕快根據(jù)計劃更換到其他的復(fù)習(xí)科目。千萬不要出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面。

4、晚上學(xué)習(xí)的最后一個小時建議把安排設(shè)置為機(jī)動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找時間補(bǔ)一下,可以把知識點(diǎn)沒有吃牢做錯的題目放在“智能測評”里“我的錯題本”里面,做一個歸納,方便你們以后的查閱和復(fù)習(xí)。

5、每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí),文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。避免偏科現(xiàn)象。

6、不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。記住,完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏,復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

7、有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,進(jìn)入我們“學(xué)習(xí)區(qū)”里面的“名師答疑”讓我們黃岡網(wǎng)校為你解答吧!

8、每天晚飯前后和父母散散步,既鍛煉了身體,呼吸了新鮮空氣,又增進(jìn)了溝通。

真心的希望你們每個高中生都能將復(fù)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到,高效率、高質(zhì)量地完成自己的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)計劃!風(fēng)雪再大,黃岡中學(xué)網(wǎng)校與你一起進(jìn)步!

暑假兒童活動方案篇十七

為積極推進(jìn)“海量閱讀”活動,認(rèn)真落實(shí)市1512閱讀工程,小學(xué)結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,決定開展__年暑假主題閱讀活動,特作計劃方案如下。

一、閱讀主題:一人一書一名言。

一人即了解一位名人,一書即閱讀他的一本傳記,一名言即知道他的一句名言。通過主題閱讀學(xué)習(xí)名人精神,培養(yǎng)學(xué)生“立德、啟智、健體、尚美”的優(yōu)良品德,激發(fā)學(xué)生的讀書熱情。

二、活動開展:

1、活動準(zhǔn)備階段(6.25—7.7):

各班級宣傳發(fā)動,召開主題班隊會,教師宣講主題閱讀的意義及活動要求。低中高年級分學(xué)段提出不同的要求:低年級以注音繪本為主,中高年級要適當(dāng)增加閱讀厚度。學(xué)生根據(jù)自己的情況確定閱讀人物,購置圖書,做好閱讀準(zhǔn)備。

同時,各班級要在放假家長會中,向家長宣講暑假“一人一書一名言”主題閱讀,積極爭取家長理解和支持。

2、閱讀實(shí)施階段(7.8—8.31):

暑假為集中主題閱讀時間,要求學(xué)生每天堅持閱讀,低中高年級閱讀時間分別不少于20分鐘、30分鐘、40分鐘。家長要加強(qiáng)對學(xué)生的閱讀指導(dǎo)與監(jiān)督,積極配合學(xué)校開展主題閱讀活動。

各班級要充分利用微信閱讀群,了解班級閱讀進(jìn)程,及時跟進(jìn)鼓勵引導(dǎo)。各語文教師每周在校閱讀群內(nèi)反饋本班級閱讀情況不少于1次。教師要注意收集學(xué)生主題閱讀反饋情況,整理成電子文檔,開學(xué)后一周內(nèi)上報學(xué)校存檔。學(xué)生要填寫好“主題閱讀活動記錄”和“暑假海量閱讀記錄”,留存閱讀印記,開學(xué)后一周內(nèi)裝入閱讀檔案袋。

3、總結(jié)展示階段(9.1—10.31):

各班級利用主題閱讀課的形式,開展“一人一書一名言”主題閱讀活動交流,有條件的班級可以邀請家長參與交流活動,根據(jù)學(xué)生的閱讀和交流,各班級評選“暑假主題閱讀小明星”5—8人,每班級上報3個交流活動小視頻(可以是個人交流的形式,也可以是小組交流的形式,但其中必須有一個為小組交流的形式),進(jìn)行全校主題閱讀交流活動評比。全校評比按3:5:2設(shè)一二三等獎,給予榮譽(yù)獎勵,納入教師和班級考核。優(yōu)秀作品在學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺展播。

暑假兒童活動方案篇十八

活動名稱:

我和暑假有個約會。

__年7月__日——8月__日。

1、不知不覺孩子們真的長大了,已經(jīng)迎來了四年級的暑假。也就是說,在可愛的實(shí)驗(yàn)小學(xué)還有兩年的時間,還有兩個暑假了。這兩個暑假,一組的小伙伴們,我們不再“孤軍作戰(zhàn)”,讓我們一起來參加實(shí)踐活動,讓暑假過得更加有意義。

2、四年級的小學(xué)生是個“小大人兒”了,能和社會進(jìn)行互動了。有機(jī)會讓孩子們走上社會,體驗(yàn)一把。

3、成長到10—12歲的孩子們,會發(fā)生很大的轉(zhuǎn)變,這個時間的他們在為成為“準(zhǔn)大人”準(zhǔn)備。爸爸媽媽們很開心哦,自己的寶貝要長成大男子漢、大姑娘了,能為家庭分擔(dān)、體諒父母了。所以這是關(guān)鍵時期,是父母能成為孩子朋友的關(guān)鍵時期。讓孩子理解父母,體驗(yàn)父母的辛苦很重要。

4、假期時間很長,相信孩子們在家大多以玩為主,輔以各種學(xué)習(xí)班,所以實(shí)踐作業(yè)豐富了我們的暑假生活。我們組有11名同學(xué),可以定期齊聚一堂,做些有意義的事情。

暑假很長,所以我們會借幾個時機(jī),讓爸爸媽媽陪同孩子們歡聚一起進(jìn)行社會實(shí)踐;另外,暑假生活每個孩子又會各不相同,把自己暑假期間的有趣的事和小伙伴分享也很不錯。所以我們組的時間作業(yè)以集體活動和個體特色體驗(yàn)兩種方式進(jìn)行。

一、集體活動:

1、到敬老院看望老人。

2、慶祝寶貝上四年級兼給暑期過生日的寶貝過生日的親子活動:diy蛋糕。

3、七夕節(jié)寶貝獨(dú)立活動:賣玫瑰花嘍!

4、小組集體出游一次。

二、個體體驗(yàn)活動:

大家在暑期里的有特色的活動,如:騎行、旅游、回老家……自己做好記錄,并照相留念,最后實(shí)踐作業(yè)中裝訂成冊。

活動具體安排:

一、到敬老院看望老人。

1、參加人員:寶貝和家長。哪個寶貝的家長沒有時間,可以委托別的家長。

2、聯(lián)系敬老院:于__、林__。

3、活動準(zhǔn)備:

寶貝在家里為老人準(zhǔn)備禮物,最好自制。

家長和孩子提前談話,尊敬老人,珍惜當(dāng)下。

有特長的孩子準(zhǔn)備節(jié)目。

4、時間:初步定于7月15——7月20日之間,具體時間qq討論的群里通知。

二、親子活動:diy蛋糕。

1、參加人員:寶貝和家長。

2、聯(lián)系蛋糕胚、奶油等材料:于__、王__。

3、活動地點(diǎn):葉__(可以在院子里,您家院子大,哈哈。)。

4、活動時間:8月9日或8月10日,具體時間qq討論的群里通知。

三、七夕節(jié)買花活動。

1、參加人員:家長和寶貝。寶貝獨(dú)立賣花,家長把寶貝送到集合地點(diǎn)。

2、鮮花準(zhǔn)備:于__聯(lián)系。其他家長提前提醒哈,怕忘了。因?yàn)榈锰崆坝?,訂完了這樣緊俏的節(jié)日就沒了。哈哈,還是責(zé)任到人吧,就由:欒__、辛__和于__共同聯(lián)系花卉哈。

3、本次活動會計:蓋__、史__。

1、初步計劃:就近找一個適合集體活動的地點(diǎn),大家出游。

2、策劃:張__、徐__、謝__。(對于家長了解不夠深,這是根據(jù)平時積累的了解,感覺這三個家長能有時間策劃地點(diǎn),聯(lián)系地點(diǎn)哈,如果有困難提出來,如果其他人有好建議,千萬要提出來哈。)。

3、時間隨時通知。

1、每次集體活動,每個寶寶都要參加啊,畢竟大家一起做實(shí)踐的機(jī)會不多嘍!

2、每次活動家長自己負(fù)責(zé)給自己的寶寶照相,不能去的家長委托別人照相。

3、每個小活動結(jié)束后,大家可以抓緊做好實(shí)踐作業(yè)頁,最后裝訂在一起就可以了。這樣不至于最后積成堆。

4、實(shí)踐作業(yè)頁數(shù)分配如下,一組共有11名同學(xué)。所以集體活動的作業(yè)每個孩子4頁,也就是說:如果寶貝4個活動都參加了,那就每個活動做1張,共4張。如果寶貝參加2個活動,那就每個活動做2張。如此自己分配好。

5、個體體驗(yàn)活動,每個孩子最多2頁。

6、關(guān)于照片,家長自己做好排版,如:一張作業(yè)紙要用幾張照片,自己挑選好照片。

7、實(shí)踐作業(yè)頁最后匯總給于峻瑋,進(jìn)行統(tǒng)一裝訂。時間大約是:8月12日。

8、一組的同學(xué),于__在qq里建了討論的群,有什么消息在這里發(fā)布哈。有事聯(lián)系于__。

暑假兒童活動方案篇十九

結(jié)束了忙碌的一學(xué)期,我們迎來了又一個開心的暑假,我們知道20xx年,是蕪湖的市容整治年。我們居住的這座城市,不僅有著深厚的歷史文化底蘊(yùn),快速發(fā)展的經(jīng)濟(jì),還有著山清水秀的城市環(huán)境。作為這座城市的主人,我們不僅是城市文明的建設(shè)者,也是城市文明的傳播者,城市文明離不開我們每個人的努力。為了讓全體同學(xué)過一個豐富而有意義的快樂暑假,讓暑假活動充滿新意,充滿樂趣,為了讓我們的城市更加美麗,同時結(jié)合我校實(shí)際情況,學(xué)校少先隊為孩子們安排了以下豐富多彩的暑假活動。

讓同學(xué)們過一個安全、健康、充實(shí)、愉快的暑假;培養(yǎng)學(xué)生多動手、動腦、觀察、等諸多方面的能力及孝敬父母,熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。

“培養(yǎng)現(xiàn)代化素質(zhì),爭做文明好公民。

7月下旬——8月上旬。(利用2次返校日)。

1、青少年禁毒宣傳教育活動。(第1個返校日)。

(1)活動目的:通過開展有意義的活動,有利于加強(qiáng)對我校青少年的禁毒宣傳教育,進(jìn)一步增強(qiáng)我校青少年的防毒、拒毒意識,使我校禁毒宣傳教育、毒品預(yù)防教育工作不斷引向深入,為下一代的健康成長創(chuàng)造良好的社會氛圍。

(2)參加人員:校全體學(xué)生。

(3)活動時間:8月下旬。(第2個返校日)。

2、開展“人人來參與處處講禮儀小手拉大手同做文明人”簽名活動。

(1)人人來參與,細(xì)節(jié)來做起。

要求學(xué)生積極參加“人人來參與處處講禮儀小手拉大手同做文明人”活動。在向不文明行為告別,做到管好自己的嘴,不隨地吐痰;管好自己的手,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫;管好自己的腳,不闖紅燈,不亂穿馬路,不踩踏草地。保持市容環(huán)境的整潔有序,注重文明禮儀。自覺維護(hù)公共設(shè)施,節(jié)約城市資源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。文明乘車,文明用語,倡導(dǎo)文明健康的生活方式,做崇尚文明的宣傳者、實(shí)踐者、示范者,為創(chuàng)建文明城市、文明城區(qū)、文明校園做出自己的貢獻(xiàn),展示蕪湖市民的文明形象,展示鏡湖人的良好風(fēng)貌。

(2)“小手拉大手,同做文明人”簽名活動。

活動目的:為了廣大教師和教育工作者能充分領(lǐng)會文明創(chuàng)建的內(nèi)涵,積極投身到創(chuàng)建工作中來,自覺遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德,自覺維護(hù)城市公共秩序和城市形象,用實(shí)際行動為學(xué)生樹立榜樣;為了廣大家長要加強(qiáng)自身的品行修養(yǎng),注重言傳身教,以自己的文明言行、高尚情操、良好習(xí)慣為孩子作表率,提高孩子的文明意識,引領(lǐng)孩子健康成長;廣大青少年自覺爭做文明學(xué)生,并努力爭當(dāng)鏡湖文明宣傳員、文明創(chuàng)建員、文明監(jiān)督員,向家長、親友、鄰里宣傳文明創(chuàng)建知識,傳播文明,監(jiān)督、糾正不文明行為,以實(shí)際行動“小手拉大手,同做文明人”。

參加人員:全校師生及家長代表。

活動時間:8月上旬。

活動地點(diǎn):校大門口。

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