這次的活動真有趣范文(17篇)

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這次的活動真有趣范文(17篇)
時間:2023-12-12 05:39:23     小編:飛雪

投訴信是一種以表達對某種不滿和提出抱怨為目的的書信。總結(jié)要站在全局的角度思考和概括,避免片面和偏頗。如果你想寫一篇出色的總結(jié),這里有一些范文可以供你參考。

這次的活動真有趣篇一

今天,我們學校舉行了一場小小交易會,讓六年級的同學賣自己用不著的學習用品,其它年級的同學去買。

交易會可熱鬧了!人群熙熙攘攘,時而傳來一陣陣吆喝聲:“快來買呀!快來買呀!好機會不要錯過,又便宜又實惠!”在這里充滿了叫喊聲,說話聲,與賣家討價還價聲。交易會上的商品琳瑯滿目,而且物美價廉。有精美別致的小飾品,有各種有趣的故事書……看得我眼花繚亂,我走了一圈買了一本五年級上冊的《作文同步》,接著,我又往回走又看到了一本《好詞好句》我把它買了,再往前看到一位姐姐賣著《作文好記心》、《宇宙之謎》和《閱讀作文》我就把它們都買了,我的錢全部用完了,可我覺得還想買更好的書,我把這件事告訴了我們班的一位同學,她給我出一個主意,把我之前買的幾本書賣掉,于是我把《同步作文》留下,其它的都賣給了別人了,我4本書共買了10元,可是賣的時候他們都和我討價還價,我不賣又怕賣不出去,我很著急,就三分不值二的把那4本書賣了,之后,我數(shù)來數(shù)去總共只賣了10元,這時,我的心里總不是滋味,像是心都碎了似的。

這次活動鍛煉了我們的交易能力,讓我們懂得了買賣的一些基本方法,還讓我知道了賺錢的辛苦,我珍惜每一分錢,還讓我明白了一個道理,做任何事情不能馬馬虎虎,要三思而后行。

這次的活動真有趣篇二

今天我和同學一起到巨峰路的地鐵站當了一回小小志愿者。我們小組的組長是陳晟,他帶領(lǐng)我們到地鐵站的正中央。忽然,一位年輕的阿姨來了,我們就拿著海報來一一介紹給她聽。過不了多久,我們完成了一項工作……隨著每個人的到來,我們都盡可能的向叔叔阿姨介紹。我們每發(fā)一張海報,就越開心。因為助人為樂。

通過這件事,我們?nèi)喽级昧艘粋€道理:世上無難事,只要肯登攀!

這次的活動真有趣篇三

這周星期五下午,我們班將舉行一個特別有趣的活動——“圖書跳蚤市場”。班主任滕老師讓我們每人準備1—2本保存完好、健康有意義、已經(jīng)看過的書,附上書簽,到時進行圖書交換活動,同時每組還要選一名店長組織各小隊開展活動。聽到這個消息,我多么盼望星期五快點來?。?/p>

期盼著!期盼著!星期五終于來臨了。這天下午,每個同學,每個小組早已準備就緒,正所謂“萬事俱備,只欠東風?!本偷戎蠋煹囊宦暳钕?。

“圖書跳蚤市場現(xiàn)在開始!”老師話音剛落,大家紛紛把圖書整齊地擺放在書桌上,有的三五成群,四處尋找換書的對象,有的把“抽獎活動”和“贈送精美小禮品”放在桌上,以吸引顧客的注意力?!白哌^路過,千萬不要錯過。選一本,抽一次獎?!钡觊L扯破嗓子大聲吆喝,許多同學立刻往我們“心靈之窗小書屋”涌來,他們很有秩序地排好隊伍進行換書,店長負責換書,我呢負責抽獎,只見鄭杰同學用手搓了搓,舔了舔嘴唇,好像是在祈禱能抽中好的獎品,店里越來越熱鬧了,我們都忙得不亦樂乎。

“店長,我們快破產(chǎn)了!”我著急地向店長匯報,她淡定地說:“莫慌,全‘兵’出列。”我趕緊走出迷宮似的教室,拿著書大聲地吆喝道:“快來看看喲!心靈之窗小書屋為你敞開心靈之門,優(yōu)惠多多!獎品多多!”我走到“黃金書屋”、“天天向上書屋”前,哇,他們的書真是種類繁多:有歷史類的、有科技類的、有少兒文學作品,真是琳瑯滿目。在我的努力下,我也用自己的書換來許多好看的書和精美的禮品,換來的一本本精美的書又吸引了許多顧客,我們的生意又紅火起來。

這次的換書活動可真是有趣,它不僅讓我們閱讀到更多健康向上的書籍,還培養(yǎng)了我們的社會實踐能力,真是一舉兩得呢!希望老師以后多開展這樣的活動。

這次的活動真有趣篇四

傍晚,我從圖書館回到店里,看見“愛貝兒”門前正在搭舞臺,我心想:咦?難道是要做活動?我把妹妹帶著,一起去了“愛貝兒”,我從這家店里的小妹妹那兒得知:今天我們可以進行表演,得到獎勵,好像還有獎狀。

活動開始了,主持人請了兩個女孩兒(其中包括我),四個男孩子,我們站立在舞臺中央。主持人讓我們做一下自我介紹,輪到我的時候,我緊張地全身都在發(fā)抖,但我還是簡單的介紹一下:“大家好,我的名字叫張思媛,是一個單純地女孩兒,我在城關(guān)小學讀三年級。

來到了這個舞臺,還有三項任務(wù)。第一項任務(wù)是:走模特步,說兩句話,“貝因美奶粉我愛你,就像老鼠愛大米?!痹谖页鰣鰰r,我使用模特步,從舞臺右下角走到左下角,直到說完兩句話,我又回到了原點。就這樣,第一項任務(wù)完成了。

第二項任務(wù)是:讀繞口令。主持人讓我讀的繞口令很簡單,不到十秒鐘我就讀完了。很快,第二項任務(wù)也完成了。

第三項任務(wù)是:看誰先把氣球吹爆。主持人給了我們每個人一個氣球,我使勁吹,最后贏得了比賽,還得到了獎狀。

我拿著獎品,回到店里,把這件事情告訴了媽媽,媽媽非常開心,我更加開心。

這次的活動真有趣篇五

童年就像一個五彩斑斕的夢,使人留戀,使人向往。童年生活中發(fā)生的一件件趣事,常常把我?guī)нM美好的回憶中,下面我就講一件趣事給你聽。

那天下午,天空一碧如洗,太陽暖洋洋地照射著大地,顯然是個室外活動的好時間,我們興趣班的人就在操場舉行‘運實心球’比賽。

我們?nèi)鄟淼讲賵錾希灰妱e班的比賽運動員各個生龍活虎。張老師選好人后,運動員就準備就緒了。我們班拉拉隊員也準備高聲吶喊了。

“一、二、三……”裁判一聲令下,比賽就開始了!

我們班的涂俊是第一個??烨?!他正使出吃奶的勁兒用手里的拍子“趕著”實心球??僧吘故菍嵭那?,不聽使喚,總是被涂俊“拍”得東歪西扭的。別看他鎮(zhèn)定自若,可他已經(jīng)累得滿頭大汗,手好像在不停地顫抖?!凹佑汀⒓佑?、加油……”我們的加油聲傳到了他的耳朵里,可他仍是“本性不改”,慢得像是老龜爬。

只見他弓著身子,彎下腰,用握住乒乓球拍的方法握住拍子,等實心球跑上前了一些,她又緊跟著球,對控制球的方向操縱自如,不過還有些偏軌??粗歉睂P闹轮緲樱倚睦锬且恢睉抑氖^終于沉地了,長嘆一聲:“君子改錯,為時不晚呀!”

不知不覺中,男子運實心球就這樣結(jié)束了,到了女子運實心球。操場上一直人聲鼎沸。

撿起來,繼續(xù)“趕”球。

回到班上,張老師興奮不已地說:“同學們,我們班得到了第四名的好成績!”我們聽了,一蹦三尺高,真是喜不言喻呀!我們笑得更燦爛了,樂得更開心了,笑聲侵滿了整個教室,快樂也正準備向外面?zhèn)鞑ァ?/p>

這次比賽多有趣呀!我相信,不管什么時候,一想起來,就像前一天發(fā)生的事一樣歷歷在目!

這次的活動真有趣篇六

星期二下午第二節(jié)課上課,老師讓趙懌瑋在黑板上畫了一個人臉。起初,我們大家都不以為然,可當趙懌瑋畫完后我定睛一看:咦?這張臉怎么沒有鼻子呢?我再向老師那兒仔細一瞧,原來是畫鼻子活動呀。同學們看見這個,也都一下子來了興致,小手舉得一個比一個高,這次的"畫鼻子"活動開始了。

首先上場的是顧震立,在沒被選上的同學的嘆息聲和掌聲里,顧震立走到了講臺上。接著老師為他蒙好眼,一場好戲開始了。顧震立走上講臺時顯得信心滿滿。只見他快速走到黑板前,在這兒摸摸,那兒摸摸,仿佛再給黑板診斷。突然,他仿佛知道了"病因"--鼻子的所在地了,于是他毫不猶豫地拿起"醫(yī)療設(shè)備"--粉筆開始了"治療"。當他認為"治療"完畢時,他毫不猶豫地摘下了紅領(lǐng)巾。此時,同學們再也忍不住了,一個個捧腹大笑。他仔細一看,才知道自己把鼻子畫在嘴上了,同學們邊笑邊說:"你的鼻子長嘴巴上了,你的鼻子長嘴巴上了......"接下來的同學畫的鼻子更是長哪兒的都有:有長頭發(fā)上的,有長耳朵上的,還有長下巴上的......

伴隨著下課鈴聲的響起,這次有趣活動圓滿結(jié)束了,真期待下一次還能有這么有趣的活動。

這次的活動真有趣篇七

星期六晚上,我得知第二天全體小隊成員要去左鄰右舍生態(tài)農(nóng)莊打真人cs,我想象著那震撼的場面,睡不著覺。

第二天,在去農(nóng)莊的路上,我們坐在車里設(shè)想著活動場景,會不會讓我們穿上軍裝呢?會不會有大人和我們一起打呢?到達目的地后,看見場地里有許多伏擊墻、沙包,儼然就是一個戰(zhàn)場。場地一側(cè),整齊的放著許多玩具槍和迷彩服——看來這就是我們cs的裝備了,我們開始熱血沸騰。這時,一位威風凜凜的教官快速走了過來……整隊、分組、分發(fā)裝備快速完成,戰(zhàn)斗即將打響。

第一回合是遭遇戰(zhàn),我們組先到達教官分配的出發(fā)地,因為之前已經(jīng)討論過戰(zhàn)術(shù),所以我們很快進入狀態(tài),也配合得很好,這一回合我們贏了……最后一回合是間諜戰(zhàn),我非常的謹慎,心想著快點把“敵軍”消滅,然后找出間諜。我邊想邊躲到一堵伏擊墻后,眼尖的我馬上發(fā)現(xiàn)一個敵軍,我毫不猶豫的扣動扳機把敵人消滅,正當我開心時,“砰”的一槍,我被另一個敵人打中了,我立馬躲到草叢中,接著,我又陸陸續(xù)續(xù)打中了好幾個敵人,很快敵人就輸了。

這個cs活動我們玩得很開心,很盡興。從這次活動中,我學到了許多道理——打仗要智取,不能強攻;而且,我們要團結(jié)一心,才能打勝仗。

這次的活動真有趣篇八

童年就像一個五彩斑斕的夢,使人留戀,使人向往。童年生活中發(fā)生的一件件趣事,常常把我?guī)нM美好的回憶中,下面我就講一件趣事給你聽。

那天下午,天空一碧如洗,太陽暖洋洋地照射著大地,顯然是個室外活動的好時間,我們興趣班的人就在操場舉行‘運實心球’比賽。

我們?nèi)鄟淼讲賵錾?,只見別班的比賽運動員各個生龍活虎。張老師選好人后,運動員就準備就緒了。我們班拉拉隊員也準備高聲吶喊了。

“一、二、三……”裁判一聲令下,比賽就開始了!

我們班的涂俊是第一個??烨?!他正使出吃奶的勁兒用手里的拍子“趕著”實心球??僧吘故菍嵭那?,不聽使喚,總是被涂俊“拍”得東歪西扭的。別看他鎮(zhèn)定自若,可他已經(jīng)累得滿頭大汗,手好像在不停地顫抖?!凹佑?、加油、加油……”我們的加油聲傳到了他的耳朵里,可他仍是“本性不改”,慢得像是老龜爬。

只見他弓著身子,彎下腰,用握住乒乓球拍的方法握住拍子,等實心球跑上前了一些,她又緊跟著球,對控制球的方向操縱自如,不過還有些偏軌??粗歉睂P闹轮緲?,我心里那一直懸著的石頭終于沉地了,長嘆一聲:“君子改錯,為時不晚呀!”

不知不覺中,男子運實心球就這樣結(jié)束了,到了女子運實心球。操場上一直人聲鼎沸。

撿起來,繼續(xù)“趕”球。

回到班上,張老師興奮不已地說:“同學們,我們班得到了第四名的好成績!”我們聽了,一蹦三尺高,真是喜不言喻呀!我們笑得更燦爛了,樂得更開心了,笑聲侵滿了整個教室,快樂也正準備向外面?zhèn)鞑ァ?/p>

這次比賽多有趣呀!我相信,不管什么時候,一想起來,就像前一天發(fā)生的事一樣歷歷在目!

星期五下午第三節(jié)課,我們班舉行了“。

珍愛生命。

遠離疾病”的班隊活動。

經(jīng)過一節(jié)節(jié)課,終于迎來了下午第三節(jié)課。下課時,老師囑咐我們把第一組的桌椅搬到外面,其它幾組桌子移到后面的墻邊,把椅子拿出來,空出中間的場地。我們都依照老師的話,飛快地行動起來,有的搬桌椅,有的幫同學擺椅子,還有的緊張地排練著要表演的節(jié)目,大家都忙得不亦樂乎。隨著一聲上課鈴響,班隊活動開始了。

中隊長呂旭梁主持了儀式后,兩位主持人上場了,一個是呂澤怡,另一個是王燁雯。他們拿著稿子深情地讀起來,告訴我們疾病給我們帶來的危害有多么嚴重,疾病發(fā)生的狀況是怎樣的,還給我們展示了手足口病、腮腺炎和水痘等傳染病的圖片資料,讓我們了解了很多有關(guān)傳染病的知識。

接著,就是玩擊鼓傳花的游戲了。這個游戲規(guī)則是:一個人拿著紅領(lǐng)巾,音樂一開始就往后傳,音樂一停,紅領(lǐng)巾在誰手上,那個人就表演節(jié)目。游戲開始了,大家都飛快地傳著,都不想停在自己手上,掉到地上了,又趕緊撿起來,繼續(xù)傳。過了幾分鐘后,音樂停了,結(jié)果紅領(lǐng)巾落在了許愷韜的手上。他臉一下子紅了起來,不好意思地唱了一曲《曹操》,一邊唱一邊笑,可唱到一半就不唱了。鄭老師給了他一個機會,又重唱了一遍。唱完后,鄭老師說:“勉強過關(guān)”。我們都哈哈大笑,接著又玩了兩輪才停止。

然后,我們又進行了各組的表演,有小品《自討苦吃》、《看牙醫(yī)》,詩歌,唱歌跳舞……大家都表演得十分出色。最后我們齊讀了“預防疾病的詩歌”,中隊長宣布:“今天的班隊活動到此結(jié)束?!?/p>

這次的班隊活動真有趣啊!不僅了解了關(guān)于疾病的知識,而且觀看了精彩的節(jié)目,做了好玩的擊鼓傳花小游戲。班隊活動深深地印在了我的腦海里,真難忘呀!

最有趣的就是一次活動課上玩得老鷹捉小雞的游戲。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,上課了。到了下午活動課時間,我和同學們開始玩老鷹捉小雞的游戲。我們先用剪刀、石頭、布決定誰是老鷹、誰是母雞、誰是小雞,最后決出許哲溥當老鷹,張憲哲當母雞,我和魏屹芃、李子騰等同學當小雞。游戲開始了,老鷹立即開始了猛烈進攻,老母雞趕緊防守,我們小雞在后面很有秩序,集中精力左躲右閃,所以才沒被老鷹捉住。過了一會,老母雞和小雞們都累得疲憊不堪,老鷹抓住機會趕緊直沖過去,老母雞馬上招架,可終究還是被老鷹突破了,幸好老母雞反應快,及時阻止了老鷹的進攻,我們小雞在后面也躲來躲去,才僥幸逃出了老鷹的魔爪。看!老鷹也累得筋疲力盡了,他生氣的瞪著我們,我們都氣喘吁吁,大汗淋淋。呀!不好,老鷹看上去是在休息,腦子卻在高速的旋轉(zhuǎn),我們也一樣,正在想老鷹休息完了會出什么出其不意的招式呢?這時老鷹自言自語地說:“哈哈,就這么辦,這群小雞們肯定會有一個被捉住的,這樣我就有美餐了?!蔽覀儗销椪f:“老鷹,你是不是嚇得不敢來捉我們了?!崩销棜獾门l(fā)沖冠,馬上向我們沖來。因為我們的激將法,讓老鷹氣得把好不容易才想出來的招式忘了,胡亂沖來沖去,亂了章法。在老母雞的帶領(lǐng)下,我們一一防住了老鷹的進攻。老鷹氣得不得了,眼淚都快流出來了。當它以假動作又向我們沖來時,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,下課鈴響了,我們就在歡快的笑聲中結(jié)束了這個游戲。

多有趣的活動呀!通過這個活動,我還明白了一個道理:做什么事情都要沉著冷靜、團結(jié)一致,這樣才能成功。

這次的活動真有趣篇九

我在班曾經(jīng)參加過許多活動,例如:貼鼻子、添嘴巴、傳乒乓球、萬圣節(jié)活動等等。但我最喜歡的還是“添嘴巴”。

今天我們就玩了一次“添嘴巴”的游戲。老師先把我們二十三個同學分為a、b兩組。然后,老師讓一個同學在黑板上畫了兩個人頭,但是人頭上沒有嘴巴。老師過了好久才說“這個游戲很簡單,就是給每組的一個人蒙著眼睛,到黑板上的人頭添上嘴巴,看哪一組做得好?!?/p>

游戲開始了,同學們都興致勃勃地舉起手,有的同學還大喊:“我來,讓我來!”雖然同學們都踴躍舉手,可是只有那么一兩個畫得好一些。最有趣的就是王玉了,他先滿懷信心地戴上眼罩,接著轉(zhuǎn)了幾圈,才慢慢向前走去。估計來到黑板前了,他先用手比劃了一下,然后就呆若木雞地站在那里,一動不動。有的喊:“加油、加油!”“右邊、右邊,左邊、左邊……”搞得他也不知道往哪邊畫了。他干脆直接往上畫,不但畫了一張嘴巴,還加了兩顆大門牙。我們一看差點笑破了肚皮。有的同學甚至“暈倒”或者笑得趴到地板上了。

在陣陣的笑聲中,我們的游戲就這樣結(jié)束了。其實,我從這個游戲中也明白了:如果沒有嘴巴,生活是多么艱難啊!

這次的活動真有趣篇十

書在人的一生中扮演著重要的角色。有一本書,告訴我無論生活的境遇如何,你都要全力以赴。

題記。

書·不解。

一層層的薄霧籠罩著群山,槐樹葉斑駁的陰影灑在路面,也灑在了我的心里。眼前之景一片迷蒙,一如我此時的內(nèi)心。風兒捎來遠方的消息:學校要舉辦好書推薦會了,老師要我好好準備。我思索良久:為何要讀書呢?書能幫我走出眼前的困頓嗎?望著窗外,我始終無法平靜。一連兩次的考試失利,已經(jīng)打得我滿身傷疤,又如何去尋找讀書的樂趣?此時的我,內(nèi)心一片迷茫和不解。

書·啟迪。

好書推薦會臨近了?!吧街厮畯鸵蔁o路,柳暗花明又一村”。那天下午,在班級的好書推薦會上,我終于自信滿滿地站在了發(fā)言臺上:“我要為大家推薦的是前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》。因為這本書,帶領(lǐng)我走出了這段時間內(nèi)心的陰霾。我相信,只要我們每個人,都能具有保爾那樣堅忍不拔的'毅力和頑強拼搏的精神,那我們的人生定會同樣精彩,不留遺憾……”那一刻,群山在為我鼓掌,鳥兒在為我喝彩,同學們春雷般的掌聲更加讓我明確:好書會給我?guī)頍o窮的力量。

無論生活境遇如何,你只能全力以赴。這場好書推薦會,讓我受益匪淺。

這次的活動真有趣篇十一

一下課,我、魏義豪和李碩橫沖直撞的沖出教室,我以迅雷不及掩耳盜鈴之速搶到球拍,只見魏義豪悠閑地來到鐵皮柜下,因為他知道以李碩那體態(tài)是搶不到的.,果然如此:只見李碩使出了吃奶的勁,用力往上蹦。但只蹦了三厘米,怎么夠得著?魏義豪不費九牛二虎之力,雙腳騰空,輕松一躍,完美落地。三球制,比賽開始!

魏義豪發(fā)球,別小看他,連男體委都不是他的對手。只見他隨意一甩球,用力將球打了過來。我只有靠技巧了。魏義豪雙腳不停地移動,速度極快。力量球?qū)λ麩o用,而我只有放慢速度,我隨意調(diào)動,只看這球如果不打球不會贏,而我只是輕輕一碰,過線。哈,你輸兩個了,最后一個超級大力球,雙的使勁一甩,外旋球只擊魏義豪,只見他一個反手低調(diào)華麗外旋回了過來,我不知所措,隨手用拍子一碰。過線!嗐貓碰上死耗子。

“鈴、鈴、鈴”!上課了,意猶示盡的我們走進教室。

這次的活動真有趣篇十二

星期二下午第二節(jié)課上課,老師讓趙懌瑋在黑板上畫了一個人臉。起初,我們大家都不以為然,可當趙懌瑋畫完后我定睛一看:咦?這張臉怎么沒有鼻子呢?我再向老師那兒仔細一瞧,原來是畫鼻子活動呀。同學們看見這個,也都一下子來了興致,小手舉得一個比一個高,這次的"畫鼻子"活動開始了。

伴隨著下課鈴聲的響起,這次有趣活動圓滿結(jié)束了,真期待下一次還能有這么有趣的活動。

這次的活動真有趣篇十三

今天上午老師說下午不用背書包,我們下午包餃子。我一聽心里樂開了花。

午寫的時侯,阿姨們早就帶來了材料,有玉米、蝦肉、青菜、香菇、雞蛋............阿姨們把一些菜放在大碗里,再加入雞蛋,用手攪和。一種餡料就做好了。張昕、楚麗她們那組太霸道了。我想過去看看,楚麗卻朝桌角把我一推,害得我到現(xiàn)在連彎腰都不能,疼死了。

我們開始做了,我拿了一張皮,往水碗里沾了一點兒水涂膠子皮半面的外圍,再放了一點餡,合起來;再把外圍用力一捏,就包好了。我們包得越來越起勁,越來越開心。我包了一個小"月牙",很簡單。徐騫拿過去"改造"了一會,把"月牙"變成了"小蟲",我嚇得半死。徐騫卻哈哈大笑,他做了一個"三不像"山不像山,劍不像劍,餃子不像餃子。后來黃樂明說"這是賽而號標志"。

餃子做好后阿姨們拿去煮了,我們就去大堂練走步,先是正步走,再掂起腳尖走,后來又單腳跳,再然后還背對背走比賽,還要爬著走。

餃子煮好了。我用杯子吃了十二個,本來打算給老媽一個的,可最后還是忍不住給吃了。

這次的活動真有趣篇十四

素紙淡墨,詩韻綿綿。撫一曲暗香疏影,祈一地明月清輝,使得心也沉醉。書法文化,永遠使我受益匪淺。

溫情冬月,在些許寒冷的天空下,校長在晨會中提到“我校特地開展書法交流會,希望擅于書法的同學踴躍報名,以提高文化素養(yǎng)……”對于學了六年書法的我,豈不是個好機會?于是我第一個報名參加。

交流會如期而至,場館中擺放了很多書桌,放有毛筆、宣紙、硯臺等等。我已經(jīng)迫不及待要大顯身手了。待校長宣讀發(fā)言辭后,我信步走到桌前。

將宣紙平鋪于木頭書桌的淳樸案面上,紙香與木香肆意飄散。接著我開始研墨,青黛色的墨錠在硯臺上與水親密接觸,四下墨香氤氳。將毛筆置于墨汁后再提起,落下的墨滴蕩起微小的漣漪。我開始揮霍筆尖,一筆筆轉(zhuǎn)合起承,橫平豎直,似有一股“山光悅鳥性,潭影空人心”的靈動之感溢于心頭。我先寫了“前程似錦”四個大字,接著默寫了陶淵明的詩作《飲酒》,這是我最愛的詩詞。

寫著寫著,桌前漸漸圍滿了人,我能感受到許多束目光投向了毛筆的筆尖。我感到了一種傳承中華文化的幸福。“欲辨已忘言”書寫完畢后,大家紛紛點評:“好美啊”“筆法好流暢”“好棒,能教教我嗎?”。頓時,我笑了,既為自己,也為書法的魅力。

總結(jié)會上,校長特地點了我的名字,并把一套毛筆當作禮物贈給了我。我知道,那是為書法的嘉獎。

無論是寫字時的自信,還是領(lǐng)獎時的喜悅,都是我從交流會上所感受的,所收獲的。隨著歲月流逝,書法會一直存于我心。我會忠于自己,忠于傳統(tǒng)的書法文化,在這條路上,散發(fā)炙熱的光芒。

這次的活動真有趣篇十五

今天,老師舉行了一個“看圖猜成語”的活動,同學們可高興啦。

活動開始了。只見老師打開多媒體,一個字形出現(xiàn)在屏幕上,教室里頓時鴉雀無聲,沒人回答,直到老師提醒了一下,我們才反應過來,那是“粗中有細”。哎,真難!

太陽旁邊有個3,月亮身邊站著4,這會是什么呢?我急的撓撓頭,突然,后面的一個同學說:“朝三暮四?!蔽铱此麄円粋€個都那么厲害,我也不能示弱,也不能拖我們班上的后腿呀!

又一個圖形出來了,我脫口而出:“眉飛色舞?!薄澳闶窃趺聪氲哪?”老師笑著問。

“那眉毛上面長翅膀了,舞在不停地跳動?!蔽艺酒饋硇赜谐芍竦卣f。老師對著我豎起了大拇指:“說得好?!?/p>

在活動當中,我們都積極向上。有好幾題同學們都一窩蜂地舉起手來,有些人等不及就直接說出了答案。

活動真是有趣。我不僅學到很多成語,還知道了多讀書的好處,我相信下次活動會更好一點。

這次的活動真有趣篇十六

剛聽到“過河”兩字時,我也感到很奇怪。

老師帶著我們在公園里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,左瞅右瞅,我們以為他讓我們看風景的。誰知,他站在一棵大樹下不走了。這棵樹很特別,有一個粗樹枝橫著從樹上伸出來老遠老遠的,樹下是草坪。

只見老師從攜帶的袋子里取出一捆繩子,挽了一個疙瘩,往樹枝上一扔,沒掛上去;又一扔,掛上去了。

老師把繩子掛穩(wěn)當了,就開始教我們怎樣“過河”了。只見老師抓住繩子,往后退幾步,繩子繃得很緊。接著他使勁一蹬,嗖的一下蕩了起來,一下子蕩到了河對岸。然后他一松手,穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)芈湓诹恕鞍渡稀薄?/p>

同學們開始瘋一般地爭著“過河”了。

輪到我了,我很害怕,怕自己掉到河里。可是我很想玩,就大著膽子,緊緊地抓住繩子,試著跳起來。沒想到,我輕松地蕩到了河對岸,我居然做到了!

這活動太吸引人了,引來了公園里好多人來觀看。

這次的活動真有趣篇十七

今天,我迎著火紅的太陽,坐著舒適的大巴車和我親愛的同學們,一起踏上了采風的旅程。一路上,我們說說笑笑,經(jīng)過大約1小時,終于來到了目的地--寨里。

首先,我們到贏河示范園參觀了有名的萊蕪黑雞養(yǎng)殖基地;之后,我們到了廣通經(jīng)貿(mào)有限公司,在那里,我不僅知道了蠶生長的全過程,還在那里舉行了一場別開生面的趣味運動會呢。

在運動會中,我最喜歡的是 "快樂門球" 和"袋鼠運瓜"兩個項目。

"快樂門球"非??简炄说哪托暮鸵懔Γ枰靡桓鶙U子把球打入一個個球門,最后回到終點,哪個隊第一個到達,就算獲勝。玩這個游戲時,如果你心急,就會把球打偏,那必須把球重新打回來過球門,小朋友們,如果你玩這個游戲的話,可一定不要著急喲!

"袋鼠運瓜",這個項目的比賽可有意思了,穿上袋鼠服,把西瓜裝在"袋鼠"的大口袋里,飛快地跳躍到另一只"袋鼠"的身邊,把西瓜裝入"它"的口袋,"它"再繼續(xù)往下傳,一直傳到最后一只"袋鼠"那里,它再飛快地跑到終點,哪個隊先跑到終點就是贏家。我們的對員在這個比賽中,齊心協(xié)力,最終取得了勝利,我們高興地歡呼起來。

在采風活動中,我們雖然累得滿頭大汗,但是我們沒有一個人叫苦。通過這次采風,我知道了:只要付出,就有收獲;只有團結(jié),才能成功!今天的活動太有趣了,我期待下一次的采風早點到來!

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