在人生的道路上，我們會(huì)面臨很多不同的選擇和抉擇。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們要注意審題，不要偏離主題，確?？偨Y(jié)的內(nèi)容緊密結(jié)合所要總結(jié)的對(duì)象。通過(guò)閱讀他人的總結(jié)范文，我們可以開(kāi)拓思路，豐富自己的表達(dá)方式和用詞選擇。
多美的景一篇一
聽(tīng)過(guò)小溪流水，聽(tīng)過(guò)驚濤駭浪，聽(tīng)過(guò)琴箏鐘鼓，聽(tīng)過(guò)鳳簫聲轉(zhuǎn)……都輕悄悄在耳畔蕩漾，叫我聽(tīng)不厭，聽(tīng)不足。
古往今來(lái)有多少美麗的聲音，震人心魄，勾人心弦，讓我深深陶醉。我聽(tīng)過(guò)荊軻刺秦王的“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復(fù)返”，我聽(tīng)過(guò)李太白撫須吟唱《將進(jìn)酒》，聽(tīng)過(guò)秦淮河畔商女呻吟淺唱《玉樹(shù)后庭花》；也聽(tīng)過(guò)貝多芬的交響曲，莫扎特的鋼琴聲……多美的聲音，如詩(shī)般感染了我，在心頭擴(kuò)散！歲月如梭，唯有詩(shī)意的聲音能定格住歲月風(fēng)華，繞梁三日，余音不散。昔日伯牙子期《高山流水》，情意深長(zhǎng)；更有“響遏行云”之舉，流芳百世。我喜歡抑揚(yáng)頓挫的唐詩(shī)宋詞、輕柔動(dòng)聽(tīng)的吳儂軟語(yǔ)，喜歡孔夫子的“之乎也者”，喜歡白居易的“間關(guān)鶯語(yǔ)花底滑，幽咽泉流水下灘”，聲音的魅力，無(wú)不值得我們細(xì)細(xì)揣摩，認(rèn)真品味。
其實(shí)，在我們周圍還是有許多美妙的聲音：同學(xué)小c在公交車上為老奶奶讓座，同學(xué)小d拾金不昧，人們?yōu)樨毨巳壕柚鷲?ài)心資金……他們的舉動(dòng)換來(lái)的一聲“謝謝”不就是最美妙的聲音嗎？驀然回首，我發(fā)現(xiàn)生活中處處都充滿美的、和諧的聲音，遇見(jiàn)熟人一聲“你好”，碰到別人有困難問(wèn)一聲“需要我?guī)兔帷?，撿到失物還給失主一聲“不客氣”，運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)一聲“加油”……盡管這些聲音很普通，但正是這樣千百萬(wàn)個(gè)和諧的音符，編織綴連成了世界上最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。
聽(tīng)！身邊又響起了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，其實(shí)，只要你用心去聽(tīng)，善于感悟，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中到處有“真善美”的聲音。
聽(tīng)！多美！
多美的景一篇二
“我們的生活多么幸福，我們的學(xué)習(xí)多么快樂(lè)……”每當(dāng)我唱起這首歌，我就感覺(jué)生活中處處都有真，只要我們用心去感受；生活中處處都有善，只要我們用手去幫助；生活中處處都有美，只要我們用眼睛去發(fā)現(xiàn)。作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該爭(zhēng)做好少年，做每一件事都應(yīng)該認(rèn)真，哪怕是拾起一張廢紙把它送到垃圾箱。
我們小時(shí)候，看見(jiàn)別人出丑了，就會(huì)哈哈大笑，完全沒(méi)有顧及別人的感受。現(xiàn)在，我們長(zhǎng)大了，應(yīng)該懂得幫助，學(xué)會(huì)幫助，用心幫助。
一天，我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩。在玩的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)有東西，我快速跑過(guò)去一看，原來(lái)是五十元錢。我的小伙伴們也跑過(guò)來(lái)高興地說(shuō)：“真好，我們可以用它買好吃的?！笨晌覅s覺(jué)得這樣不好。這時(shí)，我突然看見(jiàn)一老爺爺向這邊走來(lái)，而且還四處張望，好像很著急的樣子?！靶⊥瑢W(xué)，你看見(jiàn)五十元錢了嗎？”我的小伙伴們連忙撒謊說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)……沒(méi)看……見(jiàn)?！崩蠣敔攪@了嘆氣，又問(wèn)我看沒(méi)看見(jiàn)，我正猶豫不決時(shí)，突然想到老師常教育我的話：做人要做誠(chéng)實(shí)的人。便熱情地說(shuō)：“看見(jiàn)了。”說(shuō)完，我趕快把錢拿出來(lái)給爺爺。老爺爺高興地說(shuō)：“謝謝你，這可是我一個(gè)月的生活費(fèi)呢?！?/p>
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富！”我們要從小做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，爭(zhēng)做一個(gè)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)，講文明、講城實(shí)、守紀(jì)律的好少年。
多美的景一篇三
沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山。一路走來(lái)，一路吟唱，那腳印，多美！
——題記。
雨從天空落下，風(fēng)從大地掠過(guò)，泥濘荊棘陪伴我們走過(guò)成長(zhǎng)的高山河流。歲月的河流緩緩流過(guò)，成長(zhǎng)的腳印深深烙下完美的姿態(tài)。
鋼琴？夢(mèng)想？踏實(shí)。
“當(dāng)命運(yùn)的繩索無(wú)情地縛住雙臂，當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀，你依然固執(zhí)地為夢(mèng)想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫(xiě)下：相信自己。那變換的旋律，正是他努力飛翔的軌跡?！?/p>
是命運(yùn)的不公么？本該是豪邁奔跑的烈馬，本該是自由潛翔的魚(yú)兒，如今卻永遠(yuǎn)地離開(kāi)了綠茵場(chǎng)和游泳池。你悲憤了，你奮起了，用雙腳在黑白相間中譜下人生的價(jià)值，彈奏靚麗的樂(lè)章。于是，維也納金色大廳永遠(yuǎn)地留下了你輝煌的背影。
你——?jiǎng)?，用雙腳在琴鍵上追逐你的夢(mèng)想，烙下踏踏實(shí)實(shí)的腳印。
清潔？成長(zhǎng)？穩(wěn)重。
聚一生之短暫，傾其所有，只為開(kāi)一次生命之花，一場(chǎng)煙火，便席卷了整個(gè)世界的璀璨。
童年本該擁有玩具，快樂(lè)，幸福，然而你卻是隨著染有毒癮的繼父四處流浪。無(wú)水無(wú)電也是你家生活的主題，用公廁，點(diǎn)微弱的蠟燭讀書(shū)，借朋友家睡沙發(fā)。令人欽佩的是，你決心完成學(xué)業(yè)，半工半讀，用自己的雙手支撐一切。于是，你成了學(xué)校的看門人和清潔工，雖身穿清潔服，卻光榮地被哈佛大學(xué)錄取。
你——羅根斯，用雙手在清潔服中創(chuàng)造了你成長(zhǎng)的精彩，留著一個(gè)又一個(gè)穩(wěn)穩(wěn)重重的腳印。
藏區(qū)？善良？實(shí)在。
左手?jǐn)y愛(ài)，右手?jǐn)y情，將愛(ài)心播撒在生命長(zhǎng)途中，用樂(lè)觀向上的心態(tài)澆灌，在人生路上畫(huà)上一道道美麗的風(fēng)景線。
他看了一篇關(guān)于孤兒學(xué)校急需老師的報(bào)道，便動(dòng)了支教的念頭，你支持了他的想法。三年后，你也帶著三歲的女兒來(lái)到塔公鄉(xiāng)孤兒院支教。于是你們都成了藏娃們的老師、家長(zhǎng)甚至是保姆，時(shí)至今日已有十四年。
你——謝曉君，他——胡忠，義薄云天，你們用善心在藏區(qū)傳遞了愛(ài)，用你們的愛(ài)落下了一雙實(shí)實(shí)在在的腳印。
地上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路。有夢(mèng)想有執(zhí)著有善心，走出一條條蹊徑，留下踏實(shí)、穩(wěn)重、實(shí)在的腳印。
多美的景一篇四
我的家鄉(xiāng)雖然沒(méi)有名勝古跡，也沒(méi)有著名的傳統(tǒng)習(xí)俗，但我的家鄉(xiāng)四季美不勝收，令人流連忘返。
你看多美。
春日生機(jī)盈然，冰雪消融，一派萬(wàn)物復(fù)蘇的景象，小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳仿佛在說(shuō)：“春天到了，春天到了，快醒來(lái)”。地上的小草探頭探腦，發(fā)現(xiàn)冰封的世界不見(jiàn)了，伸著懶腰爬起來(lái)，小花一見(jiàn)小草已經(jīng)長(zhǎng)了出來(lái)，它也迫不及待地伸出花苞，含苞待放。一陣春風(fēng)吹來(lái)，陣陣花香泌人心扉，讓人心曠神怡。春風(fēng)是信號(hào)，春雷便轟轟隆隆地響了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)春雨便淅瀝淅瀝地下著?！按河曩F如油”經(jīng)過(guò)一場(chǎng)春雨喚醒了沉睡的桃樹(shù)，桃花，個(gè)個(gè)競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷。無(wú)不令人沉浸在世外桃源里久久不愿離去。
你看多美。
夏日驕陽(yáng)似火，烈日炎炎，一派喧鬧的景象，鳴蟬潛在樹(shù)葉間一聲聲地長(zhǎng)鳴，白天烈日當(dāng)空，鳥(niǎo)兒有氣無(wú)力地站在樹(shù)梢上，小草低著頭，小花也無(wú)精打采地左搖右晃。而農(nóng)民伯伯可急了，他們每天早出晚歸，忙著割麥給秋苗澆水施肥，田地里一片繁忙的景象?！疤锛疑匍e月，五月人倍忙”，他們肩上挑著夏秋兩季，夏夜萬(wàn)籟俱寂，夏夜并沒(méi)有因黑夜變得清涼，反而感到異常的悶熱。月牙兒害羞地用云朵遮住了它那潔白的臉龐，月牙兒輕輕悄悄地爬上樹(shù)梢，默默地照著仍在奮斗的農(nóng)民們，為他們提供一點(diǎn)光亮。
你看多美。
秋日秋高氣爽，秋風(fēng)送爽，陣陣秋風(fēng)送來(lái)清涼的空氣。秋天一派碩果累累豐收的景象。果樹(shù)，十里飄香，令人不由自主地摘下果實(shí)咬一口，美味多汁。這可是農(nóng)民勞動(dòng)了半年的果實(shí)呀!望著豐收的果樹(shù)，情不自禁想起奶奶每天起早貪黑的勞動(dòng)。換來(lái)的是這一個(gè)個(gè)鮮嫩碩大的果子，這也是勞動(dòng)成果。
你看多美。
冬日粉妝玉徹，晶瑩剔透。一派冰天雪地的世界。冬日若不下雪，那可是天寒地凍，若下雪了可就兩樣了，雖然雪下了會(huì)更冷，但我們堆雪人，打雪仗一個(gè)個(gè)身輕如燕，玩的滿頭大汗，累的氣喘吁吁。換了洋溢在心中歡樂(lè)無(wú)限。雪美，冬美。
你看，多美。家鄉(xiāng)那蘇醒的春，熱烈的夏，收獲的秋，歡樂(lè)的冬。都讓我心馳神往，回味無(wú)窮。
公眾號(hào)：鄧州市小桔燈作文。
多美的景一篇五
晚上，小猴和小兔一起來(lái)到小熊家。小兔說(shuō)：“小熊，快出來(lái)玩吧，你看今晚的月亮多美呀！星星多亮呀！”小兔說(shuō)：“要是能到月亮上去玩那該多好呀！”
三個(gè)小伙伴玩累了就在樹(shù)下睡著了，睜開(kāi)眼睛一看他們已經(jīng)在月亮上了。月亮好美呀，星星好亮呀，他們高興的叫拉起來(lái)。好奇怪，自己怎么又回到地上了。原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)。
多美的景一篇六
夏夜，公園里的小花睡了，小草睡了，大樹(shù)爺爺睡了，柳樹(shù)姑娘也睡了。忽然耳邊傳來(lái)了哭聲，原來(lái)是一只小蝸牛迷路了，柳樹(shù)姑娘告訴小蝸牛說(shuō)：“小蝸牛別哭了，今晚你就住在這里吧！你看夏夜多美呢！還有許多小伙伴?！?/p>
小蝸牛搖搖頭說(shuō)：“我要回家，不然爸爸媽媽會(huì)擔(dān)心我的。”這時(shí)睡在樹(shù)葉上的蜻蜓被吵醒了，蜻蜓伸了伸懶腰飛了過(guò)來(lái)，問(wèn)大樹(shù)爺爺和柳樹(shù)姑娘有什么事嗎？柳樹(shù)姑娘說(shuō)：“一只小蝸牛迷路了，天太黑了，我們沒(méi)辦法送它回家。”這時(shí)提著小燈籠的螢火蟲(chóng)飛來(lái)了，它說(shuō)：“你們?cè)谏塘渴裁磫?wèn)題？”柳樹(shù)姑娘說(shuō)：“我們想送迷路的小蝸牛回家，可是天太黑了。”螢火蟲(chóng)飛過(guò)來(lái)說(shuō)：“沒(méi)事，我和我的同伴可以給大家照明呀！”后來(lái)小蝸牛坐上了“飛機(jī)”回家了。它們飛過(guò)了綠綠的草坪，飛過(guò)一條小河，飛過(guò)一座青青的假山，飛到一座花壇前。小蝸牛說(shuō)：“這就是我的家了”。小蝸牛的媽媽看見(jiàn)了，連忙爬了過(guò)來(lái)說(shuō)：“謝謝你們了，已經(jīng)很晚了，你們今晚就住在這里吧！”蜻蜓和螢火蟲(chóng)說(shuō)：“好啊！”
它們一起數(shù)星星，數(shù)著數(shù)著就睡著了，它們做了一個(gè)開(kāi)心的夢(mèng)：它們出去買了好多東西，有蛋糕、餅干、薯片、草莓和玩具……天?。∵B房子里裝不下了，仿佛要把屋子都要撐爛了。
你看，夏夜多美！它們臉上都掛著甜蜜而幸福的笑容！
多美的景一篇七
天是青灰色的，偶有零散的雀鳥(niǎo)飛過(guò)，劃出幾道弧線。我有些漫無(wú)目的地漫步在福利院的院落前。恍然聽(tīng)見(jiàn)一曲《陽(yáng)春白雪》，我有些驚喜，帶著期盼尋聲而去。
可那琴聲卻在我撥開(kāi)草叢時(shí)戛然而止。待我望見(jiàn)那古箏之時(shí)，撫琴人已離去，只留了似乎還在微顫的琴弦，與落在古箏左側(cè)琴面上的一只青鳥(niǎo)，呆呆的望著我。我雖驚訝于青鳥(niǎo)的顏色，可內(nèi)心卻被未見(jiàn)到撫琴之人的失落填滿。我微嘆一口氣，轉(zhuǎn)身而去。
福利院的吳老師在長(zhǎng)廊旁找到我，領(lǐng)著我去為孩子們賀生。途中我問(wèn)起撫琴人的事，他微微一笑，“我們的院里只有一個(gè)孩子會(huì)彈古箏，啊，就是今天的小壽星！”我握了握手中的生日蛋糕，眼中充滿著期待。
活動(dòng)室離長(zhǎng)廊不遠(yuǎn)，我推門進(jìn)入?？v使每一個(gè)孩子的面上都掛滿了喜悅，卻沒(méi)有一絲一毫的說(shuō)話聲。吳老師在我身邊悄悄說(shuō)：“這些都是有語(yǔ)言障礙的孩子，說(shuō)不了話?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，將生日蛋糕放在桌面上。孩子們張大了口，似乎很是驚喜，卻無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。
我想到了今日撫琴的那位小壽星，不禁恍了神，她會(huì)在這里嗎？
“大家將掌聲送給今日的小壽星?！眳抢蠋燁I(lǐng)著一個(gè)孩子進(jìn)來(lái)了，我迅速轉(zhuǎn)頭。思緒在那霎那間煙消云散，只見(jiàn)一個(gè)靦腆的女孩梳著羊角辮，躲在吳老師身后，只露了半邊臉。
我向她招了招手，她向我甜甜的笑了笑，比了個(gè)手勢(shì)，吳老師告訴了我，那是“你好”的意思。吳老師又轉(zhuǎn)頭看向那女孩，開(kāi)始邊說(shuō)邊比劃：“初一，今天你生日彈一曲給大家聽(tīng)好嗎？”
初一點(diǎn)點(diǎn)頭，走向臺(tái)將指套戴起，雙手置于弦上，音符好似在她的指尖舞蹈，一曲《平沙落雁》驚艷四方，我在她的琴音中再度恍了神，轉(zhuǎn)頭又見(jiàn)那只青鳥(niǎo)在窗臺(tái)上落下，深青的毛色在夕陽(yáng)的余暉下熠熠生輝。
誰(shuí)說(shuō)有語(yǔ)言障礙的人就不能用聲音打動(dòng)人心呢？我在初一的錚錚琴聲里悟到了答案。你聽(tīng)，那琴分明那樣美，美到人心底去。
多美的景一篇八
春天來(lái)啦！春天來(lái)啦!鳥(niǎo)兒們唱著歡快的樂(lè)曲，小溪，小河還在給她們伴奏呢！在春天里有音樂(lè)家-春雨，成天嘰嘰喳喳的燕子。你喜歡哪一個(gè)呢?就先說(shuō)說(shuō)我的吧。
我喜歡春雨，因?yàn)樵谖已劾锼亲詈玫囊魳?lè)家。不信，你聽(tīng)，它打在樹(shù)葉上，發(fā)出沙沙，沙沙的聲音，好像在彈琴呢！打在我家的雨棚上，發(fā)出咚咚的聲音，好像在打鼓！打在地上，發(fā)出吧嗒吧嗒的聲音，好像在唱歌，多好聽(tīng)呀！
我喜歡春雨，它還像一位溫柔的媽媽，滋潤(rùn)著大地，愛(ài)撫著萬(wàn)物。
有春雨的春天真美呀！春天是五彩繽紛，花花綠綠的；春天還是一位魔術(shù)師，它把大地打扮得五顏六色的，好像要去參加一場(chǎng)舞會(huì)似的。
多美的景一篇九
望紅日當(dāng)空，聞鑼鼓喧天，是非成敗轉(zhuǎn)頭空，葉落香徑暗香濃，品盡夕陽(yáng)紅。
――題記。
聽(tīng)繁華鬧市，游紅燈酒綠，生在物欲橫流的當(dāng)今社會(huì)，美往往早已被社會(huì)的凌亂與散漫擠壓在心底，如同最陳的底貨，久久不被人發(fā)覺(jué)。
當(dāng)花瓣離開(kāi)花朵之時(shí)，暗香依然殘留。最美的司機(jī)，最美的教師，最美的護(hù)士……這些都是時(shí)代的驕子，都是時(shí)代之最美，因?yàn)樗麄冃闹杏袗?ài)，心中有著一種責(zé)任，所以他們譜寫(xiě)出一曲曲時(shí)代的贊歌。
貝多芬，世界著名的鋼琴家，他在雙耳失聰?shù)那闆r下，堅(jiān)持創(chuàng)作，成就了《命運(yùn)》《英雄》等輝煌的樂(lè)曲，讓人不得不感嘆：“聽(tīng)，多美！”這種美，不是嫵媚，不是帥氣，是人們發(fā)自內(nèi)心的一種對(duì)生命的贊嘆，靜靜地陶醉在其中。
戰(zhàn)爭(zhēng)，無(wú)疑是人類的大災(zāi)難，子彈紛飛，鮮血染地，一座座城市變成了廢墟，然而廢墟中還有新建的學(xué)校，清晨朗朗的讀書(shū)，像一只只玉手撥動(dòng)了我們的心弦，譜寫(xiě)了一曲曲人性的贊歌。
如今，我們坐在歡樂(lè)的課堂上，幸福地讀著書(shū)，偶爾到大自然中聆聽(tīng)，鳥(niǎo)兒啁啾，綠水吟哦，我們會(huì)情不自禁地贊嘆：”聽(tīng)，這里真美！”
悟人生百態(tài)，聽(tīng)心靈呼喚，豐功偉業(yè)穿腸過(guò)，滴水潺潺贊歌幽，無(wú)憂也無(wú)愁。
多美的景一篇十
小鳥(niǎo)要自己在樹(shù)上做窩，鼴鼠要自己挖地洞做家，我們一出生就有一個(gè)溫暖的家。
松鼠要自己找松果吃，小兔要自己找蘿卜吃，獅子要自己抓獵物吃，我們每天都能吃到爸媽準(zhǔn)備的可口飯菜。
兔子小心被老鷹吃了，小魚(yú)小心被鯊魚(yú)吃了，小羊小心被狍子吃了，我們?cè)诎謰尩氖刈o(hù)下健康成長(zhǎng)，我們的生活多美好！
多美的景一篇十一
冬色爺爺送走了大地的嚴(yán)寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到了人間。春天的景色十分美麗，就像一幅栩栩如生的畫(huà)。
春天的陽(yáng)光格外明媚，春姑娘展開(kāi)了笑臉，太陽(yáng)，紅紅的光束射過(guò)來(lái)，那溫柔地?fù)崦悖衲贻p的母親的手。
隨著春姑娘輕快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。在公園里，到處都可以看見(jiàn)這一些生命力頑強(qiáng)的小草。
在這一個(gè)溫暖的季節(jié)里，在樹(shù)林里，許多的樹(shù)木都開(kāi)滿了鮮艷的花朵；大家都不肯相讓，紅的，黃的，白的，紫的，各種各樣的花真像一個(gè)美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來(lái)采蜜，在半空中飛來(lái)飛去。
在樹(shù)林里，許多的小鳥(niǎo)在自由自在歡樂(lè)地飛翔著，高興起來(lái)，便唱出清脆悅耳的曲子，和煦的春光吹拂著小河，河水忽然被一陣悅耳，動(dòng)聽(tīng)的笛聲所牽動(dòng)，放眼望去，一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢！他們吹出了心里的幸福和快樂(lè)。
春天的雨是柔和的，只見(jiàn)春雨在竹枝，竹葉上跳動(dòng)著。那雨時(shí)而直線滑落，時(shí)而隨風(fēng)飄灑，留下如煙，如霧，如紗，如絲的倩影，飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動(dòng)的音符，奏出優(yōu)美的旋律。
啊，春天的一切，都顯得那樣的生機(jī)勃勃。
啊，春天真美啊！讓我們用心去感受大自然的美景吧。
關(guān)于春的詩(shī)歌：
1詠柳（賀知章）。
碧玉妝成一樹(shù)高，
萬(wàn)條垂下綠絲絳。
不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，
二月春風(fēng)似剪刀。
2春夜喜雨（杜甫）。
好雨知時(shí)節(jié)，
當(dāng)春乃發(fā)生。
隨風(fēng)潛入夜，
潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
野徑云俱黑，
江船火獨(dú)明。
曉看紅濕處，
花重錦官城。
3鳥(niǎo)鳴澗（王維）。
人閑桂花落，
夜靜春山空。
月出驚山鳥(niǎo)，
時(shí)鳴春澗中。
多美的景一篇十二
夜晚靜悄悄的，我們?nèi)琼斏铣藳?，吹著涼風(fēng)真的很涼爽。
天空藍(lán)藍(lán)的，天上的月亮像鐮刀，星星亮晶晶，就像一群淘氣的娃娃，在眨著眼睛，天上的云朵飄來(lái)飄去，一會(huì)兒變成大象，一會(huì)兒是小狗，一會(huì)兒小兔子，形狀各異，真的太美了。
地上的花兒、草兒睡了，但田野里的青蛙，樹(shù)上的知了還沒(méi)睡，青蛙忙著在田野里捉害蟲(chóng)，“呱呱叫”；知了忙著在樹(shù)上唱歌，“知了知了……”。
我們一起來(lái)歡唱，夏夜的景色多美啊！
多美的景一篇十三
一天，青蛙待在井里覺(jué)得有點(diǎn)不耐煩了，就想跳出井去看看外面的世界：天是不是像小鳥(niǎo)說(shuō)的那樣地大，外面的世界是不是真得很美。
當(dāng)青蛙跳出井，一幅美麗的圖畫(huà)展現(xiàn)在它的面前，它的眼睛直瞪著天說(shuō)“啊，外面的世界真大真美?。 睙o(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天上飄著朵朵多白云。井邊的那片果園有許多果子在樹(shù)上隨著清風(fēng)歡快地蕩著秋千，散發(fā)著陣陣清香。看到眼前呈現(xiàn)的這幅美境，青蛙自言自語(yǔ)地說(shuō)“啊，小鳥(niǎo)說(shuō)的話是真的，我錯(cuò)怪它了。我以后再也不要回到井里去了，因?yàn)橥饷娴氖澜鐚?shí)在太美了！”
多美的景一篇十四
在一個(gè)夏天的夜晚，天氣非常悶熱，我和爸爸、媽媽一起到屋后的田野納涼。
夏夜的天空好美啊！天湛藍(lán)湛藍(lán)的。月亮像個(gè)玉盤，把大地照得通亮。天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，閃閃爍爍，就像一雙雙淘氣而又充滿神秘的眼睛，也像一顆顆寶石一樣鑲嵌在天空閃爍著光芒。我低頭看腳下，只見(jiàn)小草微微地點(diǎn)頭，葉子上的露珠滾動(dòng)著，晶瑩閃亮。一切都顯得那么安詳、那么柔美。
突然，一陣聲音打破這寧?kù)o的夜晚。我高興地說(shuō)：。“是蛐蛐，這里有蛐蛐。我要捉蛐蛐?！眿寢屨f(shuō)“蛐蛐不是那么容易就能捉到的?！薄拔乙欢〞?huì)捉到的?！蔽倚判氖愕卣f(shuō)。我朝著發(fā)出聲音的草叢那邊躡手躡腳地走去。果然被我發(fā)現(xiàn)了，我迫不及待地向它撲過(guò)去，結(jié)果撲了個(gè)空，弄得滿臉都是泥。我又輕輕得掀開(kāi)小草，這只蛐蛐太機(jī)靈了，一下子又跳得無(wú)影無(wú)蹤。我還不甘心，發(fā)動(dòng)爸、媽跟我一起捉蛐蛐，經(jīng)過(guò)一番耐心地尋找，我終于在一片葉子上發(fā)現(xiàn)了這個(gè)“小冤家”。這時(shí)，我吸取前面失敗的教訓(xùn)，不是那么急著去捉它，而是叫媽媽從路旁找來(lái)了一個(gè)塑料袋，然后我把蛐蛐連同整棵小草都裝進(jìn)了塑料袋里?！白降搅?，捉到了”我高興地跳起來(lái)。我不停地?fù)]動(dòng)手中的袋子向爸、媽炫耀。媽媽拍拍我身上的泥土說(shuō)：“你就是一只大蛐蛐”我和爸爸、媽媽都開(kāi)心地笑了。“趕緊回家洗洗吧?！眿寢屨f(shuō)。
這時(shí)，夜色更濃了，我踏上了回家的路。天上的月亮慈祥地望著我，星星則頑皮的向我眨著眼睛。一陣清風(fēng)吹來(lái)，令我心曠神怡。這個(gè)夏夜真美呀！我真愛(ài)這美麗的夏夜??！
多美的景一篇十五
我們來(lái)到了北京著名的長(zhǎng)城，那兒可真冷呀！風(fēng)吹在臉上就像是刀割在臉上一樣。一個(gè)小泡泡升起來(lái)了，它在蔚藍(lán)的天空中飄飛，你瞧他腆著可愛(ài)的.肚皮搖頭晃腦，多么得意、多么神氣……我聽(tīng)說(shuō)天安門廣場(chǎng)很大，有幾萬(wàn)平方米吧！今天我?guī)е俺蓡T們”來(lái)到這里。呀！天安門廣場(chǎng)真是太大太美了，雄偉壯觀的人民大會(huì)堂，高高飄揚(yáng)的五星紅旗，真出乎我所料。
泡泡為什么飄的那么輕，飛的那么快，因?yàn)樗鼪](méi)有骨架，而且它高高捧起，還給它披上彩霞做的花裙，為它鋪上一條通往“幸福天堂“的道路。哇！今天北京每個(gè)地方都讓我大開(kāi)眼界，看來(lái)首都就是首都，她確實(shí)不同凡響啊！
多美的景一篇十六
生活中有許許多多聲音。今天，秋高氣爽，天上沒(méi)有一絲云彩。我信步走出家門，來(lái)到美麗的田野里，聆聽(tīng)大自然美妙的聲音。
首先，我來(lái)到一個(gè)池塘。池塘里的魚(yú)兒們成群結(jié)隊(duì)地排列著，仿佛在舉辦一場(chǎng)雜技表演呢!魚(yú)兒們，首先一起跳出水面，隊(duì)形是那么的整齊?！皳溥険溥辍保@清脆的聲音引來(lái)了青蛙、蟈蟈等小動(dòng)物。它們一起演奏著優(yōu)美的歌曲，它們的演奏聲引領(lǐng)著秋風(fēng)姑娘，她也趕來(lái)參加了演奏，這美妙的大自然樂(lè)曲，聽(tīng)，多美!
接著，我又來(lái)到了一個(gè)果園。果園里生長(zhǎng)著一棵棵蘋(píng)果樹(shù)，一個(gè)個(gè)大蘋(píng)果被遮擋在一片片樹(shù)葉之中。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，蘋(píng)果露出了紅彤彤的臉頰，仿佛在告訴農(nóng)民伯伯，它們已經(jīng)成熟了。
田野里，玉米也笑彎了腰，仿佛在對(duì)農(nóng)民伯伯表示它們的謝意呢。收割機(jī)嗡嗡地響著，在收割者農(nóng)民伯伯一年辛勤勞作的果實(shí)。你聽(tīng)，這美妙的田園風(fēng)光樂(lè)曲，多美!
道路兩旁的楓樹(shù)也換上了“紅裝”，被秋風(fēng)吹得沙沙地跳舞。這時(shí)，喜鵲也趕來(lái)為它們唱著、祝賀著。聽(tīng)，多美!
我陶醉在這美麗的秋色中，陶醉在這美妙的聲音中。為此，我還編了一首小詩(shī)呢：靜靜水上流，魚(yú)兒蹦蹦跳。青蛙呱呱叫，秋雨趕來(lái)到。果園豐收好，樂(lè)曲真美妙。楓樹(shù)換新裝，喜鵲把喜報(bào)。
你聽(tīng)，生活中的聲音多么美妙啊!
多美的景一篇十七
夏天的夜里，樹(shù)林里的小知了放聲歌唱。在一棵茂密的大楊樹(shù)上，一只小小的知了在樹(shù)葉上蹦來(lái)蹦去。突然大知了聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)細(xì)小的聲音在喊救命。大知了往上一看一只小猴子正被懸掛在桃樹(shù)上一個(gè)細(xì)小的樹(shù)枝上。大知了問(wèn)怎么了？小猴說(shuō)：“我正天黑采桃子，不小心腳一滑摔下來(lái)，就掛在這個(gè)細(xì)小的樹(shù)枝上，只要輕輕一用力樹(shù)枝就會(huì)倒塌?！贝笾藞?bào)告了知了國(guó)王，國(guó)王帶領(lǐng)了三百萬(wàn)只強(qiáng)壯的知了摸著黑組成一個(gè)直達(dá)猴子那里的梯子，小猴子小心翼翼的順著梯子輕輕的往下爬，害怕踩傷知了。
小猴子下來(lái)后，感激不盡的`說(shuō)：“謝謝你們這次幫我了一個(gè)大忙，一只知了力量雖然小，但幾百萬(wàn)知了合起來(lái)的力量就與眾不同了?！?/p>
多美的景一篇十八
夏天的晚上，月亮媽媽牽著星星寶寶出來(lái)散步了。
睡蓮閉上了眼睛，蜻蜓勞累了一天，它立在它的停機(jī)坪上休息。忽然被一陣哭聲驚醒了，原來(lái)是小螞蟻掉進(jìn)池塘，上不了岸了。蜻蜓叫醒了螢火蟲(chóng)，螢火蟲(chóng)打起燈籠，蜻蜓借著光亮找到了小螞蟻，并把它救起來(lái)了。蜻蜓飛過(guò)假山，飛過(guò)草坪，飛到一個(gè)花壇前，小螞蟻到家了。
多美的景一篇十九
耳朵，總是幸福的，因?yàn)?，它能?tīng)到世間所有美妙的聲音。或是窗前風(fēng)鈴兒叮當(dāng)，或是鄉(xiāng)間小曲淺唱，又或是林間百鳥(niǎo)啼鳴，一切聽(tīng)起來(lái)都很美妙！
每一個(gè)早晨，鳥(niǎo)兒們都用清脆的歌喉唱出婉轉(zhuǎn)的歌謠，對(duì)于愛(ài)嗜睡的人來(lái)說(shuō)，是曼妙的“早安曲”；對(duì)于愛(ài)起早的我來(lái)說(shuō)，是起床號(hào)。這號(hào)聲將我喚醒，再伴隨著媽媽用鍋、碗奏出的早餐交響樂(lè)，那真是最美妙不過(guò)的事情啦！飯后，各干各的事情，父母到地里干活，投進(jìn)大自然的懷抱，我想象著他們一邊干活一邊聆聽(tīng)著大自然最純真的聲音：鳥(niǎo)兒的小曲，風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉的沙沙聲……聽(tīng)，多美！
而我要穿過(guò)小巷到學(xué)校上學(xué)去。這時(shí)天逸社區(qū)的街道可熱鬧了――“收頭發(fā)辮子，收廢舊手機(jī)，廢舊手機(jī)換盆盆兒……”“賣小雞，賣肯下蛋土雞……”“賣洋芋，賣黃皮洋芋……”還有菜市場(chǎng)的叫賣聲，討價(jià)還價(jià)聲，聽(tīng)，多美！
偶爾有老人摔倒了，人們都會(huì)放下手中的活兒，過(guò)去幫助他。頓時(shí)，關(guān)心的聲音就會(huì)傳遞到你的耳朵里：大爺，您沒(méi)事兒吧，用不用去醫(yī)院？大爺，您家住哪里，家里有人嗎？電話號(hào)碼是多少……這，是小巷里的街坊鄰居傳遞著愛(ài)的聲音，聽(tīng)，多美！
走進(jìn)學(xué)校，上課的鈴聲，我們郎朗的讀書(shū)聲，老師們講課聲，聲聲入耳。下課了，同學(xué)們齊聲說(shuō)道：老師再見(jiàn)！聽(tīng)，多美！
同學(xué)們，去聆聽(tīng)小溪為你唱的歌謠，去聆聽(tīng)小花對(duì)你綻放出的律動(dòng)，去聆聽(tīng)風(fēng)對(duì)草說(shuō)的悄悄話，去聆聽(tīng)花草樹(shù)木有序的呼吸聲，去聆聽(tīng)父母關(guān)心的和責(zé)備的聲音，聽(tīng)，世間萬(wàn)物都有自己的聲音，多美??！
多美的景一篇二十
在秋日的下午，我曾漫步于鄉(xiāng)間的麥田，閉上眼感受生命的活力與張揚(yáng)。當(dāng)然，我也在冬日的夜晚游走在小城巷中，隨著小販夜晚的推車聲，理解這就是生活。
我在這世間聽(tīng)著一切生命體的運(yùn)動(dòng)，習(xí)慣了在各種有趣動(dòng)聽(tīng)的聲音中度過(guò)一個(gè)又一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，但我卻不知，真正震動(dòng)我心的竟然是長(zhǎng)沙凌晨五點(diǎn)的“噪音”。
月假的第二天晚上很早便睡下了，在睡夢(mèng)中，我恍惚地聽(tīng)見(jiàn)客廳里傳來(lái)微微的腳步聲，很輕，很輕……模糊中我又沉沉地睡去，但同時(shí)一陣清脆的鍋鏟相擊聲和油炸的“嘶嘶”聲不斷充斥著我的耳朵，我的睡意也像浮云般散去。
沒(méi)錯(cuò)，這就是我的父親?？粗巴夂谀话愕囊股?，回頭望向桌上五六個(gè)冒著熱氣的佳肴，又聽(tīng)到廚房油在鍋中“啪啪”飛濺的聲音，我不禁鼻頭一酸。原來(lái)，我月假這幾天早晨吃到的熱飯熱菜竟然是那個(gè)沉默寡言的父親冒著長(zhǎng)沙凌晨五點(diǎn)的冷親自下廚做的。我的眼淚就如決堤的洪水般滑落，經(jīng)過(guò)臉頰，滴落到衣服上、地上……但我卻馬上擦干眼淚，控制好情緒，一聲不響地默默回到了房間，不想父親發(fā)現(xiàn)我的脆弱與感動(dòng)。估計(jì)我的眼淚會(huì)讓不善言辭的他更尷尬，更覺(jué)得不好意思。
回到房間，我裝作什么也沒(méi)發(fā)生似的躺在床上，回想剛才發(fā)生的一幕幕，記憶如電影般在我腦袋中回放，鍋鏟的敲打聲仍在我耳邊響起，那么真切、動(dòng)聽(tīng)。我的心也在這敲打聲中融化，曾與父親的隔閡也不再存在，只留下春天萬(wàn)冰融化的美好。
扭頭望向窗外，一時(shí)更覺(jué)得有“檐影微微落，津流脈脈斜，野船明細(xì)火，宿雁靜圓沙，云掩初弦月，香傳小樹(shù)花”的美好與安詳。四周更靜了，我躺在床上，閉上眼，靜聽(tīng)這窗外清風(fēng)悠悠與家中鍋鏟聲相伴。
萬(wàn)物皆有聲，閉眼傾聽(tīng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的美好，所謂冬日暖。你聽(tīng)，美好正在發(fā)生。
多美的景一篇二十一
昏暗的天空，沒(méi)有俏皮的星星，沒(méi)有皎潔的月亮，不免有些孤寂。冬末的風(fēng)，仍舊有些凜冽，地上的紙屑飄起來(lái)又悄悄躺下，無(wú)聲又無(wú)息。
一位年邁的老人走過(guò)，手里還拿著手電筒，一步一步艱難的邁著沉重的步伐，旁邊的路燈一閃一閃的。我從老爺爺身邊走過(guò)，異常的陰森，心都快提到嗓子眼上了，一不留神，腳崴了一下，我心里默念：天哪！怎么會(huì)這樣子，他不會(huì)要過(guò)來(lái)吧，omg！這是要死的節(jié)奏??！果不其然，老爺爺轉(zhuǎn)過(guò)身，扶起我，但是卻一句話不說(shuō)，更是嚇得我渾身顫抖，我立馬跟爺爺保持距離，爺爺尷尬的笑了一下，那一笑把我的整個(gè)心都融化了，可是，爺爺?shù)淖焓冀K么有張開(kāi)過(guò)，不過(guò)，在我心里有一個(gè)聲音好像爺爺再說(shuō)：“孩子，走路小心，如果我是壞人的話，你該怎么辦呢？”當(dāng)時(shí)寂靜的真是讓人又害怕又緊張，爺爺一路上頻頻回頭看我，看的我毛骨悚然，我走到家后，爺爺對(duì)我招了招手，似乎在對(duì)我說(shuō)：“孩子，晚上不要出去玩，會(huì)很危險(xiǎn)的?！币苍S是當(dāng)時(shí)的我懂了老爺爺?shù)挠靡?，我不知怎么回事，下意識(shí)的連連點(diǎn)頭。
回家后，我躺在床上，想著當(dāng)時(shí)的一幕一幕，突然明白，爺爺是個(gè)聾啞人，爺爺對(duì)我的好，想過(guò)電影般，在腦海里飄過(guò)，就這樣，我慢慢睡著了。一個(gè)星期過(guò)后，我聽(tīng)到了一個(gè)消息，爺爺每天晚上都會(huì)出去在外面轉(zhuǎn)悠，是因?yàn)椋膶O子在一年前被人販子抓走，到現(xiàn)在都沒(méi)有找到，所以，他為了不讓更多的孩子遇害，就會(huì)每天晚上都出去轉(zhuǎn)悠。
一位聾啞人，讓我感受到了人的愛(ài)心和善意，聽(tīng)?。敔?shù)拿恳粋€(gè)動(dòng)作多帥躲悠美，爺爺?shù)摹懊恳痪湓挕倍嗝蓝鄤?dòng)聽(tīng)。
多美的景一篇二十二
清清的河面上有綠綠的、圓圓的荷葉，荷葉上躺著亮晶晶的小露珠，小露珠閉著眼睛睡著了。一只綠色的小青蛙蹲在荷葉上，呱呱地唱歌，好象在說(shuō)：“小水珠，快起床！”荷葉的旁邊立著幾枝荷花，有的已經(jīng)開(kāi)了，有的還是花骨朵。風(fēng)輕輕一吹，荷花在湖面上輕輕擺動(dòng)，好象在跳舞。
夏天的早晨多美?。?/p>
小學(xué)生作文（中國(guó)大學(xué)網(wǎng)）。
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