總結(jié)是對過去的記錄和總結(jié)，也是為未來的規(guī)劃和目標(biāo)鋪墊。在寫總結(jié)的過程中，我們要注重邏輯性，要讓大家清晰地理解我們的觀點(diǎn)和結(jié)論。以下是一些總結(jié)的示范范文，希望能給大家提供一些參考和借鑒。
找春天的寫景篇一
春這位詩人，誰都看不見，但是依然無處不在。他游過小河，在點(diǎn)點(diǎn)浪花里埋下了“勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時(shí)新”。他深入小巷里，在屋檐下藏下了“舊時(shí)王謝堂前燕，飛入尋常百姓家”。他甚至穿越到人們的記憶里，留下了“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)，能不憶江南？”
或許，我會(huì)在田園里遇見他？田園里，正值二月，綠綠的小草長出來了，形形色色的鳥兒們飛回來了。剛剛擺脫了一個(gè)冬天的滴水成冰的天氣。柔和，溫暖的春風(fēng)輕撫過臉龐的感覺，足夠讓人心醉一陣子了。憋了一冬，孩子們早早地放了學(xué)，趁著春風(fēng)，快快活活地放起了風(fēng)箏。銀鈴般的笑聲響徹九天。一旁，垂柳的枝條輕拂提岸，仿佛在和孩子們一起笑著。他可能就藏在這柳樹中，因?yàn)?，他曾在這里留下這樣的詩句：草長鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
或許，我會(huì)在雨夜里遇見他？雨夜，撐著一把傘，在古樸的，安靜的，偏遠(yuǎn)的村莊里行走著。一大片一大片已經(jīng)下了種的農(nóng)田，興奮地猜測著：沐浴了這貴如油的春雨，田里的農(nóng)作物一定會(huì)長勢喜人吧！明天一大早，萬紫千紅的花兒一定把這個(gè)世界裝扮得十分美麗吧！或許，是夜晚太黑了，才讓我浮想連翩。他可能化作一個(gè)游客，故地重游,因?yàn)?，他曾在這里留下了這樣的詩句：好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。野徑云懼黑，江船火獨(dú)明。曉看紅濕處，花重錦官城。
一切只是偶然，遇見就遇見了。我和春天有個(gè)約會(huì)，在他走過的地方走過，尋找著他留下的詩行，也是他留下的美麗。若是我與他碰巧遇見，我會(huì)拿著他留下的詩詞，笑著對他說：“嗨，這是你的嗎？”
找春天的寫景篇二
不知不覺春姑娘就已悄然來到我們身邊，她帶來了和煦的春風(fēng)、溫暖的陽光，催醒了還在沉睡的萬物生靈，給大自然帶來了無限生機(jī)和活力。
看！遠(yuǎn)處的田野里到處是開放著金燦燦的油菜花，就像一幅壯觀的水彩畫鋪在綠色的田野上，蝴蝶、蜜蜂在花上翩翩起舞，讓人心曠神怡。
春天，最美麗的還要數(shù)我們的校園，有叫出名字的還有叫不出名字的小花、小草都在春姑娘輕輕的催醒下，揉著睡惺惺的眼睛在東張西望。
早晨，樹枝上長出幾十片、幾百片小葉子，那是春雨伯伯滋潤了他們?？?！柳樹姐姐梳著長長的頭發(fā)，扭動(dòng)著婀娜多姿的腰姿在向我們招手，好象在說：“小朋友們，你們好！歡迎你們來到校園跟老師學(xué)習(xí)新知識?！?/p>
春天，就連樹葉也都很美麗。每一片樹葉形態(tài)各異，有飽滿的、有橢圓的、有扁圓的?！?。
春天的校園真是桃紅柳綠、萬紫千紅啊，我們要珍惜春天里的每一天，和校園里的小花、小樹一起茁壯成長。
找春天的寫景篇三
提到西湖，人們大都先想到蘇軾筆下的“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。確實(shí)，在悠閑的春日，您初到西湖，從平湖出發(fā)一直到鱷湖，途經(jīng)西新橋、拱北橋，瀏覽著平湖秋月、飛鵝覽勝、芳華秋艷等名勝古跡，四洲塔安詳?shù)匾倭⒃谖骱皡^(qū)內(nèi)，仿佛象征著西湖的中心，瞭望四周猶如一幅絢麗的油畫。
暮色間，西湖的天空染成了一片臘黃，一片醉紅，蘇堤的柳樹發(fā)芽了，或許你是幸運(yùn)兒，黃昏間出現(xiàn)一抹亮色的波光，十只八只野鴨嬉戲，清晨的春日西湖，飄著細(xì)雨，滋潤了這片生靈，燕子靈巧的貼著水面飛過，泛起一個(gè)個(gè)漣漪。延著蘇堤直入，便是泗洲塔，這是西湖的點(diǎn)睛之處，惠州因湖而靈，因塔而慧，仰望長空，一行鷺鳥飛過，古韻尤存，走過九曲橋，來到小島上，幾百年的細(xì)葉榕須根隨風(fēng)吹拂，鵝頭小舟水林間游弋，天鵝池里的小天鵝在學(xué)著戲水，白的，黑的，姿態(tài)萬千，而這景這物都映入了水里，融入曖春里。
惠州西湖因水而秀，因東坡而名，因道觀佛堂而靈氣十足，紫煙生起，鐘聲從山間傳來，沁人肺腑，好似沐浴了遠(yuǎn)古的最大禮儀，西湖將帶給你最豐饒的惠州人文情懷。
同樣的.春天，木棉花開了，紫荊花把堤岸染成了玫紅色，踏青西湖一天，回來進(jìn)入惠州市區(qū)唯一的五星級酒店—康帝國際酒店小歇，用最專業(yè)的穴位理療沐足，使您血?dú)忭槙场４河挝骱档坫遄阋殉蔀樽罴汛钆?。站在康帝看西湖，五湖、六橋、十八景盡收眼底，指點(diǎn)江山之感由然而生。
春日，西湖將給你最嫵媚的一面，向你透露著關(guān)于西湖春天的若干秘密……
找春天的寫景篇四
冬爺爺剛走,春姑娘就提著百花籃,伴著春風(fēng),帶著春雨,悄悄地來到了人間,頓時(shí),大地萬物復(fù)蘇,烏語花香,呈現(xiàn)出一派生氣.
你瞧,春風(fēng)輕輕地吹拂著大地,小草從地里鉆出來了,它們?nèi)砟劬G嫩綠,遠(yuǎn)看像鋪上了綠色的地毯.春風(fēng)一吹,它們就左右搖擺,好像在給春風(fēng)點(diǎn)頭呢,有趣極了.
你瞧,花兒們競相怒放,紅的像火,白的像雪、粉的像霞,五光十色.山上的桃花遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像云霞.花兒們給世界穿了一件花衣裳,美麗極了.
你瞧,樹木像一個(gè)個(gè)堅(jiān)守邊疆的衛(wèi)士,度過了寒冷的冬天,仍堅(jiān)強(qiáng)地屹立在那里.今天,它們又抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子.最美的是池塘邊的柳樹,它長出嫩綠的柳條,像一條條小辮子.春風(fēng)一吹,柳條四處搖擺,像一個(gè)少女正在跳舞,好看極了.
你瞧,春雨沙沙地下著,有如繡花針,有如牛毛.河面的雪融化了,雪水匯成小溪,淙淙地流著.河水中,一只只小蝌蝌頑皮地游著,好像在找它的媽媽,可愛極了.
你瞧,小燕子和大雁都從南方飛回來了,是為什么呢?肯定是覺得春天太美了吧j它們在空中嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,好像在呼喚別的小燕子來和它玩耍.一群群蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞,蜜蜂采著花蜜,蝴蝶采著花粉,忙碌極了.
我愛春天i我愿春天永遠(yuǎn)留在祖國大地上!
找春天的寫景篇五
冬天悄然逝去，春天如期而至，我和春天有個(gè)約會(huì)。我和春天約會(huì)的時(shí)刻終于來到了。
知道我有多想你嗎？夏天雖美，有鮮花綠樹相伴，但驕陽似火，把人都曬蔫了。秋天雖秀，有香菊相隨，但花兒凋謝，落葉飄零，讓人傷心抑郁。冬天雖靜，有白雪為伍，卻未免有些凄涼孤單。只有春天才是我的最愛！春風(fēng)拂面，令人心曠神怡；看鳥兒在天空自由飛翔，看粉蝶在花間恣意戲舞，一路哼著小曲盡情欣賞美景，甚是愜意！
快看這兒！嫩綠的柳枝在微風(fēng)中，正擺動(dòng)著纖細(xì)的腰肢，輕歌曼舞；活潑機(jī)靈的小燕子在空中，正高唱春天的贊歌；自由自在的魚兒在水中，暢游嬉戲。藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云，遠(yuǎn)處的羊兒，正悠閑地躺在草地上小憩。如此美妙的時(shí)刻，你愿意和我共享嗎？如果還不合你意，那就跟我來果園吧！
別猶豫了，如果你一時(shí)間拿不定注意，就讓我?guī)阋惶幰惶幮蕾p吧！可別失約，更不要遲到約！我殷切地等著你的到來！
找春天的寫景篇六
春天正一步一步地走向我們，把我們身邊的色，變得絢麗、明亮。
春姑娘走過美麗的草坪，把草坪換了一身亮綠色的衣裳，顯得生機(jī)勃勃，為吐芽的小草也被這亮綠色的草坪吸引了，探出了小腦袋，一展這綠色的草坪，想要更快的茁壯成長，把這亮綠色的草坪盡收眼底!
春姑娘坐在清澈的小河邊，把小河描繪的碧藍(lán)碧藍(lán)的，就像仙女穿上了那動(dòng)人的碧藍(lán)色的舞裙，漂亮極了!柳樹姑娘也情不自禁地把長長的秀發(fā)，伸向河邊，展示著、炫耀著。那碧藍(lán)的舞裙也在不住的展示著、炫耀著!
春姑娘跑在田間里，把原本光禿禿的田地里，撒上了一顆顆等待著拼命發(fā)芽和茁壯成長的種子，為原本光禿禿的田地，鑲上了一個(gè)個(gè)寶石?？瓷先ナ悄菢拥拿利?
春姑娘散布在森林里，把枯萎的森林變得碧綠碧綠，一顆顆充滿生機(jī)的樹屹立在天與地之間，像一個(gè)巨人高大威猛。就是因?yàn)橛辛诉@碧綠的樹，才讓千年裸露的山巖，不在被烈日所煎熬;才讓寂寞多年的荒山，有了綠袍;才讓小動(dòng)物們有了美麗的家園。森林的碧綠是多么美好呀!
春姑娘飛過桃林，把綠樹裝飾得就像高貴的公主，一陣微風(fēng)吹過，滿樹粉嫩的桃花，在風(fēng)中輕輕蕩漾，就像美麗的粉色蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞，讓人陶醉在粉色的蝴蝶世界中。
春姑娘走進(jìn)校園，讓校園變得更加美麗，讓孩子們脫走了厚厚的冬裝，穿上了輕便而可愛的春裝，為孩子們的生活增添了許許多多的色彩，增添了許許多多的趣事，讓孩子們的童年精彩而快樂!
春天的色無處不在，它所給大家?guī)淼牟恢故敲利?，更是充滿生機(jī)。不停地讓孩子們和大自然一起茁壯成長!
找春天的寫景篇七
在幾滴雨絲過后，令人舒適的味道撲鼻而來——那是鮮花與柳樹的味道，因此可見，春天，來了。
雖然春天的氣溫和夏天的比起來不怎么暖和，但比起冬天還是溫暖了許多。
雖然氣溫不高，但景色不比其他季節(jié)差。
放眼望去，那些鮮花真美??！有紅的、綠的、紫的……噴香撲鼻，數(shù)不勝數(shù)。那些柳枝彎彎地?fù)u擺，經(jīng)過了春風(fēng)與春雨的雙重沐浴，頓時(shí)綠了許多。
人們脫下了厚重的羽絨服裝，穿上了襯衫。寒假過去了，孩子們在校園里玩的開心，大人們在安靜地工作，春天，真的來了。
孩子們非常開心，周末去野外踏青、賞花，笑容好似那朵朵綻放的花。
大樹們彎著枝，等待那些昆蟲的降臨。
這些在大自然中的花草樹木都知道，再過幾月，就是夏季，人們又會(huì)多起來、又會(huì)圍看起來，心里別提有多高興了。
找春天的寫景篇八
可愛的春姑娘，邁著輕盈的步子來到人間，那一片生機(jī)的景象便隨之來到四面八方，整個(gè)世界像剛從漫長的睡夢中蘇醒。
小燕子拖著剪刀似的尾巴，回到北方的家鄉(xiāng)，它們“嘰喳，嘰喳”地叫著，好像在說：“春來了，春來了！”
是的，春天真的來了！
我懷著好奇的心情去找春天。
啊，我見到了春天。遠(yuǎn)處的群山連綿起伏，變得蒼綠了。近處山坡上的小草也悄悄地鉆出地面，它們嫩生生，綠油油的。肥胖的小葉兒，像個(gè)剛剛睡醒的胖娃娃。片，那一簇，點(diǎn)綴著這陡峭的山坡。山坡上的樹木也在不聲不響地抽出新的枝條，長出了像小草一樣的新芽。柳樹的枝條向下垂著，就像一條條線掛在樹上。那嫩黃色的小葉片，就像在線上系的花瓣兒。楊樹開了花，花一串串的，是紫紅色的。身上長滿很軟的小毛，像一只只毛毛蟲，真有趣。山桃花展瓣吐蕊，杏花鬧上枝頭，梨花爭奇斗艷……。
各式各樣的野花也睡醒了，只見它們伸伸腰，抬抬頭，爭先恐后地縱情怒放，紅色的、黃色的、藍(lán)色的、白色的、紫色的……真是百花爭艷，五彩繽紛?；ú幻F，但它們用的點(diǎn)點(diǎn)姿色點(diǎn)綴著這青春的草地，把的一切無私地奉獻(xiàn)給大地。成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂，呼扇著黃色的翅膀，嗡嗡地忙著采蜜；那五顏六色的彩蝶，也成雙成對地翩翩起舞。
田野上，麥苗返青，一望無邊，仿佛綠色的波浪。那金黃色的野菜花，在綠波中閃光。
不知時(shí)候，落起了春雨，輕輕的，聽不見淅瀝的響聲，像濕漉漉的煙霧，輕柔地滋潤著大地。春雨過后，太陽了，一片晴朗。整個(gè)世界像剛洗過似的，清爽，空氣新鮮，呼吸一口，甜絲絲的，像喝了蜜一樣。春風(fēng)和煦，明媚的春光照在大地上，萬物呈現(xiàn)一片生機(jī)，一幅秀麗的山水圖。
找春天的寫景篇九
春天，仿佛一位去青春煥發(fā)的'少女，正邁著那輕捷的腳步，來到了人間。正是她的到來，送走了那寒冷的酷冬，迎來了那溫暖的春天。
溫暖的春風(fēng)吹拂著大地，送來了春的氣息；溫暖的春風(fēng)吹去了我們厚厚的棉衣，使我們穿上了薄薄的絨衣絨褲；溫暖的春風(fēng)吹化了厚厚的積雪，湖成了一條條清澈的河流；溫暖的春風(fēng)又吹到了我的面頰，好像春風(fēng)正在吻我那光滑的小臉蛋，讓人感到了溫暖。
春雨細(xì)如絲，在悄悄無聲的飄落著，好像無數(shù)串珍珠從天上撒落下來。又好像無數(shù)只蠶娘吐出銀絲來。那細(xì)雨密密地斜織著織出來一條薄薄而又明亮的輕紗。這條美麗的輕紗仿佛是仙女的彩帶。春雨又是農(nóng)民心中寶貴的財(cái)富。因?yàn)樗自捳f得好“春雨貴如油”也正是有了春雨，才可以灌溉大片農(nóng)田，是秋天好有個(gè)大豐收。
春天也是孩子們的季節(jié)，一到二月二的時(shí)候，廣場上的天空就飛滿了風(fēng)箏，各種各樣的風(fēng)箏在天空上飛舞，好不活潑熱鬧，其中最大風(fēng)箏就要數(shù)一百零八節(jié)的龍頭蜈蚣，它在天空上擺動(dòng)著長長的尾巴，好不威風(fēng)。
春天是一個(gè)播撒希望的季節(jié)，俗話說得好“一年之計(jì)在于春”。使我們重新站在新的起跑線上迎接新的挑戰(zhàn)；春天可以使我們信心大增，不畏艱難；春天還是我們到達(dá)勝利彼岸的航標(biāo)。
我愛春天，因?yàn)樗o我?guī)砹藴嘏?；我愛春天因?yàn)樗刮腋惺艿搅丝鞓?；我愛春天，因?yàn)樗谖业男撵`上撒下了信心的種子。
找春天的寫景篇十
春日初暖，翠柳含煙。
春，正是萬物復(fù)蘇的陽春時(shí)節(jié)，桃灼灼，柳依依，一派生機(jī)。
伴隨著同學(xué)們的歡聲笑語，我們來到學(xué)校后花園。
湛藍(lán)的天空中有那么一兩片潔凈的白云來做陪襯。微風(fēng)拂面，令人心曠神怡。風(fēng)中帶著花香和鳥語，讓人不禁想到“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低”。
到達(dá)目的地，同學(xué)們像脫韁的野馬，各奔東西。粉紅的桃花，真美呀！一簇一簇竟相開放，是在向我們炫耀你那婀娜多姿的身軀嗎？翠綠的柳條，真長呀！像一位美麗的姑娘在搖晃他那一頭秀發(fā)。
我愛春天，更愛春天的贊美詩：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！倍嗝赖男≡娧?！它描繪了柳枝，贊美了春天，謳歌了春天。春風(fēng)悄悄地把小草喚醒，春雷轟隆隆的把大地叫醒。春雨則濕潤了干燥的空氣，冰雪融化成了潺潺的流水，樹枝吐出嫩綠的細(xì)芽，花枝也長滿含苞待放的花骨朵。不久花朵次第開放，姹紫嫣紅。
春天，滿目是五彩繽紛，耳邊是鳥兒清脆的叫聲，是布谷鳥在歌唱。
這就是我眼中的春天，催人上進(jìn)的春天，給人力量的春天，我愛春天，但我更愛春天這美好的時(shí)光。
找春天的寫景篇十一
春天來啦，春天來啦！迎著春天的第一縷陽光，迎春花伸了個(gè)懶腰、桃花掀開了粉紅的被子、油菜花呼朋引伴空氣中擠滿了香甜的氣味，它們隨風(fēng)搖擺，有的在唱歌，有的仿佛在竊竊私語著：“你什么時(shí)候開花呀？”“我明天就要開了，你呢？”討論得可開心了。
一陣蒙蒙春雨過后，小竹筍被春雷驚醒，睜開惺忪的眼睛，鉚足了勁兒沖開厚厚的泥土毯子，先長出來的竹筍越來越胖，才冒出頭的小竹筍扭動(dòng)著身子，大聲喊著：“我要長高，我要看看外面的世界！”
蝴蝶撲打著翅膀，在風(fēng)中翩翩起舞，為花花草草跳著優(yōu)美的舞蹈，它路過的地方，全都香氣繚繞。
魚兒在水中跳躍，歡樂極了。泉水嘩啦啦地流著，跨過高山，一路向前奔去，唱起歡樂的歌。
蜜蜂在花叢中采蜜，嗡嗡個(gè)不停，好像在比誰采的蜜多，它們的競爭聲像焰火噼噼啪啪綻放出大朵的花兒。
小鳥嘰嘰喳喳，跟清風(fēng)流水應(yīng)和著，像是在為春天唱一首贊歌。這時(shí)候，牧童身上的短笛也成天嘹亮得響著。
啊，春天真好看！春天真好聞！春天真好聽！春天真甜！
找春天的寫景篇十二
陽春三月，校園萬物復(fù)蘇，生機(jī)盎然。
校園里的報(bào)春使者小草，它們努力地刺破硬土，使出吃奶的力氣伸出嫩綠的小身板，來沐浴春日柔和、溫暖的陽光。從遠(yuǎn)處看，小草們似乎給操場穿上了一件綠油油的外衣。來到它們身旁，一陣輕柔的春風(fēng)佛過，小草們似乎驕傲地抬起頭，說：“看，我們多么可愛！”
校園里百花齊放，爭芳斗艷。最美麗動(dòng)人的非教學(xué)樓后面的五棵桃花樹莫屬。它們像亭亭玉立的少女，有的還是含苞欲放的花骨朵，有的已經(jīng)展開了兩三片花瓣，有的花瓣全展開了。仔細(xì)看，開放了的桃花中，有的紅彤彤的，像害羞的小孩子；有的粉嫩粉嫩的，像剛出生的嬰兒的臉蛋，讓你忍不住想撫摸；有的潔白如雪，中間淡黃的花蕊襯托著白色的花瓣，可愛極了。每棵桃花樹都散發(fā)著沁人心脾的清香。
校園的小路兩旁種滿了各種樹木，柳樹是其中數(shù)一數(shù)二的。柳姑娘披著翠綠的頭發(fā)，她的頭發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)顯得更加輕盈。柳葉是碧綠的，像小舟，像月牙，像眉毛。小鳥站在樹上叫著，此時(shí)柳樹也搖擺著枝條，它們好像在說著悄悄話。
校園的春天是如詩如畫的，更是充滿蓬勃生機(jī)的。我愛校園，更愛校園的春天！
找春天的寫景篇十三
"春天來了，一切景物充滿著它特有的氣息。
春天，是個(gè)鮮花盛開的季節(jié)。米黃的、紫紅的玉蘭在春風(fēng)那溫柔的撫摸中綻開了笑臉，在綠葉的陪襯下，顯得更加美麗動(dòng)人；粉色的桃花露出了圓嘟嘟的臉頰，它們一出場，便引來一群采蜜的小——蜜蜂，加上蝴蝶的伴舞，美麗的桃花更加光彩照人。李子樹的花瓣已經(jīng)凋謝，白色的花蕊像一雙雙嬌嫩的小手，努力捕捉著春姑娘的氣息。
春天，是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。大廣場的空地上，幾位老人在快樂地箏，美麗的風(fēng)箏在空中舞蹈，老人們的心回到了童年?；@球場上，幾位青年在不知疲憊地打籃球，他們歡樂的笑聲給春天增添了無限生機(jī)。
春天，是個(gè)令人舒適的季節(jié)。站在春天的陽光下，閉上雙眼，一股溫暖的氣息在身旁游蕩，不由得讓人有些困意。一陣微風(fēng)拂過，柳樹姑娘便輕輕擺動(dòng)著它的細(xì)長的發(fā)辮，美得讓人陶醉。
春天，是個(gè)綠色的季節(jié)。在寬敞的公旁，楊樹在春風(fēng)中挺立著，翠綠的葉子在太陽公公的照映下，投下一片濃濃的綠蔭。草地像一塊綠地毯，軟軟的，柔柔的。仔細(xì)一看，還有幾朵不知名的小野花呢！
在這美好的春光里，我要抓緊時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，讓家鄉(xiāng)的春天更加美麗！"
找春天的寫景篇十四
多么漂亮的春天校園??！那就是我成長的天堂———喬司中心小學(xué)，它風(fēng)景宜人，空氣清新！
走進(jìn)校園，映入眼簾的是一個(gè)大圃園，花圃分為兩處，一處左邊，一處右邊。左邊的花圃中間有一座假山，是用許多石頭砌成的，它雖然沒有桂林的石頭那么奇形怪狀，在我心中十分美麗。右邊的花圃風(fēng)景也是好看，一條條鵝卵石鋪成的小路，走在上面，還挺舒服呢！路的兩邊都是草坪，短短的小草毛茸茸的，煞是可愛，草坪中還種這一些樹，有鐵樹、楓樹、桂花樹等，給美麗的校園增添了一份情趣。
往下走，就可以看到四棵高大而挺拔的楊樹，它們像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵一樣，時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著我們的校園。抬眼望去，只見一面迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，它的兩旁還有一棵棵小樹。
你瞧，前面是教學(xué)樓上面刻著十個(gè)金色、閃閃發(fā)光的大字——愛拼才會(huì)贏 ，苦煉方能勝。教學(xué)樓成u字型，u字型的中間是校標(biāo)，旁邊的紫丁花也開了，它們朵朵都小巧玲瓏，擺出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的姿態(tài)，像一個(gè)個(gè)身穿紫色的嬌艷美麗的小姑娘，可愛極了。
再往前走是一個(gè)大廳，走在里面，悅耳的讀書聲會(huì)使你陶醉。繼續(xù)前走，是同學(xué)們每天下課歡樂的天堂，瞧！那里土黃土黃的小丘怎么含著一絲絲綠色，走近一看，原來是因?yàn)榇禾靵砹?，小草再也耐不住寂寞了，好奇地探出頭來，迫不及待地四處張望，尋找自己的同伴，你想知道這是哪嗎？ok，這美麗的地方就是操場，操場是運(yùn)動(dòng)健兒的搖籃，更是運(yùn)動(dòng)員不可缺少的地方，也是同學(xué)們嬉戲玩耍的樂園。
微風(fēng)一吹，旗桿上的國旗就像小樹的指揮者，指揮著它們唱起了歌，跳起了舞，仿佛到了仙境一般。春天，大樹們個(gè)個(gè)健壯的枝條向四周伸展開來，好像一起集中在這個(gè)校園里開會(huì)，這樹更令人著迷的就是更是嗅到了樹葉特有的清香，雖無香水百合那樣濃烈，但也使人心曠神怡。
學(xué)校，是一個(gè)神圣的地方，它能讓我們開啟智慧的寶庫；它能給我們帶來歡笑；他能讓我們獲得精神的支柱。學(xué)校，是一個(gè)多么令人向往的地方??！春天到了，校園的美景真是分外妖嬈。
找春天的寫景篇十五
春姑娘歡快地跳著優(yōu)美的華爾茲來了，大地漸漸換上了嫩綠色的新裝。開始了歡快之旅。
春姑娘飛過高山、樹林，來到了小溪邊，看見了幾顆柳樹。它們長著長長的辮子，輕輕往下垂，細(xì)細(xì)的小辮子戴了幾個(gè)蝴蝶結(jié)，那幾個(gè)蝴蝶結(jié)綠綠的，小小的，有的只有小拇指的指甲蓋那么大，而有的卻有半個(gè)手指頭那么大。一陣風(fēng)吹來，小辮子隨風(fēng)飄動(dòng)，溪水泛起一圈圈波紋，在溪水上蕩來蕩去，痛快的洗了個(gè)頭，看起來更加美麗動(dòng)人。柳樹是一棵驕傲的樹，見到人們，它就會(huì)不停的搖晃自己的辮子，為了顯示自己的與眾不同。
春姑娘又起飛，路過一片山茶花園，里面一棵棵山茶花樹，就讓我想起動(dòng)畫片“小花仙”里，山茶花精靈“椿”是被夏安安第一個(gè)收服的精靈。山茶花有玫紅色的、粉紅色的、白色的?；ò暌粚盈B著一層，深吸一口，一股花香沁人肺腑。一整園的山茶花，無論是誰，到了這里，一定都陶醉在其中！
最后，春姑娘降落在了一片竹林。這時(shí)，突然下
起了小雨，嘩嘩嘩……沒想到一會(huì)兒就停了。春雨過后，春筍堅(jiān)強(qiáng)的從土中探出了頭。春筍長的矮矮小小的，外面有一層較硬的皮，里面是鮮美的春筍。
春天是一個(gè)美好的季節(jié)，事事都是開心的。
找春天的寫景篇十六
春天來了！燕子從南方捎來了一份電報(bào),說是帶給春姑娘的。
春姑娘懶洋洋地從床上起來,看了眼鐘表,不禁大叫一聲“啊!該上班了?！?/p>
走進(jìn)春天的校園。
快聽！那瑯瑯書生，感染了整個(gè)校園。小草先生從地下偷偷鉆出來,小聲地了個(gè)哈欠,生怕吵到那讀書聲。
小花先生也起床了,看到這幅春天景色,不由得贊嘆一聲：“哇!好美啊!”大樹被這微弱的聲音吵醒了,看到掛在枝頭的蜂窩,一動(dòng)不動(dòng),似乎還沒有醒。于是,他使勁搖了搖頭,吵醒了幾只蜜蜂，它們“嗡——嗡——”地從巢中飛了出來，不滿地問：“吵什么??！我們都沒睡醒呢!”可剛一看到春天便收住了嘴,飛回去了。不久,一窩子的蜜蜂都陶醉在這人與自然和諧共處的情態(tài)之中了。
春天的校園不像夏天那樣驕陽似火；不像秋天那樣落葉金黃；不像冬天那樣天寒地凍。春天的校園，有它自己獨(dú)特的風(fēng)格。我愛我的校園，我更愛春天的校園。
找春天的寫景篇十七
“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低?！边@句詩是描寫春天的代表作之一，寫的真美呀！最近大家都喜歡說“時(shí)間都去哪兒”？我的時(shí)間都拿去尋找春天了，美麗的春天總是總能給人留下美好的印象。
藍(lán)天、白云、柳樹、花兒……這些東西只有善于觀察的人才能發(fā)現(xiàn)它的美，所以作文老師帶我們?nèi)サ搅舜褐焯谩獙捦ふ掖禾臁?/p>
剛到寬庭大門口時(shí)，一大片的竹子映入眼簾。那嫩綠的顏色并不明顯，意味著春天才剛剛到來。
進(jìn)入寬庭時(shí)，春姑娘也來迎接我們，一片片小小的米黃色葉子吸引了我的注意，從遠(yuǎn)處看它更一朵淡雅的小花。那時(shí)它好像才剛剛從睡夢中醒來，好似在問：“春姐姐來了么？”
透過樹葉的空隙，我發(fā)現(xiàn)了一朵含苞待放的花骨風(fēng)，小巧玲瓏的，真可愛。希望它早日開出白色的“雪花”。
一陣風(fēng)吹過，垂柳的每一根“頭發(fā)”都在隨風(fēng)飄揚(yáng)，仿佛熱情地對我們打招呼！又一陣微風(fēng)吹來，柳條像站不穩(wěn)的小寶寶搖來搖去。我撥了一根長滿柳葉的長柳條，做了一個(gè)柳環(huán)戴在頭上。我發(fā)現(xiàn)一些迎春花，我想：“迎春花代正是春天的最好的代表之一嗎？那不如摘幾朵插在柳環(huán)上，一定很漂亮。那些迎春花可憐兮兮地望著我說：“不要摘我，求求你！”突然我對自己的想法和之前的行為感到可恥，美麗的環(huán)境需要大家的維護(hù)，如果人人都像我一樣，美麗的春天也不會(huì)存在。
找春天的寫景篇十八
春姑娘攀上高山，飛過河流，她辛苦了，但她一刻也不停歇，便迫不及待地來到我們的校園。
看，校園西面的“小樹林”邊的小草破土而出，冒出嫩綠嫩綠的新芽。橡皮樹、梧桐樹、柳樹、石榴樹也從冬眠中醒來，穿上美麗的綠衣裳，像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士挺立在那里，守衛(wèi)著我們的校園。此時(shí)，整個(gè)校園像是被春姑娘罩上一層綠色的輕紗。
瞧，教學(xué)樓前的桂花樹翠綠鮮亮，枝頭上的花朵顯得格外美麗，像天上的星星灑落人間，又像金黃色的碎鉆，是那般晶瑩、閃耀。春風(fēng)一吹，沁入心脾。塑膠跑道四周的映山紅，一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，殷紅似火，粉紅似霞，潔白如雪，開得那么熱烈，那么絢麗。朵朵花兒迎風(fēng)玉立，嬌艷欲滴，花瓣兒密密匝匝，蕊靠著蕊，瓣貼著瓣，相互依偎競相輝映，引來無數(shù)蜂蝶飛舞。
聽，枝頭上的小鳥放開喉嚨，愉悅地唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌曲。教室里傳來朗朗的讀書聲和歡快的笑聲，頓時(shí)，整個(gè)校園都被快樂圍繞。
啊，春天，充滿了希望，充滿了生機(jī)，充滿了歡樂。
我愛這五彩斑斕的春天，更愛這美麗可愛的校園。
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