學(xué)生給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一封建議書范文(17篇)

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學(xué)生給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一封建議書范文(17篇)
時間:2023-12-12 06:02:23     小編:念青松

總結(jié)能夠幫助我們更好地利用時間和資源,提高工作和學(xué)習(xí)的效率。在總結(jié)中,我們可以適當運用一些例子或?qū)嵗齺砀唧w地說明問題。這里有一些經(jīng)驗豐富的人士總結(jié)的范文,值得一讀。

學(xué)生給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一封建議書篇一

尊敬的校長:

您好!

我是學(xué)校里的一名普通學(xué)生,我在學(xué)校里生活五年多了,我們的學(xué)校是一個美麗的大花園,是老師、同學(xué)貌同的家。在這里,我每天都可以聞到新鮮的空氣,我為我可以在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)而感到高興。但是,我卻發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在破壞我們的“家”。你瞧,走廊上的塑料袋紙片在那“翩翩起舞”。但是,路過的同學(xué)卻沒有一個會撿起來的。為了學(xué)校有更好的環(huán)境,所以,我想提出以下幾點建議:

1、用紅領(lǐng)巾廣播和宣傳欄來告訴同學(xué)秘于環(huán)保的小知識。

2、組建一支環(huán)保小隊,讓同學(xué)們自愿參加,環(huán)保小隊的同學(xué)每天定時去各層走廊檢查,如果看見有垃圾,就馬上撿起并扔進垃圾桶。如果看見是哪位同學(xué)扔的,要給予適當?shù)呐u。并給發(fā)現(xiàn)的同學(xué)給予獎勵。

3、號召同學(xué)們做一期關(guān)于環(huán)保的手抄報,增強同學(xué)們的環(huán)保意識。

4、設(shè)立一個“環(huán)保流動紅旗”的評比欄。讓環(huán)保小隊的同學(xué)每天下午兩點半到各班檢查衛(wèi)生情況,督促同學(xué)們注意衛(wèi)生。

以上是我提出的建議,希望您能采納,把我們的學(xué)校打造成一個更美麗的大花園。

學(xué)生給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一封建議書篇二

尊敬的校長:

您好!

謝謝這六年以來對我的辛苦教育。所以我要對母校說一聲“謝謝”。恩,我在這六年里很開心,學(xué)校也開展了很多活動。令我們感到很開心。但現(xiàn)在國家也在提倡減負。所以,我在這里對學(xué)校提小小的建議。

2、多帶我們?nèi)ド鐣蠈嵺`,多實踐才會多長知識,不要整天困在教室里,這樣反而是不好的,應(yīng)該讓我們多鍛煉嘛。

3、教師里的事情盡量讓我們自己管,老師可以多提意見,如果我們能力不足,就要請老師幫忙。這樣讓我們能自主,我們的生活也會更有趣。

建議人:

20xx年10月17日。

學(xué)生給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一封建議書篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):。

您們好!

3年轉(zhuǎn)眼畢業(yè)了,3年中參加了學(xué)校大大小小得活動若干場,在學(xué)生中算是對學(xué)校有著較深刻得認識,也深深地愛著這片朝夕生活了3年得校園。

最近全校黨支部開啟了學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀解放思想活動,然思想解放了,有些話深知不可在不適合的時間不適合的地點說,但覺心里乏悶,遂在網(wǎng)上吐露。

大二時候得教學(xué)評估給我印象最為深刻,記得那是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)這樣說過,我們學(xué)校前幾年一直在抓基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)(因為是新校,這是必然得),而忽略了對教學(xué)質(zhì)量得嚴格要求,然一個學(xué)校得實力如何,歸根到底要看得就是它得教學(xué)質(zhì)量,so以后將狠抓教學(xué)質(zhì)量。

n多導(dǎo)員都為學(xué)生逃課發(fā)愁,90后得新思想也讓些許老師不可理解。大家都在想著怎么把學(xué)生老老實實得按在教室里,讓他們好好聽話,好好學(xué)習(xí),將來找個好工作,這都是為了學(xué)生好。

我們的學(xué)校也確實在為學(xué)生著想,采取了很多措施為我們開辟就業(yè)道路。

但是,我們學(xué)生怎么想得呢?

首先三年來我把我們得課程分為了4種。

1任課老師知識淵博,講課很吸引人。專升本考試所需科目。

2任課老師知識淵博,講課很吸引人。非專升本考試所需科目。

3任課老師比著書念,枯燥乏味。專升本考試所需科目。

4任課老師比著書念,枯燥乏味。非專升本考試所需科目。

以下是每一種學(xué)生的情況。

2每節(jié)課同學(xué)們基本全勤,較少遲到,到點下課。

3大部分同學(xué)能到,較少遲到,希望提前下課。

4一部分同學(xué)能到,遲到現(xiàn)象嚴重,點完名就走。

三年來我走了一條先是投身學(xué)生會工作最后升本得道路。

最終沒能升本成功,我不怨天尤人,自己努力不足是最重要的原因。

但是有一組數(shù)據(jù)也想讓大家看一下,在最后專升本得幾個月里,我們學(xué)校和旁邊得商校分別是這樣得。

我們學(xué)校每周有2次專升本培訓(xùn)課,一共上了有3周左右,而講課得老師深入研究過專升本得基本沒有,只是串串課本,拿會計專升本得來說,他們要考得6門中,甚至還有一門從沒學(xué)過得高數(shù),而這門課僅用了4-5節(jié)課就算是講完了,當時講課得老師每節(jié)課都會告訴我們,高數(shù)的內(nèi)容想學(xué)會怎么得聽講一學(xué)期,而我們只有幾節(jié)課,完全要靠學(xué)生們自學(xué)。

旁邊的商校呢?專升本前2個月就已經(jīng)開始每天都有培訓(xùn)課,任課老師都是親身研究過專升本數(shù)年得老師,對知識點得把握,題型分數(shù)都了如指掌。

所以商校每個班得升本率基本都在50%以上,而我們學(xué)校呢10%以上得班就不錯了。

學(xué)校從我們一開學(xué)就灌輸給我們得思想是,我們是職業(yè)院校,為得就是學(xué)生得就業(yè),就業(yè)率也和學(xué)校得聲譽掛鉤。

老師和學(xué)校都在為學(xué)生著想幫學(xué)生找工作,但是我們每個人都知道在當前得經(jīng)濟危機大形勢下,與其匆忙的去找工作不如踏踏實實升本再深造幾年,最近我也一直在找適合得工作,很多崗位要會計得地方都需要本科證,考公務(wù)員得時候更是感觸頗深,多少崗位都是首先需要本科學(xué)歷。所以學(xué)校真的為了學(xué)生好的話就應(yīng)該積極得鼓勵升本!

升本得那幾個月,所有與專升本有關(guān)得課我都去,然而讓我愕然得是,當同學(xué)們渴求著老師側(cè)重點專升本方面得教學(xué)時,所有得老師都很茫然得告訴大家,他也不會,他沒研究過,告訴我們唯一的辦法就是回去好好看書。而旁邊得商校老師卻已經(jīng)把幾年來專升本出現(xiàn)過的題型,知識點得考察幾率,得分點等都總結(jié)到黑板上了。

商校就在旁邊,難免引起我們學(xué)生得攀比心理,但這攀比心理似乎并未違背情理,并未超出實際。我們沒有拿學(xué)校和任一本科院校作比,商校也是??圃盒#亲詈玫脤?圃盒#覀兠恳粋€學(xué)生也希望自己得學(xué)校能夠發(fā)展成同類院校中最好得。

學(xué)校沒人家大無所謂,我們對別人說我們得濟職小巧玲瓏精致可愛。

食堂沒人家好無所謂,我們對別人說我們濟職的食堂在一天天發(fā)展。

教室不夠用也無所謂,每個班都是我們得教室,在濟職得任何一個地方我們都可以學(xué)習(xí)。

真心希望我們得學(xué)校也能解放思想,從實際出發(fā)。

三年來我得專業(yè)學(xué)了將近30多門課,然而專升本只考6門,專業(yè)課得老師還都知識比較淵博,但是其余得課程在我的印象中,老師都不重視他自己得課,每次都來念念課文就走,更別說學(xué)生了,這些考查課給我得感覺就是學(xué)了=沒學(xué),就是為了應(yīng)付期末考試,浪費得不知是時間,更重要的是逐漸抹殺了我們對課堂的熱愛。

讓我們把教室用來睡覺,聊天,玩手機的往往是這些課,事實證明這些事情在老師講課吸引人的專業(yè)課上是基本不會發(fā)生的。

我有些幼稚得想法,如果學(xué)??梢詮男露ㄎ灰幌赂鱾€專業(yè)得學(xué)習(xí)課程,把大量得副科去除,加大對專升本得考試課程得投入,包括擴充這些課程得課時,聘請專業(yè)得講師。這樣一方面可以把投入到副科得資金轉(zhuǎn)到專業(yè)課中來,節(jié)省了成本,使得教師管理,學(xué)生管理簡單化,還讓更多得學(xué)生接受了他們心滿意足得教育,減少了校園違紀事故得發(fā)生。即使學(xué)生最終沒考上本,也會使更多得學(xué)生學(xué)到更充分得知識。

雜亂無章得寫了這些也許對學(xué)校得發(fā)展起不到一點作用,但還是不愿把這三年對學(xué)校得這點感受壓在心里。真心的希望自己得母校將來能夠發(fā)展的更好!

建議人:。

20xx年x月x日。

學(xué)生給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一封建議書篇四

親愛的校長:

您好。謝謝您一直給了我們這么多關(guān)心和愛護,給了我們好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

然而,我發(fā)現(xiàn)了一個問題:東邊樓梯旁處有一個生物園,里面養(yǎng)了一些花草,有的已經(jīng)枯黃了,但這個生物園卻一直關(guān)閉著,沒有人進去清理落葉、落花和枯枝。我猜您關(guān)閉生物園的原因是:同學(xué)們把小動物帶回學(xué)校,放進生物園里養(yǎng)時,即會浪費了人力和物力,動物們的糞便還會污染環(huán)境。同學(xué)們還會不顧學(xué)習(xí)地把所有心思都放在照顧這些植物和小動物們的身上,便使成績一落千丈。

但是,生物園開了,不但可以讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)緊張的時候放松一下心情,愉悅我們的生活,還可以讓我們多認識小動物和植物的生活,我們該如何照顧它們,如何愛護它們。為了不讓同學(xué)們把所有心思都放在它們身上,我提出了以下幾點建議:

先打掃干凈生物園,再讓同學(xué)們帶植物和小動物回來,放進生物園。

定時開放和關(guān)閉生物園,讓同學(xué)們在下課的時候能與小動物們玩一下,放松一下心情。

定期打掃和清洗生物園,讓動物們能有一個良好的生活環(huán)境,讓同學(xué)們能有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

定時飼養(yǎng)小動物、栽培植物,使動物和植物好好生存,給動物喂好食物和水,給植物澆好水并施好肥。

希望校長能從百忙中抽出時間來考慮我的建議并采納,希望您能開放生物園,讓同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)中能愉悅心情。祝您工作順利,身體健康,萬事如意。

xx小學(xué)六(3)班:

學(xué)生給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一封建議書篇五

尊敬的校長:

您好!

我們的學(xué)校以前是一個美麗干凈的學(xué)校呀!每個角落里都非常整潔.校園里的空氣更是新鮮.每當下課的時候,同學(xué)們到操場來放松一下,用疲勞的眼睛望一下蔚藍的天空,再回去學(xué)習(xí),精神就特別地好.

可是現(xiàn)在,許多高年級的同學(xué)再也不像以前那樣守紀律了,他們隨地扔紙條,看見了垃圾不但不檢起來,反而用腳把垃圾踢到一邊,我們校園的衛(wèi)生環(huán)境也就不好了.

產(chǎn)生上述問題的主要原因就是垃圾箱不夠及同學(xué)們衛(wèi)生意識不強。

再此,我根據(jù)以上出現(xiàn)的問題,提出幾點建議:

一.學(xué)校要安兩個垃圾箱,一個裝可回收的垃圾,另一個裝不可回收的。

二.這些垃圾要定期處理。

三.利用各班的廣播,講一下破壞環(huán)境的危害。

以上是我提出的建議,望您能采納。

祝校長身體健康,工作順利!

xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一封建議書篇六

尊敬的校長:

您好!

三月植樹節(jié)即將來臨,我希望學(xué)校可以開展一系列綜合實踐活動:去公園植樹。

如果開展這次綜合實踐活動,對我們,對我們的城市都有幫助:

1、我們可以體會到勞動的辛苦,也讓大家得到更多的知識。

2、對于城市來說樹木就是它的肺部,我們種植樹木,就是讓城市變得更加美好,也可以讓城市空氣變得更加清新,可以減少城市噪音。

為了辦好本次綜合實踐,我想了一些具體方法:

第一:學(xué)校先購買水桶、鏟子、樹苗,放入倉庫,等待植樹節(jié)的到來。

第二:每一個班級都分成若干小組,每個小組平均配發(fā)鏟子、水桶,樹苗。

第三;在公園內(nèi)放置牌子,每個班級找到自己班級的牌子,并由班主任分配哪個小組種哪里。

第四:找六個老師,給每個年段的學(xué)生指導(dǎo)坑要挖多深,水要澆多少。

第五:評出種得最快,最好的班級,給予獎勵。

另外,我還有一個建議:建設(shè)一個飲水站。這個飲水站可以供老師、學(xué)生們?nèi)ゴ蛩?。在夏天的時候,大家都容易口渴,必須要足夠的水分保持體力,特別是有體育課的時候。為了建起這個飲水站,我再提幾個建議:

第一:要購買一些一次性水杯,以防很多同學(xué)沒帶水。

這些就是我的建議,請校長您可以從百忙之中,抽出空來,看一看。

xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一封建議書篇七

尊敬的校長:

您好!

我是六年級的一名學(xué)生,再過半個學(xué)期我們就要離開親愛的母校了。在將要離開母校之前,我想給學(xué)校提兩點建議:

另外,我再向你提出一點簡單的建議。

2、我們的祖國浩瀚的歷史文化是我們民族的驕傲,建議你在適當?shù)臅r間,給同學(xué)們推薦一些頌揚中華民族傳統(tǒng)文化的通俗讀物。

如果你能完成以上這兩點建議,那這所小學(xué)將會辦得更好,會有更多人喜歡學(xué)習(xí)了。

此致

敬禮

xxx。

xx年xx月xx日。

學(xué)生給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一封建議書篇八

尊愛的校長:。

您好!我是五年級的一名學(xué)生,我在學(xué)校讀了六年的書,也在學(xué)校生活了六年,學(xué)校就像是一個大家庭,歡笑聲,追逐聲……可我在學(xué)校發(fā)現(xiàn)幾個問題,就是同學(xué)們亂吐痰,亂扔垃圾,不講禮貌……為了學(xué)校,我向你提出以下建議:。

1、讓同學(xué)不亂吐痰,不亂扔垃圾,如果被抓到的話,一個同學(xué)就扣1分。

2、讓每位同學(xué)把果皮,包裝袋都扔到垃圾桶里去。而易拉罐呢,就把易拉罐賣給廢品回收那里,得到的錢用來買書放進圖書館。

3、多種一些花草,使學(xué)校的空氣更清新,也美化了學(xué)校。

4、每當我們?nèi)ド显绮僬n和上完早操課,上下樓梯時,同學(xué)們都推,擠,使的我們有的同學(xué)都摔倒了。為了不讓同學(xué)們受傷,所以要讓體育老師維持秩序,必須要做得快,齊。

5、許多同學(xué)都亂說臟話和粗口,所以,您應(yīng)該嚴格要求他們,做個文明禮貌的小學(xué)生。

以上建議是否可采用,請參考。

此致

敬禮

建議人:xxx。

20xx年x月x日。

學(xué)生給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一封建議書篇九

尊敬的校長:

您好!

校長,我還有一個請求——畢業(yè)生能否上一上體育課呢?人的健全,不僅僅靠學(xué)習(xí),還應(yīng)靠運動,兩項是同等重要的。書是一切智慧的源泉,運動是一切生命的源泉!經(jīng)常鍛煉,可以發(fā)展動作的和諧,還可以鍛煉意志力,對學(xué)習(xí)有很大的幫助喲!

抱歉了,尊敬的校長,我打擾了您這么多寶貴的時間。以上是我的兩個建議,希望您能考慮一下,謝謝!

此致

敬禮

您的學(xué)生:王**。

20**年6月18日。

學(xué)生給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一封建議書篇十

尊敬的校長:

您好!

我是學(xué)校里的一名普通學(xué)生,我在學(xué)校里生活五年多了,我們的學(xué)校是一個美麗的大花園,是老師、同學(xué)們共同的家。在這里,我每天都可以聞到新鮮的空氣,我為我可以在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)而感到高興。但是,我卻發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在破壞我們的“家”。你瞧,走廊上的`塑料袋紙片在那“翩翩起舞”。但是,路過的同學(xué)卻沒有一個會撿起來的。為了學(xué)校有更好的環(huán)境,所以,我想提出以下幾點建議:

1、用紅領(lǐng)巾廣播和宣傳欄來告訴同學(xué)們關(guān)于環(huán)保的小知識。

2、組建一支環(huán)保小隊,讓同學(xué)們自愿參加,環(huán)保小隊的同學(xué)每天定時去各層走廊檢查,如果看見有垃圾,就馬上撿起并扔進垃圾桶。如果看見是哪位同學(xué)扔的,要給予適當?shù)呐u。并給發(fā)現(xiàn)的同學(xué)給予獎勵。

3、號召同學(xué)們做一期關(guān)于環(huán)保的手抄報,增強同學(xué)們的環(huán)保意識。

4、設(shè)立一個“環(huán)保流動紅旗”的評比欄。讓環(huán)保小隊的同學(xué)每天下午兩點半到各班檢查衛(wèi)生情況,督促同學(xué)們注意衛(wèi)生。

以上是我提出的建議,希望您能采納,把我們的學(xué)校打造成一個更美麗的大花園。

小學(xué)六年級:xx。

20xx年x月x日。

學(xué)生給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一封建議書篇十一

尊敬的校長:

您好!

我離小學(xué)畢業(yè)不遠了,小學(xué)中的生活那么的有趣,又是那么的難忘。在我快畢業(yè)之前,想提這兩個小小的建議,希望學(xué)校采納:

1、能為學(xué)生們上有關(guān)安全的一節(jié)課,增強學(xué)生的安全意識。

2、加強對高年級學(xué)生有關(guān)看課外書的正確引導(dǎo)。

在一次上學(xué)的途中,我看見馬路上的一輛大客車正在行駛,一位我們中心小學(xué)的學(xué)生為了能快點地過到對面,就離大客車大約3米距離沖過了馬路,那輛大客車因為行駛較快,看見有路人就緊急剎車,那位小學(xué)生剛才的做法是很危險的,如果那位小學(xué)生走慢了,客車司機沒看見那位小學(xué)生,那位小學(xué)生的后果可能會頭破血流,更嚴重的可能會終身殘廢。安全,不單只是交通安全,還有用火安全,人身安全等等,近年來,大瀝發(fā)生過許多血的教訓(xùn),這些教訓(xùn)是極為深刻的,作為一位小學(xué)生,應(yīng)該意識到安全的重要性,而作為一間學(xué)校,更加應(yīng)該教育學(xué)生,讓學(xué)生的安全意識逐步提高。

在我們身邊,我經(jīng)常可以看到我們班的同學(xué)拿著什么《幻城》、《帥小子傳奇》、《我為歌狂》這些小說,不但是女同學(xué),男同學(xué)也有看一些暴力的武打片,一些游戲的攻擊方法等等,我覺得這些書都是屬于成熟的書籍,對我們這個年齡的階段還不合適,我們應(yīng)該看一些《十萬個為什么》、《101個科學(xué)家》這些才合適我們這個年齡階段的學(xué)生看。如果我們都去看一些不健康的或不宜身心的書,那就會害了學(xué)生。對于那些把人引入歧途的書,我們一定要提高警惕!菲爾丁曾經(jīng)說過:"不好的書,像不好的朋友一樣,可能會把你害了。"的確,我們應(yīng)該讀一本好書,叫個好朋友,它將把你帶進書的殿堂!希望學(xué)校能教育一下看這類書的同學(xué),否則,這些同學(xué)就會越陷越深。

以上是我提的兩個意見。

祝您工作順利!

xxx。

xx年xx月xx日。

學(xué)生給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一封建議書篇十二

敬愛的校長:

您好!

我是xx班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí)、生活中,學(xué)校、老師給了我們無微不至的關(guān)懷和教育,使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。如今,我們就要離開學(xué)校了,離開那里的一切。我真有點舍不得。

現(xiàn)在,我們的學(xué)校發(fā)展得很好,電腦室、自然室、語音室應(yīng)有盡有,成為了設(shè)施完備的學(xué)校,老師也是經(jīng)過精挑細選才進來的,所以,大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、愉快。但是,作為學(xué)校和老師,工作都不會十全十美的。因此,我在這兒給學(xué)校提幾項建議:

1。多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時,維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的`話,把大家上下樓的時間錯開,讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會寬松許多,不容易發(fā)生意外事故。

2。上英語課、美術(shù)課到語音室、美術(shù)室去上,不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里,使我們上課的時候老師可以更加生動、形象地把有關(guān)資料展示出來。

3?;謴?fù)"生活實踐周"活動,讓同學(xué)們學(xué)會自理生活,和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓(xùn),讓我們體會其中的困難,還可以鍛煉身體,磨練意志。

4。將圖書館開放,想借書的同學(xué)可以辦理"借書卡",在圖書館里可增派幾名管理員,檢查監(jiān)督讀書情況,還可以在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書,再去買一些回來,這樣既開闊了我們的視野,又培養(yǎng)了我們愛書、護書及遵紀守法的意識,真是一舉兩得啊!

5。在體育課上多開設(shè)一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長期鍛煉,我們的身體會更加好的。敬愛的校長,為了讓我們更好的成長、生活,請您接受我提的建議吧!

最后,祝您:

身體健康!工作順利!

xxx。

學(xué)生給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一封建議書篇十三

敬愛的校長:

您好!

很冒昧給您這封建議書,我們在這個豐富多彩的校園里,健康成長。雖然校園已經(jīng)非常美麗,但仍有不足之處,那就是水。水是生命之源,因為有了水,一切才更滋潤。長期以來,人們普遍認為水是"取之不盡,用之不竭"的資源,沒有形成節(jié)約用水的意識,也沒有養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣,導(dǎo)致浪費水資源已成為司空見慣的現(xiàn)象。

事實上,我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一,屬于缺水國家。全國有400多個城市供水不足,上千萬人飲水困難。我國已有300多個城市缺水,已有20%的人正在飲用不良水,其中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的.經(jīng)濟損失達100多億,因水污染而造成的經(jīng)濟損失更達400多億元。我們的身邊也存在著水資源污染、浪費的現(xiàn)象,河流里漂浮的垃圾、教學(xué)樓和公寓里未關(guān)緊的水龍頭。其實我們能做的很簡單,輕輕的把水龍頭關(guān)上。這不經(jīng)意的一點點水,卻是我們子孫后代賴以生存的寶貴資源。

一日無水,人則虛;一年無水,國則損;百年無水,則何如?有水當思無水之苦,如若不然,那地球上的最后一滴水將是人類的眼淚。

20xx年5月15日至21日為"全國城市節(jié)約用水宣傳周",主題是"建設(shè)節(jié)水型城市,改善城市水形態(tài)"。為了保護水資源,提高水的利用率,爭創(chuàng)節(jié)水型校園,讓我們用自己的實際行動,在日常生活中從點滴做起,樹立良好的節(jié)水意識,養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。

在此,我們向?qū)W校提出以下幾點:

一、老師和學(xué)生要把節(jié)約用水放在首位,充分認識節(jié)水的必要性和重大意義,樹立良好的節(jié)約用水意識,養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。在全校形成"節(jié)約用水光榮,浪費用水可恥"的良好氛圍。

二、盡量縮短用水時間,隨手關(guān)閉水龍頭,做到人走水停,杜絕水長流的現(xiàn)象發(fā)生。發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。

三、對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質(zhì)使用,提高水的重復(fù)利用率,將水耗降至最低。倡導(dǎo)在衛(wèi)生間盡量使用二次水,帶動身邊的人共同參與節(jié)約用水行動。

四、對發(fā)生在身邊的用水浪費現(xiàn)象,要敢說敢管,互相監(jiān)督,共同保護利用好水資源。

老師們,同學(xué)們,讓我們積極行動起來,加入到節(jié)約水資源的隊伍中,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊小事做起,以實際行動為創(chuàng)建節(jié)約型校園盡自己的一份責(zé)任!

以上就是我們的建議,希望校長能夠采納我們的建議!

祝您健康!

xxx。

xx年xx月xx日。

學(xué)生給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一封建議書篇十四

尊敬的校長:

在小學(xué)的`6年時間里,我為母校只做了一些小事,為了讓學(xué)生開心,讓家長放心,我想向您提出一些建議。我希望學(xué)校能夠組織社團。只有在一個團體里,同學(xué)們才會懂得團結(jié)友愛,互幫互助。有了社團,同學(xué)們可以加強鍛煉,培養(yǎng)興趣,提高水平。為了能辦好社團,我想了一些具體的實施方案。

第一,學(xué)校要安排好準備開放那幾個社團,再根據(jù)社團的項目來安排時間、地點、器材,這樣才有發(fā)展的空間。

其次,再讓同學(xué)們按照各自的喜好報社團,每個同學(xué)都要參加,如此就能提高同學(xué)們的積極動力。高年級同學(xué)還可以教低年級同學(xué)。

第三,各個社團還要定期舉行一些比賽,好讓同學(xué)們知道自己的實力。奮發(fā)圖強,繼續(xù)努力。當然,社團里還要有團長和后勤人員,要每天打掃、清理場地,保持場地干凈、整潔。以上就是我的建議,希望校長能夠考慮采納。

建議人:

20xx年6月24日。

學(xué)生給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一封建議書篇十五

親愛的校長:

您好。謝謝您一直給了我們這么多關(guān)心和愛護,給了我們好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

然而,我發(fā)現(xiàn)了一個問題:東邊樓梯旁處有一個生物園,里面養(yǎng)了一些花草,有的已經(jīng)枯黃了,但這個生物園卻一直關(guān)閉著,沒有人進去清理落葉、落花和枯枝。我猜您關(guān)閉生物園的原因是:同學(xué)們把小動物帶回學(xué)校,放進生物園里養(yǎng)時,即會浪費了人力和物力,動物們的糞便還會污染環(huán)境。同學(xué)們還會不顧學(xué)習(xí)地把所有心思都放在照顧這些植物和小動物們的身上,便使成績一落千丈。

但是,生物園開了,不但可以讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)緊張的時候放松一下心情,愉悅我們的生活,還可以讓我們多認識小動物和植物的生活,我們該如何照顧它們,如何愛護它們。為了不讓同學(xué)們把所有心思都放在它們身上,我提出了以下幾點建議:

先打掃干凈生物園,再讓同學(xué)們帶植物和小動物回來,放進生物園。

定時開放和關(guān)閉生物園,讓同學(xué)們在下課的時候能與小動物們玩一下,放松一下心情。

定期打掃和清洗生物園,讓動物們能有一個良好的生活環(huán)境,讓同學(xué)們能有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

定時飼養(yǎng)小動物、栽培植物,使動物和植物好好生存,給動物喂好食物和水,給植物澆好水并施好肥。

希望校長能從百忙中抽出時間來考慮我的建議并采納,希望您能開放生物園,讓同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)中能愉悅心情。祝您工作順利,身體健康,萬事如意。

xxx。

xx年xx月xx日。

學(xué)生給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一封建議書篇十六

尊敬的市長叔叔:。

您好!

我是附小的一名學(xué)生。我從小在平湖長大,我想平湖的變化大家是有目共睹的。這幾年來,平湖從一個普通的小城市,漸漸地發(fā)達起來,面貌日新月異,變得繁華起來。也許,正是因為人們的生活條件好了起來,才使人們的思想不再純潔,肆虐地破壞腳下的每一寸土地。

市長叔叔,為了讓平湖的人們有更好的居住環(huán)境,我想提一些建議:。

1、在種樹的地方設(shè)置幾個探頭,但凡發(fā)現(xiàn)有人砍伐樹木、破壞樹木,就發(fā)他在這個區(qū)域內(nèi)種十倍的樹木。這樣,既可以讓他不再犯錯,也可以綠化環(huán)境。

2、如果我們平湖只有十四萬輛汽車,就分批駕駛。那么,每天只有兩萬輛車。這樣,每天汽車尾氣的排放就減少了很多。

3、每戶人家只能買一輛汽車。如果買了一輛以上的汽車,就要交更多的稅。這樣一來,就能控制好汽車的數(shù)量,還能用所得稅種植樹木,綠化環(huán)境。

4、建一座垃圾分解站,最好用頂尖的科學(xué)技術(shù)。這樣就便于打撈河水中垃圾的工人處理垃圾,也便于清潔工人掃到的無法再次利用的物品得到處理。

5、在每條河上,設(shè)放一條專門打撈垃圾的船,船上配置2-3名打撈垃圾的工人,打撈起來的垃圾送往垃圾分解站。這樣,河水母親就能恢復(fù)美麗的容貌了。

尊敬的市長叔叔,以上幾條建議,如果有不妥的地方,請您多多包涵;如果有好的建議,希望您能采納。

20xx年12月2日。

學(xué)生給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一封建議書篇十七

尊敬的校長:

您好!冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。

您是學(xué)校的校長,每天有很多事要做。

您為我們嘔心瀝血地工作,對學(xué)校注入了滿腔熱忱。

使得學(xué)校井井有條。

我想在這里,舉出學(xué)校一些待改進的地方,請校長采納:1、使用禮貌用語,講話注意場合,態(tài)度友善。

2、節(jié)約紙張、用水、用電在公共場所不喧嘩、不隨地吐痰,減少噪音與二氧化碳的污染。

3、愛護公用設(shè)施、愛護莊稼、花草、樹木、愛護動物和生態(tài)環(huán)境。

4、學(xué)校以后要多開展豐富多彩的課外活動,使同學(xué)們培養(yǎng)健康愛好的興趣,不再亂花錢購買零食。

5、為了保護我們班級的衛(wèi)生,把黑板改善為白色的磁性板讓老師用黑色的油筆為我們講課。

以上是我的幾條建議,希望您滿意的接受,我相信校園的明天將會比昨天更加燦爛輝煌!

建議人:

20xx年x月xx日。

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